第一篇：經(jīng)濟(jì)生活_多變的價(jià)格教案政治組王麗萍

經(jīng)濟(jì)生活《影響價(jià)格的因素》教案

阿克蘇地區(qū)第二中學(xué)政治組王麗萍

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)與技能：識(shí)記：買方市場(chǎng)和賣方市場(chǎng)的含義；影響價(jià)格的因素；社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的含義；勞動(dòng)生產(chǎn)率的含義；價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容。理解：供求關(guān)系對(duì)價(jià)格變動(dòng)的影響；商品價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系；商品的價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系；價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式。運(yùn)用：針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某種商品的價(jià)格變動(dòng)，解釋導(dǎo)致價(jià)格變動(dòng)的原因。

2、過程與方法：使學(xué)生明白在日常生活中商品的價(jià)格為什么忽高忽低，但又不至于變化太大，商品價(jià)格變動(dòng)是受價(jià)值規(guī)律支配的，懂得在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中商品生產(chǎn)者要想獲利就必須努力提高個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率，整個(gè)社會(huì)要享有更多的商品就必須努力提高社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率．

3、情感態(tài)度價(jià)值觀：學(xué)習(xí)商品的價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系，讓學(xué)生樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；學(xué)習(xí)市場(chǎng)交易的核心是等量的勞動(dòng)相交換，可以培養(yǎng)尊重他人勞動(dòng)，平等待人的精神。

二、教學(xué)重點(diǎn)：１供求影響價(jià)格；２商品價(jià)值量的決定因素；３商品的價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系；４價(jià)值規(guī)律及其表現(xiàn)形式． 教學(xué)難點(diǎn)：商品價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系 課時(shí)安排：一課時(shí)

三、教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容：

[導(dǎo)入新課]前邊我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了第一課《神奇的貨幣》，現(xiàn)在我們一起來復(fù)習(xí)一下，請(qǐng)回答老師的兩個(gè)問題，知道的同學(xué)請(qǐng)舉手回答。老師：第一個(gè)問題，什么是商品？（停頓、觀察學(xué)生）舉手學(xué)生：用于交換的勞動(dòng)商品

老師：回答得很對(duì)，請(qǐng)坐！物品要成為商品必須具備兩個(gè)條件： 一是用于交換，二是勞動(dòng)產(chǎn)品。老師：第二個(gè)問題，那什么又是商品的價(jià)格呢？ 舉手學(xué)生：通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價(jià)值 老師：對(duì)，看來大家都很聰明 [副板書] 價(jià)格

商品的價(jià)格是不是固定不變的呢？當(dāng)然不是是吧，比如說空調(diào)，在天氣熱的時(shí)候賣得比較貴，而在天氣冷的時(shí)候賣得比較便宜；汽車與自行車相比，汽車的價(jià)格高而自行車的價(jià)格低，那到底是什么因素引起了價(jià)格的變動(dòng)呢？它的變動(dòng)是否有規(guī)律可循呢？ 這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容：影響價(jià)格的因素。請(qǐng)同學(xué)們打開課本11頁(yè)，先閱讀那四組鏡頭，想一想：導(dǎo)致價(jià)格變動(dòng)的因素是什么？ [主板書] 第二課 多變的價(jià)格

1、影響價(jià)格的因素

現(xiàn)在我們一起來看一下這四組鏡頭，鏡頭一是氣候因素，鏡頭二是時(shí)間的因素，鏡頭三是地域的因素，鏡頭四是生產(chǎn)的因素。

除了這四個(gè)因素，書上說宗教信仰、習(xí)俗等文化因素也能影響價(jià)格，這又如何理解呢？比如說豬肉在信奉伊斯蘭教國(guó)家不暢銷，價(jià)格自然比較低，因?yàn)橐了固m教信徒是不允許吃豬肉；日本人喜歡穿和服，但如果把和服拿到我國(guó)來賣，價(jià)格肯定會(huì)下跌，因?yàn)槿藗儗?duì)和服的需求量小。

我們把6個(gè)因素總結(jié)一下，就可以得出供求影響價(jià)格。比如說高價(jià)羽絨服在東北賣得火暴，就是因?yàn)槿藗儗?duì)它的需求量大，石油輸出國(guó)組織也就是歐佩克宣布減產(chǎn)原油，意味著對(duì)石油的供給減少。大家把這句話劃起來：各種因素對(duì)商品價(jià)格的影響，是通過改變?cè)撋唐返墓┙o或者需求來實(shí)現(xiàn)。

我們知道供求影響價(jià)格，那供求又是如何影響價(jià)格的呢？ 供就是商品生產(chǎn)者的供給；求就是消費(fèi)者的需求。

①需求對(duì)價(jià)格的影響

以口罩行業(yè)為例： 假設(shè)生產(chǎn)者供給 消費(fèi)者需求 10萬個(gè) 15萬個(gè)

[副板書] 供不應(yīng)求→買者競(jìng)爭(zhēng)→價(jià)格上漲→賣者有利→（賣方市場(chǎng)）

我們以口罩行業(yè)為例，假設(shè)商品生產(chǎn)者可以供給10萬只口罩，但這段時(shí)間恰巧爆發(fā)疫情，比如非典期間。人們對(duì)口罩的需求增加到15萬，這就必然會(huì)導(dǎo)致商品的供不應(yīng)求，但我們都想買口罩，這就引起買者競(jìng)爭(zhēng)，從而商家把價(jià)格抬高，形成買方市場(chǎng)。

②供給對(duì)價(jià)格的影響

以彩電為例：假設(shè)生產(chǎn)者供給 消費(fèi)者需求 15萬臺(tái) 10萬臺(tái)

[副板書] 供過于求→賣者競(jìng)爭(zhēng)→價(jià)格下跌→買方有利→（買方市場(chǎng)）

我們以彩電業(yè)為例，假設(shè)商品生產(chǎn)者可以供給15萬臺(tái)彩電，而消費(fèi)者只需要10萬臺(tái)，這就導(dǎo)致商品的供過于求，但是生產(chǎn)廠家想把彩電賣出去，這就引起賣者競(jìng)爭(zhēng)，我們經(jīng)常聽到促銷、大出血、跳樓價(jià)就是商家把價(jià)格降低，形成買方市場(chǎng)。

我們學(xué)習(xí)了供求影響價(jià)格這個(gè)因素，那我們想一想：由于受供求關(guān)系的影響，一輛自行車價(jià)格上漲，一亮汽車的價(jià)格下跌，那自行車的價(jià)格會(huì)不會(huì)高過汽車呢？ 顯然是不可能的，那是為什么呢？這就是我們要講的第二個(gè)因素：（2）價(jià)值決定價(jià)格。我們先來看看

① 價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系

商品的價(jià)值是凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動(dòng)，價(jià)格是通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價(jià)值。所以二者的關(guān)系就是價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。一輛汽車 10萬元 一輛自行車 300元

正因?yàn)槠嚨膬r(jià)值大，所以它會(huì)有10萬元的價(jià)格，自行車的價(jià)值小，所以它會(huì)有300元的價(jià)格；10萬元是用貨幣的形式表現(xiàn)了汽車的價(jià)值，300元是用貨幣的形式表現(xiàn)了自行車的價(jià)值。

大家把這句話劃起來：在其他條件不變的情況下，商品價(jià)值量越大，價(jià)格越高；商品價(jià)值量越小，價(jià)格越低。商品有價(jià)值，價(jià)值的大小就是價(jià)值量，商品的價(jià)值是由勞動(dòng)形成的，所以商品的價(jià)值量由勞動(dòng)量決定，而勞動(dòng)量又是由勞動(dòng)時(shí)間決定的。[副板書]商品的價(jià)值量→勞動(dòng)量→勞動(dòng)時(shí)間

比如說一支粉筆，我們說它的勞動(dòng)量有多大，就是說生產(chǎn)它要花費(fèi)多少勞動(dòng)時(shí)間?，F(xiàn)在，我們來分析商品的價(jià)值量與勞動(dòng)時(shí)間的關(guān)系。首先我們必須清楚勞動(dòng)時(shí)間分為個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間和社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間。那什么是個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間呢？個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間就是各個(gè)生產(chǎn)者生產(chǎn)商品所耗費(fèi)的勞動(dòng)時(shí)間。

大家看書本，商品的價(jià)值量不是由個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定的，而是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的。為什么呢？為什么商品的價(jià)值量不能由個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定呢？請(qǐng)同學(xué)回答。

這主要有兩個(gè)原因：A、個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間是很多的，如果用它來衡量，同一種商品就會(huì)有多種多樣的價(jià)值量。B、如果每個(gè)生產(chǎn)者的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)時(shí)間都能決定商品的價(jià)值量，那么那些勞動(dòng)越懶惰、生產(chǎn)工具越差勞動(dòng)技能越低的生產(chǎn)者的商品，價(jià)值量反而越大。這顯然不符合時(shí)代進(jìn)步的規(guī)律。

②商品的價(jià)值量由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定

那什么是社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間呢？請(qǐng)大家看課本13頁(yè)，社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間在現(xiàn)有的社會(huì)正常的生產(chǎn)條件下，在社會(huì)平均的勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度下，制造某種商品所需要的勞動(dòng)時(shí)間。社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的含義我們可以從時(shí)間、物和人三個(gè)方面來理解。時(shí)間上是現(xiàn)在，物是說使用什么樣的勞動(dòng)工具，人即是勞動(dòng)者，是說勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度。大家要特別注意平均這兩個(gè)字，這就說明社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是從整個(gè)行業(yè)來說的。

課堂練習(xí)：甲、乙、丙、丁都是獨(dú)立的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者，都生產(chǎn)布，當(dāng)時(shí)絕大部分生產(chǎn)者都用織布機(jī)生產(chǎn)，甲、乙、丙用織布機(jī)，丁用手工織布，生產(chǎn)同樣一匹布，甲用10小時(shí)，乙用12小時(shí)，丙用8小時(shí)，丁用20小時(shí)，試問:(1)誰(shuí)生產(chǎn)的布匹的價(jià)值量大？為什么？（2）一匹布的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是多少？

