第一篇:用鼓勵(lì)性評(píng)語激勵(lì)學(xué)生習(xí)作
用鼓勵(lì)性評(píng)語激勵(lì)學(xué)生習(xí)作
摘 要:作文是學(xué)生認(rèn)識(shí)水平和語言文字表達(dá)綜合能力的實(shí)踐應(yīng)用。讓學(xué)生在生活中積累,表達(dá)對(duì)生活的感觸,并敢于說真話,就能寫出好文章來。小學(xué)語文作文評(píng)語,是教師對(duì)學(xué)生習(xí)作的指導(dǎo)與評(píng)價(jià),教師在作文批改時(shí)要善于挖掘出學(xué)生文章的閃光點(diǎn),并適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生并給予語言鼓勵(lì),讓學(xué)生在自己的作文中找到成就感,從而調(diào)動(dòng)起寫作的積極性,樹立起寫好作文的自信心,激勵(lì)出不斷進(jìn)步的信心。
關(guān)鍵詞:學(xué)生習(xí)作;作文評(píng)語;激勵(lì)進(jìn)步
作文評(píng)語是作文批改過程中教師以讀者的身份對(duì)學(xué)生作文的引導(dǎo)性評(píng)價(jià),它是學(xué)生習(xí)作水平提高的一個(gè)方向指引,同時(shí)它也是師生之間交流情感的窗口與橋梁。教師在作文批改中寫評(píng)語時(shí)應(yīng)用心思考,認(rèn)真構(gòu)思,不能等閑視之。大多數(shù)教師的作文評(píng)語簡(jiǎn)單冷漠、缺乏對(duì)學(xué)生的關(guān)懷、大度鼓勵(lì)與正確指引,長(zhǎng)此以往,學(xué)生便步入了怕寫、亂寫、應(yīng)付的怪圈。那么,如何寫好作文評(píng)語呢?下面筆者就結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐談幾點(diǎn)淺見。
1、寫作是一個(gè)由淺入深、由易到難、由簡(jiǎn)到繁的訓(xùn)練過程
作文教學(xué)中教師要引導(dǎo)學(xué)生去觀察生活、表現(xiàn)愿望、敢說真話。如我生氣了,怎么辦?我有煩心事,怎么辦?這種類似的作文題,可以通過例舉一些身邊遇上的不順心的實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生把自己為什么要生氣,為什么會(huì)煩心,以及生氣時(shí)的表現(xiàn),煩心時(shí)的表現(xiàn)都說出來。通過向全班同學(xué)傾訴,再經(jīng)過教師的積極引導(dǎo),學(xué)生就會(huì)有一種情溢心間,不吐不快的感覺。教師就要善于抓住火候,讓學(xué)生趁此宣泄自己的感情,表露心聲之機(jī),對(duì)學(xué)生習(xí)作進(jìn)行引導(dǎo)并參雜鼓勵(lì)性點(diǎn)撥,學(xué)生就會(huì)體驗(yàn)到成功快樂,進(jìn)而進(jìn)入樂寫、善寫的心理世界。鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)可使學(xué)生不斷體驗(yàn)進(jìn)步與成功,有助于學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,積極投入學(xué)習(xí)。所以,教師應(yīng)該努力把鼓勵(lì)性評(píng)語作為啟迪學(xué)生心智的法寶,有意識(shí)地運(yùn)用鼓勵(lì)性評(píng)語引導(dǎo)學(xué)生去表達(dá)自己的心聲,使作文教學(xué)真正做到工具性與人文性的和諧統(tǒng)一。
2、教師應(yīng)該用發(fā)展的眼光教作文,用發(fā)展的眼光評(píng)作文
教師作文批改中的評(píng)語要多些鼓勵(lì)語言去激發(fā)學(xué)生的寫作興趣和表達(dá)欲望,哪怕是學(xué)生作文的一個(gè)生動(dòng)詞語,一句形象話語,或是一個(gè)準(zhǔn)確標(biāo)點(diǎn)都值得教師的鼓勵(lì)。如我班有一個(gè)學(xué)生在寫秋天的果園時(shí)是這樣描述的:‘一個(gè)秋天的下午,我和小伙伴一起去去山上摘果子,看到蘋果笑紅了臉、地上的葉子鋪成了地毯,踩上去吱吱地響,山上的樹葉五顏六色??吹郊t紅的蘋果,我們就忍不住開始摘起來,忽然一片葉子掉到我的頭上,我就把它留了下來……’我給的評(píng)語是:景物描寫得豐富多彩,可以感受到你身處秋天的喜悅,充滿著你對(duì)秋天的愛。文章很真實(shí),但老師很想知道你親自采摘蘋果時(shí)心情怎樣?你和小伙伴怎么摘?還有,山上缺少了你和小伙伴的歡笑聲怎么行呢?山里還有其它好吃的水果嗎?看!老師都快流口水了。在這樣的一個(gè)下午,秋風(fēng)吹到身上有什么感覺?葉子像地毯,一定很舒服,你真會(huì)想象。最后,老師建議你在寫果子和葉子時(shí),如果一樣一樣地寫清楚,作文會(huì)更通順、更有條理,加油!你是最棒的。后來這些學(xué)生的作文總會(huì)讓我有許多驚喜,可見評(píng)語的魅力有多大。
3、運(yùn)用幽默的評(píng)語語言,讓學(xué)生去感悟接受
作文中有趣的評(píng)語會(huì)使學(xué)生仔細(xì)體會(huì)到其中的味道,悟出蘊(yùn)涵的道理。如班上有位學(xué)生文章寫得好,但字寫得潦草,我就這樣寫到:好馬須配好鞍,這樣美的文章沒有整齊的文字相配多不相稱??!此后這位學(xué)生的字就大有改變了。這樣語氣委婉的批語耐人尋味,學(xué)生透過批語懂得了老師的善意批評(píng),從而理解老師的良苦用心。教師在批改學(xué)生習(xí)作時(shí),要理解、尊重學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作平等的伙伴、朋友來對(duì)待,耐心地與學(xué)生進(jìn)行心靈的交流。要嘗試著用肯定與鼓勵(lì)的語言去打動(dòng)學(xué)生,把真情注入學(xué)生的心田,讓學(xué)生從教師的評(píng)語中調(diào)整自己的習(xí)作心態(tài)。葉老曾經(jīng)說:必須使學(xué)生真正明曉教師之用意,且能用之此后之實(shí)踐,乃為有效。
4、從學(xué)生作文中要看到孩子那一顆顆跳動(dòng)的心
老師要站在學(xué)生的立場(chǎng)理解幫助他們,用關(guān)愛的評(píng)語贏取學(xué)生的信賴,使他們的心理因素得以優(yōu)化。當(dāng)學(xué)生得到表揚(yáng)時(shí),少不了的就是與同桌分享,渴望再次得到同伴的稱贊。這種師生互評(píng),生生互評(píng)的舉動(dòng),為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造了更加有利的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們面對(duì)的是求知的孩子,其習(xí)作不可避免的存在著諸多毛病,但我們應(yīng)尊重學(xué)生的勞動(dòng),尊重學(xué)生的人格,使學(xué)生在鼓勵(lì)與評(píng)價(jià)中提高寫作能力,發(fā)展人格素養(yǎng),享受生活、抒寫生活。習(xí)作評(píng)價(jià)中的人文性內(nèi)容,讓學(xué)生享受到人情味的陶冶,溝通出師生情,同學(xué)情。愛要體現(xiàn)在教師的一言一行中,教師對(duì)學(xué)生的尊重,愛護(hù)與引導(dǎo)使學(xué)生終生受用。用一顆愛心寫評(píng)語,會(huì)使學(xué)生變得自信、自強(qiáng)。對(duì)教師來說三言兩語的習(xí)作評(píng)語,對(duì)學(xué)生來說卻是字字重千斤,直接影響到他的學(xué)習(xí)與做人。讓我們用愛的評(píng)語來激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣,提高學(xué)生的習(xí)作能力。
參考文獻(xiàn)
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第二篇:鼓勵(lì)性評(píng)語
你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動(dòng)、禮貌待人的身影。這學(xué)期,思想已有進(jìn)步,但是作業(yè)還有敷衍現(xiàn)象。在新的學(xué)里,老師真誠(chéng)地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,爭(zhēng)做一名人見人夸的好學(xué)生。
你是個(gè)懂事、較有上進(jìn)心的好男孩,深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。不過,你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭(zhēng)取有更出色的成績(jī)。
在老師眼里,你是個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。無論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待。因此,深受老師同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時(shí)也能聽到你的發(fā)言。老師真誠(chéng)地希望你今后多看課外書,拓寬知識(shí)面。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力,爭(zhēng)做好學(xué)生。
你不僅尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂于助人。上課時(shí),你能認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進(jìn)步,一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做優(yōu)秀學(xué)生。
在老師眼里,你是一個(gè)斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上動(dòng)腦不夠,總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,爭(zhēng)取做優(yōu)秀的學(xué)生。
你是一個(gè)文靜的女孩,樂意幫助同學(xué),勞動(dòng)積極。上課總是坐得端端正正。也許有時(shí)成績(jī)不大理想,但有一點(diǎn)請(qǐng)你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,一定會(huì)取得好成績(jī)的。
在老師眼里,你是一個(gè)不善多言的男孩。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng)??缮险n時(shí)看不到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠(chéng)地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。
在老師眼里,你是一個(gè)非常可愛的男孩。你總是很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué),也很熱情、真誠(chéng),同學(xué)們都愿和你交朋友。老師真誠(chéng)地希望你在按時(shí)完成作業(yè)的情況下,做到一絲不茍。我相信,那樣,你的成績(jī)會(huì)更加出色。
你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步。不過,你在作業(yè)時(shí)粗心、馬虎,總有一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。你上課專心聽講,精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認(rèn)真、細(xì)心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。你是一個(gè)較聰明的女孩。你不僅尊敬師長(zhǎng),而且樂于助人。你才思敏捷,想象豐富。上課時(shí)老師總看到你高高舉起的小手,老師真誠(chéng)地希望你,對(duì)自己的要求一定要“嚴(yán)”,對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)一定要高,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在勞動(dòng)中你總是干得滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來,努力爭(zhēng)取進(jìn)步。
你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩。對(duì)待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力,上課時(shí)你總是坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真,作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì),所以你深受老師和同學(xué)的喜歡。但是,老師是多么希望在上課時(shí)能看到你精彩的表演。
你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)專心聽講,回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時(shí)完成,但書寫不夠認(rèn)真。老師建議,新學(xué)年的你能膽大心細(xì),集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),做一個(gè)真正的男子漢。
翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,積極地思維。你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。
你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是令老師最擔(dān)心的星期天,一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實(shí)老師對(duì)你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,不懂就問,爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛的好女孩。
你聰明、懂事。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加。你樂于助人,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。上課時(shí)認(rèn)真聽講,有時(shí)也能聽到你的發(fā)言。在這里,老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,不辜負(fù)父母的希望。
在老師心目中,你是一個(gè)聰明,機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。你上課認(rèn)真聽講,時(shí)而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍,爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對(duì)呀,學(xué)習(xí)就是如此,不勤奮,不努力哪來知識(shí)呢?你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高。老師認(rèn)為,主要原因在于你自己,老師真誠(chéng)地希望你注意學(xué)習(xí)方法。
你是一個(gè)很有禮貌、較懂事的女孩。能積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),樂于為集體服務(wù)。如果你在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn),你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的,老師希望你下學(xué)期在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,爭(zhēng)取做優(yōu)秀的學(xué)生。誠(chéng)實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,祝你在新學(xué)年中有新的突破,加油!
