第一篇：2010。6《電路》教學(xué)大綱

《電路分析》課程教學(xué)大綱

課程英文名稱：Circuit Analysis

一、課程基本信息 1.課程編號：

2.課程性質(zhì)/類別：必修課/專業(yè)基礎(chǔ)課 3.學(xué)時/學(xué)分：64學(xué)時/4學(xué)分 4.適應(yīng)專業(yè)：生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)

二、課程教學(xué)目標(biāo)及學(xué)生應(yīng)達(dá)到的能力

電路理論是一門研究電網(wǎng)絡(luò)分析、設(shè)計(jì)與綜合的基礎(chǔ)工程學(xué)科，它是屬于電類各專業(yè)共同的理論基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握電路的基本理論知識，分析計(jì)算的基本方法和初步的實(shí)驗(yàn)技能，為學(xué)習(xí)后續(xù)有關(guān)課程準(zhǔn)備必要的電路知識。

三、課程教學(xué)內(nèi)容與基本要求

（一）電路模型和電路定律（4學(xué)時）1.主要內(nèi)容

1.1電路和電路模型；

1.2電路的基本物理量和參考方向； 1.3 電功率和能量

1.4電路元件（電阻、電感和電容）； 1.5電壓源、電流源和受控源； 1.6基爾霍夫定律 2.基本要求

(1)理解電路中電流、電壓等物理量的參考方向的概念。(2)熟練掌握基爾霍夫定律。

(3)熟練掌握電阻、電感、電容器以及獨(dú)立源、受控源等電路元件的電流、電壓關(guān)系。(4)掌握電功率和能量的關(guān)系。3.課外實(shí)踐

用萬用表測量實(shí)際電路中電壓、電流并且對它們的關(guān)系加以驗(yàn)證。

（二）電阻電路的等效電路（6學(xué)時）1.主要內(nèi)容

2.1電路的等效變換；

2.2電阻的串聯(lián)和并聯(lián)及Y形和△形等效變換； 2.3實(shí)際電源的兩種電路模型及等效變換； 2.4輸入電阻的概念。2.基本要求

(1)理解等效變換的條件。

(2)掌握計(jì)算等效電阻和輸入電阻。

(3)掌握電路Y-Δ互換和電源的等效互換。

（三）電阻電路的一般分析方法（6學(xué)時）1.主要內(nèi)容 3.1電路的圖；

3.2 KCL和KVL的獨(dú)立方程數(shù)的確定；

3.3支路電流法；回路電流法（包括網(wǎng)孔電流法）；結(jié)點(diǎn)電壓法 2.基本要求

（1）理解網(wǎng)絡(luò)的圖的概念。

（2）熟練掌握支路電流法、結(jié)點(diǎn)電壓法、回路電流法和網(wǎng)孔電流法。對簡單電路能熟練計(jì)算。

3.課外實(shí)踐

熟悉日常生活中圖的概念

（四）電路定理（5學(xué)時）1.主要內(nèi)容

4.1疊加定理；4.2替代定理；4.3戴維寧定理和諾頓定理；4.4最大功率傳輸定理。2.基本要求

(1)充分理解和掌握疊加定理、替代定理、戴維寧定理（諾頓定理）以及最大功率傳輸定理；(2)運(yùn)用定理對較簡單電路能夠熟練計(jì)算。

（五）一階電路和二階電路的時域分析（12學(xué)時）1.主要內(nèi)容

5.1動態(tài)電路方程及始條件的確定；

5.2一階電路的零輸入響應(yīng)、零狀態(tài)響應(yīng)和全響應(yīng)；

5.3一階電路的三要素法；一階電路的階躍響應(yīng)和沖激響應(yīng).5.4二階電路的零輸入響應(yīng)和零狀態(tài)響應(yīng)；二階電路的階躍響應(yīng)和沖激響應(yīng) 2.基本要求

(1)理解電路的動態(tài)過程，掌握一階電路初始狀態(tài)和穩(wěn)定狀態(tài)的確定。

(2)掌握時間常數(shù)、零狀態(tài)響應(yīng)、零輸入響應(yīng)、全響應(yīng)等概念；了解自由分量和強(qiáng)制分量等概念。

(3)掌握運(yùn)用三要素法分析一階電路的暫態(tài)過程。

(4)了解二階電路的零狀態(tài)響應(yīng)、零輸入響應(yīng)和全響應(yīng)。(5)了解一階電路和二階電路對階躍函數(shù)和沖激函數(shù)的響應(yīng)。3.自學(xué)內(nèi)容

