第一篇：《金融學》課程簡介

《金融學》課程簡介

一、課程介紹

《金融學》是高等財經(jīng)院校金融、經(jīng)濟與管理學科其他專業(yè)本科生學科專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)必修課，也是教育部指定高等院校金融類專業(yè)的核心課程。本課程以介紹金融基本理論為基礎(chǔ)，借鑒國內(nèi)外科研成果，考慮到金融專業(yè)的特點，注重基礎(chǔ)理論研究和基本技能訓練，并在此基礎(chǔ)上，使同學們真正掌握我國金融運行的規(guī)律，以及根據(jù)市場經(jīng)濟的要求探討我國金融政策的實踐。重點內(nèi)容是貨幣及貨幣理論、信用及信用工具、金融產(chǎn)品的價格決定、銀行及銀行業(yè)務(wù)、通貨膨脹與通貨緊縮、貨幣政策、金融創(chuàng)新及金融監(jiān)管等內(nèi)容

二、課程要求

通過本課程的教學，是為培養(yǎng)學生掌握金融基本知識、基礎(chǔ)理論和基本技能而設(shè)置的。它闡明了經(jīng)濟體系中貨幣運行的基本功能、運行方式、基本規(guī)律以及社會貨幣管理與調(diào)控的基本原理和政策工具。

三、先修課程

西方經(jīng)濟學、政治經(jīng)濟學、高等數(shù)學、統(tǒng)計學

四、課程發(fā)展的歷史沿革

金融學專業(yè)是我校最早設(shè)立的專業(yè)之一。1989年在財政系開設(shè)了金融專業(yè)。該時期該課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)全日制?？茖W生。到1990年，國家教委將貨幣銀行學課列為“高等學校財經(jīng)類專業(yè)核心課程”之一，我校的貨幣銀行學課程建設(shè)也進入一個新階段。廣西財經(jīng)學院2004年經(jīng)國家教委批準正式成立后，我校新設(shè)立了金融系，并正式成立了金融學本科專業(yè)，并于當年招收本科生，同時專設(shè)金融教研室為全院各專業(yè)開設(shè)金融學本科課程，金融學課程建設(shè)的必要性和基礎(chǔ)大大加強。2006年，《金融學》課程被確定為廣西財經(jīng)學院重點建設(shè)課程；2004年底到2006年，學校斥巨資新建了技術(shù)先進、功能完善的金融實驗室,設(shè)立了自治區(qū)級重點建設(shè)研究基地廣西金融研究中心；2007年，《金融學》課程被確定為廣西財經(jīng)學院精品課程；2009年，金融學科被確定為廣西高校重點建設(shè)學科。

從2006年起，《金融學》課程成為廣西財經(jīng)學院經(jīng)濟類管理學等專業(yè)的公共基礎(chǔ)課。同年，成為廣西財經(jīng)學院的公共選修課，課程資源對全校開放。同時，我校大力推進金融學實踐教學基地建設(shè)，分別與國海證券、光大證券、海通證券分別舉辦了廣西財經(jīng)學院的三屆證券模擬投資大賽，從2008年開始，每年暑期都組織學生進入南寧市銀行、保險、證券等幾十家金融機構(gòu)進行業(yè)務(wù)實習，并將中國銀行、建設(shè)銀行、國海證券民族大道營業(yè)部、南粵期貨公司建設(shè)為校外實踐基地。

五、課程內(nèi)容

1.課程內(nèi)容體系結(jié)構(gòu)

《金融學》是財經(jīng)類院校經(jīng)濟類專業(yè)的必修課程之一，《金融學》作為金融學科體系的基礎(chǔ)課程,恰是對金融學進行整體性、框架性的介紹,其中既有宏觀金融層面的理論闡釋,又有微觀金融運行的原理分析;既揭示了金融的運作機制與規(guī)律性,又闡明了金融學科所研究的范疇、重要內(nèi)容結(jié)構(gòu)及其各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。整個課程由三部分內(nèi)容組成: 第一部分主要講金融學基礎(chǔ)理論和知識，內(nèi)容包括三方面貨幣、信用和金融中介機構(gòu)。第二部分金融實務(wù)，主要講金融市場構(gòu)成及運行方式，重點介紹存款貨幣銀行業(yè)務(wù)和管理、監(jiān)管制度，以及中央銀行的職能。屬于微觀金融范疇。