在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心。上課也能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。老師希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己去迎接更大的挑戰(zhàn)。
在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩。平時(shí)勞動(dòng)積極,樂意為班級(jí)服務(wù),對(duì)人有禮貌,思想上有上進(jìn)心,上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,相信你一定能行!
你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)待工作一絲不茍,公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!
你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),上課精彩的發(fā)言總能博得同學(xué)的贊賞;每次總能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無愧于好學(xué)生的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵,成為人人羨慕的佼佼者!為此老師感到自豪。
在老師眼里,你是個(gè)文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但還缺乏一份鉆研。請(qǐng)你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績(jī)!
你是個(gè)內(nèi)向、懂事的女孩,關(guān)心集體,友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù),學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭(zhēng)取更大的成績(jī)!
你是個(gè)活潑好動(dòng)、聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對(duì)于數(shù)學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣,學(xué)習(xí)上沒有持久性,老師希望你能不斷超越自我,成為人人稱贊的好學(xué)生。
看到你用心聽課時(shí)發(fā)言那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步,老師為你感到高興。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報(bào)?老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,痛改“老毛病”,勤奮學(xué)習(xí),取得好成績(jī)!你是個(gè)懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極。在班級(jí)里,每一件事不用老師操心,你都會(huì)管理好。老師為此感到自豪。不過,你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚(yáng)長(zhǎng)避短,相信你定會(huì)成為人人羨慕的好干部!
你助人為樂,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,老師希望你也能把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識(shí)的源泉”。老師再送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿意的成績(jī)。
你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家竟?fàn)帲煽?jī)優(yōu)秀,同學(xué)們都很喜歡你!
在老師眼里,你是個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里,你是個(gè)樂于助人,工作負(fù)責(zé)的好干部。作為一名好學(xué)生,應(yīng)時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求。老師希望在新的學(xué)期里,時(shí)常能聽到你精彩的發(fā)言。
在老師心目中,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。不過,令人遺憾的是,你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,抓住每次發(fā)言機(jī)會(huì),相信你會(huì)更出色。
你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你的聰明才智,爭(zhēng)取做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生。
你是個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),對(duì)任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪。但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn),老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)幫助差生,成為人人羨慕的佼佼者!
你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L(zhǎng)補(bǔ)短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會(huì)進(jìn)步很大,努力吧!
在老師眼里,你是個(gè)文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但還缺乏一份鉆研。請(qǐng)你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績(jī)!
你是個(gè)帥氣十足的男孩,大掃除時(shí)你勤勞的身影,總會(huì)出現(xiàn)在我們面前。課上對(duì)于老師的提問你總能認(rèn)真思考,但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上,相信你一定會(huì)成為出色的人。你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生,也是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān)。其實(shí)你很聰明,只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,沒意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性??傄尲议L(zhǎng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),多一份自覺,那樣你才會(huì)突飛猛進(jìn)。
你是個(gè)活潑好動(dòng)、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,沒有個(gè)性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈的努力,爭(zhēng)取做個(gè)班里人人敬佩的好學(xué)生。
你是個(gè)活潑的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會(huì)取得好成績(jī)。
你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無愧于好學(xué)生的稱號(hào)。你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,成績(jī)總是保持優(yōu)秀。你在班里非常出色,老師很喜歡你。
在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩,對(duì)待同學(xué)很熱情、真誠(chéng)。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功的。
在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì)成為出色的學(xué)生。
你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對(duì)于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,貪玩,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。
在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點(diǎn)靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)馬馬虎虎完成?!皶接新非跒閺健?,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重。在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。你是個(gè)活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說話有分寸,對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!
你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂意為班級(jí)服務(wù),對(duì)人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問,爭(zhēng)取好成績(jī)。
你是個(gè)可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,你是個(gè)認(rèn)真的人,認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。
你是個(gè)活潑可愛、機(jī)靈的女孩。你對(duì)人熱情大方、踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!
作業(yè)批改的鼓勵(lì)性評(píng)語
王雪梅
贊賞式:對(duì)學(xué)生表示由衷地贊美和賞識(shí)。
1、我忍不住要多看兩遍,真好!
2、你真棒!最近學(xué)得真棒!
3、喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考!
4、祝賀你每次都考一百分!
5、就這樣做下去,孩子!
6、喜歡你的認(rèn)真勁兒!
7、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!
8、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了!
9、今天我太高興了,因?yàn)榭吹搅四愕淖魑?
喜歡你的語言,樸素而富含哲理。推薦給大家!
肯定式:對(duì)學(xué)生的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和肯定。
1、這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!
2、孩子,你在努力!我能感覺到!
3、這就是耕耘后的收獲!
4、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!
5、有進(jìn)步啦!
6、孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!
7、字跡美觀,頁面整潔!
8、這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!
9、作業(yè)挺多,你還能寫這么好,這就叫堅(jiān)持!
10、我知道你昨天生病了,沒想到作業(yè)還能做這么好!
批評(píng)式:直接點(diǎn)明作業(yè)中存在的問題,促其改正。
1、學(xué)習(xí)退步,我會(huì)注意你!
2、你沒有認(rèn)真完成!
3、放松要求了吧??
4、為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!
5、這不是你的水平!
6、認(rèn)真寫了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!
7、驕兵必?cái)。?/p>
8、你的朋友們快超過你啦,還不努力!
9、后面沒有前面認(rèn)真,“持之以恒”!
10、不可以對(duì)自己降低要求!因?yàn)槟隳茏龅礁?!激?lì)式:激發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生,使其奮發(fā)。
1、加油!超過別人!
2、放飛夢(mèng)想,突破渴望!
3、讓大伙兒看到更出色的你!
4、相信你能做得更好!
5、加油!加油!加油??!
6、對(duì),希望你更專注些,再把目標(biāo)定得高些!
7、你很認(rèn)真,繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好!
8、下次要拿第一哦!
9、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!
10、老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好!
說理式:通過說明道理,幫助其戰(zhàn)勝困難,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)狀態(tài)。
1、失敗乃成功之母,別泄氣!
2、一份耕耘,一份收獲!
3、對(duì)自己的要求有多高,就能達(dá)到多高的水平!
4、你的汗水不會(huì)白流,你的努力也不會(huì)白費(fèi)!
5、別人能做到的,你也能!
6、不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的希望??!
7、你是全班同學(xué)的榜樣,你覺得該怎么做?
8、作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑,必須用心完成!
9、從容面對(duì)失敗,就有超越自己的底氣!
10、孩子,懂得珍惜就會(huì)擁有更多!
導(dǎo)行式:直接指導(dǎo)學(xué)生行為,幫助其學(xué)習(xí)進(jìn)步!
1、看看你同桌的作業(yè),他的格式更美觀!
2、字的大小相同,字形規(guī)范,你能做到,加油!
