第一篇：做國際漢語教師,儀容儀表很重要[最終版]

做國際漢語教師，儀容儀表很重要

教師是人類靈魂的工程師，是教書育人的先導(dǎo)者，無論身處哪個國家，教師的儀容儀表很重要。

在中國學(xué)生記憶里，中國的老師多半是著裝樸素，金絲眼鏡，不茍言笑的夫子形象。作為一名國際漢語教師，是否應(yīng)該傳承這一歷史習(xí)俗呢？

答案是否定的，我們知道作為老師，最基本要求是：首先，不能著裝過于暴露，這樣不利于學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，不利于學(xué)生良好思想的正確形成。其次，衣服不能太過奇異，這樣很容易讓學(xué)生相互品論，不利于課堂的紀(jì)律保持。再次，儀容儀表要周整，男老師不能穿著背心去 課堂，女老師腳穿拖鞋去教室，這種儀裝會讓老師在學(xué)生心目中的高大形象難以樹立，更別說達到教書育人的效果了。

國際漢語教師是出國教學(xué)的一個職業(yè)，出國所代表的不僅僅是個人形象，更是一個國家文化素養(yǎng)的體現(xiàn)。那么，除自身必須掌握中華文化外，在儀容儀表方面，還需考慮。

假如你身在韓國執(zhí)教，時尚是不可或缺的。你應(yīng)該關(guān)注當(dāng)季流行的顏色和服裝款式，買一些適合的衣裝，那么，你的學(xué)生除跟隨你的潮流外，還很喜歡跟你接觸，喜歡你的課程！

假如你在英國，“邋遢的褲子，牛仔褲，招搖的珠寶，怪異的發(fā)型和發(fā)色最好別去嘗試?！比襞宕鞫h(huán)則“不應(yīng)太過分、刺眼或夸張”。若你在日本的話，一般公立學(xué)校沒有明確的規(guī)定，但很多私立學(xué)校會有比較嚴(yán)格的要求。比如，一所私立學(xué)校就規(guī)定男老師要穿西裝，熱天時穿短袖襯衫也要打領(lǐng)帶。雖然希望女老師也穿著套裝，但只要不是過分華美或者暴露的服裝也可以穿。

當(dāng)然，著裝固然重要，但最重要的還是教學(xué)能力的體現(xiàn)，陜西師范大學(xué)國際漢語教師考試中心經(jīng)過與多位出國教學(xué)畢業(yè)學(xué)員溝通后發(fā)現(xiàn)，外國學(xué)生還是喜歡多能的中國老師“會剪紙”“會書法”“會國畫”。這一切技能還是來源于陜西師范大學(xué)國際漢語考試中心老師們的細(xì)心教授，讓他們真正學(xué)有所成，學(xué)有所用。

無數(shù)個懷有夢想的學(xué)子從陜西師范大學(xué)國際漢語教師考試中心畢業(yè)，走向世界，走進國外漢語課堂。我們?yōu)橹老玻瑸橹湴?，但我們不滿足于目前的驕人成果，希望幫助更多有國際漢語教師夢的人，實現(xiàn)理想！

如果您想出國留學(xué)，執(zhí)教，來陜西師范大學(xué)city&guilds國際漢語教師考試中心吧!

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第二篇：教師儀容儀表

教師儀容儀表規(guī)范

教師禮儀是對教師的職業(yè)道德、職業(yè)形象、職業(yè)語言、職業(yè)行為與職業(yè)交往等進行了系統(tǒng)的規(guī)范，可以幫助教師內(nèi)強職業(yè)素質(zhì)，外塑職業(yè)形象，并更好地進行人際交往。教師的儀容儀表很重要，接下來我們學(xué)習(xí)一下教師有哪些儀容儀表的規(guī)定。

