第一篇：播音發(fā)聲學(xué)期末考試復(fù)習(xí)綱要

播音發(fā)聲學(xué)期末考試復(fù)習(xí)綱要

（一）播音員必須學(xué)會(huì)駕馭聲音。

1、發(fā)聲練習(xí)是播音員的日?；竟?。確保聲音的持久、青春魅力。

2、播音發(fā)聲有自身的特點(diǎn)。不同于聲樂(lè)、戲曲、話劇、朗誦、評(píng)書等語(yǔ)言藝術(shù)。他們之間有共同點(diǎn)，也有明顯的區(qū)別。播音員又有自己用聲的特點(diǎn)、要求和鍛煉方法。

3、生活發(fā)聲不足以滿足播音要求。在對(duì)象、表情、手勢(shì)、重復(fù)、停頓、嚴(yán)謹(jǐn)、復(fù)雜、感情、美感等方面差異巨大。播音發(fā)聲要做到吐字清晰、音質(zhì)優(yōu)美、富于活力和感染力。

4、播音要求高度的用聲技巧。題材、感情多樣，時(shí)間短暫，狀態(tài)穩(wěn)定。

5、循序漸進(jìn)、持之以恒。掌握科學(xué)的發(fā)聲方法、理論知識(shí)，徹底改變言語(yǔ)發(fā)聲的習(xí)慣，學(xué)會(huì)駕馭自己的聲音，做到得心應(yīng)手、收縱自如。

（二）播音發(fā)聲的點(diǎn)的形成

1、語(yǔ)言活動(dòng)方式不同于一般口語(yǔ)。做到準(zhǔn)確清晰、富于變化。

2、語(yǔ)言負(fù)載的信息量大。播音語(yǔ)言是書面語(yǔ)的口頭方式，精煉簡(jiǎn)潔，在較短的時(shí)間內(nèi)傳播較多的信息，吐字必須準(zhǔn)確清晰。

3、傳播工具和特點(diǎn)。通過(guò)電波傳送，會(huì)有干擾、損耗、畸變，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況或音樂(lè)混播更復(fù)雜，聲音的清晰度和穿透力是基本要求。

4、審美要求。我國(guó)有聲音美感的歷史，如戲曲、說(shuō)唱等形式。播音用聲要字清，還要玉潤(rùn)珠圓。

5、社會(huì)地位特殊。受眾多，影響大，具有語(yǔ)言、信息的典范作用。

（三）播音員聲音的基本要求

1、準(zhǔn)確規(guī)范，清晰流暢。做群眾的語(yǔ)音教師。不能有磊塊、蹦字等情況，生動(dòng)活潑。

2、圓潤(rùn)集中，樸實(shí)明朗。不干澀、不散、不扁，如清泉流入，使人愉悅、喜愛(ài)。

3、剛?cè)岵?jì)，虛實(shí)結(jié)合。發(fā)音吐字要有韌性、彈性，無(wú)論男女都不能一味的追求剛或柔。

4、色彩豐富，變化自如。善于傳情、富于表現(xiàn)。發(fā)音吐字要有利于聲音的變化，而不是追求固定不變的聲音。

（4）正確處理情與聲的關(guān)系

1、播音發(fā)聲是為傳情達(dá)意。讓聽眾隨內(nèi)容而動(dòng)，忘記播音員及其聲音。

2、情動(dòng)于內(nèi)，聲發(fā)于外。將情感轉(zhuǎn)換為聲音，在聲音中蘊(yùn)含情感。播音發(fā)聲訓(xùn)練的目的是為了改善與擴(kuò)展發(fā)聲能力，既要注重聲音，又要注重聲中情。

3、以情代聲，以聲傳情。發(fā)聲前領(lǐng)會(huì)蘊(yùn)藏的情感，發(fā)聲后檢驗(yàn)感情表達(dá)效果，符合發(fā)聲要領(lǐng)和情感表達(dá)要求。

4、要暖聲，不要冷聲。發(fā)聲練習(xí)的每項(xiàng)內(nèi)容，即使是純技術(shù)性的練習(xí)，也有情感因素。要有由衷地愉悅情緒，發(fā)出暖烘烘的聲音，不能板臉、冰冷。愉快和溫暖是播音的基本色調(diào)。

一、播音吐字的要求

“字正腔圓”是人們對(duì)播音員吐字的要求與衡量標(biāo)準(zhǔn)，可概括為：準(zhǔn)確、清晰、圓潤(rùn)、集中、流暢。

（一）準(zhǔn)確----規(guī)范讀音，“字正”。這是播音員必須要做到的，要符合普通話語(yǔ)音的規(guī)律，把字音發(fā)的比一般人更完美、更悅耳，更不應(yīng)該念錯(cuò)別字。

（二）清晰----字音清晰是播音員的必備條件。聲音再好也要清晰；聲音不太好但清晰是可以的做播音工作的。

（三）圓潤(rùn)----有比較豐富的泛音共鳴，悅耳動(dòng)聽，“腔圓”，是對(duì)吐字的審美要求。相反則不符合。“珠走玉盤”是播音員追求的境界。

（四）集中----聲音集中是對(duì)播音的審美要求，也是特殊條件要求。聲音集中會(huì)給人聚精會(huì)神感覺(jué)，易于入耳、打動(dòng)人心。否則，影響吐字的清晰度，音量顯得小，覺(jué)得漫不經(jīng)心，降低語(yǔ)言的表達(dá)力，也十分費(fèi)力。

（五）流暢----字組成的語(yǔ)句要暢通無(wú)阻，字不能要得太死，不能留下雕琢的痕跡，聽起來(lái)吃力又不自然。

總的來(lái)說(shuō)，播音員吐字要做到顆粒飽滿，輕快連貫，字字入耳動(dòng)心；播著不費(fèi)力、聽者有美感。

（二）普通話發(fā)音吐字的改善，做到規(guī)范條件下的動(dòng)聽。

1、聲母：力量集中在唇的中部，不能鍋唇---b p m f；舌尖音發(fā)音時(shí)力量集中在舌尖的中部，使勁時(shí)有后縮的感覺(jué)，不能后卷；舌面音發(fā)音時(shí)的舌面應(yīng)盡可能小，力量集中在舌面縱中部。

2、韻母：在牙關(guān)打開的前提下，高音略低，低音略高，前音略后，后音略前；增強(qiáng)唇舌展撮；略帶鼻音。

3、聲調(diào)：調(diào)值準(zhǔn)確；氣息平穩(wěn)支撐；根據(jù)需要改變高低和幅度，符合語(yǔ)氣、節(jié)奏需要。

一、咬字器官作用

咬字的功力來(lái)源于對(duì)咬字器官的靈活控制，吐字清晰而優(yōu)美首先要鍛煉咬字器官。喉部發(fā)出的聲音，經(jīng)咽腔到達(dá)口腔，在口腔受到各種節(jié)制而形不用的音色。這個(gè)過(guò)程就是咬字的過(guò)程，對(duì)聲音起節(jié)制作用的口腔內(nèi)的各部分就是咬字器官?？谇凰阅莒`活的節(jié)制聲束使其形成各種不同的語(yǔ)音是由于：

1.口腔的上下兩大部分可以通過(guò)牙等部位的有控制地開合，以改變口腔的容積。

2.口腔下部有能靈活運(yùn)動(dòng)的舌，它可以與口腔上不形成各種阻礙，舌高點(diǎn)使口腔分為前后兩個(gè)腔體，舌的形狀變化使口腔形狀也隨之變化。

3.口腔上后部門的軟腭能升能降，以阻塞或打開鼻腔通道，改變口咽部的形態(tài)。

4.口腔最前端以開閉、展撮自如的唇為聲音的出口。它的活動(dòng)形成不同的輔音，造成不同的元音音色，構(gòu)成一個(gè)音節(jié)。

二、牙關(guān)

牙關(guān)的開合直接影響字音的清晰、圓潤(rùn)及飽滿。播音吐字要求口腔開度比口語(yǔ)大些。口腔開度變換，牙關(guān)控制也要隨之靈活變化。

上下頜關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)直接關(guān)系到口腔開度及口腔容積，吐字作用有：

（一）影響口腔的泛音質(zhì)量?？谇婚_度越大泛音量越大，它直接影響元音的第一共振峰。元音的不同口腔開合度比例全靠牙關(guān)控制。元音鮮明而飽滿的音色需要略大于口語(yǔ)的適當(dāng)?shù)目谇婚_度。

（二）聲束由咽腔進(jìn)入口腔的必經(jīng)通道。通道寬敞，聲束通過(guò)順暢，口咽部的共鳴能較好的發(fā)揮，聲音通暢響亮；通道狹窄則會(huì)使聲束不順，聲音悶塞褊狹，使聲音易于沖上鼻腔而產(chǎn)生不必要的鼻音。

（三）影響舌的活動(dòng)范圍。字音清晰而圓潤(rùn)，要求舌的活動(dòng)幅度比在口語(yǔ)發(fā)音是加大，這樣牙關(guān)必須適當(dāng)打開。

（四）牙關(guān)的打開也使口腔前部的器官運(yùn)動(dòng)更加靈活有力。

（五）口腔開合訓(xùn)練

1.要領(lǐng)：牙關(guān)比日常談話開得略大些。下把放松而略向后退，上下槽牙間像嚼著彈性物而保持一定距離地打開、閉攏。開口時(shí)有上槽牙向上開的感覺(jué)，閉口時(shí)覺(jué)得口腔上部像啃東西似的向下扣，口腔開合靈活而有控制?？谇婚_合的咀嚼感覺(jué)有利于發(fā)聲。

2.動(dòng)作：

（1）按上述要求及感覺(jué)做口腔開合的咀嚼練習(xí)。（2）克服下巴緊張的練習(xí)。下巴緊張會(huì)影響喉部肌肉的緊張，對(duì)發(fā)聲不利。用手扶住放松而微收的下巴，使其固定。緩緩抬頭以打開口腔，再緩緩地頭以閉口，體會(huì)下把放松的感覺(jué)。

（3）啃蘋果。可以拳頭代替，使口腔充分張開，開到極限微收，注意“掛鉤”的打開。

（二）舌的訓(xùn)練

1.要領(lǐng)

（1）吐字時(shí)，舌要有向前活動(dòng)的感覺(jué)，而不能向后縮。

（2）增加舌體活動(dòng)的靈活性及彈動(dòng)力，以保證字音的準(zhǔn)確與清晰。

（3）加強(qiáng)舌前中部的收攏上挺能力。使力量集中在舌的中縱部，以保證字音的鮮明集中。在打開牙關(guān)的前提下，舌必須具有這種收攏上挺的力量才能保證字音的清晰、鮮明。吐字時(shí)舌高點(diǎn)以后的舌面要盡可能保持平展、放松。2.動(dòng)作。以下動(dòng)作可重復(fù)做若干次。

（1）彈舌。舌尖上翹，以較快速度來(lái)回彈上齒下緣。目的是活動(dòng)舌頭，增加舌的靈活性?？梢栽诰毩?xí)開始時(shí)做。

（2）刮舌。開始時(shí)舌尖抵下齒背，上齒緣接觸舌葉；舌面部逐漸挺起，上齒緩沿舌的中縱線向后刮，口腔好像被舌撐開，直至不能再?gòu)埓?。這是練舌的收攏上挺力的主要練習(xí)。（3）伸卷。用力伸舌出口外，使舌前端呈尖形；向上卷回。

（4）舍左右立。舌在口內(nèi)翻動(dòng)90°使左邊緣向上來(lái)立起；再翻動(dòng)180°，使右邊緣向上立起。這個(gè)練習(xí)難度較大，需經(jīng)一段練習(xí)才能掌握。

（5）頂腮接圍口轉(zhuǎn)。閉唇，以舌尖用力頂左腮，再用力頂右腮；將舌前端置于齒外唇內(nèi)，舌尖以上?左?下?右的方向轉(zhuǎn)動(dòng)，然后再以反方向轉(zhuǎn)動(dòng)。

（6）發(fā)音。用短促的聲音發(fā)de、ge、le，舌的相應(yīng)部位要有一定力度。

（7）繞口令。調(diào)到敵島打特盜，特盜太調(diào)投短刀。擋推頂打短刀掉，踏盜得刀盜打倒。

四、腭

腭俗稱口蓋，前三分之二十硬腭，后三分之一時(shí)軟腭。硬腭呈穹隆狀，其中縱線由前及后明顯突起，叫腭中縫，腭組織在腭中線處很薄，只有粘膜，而兩側(cè)近牙床處顯著增厚。

軟腭是能活動(dòng)的肌肉膜樣膈，斜向后下，稱為腭帆，中央伸向下方的指狀突起，稱懸雍垂，俗稱小舌。軟腭發(fā)炎時(shí)容易水腫。軟腭能升能降。

（一）在吐字發(fā)聲中的作用

1.腭是口腔的上蓋、鼻腔的底板?？谇还缠Q作用于上腭穹隆狀態(tài)有所關(guān)聯(lián)。一般情況下，腭拱寬而長(zhǎng)的有利于底泛音共鳴，腭拱短而深的利于高泛音共鳴，如果腭拱過(guò)于窄深容易使聲音銳利。

2.腭帆與舌腭肌直接控制著咽口的大小，是控制聲束能否通暢進(jìn)入口腔的門戶。軟腭又是后聲腔的腔壁，適當(dāng)提起軟腭能較好發(fā)揮后聲腔的共鳴作用，使聲音寬厚，結(jié)實(shí)。

3.軟腭的升降，造成鼻腔的閉或開。軟腭在發(fā)音中升降頻繁，要活動(dòng)靈活，不能經(jīng)常處于下垂?fàn)顟B(tài)，否則會(huì)出現(xiàn)囔鼻音。

4.硬腭前部是發(fā)音的主要內(nèi)感區(qū)，在感覺(jué)聲束達(dá)到這里時(shí)，能提高發(fā)音效率及聲音的明朗度，產(chǎn)生良好的口腔共鳴。

上腭隨牙關(guān)的打開有整個(gè)提起的感覺(jué)，注意軟腭不能提得太高，也不要壓舌根。1.半打哈欠。像半打哈欠狀態(tài)打開牙關(guān)、提起上腭（軟腭有撐起感），再緩緩閉攏。半打哈欠就是指不要開口過(guò)大，軟腭不要過(guò)挺。

2.軟腭升降?？谳p松地半開，提軟腭以閉塞鼻腔通路，打開時(shí)有輕微爆破聲。重復(fù)若干次。體會(huì)腭咽閉合與打開的不同感覺(jué)，提高軟腭升降的靈活性。3.軟腭升降發(fā)元音。先提起軟腭，發(fā)六個(gè)單元音，再發(fā)鼻化的六個(gè)單元音，辨別口音與鼻化音的不同色彩。

4.糾正鼻化音練習(xí)。普通話沒(méi)有鼻化音，發(fā)聲時(shí)只能是略帶鼻化音以實(shí)現(xiàn)美化。發(fā)音時(shí)鼻腔應(yīng)無(wú)明顯的震動(dòng)感，軟腭是升起的狀態(tài)。

（一）唇的作用。唇是字音的出口，唇的控制對(duì)字音的質(zhì)量影響明顯。1.不能向前突出，使聲音悶暗，字音也容易包在口中。要唇齒相依發(fā)音。2.唇的收撮力強(qiáng)能使聲音集中，收撮力弱則是聲音散漫。3.漢語(yǔ)的四呼發(fā)音均與唇密切相關(guān)。

開口呼---唇裂較寬，唇部放松，口裂不能過(guò)大；

齊齒呼---唇形扁平，上唇幾乎與上齒下緣平行，口裂不要過(guò)扁，相對(duì)要圓一些； 合口呼---唇呈圓形，口唇有合攏之感，不要向前突出； 撮口呼---唇形較圓，前聲腔小，有撮唇感，撮兩唇角即可。

（二）唇部訓(xùn)練

唇的撮展要非常靈活，活動(dòng)幅度不能大，要“唇不離齒”，有較強(qiáng)的收撮力，力量集中于上唇中段。

1.撮唇。開小口，在提顴的前提下，唇沿齒向中間撮合，再展開；反復(fù)。這是基本練習(xí)。

2.增強(qiáng)唇力練習(xí)。合口撅唇；向左、右、上、下移動(dòng)。

3.轉(zhuǎn)唇。合口撅唇，沿上、左、下、右方向轉(zhuǎn)動(dòng)；再反方向轉(zhuǎn)。

4.雙唇打響。閉口提顴，上唇向中間縮，力量集中于上唇中部；反復(fù)發(fā)不帶元音的b，有清晰的爆破音；出阻是能感覺(jué)到唇上肌向兩側(cè)斜上方的牽動(dòng)。

5.ba音擊點(diǎn)。面向墻壁，以練習(xí)四的狀態(tài)發(fā)ba音，想象墻上與口平行處有一小窩，每個(gè)ba音都是一個(gè)小球，把小球從口里噴彈到小窩內(nèi)。以觀念帶動(dòng)聲音的集中。

6.繞口令。八百標(biāo)兵奔北坡

7.四呼發(fā)音練習(xí)。這是最重要的綜合性唇形練習(xí)。面對(duì)鏡子，按四呼的發(fā)音要求，依次發(fā)開、齊、撮、合音節(jié)；聽聲音，看口形；聲音要準(zhǔn)確圓潤(rùn)，口型要自然美觀。

三、出字----對(duì)字頭的處理

1.字頭是一字之頭，對(duì)它的處理影響整個(gè)音節(jié)的質(zhì)量。

咬字無(wú)力，有聲無(wú)字； 咬得過(guò)狠，字濁而滯。

字頭又有阻氣蓄氣的作用，字頭阻氣有力，氣息才能在成阻部位之后形成一定壓力。所以有“字頭取氣”之說(shuō)，“字正腔圓”中的“字正”首先要靠字頭部位的準(zhǔn)確。從字頭在吐字中的作用看也確實(shí)一字之頭。

2.介音（韻頭）放在字頭范圍的原因。

介音是介于聲母和主要元音（韻腹）之間的過(guò)渡性音素，在實(shí)際吐字時(shí)，它直接影響聲母的唇型，與聲母結(jié)合得十分密切。如：廣---鋼；電---但。

可見(jiàn)“四呼”得的發(fā)音要領(lǐng)在漢語(yǔ)音節(jié)發(fā)音中有著十分重要的地位，它不但與韻母開始發(fā)音時(shí)的唇形舌位直接相關(guān)，而且影響到聲母發(fā)音的唇形及舌位。3.出字要叼住彈出。

“叼住”是指聲母的成組于持阻階段而言，也叫咬字階段，包含下列的意思：（1）咬字要有一定力度，即成阻部位的肌肉要有一定緊張度，阻氣有力；（2）咬字的力量要集中在相應(yīng)部位的縱中部，而不要滿口用力；（3）聲母的唇形要合適，特別是“齊、合、撮”三呼，如果沒(méi)有相應(yīng)的唇形，就談不到“叼住”；

（4）要有“叼”東西的巧勁兒，不能咬得過(guò)緊或過(guò)松，就像虎叼子。

“彈出”是指聲母的出阻階段而言，也叫吐字階段。它的含義是輕捷而有力，像彈出彈丸，不粘不滯，不拖泥帶水，不是拙勁。

只有“叼住”字頭，才可能“彈出”，叼住是為彈出做準(zhǔn)備。叼住彈出是瞬間的事。4.零聲母音節(jié)的出字也要有一定力度，才能使整個(gè)音節(jié)鮮明清晰。

（1）i u ü開始的零聲母音節(jié)，舌位適當(dāng)提高，增加舌相應(yīng)部位的緊張度，使有適度的摩擦，即發(fā)成半元音[j] [h] [w]。從這個(gè)角度看，漢語(yǔ)拼音方案的y、w就可以視為這類音節(jié)的字頭。

（2）對(duì)開口呼的零聲母音節(jié)，相應(yīng)增加開始元音有關(guān)舌位的肌肉緊張度，必要時(shí)可在音節(jié)前加喉塞音[?]。不然會(huì)出現(xiàn)音節(jié)模糊，語(yǔ)意不清等問(wèn)題。

5.播音中出字方面的問(wèn)題一是“浮”，二是“拙”。“浮”指出字無(wú)力，字音模糊，這是初學(xué)者因唇舌無(wú)力而易犯的毛病?！白尽弊謺r(shí)博得任何聽的人都感覺(jué)吃力，不舒服，而且容易影響語(yǔ)言的流暢和語(yǔ)氣、節(jié)奏的自如運(yùn)用。

四、立字----對(duì)字腹的處理，要求拉開立起。

1.對(duì)字腹的處理影響到字音的圓潤(rùn)、飽滿。字是隨著自腹的拉開而在口腔中“立”起來(lái)的，因而稱為“立字”。主要元音在一個(gè)音節(jié)中口腔開度最大，泛音共鳴最豐滿，聲音最響亮。“吐字入珠”中字腹的處理起相當(dāng)重要的作用。

