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      文明禮儀班會(huì)

      時(shí)間:2019-05-15 01:01:05下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《文明禮儀班會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《文明禮儀班會(huì)》。

      第一篇:文明禮儀班會(huì)

      《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案

      (一)活動(dòng)目的:

      1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

      2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。

      3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、開班會(huì)前,做好前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。

      2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。

      2、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。

      3、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

      活動(dòng)過程:

      一、活動(dòng)導(dǎo)入(班主任)

      中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      二、活動(dòng)開始

      (一)、家庭文明禮儀。

      張:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)聽歷史故事:《孔融讓梨》(劉宇佳)、《黃香誠(chéng)心敬父母》(劉新培)。

      孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨子說:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧?!备赣H聽后十分驚喜??兹谧尷娴墓适?,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。

      過去漢朝的時(shí)候,有一個(gè)叫黃香的孩子,是江夏人。他九歲時(shí),已經(jīng)懂得了服侍父母的道理。每次當(dāng)炎炎夏日到來的時(shí)候,就給父母的蚊帳扇風(fēng),讓枕頭和席子清涼爽快,把吸人血的小蟲和蚊子扇開,讓父母好好睡;到了寒冷的冬天,就用自己的體溫使他父母的被子暖和,讓父母睡得暖和。于是黃香的事跡流傳到了京城,號(hào)稱“天下無雙,江夏黃香”。

      尹:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?(小組討論一下)學(xué)生自由發(fā)言。(表演結(jié)束)

      張:通過這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?

      學(xué)生自由發(fā)言。張皓波

      尹:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞小品《家里來客了》李雪瑩

      (二)、校園文明禮儀

      張:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。

      張:中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

      學(xué)生自由發(fā)言。

      尹:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞(岳煬)表演的幾種最基本的禮儀形式。

      表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

      張:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

      學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》課件出示

      尹:我們共同生活在這所美麗的校園里,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》

      (表演結(jié)束:

      張:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?

      學(xué)生自由發(fā)言。

      (表演結(jié)束)尹:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來讀一讀。(學(xué)生齊讀)

      三、活動(dòng)總結(jié)。

      張:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

      四、班主任講話:

      親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!

      五、活動(dòng)結(jié)束。

      六、文明禮儀使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個(gè)人都從小事做起,從我做起,讓文明禮儀與我們同行!

      尹:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束?!?/p>

      《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案

      (二)《文明禮儀伴我行》教學(xué)設(shè)計(jì)

      教學(xué)目的:

      1、讓學(xué)生了解文明禮儀知識(shí),了解文明禮儀都包括哪些方面:(1)語(yǔ)言上講文明;(2)行為上講規(guī)范;(3)生活中講衛(wèi)生;(4)活動(dòng)中講參與;(5)集體中講團(tuán)結(jié);(6)待人講禮貌;(7)處事講謙讓。

      2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      ①把學(xué)生搜集的文明禮儀知識(shí)、圖片制成幻燈片。

      ②排練小品、文明禮貌歌、歌曲等節(jié)目。

      教學(xué)過程:

      一、班長(zhǎng)講話:

      同學(xué)們,中國(guó)自古就是講究禮儀的國(guó)度。首先,衣冠端正,舉止文明,遵守紀(jì)律,生活儉樸,是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語(yǔ)言文明,不說粗話、臟話,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤屠蠋煛⑼瑢W(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠(chéng),做到誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明好學(xué)生。

      二、介紹文明禮儀知識(shí):

      坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞自信、友好、熱情等信息,同時(shí)也顯出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。

      站姿禮儀:優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解。

      走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場(chǎng)合,走路往往是最引人注目的形體語(yǔ)言,也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解。

      三、交往禮儀:

      一人講解,幾個(gè)人表演

      1、不要言而無信;

      2、不要惡語(yǔ)傷人;

      3、及時(shí)溝通,消除彼此矛盾;

      4、不要隨便發(fā)怒;