3、再加把勁!
4、不要嘆息時(shí)間的消逝,要熱情而執(zhí)著地抓住它!
5、要結(jié)合自己生活實(shí)際談感受。
6、把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流,你們都會(huì)有收獲!
7、試著看一些科普類的讀物,我覺得你需要這些知識(shí)!
8、選擇一些文學(xué)類讀物,對(duì)你的語言表達(dá)會(huì)有好處!
9、如果像上次的作業(yè)那樣寫,我會(huì)更欣賞你的韌性!
10、沒有規(guī)矩,不成方圓,對(duì)吧?
指導(dǎo)式:對(duì)作業(yè)中存在的問題,進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。
1、詳略不得當(dāng)!
2、你應(yīng)該概括得更全面些!加油!
3、語言可以更活潑些!
4、嘗試用景物描寫來表達(dá)自己的心情,借景抒情,你一定能學(xué)會(huì)!
5、在作文的創(chuàng)新方面,還可以做得更突出些!
6、字要寫正,不出格。
7、我想,你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。
8、眼到,心到,手到。你能做到!
9、沉住氣,看清楚,寫準(zhǔn)確!你能做到!
10、大小一致,行款整齊。
談心式:與學(xué)生交流思想,增進(jìn)情感,促進(jìn)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。
1、給自己一個(gè)笑臉,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活,完全不一樣。
2、今天我看到你寫作時(shí)專注的神情,被你感動(dòng)!你從第一頁翻起,便會(huì)看到自 己的進(jìn)步!
3、孩子,老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心,別泄氣,你能行!
4、我相信自己的學(xué)生,你也要相信自己,你能行!
5、字里行間流露出的真情,讓我感動(dòng)!
6、太喜歡你的語言,細(xì)膩,柔軟又富有韌性!
7、你讓我送給他一個(gè)微笑,對(duì)嗎?孩子。
8、鼓勵(lì),對(duì)你很重要,我記住了!謝謝你!
9、你能感覺到老師對(duì)你的期待嗎?
10、用你的努力,給我一個(gè)鼓勵(lì),讓我們一起沖!
第三篇:二年級(jí)學(xué)生期末鼓勵(lì)性評(píng)語
二年級(jí)學(xué)生期末鼓勵(lì)性評(píng)語
倩倩:愛學(xué)習(xí)、愛音樂,對(duì)于老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),除了寫的字有時(shí)不太好看外,你都能認(rèn)真仔細(xì)地完成。愿意幫助同學(xué),使你身邊的小伙伴都很喜歡和你交朋友。上課時(shí)你愛舉手,懂得上課的紀(jì)律很重要,你的回答也總讓我滿意,希望你找到努力的方向,前進(jìn)得更快。
園 這學(xué)期身為紀(jì)律委員的你,一直嚴(yán)格要求著你自己,給其他同學(xué)起了個(gè)好頭,面對(duì)頑劣的同桌,你也能經(jīng)常提醒、幫助他,是一個(gè)合格的班干部,老師很信任你,希望你不要淘醉,改進(jìn)自己的不足,向未來再邁進(jìn)一步。
戀戀,你在這學(xué)期在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步,上課時(shí)可以經(jīng)常看到你高高舉起的小手,你變得比以前開朗了,我常??吹侥銧N爛的笑容、看到你在課間和伙伴們聊得開心。但為什么你的作業(yè)本經(jīng)常因?yàn)闆]洗干凈臉而難過得哭泣呢?我想,是需要你好好想一想了。
超 你是一個(gè)對(duì)自己要求很嚴(yán)格的孩子,你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,不放過自己的錯(cuò)誤并能及時(shí)改正,老師真喜歡你?。⊥瑫r(shí)我也常被你上課自信地回答難題時(shí)的表情吸引,你很棒!希望你取長(zhǎng)補(bǔ)短,更加優(yōu)秀!
豪:你是那樣的聰明,讓我如此的喜歡!你是那樣的調(diào)皮,讓我如此的煩心!在這學(xué)期,你慢慢變得干凈的作業(yè)讓我看到欣慰,而同時(shí)你原本挺直的小背趴下去時(shí)我也很擔(dān)心,這些你都知道嗎?下學(xué)期我會(huì)看到一個(gè)出色的你嗎?
姣:你是一個(gè)心靈手巧的孩子,圖畫畫得漂亮,值日做得整潔,每次都能認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)老師布置的作業(yè)從不含糊。你愛集體愛勞動(dòng),關(guān)心大家。但是在課堂上,我很愿意聽到你與周圍同學(xué)的切切私語,這樣會(huì)影響你的成績(jī)。
開開 每次做值日,完成的最好的是你。上課老師提問時(shí),舉手很積極的同學(xué)中,也有你的小手。上了二年級(jí)以后,你已經(jīng)不像以前那樣貪玩了,知道怎樣去努力做個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,在學(xué)習(xí)上,除了你的字還是歪歪扭扭不太爭(zhēng)氣外,其他方面都有很大進(jìn)步,希望你更加努力使自己的進(jìn)步更大。
輝 你一直是個(gè)很懂事的孩子,學(xué)習(xí)退步的時(shí)候,你比誰都難過,老師批評(píng)你的時(shí)候,你也能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并很快改正。你擔(dān)任班級(jí)的領(lǐng)讀員和值日組長(zhǎng),你的工作是我最讓放心的,你愛說愛笑的性格也給大家?guī)砹撕芏鄻啡ぁ5?dāng)你不分場(chǎng)合隨便玩鬧的時(shí)候,你是否也曾想過影響到很多人?我想懂事的你一定會(huì)知道。
尚開 這學(xué)期,你遇到了一個(gè)不大不小的困難,但是,在這次困難中,也讓我看到了另一個(gè)你——堅(jiān)強(qiáng)、懂事的你,在受傷的過程中,你從未忘記學(xué)習(xí),從未忘記爭(zhēng)取,這使你在休息一個(gè)多月回校后成績(jī)?nèi)匀徊诲e(cuò)。加油吧!好男孩,在勇敢的人面前,困難是一筆不小的財(cái)富!
燕:你是那樣一個(gè)聰明、認(rèn)真的孩子,從來不用老師擔(dān)一點(diǎn)心,你在出色完成自己的學(xué)習(xí)與工作任務(wù)之后,還能幫助別人。在各項(xiàng)競(jìng)賽中,你總能脫穎而出,前進(jìn)吧!愿你永遠(yuǎn)不要陶醉,永遠(yuǎn)出色!躍:這學(xué)期,很高興看到你的字又變得又漂亮有整潔了!每次早讀,你都那樣認(rèn)真仔細(xì),每次作業(yè)與測(cè)驗(yàn),你也總是認(rèn)真對(duì)待,決不馬虎,這讓老師對(duì)你非常放心。你是一個(gè)忠厚老實(shí)的孩子,遇事不喜歡爭(zhēng)辯。希望你多交朋友,新年快樂!
漂:這學(xué)期你擔(dān)任了班級(jí)的衛(wèi)生委員,這讓你的才干很好地發(fā)揮了出來,這一學(xué)期來,你沒有讓同學(xué)和老師失望,班級(jí)的衛(wèi)生搞得井井有條,有你的功勞,學(xué)習(xí)上,你也是相當(dāng)出色的!希望下學(xué)期你繼續(xù)努力,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤!
蝶:你一直都是同學(xué)心目中的好榜樣。在表現(xiàn)好的名單中,總也少不了你的名字。做到這樣真的很了不起。班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),沒有辜負(fù)我的期望,望你一直嚴(yán)格地要求自己,一路揚(yáng)帆!
旻:你是一個(gè)聰明的孩子,遇事懂得動(dòng)腦分析,所以只有你肯努力,成績(jī)一定會(huì)好起來,你看學(xué)期末的情況,就是最好的證明,希望在下學(xué)期,你可以讓你的努力一直存在,不要時(shí)有時(shí)無,讓老師不再擔(dān)心你!
倩:你是個(gè)聰明、活潑的女孩,在智力游戲中你總能以你的智慧取勝,在奧數(shù)組里你的表現(xiàn)也很好,得到老師的表揚(yáng)!但是這學(xué)期你有點(diǎn)不太認(rèn)真,作業(yè)經(jīng)常因?yàn)椴徽麧嵍刈觯险n也因?yàn)椴徽J(rèn)真愛講空話而被我批評(píng)。這些壞毛病憑你的能力是完全可以改掉的。是嗎?那還等什么呢?
芳:做事認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的風(fēng)格,你是那一個(gè)讓人放心的孩子,你愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng),也很關(guān)心大家。你的作業(yè)讓人看了舒服,你的工作讓人覺得利落。只是我很奇怪,為什么這學(xué)期你沒有堅(jiān)持你的愛好,校舞蹈隊(duì)里已經(jīng)沒有了你的名字。
東:男同學(xué)里你最認(rèn)真,回答問題總是最積極,最響亮。體育活動(dòng)和其他競(jìng)賽你也不落后,只是你自動(dòng)退出了奧數(shù)組讓我有點(diǎn)失望,一點(diǎn)點(diǎn)困難為什么克服不了呢?希你取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己更加完美。
宇:做為體育委員,你認(rèn)真、像樣,擔(dān)任班級(jí)的領(lǐng)讀員你負(fù)責(zé)能干,你是老師的好助手,老師們都很喜歡你。只是這學(xué)期來你的作業(yè)漸漸變得糟糕。我希望它變得整潔。你會(huì)做到嗎?
