第一篇：學習國防知識、爭做愛國少年

學習國防知識

爭做愛國少年

——六年級1班國防教育主題班會設計方案 齊小鳳 【班會主題】

學習國防知識，爭做愛國少年

【教學目標】

知識目標：

通過此次班會,使學生了解掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識,懂得 “兵強國安”的道理。

過程目標：

通過親身參與，了解進行國防教育的重要性和必要性。

情感目標：

通過此次班會，使學生從中接受愛國主義教育，學會從小熱愛祖國，立志獻 身國防。

【活動準備】教師制作主題班會多媒體課件、學生搜集國防知識。

【參加人員】 班主任及六年級1班全體學生

【班會過程】

環(huán)節(jié)一：感受盛典，走近國防

1.教師播放2009年中華人民共和國建國60周年閱兵式視頻（截?。?/p>

2.教師：同學們，我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每 一個公民的利益息息相關。我們每個公民都應該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛(wèi)祖 國主權和領土的完整做出貢獻。在去年國慶盛典上的閱兵儀式，充分展示了我們 保衛(wèi)偉大祖國、保衛(wèi)我們母親的堅定決心和能力，同時也展現(xiàn)了我國強大的國防 力量。下面哪一位同學能為我們談談你所理解的“國防”。

3.學生自由發(fā)言，談自己對“國防”的理解。

4.教師總結(jié)：

國防，是為保衛(wèi)國家的主權、領土完整和安全,防御外來的武裝侵略和顛覆 所采取的一切措施，現(xiàn)代國防包括武裝建設、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國 防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面，是一個龐 大而復雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個公民，從軍事到政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關。

5.教師通過總結(jié)引入班會主題——學習國防知識，爭做愛國少年。

環(huán)節(jié)二：全民國防，教育為先

1.教師：哪位同學知道“全民國防教育日”是在哪一天？（學生：9月18日）

2.教師：有誰知道為什么把全民國防教育日定在9月18日這天？

（學生：九一八事變）

3.請同學上臺來講故事，介紹“九一八”事變。

4.教師：你認為國防教育重要嗎？保衛(wèi)祖國僅僅是解放軍的任務嗎？小學生為什 么也要學習國防法，接受國防教育呢？

5.學生自由發(fā)言。（略）

6.教師總結(jié)：學習國防知識是每一位公民應盡的責任和義務，對于激發(fā)青少年的 愛國熱情，樹立為建設祖國、保衛(wèi)祖國而努力學習的正確學習目的，可以促進青 少年德、智、體全面發(fā)展。學習國防知識對我們青少年學生的成長和發(fā)展有著十 分重要的作用。

環(huán)節(jié)三：知識競賽，學習展現(xiàn)

國防知識競賽使用ppt課件呈現(xiàn)題目。題目分為必答題和搶答題，必答題答 對得10分，答錯不扣分；搶答題答對加30分，答錯扣10分。

1.教師宣布“國防知識競賽”開始，并交由評審小組主持。

2.評審小組主持競賽并負責計分。附：知識競賽題目 必答題：

1.在軍用衛(wèi)星當中，數(shù)量最多、應用最廣的是偵察衛(wèi)星。

2.軍用通信衛(wèi)星包括戰(zhàn)略通信衛(wèi)星和戰(zhàn)術通信衛(wèi)星。

3.軍用導航衛(wèi)星是通過發(fā)射無線電信號，為地面海洋和空中軍事用戶導航、定位 的人造地球衛(wèi)星。

4.軍用測地衛(wèi)星用以測量地球的形狀和大小重力場以及地磁場分布，地球表面上 諸點的精確地理坐標和相對位置，它是大地測量的一種重要而有效的手段。

5.軍用反衛(wèi)星衛(wèi)星是一種以干擾和破壞衛(wèi)星為目的的作戰(zhàn)手段。

6.“三防”是對核武器、化學武器、生物武器防護的簡稱。

7.核武器的殺傷破壞因素有光輻射和沖擊波。

8.化學武器，在戰(zhàn)爭中是以各種有毒物質(zhì)的毒害作用來殺傷人、畜和植物的。它 的殺傷范圍大，持續(xù)時間長，傷害形式、中毒途徑和毒害作用不可估量。