社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間對(duì)每個(gè)生產(chǎn)者都很重要，我們看下面的表格： 類別 勞動(dòng)生產(chǎn)率 成本 單價(jià) 利潤(rùn)

大多數(shù)企業(yè) 1小時(shí)20箱 20元/箱 30元/箱 200元 A企業(yè) 1小時(shí)10箱 20元/箱 30元/箱 100元 B企業(yè) 1小時(shí)30箱 20元/箱 30元/箱 300元

如果個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間〈社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，企業(yè)獲利多，處于有利地位。

要縮短個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間，就需要提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，那什么是勞動(dòng)生產(chǎn)率呢？勞動(dòng)生產(chǎn)率就是勞動(dòng)者的生產(chǎn)效率，那商品的價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率又有何關(guān)系呢？ 社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率 單位商品所需社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間 單位商品價(jià)值量

2雙鞋/1小時(shí) 0.5小時(shí)（假定0.5小時(shí)價(jià)值0.5元）0.5元 1雙鞋/1小時(shí)（降低）1小時(shí) 1元 4雙鞋/1小時(shí)（提高）0.25小時(shí) 0.5元

③單位商品的價(jià)值與生產(chǎn)該商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比。

想一想：為什么近年來汽車、家電、手機(jī)等商品價(jià)格不斷下跌？以上內(nèi)容，我們可以總結(jié)出一條基本規(guī)律，它就是價(jià)值規(guī)律。經(jīng)濟(jì)學(xué)家說：千規(guī)律，萬規(guī)律，價(jià)值規(guī)律第一條。

③ 價(jià)值規(guī)律及其表現(xiàn)形式

A、價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定，商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換

內(nèi)容的核心是等價(jià)交換：在貨幣出現(xiàn)之前，商品的價(jià)值量相等；在貨幣出現(xiàn)之后，在商品買賣時(shí)，價(jià)值與價(jià)格相符。

B、價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式：受供求關(guān)系的影響，價(jià)格圍饒價(jià)值上下波動(dòng)。價(jià)格

總結(jié)：我們這節(jié)課主要講了供求影響價(jià)格和價(jià)格決定價(jià)值，內(nèi)容比較多也比較重要，同學(xué)們課后要復(fù)習(xí)。

第二篇：經(jīng)濟(jì)生活第二課 多變的價(jià)格學(xué)案

2009年高考藝體區(qū)

高三總復(fù)習(xí)政治學(xué)案 編號(hào)：02

《經(jīng)濟(jì)生活》第二課 多變的價(jià)格

一、課標(biāo)要求：

歸納影響商品價(jià)格變化的因素，理解價(jià)格變動(dòng)的意義，評(píng)述商品和服務(wù)價(jià)格的變化對(duì)我們生活的影響。

二、高考考點(diǎn)：

1.價(jià)格的決定與變動(dòng)（1）價(jià)值與價(jià)格（2）價(jià)值決定價(jià)格

（3）價(jià)值規(guī)律及其表現(xiàn)形式（4）供給與需求

（5）影響（均衡）價(jià)格的因素 2.價(jià)格變動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的影響（1）價(jià)格變動(dòng)對(duì)消費(fèi)者的影響（2）價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)的影響（3）價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求量的影響

三、考點(diǎn)整合：

（一）影響價(jià)格的因素★★★

1.供求影響價(jià)格

（1）供求關(guān)系與價(jià)格是相互制約

（2）買方市場(chǎng)和賣方市場(chǎng)的含義★（對(duì)誰(shuí)有利就是誰(shuí)的市場(chǎng)）

賣方市場(chǎng)：是由賣者起主導(dǎo)作用的一種市場(chǎng)類型。由于供不應(yīng)求，賣方在市場(chǎng)交易中處于有利地位，即使握高價(jià)格也能把商品賣出。（物以稀為貴）

買方市場(chǎng)：是由買者起主導(dǎo)作用的一種市場(chǎng)類型。由于供過于求，買方在市場(chǎng)交易中處于有利地位，價(jià)格通常趨于下降。（貨多不值錢）2.價(jià)值決定價(jià)格

從根本上講，價(jià)值決定價(jià)格，價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)形式，一般情況下，二者成正比。

總之，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，商品的價(jià)格是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中形成的，由價(jià)值決定，受供求關(guān)系的影響。這樣形成的價(jià)格，既反映商品價(jià)值，又反映商品的供求狀況，對(duì)消費(fèi)者生活和企業(yè)的生產(chǎn)都具有靈敏的引導(dǎo)作用，從而達(dá)到資源的優(yōu)化配置。

（二）商品價(jià)值量

1.商品價(jià)值量的決定因素——社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間

（1）勞動(dòng)時(shí)間又分為個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間和社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，商品的價(jià)值量不能由個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定，而是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定。（2）社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的概念及其理解★ 社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，是指在現(xiàn)有的社會(huì)正常的生產(chǎn)條件下，在社會(huì)平均的勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度下，制造某種商品所需要的勞動(dòng)時(shí)間。

（3）商品的價(jià)值量與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間成正比。某種商品消耗的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，其價(jià)值量越大，反之，越小。

(4)社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間對(duì)每個(gè)商品生產(chǎn)者都具有重要意義：

2.商品的價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系：★★（1)明確勞動(dòng)生產(chǎn)率的含義及分類?！?/p>

勞動(dòng)生產(chǎn)率指勞動(dòng)者的生產(chǎn)效率，通常用單位勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量來表示，它又分兩類：一類是個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率，即個(gè)別企業(yè)或勞動(dòng)者的勞動(dòng)生產(chǎn)率；另一類是社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率，即某個(gè)行業(yè)或部門的勞動(dòng)生產(chǎn)率。

（2）單位商品的價(jià)值量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比。因?yàn)樯鐣?huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高，意味著單位商品耗費(fèi)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間減少，因此，單位商品的價(jià)值量就會(huì)減少。

（三）價(jià)值規(guī)律★★★

1.價(jià)值規(guī)律的存在條件。價(jià)值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的基本規(guī)律，只要存在商品生產(chǎn)和商品交換，價(jià)值規(guī)律就存在并發(fā)揮作用，違背價(jià)值規(guī)律就要受到懲罰。它既存在于資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，也存在于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中。2.價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容：

3.對(duì)“等價(jià)交換原則”的理解：

第一，等價(jià)交換是商品經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要原則。所謂等價(jià)交換，是指交換雙方的商品價(jià)值量相等的交換。等價(jià)交換的原因：因?yàn)樯唐方粨Q的實(shí)質(zhì)是商品生產(chǎn)者之間勞動(dòng)的交換，只有按社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的價(jià)值量進(jìn)行交換，才能公平合理，互利互惠，商品交換才能長(zhǎng)期進(jìn)行下去，否則商品交換就要中斷。

第二，等價(jià)交換在貨幣產(chǎn)生前表現(xiàn)為價(jià)值量相等的兩種商品的直接交換，在貨幣產(chǎn)生后表現(xiàn)為價(jià)格與價(jià)值相符。

第三，等價(jià)交換作為長(zhǎng)期趨勢(shì)而存在，是從商品交換的總體趨勢(shì)和本質(zhì)上說的，主要是存在于多次交換的平均數(shù)中，而不是指每一次交換都是等價(jià)的。這說明，等價(jià)交換原則是在多次的交換中動(dòng)態(tài)地實(shí)現(xiàn)的。4.價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式是：

（四）價(jià)格變動(dòng)的影響★★★ 1.價(jià)格變動(dòng)對(duì)人們生活的影響（1）價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求的一般影響：

（2）不同商品對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度不同：

（3）相關(guān)商品價(jià)格的變動(dòng)影響消費(fèi)者對(duì)既定商品的需求：

①互為替代品

② 互補(bǔ)商品

2.價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)的影響

（1）調(diào)節(jié)生產(chǎn)。

注意：?jiǎn)渭兊膬r(jià)格調(diào)節(jié)，往往會(huì)造成社會(huì)資源的浪費(fèi)，因此國(guó)家要搞好宏觀調(diào)控。（2）提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。

（3）生產(chǎn)適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品。

四、鞏固練習(xí)

1.（04全國(guó)春季,28）商品價(jià)格決定于（）A.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，但受到供求關(guān)系的影響 B.供求關(guān)系，但受到社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的影響 C.個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間，但受到供求關(guān)系的影響 D.供求關(guān)系，但受到使用價(jià)值的影響

2.〔05 年 廣東綜合，13〕假如生產(chǎn)一雙皮鞋的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是4小時(shí)，售出后收入60元。某一生產(chǎn)者率先提高勞動(dòng)生產(chǎn)率一倍，在其他生產(chǎn)條件不變的情況下，他用4小時(shí)生產(chǎn)同樣的皮鞋售出后收人是（）

A.30元 B.60元 C.90元 D.120元

3.（08江蘇）企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中要采用先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，不斷提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。這是一因?yàn)椋骸．產(chǎn)品技術(shù)含量的高低決定價(jià)格的高低

B．企業(yè)降低勞動(dòng)消耗可以減少社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間 C．減少個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間可以形成價(jià)格優(yōu)勢(shì) D．采用先進(jìn)技術(shù)能提高產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)值量

4.(2004年廣東、廣西,35)去年下半年以來，我國(guó)部分生產(chǎn)資料（如鋼鐵等）的價(jià)格上漲，但是，今年國(guó)內(nèi)空調(diào)生產(chǎn)企業(yè)仍然出現(xiàn)了新一輪的降價(jià)大戰(zhàn)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，根據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)預(yù)計(jì)，現(xiàn)有300多家空調(diào)生產(chǎn)企業(yè)有200余家可能倒閉。用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)回答：（1）生產(chǎn)資料價(jià)格上漲的原因是什么？

（2）為什么生產(chǎn)資料價(jià)格的上漲沒有引起空調(diào)價(jià)格的上漲？

5.李老師家離學(xué)校十余公里，上下班很不方便，因此想買一種交通工具----摩托車或電動(dòng)車，請(qǐng)你為李老師出出主意，看買哪種更經(jīng)濟(jì)。

