第一篇:音樂(lè) 進(jìn)度 計(jì)劃
2016~2017年度三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、任務(wù):
一、發(fā)聲訓(xùn)練部分:在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音。運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。唱保持音時(shí),聲音要飽滿(mǎn)。學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。
二、視唱、知識(shí)、練耳部分:
1、讀譜知識(shí):
(1)掌握基本音階1234567的唱法和應(yīng)用
(2)、理解2/
4、4/4拍號(hào)的含義。懂得4拍子的強(qiáng)弱規(guī)律,學(xué)習(xí)其指揮圖式。
(3)、學(xué)習(xí)三連音,切分音;認(rèn)識(shí)速度標(biāo)記;認(rèn)識(shí)保持音記號(hào)。
2、視唱部分:
視唱和背唱課本上每首曲子的譜
三、欣賞部分:
結(jié)合音樂(lè)作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義),以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力,加深對(duì)音樂(lè)形象的感受,進(jìn)入比較深入的欣賞。
教學(xué)分析:
三年級(jí)時(shí)期的學(xué)習(xí)非常重要。在這個(gè)階段有一個(gè)承上啟下的作用。在本學(xué)期,學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),而且,學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)又為今后兩年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生情況分析:
這個(gè)階段我會(huì)注重作好以前和今后知識(shí)的銜接工作。我會(huì)采取多種方式策略,幫助學(xué)生自己熟練的應(yīng)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)。并要注意避免學(xué)生厭煩枯燥的樂(lè)理知識(shí)的學(xué)習(xí),采取游戲的方式讓學(xué)生邊玩邊學(xué)。
提高教學(xué)質(zhì)量措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。
2、因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿(mǎn)知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。
6、多看多聽(tīng)其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開(kāi)闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
三年級(jí)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)的學(xué)生平時(shí)上課時(shí)紀(jì)律比較好,各個(gè)都很認(rèn)真,整體的音樂(lè)基礎(chǔ)還可以,學(xué)生的接受能力不錯(cuò),對(duì)音樂(lè)充滿(mǎn)濃厚的興趣,學(xué)生在演唱時(shí)不喊唱,認(rèn)識(shí)到氣息的作用,演唱時(shí)充滿(mǎn)感情。由于自身的條件原因或其他原因,所以歌唱技能有待進(jìn)一步提高,還有一些學(xué)生由于底子薄,對(duì)于音樂(lè)有缺乏興趣,所以情況不是很好。音樂(lè)方面比較差的同學(xué)在班中占15%?20%,其中包括唱歌音準(zhǔn)不佳,音樂(lè)知識(shí)和音樂(lè)技能,視譜不會(huì)等。