斌:“四只”小眼睛上課時(shí)喜歡東張西望,喜歡轉(zhuǎn)過頭和后面的沈家豪說說話,這些愛好可不好。我喜歡你上課積極舉手的樣子,喜歡你下課活潑可愛的樣子,以及你認(rèn)真值日的樣子,把優(yōu)點(diǎn)留下來,把缺點(diǎn)扔了,好嗎?
梨: 上了二年級(jí)后,你的成績(jī)不再像以前那樣忽上忽下的了,你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度使你的成績(jī)一直很好也很穩(wěn)定。你愛唱愛跳,愛說愛笑,是一個(gè)讓人愉快的孩子,還是一個(gè)“小作家”呢,瞧!你的日記,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)和同學(xué)的欣賞。愿你不要后退,向自己的目標(biāo)再次前進(jìn)。
苗:你是個(gè)可愛的孩子,愿意幫助老師做事,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)。但是你不愛動(dòng)腦筋,作業(yè)愛偷懶,所以你的成績(jī)老上不去。希望你慢慢地讓自己愛學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),聽老師和爸爸媽媽的話,做個(gè)好孩子。
敏:你是一個(gè)聽話、懂事的孩子,在老師面前,你那樣懂禮貌,在同學(xué)面前,你是那么可愛。你是一個(gè)“小作家”,能寫出漂亮的文章,你是一個(gè)“小演員”,每次分角色朗讀的時(shí)候,總能得到老師贊許的目光。只是這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠用功,上課容易分神,所以成績(jī)下降了,我很為你擔(dān)心,希望你快點(diǎn)趕上來。
李 霽 乘
是我們二(2)班的驕傲,老師驚奇和欣賞著各方面都很出色的你!你上課時(shí)的專心勁,書寫時(shí)的認(rèn)真勁,舉手發(fā)言時(shí)的自信勁,作為班長(zhǎng)的負(fù)責(zé)勁??都令大家佩服,所以你得到大家的喜歡和肯定,你很了不起。我知道你從不缺乏贊美,但我知道你不會(huì)驕傲,你會(huì)朝更好的自己發(fā)展,更自覺,更主動(dòng)地去學(xué)習(xí),對(duì)嗎?比如多看課外書,多寫多記,我還知道你開了一個(gè)自己的博客,堅(jiān)持寫下去,老師也會(huì)去看的,希望在上面看到你更多的精彩!
湯 子 恒
每每想起認(rèn)真、可愛、聰明,充滿靈氣的你,就讓人歡喜!喜歡你上課時(shí)善于思考、樂于探究時(shí)的投入勁;喜歡你勇敢而果斷地說出自己獨(dú)到見解時(shí)的自信盡;喜歡你工整而漂亮地書寫每一個(gè)文字時(shí)的認(rèn)真勁;喜歡你在課外盡情奔跑、嬉戲時(shí)的快樂勁??真好,有你這樣的學(xué)生!你如果再能更自覺、主動(dòng)地去完成自己該做的事,那你不是更棒了?知道你申請(qǐng)了博客,我什么時(shí)候去串門,我想在那里面可以看到更多你的風(fēng)采!
董 孟 峰
你是位聰明、可愛的男孩,具有一定的才華,雖然有時(shí)候會(huì)調(diào)皮,貪玩,但老師一直很喜歡你。小小年紀(jì)畫畫得挺好,能寫一手漂亮的字,讓人羨慕.課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,愛思考是你的優(yōu)點(diǎn)??墒悄阒绬??你經(jīng)常是同學(xué)們向老師告狀的對(duì)象,我多么希望你能少點(diǎn)調(diào)皮,多些乖巧,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,那你肯定是位了不起的小男孩。老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。
葉 章 武
你是個(gè)聰明、上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。你上課思維活躍,發(fā)言積極,回答問題總有自己的見解,多好,一直是我喜歡的好男孩。在我們班上,你就像個(gè)小大人一樣了。那么,老師希望你能更自覺地要求自己,把每一個(gè)字寫好,把每一次作業(yè)細(xì)心完成好,認(rèn)真上好每一節(jié)課,你會(huì)得到大家的喜歡。希望你下個(gè)學(xué)期通過你的努力,讓我們看到你的進(jìn)步!
吳 曉 聰
這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步多了,真為你高興。只要你認(rèn)真,你能寫一手工整的好字;只要你上課認(rèn)真,你會(huì)積極舉手發(fā)言;只要你細(xì)心,在考試時(shí),你能取得好成績(jī)。很可貴的是,你會(huì)把每次作業(yè)都按時(shí)完成??墒?,老師覺得你還不夠自覺,還不夠努力,還不夠認(rèn)真,只要你更嚴(yán)格要求自己,你會(huì)進(jìn)步更大,我在期待下學(xué)期你帶給我們更大的驚喜!
劉俊潔:
你待人真誠(chéng),心地善良,是老師最喜歡的孩子之一。老師不用擔(dān)心你不會(huì)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,可有時(shí)候你也會(huì)走神。祝賀你評(píng)上學(xué)習(xí)積極分子,那么希望你在新的學(xué)年里在學(xué)習(xí)上更努力些,課堂上大膽踴躍一些,別和“粗心”交朋友,老師相信你絕對(duì)比現(xiàn)在更棒。老師期待著你的進(jìn)步!老師更期待著你的字能寫得更漂亮!
孫青青: 每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師總是很喜歡。你喜歡唱歌,每回總是那么投入,你也喜歡幫助別人,而且還會(huì)認(rèn)真舉手回答問題,老師真為你高興。但你在課堂上總是不夠認(rèn)真聽講,愛和同學(xué)說悄悄話,這樣成績(jī)?cè)跄苓M(jìn)步呢?希望你能從下個(gè)學(xué)期起,和“認(rèn)真”交朋友,上課專心聽講,更認(rèn)真完成作業(yè),你一定進(jìn)步很快的,老師期待著!
胡陽陽:
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。而且這個(gè)學(xué)期,老師驚奇地發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了許多,作業(yè)也都能按時(shí)完成了,真為你高興呀!如果在課堂上能更認(rèn)真聽講,積極踴躍地發(fā)言,和“勤奮”交上好朋友,你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。從下個(gè)學(xué)期開始,努力吧!老師和同學(xué)們都期待著!
孫偉芬:
你是位優(yōu)秀的學(xué)生,文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,真好。老師特別喜歡你讀書的樣子,聲音那么好聽,那么認(rèn)真,那么有感情。你還是個(gè)特別稱職的領(lǐng)操員,真好。如果課堂上你再積極些,別和“粗心”交朋友,多和“課外書”交朋友,你會(huì)比現(xiàn)在更棒,老師期待著你下個(gè)學(xué)期的進(jìn)步!
胡書杰:
每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,特別是那次班級(jí)大掃除,你是我們班干得最起勁的一位,多好的學(xué)生!你還很愛幫助別人,只是你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問,別和“懶惰”交朋友,你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢
李乘浪:
你是一位認(rèn)真而積極的孩子。每當(dāng)看到你在課堂上高高舉起的小手,聽著你在課堂上那響亮、自信的回答聲,我總是看在眼里,喜在心里。上課你一雙明亮、有神的眼睛緊緊盯著老師,我從這里面看出了認(rèn)真;你的小身子總是坐得直直的。你的字比一年級(jí)可有了很大進(jìn)步了,但是,你還得寫得更好,更認(rèn)真,多多練習(xí)吧,你就會(huì)進(jìn)步很快的。你有時(shí)還很粗心呢,和細(xì)心多交朋友吧!
麻睦寄:
你是個(gè)聰明、有禮貌、好動(dòng)的小女孩,老師挺喜歡你的。作業(yè),會(huì)按時(shí)完成,和同學(xué)也能和睦相處,也愛樂于助人,這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。但是,你有沒有發(fā)現(xiàn),在課堂上你總是不專心聽講,有時(shí)說點(diǎn)悄悄話,有時(shí)做點(diǎn)小動(dòng)作,這樣你的成績(jī)?cè)趺茨芴岣呖炷???duì)把?在課堂上讓自己安靜些,認(rèn)真聽老師講,那么我相信你會(huì)進(jìn)步很快的,努力吧!老師期待著。
董紫嫣
我一直很喜歡你。喜歡你的聰明、漂亮、可愛、大方、有禮貌、發(fā)言積極。這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)你沒有前一個(gè)學(xué)期積極了,老師一直對(duì)你抱有很大的期望。希望你能認(rèn)真上課,認(rèn)真寫好每個(gè)字,盡自己最大的努力做到最好??晌矣X得你還沒有做到你的最好,你有時(shí)作業(yè)馬虎,有時(shí)上課會(huì)走神,有時(shí)很粗心。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
潘珍汝:
這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)你真的進(jìn)步了不少,真為你高興呀。你會(huì)努力完成你的作業(yè),字跡又是那么端正,你上課也能大膽舉手回答問題了,真好。珍汝,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
李倫
李倫,我一直很佩服你,也喜歡你,你是位堅(jiān)強(qiáng)的小男孩!不管刮風(fēng)下雨,你總是能按時(shí)到校上課;課堂上你也能舉手回答老師的問題,而且說得很好;你會(huì)努力寫著老師的作業(yè),雖然字寫得不夠漂亮,但我知道你渴望自己進(jìn)步。其實(shí)只要你努力,你進(jìn)取,你并不比別人差,你同樣可以做得很好。每天開心一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),你會(huì)進(jìn)步很快,老師和同學(xué)們都為你喊加油!