背景：汽油價(jià)格已上升高4.8/元左右，電的價(jià)格在0.55左右。據(jù)估算，摩托車百公里耗油約2.5升，電動(dòng)車百公里耗電8度左右。你給李老師出的主意是？說出你的理由。

第一課參考答案

4.（1）香煙在交換中充當(dāng)了貨幣的角色。執(zhí)行了交換媒介和計(jì)價(jià)單位的功能。（2）直接的物物交換往往會(huì)使交換變得很不方便，因此客觀上需要有一種商品能表現(xiàn)和衡量其他商品的價(jià)值，并被交易雙方普遍接受。香煙具有體積小、質(zhì)地均勻、便于攜帶存放、易于計(jì)量等特點(diǎn)，使香煙在集中營(yíng)中從普通消費(fèi)品變成了具有特殊功能的物品。

第三篇：經(jīng)濟(jì)生活第二課 多變的價(jià)格教案

課題：《經(jīng)濟(jì)生活》第二課

多變的價(jià)格---價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活的影響

安然

一． 教材分析

《價(jià)格變動(dòng)的影響》是人教版新課程《經(jīng)濟(jì)生活》（必修1）教材的第一單元《生活與消費(fèi)》的第二課《多變的價(jià)格》的第二框。本框題內(nèi)容包括兩目：一是價(jià)格變動(dòng)對(duì)人們生活的影響；二是價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響。在這里我們主要講解第一目。本目題在邏輯上承接了第一框影響價(jià)格因素。教材由淺入深地介紹價(jià)格變化對(duì)我們的生產(chǎn)和生活產(chǎn)生的影響。價(jià)格變化會(huì)影響消費(fèi)者對(duì)該商品的需求量，但不同商品的需求量對(duì)價(jià)格變化的反應(yīng)程度不同。同時(shí)價(jià)格變化還會(huì)影響相關(guān)商品的需求量。價(jià)格變化對(duì)消費(fèi)者產(chǎn)生的這些的影響是本節(jié)的重點(diǎn)，也是本節(jié)的難點(diǎn)。因此，本框題在《經(jīng)濟(jì)生活》中具有不容忽視的重要的地位。

此外本課還出現(xiàn)了諸如“生活必需品與高檔耐用消費(fèi)品、相近替代品與互補(bǔ)商品”等新名詞，這對(duì)任課教師的專業(yè)理論水平是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。教師首先要對(duì)這部分的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，然后在此基礎(chǔ)上備課和進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。其次，是教師要考慮如何引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)對(duì)生活中的價(jià)格變動(dòng)帶來的種種現(xiàn)象進(jìn)行解釋和應(yīng)用。

二． 學(xué)情分析

1.高中階段學(xué)生的形象思維已經(jīng)得到一定程度的完善，抽象思維能力正在發(fā)展。對(duì)生活中的現(xiàn)象也有一定程度的關(guān)注和了解，但可能缺少對(duì)現(xiàn)象的本質(zhì)的、深刻的分析。他們正需要在學(xué)習(xí)中加深對(duì)一些現(xiàn)象的分析，培養(yǎng)和提高理解問題、分析問題的能力。

2.通過前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)了解影響價(jià)格變動(dòng)的因素，對(duì)價(jià)格變動(dòng)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象已有一定的認(rèn)識(shí)；另外，學(xué)生通過自己的日常生活以及市場(chǎng)調(diào)查，能大致了解某些商品價(jià)格的變動(dòng)給生活和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)帶來的影響。這些都為本課教學(xué)的展開奠定了基礎(chǔ)。因此在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活中去感悟價(jià)格變動(dòng)的影響。

三．教學(xué)目標(biāo)

（一）知識(shí)與技能

1.懂得商品價(jià)格與商品需求量之間的一般規(guī)律。

2.知道不同商品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度是不同的。3.了解替代品和互補(bǔ)品的含義以及相關(guān)商品的價(jià)格變動(dòng)對(duì)商品需求的影響。

4.通過教學(xué)，使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)聯(lián)系實(shí)際問題，針對(duì)經(jīng)濟(jì)生活中某種商品的價(jià)格變動(dòng)，解釋導(dǎo)致價(jià)格變動(dòng)的原因，并說明價(jià)格變動(dòng)前后企業(yè)的供給量和消費(fèi)者的需求量都發(fā)生了什么變化。

（二）過程與方法目標(biāo)

1.直觀演示法，將概念與關(guān)系圖通過PPT直觀展示給學(xué)生，為同學(xué)們又好又快的接受新知識(shí)和思考新問題打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)分析商品價(jià)格變化如何影響消費(fèi)者需求的實(shí)際生活能力。2.運(yùn)用情境分析法，與同學(xué)們置身于經(jīng)濟(jì)生活的情境當(dāng)中，培養(yǎng)學(xué)生自主思考的能力，并且提高能夠運(yùn)用商品價(jià)格變動(dòng)影響消費(fèi)者需求的有關(guān)理論，分析相關(guān)生活現(xiàn)象以及解決實(shí)際生活問題的實(shí)踐能力。

3.通過合作探究法，培養(yǎng)能辨證看待商品供求與商品價(jià)格的關(guān)系，提高參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的實(shí)踐能力。

（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀

1.了解價(jià)值規(guī)律的作用，懂得在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)生活中，在什么時(shí)候，什么地方，什么情況下購(gòu)買商品是比較經(jīng)濟(jì)合算的，從而可以提高其參與經(jīng)濟(jì)生活的能力。

2.有助于培養(yǎng)學(xué)生市場(chǎng)活動(dòng)的自主性、競(jìng)爭(zhēng)性和獨(dú)立精神。

四．教學(xué)重點(diǎn)

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)旨在讓學(xué)生了解并掌握價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活的影響。只有理解和懂得了這一影響，才能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中因價(jià)格杠桿而引起的一系列經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，深刻理解黨和國(guó)家的現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)制度政策，提高學(xué)生參與經(jīng)濟(jì)生活的能力，因而是重點(diǎn)。

五.教學(xué)難點(diǎn)

需求彈性問題。由于不同的商品價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活的影響不同，在加上其他因素，如心理預(yù)期等的影響，價(jià)格變動(dòng)顯得復(fù)雜，而且需求彈性問題是高等教育重點(diǎn)討論的問題，理論性很強(qiáng)，學(xué)生理解這一問題有不小難度。因此是本框題的難點(diǎn)。

六．教學(xué)方法

講授法、情境教學(xué)法、合作探究法

七．教學(xué)過程

（一）新課導(dǎo)入

師：好，同學(xué)們，現(xiàn)在開始上課，《爸爸去哪兒》大家肯定都愛看吧，那么大家最喜歡哪個(gè)家庭呢？嗯，我聽到有的同學(xué)說喜歡曹格一家，確實(shí)，曹格爸爸帶著一雙萌萌的兒女：joe和grace贏得了不少同學(xué)的心，那今天呢，爸爸去哪兒里的曹格一家又得到了這樣一個(gè)任務(wù)，讓曹格爸比為他的寶貝兒子joe和寶貝女兒grace購(gòu)買日常所需的商品，那么，曹格爸比到底能不能順利完成任務(wù)呢？讓我們來一起看看。（PPT）

（二）新課講解

好，我想請(qǐng)三位同學(xué)來分飾下面這個(gè)情景的三個(gè)人物，來共同完成這個(gè)對(duì)話。

生：“曹格：叮咚~grace,joe 爸比從超市購(gòu)物回來嘍！Grace：那你有買好吃的嗎？爸比~ 曹格：當(dāng)然嘍?？靵砜纯窗直冉o你們買了什么好東西。Joe:爸比，你怎么買了這么多伊利QQ星呀，我和姐姐喝不了這么多呀。

曹格：寶貝們，超市里QQ星正好打折扣，買一送一，這么便宜，爸比就多買了幾瓶。

Grace :爸比，你怎么就買了兩條玉米，我不夠吃啦。曹格：寶貝不哭不哭，天氣轉(zhuǎn)涼，玉米過季了，現(xiàn)在價(jià)格很高，爸比就少買了一點(diǎn)?！?/p>

師：好，讓我們用掌聲來感謝這三位同學(xué)，那么看過這個(gè)情景之后，我有幾個(gè)問題想問問大家。（PPT）“問題：

1.伊利QQ星是曹格兒子joe愛喝的東西，為什么曹格買了很多？

2.玉米是曹格女兒grace愛吃的東西，為什么曹格只買了一點(diǎn)。

3.難道是因?yàn)椴芨癜直绕?，更加偏愛兒子嗎？?生：。。。

師：同學(xué)們說的很對(duì)，幾期《爸爸去哪兒》看下來，大家都很了解曹格一家嘛！曹格爸比從超市購(gòu)物回來，之所以多買了伊利QQ星，是因?yàn)镼Q星價(jià)格下降，而少買玉米是因?yàn)橛衩變r(jià)格很高。那么就不能怪曹格爸比了，我們說，消費(fèi)者享有消費(fèi)的自由，總是會(huì)根據(jù)商品價(jià)格的漲跌來決定是否購(gòu)買或者購(gòu)買多少，當(dāng)商品價(jià)格上升時(shí)，人們會(huì)減少對(duì)他的購(gòu)買，當(dāng)商品價(jià)格下降時(shí)，人們會(huì)增加他們的購(gòu)買，曹格爸比作為消費(fèi)者，當(dāng)然會(huì)這樣選擇啦。

好，故事仍在繼續(xù)哦，讓我們看看曹格一家又發(fā)生了什么。我還想請(qǐng)三名同學(xué)來表演一下之后的情景。第二幕

生：“Joe :姐姐不哭，我的玉米讓給你吃，看爸比還買了好多的雞蛋呢。

曹格:對(duì)呀，你們正在長(zhǎng)身體的時(shí)候，雖然超市里面雞蛋的價(jià)格比之前上漲了，爸比還是買了日常所需的數(shù)量，不能讓我的寶貝沒有營(yíng)養(yǎng)哦~ Grace:爸比最好了，你有沒有給我買珍藏版的爸比娃娃呀。Joe ：對(duì)呀，你有沒有給我買限量版的變形金剛啊。曹格：寶貝們，你們兩個(gè)點(diǎn)名要的玩具爸比沒有買哦，因?yàn)樗麄冇譂q價(jià)了。雖然你們很想要，但這并不是必不可少的，爸比保證，等他們降價(jià)了以后。爸比第一時(shí)間去，給你們一人買兩個(gè)。