9.防空襲預報（預備警報）——鳴36秒，停24秒，重復三遍為一周期，每周期 為三分鐘。

10.防空襲警報（緊急警報）——鳴6秒，停6秒，重復15遍為一個周期每周期 為三分鐘。

11.南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。12.1946年9月，我軍開始使用中國人民解放軍的稱號。

13.陸軍是在陸上作戰(zhàn)的軍種，是中國人民解放軍的主要軍種。

14.中國人民解放軍由陸軍、海軍、空軍和戰(zhàn)略導彈部隊（第二炮兵）組成。

15.《中華人民共和國軍事設施保護法》于1990年2月23日中華人民共和國第 七屆全國人民代表大會常務委員會第12次會議通過。

搶答題：

1.怎樣預防核武器？

要預防核武器，首先要利用各種工事或地形防護，減輕或避免傷害；其次要 正確做好防護動作和施用藥物。當發(fā)現(xiàn)敵人投擲核武器時，應立即臥倒隱蔽，雙臂交叉抱頭，指塞兩耳，閉眼，憋氣，收腹，避免受傷。核爆炸過后，應迅速抖掉身上的塵土，全身包裹，背起應急包，逆風遠離沾染區(qū)，越快越好。條件許可的，可施用藥物進行消毒。

2.在戰(zhàn)爭環(huán)境中，我們一旦聽到防空警報，該怎么做呢？

如果在學校聽到防空警報，首先保持冷靜，并勸同學不要驚慌，應否聽從 校長和老師指揮，立刻停止上課，收拾書包，跟隨老師到指定地點隱蔽。

如果在家里聽到防空警報，全家立刻停止一切工作，分頭關閉門窗，放下窗 簾，關閉爐火，水管，電器所有大小開關，帶備個人防護器材（毛巾，生活用品，防毒面具）和急救藥物到街道規(guī)定的人防工事或堅實的大樓內(nèi)隱蔽。

如果在街上聽到防空警報，要就地聽從防空人員指揮，就近隱蔽。若在空曠

的地方，則利用附近的地形物隱蔽，但要遠離高壓電線，易燃，易爆物和容易倒塌的建筑物，聽到解除警報才能回家。

3.我們?yōu)槭裁匆獏⒓榆娛掠柧毮兀?/p>

在世界上，無論是社會主義國家，還是資本主義國家，凡是預備役制度比較 健全的國家，都非常重視青少年學生的軍事訓練，把它看作是培養(yǎng)預備役士兵和預備役軍官的一個重要途徑。我國的兵役法規(guī)定廣大青少年參加軍訓是履行兵役義務的一種形式。也是我國加強國防后備力量和社會主義經(jīng)濟建設的需要。我國現(xiàn)在正在努力發(fā)展經(jīng)濟，但在搞好經(jīng)濟的同時，必須保衛(wèi)祖國和平。必須有強大的國防力量作保障。所以我們要加強國防的后備力量。小學生參加軍事訓練可以加深國防教育的認識，也是普及軍事。

4.評審小組宣布獲勝小組，由教師進行獎勵。

環(huán)節(jié)四：回眸歷史，熱愛軍隊

1.由班級代表講授人民軍隊故事。

2.學生聽故事，談感受。自由發(fā)言。（發(fā)言略）

3.教師總結(jié)：

中國人民解放軍是中國共產(chǎn)黨領導和締造的人民軍隊，視國家利益和人民利 益高于一切，在社會主義革命、建設和改革開放時期建立了不朽的功勛。我軍歷來以紀律嚴明著稱于世。從它誕生之日起，就把嚴守紀律、服從命令，作為建軍的重要內(nèi)容。我軍一貫重視用愛國主義精神教育部隊，具有愛國主義精神、革命英雄主義精神和艱苦奮斗精神。在今天，艱苦奮斗精神的含義更為廣泛，它要求我們學生學習上堅持不懈，刻苦鉆研；生活上克勤克儉。