季央央:
老師一直對(duì)你抱有很大的期望,你知道嗎?你乖巧又可愛,每回見到老師,不管多遠(yuǎn),你總是很有禮貌地向老師問好。你能積極舉手回答問題,讀書的聲音真好聽,是那么字正腔圓,這些老師是看在眼里,喜在心里。如果你上課能夠?qū)P穆犞v,做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交朋友,把字寫得更端正些,把老師布置給你的作業(yè)完成得更好,相信你會(huì)更出色。孩子,努力吧!
章曉苗:
你乖巧又可愛,每回見到老師,不管多遠(yuǎn),你總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),每一個(gè)字,你都認(rèn)真地去寫好,這些老師是看在眼里,喜在心里。如果你上課能夠?qū)P穆犞v,做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交朋友,動(dòng)作更快些,相信你會(huì)更出色。孩子,記得“天才出自勤奮”,你可以付出比別人更多的時(shí)間和精力,相信在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
吳安琪:
你在老師心目中,是個(gè)討人喜歡的孩子。遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,能按時(shí)完成作業(yè)。誠(chéng)實(shí)變成你的好朋友了,真好??晌野l(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)期,你寫的字沒有以前那么認(rèn)真了,在課堂上你會(huì)走神,如果你認(rèn)真聽講,多思考,好成績(jī)一定和你交朋友。安琪,更努力些吧,我期待你在新的學(xué)年里能有更大的進(jìn)步!
王 潔:
你乖巧、可愛,誠(chéng)實(shí)、善良這令大家喜歡;你對(duì)老師有禮貌,和同學(xué)友好相處,樂于助人,這也令大家喜歡;你在努力地寫好你的字,而且也進(jìn)步多了,真好。如果你上課能更專心些,多思考、多舉手、多發(fā)言,再和“細(xì)心”交朋友,你肯定會(huì)進(jìn)步很快,能得到更多人的喜歡和尊敬。努力吧,老師永遠(yuǎn)支持你!
張 煒 烽 老師在你的身上可以發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)點(diǎn),說明你是個(gè)可愛、討人喜歡的孩子。你樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),畫畫得很漂亮,只要你用心,還能寫一手工整的好字。你還有很強(qiáng)的上進(jìn)心,但你不夠自覺。課堂上不夠認(rèn)真,作業(yè)有時(shí)也不按時(shí)完成,那樣怎么能進(jìn)步快呢。認(rèn)真起來吧,認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信、支持你。
湯 小 紅
這學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了不少,真不錯(cuò)。你乖巧又可愛,每回見到老師,不管多遠(yuǎn),你總是很有禮貌地向老師問好。你關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),這些老師是看在眼里,喜在心里。在課堂上,你總是坐得最端正的學(xué)生之一,如果你做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交朋友,上課多動(dòng)腦筋,更勤奮些,相信你會(huì)更出色。孩子,努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
胡 茸 宇
你是我最喜歡的學(xué)生之一,那么懂事,那么認(rèn)真,你身上有許多優(yōu)點(diǎn)是讓人羨慕的。更值得羨慕的是你那工整、漂亮的字,令同學(xué)們羨慕,這學(xué)期還被評(píng)上了優(yōu)秀學(xué)生。你還是個(gè)稱職的班干部,每天都能按時(shí)為我們同學(xué)打開教師的大門,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x,為老師減輕很多負(fù)擔(dān),我要在這里說聲你辛苦了。在下個(gè)學(xué)期,我希望在你身上能看到“積極發(fā)言、認(rèn)真思考、多看課外書、多記多寫”的你,你能做到嗎?我將期待著!
章 婷 婷
你乖巧又可愛,我可喜歡你了。上課你會(huì)認(rèn)真聽講,一雙眼睛撲閃撲閃的,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),這學(xué)期你的字也進(jìn)步可大了,上課也能積極舉手回答問題,這些老師是看在眼里,喜在心里。如果你做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交朋友,再記住“天才出自勤奮”,相信你會(huì)更出色。孩子,努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
葉 克 布
每當(dāng)你高高舉起小手,響亮地回答問題時(shí);每當(dāng)你看到老師有禮貌問好時(shí);每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影時(shí);我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!克布,你這學(xué)期可比上學(xué)期進(jìn)步大多了,做作業(yè)認(rèn)真多了,字寫得好多了,成績(jī)也有進(jìn)步了,可你總是不夠細(xì)心,不夠勤快,沒有盡力去做好你的作業(yè),上課還經(jīng)常會(huì)走神,如果你能把這些缺點(diǎn)改掉,你就會(huì)很出色了,老師等著下學(xué)期更出色的你!
湯 吳 策
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,這個(gè)學(xué)期,你比上個(gè)學(xué)期是進(jìn)步了一些,作業(yè)勤快多了,會(huì)舉手回答老師的問題,也很有禮貌,特別值得夸獎(jiǎng)的是你的字進(jìn)步多了??墒窃谡n堂上你會(huì)走神,作業(yè)不按時(shí)完成,字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說對(duì)嗎?
吳 雯 靜
這學(xué)期的你進(jìn)步可真大呀!課堂上,你總是把小手放得平平的,做得正正的;課外,你見到老師總能有禮貌地問好,和同學(xué)也能和睦相處,特別值得夸獎(jiǎng)的是你的字工整多了,真好。如果你課堂上能聽得更認(rèn)真些,把作業(yè)完成得更好些,比別人花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),你就會(huì)更棒的,老師期待著你下學(xué)期有更大的進(jìn)步!
張 葉 雕
你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小女孩,我一直很喜歡你。你在課堂上能積極舉手發(fā)言,而且聲音如百靈鳥般悅耳。老師讓你做每件事總能認(rèn)真去完成,誠(chéng)實(shí)、善良是你的優(yōu)秀品質(zhì)。如果在課堂上能更認(rèn)真些,思考更積極些,不懂能大膽地提問,再和“細(xì)心”交朋友,更嚴(yán)格要求自己,你會(huì)進(jìn)步很快,加油吧!
董 錦 洋
你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩,老師很喜歡你。課堂上能開動(dòng)腦筋積極思考,但認(rèn)真聽講的時(shí)候不多;你能寫一手漂亮的字,但你做作業(yè)總是很懶;你很活潑,但常常有同學(xué)來老師這告你的狀。不過你比去年勤快多了,孩子,希望你在課堂上能專心聽講,少做小動(dòng)作,嚴(yán)格要求自己,那么你會(huì)進(jìn)步很快的。記住,天才出自勤奮,讓自己首先從按時(shí)完成每天的作業(yè)做起,做個(gè)更出色的你。
孫 良 勝
你聰明、可愛、有禮貌,是老師最喜歡的學(xué)生之一。你能按時(shí)完成老師給你的作業(yè),課堂上,有時(shí)你能把小手舉得高高的,回答老師問題,但還不夠積極;做作業(yè)時(shí),你總是最快的同學(xué)中的一位,但總是經(jīng)常會(huì)粗心大意而錯(cuò)掉一些;你還能寫一手工整的字,只要你認(rèn)真寫。孩子,你還不夠刻苦、努力,上課也還不夠?qū)P?,特別要該掉的是你上課愛瞌睡的壞毛病,晚上早點(diǎn)睡,少看點(diǎn)電視,好好保護(hù)自己的眼睛,數(shù)學(xué)課還得更認(rèn)真些才好,加油吧!
麻 慧 宣
你可愛、乖巧,有上進(jìn)心,老師喜歡。你每天都能按時(shí)到校上課,按時(shí)回家,你還很愛幫助老師和同學(xué),是個(gè)勤快的小姑娘。每當(dāng)你上課不認(rèn)真,老師提醒你后,你都會(huì)馬上坐好,只也是你的優(yōu)點(diǎn)?;坌?,以后在課堂上希望你能更認(rèn)真些,作業(yè)完成得更好些,你一定會(huì)進(jìn)步的,加油?。?/p>
葉 登 梯
聰明、好動(dòng)、思維敏捷的你在我們二(2)班總是最明顯的。課堂上,有時(shí)你會(huì)把小手舉得高高的,積極回答老師的問題,讀課文時(shí)特別認(rèn)真的樣子,老師真喜歡。只要你認(rèn)真,還能寫一手工整的字,但是你有時(shí)會(huì)和同學(xué)鬧矛盾,課堂上也會(huì)和同學(xué)說悄悄話,做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽講,還和“粗心”交朋友。如果你能把這些毛病都丟掉了,那么同學(xué)和老師都會(huì)很喜歡你的。努力吧!