Grace.joe：哎，好吧?！?/p>

師：謝謝你們動(dòng)人的表演，好，同學(xué)們，問題又來了（PPT）： “問題：

1.為什么雞蛋雖然漲價(jià)，但是曹格爸比還是買了和過去一樣的數(shù)量呢？

2.為什么曹格沒有給孩子們買高檔玩具，但是答應(yīng)他們?nèi)绻婢呓祪r(jià)就買雙倍的呢？

3.雞蛋在生活中是什么樣的商品？那么高檔玩具呢？” 生：。。。

師：大家都很聰明，雞蛋是生活必須品，為了grace和joe的營(yíng)養(yǎng)搭配，雖然價(jià)格上漲，但是不會(huì)影響曹格對(duì)其的需求量。而高檔玩具是高檔耐用品，對(duì)我們生活的影響并不大，所以曹格對(duì)其的購(gòu)買將更多的收到價(jià)格的影響，當(dāng)其價(jià)格很高時(shí)，曹格持幣觀望，一旦其大幅度降價(jià)，消費(fèi)者對(duì)其的需求量將迅速增加。那么，讓我們來總結(jié)一下，生活必需品和高檔耐用品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度有什么不同呢？

生：生活必需品彈性小，高檔耐用品彈性大。

師：大家都非常聰明，大家想不想知道接下來故事又有什么轉(zhuǎn)折呢？好，讓我們?cè)僬?qǐng)三位同學(xué)。第三幕 生：“曹格：寶貝們，雖然寶貝沒有給你們買限量版模型，但是爸比給你們買了更好玩的玩具哦~ Grace.joe：是什么? 曹格：你們看，是哥哥和妹妹可以一起玩的乒乓球哦，這個(gè)玩具不僅鍛煉體力而且還益智呢。Grace.joe ：我們想玩，爸比快給我們吧。

曹格：等等寶貝們，只有球拍沒有球怎么玩呢？爸比還特意買了一盒球，就怕你們兩個(gè)小鬼把球搞丟。Grace.joe ：爸比真好！”

師：我發(fā)現(xiàn)大家都非常具有表演的天賦嘛!不知道的還以為曹格一家真的作客我們班了呢。那么，看完這個(gè)鏡頭，我們的問題是什么呢？（PPT）“問題

1.雖然沒有高檔玩具，但是拿到乒乓球的grace和joe還是一樣的開心。想一想，高檔玩具和乒乓球之間是什么樣的關(guān)系呢？

2.乒乓球拍和乒乓球二者缺一不可，他們之間是什么樣的關(guān)系呢？

3.想一想，高檔玩具和乒乓球之間，乒乓球拍和乒乓球之間，需求與價(jià)格的關(guān)系是如何變動(dòng)的呢？” 生：。。。

師：大家說的都很有道理。高檔玩具和乒乓球是一對(duì)替代品，所謂替代品，就是功能相近，可以滿足人們同一需求的兩種商品，在兩種可以相互替代的商品中，一種商品（高檔玩具）價(jià)格上升，那么消費(fèi)者將減少對(duì)該商品的需求量，轉(zhuǎn)而消費(fèi)另一種商品（乒乓球),導(dǎo)致對(duì)乒乓球的需求上升，反之，亦是如此。那么乒乓球和乒乓球拍呢是一對(duì)互補(bǔ)品，所謂互補(bǔ)品，就是必須組合在一起才能滿足人們某種需要的商品，在兩種互為互補(bǔ)品的商品當(dāng)中，一種商品（乒乓球）的價(jià)格上升，不僅會(huì)使消費(fèi)者減少對(duì)該商品的需求量，而且會(huì)減少對(duì)另一種商品（乒乓球拍）的需求量。反之亦是如此。

好了，同學(xué)們，通過曹格爸比的這次超市購(gòu)物之行，我們發(fā)現(xiàn)曹格不僅是個(gè)好爸爸，而且還是一個(gè)理智的消費(fèi)者呢，grace和joe也是這么想的，他們還專門編了一首順口溜呢。請(qǐng)請(qǐng)大家一起來讀一下吧。價(jià)格上升需求降； 價(jià)格下降需求漲； 生活必須彈性?。?高檔耐用彈性強(qiáng)； 替代商品功能近； 互補(bǔ)商品組合棒； 需求跟著價(jià)格變； 生活消費(fèi)有影響；

（三）新課小結(jié) 師：好了，同學(xué)們，這首兒歌呢就是我們本節(jié)課的一個(gè)小結(jié)了，首先大家要懂得商品價(jià)格與商品需求量之間的一般規(guī)律。其次呢，大家要知道不同商品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度是不同的。最后，我們還要了解替代品和互補(bǔ)品的含義以及相關(guān)商品的價(jià)格變動(dòng)對(duì)商品需求的影響。

好了，希望大家通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠了解價(jià)格變動(dòng)對(duì)我們生活的影響，并真正做到學(xué)有所用。另外同學(xué)們想一想，價(jià)格的變動(dòng)對(duì)我們的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)會(huì)不會(huì)有影響呢？如果有的話，又是什么樣的影響呢？就讓我們帶著這個(gè)疑問下節(jié)課一起學(xué)習(xí)，好，下課！

第四篇：swasky《經(jīng)濟(jì)生活》：第二課 2多變的價(jià)格(教案)

多變的價(jià)格

【考點(diǎn)解讀】

考點(diǎn)一 供求關(guān)系與價(jià)格（供給與需求、影響價(jià)格的因素）1.影響商品價(jià)格的因素及其途徑

引起價(jià)格變動(dòng)和差異的因素多，如氣候、時(shí)間、地域、生產(chǎn)條件、政策等，甚至宗教信仰、習(xí)俗等文化因素。各種因素對(duì)商品價(jià)格的影響，是通過改變?cè)撋唐返墓┣箨P(guān)系來實(shí)現(xiàn)的。

【難點(diǎn)辨析】

價(jià)格變動(dòng)與價(jià)格差異

同一商品在不同時(shí)候有不同價(jià)格，叫做價(jià)格變動(dòng)。同一商品在不同地區(qū)有不同價(jià)格，就叫價(jià)格差異。

2.供求影響價(jià)格

（1）當(dāng)供不應(yīng)求時(shí)，商品短缺，購(gòu)買者爭(zhēng)相購(gòu)買，銷售者乘機(jī)提價(jià)，買方不得不接受較高的價(jià)格以滿足自身的需要，從而導(dǎo)致商品價(jià)格上升。賣方市場(chǎng)。

（2）當(dāng)供過于求時(shí)，商品過剩，銷售者競(jìng)相出售，購(gòu)買者持幣待購(gòu)，賣方不得不以較低的價(jià)格處理他們過剩的存貨，從而導(dǎo)致商品價(jià)格下降。買方市場(chǎng)。

考點(diǎn)二 價(jià)值決定價(jià)格

1.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，價(jià)格最終是由價(jià)值決定的。（1）價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。（2）在其他條件不變的情況下，商品的價(jià)值量越大，價(jià)格越高；反之，商品的價(jià)值量越小，價(jià)格越低。

2.商品的價(jià)值量不是由各個(gè)商品生產(chǎn)者所消耗個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定的，而是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的。社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是在現(xiàn)有的社會(huì)正常的生產(chǎn)條件下，在平均的勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度下制造某種商品使用價(jià)值所需要的勞動(dòng)時(shí)間。3.商品生產(chǎn)者提高個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率的意義？

4.生產(chǎn)某種商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間隨勞動(dòng)生產(chǎn)率的變化而變化。提示：關(guān)于價(jià)值量

（1）商品價(jià)值量是指商品價(jià)值的大小。

（2）社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定商品的價(jià)值量，個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間不決定商品的價(jià)值量。（3）商品的價(jià)值量與生產(chǎn)該商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比，商品的價(jià)值量與個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率無關(guān)。

【難點(diǎn)辨析】

“價(jià)值決定價(jià)格”與“市場(chǎng)決定價(jià)格”是否矛盾 “價(jià)值決定價(jià)格”與“市場(chǎng)決定價(jià)格”是一致的?！皟r(jià)值決定價(jià)格”。強(qiáng)調(diào)商品價(jià)格的高低是由價(jià)值決定的，而不是由供求關(guān)系決定的；“市場(chǎng)決定價(jià)格”，強(qiáng)調(diào)商品價(jià)格的高低是由市場(chǎng)形成的，而不是由計(jì)劃形成的。但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，商品的價(jià)格是由價(jià)值決定，并受供求關(guān)系影響的，因此，市場(chǎng)形成價(jià)格離不開價(jià)值對(duì)價(jià)格的決定作用。

考點(diǎn)三 價(jià)值規(guī)律

1.價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容及表現(xiàn)形式是：商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定，商品交換要以價(jià)值量為基礎(chǔ)，實(shí)行等價(jià)交換。這是價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容。商品的價(jià)格受供求關(guān)系影響，圍繞價(jià)值上下波動(dòng)，這是價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式。

注意：（1）價(jià)格的波動(dòng)不會(huì)背離價(jià)值太遠(yuǎn)，它始終是以價(jià)值為中心的。從單個(gè)交換過程來看,雖然價(jià)格時(shí)漲時(shí)落，但從一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間看，商品的價(jià)格總的來說和價(jià)值是一致的。（2）價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)表明，只有通過競(jìng)爭(zhēng)的波動(dòng),從而通過商品價(jià)格的波動(dòng)，商品生產(chǎn)的價(jià)值規(guī)律才能得到貫徹，社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定價(jià)值量這一點(diǎn)才能成為現(xiàn)實(shí).社會(huì)