1、對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)方法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
2、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。x k b 1.c o m
3、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿(mǎn)知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
教學(xué)進(jìn)度安排
周次 學(xué)生狀況分析
總體目標(biāo)
周次 1 教學(xué)內(nèi)容
欣賞《我是小音樂(lè)家Do-Re-Mi》歌曲《七個(gè)小兄弟》《Do-Re-Mi》
歌曲《乃喲乃》《音樂(lè)是好朋友》歌表演,音樂(lè)游戲 2 3 13 欣賞《快樂(lè)恰恰恰》《馬刀舞》歌曲《木瓜恰恰恰》
歌曲《跳到我這里來(lái)》《阿西里西》欣賞《我的家在日喀則》 欣賞《對(duì)鳥(niǎo)》歌曲《頑皮的小杜鵑》《祖國(guó),祖國(guó)我愛(ài)你》 欣賞《大鳥(niǎo)籠》歌曲《叫我唱歌我唱歌》
欣賞《八月桂花遍地開(kāi)》《采山謠》;歌曲《樹(shù)葉兒飄飄》 欣賞《打棗》歌曲《秋天紅艷艷》《溜溜的山歌》音樂(lè)游戲 欣賞《真善美的小世界》歌曲《小朋友的家》
欣賞《生生不息》;歌曲《動(dòng)4 14 6 7 8 9 10 16 17 18
教學(xué)內(nèi)容
欣賞《牧童短笛》《草原上升起不落的太陽(yáng)》歌曲《牧童之歌》
欣賞《草原贊歌》《牧場(chǎng)上的家》;
歌曲《牧羊女》,音樂(lè)游戲 欣賞《映山紅》《紅星歌》 歌曲《爺爺為我打月餅》 欣賞《解放區(qū)的天》《游擊隊(duì)歌》
歌曲《兒童團(tuán)放哨歌》,圈一手
欣賞《小小少年》《頑皮的小鬧鐘》,歌曲《三年級(jí)的小男生》 欣賞《我怎樣長(zhǎng)大》,歌曲《長(zhǎng)吧,小孩》,音樂(lè)游戲 期末復(fù)習(xí)期末測(cè)試
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1、積極和同學(xué)科老師進(jìn)行溝通,積極研究學(xué)科特點(diǎn)。多聽(tīng)同學(xué)科老師的課程,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)。吸取其他學(xué)科教師的課堂經(jīng)驗(yàn),加以運(yùn)用。
2、不斷創(chuàng)新,完善教學(xué)方法,充分利用學(xué)校現(xiàn)有條件,使同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的氛圍中享受音樂(lè),學(xué)習(xí)音樂(lè)。俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了,我將以全新的面貌迎接可愛(ài)的孩子們,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)快樂(lè)的音樂(lè)課堂。改進(jìn)教學(xué)提高質(zhì)量措施
第二篇:二年級(jí)藝術(shù)音樂(lè)下學(xué)期計(jì)劃進(jìn)度
文 章 來(lái)源 中國(guó)教育文摘 004km.cn xiexiebang.com本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、任務(wù):
1、繼續(xù)唱好a、I等韻母,逐步做到音色統(tǒng)一,二年級(jí)藝術(shù)音樂(lè)下學(xué)期計(jì)劃進(jìn)度。
2、在換氣記號(hào)處換氣,吸氣時(shí)不出聲、不聳肩。
3、以統(tǒng)一的音色,獲得較自然而優(yōu)美、明亮而圓潤(rùn)的童聲。
4、練習(xí)連音和非連音的唱法。
5、唱好帶復(fù)韻母的字,做到正確清晰。
二、視唱、知識(shí)、練耳部分:
1、讀譜知識(shí):認(rèn)識(shí)五線(xiàn)譜、線(xiàn)、間、加線(xiàn)、加間。逐步認(rèn)識(shí)a---e在五線(xiàn)譜上的位置。認(rèn)識(shí)四分休止符、八分休止符,知道它們各休止幾拍。中國(guó)教育文摘~004km.cn xiexiebang.com
第三篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃
畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃
2013年9月4日-10日
學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)選題申報(bào)
2013年9月11日-17日
學(xué)生確立選題,指導(dǎo)教室下發(fā)任務(wù)書(shū)
2013年9月18日-9月24日
在指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)下,研究選題內(nèi)容與研究方法,完成開(kāi)題報(bào)告(含論文提綱)2013年9月25日-10月8日
收集資料:閱讀有關(guān)書(shū)籍、文字;上網(wǎng)了解行業(yè)流行趨勢(shì),收集與選題相關(guān)的資料,設(shè)計(jì)制作方案,記錄設(shè)計(jì)過(guò)程;做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)完文獻(xiàn)綜述。
2013年10月9日-10月15日
交初稿,交指導(dǎo)教師審閱
2013年10月16日-10月22日
交二稿,指導(dǎo)教室審閱
2013年10月23日-10月24日
接受畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查
2013年10月25日-12月3日
1、交設(shè)計(jì)定稿;2打印展板;3答辯PPT制作
2013年12月4日-12月30日
交設(shè)計(jì)說(shuō)明文定稿,導(dǎo)師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)
2013年12月31日-1月6日
評(píng)閱教師針對(duì)作品及說(shuō)明文寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)
2014年1月7日
答辯,出成績(jī)
2014年1月8日-1月13日
交畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)與畢業(yè)設(shè)計(jì)材料
2014年5月20日
(未合格者)二次答辯
201年5月27日
畢業(yè)設(shè)計(jì)展
第四篇:進(jìn)度計(jì)劃申報(bào)
施工進(jìn)度計(jì)劃
一、進(jìn)度安排的基本原則
1、以合同工期為前提,運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)計(jì)劃,統(tǒng)籌兼顧,合理安排滿(mǎn)足工程總進(jìn)度要求。
2、在保證工程質(zhì)量、施工安全的基礎(chǔ)上,優(yōu)化資源配置,挖掘人員和設(shè)備潛力,充分發(fā)揮企業(yè)綜合優(yōu)勢(shì),確保在合同工期內(nèi)完成工程施工總體任務(wù)。
3、以組織均衡法施工為基本方法,采用平行、流水、交叉作業(yè)方法,超前運(yùn)作。
二、工期目標(biāo)
本工程招標(biāo)文件及合同文件,計(jì)劃開(kāi)工日期:2013年3月6日,竣工日期:2013年5月25日,總工期81天。
三、工程進(jìn)度計(jì)劃安排說(shuō)明
1、施工總體安排
根據(jù)《招標(biāo)文件》中的控制性進(jìn)度和總工期的要求,并結(jié)合本標(biāo)工程的具體特點(diǎn),本工程主要施工項(xiàng)目為人工清淤、拆除、人工修整內(nèi)邊坡、土工膜鋪設(shè)、現(xiàn)澆C15砼渠道、聚氯乙烯膠泥伸縮縫、人工渠堤填土以及建筑物改造工程等。