2.字腹要拉開立起。在字頭輕輕彈出后，口腔隨著字腹的到來(lái)而拉開到適當(dāng)開度，感覺(jué)字音隨上腭的提起而“立”起來(lái)。在牙關(guān)打開的前提下，這個(gè)開度略大于生活言語(yǔ)的字腹開度，以取得較清晰的音色和較豐富的泛音共鳴。結(jié)合聲束向硬腭前部的流動(dòng)沖擊，這個(gè)時(shí)候就有了字音“掛”與上腭的感覺(jué)。

五、歸音----對(duì)字尾的處理，要求到位弱收。

1.播音中最容易出現(xiàn)半截字，聽起來(lái)不完整。從語(yǔ)音學(xué)的角度分析，每一次肌肉緊張度的增而復(fù)減，就造成一個(gè)音節(jié)。聲母的緊張時(shí)突然增強(qiáng)的，音節(jié)中緊張的最高點(diǎn)叫音峰，它總是落在主要元音上；緊張逐漸減弱的最底點(diǎn)叫音谷，那就是音節(jié)的分界處；字尾正是處在緊張度下降的階段上。如果在發(fā)音時(shí)只注意聲音的響亮，不注意音節(jié)的完整，就很容易把這個(gè)處于衰落階段的字尾忽略掉，成為“半截字”。

2.字尾處于口腔由開漸閉的階段，肌肉有緊漸松的階段，因此對(duì)字尾的處理要到位弱收?！暗轿弧笔轻槍?duì)不收而言的，尾音要?dú)w到應(yīng)有的位置上。尾音要收到[i] [u]，舌位趨向鮮明，口腔有個(gè)漸閉的過(guò)程。

“弱收”是針對(duì)強(qiáng)收而言的。尾音不能收得太重，違反音節(jié)發(fā)音的生理規(guī)律，說(shuō)的人不自如，聽得很僵硬呆板，影響吐字的流暢及語(yǔ)言的節(jié)奏。

3.沒(méi)有韻味的開音節(jié)在發(fā)音時(shí)，肌肉緊張度同樣是增而復(fù)減的。開尾音節(jié)是在主要元音上，也就是口腔最大開度上結(jié)束，隨著肌肉緊張度的減弱，口形很容易也隨之變小，這樣就會(huì)使音色起變化，要在肌肉緊張度下降的情況下保持口形、音色，直至音節(jié)結(jié)束再變動(dòng)，這需要有一定的功力。

六、吐字的“棗核形”

1.“棗核形”是說(shuō)唱藝人對(duì)吐字過(guò)程形象化的描述，它是指頭、腹、尾俱全的音節(jié)吐字狀態(tài)而言。字頭叼住彈出，自腹拉開立起，字尾到位弱收，合起來(lái)成為一個(gè)兩頭小中間大的“棗核”。它涉及音節(jié)各部分口腔的開合度及所占的時(shí)值長(zhǎng)短。

2.“棗核形”也就是吐字“玉潤(rùn)珠圓”的狀態(tài)，它體現(xiàn)著字音的清晰圓潤(rùn)、顆粒飽滿。單字和語(yǔ)流都這樣。3.“棗核形”必須有氣息的支撐。吐字時(shí)，嘴里要有充滿氣息的感覺(jué)，字音才能結(jié)實(shí)、有光澤。否則，嘴碎張開，缺乏氣息的支持，字音也不會(huì)飽滿圓潤(rùn)?！白诸^取氣”起關(guān)鍵作用。4.“棗核形”是一個(gè)整體，是在口腔各部分不斷滑動(dòng)的過(guò)程中完成的。整個(gè)字音要有滑動(dòng)感、整體感，不能斷續(xù)、跳躍、拖泥帶水。

七、“吐字歸音”在播音中的運(yùn)用特點(diǎn) “吐字歸音”研究建立在“唱”的基礎(chǔ)上，播音運(yùn)用時(shí)要靈活掌握。播音不能照譜進(jìn)行，不能拖腔，延拍，慢于日?？谡Z(yǔ)，但要比暢快的多。

1.唱的時(shí)候吐字力度強(qiáng)，字腹開度盡可能寬，字音盡可能亮，“嘴里豎個(gè)鴨蛋”，歸音比生活語(yǔ)言緊、全，保證行腔中的字音清晰。播音時(shí)要達(dá)到生活化語(yǔ)言基礎(chǔ)上的完整、清晰和圓潤(rùn)。不能“噴口”，發(fā)出“噗噗”的噪音，更不能開口過(guò)大，不歸音，不自然。

2.“棗核形”不是一成不變的，不能“一字一板”，要隨著音節(jié)的疏密、感情的要求而變化。一般來(lái)說(shuō)，音節(jié)長(zhǎng)的，“棗核形”完整些，端一些的，完整性差些，輕聲音節(jié)既短且輕，則不可能完整。

播音內(nèi)容千變?nèi)f化，昂揚(yáng)的要求吐字有比較飽滿的顆粒，比較干凈的收束，而柔和的抒情色彩卻要求把“棗核形”拉長(zhǎng)、拉扁，有時(shí)是“余音裊裊，不絕如縷”。其間變化細(xì)微，需要長(zhǎng)期練習(xí)，才有控制的功夫。

3.唱的音節(jié)長(zhǎng)，拖腔多，要求在字腹上行腔、延長(zhǎng)，使聲音響亮、省力，行腔中會(huì)有口腔開合的適度變化。播音時(shí)控制字音的長(zhǎng)短主要體現(xiàn)在口腔主要是舌滑動(dòng)的快慢、動(dòng)程的長(zhǎng)短上。長(zhǎng)音節(jié)，滑動(dòng)慢些，動(dòng)程長(zhǎng)些；最短的音節(jié)復(fù)韻母變成了單韻母、鼻韻母變成元音鼻化，有的音節(jié)甚至失去腹尾，只剩下字頭。播音不能形成“一種唱腔”。

一、吐字的綜合感覺(jué)

吐字綜合感覺(jué)可歸納為五個(gè)字：攏、彈、滑、掛、流。攏——指發(fā)音有關(guān)部位著力點(diǎn)的向縱中部集中； 彈——指吐字的靈活輕快；

滑——指吐字過(guò)程中口腔（主要是唇舌）的滑動(dòng)感； 掛——指字音“掛”于硬腭前部的感覺(jué)；

流——指字音向前流動(dòng)的感覺(jué)。

向前流動(dòng)的音流，受口腔的節(jié)制形成言語(yǔ)聲的鏈。每一個(gè)字都是向前流動(dòng)的，在流動(dòng)中成“珠”，“掛”于硬腭前部，“彈”出口外；汩汩不絕，像一串珠的溪流，晶瑩、活躍、充滿生命力。

二、播音對(duì)氣息的要求

播音用聲的特點(diǎn)決定了對(duì)氣息控制的要求。主要是要能較持久地進(jìn)行控制，保持較為穩(wěn)定的氣息壓力，能根據(jù)需要及時(shí)補(bǔ)氣，能在相當(dāng)幅度內(nèi)作細(xì)微的調(diào)整。

1.要有較持久的控制力——播音員以一個(gè)人的獨(dú)立創(chuàng)作為主。稿件長(zhǎng)短不一，由幾分鐘、十幾分鐘、幾十分鐘，最長(zhǎng)的有需播一兩小時(shí)的。而長(zhǎng)稿又往往是氣勢(shì)較大的政論性文章，要求聲音由始至終保持一定力度，不見(jiàn)不衰，從容不迫，這就要求對(duì)氣息有持久的控制能力。如果不具備這種能力，播起長(zhǎng)稿來(lái)勢(shì)必是前半部還比較從容，越播越弱，到最后或是聲嘶力竭，或是有氣無(wú)力，這顯然是不符合要求的。

2.保持較為穩(wěn)定的氣息壓力——這是對(duì)比于日?？谡Z(yǔ)而言的。日常說(shuō)話，吸氣后一句開始?xì)饪偸浅龅幂^多、壓力較大，后面就弱下來(lái)，這是對(duì)氣息沒(méi)有控制的自然現(xiàn)象。在播音時(shí)這樣用氣就不行了，如果每次吸氣后呼氣與聲音都是前強(qiáng)后弱，就會(huì)形成一種為聽眾所不能忍受的固定強(qiáng)調(diào)。播音員要根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容的要求調(diào)整氣息壓力，無(wú)論句首或句尾，需要強(qiáng)勢(shì)就強(qiáng)，需要弱時(shí)就弱，因此，吸氣量要大于日常談話，呼氣時(shí)要能保持較為穩(wěn)定的壓力，在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行強(qiáng)弱調(diào)整。

3.呼氣時(shí)間較長(zhǎng)，并能根據(jù)需要及時(shí)補(bǔ)氣——廣播語(yǔ)言，一般句子長(zhǎng)度比口語(yǔ)大，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，間歇比口語(yǔ)少而短，要把每個(gè)句子播得完整而有層次，就需要按照句子結(jié)構(gòu)用氣，決不能音氣不夠用而停下來(lái)吸氣，破壞句子的完整性。這一方面要求播音員呼氣的持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)，更重要的是要學(xué)會(huì)在句子進(jìn)行中補(bǔ)氣、偷氣的技巧。

4.能在相當(dāng)幅度內(nèi)對(duì)氣息作細(xì)微的調(diào)整并且要達(dá)到“自動(dòng)化”的程度。也就是說(shuō)，對(duì)氣息的控制要收縱自如——節(jié)目形式、內(nèi)容的多樣化對(duì)播音員的聲音提出色彩多變、富于彈性的要求，而聲音的變化無(wú)不與氣息的變化密切相關(guān)，并且是以氣息的變化為基點(diǎn)的。要想使聲音收縱自如，氣息先要能收縱自如。對(duì)氣息的強(qiáng)弱、疾徐要求能做到既有相當(dāng)幅度又細(xì)致入微的控制。播音不能象唱歌那樣按照吸氣符號(hào)有意識(shí)對(duì)氣息進(jìn)行控制調(diào)整，基于短時(shí)備稿和形式內(nèi)容靈活多變的特點(diǎn)，播音員必須學(xué)會(huì)下意識(shí)地控制氣息，即氣息“自動(dòng)地”隨感情的需要而變化。這就要求有高度熟練的控制氣息的技巧。播節(jié)目要求情緒貫穿，有“一氣呵成”感，對(duì)氣息的控制能夠“停而不斷”，始終是有控制的，任其起伏抑揚(yáng)，總有“一口氣”貫穿其間。

5.要學(xué)會(huì)短時(shí)無(wú)聲吸氣——即要求播音員能做較長(zhǎng)時(shí)間的呼氣及保持一定氣息壓力，吸氣量就必須比日常大一些，吸氣速度快一些。播音員的嘴離話筒很近，話筒的靈敏度又比較高，很容易混入吸氣雜音。而吸氣雜音多，會(huì)給人以不從容的感覺(jué)，甚至使人厭煩。因而播音員必須學(xué)會(huì)在短暫的時(shí)間內(nèi)無(wú)聲地吸氣。

二、吸氣。吸氣時(shí)，吸氣肌肉群收縮，口鼻同時(shí)進(jìn)氣，把氣深吸進(jìn)肺的底部，膈肌下降，下肋同時(shí)向兩肋擴(kuò)張；由于胸腔下部及腹腔上部擴(kuò)展開來(lái)，此時(shí)感覺(jué)腰部發(fā)脹、腰帶漸緊，小腹隨之逐漸收縮。

三、呼氣。呼氣時(shí)，吸氣肌肉群不是像生活中講話那樣放松下來(lái)，而是繼續(xù)工作，小腹保持收縮的狀態(tài)以維持兩肋的擴(kuò)張。同時(shí)，呼氣肌肉群做回彈式的全面收縮。當(dāng)收縮力超過(guò)擴(kuò)張力時(shí)，兩肋才緩慢會(huì)縮，膈肌緩慢上升，氣息緩緩流出，小腹也隨之逐漸放松。由此可見(jiàn)，呼氣動(dòng)作是在吸氣肌肉群與呼氣肌肉群像對(duì)抗的情況下完成的。只要適當(dāng)調(diào)節(jié)吸氣肌肉群的收張力，就可以控制氣息的流速和壓力。由于對(duì)呼吸起巨大作用的膈肌是不隨意肌，而腹肌是隨意肌，我們可以用小腹的收縮感來(lái)控制呼氣，因而在發(fā)聲訓(xùn)練中，小腹被稱為“氣根”、“氣息支點(diǎn)”，也就是我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)中所說(shuō)的“丹田氣”、“氣自臍間出”，因?yàn)楣湃税涯毾氯柑幗凶龅ぬ铩?/p>

與生活中呼吸狀態(tài)不同，播音用氣過(guò)程中，小腹始終處于微收狀態(tài)。膈肌由于下腹肌收縮產(chǎn)生的腹壓而維持一定的張力，使兩肋處感到有所支持。吸氣使兩肋快速擴(kuò)張從而加快了吸氣過(guò)程。

四、胸腹聯(lián)合呼吸總的感覺(jué)是：小腹微收，隨著氣流從口鼻被吸入肺下部，兩肋向兩側(cè)擴(kuò)張，腰帶漸緊，小腹隨之收縮。呼氣時(shí)，保持腹肌的收縮感，以牽制膈與兩肋使其不能迅速回彈；隨著氣流的緩慢呼出，小腹逐漸放松但最后仍不失去收住的感覺(jué)，而膈與兩肋在這兩種控制下逐漸恢復(fù)自然狀態(tài)。

一、流動(dòng)感。

這是氣息運(yùn)用最重要的感覺(jué)。氣息的活力源于流動(dòng)。氣息好比聲音的血液，氣息的流動(dòng)形成聲音的活力。呼出的氣流像山間小溪，山溪流動(dòng)不停，隨石隨坡而縈回，時(shí)而跳躍時(shí)而平緩，不斷向前。氣息也是這樣，隨思想感情的運(yùn)動(dòng)變化而變化流動(dòng)的強(qiáng)弱疾徐，從容而又節(jié)制。流動(dòng)感最明顯處在吐字階段。氣息流動(dòng)使顆顆字音形成的珠鏈從口中吐出，流動(dòng)向前。氣息的向前流動(dòng)感與氣息被小腹向下拉住的感覺(jué)又形成一對(duì)矛盾的力量。如果拉而不流，聲音就會(huì)僵滯；如果留而不辣，氣息又失去了控制。下拉上流，形成了聲音彈性帶的感覺(jué)。這個(gè)彈性帶的樞紐在小腹。

二、控制氣息流動(dòng)的鑰匙在小腹。

在發(fā)聲過(guò)程中，小腹始終處于工作狀態(tài)，也就是保持一定的緊張度，我們要求“小腹微收”就是這個(gè)道理。小腹是隨著發(fā)聲的需要而改變緊張度的。需要發(fā)較高較強(qiáng)的聲音時(shí)，吸氣量較大，呼氣壓力大，小腹控制比較緊張，需要發(fā)中間偏低中等強(qiáng)度聲音時(shí)，氣吸五六成滿即可，呼氣的壓強(qiáng)不大，小腹控制比較松而靈活，發(fā)聲效率最高。發(fā)低音時(shí)，小腹控制松，而進(jìn)出的氣量比較大。播音發(fā)聲多在中低音中等強(qiáng)度的基礎(chǔ)上靈活變化，腹肌調(diào)節(jié)適度而靈活，能使聲音得到有彈性的氣息的支持。

三、補(bǔ)氣的“橡皮球”感覺(jué)。

播音時(shí)，要根據(jù)稿件的需要而進(jìn)氣，在使用過(guò)程中及時(shí)補(bǔ)充，使氣息經(jīng)常處于有余力的狀態(tài)，這樣播起來(lái)才能從容不迫，不致氣喘吁吁或聲嘶力竭。因此，在句子進(jìn)行中使人聽不出痕跡的呼吸補(bǔ)氣，就成了播音員必須學(xué)會(huì)的一項(xiàng)勇氣技巧。補(bǔ)氣的感覺(jué)是：當(dāng)小腹與兩肋的拮抗使胸廓處于適度擴(kuò)張的狀態(tài)時(shí)，胸廓就成了一個(gè)充滿氣息的有出口的“橡皮球”；隨著氣息的外流用掉，小腹與兩肋逐漸松下來(lái)。當(dāng)需要補(bǔ)氣時(shí)，小腹一收，兩肋同時(shí)張起，氣息便“自動(dòng)”的經(jīng)口鼻得到補(bǔ)充，使“橡皮球”又鼓起來(lái)。

四、“一氣呵成”干的形成。播音播到好處，會(huì)有“一氣呵成”感。這種感覺(jué)首先來(lái)自于情感的貫穿，而氣息的運(yùn)用也起一定作用。播一篇稿件，從始至終，氣息都要處于有控制狀態(tài)。就是說(shuō)，胸廓要始終是個(gè)“橡皮球”，不能中途“泄氣”。即或在層次間的大停頓處，胸廓松下來(lái)了，小腹也仍然要處于工作即微收的狀態(tài)，不能完全松下來(lái)，以適應(yīng)感情轉(zhuǎn)換的需要。這樣氣息“停而不斷”，才能給人以“一氣呵成”之感。等到整篇稿子播完，再完全放松，使呼吸恢復(fù)生活狀態(tài)。

五、氣息強(qiáng)弱疾徐的彈性變化源于感情的運(yùn)動(dòng)；感情的運(yùn)動(dòng)是推動(dòng)氣息變化的內(nèi)在動(dòng)力。如果不動(dòng)情，氣息狀態(tài)凝滯不變，聲音便呆板蒼白，缺乏活力。如果感情動(dòng)了，而氣息不能隨之自如變化，聲音也就不可能自如變化，便會(huì)大大削弱語(yǔ)言的表現(xiàn)力。以感情為契機(jī)調(diào)節(jié)氣息的運(yùn)動(dòng)變化是呼吸控制的高級(jí)階段。

（一）坐姿

1.完全放松地從容吸氣，腹壁逐漸突起； 2.呼氣，腹壁逐漸恢復(fù)原位；

3.保持腹肌的收縮狀態(tài)再吸氣，此時(shí)兩肋緩緩向兩側(cè)擴(kuò)張，小腹逐漸收緊---這是我們要求的吸氣狀態(tài)。

4.保持一兩秒鐘，緩緩呼出； 5.重復(fù)做3、4。

（二）在練習(xí)一的基礎(chǔ)上，呼氣時(shí)撮口緩緩地吹或發(fā)si音，要求氣息均勻而緩慢地流出。在重復(fù)做此練習(xí)時(shí)，呼氣時(shí)間逐漸延長(zhǎng)，以達(dá)到25秒至30秒為合格。

（三）坐姿，軀干略前傾，小腹微收。

1.從容地吸氣，觀念上氣好像順脊柱而下，后腰部逐漸有脹滿感，兩肋向外擴(kuò)張，小腹逐漸收緊，吸氣至七八成滿。

2.控制一兩秒鐘，再緩緩呼出。

3.重復(fù)此練習(xí)，呼氣要求同練習(xí)二。

這一練習(xí)的目的，與練習(xí)一相同，都是體會(huì)胸腹聯(lián)合呼吸的基本狀態(tài)，可以選作其中之一。

（四）立姿，胸自然挺起，兩肩下垂，小腹微收。1.從容的如聞花香般地吸氣。覺(jué)兩肋漸開，至八成滿。2.控制一兩秒，再緩緩呼出。

3.反復(fù)作。在此練習(xí)基礎(chǔ)上作練習(xí)二。

（五）輔助練習(xí)，立或坐姿。

兩臂向兩側(cè)自然平伸，與肩平。

緩緩地深吸氣，覺(jué)兩肩胛骨向左右兩側(cè)移動(dòng)，臂膀有伸長(zhǎng)感。緩緩呼氣，兩肩胛骨逐漸恢復(fù)原狀。

二、快吸慢呼練習(xí)。

在前幾個(gè)練習(xí)的基礎(chǔ)上縮短吸氣時(shí)間。像準(zhǔn)備喊突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方走來(lái)的友人時(shí)的急吸氣，兩肋一下子擴(kuò)起，然后緩慢平穩(wěn)地呼出。

重復(fù)做此練習(xí)，逐漸延長(zhǎng)呼氣時(shí)間。

三、補(bǔ)氣練習(xí)。

（一）快速吸氣，胸廓有“橡皮球”感覺(jué)。

（二）呼氣五六秒后補(bǔ)氣，一收小腹，就口鼻進(jìn)氣，兩肋張開。

（三）再緩緩呼氣，如此反復(fù)十幾次。每次呼氣時(shí)間可以有長(zhǎng)有短，直至能自如掌握。

（四）在上一練習(xí)基礎(chǔ)上呼氣時(shí)從容發(fā)聲。小的文字片斷都可以使用。在必要的地方吸入氣息，并作吸氣標(biāo)記，一般是√。

這類練習(xí)進(jìn)行時(shí)，需根據(jù)后面準(zhǔn)備發(fā)的聲音的長(zhǎng)短來(lái)確定每次的補(bǔ)氣量，音節(jié)多的時(shí)候，可以適當(dāng)斷開，或補(bǔ)入比前一部分句子單位更多的氣息。