2.【重點(diǎn)詮釋】?jī)r(jià)值規(guī)律運(yùn)行的三大機(jī)制

價(jià)格機(jī)制：商品的價(jià)格是由價(jià)值決定的，并受供求關(guān)系、紙幣發(fā)行量、國(guó)家的價(jià)格政策等因素的影響，價(jià)格機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制的核心。價(jià)格機(jī)制可以調(diào)節(jié)生產(chǎn)和投資的方向及規(guī)模，從而調(diào)節(jié)資源的配置；調(diào)節(jié)商品供求關(guān)系；調(diào)節(jié)消費(fèi)需求方向和結(jié)構(gòu)；調(diào)節(jié)收入分配；調(diào)節(jié)技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)營(yíng)管理。價(jià)格機(jī)制起著推動(dòng)和引導(dǎo)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，商家常常通過降價(jià)來 擴(kuò)大市場(chǎng)占有率。

供求機(jī)制：供求關(guān)系在不斷變動(dòng)中取得相對(duì)的平衡，是供求機(jī)制作用的實(shí)現(xiàn)形式。供求機(jī)制可以調(diào)節(jié)商品的價(jià)格，調(diào)節(jié)商品的生產(chǎn)與消費(fèi)的方向和規(guī)模。供求結(jié)構(gòu)的變化能調(diào)節(jié) 生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化。

競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制：競(jìng)爭(zhēng)性是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特征，它能夠促進(jìn)企業(yè)改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)。加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提高產(chǎn)品質(zhì)量，改善消費(fèi)服務(wù)；它有利于打破地區(qū)和部門分割，促進(jìn)商品和生產(chǎn)要素的交流；它有利于實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)開展正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，反對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)，國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)宏觀調(diào)控，建立較為完善的市場(chǎng)體系、市場(chǎng)規(guī)則和價(jià)格體系，消除各種壟斷行為，創(chuàng)造有序的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

總之，價(jià)值規(guī)律就是在上述三要素的相互聯(lián)系、相互依存、相互制約中發(fā)揮著優(yōu)化資源配置的作用。

考點(diǎn)四 價(jià)格變動(dòng)消費(fèi)者的影響：

1.價(jià)格變動(dòng)會(huì)引起需求的變動(dòng)，一般來說，當(dāng)某種商品的價(jià)格上升時(shí)，人們會(huì)減少對(duì)它的購(gòu)買；當(dāng)這種商品的價(jià)格下降時(shí)，人們會(huì)增加對(duì)它的購(gòu)買。

2.不同商品價(jià)格的變動(dòng)對(duì)需求量的影響程度不同，對(duì)生活必需品需求量的影響比較小，對(duì)高檔耐用品需求量的影響比較大。

3.消費(fèi)者對(duì)既定商品的需求，不僅受其價(jià)格變動(dòng)的影響，而且受相關(guān)互為替代品、互補(bǔ)商品價(jià)格變動(dòng)的影響。

在互為替代的兩種商品中，一種商品價(jià)格上升，消費(fèi)者將減少對(duì)該商品的需求，同時(shí)為了滿足自身的需要轉(zhuǎn)而消費(fèi)另一種商品，導(dǎo)致對(duì)另一種商品需求量的增加。反之，一種商品 價(jià)格下降，消費(fèi)者將增加對(duì)該商品的需求，導(dǎo)致對(duì)另一種商品需求量的減少。

在有互補(bǔ)關(guān)系的商品中，一種商品的價(jià)格上升，不僅使該商品的需求量減少，同時(shí)也使另一種商品的需求量減少；反之，一種商品價(jià)格下降、需求量增加，會(huì)引起另一種商品需求 量隨之增加。

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┃

一種商品

┃

另一種商

┃

典型例子

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┃

┃ ┃

┃價(jià)格

┃需求量

┃

品的需求量

┃

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┃

┃

┃

┃煤氣和電、牛肉

┃ ┃互為替代品

┃上漲

┃下降

┃

上升

┃

┃ ┃

┃

┃

┃

┃和豬肉

┃ ┣━━━━━━╋━━━╋━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━━┫ ┃

┃

┃

┃

┃汽油和汽車、乒

┃ ┃互補(bǔ)商品

┃上漲

┃下降

┃

下降

┃

┃ ┃

┃

┃

┃

┃乓球和球拍

┃ ┗━━━━━━┻━━━┻━━━━┻━━━━━━━┻━━━━━━━━┛

對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響：

1.調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模。當(dāng)市場(chǎng)上某種商品供過于求時(shí)，該商品的價(jià)格下降，生產(chǎn)者獲利減少，這時(shí)生產(chǎn)者會(huì)主動(dòng)壓縮生產(chǎn)規(guī)模，減少產(chǎn)量。當(dāng)商品供不應(yīng)求時(shí)，該商品的價(jià)格上漲，生產(chǎn)者獲利增加，這時(shí)生產(chǎn)者會(huì)主動(dòng)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，增加產(chǎn)量。

2.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。商品生產(chǎn)者只有提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，才能給自己的商品提供降價(jià)的空間，在價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)乃至生存競(jìng)爭(zhēng)中更具優(yōu)勢(shì)

3．生產(chǎn)適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品。商品的使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者，只有生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品，商品生產(chǎn)者才能賣出商品，得到商品的價(jià)值(這里表現(xiàn)為貨幣)。如果質(zhì)量不好，那么商品就不能順利地賣出去，商品生產(chǎn)者就不能順利地實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值。這也是商品生產(chǎn)者為什么要生產(chǎn)適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品的原因。

考點(diǎn)六 價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求量的影響

1.當(dāng)價(jià)格上升時(shí)，消費(fèi)成本提高，會(huì)減少商品的需求量。2.當(dāng)價(jià)格下降時(shí)，消費(fèi)成本下降，會(huì)提高商品的需求量。

【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

1、理解商品價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系

商品價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系，歷來是一個(gè)難點(diǎn)，在理解這一知識(shí)點(diǎn)時(shí)往往存在困難，為了更好地理解這一關(guān)系，學(xué)習(xí)時(shí)可以從以下幾個(gè)方面著手：

（1）理清三組概念

①個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率：勞動(dòng)生產(chǎn)率就是勞動(dòng)者的生產(chǎn)效率。它包括社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率和個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率，社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率是指在一定時(shí)期內(nèi)某部門或某行業(yè)的勞動(dòng)效率；個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率即是指?jìng)€(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)者生產(chǎn)某一產(chǎn)品的勞動(dòng)效率。兩者的區(qū)別在于社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率是普遍性的，而個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率則是特殊的個(gè)別現(xiàn)象。個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的變化分別引起個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的變化。②個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間：個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間是指生產(chǎn)同一商品的不同生產(chǎn)者所耗費(fèi)的勞動(dòng)時(shí)間，由于每個(gè)人的條件不同，其個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間也就不同。社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是在現(xiàn)有的社會(huì)正常的生產(chǎn)條件下，在社會(huì)平均的勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度下制造某種使用價(jià)值所需要的勞動(dòng)時(shí)間。

③商品價(jià)值量與價(jià)值總量：商品價(jià)值量是指商品價(jià)值的大小。它可以從兩方面去理解，一是單位商品價(jià)值量，二是商品的價(jià)值總量。單位商品價(jià)值量指的是某個(gè)商品的價(jià)值大小，它是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的，對(duì)于同一商品的不同生產(chǎn)者來說，價(jià)值量只能有一個(gè)。商品的價(jià)值總量則是指同一時(shí)間、同一勞動(dòng)所生產(chǎn)出來的所有商品價(jià)值量的總和，價(jià)值總量＝商品數(shù)量×單位商品的價(jià)值量。

（2）把握四對(duì)關(guān)系

①商品的價(jià)值量（指單位商品的價(jià)值量）與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率、社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的關(guān)系。商品的價(jià)值量由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定，與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間成正比，（而社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比）與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比。

②商品的價(jià)值量與個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率、個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間的關(guān)系。商品的價(jià)值量由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定而不是由個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定，因此，在社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不變的情況下，商品價(jià)值量與個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間和個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率無關(guān)。③商品價(jià)值總量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率、社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的關(guān)系。商品價(jià)值總量＝商品數(shù)量×單位商品價(jià)值量。因?yàn)樯鐣?huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率與商品的價(jià)值量成反比，因而社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率愈高，單位商品的價(jià)值量也就愈小，但單位時(shí)間生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量愈多，因而價(jià)值總量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率無關(guān)，與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間同樣無關(guān)。

個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間的關(guān)系。因?yàn)閭€(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率愈高，在單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量就愈多，而單位商品的價(jià)值量不變，所以價(jià)值總量與個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率成正比，與個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間成反比。

注意：請(qǐng)?zhí)畛鱿铝惺箨P(guān)系：（成正比/反比/無關(guān)）①商品價(jià)值量與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間_________。②商品價(jià)值量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率____________。③社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率______。④商品價(jià)值量與個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間______________。⑤商品價(jià)值量與個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率____________。⑥商品價(jià)值總量與個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間成 __________。⑦商品價(jià)值總量與個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率__________。⑧商品價(jià)值總量與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間________。⑨商品價(jià)值總量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率 __________。⑩個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間與個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率 __________。（3）明確兩個(gè)意義

①個(gè)別企業(yè)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的意義：個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高，意味著個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間縮短，當(dāng)個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間短于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間時(shí)，商品生產(chǎn)者在競(jìng)爭(zhēng)中可能處于有利地位，甚至獲得額外收益。

②社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高的意義：在單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量增加，社會(huì)財(cái)富增加，可以生產(chǎn)出物美價(jià)廉的產(chǎn)品，從而滿足人們不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活的需要，提高人民生活的質(zhì)量。

2、認(rèn)識(shí)價(jià)格的基礎(chǔ)、形成及對(duì)價(jià)格的影響因素

（1）價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)、價(jià)值是由生產(chǎn)這種商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的，價(jià)格的基礎(chǔ)是價(jià)值，即包含在商品中的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間。