二階電路的零輸入響應(yīng)和零狀態(tài)響應(yīng)；二階電路的階躍響應(yīng)和沖激響應(yīng) 4.課外實(shí)踐

R、C一階電路的響應(yīng)測試

（六）相量法（4學(xué)時）1.主要內(nèi)容

6.1正弦量 6.2相量法的基礎(chǔ) 6.3 電路定律的相量形式 2.基本要求

(1)理解相量的概念。

(2)熟練掌握正弦量三要素，以及同頻率正弦量的相角差，有效值概念。

(3)掌握電阻、電感、電容元件電壓、電流的相量形式，基爾霍夫定律相量形式。3.自學(xué)內(nèi)容

復(fù)數(shù)的有關(guān)概念

（七）正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析（8學(xué)時）1.主要內(nèi)容

7.1 阻抗和導(dǎo)納 ；7.2 電路的相量圖

7.3正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析；7.4 正弦穩(wěn)態(tài)電路的的功率、復(fù)功率 7.5 最大功率傳輸； 7.6 RLC串、并聯(lián)電路的諧振； 7.7 RLC串聯(lián)電路的頻率響應(yīng) 7.8波特圖及濾波器簡介 2.基本要求

(1)熟練掌握阻抗、導(dǎo)納及其相互變換，相量圖的作法。

(2)熟練掌握正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析；掌握正弦穩(wěn)態(tài)電路中各種功率的概念。對簡單正弦穩(wěn)態(tài)電路能夠熟練地分析與計(jì)算。

(3)掌握電路的諧振現(xiàn)象和電路的頻率響應(yīng)。(4)了解波特圖和濾波器的基本概念。3.自學(xué)內(nèi)容

波特圖和濾波器的基本概念 4.課外實(shí)踐

設(shè)計(jì)一收音機(jī)的選頻電路參數(shù)。

（八）含有耦合電感的電路（4學(xué)時）1.主要內(nèi)容

8.1互感；8.2含有耦合電感電路的計(jì)算； 8.3耦合電感的功率；8.4變壓器。2.基本要求

(1)掌握互感、同名端等概念，熟練掌握耦合電感電壓與電流的關(guān)系。對具有互感耦合的電路能熟練計(jì)算。

(2)理解空心變壓器、理想變壓器的電路方程電路模型及其特性 4.課外實(shí)踐

變壓器的電路參數(shù)計(jì)算

（九）三相電路（4學(xué)時）1.主要內(nèi)容 9.1三相電源；

9.2三相電源、三相負(fù)載及其聯(lián)接對稱三相電路的計(jì)算； 9.3不對稱三相電路的概念； 9.4三相電路的功率 2.基本要求

(1)了解不對稱三相電路的概念。

(2)掌握對稱三相電壓、電流、相序、Y接法、Δ接法等概念。

(3)掌握對稱三相電路中相電壓和線電壓、相電流和線電流之間的關(guān)系；(4)掌握對稱三相電路的計(jì)算方法及三相電路圖中功率的計(jì)算。4.課外實(shí)踐

分析一家用電路的電壓、電流關(guān)系。

四、教學(xué)安排建議 1.作業(yè)練習(xí)

根據(jù)教學(xué)進(jìn)度的安排及學(xué)生掌握的情況每章布置4－5題課后習(xí)題，批改后逐一講解。2.案例分析

三相電路的不同聯(lián)接下的電壓、電流關(guān)系及應(yīng)用場合 3.專題研討

RLC串并聯(lián)電路的諧振情況 4.實(shí)踐安排 根據(jù)教學(xué)進(jìn)度安排8課時的配套實(shí)驗(yàn)。（具體見本課程的實(shí)驗(yàn)大綱）

五、課程考核

1.考核形式及成績評定辦法 考核形式：閉卷考試。

成績評定辦法：平時成績（作業(yè)、考勤）占總成績10%；實(shí)驗(yàn)占總成績10%

期終考試占總成績80% 2.本課程考核的基本要求

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能掌握電路分析的基本概念、基本方法和基本定律的應(yīng)用，并能運(yùn)用這些基本方法及定律分析一些常用的基本電路。能對一般電路模型建立起其響應(yīng)的數(shù)學(xué)模型，并能對所求出的數(shù)字結(jié)果給以確切的物理解釋。（具體考核知識點(diǎn)詳見本課程的考試大綱）

六、本課程與其他課程的先行后續(xù)關(guān)系

本課程的先修課有《 高等數(shù)學(xué)》、《線性代數(shù)》、《醫(yī)用物理》等

本課程的后續(xù)課程：《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《醫(yī)用傳感器》、《醫(yī)用電子儀器》等。