教師儀容儀表規(guī)范要求

1.儀表、儀容、儀態(tài)禮儀

儀表要求：教師服飾要求整潔、文雅、大方、美觀。切忌過露、過透、過緊。夏天忌穿背心、吊帶衫、超短裙和拖鞋。

表情要求：教師要有職業(yè)微笑的意識。真誠的微笑，是待人友好熱情的標(biāo)志。

儀容要求：男士不留長發(fā);女士可適度淡妝，發(fā)型要大方得體，不染指甲、不留長指甲和過分夸張的發(fā)色。

儀態(tài)要求：立姿要挺拔、自然;走姿要從容、自信;坐姿要端莊、文雅。

2.教師課堂禮儀

(1)進教室前，教師應(yīng)備好課、準(zhǔn)備好上課用品，并檢查整理好自己的儀表，關(guān)閉通訊工具，或?qū)⑼ㄓ嵐ぞ咴O(shè)置成靜音狀態(tài)。

(2)教學(xué)過程中，教師用普通話教學(xué)。多用敬語“請”字和尊敬手勢，不侮辱幼兒人格，不挖苦諷刺幼兒，不對幼兒體罰或變相體罰;認(rèn)真、耐心地傾聽幼兒說話。儀態(tài)舉止優(yōu)雅，避免不雅舉止，關(guān)注每一個學(xué)生。

工作禮儀

(1)遵守作息時間，做到不遲到，不早退，不丟課，不缺會，不曠職，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。堅守崗位，提高工作效率。工作時間以“老師”相稱。

(2)保持辦公室環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。主動打掃衛(wèi)生，下班關(guān)閉電源、門窗。保持整潔安靜，不在辦公室內(nèi)高聲談笑，營造良好的辦公環(huán)境。

(3)工作日不喝酒;嚴(yán)禁在教室內(nèi)吸煙，不在幼兒面前吸煙，不亂丟煙頭。

(4)遵守網(wǎng)絡(luò)道德。工作時間不上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股、看電視電影等;不瀏覽、不制作、不傳播不良信息;自覺抵制不健康的、非法的、低俗的網(wǎng)站和內(nèi)容;恪守公德，誠信為本，做到尊重他人隱私，不造謠、誹謗、謾罵和制造流言等，不損害或攪亂他人工作與生活，確保網(wǎng)絡(luò)為教學(xué)服務(wù)。

（5）當(dāng)有幼兒的情況下，幼兒身邊必須有教師，幼兒不可脫離教師視線。

與學(xué)生家長交往禮儀

(1)家長會的禮儀(包括見家長時的禮儀)

尊重家長，對學(xué)生家長熱情有禮。與家長交談謙和、誠懇，做到來有迎聲、問有答聲、去有送聲。實事求是地介紹學(xué)生的情況;對學(xué)生多一些表揚、鼓勵，少一些批評指責(zé);對家長應(yīng)用商量的口吻，多給他們指導(dǎo)性的意見和建議;多給家長一些表達意見和建議的機會。

(2)家訪禮儀。選好時機，預(yù)約前往;舉止穩(wěn)重，溫文爾雅;講究方式，誠懇溝通，互通信息;用語合理，避免單純的“登門告狀”。

第三篇：教師的儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)

教師儀容儀表要求

一、發(fā)型發(fā)式

教師要常理發(fā)，發(fā)型自然大方，男教師應(yīng)注意休整邊幅，女教師不做流行夸張的發(fā)型

二、面部修飾

１、工作期間不準(zhǔn)濃裝艷抹，做過多修飾。

２、不佩帶轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物（女教師不佩戴長而粗的項鏈，不佩戴手鐲、手鏈、耳環(huán)，雙手戒指不超過一只，手機如果有墜子的不要把墜子露在外面。）

３、校園內(nèi)不戴有色鏡，不留長指甲，不涂本色外的其它顏色的指甲油。

三、課堂著裝

１、上衣要有領(lǐng)有袖，或兩者必有其一

２、夏季不穿細(xì)帶裙、露背裝，不穿過透的服裝，裙子一定要到膝蓋或以下，顏色要嚴(yán)肅

３、不穿黑皮裙（黑色皮裙在國際社會，尤其在西方國家，被視為一種特殊行業(yè)的服裝。站街女郎用來標(biāo)示身份的）

４、老師不穿小一號衣服（緊身衣）

四、鞋

不穿超過5cm 的細(xì)高跟鞋，上課時不得穿拖鞋。

五、著裝建議

脖子短：多穿U領(lǐng)或者V領(lǐng)的服裝，不穿高領(lǐng)衫；體胖：應(yīng)穿深顏色、豎紋衣服；體瘦：應(yīng)穿色彩明亮度高的淺色服裝。