第三部分金融調(diào)控與監(jiān)管，主要講宏觀金融運行機制，涵蓋貨幣需求理論、貨幣供給理論、貨幣均衡理論、貨幣政策理論，以及貨幣管理當局對金融市場、金融風險的監(jiān)管調(diào)控。

2.課程教學內(nèi)容組織方式和目的

本課程教學內(nèi)容的組織方式分為兩個板塊，即理論板塊、應(yīng)用板塊，按各類內(nèi)容的不同特點，采用不同的方式組織教學。（1）理論板塊 理論板塊教學主要金融學基礎(chǔ)理論和知識，教學組織方式以課堂講授為主，課堂講授的基本目的是奠定學生堅實的理論基礎(chǔ)。

（2）應(yīng)用板塊 應(yīng)用板塊教學方式教學組織方式以小組討論、課堂辯論、案例分析、專題講座為主，結(jié)合當前我們的金融機構(gòu)和金融改革，要求學生理論聯(lián)系實際，基本目的是讓學生熟悉和掌握存款貨幣銀行的業(yè)務(wù)和中央銀行職能。

六、課程特色與創(chuàng)新 1.教學目標上的創(chuàng)新

對于不同專業(yè)的學生而言,由于專業(yè)的特點和培養(yǎng)人才的目標與規(guī)格不同,固而對金融理論與業(yè)務(wù)知識的內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)需求是不同的。再考慮到《金融學》課程內(nèi)容眾多,在短短的教學課時中,教師不可能將全部內(nèi)容介紹完,這就要求教師在明確不同專業(yè)學生的特點與需求的基礎(chǔ)上,精心安排各專業(yè)不同的教學內(nèi)容,采取差異化教學方法。2.教學內(nèi)容上的創(chuàng)新

本課程的教學團隊密切關(guān)注國內(nèi)外發(fā)展的動態(tài)，不斷將金融業(yè)出現(xiàn)的新政策、新情況和新問題進行專題研討，并隨時更新和補充課程教學內(nèi)容，從而保證了教學內(nèi)容的先進性。同時，我們選用的理論教材，實踐教材和指導書，編寫的理論與實踐大綱，采用的理論與實踐成績考核辦法，均具有較強的科學性和時代性。教學手段組織學生就當前的熱點金融問題進行2—3次的討論,以教師提出問題,引導學生查閱、整理資料,學生進行思考、交流為線索,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。

3.教學模式上的創(chuàng)新

在教學活動中，靈活運用多種教學方法。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，多媒體課件、案例為主要，案例教學法的應(yīng)用可以使教師結(jié)合教學經(jīng)驗，設(shè)計靈活多樣的多種課堂活動,創(chuàng)造富有個性的教學風格。與此同時,也加大了教學難度，要求教師具有較高的專業(yè)知識和應(yīng)用能力，以教材為基礎(chǔ),積極思考、多方探索，將課堂教學技巧融入教學實踐中，把枯燥的書面知識轉(zhuǎn)化成生動、真實的事例,增加教學趣味，激發(fā)學生的求知欲望

第二篇：金融學課程

學科門類：經(jīng)濟學

一級學科：應(yīng)用經(jīng)濟學

金融學（含保險學）學科培養(yǎng)方案

（二級學科代碼：020204）

一、學科概況

金融學是研究經(jīng)濟活動各領(lǐng)域貨幣與資本運動、資源配置和宏觀調(diào)控的理論與方法的學科，是兼具很強理論性與實務(wù)性、微觀與宏觀、國別性與全球性特點的綜合性學科。它對一國和全球的經(jīng)濟運行與社會發(fā)展全局有著重大影響。本學科是在原貨幣銀行學、國際金融學、投資學和保險學基礎(chǔ)上調(diào)整形成的。隨著我國經(jīng)濟金融體制改革的不斷深入和國外現(xiàn)代金融理論與方法的引入，我國金融學科研究的領(lǐng)域和內(nèi)容將不斷豐富和擴展。

