第一篇：2014.1.2教師資格證中職專業(yè)課商務(wù)日語面試 經(jīng)歷

2014.1.2教師資格證中職專業(yè)課 商務(wù)日語面試 經(jīng)歷

下午12點(diǎn)15進(jìn)候考室，然后根據(jù)工作人員指導(dǎo)，抽選出進(jìn)備考室順序，約半個(gè)小時(shí)進(jìn)去一個(gè)人。（所以當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束時(shí)間不定，購買回程車票要注意時(shí)間。）進(jìn)入候考室之后，手機(jī)等相關(guān)物品將貼上標(biāo)簽，放置于另外的教室。

隨后按照抽簽順序逐個(gè)進(jìn)入備考室

進(jìn)入備考室時(shí)，帶好指定書籍，進(jìn)入備考室后進(jìn)行課文抽簽，比如“第二章，第三節(jié)”

而后下發(fā)三張備課白紙，進(jìn)行二十分鐘備課準(zhǔn)備

時(shí)間到后進(jìn)入面試房間

面試房間內(nèi)三名面試考官 一名攝像

一名工作人員提醒答題時(shí)間

專業(yè)知識(shí)概述：簡(jiǎn)述所教專業(yè)的概述，注意是所教專業(yè) 而不是所教課程概述。時(shí)間五分鐘，回答時(shí)間不滿五分鐘的話，面試考官會(huì)提很多問題來湊滿五分鐘。

試講十分鐘，最后一分鐘有工作人員提醒，試講具體要求不贅述。注意與“說課”形式區(qū)分

面試考官提問五分鐘，針對(duì)課堂內(nèi)容提問，比如：你是如何學(xué)習(xí)本學(xué)科知識(shí)，你想當(dāng)一位怎樣的老師，你所教學(xué)生群體有什么樣的特點(diǎn)針對(duì)這些特點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)你的課堂教學(xué)應(yīng)該如何體現(xiàn)。

結(jié)束

第二篇：2014.5.19 中職專業(yè)課教師資格證面試經(jīng)歷

中職專業(yè)課教師資格證面試經(jīng)歷分享

人生的第一次經(jīng)歷往往五味摻雜。2014年5月19日第一次參加教師資格證面試，心里除了忐忑就是緊張。

面試準(zhǔn)考證上要求的考試到場(chǎng)時(shí)間為1:00-1:15，即便去早了也只能頂著大太陽在學(xué)校門口等候，因此建議大家提前10分鐘到達(dá)考點(diǎn)即可。根據(jù)報(bào)考類別分別排隊(duì)，由領(lǐng)隊(duì)帶入準(zhǔn)備室等候。按照事先編排好的名單，從1:10開始，每4人一組進(jìn)入備課室，抽取面試考場(chǎng)號(hào)，然后每個(gè)人收到一張白紙和一份備課要求，按照要求完成試講教案，試講知識(shí)點(diǎn)自選，備課時(shí)間20分鐘（現(xiàn)場(chǎng)工作人員嚴(yán)格控制時(shí)間），1:30第一組分別進(jìn)入面試地點(diǎn)面試，緊接著第二組（4人）進(jìn)入備課室備課，以此類推。

正式的面試時(shí)間控制在15-20分鐘。進(jìn)入面試室，見到考官后，會(huì)有一人說明面試流程：首先由考官隨機(jī)提問兩個(gè)問題，面試者回答；然后面試者試講，時(shí)間在10分鐘之內(nèi)。接著面試開始。我被提問的以及從其他同事那里得知問題主要有：

1.你認(rèn)為中職學(xué)校應(yīng)該為老師提供哪些資源

2.如果學(xué)生對(duì)你的專業(yè)課表現(xiàn)出積極性不高，你如何處理

3.你的專業(yè)未來的發(fā)展方向是什么

4.如果上課期間學(xué)生突然打斷你，你如何處理

面試結(jié)束，進(jìn)入等候室等待，原則上需要等本場(chǎng)次所有考生面試結(jié)束才可以一起離開，視情況而定。

臨走時(shí)與現(xiàn)場(chǎng)的工作人員交流得知，上午面試的分?jǐn)?shù)普遍不高，多數(shù)面試考生現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)較為緊張，試講過程語速過快，或許因?yàn)榕c去年的面試內(nèi)容差別較大導(dǎo)致眾人措手不及所致。聽到此言，我的心里略略放松了一些。隨后她又提到，面試成績與面試考官有很大關(guān)聯(lián)，我的心里又揪了一下子。事后想想，臨場(chǎng)發(fā)揮固然重要，但個(gè)人能力高低才是發(fā)揮決定性作用的關(guān)鍵。自我評(píng)價(jià)本次面試表現(xiàn)差強(qiáng)人意，權(quán)且作為一次面試經(jīng)歷，為下一次面試成功積累經(jīng)驗(yàn)吧。