      5、不要叫人外號(hào)。

      師總結(jié):剛才同學(xué)說的真熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀,要重言,更重行”,讓文明之花處處開放。

      四、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀兒歌:

      同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。

      對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,早晨見面說聲“早”,平時(shí)互相問問“好”。

      分別“再見”別忘了,若求人,“請(qǐng)”字先,最后別忘說謝謝,影響別人,“對(duì)不起”,回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”。

      文明做個(gè)好孩子,人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

      五、現(xiàn)場(chǎng)采訪

      小記者:我是中國(guó)少年報(bào)的小記者,我姓?,聽說你們?cè)谶@里開展文明禮儀的活動(dòng),我特地來采訪一下。

      大家:好,歡迎歡迎!

      小記者:

      (場(chǎng)景一)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的書,你該怎么辦?小記者提問:你應(yīng)該怎樣向同學(xué)道歉?

      (場(chǎng)景二)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí),你該怎么說,怎樣做呢?小記者評(píng)價(jià):這位同學(xué)說話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。

      (場(chǎng)景三)來到圖書館,你想借書,應(yīng)該怎樣跟圖書管理員說呢?小記者評(píng)價(jià):嗯,你真是個(gè)有禮貌的好孩子。

      (場(chǎng)景四)當(dāng)家里來了客人,你怎樣招待他?

      (場(chǎng)景五)當(dāng)你沒有記清家庭作業(yè),你怎樣向老師打電話詢問呢?

      師:通過小記者的采訪,你都知道了哪些文明用語(yǔ)。

      六、交流感受和想法。

      七、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀童謠。

      八、齊唱歌曲

      師:同學(xué)們,你對(duì)他人有禮貌,尊重他人,待人真誠(chéng),就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,就會(huì)具備良好的氣質(zhì),就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。我真心希望你們這朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。

      合:同學(xué)們,就讓我們?cè)凇段覀內(nèi)巳酥v禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。

      晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)您早,團(tuán)結(jié)友愛心一條,團(tuán)結(jié)友愛心一條。

      好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。

      《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案

      (三)活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生

      活動(dòng)目的:

      1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

      2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。

      2、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、開班會(huì)前,我們班開展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。

      2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。

      3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。

      4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

      活動(dòng)過程:

      一、活動(dòng)導(dǎo)入

      主持人:中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      二、活動(dòng)開始

      (一)、家庭文明禮儀。

      主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》(放錄像)

      (放完錄像)主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?

      學(xué)生自由發(fā)言。

      主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?看了下面的表演的小品,我想大家一定會(huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》

      (表演結(jié)束)主持人:通過這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?

      學(xué)生自由發(fā)言。

      主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞小品《家里來客了》

      (二)、校園文明禮儀

      主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?(觀看錄像資料)

      主持人:中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

      學(xué)生自由發(fā)言。

      主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。

      徐蕊等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

      主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

      學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

      主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)三年級(jí)一班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》

      (表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?

      學(xué)生自由發(fā)言。

      (三)、社會(huì)文明禮儀

      主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽歌謠《讓座》

      (表演結(jié)束)主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?請(qǐng)聽小快板《如果》

      (表演結(jié)束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》

      (表演結(jié)束)主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來讀一讀。(學(xué)生齊讀)

      (四)、文明用語(yǔ)不離口

      主持人:我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來說很重要,大家來看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯(cuò)在哪里了?)

      (表演結(jié)束)主持人:這個(gè)小男孩的問題就是沒有學(xué)會(huì)尊重他人,最重要的是不會(huì)說文明用語(yǔ)。咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的?請(qǐng)聽中國(guó)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話》(放錄音)

      (放完錄音)主持人:談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?下面請(qǐng)聽:《日常文明用語(yǔ)介紹》

      (介紹完)主持人:人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。請(qǐng)看小品《一件小事》

      (表演結(jié)束)主持人:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語(yǔ)的體會(huì):詩(shī)朗誦《神奇的字》

      三、活動(dòng)總結(jié)。

      主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

      四、班主任講話:

      親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!