二、研究方向

我校本學科現(xiàn)設(shè)金融理論與政策、微觀金融與現(xiàn)代金融實務(wù)、金融工程等研究方向。

三、培養(yǎng)目標

本學科致力培養(yǎng)堅持四項基本原則，堅持改革開放，具有嚴謹求實的思想作風和較高的精神文明素養(yǎng)，可承擔本學科的教學、科研工作和較高層次的金融保險管理實務(wù)工作，德、智、體、美全面發(fā)展，努力為建設(shè)中國特色社會主義服務(wù)的高層次專門人才。

本專業(yè)學習期限為三年。

四、業(yè)務(wù)要求

本學科學生應(yīng)具有扎實的經(jīng)濟學基礎(chǔ)理論、掌握現(xiàn)代金融學理論和較系統(tǒng)的金融專門知識；能夠理論聯(lián)系實際，具有金融經(jīng)濟問題觀察分析能力、貨幣政策實施能力和從事金融保險管理工作的能力；較為熟練地掌握一門外國語，并能閱讀本學科的外文資料。

五、學分

在規(guī)定的學習年限內(nèi)，本學科碩士研究生必須累計修滿65個學分，其中：德育教育12個學分，調(diào)研實習2個學分，教學實踐1個學分，課堂教學50個學分。

金融理論與政策、微觀金融與現(xiàn)代金融實務(wù)、金融工程研究方向課堂教學必須累計修滿50個學分，其中包括必修課33個學分；選修課要求選滿17個學分。

六、學位

本學科授予經(jīng)濟學碩士學位。

七、課程設(shè)置

詳見《金融學（含保險學）學科課程設(shè)置計劃》及專業(yè)閱讀書目。

金融學（含保險學）學科碩士研究生課程設(shè)置計劃

院、系：金融系學科、專業(yè)：金融學（含保險學）

專 業(yè) 閱 讀 書 目

第三篇：金融學專業(yè)簡介

金融學專業(yè)

金融學專業(yè)在很多人看來，即深奧又神秘。其實金融學本是一門來自生活的科學。從基金股票到外匯期貨，從利率調(diào)整到物價上漲，從買房貸款到百姓存款，到處都有金融學的影子。那么，金融專業(yè)是做什么的？金融專業(yè)的前途如何？就業(yè)領(lǐng)域有哪些？立志金融行業(yè)的同學們需要具備怎樣的能力來增加競爭力呢？

‘專業(yè)解析’

每個人都離不開金融學

提起金融，人們常會將它與經(jīng)濟、貨幣和銀行聯(lián)系在一起。實際上，金融的內(nèi)涵非常廣泛。涉及到銀行，保險，證券市場，國家財政，國際貿(mào)易等等。金融學理論一共包括3部分，即貨幣理論、銀行理論、金融理論。金融是指以銀行為中心的各種形式的信用活動，以及在信用基礎(chǔ)上組織起來的貨幣資金的融通。廣義的金融，包括與貨幣有關(guān)的一切經(jīng)濟活動。這注定了每個人都離不開金融。

大多數(shù)考生和家長在填報志愿時搞不清金融學和經(jīng)濟學有什么區(qū)別。可以這樣看，經(jīng)濟學比較宏觀，它包括金融、國際貿(mào)易、財政、稅收、保險、會計、統(tǒng)計等相關(guān)學科，雜而不精；相對而言金融學比較微觀，專指貨幣資金的融通和運作。例如：貨幣的發(fā)行與回籠，存款的吸收與付出，貸款的發(fā)放與回收，金銀與外匯的買賣，股票、債券、基金的發(fā)行與轉(zhuǎn)讓，保險、信托、國內(nèi)和國際貨幣結(jié)算等等。應(yīng)該說，金融是經(jīng)濟學領(lǐng)域的一個學科分支。

知名作家嚴行方認為，金融學這棵大樹的根基確實在經(jīng)濟學那里，但它和經(jīng)濟學是同一片森林里兩棵完全不同的樹。經(jīng)濟學研究的主要是經(jīng)濟關(guān)系及資源配置，金融學研究的主要是資金流通及貨幣信用。無論個人投資還是公司理財，金融學要比經(jīng)濟學實用得多。尤其是在短期資本和財富運用、增值方面，它的指導作用更大。