環(huán)節(jié)五：讀響宣言，愛國強國

1.由班長代表全班同學宣讀宣言，全班同學齊呼口號：學習國防知識，爭做愛國少年。

2.全班高唱《歌唱祖國》。

3.班主任總結(jié)，主題班會到此結(jié)束。

第二篇：學習國防知識 爭做愛國少年

學習國防知識

爭做愛國少年

——國防教育主題班會設計方案

教師：曾麗

班級：二（2）班

【活動目的】

知識目的：通過此次班會,使學生了解掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識,懂得“兵強國安”的道理。

行為目的：通過親身參與，了解進行國防教育的重要性和必要性。

情感目的：通過此次班會，使學生從中接受愛國主義教育，學會從小熱愛祖國，立志獻身國防。

【活動準備】

1.教師制作主題班會多媒體課件。

2編寫國防知識競賽試題，并制作成課件。

3.查找收集與本主題班會相關的視頻、歌曲、故事。

4.培訓主持人。

【活動過程】

環(huán)節(jié)一：感受盛典，走近國防

1.教師播放閱兵式視頻（截取）。

2.主持人：同學們，我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關。下面哪一位同學能為我們談談你所理解的“國防”。

3.學生自由發(fā)言，談自己對“國防”的理解。（發(fā)言略）

4.我們身為軍校少年，我們對祖國有著深深的愛戀，請聽詩朗誦《中華少年》

環(huán)節(jié)二：全民國防，教育為先

1.主持人：哪位同學知道“全民國防教育日”是在哪一天？

（學生： 9月18日）

2.主持人：有誰知道為什么把全民國防教育日定在9月18日這天？

（學生：九一八事變）

3.請同學介紹“九一八”事變。

4.主持人：你認為國防教育重要嗎？保衛(wèi)祖國僅僅是解放軍的任務嗎？初中學生為什么也要學習國防法，接受國防教育呢？

5.學生自由發(fā)言。（略）

環(huán)節(jié)三：知識競賽，學習展現(xiàn)

國防知識競賽使用ppt課件呈現(xiàn)題目。題目分為必答題和搶答題，必答題答對得10分，答錯不扣分；搶答題答對加30分，答錯扣10分。分5個競賽小組老師當裁判。

1.宣布“國防知識競賽”開始，并交由評審小組主持。

2.評審小組主持競賽并負責計分。

附：知識競賽題目

必答題：

1.在軍用衛(wèi)星當中，數(shù)量最多、應用最廣的是偵察衛(wèi)星。

2.軍用通信衛(wèi)星包括戰(zhàn)略通信衛(wèi)星和戰(zhàn)術通信衛(wèi)星。

3.軍用導航衛(wèi)星是通過發(fā)射無線電信號，為地面海洋和空中軍事用戶導航、定位的人造地球衛(wèi)星

4.軍用測地衛(wèi)星用以測量地球的形狀和大小重力場以及地磁場分布，地球表面上諸點的精確地理坐標和相對位置，它是大地測量的一種重要而有效的手段。

5.軍用反衛(wèi)星衛(wèi)星是一種以干擾和破壞衛(wèi)星為目的的作戰(zhàn)手段。

6.“三防”是對核武器、化學武器、生物武器防護的簡稱。

7.核武器的殺傷破壞因素有光輻射和沖擊波。

8.化學武器，在戰(zhàn)爭中是以各種有毒物質(zhì)的毒害作用來殺傷人、畜和植物的。它的殺傷范圍大，持續(xù)時間長，傷害形式、中毒途徑和毒害作用不可估量。

9.防空襲預報（預備警報）——鳴36秒，停24秒，重復三遍為一周期，每周期為三分鐘。10.防空襲警報（緊急警報）——鳴6秒，停6秒，重復15遍為一個周期每周期為三分鐘。

11.南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。

12.1946年9月，我軍開始使用中國人民解放軍的稱號。

13.陸軍是在陸上作戰(zhàn)的軍種，是中國人民解放軍的主要軍種。

14.中國人民解放軍由陸軍、海軍、空軍和戰(zhàn)略導彈部隊（第二炮兵）組成。

15.《中華人民共和國軍事設施保護法》于1990年2月23日中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務委員會第12次會議通過。

