第一篇:楷書(shū)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)
【鋼筆書(shū)法】楷書(shū)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)
學(xué)習(xí)楷書(shū),首先要從練習(xí)筆畫(huà)開(kāi)始,筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)好與壞,直接影響到字的結(jié)構(gòu)效果。筆畫(huà)好比零件,結(jié)構(gòu)好比裝配,筆畫(huà)寫(xiě)得筆筆過(guò)硬,裝配成字,就容易做到個(gè)個(gè)合格。鋼筆楷書(shū)的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)的要求,主要可概括為三個(gè)字,這就是“寫(xiě)、挺、準(zhǔn)”。寫(xiě),就是書(shū)寫(xiě)每一個(gè)筆畫(huà)都要有下筆(或重或輕)、行筆(輕一些,線條或直或弧或彎)、收筆(或頓筆或輕提出尖)三個(gè)步驟,不能乎拖或平劃。在漢字的基本筆畫(huà)中,橫畫(huà)比較能代表各種筆畫(huà)的運(yùn)筆過(guò)程。其道理在于:千萬(wàn)條筆畫(huà),生于一點(diǎn),以點(diǎn)成畫(huà),積畫(huà)成字。比如一點(diǎn)延伸到右方就是橫,橫垂直向下就是豎,橫向左下就是撇,向右下就是撩,等等。只要掌握了寫(xiě)橫的基本要領(lǐng),即:重下筆——輕行筆——重收筆,其它筆畫(huà)也離不開(kāi)這條運(yùn)筆路線,只是用力部位和形態(tài)不同而已。橫畫(huà)運(yùn)筆路線,見(jiàn)上圖:
書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)時(shí),是寫(xiě),還是平拖平劃,筆畫(huà)表現(xiàn)出的效果是不同的。下圖
挺,就是要將筆畫(huà)寫(xiě)得挺拔、剛勁、有力。體現(xiàn)筆畫(huà)“挺”有兩個(gè)主要因素:一是帶有橫或豎的筆畫(huà)要乎、要直,筆畫(huà)不能上下或左右顫抖,做到直如線。二是帶有“弧”或“彎”的筆畫(huà)不能出現(xiàn)折彎,應(yīng)圓轉(zhuǎn)自如,做到彎如弓。下圖
準(zhǔn),就是每寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà)之前要看準(zhǔn)下筆的位置,這主要指在臨摹字帖過(guò)程中,一要看準(zhǔn)字帖上字的筆畫(huà)在格子中間的位置;二要看準(zhǔn)筆畫(huà)的形態(tài),同一種筆畫(huà)在不同字的結(jié)構(gòu)當(dāng)中或在同一個(gè)字的不同部位有長(zhǎng)、短、橫勢(shì)、豎勢(shì)、斜勢(shì)等不同的表現(xiàn)形態(tài),應(yīng)看準(zhǔn)、寫(xiě)準(zhǔn);三要看準(zhǔn)筆畫(huà)的粗細(xì),是重下筆還是輕下筆,收筆是頓筆還是出尖,要看準(zhǔn)、寫(xiě)準(zhǔn)。做到位置準(zhǔn)確、長(zhǎng)短適宜、租細(xì)恰當(dāng)。下圖
橫 豎 撇 捺
下面具體介紹各種筆畫(huà)的寫(xiě)法
(一)橫 橫畫(huà)要寫(xiě)平穩(wěn),因?yàn)闄M在一個(gè)字中起平衡作用,橫不平,則字不穩(wěn)。橫有長(zhǎng)、短之長(zhǎng)橫的寫(xiě)法,下筆稍重、行筆向右較輕,收筆略向右按一下,整個(gè)筆畫(huà)呈左低右高、向下俯勢(shì)的形態(tài)。由于人的視覺(jué)的錯(cuò)覺(jué),橫畫(huà)不能寫(xiě)成水平,而應(yīng)寫(xiě)成左低右高,收筆時(shí)稍按一下筆,使筆畫(huà)變重些,這樣,看起來(lái)才顯得平穩(wěn)。所以,人們常說(shuō)的“橫平豎直”,不是指橫水平書(shū)寫(xiě),而是要求看卜去平穩(wěn)的意思。如同:
短橫的寫(xiě)法是,輕下筆,由輕到重向右行筆大約寫(xiě)到長(zhǎng)橫的一半時(shí)停筆即收。筆畫(huà)稍向右上仰。如圖:
(二)豎 豎畫(huà)要寫(xiě)垂直,因?yàn)樨Q畫(huà)在一個(gè)字中往往起著關(guān)鍵的支撐作用,豎不垂直,則字不正。豎有垂露、懸針和短豎之分。垂露豎的寫(xiě)法,下筆稍重,行筆垂直向下較輕,收筆稍重。如圖:
懸針豎的寫(xiě)法同垂露,只是收筆時(shí)由重到輕,出鋒收筆,筆畫(huà)出尖。見(jiàn)下圖
短豎,寫(xiě)法同垂露豎,只是筆畫(huà)較短,短豎要寫(xiě)得短粗有力。見(jiàn)下圖
(三)撇 撇畫(huà)在一個(gè)字中很有裝飾性,如能寫(xiě)得自然舒展,會(huì)增加字的美感,有時(shí)還與按畫(huà)相對(duì)稱(chēng)起著平衡和穩(wěn)定重心的作用。撇有斜撇、豎撇、短撇之分。斜撇的寫(xiě)法是,下筆稍重,由重到輕向左下行筆,收筆時(shí)出尖。如圖:
豎撇,下筆稍重,由重到輕向下行筆,行至撇的長(zhǎng)度三分之二處,向左下撇出,收筆時(shí)出尖豎撇,下筆稍重,由重到輕向下行筆,行至撇的長(zhǎng)度三 分之二處,向左下撇出,收筆時(shí)出尖尖。如圖:
短撇,寫(xiě)法同斜撇,只是筆畫(huà)較短。短撇在字頭出現(xiàn)時(shí),筆畫(huà)形態(tài)較平,如“干、反、禾、后丟”等字;短撇在字的左上部位出現(xiàn)時(shí),筆畫(huà)形態(tài)較斜,如“生、禾、失、朱”等字。如圖:
(四)捺 捺畫(huà)粗細(xì)分明,書(shū)寫(xiě)難度較大。捺有斜捺和平捺之分。斜捺,下筆較輕(輕落筆),向右下由輕到重行筆,行至捺腳處重按筆,然后向右水平方向由重到輕提筆拖出,收筆要出尖。如圖:
平捺,寫(xiě)法同斜捺,但下筆時(shí)先要寫(xiě)一小短橫,然后再向有下(略平一些)方向行筆。如圖:
(五〕點(diǎn) 點(diǎn)畫(huà)在—個(gè)字中就如同人的眼睛一樣重要,是一個(gè)字的精神體現(xiàn)。點(diǎn)畫(huà)有右點(diǎn)、左點(diǎn)、豎點(diǎn)和長(zhǎng)點(diǎn)之分。右點(diǎn),輕下筆,由輕到重向右下行筆,稍按后即收筆,不能重描,一次成畫(huà)。寫(xiě)點(diǎn)關(guān)鍵要有行筆過(guò)程,萬(wàn)不可筆尖一著紙就收筆。如圖:
左點(diǎn).寫(xiě)法基本同有點(diǎn),但行筆方向往下略向左偏一些,收筆時(shí)要頓筆。如圖
豎點(diǎn),實(shí)際上是有點(diǎn)的變形,當(dāng)點(diǎn)在字頭居中出現(xiàn)時(shí),人們習(xí)慣將點(diǎn)的收筆處與下面筆畫(huà)連接起來(lái),因此,這種點(diǎn)形態(tài)比較直。如圖:
長(zhǎng)點(diǎn),是在右點(diǎn)的基礎(chǔ)上變長(zhǎng),行筆應(yīng)慢一些。如圖
(六)提 提畫(huà)寫(xiě)法是,下筆較重,由重到輕向右上行筆,收筆要出尖。提畫(huà)在不同的字中角度和長(zhǎng)短略有不同。書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)該注意區(qū)別。如圖:
(七)豎鉤 下筆寫(xiě)豎.到起鉤處,稍停向左上鉤出,出尖收筆,鉤的尖角約為45度,出鉤的部分要短一些。如圖:
(八)弧彎鉤 下筆稍輕,由輕到重向右下弧彎行筆,到起鉤處略頓筆向左上鉤出,收筆要出尖。書(shū)寫(xiě)時(shí)下筆處和起鉤處上下應(yīng)在一條垂直線上。如圖:
(九)戈鉤 下筆梢重,向右下弧直行筆,到起鉤處向上鉤出,收筆要出尖。寫(xiě)戈鉤關(guān)鍵是要呆持一定的弧度,大直、太彎都會(huì)影響整個(gè)字的美感。
如圖:
(十)臥鉤 下筆稍輕,先向有下(筆畫(huà)由輕到重),再圓轉(zhuǎn)向右水平方向行筆,到起鉤處向左上鉤出,鉤要出尖,但不宜過(guò)大。如圖:
(十一)豎彎 下筆寫(xiě)短豎,再圓轉(zhuǎn)向右水平方向?qū)懚虣M,收筆稍重。如圖
(十二)豎彎鉤 在豎彎的基礎(chǔ)上,收筆時(shí)向上方鉤出,筆畫(huà)比豎彎要長(zhǎng)一些。如圖
(十三)豎提 下筆寫(xiě)豎,到適當(dāng)處略頓筆向石上寫(xiě)斜提,一筆寫(xiě)成,提的收筆處出尖。如圖
(十四)橫鉤 下筆向右寫(xiě)橫,行筆至起鉤處頓筆向左下輕快鉤出。注意鉤不宜太大,要把力量送到筆尖。如同:
(十五)橫折 下筆從左到右寫(xiě)橫,到折處稍頓筆再折筆向下寫(xiě)豎。注意橫要平,豎要直,折要一筆寫(xiě)成,中間不可間斷。折處不能寫(xiě)成“尖角”,也不能頓筆過(guò)大,形成“兩個(gè)角”。如圖:
(十六)橫析鉤 下筆寫(xiě)短橫,略頓筆后折向下,有時(shí)稍稍向左傾斜一點(diǎn),到起鉤處略頓筆后向左上方鉤出,一筆寫(xiě)成。如圖:
橫撇 撇折 撇點(diǎn) 橫折彎鉤
(十七)橫撇 下筆寫(xiě)短橫,略頓筆后向左下寫(xiě)撇。注意橫要稍向有上斜一點(diǎn),撇要出尖,筆寫(xiě)成。如圖:
(十八)撇折 下筆寫(xiě)短撇,個(gè)出尖頓筆后折向右上寫(xiě)提,注意折處要頓筆,收筆要出尖。如圖:
(十九)撇點(diǎn) 下筆寫(xiě)撇,不出尖頓筆后折向有下寫(xiě)長(zhǎng)點(diǎn),收筆較重。注意上部撇和下部長(zhǎng)點(diǎn)的角度要恰當(dāng)。如圖:
(二十)橫折彎鉤 下筆寫(xiě)橫,頓筆折向下寫(xiě)豎,爾后圓轉(zhuǎn)向右寫(xiě)橫,到起鉤處略頓筆向上鉤出。注意彎處要圓轉(zhuǎn),下面的橫要平,鉤要小,要出尖。如圖:
豎折 豎折折鉤 橫折提 橫折折撇
(二十一)豎折 下筆寫(xiě)豎(有長(zhǎng)、短之分),頓筆后向右寫(xiě)橫,收筆較重。注意豎要直,橫要平,一筆寫(xiě)成。如圖:
(二十二)豎折折鉤 下筆寫(xiě)短豎,頓筆折向右寫(xiě)橫,再頓筆折向左下寫(xiě)豎鉤。注意豎鉤既不能太直,也不能太斜,鉤要小,要出尖。如圖:
(二十三)橫折提 下筆寫(xiě)短橫,頓筆折向下寫(xiě)豎,再頓筆向右上寫(xiě)斜提。注意提要短一些斜一些,要出尖。如圖:
(二十四)橫折折撇 下筆寫(xiě)短橫,略頓筆折向左下寫(xiě)短撇,不出尖,不要太長(zhǎng),再折向右寫(xiě)—小短橫,最后折向下撇出,要出尖。如圖:
橫撇彎鉤 橫折折折鉤 橫折彎 豎折撇
(二十五)橫撇彎鉤 下筆寫(xiě)短橫,轉(zhuǎn)折處略頓筆后寫(xiě)短撇,接著筆尖不離紙寫(xiě)小彎鉤,鉤的方向往左上。如圖:
(二十六)橫折折折鉤 下筆寫(xiě)短橫,右邊稍高些,略頓筆折向左下寫(xiě)短撇,不出尖,不要太長(zhǎng),再折向右寫(xiě)短橫,再折向左下寫(xiě)彎釣。注意最后的彎鉤要稍有弧度 如圖:
(二十七)橫折彎 下筆寫(xiě)短橫,略頓筆折向下寫(xiě)短豎,再圓轉(zhuǎn)向右寫(xiě)短橫,收筆較重。如圖:
(二十八)豎折撇 下筆寫(xiě)斜豎,略頓筆折向有寫(xiě)短橫,再頓筆向左下撇出,要出尖。如圖:
從上面介紹的28種基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)方法可以看出,漢字筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)的運(yùn)筆規(guī)律,一般是,橫、豎、撇的起筆較重,點(diǎn)、撩的起筆較輕;轉(zhuǎn)折處要略頓筆,稍重、稍慢;提和鉤,開(kāi)始要略頓筆、稍重,爾后逐漸轉(zhuǎn)為輕快,收筆出尖;撇、撩雌出尖。所有筆畫(huà)都是一筆寫(xiě)成,不能重描。這些筆畫(huà)在組成漢字時(shí),有的形狀會(huì)略有變化,因此,在書(shū)寫(xiě)時(shí),要注意多觀察,把筆畫(huà)形狀寫(xiě)準(zhǔn)確。===================================
第二篇:基本筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)
基本筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)要領(lǐng) 在傳統(tǒng)的書(shū)法教學(xué)中,總是把基本筆畫(huà)的寫(xiě)法要求說(shuō)得很繁雜深?yuàn)W,學(xué)生一開(kāi)始就會(huì)對(duì)書(shū)法練習(xí)失去興趣。本人用簡(jiǎn)單易記的口訣歸納為:“橫上斜,豎挺直;撇捺出鋒,點(diǎn)要快”。解釋如下:
“橫上斜”:由于人們的視覺(jué)誤差,橫畫(huà)一般要向右上方稍斜一點(diǎn),這樣容易得勢(shì)。打破“橫平豎直”的誤人子弟的俗念,讓學(xué)生一擊頓悟,改變?cè)械臅?shū)寫(xiě)筆法。
“豎挺直”:豎常為一字之脊梁,要使一個(gè)字立如松,書(shū)寫(xiě)時(shí)必須做到挺直,但要注意曲中見(jiàn)直。豎有懸針、垂露之分。不僅要告訴學(xué)生如何寫(xiě)好懸針和垂露,還要告訴他們?nèi)绾芜\(yùn)用。本人發(fā)現(xiàn)懸針常會(huì)用于一字之中的末筆,收筆出鋒,而垂露則要停頓后轉(zhuǎn)入下筆。
“撇捺出鋒”:撇捺為一字之翼,只有出鋒飄逸才能有靈動(dòng)之美。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意撇捺要對(duì)稱(chēng),不宜一高一低。撇捺又如人體之手或足,有一波三折之美,捺畫(huà)一定要寫(xiě)出捺腳而出鋒之。
“點(diǎn)要快”:點(diǎn)為一字之眼,一個(gè)小點(diǎn)其中也蘊(yùn)含起落的節(jié)奏,要想起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果,書(shū)寫(xiě)時(shí)要點(diǎn)到為止,眼到手到,強(qiáng)調(diào)一個(gè)快字。不能拖拉,寫(xiě)成一短線段。書(shū)寫(xiě)時(shí)要凌空而入,騰空而起,似小雞吃米,時(shí)起時(shí)落。
點(diǎn)有斜點(diǎn)、豎點(diǎn)、左點(diǎn)、撇點(diǎn)之分。其中唯有撇點(diǎn)用筆時(shí)要先重后輕,其它則先輕后重。
另外,在基本筆畫(huà)練習(xí)時(shí),加強(qiáng)起筆、行筆、收筆三步曲的節(jié)奏感培養(yǎng)。要求學(xué)生邊寫(xiě)邊在心里默數(shù)一、二、三,這樣容易見(jiàn)效。間架結(jié)構(gòu)書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)
間架結(jié)構(gòu)的研究古今之述備矣。本人結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),刪繁就簡(jiǎn),編成口訣式的順口溜,不僅通俗易懂而且永記不忘,收效顯著。
“字如其人”,字的外形美與人體美有相同之處。人體有體腔和四肢組成,人體美有動(dòng)靜之美,立如松,坐如鐘,臥如弓,行如風(fēng),這些形體美無(wú)不與字的外形美有異曲同工之妙。所以,習(xí)字時(shí)要松緊相宜,更應(yīng)突出緊湊。
對(duì)復(fù)雜的間架結(jié)構(gòu)規(guī)律本人用如下幾句精煉為:“左右靠得緊,上下要對(duì)齊;筆畫(huà)不打架,均勻來(lái)安排;相同筆畫(huà)不一樣,一字之中有重點(diǎn)”。簡(jiǎn)釋如下: “左右靠得緊”:
凡左右結(jié)構(gòu)的字要注意左右相互避讓?zhuān)虚g筆畫(huà)要靠緊,兩邊筆畫(huà)可以向外伸展。左偏旁寫(xiě)得小點(diǎn),右邊要突出。包括左、中、右結(jié)構(gòu)也是如此,如:板、話、江、徐、樹(shù)、微等字。
“上下要對(duì)齊”:上下結(jié)構(gòu)的字要做到上下重心對(duì)齊,不論上寬下窄,還是上窄下寬,其重心要在一條線上。對(duì)于重心的確定本人認(rèn)為:對(duì)稱(chēng)的字的重心線在中間的筆畫(huà)上,如:重、寶、南、畫(huà)等字重心線在豎畫(huà)上;又如窗、家、圖等字的重心在點(diǎn)畫(huà)上。不對(duì)稱(chēng)的字的重心在交叉點(diǎn),如:各、要、含、命等字。
“筆畫(huà)不打架”:楷書(shū)的點(diǎn)畫(huà)要分布有序,錯(cuò)落有致,不重疊交叉。如人之面目五官端正,眉目清楚。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意筆畫(huà)避讓?zhuān)苊獬霈F(xiàn)筆畫(huà)重疊和交叉的敗筆。容易出現(xiàn)敗筆的字如:給、米、拾等字。
“均勻來(lái)安排”:指一字之中筆畫(huà)分布均勻,間隔相近,松緊一致。
如“量”字,各橫畫(huà)之間間隔要均勻;“州”字豎畫(huà)間隔均勻,“杉”字三撇之間要?jiǎng)蚍Q(chēng)變化。
“相同筆畫(huà)不一樣”:書(shū)法講究自然美,一幅作品中字與字或筆畫(huà)與筆畫(huà)之間都存在差異,好象一片森林中找不到兩棵完全相同的樹(shù),一棵樹(shù)上找不到完全相同的兩片樹(shù)葉一樣。如相同的筆畫(huà)注意長(zhǎng)短、方向的區(qū)別。如“美”各橫長(zhǎng)短不一,“徐”字撇畫(huà)方向不一等。
“一字之中有重點(diǎn)”:任何事物都有主次之分,書(shū)法也講究主次分明。一字之中總有一至三個(gè)突出的重點(diǎn)筆畫(huà),這些筆畫(huà)一般要求寫(xiě)得舒展挺拔,為了重點(diǎn)突出,一般要把其它筆畫(huà)寫(xiě)得更收斂一些。如:
三、見(jiàn)、除、永、命等字。常用書(shū)法術(shù)語(yǔ)簡(jiǎn)釋
了解和掌握常用書(shū)法專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),有利于克服通病,擺脫不良的俗氣,提高硬筆書(shū)法的藝術(shù)性。
“一波三折”:指捺畫(huà)在書(shū)寫(xiě)時(shí)從起筆、行筆、收筆的表現(xiàn)形狀似水波一樣,起伏波瀾。也是我們?cè)诰毩?xí)基本筆畫(huà)所要求的那樣表現(xiàn)一、二、三的節(jié)奏感?!把嗖浑p飛”:指一字之中若有兩個(gè)捺(點(diǎn))畫(huà)時(shí),一般要進(jìn)行處理,只保留一個(gè)捺畫(huà),其中一個(gè)捺畫(huà)要寫(xiě)成點(diǎn)。書(shū)法中經(jīng)常把捺寫(xiě)成點(diǎn),這也與忌雷同的要求一致。如:森、資、集、資、然等字。
“曲中見(jiàn)直”:指在書(shū)寫(xiě)豎畫(huà)時(shí)不是一味地筆直,而是澀進(jìn)中求挺直。好象人體的背一樣雖然有彎弓但感覺(jué)是挺直的,這樣能表現(xiàn)出一定的力度,否則,雖直尤斜。如:中、市、不、生、來(lái)等字。
“雷同”:在一字之中,其意等同于“相同筆畫(huà)不一樣”; 在一幅作品之中,指相同的字要避免筆法完全一致,力求變化,但整體風(fēng)格要講究統(tǒng)一和諧?!巴笟狻保褐敢蛔种忻總€(gè)封閉的空間要自然留出空隙,保持互通,這樣才能氣息順暢。好比是建筑設(shè)計(jì)中各房間都有門(mén)窗一樣,使空間內(nèi)外相互通達(dá)。如:口、目、中、國(guó)、通等字。
“筆斷意連”:指一字之中筆畫(huà)的來(lái)龍去脈要交代清楚,筆畫(huà)之間自然聯(lián)系、顧盼有情。如:心、城、書(shū)、學(xué)等;在一幅作品之中,要一氣呵成,氣息流暢。書(shū)法是一門(mén)歷史久遠(yuǎn)、高深莫測(cè)的藝術(shù),關(guān)于書(shū)法的理論研究前人己盡完備。對(duì)硬筆書(shū)法今人也有從各個(gè)側(cè)面、各個(gè)角度的研究,但未免實(shí)用精辟。本人結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從實(shí)用有效的角度,總結(jié)上述觀點(diǎn)。不求完備,但求精到。
第三篇:硬筆楷書(shū)筆畫(huà)特點(diǎn)與書(shū)寫(xiě)
