第一篇：2005年上學(xué)期工作安排1

黨政幼兒北園下一步工作安排

一：抓好常規(guī)教學(xué)，提高保教質(zhì)量

常規(guī)教學(xué)是提高保教質(zhì)量的保證，因此要從常規(guī)教學(xué)抓起。1：要求每一位教師堅持備課，每一個活動都要有目的、有計劃的進(jìn)行，每個活動的目標(biāo)、教具準(zhǔn)備、活動過程、環(huán)節(jié)要清楚明了。

2：認(rèn)真組織每一個活動，包括：來園、早操、入廁、喝水、教育活動、戶外活動、離園活動等。園內(nèi)要隨時檢查，不打招呼，抽查和普查相結(jié)合，根據(jù)檢查結(jié)果記入本周本月量化得分。

3：堅持寫好觀察記錄，要求教師認(rèn)真觀察每一個孩子，根據(jù)每個孩子的特點因人施教，注重個體差異，每周至少寫一篇觀察記錄或者教育筆記。

二：關(guān)心愛護(hù)每一個孩子，提高服務(wù)質(zhì)量

幼兒園的任務(wù)是：實行保育和教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

幼兒園同時為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。由于幼兒園承擔(dān)的是雙重任務(wù)，它不但要完成教育任務(wù)，同時還要服務(wù)家長，因此要求每一位老師首先要關(guān)心孩子，熱愛孩子，關(guān)心、熱愛是基礎(chǔ)，只有這樣才能使家長放心。也只有這樣才可能教育好孩子。要求教師做到： 1：對待孩子要關(guān)心； 2：教育孩子要耐心； 3：觀察孩子要細(xì)心； 4：接待家長要熱心。

三：進(jìn)行教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

整體來看，我園教師無論是文化素質(zhì)，思想素質(zhì)，還是幼兒教師所具備的基本技能都不錯，但是僅有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，現(xiàn)代社會的發(fā)展對幼兒教師提出了更高的要求，比如：組織活動的能力、管理孩子的能力、家長工作的能力等等，因此還需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充電，才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要，我們在教師培訓(xùn)方面還要做好多工作：

1：認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，用新的教育觀念來指導(dǎo)我們的教育實踐；

2：認(rèn)真鉆研教學(xué)，提高分析教材和設(shè)計教育活動的能力。

3：互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，提高教育教學(xué)水平。

3：認(rèn)真觀察孩子，提高組織活動的能力。四：宣傳科學(xué)育兒知識，提高家長育兒能力

根據(jù)我園目前的實際情況，家長主要通過家長園地和口頭交流來獲取科學(xué)育兒的知識，因此我們一定要通過這個欄目，廣泛向家長宣傳幼兒教育的重要性，宣傳我園的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和教育方法。

要求老師做到：

1：內(nèi)容全面，豐富多彩

2：結(jié)合本班幼兒的實際情況

3：字跡工整，圖案清晰

每周要進(jìn)行評比，分類。

五：運(yùn)用多種方法，做好期末評估工作

快放寒假了，這段時間的工作重點就是期末評估了，在評估時要注意以下問題：

1：注意評估方法，盡量以教育活動的形式進(jìn)行評估。如：每天評估的內(nèi)容是什么，準(zhǔn)備是什么，過程怎么樣，教師要做到心中有數(shù)，不能盲目進(jìn)行。

2：對孩子評估要耐心、細(xì)致、全面，老師對每個孩子的情況要了如指掌，不能憑印象。

3：要有詳細(xì)記錄，評估結(jié)束要寫出書面評語。

4：評估結(jié)束后，各班要寫出評估小結(jié)，各教研組要寫出評估總結(jié)，園內(nèi)要寫出全園評估總結(jié)交回幼教組。

以上安排除第五點要立即落實外，其余四點到下學(xué)期開始執(zhí)行。

第二篇：小班上學(xué)期家長工作安排

高新區(qū)三之三幼兒園愛因斯坦D班

家長工作計劃

2018-2019學(xué)年第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。” 家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

二、情況分析：

家庭是人們接受教育最早，教育內(nèi)容最廣泛，受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用，即使當(dāng)他開始接受學(xué)校教育和社會教育后，家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對幼兒園的一切都顯得那么的陌生，對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少，對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有計劃，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