以上為本人第一次面試經(jīng)歷，希望對(duì)大家有所幫助，順祝各位考生面試成功！

第三篇：濰坊中職專業(yè)課教師資格證面試經(jīng)歷分享

濰坊中職專業(yè)課教師資格證面試經(jīng)歷分享

面試時(shí)間：2013年12月28日

由于2013年教師資格證進(jìn)行了改革，故寫寫經(jīng)歷以分享。

我在濰坊東明學(xué)校進(jìn)行的面試，和筆試考點(diǎn)一樣。面試分批進(jìn)行，一批18人，第一批7：30到7:45開始，第二批9：30到9:45開始，以此類推，去早了得排隊(duì)，所以卡點(diǎn)去最好。先進(jìn)入準(zhǔn)備室，人到齊了或時(shí)間到了，就各人抽簽（簽上1-18個(gè)序號(hào)），按照抽的序號(hào)，從1、2、3號(hào)開始，每次三人進(jìn)入備課室，其他人在準(zhǔn)備室等候。20分鐘后4、5、6號(hào)再進(jìn)入備課室，以此類推。4、5、6號(hào)進(jìn)入備課室時(shí)，之前進(jìn)入備課室的1、2、3號(hào)正好進(jìn)行完20分鐘備課，這時(shí)1、2、3號(hào)再分別進(jìn)入三個(gè)面試室面試20分鐘。面試完后就可以直接走了。這是大體的流程。

在準(zhǔn)備室可以帶相關(guān)資料，上網(wǎng)等。到備課室時(shí)，只能帶證件，準(zhǔn)考證和筆。備課室中每個(gè)人會(huì)收到考題（應(yīng)該是每個(gè)人不一樣），考題共有五道，要求任選3道進(jìn)行講述。我報(bào)的專業(yè)是繼電保護(hù)，本來以為會(huì)講些專業(yè)知識(shí)的，結(jié)果五道題都是籠統(tǒng)理念性問題。

1.談?wù)勚新殞I(yè)課教師應(yīng)具備哪些素質(zhì)？

2.談?wù)勊x專業(yè)的授課應(yīng)注意哪些問題？

3.對(duì)文化課與專業(yè)課學(xué)習(xí)關(guān)系的觀點(diǎn)和建議？

4.要實(shí)現(xiàn)所選專業(yè)的教學(xué)需要哪些條件？

第五道記不清了，但也是類似問題。

我選的1、2、3題。

要求去面試時(shí)，首先在黑板上將題目寫上，所以提前練習(xí)下板書很有作用。我結(jié)合我的一些認(rèn)識(shí)，按題號(hào)的順序談了我的看法。就不具體說我講了些什么了。講完后，考官又給我提了幾個(gè)問題：

第一個(gè)考官（男）：1.PPT在教學(xué)中如何正確運(yùn)用？（針對(duì)我第一題的回答中，提到中職專業(yè)課教師要熟練PPT制作）

2.“在做中學(xué)”是由誰提出來的？（針對(duì)第三題的回答中，我所說的學(xué)生學(xué)專業(yè)課最好“在做中學(xué)”，理論實(shí)習(xí)一體化）

第二個(gè)考官（女）：板書在教學(xué)中有什么作用？（針對(duì)我第一題的回答中，提到中職專業(yè)課教師要寫一手漂亮的板書）

第三個(gè)考官（女）：未問。不知是不是因?yàn)槲以诨卮饐栴}時(shí)，下一個(gè)要面試的考生已經(jīng)到來，在門外等候。

可見面試官所問問題都是回答中涉及到的東西，還好我都回答了，“在做中學(xué)”是由杜威提出來的，事后查了下，運(yùn)氣的答對(duì)了?？磥?，教育知識(shí)與能力的知識(shí)也要準(zhǔn)備一下啊。

走出面試室忽然想起來沒擦黑板，真是疏忽啊，不過也沒辦法了。

以上就是我的面試經(jīng)歷，若能幫到你，哪怕一點(diǎn)，我也榮幸之至，祝正在讀這個(gè)的你面試成功。

第四篇：教師資格證面試經(jīng)歷

浙江省教師資格證面試經(jīng)歷

昨天參加了教師資格證面試，今天有空就想把經(jīng)歷寫下來與大家分享，希望對(duì)各位要考教師資格證的童鞋一點(diǎn)幫助（我沒有報(bào)班培訓(xùn)，然后又不知道考試的一些情況，感覺不好！所以特別想寫下來幫助大家）！