硬筆楷書(shū)筆畫(huà)特點(diǎn)與書(shū)寫(xiě)
楷書(shū)書(shū)寫(xiě)筆法完備,有提按、快慢、輕重變化,初學(xué)者最適宜練習(xí)楷書(shū)。
在學(xué)習(xí)之前必須搞清楚,什么是“寫(xiě)”?就是說(shuō)每一筆畫(huà)都應(yīng)有起筆、行筆和收筆的運(yùn)筆過(guò)程,筆畫(huà)應(yīng)該表現(xiàn)得比較細(xì)膩一些。筆在紙面上運(yùn)行,如同芭蕾舞演員在舞臺(tái)上表演,每一個(gè)動(dòng)作都是精致、細(xì)膩的。因此,我們要學(xué)會(huì)找到手感,講究每一筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)以及用筆節(jié)奏的變化。漢字書(shū)寫(xiě)與拉丁字母書(shū)寫(xiě)用筆上有一定的區(qū)別。漢字書(shū)寫(xiě),有起有收、有粗有細(xì)、有快有慢、有重有輕、有頓有挫、有方有圓,與拉丁字母相比豐富多了,書(shū)寫(xiě)也增添了難度。
一般要把握住“準(zhǔn)”、“挺”、“狠”三個(gè)字。
準(zhǔn),就是下筆之前先要看準(zhǔn)原帖筆畫(huà)位置,如看準(zhǔn)筆畫(huà)在格子里的位置,筆畫(huà)的方向、形態(tài)以及筆畫(huà)的長(zhǎng)短等,寫(xiě)的時(shí)候要下筆準(zhǔn)確,做到位置準(zhǔn)確、長(zhǎng)短適宜,初學(xué)者習(xí)字可借助田字格訓(xùn)練。
挺,就是將筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)得挺拔、剛勁。橫豎平直,彎弧有力,不能顫抖軟弱。
狠,是指下筆果斷,干凈利落,不要猶豫反復(fù),但提醒你也要把握住分寸,否則,失之偏頗,走入極端。
下面介紹點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、提、折、鉤的基本寫(xiě)法:
點(diǎn) 點(diǎn)畫(huà)是一些長(zhǎng)筆畫(huà)的濃縮,如一個(gè)字的眼睛,是一個(gè)字的精神所在。短小的點(diǎn)畫(huà)書(shū)寫(xiě)要輕捷,輕入重收,不可粘滯太久,迅疾轉(zhuǎn)入下一個(gè)筆畫(huà),這樣點(diǎn)畫(huà)才能寫(xiě)出神采;長(zhǎng)點(diǎn)運(yùn)筆相對(duì)要慢一點(diǎn),這樣才顯得沉穩(wěn)一些;如一個(gè)字有幾個(gè)點(diǎn)畫(huà),那就要注意點(diǎn)與點(diǎn)之間的變化和聯(lián)系,用筆宜快,一氣呵成。
第一次作業(yè)
橫 橫畫(huà)是漢字使用率最高的筆畫(huà)。橫畫(huà)是一個(gè)字的大梁,一般略有點(diǎn)左低右高,起筆可輕可重,行筆較快,收筆較重。筆畫(huà)寫(xiě)得要有彈性。幾個(gè)橫畫(huà)在同一個(gè)字里出現(xiàn),不能寫(xiě)得一樣,可以在長(zhǎng)短、方向上做點(diǎn)變化。例如:“土”,上橫略斜,下橫略鼓;“三”,三橫絕不能寫(xiě)得一樣長(zhǎng),用筆的輕重也有變化。
一個(gè)字也能反映出中國(guó)人中庸的審美觀-----平和而又求變化。例如,這一橫,平而不直,變而不亂。寫(xiě)字要學(xué)會(huì)領(lǐng)悟其中的真諦,關(guān)鍵要能變通,不可教條。
豎 豎常常在一個(gè)起支撐作用,特別是中豎、長(zhǎng)豎宜挺直有力,長(zhǎng)豎又垂露豎、懸針豎之分,一般起筆較重,行筆向下,略輕,垂露收筆較重;懸針則順勢(shì)而下,出鋒收筆,收筆宜尖。只有當(dāng)一個(gè)字最后一筆為豎畫(huà)的時(shí)候,才可以用懸針豎。
豎不完全是垂直的,也不容易寫(xiě)得垂直,這如同人站立時(shí),不可能總是站得筆直的,只要站得正就行。在書(shū)寫(xiě)時(shí)要果敢下筆,過(guò)分“認(rèn)真”,反而適得其反。而有些豎畫(huà),特別是一些短豎、側(cè)豎本身就應(yīng)該寫(xiě)得斜一些,如:“中”的側(cè)豎,“五”的中豎。第二次作業(yè)撇 寫(xiě)法同懸針豎,只是在練習(xí)時(shí),注意觀察筆畫(huà)長(zhǎng)短、方向的不同。例如:“后”字兩撇,就不能寫(xiě)錯(cuò),否則,張冠李戴,極其難看。
捺 捺又稱(chēng)作波畫(huà),顧名思義,是有起伏的筆畫(huà)。分斜捺和平捺兩種。
斜捺,下筆較輕,向右下由輕到重行筆,行至捺腳出頓筆再向右水平方向提筆出鋒,收筆要尖。
平捺,寫(xiě)法同上,起筆時(shí)先寫(xiě)一短橫,然后向右下(略平一些)行筆。
還有一種變異,在同一個(gè)字出現(xiàn)幾個(gè)捺畫(huà)時(shí),往往只保留最后一個(gè)捺畫(huà),其他捺畫(huà)改為長(zhǎng)點(diǎn),如“這”。
第三次作業(yè)提 寫(xiě)法同短橫,起筆較重,然后由重到輕向右上行筆,出鋒收筆,寫(xiě)得要有力。折 這是組合型筆畫(huà),關(guān)鍵在折處,宜放慢書(shū)寫(xiě),先頓再折。如同汽車(chē)轉(zhuǎn)彎,不能太快,也沒(méi)有必要刻意描摹,要一氣呵成。
鉤 也是組合性筆畫(huà),在寫(xiě)好其他筆畫(huà)的基礎(chǔ)上,鉤筆要鉤出有力,其中有些彎折筆畫(huà)----到底寫(xiě)成什么樣子才夠美觀,需要自己多揣摩。第四次作業(yè) 教案1 教學(xué)內(nèi)容:寫(xiě)好鋼筆字的意義和正確的學(xué)習(xí)方法
教學(xué)目的:通過(guò)講解寫(xiě)好鋼筆字的意義和正確的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生寫(xiě)好鋼筆字的作用和方法。教學(xué)過(guò)程:
一、我國(guó)教育學(xué)家、文字學(xué)家、詩(shī)人郭沫若早就在1962年指出:“培養(yǎng)中小學(xué)生寫(xiě)好字,不一定要人人都成為書(shū)法家,總要把字寫(xiě)得合乎規(guī)格,比較端正、干凈、容易認(rèn)。這樣養(yǎng)成習(xí)慣有好處,能夠使人細(xì)心,容易集中意志,善于體貼人。草草了事,粗枝大葉,獨(dú)斷專(zhuān)行,是容易誤事的?!贝髸?shū)法家沈尹默說(shuō):“練字不但對(duì)身體有好處,而且可以養(yǎng)成善于觀察、考慮、處理事務(wù)的敏銳和寧?kù)o的頭腦?!彼麄儍晌欢际钱?dāng)代著名書(shū)法家,他們的話,是一生學(xué)字的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),很有道理。即使在現(xiàn)在電腦普及的時(shí)代,鋼筆仍是不可取代的主要書(shū)寫(xiě)工具?!白质侨说哪樏妗保虼?,從學(xué)生時(shí)代起開(kāi)始進(jìn)行正規(guī)的鋼筆字訓(xùn)練,將受益終身。
練一手瀟灑漂亮的字,塑一張高素質(zhì)第二臉孔;練一手瀟灑漂亮的字,增一份贏得成功的自信。你想用瀟灑漂亮的字,來(lái)裝點(diǎn)你美好的人生嗎?那就趕快行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持不懈,刻苦努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,相信你一定會(huì)取得成功的!
二、根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),采用以下學(xué)習(xí)方法,可以收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
1、臨帖和摹帖 臨帖和摹帖是學(xué)習(xí)書(shū)法的必經(jīng)之路,要堅(jiān)定不移。
摹帖和臨帖各有所長(zhǎng),效果各異。姜夔《續(xù)書(shū)譜》中說(shuō):“臨書(shū)易失古人位置,而多得古人筆意,摹書(shū)易得古人位置,而多失古人筆意。臨書(shū)易近,摹書(shū)易忘,經(jīng)意與不經(jīng)意也。夫臨摹之際,毫發(fā)失真,則神情頓異,所貴詳謹(jǐn)?!?/p>
摹帖,就是把薄紙蒙在帖上,直接描畫(huà),如同描紅,多摹幾遍,有利于把握字形結(jié)構(gòu)。臨帖,就是看著字帖,照著去寫(xiě)。只要仔細(xì)認(rèn)真,便容易掌握筆法筆意,從而把范本的精髓學(xué)到手。只摹不臨,雖然間架不錯(cuò),但沒(méi)有筆法,字就僵化,缺乏神采。初學(xué)者宜臨摹并用,相互補(bǔ)充。
2、臨帖的方法
臨帖要做到三要:一要眼到手到心到;二要少而精;三要不斷比較。
眼到手到心到,是指臨帖時(shí)思想高度集中,全神貫注,不僅用眼睛看,用手認(rèn)真寫(xiě),而且要開(kāi)動(dòng)腦筋,思考怎樣臨才能臨得象。
少而精,是指每天規(guī)定五到十來(lái)個(gè)字,反復(fù)寫(xiě),集中力量打殲滅戰(zhàn),盡量消化它,最好能掌握它;如果字一下子臨得很多,往往會(huì)象抄書(shū)一樣,印象不深。
不斷比較,是指臨了一遍后,把自己臨的字同帖上的字進(jìn)行比較,看那一筆寫(xiě)得好,那一筆寫(xiě)得不好。字形結(jié)構(gòu)是否擺穩(wěn),到底象不象;要找出差距看出缺點(diǎn),從而加以改進(jìn)。臨一遍,比較一遍,改進(jìn)一遍;不斷臨,不斷比較,不斷改進(jìn),就會(huì)越寫(xiě)越象,越寫(xiě)越好了。
3、連續(xù)不斷,持之以恒
任何事情都有一個(gè)從量變到質(zhì)變的發(fā)展過(guò)程。練字也一樣,寫(xiě)得太少,沒(méi)有掌握,當(dāng)然談不上進(jìn)步,而生硬機(jī)械地多寫(xiě),疲倦了,效果也不好。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),楷書(shū)練字臨帖,每天差不多要寫(xiě)二百多字,必須一次性連續(xù)不斷寫(xiě)完。這才能達(dá)到一定的量才有一定效果,較佳的量才能達(dá)到較佳的效果。這也是鍛煉毅力的好辦法。學(xué)習(xí)時(shí)要象蚯蚓鉆進(jìn)泥土里似的,一頭鉆進(jìn)字帖里,專(zhuān)心致志。每天抽一定時(shí)間臨摹帖,滴水穿石,日久見(jiàn)功夫,辛勤耕耘,一定會(huì)有收獲。