合同簽定后,立即進(jìn)行施工準(zhǔn)備、施工人員、機(jī)械設(shè)備進(jìn)場(chǎng),并進(jìn)行臨時(shí)工程施工,完成工程開(kāi)工前的一切準(zhǔn)備工作。申請(qǐng)開(kāi)工令,獲開(kāi)工令后,立即進(jìn)行合同項(xiàng)目的施工。
2、各分項(xiàng)工程施工進(jìn)度安排
計(jì)劃2013年3月6日—2013年5月25
日安排81天完成工程施工任務(wù)。具體完成工程項(xiàng)目如下:
(1)施工準(zhǔn)備:2013年3月6日—2013年3月10日,共5天。
(2)施工階段進(jìn)度計(jì)劃
2013年3月11日—2013年
71天。具體完成工程項(xiàng)目如下:
①計(jì)劃2013年3月11日—201
安排20天完成渠道清淤、挖土施工。
②計(jì)劃2013年3月14日—201
安排30天完成人工渠堤填土施工。
③計(jì)劃2013年3月16日—201
安排30天完成人工整修內(nèi)邊坡工程施工。
④計(jì)劃2013年3月21日—201
安排40天完成土工膜鋪設(shè)施工。
⑤計(jì)劃2013年3月21日—201
排45天完成渠道砼襯砌工程施工。
⑥計(jì)劃2013年4月26日—201
安排15天完成渠道建筑物工程施工。
⑦計(jì)劃2013年5月6日—2013
排10天完成渠道綠化植樹(shù)工程施工。
(3)竣工整理階段計(jì)劃
2013年5月16日—2013年5
天,需完成以下工作:
①施工現(xiàn)場(chǎng)清理、修補(bǔ)尾留工程;
②竣工資料整編;
③竣工初驗(yàn)準(zhǔn)備
詳見(jiàn)后附施工進(jìn)度橫道圖。
河南水利建筑工程有限公司白水縣農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)林皋水庫(kù)中型灌區(qū)節(jié)水配套改造項(xiàng)目Ⅲ標(biāo)段
5月20日,共計(jì)3年3月31日,3年4月13日,3年4月15日,3年4月30日,3年5月5日,安3年5月10日,年5月15日,安月25日,共10
2013 年3月5日
第五篇:整改進(jìn)度計(jì)劃
2#、3#樓整改進(jìn)度計(jì)劃
一、2013年12月27日必須完成任務(wù):
1、五層有油漆破損門(mén)補(bǔ)漆及門(mén)其它問(wèn)題整改
2、五層有問(wèn)題外窗整改
3、五層吊頂面板裂紋及窗簾盒處裂紋修補(bǔ)
4、五層開(kāi)關(guān)面板周邊膩?zhàn)有扪a(bǔ)
5、五層吊頂與暖氣管相接處修補(bǔ)
6、五層衛(wèi)生間進(jìn)門(mén)處瓷磚側(cè)面勾縫 7、3#樓首層?xùn)|側(cè)出戶(hù)風(fēng)管保溫刷白漆
8、衛(wèi)生間吊頂翹邊整改
二、2013年12月28日上午必須完成任務(wù):
1、四層有油漆破損門(mén)補(bǔ)漆及門(mén)其它問(wèn)題整改
2、四層有問(wèn)題外窗整改、3#樓北側(cè)通平屋面門(mén)上鎖
3、四層吊頂面板裂紋及窗簾盒處裂紋修補(bǔ)
4、四層開(kāi)關(guān)面板周邊膩?zhàn)有扪a(bǔ)
5、四層吊頂與暖氣管相接處修補(bǔ)
6、四層衛(wèi)生間進(jìn)門(mén)處瓷磚側(cè)面勾縫
7、首層大廳石材表面清理及表面局部斑點(diǎn)及縫隙云石膠修補(bǔ) 8、3#樓首層大廳北側(cè)走廊瓷磚剔鑿 9、3#樓北側(cè)樓梯扶手下扁鐵刷漆 10、3#二層中空部位南北側(cè)玻璃欄板護(hù)欄補(bǔ)強(qiáng) 11、3#出戶(hù)門(mén)地插孔處理 12、2#樓三層北側(cè)一房間泡水吊頂維修
三、2013年12月28日下午必須完成任務(wù):
1、三層有油漆破損門(mén)補(bǔ)漆及門(mén)其它問(wèn)題整改
2、三層有問(wèn)題外窗整改
3、三層吊頂面板裂紋及窗簾盒處裂紋修補(bǔ)
4、三層開(kāi)關(guān)面板周邊膩?zhàn)有扪a(bǔ)
5、三層吊頂與暖氣管相接處修補(bǔ)
6、三層衛(wèi)生間進(jìn)門(mén)處瓷磚側(cè)面勾縫
