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      暑假家長會(huì)流程

      時(shí)間:2019-05-15 01:12:00下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《暑假家長會(huì)流程》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《暑假家長會(huì)流程》。

      第一篇:暑假家長會(huì)流程

      家長會(huì)流程

      一、期末考試情況

      1、卷面分析

      2、注意事項(xiàng)

      二、孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況介紹

      三、家長應(yīng)該怎樣配合老師教育好孩子

      1、是培養(yǎng)孩子良好的日常行為習(xí)慣

      2、重視家校溝通

      3、嚴(yán)把家庭作業(yè)關(guān)

      4、校訊通

      5、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的時(shí)間觀念

      (1)牢記學(xué)校作息時(shí)間。

      (2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間。

      (3)注意孩子的飲食起居。

      四、孩子安全情況分析

      五、對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育

      第二篇:家長會(huì)流程

      2018年春季家長會(huì)流程

      一、致歡迎詞及對(duì)班主任工作的支持表示感謝

      二、介紹家委會(huì)成員,家長委員會(huì)代表發(fā)言

      三、半期分析

      四、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

      五、半期來孩子和家長的表現(xiàn)

      1、況

      2、李維桐

      上課時(shí)不認(rèn)真聽講,回家的作業(yè)質(zhì)量不好,半期楊義

      作業(yè)零亂,家長督促不到位,從不過問孩子學(xué)習(xí)情后有所改觀

      3、班干部成長了不少,但孫建涵比較懶散,沒有充分盡到班干部的責(zé)任4、5、楊漢明

      不愛勞動(dòng),掃地時(shí)常偷懶

      向恒、孫海峰相對(duì)一年級(jí)有所改觀,上課時(shí)基本上能按老師的思維回答問題6、7、陳貴俊杰 成績有進(jìn)步

      文璐璐

      作業(yè)偷工減料,不認(rèn)真讀題,只為完成任務(wù)而做作業(yè)

      8、楊元熙

      上課積極回答問題,喜歡說句子,但在閱讀題和寫話方面需要加強(qiáng)

      9、胡良紫涵

      很自信的小姑娘也是老師的好幫手

      10、薛稀月、袁濤

      本學(xué)期有很大進(jìn)步,上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題,特別是袁濤,比一年級(jí)時(shí)認(rèn)真得多,但回家的作業(yè)還是需要家長多監(jiān)督,把字寫端正

      六、需要給家長交代的事情

      1、報(bào)紙錢

      每生32元,由家委會(huì)成員收取后統(tǒng)一給劉涵媽媽

      2、衛(wèi)生一事

      學(xué)生按組輪流掃,由每組的組長負(fù)責(zé)。針對(duì)之前出現(xiàn)的孩子沒有打掃好就走一事,向家長說明情況。由特殊事情需要家長提前打電話給老師說明情況,老師會(huì)另行安排。就罰掃孫建涵一組一星期一事加以說明:孩子們主動(dòng)要求罰掃一星期,作為老師要抓住這個(gè)契機(jī),培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和集體意識(shí),在詢問其他孩子有無意見之后,同意了他們的要求。而有家長說現(xiàn)在的孩子都很金貴,罰掃一個(gè)星期太重一事予以否定

      3、要求家長隨時(shí)關(guān)注微信群消息

      群消息通知過的事不要在單獨(dú)問老師

      3、對(duì)于管理學(xué)生是嚴(yán)格要求還是任其發(fā)展傾聽家長意見

      若嚴(yán)格要求,請(qǐng)信任老師。

      4、表明自己態(tài)度

      把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成孩子一樣去教育、管理

      5、再次強(qiáng)調(diào)大家庭

      孩子來學(xué)校不單單是學(xué)書本知識(shí),更多的是學(xué)會(huì)在集體中成長,在沒有父母保護(hù)傘之下成長!

      第三篇:家長會(huì)流程

      家長會(huì)流程

      一、開場(chǎng)白

      尊敬的各位家長:

      你們好!

