第一篇:小班美術(shù):春天的花園
小班美術(shù):春天的花園
小班美術(shù):春天的花園
活動目標(biāo):
1. 在看看、說說、玩玩的過程中感知花兒的美感。
2. 嘗試用毛筆添畫線條,體驗(yàn)玩色玩墨的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1.輕音樂、ppt、墨汁、顏料盤、拓印工具、濕抹布、棉簽等。
活動過程:
一、觀察導(dǎo)入,說說花的特征。
1. 出示草地的圖片,喜洋洋的圖片,引起幼兒興趣。
教師:看,這是什么?看看誰來了?我們和喜洋洋打個(gè)招呼吧!喜洋洋今天要去哪里?我們來聽一聽。喜洋洋帶我們到哪里了?去花園里面,你看到了什么?
2. 出示PPT,春天里有各種各樣的花,你發(fā)現(xiàn)了什么秘密?
教師:你看到什么形狀的花?他是什么樣子的?咦,康老師這么準(zhǔn)備了一個(gè)東西,讓我們來看看這是干什么的呢?
小結(jié):你們的本領(lǐng)真大,發(fā)現(xiàn)春天里有五顏六色的花,有不同形狀的花,有的圓圓的,有的三角形的,有的愛心形狀的,有的五角星形狀的。
二、分解示范,幼兒操作
1. 出示顏色,讓幼兒運(yùn)用各種工具進(jìn)行拓印。
教師:我請你們也來試一試好不好?
2. 用棉簽給花寶寶添上花蕊、花莖。
3. 幼兒操作。
三、作品欣賞交流
1. 請幼兒相互介紹自己在春天的花園里種了哪些美麗的花?
總結(jié):你們在春天的花園里中了許多漂亮的花,真棒!那我們下去繼續(xù)和喜洋洋做游戲好不好?和客人老師再見!
第二篇:小班美術(shù):美麗的小花園
(一)活動名稱:美麗的小花園
(二)活動目標(biāo):了解花朵的外貌特征,愿意用畫“直線、曲線”的方式表現(xiàn)不同種類的花朵。
(三)活動準(zhǔn)備:
1、蠟筆、花型紙盤若干、葉子夾子
2、黑板、小花園模擬立體情境
(四)活動過程:
(一)活動導(dǎo)入
1、導(dǎo)入:春天到了,花兒開了,小蜜蜂們都來采蜜啦!李老師看見小四班的花園里蜜蜂可多啦!所以我想請小朋友一起幫幫忙,幫我們的小花園種上各種小花好嗎?
預(yù)設(shè)提問:我們來看看小四班的花園里都有哪些花呀?(出示各類花朵)
2、預(yù)設(shè)提問:你最喜歡哪朵花?為什么喜歡這一朵呢?它是用怎么樣的線畫出來的?
預(yù)設(shè)小結(jié):幼兒說到用曲線畫的花,教師回應(yīng)有些像棒棒糖,是用彎彎的線一圈一 圈繞出來的。
幼兒說到用長長直線畫的花,教師回應(yīng)有些像一張網(wǎng),是用長長的直直線畫的。
幼兒說到用長長直線畫的花,教師回應(yīng)有些像雨點(diǎn),是用短短的直直線畫的
3、過渡:你們想不想和李老師一起把花朵都種上呢?(愿意)
(二)實(shí)踐操作
1、預(yù)設(shè)提問:今天我們要打扮小花園,先看李老師種一朵。(變出花盤子)花心在哪里?旁邊一片一片的是什么?
預(yù)設(shè)小結(jié):在中間圓圓的是小花的花心,旁邊一片一片的是花瓣。
2、教師示范畫(兒歌提示:找到最中間,一圈一圈往外繞,繞到圍墻停一停,小花小花畫好了)
3、讓我們一起來試試看(幼兒徒手模仿)
預(yù)設(shè)小結(jié):我用繞圈的方法把花朵變出來,最后再裝上二片綠葉子,把花送到小花園。
4、過渡:剛才你們都說了許多自己喜歡的花,接下來想一想你想種哪朵花,想好了就可以開始種花了?