七、建議教材及教學(xué)參考書 1.教材：《電路》（第五版），邱關(guān)源主編，高等教育出版社，2006 2.參考書

[1]《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》（第五版），劉崇新、羅先覺主編，高等教育出版社； [2]《電路分析》，胡翔駿主編，高等教育出版社；

[3]《簡明電路分析教學(xué)指導(dǎo)書》，李瀚蓀、吳錫龍主編，高等教育出版社； [4]《電路分析教程》，燕慶明主編，高等教育出版社； [5]《電路基礎(chǔ)》，賀洪江、王振濤主編

[6]《電路分析簡明教程》，傅恩錫主編，高等教育出版社；

[7]《電路分析基礎(chǔ)》（第九版），Introductory Circuit Analysis Boylestad，高等教育出版社。編者：彭秋蓮

2010.6

第二篇：電路教學(xué)大綱

教學(xué)大綱

一：課程的性質(zhì)、目的及任務(wù)

電路理論是所有電類專業(yè)一門重要的技術(shù)基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生掌握近代電路理論的基礎(chǔ)知識與分析計(jì)算電路的基本方法，具備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的初步技能，并為后續(xù)課程準(zhǔn)備必要的電路知識。

二：適用專業(yè)

電氣自動化專業(yè)。

三：先修課程

大學(xué)物理，高等數(shù)學(xué)及工程數(shù)學(xué)。

四：本課程的基本要求

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到下列基本要求：

(一)熟練掌握電路定律和電路元件的特性。

(二)充分理解并掌握線性電路的基本分析方法。

(三)充分掌握電路的基本定理。

(四)掌握具有理想運(yùn)算放大器電路的分析計(jì)算。

(五)掌握正弦量的基本概念。熟練運(yùn)用相量法分析計(jì)算正弦電流電路及具有耦合電感的電路。

(六)熟練計(jì)算對稱三相電路，掌握非正弦周期電流電路的分析方法。

(七)掌握動態(tài)電路的特性，掌握一階電路的時域分析法。

(八)掌握動態(tài)電路的復(fù)頻域分析法，掌握網(wǎng)絡(luò)函數(shù)的概念。

(九)掌握二端口網(wǎng)絡(luò)的特性和參數(shù)方程。

五：課程的教學(xué)內(nèi)容

課堂講授的教學(xué)內(nèi)容

1.電路模型和電路定律

電路和電路模型，電流和電壓的參考方向、功率，電路元件(電阻、電容、電感、電壓源和電流源、受控源)及其特性，基爾霍夫定律。2.電阻電路的等效轉(zhuǎn)換

輸入電阻和等效電阻的概念及計(jì)算，電阻的Y-Δ等效轉(zhuǎn)換，電源（獨(dú)立源及受控源）的連接及其等效轉(zhuǎn)換。

3.電阻電路的一般分析

支路法，網(wǎng)孔法和回路法，節(jié)點(diǎn)法。

4.電路定理

迭加定理，替代定理，戴維南定理和諾頓定理。

5.具有運(yùn)算放大器的電阻電路

運(yùn)算放大器的電路模型，具有理想運(yùn)算放大器電路的分析計(jì)算。

6.相量法

正弦量的基本概念，相量法基本概念，基爾霍夫定律的相量形式。

7.正弦電流電路的分析

基本電路元件（R、L、C）端口特性的相量形式，復(fù)阻抗與復(fù)導(dǎo)納的概念及計(jì)算，相量圖，正弦電流電路的功率（有功功率，無功功率，視在功率，復(fù)功率，功率因數(shù)的提高）。正弦電流電路的穩(wěn)態(tài)計(jì)算，正弦電流電路中的串聯(lián)諧振，并聯(lián)諧振及最大功率傳輸定理。

8.具有耦合電感的電路

互感，具有互感電路的計(jì)算，空心變壓器，理想變壓器。

9.三相電路

三相電路，對稱三相電路的電源，三相電路的連接，三相電路的計(jì)算，三相電路功率的計(jì)算和測量。

10.非正弦周期電流電路

非正弦周期電流概述，非正弦周期電流的有效值、平均值和平均功率，非正弦周期電流電路的計(jì)算。

11.一階電路

動態(tài)電路及其特點(diǎn)，電路的初始條件，一階電路的零輸入響應(yīng)，零狀態(tài)響應(yīng)，全響應(yīng)。

12.拉普拉斯變換

拉普拉斯變換的定義和性質(zhì)，拉氏反變換，運(yùn)算法分析線性電路。

13.網(wǎng)絡(luò)函數(shù)