劉 東 汛
你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩,深得我的喜歡。你誠(chéng)實(shí)、善良、認(rèn)真,還能嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的,專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。老師特別喜歡的是你寫的字,可漂亮了,而且你總是認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個(gè)字,真好。這學(xué)期,你在課堂上還能大膽、積極地舉手回答老師的問題了,成績(jī)也一直保持優(yōu)秀,難怪你能被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生,希望你能多看課外書,多寫日記,更細(xì)心些,你會(huì)更幫的。
吳 金 杰 你在老師心目中是位好孩子,聰明,樂于助人,你畫的畫也特別漂亮,老師和同學(xué)們都很喜歡。在課堂上,你有時(shí)也能積極舉手發(fā)言,還很有自己的見解,這些都很好。今年只要你認(rèn)真,你還能寫一手工整的字呢!但是你上課總是不夠?qū)P穆犞v,愛做小動(dòng)作,作業(yè)也完成得不夠認(rèn)真。如果你把這些小毛病都丟到垃圾桶去扔掉,更努力、刻苦、細(xì)心些,你就會(huì)進(jìn)步很快的,加油吧!
林 文 質(zhì)
文質(zhì),記得老師曾夸獎(jiǎng)你那回貼在教室后面墻上的字嗎?這足夠說明不是你寫不好字,而是你沒有用心寫。每個(gè)人的成功和他的努力是分不開的,而我總覺得你沒有把你的水平和能力完全發(fā)揮出來,因?yàn)橹灰闩Γ阏J(rèn)真,你仔細(xì),你完全可以比現(xiàn)在更棒,你是那么聰明、那么機(jī)智的男孩子。
張 僑 嬌
你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小女孩,聰明、伶俐、認(rèn)真。上課時(shí),你總是安靜的時(shí)候更多些,讓我高興的是這學(xué)期你上課舉手積極多了,真好,其實(shí)你不用害怕,大家都很喜歡你,即使說錯(cuò)了也沒關(guān)系。你的成績(jī)也進(jìn)步了許多,老師希望你能繼續(xù)努力,更專心聽講,更大膽地展示自己,更嚴(yán)格要求自己,你會(huì)很棒的,加油!
呂 文 斌
你是個(gè)聰明、好動(dòng)的小男孩,課堂上你能高高舉起你的小手,積極回答老師的問題,而且特別愛思考,還愛提問,真好。喜歡幫助別人,這些我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!最讓人高興的是你今年的字可進(jìn)步多了,寫起來不再像小花貓一樣了。“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績(jī)會(huì)更棒的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!
孫 英 杰
你在老師心目中是可愛的,見到老師,你總能有禮貌地問好,樂于助人,這些都令老師喜歡。但你在課堂上有時(shí)可不夠?qū)P难剑』丶业淖鳂I(yè)經(jīng)常不完成好。知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,首先從每天按時(shí)完成作業(yè)做起,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
孫 淑 敏
你乖巧又可愛,每回見到老師,不管多遠(yuǎn),你總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),每一個(gè)字,你都認(rèn)真地去寫好,這些老師是看在眼里,喜在心里。如果你上課能夠?qū)P穆犞v,做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交朋友,動(dòng)作更快些,相信你會(huì)更出色。孩子,還得記住,”天才出自勤奮”,努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
孫 李 豪
“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,而且有上進(jìn)心。如果你在課堂上能專心聽講,多思考,積極回答老師提出的問題,回家認(rèn)真做好每一次作業(yè),付出比別人更多的時(shí)間和精力,好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著你的好消息。孫 彬 嫻
真高興,這學(xué)期你進(jìn)步多了!每次作業(yè),你總能認(rèn)認(rèn)真真完成,而且字跡總是那么工整;每次上課,你也能坐得端端正正聽講,真好。每次望著你那雙美麗、明亮的大眼睛,我多么希望里面閃現(xiàn)出更多的思考與疑問。你知道嗎?你在課堂上得開動(dòng)腦筋,更多地去思考,積極回答老師提出的問題,和“細(xì)心”交上好朋友,多看課外書,多寫日記。這樣,你會(huì)進(jìn)步更大的,老師期待著!
第四篇:二年級(jí)學(xué)生期末鼓勵(lì)性評(píng)語
二年級(jí)學(xué)生期末鼓勵(lì)性評(píng)語
倩倩:愛學(xué)習(xí)、愛音樂,對(duì)于老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),除了寫的字有時(shí)不太好看外,你都能認(rèn)真仔細(xì)地完成。愿意幫助同學(xué),使你身邊的小伙伴都很喜歡和你交朋友。上課時(shí)你愛舉手,懂得上課的紀(jì)律很重要,你的回答也總讓我滿意,希望你找到努力的方向,前進(jìn)得更快。
黃浩明:你是那樣一個(gè)聰明、認(rèn)真的孩子,從來不用老師擔(dān)一點(diǎn)心,你在出色完成自己的學(xué)習(xí)與工作任務(wù)之后,還能幫助別人。在各項(xiàng)競(jìng)賽中,你總能脫穎而出,前進(jìn)吧!愿你永遠(yuǎn)不要陶醉,永遠(yuǎn)出色!
徐佳妮:你一直都是同學(xué)心目中的好榜樣。在表現(xiàn)好的名單中,總也少不了你的名字。做到這樣真的很了不起。班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),沒有辜負(fù)我的期望,望你一直嚴(yán)格地要求自己,一路揚(yáng)帆!
林子豪:你是個(gè)聰明、文靜的男孩子,在數(shù)學(xué)口算比賽中你脫穎而出,得到老師的表揚(yáng)!但是這學(xué)期你有點(diǎn)不太認(rèn)真,作業(yè)經(jīng)常因?yàn)椴徽麧嵍刈?,上課也因?yàn)椴徽J(rèn)真愛講空話而被我批評(píng)。這些壞毛病憑你的能力是完全可以改掉的。是嗎?那還等什么呢?
王錦豪:“四只”小眼睛上課時(shí)喜歡東張西望,喜歡轉(zhuǎn)過頭和后面的沈家豪說說話,這些愛好可不好。我喜歡你上課積極舉手的樣子,喜歡你下課活潑可愛的樣子,以及你認(rèn)真值日的樣子,把優(yōu)點(diǎn)留下來,把缺點(diǎn)扔了,好嗎?
蘇博文:
是我們二(2)班的驕傲,老師驚奇和欣賞著各方面都很出色的你!你上課時(shí)的專心勁,書寫時(shí)的認(rèn)真勁,舉手發(fā)言時(shí)的自信勁,作為班長(zhǎng)的負(fù)責(zé)勁??都令大家佩服,所以你得到大家的喜歡和肯定,你很了不起。我知道你從不缺乏贊美,但我知道你不會(huì)驕傲,你會(huì)朝更好的自己發(fā)展,更自覺,更主動(dòng)地去學(xué)習(xí),對(duì)嗎?比如多看課外書,多寫多記,我還知道你開了一個(gè)自己的博客,堅(jiān)持寫下去,老師也會(huì)去看的,希望在上面看到你更多的精彩!
梁召平:
每每想起認(rèn)真、可愛、聰明,充滿靈氣的你,就讓人歡喜!喜歡你上課時(shí)善于思考、樂于探究時(shí)的投入勁;喜歡你勇敢而果斷地說出自己獨(dú)到見解時(shí)的自信盡;喜歡你工整而漂亮地書寫每一個(gè)文字時(shí)的認(rèn)真勁;喜歡你在課外盡情奔跑、嬉戲時(shí)的快樂勁??真好,有你這樣的學(xué)生!你如果再能更自覺、主動(dòng)地去完成自己該做的事,那你不是更棒了?知道你申請(qǐng)了博客,我什么時(shí)候去串門,我想在那里面可以看到更多你的風(fēng)采!
黃景?。?/p>
你是位聰明、可愛的男孩,具有一定的才華,雖然有時(shí)候會(huì)調(diào)皮,貪玩,但老師一直很喜歡你。小小年紀(jì)能寫一手漂亮的字,讓人羨慕.課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,愛思考是你的優(yōu)點(diǎn)??墒悄阒绬??你經(jīng)常是同學(xué)們向老師告狀的對(duì)象,我多么希望你能少點(diǎn)調(diào)皮,多些乖巧,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,那你肯定是位了不起的小男孩。老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。
黃兆佑、陳宇琛
你是個(gè)聰明、上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。你上課思維活躍,發(fā)言積極,回答問題總有自己的見解,多好,一直是我喜歡的好男孩。在我們班上,你就像個(gè)小大人一樣了。那么,老師希望你能更自覺地要求自己,把每一個(gè)字寫好,把每一次作業(yè)細(xì)心完成好,認(rèn)真上好每一節(jié)課,你會(huì)得到大家的喜歡。希望你下個(gè)學(xué)期通過你的努力,讓我們看到你的進(jìn)步!王圣炎
這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步多了,真為你高興。只要你認(rèn)真,你能寫一手工整的好字;只要你上課認(rèn)真,你會(huì)積極舉手發(fā)言;只要你細(xì)心,在考試時(shí),你能取得好成績(jī)。很可貴的是,你會(huì)把每次作業(yè)都按時(shí)完成??墒?,老師覺得你還不夠自覺,還不夠努力,還不夠認(rèn)真,只要你更嚴(yán)格要求自己,你會(huì)進(jìn)步更大,我在期待下學(xué)期你帶給我們更大的驚喜!