（五）長(zhǎng)句子補(bǔ)氣練習(xí)。

直到能從容地讀清楚句子的內(nèi)容為止。這是最重要最實(shí)用的補(bǔ)氣練習(xí)。在句子進(jìn)行中，有時(shí)需要在前一音節(jié)的尾巴上以極短的時(shí)間帶進(jìn)少量氣息。一般習(xí)慣地稱為“偷氣”?？梢允褂? 表示。

四、彈性練習(xí)。

快速吸氣形成“橡皮球”后，一下一下地彈動(dòng)小腹，每一彈動(dòng)使氣息急出后又補(bǔ)入，逐漸增加彈動(dòng)速度。在此基礎(chǔ)上，可運(yùn)用連續(xù)彈發(fā)喉門音[xa]來(lái)體會(huì)。

二、喉部構(gòu)造

喉由軟骨作支架，有關(guān)節(jié)和韌帶連在一起，由喉部肌肉負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)而組成。上接咽部，下連氣管。上部略呈三角形，下部呈圓形，前面比較突出的部分是喉結(jié)，男子的喉結(jié)明顯一些。

（一）喉軟骨

喉由十一塊軟骨構(gòu)成，其中主要的有五塊，即甲狀軟骨、環(huán)狀軟骨、杓狀軟骨及會(huì)厭軟骨。他們由骨關(guān)節(jié)面及喉部各肌肉而互相聯(lián)結(jié)。共同構(gòu)成一間上下通連的活動(dòng)小室，聲帶就長(zhǎng)在這小室內(nèi)。

環(huán)狀軟骨是喉的基礎(chǔ)軟骨，在最下面，形狀像一枚指環(huán)，前窄后寬。下接氣管。上面通過(guò)關(guān)節(jié)面與甲狀軟骨及杓狀軟骨相連。

甲狀軟骨是喉軟骨中最大的一塊，形如盾甲，位于環(huán)狀軟骨的上前方，構(gòu)成喉的前壁。這面盾甲并不是平的，而是有些像一本張開的書，“書脊”就是甲狀軟骨角，男性呈51度~90度，女性成80度~114度，這就是喉結(jié)。甲狀軟骨板后側(cè)的兩個(gè)下角通過(guò)環(huán)甲關(guān)節(jié)面與環(huán)狀軟骨相連。聲帶前端附在甲狀軟骨角的內(nèi)側(cè)。

杓狀軟骨（又稱披裂軟骨）左右各一塊，呈不規(guī)則的三面錐體形，地面“騎”在環(huán)狀軟骨的后上部，構(gòu)成環(huán)杓關(guān)節(jié)。底前角時(shí)聲帶突，一對(duì)聲帶就附著在這里。這對(duì)軟骨可開可攏，能轉(zhuǎn)能移，對(duì)聲門的開閉起關(guān)鍵作用。會(huì)厭軟骨像一片樹葉“兒童時(shí)期呈卷狀”，通過(guò)韌帶附于甲狀軟骨。他負(fù)責(zé)在吞咽時(shí)遮蔽喉口，不使食物進(jìn)入氣管，呼吸及發(fā)聲時(shí)則打開。

另外，在聲帶的上方，還有兩條室?guī)?，也叫假聲帶。聲帶與室?guī)чg的小空隙叫喉室。

（二）喉部肌肉

兩條聲帶前端相靠，后端呼吸時(shí)分開，發(fā)聲時(shí)靠攏。兩聲帶間叫聲門。負(fù)責(zé)聲門開合、松緊的是喉部肌肉。從對(duì)聲帶作用看，喉部肌肉可分為三組：

1.聲門閉合?。菏湛s時(shí)，聲門閉合。由環(huán)杓側(cè)肌和杓肌。

2.聲門外展?。菏湛s時(shí)，聲門開大。它是環(huán)杓后肌。3.聲帶張?。贺?fù)責(zé)聲帶的長(zhǎng)短、松緊。

⑴ 甲杓?。晭Ъ。?。甲杓內(nèi)肌長(zhǎng)在聲帶內(nèi)，也就是聲帶的本體，又叫聲帶肌。前端附在甲狀軟骨板交角內(nèi)面，后端附在杓狀軟骨聲帶突。收縮時(shí)，聲帶縮短并彼此接近，所以也叫聲帶內(nèi)張肌。

⑵ 環(huán)甲肌。收縮時(shí)，甲狀軟骨前傾，聲帶被拉長(zhǎng)、拉緊，所以也叫聲帶外長(zhǎng)肌。另外還有負(fù)責(zé)喉口張縮的喉口肌。

一、聲帶的結(jié)構(gòu)

聲帶是分層結(jié)構(gòu)振動(dòng)體，分為包膜、移行層、本體三大層。外層包膜不能主動(dòng)活動(dòng)，在環(huán)甲肌收縮時(shí)而被動(dòng)的活動(dòng)； 聲帶肌本能自動(dòng)收縮，它越收縮，皮膜越松皺；

移行層介于前述兩層之前，與本體緊密結(jié)合，半自動(dòng)半被動(dòng)。

聲帶肌有縱、橫、斜三向肌束纖維互相交叉。聲帶邊緣能變薄，又能局部打開、閉合；既能整體震動(dòng)，又可有很短一部分的振動(dòng)。

吸氣時(shí)，聲帶外展拉長(zhǎng)；發(fā)聲時(shí)縮短。

二、聲帶振動(dòng)技能

發(fā)音開始前，聲帶進(jìn)入發(fā)音準(zhǔn)備狀態(tài)。開始發(fā)音時(shí)，喉部肌肉收縮，使兩側(cè)聲帶達(dá)到必要的緊張度并相互靠攏或閉合，使聲門縮小或關(guān)閉。這個(gè)時(shí)候，從肺部流出的氣息使聲門下氣壓增高，當(dāng)氣壓超出聲帶閉合緊度時(shí)，氣息就會(huì)周期性的迫使聲帶稍向兩側(cè)分開而沖出來(lái)。在沖出后的一瞬間，聲帶又恢復(fù)原來(lái)的閉合狀態(tài)。接著又是增高氣壓、沖開聲帶和隨之閉合。由于聲帶有節(jié)律的沖開與閉合這一系列振動(dòng)，氣流通過(guò)聲門形成一系列氣噴，造成空氣稠密與稀疏相間的動(dòng)蕩狀態(tài)而形成聲門波。聲門波經(jīng)過(guò)聲道共鳴管腔的放大、美化與節(jié)制，就成為人的語(yǔ)音。

發(fā)言語(yǔ)聲時(shí)，聲帶主要是橫向振動(dòng)，就是想內(nèi)向外振動(dòng)。聲帶開大時(shí)，邊緣變鈍變厚；閉合時(shí)，邊緣變銳變薄。聲門關(guān)閉的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)開放的時(shí)間。

聲帶振動(dòng)不能直接形成語(yǔ)音，但對(duì)語(yǔ)音的音高和音色有重要影響。聲帶長(zhǎng)度變化產(chǎn)生不同音高；聲帶間聲門開合變化產(chǎn)生不同音色。音高與音色的不同組合形成豐富的聲音變化。而且，聲門的閉合情況還會(huì)影響聲門下氣壓的強(qiáng)度。聲帶長(zhǎng)度與邊緣厚度直接相關(guān)；聲帶越長(zhǎng)，邊緣越薄，聲帶越短，邊緣越厚。人在發(fā)低音時(shí)，主要由聲帶肌控制，聲帶肌收縮變短，聲音變低。在發(fā)高音時(shí)，主要由環(huán)甲肌控制，環(huán)甲肌收縮時(shí)用甲狀軟骨傾斜而是聲帶拉長(zhǎng)偏緊聲音變高。發(fā)中音時(shí)依靠?jī)山M肌肉對(duì)抗的方式控制。

發(fā)音是聲門緊密閉合，聲帶振動(dòng)發(fā)出的是樂(lè)音性質(zhì)的明亮實(shí)聲；聲門輕松閉合或半閉合，聲帶振動(dòng)以樂(lè)音成分為主，也帶有部分氣流摩擦音，發(fā)出的是柔和的虛實(shí)聲；聲門開度略大，聲帶振動(dòng)的樂(lè)音成分小于氣流摩擦噪音，是為虛聲；發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)，完全是氣流摩擦音，這是耳語(yǔ)也就是氣聲的發(fā)音狀態(tài)。當(dāng)然，在每種聲音類型中，由于聲門開度、氣流強(qiáng)度的不同，還有著若干層次的變化。

三、真聲與假聲

真聲是相對(duì)于假聲而言的。

人們?nèi)粘Ｓ寐?，多在自然音域?nèi)。發(fā)音時(shí)，主要靠聲帶肌本體（甲杓肌）的收縮拉緊，聲帶邊緣圓鈍、包膜松皺；聲帶整體振動(dòng)，方向主要是橫向左右振動(dòng)。發(fā)生輕松，音色較豐滿，這就是真聲。

當(dāng)需要發(fā)更高音聲音時(shí)，比如從事聲樂(lè)藝術(shù)的人，需要擴(kuò)大音域發(fā)出超高音，這是就要用假聲。假聲發(fā)音時(shí)，聲帶主要靠環(huán)甲肌拉緊、拉長(zhǎng)，邊緣變??；聲帶不是全振，而是邊緣震動(dòng)；振動(dòng)的方向主要是縱向上下振動(dòng)；兩聲帶不能緊密相貼而是有一條縫，隨著假聲的升高，聲門裂隙也逐漸變短，到最高時(shí)，聲帶只有前1/3留一小橢圓裂縫。這種聲音泛音成分少，聽起來(lái)帶有特殊的意味，不自然。歌唱中的花腔女高音、抒情男高音，京劇中的小生、青衣、花旦，都是主要使用假聲。

由于真假聲主要作用的肌肉不同，再由真聲升高到假聲時(shí)，有一個(gè)變換點(diǎn)，即換聲點(diǎn)。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，可以經(jīng)過(guò)真假聲結(jié)合的混聲，而由真聲順暢的達(dá)到假聲。

播音員使用的音域范圍一般在真聲區(qū)，假聲只用作特殊的表達(dá)手段。在低音區(qū)，主要作用的肌肉是甲杓?。晭Ъ。?，而環(huán)甲肌同時(shí)也有所活動(dòng)。在中音區(qū)，則要依靠聲帶肌與環(huán)甲肌共同控制。這樣，以聲帶機(jī)的收縮為主，輔以環(huán)甲肌的活動(dòng)，這兩組肌肉形成一種相拮抗的力量，有利于對(duì)聲帶的細(xì)微調(diào)節(jié)。

一、喉部放松，是發(fā)音控制的基本感覺(jué)。

1．喉部放松，聲帶才能自如的振動(dòng)，發(fā)出泛音豐富的悅耳樂(lè)音。如果喉部用力，影響聲帶的自如振動(dòng)，對(duì)發(fā)音不利，甚至?xí)霈F(xiàn)難聽的噪音。

2．喉部放松，用較小的氣流就能使聲帶振動(dòng)，發(fā)音效率高。如果喉部用力，兩聲帶緊密閉合，沖開它就相應(yīng)地需要增加氣息力度，發(fā)出的聲音比較“硬”，聲帶也容易疲勞。

3．控制喉部肌肉活動(dòng)的喉上神經(jīng)與喉下神經(jīng)屬于迷走神經(jīng)的分支。刺激迷走神經(jīng)控制區(qū)，會(huì)大大降低喉肌張力，對(duì)發(fā)音產(chǎn)生消極作用，造成音量減弱和鮮明性減少。換句話說(shuō)，喉部越用力，發(fā)出的聲音越暗淡。

因此，要想提高發(fā)音效率，發(fā)出悅耳的聲音，就要放松喉部。

二、控制方法與感覺(jué)。

1．控制方法：用吸氣的狀態(tài)發(fā)音。

2．練習(xí)方法：張嘴吸氣；此時(shí)兩聲帶是輕松張開的；喉部有上下張開的感覺(jué)；盡量保持這種狀態(tài)發(fā)音。當(dāng)然，發(fā)音時(shí)兩聲帶不可能是打開的，但盡量以這種狀態(tài)發(fā)音，兩聲帶就能輕松靠攏，而不是僅僅閉合。我們可以把這種發(fā)音控制方法叫放松發(fā)音法。

用放松發(fā)音法發(fā)出的聲音，音色介于實(shí)聲與虛聲之間；它比虛聲結(jié)實(shí)，而比完全的實(shí)聲柔和；它是樂(lè)音占優(yōu)勢(shì)的虛實(shí)聲。

三、放松發(fā)音法的實(shí)踐意義。

實(shí)踐證明，采用放松發(fā)音法有諸多優(yōu)點(diǎn)：

1．嗓音持久，能長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)出圓潤(rùn)的聲音而不感覺(jué)疲勞； 2．泛音豐富，音色較豐滿、柔和； 3．聲音通暢，不會(huì)在喉部被堵塞；

4．聲門開閉靈活，聲音虛實(shí)變化自如，富于彈性； 5．交結(jié)近日常談話的發(fā)音狀態(tài)，聽來(lái)自然親切。

喉部的聲帶與呼出的氣息相互配合而發(fā)音，如果動(dòng)作不協(xié)調(diào)，就不可能發(fā)出合乎質(zhì)量要求的聲音。

一、呼出的氣息要有一定的密度才能造成適當(dāng)?shù)穆曢T下壓。如果呼氣量過(guò)少，氣柱密度小，聲音就不結(jié)實(shí)、發(fā)飄、“有氣無(wú)力”，或是聲音“只在嗓子眼兒里”透不出口外。

二、要根據(jù)表達(dá)需要靈活控制氣息的流量流速。如果氣息失去控制，無(wú)節(jié)制地往外流，喉部就會(huì)自動(dòng)緊縮以截至氣流。這種用喉部節(jié)制氣流以發(fā)音的方式，勢(shì)必造成嗓音的捏擠、不自然、難于自如變化，而且還增加了喉部負(fù)擔(dān)，容易疲勞。如果在氣息無(wú)控制的情況下發(fā)強(qiáng)聲問(wèn)題就更大；一種情況是，氣息壓力不夠，只得用加大喉部緊張度的的辦法去“喊”，以至聲嘶力竭；另一種情況是，氣流量太大，此時(shí)，聲門迅速閉緊，位于聲帶上方的那對(duì)假聲帶也會(huì)迅速靠攏下壓，以阻擋氣流、保護(hù)聲帶，這就不能不影響聲帶的自如振動(dòng)，當(dāng)強(qiáng)氣流沖破障礙而噴出時(shí)，聲帶往往會(huì)因受沖擊而充血，致使聲音嘶啞。假如長(zhǎng)期這樣用聲，就會(huì)造成聲帶的病變。

三、播音與歌唱不同，在單位時(shí)間內(nèi)平均播出的自述比歌唱多；漢語(yǔ)是有聲調(diào)語(yǔ)言，每一音節(jié)的高低升降都要求聲帶及氣息壓力作相應(yīng)的調(diào)節(jié)。因此，漢語(yǔ)播音員要特別注意氣息與喉部控制的協(xié)調(diào)平衡。比如去聲字，聲音由高到低，聲帶由緊而松，當(dāng)需要強(qiáng)聲發(fā)去聲字時(shí)，如果氣息控制不好，強(qiáng)氣流會(huì)一沖而出，致使聲音破裂。又如大部分上聲字由于音變發(fā)成21調(diào)，聲音最低，聲帶最松，容易漏氣，如果缺乏氣息支撐，聲音很容易喑啞產(chǎn)生“噎住”的感覺(jué)。

四、發(fā)音時(shí)，氣息與聲帶在時(shí)間上要配合好，要?dú)獾铰曢T閉，不能此早彼晚。如果聲門先閉，會(huì)增加沖開聲帶所需要的氣息壓力，費(fèi)力而音直。若是氣流先到，發(fā)音時(shí)會(huì)產(chǎn)生漏氣現(xiàn)象，發(fā)音效率低，播者聽者都感覺(jué)吃力。

由于開始的發(fā)音狀態(tài)對(duì)以后的發(fā)音起著領(lǐng)頭作用，因此要特別注意開始的音節(jié)起音時(shí)氣息與聲帶的協(xié)調(diào)配合。

一、聲道

人的聲道是一個(gè)成直角的彎管。垂直的部分下面是肺與氣管，中間一小段是喉腔，上面一大段是咽腔。水平的部分，下面是口腔，上面是鼻腔，中間以硬腭、軟腭隔開，而軟腭像一扇活動(dòng)門戶，可開可閉。

構(gòu)成聲道的各個(gè)腔體，除鼻腔（及鼻咽腔）外，形狀、大小都是可以變化的，其中以口腔的變化最為靈活。正因?yàn)橛辛诉@種能靈活變化的共鳴腔體，人類才能發(fā)出千變?nèi)f化的聲音，作為語(yǔ)言的物質(zhì)材料。

聲道可以被看作是一個(gè)由管子、閥門和腔體組成的空氣裝置，當(dāng)類似風(fēng)箱的肺被擠壓后，氣流通過(guò)氣管“管道”到達(dá)喉部。喉既是可上下輕微以東的“活塞”，有時(shí)可開閉的“閥門”，它既可在氣流作用下振動(dòng)發(fā)聲，也可以不振動(dòng)僅起控制氣流的作用。喉的上面是咽腔、口腔和鼻腔三個(gè)腔體，由社、軟腭和唇三道“閥門”控制，使三個(gè)腔體連通或隔開，同時(shí)使腔體形狀和大小發(fā)生變化，產(chǎn)生不同的聲音。

1.喉腔----包括介于聲帶與假聲帶之間的喉室及位于假聲帶之上的喉前庭部。

假聲帶是聲門以上的第一對(duì)門戶，他們平常是張開的，既可以靠攏，也可以下壓，使喉室的形狀與容積發(fā)生變化。假聲帶本是聲帶的保護(hù)裝置，當(dāng)強(qiáng)氣流沖擊聲帶時(shí)，假聲帶會(huì)自動(dòng)靠攏以阻擋氣流。

喉口肌肉收縮可以擴(kuò)大喉室，同時(shí)使喉口變細(xì)，使聲門以上的氣壓因之升高，能夠減輕聲帶肌對(duì)聲門下壓的負(fù)擔(dān)。在發(fā)高音、強(qiáng)音的時(shí)候這種現(xiàn)象比較明顯。

2..咽腔----是前后略扁的漏斗狀肌管，也叫咽管，它是個(gè)容易較大的交叉路口。后壁附于脊柱，上起顱底，下連食管；前壁與鼻腔、口腔、咽腔相通。由上至下可分為三段：軟腭以上前通鼻腔，成為鼻咽；中段前通口腔，為口咽；下段下連喉腔，叫喉咽。軟腭的升降可以切斷或打開口咽到鼻咽的通路。咽腔是聲波比經(jīng)的管道和三叉路口，對(duì)聲音的擴(kuò)大以至美化都起很大作用，是人體發(fā)生的重要共鳴腔。除鼻咽外，咽壁由肌肉構(gòu)成，通過(guò)肌肉的收縮，可以改變咽管的粗細(xì)和咽壁的堅(jiān)度，其中的口咽與口腔相連，對(duì)言語(yǔ)發(fā)聲作用顯著。而學(xué)會(huì)對(duì)口咽腔的控制，對(duì)于學(xué)聲樂(lè)的人說(shuō)來(lái)更為重要。

3.口腔----是最復(fù)雜、動(dòng)作最靈活的腔體。既能上下開合，又能因舌形的變化而變化形狀、容積而被劃分為若干小腔體；前面有兩道可開閉的門戶：上下齒及上下唇；后上方又有軟腭這道“活門”。在吐字控制中我們已經(jīng)作了較細(xì)致的剖析。4.鼻腔----由垂直的鼻中間各分為左右對(duì)稱的兩部分，底部是硬腭，外面是鼻甲。鼻腔前方由鼻洞與外界相通，后面通向鼻咽腔。鼻腔覆有粘膜，并有豐富的血管構(gòu)成鼻甲海綿體叢。在各種刺激和心理因素的影響下，海綿體可因充血而膨脹，甚至阻塞鼻道。

鼻腔有固定的容積，屬于不可調(diào)節(jié)的共鳴器。

鼻竇像由鼻腔向周圍骨質(zhì)膨出的含氣骨腔，包括額竇、篩竇、上頜竇及蝶竇，各有小孔口與鼻腔相通。在發(fā)超高音時(shí)，這些小竇起共鳴作用，而是歌者的頭面部有震動(dòng)感。

二、喉器的下面連著氣管。氣管是軟骨和膜性組織構(gòu)成的管腔；下面分為兩支。氣管、支氣管在呼氣時(shí)縮短縮小，吸氣時(shí)擴(kuò)張深長(zhǎng)，但他們的伸縮不受意識(shí)的支配，不能隨意調(diào)節(jié)。而且發(fā)音只在呼氣過(guò)程中產(chǎn)生，所以可以看作不變的共鳴器，它們與能張能縮的胸部，構(gòu)成胸腔共鳴器。

三、聲道附近相關(guān)孔質(zhì)部位的震動(dòng)也有助于共鳴的產(chǎn)生和一定改變。如耳孔、頭骨特別是后腦部位、胸骨震動(dòng)引起的附近部位震動(dòng)、腰腹周圍的軀干等，均能引起程度不同的共鳴效果。