網(wǎng)絡(luò)函數(shù)定義、性質(zhì)，網(wǎng)絡(luò)函數(shù)的零、極點(diǎn)及零極圖，零極點(diǎn)與沖激響應(yīng)。

14.二端口網(wǎng)絡(luò)

二端口網(wǎng)絡(luò)的方程和參數(shù)，二端口網(wǎng)絡(luò)的等效電路，二端口網(wǎng)絡(luò)的連接，回轉(zhuǎn)器和負(fù)阻抗變換器。

七： 教材和參考書

教材：《電路》（第4版），邱關(guān)源編，高等教育出版社；

參考書：《電路分析基礎(chǔ)》，李瀚蓀編，高等教育出版社；

《電路原理》，江澤佳編，人民教育出版社。

八：說明

(一)與其它課程的關(guān)系

“電路理論”是一門“物理、數(shù)學(xué)、電氣系統(tǒng)有機(jī)結(jié)合的工程技術(shù)學(xué)科”，在中學(xué)、大學(xué)一年級課程里的電磁理論是學(xué)習(xí)本課程的物理基礎(chǔ)；就教學(xué)的觀點(diǎn)而言，電路課程又是一門應(yīng)用數(shù)學(xué)課，它將應(yīng)用初等數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)及工程數(shù)學(xué)(線代、積分變換)的方法，分析、綜合不同類型的電路，這是學(xué)習(xí)本課程的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

(二)《電路理論》課程是一門理論與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的課程。要通過實(shí)驗(yàn)加深對概念、定理和定義的理解和掌握，培養(yǎng)動手能力和分析問題的能力。

第三篇：電路分析教學(xué)大綱

電路分析（含實(shí)驗(yàn)）（專業(yè)基礎(chǔ)課）Circuit Analysis（& Experiment）

以下部分標(biāo)題填寫用黑體五號字體，具體填寫內(nèi)容字體為宋體五號）【課程編號】BJ26123

【課程類別】專業(yè)基礎(chǔ)課 【編寫日期】2010.3.30

【先修課程】普通物理、高等數(shù)學(xué) 【學(xué)分?jǐn)?shù)】4.5

【學(xué)時數(shù)】87=67+8+12(實(shí)驗(yàn))

【適用專業(yè)】電子信息工程、通信工程、自動化、網(wǎng)絡(luò)

一、教學(xué)目的、任務(wù)

電路分析是高等學(xué)校電類各專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握電路的基本原理和基礎(chǔ)知識，熟悉電路的基本概念和基本定律，掌握電路分析的基本方法，正確分析各種電路的工作狀態(tài)。為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和從事專業(yè)技術(shù)工作打下基礎(chǔ)。

二、課程教學(xué)的基本要求

本門課程理論性較強(qiáng)，要求學(xué)生較扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，能正確理解電路常用名詞，掌握電路基本定律（包括歐姆定律、基爾霍夫定律、換路定律），熟練靈活應(yīng)用各種電路分析的基本方法（包括回路電流法、節(jié)點(diǎn)電壓法、疊加定理、等效變換法等等），在教學(xué)過程中，著重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)作風(fēng)和抽象思維能力，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，以及會正確熟練地使用計(jì)算工具進(jìn)行運(yùn)算的能力。

三、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配（8+5+8+8+3+7+2+8+7+6+5=67）總論（或緒論、概論等）1 學(xué)時（課堂講授學(xué)時）主要內(nèi)容：

緒論，課程定位

教學(xué)要求：

總體介紹電路分析主要內(nèi)容和課程結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)電路分析的基礎(chǔ)和該學(xué)科在以后的應(yīng)用；把課程所涉及的參考方向和重要定理知識強(qiáng)調(diào)到位。

其它教學(xué)環(huán)節(jié)（如實(shí)驗(yàn)、習(xí)題課、討論課、其它實(shí)踐活動）： 第一章 電路模型和電路定理 8學(xué)時（課堂講授學(xué)時+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時）主要內(nèi)容：

1、電路模型和理想電路元件，其中包括電阻、電容、電感的伏安關(guān)系。２、獨(dú)立源和受控源。

３、參考方向，關(guān)聯(lián)與非關(guān)聯(lián)，及其發(fā)出功率和吸收功率的判斷。

４、基爾霍夫電流定律和電壓定律。教學(xué)要求：

掌握參考方向的設(shè)置，基爾霍夫定律，電源與負(fù)載。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時習(xí)題課

第二章 電阻電路的等效變換 5學(xué)時（課堂講授學(xué)時+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時）主要內(nèi)容：