2教學(xué)內(nèi)容:正確的運(yùn)筆方法
教學(xué)目的:通過(guò)講解運(yùn)筆方法,讓學(xué)生掌握正確的運(yùn)筆方法。教學(xué)過(guò)程:
運(yùn)筆方法,是指書(shū)寫(xiě)點(diǎn)畫(huà)時(shí)書(shū)寫(xiě)工具移動(dòng)運(yùn)行的具體方法,又稱(chēng)“行筆法”。
鋼筆的運(yùn)筆方法借鑒毛筆的運(yùn)筆方法。有起筆、行筆、收筆三個(gè)過(guò)程。每一種點(diǎn)畫(huà)的書(shū)寫(xiě)都要按照這個(gè)方法,缺了任何一個(gè)環(huán)節(jié),其點(diǎn)畫(huà)就不完美。起筆、行筆、收筆等動(dòng)作各有要領(lǐng)。
1、起筆。有露鋒和藏鋒兩種。鋼筆寫(xiě)字大都為露鋒。只有個(gè)別筆畫(huà)(如平捺或單獨(dú)出現(xiàn)的捺)例外。起筆有作頓、輕作頓、不作頓三種。一般起筆有提、有按、有輕、有重。
2、行筆。是運(yùn)筆第二步。通常提筆運(yùn)行。但行筆時(shí)不能簡(jiǎn)單地平拖而過(guò),要講究輕重快慢,提按頓挫,如人在行走時(shí),兩腳必須一起一落,隨時(shí)結(jié)合著才能行走,提按動(dòng)作也是如此,才按便提,才提便按。
3、收筆?;劁h收筆是完成整個(gè)點(diǎn)畫(huà)書(shū)寫(xiě)的最后一步,有起必有收。收筆方式有兩種:一是回鋒收筆。筆鋒行到點(diǎn)畫(huà)尾處,不能直接提起收筆,而應(yīng)放慢速度,稍作停頓,如垂露豎畫(huà)應(yīng)將筆鋒向上回收;橫畫(huà)則將筆鋒向左回收。使起筆與收筆相互照應(yīng)。點(diǎn)畫(huà)含蓄,渾厚有力。二是出鋒收筆。即筆鋒直接順勢(shì)出鋒,在空中收筆。如撇、捺、懸針豎等,鋒芒外露,挺勁犀利。由于用筆有提按、輕重、徐疾的節(jié)奏,所以線條才表現(xiàn)出剛?cè)岽旨?xì)的變化,字的結(jié)構(gòu)就有了如同音樂(lè)、舞蹈等美的造型及韻律,字才耐看,有品味。
3教學(xué)內(nèi)容:正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)
教學(xué)目的:通過(guò)講解正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì),讓學(xué)生掌握正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。教學(xué)過(guò)程:
一、正確的寫(xiě)字姿勢(shì)
1、頭正身直:眼睛和本子距離一尺左右,頭要端正,背要伸直、自然,向前微傾,切不可撲向桌子,彎得像大蝦。
2、臂開(kāi)肩平:兩臂平放桌面上,兩肘相對(duì),左右一樣,雙肩要平,不可左右高低不同。
3、足安胸舒:胸與課桌要保持一拳距離,不能緊抵桌沿。要使全身各部位感到舒服,輕松、自然、靈便。兩腳分開(kāi),與肩同寬,平放地上,不可并攏或一前一后,更不可交疊。
4、本子放正:寫(xiě)字時(shí),本子不能斜放,從上到下書(shū)寫(xiě),本子隨之由下往上移動(dòng)。否則,會(huì)影響保持正確姿勢(shì),把桌面文具盒及多余課本放入課桌里。
二、正確的執(zhí)筆姿勢(shì)
正確的執(zhí)筆方法是三指執(zhí)筆,五指并用。
1、大姆指、食指、中指輕握筆桿。食指與大姆指相對(duì)不相碰,距筆尖2cm左右。
2、姆指在左,食指在右,中指第一指節(jié)(指甲蓋與肉相連處)與指甲間在內(nèi)上托,以取得平衡。無(wú)名指與小指緊靠中指后面。
3、掌心要虛空,虎口要圓。小手指和掌外側(cè)成環(huán)狀輕貼紙面,隨之上下左右移動(dòng)。
4、筆桿斜靠虎口處,筆桿向右下方偏斜,與紙面成45°左右,與方格對(duì)角線相符。
5、食指在大姆指前面。如大姆指在食指前面,則要遮住視線,頭自然會(huì)向左偏斜,影響寫(xiě)字姿勢(shì)。
6、執(zhí)筆不能太緊,特別是切忌大拇指壓在食指上面,影響用筆的提按;食指不能過(guò)分彎曲,以免影響三指關(guān)節(jié)屈伸的變化。
學(xué)生中常見(jiàn)的毛病有:(1)執(zhí)筆太低、太緊、太直。(2)大姆指在食指前面并且兩指相碰。(3)大姆指壓在食指上面。(4)大姆指不用指肚而用指甲右邊貼著筆桿,食指過(guò)分彎曲。(5)虎口不呈圓形,而呈細(xì)長(zhǎng)形,如同鳳眼。(6)掌心不虛,小指彎到掌心。(7)筆桿未靠在虎口處,較直,與紙面向右垂直。(8)手腕向內(nèi)彎曲,呈扣狀。(9)書(shū)寫(xiě)時(shí),手腕空抬。
4教學(xué)內(nèi)容:正楷筆畫(huà)的名稱(chēng)及寫(xiě)法
教學(xué)目的:通過(guò)講解正楷筆畫(huà)的名稱(chēng)及寫(xiě)法,讓學(xué)生掌握正楷筆畫(huà)的名稱(chēng)及寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:
點(diǎn):楷書(shū)中的點(diǎn)豐富多彩,有側(cè)點(diǎn)、垂點(diǎn)、挑點(diǎn)、撇點(diǎn)、長(zhǎng)點(diǎn)等。點(diǎn)的形態(tài)雖然不同,但都如人的眼睛,顧盼生情,最為傳神。因此,點(diǎn)要寫(xiě)得圓滿精致,或象高山上滾下來(lái)的石頭,勢(shì)猛力足;或象蘋(píng)果中的內(nèi)核,渾厚圓潤(rùn)。
點(diǎn)是筆畫(huà)和筆法的基礎(chǔ)。所有筆畫(huà)都是從點(diǎn)開(kāi)始延伸的。它在書(shū)寫(xiě)結(jié)構(gòu)組合中起著“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的作用。所謂“一點(diǎn)成一字之規(guī),一字乃終篇之準(zhǔn)”。
(1)右側(cè)點(diǎn):因點(diǎn)取側(cè)勢(shì),故叫側(cè)點(diǎn)。寫(xiě)法是落筆要輕,向右下45°按筆,再順勢(shì)斜下頓筆,然后筆尖向左內(nèi)迅速提起回鋒。表現(xiàn)為線條由細(xì)到粗,顏色由淺到深。如:“泛、掠、濱”等。
(2)左垂點(diǎn):因形似垂露,故叫垂點(diǎn)。寫(xiě)法是由輕到重,從右至左下呈15~20°,再順勢(shì)向直下,由快到慢按筆,然后筆尖向右內(nèi)迅速提起回鋒。表現(xiàn)為由細(xì)到粗,由淺到深。如“小、濱、東、京”等字中的垂點(diǎn)。
(3)挑點(diǎn):形似挑畫(huà),但比挑畫(huà)短小有力。寫(xiě)法是落筆由按到提,由重到輕,由慢到快,從右下45°頓筆,轉(zhuǎn)筆向右上呈45°,迅速用力挑出。如:掠、勻、羊等字中的挑點(diǎn)。
(4)撇點(diǎn):形似短斜撇,但更短小些。寫(xiě)法是向右下45°落筆,然后轉(zhuǎn)筆向左下45°迅速撇出。如
六、只、總、普等字中的撇點(diǎn)。
(5)長(zhǎng)點(diǎn):是側(cè)點(diǎn)的延長(zhǎng),故名。寫(xiě)法是落筆要輕,隨著向右下方45°行筆逐漸用力,最后斜下按拉,頓筆回鋒收筆。長(zhǎng)點(diǎn)的形態(tài),上細(xì)下粗,顏色從淺到深??瑫?shū)中有不少字的捺畫(huà)是用長(zhǎng)點(diǎn)來(lái)代替,故又稱(chēng)“反捺”。如“女、以、李、英”等字中的長(zhǎng)點(diǎn)。
5教學(xué)內(nèi)容:正楷筆畫(huà)的名稱(chēng)及寫(xiě)法
教學(xué)目的:通過(guò)講解正楷筆畫(huà)的名稱(chēng)及寫(xiě)法,讓學(xué)生掌握正楷筆畫(huà)的名稱(chēng)及寫(xiě)法。
教學(xué)過(guò)程:
橫:橫畫(huà)在漢字中起著橫梁般的作用,它的長(zhǎng)短變化則平衡整個(gè)漢字結(jié)構(gòu),因此,既要堅(jiān)挺扎實(shí),又要生動(dòng)活潑。寫(xiě)橫畫(huà)不論長(zhǎng)短,為適合人的視覺(jué)效果,都要寫(xiě)得左低右高,略帶斜勢(shì)。但也不能太斜,以5°~7°為宜,一般短橫要斜,長(zhǎng)橫基本平正。
(1)右輕橫: 因勢(shì)向下凹,故又稱(chēng)凹橫。寫(xiě)法是起筆作頓,然后轉(zhuǎn)筆向右上呈7°斜行,最后順勢(shì)輕按回鋒收筆。右輕橫大都在字的第一筆,快捷有氣勢(shì)。如“土、王、五、至”等字中的右輕橫。
(2)左輕橫: 因勢(shì)向上仰,故又稱(chēng)仰畫(huà)。寫(xiě)法是輕起筆,向右逐漸用力,最后輕頓筆回鋒收筆,左低右高,左細(xì)右粗。左輕橫常和左豎相接,在筆畫(huà)中間,有時(shí)也可在第一筆。如:“上、正、旦、直”等字中的左輕橫。
(3)長(zhǎng)橫: 因勢(shì)向下覆,故又稱(chēng)覆畫(huà)。寫(xiě)時(shí)起筆作頓,然后向右上行筆,結(jié)束處頓筆回鋒收筆。由于頭尾用筆重,速度慢,中間用筆輕、速度快,因此,整個(gè)橫畫(huà)是頭尾粗,中間細(xì),在平直中略帶弧形,中間部分稍挺起,顯得很有力量。如:“下、萬(wàn)、不、百”等字中的長(zhǎng)橫。還有在字的底部和中部的長(zhǎng)橫基本平正。如“衛(wèi)、亞、安、青”等字中的長(zhǎng)橫。
6教學(xué)內(nèi)容:正楷筆畫(huà)的名稱(chēng)及寫(xiě)法
教學(xué)目的:通過(guò)講解正楷筆畫(huà)的名稱(chēng)及寫(xiě)法,讓學(xué)生掌握正楷筆畫(huà)的名稱(chēng)及寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:
豎:豎畫(huà)在漢字中起著支柱的作用,必須寫(xiě)得挺拔堅(jiān)勁,它要象一個(gè)人立正的樣子,胸腰挺起,精神抖擻,雄赳赳、氣昂昂;切不可左歪右斜,更不能彎腰曲背。