共鳴器官下移意識(shí)會(huì)使聲音顯得扎實(shí)，特別是改變輕浮的鼻音，獲得渾厚、寬泛的聲音共振，并最為接近日常的發(fā)音狀態(tài)。主要避免的還是喉部的緊張。放松喉部前提下，提倡胸腔及其附近部位的廣泛共鳴。

構(gòu)成聲道的幾個(gè)腔體的共鳴作用分別有以下的基方面作用：

1.喉腔

聲帶振動(dòng)發(fā)出的聲門波，首先經(jīng)過(guò)喉腔，得到最初的共鳴。喉室的容積雖然很小，但因他是音波經(jīng)過(guò)的第一個(gè)共鳴腔，它的狀況對(duì)整個(gè)聲音質(zhì)量都有影響。

如果壓迫喉器使喉室被擠扁，原始共鳴得不到充分發(fā)揮，就會(huì)使聲音發(fā)“橫”，如果束緊喉部以發(fā)音，也會(huì)影響原始共鳴而是聲音單薄。以上兩種狀況都會(huì)使聲音有被“鎖”在后部的感覺(jué)，喪失一部分泛音，尤其是低泛音損失較大，從而影響整個(gè)發(fā)音質(zhì)量。可見(jiàn)，喉放松的要求對(duì)充分發(fā)揮喉腔的共鳴作用也是重要的。

后頭可以在一定幅度內(nèi)降低或升高。降低時(shí)，聲道變長(zhǎng)，有利于低泛音共鳴；升高時(shí)，聲道變短，有利于高泛音共鳴。但喉頭過(guò)多的上下活動(dòng)，容易使喉部肌肉疲勞，無(wú)益地消耗能量。因此，發(fā)音時(shí)，喉部還是基本穩(wěn)定的好。

2.咽腔

咽腔的容積大，又是音波必經(jīng)的管狀彎道，對(duì)擴(kuò)大及美化聲音起重要作用。欲使咽腔的共鳴作用充分發(fā)揮，咽管必須通暢，咽后壁要直而不彎；脊柱的直與伸展感可以帶動(dòng)附于其上的咽后壁，使咽后壁也是直的，而且有一定的堅(jiān)韌度，利于聲波的通過(guò)。

口咽和鼻咽是咽管的彎頭，除發(fā)鼻輔音外，大部分聲波要經(jīng)口咽進(jìn)入口腔，因而，口咽彎道的通暢就成了重要問(wèn)題。

·口咽的上蓋是提起的軟腭，軟腭要適當(dāng)提起以使口咽上部彎度適中。如果軟腭提得過(guò)度，彎道近于直角，會(huì)使相當(dāng)一部分聲波折回，悶塞不出，如果軟腭提得過(guò)少，口咽于鼻咽連通，相當(dāng)一部分聲波會(huì)沖向鼻腔而形成鼻化音?！た谘实那氨谑巧喔?，舌根后退會(huì)使口咽垂直管道變窄變細(xì)，阻礙聲波的前進(jìn)，因而發(fā)音時(shí)舌不能后縮。

·口咽彎道的下壁是舌根上緣，欲使口咽彎道的垂直方向通暢，舌根就要適當(dāng)降低，而舌是附于下頜的，也就是下巴適當(dāng)降低。

由此可見(jiàn)，口咽的狀態(tài)與口腔狀態(tài)密不可分。由于大部分聲波在口咽彎道處轉(zhuǎn)變方向，由垂直向上轉(zhuǎn)為向前，因而口咽后上部是控制共鳴的一個(gè)內(nèi)感區(qū)。

·口腔-----口腔共鳴對(duì)于言語(yǔ)發(fā)生至關(guān)重要。沒(méi)有口腔的活動(dòng)也就不可能產(chǎn)生言語(yǔ)聲；不能適當(dāng)發(fā)揮口腔共鳴作用，就不可能使字音圓潤(rùn)動(dòng)聽；前面所說(shuō)的喉腔、咽腔共鳴以至鼻腔、胸腔共鳴就無(wú)從發(fā)揮效用。所以，播音發(fā)聲的共鳴效應(yīng)最主要的便是口腔共鳴，其他墻體的共鳴，必須在口腔取得良好共鳴的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)。

口腔的前面和上壁是由上齒、上齒齦、硬腭、軟腭構(gòu)成的口蓋穹隆。呼出的氣息與聲波經(jīng)口咽彎道進(jìn)入口腔，在接近口蓋的口腔上部密度與壓力較大，在向前流動(dòng)中沖擊硬腭前及上齒齦中部，這就是發(fā)音時(shí)最主要的內(nèi)感區(qū)----腭前區(qū)。聲束射向腭前區(qū)，不僅由于腭前穹窿對(duì)聲波的折射使聲音更加集中。而且這個(gè)區(qū)域?qū)儆谌嫔窠?jīng)支配區(qū)，當(dāng)他受到刺激時(shí)會(huì)使喉肌張力增加，從而增加聲音的彈性。

口腔共鳴使聲音明亮結(jié)實(shí)，字音圓潤(rùn)清晰。也叫“中音共鳴”或“中部共鳴”?？谇还缠Q是在吐字的過(guò)程中完成的，它不能脫離吐字而存在。吐字達(dá)到要求中運(yùn)用共鳴。

4.鼻腔----鼻腔是個(gè)容積較大的固定腔體，它的共鳴作用通過(guò)幾種方式實(shí)現(xiàn)：

·在發(fā)鼻輔音時(shí)，口腔通道被阻斷，軟腭下垂，聲帶振動(dòng)，聲音完全通過(guò)鼻腔透出?！ぴ诎l(fā)鼻化元音時(shí)，軟腭下垂，聲波分兩路同時(shí)從口腔與鼻腔通過(guò)，取得共鳴。漢語(yǔ)普通話沒(méi)有單獨(dú)存在的鼻化元音，這只是發(fā)鼻韻母中接近鼻韻尾時(shí)的發(fā)音狀況。

·在用正常談話音量發(fā)口音時(shí)，軟腭上提，但阻塞不完全，大部分聲波經(jīng)過(guò)口腔傳至口外，一部分聲波咽后咽壁傳至鼻腔，產(chǎn)生鼻共鳴。

·在音波通過(guò)口腔沖擊硬腭時(shí)，由于硬腭的傳導(dǎo)作用，引起硬腭上的鼻腔共鳴。在音量將大時(shí)，這種作用比較明顯。

·歌唱家唱高音時(shí)，鼻腔及鼻竇等面前部小竇有明顯振動(dòng)感，一般人在發(fā)高音時(shí)也可以感覺(jué)到。所以這種共鳴也叫“高音共鳴”、“上部共鳴”或“頭腔共鳴”。

在言語(yǔ)發(fā)聲中，一般多用前三種方式。

發(fā)口音時(shí)，帶有微量的鼻腔共鳴能使聲音柔和而有光彩，發(fā)音省力；但如果過(guò)重，就會(huì)出現(xiàn)“嚏鼻音”。

5.胸腔

發(fā)生時(shí)把手放在前胸壁，會(huì)感到胸部在振動(dòng)；聲音越低振動(dòng)感越明顯。所以，胸腔共鳴也叫“低音共鳴”或“下部共鳴”。再仔細(xì)體會(huì)會(huì)發(fā)現(xiàn)，震動(dòng)感是沿著胸骨上下移動(dòng)的：隨著聲音的由低到高，震感集中點(diǎn)也由胸骨的下緣而上移至喉器的下方；比如發(fā)一個(gè)夸張的陽(yáng)平聲，就可以輕易感覺(jué)到震感點(diǎn)的上移。我們程胸部的震感點(diǎn)為胸部響點(diǎn)或發(fā)聲的胸部支點(diǎn)。

胸部共鳴最不參與語(yǔ)音的制造，但它能使音量增加，聽起來(lái)洪亮、渾厚而有力。

（一）播音的共鳴要求

1.保證字音清晰條件下的美化。要求：

以口腔共鳴為主。因?yàn)椴煌忠羰窃诳谇粌?nèi)形成的，只有結(jié)合吐字運(yùn)用口腔共鳴，才能保證字音清晰、字正腔圓。

泛音共鳴適量。不是共鳴越強(qiáng)越好，而是要適量。如果共鳴量過(guò)強(qiáng)，會(huì)產(chǎn)生“音包字”的現(xiàn)象，是播音發(fā)生的大忌。

2.聲音不是其樸實(shí)、自然、大方。播音時(shí)直接面向聽眾的新聞工作，聲音只能在言語(yǔ)生的基礎(chǔ)上加以改善，而不能有任何造作的音色。這就要求：

靈活變化各種共鳴的比重。播音員要根據(jù)節(jié)目的形式、內(nèi)容、對(duì)象、場(chǎng)合，靈活運(yùn)用各種共鳴方式，以使聲音色彩隨節(jié)目的需要而變化。比如報(bào)新聞與講故事、對(duì)幼兒于對(duì)成人、沉重的內(nèi)容與歡快的內(nèi)容，共鳴運(yùn)用都是不同的。播音員的聲音應(yīng)根據(jù)自己的條件有自己的特點(diǎn)，但不宜像聲樂(lè)工作者那樣以某一種共鳴方式為主，形成特殊的聲部音色。

關(guān)于運(yùn)用胸腔共鳴。胸腔共鳴有渾厚、結(jié)實(shí)、有力的特點(diǎn)。在日常生活中，人們無(wú)動(dòng)于衷的談?wù)撌虑闀r(shí)，聲音大多是有胸聲色彩的。在自然音域中，播音員用得最多的是中間偏低部分，需要有胸腔共鳴這個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)作為“底座”。這對(duì)男播音員更重要。如果聲音缺乏胸聲色彩，就顯得輕飄無(wú)分量。當(dāng)然，胸腔共鳴的運(yùn)用要適當(dāng)，胸聲成分過(guò)多會(huì)使聲音沉悶，而且容易影響字音的清晰度。

微量的鼻腔共鳴。除發(fā)鼻音時(shí)要放松軟腭必須有鼻音共鳴色彩外，發(fā)臭音時(shí)可以略帶鼻音共鳴，也就是軟腭提起靠近后咽壁而不完全接觸，這樣可以使聲音明亮，發(fā)音省力。但是比共鳴色彩不能多，多了就會(huì)出現(xiàn)“嚏鼻”音。播音一般不需要高位置（鼻竇等小竇）共鳴，不需要唱高音時(shí)那種“頭聲”色彩，這種色彩會(huì)使聲音過(guò)于銳利，不夠柔和。

（二）共鳴控制。發(fā)音的整體感覺(jué)是：一根彈性聲音柱，有胸部的支持垂直向上，到口咽處流動(dòng)向前，“掛”與硬腭前部，透出口外。

控制共鳴需要注意如下幾點(diǎn)：

1.脊背直而舒展，頸不要前探或后坐，頸前部肌肉放松，以保持咽管的流暢，利于發(fā)揮咽腔的共鳴作用。

2.胸部放松。不要故意挺胸，吸氣也不要過(guò)滿。氣吸得過(guò)多時(shí)，為了保持氣息不至快速流出，往往容易造成胸廓的僵硬，不利于靈活調(diào)節(jié)胸共鳴，并使聲音有悶閉于內(nèi)的感覺(jué)。

發(fā)音是放松胸部，主觀感覺(jué)聲音像從胸部響點(diǎn)透出，有利于增加胸共鳴色彩。

3.適當(dāng)打開后槽牙，使槽牙之間有一定距離，像咬嚼著橡皮糖，下頜活動(dòng)靈活，而不要“咬著牙”發(fā)音。這樣聲音才能流暢地到達(dá)口腔，取得較豐富的口腔共鳴。

4.感覺(jué)經(jīng)口咽出來(lái)的聲束，沿上腭中線前行，向硬顎前部流動(dòng)沖擊，從而有聲音“掛”在硬顎穹隆上的感覺(jué)。聲音明朗、圓潤(rùn)，發(fā)音省力。

人的共鳴腔內(nèi)充滿了空氣，共鳴的運(yùn)用與氣息控制直接相關(guān)，共鳴調(diào)節(jié)只有通過(guò)氣息的調(diào)節(jié)才能實(shí)現(xiàn)。比如，較強(qiáng)的共鳴需要足夠的氣量；高泛音共鳴需要空氣柱有較高的密度和壓力，小腹控制較緊；低音共鳴的運(yùn)用需要一定氣量，但控制柱也需要一定的密度與流量，才能把聲音送到口腔前部，充分發(fā)揮口腔的共鳴作用。氣流過(guò)強(qiáng)過(guò)弱都不利于共鳴的靈活調(diào)節(jié)?？偟恼f(shuō)來(lái)，播音共鳴需要的氣量不大，但須控制靈活。

一、共鳴狀態(tài)練習(xí)

1.以自己感覺(jué)最舒適的高音伐六個(gè)單元音a、e、i、u、ü，體會(huì)上下貫通的共鳴狀態(tài)。發(fā)音時(shí)用手輕按前胸上部（胸骨處）會(huì)感到胸部的震動(dòng)；再用兩手輕按兩頰，也會(huì)感到震動(dòng)。2.降低聲音發(fā)六個(gè)單元音，體會(huì)胸腔共鳴的加強(qiáng)，提高聲音重新發(fā)，體會(huì)胸腔共鳴的減弱，共鳴位置的上移。

二、口腔共鳴練習(xí)。

3.適當(dāng)打開后槽牙，從容地發(fā)復(fù)韻母ai、ei、ao、ou，體會(huì)聲束沿上腭前行，“掛”與硬腭前部的感覺(jué)。4.發(fā)較短促的ba、bi、bu、pa、pi、pu、ma、mi、mu，體會(huì)聲束沖擊硬腭前部的感覺(jué)。

三、胸腔共鳴練習(xí)。

5.放松胸部及小腹用低音唱感覺(jué)聲音從胸部透出，渾厚而省力。

5-3-6-6-．．．．．喲

喲 喲

喲

喲

作以上練習(xí)時(shí)，“喲”字都不要發(fā)得很清晰，下巴要放松。

7.用較低的聲音彈發(fā)聲門音 /xa/，感覺(jué)聲音像從胸部發(fā)出來(lái)，體會(huì)胸部的響點(diǎn)。由低到高一聲聲的彈發(fā)，體會(huì)胸部響點(diǎn)的上移。然后由高至低彈發(fā)，體會(huì)胸部響點(diǎn)的下移。

四、鼻腔共鳴練習(xí)

8.交替發(fā)口音及鼻化元音

ɑ---a—ɑ---a，發(fā)音時(shí)軟腭下垂，氣息從口鼻同時(shí)流出，體會(huì)軟腭升起和下垂的不同狀態(tài)及產(chǎn)生的不同聲音色彩。這一練習(xí)是為了體會(huì)口音與鼻化音的不同，不用經(jīng)常做。

9.拇指及食指輕輕按鼻骨兩側(cè)，發(fā)口音ba、bi、bu、pa、pi、pu，是聲束打到硬腭前部。此時(shí)必有微弱震動(dòng)；再發(fā)ma、mi、mu鼻的震動(dòng)明顯加強(qiáng)。在練習(xí)中會(huì)發(fā)現(xiàn)，a、i、u中，a音鼻共鳴最弱，而i、u比共鳴就強(qiáng)一些，這是因?yàn)樯辔桓撸谇煌沸?，音波容易上傳鼻腔的緣故。由此，在發(fā)高元音時(shí)，應(yīng)是當(dāng)擴(kuò)大口腔通路，以避免過(guò)量的鼻共鳴色彩。

五、音高變化的共鳴練習(xí)

10.拔音練習(xí)。既有最低拔向最高發(fā)a、i、u，體會(huì)共鳴狀態(tài)的變化。5-6-7-．．．11.繞音練習(xí)。

（1）上繞音：由低至高螺旋形向上發(fā)a、i、u 5-7-2-4-6-5-3-1-6-．．．12.加泛音共鳴練習(xí)。

（1）加低泛音共鳴練習(xí)。按開、齊、合、撮的順序發(fā)所有的復(fù)韻母和鼻韻母。先用自己最舒服的中音發(fā)開口呼，降一個(gè)音發(fā)齊齒呼，再降一個(gè)音發(fā)撮口呼。

ai ei ao ou ia ie iao iou ua uo uai uei üe

an en ang eng ong in ian iang ing iong uan uen uang ueng ün üan 6-4-2-7-5-6-1-3-5-．．．

第二篇：播音發(fā)聲考試答案

播音發(fā)聲考試答案 一.播音發(fā)聲概論 1.人體發(fā)音器官按照呼出氣流運(yùn)動(dòng)的方向由下而上分為動(dòng)力系統(tǒng)、聲源系統(tǒng)、成音系統(tǒng)三大系統(tǒng)。

2.聽感反饋的兩條路線：體外路線——聲音通過(guò)空氣振動(dòng)傳入耳中；體內(nèi)路線——聲波通過(guò)骨骼及肌肉振動(dòng)傳入耳中。

3.播音主持用聲是自如聲區(qū)范圍內(nèi)偏低的部分用的最多

4.播音發(fā)聲的特點(diǎn)是以實(shí)聲為主的虛實(shí)結(jié)合，聲音清晰圓潤(rùn)；聲音變化幅度不大，但層次豐富，表情達(dá)意準(zhǔn)確；接近口語(yǔ)用聲，狀態(tài)自如，聲音流暢。

5.練聲的時(shí)間選擇性問(wèn)題因人而異，很多人習(xí)慣在晚上練聲，因?yàn)樗麄冇X(jué)得早晨練聲會(huì)導(dǎo)致喉嚨充血，而有些人晚上練聲是他們聲帶嘴疲憊的時(shí)候，練聲會(huì)導(dǎo)致聲帶緊張疲倦。人們常說(shuō) 一天不練聲自己知道 兩天不練聲別人知道，三天不練聲全世界都知道，所以練聲的必要性是很關(guān)鍵的，而我習(xí)慣早晨練聲，早晨練聲會(huì)讓聲音打開，使得一天的口腔開合很有力度。

二.呼吸控制 1.在胸腹聯(lián)合式呼吸中腹部的變化狀態(tài)：吸氣時(shí)小腹逐漸脹大，呼氣時(shí)小腹逐漸回收緊縮。

2.腹式呼吸比胸式呼吸氣息吸得更深、更足。

3.常見(jiàn)的呼吸方式包括（胸式呼吸 胸腹聯(lián)合式呼吸 腹式呼吸）播音主持用聲采用的呼吸方式：胸腹式聯(lián)合呼吸

4.播音主持用聲采用的呼吸配合方式（慢吸快呼 快吸快呼 慢吸慢呼 快吸慢呼）5.換氣的基本方法：偷氣（以及隱蔽的方式，不為人察覺(jué)地迅速進(jìn)氣，是播音時(shí)常用的補(bǔ)氣方式。偷氣常用于句子當(dāng)中的小量補(bǔ)氣和緊湊的句首換氣時(shí)。）搶氣（情感和內(nèi)容表達(dá)需要時(shí)，不顧及有沒(méi)有雜音，明搶氣口。)就氣(聽感上有停頓而實(shí)際上不進(jìn)氣，運(yùn)用體內(nèi)余氣予以補(bǔ)貼，“就氣“說(shuō)完一句話，以達(dá)到語(yǔ)意連貫的效果。）

6.膈肌彈發(fā)訓(xùn)練的直接目的 增強(qiáng)呼吸肌力量 降低喉部緊張度

增加共鳴效果

三.口腔控制 1.字頭、字腹、字尾的處理分別叫做出字（即是聲母、韻頭的發(fā)音）、立字（即是韻腹的發(fā)音）、歸音（即是韻尾的發(fā)音）。

2.零聲母不等于沒(méi)有聲母。普通話零聲母音節(jié)可以分為兩類：一是開口呼零聲母音節(jié)，二是非開口呼零聲母音節(jié)。

3.吐字歸音理論中將一個(gè)音節(jié)的韻母部分可以劃分為開口呼、齊齒呼、撮口呼、合口呼

4.口腔咬字器官中動(dòng)作最靈活、起的作用最大的是唇與舌

5.按照在口腔中位置由外而內(nèi)的順序，舌可以分為舌尖、舌葉、舌面、舌根

6.在語(yǔ)音學(xué)中，字頭字頸字腹字尾分別指的是：聲母、韻頭、韻腹、韻尾 7.棗核型:民間說(shuō)唱藝人對(duì)吐字過(guò)程的形象描述。它是指頭、腹、尾俱全的音節(jié)吐字的狀態(tài)而言，字頭叼住彈出，自腹拉開立起，字尾到位弱收，合起來(lái)成為一個(gè)兩頭小中間大的“棗核型”。

8.吐字歸音:所謂吐字歸音是指對(duì)字頭、字腹、字尾的完整處理，分別稱之為出字、立字、收字（出字有力叼柱彈出，立字飽滿拉開立起，歸音弱收到位趨勢(shì)鮮明）