1、電阻的串并聯(lián)和混聯(lián)等效電阻的計(jì)算

2、電阻Y聯(lián)接和電阻Δ型聯(lián)接的等效變換

3、電源的等效變換

4、輸入電阻和等效電阻 教學(xué)要求：

掌握電路混聯(lián)問題的求解，尤其是二端網(wǎng)絡(luò)的等效電阻。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時習(xí)題課

第三章 電阻電路的一般分析 8學(xué)時 主要內(nèi)容：

1、有向圖的概念，并會列ＫＣＬ和ＫＶＬ的獨(dú)立方程

2、網(wǎng)孔法和回路法求解電路

3、節(jié)點(diǎn)法求解電路 教學(xué)要求：

掌握電路方程的建立、求解，靈活應(yīng)用電路分析方法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時習(xí)題課

第四章 電路定理 8 學(xué)時 主要內(nèi)容：

1、疊加定理求解電路

2、替代定理的概念

3、戴維南定理求解電路 ※

4、特勒根定理的基本概念 ※

5、互易定理求解電路 教學(xué)要求：

掌握電路分析的特殊求解方法，提高分析效率。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：

1學(xué)時習(xí)題課+2學(xué)時實(shí)踐研究：分析電路分析方法的實(shí)用性。

第五章 運(yùn)算放大器 3學(xué)時 主要內(nèi)容：

1、理解運(yùn)算放大器基本概念

2、利用“虛短”和“虛斷”概念來分析和計(jì)算比例電路、電壓跟隨器、加法器電路 教學(xué)要求：

掌握運(yùn)算放大器的基本問題，虛短、虛斷。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時習(xí)題課

第六章 一階電路 7 學(xué)時 主要內(nèi)容：

１、電容二端電壓和電感支路電流初始值的求解

２、０等效電路，求任意支路上的電壓或電流ｆ（０＋）值

３、一階電路的零輸入響應(yīng)，零狀態(tài)響應(yīng)，和全響應(yīng)的基本概念

４、時間常數(shù)τ的求解

５、單位階躍函數(shù)和單位沖激函數(shù)的定義、性質(zhì)和二者的關(guān)系

6、卷積積分的應(yīng)用 教學(xué)要求：

掌握初值的求取、響應(yīng)的構(gòu)成、時間常數(shù)的求取 其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時習(xí)題課 第七章 二階電路 2 學(xué)時 主要內(nèi)容：

１、用經(jīng)典法分析二階電路的過程

２、二階電路的零輸入響應(yīng)，零狀態(tài)響應(yīng)，全響應(yīng)等基本概念 教學(xué)要求：

了解二階電路的基本分析方法 其它教學(xué)環(huán)節(jié)：無

第八章 相量分析 8 學(xué)時 主要內(nèi)容： ＋ １、正弦信號的三要素

２、正弦信號有效值（或最大值）的相量表示法

３、電路定理的相量形式 教學(xué)要求：

掌握交流電路的相量分析法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時習(xí)題課

第九章 正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析 7學(xué)時 主要內(nèi)容：

１、阻抗和導(dǎo)納的關(guān)系以及阻抗的求解

２、正弦電流電路的功率，復(fù)功率的定義，視在功率，有功功率，無功功率

３、功率因數(shù)的求解

４、正弦電流電路的穩(wěn)態(tài)分析（包括：網(wǎng)孔法、戴維南定理求最大功率）

５、串聯(lián)諧振的分析計(jì)算

6、并聯(lián)諧振概念 教學(xué)要求：

掌握復(fù)數(shù)阻抗電路的分析、諧振。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時習(xí)題課 第十章 含耦合電感電路 6 學(xué)時 主要內(nèi)容：

１、互感的串聯(lián)和并聯(lián)等效電感的計(jì)算

２、互感化除法求解電路

３、空心變壓器和理想變壓器的概念和計(jì)算 教學(xué)要求：

掌握互感的方程式求解方法和技巧。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時習(xí)題課 第十一章 三相電路 5 學(xué)時 主要內(nèi)容：

１、對稱三相電路的計(jì)算

２、對稱三相電源、不對稱三相負(fù)載電路的概念 教學(xué)要求：

掌握對稱三相電路的特殊求解方法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時習(xí)題課

電路分析實(shí)驗(yàn)

教學(xué)目的、任務(wù)： 電路分析實(shí)驗(yàn)課是高等院校電氣類專業(yè)的一門重要實(shí)驗(yàn)課。學(xué)習(xí)本課程的主要目的是：①掌握電位、電壓其相互關(guān)系，加深對電位的相對性的理解，掌握戴維南定理和諾頓定理。②獲得本門課程領(lǐng)域內(nèi)分析和處理的一些基本內(nèi)容。③了解電路理論在現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)中的重要作用。