(1)懸針豎:形似一根扎鞋底的鋼針,故叫懸針豎。寫(xiě)法是右下落筆,稍用力按一下,隨即轉(zhuǎn)筆直下;力量由重到輕,速度由慢到快,最后到3/4處提筆出鋒,力到鋒端。收筆不能太快,太尖細(xì)如同鼠尾。懸針豎大都是字的最后一筆,位置在中間居多,有的在右邊。如“中、平、年、都”等字中的懸針豎。
(2)垂露豎:象在一根木棒上懸著一滴露水,故叫垂露豎。寫(xiě)法是右下落筆,稍按,然后轉(zhuǎn)筆直下,收筆時(shí)順勢(shì)向下按拉,隨即空回鋒收筆。垂露豎大都是一個(gè)字的左豎或右豎,少數(shù)是中豎。如“門(mén)、同、術(shù)、引”等字中的垂露豎。
(3)短豎:起筆輕作頓,隨即轉(zhuǎn)筆直下,順勢(shì)按拉回鋒收筆。短豎在與短橫相逢時(shí),起筆不作頓。如“日、且、貝、具”等字中的短豎。有時(shí)短豎稍向右斜,如“口、回、南、而”等字中的短豎。
7教學(xué)內(nèi)容:正楷筆畫(huà)的名稱(chēng)及寫(xiě)法
教學(xué)目的:通過(guò)講解正楷筆畫(huà)的名稱(chēng)及寫(xiě)法,讓學(xué)生掌握正楷筆畫(huà)的名稱(chēng)及寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:
撇:撇如同人的手足,可伸可屈,在結(jié)構(gòu)組合中,它主要起到平衡字勢(shì)的作用。撇的形態(tài)舒展,筆意流暢,瀟灑時(shí)如同蘭葉,豎實(shí)處恰似大象的長(zhǎng)牙,撇畫(huà)用筆由按到提,由重到輕,速度由慢而快,線條由粗而細(xì),顏色由深到淺。撇時(shí)要行筆輕捷均呈撇尖形,撇尖角度要按字中所處的位置而定,力求準(zhǔn)確,使字搭配穩(wěn)當(dāng)。
(1)短平撇:一般在字的頂部,寫(xiě)得短而平,否則,頭重腳輕,不成比例。寫(xiě)法是起筆向右作頓,隨即轉(zhuǎn)筆向左下15°迅速提筆出鋒。宜平、宜短,“如鳥(niǎo)啄食”。如“千、反、毛、禾”等字中的短平撇。
(2)短斜撇:一般在字的左肩部位。寫(xiě)法是起筆作頓,隨即轉(zhuǎn)筆向左下45°快速出鋒。特點(diǎn)是短小,尖銳,有力。如“牛、升、生、行”等字中的短斜撇。
(3)斜撇: 一般如同人的胳膊或腿,與斜捺相對(duì)而出,呈45°角度。寫(xiě)法是起筆作頓,然后轉(zhuǎn)筆向左下,由慢而快撇出,力到鋒端。斜撇要有一定弧度,切忌寫(xiě)成直撇或彎曲過(guò)度。如“人、文、木、米”等字中的斜撇。
(4)豎撇:寫(xiě)法是起筆作頓,隨即轉(zhuǎn)筆直下,約在三分之二處,向左下撇出。撇出的地方常有弧形的意味。呈現(xiàn)多半是豎,很少一部分是撇。如“月、用、師、病”等字中的豎撇。
(5)豎斜撇:寫(xiě)法是起筆作頓,隨即調(diào)轉(zhuǎn)筆鋒向下,寫(xiě)至一半時(shí)向左下45°弧形撇出。通常和橫畫(huà)交叉時(shí),豎斜撇和捺呈對(duì)稱(chēng)形式。一般橫畫(huà)以上較直,以下則漸成斜撇。如“大、夫、春、火、夾”等字中的豎斜撇。
(6)直撇:寫(xiě)法是起筆作頓,然后轉(zhuǎn)筆向左下呈45°撇出,因筆畫(huà)較直,故叫直撇。如:“在、老、考、孝”等字中的直撇。
8教學(xué)內(nèi)容:正楷筆畫(huà)的名稱(chēng)及寫(xiě)法
教學(xué)目的:通過(guò)講解正楷筆畫(huà)的名稱(chēng)及寫(xiě)法,讓學(xué)生掌握正楷筆畫(huà)的名稱(chēng)及寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:
捺:捺,亦同人的手足。古人說(shuō),捺的“伸縮異度,變化多端,要如魚(yú)翼、鳥(niǎo)翅,有翩翩自得之狀”。捺有斜捺,平捺之分,斜捺往往順著斜撇而來(lái),角度為45°;平捺因在字的下面,大都取逆勢(shì),角度較平,古時(shí)講一波三折,有波勢(shì),有折態(tài),有節(jié)奏。寫(xiě)捺最忌一筆拓下,又忌曲折過(guò)度;一筆拓下,無(wú)波味,不成具體形態(tài);曲折過(guò)度,棱角太突出,非常不自然。
7(1)斜捺:落筆宜輕,逐漸向右下呈45°行筆至捺腳處用力稍駐,再徐徐平挑出尖。用筆由輕而重再輕,先提再按又提,速度由快至慢再快,線條由細(xì)而粗再細(xì)。如:“人、文、木、來(lái)”等字中的斜捺。
(2)平捺:因其角度小,故叫平捺,寫(xiě)法是順勢(shì)逆鋒起筆,轉(zhuǎn)鋒橫行,隨即向右下行筆,平中略斜,逐漸用力,最后至捺腳 處稍駐,平平挑出,筆尖漸漸離開(kāi)紙面。平捺大都在走之底處用。如:“之、進(jìn)、這、迎”等字中的平捺。
9教學(xué)內(nèi)容:正楷筆畫(huà)的名稱(chēng)及寫(xiě)法
教學(xué)目的:通過(guò)講解正楷筆畫(huà)的名稱(chēng)及寫(xiě)法,讓學(xué)生掌握正楷筆畫(huà)的名稱(chēng)及寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:
鉤:是筆畫(huà)的附屬物,是由于某些筆畫(huà)的連接呼應(yīng)而產(chǎn)生的。漢朝以前的文字幾乎沒(méi)有鉤,漢隸也極少有鉤。鉤本身就起連帶作用,因此,凡鉤都要寫(xiě)得短小、尖銳、有力。勾時(shí)先用力頓一下,隨后才迅速勾出。頓一下,是為了積蓄力量,迅速勾出,才顯得尖銳有力。
(1)豎鉤:寫(xiě)法是起筆作頓,隨即轉(zhuǎn)筆直下,至鉤處先用力頓或向左下挫,然后提筆向左上呈45°勾出。如:“寸、示、可、寺”等字中的豎鉤。
(2)弧鉤:寫(xiě)法是輕落筆,徐向右下彎再向左下彎,呈弓背形(起筆和出勾處在一條線上),勾時(shí)用力,向左上呈45°勾出。如:“子、手、家、象”等字中的弧鉤。
(3)提鉤:寫(xiě)法是起筆作頓,轉(zhuǎn)筆直下,至提鉤處略頓,然后向右上呈45°挑出。如:“長(zhǎng)、民、良、切”等字中的提鉤。
(4)橫鉤:寫(xiě)法是輕落筆,橫向行筆,左低右高,至鉤處略頓呈45°,然后向字心迅速勾出,角度太大太小都不好看。寫(xiě)橫鉤時(shí)要注意兩肩平齊,勾尖對(duì)字心。如:“它、皮、寫(xiě)、字”等字中的橫鉤。
(5)戈鉤:寫(xiě)法是起筆作頓,再縱筆向右下弧行運(yùn)筆,多呈45°;出勾時(shí)略駐,再翻筆向上勾出。整個(gè)戈鉤,直中帶弧,充滿了力量,形同滿月之弓,富有彈性,氣勢(shì)開(kāi)張。如:“戈、成、我、武”等字中的戈鉤。
(6)拋背鉤:先寫(xiě)橫畫(huà),轉(zhuǎn)折處作頓,折筆成環(huán)狀寫(xiě)彎鉤。勾時(shí)稍駐,用力向上勾出。拋背鉤弧度較大,要既圓活,又遒勁。如:“飛、氣、風(fēng)、氫”等字中的拋背鉤。偏旁部首
1、單人旁:撇長(zhǎng)度適中,傾斜角度為60度左右。豎從撇的中點(diǎn)起筆,下端頓筆,不能尖收筆。
2、雙人旁:兩個(gè)撇平行,起筆處在同一垂線上。第二撇稍長(zhǎng)。豎從第二撇的上部分起筆,下端頓筆。
3、兩點(diǎn)水:點(diǎn)短提長(zhǎng),角度基本對(duì)稱(chēng),但提的起筆處比點(diǎn)偏左。這個(gè)偏旁比較短小,在字中的位置稍微偏上。
4、三點(diǎn)水:從左右位置看,第二點(diǎn)偏左一些。提的末端與第一點(diǎn)在同一條垂線上;從上下位置看,第二點(diǎn)稍微偏上。
5、言字旁:橫折提要從點(diǎn)的左下起筆,讓橫折提的豎部對(duì)準(zhǔn)上邊的點(diǎn)。橫折提自己要站穩(wěn),可以稍微向右傾斜。
6、左耳刀:橫折彎鉤上下要基本對(duì)稱(chēng)。豎從橫折彎鉤的起筆處起筆,下端頓筆,長(zhǎng)度是橫折彎鉤高度的兩倍。
7、豎心旁:左邊是垂點(diǎn),在豎的中點(diǎn)附近,不和豎連上。右邊是斜點(diǎn),短而且平,和豎連上,位置比左邊的點(diǎn)偏上。
8、又字旁:橫折撇的橫部左低右高,比較短,撇部稍長(zhǎng),角度比較豎立。點(diǎn)的位置要偏上,不能偏下。這個(gè)部首比較短小。
9、山字旁:第一筆豎稍向右傾斜。第二筆是提,不是豎折。第三筆是斜豎。這個(gè)偏旁比較短小,位置要偏上一些。
10、口字旁:上寬下窄,橫都左低右高,這樣可以把筆勢(shì)引向右邊,和字的右半部分緊密聯(lián)系。這個(gè)偏旁很小,位置偏上。
11、提土旁:橫和提被豎分成左長(zhǎng)右短的兩段,提比橫長(zhǎng),起筆位置偏左,橫和提的末端在同一條垂線上。
12、王字旁:第二橫比第一橫稍短。豎寫(xiě)在橫的中間。提比橫長(zhǎng),位置偏左。這個(gè)偏旁比較短,在字中的位置偏上。
13、絞絲旁:第二個(gè)撇折比第一個(gè)稍長(zhǎng),但它們的左右位置是一致的。提稍長(zhǎng),位置稍微偏左。整體比較窄。
14、提手旁:橫和提都被豎鉤分成左長(zhǎng)右短的兩段,橫和提把豎鉤分成長(zhǎng)度基本相等的三段。這個(gè)偏旁比較長(zhǎng)。
15、食字旁:撇比較豎直,橫鉤從撇的中點(diǎn)起筆,很短。豎提不和上邊連上,對(duì)準(zhǔn)橫鉤的起筆處,其末端不超過(guò)橫鉤。
16、反犬旁:第一撇稍平。第二筆彎鉤自己要站穩(wěn)。第二個(gè)撇比第一個(gè)撇豎。注意第一撇的起筆處比彎鉤的起筆處稍偏上。
17、子字旁:橫折撇的橫部稍微左低右高,撇部寫(xiě)到橫部中點(diǎn)的正下。提稍長(zhǎng),穿過(guò)橫鉤的上半部分。
18、女字旁:第一筆撇點(diǎn)比較豎直,撇長(zhǎng)點(diǎn)短。第二筆撇較彎,位置偏下。提左低右高,右邊不出頭。
19、巾字旁:橫折鉤的豎部稍斜稍短。中間的豎下端要頓筆,不能出鋒。這個(gè)偏旁又窄又長(zhǎng)。20、弓字旁:組成這個(gè)偏旁的三個(gè)橫都左低右高,長(zhǎng)度相近,三個(gè)豎都稍向右傾斜,第三個(gè)稍長(zhǎng)且斜。
21、馬字旁:比作單字時(shí)窄得多,尤其是豎折折鉤的橫部很短。三個(gè)豎部都稍微向右傾斜。提的位置要偏上一點(diǎn)。鋼筆楷書(shū)的特點(diǎn)
楷書(shū)是漢字的主要書(shū)體。楷,是楷模,就是標(biāo)準(zhǔn)字體。鋼筆楷書(shū)具有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、講究用筆