      五、活動(dòng)結(jié)束。

      主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束?!?/p>

      該文章《《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案》來源于出國(guó)留學(xué)網(wǎng),網(wǎng)址:https://

      第二篇:文明禮儀 班會(huì)

      湖里中心小學(xué)2012-2013(2)學(xué)期班會(huì)課

      日期: 4月 19日 主題:文明禮儀 班級(jí):一年2班

      一、活動(dòng)目的:

      1、知道哪些行為是文明禮儀的表現(xiàn)。

      2、能區(qū)分文明與不文明,對(duì)不文明現(xiàn)象說出自己的看法。

      3、爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。

      二、活動(dòng)過程:

      師:各位同學(xué),我們?nèi)A夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日,我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì),德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天,我們不能再讓自己做個(gè)靜止的旁觀者,讓我們共同參與——文明人從點(diǎn)滴做起。

      (一)講解正確的校園禮儀。表演幾種最基本的禮儀形式:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

      2《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求,學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

      3我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí),在這個(gè)三年級(jí)六班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。

      (二)講解正確的家庭禮儀。1 中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》(放錄像)2 看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹? 那么我們應(yīng)該怎么對(duì)待在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會(huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞《快樂的小伙伴》,通過這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處? 如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞小品《家里來客了》

      (三)文明用語(yǔ)不離口 我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來說很重要,大家來看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯(cuò)在哪里了?)這個(gè)小男孩的問題就是沒有學(xué)會(huì)尊重他人,最重要的是不會(huì)說文明用語(yǔ)。咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的?請(qǐng)聽中國(guó)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話》(放錄音)談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?下面請(qǐng)聽:《日常文明用語(yǔ)介紹》 4 人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。故事一:王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過,不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了,小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他,王華看到此情境,強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤,并說“沒關(guān)系,修理一下就好了”,于是又恢復(fù)了往常的平靜。

      故事二:王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過,不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了??尚〖t并不向王華道歉,并說起了風(fēng)涼話,“是你不把筆盒放好,我走我的路??”這樣王華強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了,他追上去,就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來,引來了圍觀者,這時(shí)上課鈴聲終于響了?? 同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。

      (四)活動(dòng)總結(jié):

      古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在實(shí)踐。文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)??看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的小學(xué)生。

      廈門市湖里中心小學(xué)

      一年2班 2013.4.19

      第三篇:文明禮儀班會(huì)

      《文明幸福伴我行》主題隊(duì)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

      禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,長(zhǎng)期以來被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。然而當(dāng)今一種現(xiàn)象卻令人擔(dān)憂:中小學(xué)生文明禮儀缺失嚴(yán)重。一些青少年在學(xué)校里不懂得尊重他人,不懂禮讓,不講禮貌;在社會(huì)上不知道怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲;在家里不懂得孝敬長(zhǎng)輩……,所有這些都在傳達(dá)著這樣一個(gè)信息:身處具有禮儀之邦美稱的我們的學(xué)生還沒有真正進(jìn)入文明禮儀的世界中,他們還不知道文明禮儀的行為界定。我們班的學(xué)生也同樣存在對(duì)文明禮儀認(rèn)識(shí)模糊的問題,認(rèn)識(shí)上的模糊直接導(dǎo)致了他們行為上的不文明。小學(xué)階段是進(jìn)行文明禮儀教育的最關(guān)鍵的時(shí)期,為切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,進(jìn)而通過每個(gè)學(xué)生良好文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成去帶動(dòng)身邊的親人和朋友也關(guān)注文明禮儀,我們準(zhǔn)備開展“文明禮儀伴我行”這一綜合實(shí)踐活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過自主查找資料、小組合作進(jìn)行表演示范等多種方式學(xué)習(xí)文明禮儀基本規(guī)范,讓文明禮儀深入學(xué)生的內(nèi)心。