本科階段主要課程

本科階段金融學的主體課程包括：微觀經(jīng)濟學、宏微觀經(jīng)濟學、會計學、財政學、統(tǒng)計學、計量經(jīng)濟學、貨幣銀行學、國際金融學、金融市場、商業(yè)銀行經(jīng)營學、投資銀行學、國際貿(mào)易、保險學、證券投資學、金融衍生工具、金融經(jīng)濟學、現(xiàn)代貨幣理論、國際貨幣制度概論、證券投資學、國際貿(mào)易實務(wù)等。學習金融學的同學們在本科階段除了要求掌握基本理論知識，還要接受相關(guān)業(yè)務(wù)的基本訓練，比如分析、預測股票和外匯價格的變動，掌握時機買賣證券賺取利潤的技巧等。金融學專業(yè)一般學制為四年，培養(yǎng)具備金融學方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能，能在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的專門人才。

‘專業(yè)與就業(yè)’

近年來，金融學專業(yè)一直穩(wěn)居在報考專業(yè)的前5名，可謂是經(jīng)久不衰的熱門專業(yè)。麥可思《2011年中國大學生就業(yè)報告》中顯示，金融學畢業(yè)生專業(yè)對口率達到75%，是畢業(yè)三年內(nèi)就業(yè)最穩(wěn)定的行業(yè)之一，也是大學畢業(yè)生三年后月收入最高的行業(yè)。據(jù)教育部公布的2010 1

年本?？茖I(yè)就業(yè)狀況顯示，金融學專業(yè)普通院校的就業(yè)區(qū)間處于B+，就業(yè)率≥85%；211院校就業(yè)區(qū)間處于A-；就業(yè)率≥90%。

用人單位青睞高端人才

中國加入WTO后，所有金融機構(gòu)，包括商業(yè)銀行、保險公司和證券公司都面臨著外國巨型銀行、保險公司和其他金融機構(gòu)的巨大挑戰(zhàn)。這就加大了對金融人才的需求，尤其是加大了對高層次金融人才的需求，它給予了金融專業(yè)強大的發(fā)展動力。

農(nóng)村商業(yè)銀行某營業(yè)室負責人傅經(jīng)理說：“現(xiàn)在的畢業(yè)生機會很多，20多年前，北京只有四大行，就業(yè)不可能有其他的選擇。而現(xiàn)在除了工、農(nóng)、中、建四大行，還有股份制的銀行，比如中信、民生、華夏、招商等。而外資銀行也越來越多，比如花旗、渣打、德意志銀行等，這些在北京開了可能都不止一家。另外，每年還有一些地方性銀行也會轉(zhuǎn)成股份制商業(yè)銀行，比如，浙江商業(yè)銀行就從原來的區(qū)域性銀行轉(zhuǎn)變成了全國性的銀行。杭州銀行、上海銀行、都在北京有分行，這也是地區(qū)性銀行向全國性銀行轉(zhuǎn)變的一個趨勢。相對來說，畢業(yè)生的就業(yè)的渠道是越來越廣了?！备到?jīng)理表示，WTO之后，越來越多的外資銀行加入到了本土競爭的行列，他們的到來也很大程度上改變了我國銀行業(yè)的傳統(tǒng)盈利模式。從以前的靠存貸利差增加收入，擴展到現(xiàn)在的個人業(yè)務(wù)、基金業(yè)務(wù)、股票業(yè)務(wù)等，從而使金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)選擇也增加了許多。就業(yè)機會增多并不意味著是對所有畢業(yè)生而言，大部分機會更多的賦予了高層次的金融人才。傅經(jīng)理表示，懂外語，有豐富的金融經(jīng)驗的人才，特別是真正懂得國際金融和現(xiàn)代投資知識的高端人才尤其走俏。事實上，由于連續(xù)多年考生對金融學的趨之若鶩，以及金融行業(yè)對金融本科生實用性的質(zhì)疑，使得業(yè)內(nèi)對對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求已經(jīng)呈下降趨勢，這一趨勢尤其表現(xiàn)在對金融專業(yè)本科生的需求上。