（2）在商品經(jīng)濟(jì)中，商品的價(jià)格主要是由市場(chǎng)形成的，以市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)為條件，由商品生產(chǎn)者自行定價(jià)，定價(jià)的重要依據(jù)是供求關(guān)系，所以也稱為通過供求關(guān)系形成價(jià)格。（3）影響商品價(jià)格的高低，除商品價(jià)值外，還受其它因素影響，如商品供求關(guān)系的變化、貨幣價(jià)值的變動(dòng)、紙幣的發(fā)行量、人們的購(gòu)買心理等。

（4）價(jià)值決定價(jià)格，價(jià)格受供求關(guān)系的影響圍繞價(jià)值上下波動(dòng)，不能理解成供求關(guān)系決定價(jià)格。

3.價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)，并不是對(duì)價(jià)值規(guī)律的否定

（1）價(jià)值規(guī)律要求商品交換要以價(jià)值為基礎(chǔ)，實(shí)行等價(jià)交換，這要求商品的價(jià)格與價(jià)值相符。但在實(shí)際的交換中，存在著價(jià)格與價(jià)值不符即不等價(jià)交換現(xiàn)象。

（2）在市場(chǎng)上，價(jià)格與價(jià)值的背離主要是由市場(chǎng)供求不平衡引起的。由于供求關(guān)系的變化價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。

（3）價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)，不是對(duì)價(jià)值規(guī)律的否定，因?yàn)閺囊粋€(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間來看，商品的價(jià)格總的來說仍與價(jià)值相符。所以，等價(jià)交換原則并不存在于每一個(gè)場(chǎng)合，而是從總體上說的。等價(jià)交換是在動(dòng)態(tài)中實(shí)現(xiàn)的。

4.注意價(jià)值決定價(jià)格和市場(chǎng)形成價(jià)格

（1）價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)值決定價(jià)格。

（2）由于市場(chǎng)上供求關(guān)系的影響，價(jià)格會(huì)圍繞價(jià)值上下波動(dòng)，這是“市場(chǎng)形成價(jià)格”。（3）“市場(chǎng)形成價(jià)格”后，價(jià)格反過來影響市場(chǎng)上的供求關(guān)系。

（4）價(jià)格受供求的影響而上下波動(dòng)是有限的，它不能離開價(jià)值這個(gè)軸心。從一段較長(zhǎng)

“價(jià)值決定價(jià)格”和“市場(chǎng)形成價(jià)格”是一致的。

【典例精析】

1.2007年以來，豬肉、食用油等商品價(jià)格上漲較快，７月份以來，北京、廣州等地豬肉價(jià)格再次沖高。物價(jià)問題成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一。造成豬肉價(jià)格上漲的直接原因是

A.飼養(yǎng)技術(shù)的提高

B.豬肉供過于求 C.豬肉供不應(yīng)求

D.豬肉的價(jià)值量減少

解題思路：這是一道限制性選擇題，做這道題要特別注意把握提干的關(guān)鍵詞。本題關(guān)鍵詞是“直接原因”。近年來由于生豬畜養(yǎng)量的減少，導(dǎo)致供求量不足，故選C.答案：C 2.近年來，“手機(jī)戰(zhàn)”越演越烈，現(xiàn)在一款一模一樣的手機(jī)要比一年前低一半左右，這有些是廠家采取的營(yíng)銷策略。廠家采取降價(jià)策略

A.一定能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝

B.能降低商品的價(jià)值量，擴(kuò)大市場(chǎng)占有份額

C.能提高市場(chǎng)占有率，因?yàn)槭袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)就是價(jià)格競(jìng)爭(zhēng) D.能改變產(chǎn)品供求關(guān)系，擴(kuò)大其銷售量

解題思路：價(jià)格的變動(dòng)會(huì)影響供求，降低價(jià)格，能擴(kuò)大產(chǎn)品的銷售量，故選D.采取降價(jià)策略，有利于企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，但要在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝，除降低價(jià)格外，還要具備產(chǎn)品質(zhì)量高，優(yōu)質(zhì)服務(wù)等綜合因素，價(jià)格不是取勝的唯一因素，故不選A.商品的價(jià)值量

是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的，故不選B.C選項(xiàng)縮小了競(jìng)爭(zhēng)的外延，本身錯(cuò)誤。

答案：D 3.（07高考政治江蘇卷第17題）“貴上極則反賤，賤下極則及貴(《史記·貨殖列傳》)。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看，這是

A.價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式 B.計(jì)劃?rùn)C(jī)制作用的結(jié)果 C.勞動(dòng)決定價(jià)值的體現(xiàn) D.供求關(guān)系對(duì)價(jià)值的影響

解題思路：這句話體現(xiàn)的是供求關(guān)系與價(jià)格之間的相互影響關(guān)系。由于供求關(guān)系影響價(jià)格，從而導(dǎo)致價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。故選A。答案:A 【理論運(yùn)用】

控制豬肉價(jià)格上漲，穩(wěn)定人民生活

背景材料：

(1)2007年5月巾旬以來，全國(guó)大部分地區(qū)特別是一些大中城市豬肉價(jià)格上漲較快、漲幅較大。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，8月31日，內(nèi)地36個(gè)大中城市豬肉價(jià)格每市斤13.06元，比四月底上二漲了50.8％，比2006年同期上漲了70.3％。

(2)豬肉價(jià)格上漲的原因：第一，根本的原因是國(guó)際市場(chǎng)糧價(jià)的上漲帶動(dòng)了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)糧價(jià)的上漲。第二，這次豬肉價(jià)格上漲的直接原因是，2006年生豬的價(jià)格過低和藍(lán)耳病疫情

造成了生豬出欄數(shù)量的減少。第三，需求方面，隨著人們生活水平的提高和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民數(shù)量的增加，對(duì)豬肉的需求數(shù)量也隨之增加。

(3)措施：一要切實(shí)抓好生豬生產(chǎn)，對(duì)飼養(yǎng)母豬給予適當(dāng)補(bǔ)貼，保護(hù)母豬生產(chǎn)能力；二要組織好豬肉和其他副食品的市場(chǎng)供應(yīng)，做好采購(gòu)工作，增加市場(chǎng)投放；三要嚴(yán)格控制玉米深加工的盲目發(fā)展，確保國(guó)內(nèi)市場(chǎng)飼料供應(yīng)；四要加強(qiáng)市場(chǎng)質(zhì)量和價(jià)格監(jiān)管，維護(hù)市場(chǎng)秩序，搞好檢驗(yàn)、檢疫，嚴(yán)肅查處哄抬價(jià)格等違法行為；五要加強(qiáng)對(duì)豬肉等副食品生產(chǎn)需求和價(jià)格的監(jiān)測(cè)，完善應(yīng)急預(yù)案；六要關(guān)心困難群體的生活，適當(dāng)提高低保標(biāo)準(zhǔn)；七要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。

材料解讀：

1.原因

(1)價(jià)值決定價(jià)格。豬肉價(jià)格上漲與其成本的提高有直接的關(guān)系，國(guó)際市場(chǎng)糧價(jià)的上漲帶動(dòng)了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)糧價(jià)的上漲，導(dǎo)致飼料價(jià)格的上漲，從而影響了豬肉的價(jià)格。

(2)供求與價(jià)格的關(guān)系。商品價(jià)格受供求關(guān)系的影響，圍繞價(jià)值上下波動(dòng)是價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式。2007年豬肉供不應(yīng)求，價(jià)格上漲。但豬肉價(jià)格再上漲也不會(huì)偏離價(jià)值太遠(yuǎn)。(3)單純的市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有盲目性、滯后性的弱點(diǎn)和缺陷。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者都是分散在各自的領(lǐng)域從事經(jīng)營(yíng)，單個(gè)的商品生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者不可能完全掌握市場(chǎng)各個(gè)方面的信息，也無法控制經(jīng)濟(jì)變化的趨勢(shì)，因而其決策會(huì)帶有一定的盲目性。市場(chǎng)調(diào)節(jié)也是一種事后調(diào)節(jié)，從價(jià)格形成、價(jià)格信號(hào)傳遞到商品生產(chǎn)的調(diào)整有一定的時(shí)間差。(4)生產(chǎn)決定消費(fèi)，消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)有反作用。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城鄉(xiāng)居民收入不斷增長(zhǎng)，國(guó)內(nèi)豬肉消費(fèi)呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，市場(chǎng)需求的拉動(dòng)也是導(dǎo)致這次豬肉價(jià)格上漲的原因之一。2．運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活的有關(guān)知識(shí)說明怎樣控制豬肉漲價(jià)

國(guó)家加強(qiáng)宏觀調(diào)控。針對(duì)這次豬肉價(jià)格快速上漲的情況，農(nóng)業(yè)部正在積極采取措施發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模生產(chǎn)，加強(qiáng)疫病防控，加強(qiáng)行業(yè)信息引導(dǎo)；商務(wù)部稱為保證豬肉市場(chǎng)的平穩(wěn)運(yùn)行，必要時(shí)會(huì)動(dòng)用國(guó)家儲(chǔ)備肉，這都體現(xiàn)了國(guó)家的宏觀調(diào)控。

跟蹤訓(xùn)練

一、單項(xiàng)選擇題

1.CPI（居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)）是反映一定時(shí)期內(nèi)居民購(gòu)買并用于消費(fèi)的商品和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格水平的變動(dòng)趨勢(shì)和變動(dòng)幅度的指標(biāo)。CPI上漲可能產(chǎn)生的后果是

A．引發(fā)通貨膨脹，影響人民生活

B．造成通貨緊縮，阻礙商品流通 C．貨幣流通加快，銀行儲(chǔ)蓄增加

D．市場(chǎng)供不應(yīng)求，商品價(jià)值增加

2.針對(duì)CPI上漲，國(guó)家發(fā)改委發(fā)布《關(guān)于對(duì)部分重要商品及服務(wù)實(shí)行臨時(shí)價(jià)格干預(yù)措施的實(shí)施辦法》，決定自2008年1月15日起，正式啟動(dòng)臨時(shí)價(jià)格干預(yù)機(jī)制，這一措施是根據(jù)《價(jià)格法》有關(guān)規(guī)定，在價(jià)格顯著上漲或者有可能顯著上漲的情況下，采取的臨時(shí)性干預(yù)措施。這主要體現(xiàn)出