基本要求: 電路實(shí)驗(yàn)是學(xué)生在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的一種實(shí)踐活動，一般都有三個環(huán)節(jié)：1.課前預(yù)習(xí)、2.課堂實(shí)習(xí)（認(rèn)真聽取教師對實(shí)驗(yàn)的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)和注意事項(xiàng)的講解；測量；記錄）。3.課后小結(jié)（完成實(shí)驗(yàn)報告）。教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配（12=3+3+3+3）

實(shí)驗(yàn)一 直流電路中電位及其電壓關(guān)系的研究 3學(xué)時 主要內(nèi)容：

1、電路中電位、電壓的概念。

2、參考點(diǎn)的定義。

3、兩者的相互聯(lián)系與區(qū)別。實(shí)驗(yàn)要求：

加深對電位、電壓及其相互關(guān)系及在不同參考點(diǎn)的測量和計(jì)算。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：完成實(shí)驗(yàn)報告

實(shí)驗(yàn)二 戴維南定理和諾頓定理實(shí)驗(yàn) 3學(xué)時 主要內(nèi)容：

1、含源一端口網(wǎng)絡(luò)開路電壓的測量方法。（直接測量方法和補(bǔ)償法）

2、戴維南定理、諾頓定理的概念。

3、用戴維南、諾頓定理對其等效替代。教學(xué)要求：

掌握戴維南諾頓定理，學(xué)會用補(bǔ)償法測量開路電壓，加深對等效電路的理解。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：完成實(shí)驗(yàn)報告

實(shí)驗(yàn)三 交流電路參數(shù)的測定 3學(xué)時 主要內(nèi)容：

1、交流電路中未知阻抗元件參數(shù)的測量。

2、交流電流表、交流電壓表和功率表的測量方法。

3、三電壓表法。教學(xué)要求：

了解交流電流表、交流電壓表和三電壓表法，掌握功率表法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：完成實(shí)驗(yàn)報告

實(shí)驗(yàn)四 改善功率因數(shù)實(shí)驗(yàn) 3學(xué)時 主要內(nèi)容：

1、日光燈電路及工作原理。

2、功率因數(shù)的提高。教學(xué)要求：

掌握日光燈電路的工作原理及電路聯(lián)接方法和改善它的功率因數(shù)的方法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：完成實(shí)驗(yàn)報告

實(shí)驗(yàn)五 單相變壓器實(shí)驗(yàn) 3學(xué)時 主要內(nèi)容：

1、變壓器繞組同名端的判定。

2、變壓器空載實(shí)驗(yàn)。

3、變壓器外特性實(shí)驗(yàn)。

4、變壓器短路實(shí)驗(yàn)。教學(xué)要求：

掌握單相變壓器的幾種實(shí)驗(yàn)方法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：完成實(shí)驗(yàn)報告

四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教學(xué)方法

重點(diǎn)：參考方向在電路分析的設(shè)置，電路定理在求解電路方程的靈活應(yīng)用，相量分析法在交流電路中的應(yīng)用。通過大量具體例題的詳細(xì)分析、求解，來訓(xùn)練學(xué)生對基本概念和解題方法的掌握，再通過對學(xué)生作業(yè)的習(xí)題集相關(guān)問題的詳細(xì)講解進(jìn)一步鞏固。

難點(diǎn)：交流電路中參考方向的確定 實(shí)驗(yàn)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：參考點(diǎn)的定義，兩者的相互聯(lián)系與區(qū)別。電位、電壓及其相互關(guān)系及在不同參考點(diǎn)的測量和計(jì)算。含源一端口網(wǎng)絡(luò)開路電壓的測量方法。交流電路中未知阻抗元件參數(shù)的測量。日光燈電路及工作原理，功率因數(shù)的提高。通過理論課程使學(xué)生對本實(shí)驗(yàn)有充分了解，再通過具體實(shí)驗(yàn)來分析、求解來進(jìn)一步鞏固。

難點(diǎn)：戴維南定理、諾頓定理的具體分析。

五、考核方式及成績評定方式：考試

六、教材及參考書目 推薦教材：

理論：《電路》，邱關(guān)源主編，．第四版，高等教育出版社，1999年

實(shí)驗(yàn)：《電路實(shí)驗(yàn)》，孫桂瑛，齊鳳艷主編，哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社，本專科教材修訂版，2002年

參考書：

1、《電路分析基礎(chǔ)》，李瀚蓀編，第三版，高等教育出版社，1993

2、《電路基本原理》，C.A.狄蘇爾，葛守仁編，高等教育出版社，1979

3、《基本電路理論實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》，蔡雪祥，倪振群編，上海交通大學(xué)出版社，1996年