環(huán)節(jié)四：回眸歷史，熱愛軍隊

詩朗誦《彩色的中國》

環(huán)節(jié)五：讀響宣言，愛國強國

1.全班同學齊呼口號：學習國防知識，爭做愛國少年。

2.全班高唱《歌唱祖國》。

3.班主任總結(jié)，主題班會到此結(jié)束。

第三篇：爭做愛國好少年

爭做愛國好少年

中國，是個歷史悠久的國家，作為一個中國人，作為一個炎黃子孫，我們應該感到驕傲和自豪。

中國的進步和發(fā)展奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋。我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的悠久歷史當中，中國人民以自己的聰明才智，為人類文明作出了不可磨滅的貢獻。在這五千年的悠久歷史中，許多人都具有強烈的憂國憂民的思想，保衛(wèi)祖國，這種可貴的精神，令人十分感動！一個個鮮明的人物展現(xiàn)在我們眼前，我們頓時驚嘆不已！

中國，有這樣一些愛國主義者：屈原、岳飛、文天祥、劉胡蘭等等。這些愛國主義者們精忠報國。有的愛國英雄為了國家而捐軀赴國難了！太令人感動了！每當看到這一幕幕，我都會情不自禁地流下眼淚。我想：“我們每個人都要向他們學習，學習這種深深的愛國精神無論在什么時候，我們都要愛國，要視死忽如歸，這樣死而無撼！”

現(xiàn)在的我們，是祖國的花朵，肩負重任，我們要使祖國繁榮強大，要使我們的領土不被別人占領就要高舉愛國的旗幟，從現(xiàn)在起，為中華崛起而讀書，好好學習，天天向上！

少年興則國興，少年強則國強。我們要增強愛國的情感和振興祖國的責任感，從小就要熱愛祖國，我們要弘揚中華民族的精神，爭做愛國好少年！

第四篇：心系國防,做愛國少年

心系國防，做愛國少年

國防是什么？國防是為捍衛(wèi)國家主權、領土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭。國防教育要求我們要有熱愛祖國的堅定信念，要對自己的祖國忠誠，要提高自己的素質(zhì)，是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。我們青少年是祖國的未來，是民族的希望，提高和加強國防教育，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

在我們學校組織的活動中，其中每年的組織我們參加清明節(jié)祭掃革命烈士、英雄紀念碑，掃墓前要介紹英烈生平事跡，對我們進行革命英雄主義教育，讓我們緬懷革命烈士，牢記今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的。讓我們回想歷史長河，在戰(zhàn)爭年代，許多英雄志士為了保衛(wèi)國家，不惜拋頭顱，撒熱血，獻出自己寶貴的生命。其中有黃繼光、邱少云、劉胡蘭……他們的英雄事跡深深地感動了我們，牢牢地印在了我們的心里。

每學期組織的體操比賽，鍛煉了我們的體魄，增強了我們自主、自立、自信、自強的信心和不怕吃苦、建設祖國、保衛(wèi)祖國的精神，培養(yǎng)我們從小就關心國防、崇敬軍人的美德的堅強而勇敢的性格。

這一系列的活動，培養(yǎng)了我們愛祖國、愛人民、愛科學、愛解放軍的思想感情和良好的思想品德，極大地增強了我們的國防意識，更加堅定了我們爭做有理想、愛思考、勤學好問、富有正義感受的國防小衛(wèi)士的志氣！

在當代這樣科技突飛猛進的和平年代，我們青少年自然要跟緊這支偉大而光榮隊伍，不甘落后，爭當祖國的好少年。在祖國的眼里，我們是祖國未來的希望；在我們眼里，祖國是我們永遠溫馨的家。共產(chǎn)黨是遠航的巨輪，載著新中國使向光明的彼岸。我們要做祖國的好少年，就像大雁一樣，抱著遠大的理想，叼著祖國的希望飛向未來。

我們是祖國的希望，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空。當祖國的好少年不是夢，只要我們從現(xiàn)在開始努力，就能成為現(xiàn)實！我們要以愛心、恒心、信心托起自己成為黨的好少年。今天，我們是一株株小幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長；明天，我們將是祖國的根根棟梁，撐起祖國的大廈。