主要就業(yè)領(lǐng)域

從近幾年就業(yè)情況來看，金融學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向銀行及金融系統(tǒng)。除了商業(yè)銀行、股份制商行、外資銀行駐國內(nèi)分支機構(gòu)以外，還有幾大主要去向：

一、中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會，這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構(gòu)。其局限在于，要進入這幾個行業(yè)主管部門難度較大，本科生想進入很難。

二、證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團等風險性很大的金融公司。這樣的公司賺錢相對較易，短期回報較高，如果想在專業(yè)方面有所發(fā)展，有所建樹，這一行業(yè)是不錯的選擇。但是該行業(yè)對學歷的要求一般要達到碩士學歷，相對于銀行等金融機構(gòu)其個人投資管理、金融運營能力要求更高。

三、四大會計師事務(wù)所、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司等。如果有在銀行、證券的從業(yè)經(jīng)歷，進入到金融租賃、擔保行業(yè)中應(yīng)該更有作為。

四、保險公司、保險經(jīng)紀公司。保險精算是非常吃香的。

五、社保基金管理中心或社保局。

六、上市(欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表等。在上市公司證券部工作也是不錯的，但它對財務(wù)、產(chǎn)業(yè)分析能力要求較高。

七、國家公務(wù)員序列的政府行政機構(gòu)如財政、審計、海關(guān)部門等；高等院校金融財政專業(yè)教師；研究機構(gòu)研究人員等。

“現(xiàn)在銀行的就業(yè)競爭有的是30:1，有的甚至是50:1，競爭相當激烈。如果只將目光聚集在銀行業(yè)，那么就業(yè)壓力是非常大的?！备到?jīng)理說，“大學畢業(yè)生不妨放寬思路，一些信托公司、投資公司、小額貸款公司、包括典當行都是金融專業(yè)學生可以選擇的方向?！崩纾洚斝?，它的盈利模式就是收取綜合費用和利息。在一些資金的運作模式上和銀行有很多相似之處，不光是我們平時看到的在柜臺抵押付款。有些大的典當行還有區(qū)域的連鎖，資金如何用出、資信審核、抵押放貸等環(huán)節(jié)，都需要金融的專業(yè)知識。所以，這些都是畢業(yè)生們的就業(yè)渠道。如果想要在競爭中脫穎而出，還要不斷提高自己的競爭力，盡量多掌握一些專業(yè)相關(guān)技能。傅經(jīng)理表示，其實，無論是本科畢業(yè)，還是碩士畢業(yè)，金融學專業(yè)畢業(yè)生如果能獲得一些資格認證，就業(yè)面會更廣，就業(yè)層次也更高端，待遇也更好。

‘報考指南’學校眾多 重點集中在二本以上

目前我國開設(shè)金融學專業(yè)的院校共有300多所，專業(yè)設(shè)置總體分為兩種情況，一種是專門的財經(jīng)院校，如中央財經(jīng)大學、西南財經(jīng)大學、上海財經(jīng)大學等；另一種是綜合性大學里經(jīng)濟學院或金融學院下設(shè)的金融學專業(yè)，如北京大學光華管理學院、中國人民大學財政金融學院等。另外，一些師范類院校也開設(shè)了金融專業(yè)，如華東師范大學的世界經(jīng)濟博士點在國內(nèi)最早培養(yǎng)國際金融方向的博士生。

開設(shè)金融類專業(yè)的院校盡管在辦學層次、培養(yǎng)水平、專業(yè)特色、錄取批次之間都有差別，但從歷年報考的情況來看，金融類專業(yè)錄取分數(shù)一直是居高不下。好的專業(yè)院校大都集中在二本以上，名校的金融專業(yè)尤其難考。

清華大學、北京大學、中國人民大學、中央財經(jīng)大學、復旦大學、上海財經(jīng)大學的金融專業(yè)是歷年來高分段考生集中的院校，在京錄取分數(shù)段都在630分—670左右。除了以上幾所頂尖院校，廈門大學、南開大學、西南財經(jīng)大學的金融學都是國家重點學科，天津財經(jīng)大學、湖南大學、中南財經(jīng)政法大學的金融專業(yè)可以說是“傳統(tǒng)優(yōu)勢項目”。這些院校在京錄取分數(shù)段大都在600分—630分左右。也屬于中、高分段考生競爭激烈的院校。