9.播音發(fā)聲對(duì)吐字的要求有：傳統(tǒng)認(rèn)知上（1、字正腔圓

2、千斤念白四兩唱

3、咬字千斤重，聽者自動(dòng)容

4、噙字如噙虎

5、咬字不清，吐字不明，猶如頓刀殺人）;現(xiàn)代理解（1、準(zhǔn)確，字音準(zhǔn)確

2、清晰，字音清晰

3、圓潤(rùn)，豐富的聲音共鳴

4、集中，聲音集中

5、流暢，輕快流暢）

10.打開口腔可以通過(guò)提顴肌、挺軟腭、打牙關(guān)、松下巴等方法實(shí)現(xiàn)。11.要使唇舌力量集中，唇的力量主要集中在唇內(nèi)緣的 1|3處 舌的力量集中在舌的 舌面

12.咬字器官在發(fā)音過(guò)程中要互相配合，總的感覺(jué)應(yīng)該是張口像 打哈欠，閉口像 咬蘋果。

13.打開口腔實(shí)際上就是張大嘴，口腔呈“前＞后”型

14.頂舌：閉唇，用舌尖頂住左內(nèi)頰、用力頂，似逗小孩兒嘴里有糖狀，然后，用舌尖頂住右內(nèi)頰，做同樣練習(xí)。如上左右交替、反復(fù)練習(xí)。

15.饒舌：閉唇，把舌尖伸到齒前唇后，像順時(shí)針?lè)较颦h(huán)繞360度，然后向逆時(shí)針?lè)较颦h(huán)繞360度，交替進(jìn)行。

16.伸舌：將舌伸出唇外，舍體集中、舌尖向前、向左右、向上下盡力伸展。17.刮舌：舌尖抵下齒背，舌體貼住齒背，隨著張嘴，用上門齒齒沿刮舌葉、舌面，使舌面能逐漸向上隆起，然后將舌面后移向上貼住硬腭前部，感覺(jué)舌面向頭頂上部“百會(huì)“穴的位置立起來(lái)。

18.要做到咬字有力、字音清晰，就必須緊密控制口腔的各個(gè)部分。

19.軟腭上升，可以阻塞鼻腔通路，加大口音效果；軟腭下降，可以打開鼻腔通路，增加鼻音效果。

四.喉部控制 1.喉頭的上下移動(dòng)可以改變音色，但不可以任其隨意運(yùn)動(dòng)，會(huì)造成聲帶緊張 2.聲帶緊閉是實(shí)聲，聲帶間有縫隙發(fā)出的是虛聲，有大量氣息通過(guò)，聲帶基本上不發(fā)聲阻礙叫氣聲。

3.發(fā)音體振幅大小的變化主要是由氣流推動(dòng)力的大小決定的。音長(zhǎng)的變化是由聲波持續(xù)時(shí)間決定的

4.依照宣讀、播報(bào)、播講、交談的次序，音高逐級(jí)降低、音強(qiáng)逐級(jí)減少、音節(jié)間距逐級(jí)變短。

5.人體腔體與相應(yīng)的高低音共鳴的對(duì)應(yīng)關(guān)系是：胸腔腹腔：低音共鳴；口腔喉腔咽腔：中音共鳴；鼻腔頭腔：高音共鳴

6.四聲(陰平：音高而平，即由5度到5度，表示聲音比較高，而且基本上沒(méi)有升降變化，成為高平調(diào)，調(diào)值為55;陽(yáng)平：由中音升到高音，即由3度升到5度，是個(gè)高升的調(diào)子，叫高升調(diào)，調(diào)值為35上聲：由半低音先降到低音再升到半高音，即由2度降到1度再升到4度，是先降后升的調(diào)子，稱為降升調(diào)，調(diào)值為214;去聲：由高音降到低音，即由5度降到1度，是個(gè)全降的調(diào)子，叫全降調(diào)，調(diào)值為51)7.喉結(jié)位于喉部甲狀軟骨

8.聲音色彩：是人通過(guò)聽覺(jué)所獲得的對(duì)于一種聲音的綜合印象。9.語(yǔ)音音色：至于因范疇中，這一類音區(qū)別于其他類音的本質(zhì)性特征。10.嗓音音色：這種在語(yǔ)音音色意外多反映出的發(fā)音個(gè)體所就有的本質(zhì)性特征，成為嗓音音色。

11.喉部控制的意義有：

1、改善美化聲音

2、增加語(yǔ)言的感染力，豐富聲音色彩

3、防止弊病，積極有效的保護(hù)嗓音

12.音域指某人聲或樂(lè)器所能達(dá)到的最低音至最高音的范圍。13.擴(kuò)展高音：將自己發(fā)出的舒適的中音定位音階1，用單元音a、i、u、v做練習(xí)，發(fā)長(zhǎng)音。然后將聲音升高，發(fā)音節(jié)2345……注意，發(fā)高音時(shí)應(yīng)避免過(guò)亮的實(shí)聲，盡量使用柔和的音色。升高時(shí)應(yīng)循序漸進(jìn)，一個(gè)新高度發(fā)的不費(fèi)力時(shí)再往上升，不可急于求成，以免損害發(fā)音器官。

14.擴(kuò)展低音：將自己發(fā)出的舒適的中音定位音階1，用單元音a、i、u、v做練習(xí)，發(fā)長(zhǎng)音。然后依音節(jié)7654……逐步降低。每次練到發(fā)一個(gè)音不費(fèi)力完全自如時(shí)，再降至下一個(gè)音。聲音下降時(shí)易出現(xiàn)聲門閉合過(guò)緊的喉音，練習(xí)適應(yīng)盡量避免。注意使聲門稍開。盡量用柔和音色，這樣可以避免對(duì)喉的傷害。15.一般而言，喉頭偏高，音色脆亮；喉頭偏低，音色渾厚。

16.喉頭升高，聲道變短，有利于高音共鳴；下降時(shí)，聲道縮短，有利于高音共鳴。

17.要保護(hù)嗓子和少用嗓子的關(guān)系。保護(hù)嗓子并不是不用嗓子，而是要積極的用嗓，選擇合適的方式，根據(jù)自己的聲帶進(jìn)行適度訓(xùn)練，養(yǎng)成良好習(xí)慣。而少用嗓子是在發(fā)音器官發(fā)生疾病時(shí)要好好治療與保護(hù)，女性在經(jīng)期前后也要少用嗓。

五.共鳴控制 1.氣流沖擊聲帶產(chǎn)生振動(dòng)發(fā)出的聲音叫共鳴。

2.共鳴控制的作用：可以使聲音具有高低、強(qiáng)弱、圓展等不同變化，有助于達(dá)到感情與聲音的統(tǒng)一。

3.播音發(fā)聲的共鳴方式為以胸腔共鳴為主，以口腔共鳴為基礎(chǔ)

六.聲音彈性的訓(xùn)練 1.聲音彈性是指播音時(shí)聲音形式對(duì)于人們變化著的思想感情的適應(yīng)能力，即聲音隨感情變化而來(lái)的伸縮性、可變性。2.聲音彈性的特點(diǎn)：1.是表現(xiàn)為聲音的可變性。離開了聲音各方面的變化，那就談不上聲音的彈性，這里面最主要的是氣息狀態(tài)和聲音色彩的變化。2.是聲音的變化呈現(xiàn)出對(duì)比性。也就是說(shuō)聲音的彈性是在對(duì)比當(dāng)中表現(xiàn)出來(lái)的，是相對(duì)的。3.是這種對(duì)比具有層次性。在每一個(gè)對(duì)比項(xiàng)目當(dāng)中都可以表現(xiàn)出不盡的層次，而層次之間有著細(xì)致的差別，控制水平越高，層次間的差別越細(xì)。4.聲音的彈性不是以單項(xiàng)對(duì)比的形式出現(xiàn)的，而是以多種對(duì)比項(xiàng)目的復(fù)合形式出現(xiàn)的，這就產(chǎn)生了變化萬(wàn)端的聲音色彩和性格。

七.情聲氣的結(jié)合 1.奶聲奶氣、甜言蜜語(yǔ)、忍氣吞聲”等詞語(yǔ)表明了播音發(fā)聲中 氣息 的關(guān)系。2.“氣乃情所致、氣動(dòng)乃聲發(fā)”的含義就是說(shuō)氣是有情來(lái)所支持的，單純的氣是沒(méi)有感情的，有感情所發(fā)出的氣是有意義的，后半句

發(fā)聲氣是原動(dòng)力，有氣才有聲，這也就是我們練聲的目的

3.“善歌者，必先調(diào)其氣。既得其術(shù)，即可致遏云響谷之妙也。”這句話點(diǎn)出了播音發(fā)聲中 氣息 的重要性。

4.情是內(nèi)涵，是依托，聲是形式，是載體，氣是基礎(chǔ)，是動(dòng)力。情是主導(dǎo)，思想感情狀態(tài)的運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)著氣息的運(yùn)動(dòng)，并組織發(fā)聲器官的協(xié)同動(dòng)作，才發(fā)出表情達(dá)意的聲音來(lái)。氣隨情動(dòng)，聲隨情出，氣生于情而融于聲。這就是情、氣、聲的關(guān)系了。所以我們要以情帶聲，以聲傳情，而絕不能本末倒置以聲造情。

第三篇：播音發(fā)聲考試重點(diǎn)(紙條)

播音創(chuàng)作的靈魂：情景再現(xiàn)

;停連既是心理需要，又是生理需要

停頓是思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的繼續(xù)和延伸

;方法：揚(yáng)停和落停，直連和曲連 分類：區(qū)分/呼應(yīng)/并列/分和/強(qiáng)調(diào)/判斷/轉(zhuǎn)換/生理/回味/靈活性停連 詞或詞組的輕重格式是指音節(jié)與音節(jié)的音強(qiáng)比較，以重音為核心

語(yǔ)法重音：是指在不表示特殊的思想感情時(shí)按語(yǔ)法結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，朗讀時(shí)把某些音節(jié)加重 邏輯重音：就是把那些不受語(yǔ)法限制，而由句子的潛在含義所確定的強(qiáng)調(diào)音節(jié) 修辭重音：朗讀者對(duì)文章中作者所采用的修辭手段的同句給予強(qiáng)調(diào)

感情重音：由于情感的需要，對(duì)語(yǔ)句中某些詞或詞組加以情感色彩的強(qiáng)調(diào) 方法：強(qiáng)弱法，快慢法，虛實(shí)法

語(yǔ)氣是播音表達(dá)技巧之一，語(yǔ)氣的感情色彩和語(yǔ)氣的分量共同構(gòu)成了具體的思想感情 語(yǔ)勢(shì)：一個(gè)句子在思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的聲音態(tài)勢(shì)，或者說(shuō)有聲語(yǔ)言的發(fā)展趨向 把握節(jié)奏：重要的是把握有聲語(yǔ)言的變化

;抑揚(yáng)指聲音高低的變化 節(jié)奏的類型：高亢、低沉、緊張、舒緩、輕快、凝重

即興口語(yǔ)表達(dá)特點(diǎn)：現(xiàn)想現(xiàn)說(shuō)、語(yǔ)音稍縱即逝、語(yǔ)言靈活多變、語(yǔ)音態(tài)勢(shì)語(yǔ)有特殊功效 口語(yǔ)表達(dá)運(yùn)用豐富的語(yǔ)言、調(diào)勢(shì)、語(yǔ)氣、節(jié)奏、表情、姿態(tài)、手勢(shì)這些口語(yǔ)特有手段來(lái)表情達(dá)意

;

重音：并列/對(duì)比/呼應(yīng)/遞進(jìn)/轉(zhuǎn)折/強(qiáng)調(diào)/比喻/擬聲/肯定/反義性重音

播音創(chuàng)作的靈魂：情景再現(xiàn)

;停連既是心理需要，又是生理需要

停頓是思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的繼續(xù)和延伸

;方法：揚(yáng)停和落停，直連和曲連 分類：區(qū)分/呼應(yīng)/并列/分和/強(qiáng)調(diào)/判斷/轉(zhuǎn)換/生理/回味/靈活性停連 詞或詞組的輕重格式是指音節(jié)與音節(jié)的音強(qiáng)比較，以重音為核心

語(yǔ)法重音：是指在不表示特殊的思想感情時(shí)按語(yǔ)法結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，朗讀時(shí)把某些音節(jié)加重 邏輯重音：就是把那些不受語(yǔ)法限制，而由句子的潛在含義所確定的強(qiáng)調(diào)音節(jié) 修辭重音：朗讀者對(duì)文章中作者所采用的修辭手段的同句給予強(qiáng)調(diào)

感情重音：由于情感的需要，對(duì)語(yǔ)句中某些詞或詞組加以情感色彩的強(qiáng)調(diào) 方法：強(qiáng)弱法，快慢法，虛實(shí)法

語(yǔ)氣是播音表達(dá)技巧之一，語(yǔ)氣的感情色彩和語(yǔ)氣的分量共同構(gòu)成了具體的思想感情 語(yǔ)勢(shì)：一個(gè)句子在思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的聲音態(tài)勢(shì)，或者說(shuō)有聲語(yǔ)言的發(fā)展趨向 把握節(jié)奏：重要的是把握有聲語(yǔ)言的變化

;抑揚(yáng)指聲音高低的變化 節(jié)奏的類型：高亢、低沉、緊張、舒緩、輕快、凝重

即興口語(yǔ)表達(dá)特點(diǎn)：現(xiàn)想現(xiàn)說(shuō)、語(yǔ)音稍縱即逝、語(yǔ)言靈活多變、語(yǔ)音態(tài)勢(shì)語(yǔ)有特殊功效 口語(yǔ)表達(dá)運(yùn)用豐富的語(yǔ)言、調(diào)勢(shì)、語(yǔ)氣、節(jié)奏、表情、姿態(tài)、手勢(shì)這些口語(yǔ)特有手段來(lái)表情達(dá)意

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重音：并列/對(duì)比/呼應(yīng)/遞進(jìn)/轉(zhuǎn)折/強(qiáng)調(diào)/比喻/擬聲/肯定/反義性重音

播音創(chuàng)作的靈魂：情景再現(xiàn)

;停連既是心理需要，又是生理需要

停頓是思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的繼續(xù)和延伸

;方法：揚(yáng)停和落停，直連和曲連 分類：區(qū)分/呼應(yīng)/并列/分和/強(qiáng)調(diào)/判斷/轉(zhuǎn)換/生理/回味/靈活性停連 詞或詞組的輕重格式是指音節(jié)與音節(jié)的音強(qiáng)比較，以重音為核心

語(yǔ)法重音：是指在不表示特殊的思想感情時(shí)按語(yǔ)法結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，朗讀時(shí)把某些音節(jié)加重

邏輯重音：就是把那些不受語(yǔ)法限制，而由句子的潛在含義所確定的強(qiáng)調(diào)音節(jié) 修辭重音：朗讀者對(duì)文章中作者所采用的修辭手段的同句給予強(qiáng)調(diào)

感情重音：由于情感的需要，對(duì)語(yǔ)句中某些詞或詞組加以情感色彩的強(qiáng)調(diào) 方法：強(qiáng)弱法，快慢法，虛實(shí)法

語(yǔ)氣是播音表達(dá)技巧之一，語(yǔ)氣的感情色彩和語(yǔ)氣的分量共同構(gòu)成了具體的思想感情

語(yǔ)勢(shì)：一個(gè)句子在思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的聲音態(tài)勢(shì)，或者說(shuō)有聲語(yǔ)言的發(fā)展趨向

把握節(jié)奏：重要的是把握有聲語(yǔ)言的變化

;抑揚(yáng)指聲音高低的變化 節(jié)奏的類型：高亢、低沉、緊張、舒緩、輕快、凝重

即興口語(yǔ)表達(dá)特點(diǎn)：現(xiàn)想現(xiàn)說(shuō)、語(yǔ)音稍縱即逝、語(yǔ)言靈活多變、語(yǔ)音態(tài)勢(shì)語(yǔ)有特殊功效

口語(yǔ)表達(dá)運(yùn)用豐富的語(yǔ)言、調(diào)勢(shì)、語(yǔ)氣、節(jié)奏、表情、姿態(tài)、手勢(shì)這些口語(yǔ)特有手段來(lái)表情達(dá)意

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重音：并列/對(duì)比/呼應(yīng)/遞進(jìn)/轉(zhuǎn)折/強(qiáng)調(diào)/比喻/擬聲/肯定/反義性重音

播音創(chuàng)作的靈魂：情景再現(xiàn)

;停連既是心理需要，又是生理需要

停頓是思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的繼續(xù)和延伸

;方法：揚(yáng)停和落停，直連和曲連 分類：區(qū)分/呼應(yīng)/并列/分和/強(qiáng)調(diào)/判斷/轉(zhuǎn)換/生理/回味/靈活性停連 詞或詞組的輕重格式是指音節(jié)與音節(jié)的音強(qiáng)比較，以重音為核心

語(yǔ)法重音：是指在不表示特殊的思想感情時(shí)按語(yǔ)法結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，朗讀時(shí)把某些音節(jié)加重

邏輯重音：就是把那些不受語(yǔ)法限制，而由句子的潛在含義所確定的強(qiáng)調(diào)音節(jié) 修辭重音：朗讀者對(duì)文章中作者所采用的修辭手段的同句給予強(qiáng)調(diào)

感情重音：由于情感的需要，對(duì)語(yǔ)句中某些詞或詞組加以情感色彩的強(qiáng)調(diào) 方法：強(qiáng)弱法，快慢法，虛實(shí)法

語(yǔ)氣是播音表達(dá)技巧之一，語(yǔ)氣的感情色彩和語(yǔ)氣的分量共同構(gòu)成了具體的思想感情

語(yǔ)勢(shì)：一個(gè)句子在思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的聲音態(tài)勢(shì)，或者說(shuō)有聲語(yǔ)言的發(fā)展趨向

把握節(jié)奏：重要的是把握有聲語(yǔ)言的變化

;抑揚(yáng)指聲音高低的變化 節(jié)奏的類型：高亢、低沉、緊張、舒緩、輕快、凝重

即興口語(yǔ)表達(dá)特點(diǎn)：現(xiàn)想現(xiàn)說(shuō)、語(yǔ)音稍縱即逝、語(yǔ)言靈活多變、語(yǔ)音態(tài)勢(shì)語(yǔ)有特殊功效

口語(yǔ)表達(dá)運(yùn)用豐富的語(yǔ)言、調(diào)勢(shì)、語(yǔ)氣、節(jié)奏、表情、姿態(tài)、手勢(shì)這些口語(yǔ)特有手段來(lái)表情達(dá)意

;

重音：并列/對(duì)比/呼應(yīng)/遞進(jìn)/轉(zhuǎn)折/強(qiáng)調(diào)/比喻/擬聲/肯定/反義性重音

播音創(chuàng)作的靈魂：情景再現(xiàn)停頓是思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的繼續(xù)和延伸

;停連既是心理需要，又是生理需要分類：區(qū)分詞或詞組的輕重格式是指音節(jié)與音節(jié)的音強(qiáng)比較，以重音為核心/呼應(yīng)/并列/分和/強(qiáng)調(diào)/判斷 / 轉(zhuǎn)換;方法：揚(yáng)停和落停，直連和曲連

/生理/回味/靈活性停連

語(yǔ)法重音：是指在不表示特殊的思想感情時(shí)按語(yǔ)法結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，朗讀時(shí)把某些音

節(jié)加重邏輯重音：就是把那些不受語(yǔ)法限制，而由句子的潛在含義所確定的強(qiáng)調(diào)音節(jié)

修辭重音：朗讀者對(duì)文章中作者所采用的修辭手段的同句給予強(qiáng)調(diào) 感情重音：由于情感的需要，對(duì)語(yǔ)句中某些詞或詞組加以情感色彩的強(qiáng)調(diào)

方法：強(qiáng)弱法，快慢法，虛實(shí)法 語(yǔ)氣是播音表達(dá)技巧之一，語(yǔ)氣的感情色彩和語(yǔ)氣的分量共同構(gòu)成了具體的思

想感情語(yǔ)勢(shì)：一個(gè)句子在思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的聲音態(tài)勢(shì)，或者說(shuō)有聲語(yǔ)言的發(fā)展趨

向把握節(jié)奏：重要的是把握有聲語(yǔ)言的變化

節(jié)奏的類型：高亢、低沉、緊張、舒緩、輕快、凝重

;抑揚(yáng)指聲音高低的變化 即興口語(yǔ)表達(dá)特點(diǎn)：現(xiàn)想現(xiàn)說(shuō)、語(yǔ)音稍縱即逝、語(yǔ)言靈活多變、語(yǔ)音態(tài)勢(shì)語(yǔ)有

特殊功效口語(yǔ)表達(dá)運(yùn)用豐富的語(yǔ)言、調(diào)勢(shì)、語(yǔ)氣、節(jié)奏、表情、姿態(tài)、手勢(shì)這些口語(yǔ)特

有手段來(lái)表情達(dá)意擬聲

;

重音：并列 /肯定/反義性重音

/對(duì)比/呼應(yīng)/遞進(jìn)/轉(zhuǎn)折/強(qiáng)調(diào)/比喻/

播音創(chuàng)作的靈魂：情景再現(xiàn)停頓是思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的繼續(xù)和延伸