考試的地點(diǎn)是在金華浙師大，好像近幾年來都是。我的考試時(shí)間是中午12點(diǎn)（進(jìn)入候考教室）。所以我是早上7點(diǎn)的汽車從寧波出發(fā)的，時(shí)間上還挺充足的，到了金華西站后坐330到終點(diǎn)站，就是浙師大北門，然后找到教室（校內(nèi)主道上都有指示牌），再吃個(gè)飯，剛剛好！要是排在早上8點(diǎn)就得提前一天來了，浙師大北門附近有很多小賓館！

12點(diǎn)進(jìn)入候考區(qū)簽到坐好，手機(jī)關(guān)機(jī)放入信封，然后就等著吧！都是浙江省各地來考試的人，大家聊聊天交個(gè)朋友放松一下心情也不錯(cuò)!接著就是抽簽，我抽到C1（我考物理，物理化學(xué)生物在同一個(gè)侯考室），那么我就是物理的第三組考生，每組一般2-3人！大家都抽完簽后，第一組（即物理的A1、A2，化學(xué)的A1、A2，生物的A1、A2）就被領(lǐng)著去一個(gè)機(jī)房選題！過了20分鐘，第二組的人也被領(lǐng)走了！

終于輪到我了，我們第三組的幾個(gè)人一起被領(lǐng)到機(jī)房，一個(gè)一個(gè)驗(yàn)證身份（就是輸個(gè)手機(jī)號(hào)），然后選題，每個(gè)人都兩道題中選一題，選題時(shí)間2分鐘，有些人看的很仔細(xì)，我的題是

1、加速度，2、安培力方向，我10秒鐘就選了安培力，我感覺加速度太簡(jiǎn)單沒什么好講，安培力我也挺熟悉的，就選了！我要求都沒仔細(xì)看！其實(shí)我都不知道那題加速度的要求講什么。現(xiàn)在想想，即使選了安培力，也不能馬上確認(rèn)，應(yīng)該好好利用2分鐘把安培力的題目和要求大致看完（老師會(huì)對(duì)你說先選一個(gè)，等一下打印出來再仔細(xì)看，別管他）！因?yàn)檫x好題后，他沒把題給你，而是讓你等著，大概等了5分鐘，才讓大家一起進(jìn)入備課教室，進(jìn)教室的時(shí)候才給你題！所以你如果大致了解了題之后就可以在這5分鐘里開始準(zhǔn)備！

5分鐘后，聽一個(gè)老師講了備課紀(jì)律后，發(fā)給我們考題進(jìn)入備課教室，備課時(shí)間只有20分鐘，雖然給了草稿紙，但是我沒用，直接寫在備課紙上，這樣時(shí)間還是很緊！備課要求寫題目、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)，還有上課過程，所以教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)應(yīng)該在進(jìn)入備課教室前就在大腦里想好，因?yàn)闀r(shí)間實(shí)在太少！教學(xué)過程我就1234，像列提綱一樣寫了幾條！我旁邊那位，寫了引入、還好像畫實(shí)驗(yàn)圖什么的，最后好像沒完成！我是聽說主要是看上課，這個(gè)教案不是很重要，所以就寫的很簡(jiǎn)單，我也不知道是不是真的，我不知道評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)！但是我感覺這教案應(yīng)該不是重點(diǎn)，因?yàn)橐环莺玫慕贪改悴豢赡茉?0分鐘內(nèi)寫完，真正的時(shí)間還不到20分鐘！所以我覺的這份教案其實(shí)就是你待會(huì)兒講課時(shí)用的一份提綱！當(dāng)然也不能太簡(jiǎn)單，麻雀雖小五臟俱全，該有的還是要有，比如課堂小結(jié)！

20分鐘后準(zhǔn)時(shí)離開備課教室去試講教室門口等著!這時(shí)就看看你的教案，想想哪些要作為板書寫在黑板上（我就是沒準(zhǔn)備，上完課發(fā)現(xiàn)基本沒有板書，悲劇?。∵€有，要是你的教案還沒有寫完，你離開備課教室的時(shí)候就把筆拿在手上，要是你前面那人講的時(shí)間比較長，那么你在門口等的時(shí)候就可以再補(bǔ)補(bǔ)教案，我旁邊那個(gè)考生物的就是這么干的！

進(jìn)入教室后放下東西，問聲好，然后就聽考官說！我的順序是先回答兩個(gè)問題，然后講課，最后是考官針對(duì)講課再提兩個(gè)問題！開始兩個(gè)問題一般是關(guān)于如何做班主任、如何處理師生關(guān)系、如何處理問題學(xué)生、教室職業(yè)道德什么的，這個(gè)看運(yùn)氣，有些很白癡，有些很刁鉆！我的問題是