教師言談舉止要求

一、走路

走路要端莊，不要手插褲兜走路；不要左顧右盼。沒有特殊情況不要跑，上樓梯，要一步一個臺階。

二、課前

上課前，教師要把備課夾放在右腋下走向教室，到達教室門口，要在門旁立正站立，等候上課。

三、課堂站姿

１、抬頭、雙目向前平視，面帶微笑。

２、軀干挺直，身體重心在兩腿中間，沒有特殊情況，不得坐著上課。３、不良的站姿：〃縮脖、塌腰，手放在兜里、擼臂

四、接待家長

強調(diào)“三聲”：來有迎聲，問有答聲，去有送聲。

五、與學(xué)生交談

１、目光注視對方，不要躲閃或游移不定，要坦然親切；２、目光注視對方眼睛到下巴之間的區(qū)域；

３、微笑是你的最大優(yōu)點。對人微笑就是向人表明：“我喜歡你，你使我快樂，我愿意見到你?！?/p>

注意：教師講普通話，使用文明禮貌用語，言談舉止文明禮貌，嚴(yán)禁講粗話，臟話。

蔡堂鎮(zhèn)新飛幼兒園

第四篇：教師的儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)

教師的儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)

（1）發(fā)型發(fā)式：教師要常理發(fā)，發(fā)型自然大方，男教師應(yīng)注意休整邊幅，女教師嚴(yán)禁染發(fā),不做流行夸張的發(fā)型

（2）面部修飾

1）、工作期間不準(zhǔn)濃裝艷抹，做過多修飾。

2）、不佩帶轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物（女教師不佩戴長而粗的項鏈，不佩戴手鐲、手鏈、耳環(huán)，雙手戒指不超過一只，手機如果有墜子的不要把墜子露在外面。不要將自己打扮成一棵“圣誕樹”）

3）、校園內(nèi)不戴有色鏡，不留長指甲，不涂本色外的其它顏色的指甲油

（3）課堂著裝

1）、上衣要有領(lǐng)有袖，或兩者必有其一

2）、夏季不穿細(xì)帶裙、露背裝，不穿過透的服裝，裙子一定要到膝蓋或以下，顏色要嚴(yán)肅

3）、不穿黑皮裙（黑色皮裙在國際社會，尤其在西方國家，被視為一種特殊行業(yè)的服裝。站街女郎用來標(biāo)示身份的）

4）、老師不穿小一號衣服（緊身衣）

（4）鞋

不穿超過5cm 的細(xì)高跟鞋，上課時不得穿拖鞋。（注意：體育老師可以穿運動裝。上課時穿運動鞋，不穿皮鞋）

（5）不引領(lǐng)服裝新潮流

說明：在別人流行穿長裙時，不要比別人長；而別人流行穿短裙時，也不要比別人短，尤其不要搶先把最流行的服飾搬到辦公室、教室炫耀。（脖子短：穿U領(lǐng)或者V領(lǐng)的服裝，不穿高領(lǐng)衫；體胖：應(yīng)穿深顏色、豎紋衣服；體瘦：應(yīng)穿色彩明亮度高的淺色服裝）

教師的言談舉止應(yīng)注意哪些問題？

（1）走路

走路要端莊，不要手插褲兜走路；不要左顧右盼。沒有特殊情況不要跑，上樓梯，要一步一個臺階。

（2）課前

上課前，教師要把備課夾放在右腋下走向教室，到達教室門口，要在門旁立正站立，等候上課。

（3）課堂站姿

1）、抬頭、雙目向前平視，面帶微笑。

2）、軀干挺直，身體重心在兩腿中間，沒有特殊情況，不得坐著上課。

3）、不良的站姿：·縮脖、塌腰，手放在兜里、擼臂

注意：雙手扶桌，重心在講桌上；用腳蹭地面，腳尖不斷點地；不要身體擋住板書（理科教師注意）。特別提示：星期一升國旗時，教師要做到“三點”：肅立，脫帽、行注目禮；致辭時嚴(yán)禁走動。