;停連既是心理需要，又是生理需要

分類：區(qū)分詞或詞組的輕重格式是指音節(jié)與音節(jié)的音強(qiáng)比較，以重音為核心/呼應(yīng)/并列/分和/強(qiáng)調(diào)/判斷 / 轉(zhuǎn)換;方法：揚(yáng)停和落停，直連和曲連/生理/回味/靈活性停連

語(yǔ)法重音：是指在不表示特殊的思想感情時(shí)按語(yǔ)法結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，朗讀時(shí)把某些音

節(jié)加重邏輯重音：就是把那些不受語(yǔ)法限制，而由句子的潛在含義所確定的強(qiáng)調(diào)音節(jié)

修辭重音：朗讀者對(duì)文章中作者所采用的修辭手段的同句給予強(qiáng)調(diào)感情重音：由于情感的需要，對(duì)語(yǔ)句中某些詞或詞組加以情感色彩的強(qiáng)調(diào)

方法：強(qiáng)弱法，快慢法，虛實(shí)法 語(yǔ)氣是播音表達(dá)技巧之一，語(yǔ)氣的感情色彩和語(yǔ)氣的分量共同構(gòu)成了具體的思

想感情語(yǔ)勢(shì)：一個(gè)句子在思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的聲音態(tài)勢(shì)，或者說(shuō)有聲語(yǔ)言的發(fā)展趨

向把握節(jié)奏：重要的是把握有聲語(yǔ)言的變化

節(jié)奏的類型：高亢、低沉、緊張、舒緩、輕快、凝重

;抑揚(yáng)指聲音高低的變化即興口語(yǔ)表達(dá)特點(diǎn)：現(xiàn)想現(xiàn)說(shuō)、語(yǔ)音稍縱即逝、語(yǔ)言靈活多變、語(yǔ)音態(tài)勢(shì)語(yǔ)有

特殊功效口語(yǔ)表達(dá)運(yùn)用豐富的語(yǔ)言、調(diào)勢(shì)、語(yǔ)氣、節(jié)奏、表情、姿態(tài)、手勢(shì)這些口語(yǔ)特

有手段來(lái)表情達(dá)意擬聲 /肯定/反義性重音

;

重音：并列/對(duì)比/呼應(yīng)/遞進(jìn)/轉(zhuǎn)折/強(qiáng)調(diào)/比喻/

播音創(chuàng)作的靈魂：情景再現(xiàn)

;停連既是心理需要，又是生理需要

停頓是思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的繼續(xù)和延伸

;方法：揚(yáng)停和落停，直連和曲連

分類：區(qū)分/呼應(yīng)/并列/分和/強(qiáng)調(diào)/判斷/轉(zhuǎn)換/生理/回味/靈活性停連 詞或詞組的輕重格式是指音節(jié)與音節(jié)的音強(qiáng)比較，以重音為核心 語(yǔ)法重音：是指在不表示特殊的思想感情時(shí)按語(yǔ)法結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，朗讀時(shí)把某些音節(jié)加重

邏輯重音：就是把那些不受語(yǔ)法限制，而由句子的潛在含義所確定的強(qiáng)調(diào)音節(jié) 修辭重音：朗讀者對(duì)文章中作者所采用的修辭手段的同句給予強(qiáng)調(diào) 感情重音：由于情感的需要，對(duì)語(yǔ)句中某些詞或詞組加以情感色彩的強(qiáng)調(diào)

方法：強(qiáng)弱法，快慢法，虛實(shí)法 語(yǔ)氣是播音表達(dá)技巧之一，語(yǔ)氣的感情色彩和語(yǔ)氣的分量共同構(gòu)成了具體的思想感情

語(yǔ)勢(shì)：一個(gè)句子在思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的聲音態(tài)勢(shì)，或者說(shuō)有聲語(yǔ)言的發(fā)展趨向

把握節(jié)奏：重要的是把握有聲語(yǔ)言的變化

;抑揚(yáng)指聲音高低的變化

節(jié)奏的類型：高亢、低沉、緊張、舒緩、輕快、凝重

即興口語(yǔ)表達(dá)特點(diǎn)：現(xiàn)想現(xiàn)說(shuō)、語(yǔ)音稍縱即逝、語(yǔ)言靈活多變、語(yǔ)音態(tài)勢(shì)語(yǔ)有特殊功效

口語(yǔ)表達(dá)運(yùn)用豐富的語(yǔ)言、調(diào)勢(shì)、語(yǔ)氣、節(jié)奏、表情、姿態(tài)、手勢(shì)這些口語(yǔ)特有手段來(lái)表情達(dá)意

;

重音：并列/對(duì)比/呼應(yīng)/遞進(jìn)/轉(zhuǎn)折/強(qiáng)調(diào)/比喻/擬聲/肯定/反義性重音

第四篇：播音發(fā)聲基礎(chǔ)理論

普通話語(yǔ)音

第一單元 普通話語(yǔ)音概說(shuō)

一、普通話的定義

1、語(yǔ)音：以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音

2、詞匯：以北方話為基礎(chǔ)方言

3、語(yǔ)法：以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范

4、中心詞：現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)

二、普通話語(yǔ)音的特點(diǎn)

1、北京語(yǔ)音音系較簡(jiǎn)單，音節(jié)結(jié)構(gòu)形式較少。

2、音節(jié)中元音占優(yōu)勢(shì)，清輔音聲母多，聽感清脆嘹亮。

3、聲調(diào)系統(tǒng)簡(jiǎn)單但變化鮮明；聲調(diào)調(diào)值高音成分多，低音成分少，語(yǔ)音清亮高揚(yáng)，具有音樂(lè)色彩。

4、音節(jié)之間界限分明，語(yǔ)音具有節(jié)奏感。

5、詞匯的雙音節(jié)化，詞的輕重格式以及輕聲兒化的使用使語(yǔ)言表達(dá)作用更加準(zhǔn)確豐富。

三、語(yǔ)音的物理、生理及心理基礎(chǔ)

1、語(yǔ)音的四個(gè)物理概念——音高、音強(qiáng)、音長(zhǎng)、音色

2、語(yǔ)音的生理基礎(chǔ)——?jiǎng)恿ζ鞴?、振?dòng)器官、共鳴器官、咬字器官

3、語(yǔ)音的心理基礎(chǔ)——發(fā)音過(guò)程和監(jiān)聽（語(yǔ)音聽辨）過(guò)程。

五、語(yǔ)音基本概念

1、音節(jié)和音素，音位和音系

2、元音和輔音

3、單元音、復(fù)合元音及復(fù)合音、復(fù)合鼻尾音

4、發(fā)音部位和發(fā)音方法

5、舌位和舌位動(dòng)程

6、一般單純?cè)?、特殊元音、舌尖元音、卷舌元音、?fù)合元音

7、送氣與否和清濁與否

8、一般單純?cè)舭l(fā)音條件和舌面元音舌位圖

9、輔音發(fā)音要領(lǐng)表和輔音發(fā)音過(guò)程

10、聲母和零聲母

11、韻母和四呼

12、聲調(diào)、調(diào)類和調(diào)值

13、輕聲、兒化和語(yǔ)流音變 第二單元 聲母

一、聲母的概念

根據(jù)漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)的傳統(tǒng)分析方法，把一個(gè)音節(jié)分為聲和韻兩部分。

1、聲母：即指“聲”，一個(gè)漢語(yǔ)音節(jié)起頭的輔音。輔音聲母的發(fā)音過(guò)程分為成阻、持阻、除阻三個(gè)階段。

2、零聲母：沒(méi)有輔音聲母叫零聲母，沒(méi)有輔音聲母的音節(jié)叫零聲母音節(jié)。

二、按發(fā)音部位分類

1、雙唇阻：b p m

2、唇齒阻：f

3、舌尖前阻：z c s

4、舌尖中阻：d t n l

5、舌尖后阻：zh ch sh r6、舌面阻：j q x

7、舌根阻：g k h

三、按發(fā)音方法分類

1、塞音

2、擦音

3、塞擦音

4、鼻音

5、邊音

6、送氣與否

7、清濁的區(qū)分

四、零聲母發(fā)音要領(lǐng)：注意發(fā)音起始的輔音成分

1、開口呼零聲母音節(jié)

2、非開口呼零聲母音節(jié) 第三單元 韻母

一、韻母的概念

1、韻母：根據(jù)漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)的傳統(tǒng)分析方法，把漢語(yǔ)音節(jié)中聲母以后的部分叫韻母。

2、韻腹：音節(jié)中，口腔開度最大、聲音最響亮的那個(gè)元音是韻腹；韻母是單元音的，這個(gè)元音就是韻腹。又叫主要元音。

3、韻頭：韻腹前面的元音。又叫介音或頭音。

4、韻尾：韻腹后面的元音或輔音。又叫尾音。

二、按語(yǔ)音結(jié)構(gòu)分類

（一）單韻母——10個(gè)

1、舌面元音單韻母：a、o、e、ê、i、u、ü

2、特殊元音單韻母：

①舌尖元音單韻母：-i（前）、-i（后）②卷舌元音單韻母：er

3、舌面單元音的發(fā)音條件： ①舌位的前后 ②舌位的高低 ③唇形的圓展

（二）復(fù)合元音韻母——13個(gè)

1、復(fù)韻母發(fā)音的特點(diǎn)

①舌位動(dòng)程：舌位移動(dòng)的過(guò)程。

②不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)或三個(gè)元音的相加。③無(wú)論二合還是三合復(fù)韻母，發(fā)音過(guò)程中總有一個(gè)元音開口度最大、聲音最響亮且發(fā)音持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，叫做“韻腹”。

④根據(jù)韻腹在音節(jié)中所處位置把復(fù)韻母分為前響二合復(fù)韻母、后響二合復(fù)韻母、中響三合復(fù)韻母

2、復(fù)韻母發(fā)音要領(lǐng)

①前響二合復(fù)韻母：ai ei ao ou ②后響二合復(fù)韻母：ia ie ua uo üe ③中響三合復(fù)韻母：iao iou uai uei

3、區(qū)分寬窄復(fù)韻母（舌位動(dòng)程大?。゛i——ei ao——ou ia——ie ua——uo iao——iou uai——uei

（三）鼻音韻母（帶鼻尾音韻母）

1、前鼻音韻母：

an ian uan üan en in uen ün

2、后鼻音韻母：

ang iang uang eng ing ueng ong iong

三、韻母按四呼進(jìn)行分類

1、開口呼：指沒(méi)有韻頭，韻腹又不是i、u、ü的韻母。

2、齊齒呼：指韻頭或韻腹是i的韻母。

3、合口呼：指韻頭或韻腹是u的韻母。

4、撮口呼：指韻頭或韻腹是ü的韻母。第四單元 聲調(diào)

一、聲調(diào)的概念

1、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)中，聲調(diào)指的是——漢語(yǔ)音節(jié)所固有的可以區(qū)別意義的聲音的高低和升降。聲調(diào)貫穿音節(jié)始終，主要作用在韻腹上。漢語(yǔ)一個(gè)音節(jié)基本上就是一個(gè)漢字，所以又叫字調(diào)。

2、世界語(yǔ)言可以分為語(yǔ)調(diào)語(yǔ)言和聲調(diào)語(yǔ)言兩大類。漢語(yǔ)屬聲調(diào)語(yǔ)言。

二、聲調(diào)的性質(zhì)和特點(diǎn)

1、聲調(diào)的性質(zhì)——決定于音高變化。

2、聲調(diào)的特點(diǎn)：聲調(diào)的音高變化是相對(duì)的。

三、普通話的調(diào)類和調(diào)值

1、調(diào)類指的是對(duì)聲調(diào)的分類。普通話聲調(diào)可以分為4類，陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲。

2、調(diào)值也叫調(diào)形，指聲調(diào)高低、升降、曲直的變化，也就是聲調(diào)的實(shí)際讀法。通常采用五度標(biāo)記法記錄調(diào)值。

四、普通話聲調(diào)發(fā)音要領(lǐng)

1、陰平：高平調(diào)，55

2、陽(yáng)平：中升調(diào)，35

3、上聲：降升調(diào)，214

4、去聲：全降調(diào)，51 第五單元 普通話音節(jié)結(jié)構(gòu)與聲韻拼合關(guān)系

一、普通話音節(jié)結(jié)構(gòu)——普通話音節(jié)最多由四部分組成

1、聲母，主要指輔音聲母。

2、韻頭，又叫介音或頭音。

3、韻腹，主要元音。

4、韻尾，又叫尾音。

二、普通話音節(jié)的聲韻拼合關(guān)系

——聲母和韻母的拼合關(guān)系，即聲母和韻母之間的連接的關(guān)系。第六單元 語(yǔ)流音變

一、語(yǔ)流音變的概念

1、定義：在語(yǔ)流中，由于受到相鄰音節(jié)的相鄰音素的影響，一些音節(jié)中的聲母、韻母或聲調(diào)會(huì)發(fā)生語(yǔ)音的變化，叫語(yǔ)流音變。

2、普通話中最典型的語(yǔ)流音變是輕聲、兒化、變調(diào)和語(yǔ)氣詞“啊”的音變、詞的輕重格式。

二、輕聲

1、什么是輕聲：普通話的每個(gè)音節(jié)都有聲調(diào)，而在句子里有些音節(jié)失去了原有的聲調(diào)而念 第3 / 7頁(yè) 成較輕、較短的調(diào)子，叫做輕聲。

2、輕聲的作用：區(qū)別詞性和詞義等。

3、輕聲出現(xiàn)的規(guī)律

三、兒化

1、什么是兒化：又叫兒化韻，是普通話和某些漢語(yǔ)方言中的一種語(yǔ)音現(xiàn)象，即后綴“兒”字不自成音節(jié)，而同前面的音節(jié)合在一起，使前一個(gè)音節(jié)的韻母成為卷舌韻母。

2、兒化的作用：修辭和表示語(yǔ)法功能。①表示喜愛(ài)、親切的情感。②表示少或小的意思。③區(qū)別詞性或詞義。

3、兒化音變的發(fā)音規(guī)律

四、變調(diào)

1、什么是變調(diào)：音節(jié)在連讀時(shí)，相鄰音節(jié)聲調(diào)發(fā)生變化的現(xiàn)象叫變調(diào)。

2、上聲變調(diào)規(guī)律

3、去聲變調(diào)規(guī)律

4、“一” 的變調(diào)規(guī)律

5、“不”的變調(diào)規(guī)律

6、重疊形容詞的變調(diào)

五、語(yǔ)氣詞“啊”的音變——“啊”作為語(yǔ)氣助詞用在句尾時(shí)，因受它前面音節(jié)收尾音素的影響會(huì)發(fā)生不同的音變。

1、前一音節(jié)收尾音素是a、o（ao、iao除外）、e、ê、i、ü時(shí)，“啊”讀做ya；

2、前一音節(jié)收尾音素是u時(shí)（包括ao、iao），“啊”讀成wa；

3、前一音節(jié)收尾音素是n時(shí)，“啊”讀成na；

4、前一音節(jié)收尾音素是ng時(shí)，“啊”讀成nga；

5、前一音節(jié)收尾音素是-i（后）、r和er（包括兒化韻）時(shí)，“啊”讀成ra；

6、前一音節(jié)收尾音素是-i（前）時(shí)，“啊”讀成za。

六、詞的輕重格式

1、概念：在漢語(yǔ)普通話及各方言中，雙音節(jié)或多音節(jié)詞的各個(gè)音節(jié)有著約定俗成的輕重強(qiáng)弱差別，成為詞的輕重格式。

2、雙音節(jié)詞的輕重格式

3、三音節(jié)詞的輕重格式

4、四音節(jié)詞的輕重格式 播音發(fā)聲

1.發(fā)聲的物理基礎(chǔ)：音高，指聲音的高低，決定于聲波的頻率；音強(qiáng)，指聲音的強(qiáng)弱，是由聲波大小的振幅決定的；音長(zhǎng)，指聲音的長(zhǎng)短，取決于發(fā)聲體振動(dòng)的持續(xù)時(shí)間； 音色，指聲音的特色和本質(zhì)，它決定于聲波的含量所含泛音的數(shù)量和它們相對(duì)強(qiáng)度。2.發(fā)音器官在發(fā)音中起不同作用的器官按呼出氣流運(yùn)動(dòng)方向由下而上分為三部分，即： 動(dòng)力系統(tǒng)、聲源系統(tǒng)、成音系統(tǒng)。

3.動(dòng)力器官——肺，由肺呼出的氣息是發(fā)聲的動(dòng)力；振動(dòng)器官——喉頭內(nèi)的聲帶，它是 聲源；共鳴器官——喉腔、咽腔、口腔、鼻腔以及胸腔、頭腔。

4.胸廓的運(yùn)動(dòng)可以改變胸腔的周圍徑，主要是通過(guò)肋間肌的運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。而膈肌運(yùn)動(dòng)主 要是改變胸腔的上下徑。

5.聲源系統(tǒng)主要是指的是喉和聲帶。第4 / 7頁(yè) 6.7.聲帶振動(dòng)發(fā)出的聲音叫喉原音，喉原音很微弱。聲道是人類發(fā)聲的共鳴器官，在喉以上主要有喉腔、咽腔、口腔和鼻腔。在喉以下有 胸腔。

8.聽感反饋有兩條通道，一條是體外路線，聲波通過(guò)空氣振動(dòng)傳入耳中，另一條是體內(nèi) 路線，聲波通過(guò)人體的骨骼和肌肉振動(dòng)直接傳入耳中。

9.播音發(fā)聲的特點(diǎn)：以實(shí)聲為主的虛實(shí)結(jié)合，聲音清晰圓潤(rùn);聲音變化幅度不大，但層 次豐富，表情達(dá)意準(zhǔn)確；接近口語(yǔ)用聲，狀態(tài)自如，聲音流暢

10.在我們否認(rèn)自然音域中，除去最低的和最高的幾個(gè)發(fā)得不自如 的音之外，中間的一 段我們叫它自如聲區(qū)。播音發(fā)聲一般要求自如聲區(qū)能達(dá)到一個(gè)半八度以上為好。

11.發(fā)音吐字的綜合感覺(jué)：聲音像一條彈性的帶子，下端從小腹拉出，垂直向上，至口咽 腔，沿上腭中縱線前行，受口腔的節(jié)制，形成字音，字音好像被“吸著”而“掛”在硬腭前部，由上門齒處彈出，流動(dòng)向前。

12.發(fā)音的總體感覺(jué)：氣息下沉，喉部放松；不僵不擠，聲帶貫通；字音輕彈，如珠如流； 氣隨情動(dòng)，聲隨情走。

13.呼吸分為胸式呼吸，腹式呼吸和胸腹式聯(lián)合呼吸法。

14.播音發(fā)聲的特點(diǎn)決定了對(duì)呼吸控制的要求（播音發(fā)聲的基本要求）：就是能夠運(yùn)用胸 腹 聯(lián)合式呼吸法調(diào)節(jié)氣息，氣息順暢均勻、深淺適中、運(yùn)用自如。15.廣播電視藝術(shù)語(yǔ)言發(fā)聲采用的有控制的胸腹式聯(lián)合呼吸法。．．．．

換氣的要領(lǐng):換氣時(shí)口鼻同時(shí)進(jìn)氣；進(jìn)氣應(yīng)無(wú)聲；兩句話中換氣應(yīng)該在下句話的開頭，避免憋氣；進(jìn)氣量多少取決于表達(dá)的需要。

17.換氣的總要求：句首換氣無(wú)聲到位，句中換氣少量補(bǔ)充，句子之間自如從容，句子結(jié) 尾余氣托送。

18.換氣的基本方法：偷氣；搶氣；就氣。19.為什么播音發(fā)聲要特別講究吐字？ 聽眾、觀眾對(duì)廣播電視這種傳播形式的發(fā)音吐字會(huì)產(chǎn)生一種社會(huì)性的需求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，雖然不同時(shí)代的社會(huì)需求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)有不斷變化的要求，但語(yǔ)言作為一種交流工具，播音主持藝術(shù)語(yǔ)言作為一種藝術(shù)形式，都會(huì)有一些相對(duì)穩(wěn)定一致的要求。

20.咬字器官：唇、齒、舌、腭。準(zhǔn)確指的是字音準(zhǔn)確規(guī)范；清晰指的是字音清晰； 圓潤(rùn) 是播音吐字的第三個(gè)基本要求、集中指的是聲音集中。

21.播音應(yīng)用吐字歸音除強(qiáng)調(diào)字腹的飽滿之外，還要求吐字過(guò)程的 圓潤(rùn)、平滑、力求 做到字頭、字腹、字尾渾然一體。

22.吐字歸音：是使字音清楚、準(zhǔn)確、完整、飽滿的傳統(tǒng)發(fā)音手段。

23.吐字歸音的要領(lǐng)：出字---叼住彈出；立字---拉開立起；歸音---趨向鮮明，到位弱 收；整個(gè)字呈棗核型，顆粒飽滿清晰。

24.咬字器官的互相配合的要領(lǐng)：首先是打開口腔，提起顴肌，打開牙關(guān)，挺起軟腭，放 松下巴；力量的集中，唇的力量要集中到唇的中央三分之一處，舌的力量集中首先要集中在舌的前后中縫線上。25.什么叫聲掛前腭？