4、《電路實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》，胡思勝編，機(jī)械工業(yè)出版社，1989年

5、《電路實(shí)驗(yàn)技術(shù)基礎(chǔ)》錢克猷、江維澄編，浙江大學(xué)出版社，1997年

6、《電工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》江家麟、寧超編，高等教育出版社，1991年 修（制）訂人： 審核人：

2010年 3 月30 日

第四篇：《電路基礎(chǔ)》教學(xué)大綱

《電路基礎(chǔ)》教學(xué)大綱.txt讓人想念而死，是謀殺的至高境界，就連法醫(yī)也鑒定不出死因。。。本文由ray397187456貢獻(xiàn)

doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT，或下載源文件到本機(jī)查看。

《電路基礎(chǔ)》教學(xué)大綱 電路基礎(chǔ)》

（總學(xué)分：4 總上課時數(shù)：64）東南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院

一、課程的性質(zhì)與目的 《電路基礎(chǔ)》 是電類各專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程在培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科 學(xué)作風(fēng)和抽象思維能力、分析計(jì)算能力、實(shí)驗(yàn)研究能力、總結(jié)歸納能力等方面起重要作用。本課程的主要目的是：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握電路的基本理論知識，學(xué)會分析 計(jì)算電路的基本方法，具備必要的實(shí)驗(yàn)技能，并為后續(xù)有關(guān)課程（如信號與系統(tǒng)，電子電路 基礎(chǔ)等）的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備必要的電路基本知識，今后從事電類各專業(yè)的學(xué)習(xí)和工作打下必備的基 礎(chǔ)。

二、課程內(nèi)容的教學(xué)要求

1． 掌握電路的基本概念和基本定律，包括：電路與電路模型；電流、電壓及參考方向；

電功率的計(jì)算；電路元件的伏安特性；基爾霍夫定律等。2． 掌握電阻電路的一般分析方法和常用定律的應(yīng)用，包括： 等效變換法； 節(jié)點(diǎn)電壓法； 網(wǎng)孔與回路法；疊加定理、等效電源定理、替代定理等內(nèi)容和應(yīng)用。3． 掌握正弦電流電路的分析方法，三相電路的特點(diǎn)及分析計(jì)算，含耦合電感的電路的 分析計(jì)算，重點(diǎn)掌握正弦穩(wěn)態(tài)電路的向量分析法及各種功率計(jì)算。4． 掌握非正弦周期電流電路的基本概念，非正弦周期量的平均值、有效值和平均功率，非正弦周期電流電路的一般計(jì)算。5． 掌握二端口網(wǎng)絡(luò)的參數(shù)定義及等效電路。6． 掌握一階電路的暫態(tài)分析，包括：初始值的確定；三要素分析法；復(fù)頻域分析法。了解二階電路的暫態(tài)過程。7． 掌握動態(tài)電路的復(fù)頻域分析方法，包括拉普拉斯變換的定義、性質(zhì)、反變換及拉氏 分析法。8． 了解非線性電阻電路的基本概念和圖解分析法，分段線性化方法，小信號分析法等 基本方法。9． 了解磁路及其基本定律，恒定磁通磁路的計(jì)算，交變磁通磁路以及交流鐵心線圈電 路的特點(diǎn)。

三、建議學(xué)時分配

學(xué) 時

項(xiàng) 目 數(shù) 講課 實(shí)驗(yàn) 上機(jī)(平時考試)合計(jì)

章 節(jié) 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 第十二章 第十三章 第十四章 第十六章 復(fù)習(xí)總計(jì)

四、考核方式 總評成績＝平時成績（包括作業(yè)及出勤率）＋期中考試成績+期末考試成績平時成績占 10％ 期中考試成績占 10％ 期末考試成績占 80％

五、教材及參考書 教材： 教材： 邱關(guān)源 主編 電路（第五版）高等教育出版社.2006 參考書： 1.周長源主編 電路理論基礎(chǔ)（第二版）北京：高等教育出版社。2．周守昌主編 電路原理（上、下冊）北京：高等教育出版社。3．Willian H.Hayt, Jr 等著 王大鵬等譯 工程電路分析（第六版）電子工業(yè)出版社 4 4 5 6 3 2 8 2 8 4 4 2 1 6 4 1 64 4 4 5 6 3 2 8 2 8 4 4 2 1 6 4 1 64 1

第五篇：模擬電路課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱

模擬電路課程設(shè)計(jì)