（4）接待家長

強調(diào)“三聲”：來有迎聲，問有答聲，去有送聲。

（5）與學(xué)生交談

1）、目光注視對方，不要躲閃或游移不定，要坦然親切；

2）、目光注視對方眼睛到下巴之間的區(qū)域；

3）、微笑是你的最大優(yōu)點。對人微笑就是向人表明：“我喜歡你，你使我快樂，我愿意見到你?！?/p>

注意：教師講普通話，使用文明禮貌用語，言談舉止文明禮貌，嚴(yán)禁講粗話，臟話。

明確幾個觀點

1）、工作是一種幸運，也是一種機遇

2）、每天工作前的心態(tài)

高爾基說過：把工作看成是一種樂趣時，生活是一種享受！把工作看成是一種任務(wù)時，生活則是一種苦役！

用平平常常的心態(tài)，高高興興的情緒，快節(jié)奏、高效率地做平平凡凡、實實在在的事情。為自己負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)、為社會負(fù)責(zé)。從中享受到自己發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、社會發(fā)展的快樂。

第五篇：做國際漢語教師,成就自我

做國際漢語教師，成就自我出國留學(xué)做兼職在現(xiàn)在大學(xué)生中已經(jīng)成為了一個引人注目的話題，順應(yīng)近年來中國在國際上地位提高，全球各地都已經(jīng)掀起了一股漢語熱，此時，對外漢語教師又有很大的缺口，在課余時間找到一份多金，少時的對外漢語教師兼職可謂是在校學(xué)生的不二選擇。

現(xiàn)在對外漢語機構(gòu)招聘教師要求都非常高——六級，專八，但是是否學(xué)了這些就有用了呢?這些對于對外漢語教學(xué)真的有說服力嗎?想要兼職做對外漢語教師，首先要有一個正確的引導(dǎo)和知識的體系。中國的在校學(xué)生學(xué)習(xí)語言有個“應(yīng)試”的概念，所以導(dǎo)致了學(xué)成都是“啞巴”。不會交際，更不會教人。所以，一個向?qū)缘呐嘤?xùn)就迫在眉睫。在陜師大City&Guilds的課堂中，不再是教你學(xué)語言，而是叫你教語言，系統(tǒng)化的教案制作和知識體系的梳理，讓你對自己的語言文化有新認(rèn)識，同時豐富的線下活動讓你接觸更多的老外，鍛煉自己，釋放熱情，挖掘潛力。

更多的在校學(xué)生已經(jīng)將自己的兼職和之后的就業(yè)聯(lián)系在了一起，一張陜師大City&Guilds對外漢教的證書能夠為你提供更多的工作機會，含金量也相當(dāng)高。與其成為一個公司的行政人員，每天重復(fù)相同的工作，不如站在機構(gòu)的一線成為一名漢教，每天接觸不一樣的新事物，體驗全世界不同國家學(xué)員所代表的各國風(fēng)情，這也相當(dāng)符合現(xiàn)在年輕人追求和挑戰(zhàn)的個性。

同時這樣的工作延續(xù)性非常好，如果你考研，周末也不影響學(xué)習(xí)，如果你出國，更是一舉兩得，在國外謀求一份漢教工作也不失為一個好出路，如果你馬上要找工作，一周幾小時的工作量不大，又能助剛踏上工作崗位的你一臂之力，何樂而不為呢?

陜西師范大學(xué) City & Guilds考試認(rèn)證中心是世界頂尖職業(yè)認(rèn)證機構(gòu)City & Guilds和陜西師范大學(xué)的合作教學(xué)考試機構(gòu)。也是國家高等教育院校與國際先進職業(yè)認(rèn)證體系進一步結(jié)合的一種新的嘗試與探索。學(xué)生完成高等教育的同時，順利進入國際通用的職業(yè)認(rèn)證體系，為每一位學(xué)生提供堅實可靠的職業(yè)基礎(chǔ)。