      首先,我代表七年級(jí)全體任課教師歡迎你們的到來!感謝你們能從繁忙的工作中抽出時(shí)間來參加本次家長會(huì)。

      家長會(huì)是一個(gè)老師與家長們交流的平臺(tái),它的作用主要是加強(qiáng)家校交流,相互溝通,共同管理好學(xué)生。我希望各位家長能對(duì)家長會(huì)的這些價(jià)值有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),不能總認(rèn)為學(xué)生的教育是學(xué)校的事,是老師的事,自己只須負(fù)責(zé)后勤,學(xué)習(xí)上的事與自己無關(guān)。如果你無可奈何地到會(huì),心不在焉地聽會(huì),匆匆而來,急急離去,人在會(huì)場(chǎng),心在工地,左顧右盼,手機(jī)不斷,亦或在會(huì)場(chǎng)上大聲喧嘩,旁若無人,那么,我很難想像你能對(duì)你的小孩有多少投入。說句老實(shí)話,當(dāng)老師的不怕孩子入學(xué)分?jǐn)?shù)低,最怕家長的不配合。假若家長對(duì)于老師的要求陽奉陰違,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)漠然視之,那么,老師干著急也無濟(jì)于事。希望大家明確一個(gè)根本的問題,那就是,孩子的學(xué)習(xí)這件事,既是老師的事,更是家長的事,學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間,我和任課老師會(huì)盡職盡責(zé)地管理和教育,但是放假時(shí)就需要家長們多關(guān)注孩子。否則學(xué)校的努力會(huì)白費(fèi),使得5+2=0。今后三年間,孩子的成長教育將是我們共同關(guān)注并反復(fù)交流的話題。為了孩子的成長,你可能會(huì)經(jīng)常聯(lián)系我們,為了學(xué)生的進(jìn)步,我也會(huì)時(shí)常聯(lián)系你們。沒有哪個(gè)家長不希望自己的子女優(yōu)秀的,也沒有哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生進(jìn)步的,從這一共同目標(biāo)上說,家長和老師是一致的。

      然而家長與老師之間的矛盾卻又是不可避免的,這就需要家長多和班主任、任課教師溝通交流。

      二、班級(jí)情況介紹:

      我班共有學(xué)生42人,其中男生16人,女生26人。班委成員有張嘉欣、吳凡、周香占、馬煥、姜春燕、李春輝。整體活潑開朗、積極樂觀!但也有很多缺點(diǎn)。希望各位家長能正確認(rèn)識(shí)自己孩子身上存在的不足,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)和學(xué)校溝通,做到防患于未然。我班的老師情況是這樣的,我本人擔(dān)任本班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,兼任班主任。英語劉玲老師,語文鄧雨斌老師。

      三、期中成績分析:

      班級(jí)前十:張嘉欣(年級(jí)第一)626,周香占,王利民,吳凡,王庭悅,郝清源,馬煥,李曉宇,張寶宇,周新穎。

      單科前三名:數(shù)學(xué):周香占,張嘉欣,王利民

      語文:張嘉欣,周香占,關(guān)貞怡

      英語:張嘉欣,周香占,王庭月

      政治:張嘉欣,李曉宇,周香占

      歷史:劉寶森,張嘉欣,周香占

      地理:張嘉欣,謝心茹,周香占

      生物:周香占,張嘉欣,張寶宇 進(jìn)步前三名:周香占,王庭月,周新穎。

      班級(jí)第一分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

      張嘉欣,吳凡,周新穎,李春輝,李曉宇,田月魚,王琪然,蔡安娜,關(guān)貞怡:成績優(yōu)秀,踏實(shí)肯干,要注意鍛煉自己多方面的能力,全方面發(fā)展。平時(shí)多思考,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

      周香占,王利民,王庭悅,于勝宇,張寶宇,艾首震:頭腦靈活,學(xué)習(xí)積極,有很大的發(fā)展?jié)摿?,要戒驕戒躁,注意持之以恒,方能立于不敗之地?/p>