第五篇：爭做愛國好少年演講稿

《做個愛國誠信少年》演講稿

老師們，同學們，大家好，我是6年1班的代表方正豪，今天我為大家演講的主題是《做個愛國誠信少年》。

言必信，行必果，是著名鼎鼎的海爾公司的口號，我們都知道，海爾公司是一家生產(chǎn)家用電器的公司。有一次海爾公司接到了一個大訂單，由于種種的原因，這批貨遲了出廠，加上運輸，肯定不能在和客戶預約的時間交付，這該怎么辦呢？海爾公司最后決定使用空運，因為使用了空中運輸，所以海爾公司虧了一筆錢，有人問海爾公司后悔嗎？海爾公司的仲裁經(jīng)理說：“我們并不后悔，因為我們挽回了誠信，誠信可是用金錢永遠也買不到的。

中國是一個有幾千年文化的大國，許多人以誠實守信作為自己做人的原則。從古至今就有許多關于誠實守信的故事如：《韓信守信》，《一顆棋子》,還有我們小時候愛聽的《狼來了》，這些故事是在教育這我們，要做一個誠信之人。古人曰：一言既出，駟馬難追；對人以誠信，人不欺我，對事以誠信，事無不成。這一句句關于誠信的名言，它是在時時刻刻的提醒我們要做一個誠信之人。

現(xiàn)在圖片上的人叫王淵。王淵是一個很聰明的人，她九歲離開中國大陸，赴美讀書。王淵在1999年被評為總統(tǒng)學者后選人，這是幾百萬美國學生夢寐以求得獎項，可王淵一看，獲獎人必須是美國公民才可以，也就是意味著王淵要放棄中國國籍，王淵當即決定放棄此獎。有人問王淵，真的一輩子也不入美國國籍了嗎，王淵點點頭，她說：我覺得做一個中國人沒什么不好的。到了限期的最后一天，王淵的父

親打電話對王淵說：“中國像你這樣的人有千千萬萬個，也不少你一個王淵。”王淵堅決的說：“我王淵只有一個中國?！闭f完就掛了電話。王淵高度的愛國主義精神值得我們學習。少年強，則國強，如果我們愛國了，我們的祖國以后肯定是一個強國。

我要做一個有愛國誠信少年，也愿大家也做一個愛國誠信少年。

我的演講完了，謝謝大家。

北城小學 方正豪 6（1）班篇二：爭做陽光好少年演講稿 “最美陽光少年”演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是七年級十八班的xxx。我為大家演講的題目是：爭做陽光好少年。

小時候我曾經(jīng)問過媽媽：盲人晚上走路，為什么要點燈籠？媽媽告訴我：燈籠可以照亮別人。我明白了一個道理，燈籠是盲人心中的陽光！陽光就是太陽，照亮自己，溫暖別人。我心中的陽光少年是一位有著良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，熱情樂觀，積極向上，德智體全面發(fā)展的好學生。陽光少年是我喜歡和追求的形象，也是我要努力和爭當?shù)哪繕恕?/p>

我有一顆正直善良，懂得感恩的心。在家里，孝敬長輩，乖巧懂事。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，如洗碗，打掃衛(wèi)生，是個讓家長引以為榮的孩子；對待鄰居，我文明禮貌、與人為善，常常幫助鄰居小朋友，深得鄰居的喜愛；在學校里，我熱愛集體，熱愛勞動，尊敬老師，團結(jié)同學，關心他人。對于有困難的同學，我樂于伸出援助的小手，真誠奉獻。有的同學上課忘了帶學習用具，我豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們，有的同學遇到難題，我熱情耐心地幫助解決，從不計較個人得失。愛護環(huán)境，我不會隨意亂扔垃圾，看到垃圾便撿起；公交車上我總是把位置讓給比我更需要的老人和小朋友；在學校的捐資活動中，我積極捐出自己的壓歲錢。

我有一顆上進的心。我勤奮好學，爭當學習標兵；我工作努力，做好老師的好助手。良好的興趣，刻苦的努力，為我的學習打下了堅實的基礎。課堂上，我認真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，課后按時完成作業(yè)。我從不向任何難題低頭，我是一個有恒心有毅力的孩子?！肮Ψ虿回撚行娜恕?，每學期我都被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀學員”，我還多次獲得學校各科競賽獎。我的作文還發(fā)表在縣級、國家級刊物上。在班上我曾做過班長、學習委員、紀律委員等，對老師交給的任務總是積極認真地完成，雖然忙得不可開交，但我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”，因此被評為“優(yōu)秀干部”。