由于金融專業(yè)報考熱門，很多一般院校的金融專業(yè)收分都比較高，如果考生的成績一般但對金融學非常感興趣，可以考慮退而求其次。例如江西財經(jīng)大學、南京審計學院、安徽財經(jīng)大學等總體來講開設(shè)金融專業(yè)時間較長，學科各有優(yōu)勢，比較適宜于喜歡金融專業(yè)但成績中等的考生。這些院校的金融專業(yè)錄取分數(shù)段大概在500分—520分左右，在京屬于二批次招生院校。

另外，首都經(jīng)濟貿(mào)易大學和北京工商大學也是該專業(yè)在京招生的“大戶”，但首都經(jīng)濟貿(mào)易大學金融專業(yè)只在一批招生，且分數(shù)較高。金融學和國際金融專業(yè)分數(shù)段都要達到560分—620分左右。而北京工商大學則是以經(jīng)濟學大類在京招生的，文科一批要達到530分—

580分之間，二批分數(shù)達到了500—530分之間；理科只在二批中招生，且分數(shù)也要達到490分以上。(以上分數(shù)為2010年數(shù)據(jù)，僅供參考)

選擇適合自己的專業(yè)方向

除了院校層次和分數(shù)以外，在報考時院校的培養(yǎng)方向和課程設(shè)置也是不可忽視的。不同的院校，在專業(yè)培養(yǎng)方向和專業(yè)課程設(shè)置上，或多或少會帶有自身的特點。

如北京語言大學的金融專業(yè)培養(yǎng)要求是：經(jīng)過專業(yè)學習和強化訓練，學生能熟練掌握英語技能，具備扎實的經(jīng)濟學和金融學基礎(chǔ)理論知識，并綜合運用各種最新的金融理論知識和現(xiàn)代技術(shù)，創(chuàng)造性地解決現(xiàn)實中的金融問題。其專業(yè)課程大都采用雙語授課，對學生語言方面的培養(yǎng)要求更高些。如中央財經(jīng)大學的金融學專業(yè)，注重宏觀金融理論、政策及應(yīng)用金融的教學與研究。其特點更側(cè)重于培養(yǎng)學生具有金融學方面的理論知識及專業(yè)技能。而南京航空航天大學的金融專業(yè)立足微觀金融，著重培能在“金融市場分析”和“金融產(chǎn)品創(chuàng)新”等方面適應(yīng)金融市場變化的復合型專門人才。除了不同院校的相同專業(yè)外，即使是同一所院校開設(shè)的同一個專業(yè)，也會根據(jù)培養(yǎng)目標分為不同的專業(yè)方向。如中央財經(jīng)大學的就有金融學、國際金融方向、公司理財?shù)确较蛲瑫r招生。所以，考生和家長在選報時一定要看清院校層次、專業(yè)方向、院校章程、專業(yè)錄取分數(shù)等信息，選擇和自己分數(shù)、批次相符合的院校報考，以免出現(xiàn)失誤。

學金融數(shù)學要求高

金融類專業(yè)對學生數(shù)學的要求大都非常高，尤其是證券、保險類，其中保險專業(yè)會涉及到一個保險精算師的職業(yè)資格考試，數(shù)學科目之難讓很多數(shù)學專業(yè)的同學都為之咋舌。

中國銀行國門支行的王經(jīng)理表示，從當前的金融學科專業(yè)分布來看，比較有發(fā)展前景的專業(yè)方向有：公司財務(wù)、風險管理與控制、保險精算、證券投資等。雖然這些專業(yè)的發(fā)展前景較好，但并不意味著適合所有的學生。如果單從純粹的文理分科來說，大部分與金融投資有關(guān)的專業(yè)都應(yīng)列入文科(財經(jīng)類專業(yè))。在很多高校里，其他財經(jīng)專業(yè)的數(shù)學課程開設(shè)的是相對簡單的經(jīng)濟數(shù)學，而金融類專業(yè)開設(shè)的則是高等數(shù)學。另外，畢業(yè)生進入證券投資、證券及保險相關(guān)工作需要大量的數(shù)據(jù)分析，因此，良好的英語、數(shù)學基礎(chǔ)以及計算機應(yīng)用技能尤為重要。一般來說，對數(shù)字比較敏感，同時具備較強的邏輯思維能力和人際溝通能力的學生更適合選擇金融專業(yè)。需要提醒的是，從事金融工作還應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)，以承擔投資風險帶來的巨大的心理壓力。