蘇天豪:
你待人真誠(chéng),心地善良,是老師最喜歡的孩子之一。老師不用擔(dān)心你不會(huì)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,可有時(shí)候你也會(huì)走神。祝賀你評(píng)上學(xué)習(xí)積極分子,那么希望你在新的學(xué)年里在學(xué)習(xí)上更努力些,課堂上大膽踴躍一些,別和“粗心”交朋友,老師相信你絕對(duì)比現(xiàn)在更棒。老師期待著你的進(jìn)步!老師更期待著你的字能寫得更漂亮!
吳智涵、陳鴻杰:
每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師總是很喜歡。你喜歡唱歌,每回總是那么投入,你也喜歡幫助別人,而且還會(huì)認(rèn)真舉手回答問題,老師真為你高興。但你在課堂上總是不夠認(rèn)真聽講,愛和同學(xué)說悄悄話,這樣成績(jī)?cè)跄苓M(jìn)步呢?希望你能從下個(gè)學(xué)期起,和“認(rèn)真”交朋友,上課專心聽講,更認(rèn)真完成作業(yè),你一定進(jìn)步很快的,老師期待著!
張?jiān)铝瑁?/p>
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。而且這個(gè)學(xué)期,老師驚奇地發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了許多,作業(yè)也都能按時(shí)完成了,真為你高興呀!如果在課堂上能更認(rèn)真聽講,積極踴躍地發(fā)言,和“勤奮”交上好朋友,你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。從下個(gè)學(xué)期開始,努力吧!老師和同學(xué)們都期待著!
王梓鴻::
你是位優(yōu)秀的學(xué)生,文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,真好。老師特別喜歡你讀書的樣子,聲音那么好聽,那么認(rèn)真,那么有感情。如果課堂上你再積極些,別和“粗心”交朋友,多和“課外書”交朋友,你會(huì)比現(xiàn)在更棒,老師期待著你下個(gè)學(xué)期的進(jìn)步!
陳翰宇:
你乖巧、文靜,你還很愛幫助別人,只是你的學(xué)習(xí)上還要再加把勁,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問,別和“懶惰”交朋友,你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢
王錦宏
你是一位認(rèn)真而積極的孩子。每當(dāng)看到你在課堂上高高舉起的小手,聽著你在課堂上那響亮、自信的回答聲,我總是看在眼里,喜在心里。上課你一雙明亮、有神的眼睛緊緊盯著老師,我從這里面看出了認(rèn)真;你的小身子總是坐得直直的。你的字比一年級(jí)可有了很大進(jìn)步了,但是,你還得寫得更好,更認(rèn)真,多多練習(xí)吧,你就會(huì)進(jìn)步很快的。你有時(shí)還很粗心呢,和細(xì)心多交朋友吧!
郭志林、張億鑫
你是個(gè)聰明、有禮貌、好動(dòng)的小女孩,老師挺喜歡你的。作業(yè),會(huì)按時(shí)完成,和同學(xué)也能和睦相處,也愛樂于助人,這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。但是,你有沒有發(fā)現(xiàn),在課堂上你總是不專心聽講,有時(shí)說點(diǎn)悄悄話,有時(shí)做點(diǎn)小動(dòng)作,這樣你的成績(jī)?cè)趺茨芴岣呖炷兀繉?duì)把?在課堂上讓自己安靜些,認(rèn)真聽老師講,那么我相信你會(huì)進(jìn)步很快的,努力吧!老師期待著。
蘇筱洳:
我一直很喜歡你。喜歡你的聰明、漂亮、可愛、大方、有禮貌、發(fā)言積極,老師一直對(duì)你抱有很大的期望。希望你能認(rèn)真上課,盡自己最大的努力做到最好??晌矣X得你還沒有做到你的最好,好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
上官貴鴻
這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)你真的進(jìn)步了不少,真為你高興呀。你會(huì)努力完成你的作業(yè),你上課也能大膽舉手回答問題了,真好。“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
上官嘉偉:
李倫,我一直很佩服你,也喜歡你,你是位堅(jiān)強(qiáng)的小男孩!不管刮風(fēng)下雨,你總是能按時(shí)到校上課;課堂上你也能舉手回答老師的問題,而且說得很好;你會(huì)努力寫著老師的作業(yè),雖然字寫得不夠漂亮,但我知道你渴望自己進(jìn)步。其實(shí)只要你努力,你進(jìn)取,你同樣可以做得很好。每天開心一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),你會(huì)進(jìn)步很快,老師和同學(xué)們都為你喊加油!
陳子豪:
老師一直對(duì)你抱有很大的期望,你知道嗎?你乖巧又可愛,每回見到老師,不管多遠(yuǎn),你總是很有禮貌地向老師問好。你能積極舉手回答問題,讀書的聲音真好聽,是那么字正腔圓,這些老師是看在眼里,喜在心里。如果你上課能夠?qū)P穆犞v,做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交朋友,把字寫得更端正些,把老師布置給你的作業(yè)完成得更好,相信你會(huì)更出色。孩子,努力吧!
陳煌杰
你乖巧又可愛,每回見到老師,不管多遠(yuǎn),你總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),每一個(gè)字,你都認(rèn)真地去寫好,這些老師是看在眼里,喜在心里。如果你上課能夠?qū)P穆犞v,做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交朋友,動(dòng)作更快些,相信你會(huì)更出色。孩子,記得“天才出自勤奮”,你可以付出比別人更多的時(shí)間和精力,相信在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
柯安琪
你在老師心目中,是個(gè)討人喜歡的孩子。遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,能按時(shí)完成作業(yè)。誠(chéng)實(shí)變成你的好朋友了,真好。可我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)期,你寫的字沒有以前那么認(rèn)真了,在課堂上你會(huì)走神,如果你認(rèn)真聽講,多思考,好成績(jī)一定和你交朋友。安琪,更努力些吧,我期待你在新的學(xué)年里能有更大的進(jìn)步!
梁玉瑩:
你乖巧、可愛,誠(chéng)實(shí)、善良這令大家喜歡;你對(duì)老師有禮貌,和同學(xué)友好相處,樂于助人,這也令大家喜歡;你在努力地寫好你的字,而且也進(jìn)步多了,真好。如果你上課能更專心些,多思考、多舉手、多發(fā)言,再和“細(xì)心”交朋友,你肯定會(huì)進(jìn)步很快,能得到更多人的喜歡和尊敬。努力吧,老師永遠(yuǎn)支持你!
蘇柔夢(mèng):
老師在你的身上可以發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)點(diǎn),說明你是個(gè)可愛、討人喜歡的孩子。你樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),畫畫得很漂亮,只要你用心,還能寫一手工整的好字。你還有很強(qiáng)的上進(jìn)心,但你不夠自覺。課堂上不夠認(rèn)真,作業(yè)有時(shí)也不按時(shí)完成,那樣怎么能進(jìn)步快呢。認(rèn)真起來吧,認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信、支持你。黃寶妮:
這學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了不少,真不錯(cuò)。你乖巧又可愛,每回見到老師,不管多遠(yuǎn),你總是很有禮貌地向老師問好。你關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),這些老師是看在眼里,喜在心里。在課堂上,你總是坐得最端正的學(xué)生之一,如果你做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交朋友,上課多動(dòng)腦筋,更勤奮些,相信你會(huì)更出色。孩子,努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
洪如雪
你是我最喜歡的學(xué)生之一,那么懂事,那么認(rèn)真,你身上有許多優(yōu)點(diǎn)是讓人羨慕的。更值得羨慕的是你那工整、漂亮的字,令同學(xué)們羨慕,這學(xué)期還被評(píng)上了優(yōu)秀學(xué)生。你還是個(gè)稱職的班干部,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x,為老師減輕很多負(fù)擔(dān),我要在這里說聲你辛苦了。在下個(gè)學(xué)期,我希望在你身上能看到“積極發(fā)言、認(rèn)真思考、多看課外書、多記多寫”的你,你能做到嗎?我將期待著!
林鐘彬:
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,這個(gè)學(xué)期,你比上個(gè)學(xué)期是進(jìn)步了一些,作業(yè)勤快多了,會(huì)舉手回答老師的問題,也很有禮貌,特別值得夸獎(jiǎng)的是你的字進(jìn)步多了??墒悄愕某煽?jī)忽上忽下的,讓老師擔(dān)心極了,在課堂上你會(huì)走神,希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說對(duì)嗎?
王玉婷:
這學(xué)期的你進(jìn)步可真大呀!課堂上,你總是把小手放得平平的,做得正正的;課外,你見到老師總能有禮貌地問好,和同學(xué)也能和睦相處,特別值得夸獎(jiǎng)的是你的字工整多了,真好。如果你課堂上能聽得更認(rèn)真些,把作業(yè)完成得更好些,比別人花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),你就會(huì)更棒的,老師期待著你下學(xué)期有更大的進(jìn)步!
吳語欣:
你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小女孩,我一直很喜歡你。你聲音如百靈鳥般悅耳。老師讓你做每件事總能認(rèn)真去完成,誠(chéng)實(shí)、善良是你的優(yōu)秀品質(zhì)。如果在課堂上能積極舉手發(fā)言,做題更認(rèn)真些,思考更積極些,不懂能大膽地提問,再和“細(xì)心”交朋友,更嚴(yán)格要求自己,你會(huì)進(jìn)步很快,加油吧!