三、家長工作目標(biāo)

1、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。

2、根據(jù)教學(xué)活動的需要，請家長務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家園配合工作，使教學(xué)活動得以順利開展。

3、請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同商討教育良方。

4、根據(jù)家長的需要，提供便利服務(wù)。

四、具體措施

1．有針對性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個性特點。

2．辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。

3．召開家長會，定期發(fā)放調(diào)查表。

4．進(jìn)行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預(yù)防疾病的知識。

5．進(jìn)行家長學(xué)校講座，加強(qiáng)家園的聯(lián)系。

6．向家長宣傳秋冬季育兒的保健知識。

7．開展慶“中秋”，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

8．發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表，做好家長資料的積累工作。

9．征求家長意見，做好反饋工作。

五、逐月工作安排：

九月份：

1、家訪：對班級中未能及時來報名的幼兒進(jìn)行電話聯(lián)系或者家訪。

2、穩(wěn)定幼兒的情緒，使幼兒基本適應(yīng)幼兒園生活。

3、家長園地：新學(xué)期告家長的一封信及關(guān)于家園配合方面的注意點。

十月份：

1、電訪：對個別情緒不穩(wěn)的幼兒進(jìn)行電訪工作。

2、家長會：向家長及時地反映孩子在幼兒園的各項情況，特別是適應(yīng)情況。

3、知識講座：十月一日是國慶節(jié)，家長可以帶領(lǐng)孩子到街上感受節(jié)日的熱鬧氣氛。認(rèn)識國徽和國旗、國歌。

4、家長園地：向家長提供最新的家教信息，公布本月的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點。

十一月份：

1、家訪：對班上身體情況不是很好的幼兒進(jìn)行家訪工作，聽取家長的一些意見，結(jié)合家庭的實際情況，對幼兒的保育工作做得更完善一些。

2、家長會：天氣漸冷，請家長在家中多培養(yǎng)孩子自己穿衣吃飯的能力。不穿有鞋帶的鞋子、不穿緊身衣褲。

3、家長園地：向家長提供最新的家教信息，公布本月的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點。

十二、一月份：

1.舉行新年聯(lián)歡會，請家長和孩子共同聯(lián)歡。2.家長會：重點表揚(yáng)幼兒的進(jìn)步，及提出下學(xué)期的希望。重點內(nèi)容為如何進(jìn)行家園配合，同時也虛心聽取家長對教師所提的寶貴意見。

愛因斯坦D班 2018年9月5日

第三篇：學(xué)年上學(xué)期小學(xué)結(jié)束工作安排

2012－2013學(xué)第一學(xué)期結(jié)束工作安排

蚌埠高新教育集團(tuán)第三實驗小學(xué)

第一階段（2012年12月25日－2012年12月31日）

1、語文、數(shù)學(xué)、英語各備課組研究制定復(fù)課計劃，12月26日前交教導(dǎo)處。語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科在12月31日前結(jié)束新課。藝體、常識學(xué)科教師12月26日前將期終考核方案上交教導(dǎo)處。

2、成功培訓(xùn)學(xué)校任課教師12月26日前將考核方案交教導(dǎo)處。2013年元月2日、3日藝進(jìn)行期末考核驗收，12日、13日發(fā)放“優(yōu)秀學(xué)員”證書和獎品，做好結(jié)束工作。15日上交學(xué)生登記表、出勤統(tǒng)計表、優(yōu)秀學(xué)員登記表、學(xué)生成績統(tǒng)計表及考核試卷至教導(dǎo)處。

3、藝體、常識學(xué)科元月14日前完成隨堂考核，并將學(xué)生成績統(tǒng)計表交教導(dǎo)處?？己私Y(jié)束后，藝體、常識學(xué)科不停課。

4、一到六年級各班班主任擬定學(xué)生評語，元月4日前各年級組收齊后交校長室，審核后10日前返回。

5、2012年12月31日上午學(xué)生進(jìn)行“迎新年”聯(lián)歡活動，下午不上課。12月31日下午全體教師舉行“迎新年”活動。

第二階段（2013年元月4日－元月22日）

1、2013年元月17日上午8：00－8：40進(jìn)行一年級英語測試；8：50—9：30進(jìn)行二年級英語測試。（監(jiān)考教師上午7：40到南三樓教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷，監(jiān)考表另發(fā)。）