5、找到小花盤,要變出大大的、顏色鮮艷的花噢,不要畫到圍墻外面哦。
6、教師巡回指導(dǎo)(教師重點(diǎn)觀察幼兒是否能在指定范圍內(nèi)用直線或曲線表現(xiàn)自己想要畫的花。)教師引導(dǎo)先畫好的幼兒把花放到裝飾好立體場景花園里。
(三)欣賞美麗的小花園
哇,我的花園真美呀,謝謝小朋友幫忙。預(yù)設(shè)提問:你最喜歡哪朵花呢?為什么?
預(yù)設(shè)小結(jié):花園有了五顏六色的不同種類的花,小蜜蜂也會馬上來我們的小花園啦!
第三篇:中班美術(shù):剪紙活動:春天的花園
活動目標(biāo)
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)對稱剪紙蝴蝶和花,并根據(jù)自己的意愿組合畫面。
2、讓幼兒體驗(yàn)剪貼和合作的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒剪紙時(shí)良好地操作習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備
1、剪好形狀的2開白紙6張,各色正方形彩紙若干,剪刀每人一把,膠水每人一瓶,筐子12個(gè)。
2、將白紙分貼在教室周圍。
活動過程
1、引入部分
欣賞春天的景物圖片、展示教師范畫,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察花和蝴蝶的形態(tài)。
師:春天來了,春姑娘飛到我們教室里來了,她給我們帶來了禮物,請小朋友們看看她帶了什么禮物來呀?(展示范圖)
2、學(xué)習(xí)剪紙
1)我們今天就要自己動手來剪蝴蝶和花,先看看老師是怎么剪的。
2)教師示范蝴蝶剪法,(先把紙對折,再用筆在對稱線旁邊畫蝴蝶的身子,接著畫蝴蝶的翅膀,邊畫邊念:一個(gè)大橢圓接著一個(gè)小橢圓,最后用剪刀剪下來,打開就成了。)用磁鐵將蝴蝶固定在“花園里”,啟發(fā)幼兒觀察:蝴蝶還少了什么東西? 3)示范花的剪法。
師:花園里沒有花,蝴蝶會來嗎?所以我們要做出美麗的花去吸引蝴蝶。學(xué)習(xí)
3、分組剪貼
幼兒動手剪貼,教師巡回指導(dǎo)(指導(dǎo)能力差的幼兒學(xué)會剪,啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒剪出各種各樣的花和蝴蝶,并使構(gòu)圖更美觀)
4、評價(jià)展示:將作品展示教室墻上,幼兒根據(jù)畫面豐富、整潔、美觀的標(biāo)準(zhǔn)互評。
第四篇:春天的花園-幼兒園中班美術(shù)教案
春天的花園
活動目標(biāo)
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)對稱剪紙蝴蝶和花,并根據(jù)自己的意愿組合畫面。
2、讓幼兒體驗(yàn)剪貼和合作的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒剪紙時(shí)良好地操作習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備
1、剪好形狀的2開白紙6張,各色正方形彩紙若干,剪刀每人一把,膠水每人一瓶,筐子12個(gè)。
2、將白紙分貼在教室周圍。
活動過程
1、引入部分
欣賞春天的景物圖片、展示教師范畫,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察花和蝴蝶的形態(tài)。
師:春天來了,春姑娘飛到我們教室里來了,她給我們帶來了禮物,請小朋友們看看她帶了什么禮物來呀?(展示范圖)
2、學(xué)習(xí)剪紙
1)我們今天就要自己動手來剪蝴蝶和花,先看看老師是怎么剪的。2)教師示范蝴蝶剪法,(先把紙對折,再用筆在對稱線旁邊畫蝴蝶的身子,接著畫蝴蝶的翅膀,邊畫邊念:一個(gè)大橢圓接著一個(gè)小橢圓,最后用剪刀剪下來,打開就成了。)用磁鐵將蝴蝶固定在“花園里”,啟發(fā)幼兒觀察:蝴蝶還少了什么東西? 3)示范花的剪法。師:花園里沒有花,蝴蝶會來嗎?所以我們要做出美麗的花去吸引蝴蝶。學(xué)習(xí)
3、分組剪貼
幼兒動手剪貼,教師巡回指導(dǎo)(指導(dǎo)能力差的幼兒學(xué)會剪,啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒剪出各種各樣的花和蝴蝶,并使構(gòu)圖更美觀)
4、評價(jià)展示
將作品展示教室墻上,幼兒根據(jù)畫面豐富、整潔、美觀的標(biāo)準(zhǔn)互評。