      郝清源,劉祥營,馬煥,姜春燕,馬景余,郝軼楠,楊悅,張邁:樂觀開朗,懂事明理,班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng),在學(xué)習(xí)上要樹立自信,優(yōu)化方法,平時(shí)多注意知識(shí)的積累。

      謝雨欣,于爽,伊寧,張曉宇,劉寶森,陳可新,艾金宇,謝欣茹,張曉爽:誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,在學(xué)習(xí)上勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),希望能大膽地表現(xiàn)自己,樹立自信心

      王寶震,王國旭,劉陽,趙海燕,王佳利,李云龍,張浩,郝江明,董樹強(qiáng):性格外向,聰明活潑,但是上課狀態(tài)不好,學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠,希望能踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地成長起來。存在的問題:

      1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。

      2、部分學(xué)生的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法較落后,效率較低。如不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。

      3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。

      4、懶的人比較多,怕動(dòng)筆,怕記,怕背,只是完成作業(yè),甚至有些同學(xué)連老師布置的作業(yè)都完成不了。

      5、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動(dòng)作,有的同學(xué)和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時(shí)聯(lián)系,及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。

      四、對(duì)家長的希望和要求:

      1、家長要為孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,少看電視,盡量不在家里打牌,督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)。

      2、對(duì)孩子要多關(guān)注,嚴(yán)要求。比如玩電腦不僅浪費(fèi)時(shí)間還不利于學(xué)生的成長,家長要嚴(yán)格控制孩子玩電腦的時(shí)間。支持學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不給孩子拿手機(jī),堅(jiān)決杜絕抽煙、喝酒、去網(wǎng)吧。

      3、家長應(yīng)該在學(xué)生剛進(jìn)入中學(xué)的這個(gè)時(shí)候多關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣。主要可以從以下幾個(gè)方面觀察:

      一是學(xué)生完成作業(yè)時(shí)的注意力是否集中。力求用較短的時(shí)間高質(zhì)量地完成作業(yè)。二是做作業(yè)是禁止抄襲。

      三是杜絕邊吃邊做作業(yè)、邊玩邊做作業(yè)、不正確姿勢(shì)做作業(yè)的情況。四是加強(qiáng)對(duì)孩子作業(yè)上書寫質(zhì)量的要求。

      4、要時(shí)常翻翻孩子的書包,要注意孩子書包里與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍和物品。另外要注意孩子交友、外出情況,少和社會(huì)上人交往,不能夜不歸宿。

      5、良好的作息習(xí)慣。星期一早上7:40升國旗,可以讓孩子在家吃了早飯?jiān)賮?。星期五下?:00放學(xué),家長要留心學(xué)生的規(guī)律,一但有反?,F(xiàn)象要及時(shí)詢問或與老師聯(lián)系。初一年級(jí)學(xué)生晚上一般可以在九點(diǎn)左右睡覺。

      6、隨時(shí)與班主任溝通,了解孩子的在校情況!電話號(hào)碼如有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告!如果可以可以到校與老師交流!

      五、親子時(shí)間:全班齊唱:《感恩的心》,感謝父母的撫育和教導(dǎo)。

      孩子擁抱家長,交流心里話。

      六、家長提意見:

      七、個(gè)別家長與老師進(jìn)行個(gè)別交流:

      八、家長會(huì)到此結(jié)束

      第四篇:家長會(huì)流程

      新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校家長會(huì)流程

      一、班級(jí)情況介紹:

      男生人數(shù):

      女生人數(shù):

      1、前半學(xué)期學(xué)生在校思想情況匯報(bào)

      2、前半學(xué)期學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況匯報(bào)

      整體評(píng)價(jià):

      活潑開朗、積極樂觀!在學(xué)習(xí)上大部分主動(dòng)性較強(qiáng)!班干部表現(xiàn)良好?。ɡe部分學(xué)生)

      二、期中成績分析:

      1、班級(jí)前十學(xué)生

      2、進(jìn)步學(xué)生名單

      3、學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定的學(xué)生名單

      4、學(xué)習(xí)退步較大的學(xué)生

      存在問題:

      1、學(xué)習(xí)主動(dòng)性差。

      2、孩子的作業(yè)家長不管不問,對(duì)錯(cuò)不管,從不檢查孩子的作業(yè)。

      3、書寫不認(rèn)真。如連線不用尺子,亂寫亂畫。

      4、邊寫邊玩,作業(yè)拖拉,精力不集中。

      三、學(xué)校要求的注意事項(xiàng):

      1、公布學(xué)校的收費(fèi)情況

      2、公布學(xué)校的作息時(shí)間,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行

      3、道路交通安全:接送車輛的安全,騎車安全等

      4、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生

      5、給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

      6、學(xué)生作業(yè)家長檢查簽字

      四、建議:

      1.多關(guān)注孩子,想對(duì)待大人一樣對(duì)待孩子!

      2.教育孩子讓孩子發(fā)表自己的意見!不粗暴、武斷!

      3.多了解孩子!與孩子溝通!(學(xué)習(xí)、生活、交友)

      4.多教導(dǎo)你的孩子成人比成才重要!

      五:家校共識(shí):

      1.做一個(gè)榜樣型的家長。(好習(xí)慣、衛(wèi)生、說話、為人處事)

      2.做一個(gè)監(jiān)督型的家長。

      3.做一個(gè)細(xì)心型的家長。(多去關(guān)注孩子的表情,語言,變化?。?/p>

      4.給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!(盡量不在家打牌?。?/p>

      5.隨時(shí)與班主任溝通,了解孩子的在校情況!

      電話號(hào)碼如有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告!

      如果可以可以到校與老師交流!

      六、為了孩子的共同發(fā)展:

      1、不要給孩子經(jīng)常換學(xué)校、老師。(對(duì)學(xué)習(xí)有很大的影響)

      2、孩子還小缺少自覺性、而爺爺奶奶管教不了!(偷、搶、打架)

      3、父母不在身邊不易孩子性格形成?。ū┰?、易沖動(dòng))

      4、成人遠(yuǎn)比成才重要許多(離開父母無疑不利于孩子的成長)

      5、孩子處在叛逆期想要逃離父母的身邊。(自覺性差、缺少對(duì)社會(huì)的認(rèn)知)

      七、配班老師發(fā)言:

      八、家長提意見:

      九、個(gè)別家長與老師進(jìn)行個(gè)別交流:

      第五篇:家長會(huì)流程

      家長會(huì)流程(參考)

      陳小瑩

      一、會(huì)前準(zhǔn)備

      1、根據(jù)此次召開家長會(huì)的目的做好計(jì)劃,準(zhǔn)備發(fā)言材料。

      2、布置好家長會(huì)場(chǎng)地,盡量營造溫馨的教室環(huán)境,黑板上寫好歡迎詞。

      二、家長會(huì)流程(可分為四個(gè)環(huán)節(jié))

      第一、班主任介紹學(xué)校新校區(qū)情況(軟件、硬件方面)。

      第二、對(duì)各方面優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰,如上學(xué)期的三好學(xué)生等、校運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng),元旦表演等。

      第三、班主任就本學(xué)期學(xué)習(xí)要求、班級(jí)情況、學(xué)生個(gè)人情況向各位家長作一個(gè)匯報(bào),針對(duì)班級(jí)存在的一些問題和學(xué)生生理、心理特點(diǎn),談?wù)劶彝ソ逃姆椒ǎM玫礁魑患议L的理解、配合和支持。

      第四、請(qǐng)家長針對(duì)孩子存在的問題和班主任或任課老師進(jìn)行溝通交流。

      家長會(huì)材料:針對(duì)教育孩子給各位家長的幾點(diǎn)建議:

      (一)、安全教育方面:

      1、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度,凡有事必須請(qǐng)假的學(xué)生,須家長到學(xué)校或電話聯(lián)系班主任,否則不予準(zhǔn)假,如果沒有向班主任請(qǐng)假私自離校的學(xué)生,學(xué)生本人全部負(fù)責(zé)。