‘開設(shè)院?！糠珠_設(shè)院校：

中國人民大學、中央財經(jīng)大學、南開大學、廈門大學、遼寧大學、復旦大學、武漢大學、中南財經(jīng)政法大學、暨南大學、西南財經(jīng)大學、上海財經(jīng)大學、北京大學、東北財經(jīng)大學、西安交通大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學、天津財經(jīng)大學、吉林大學、南京大學、山東大學、湖南大學、清華大學、蘇州大學、中山大學、山西財經(jīng)大學、華東師范大學等。金融學重點學科分布：中國人民大學、中央財經(jīng)大學、南開大學、復旦大學、廈門大學、西南財經(jīng)大學。

第四篇：金融學本科專業(yè)簡介

金融學本科所學課程：

思想道德修養(yǎng)馬克思主義哲學、鄧小平理論、毛澤東思想概論、世界經(jīng)濟與國際關(guān)系、法律基礎(chǔ)、大學語文、英語、微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、會計學、貨幣銀行學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、金融市場學、國際金融學、保險學、財政學、銀行會計學、中央銀行學、國際融資、商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、國際貿(mào)易理論與實務(wù)

金融學培養(yǎng)目標：

融學專業(yè)主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎(chǔ)知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù)，能夠運用經(jīng)濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融業(yè)務(wù)，有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力通曉金融管理、風險控制、信用管理、投資分析的復合型人才。

金融學發(fā)展前景：

報讀金融學專業(yè)的學生很多，這是和其就業(yè)行業(yè)的高收入是分不開的。而金融學專業(yè)的人才在就業(yè)及發(fā)展上一直是最好的。很多該專業(yè)的學生畢業(yè)后在銀行、證劵公司、資產(chǎn)管理公司、保險公司、政府單位等工作崗位就職。

第五篇：金融學專業(yè)簡介

金融學專業(yè)簡介

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備金融學方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能，能在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的高級專門人才。

通過本專業(yè)學習，畢業(yè)生可獲得以下幾方面知識和能力：①掌握金融學科的基本理論、基本知識；②具有處理銀行證券、投資與保險等方面業(yè)務(wù)的基本能力；③熟悉國家有關(guān)金融的方針、政策和法規(guī)；④了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；⑤掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主干學科：經(jīng)濟學。

主要課程：政治經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、財政學、貸幣銀行學、國際金融學、國際結(jié)算、證券投資學、保險學、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、投資銀行理論與實務(wù)、財務(wù)管理、金融統(tǒng)計分析等。

一般修業(yè)年限：四年。

授予學位：經(jīng)濟學學士。

物流管理專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標及規(guī)格

本專業(yè)培養(yǎng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要的德、智、體諸方面全面發(fā)展的，重點面向基層、面向業(yè)務(wù)第一線的實用型高等專門人才。

思想政治和道德修養(yǎng)方面，要求擁護黨的基本路線，熱愛祖國，具有全心全意為人民服務(wù)的精神；遵紀守法，有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。

知識和業(yè)務(wù)能力建設(shè)方面，側(cè)重于綜合物流管理，注重基礎(chǔ)知識的學習、基本素質(zhì)的提高和基本業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)。要求掌握現(xiàn)代物流管理的基礎(chǔ)專業(yè)理論和知識，培養(yǎng)對物流業(yè)務(wù)管理的認識能力和分析問題、解決問題的能力，具備物流管理各環(huán)節(jié)的實際運作能力，適應(yīng)現(xiàn)代物流管理的要求；初步掌握計算機應(yīng)用技術(shù)及現(xiàn)代信息管理技術(shù)，從事物流企業(yè)管理，具備助理物流企業(yè)管理，具備助理物流師的知識、能力水平。

身體素質(zhì)方面，要求身心健康，能精力充沛地學習和工作。