鋼筆楷書(shū)的筆畫(huà)有提頓、藏露、方圓、快慢等用筆方法。不同的用筆方法產(chǎn)生不同的形態(tài)、質(zhì)感的線條,不同的線條需要不同的用筆方法去體現(xiàn)。鋼筆楷書(shū)字形較小,線條粗細(xì)變化不大,如果書(shū)寫(xiě)時(shí)用筆稍不注意,筆畫(huà)就達(dá)不到要求,筆畫(huà)就會(huì)出現(xiàn)軟弱無(wú)力、僵硬死板等毛病。因此,必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練才能掌握用筆方法。
二、筆畫(huà)分明
鋼筆楷書(shū)的每一個(gè)筆畫(huà)的起筆和收筆都要交待清楚,工整規(guī)范,干凈利落,不能潦草、粘連。但是筆畫(huà)與筆畫(huà)之間又要有內(nèi)在的呼應(yīng)關(guān)系,使筆畫(huà)達(dá)到:既起收有序、筆筆分明、堅(jiān)實(shí)有力,又停而不斷、直而不僵、彎而不弱、流暢自然。
三、結(jié)構(gòu)方整
鋼筆楷書(shū)在結(jié)構(gòu)上強(qiáng)調(diào)筆畫(huà)和部首均衡分布、重心平穩(wěn)、比例適當(dāng)、字形端正、合乎規(guī)范。字與字排列在一起時(shí)要大小勻稱(chēng)、行款整齊。雖然也有形態(tài)上的參差變化,但從總體上看仍是整齊工整的。
正是由于以上原因,歷代許多書(shū)家都主張把楷書(shū)作為學(xué)習(xí)書(shū)法的第一步?,F(xiàn)行的九年義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱要求,學(xué)生在小學(xué)階段主要是學(xué)好寫(xiě)鋼筆楷書(shū),打好基礎(chǔ),為上中學(xué)寫(xiě)行楷書(shū)創(chuàng)造條件。實(shí)踐證明,只有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的楷書(shū)練習(xí),才能了解漢字筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和要求,才能掌握漢字的組合規(guī)律,為學(xué)寫(xiě)行楷書(shū)奠定書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ),從而練就一手合乎法度、流暢自然的行書(shū)和草書(shū)。
練習(xí)楷書(shū),應(yīng)從筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)兩方面下功夫。練習(xí)筆畫(huà),主要解決用筆方法問(wèn)題,目的是生產(chǎn)合格的“零件”;練習(xí)結(jié)構(gòu),主要是解決筆畫(huà)和部首之間的組合方式問(wèn)題,目的是學(xué)會(huì)結(jié)構(gòu)方法,掌握結(jié)構(gòu)規(guī)律,從而達(dá)到將字寫(xiě)端正、整齊、美觀的要求。鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)
(一)漢字的特點(diǎn)是由筆畫(huà)組成的,筆畫(huà)是構(gòu)成漢字的最小結(jié)構(gòu)單位。鋼筆楷書(shū)的筆畫(huà)是以單線條為其表現(xiàn)形式。由于漢字結(jié)構(gòu)的干變?nèi)f化,不同的筆畫(huà)表現(xiàn)的線條形態(tài)不同,同一種筆畫(huà)在不同字的結(jié)構(gòu)中又表現(xiàn)為不同形態(tài)的線條。概括起來(lái),主要有以下特點(diǎn):
直與弧。一般橫、豎為直;撇、捺、鉤為弧。書(shū)寫(xiě)時(shí),做到直如線,弧如弓,直而不僵、弧而不弱。彎與折。一般帶有彎的筆畫(huà),如豎彎、豎彎鉤的彎處為彎;折畫(huà)的折處為折。書(shū)寫(xiě)時(shí),彎處要圓轉(zhuǎn),用提筆;折處要折中帶圓,用頓筆。做到彎而不軟,折而無(wú)死角。
長(zhǎng)與短。這是筆畫(huà)之間相比較而言的,是由于字的結(jié)構(gòu)需要決定的。如長(zhǎng)橫相對(duì)短橫為長(zhǎng),短橫相對(duì)長(zhǎng)橫為短;長(zhǎng)豎相對(duì)短豎為長(zhǎng),短豎相對(duì)長(zhǎng)豎為短;長(zhǎng)撇與短撇也是同理。等等。粗與紉。這也是筆畫(huà)之間相比較而言的,是因筆尖用力大小不同而形成的。如橫、豎下筆和收筆較重,線條粗;行筆較輕,線條較細(xì),帶有尖狀的筆畫(huà),如撇、鉤、捺、提畫(huà)的下筆和行筆較重,線條較租;收筆時(shí)(捺畫(huà)的下筆處)用提筆,線條細(xì)、出尖。
斜與正。這是指漢字筆畫(huà)形態(tài)的可變性。同一種筆畫(huà)在不同結(jié)構(gòu)類(lèi)型的字中形態(tài)會(huì)發(fā)生一些變化,以求得結(jié)構(gòu)的平穩(wěn)。比如撇畫(huà),在“人”字中寫(xiě)成斜撇,而在“月”字中就要寫(xiě)成豎撇;橫畫(huà)在“上”字中要平,而在“七”字中就要寫(xiě)成左低右高的斜橫。這樣“七”字的筆畫(huà)才均勻,重心才平穩(wěn)。
上述筆畫(huà)的這些特點(diǎn),反映了鋼筆楷書(shū)線條的豐富性、可變性,從不同的角度體現(xiàn)了漢字筆畫(huà)線條的動(dòng)態(tài)美和力度美,為鋼筆書(shū)法的藝術(shù)創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。
鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)的特點(diǎn)與寫(xiě)法
(一)□ 丁永康 橫 豎 撇 捺
下面具體介紹各種筆畫(huà)的寫(xiě)法
(一)橫 橫畫(huà)要寫(xiě)平穩(wěn),因?yàn)闄M在一個(gè)字中起平衡作用,橫不平,則字不穩(wěn)。橫有長(zhǎng)、短之長(zhǎng)橫的寫(xiě)法,下筆稍重、行筆向右較輕,收筆略向右按一下,整個(gè)筆畫(huà)呈左低右高、向下俯勢(shì)的形態(tài)。由于人的視覺(jué)的錯(cuò)覺(jué),橫畫(huà)不能寫(xiě)成水平,而應(yīng)寫(xiě)成左低右高,收筆時(shí)稍按一下筆,使筆畫(huà)變重些,這樣,看起來(lái)才顯得平穩(wěn)。所以,人們常說(shuō)的“橫平豎直”,不是指橫水平書(shū)寫(xiě),而是要求看卜去平穩(wěn)的意思。如同:
短橫的寫(xiě)法是,輕下筆,由輕到重向右行筆大約寫(xiě)到長(zhǎng)橫的一半時(shí)停筆即收。筆畫(huà)稍向右上仰。如圖:
(二)豎 豎畫(huà)要寫(xiě)垂直,因?yàn)樨Q畫(huà)在一個(gè)字中往往起著關(guān)鍵的支撐作用,豎不垂直,則字不正。豎有垂露、懸針和短豎之分。垂露豎的寫(xiě)法,下筆稍重,行筆垂直向下較輕,收筆稍重。如圖:
懸針豎的寫(xiě)法同垂露,只是收筆時(shí)由重到輕,出鋒收筆,筆畫(huà)出尖。見(jiàn)下圖
短豎,寫(xiě)法同垂露豎,只是筆畫(huà)較短,短豎要寫(xiě)得短粗有力。見(jiàn)下圖
12(三)撇 撇畫(huà)在一個(gè)字中很有裝飾性,如能寫(xiě)得自然舒展,會(huì)增加字的美感,有時(shí)還與按畫(huà)相對(duì)稱(chēng)起著平衡和穩(wěn)定重心的作用。撇有斜撇、豎撇、短撇之分。斜撇的寫(xiě)法是,下筆稍重,由重到輕向左下行筆,收筆時(shí)出尖。如圖:
豎撇,下筆稍重,由重到輕向下行筆,行至撇的長(zhǎng)度三分之二處,向左下撇出,收筆時(shí)出尖豎撇,下筆稍重,由重到輕向下行筆,行至撇的長(zhǎng)度三分之二處,向左下撇出,收筆時(shí)出尖尖。如圖:
短撇,寫(xiě)法同斜撇,只是筆畫(huà)較短。短撇在字頭出現(xiàn)時(shí),筆畫(huà)形態(tài)較平,如“干、反、禾、后丟”等字;短撇在字的左上部位出現(xiàn)時(shí),筆畫(huà)形態(tài)較斜,如“生、禾、失、朱”等字。如圖:
(四)捺 捺畫(huà)粗細(xì)分明,書(shū)寫(xiě)難度較大。捺有斜捺和平捺之分。斜捺,下筆較輕(輕落筆),向右下由輕到重行筆,行至捺腳處重按筆,然后向右水平方向由重到輕提筆拖出,收筆要出尖。如圖:
平捺,寫(xiě)法同斜捺,但下筆時(shí)先要寫(xiě)一小短橫,然后再向有下(略平一些)方向行筆。如圖:
第四篇:毛筆楷書(shū)基本筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)規(guī)律
楷書(shū)基本筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)規(guī)律
筆畫(huà)是構(gòu)成漢字的基本元素。要想寫(xiě)好字,首先就要寫(xiě)好筆畫(huà)。就象蓋房子要講究材料的質(zhì)量一樣,偷工減料蓋起來(lái)的房子必然是“豆腐渣”工程,寫(xiě)字的道理也是如此,那種不認(rèn)真練習(xí)筆畫(huà)就直接寫(xiě)字的學(xué)法是不符合毛筆楷書(shū)學(xué)習(xí)規(guī)律的。王羲之說(shuō):“……一點(diǎn)失所,若美人之病一目;一畫(huà)失節(jié),如壯士之折一肱。”充分說(shuō)明了筆畫(huà)質(zhì)量與字的整體美的關(guān)系。
漢字的基本筆畫(huà)共有四十余個(gè),可分為點(diǎn)(斜點(diǎn)、豎點(diǎn)、左點(diǎn)、撇點(diǎn)、提點(diǎn))、線(長(zhǎng)橫、短橫、左尖橫、懸針豎、垂露豎、短豎、長(zhǎng)斜撇、短斜撇、短平撇、豎彎撇、豎撇、斜捺、平捺、反捺、提)、折(橫折、豎折、撇折)、鉤(橫鉤、豎提、豎鉤、斜鉤、臥鉤、豎彎鉤、豎左彎鉤)及復(fù)合筆畫(huà)(共10個(gè),名字略)五大類(lèi),每一類(lèi)筆畫(huà)的寫(xiě)法都是有規(guī)律可循的,這些規(guī)律掌握起來(lái)并不難,以下就是我在學(xué)習(xí)和教學(xué)毛筆楷書(shū)過(guò)程中總結(jié)的規(guī)律。