由喉發(fā)出的聲束經(jīng)咽腔沿上腭縱線前行，向硬腭前部流動(dòng)沖擊，從而使字音掛在硬腭穹窿前部的感覺(jué)，并由上唇以上的部位透出口腔。這樣發(fā)出的聲音集中、明朗、潤(rùn)澤、穿透力強(qiáng)、發(fā)音省力。

26.喉的結(jié)構(gòu)和功能：結(jié)構(gòu)分為，環(huán)狀軟骨、甲狀軟骨、勺狀軟骨、會(huì)厭軟骨、聲帶。功 能主要是通過(guò)各組軟骨的協(xié)調(diào)動(dòng)作讓聲帶發(fā)出各種不同的聲音。27.音高的變化：人在發(fā)聲時(shí)，聲帶張力越大，聲音可能越高，相反則可能越低；此外，16.第5 / 7頁(yè)

在等音量限制下，氣息壓力增高時(shí)易于激發(fā)聲帶的高頻振動(dòng)，相反則降低；在保證音色和諧的前提下，人支配自己的音調(diào)發(fā)生高低變化的能力范圍，在藝術(shù)發(fā)聲中稱為“音域”。28.沒(méi)經(jīng)過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練在喉部控制方面存在的問(wèn)題：發(fā)音時(shí)喉部緊張、用力，或者是發(fā)音時(shí) 擠，壓嗓子，發(fā)出的聲音過(guò)緊。29.為什么要喉頭相對(duì)放松？ 由于人體存在的神經(jīng)反射功能，聲帶閉合力和聲門下壓力是一種互為因果的準(zhǔn)則關(guān)系，所以在對(duì)一定音色追求中，人們?cè)诩哟舐曢T閉合力時(shí)，氣息壓力也隨之增加，它的增加又會(huì)反過(guò)來(lái)刺激聲門閉合力的再一次增大，最終造成惡性循環(huán)。陷入這種不良發(fā)聲習(xí)慣的人發(fā)出的聲音大而直，拙力感強(qiáng)，表現(xiàn)力差，同時(shí)聲帶還會(huì)因?qū)覍疫^(guò)力而形成物理性的損傷。所謂放松，就是要打破或避免形成這種惡性循環(huán)。使兩力抗拮處于最為節(jié)省的最佳配合狀態(tài)。

30.播音發(fā)聲時(shí)，兩條聲帶不是緊密閉合，而是輕松靠攏。從感覺(jué)上來(lái)說(shuō)，喉部是放松的。在這種情況下喉部肌肉能夠自如靈活地運(yùn)動(dòng)，才能較好地和由肺呼出的氣流協(xié)調(diào)配合，完成發(fā)音過(guò)程。

31.播音發(fā)聲時(shí)，喉部積極而放松的狀態(tài)是喉部控制的最佳狀態(tài)。

32.論述：喉部控制與呼吸控制、口腔控制的配合。發(fā)聲的過(guò)程不是哪一個(gè)器官單獨(dú)的動(dòng)作，而是在大腦的統(tǒng)一指揮下，各發(fā)音器官協(xié)同動(dòng)作完成的。我們?cè)趶?qiáng)調(diào)喉部控制的同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)與呼吸控制、口腔控制的配合。有控制的一定強(qiáng)度、一定流量的氣體在通過(guò)喉部的聲門時(shí)，由于聲門的控制狀態(tài)不同，聲帶松緊，薄厚的變化，發(fā)出來(lái)頻率不同，音色有變化的喉原音，經(jīng)咽腔到達(dá)口腔，在口腔內(nèi)收到咬字器官的各種節(jié)制，才變成負(fù)載一定意義的語(yǔ)音傳遞出來(lái)。發(fā)生時(shí)，我們不能只是把喉部作為一個(gè)“開關(guān)”，發(fā)一個(gè)音開一下。要想使喉部得到有效控制，應(yīng)該在發(fā)聲的過(guò)程中“抓兩頭，放松中間”，即加強(qiáng)呼吸控制和口腔控制，以求達(dá)到喉部發(fā)聲狀態(tài)的放松自如。也可以說(shuō)呼吸控制不好或口腔控制不好，都會(huì)直接影響喉部控制狀態(tài)，造成喉部在制聲過(guò)程中局部不正常的緊強(qiáng)，負(fù)荷加重，影響聲音的質(zhì)量。

33.經(jīng)訓(xùn)練，播音員，主持人的音高變化幅度應(yīng)達(dá)到一個(gè)半八度到兩個(gè)八度左右。

34.播音是“以實(shí)為主，虛實(shí)結(jié)合”的音色為基本色彩聲音的，所有播音音色的變化，都 是在此基礎(chǔ)上的變化形式，“以實(shí)為主，虛實(shí)結(jié)合”的音色，使聽眾感到結(jié)實(shí)而又不過(guò)分明亮，柔和又不是顯空虛。35.怎樣保護(hù)嗓音？

首先，要養(yǎng)成科學(xué)的用聲習(xí)慣，避免使聲音過(guò)于明朗，不要追求虛聲，防止用聲偏高或者偏低，以及不適當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)時(shí)間加大音量，過(guò)長(zhǎng)時(shí)間用聲。另外，為了保護(hù)嗓音，我們還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，比如要保證充足的睡眠時(shí)間；不吸煙，少喝酒，少吃生冷油膩和其它刺激性食物；還要保護(hù)好牙齒；有了疾病要盡早去醫(yī)院找有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生診治，不要自己亂吃藥；發(fā)音器官有了疾病不要硬撐著，避免發(fā)生器官的損傷；女性在經(jīng)前及經(jīng)期由于受性腺激素的影響，嗓音大多都會(huì)有不同程度的變化，表現(xiàn)為聲帶充血、水腫、閉合不良、張力不好、分泌物增多等。在這個(gè)期間也要注意應(yīng)該減少發(fā)聲，不要用聲過(guò)度，時(shí)間不要長(zhǎng)，強(qiáng)度不宜過(guò)大。

對(duì)嗓音保護(hù)的概括：精神暢快，心氣平和。飲食有節(jié)，寒暖當(dāng)心。起居以時(shí)，勞逸均勻。練嗓保嗓，都貴有恒。由低到高，量力而行。五音飽滿，唱出劇情。

36.共鳴：發(fā)聲體附近的其它物體的振動(dòng)頻率與發(fā)聲體相同，它將由于共振的作用而發(fā)聲，這種現(xiàn)象叫做共鳴。

37.共鳴的作用：使聲音擴(kuò)大和美化；直接參與語(yǔ)音材料的制作，在調(diào)節(jié)的過(guò)程中形成表 情達(dá)意的不同聲音色彩。38.共鳴器官：可調(diào)節(jié)的：（喉腔，咽腔，口腔）不可調(diào)節(jié)的：（鼻腔），胸腔，頭腔。

播音發(fā)聲強(qiáng)調(diào)：首先要處理好鼻腔共鳴在區(qū)分鼻音與非鼻音，區(qū)別意義的作用。其次，試用鼻腔共鳴要適度。

40.播音發(fā)聲的特點(diǎn)決定了它采取的共鳴方式---以口腔共鳴為主，以胸腔共鳴為基礎(chǔ)的 聲道共鳴方式。

41.播音發(fā)聲對(duì)共鳴的控制首先是體現(xiàn)在發(fā)聲時(shí)的精神狀態(tài)上，要保持積極的狀態(tài)。在形 成字音的過(guò)程中，對(duì)可調(diào)節(jié)共鳴腔的調(diào)節(jié)過(guò)程要保持順暢、明確。

42.播音發(fā)聲對(duì)共鳴的控制，是一種綜合的控制過(guò)程，要保證呼吸控制、口腔控制、喉部 控制與共鳴控制的協(xié)調(diào)一致，互相支持。

43.聲音彈性：指的是播音時(shí)聲音形式對(duì)于人們變化著的思想感情的適應(yīng)能力，即聲音隨 感情變化而來(lái)的伸縮性、可變性。

44.聲音彈性的特點(diǎn)：表現(xiàn)為聲音的可變性；聲音的變化呈現(xiàn)出對(duì)比性、這種對(duì)比具有層 次性、聲音彈性的變化不是以單項(xiàng)對(duì)比的形式出現(xiàn)的，而是以多種形式的對(duì)比項(xiàng)目出現(xiàn)的。（聲音的彈性變化體現(xiàn)出變化多端的聲音色彩和性格）45.論述如何獲得聲音彈性。首先，人的思想感情在一定的語(yǔ)言環(huán)境中是不斷運(yùn)動(dòng)的，而人的聲音通過(guò)控制調(diào)節(jié)是可變的。這兩條是取得聲音彈性的必要條件。a.思想感情的運(yùn)動(dòng)是取得聲音彈性的內(nèi)在依據(jù)。要根據(jù)欄目、節(jié)目、稿件、話題的內(nèi)容，深刻體會(huì)情感運(yùn)動(dòng)中的細(xì)微變化而將之行之于聲。b.要使聲音富于彈性要注意氣息隨感情而運(yùn)動(dòng)。c.發(fā)聲能力的擴(kuò)展也有利于聲音彈性的加強(qiáng)。d.在發(fā)聲的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)發(fā)聲的條件、控制都要留有余地，這樣才有利于聲音彈性的表現(xiàn)。同時(shí)，對(duì)各種聲音色彩對(duì)比的訓(xùn)練一定要有針對(duì)性，針對(duì)自己存在的問(wèn)題，選擇練習(xí)材料，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，為綜合控制打下基礎(chǔ)。

46.播音發(fā)聲對(duì)情聲氣有哪些具體的要求？

情，要具備最豐富的、并能隨時(shí)調(diào)動(dòng)起來(lái)的思想感情；對(duì)“聲”的要求是能夠充分表達(dá)各類不同稿件所確定的不同層次、不同色彩的情感，能清晰明確的傳遞稿件所帶有的所有信息，并且具有各自聲音形象的特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)科學(xué)訓(xùn)練規(guī)范化、藝術(shù)化的聲音；對(duì)“氣”的要求是能夠符合播音員進(jìn)行播音創(chuàng)作要求，有一定力度、呼吸控制自如、完美的配合發(fā)聲需要，并且能夠保護(hù)發(fā)聲器官、美化聲音的氣息。47.運(yùn)用情聲氣的原則：“情”要取其高，“聲”要取其中，“氣”要取深，以達(dá)到字 正腔圓，清晰持久、剛?cè)嶙匀纭⒙暻椴⒚木车亍?8.情聲氣的關(guān)系：“情”是內(nèi)涵，是依托；“聲”是形式，是載體；那么“氣”是基礎(chǔ)，是動(dòng)力；氣隨情動(dòng)，聲隨情出，氣生于情而融于聲。

49.男生在GKH容易出現(xiàn)問(wèn)題，因?yàn)槟猩硪舯容^重，所以會(huì)出現(xiàn)位置不準(zhǔn)確；女生在JQX容易出現(xiàn)問(wèn)題，因?yàn)榕谇惠^小，出現(xiàn)舌尖的位置變化。

第五篇：播音發(fā)聲復(fù)習(xí)資料

播音發(fā)聲

理論問(wèn)答 1.如何保護(hù)嗓音？

我們說(shuō)的嗓音保護(hù)，指的是積極地保護(hù)，是在使用中的保護(hù)。一定要養(yǎng)成科學(xué)的用聲習(xí)慣，避免使聲音過(guò)于明亮，不要追求虛聲，防止用聲偏高或偏低，以及不適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)時(shí)間加大音量，過(guò)長(zhǎng)時(shí)間用聲。另外，要注意堅(jiān)持室外活動(dòng)，以增強(qiáng)肌體對(duì)疾病的防御能力；其次是養(yǎng)成咽喉部衛(wèi)生習(xí)慣；最后如果嗓子發(fā)生不適、刺癢、干燥或有燒灼感應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

2.發(fā)聲的生理基礎(chǔ)的三個(gè)系統(tǒng)？

發(fā)聲三個(gè)系統(tǒng)分別是動(dòng)力系統(tǒng)，聲源系統(tǒng)和成音系統(tǒng)。

· 動(dòng)力系統(tǒng) 由肺呼出的氣流是發(fā)聲的動(dòng)力。動(dòng)力系統(tǒng)指的是為人體發(fā)音提供動(dòng)力的系統(tǒng)，主要由肺、氣管、胸廊以及膈肌、腹肌等器官和相關(guān)肌肉組成。胸廓和膈肌的運(yùn)動(dòng)能改變胸腔的容積，由于氣壓差原理，使處于胸腔中的肺吸進(jìn)或呼出空氣。胸廓的運(yùn)動(dòng)可以改變胸腔的周圍徑，通過(guò)肋間肌的運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。膈肌的運(yùn)動(dòng)主要是改變胸腔的上下徑，膈肌的運(yùn)動(dòng)主要是通過(guò)腹肌的運(yùn)動(dòng)改變腹腔壓力而間接實(shí)現(xiàn)的。

· 聲源系統(tǒng) 由肺部呼出的氣流經(jīng)過(guò)氣管通過(guò)喉部時(shí)，處于喉部的聲帶可在氣流的作用下產(chǎn)生振動(dòng)，發(fā)出聲音。聲源系統(tǒng)主要指喉和聲帶。喉的位置位于氣管的上端。我們聽到的聲音的不同音高、音色，是由喉部肌肉的運(yùn)動(dòng)使喉部的狀態(tài)發(fā)生變化，從而使聲帶發(fā)生長(zhǎng)短，薄厚的變化而實(shí)現(xiàn)的。

· 成音系統(tǒng) 聲帶振動(dòng)發(fā)出的聲音叫喉原音，喉原音很微弱，但經(jīng)過(guò)共鳴后得到擴(kuò)大和美化，形成不同的語(yǔ)言音色，形成不同的聲音色彩。聲道是人們發(fā)聲的共鳴器官，給人們提供較為豐富的泛音共鳴，使人們聲音更為悅耳動(dòng)聽。

3.播音發(fā)聲的特點(diǎn)？

以實(shí)聲為主的虛實(shí)結(jié)合，聲音清晰圓潤(rùn)；聲音變化幅度不大，但層次豐富，表情達(dá)意準(zhǔn)確；接近口語(yǔ)用聲，狀態(tài)自如，聲音流暢。

4.發(fā)音吐字的綜合感覺(jué)是怎樣的？

聲音像一條彈性的帶子，下端從小腹拉出，垂直向上，至口咽腔，沿上顎中縱線前行，受口腔的節(jié)制，形成字音，字音好像被“吸著”而掛在硬腭前部，由上門齒處彈出，流動(dòng)相前。

5.什么是胸腹聯(lián)合式呼吸法？

胸腹式聯(lián)合呼吸法并不是簡(jiǎn)單地胸式呼吸法加腹式呼吸法，而是指胸、腹所有呼吸器官都參與了呼吸運(yùn)動(dòng)，使胸廓、橫膈膜及腹部肌肉控制呼吸的能力得到合作，不但擴(kuò)大了胸廓的周圍徑而且擴(kuò)大胸腔的上下徑,因而能吸入足夠的氣息，氣息的容量大。另外，由于能夠穩(wěn)定的保持住兩肋及橫隔膜的張力和來(lái)自小腹的收縮力量所形成的均衡對(duì)抗，有利于形成對(duì)聲音的支持力量，這種呼吸方法更容易控制呼吸。在我國(guó)民族聲樂(lè)及戲曲、曲藝等藝術(shù)發(fā)聲中所說(shuō)的“丹田氣”就是胸腹聯(lián)合式呼吸法。

6.播音發(fā)聲的呼吸要求？

能夠運(yùn)用胸腹聯(lián)合式呼吸法調(diào)節(jié)呼吸，使氣息順暢、均勻，深淺適中，運(yùn)用自如。

6．胸腹聯(lián)合式呼吸法的原理？

胸腹式聯(lián)合呼吸法并不是簡(jiǎn)單地胸式呼吸法加腹式呼吸法，而是指胸、腹所有呼吸器官都參與了呼吸運(yùn)動(dòng)，使胸廓、橫膈膜及腹部肌肉控制呼吸的能力得到合作，不但擴(kuò)大了胸廓的周圍徑而且擴(kuò)大胸腔的上下徑,因而能吸入足夠的氣息，氣息的容量大。另外，由于能夠穩(wěn)定的保持住兩肋及橫隔膜的張力和來(lái)自小腹的收縮力量所形成的均衡對(duì)抗，有利于形成對(duì)聲音的支持力量，這種呼吸方法更容易控制呼吸。在我國(guó)民族聲樂(lè)及戲曲、曲藝等藝術(shù)發(fā)聲中所說(shuō)的“丹田氣”就是胸腹聯(lián)合式呼吸法。

胸腹聯(lián)合式呼吸法的原理主要是指氣壓差原理和呼吸機(jī)抗衡原理。

· 氣壓差原理 我們生活的大氣壓強(qiáng)一般情況下是760mm汞柱，人體內(nèi)的壓強(qiáng)為756mm汞柱，此時(shí)體內(nèi)壓小于體外壓?？諝鈺?huì)自動(dòng)的由氣壓高的體外進(jìn)入到氣壓低的肺泡內(nèi)，使肺葉擴(kuò)張起來(lái)，這是吸氣過(guò)程。當(dāng)人體一口氣吸滿時(shí)，體內(nèi)壓變?yōu)?65mm汞柱，人體內(nèi)的氣壓比體外氣壓高，肺葉內(nèi)的空氣會(huì)從肺泡經(jīng)呼吸道排出體外，這是呼氣過(guò)程。

· 呼吸機(jī)抗衡原理 我們?cè)诤魵鈺r(shí)應(yīng)保持在吸氣最后一刻的狀態(tài)，就是指吸氣肌肉群在呼氣時(shí)也保持一定的緊張度并與呼氣肌肉群形成某種對(duì)抗，并結(jié)合口腔控制，使氣流能按使用的需要有控制地，穩(wěn)勁地呼出。這種感覺(jué)就是在呼氣時(shí)保持兩肋打開，腹壁“站定”的感覺(jué)。在出氣時(shí)，小腹不能立即的塌陷，后腰像是有一只手在拉著你一樣，緩緩的向外送氣。

7.胸腹聯(lián)合式呼吸法總的感覺(jué)是什么？

胸腹聯(lián)合式呼吸法總的感覺(jué)應(yīng)該是：隨著氣流從口鼻同時(shí)吸入，兩肋向外側(cè)擴(kuò)張，同時(shí)腰帶感覺(jué)漸緊，小腹控制漸強(qiáng)。呼氣時(shí)，保持住腹肌的收縮感，以牽制膈肌與兩肋不能回彈。隨著氣流的緩緩呼出，小腹逐漸放松，但最后仍要有控制的感覺(jué)。而膈肌和兩肋則在這種控制的感覺(jué)下，逐漸恢復(fù)自然狀態(tài)。胸腹聯(lián)合式呼吸法又可分為兩個(gè)階段： 吸氣 呼氣 吸氣的感覺(jué)：吸氣要吸到肺底，兩肋打開，腹壁“站定”（吸氣的要領(lǐng)）。是那種特別深的聞花香的感覺(jué)。

呼氣的感覺(jué)：呼氣時(shí)保持兩肋打開，腹壁“站定”的感覺(jué)（呼氣的要領(lǐng)可分三步：第一步要掌握呼氣的穩(wěn)勁狀態(tài)，其中應(yīng)以快吸慢呼為訓(xùn)練重點(diǎn)；第二步要鍛煉呼

氣的持久力，一般要求一口氣的呼氣發(fā)聲可持續(xù)30秒~40秒；第三步訓(xùn)練呼氣與發(fā)聲“掛鉤”。掌握發(fā)聲時(shí)呼氣的調(diào)節(jié)方法。）在出氣時(shí)，小腹不能立即的塌陷，后腰像是有一只手在拉著你一樣，緩緩的向外送氣。是那種吹蠟燭的感覺(jué)。

8.換氣的要求什么？

句首換氣應(yīng)無(wú)聲到位，句子當(dāng)中應(yīng)小量補(bǔ)充，句子之間從容換氣，句子結(jié)尾應(yīng)該余氣托送。

9.為什么要進(jìn)行口腔控制？

加強(qiáng)口腔控制是保證播音發(fā)聲質(zhì)量的關(guān)鍵。第一，是由播音員、主持人工作的特殊性所決定的。播音員、主持人的交流對(duì)象不在身邊，他們無(wú)法確切得知受眾的具體情況，也不能通過(guò)觀察得到反饋及時(shí)調(diào)整講話內(nèi)容和講話方式。第二，通過(guò)電波傳遞的語(yǔ)音信號(hào)在信號(hào)傳播的過(guò)程中，會(huì)受到損耗而變得模糊、不夠清晰，出線失真現(xiàn)象。第三，漢語(yǔ)普通話的特點(diǎn)要求吐字發(fā)音清晰、準(zhǔn)確。