深圳市美術(shù)學(xué)校(xzzx.luohuedu.net/ms/)
第五篇:春天花園三聯(lián)單
“春天花園”商品房認(rèn)購協(xié)議書
出售方:錦州順城置業(yè)有限公司電話:0416-4670000
認(rèn)購方: ___________________電話:____________________
地址:____________________身份證/護(hù)照:____________________
第一條:乙方認(rèn)購物業(yè)包括:
1、住宅
2、車庫
3、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、4 倉庫、5車位。
乙方認(rèn)購上述物業(yè)中___,位于“春天花園”________號樓_______單元______層______號(以下簡稱該物業(yè)),該物業(yè)建筑面積_____平方米(實(shí)際銷售面積以錦州市房產(chǎn)局最終測繪審批為準(zhǔn))。乙方已對甲方物業(yè)做了充分了解并自愿認(rèn)購該物業(yè)。
銷售單價(jià):_______元/平方米,優(yōu)惠折扣:________,認(rèn)購單價(jià):_________元/平方米,認(rèn)購總房款:_________________元(大寫金額:___________________________________整)
第二條:付款方式:
1、一次性付款□
乙方在簽署本認(rèn)購書時(shí),須交付認(rèn)購定金_________元人民幣,須于_____年_____月 _______日前補(bǔ)齊總房款___________元。
2、銀行按揭□,公積金貸款□,組合貸款□
乙方在簽署本認(rèn)購書時(shí),須交付認(rèn)購定金_________元人民幣,須于_____年_____月 _______日前補(bǔ)齊首付款_________,其余房款_________元辦理銀行按揭。
第三條:認(rèn)購條款
1、認(rèn)購方按上述付款時(shí)間,以現(xiàn)金繳付或銀行轉(zhuǎn)賬方式在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)付清房款,認(rèn)購方如逾期未付清房款,出售方有權(quán)不予退還定金,并有權(quán)將該物業(yè)另行出售。
2、在銷售許可證下來時(shí)出售方通知認(rèn)購方應(yīng)當(dāng)在三日內(nèi)攜帶此協(xié)議、收據(jù)及本人身份證到出售方售樓處簽訂正式《商品房買賣合同》。此房交房時(shí)間暫定為2013年12月30日,具體交房時(shí)間于簽訂商品房買賣合同上體現(xiàn),(如有政府行為和特大自然災(zāi)害)時(shí)間順延。
3、認(rèn)購方如果不能按照本《認(rèn)購協(xié)議》的約定簽訂正式《商品房買賣合同》,或者在簽訂正式《商品房買賣合同》后5日內(nèi)沒有按照銀行相關(guān)要求及時(shí)辦理銀行按揭,即視為認(rèn)購方放棄本《認(rèn)購協(xié)議》中規(guī)定的所有權(quán)益,出售方有權(quán)不予退還定金,并有權(quán)將該物業(yè)另行出售。
4、本《認(rèn)購協(xié)議》不作為收款收據(jù)使用,必須與蓋有出售方錦州順城置業(yè)有限公司財(cái)務(wù)專用章的收款收據(jù)同時(shí)使用方可生效。
5、此協(xié)議所簽訂面積最終以錦州市房產(chǎn)局測繪大隊(duì)測繪的面積為準(zhǔn),總房款多退少補(bǔ),認(rèn)購方對此無異議。
6、認(rèn)購方或委托代理人在辦理本《認(rèn)購協(xié)議》時(shí)必須提供其真實(shí)有效身份證件的原件,認(rèn)購方對提供虛假材料承擔(dān)一切責(zé)任。
7、認(rèn)購方聯(lián)系方式必須真實(shí)有效,如因聯(lián)系方式出錯(cuò)導(dǎo)致出售方無法聯(lián)系認(rèn)購方,由此引發(fā)的后果由認(rèn)購方全部承擔(dān)。
8、此協(xié)議一式三份,出售方兩份,認(rèn)購方一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后方可生效,并于簽訂正式的《商品房買賣合同》時(shí)出售方收回作廢。
出售方(甲方)蓋章:認(rèn)購方(乙方)簽字:
置業(yè)顧問:
年月日