一、起筆規(guī)律:點(diǎn)、帶、轉(zhuǎn)
適用于一拓直下起筆法,之所以教這種寫(xiě)法是方便學(xué)生以后學(xué)習(xí)行書(shū)(見(jiàn)圖3 —1)。(如看不見(jiàn)全圖,可對(duì)圖雙擊查看)
點(diǎn):任何筆畫(huà)都由點(diǎn)起。筆桿垂直,以斜勢(shì)(45°)(缺省為這個(gè)角度,具體到不同風(fēng)格楷體可作相應(yīng)調(diào)整)下筆由輕到重寫(xiě)出前尖后圓的杏仁點(diǎn)。要求下筆要輕,角度要斜,根據(jù)筆畫(huà)的粗細(xì)寫(xiě)出點(diǎn)的長(zhǎng)短,不可一味拉長(zhǎng)以免給下一步帶來(lái)麻煩。
帶:是為了寫(xiě)出起筆輪廓,也便于轉(zhuǎn)筆。以橫為例,杏仁點(diǎn)寫(xiě)完后,毛筆按筆畫(huà)運(yùn)筆方向(橫向右、豎向下、撇向左下、捺向右下、提向右上)側(cè)鋒帶筆形成平形四邊形塊面,這樣做既寫(xiě)出了起筆的輪廓,又便于筆鋒在其中不露痕跡地?fù)Q向,保證下一步的中鋒運(yùn)筆。注意:帶時(shí)毛筆不要提起,把點(diǎn)的頭和尾蓋?。ㄒ钥床灰?jiàn)點(diǎn)的頭尾為準(zhǔn)),寫(xiě)出三條直邊兩個(gè)方角。
轉(zhuǎn):是為了調(diào)整筆鋒指向以達(dá)到中鋒運(yùn)筆要求。平形四邊形塊面形成后,筆鋒不須提起,接著就是靠大拇指和食指逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)筆桿(橫、提為逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),豎、撇為順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),捺因?yàn)橄鹿P方向同點(diǎn)一致,故不須轉(zhuǎn)動(dòng)),帶動(dòng)筆鋒作逆時(shí)針調(diào)鋒,使原來(lái)的筆鋒指向由向左前變成向左,這時(shí)向右運(yùn)筆才是橫的中鋒行筆。注意:轉(zhuǎn)筆時(shí)毛筆不要提起,直接用拇指和食指轉(zhuǎn)動(dòng)筆桿帶動(dòng)筆鋒在紙上轉(zhuǎn)動(dòng),像蹺蹺板一樣,讓接觸紙面的筆尖和筆跟部同時(shí)向筆畫(huà)中心移動(dòng),直到筆鋒狀態(tài)符合中鋒要求為止。以上只是以橫為例說(shuō)明起筆點(diǎn)、帶、轉(zhuǎn)的規(guī)律,其它筆畫(huà)起筆可類(lèi)推。至于橫、豎、撇、提、捺五個(gè)最基本筆畫(huà)的起筆點(diǎn)、帶、轉(zhuǎn)的相同和不同之處,請(qǐng)看表和(圖3 —2)。
二、行筆規(guī)律:中鋒鋪毫
起筆三步完成后,緊接著中鋒鋪毫行筆,在行筆過(guò)程中,要始終保持筆鋒指向與運(yùn)筆方向正好相反,同時(shí)要求筆鋒始終保持在筆畫(huà)的中央,隨著手腕的運(yùn)動(dòng),筆桿可以倒向筆鋒所指方向(不能往運(yùn)筆方向也不能往筆畫(huà)兩邊倒,否則會(huì)造成拖鋒或偏鋒),筆桿傾倒幅度越大,筆鋒與紙面的摩擦力越大,筆毫克服阻力前進(jìn),寫(xiě)出的筆畫(huà)自然就有力度美(見(jiàn)圖3 —3)。
三、收筆規(guī)律
行筆結(jié)束后,接下來(lái)就要收筆,收筆有兩種方法:
(一)藏鋒收筆:彈、挑、折、轉(zhuǎn)
中鋒行筆到末尾,收筆第一步是筆鋒反彈提起(越是彈性小的筆或按筆幅度大的情況,越要反彈提起),因?yàn)橄髾M、垂露豎或短豎以及反捺的收筆需要較輕的筆觸才能圓滿完成收筆。所以反彈提起是圓滿收筆的關(guān)鍵一步。這里我用一個(gè)“彈”字概括反彈提起這一步。第二步“挑”概括的是筆鋒上挑(對(duì)橫而言)或筆鋒左挑(對(duì)豎而言),這一步的目的是同第三步“折”配合形成棱角,以強(qiáng)調(diào)筆畫(huà)的造型效果。注意:挑時(shí)要用一分筆輕挑,不可用很重的筆觸。
第三步“折”概括的是筆鋒在“挑”之后折筆(方向與起筆點(diǎn)的方向保持平行)向右下形成方角,與下一步圓轉(zhuǎn)形成的圓弧收筆構(gòu)成方圓對(duì)比。注意:這一步依然要用一分筆輕折。
第四步“轉(zhuǎn)”概括的是圓轉(zhuǎn)回收,完成“折”后,手腕帶動(dòng)毛筆,使筆鋒輕松一轉(zhuǎn),從下方輕輕收回,整個(gè)筆畫(huà)到此圓滿結(jié)束。
垂露豎、短豎、反捺都可以此法收筆(見(jiàn)圖3 —4)。
(二)露鋒收筆:彈、傾、踢
露鋒收筆是要寫(xiě)出筆鋒。與藏鋒收筆相同的是第一步也需要反彈提起(此步也稱(chēng)“彈”),不過(guò)這種反彈提起是反復(fù)且連續(xù)進(jìn)行,運(yùn)筆一次比一次輕,直到寫(xiě)出筆鋒為止。伴隨著反復(fù)多次反彈提起,為使筆毫能漸漸收攏,筆桿必須向筆鋒所指方向傾斜,(此步謂“傾”),最后一步筆尖快速?gòu)募埫嫣叱觯纬晒P鋒(此步謂“踢”)。基本筆畫(huà)中如懸針豎、撇、捺、提及鉤的收筆全用此法。需要注意的是:要想收出漂亮的筆鋒,起筆時(shí)轉(zhuǎn)筆就要到位,只有轉(zhuǎn)筆到位,才能在收鋒時(shí)將筆鋒寫(xiě)到筆畫(huà)的中心線上,從而產(chǎn)生美的外觀
(見(jiàn)—5)。
附:楷書(shū)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)示范及用法
四、折的兩種書(shū)寫(xiě)規(guī)律
1、起筆折法—— 彈、挑、點(diǎn)、帶、轉(zhuǎn)
此種方法即還原法,特別適合寫(xiě)豎折、撇折以及豎提,就是將折筆看成兩個(gè)線類(lèi)筆畫(huà)的連接,如橫折可看成橫和豎的連接(豎折可看成豎和橫的連接、撇折可看成撇和橫的連接,即上筆的收筆步驟接著下筆的起筆步驟),橫折即可寫(xiě)成橫的收筆(保留“彈”和“挑”,去掉“折”和“轉(zhuǎn)”)接著豎的起筆(“點(diǎn)、帶、轉(zhuǎn)”),豎折、撇折可以此類(lèi)推(見(jiàn)圖3 —6)。
要想使折筆具有康有為所說(shuō)“凝整沉著”的效果,還須注意折筆角度要在直角以?xún)?nèi)。
2、三角形法 —— 彈、挑、折、折、轉(zhuǎn)
這種方法的關(guān)鍵是后三步折、折、轉(zhuǎn)鉤出三角形的輪廓,再調(diào)整筆鋒運(yùn)筆。特別適合寫(xiě)橫折、橫鉤、豎鉤,也特別適合初學(xué)者使用。(見(jiàn)圖3 —7)。
五、折鉤的書(shū)寫(xiě)規(guī)律
折鉤(橫鉤、豎提、豎鉤)的書(shū)寫(xiě)規(guī)律與折的三角形法基本相同,都可按“彈、挑、折、折、轉(zhuǎn)”五個(gè)步驟書(shū)寫(xiě),不過(guò)豎鉤應(yīng)按“彈、折、折、轉(zhuǎn)”四個(gè)步驟書(shū)寫(xiě)更合理,因?yàn)槿绻Q鉤也寫(xiě)出同豎提一樣的“腳后跟”,其效果必然難看而且拖沓累贅。豎提更適合用彈、挑、點(diǎn)、帶、轉(zhuǎn)法書(shū)寫(xiě)。(見(jiàn)圖3 —8)。
六、弧鉤的書(shū)寫(xiě)規(guī)律 —— 彈、弧、折、轉(zhuǎn)
弧鉤(斜鉤、臥鉤、豎彎鉤、豎左彎鉤)的寫(xiě)法同折鉤略有不同,如用三角形法書(shū)寫(xiě),鉤的背部多出一個(gè)拐角,因而特別難看,所以要用“弧”代替折鉤的“挑、折”兩步,這樣,寫(xiě)出的弧鉤才 有美感?;°^的書(shū)寫(xiě)規(guī)律可以用“彈、弧、折、轉(zhuǎn)”四字概括(見(jiàn)圖3—9)。
七、點(diǎn)的書(shū)寫(xiě)規(guī)律—— 線(線型筆畫(huà))的濃縮 楷書(shū)的基本點(diǎn)有五個(gè): 斜點(diǎn)——反捺的濃縮 豎點(diǎn)——垂露豎的濃縮 左點(diǎn)——右短豎的濃縮 撇點(diǎn)——短斜撇的濃縮 提點(diǎn)——提的濃縮
這些點(diǎn)是這五個(gè)對(duì)應(yīng)筆畫(huà)的縮寫(xiě)——去中間行筆,接兩頭起筆和收筆。
一、長(zhǎng)橫 除了按起、行、收筆的一般規(guī)律書(shū)寫(xiě)之外,還要注意以下幾點(diǎn):
1、拱形造型。左半段略向上 傾斜,與水平線的夾角在5 °左右,右半段在行筆剛過(guò)左半段及時(shí)壓平,收筆時(shí)自然有拱形造型。
2、中段略細(xì)。行筆時(shí)筆鋒略提,筆畫(huà)自然變細(xì),但不可太細(xì),否則成為“蜂腰”橫病筆。
3、收筆上方下圓。收筆的“挑”和“折”形成方角,使橫神采頓生;最后“轉(zhuǎn)”一定要圓,與方角形成對(duì)比,即和諧又有變化。
二、左尖橫
1、起筆寫(xiě)點(diǎn)要水平左要尖。筆鋒調(diào)好后沿水平方向由輕到重順?shù)h而下(手指執(zhí)筆的輕重感要敏銳),略拉長(zhǎng)形成左尖右圓的杏仁點(diǎn)。
2、收筆仰勢(shì)上抬。反彈轉(zhuǎn)換筆鋒提起后,提鋒由下邊沿向前向上延伸,再左上折與起筆下邊保持平行,最后從上邊收鋒。
3、筆畫(huà)左低右高。與長(zhǎng)橫略斜帶筆相同,帶筆后保持斜向直接行筆(由于平點(diǎn)起筆筆鋒指向已達(dá)到橫的中鋒運(yùn)筆要求,故省略轉(zhuǎn)筆調(diào)鋒這一步而直接行筆),收筆后必然左低右高。
三、懸針豎
1、收鋒要在正中。收筆完成時(shí),筆鋒要在筆畫(huà)的中軸線上,這就要求起筆轉(zhuǎn)筆時(shí)要到位,保證筆鋒的方向指向正前方且在筆畫(huà)正中央。
2、筆畫(huà)要飽滿。鋪毫行筆要寫(xiě)到整個(gè)筆畫(huà)的四分之三或五分之四方可提筆收鋒。
3、收鋒動(dòng)作小。反彈轉(zhuǎn)換動(dòng)作幅度要小,寫(xiě)出的筆畫(huà)才能精致利索。
四、短平撇
1、角度要平。取決于帶筆方向,所以點(diǎn)之后要向左平緩帶筆,而不是斜下帶筆。
2、轉(zhuǎn)筆變大。隨之而來(lái)的是轉(zhuǎn)筆幅度加大,筆鋒由向左前轉(zhuǎn)為向右,寫(xiě)成的撇自然是較平的(不需要絕對(duì)水平)。
五、豎彎撇