      2、通過活動(dòng),提高學(xué)生的文明禮儀水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。

      3、通過每個(gè)學(xué)生良好文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成去帶動(dòng)身邊的親人和朋友也關(guān)注文明禮儀,為構(gòu)建文明校園和文明家庭作出貢獻(xiàn)。

      4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,形成積極健康的人生態(tài)度。

      5、關(guān)注社會(huì),提升社區(qū)居民精神文明素質(zhì),促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成三、活動(dòng)過程

      (一)、準(zhǔn)備活動(dòng)(整隊(duì))各小組整隊(duì),小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)數(shù)

      (二)、向輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)

      輔導(dǎo)員:參加你們的活動(dòng)并預(yù)祝你們的主題隊(duì)會(huì)圓滿成功。

      (三)、中隊(duì)長(zhǎng)講話

      今天陽(yáng)光明媚,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),我們班的同學(xué)在爭(zhēng)做“文明禮貌的好少年”的活動(dòng)中,個(gè)個(gè)講文明、人人懂禮貌,表現(xiàn)得非常出色。圍繞這個(gè)主題,我們精心準(zhǔn)備了“文明禮貌伴我行”主題隊(duì)會(huì)。下面我宣布:六年級(jí) “文明禮貌伴我行”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

      1、全體起立

      2、出旗,敬隊(duì)禮

      3、唱隊(duì)歌

      4、禮畢

      主持人上臺(tái):

      齊:第一篇章 文明禮貌學(xué)習(xí)篇

      看:一群活潑可愛的少先隊(duì)員們,唱著動(dòng)聽的歌聲,踏著輕盈的腳步,排著整齊的隊(duì)伍,向我們走來了!下面請(qǐng)看好習(xí)慣“三字歌”

      小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo)

      會(huì)使用 文明語(yǔ) 遇外賓 要知禮

      幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人

      要誠(chéng)實(shí) 不說謊 損公物 要賠償

      撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還

      不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電

      愛整潔 常洗澡 勤刷牙習(xí)慣好

      不曠課 不遲到 對(duì)老師 有禮貌

      好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱

      主持人:“知書達(dá)禮”是我國(guó)民間對(duì)一個(gè)人有學(xué)問、品行好的贊美之稱,講文明、懂禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為二十一世紀(jì)的小主人,將來承擔(dān)著建設(shè)祖國(guó)的重任,我們?cè)鯓硬拍茏龅健爸獣_(dá)禮”呢?下面請(qǐng)聽 三句半《共創(chuàng)文明新天地》

      甲:星期天正是好天氣,乙:愛心小隊(duì)聚一起。

      丙:商量什么大事情??。合缺C埽?/p>

      甲:愛心小隊(duì)開完會(huì)。乙:三三兩兩走出去。

      丙:他們跑到哪里去??。耗銊e急!

      甲:你看新村里弄里,乙:是誰打掃又護(hù)綠?

      丙:就是愛心小隊(duì)的隊(duì)員們,?。赫娣e極!

      甲:幫助軍屬老奶奶,乙:隊(duì)中們做飯又洗衣。

      丙:奶奶激動(dòng)得直夸獎(jiǎng),?。褐x謝你!

      甲:在繁華的街道旁,乙:飄著鮮紅小隊(duì)旗。

      丙:那是文明宣傳崗,丁:好風(fēng)氣!

      甲:探望生病的小伙伴,乙:關(guān)心健康和學(xué)習(xí)。

      丙:不讓一個(gè)人掉隊(duì),?。翰椒R!

      甲:不忘邊疆小朋友,乙:省下零錢買文具。

      丙:寄封信兒給他們,?。罕硇囊?!