課程代碼：不知道

中文名稱：模擬電路課程設(shè)計(jì) 授課專業(yè)：電子科學(xué)與技術(shù) 學(xué)時：18 學(xué)分：1

一、目的與任務(wù)

模擬電路課程設(shè)計(jì)是模擬電子技術(shù)課程重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對學(xué)生學(xué)習(xí)模擬電子技術(shù)的綜合性訓(xùn)練，這種訓(xùn)練是通過學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行某一個或兩個課題的設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試來完成的。

通過模擬電路課設(shè)要求學(xué)生：

1、根據(jù)給定的技術(shù)指標(biāo)，從穩(wěn)定可靠、使用方便、高性能價格比出發(fā)來選擇方案，運(yùn)用所學(xué)過的各種電子器件和電子線路知識，設(shè)計(jì)出相應(yīng)的功能電路。

2、通過查閱手冊和文獻(xiàn)資料，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決實(shí)際問題的能力。

3、了解常用電子器件的類型和特性，并掌握合理選用的原則。

4、初步掌握簡單模擬電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、布線、畫圖、仿真、排除故障等基本技能；

5、進(jìn)一步熟悉電子儀器的使用方法。

6、學(xué)會撰寫課程設(shè)計(jì)總結(jié)報告。

7、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

二、內(nèi)容、要求與安排

1、內(nèi)容：

課題名稱：（可根據(jù)實(shí)際情況另行命題）

（1）多用途溫度監(jiān)測及控制器（2）音頻功率放大器

（3）集成電流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)（4）函數(shù)發(fā)生器的設(shè)計(jì)

2、要求：

在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生要在規(guī)定的時間內(nèi)完成課題的設(shè)計(jì)，使用MULTISIM12.0軟件仿真電路，并獨(dú)立完成總結(jié)報告。

3、進(jìn)度安排及方式：（以四學(xué)時為一個單元）第一單元：集中講課，主要內(nèi)容如下：

（1）課程設(shè)計(jì)的目的與要求

（2）課程設(shè)計(jì)的教學(xué)過程

（3）課程設(shè)計(jì)的評分標(biāo)準(zhǔn)

（4）課設(shè)題目介紹

（5）學(xué)生自由組合，選擇題目。

（6）講授必要的課題背景和相關(guān)知識、原理。著重幫助學(xué)生明確任務(wù)，理解模擬電子系統(tǒng)的一般設(shè)計(jì)方法。

第二單元：確定題目，教師就題目的基本要求答疑。學(xué)生討論、查資料。第三、四、五單元：查資料、設(shè)計(jì)、仿真。

學(xué)生根據(jù)課題要求，獨(dú)立完成課題的設(shè)計(jì)方案，并可以運(yùn)用MULTISIM12.0軟件仿真在微機(jī)上完成對所設(shè)計(jì)電路的仿真。

第六單元：學(xué)生查詢資料，進(jìn)行設(shè)計(jì)并完成設(shè)計(jì)報告

設(shè)計(jì)報告應(yīng)包括的內(nèi)容：課題名稱及要求；系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案（畫出系統(tǒng)原理框圖、方案的論證與比較等內(nèi)容）；系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)（各模塊或單元電路的設(shè)計(jì)、參數(shù)計(jì)算、元器件選擇等內(nèi)容）；完整的系統(tǒng)電路圖；所需的元器件清單和儀器儀表清單；調(diào)試方法、仿真結(jié)果等。

三．指導(dǎo)方式

1.指導(dǎo)教師確定設(shè)計(jì)課題，下達(dá)設(shè)計(jì)任務(wù)書。2.指導(dǎo)教師講解課程設(shè)計(jì)內(nèi)容。3.學(xué)生查詢資料，教師指導(dǎo)。4.學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)，教師輔導(dǎo)答疑。5.驗(yàn)收并答辯。

6.學(xué)生撰寫設(shè)計(jì)報告，教師指導(dǎo)。

四．考核內(nèi)容與成績評定

1.實(shí)際設(shè)計(jì)內(nèi)容及答辯：50% 2.設(shè)計(jì)報告：40% 3.態(tài)度和紀(jì)律：10% 最終成績分為優(yōu)、良好、中、及格和不及格五檔。

五．課程設(shè)計(jì)教材及參考教材：

1.《 電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)（模擬電路分冊）》，郭永貞編著，東南大學(xué)出版 社。2.《電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)》（第３版），畢滿清編著，機(jī)械工業(yè)出版社，2005年。3.《電子技術(shù)基礎(chǔ).模擬部分》，康華光 第五版，高等教育出版社 4.《電子技術(shù)基礎(chǔ)，模擬部分教師手冊》，陳大欽，高等教育出版社