我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，喜歡體育運動。我喜歡跳舞，參加過學校主辦的大型舞蹈“百年京張”。我還組織過同學練習舞蹈，參加學校的主辦的舞蹈大賽，榮獲一等獎，為班級集體爭光。我有良好的口才，多次參加演講比賽，獲得過一等獎。今年“六一”兒童節(jié)，我被選為節(jié)目主持人，得到了大家的好評。我熱愛體育活動，關心國家體育事業(yè)的發(fā)展。我多次參加學校舉辦的體育運動會，曾經(jīng)獲得過跑步、拍球項目獎。我積極參加社會實踐活動，在實踐中學到了許多知識。

“金無赤足，人無完人?！边^去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美，我要走的路還很長。我要再接再厲，更上一層樓，使自己成為一名陽光少年！希望大家也都能成為陽光少年。

我的演講完畢，謝謝大家！篇三：《爭當全面發(fā)展少年》演講稿 《爭做全面發(fā)展好少年》演講稿 敬愛的老師、同學們： 大家好！我是四年級二班的孫華鳳，今天我演講的題目是《爭做全面發(fā)展好少年》。

我們每個小學生都是少先隊中的一名成員，“爭當全面發(fā)展好少年”是每一名少先隊員心中的目標。要想成為一個優(yōu)秀的少先隊員，我們需要做到“全面發(fā)展”：熱愛祖國、理想遠大；勤奮學習、樂于探究、追求上進；樂觀向上、自強自立;體魄強健、活潑開朗;熱愛勞動、勤儉節(jié)約。

我要爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年。當愛心凝聚成一股股暖流涌向地震災區(qū)，當五星紅旗在奧運會的賽場上一次次升起，當精彩紛呈的彩車、歡呼雀躍的方陣依次走過天安門廣場，我相信，在每一個中國人的心底，都會翻騰起一陣濃烈的榮耀感與愛國情感。古人有云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”梁啟超也說過:“少年強則國強，少年富則國富。”周恩來總理更是在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿。我們應在我們最美好的年紀，樹立起建設強大祖國的理想，振我中華，揚我國威！

我要爭當勤奮學習、樂于探究、追求上進的好少年。成功的光環(huán)永遠垂青于有上進心的人，歲月的年輪永遠會留下人類社會貢獻者的足跡。古今中外，多少從小勤奮學習，追求上進的少年，最終成長為流芳千古的一代名人。鑿壁借光，為財主干活不要工錢，只為能借書看的張衡；不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》的屈原；類似的例子，還有一定要爭氣的愛迪生；愛書如命的魯迅??，他們在人類歷史的長河中，猶如一顆顆閃亮的明星，散發(fā)著奪目的光芒，無論時光怎樣流逝，都絲毫不會褪色。

我要爭當樂觀向上、自強自立的好少年。挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。鳥 美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。讓我們彎下腰，撿起腳下的紙片；拿起布，擦掉墻上的污跡；停住腳，收回踩踏草坪的步伐；伸出手，拉起摔倒的同學，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音；站出來，制止不文明的行為，指責不禮貌的舉動。

我要爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。活潑開朗是每一名少先隊員都應具備的性格。它就像溫暖的陽光，人見人愛。有了健康強壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想。否則，就像建立在沙灘上的樓閣，看似雄偉壯觀，但暴風雨一來，轉(zhuǎn)眼間就會坍塌。同學們一定要經(jīng)常鍛煉，讓自己有一個健康強壯的身體！

我要爭當熱愛勞動、勤儉節(jié)約的好少年。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約亦是一種責任，一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種涵養(yǎng)?！耙恢嘁伙?，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。我們可曾面對過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學的孩子們渴望求知的焦灼眼神；我們可曾想過那些在生存線上掙扎的人們；我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀？勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了歷史，慢慢人類歷史長河中是勞動創(chuàng)造了一切，勞動者是最光榮最美麗。勞動改造客觀世界、改造人生，是通向成功永恒不變的階梯。我們要以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。