（）

A．政府主導(dǎo)市場(chǎng)定價(jià)

B．政府依法行使權(quán)力

C．政府發(fā)行維護(hù)社會(huì)治安職能

D．宏觀調(diào)控以行政手段為主

3.經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，2008年1月15日國(guó)家發(fā)展改革委公布了《關(guān)于對(duì)部分重要商品及服務(wù)實(shí)行臨時(shí)價(jià)格干預(yù)措施的實(shí)施辦法》，對(duì)成品糧、肉類及其制品、食用植物油、雞蛋等部分重要商品實(shí)行臨時(shí)價(jià)格干預(yù)措施。這意味著

A．商品的價(jià)格是由政府決定的

．市場(chǎng)形成價(jià)格的機(jī)制已不起作用

C．企業(yè)沒有自主定價(jià)權(quán) D．價(jià)格的不合理上漲將受到抑制

4.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)之間的兼并以及企業(yè)的破產(chǎn)是經(jīng)常發(fā)生的,其根本原因是 A.政府產(chǎn)業(yè)政策的變化 B.國(guó)家的宏觀調(diào)控

C.企業(yè)自主經(jīng)營(yíng)意識(shí)的增強(qiáng) D.價(jià)值規(guī)律的作用

5．國(guó)際市場(chǎng)上油價(jià)的上漲，帶來的影響是 A．一般來說，會(huì)增加人們對(duì)它的購(gòu)買

B．會(huì)使與其有互補(bǔ)關(guān)系的另一種商品的需求量減少 C．會(huì)使與其有互為替代關(guān)系的另一種商品的需求量減少 D．必然會(huì)導(dǎo)致石油生產(chǎn)行業(yè)利潤(rùn)不斷增長(zhǎng)、生產(chǎn)不斷擴(kuò)大

二、非選擇題

6.閱讀材料，回答問題

由于近幾年生豬價(jià)格過低，飼養(yǎng)成本上升，部分地區(qū)發(fā)生疫情等因素的影響，我國(guó)生豬生產(chǎn)下降。今年4月以來，生豬及豬肉供應(yīng)偏緊，價(jià)格出現(xiàn)較大幅度上漲。豬肉價(jià)格一漲，喜了農(nóng)民，苦了居民，城市居民的生活受到影響，富了的城市人畢竟是少數(shù)，大多數(shù)城市居民還是低收入者，面對(duì)十幾元一斤的豬肉實(shí)在尷尬。

請(qǐng)用經(jīng)濟(jì)生活有關(guān)知識(shí)分析豬肉價(jià)格上漲的原因？

①價(jià)值決定價(jià)格。由于豬飼料等價(jià)格的上漲，飼養(yǎng)成本上升，從而導(dǎo)致了豬肉價(jià)格上漲。②供求影響價(jià)格。

首先，由于前幾年生豬價(jià)格過低，并且許多地區(qū)疫情嚴(yán)重，極大挫傷了農(nóng)民養(yǎng)豬的積極性，從而使生豬和豬肉供應(yīng)偏緊，價(jià)格上揚(yáng)。

其次，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活水平提高，對(duì)豬肉的消費(fèi)量增加，從而增加了社會(huì)需求量。

第五篇：多變的價(jià)格 教案

高一思想政治課教案

多變的價(jià)格

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)：供求影響價(jià)格，同時(shí)價(jià)格也影響供求。價(jià)值決定價(jià)格，價(jià)值規(guī)律內(nèi)容及表現(xiàn)形式。

能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用價(jià)值規(guī)律分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中價(jià)格多變的原因，以及運(yùn)用價(jià)值規(guī)律分析各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

情感態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和平等觀念。

教學(xué)重點(diǎn)：價(jià)格由價(jià)值決定，價(jià)值由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定。教學(xué)難點(diǎn)；價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式。

教學(xué)方法：講授法、情境法、討論法、比較法。教學(xué)設(shè)備：采用多媒體教學(xué)。

學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)：

1、課堂活動(dòng)：閱讀——討論——比較——練習(xí)。

2、課外活動(dòng)：讓學(xué)生自己參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，感受供求與價(jià)格之間是如何相互影響的，以及商品交換過程中如何實(shí)現(xiàn)等價(jià)交換。

教學(xué)過程：

導(dǎo)入新課：同學(xué)們，上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了神奇的貨幣，讓我們簡(jiǎn)單回顧一下上一節(jié)課內(nèi)容。提問（學(xué)生答略）。這一節(jié)課我們來一起學(xué)習(xí)第二課、多變的價(jià)格。好了，首先讓我們一起來看幾個(gè)材料，然后思考幾個(gè)問題。

材料一：20世紀(jì)80年代，隨著人們生活水平的提高，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)廠商，一時(shí)難以滿足人們對(duì)彩電的需求，一臺(tái)29英寸的彩電售價(jià)超過7000元，90年代后期，隨著彩電生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大，價(jià)格一降再降。29英寸彩電價(jià)格如今已跌破2000元。

問：為什么80年代彩電價(jià)格彩電價(jià)格昂貴，而90年代后期彩電價(jià)格狂跌了？

材料二：中秋節(jié)前幾天，很多消費(fèi)者買月餅送禮，而此時(shí)月餅供應(yīng)量相對(duì)不足，導(dǎo)致供不應(yīng)求，從而導(dǎo)致月餅價(jià)格上漲。中秋節(jié)后，月餅價(jià)格回落。

問：為什么中秋節(jié)前月餅價(jià)格上漲，而中秋節(jié)后月餅價(jià)格回落了？

材料三：南通市大潤(rùn)發(fā)超市經(jīng)常搞促銷活動(dòng)，營(yíng)業(yè)員不停地叫，大減價(jià)，大甩賣，今天是最后一天抓緊時(shí)間。此時(shí)很多消費(fèi)者就去購(gòu)買了。

問；為什么大潤(rùn)發(fā)搞商品促銷活動(dòng)，買的人就多了？

好，看完以上三個(gè)材料，請(qǐng)同學(xué)們帶著這些問題進(jìn)入今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

一、影響價(jià)格的因素（板書）

首先請(qǐng)同學(xué)們看書中13頁(yè)的四個(gè)鏡頭?；卮穑菏裁匆蛩赜绊懥松唐返膬r(jià)格？

學(xué)生答（略）

教師總結(jié)：鏡頭一：有時(shí)間，氣候的因素；鏡頭二：季節(jié)（時(shí)間）鏡頭三：地域；鏡頭四：生產(chǎn)。

教師提問：請(qǐng)學(xué)生列舉一些對(duì)價(jià)格產(chǎn)生影響的例子。學(xué)生答（略）

教師總結(jié)：同學(xué)們的例子都很正確，像這樣的例子還有許多，那么這些影響價(jià)格的因素，是通過什么來實(shí)現(xiàn)的了？

現(xiàn)在讓學(xué)生思考材料一、二、三，回答開頭提出的三個(gè)問題 學(xué)生答（略）

教師總結(jié)：同學(xué)們回答很好。80年代國(guó)內(nèi)生產(chǎn)廠家難以滿足人們對(duì)彩電需求，形成供不應(yīng)求，導(dǎo)致彩電價(jià)格上漲，90年代后期隨著彩電生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大，形成供過于求，導(dǎo)致彩電價(jià)格下跌。中秋節(jié)前，買月餅人增多，形成供不應(yīng)求，導(dǎo)致月餅價(jià)格上漲，節(jié)日后，買的人少了，形成供過于求，導(dǎo)致月餅價(jià)格下跌。大潤(rùn)發(fā)搞促銷，買的人就多了。

總結(jié)：供求影響價(jià)格：當(dāng)商品供大于求時(shí)，價(jià)格會(huì)下跌。

當(dāng)商品供小于求時(shí)，價(jià)格回上漲。

供求影響價(jià)格：當(dāng)商品價(jià)格降低時(shí)，會(huì)導(dǎo)致需求相應(yīng)增多。

當(dāng)商品價(jià)格上漲時(shí)，會(huì)導(dǎo)致需求相應(yīng)減少。

二、價(jià)值決定價(jià)格

教師提問：剛才我們總結(jié)了供求是如何影響價(jià)格的，供求發(fā)生變化時(shí)價(jià)格就會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化，那么是不是供求決定價(jià)格了？

好！請(qǐng)同學(xué)們帶著這個(gè)問題來看一下材料四、五。

材料四：甲乙兩人逛商場(chǎng)，走到彩電銷售區(qū)時(shí)。甲說：這彩電一直在降價(jià)，我家的電視該換了，但我還要再等，什么時(shí)候比隨身聽便宜了我再買。乙聽了說：不可能的，再降也不可能比隨身聽便宜的。

材料五：雞蛋的價(jià)格上漲了，可是再漲也不可能貴過豬肉。教師讓學(xué)生解釋以上兩則材料的原因。（略）

教師總結(jié)：彩電價(jià)格再便宜也不可能比隨身聽便宜，雞蛋價(jià)格再漲也不可能貴過豬肉。這是為什么了？因?yàn)闆Q定商品的價(jià)格既不能無限上漲，也不能無限下跌的最終原因是商品的價(jià)值。

引出價(jià)值的概念，教師提問：什么是價(jià)值？ 學(xué)生答（略）

教師小結(jié)：商品的價(jià)值通過價(jià)值量來表現(xiàn)。繼續(xù)提問：商品的價(jià)值量是什么？

學(xué)生答（略）

教師小結(jié)：商品的價(jià)值量，由生產(chǎn)商品所耗費(fèi)的勞動(dòng)時(shí)間決定。教師繼續(xù)提問：商品的價(jià)值量能不能由個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定？ 學(xué)生答（略）

教師小結(jié)：如果由個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定，同一商品生產(chǎn)者技術(shù)有高、有低，勞動(dòng)有勤有懶。如果由技術(shù)水平低、又懶惰的生產(chǎn)者生產(chǎn)商品的勞動(dòng)時(shí)間決定價(jià)值，顯然是不合理的。商品的價(jià)值量只能由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定。