7、首層大廳整體地面研磨(1遍)8、3#樓首層大廳北側(cè)電梯廳瓷磚剔鑿、三層北側(cè)樓梯間休息平臺(tái)找方,四層衛(wèi)生間地磚剔鑿修補(bǔ) 9、3#樓南側(cè)樓梯扶手下扁鐵刷漆 10、3#二層中空部位西側(cè)玻璃欄板護(hù)欄補(bǔ)強(qiáng) 11、3#樓北側(cè)消火栓箱體重新調(diào)垂直 12、2#出戶(hù)門(mén)地插孔處理 13、2#樓三層玻璃幕墻處損壞玻璃更換、西側(cè)陽(yáng)臺(tái)石材膠清理 14、2#樓三層衛(wèi)生間門(mén)口返堿處理
四、2013年12月29日上午必須完成任務(wù):
1、二層有油漆破損門(mén)補(bǔ)漆及門(mén)其它問(wèn)題整改
2、二層有問(wèn)題外窗整改
3、二層吊頂面板裂紋及窗簾盒處裂紋修補(bǔ)
4、二層開(kāi)關(guān)面板周邊膩?zhàn)有扪a(bǔ)
5、二層吊頂與暖氣管相接處修補(bǔ)
6、二層衛(wèi)生間進(jìn)門(mén)處瓷磚側(cè)面勾縫
7、首層大廳整體地面研磨(2-3遍)8、3#樓首層大廳北側(cè)電梯廳瓷磚鋪貼 9、2#樓北側(cè)樓梯扶手下扁鐵刷漆 10、2#二層中空部位西、南側(cè)玻璃欄板護(hù)欄補(bǔ)強(qiáng)9、2#樓地下一層配電間對(duì)面教室吊頂面板施工 10、2#樓二層北側(cè)圖書(shū)館泡水吊頂維修
五、2013年12月29日下午必須完成任務(wù):
1、首層有油漆破損門(mén)補(bǔ)漆及門(mén)其它問(wèn)題整改
2、首層有問(wèn)題外窗整改
3、首層吊頂面板裂紋及窗簾盒處裂紋修補(bǔ)
4、首層開(kāi)關(guān)面板周邊膩?zhàn)有扪a(bǔ)
5、首層吊頂與暖氣管相接處修補(bǔ)
6、首層衛(wèi)生間進(jìn)門(mén)處瓷磚側(cè)面勾縫
7、首層大廳整體地面研磨(4-5遍)8、3#樓首層大廳北側(cè)走廊瓷磚鋪貼 9、2#樓南側(cè)樓梯扶手下扁鐵刷漆 10、2#二層中空部位東、北側(cè)玻璃欄板護(hù)欄補(bǔ)強(qiáng)9、2#樓地下一層配電間對(duì)面教室吊頂膩?zhàn)邮┕?/p>
六、2013年12月30日上午必須完成任務(wù):
1、地下一層有油漆破損門(mén)補(bǔ)漆及門(mén)其它問(wèn)題整改
2、地下一層有問(wèn)題外窗整改
3、地下一層吊頂面板裂紋及窗簾盒處裂紋修補(bǔ)
4、地下一層開(kāi)關(guān)面板周邊膩?zhàn)有扪a(bǔ)
5、地下一層吊頂與暖氣管相接處修補(bǔ)
6、地下一層衛(wèi)生間進(jìn)門(mén)處瓷磚側(cè)面勾縫
7、首層大廳整體地面研磨(6-7遍)
8、剩余樓梯扶手下扁鐵刷漆
七、2013年12月30日下午必須完成任務(wù):
1、地下二層有油漆破損門(mén)補(bǔ)漆及門(mén)其它問(wèn)題整改
2、地下二層開(kāi)關(guān)面板周邊膩?zhàn)有扪a(bǔ)
3、地下二層吊頂與暖氣管相接處修補(bǔ)
4、地下二層衛(wèi)生間進(jìn)門(mén)處瓷磚側(cè)面勾縫
7、首層大廳地面干燥處理8、2#樓地下一層配電間對(duì)面教室吊頂涂料施工
八、2013年12月31日必須完成任務(wù):
1、首層大廳地面結(jié)晶處理(K2、K3藥水)
九、2014年1月1日上午必須完成任務(wù):
1、首層大廳地面養(yǎng)護(hù)處理(K1藥水)
十、2014年1月1日下午必須完成任務(wù):
1、首層大廳地面清理養(yǎng)護(hù)拋光
整改責(zé)任人:
防火門(mén):肖少峰
實(shí)木門(mén):趙志剛
窗:李路恒
裂縫:毛勇
欄桿:岳林
石材及瓷磚:高帥義
開(kāi)關(guān)面板:高亮亮
暖氣:張震星
注:其它未列個(gè)別小問(wèn)題由棟號(hào)長(zhǎng)作為整改責(zé)任人。整改責(zé)任人早上八點(diǎn)開(kāi)始檢查整改計(jì)劃中各部位是否有勞務(wù)人員,以上施工整改任務(wù)只許提前不許拖延,當(dāng)天任務(wù)完不成,所有管理人員都不許下班,直至當(dāng)天施工任務(wù)完成。在整改中發(fā)現(xiàn)其它問(wèn)題及時(shí)提出并請(qǐng)匯報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)安排整改任務(wù),請(qǐng)大家堅(jiān)持幾天,拿出我們一不怕苦二不怕累的精神,完成任務(wù)后高高興興放假回家。