我要爭當孝敬父母、關心他人的好少年。

人生于世，長于世，源于父母。父母給了我們生命，教給我們最基本的生活技能，辛勤養(yǎng)育之恩，終生難以回報。所以說孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分。在人的一生中，父母的關心和愛護是最真

摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的。揪著父母的心我們邁開人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中我們?nèi)胨?，在無微不至的關懷中我們成長；災病使父母熬過多少個不眠之夜；讀書升學花費了父母多少心血；立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛?；貓蟾改甘俏覀兞x不容辭的責任.同學們，“全面發(fā)展”少年不是夢，只要努力，我們大家都能夠?qū)崿F(xiàn)。今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長。明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國的大廈，使它更加繁榮富強。篇四：爭做四好少年演講稿

爭做四好少年演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！胡錦濤總書記在給中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信中，要求我們牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，“爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；爭當勤奮學習，追求上進的好少年；爭當品學兼優(yōu)，團結(jié)友愛的好少年；爭當體魄健康，活潑開朗的好少年?！弊鳛橐幻聲r代的少年，我們不能辜負胡爺爺?shù)囊笄邢Ｍ?，應該從現(xiàn)在做起，從自身做起，爭做一個德智體美全面發(fā)展的“四好少年”！

祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國培育了我們，“滴水之恩，涌泉相報”，祖國對我們的如此恩情，我們怎能不報！我們要熱愛我們的祖國，從小就應該立下“報效祖國”這一崇高理想。理想是人生的航標，有了理想，我們才會有一個明確的奮斗目標，才不會盲目地在人生的道路上亂闖。著名科學家錢學森在美國有著優(yōu)越的生活條件，但他一心想念著自己的祖國，想為祖國的建設出一份力，他不顧美國政府的重重阻攔，在祖國與美國科學界的大力幫助下，終于回到了自己的祖國，為我國的科學發(fā)展貢獻了畢生精力。這就是我們的榜樣。我們要向錢學森老爺爺學習，立志做國家棟梁，為祖國、為人民服務，讓祖國的五星紅旗升上更高，更廣的一片天空！做國家棟梁之材是我們每一個少年心中的遠大理想，可要實現(xiàn)這一崇高目標，靠的是什么？靠實力，靠真本領！有實力才有優(yōu)勢。而

我們這個時段是最好的學習期。古語有云：“少壯不努力，老大徒傷悲?！爆F(xiàn)在我們有精力，也有時間去奮斗，來增強自己的實力。要成功，只有現(xiàn)在勤奮學習，把該學的知識掌握好，自己才會有實力去競爭，去實現(xiàn)自己的理想。所以，我們現(xiàn)在就應該把課堂上老師教的學好，上課認真聽講，動腦思考，積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，這樣才能把知識學扎實，學好。

胡爺爺要求我們“品學兼優(yōu)，團結(jié)友愛”，我想要使我們的國家更加富強，就需要靠全國人民的共同奮斗，一個人的力量總是渺小的，只有團結(jié)起來力量才大。正如雷鋒同志所說的：“滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”正像一滴水所滋潤的土地是一小塊，當這滴水融進大海，再來滋潤土地，將是一大片！這就要求我們從小就要發(fā)揚團結(jié)友愛的精神，做到在學校尊敬師長，關心集體，在校外遵守社會公德，維護社會秩序，在家庭尊重長輩，關愛老人，把自己培養(yǎng)成一個有愛心，守紀律的好少年。如果把理想比作勝利的彼岸，那么我們的身體就是駛向彼岸的小船；小船如果不結(jié)實，是無法接受風浪的考驗的。如果我們沒有一個健康的體魄，任你理想如何遠大，理想永遠都只是空想。這就需要我們做到“體魄健康，活潑開朗”。有一個故事，就是講一只蝸牛有著上泰山，下江南的理想，可自己短暫的生命，根本無法實現(xiàn)，這只蝸牛只好含恨而終。所以，要實現(xiàn)理想，實力固然重要，但沒有一個健康的體魄，理想只能伴你于九泉之下。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學會創(chuàng)新，學會開拓才會取得進步。有道是“少年強，則國強；少年富，則國富”。為了讓祖國的明天更加繁榮昌盛，我們都來爭做“四好少年”吧！