2、元月18日上午7：50－8：40二～六年級舉行（浙教版）數(shù)學(xué)能力測試。(監(jiān)考教師7：40到未來教育館四樓多媒體領(lǐng)試卷。監(jiān)考表另發(fā)。)

3、元月21日組織一、二、三、四年級語文、數(shù)學(xué)、英語期末考試。（四年級考試時間順延，以鈴聲為準(zhǔn)）

數(shù)學(xué)：上午08：30－09：40

語文：下午02：30－03：404、元月22日組織五～六年級語文、數(shù)學(xué)、英語期末考試。

數(shù)學(xué)：上午08：30－09：50

語文：下午02：30－04：00英語：上午10：10－11：10英語：上午10：10－10：50

第三階段（2013年元月23日－26日）

1、元月23日~24日一～六年級語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科交換年級閱卷。閱卷的具體工作由各年級組的備課組長負(fù)責(zé)，按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行閱卷。

① 一年級批改二年級② 二年級批改一年級③ 三年級批改四年級

④ 四年級批改三年級⑤ 五年級批改六年級⑥ 六年級批改五年級

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閱卷地點：一～四年級在未來教育館四樓多媒體教室批閱試卷；五～六年級在未來教育館二樓會議室批閱試卷。

2、元月25日上午將試卷及試卷分析表交教導(dǎo)處，各年級組長將語文、數(shù)學(xué)、英語的三科成績匯總上傳到FTP://192.168.100.10上教導(dǎo)處的“2012～2013學(xué)年第一學(xué)期期末成績”文件夾中。語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科以年級組為單位，將學(xué)生寒假作業(yè)安排情況書面報教導(dǎo)處。

3、元月25日下午班主任完成“素質(zhì)報告單”填寫工作，按照評語名單順序放在辦公室備查。下午2：00開始學(xué)校統(tǒng)一組織檢查。

4、元月26日上午8：30舉行散學(xué)典禮，各班布置寒假作業(yè)并組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。全體學(xué)生10：30放學(xué)，11：00檢查衛(wèi)生。（周五值日教師7：30到校值班）

5、元月26日上午11：00前，全市統(tǒng)考學(xué)科的備課組長將全年級統(tǒng)考試卷分析表的電子稿匯總上傳到FTP://192.168.100.10上教導(dǎo)處文件夾中。

6、元月26日下午2：00分年級進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗交流。

7、元月26日下午將如下資料交教導(dǎo)處：（各種材料以年級組為單位，統(tǒng)一上交）

①筆記類：政治學(xué)習(xí)筆記、聽課筆記、教案本。

②總結(jié)類：備課組工作總結(jié)、教研組工作總結(jié)、年級組工作總結(jié)。

③教學(xué)用品類：教本、教參、參考教案、教具、掛圖、圖書、雜志（交圖書室）。

④班級管理類：班主任工作手冊、點名冊、記分冊、學(xué)籍表。

⑤各種活動類：教研組、備課組活動資料、活動記錄簿、中心發(fā)言材料、學(xué)科競賽材料等。

8、領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員將以上資料上交校長室，10篇學(xué)習(xí)筆記上交辦公室。

第四階段（2013年元月27日－2月19日）

1、元月27日上午全體教研組長、備課組長到教導(dǎo)處檢查教案、試卷、試卷分析表、聽課筆記。年級組長到政教處檢查班主任材料，其他教師在家完成相關(guān)工作。其他教師在家休息。

2、元月28日上午8：00分年級進(jìn)行教師述職?？倓?wù)處進(jìn)行財產(chǎn)驗收。

3、元月28日下午2：30小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子在未來教育館四樓多媒體教室述職，請教代會代表、黨員、年級組長、教研組長參加。

4、元月29日下午2:30全體教師在小學(xué)報告廳進(jìn)行學(xué)校工作總結(jié)，安排寒假值班，寒假開始。

5、下學(xué)期2月17日上午9：00領(lǐng)導(dǎo)班子集中開會；2月17日下午2:30全體教師在小學(xué)報告廳集中。

6、全體學(xué)生2月18日上午8：00報到，打掃衛(wèi)生，領(lǐng)取新書。下午2：30上預(yù)備課（周一值日教師7：30到校值班），2月19日正式上課（周二值日教師7：10到校值班）。