1、轉(zhuǎn)彎幅度大。由起筆的垂直向下到收筆的水平向左,靠腕的靈活轉(zhuǎn)動(dòng)控制筆鋒轉(zhuǎn)彎。
2、鋒向要跟蹤。由于轉(zhuǎn)彎幅度大,所以轉(zhuǎn)彎時(shí)筆鋒指向也要用手指順時(shí)針捻動(dòng)筆桿跟蹤調(diào)節(jié)。否則寫(xiě)撇拐彎時(shí)筆畫(huà)變粗而不協(xié)調(diào)。
3、手腕轉(zhuǎn)動(dòng)和手指捻動(dòng)要同步進(jìn)行。
六、斜捺
1、捺腳拐彎處下方上圓。此處用長(zhǎng)橫起筆的帶、轉(zhuǎn)法,即換向時(shí)保持原來(lái)的按筆力度水平向右?guī)ЧP,形成下方上圓的效果。
2、捺腳即飽滿又鋒正。剛才講的換向帶筆也是達(dá)到飽滿的關(guān)鍵一步,接著逆時(shí)針轉(zhuǎn)筆調(diào)鋒繼而中鋒收筆,寫(xiě)出的筆畫(huà)自然神完氣足,給人以美感。
七、平捺
1、起筆用橫的點(diǎn)帶法。注意不要粗、長(zhǎng)、斜,應(yīng)略細(xì)、短、平。
2、第二段下坡要長(zhǎng)要緩勿陡。
3、捺腳稍長(zhǎng)上邊沿要平。
難寫(xiě)筆畫(huà)的技巧點(diǎn)撥2
八、豎鉤
1、鉤要平。出鉤上邊沿勿要左上斜,應(yīng)稍平。
2、不要挑。反彈提起后筆鋒不要右下挑,以免出現(xiàn)難看的腳后跟。
九、臥鉤
1、出鉤前要上抬。否則雷同于斜鉤,且容易將鉤寫(xiě)得大而空,使點(diǎn)的位置不好安排。
2、鉤要長(zhǎng)。鉤寫(xiě)長(zhǎng)并同起筆保持平行,這樣鉤很緊湊,也顯得小巧。
3、鉤之拐角要突出。鉤之拐角不突出則無(wú)神采,其它弧鉤拐角也要突出。
十、豎左彎鉤 寧駝背勿彎腰。起筆右下行急轉(zhuǎn)左下行,轉(zhuǎn)彎處方圓并用,猶如駝背,但不彎腰,無(wú)傷大雅。如寫(xiě)成半圓形,猶如彎腰,則有疲軟無(wú)力之感。
十一、橫折鉤
1、橫細(xì)折粗。橫要提筆寫(xiě),折要按筆寫(xiě),不可橫粗折細(xì)或橫折粗細(xì)相等。
2、鉤要弧鉤。出鉤前先畫(huà)弧,即用豎左彎鉤的寫(xiě)法。不要寫(xiě)成折鉤或帶后跟的鉤。
3、要有變化。橫折鉤可根據(jù)不同的字寫(xiě)成長(zhǎng)短不同的變化。如“同”、“四”、“句”三字對(duì)鉤的橫折長(zhǎng)短要求就不同,要靈活處理,切勿千篇一律。
十二、橫折折撇 由橫折和撇折加撇組成。橫折折鉤折法與此相同。
十三、豎折折鉤 由豎折和橫折鉤組成,注意橫還要細(xì),而且橫折之折可寫(xiě)圓折。
十四、左點(diǎn) 起筆用垂點(diǎn)法。即垂直下筆由輕到重寫(xiě)點(diǎn),之后向下(略向左偏)帶筆,收筆與垂露豎相同。如從背面橫著看,它變成了左尖橫,說(shuō)明它與左尖橫的書(shū)寫(xiě)規(guī)律是相通的。
筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)視頻
組合點(diǎn)的用法及寫(xiě)法
1、兩點(diǎn)水:用作左偏旁。上為斜點(diǎn),下為提點(diǎn)。這個(gè)部首一般用在字之左,故右邊沿要垂直對(duì)齊。以避免提點(diǎn)過(guò)長(zhǎng)占用右偏旁的空間。
2、三點(diǎn)水:用作左偏旁。在兩點(diǎn)水之間再加一個(gè)斜點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)應(yīng)靠近第一點(diǎn)并呈斜對(duì)齊,便于提點(diǎn)收筆延伸到它留下的空白區(qū),以保證右邊沿垂直對(duì)齊,道理同上。
3、相向點(diǎn):用作字頭。左為斜點(diǎn),右為撇點(diǎn)。為保證下邊沿整齊,故撇點(diǎn)起筆要高于斜點(diǎn)。
4、順三點(diǎn):用作字頭。在相向點(diǎn)中間插入一個(gè)斜點(diǎn),分布原理與三點(diǎn)水相同,是為保證下邊沿整齊。
5、相背點(diǎn):用作字底。左為撇點(diǎn),右為斜點(diǎn),起筆平齊,是為保證上邊沿整齊。
6、隔三點(diǎn):用作字頭。在相向點(diǎn)中間插入一個(gè)豎點(diǎn),筆順是先中間,后兩邊。
7、四點(diǎn)底:用作字底。按對(duì)稱(chēng)輻射分布原理寫(xiě),左邊兩點(diǎn)為左點(diǎn),右邊兩點(diǎn)為斜點(diǎn),中間兩點(diǎn)要稍小而垂,兩邊兩點(diǎn)應(yīng)稍長(zhǎng)而斜,上邊沿要整齊。
8、向心四點(diǎn):用在字的兩邊。左為兩點(diǎn)水,右為撇點(diǎn)和斜點(diǎn)。右下部斜點(diǎn)稍大。
筆畫(huà)接筆規(guī)律
(一)、相接法
1、實(shí)接法:一筆畫(huà)起筆或收筆被另一筆畫(huà)所掩蓋。這一方法像木匠接榫頭一樣,要把兩根木頭接得嚴(yán)絲合縫,牢固無(wú)比,做成的家具才結(jié)實(shí)耐用。
2、虛接法:一筆畫(huà)起筆或收筆的筆鋒與另一筆畫(huà)相搭。寫(xiě)出來(lái)的效果有空靈之感。這一方法為相接法中的重點(diǎn)技巧,因?yàn)榻^大多數(shù)習(xí)字者都不善于運(yùn)用此法來(lái)表達(dá)書(shū)法的較高層次的美。掌握這一方法必須要掌握筆畫(huà)的尖鋒輕起和露鋒收筆兩種技巧。
3、相交法:兩筆畫(huà)相互穿插交叉。這一方法較為簡(jiǎn)單。不需專(zhuān)門(mén)練習(xí)。
(二)、相離法
兩筆畫(huà)相互分離,但筆斷意連。很多人只注意筆斷,忽視了意連。殊不知沒(méi)有意連的筆斷是一盤(pán)散沙,寫(xiě)出的字沒(méi)有凝聚力,缺乏整體感。這一方法需要在書(shū)寫(xiě)時(shí)做到意在筆先,一氣呵成,切忌邊寫(xiě)邊想,猶豫遲疑。
虛接法書(shū)寫(xiě)示范
粗細(xì)平衡規(guī)律
(一)密細(xì)疏粗。筆畫(huà)多的字為了能寫(xiě)在格子正中且不擁擠,就要將筆畫(huà)寫(xiě)細(xì)些;相反,筆畫(huà)少的字雖然很容易寫(xiě)在格子正中,但如果也寫(xiě)細(xì)就會(huì)有寒儉之感,所以要寫(xiě)粗。
(二)長(zhǎng)細(xì)短粗。初學(xué)者寫(xiě)字遇到長(zhǎng)短筆畫(huà)時(shí)總是忽略這一規(guī)律。不是長(zhǎng)短一樣粗細(xì),就是短細(xì)長(zhǎng)粗,這樣寫(xiě)不符合視覺(jué)平衡原理,長(zhǎng)筆畫(huà)相對(duì)于短筆畫(huà)來(lái)說(shuō),其視覺(jué)張力大,即它比短筆畫(huà)顯眼,只有將其寫(xiě)得比短筆畫(huà)細(xì),才能讓短筆畫(huà)也較顯眼,從而取得視覺(jué)平衡。
(三)橫細(xì)豎粗。這可用建筑學(xué)中的道理來(lái)解釋?zhuān)瑱M相當(dāng)于房梁,豎相當(dāng)于頂梁柱。如果頂梁柱細(xì)了,而房梁很粗,會(huì)給人以不安穩(wěn)的感覺(jué),只有將頂梁柱加粗,房梁變細(xì),才有安穩(wěn)的感覺(jué)。
(四)左細(xì)右粗。這是對(duì)字的左右兩邊都是豎而言的,因?yàn)檫@樣寫(xiě)符合人們的審美心理習(xí)慣。楷書(shū)入門(mén)教材2 主筆優(yōu)先規(guī)律
很多初學(xué)者為什么在寫(xiě)楷書(shū)時(shí),把字寫(xiě)得四平八穩(wěn),老氣橫秋?因?yàn)椴欢眠@一重要規(guī)律,所以寫(xiě)楷時(shí)猶如布算。要想把楷書(shū)寫(xiě)得有生氣,耐人尋味,掌握這個(gè)規(guī)律是主要途徑。
主筆即字中的主題筆畫(huà),一個(gè)字只有一個(gè)主題筆畫(huà),其他筆畫(huà)皆為從屬筆畫(huà)。從屬筆畫(huà)應(yīng)讓位于主筆,不可喧賓奪主、搶占空間,只能烘云托月,以突出主筆。相對(duì)從屬筆畫(huà)而言,主筆占的空間要大一些。所以寫(xiě)主筆時(shí)應(yīng)張揚(yáng)放開(kāi),寫(xiě)從筆時(shí)應(yīng)抑制收縮。這就是主筆優(yōu)先規(guī)律?;竟P畫(huà)中作主筆的有長(zhǎng)橫、懸針豎、斜捺、橫鉤、豎鉤、斜鉤、橫折鉤、橫折斜鉤、豎彎鉤、豎折折鉤等。以長(zhǎng)橫為主筆的組合
重畫(huà)變異規(guī)律
(一)重橫變異規(guī)律:一字中有兩個(gè)或兩個(gè)以上的橫時(shí),要寫(xiě)出起筆的平斜點(diǎn)、收筆的俯仰及長(zhǎng)短粗細(xì)之變化;
(二)重捺變異規(guī)律:一字中有兩個(gè)或兩個(gè)以上的捺時(shí),除主筆寫(xiě)成斜捺外,其余皆寫(xiě)成反捺,因?yàn)檫@樣寫(xiě)才能突出主題筆畫(huà),使整個(gè)字主次分明。古人講的“字無(wú)兩捺”就是這個(gè)道理。
(三)重折變異規(guī)律:一筆畫(huà)或一個(gè)字中如有兩個(gè)或兩個(gè)以上的折時(shí),應(yīng)寫(xiě)出方圓之變化,這樣才能破除單調(diào),剛?cè)嵯酀?jì)。如橫折折撇、橫折折鉤、豎折折鉤以及“馬”之類(lèi)的字。
(四)重鉤變異規(guī)律:一字中有兩個(gè)或兩個(gè)以上的鉤時(shí)(相同方向的鉤),要寫(xiě)出鉤的藏露、大小之變化;
第五篇:鋼筆楷書(shū)28種筆畫(huà)
鋼筆楷書(shū)28種筆畫(huà)
漢字筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)的運(yùn)筆規(guī)律,多是橫豎撇的起筆較重,點(diǎn)捺的起筆較輕;轉(zhuǎn)折處要略頓筆,稍重、稍慢;提和鉤,開(kāi)始要略頓筆、稍重,爾后逐漸轉(zhuǎn)為輕快,收筆出尖;所有筆畫(huà)都是一筆寫(xiě)成,不能重描。這些筆畫(huà)在組成漢字時(shí),有的形狀會(huì)略有變化,在書(shū)寫(xiě)時(shí),多觀察,筆畫(huà)形狀寫(xiě)準(zhǔn)確.效果都不錯(cuò)的,練字首先要熟絡(luò)筆畫(huà)結(jié)構(gòu),這樣寫(xiě)其他字效果也是理想的。
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