爭做四好少年

親愛的老師、同學們

大家好！

我們每個人都是少先隊中的一名成員，“爭當好少年”是每一名少先隊員心中的目標，那么什么叫“四個好少年”呢？今天，我就和大家一起來談談這個話題。

首先，我們要爭當一名熱愛祖國、理想遠大的好少年。因為只有從小養(yǎng)成愛國思想，長大以后才能去為祖國出力，成為國家的棟梁。當然，遠大的理想對于少先隊員來說是必不可少的，有了遠大的理想，并向著理想去努力，才能取得成就。我們熟悉的周恩來總理就是一個這樣的人。小時候，當他看到中國人常被外人欺負時，就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此，他一直刻苦學習，向著目標努力，長大以后，他參加革命，為中華民族的獨立自主和繁榮富強奉獻了畢生精力，成為全國人民永久懷念的偉人。

第二，我們要爭當一名勤奮學習、追求上進的好少年。勤奮學習，追求上進對于每一名少先隊員來說都十分重要。要知道，“學習是一切前進動力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學習、追求上進的好習慣，將來才能更好的造福于社會。俗語說“活到老，學到老”。人一生有學不完的知識，有了愛學習的好習慣，以后才能從生活中學到更多有用的知識。學習知識，還要開動腦筋，善于靈活運用，像錢學森爺爺那樣努

力研究新問題。如果你勤奮學習，勇于創(chuàng)新，最后一定能享受成功的樂趣！

第三，爭當品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學問和本領，如果沒有好品德，也不會成為對社會有用的人。當一名品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年，對同學們來說十分重要。我們可以從小事做起，可以對傷心的同學輕輕說一聲“堅強些”，可以上前扶起摔跤的同學，可以認真遵守對別人的承諾。只要你細心幫助遇到困難的同學，你在大家心目中就會留下美好的印象。第四，爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。活潑開朗是每一名少先隊員都應具備的性格。它就像溫暖的陽光，人見人愛。一個人的身體素質(zhì)，對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響，有了健康強壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想。否則，就像建立在沙灘上的樓閣，看似雄偉壯觀，但暴風雨一來，轉(zhuǎn)眼間就會坍塌。同學們一定要經(jīng)常鍛煉，讓自己有一個健康強壯的身體！

以上就是我對“爭當四好少年”的看法。相信同學們只要往這些方向努力，就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為胡爺爺勉勵大家爭當?shù)摹八膫€好少年”！

謝謝大家。篇五：爭當四好少年演講稿 從身邊小事做起，爭做四個好少年 各位老師、親愛的同學們： 伴著春天的腳步，新的學期又開始了，我們在這里舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。今天我在國旗下講話的題目是《從身邊小事做起，爭做四個好少年》。

“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”要求我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、積極進取。當代女作家張海迪，五歲的時候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學了英語，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問她怎樣做的，她回答說:堅持每天背10個單詞，有時背不全想放棄時，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅持下去。她就是憑著堅強的毅力和勤奮好學的精神，最終成為當代女作家?？梢妼W習上無難事，只要我們熱愛學習主動學習，只要我們勤奮學習持之以恒，就一定會取得成功。

“爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”要求我們誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀。本學期學校將開展 “治理校門口的交通秩序”，為的就是對家長分流，保證我們同學放學時出行方便，如果大家都為了自己的方便，不聽學校安排，家長都到校門口，這樣我們出門都是人和車，給我們安全帶來極大的隱患，所以我希望每一位好少年都應該做到關心他人、遵守校紀班規(guī)。

“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們堅持鍛煉身體，樂觀對待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對未來我能行。學校開展的“告別零食”活動就是為了我們同學的身體健康，希望我們養(yǎng)成不吃零食，不挑食的好習慣，也希望我們要積極參加學校的體育運動，參加學校的大課間運動，鍛煉好身體，擁有陽光心態(tài)，將來報效祖國。少年強則國強，少年進步則國進步。