1、你對(duì)現(xiàn)在班主任越來越多的用短信、網(wǎng)絡(luò)與家長聯(lián)系怎么看？

2、對(duì)學(xué)生可不可以體罰？兩個(gè)白癡問題都很簡(jiǎn)單，只要口齒清楚，說話流利就好了，可是我嘴笨又緊張，說話吞吞吐吐的，哎。。接著是試講，時(shí)間要求10分左右，就是把一節(jié)課用十分鐘講完，課中如果要用到ppt或者實(shí)驗(yàn)的就用語言代替，對(duì)學(xué)生要有提問互動(dòng)，但是都是自問自答，自導(dǎo)自演。我就是大概按照備課稿上的提綱講下來，對(duì)于重點(diǎn)、難點(diǎn)講得相對(duì)仔細(xì)點(diǎn)，最后就是課堂小結(jié)一下，再留了一個(gè)問題作為課后討論作業(yè)！很快就結(jié)束了，感覺只用3分鐘，那時(shí)候也沒有什么時(shí)間概念了！那三個(gè)老頭估計(jì)聽了兩天了，累了，感覺都很不耐煩，有一個(gè)眼睛都閉起來了！最后是答辯，提了兩個(gè)問題，一個(gè)挺簡(jiǎn)單，一個(gè)我都沒理解他想問什么，管他呢，尼瑪，都到最后了，就含含糊糊答了一下，還要趕著回家呢。記得把教案和試卷給考官，再把黑板擦了，最后裝模做樣的對(duì)考官來個(gè)微笑，說聲謝謝，再見，雖然那幾個(gè)老頭一直板著臉，像欠了他們每人幾百萬似的，但是咱是來考教師的，要有基本的禮數(shù)！

我感覺自己考得很差，但是還是幻想著有一絲希望，因?yàn)槁犝f通過率很高，要是沒過多丟臉！總體感覺考試本身是挺簡(jiǎn)單的，只要事先了解的充分一些，然后書本上找個(gè)幾個(gè)片段來作為考題自己先練練，注意一下板書、站姿、教態(tài)、語速、目光、微笑、提問、互動(dòng)、手勢(shì)、小結(jié)、音量等小細(xì)節(jié)就百分之90能過了，對(duì)知識(shí)儲(chǔ)備沒有很大要求！

祝你成功！

第五篇：中職專業(yè)課教師資格考試面試

2015年教師資格考試國考-中職類加工制造技術(shù)類面試心得

本人第一次參加教師資格考試，報(bào)考的是現(xiàn)代制造業(yè)的中職專業(yè)課老師，筆試咱們就不必再說了，現(xiàn)在著重說說面試。

1.考前準(zhǔn)備，多看看《加工制造技術(shù)》一書，哪個(gè)出版社的不限，對(duì)于基礎(chǔ)類的知識(shí)尤其要掌握，比如刀具，金屬切削等。

2.正式考試時(shí)，首先你會(huì)進(jìn)入候考室，然后有老師帶你進(jìn)入備課室，備課20分鐘，試題是你隨機(jī)抽的，都是專業(yè)方面的，好在一點(diǎn)，試題會(huì)有詳細(xì)的解釋，你可以根據(jù)試題內(nèi)容進(jìn)行備課，備課要注意新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)，無生教學(xué)，想必大家都應(yīng)該知道。3.進(jìn)入面試室，首先考官會(huì)問你兩個(gè)與專業(yè)無關(guān)的問題，時(shí)間是5分鐘，我的題目是

：《如何看待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)》，《如何做好中職教師》，回答時(shí)不急不慢，把握好重點(diǎn)，即可。

正式講課了，記住是講課，不是說課，你要當(dāng)成真正的一門課在講，進(jìn)入講臺(tái)，先用板書將自己的課題名稱寫在黑板上，板書要寫好看一點(diǎn)，接下來不要看自己的教案，開始講課，語速中等，聲音略大，普通話標(biāo)準(zhǔn)，就把下面想象成是你的學(xué)生，進(jìn)行虛擬互動(dòng)，講十分鐘，老師會(huì)喊“停”，這個(gè)時(shí)候你就不要講了，然后回答老師兩個(gè)專業(yè)課方面的問題，就結(jié)束了，專業(yè)課問題不是太難，結(jié)束后將黑板擦干凈，禮貌大方的離開教室，面試結(jié)束

以上是本人的心得，希望對(duì)大家面試有幫助