注：

1、元月23日起作息時間調(diào)整為：上午8：00~11：00下午：2：00~4：30。

2、元月23日～28日全體教師在小學(xué)部食堂就餐。

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第四篇：2012年上學(xué)期教務(wù)處期末工作安排

2012年上學(xué)期教務(wù)處期末工作安排1、5月24日晚上-5月31日晚，信息化辦公模擬考試。（負(fù)責(zé)人：趙美玖）

2、檢查、核實各科教學(xué)進(jìn)度，督促各任課老師在6月4日以前完成教學(xué)計劃，結(jié)束新課。（負(fù)責(zé)人：董崇富）

3、迎考復(fù)習(xí)動員，5月28日利用晨會時間召開期末復(fù)習(xí)迎考動員大會。（負(fù)責(zé)人：董崇富）

4、5月24日至6月1日，收集掌握有關(guān)復(fù)習(xí)迎考信息資料，安排各科期末復(fù)習(xí)課，按期末出試卷要求完成各科命題工作（完成時間：6月1日21:00前上交），作出期末考務(wù)安排。（負(fù)責(zé)人：趙美玖）

5、5月28日鉗焊工考試。（負(fù)責(zé)人：趙美玖）

6、5月30日下午，普通話考試。（負(fù)責(zé)人：趙美玖）

7、6月1日制定好下期開課計劃，6月6日組織任課老師商定教材選擇樣本，6月10日做好下學(xué)期教學(xué)購物、購書計劃,6月10日訂購好下期開學(xué)用的相關(guān)教材。（負(fù)責(zé)人：董崇富）

8、6月2日CAD考試。（負(fù)責(zé)人：趙美玖）

9、6月4日信息化辦公考試。（負(fù)責(zé)人：趙美玖）

10、6月10日前辦理學(xué)校2012屆畢業(yè)生畢業(yè)證。（負(fù)責(zé)人：董崇富）11、6月8日至9日全校舉行期末考試。（負(fù)責(zé)人：趙美玖）

12、6月9日完成各科閱卷，統(tǒng)分，登分工作，檢查任課老師教案，上交教材。（各科目考試完后6月9日20點前交教務(wù)處，成績單一式兩份及考試試卷），教學(xué)用具、教學(xué)資料的收集，統(tǒng)一整理歸檔。（負(fù)責(zé)人：趙美玖）13、6月10日各班成績的匯總。（負(fù)責(zé)人：周紅昭）

14、本期內(nèi)聘老師是否續(xù)聘的基本情況調(diào)查及外聘老師的擬定。（負(fù)責(zé)人：董崇富）

15、6月10日上午演示機(jī)房財產(chǎn)清查。

長沙博雅職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教務(wù)處

二○一二年五月二十日

第五篇：2013-2014年上學(xué)期假前工作安排

2013-2014年上學(xué)期小學(xué)假前工作安排

1月2日：考務(wù)會

1月7日：小學(xué)非統(tǒng)考年級科目期末文化素質(zhì)測試 1月8日：①小學(xué)統(tǒng)考年級科目期末文化素質(zhì)測試

②收卷后進(jìn)行試批

1月9日：①批卷

②返卷

③上午10：00前到初教科上報學(xué)校缺考情況

1月10日：上午核分、找分

1月13日：①將卷紙返給學(xué)生，學(xué)校以班級為單位進(jìn)行試卷

講評

②下班前校長、教學(xué)校長將赴上海學(xué)習(xí)感悟PPT講稿作業(yè)優(yōu)盤形式上交初教科，每人不超過10分鐘

1月14日：上午8：30召開區(qū)質(zhì)量分析會，參加人員為校長、教學(xué)校長、教學(xué)主任（1名），地點暫定杏壇校區(qū) 1月15日：學(xué)校層面質(zhì)量分析

1月16日：①上午學(xué)校結(jié)業(yè)式，②下午學(xué)校家長會

1月17日：①學(xué)生起假

②校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)，主要內(nèi)容為上海學(xué)習(xí)感悟

1月20日：教師起假