      甲:愛心小隊(duì)到哪里,乙:哪里就有好風(fēng)氣。

      丙:快到愛心小隊(duì)來,?。撼龇萘Γ?/p>

      甲:少先隊(duì)員手拉手,乙:共創(chuàng)文明小天地。

      丙:陽(yáng)光雨露十六大,?。焊利悾?/p>

      主持人:我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,有悠久的歷史和燦爛的文化,是世界敬仰的“禮儀之邦”。站立行都有規(guī)范的姿勢(shì),精彩的三句半表演相信給我們每位同學(xué)都留下了深刻的印象。咦!(用手指)同學(xué)們你們看,我們的樓道文明監(jiān)督員來了。

      小品《爭(zhēng)做文明監(jiān)督員》

      主持人:你們看完這個(gè)小品后有什么感受呢?

      生1:我們校園的環(huán)境需要大家的維護(hù),如果人人都像迪力夏提一樣,我們的校園就成了垃圾場(chǎng)了。

      2、其實(shí)只要我們玩一下腰,撿起一張紙片,只要我們往前一步,沒有文明監(jiān)督員,我們的校園也會(huì)很美。

      3、有時(shí)候,就是懶那么一下,總認(rèn)為這是小事,不值得一提,總認(rèn)為現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí),可是如果我們每個(gè)人只想到自己的利益,不顧及他人感受,這世界將變成什么樣??!生

      3、這讓我想起了自己,主持人:看了這個(gè)小品,使我想起了古人說的一句話:“勿以善小而不為,不以惡小而為之?!币簿褪钦f不要以為一件壞事很小,做了也沒關(guān)系。我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人,要使自己成為棟梁之才,就應(yīng)該善于明辨是非,從小事做起。

      主持人:讓我們進(jìn)入第二篇章 文明禮貌歌頌篇

      同學(xué)們中國(guó)可是有五千年歷史的文明古國(guó),禮儀之邦啊,早在古時(shí)候就流傳了許多有關(guān)的故事,請(qǐng)聽講故事。

      主持人:那你們從這故事中受到什么啟發(fā)呢?

      生:我知道古代人就已經(jīng)非常尊敬老師,非常熱愛學(xué)習(xí),而且誠(chéng)懇求教老師,我要向他們學(xué)習(xí)。

      2、我看完很慚愧,我學(xué)習(xí)不是很好,現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)條件那么好,老師就在眼前,我還不虛心請(qǐng)教,真是不應(yīng)該呀。

      主持人:看到你們有所收獲,我真得很高興呀!

      主持人:古代有程門立雪,其實(shí)在我們現(xiàn)在雷鋒的名字響徹云霄。

      主持人:雷鋒叔叔可是尊老愛幼,文明禮貌的典范??匆妿е⒆拥膵D女,他會(huì)親切地喊一聲——(生1 大娘我來幫你背著孩子吧。)

      主持人:看見在馬路上的小朋友,他會(huì)走過去蹲下來笑著說——小弟弟是不是迷路了,我?guī)阏夷銒寢尠伞?/p>

      合:雷鋒出差一千里,好事做了一火車,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雷鋒叔叔——全班(就在我們的心里,我們要做雷鋒式的好少年)

      全班唱《我們要做雷鋒式的好少年.》

      主持人:我們現(xiàn)在的生活多么幸福,司:文明禮貌在我們身邊

      主持人:我們的學(xué)習(xí)多么快樂司:文明禮貌在我們心中

      合:讓我們記住現(xiàn)在美好的生活 文明禮貌伴我成長(zhǎng)。

      合唱《我們多么幸?!?/p>

      主持人:《公民道德實(shí)施綱要》要求我們必須做到:以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣,你積累了哪些有關(guān)文明禮貌方面的格言,請(qǐng)隊(duì)員們上臺(tái)交流。

      真正的禮貌就是克己,就是千方百計(jì)地使周圍的人都像自己一樣平心靜氣(蒲柏)禮節(jié)禮貌是瑣事中的善行(小威廉·皮特)

      禮貌之于人性如同熱量之于蠟燭(叔本華)

      禮貌經(jīng)??梢源孀罡哔F的感情(梅里美)

      禮貌是人生習(xí)慣的第一件大事(美洲)