教師引出社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的概念，采用講授法。

社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是指在現(xiàn)有的社會(huì)正常的生產(chǎn)條件下，在社會(huì)平均勞動(dòng)熟練程度和強(qiáng)度下，制造某種商品所需要的勞動(dòng)時(shí)間。

教師進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生歸納：商品的價(jià)值量與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間成正比例關(guān)系。

教師歸納價(jià)值規(guī)律內(nèi)容：商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定，商品交換要以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換。

教師提問：既然價(jià)值規(guī)律要求商品交換實(shí)行等價(jià)交換，可是現(xiàn)實(shí)生活中商品的價(jià)格受供求影響，總是高于或低于價(jià)值，這是不是違背價(jià)值規(guī)律了？

學(xué)生答（略）教師總結(jié)：不是。

原因：

1、由于受供求影響，商品價(jià)格有時(shí)高于價(jià)值，有時(shí)低于價(jià)值。但是價(jià)格既不可能無限上漲，也不可能無限下跌，而是以商品的價(jià)值為基礎(chǔ)，始終圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。

2、從單個(gè)交換過程看，價(jià)格時(shí)漲時(shí)落，但從較長(zhǎng)時(shí)間看，商品的價(jià)格上漲部分與下跌部分相互抵消，總的來說，價(jià)格與價(jià)值是相符的。

教師總結(jié)：好了，今天的課就上完了。同學(xué)們讓我們回顧一下今天所學(xué)的內(nèi)容，我們今天了價(jià)格與供求之間的關(guān)系，價(jià)值決定價(jià)格，價(jià)值由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定，價(jià)值規(guī)律內(nèi)容及表現(xiàn)形式。下面就讓我們做一些練習(xí)來鞏固一下吧！請(qǐng)看題

1．商品的市場(chǎng)價(jià)格是這樣形成的（）

A．由商品的價(jià)值決定，并受市場(chǎng)供求關(guān)系的影響 B．由商品的使用價(jià)值決定，使用價(jià)值大的商品就貴 C．由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間和供求關(guān)系共同決定 D．由價(jià)值規(guī)律和買賣雙方討價(jià)還價(jià)而決定

2．在商品交換中，供求關(guān)系的變化直接影響商品的（）A．生產(chǎn)。生產(chǎn)的擴(kuò)大或縮小，使價(jià)格圍繞價(jià)值波動(dòng) B．價(jià)值。價(jià)值決定價(jià)格，使價(jià)格圍繞價(jià)值波動(dòng) C．價(jià)格。使價(jià)格提高或降低，從而圍繞價(jià)值波動(dòng) D．使用價(jià)值。商品用途的大小，使價(jià)格圍繞價(jià)值波動(dòng)

3．生產(chǎn)同一種商品的商品生產(chǎn)者在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中是否盈利取決于（）A．產(chǎn)品是否符合市場(chǎng)需求 B．其勞動(dòng)生產(chǎn)率是否高于社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率

C．其商品質(zhì)量是否過關(guān) D．其商品價(jià)格是否高于社會(huì)平均價(jià)格

4．商品價(jià)格的變化要受到下列哪些因素的影響（）

①社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的變化 ②市場(chǎng)供求關(guān)系的變化 ③使用價(jià)值的大小 ④紙幣的發(fā)行量

A．①②④ B．①④ C．②③ D．①②③④

5．馬克思說：“社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是在現(xiàn)有的社會(huì)正常的生產(chǎn)條件下，在社會(huì)平均的勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度下制造某種使用價(jià)值所需要的勞動(dòng)時(shí)間?！边@里所說的“現(xiàn)有的社會(huì)正常的生產(chǎn)條件”指（）A．當(dāng)時(shí)生產(chǎn)這種商品的生產(chǎn)部門里平均的生產(chǎn)條件

B．當(dāng)時(shí)生產(chǎn)這種商品的生產(chǎn)部門里絕大部分產(chǎn)品的生產(chǎn)條件 C．當(dāng)時(shí)生產(chǎn)這種商品的生產(chǎn)部門里中等水平的生產(chǎn)條件 D．當(dāng)時(shí)生產(chǎn)這種商品的生產(chǎn)部門里先進(jìn)的生產(chǎn)條件

答案：

1、A

2、C

3、B

4、A

5、B

高一思想政治說課教案 第二課 多變的價(jià)格

一、說教材：

本課的地位和作用：在此之前，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了商品的含義，以及商品的二重性，這為學(xué)習(xí)本框題作了鋪墊。本框題當(dāng)中的價(jià)值規(guī)律是經(jīng)濟(jì)常識(shí)中的核心內(nèi)容。因此，本框題在經(jīng)濟(jì)常識(shí)中具有不容忽視的地位。學(xué)好本框題既是對(duì)商品知識(shí)的進(jìn)一步深化，又是學(xué)好以后內(nèi)容的基礎(chǔ)，同時(shí)也是今后高考必考的內(nèi)容。

二、教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)：供求影響價(jià)格，同時(shí)價(jià)格也影響供求，價(jià)值決定價(jià)格以及價(jià)值規(guī)律內(nèi)容及表現(xiàn)形式。

能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)和運(yùn)用價(jià)值規(guī)律分析現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)格多變的原因以及運(yùn)用價(jià)值規(guī)律分析各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及平等的觀念。

三、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：

1、教學(xué)重點(diǎn)：供求影響價(jià)格、價(jià)格也影響供求、價(jià)值決定價(jià)格、價(jià)值由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定。

依據(jù)：現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中，當(dāng)商品供大于求時(shí)，價(jià)格會(huì)下跌；供小于求時(shí)，價(jià)格會(huì)上漲。學(xué)生可能會(huì)得出結(jié)論：供求決定價(jià)格，而實(shí)際上價(jià)格由價(jià)值決定，只受供求影響。這一點(diǎn)讓學(xué)生理解起來比較困難，所以讓學(xué)生理解價(jià)格又價(jià)值決定是學(xué)好本門課的關(guān)鍵所在。

2、教學(xué)難點(diǎn)：價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)正是價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式。

依據(jù)：既然價(jià)格由價(jià)值決定，那么市場(chǎng)上商品的價(jià)格應(yīng)該與價(jià)值相符，可為什么價(jià)格卻總是高于或低于價(jià)值卻又不違背價(jià)值規(guī)律，容易讓學(xué)生覺得價(jià)值規(guī)律要求等價(jià)交換而市場(chǎng)上卻總出現(xiàn)不等價(jià)交換，二者相矛盾。從這一點(diǎn)讓學(xué)生理解起來比較困難。

四、說教法和學(xué)法

教法：由于本框與日常生活聯(lián)系緊密，所以我決定在教學(xué)中選擇情境教學(xué)法，利用漫畫和材料以及日常事例為教學(xué)創(chuàng)設(shè)一定生動(dòng)活潑的情境，啟發(fā)學(xué)生去思考。學(xué)法：

比較分析法：通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各種感性材料進(jìn)行比較，形成一定的理性認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生通過比較分析法來判斷的總結(jié)。

問題探究法：通過設(shè)疑引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地去思考、討論，不斷的探索，培養(yǎng)學(xué)生辨證思維的能力。

五、教學(xué)過程

1、導(dǎo)入新課（5分鐘）先回顧上一節(jié)課的內(nèi)容，然后引入本框題

舉例：（1）中秋節(jié)前月餅價(jià)格昂貴，買的人多，要送禮。中秋節(jié)后，月餅價(jià)格回落。

（2）情人節(jié)前幾天玫瑰花的價(jià)格上漲幾倍，節(jié)日后有回落。（3）準(zhǔn)備一個(gè)農(nóng)民夏天賣西瓜的鏡頭，西瓜價(jià)格只賣幾毛錢。讓學(xué)生歸納：當(dāng)商品供大于求時(shí)，價(jià)格下跌； 當(dāng)商品供小于求時(shí)，價(jià)格上漲。

2、突破教學(xué)重點(diǎn)：價(jià)值決定價(jià)格，商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定。（35分鐘）

（1)設(shè)問：前面歸納出供求影響價(jià)格，設(shè)問那么價(jià)格是由供求決定的嗎？ 小結(jié)：不是的，價(jià)格是由價(jià)值決定的。舉例讓學(xué)生歸納出價(jià)格既不能無限上漲也不能無限下跌的原因是價(jià)格最終由價(jià)值決定。

（2)價(jià)值由商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定而不是有個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定。引導(dǎo)：商品是勞動(dòng)產(chǎn)品。價(jià)值由勞動(dòng)形成。商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品所耗費(fèi)的時(shí)間決定。然后，舉例說明同一商品許多生產(chǎn)者有勤有懶，技術(shù)有高有低，如讓越懶的商品生產(chǎn)者的商品決定價(jià)格，價(jià)值量反而越大。歸納出商品價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定。

引出：社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是現(xiàn)有社會(huì)生產(chǎn)條件；社會(huì)正常的生產(chǎn)條件是指某一生產(chǎn)部門里絕大部分同類產(chǎn)品生產(chǎn)的條件，主要是勞動(dòng)工具；社會(huì)平均的勞動(dòng)熟練程度和強(qiáng)度指生產(chǎn)者的勞動(dòng)技能水平。

進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生歸納：社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間和商品的價(jià)值量成正比關(guān)系。

3、突破難點(diǎn)：價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式

（1）歸納價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容：商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的。商品交換要以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換。

（2）講清楚價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式：價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)，不違背價(jià)值規(guī)律的原因。

a.舉例讓學(xué)生歸納出，商品的價(jià)值受供求影響，有時(shí)高于價(jià)值，有時(shí)低于價(jià)值。但是價(jià)格既不可能無限上漲也不可能無限下跌而是以價(jià)值為基礎(chǔ)，始終圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。

b.從單個(gè)交換過程看，價(jià)格時(shí)漲時(shí)落，但從一段較長(zhǎng)時(shí)間來看，商品價(jià)格上漲的部分與下跌的部分相互抵消?？偟膩碚f價(jià)格與價(jià)值是相符的。

六、課堂總結(jié)、布置作業(yè)（5分鐘）