      2、校外安全。家長是孩子的監(jiān)護(hù)人,應(yīng)真正、嚴(yán)格地履行起監(jiān)護(hù)人職責(zé),加強(qiáng)與學(xué)校聯(lián)系和配合,共同做好學(xué)生的安全教育、管理和保護(hù)工作。

      ①交通安全。根據(jù)相關(guān)法律,學(xué)校嚴(yán)禁騎摩托車上學(xué),開學(xué)以來,很多學(xué)校學(xué)生騎摩托車發(fā)生了校外交通事故,學(xué)校已經(jīng)多次教育學(xué)生不能騎摩托車,為了孩子的安全,希望家長積極配合學(xué)校,不讓孩子騎摩托車,做好安全工作。

      ②游泳安全:水庫、及各種水潭,學(xué)生嚴(yán)禁私自下河游泳或在沒有安全救護(hù)措施的場(chǎng)所游泳。

      ③謹(jǐn)慎交友:學(xué)校周邊存在少數(shù)社會(huì)閑雜人員,出現(xiàn)了專門針對(duì)學(xué)生的誘騙和打架斗毆行為。網(wǎng)絡(luò)上也存在專門針對(duì)學(xué)生的誘騙陷井。學(xué)生在校外不能輕易相信陌生人,不能在網(wǎng)上交友或與網(wǎng)友見面,更不能與社會(huì)青年稱兄道弟,嚴(yán)禁邀約社會(huì)青年參與解決同學(xué)間的矛盾。所以,在周末或放假期間,家長要多關(guān)心孩子的去向,跟誰在一起,一般都干什么。

      ④校外酗酒:人酒后易失控,學(xué)生在校外酗酒后存在諸多安全隱患,學(xué)生在校期間嚴(yán)禁以任何理由在校外酗酒。

      4、校園內(nèi)安全。①教育好孩子在校團(tuán)結(jié)同學(xué)間,不辱罵同學(xué)、不打架、不違反學(xué)校規(guī)章制度;②違紀(jì)攀爬:新校區(qū)圍墻采用欄桿式,學(xué)生攀爬圍墻存在一定的安全隱患,所以學(xué)校嚴(yán)禁任何學(xué)生以攀爬陽臺(tái)、圍墻、護(hù)欄的方式進(jìn)出宿舍和學(xué)校。學(xué)生上課期間確因特殊情況需出校,必須請(qǐng)假手續(xù)方能正常出校。③運(yùn)動(dòng)安全。教育孩子在校內(nèi)參加體育運(yùn)動(dòng)要注意安全,聽從老師的安排和指導(dǎo),不做危險(xiǎn)的體育活動(dòng)。

      其他未盡事項(xiàng)根據(jù)班級(jí)出現(xiàn)的情況可向德育處反映。

      (二)、家庭教育方面:

      1、要教育孩子在家庭中承擔(dān)一定的家務(wù)勞動(dòng),從小事上教育孩子養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,嚴(yán)格控制學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)間,關(guān)注孩子去網(wǎng)吧的情況,及時(shí)糾正。

      2、關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)。

      3、家長要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?,與孩子溝通,和孩子溝通不要一味的只是提供經(jīng)濟(jì)支持,更多的應(yīng)該是情感交流。平時(shí)要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去批評(píng)孩子。

      4、面對(duì)行為習(xí)慣差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。

      5、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,出來社會(huì)后才能做個(gè)守法的人。我們要讓學(xué)生明白:一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。

      6、當(dāng)孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾,述說自己受到的委屈時(shí),先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,更不要耀武揚(yáng)威到學(xué)校幫孩子討個(gè)說法或打架,不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn),對(duì)孩子的成長是極為不利的。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并請(qǐng)家長能主動(dòng)與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。

      7、我們雙方要坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。作為老師,要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學(xué)生滿意,讓家長放心。作為家長,要正確對(duì)待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會(huì)維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。只要我們相互理解互相支持,就一定會(huì)收到好的效果。

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