      有兩種和平的強(qiáng)大力量,那就是法律和禮貌(德國(guó))

      禮貌是聰明的事,無禮是愚蠢的的(德國(guó))

      有禮貌的人,能走遍天下(德國(guó))

      主持人:隊(duì)員們講的很好,文明用語(yǔ),微笑待人,不懂就問,勤于思考。

      主持人:自己的事情自己做,及時(shí)感謝別人的幫助。

      主持人:集體的事情一起干,干干凈凈迎接每一天。從身邊的小事做起,讓文明禮貌與我同行。

      主持人:讓我們進(jìn)入第三篇章 文明禮貌行動(dòng)篇請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦

      文明禮儀伴我行

      文明是一朵花,一朵永久芳香的花。

      我們用真誠(chéng)去澆灌,用熱情來哺育,讓文明之花盡情綻放在你我的心中。

      禮儀是一首詩(shī),一首清新淡雅的詩(shī)。

      我們用理解去融化,用關(guān)愛來?yè)嵛?,讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。

      我們是跨世紀(jì)的少年,我們要做新時(shí)代文明的代言。

      雨露下,我們播撒文明的種子;

      陽(yáng)光里,我們裝扮心中的春天。

      帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂無限。

      送給別人一絲溫暖,別人給你燦爛心情。

      帶給別人一片真誠(chéng),別人給你深深思念。

      送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

      讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓,敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。

      告訴祖國(guó),告訴媽媽,文明禮儀伴我長(zhǎng)大。

      讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向未來。

      告訴太陽(yáng),告訴月亮,我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。

      做文明的使者,讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;

      做禮儀的少年,讓我們用真心搭建禮儀橋。

      文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。

      文明禮儀伴我行,到處盛開文明花!

      主持人:今天,歷史和未來將由我們焊接,文明禮貌的接力棒要靠我們相傳,站在新的起跑線上響亮回答:

      齊:少年要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇。

      主持人:文明禮貌就在我們的身邊,就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就讓我們?nèi)嘁黄鹱x文明禮貌倡議書:

      我們六年級(jí)全體同學(xué)下定決心做到:

      1、尊敬師長(zhǎng):尊重老師的勞動(dòng),虛心接受老師的批評(píng)教育。

      2、友愛同學(xué):互相尊重,互相關(guān)心,和睦相處,禮貌相待。

      3、舉止文明:不隨地路愛扔亂吐,不浪費(fèi)水電不破壞公物,不打架斗毆,不說粗話臟話,不在公共場(chǎng)合喧嘩,對(duì)不文明現(xiàn)象敢于制止。

      4、主持人:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話:

      禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個(gè)人都從小事做起,做一個(gè)文明小公民!同時(shí)希望全體學(xué)生圍繞文明禮儀的要求嚴(yán)格要求自己,讓文明禮貌與我同行,共創(chuàng)美好的明天少先隊(duì)員朋友們,今天的隊(duì)會(huì)開得非常成功。老師感受到文明禮貌之花開遍我們的班級(jí),我們的校園,我們的社會(huì)。讓我們珍惜它,愛護(hù)它,讓文明禮貌之花常開不敗。

      6、呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

      學(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著。

      退旗。

      在《咱們從小講禮貌》的音樂聲中結(jié)束隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

      第四篇:文明禮儀班會(huì)總結(jié)

      活動(dòng)背景:在我校大力倡導(dǎo)提升我們大學(xué)生文明修身的環(huán)境下,我們系組織我們各團(tuán)支部開展針對(duì)提高自身素質(zhì),增強(qiáng)道德文化修養(yǎng)的主題活動(dòng)。根據(jù)這個(gè)主題,我們班開展了一系列為期一個(gè)月的關(guān)于大學(xué)生文明禮儀的主題班會(huì)。活動(dòng)時(shí)間:XX年4月25~5月23日 活動(dòng)地點(diǎn):6教605室 活動(dòng)形式:xxxx10位同學(xué)分別以演講的形式針對(duì)文明禮儀中我們應(yīng)該注意的問題談了自己的感想?;顒?dòng)過程:

      xxxx在文明禮儀修身通則中說到,禮儀是塑造形象的重要手段,禮儀的四個(gè)原則:不卑不亢,信守承諾,遵守時(shí)間,尊重隱私。在我們平時(shí)生活中,有五個(gè)習(xí)慣很重要:女士?jī)?yōu)先,以右為尊,身份對(duì)象,修飾避人,不妨礙他人。

      xxxx認(rèn)為儀容儀表在我們生活中可以體現(xiàn)出我們的精神風(fēng)貌和狀態(tài)。在個(gè)人行為舉止中,站姿、坐姿、走姿在公共場(chǎng)合都很講究,衣著、體味、言行談吐都要注意,避免一些不雅行為。xxxx則為我們介紹了一些和殘疾人相處時(shí)應(yīng)注意的常識(shí)。在與殘疾人交往時(shí),我們的稱呼、談話和與他們相遇時(shí)都要注意方式和方法。由于他們身體上的缺陷造成了他們的心理狀態(tài)可能與正常人不同。如自卑感強(qiáng),性格內(nèi)向,膽怯等。他們可能還會(huì)很好強(qiáng)。若沒有征得他們的同意,擅自去幫忙可能會(huì)被拒絕。xxxx以一個(gè)故事開頭,形象生動(dòng)的將文明禮貌用語(yǔ)對(duì)不起你好謝謝的重要作用和語(yǔ)言效果和魅力印在大家腦海里。

      xxxx針對(duì)我國(guó)淵遠(yuǎn)的歷史文化,就用餐禮儀做了詳細(xì)的介紹。如敬酒時(shí)酒杯要低于敬酒對(duì)象,盡量避免剔牙,用牙簽時(shí)應(yīng)先用手擋住口部等。陳家群則針對(duì)我們南方男士喝酒的一些習(xí)慣做了提醒。男性喝酒時(shí)猜碼要注意場(chǎng)合、音量,酒性要把握好,盡量在包廂猜碼,以免影響他人用餐。左賢也講了一些打電話的常識(shí),如時(shí)間的選擇,語(yǔ)氣、名片和握手都是我們應(yīng)注意和經(jīng)常用到的知識(shí)。

      xxxx為我們介紹了比較詳細(xì)完整的事項(xiàng)。面試技巧是我們即將面臨的問題,對(duì)于即將畢業(yè)的我們,很有必要進(jìn)行面試禮儀的學(xué)習(xí)和掌握。郭靜認(rèn)為文明在我們生活很重要,文明是禮儀的前提和基礎(chǔ),文明在生活中無處不在,它能體現(xiàn)一個(gè)人的精神風(fēng)貌,素質(zhì)修養(yǎng)和為人處事的巧妙,希望大家多注意這方面的形成。活動(dòng)總結(jié):

      這一系列的主題班會(huì)讓大學(xué)生文明禮儀、文明修身深入我們心中,使我們謹(jǐn)記生活細(xì)節(jié)、穿著等儀容儀表良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。也讓我們體會(huì)到面試過程中的關(guān)鍵細(xì)節(jié)所在,那甚至是決定我們能否成功獲得就業(yè)的機(jī)會(huì)。在班會(huì)上,大家心情放松,氣氛活躍,既能學(xué)到平時(shí)與我們息息相關(guān)的課外知識(shí),又能增進(jìn)同班同班同學(xué)的感情交流,讓我們充分領(lǐng)略到了語(yǔ)言的魅力和效果。

      第五篇:文明禮儀班會(huì)總結(jié)

      藝 術(shù) 學(xué) 院

      校 園 文 明 禮 儀 主 題 班 會(huì) 總 結(jié)

      班級(jí):xx級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)xxx班時(shí)間:2011年11月30日

      “校園文明禮儀”主題班會(huì)總結(jié)