吳雨馨 你可愛、乖巧,有上進(jìn)心,老師喜歡。你每天都能按時(shí)到校上課,按時(shí)回家,你還很愛幫助老師和同學(xué),是個(gè)勤快的小姑娘。每當(dāng)你上課不認(rèn)真,老師提醒你后,你都會(huì)馬上坐好,這也是你的優(yōu)點(diǎn)?;坌?,以后在課堂上希望你能更認(rèn)真些,作業(yè)完成得更好些,你一定會(huì)進(jìn)步的,加油?。?/p>
葉
登
梯
聰明、好動(dòng)、思維敏捷的你在我們二(9)班總是最明顯的。課堂上,有時(shí)你會(huì)把小手舉得高高的,積極回答老師的問題,讀課文時(shí)特別認(rèn)真的樣子,老師真喜歡。只要你認(rèn)真,還能寫一手工整的字,課堂上也會(huì)和同學(xué)說悄悄話,做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽講,還和“粗心”交朋友。如果你能把這些毛病都丟掉了,那么同學(xué)和老師都會(huì)更喜歡你的。努力吧!
朱偉鑫:
你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩,深得我的喜歡。你誠(chéng)實(shí)、善良、認(rèn)真,還能嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的,專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。老師特別喜歡的是你寫的字,可漂亮了,而且你總是認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個(gè)字,真好。如果你在課堂上還能大膽、積極地舉手回答老師的問題了,那老師更欣慰了,希望你能多看課外書,多寫日記,更細(xì)心些,你會(huì)更棒的。
吳梓陽: 你在老師心目中是位好孩子,聰明,樂于助人,老師和同學(xué)們都很喜歡你。在課堂上,你有時(shí)也能積極舉手發(fā)言,還很有自己的見解,這些都很好。今年只要你認(rèn)真,你還能寫一手工整的字呢!但是你上課總是不夠?qū)P穆犞v,愛做小動(dòng)作,作業(yè)也完成得不夠認(rèn)真。如果你把這些小毛病都丟到垃圾桶去扔掉,更努力、刻苦、細(xì)心些,你就會(huì)進(jìn)步很快的,加油吧!
許思琪:
你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小女孩,聰明、伶俐、認(rèn)真。上課時(shí),你總是安靜的時(shí)候更多些,讓我高興的是這學(xué)期你上課舉手積極多了,真好,其實(shí)你不用害怕,大家都很喜歡你,即使說錯(cuò)了也沒關(guān)系。你的成績(jī)也進(jìn)步了許多,老師希望你能繼續(xù)努力,更專心聽講,更大膽地展示自己,更嚴(yán)格要求自己,你會(huì)很棒的,加油!
王銘澤:
你是個(gè)聰明、好動(dòng)的小男孩,課堂上你能高高舉起你的小手,積極回答老師的問題,而且特別愛思考,還愛提問,真好。喜歡幫助別人,這些我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!最讓人高興的是你今年的字可進(jìn)步多了,寫起來不再像小花貓一樣了?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績(jī)會(huì)更棒的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!
李宏昌
你在老師心目中是可愛的,見到老師,你總能有禮貌地問好,樂于助人,這些都令老師喜歡。但你在課堂上有時(shí)可不夠?qū)P难剑』丶业淖鳂I(yè)經(jīng)常不完成好。知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,首先從每天按時(shí)完成作業(yè)做起,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
陳藝城:
你乖巧又可愛,每回見到老師,不管多遠(yuǎn),你總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),每一個(gè)字,你都認(rèn)真地去寫好,這些老師是看在眼里,喜在心里。如果你上課能夠?qū)P穆犞v,做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交朋友,動(dòng)作更快些,相信你會(huì)更出色。孩子,還得記住,”天才出自勤奮”,努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
王儒林:
“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,而且有上進(jìn)心。如果你在課堂上能專心聽講,多思考,積極回答老師提出的問題,回家認(rèn)真做好每一次作業(yè),付出比別人更多的時(shí)間和精力,好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著你的好消息。
蘇麗欣:
你總是這般文靜、乖巧!每次作業(yè),你總能認(rèn)認(rèn)真真完成,而且字跡總是那么工整;每次上課,你也能坐得端端正正聽講,真好。每次望著你那雙美麗、明亮的大眼睛,我多么希望里面閃現(xiàn)出更多的思考與疑問。你知道嗎?你在課堂上得開動(dòng)腦筋,更多地去思考,積極回答老師提出的問題,和“細(xì)心”交上好朋友,多看課外書,多寫日記。這樣,你會(huì)進(jìn)步更大的,老師期待著!
徐梓萱:你是個(gè)聰明性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定更優(yōu)秀的。王雅欣:你是一個(gè)開朗聰明的孩子,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級(jí),責(zé)任心強(qiáng),工作認(rèn)真,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛勞動(dòng),愛護(hù)公共財(cái)物,聰明機(jī)靈,思維開闊,語言表達(dá)能力強(qiáng),有強(qiáng)烈的好奇心,對(duì)問題有追根就底的毅力,誠(chéng)實(shí)勇敢,學(xué)習(xí)自覺,上課積極舉手,大膽發(fā)言,有個(gè)人獨(dú)立的思想,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
陳欣平: 你認(rèn)真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先;你善良,能夠和每一個(gè)同學(xué)成為好朋友;你懂事;你能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人;你要強(qiáng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;你好學(xué),上課時(shí)經(jīng)常看見你高高舉起的手,老師們特別喜歡你,向著你的理想去飛翔吧!
張洪州:你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是你的作業(yè)經(jīng)常不好好完場(chǎng),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說對(duì)嗎?
陳億航:你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
張止涵:你是個(gè)文靜、乖巧的小女孩。課間能與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,遵守紀(jì)律。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
第五篇:鼓勵(lì)性評(píng)語
小學(xué)生作業(yè)“微型批語”中的“常用示范語”:
1、作業(yè)完成后自己能仔細(xì)檢查,習(xí)慣真好!
2、你的書寫清秀美觀,給人以美的享受!
3、你的書寫工整而清秀,令人賞心悅目!
4、如此工整的書寫,可見你學(xué)習(xí)的態(tài)度很端正!
5、老師相信你自己能訂正出來。
6、好!你終于跨出了可喜的一步。
7、你的書寫又上了一個(gè)新臺(tái)階,老師真為你高興!
8、你的作業(yè)又有進(jìn)步了,老師看在眼里,喜在心里!
9、憑你的毅力,一定能把字寫好!
10、你的作業(yè)正確率很高,但千萬別忘了書寫工整喲!
11、別灰心,只要你努力,肯定會(huì)做好的。
12、我為你的成功而喝彩。
13、你的成功就是我的收獲。
14、欣賞你的作品,簡(jiǎn)直就是一種享受。
15、進(jìn)步,應(yīng)是你永恒的追求。
16、你的表現(xiàn)讓我驚喜。
17、你的見解很獨(dú)特。
18、特別的你總會(huì)有特別的表現(xiàn)。
19、希望你下次再給我一個(gè)驚喜。20、相信自己,你是最棒的。
21、我很愿意欣賞你的佳作。
22、“答案條理些!”、“細(xì)心點(diǎn)!”、“認(rèn)真審題!”。
23、務(wù)必端正學(xué)習(xí)態(tài)度!、學(xué)習(xí)有些馬虎,望深思慎行!
24、每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。
25、作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正。
26、作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。
27、每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
28、每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
29、老師很喜歡你那寫得端端正正的字。30、每次作業(yè)完成得都很出色。
31、作業(yè)書寫整潔,成績(jī)良好。
32、你的作業(yè)總是玲老師很滿意。
33、工整正確的作業(yè)是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
34、字比以前漂亮多了。
35、字體端正整潔漂亮。
36、你的表現(xiàn),讓我驚喜。你是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好學(xué)生。
37、“你的進(jìn)步很大,因?yàn)槟愀冻鰟趧?dòng)。
教師創(chuàng)新的示范性批語(20條)
1、瞧,只要細(xì)心些,你也能全做對(duì)!
2、最近你的作業(yè)寫得真好!
3、看到這樣的書寫,老師特別高興!
4、繼續(xù)加油,成績(jī)會(huì)很快趕上來的!
5、相信自己,你一定能把字寫好!
6、你已經(jīng)和好書交上朋友啦,真棒!
7、勤奮的孩子,更上一層樓!
8、你的色彩感覺棒極了!
9、你真是一個(gè)能工巧匠!
10、你的知識(shí)面很廣,造句很有創(chuàng)意。
11、你能聯(lián)系實(shí)際學(xué),了不起!
12、有志者,事竟成。
13、進(jìn)步較大,找找原因,還能提高。
14、你能用自己的語言回答,真會(huì)學(xué)習(xí)呀!
15、你是個(gè)有語言天賦的好孩子哦!
16、Comg on!(加油?。?/p>
17、再想想看,你一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!
18、你的作文寫得真好,謄抄后給老師留作紀(jì)念,好嗎?
19、秀美的字體反映出你的人品!20、富于想象,大膽創(chuàng)新,好極了!