10.播音發(fā)聲對(duì)吐字的要求？

播音發(fā)聲對(duì)吐字的要求可歸納為：準(zhǔn)確、清晰、圓潤(rùn)、集中、流暢這五個(gè)內(nèi)容?！?準(zhǔn)確：指的是字音準(zhǔn)確規(guī)范，也就是字正。播音吐字的準(zhǔn)確還要求人們不易察覺(jué)的細(xì)微的發(fā)音部位、發(fā)音方法以及唇形、舌位的要求和字調(diào)、語(yǔ)調(diào)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。

· 清晰：指的是字音清晰。吐字清晰是播音吐字給人的一種明顯感覺(jué)，清晰地吐字建立在發(fā)音的準(zhǔn)確上，但準(zhǔn)確并不代表清晰。另外，吐字清晰并不是單純的加大音量獲得的，而是在播音實(shí)踐中，建立在一系列行之有效的發(fā)音技巧之上?！?圓潤(rùn)：我國(guó)傳統(tǒng)說(shuō)唱中把圓潤(rùn)的吐字稱為“吐字如珠”。圓潤(rùn)動(dòng)聽的吐字才能保證語(yǔ)音中信息和情感的更大、更準(zhǔn)確的含量。圓潤(rùn)，我們還應(yīng)理解為在吐字的過(guò)程中，保持較穩(wěn)豐富的泛音共鳴，使語(yǔ)音悅耳動(dòng)聽，也就是要實(shí)現(xiàn)“腔圓”的要求。

· 集中：指的是聲音集中。集中地聲音易于入耳，喚起聽眾的注意，打動(dòng)人心。另外，由于播音員主持人工作的特殊性，聲音集中才能具有“磁性”，具有“穿透力”。

· 流暢：我們發(fā)出的每一個(gè)字音，每一個(gè)音節(jié)都是融匯在語(yǔ)流中的，而不是一個(gè)個(gè)單獨(dú)的音節(jié)。所以要求我們吐字歸音必須靈活自如，輕快流暢。

11.吐字歸音的要領(lǐng)是什么？

吐字歸音是使字音清楚、準(zhǔn)確、完整、飽滿的傳統(tǒng)發(fā)音手段。它是在長(zhǎng)期的語(yǔ)言實(shí)踐，特別是我國(guó)人民在說(shuō)唱藝術(shù)實(shí)踐中總結(jié)出的行之有效的吐字方法，“吐字歸音”是這些方法的集中。吐字時(shí)要將音節(jié)在發(fā)音的不同階段作出不同的處理。吐字歸音把子頭、字腹和字尾的處理分別叫做出字、立字和歸音。吐字歸音需要把握出字、立字、歸音的要領(lǐng)。

· 出字：要求做到出字有力，吊住彈出。（吊住彈出 部位準(zhǔn)確 氣息飽滿 結(jié)

實(shí)有力 短暫敏捷 干凈利落 定型標(biāo)準(zhǔn) 準(zhǔn)確自然）· 立字：要求做到字腹立字飽滿，拉開立起。（拉開立起 氣息均勻 音長(zhǎng)音響 圓潤(rùn)飽滿 寬韻窄發(fā) 窄韻寬發(fā) 前音后發(fā) 后音前發(fā) 圓唇扁發(fā) 扁唇圓發(fā)）· 歸音：要求做到字尾弱收到位，趨勢(shì)鮮明。（尾音輕短 完整自如 避免生硬 突然收住 歸音到位 送氣到家 干凈利落 趨勢(shì)鮮明）

12.出字、立字、歸音分別是什么？

吐字歸音把子頭、字腹和字尾的處理分別叫做出字、立字和歸音。吐字歸音需要把握出字、立字、歸音的要領(lǐng)。

· 出字：要求做到出字有力，吊住彈出。（吊住彈出 部位準(zhǔn)確 氣息飽滿 結(jié)實(shí)有力 短暫敏捷 干凈利落 定型標(biāo)準(zhǔn) 準(zhǔn)確自然）· 立字：要求做到字腹立字飽滿，拉開立起。（拉開立起 氣息均勻 音長(zhǎng)音響 圓潤(rùn)飽滿 寬韻窄發(fā) 窄韻寬發(fā) 前音后發(fā) 后音前發(fā) 圓唇扁發(fā) 扁唇圓發(fā)）· 歸音：要求做到字尾弱收到位，趨勢(shì)鮮明。（尾音輕短 完整自如 避免生硬 突然收住 歸音到位 送氣到家 干凈利落 趨勢(shì)鮮明）

13.棗核形是什么？

棗核形是民間說(shuō)唱藝人對(duì)吐字過(guò)程形象的描述。它是指頭、腹、尾俱全的音節(jié)吐字的狀態(tài)而言，字頭叼住彈出，字腹拉開立起，字尾到位弱收，合起來(lái)成為一個(gè)兩頭小中間大的“棗核型”。它涉及吐字時(shí)音節(jié)各部分的口腔開合及所占時(shí)值長(zhǎng)短。棗核形的說(shuō)法體現(xiàn)了漢語(yǔ)語(yǔ)音發(fā)音吐字的特點(diǎn)，但我們還應(yīng)注意棗核形本身是一個(gè)整體，是字音在發(fā)音過(guò)程中咬字器官互相協(xié)調(diào)，在滑動(dòng)中完成的，而不是機(jī)械的分割，因此發(fā)音過(guò)程應(yīng)有滑動(dòng)感、整體感。另外，棗核形要隨語(yǔ)流中的音節(jié)的疏密、情感的變換而變化。

14.咬字器官相互配合的要領(lǐng)是？

字音主要由咬字器官配合發(fā)出的，要熟悉咬子器官并學(xué)會(huì)控制咬字器官需要掌握 打開口腔、力量集中、明確聲音發(fā)出的路線和字音著力位置。

· 打開口腔：要有挺起上腭的感覺(jué)，上腭的挺起和下腭的放松可以適當(dāng)加大口腔容積，為字音的拉開立起創(chuàng)造條件。因此要做到“提、打、挺、松”。具體是指提起顴肌、打開牙關(guān)、挺起軟腭、放松下巴。

·提起顴肌:并不是成微笑狀，而是稍有顴肌有緊張的感覺(jué)。此時(shí)口腔上部及上腭頂部會(huì)有展寬的感覺(jué)，鼻孔也會(huì)略為張大，上唇會(huì)展開貼往上齒，使唇的運(yùn)動(dòng)有了依托，更容易發(fā)揮力量。

·打開牙關(guān):主要指雙側(cè)上后槽牙，保持向上提的感覺(jué)，這樣做可以加大口腔開度，豐富口腔共鳴。

·挺起軟腭:是抬起上腭后部的動(dòng)作，減少鼻腔通路的入口，以避免氣流過(guò)多的灌入鼻腔而造成濃重的鼻音。

·放松下巴:下腭的緊張會(huì)使舌骨向上移動(dòng)，牽動(dòng)喉頭上提，使聲音通道變窄。喉部肌肉不正常的緊張，會(huì)造成發(fā)聲的緊張吃力，加重加快疲勞感。

· 力量集中：唇的力量要集中到唇的內(nèi)緣，集中到中央三分之一處。唇的力量

分散是造成字音散的主要原因。

· 應(yīng)明確聲音發(fā)出的路線和字音著力位置：聲音應(yīng)該沿軟腭、硬腭的中縱線推到硬腭的前部，這條中縱線就是聲音發(fā)出的路線。硬腭的前部就是字音的著力位置。聲掛前腭是這種感覺(jué)的集中概括：由喉發(fā)出的聲束經(jīng)咽腔沿上顎中縱線前行，向硬腭前部流動(dòng)沖擊，從而使字音有掛在硬腭穹隆前部的感覺(jué)，并由上唇以上的部位透出口腔。這樣發(fā)出的聲音集中、明朗、潤(rùn)澤、穿透力強(qiáng)，發(fā)音省力。

15．簡(jiǎn)述制聲機(jī)理？

在氣息由上向下的定向輸送過(guò)程中，聲帶產(chǎn)生了開→閉→開→閉的周而復(fù)始、連續(xù)開閉的高速運(yùn)動(dòng)，聲帶顫動(dòng)，空氣產(chǎn)生了疏→密→疏→密的變化（即振蕩），聲波就此形成。

16.簡(jiǎn)述喉部控制要領(lǐng)？

·喉頭的相對(duì)穩(wěn)定：調(diào)整喉頭垂直位移幅度，保持發(fā)聲時(shí)喉頭的相對(duì)穩(wěn)定，是獲得變化自然、和諧通常、潤(rùn)澤豐滿的聲音的有效方法。

·喉頭相對(duì)放松：播音發(fā)聲時(shí)，兩條聲帶不是緊密閉合，而是輕松靠攏。從感覺(jué)上講，喉部是放松的。在這種情況下喉部肌肉能自如靈活的運(yùn)動(dòng)，才能較好地和由肺呼出的氣流協(xié)調(diào)配合，完成發(fā)音過(guò)程。喉部放松應(yīng)該是發(fā)音時(shí)最基本的感覺(jué)?！ず聿靠刂婆c呼吸控制、口腔控制配合：發(fā)聲時(shí)，我們不能只把喉作為“開關(guān)”，發(fā)一個(gè)音開一下。要想使喉部得到有效地控制，應(yīng)該在發(fā)生過(guò)程中“抓兩頭，放松中間”，及加強(qiáng)呼吸控制和口腔控制，以求達(dá)到喉部發(fā)生狀態(tài)的放松自如?！ぷ⒁饪朔涣及l(fā)生習(xí)慣和動(dòng)作：不良發(fā)生習(xí)慣往往來(lái)源于不良的發(fā)聲心里。需要我們調(diào)整發(fā)聲心里，提高審美素養(yǎng)，同時(shí)還要向生活語(yǔ)言學(xué)習(xí)，從生活語(yǔ)言中汲取營(yíng)養(yǎng)。

17.為什么要喉頭相對(duì)放松？

播音發(fā)聲時(shí)兩條聲帶不是緊密閉合，而是輕松靠攏。從感覺(jué)上說(shuō)，喉嚨是放松的。在這種情況下喉部肌肉能自如靈活地運(yùn)動(dòng)，才能較好地和由肺呼出的氣流協(xié)調(diào)配合，完成發(fā)音過(guò)程。喉部放松應(yīng)該是發(fā)音時(shí)的最基本的感覺(jué)。播音發(fā)聲時(shí)，喉部積極而放松的狀態(tài)，才是喉部控制的最佳狀態(tài)。只有喉部放松才能使播音嗓音達(dá)到純凈、自然、持久、豐富和富于變化的境界，只有在喉部放松的狀態(tài)下才能逐步實(shí)現(xiàn)喉部發(fā)聲能力和控制使用能力的提高。

18.如何實(shí)現(xiàn)喉頭的相對(duì)穩(wěn)定？

喉頭位置的調(diào)整要通過(guò)對(duì)喉外肌的控制來(lái)實(shí)現(xiàn)，采用如下步驟： ·有意提起、降下喉頭，反復(fù)進(jìn)行，使其靈活自如。

·在長(zhǎng)期的發(fā)音過(guò)程中，尋找自己音色自然，無(wú)擠壓造作的狀態(tài)，將此時(shí)喉頭的基準(zhǔn)位置確認(rèn)下來(lái)，以此位置做喉頭垂直位移訓(xùn)練的中心。

·發(fā)音時(shí)，舌位的高低、前后及口腔的開合都會(huì)連帶喉頭上下移動(dòng)，利用開口度小的元音“i”和舌高點(diǎn)偏前的元音“v”的延長(zhǎng)音，鍛煉喉頭向下的控制力；利

用低舌位、開口度大的元音“a”和舌高點(diǎn)偏后的元音“u”的延長(zhǎng)音，鍛煉喉頭向上的控制力。

19.如何做到喉頭的相對(duì)放松？

播音發(fā)聲時(shí)兩條聲帶不是緊密閉合，而是輕松靠攏。從感覺(jué)上說(shuō)，喉嚨是放松的。在這種情況下喉部肌肉能自如靈活地運(yùn)動(dòng)，才能較好地和由肺呼出的氣流協(xié)調(diào)配合，完成發(fā)音過(guò)程。喉部放松應(yīng)該是發(fā)音時(shí)的最基本的感覺(jué)。播音發(fā)聲時(shí)，喉部積極而放松的狀態(tài)，才是喉部控制的最佳狀態(tài)。要想提高發(fā)音的效率，發(fā)出悅耳的聲音，就要放松喉部。要注意避免一張嘴發(fā)音就喉部發(fā)緊，脖子上青筋暴露，需要說(shuō)明的是，我們要求的喉部放松，絕不是提倡越松越好，因?yàn)檫^(guò)松會(huì)使氣息壓力過(guò)小，致使聲帶運(yùn)動(dòng)遲緩、松懈，發(fā)出的聲音極易散、沙、暗，給人以有氣無(wú)力的感覺(jué)。

20.共鳴在發(fā)聲中的作用表現(xiàn)在？

共鳴在發(fā)生中的作用主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是，對(duì)聲音的擴(kuò)大和美化。聲帶發(fā)出的聲音叫喉元音，很微弱，通過(guò)共鳴得到擴(kuò)大、美化，共鳴控制與音量、音高、音色和音色的調(diào)整都有密切的關(guān)系。二是共鳴控制的調(diào)節(jié)直接參與語(yǔ)言材料的制作，在調(diào)節(jié)過(guò)程中形成不同的語(yǔ)音，形成表情達(dá)意的不同色彩的聲音。

21.共鳴的作用是什么？

一方面通過(guò)共鳴產(chǎn)生了不同的語(yǔ)音，另一方面還是聲音具有各種不同的色彩。共鳴對(duì)聲音的擴(kuò)大和美化使我們的聲音富于變化、多姿多彩，有明顯的聲音特色的變化。

22.胸腔共鳴的作用是什么？

胸腔容積大，對(duì)低頻聲波共鳴作用明顯。胸腔共鳴不參與語(yǔ)音的制作，但可以擴(kuò)大音量，增加低泛音，使聲音聽起來(lái)洪亮、結(jié)實(shí)、渾厚。

23．播音發(fā)聲對(duì)口腔共鳴強(qiáng)調(diào)的要求是什么？

播音發(fā)聲對(duì)口腔共鳴強(qiáng)調(diào)要打開牙關(guān)，提起顴肌，挺起軟腭，放松下巴——打開口腔，使口腔在發(fā)生過(guò)程中處于積極狀態(tài)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)各咬字器官的力量集中，尤其是唇、舌力量的集中，舌位要準(zhǔn)確、鮮明、動(dòng)程要流暢、完整。

24.播音發(fā)聲共鳴的特點(diǎn)是什么？（p386）

播音發(fā)聲共鳴的特點(diǎn)是以口腔共鳴為主，以胸腔共鳴為基礎(chǔ)的聲道共鳴方式。

25.如何改善口腔共鳴？

·唇齒貼近，提高聲音明亮度。避免翹唇帶來(lái)較暗而且渾濁的音色，唇齒近貼可以改善共鳴。

·嘴角略微上抬，消除消極音色。嘴角下垂時(shí)，往往呈現(xiàn)出的是消極，頹廢的感情色彩，可以結(jié)合“提顴肌”，使嘴角微上抬來(lái)改變聲音色彩?！じ纳苬（yu）、u、o的音色。都為圓唇元音，發(fā)音時(shí)使嘴唇突起增加了共鳴器的長(zhǎng)度，導(dǎo)致音色過(guò)暗，色彩沉悶。盡量減小突起，使音色得到改善。

26.什么是聲音的彈性？

聲音的彈性是指播音時(shí)聲音形式對(duì)于人們變化著的思想感情的適應(yīng)能力，即聲音隨感情變化而來(lái)的伸縮性、可變性。

27.聲音彈性的表現(xiàn)特點(diǎn)有哪些？

·表現(xiàn)為聲音的可變性?！ぢ曇舻淖兓尸F(xiàn)出對(duì)比性?！み@種對(duì)比具有層次性?！ぢ曇舻膹椥宰兓皇且詥雾?xiàng)對(duì)比的形式出現(xiàn)，而是以多種對(duì)比項(xiàng)目的復(fù)合形式出現(xiàn)的。

28.如何獲得聲音的彈性？

（1、內(nèi)容是依據(jù)。

2、能力是基礎(chǔ)。

3、分寸是保障）

首先，人的思想感情在一定的語(yǔ)言環(huán)境中是不斷運(yùn)動(dòng)的，而人的聲音通過(guò)控制調(diào)節(jié)是可變的，這兩條是取得聲音彈性的必要條件。

· 思想感情的運(yùn)動(dòng)是取得聲音彈性的內(nèi)在依據(jù)。要根據(jù)欄目、節(jié)目、稿件、話題的內(nèi)容，深切體會(huì)情感運(yùn)動(dòng)中的細(xì)微變化而將之形之于聲。

· 要使聲音富于彈性要注意氣息隨感情的運(yùn)動(dòng)。氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，是由情及聲的橋梁。

· 發(fā)聲能力的擴(kuò)展也有利于聲音彈性的加強(qiáng)。

· 在發(fā)聲的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)發(fā)聲的調(diào)節(jié)、控制都要留有余地，這樣有利于聲音彈性的表現(xiàn)。

同時(shí)，對(duì)各種聲音色彩對(duì)比的訓(xùn)練一定要有針對(duì)性，針對(duì)自己存在的問(wèn)題，選擇練習(xí)材料，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，為綜合控制打好基礎(chǔ)。

29.聲音彈性的訓(xùn)練有哪些？

聲音彈性不僅表現(xiàn)在聲音的可變性上，而且表現(xiàn)在聲音的對(duì)比性的對(duì)比層次上。因此，加強(qiáng)聲音的對(duì)比訓(xùn)練是提高聲音彈性和豐富聲音色彩的有效辦法。

聲音彈性對(duì)比的訓(xùn)練包括：①?gòu)?qiáng)與弱；②高與低；③剛與柔；④明與暗；⑤虛與實(shí)；⑥厚與??；⑦粗與細(xì)；⑧前與厚等。聲音的彈性變化不是以單項(xiàng)對(duì)比的形式出現(xiàn)的，而是以多種對(duì)比項(xiàng)目的復(fù)合形式出現(xiàn)的。

30.播音發(fā)聲中的情聲氣是什么？

情，指的是在播音過(guò)程中，播音員服務(wù)于播講目的，由具體稿件或話題引發(fā)，并由有聲語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，始終運(yùn)動(dòng)著的情感。情是我們進(jìn)行播音創(chuàng)作的依托。聲，指的是播音員依據(jù)稿件或話題，使用發(fā)聲器官，運(yùn)用播音技巧所發(fā)出的表達(dá)思想感情，包容大量信息，并通過(guò)電聲設(shè)備進(jìn)行傳播，經(jīng)過(guò)科學(xué)訓(xùn)練的，規(guī)范化、藝術(shù)化的有聲語(yǔ)言。

氣，指的是在播音過(guò)程中，為使有聲語(yǔ)言傳情達(dá)意，播音員所控制自如使用胸腹聯(lián)合式呼吸法所獲得的發(fā)聲動(dòng)力。

31.播音發(fā)聲對(duì)情聲氣有哪些具體的要求？

· 情，要具備最豐富的、并能隨時(shí)調(diào)動(dòng)起來(lái)的思想感情。要追求真實(shí)，以情帶聲。

· 聲，要求能夠充分表達(dá)各類不同稿件所確定的不同層次、不同色彩的情感，能清晰明確地傳遞稿件所載有的所有信息，并具有各自聲音形象特點(diǎn)。

· 氣，要求能符合播音員進(jìn)行創(chuàng)作要求，有一定力度，呼吸控制自如，完美地配合發(fā)聲的氣息。

總之，情要取其高，聲要取其中，氣要取其深，已達(dá)到字正腔圓、清晰持久、剛?cè)嶙匀?、聲情并茂的境地?/p>

32.情聲氣之間的關(guān)系？

答：情是內(nèi)涵，是依托；聲是形式，是載體；氣是基礎(chǔ)，是動(dòng)力。情是主導(dǎo)，思想感情狀態(tài)的運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)著氣息的運(yùn)動(dòng)，并組織發(fā)聲器官的協(xié)同動(dòng)作，才發(fā)出表情達(dá)意的聲音來(lái)。氣隨情動(dòng)，聲隨情動(dòng)，氣生于情而融于聲。我們要以情帶聲，以聲傳情，而絕不能本末倒置以聲造情。

33.情聲氣結(jié)合需要重要的問(wèn)題？

答：第一是氣息。運(yùn)動(dòng)的氣息來(lái)源于不停變換的控制。

第二是聲音的運(yùn)用。要注意聲音色彩對(duì)比，一定要用足、用夠、用活。要客觀地認(rèn)識(shí)自己的聲音，抓住自己聲音的特色逐步確立自己的聲音形象。

第三要注重實(shí)踐性。在經(jīng)過(guò)備稿到播出的整個(gè)過(guò)程中，要不斷地根據(jù)稿件、話題所提供的線索，不斷地挖掘新內(nèi)容，找出新感受，以促進(jìn)思想感情的運(yùn)動(dòng)。