      為了響應(yīng)學(xué)校組織的“校園形象大使”活動(dòng)的宣傳工作,我們班特別開展了一場(chǎng)別開生面的以“校園文明禮儀”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

      在這次的“校園文明禮儀”主題班會(huì)中,我班同學(xué)都積極發(fā)表了自己的觀點(diǎn),以及自己對(duì)文明禮儀知識(shí)的認(rèn)識(shí),遵守紀(jì)律,相互交流。同學(xué)們對(duì)這次班會(huì)都做了充分的準(zhǔn)備,使得這次班會(huì)主題鮮明、重點(diǎn)突出、氣氛活躍,最后得以圓滿成功。在班會(huì)上,同學(xué)們帶來的精彩的朗誦、手語(yǔ)表演等環(huán)節(jié)使得班會(huì)更加絢爛多姿。

      同學(xué)們也在班會(huì)上認(rèn)識(shí)到,文明禮儀絕不是個(gè)人的私事,也不是無足輕重的小事,它表明一個(gè)人是否有良好的道德修養(yǎng),影響著人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞,關(guān)系到國(guó)家和民族的發(fā)展。做一個(gè)合格的文明人,即是社會(huì)的呼喚、時(shí)代的需求,也是個(gè)人成長(zhǎng)的需要。

      在班會(huì)上,主持人的精彩主持更向我們宣傳了要做一個(gè)合格文明的大學(xué)生。在學(xué)校愛惜公共財(cái)產(chǎn),保持校園清潔衛(wèi)生,尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)禮待他人。從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。班會(huì)上精彩的朗誦和手語(yǔ)表演,又向我們宣傳了文明無處不在,時(shí)刻圍繞在我們的身邊。

      班會(huì)中,同學(xué)們相互交流,討論了文明禮儀的重要性,討論了生活中應(yīng)該注意的禮儀問題,在以前的生活中有哪些不足以及有哪些優(yōu)點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該再注意些什么問題等等,使得同學(xué)們對(duì)文明禮儀有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。同學(xué)們相互交流的同時(shí),也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼、班級(jí)的團(tuán)結(jié),使同學(xué)們明白了團(tuán)結(jié)互助,才能積極進(jìn)步。同學(xué)們文明禮貌的交流方式更向我們展現(xiàn)了當(dāng)代文

      明大學(xué)生的風(fēng)采。

      與人相處,語(yǔ)言文明,友善寬容,明禮誠(chéng)信;公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體;孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),樂于助人;乘車購(gòu)物,座位讓給有困難的人;行車走路,遵守交通規(guī)則;保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂仍,綠地草坪不踐踏;愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)公共資源,遵守公共秩序;社會(huì)交往熱情、友好、大方。這都是作為一個(gè)文明人應(yīng)該做到的。

      中國(guó)是有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、恭謙禮讓、見義勇為的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無一不體現(xiàn)了這個(gè)民族的氣質(zhì)和素養(yǎng)。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小兒為之”。文明行為,貴在實(shí)踐。文明就寢,文明用語(yǔ),文明交往,文明集會(huì),文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)生活中的小事,真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)都要少說大話,多做實(shí)事,積極參加各種增進(jìn)修養(yǎng)的活動(dòng),做到舉止得體,言行文明,品德高尚,尊敬師長(zhǎng),禮待他人,以我們的實(shí)際行動(dòng),告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的大學(xué)生。

      通過這次校園文明禮儀主題班會(huì),我們認(rèn)識(shí)到了作為一名當(dāng)代大學(xué)生、建設(shè)祖國(guó)的接班人,我們有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)文明的禮儀傳統(tǒng)。只要心里播下這里種子,他就會(huì)在我們的精神世界生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,我們的世界將會(huì)更加美好!希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解禮儀的重要性,讓我們把文明的種子灑遍生活的每個(gè)角落,讓文明之花處處盛開。

      x級(jí)

      藝術(shù)設(shè)計(jì)本科xx班

      2011年11月30日

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