第一篇：等待也可以很美麗美文

據(jù)說(shuō)，普通人一年要花11天的時(shí)間排隊(duì)。那么，為什么不讓這些零散的等待時(shí)光美麗起來(lái)呢？如果這樣，我們的生活每年會(huì)多出11天幸福而芬芳的日子。

如果問(wèn)你，什么樣的時(shí)光最漫長(zhǎng)難熬，你一定會(huì)說(shuō)，等待的時(shí)光。等待的每一分、每一秒都被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，讓人心生焦躁。

其實(shí)，你完全可以用等待黎明或者等待花開(kāi)的心情，悠閑而詩(shī)意地度過(guò)等待時(shí)光。

記得多年前，我和他約會(huì)，那時(shí)打電話還很不方便，而他下班的時(shí)間總是沒(méi)準(zhǔn)兒，所以經(jīng)常遲到。后來(lái)，我們把約會(huì)地點(diǎn)改在一家書(shū)店門(mén)口。等他的時(shí)候，我就到書(shū)店里看書(shū)。每當(dāng)?shù)搅藭?shū)店門(mén)口，發(fā)現(xiàn)他還沒(méi)來(lái)，心里先是有淡淡的惆悵。不知過(guò)了多久，我正在書(shū)店里看書(shū)的時(shí)候，他輕輕拍一下我的肩膀，我猛然回頭，兩個(gè)人相視一笑。那一刻，怦然心動(dòng)，多么甜蜜幸福！有了等待的過(guò)程，突然間見(jiàn)到他，那種美好是難以言說(shuō)的，就像你走了一段折轉(zhuǎn)的道路，忽然柳暗花明一樣。

而且，等待的時(shí)間，我一直在書(shū)店里，隨手翻翻自己喜歡的書(shū)，遇到鐘情的文章，還饒有興致地讀上幾遍。在那些等待的時(shí)光中，我讀了很多詩(shī)集，美麗的詩(shī)句，讓等待變得愜意悠長(zhǎng)。后來(lái)，我還寫(xiě)了一些詩(shī)歌。一直到現(xiàn)在，我認(rèn)為自己的文字表達(dá)能力得益于等待時(shí)看的那些書(shū)。無(wú)心插柳柳成蔭，我把那個(gè)階段寫(xiě)的詩(shī)歌投稿，竟然發(fā)表了，也從此愛(ài)上了寫(xiě)作。

我的一個(gè)文友說(shuō)，他在排隊(duì)的時(shí)候，總喜歡觀察周?chē)娜撕褪?，還會(huì)與周?chē)娜肆奶?，了解不同人的不同生活。他說(shuō)，生活中有取之不盡的好素材，等待的時(shí)候，放慢了腳步，也不得不讓心閑下來(lái)，正可以體驗(yàn)生活。他在等待中觀察，也在等待中思考，寫(xiě)出了很多富有生活氣息的好文章。

只要換一種心情，等待就可以變得很美麗。

第二篇：等待也美麗情感美文

今天又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待，于是一個(gè)人坐上了公交，不辨方向，車(chē)行到哪里，人就坐到哪里，最終的目的地到了，做完了自己想做的事，于是乎開(kāi)始游蕩，天橋上，電梯旁，公園里，去看形形色色的人，老的少的男的女的，都匆匆忙忙的做著自己的事情，好像彼此之間連說(shuō)話的時(shí)間都沒(méi)有。

游蕩于這座城市，好像很累。我的生活就在這樣等待中消逝，自己?jiǎn)栕约?，我還能等多久？這段日子以來(lái)，想了很多種讓自己可以忙碌的辦法，到底哪一樣可以行得通呢？真的想把自己困起來(lái)，忙個(gè)昏天黑地。于是，來(lái)到這座樓前，想從這里面找到我所需要的工作軌跡。圍著樓看了半天，唯獨(dú)往西的路可走，于是順理成章的順著這條路往前走，周?chē)幻阑说沫h(huán)境生長(zhǎng)著各種各樣的花花草草，有的努力怒放著自己的美麗，使整個(gè)路途充滿(mǎn)了生機(jī)，不覺(jué)放慢了腳步，走上前，伏下身體嗅了嗅已經(jīng)開(kāi)放的月季，一股透體的香味撲鼻而來(lái)，一只小蜜蜂正在上面貪婪的吸食著花蜜，原來(lái)它也跟很多的人一樣，用心地經(jīng)營(yíng)著自己的生活。一百多米的路程，我走了將近一個(gè)小時(shí)，沿途沒(méi)什么好看的風(fēng)景，但有著足以讓我駐足欣賞的東西。

其實(shí)，今天的我原本就無(wú)所事事，給自己放了一天小小的假，滿(mǎn)足一下一個(gè)人獨(dú)行的虛榮心，來(lái)的目的就是在等待中度過(guò)一個(gè)人的一段時(shí)光。真的，時(shí)光如流水，等待中感悟很多，也在等待中找到了自己可以棲息的那片天地。

等，生命中最無(wú)奈最難熬的一個(gè)字，卻讓我詮釋了它的魅力，因?yàn)檫@是一種心靈的期盼，有了等待，才有希望。正如地震過(guò)后，被困在石板下面的傷者，她們使盡全身的力氣等待，就是為了以后還有機(jī)會(huì)生存。也因此，等待中用心看到了美麗的風(fēng)景，因?yàn)榻K日忙碌的我們，沒(méi)有更多的閑暇時(shí)間去駐足觀看周?chē)娘L(fēng)景，哪怕群花怒放，楊柳吐絮，也沒(méi)有心情去細(xì)細(xì)品析一番。我倒感激起了這個(gè)讓我能夠等待的人，如果沒(méi)有他，我又怎么會(huì)有如此閑情逸致去觀看潮來(lái)潮去的人群，又怎么會(huì)灑脫的去欣賞路上的風(fēng)景？

等待，讓我的生命注入了五彩的顏色，也讓我深刻的理解了生命中無(wú)奈的期許，承諾容易，信守難，但，我卻無(wú)悔的讓等待變得美麗了起來(lái)，因?yàn)槟鞘且环N心的歸屬！

第三篇：學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)

學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)

列文虎克在玩兒中發(fā)明了顯微鏡，而我在游戲中認(rèn)識(shí)了許多生字寶寶，因此從小養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。

記得我上幼兒園的時(shí)候，媽媽開(kāi)始教我玩兒一種很特別的游戲——生字卡牌跑得快。每種卡片顏色都不同很漂亮，全是媽媽親自裁剪、自己書(shū)寫(xiě)上去的，有偏旁、有部首，像撲克牌一樣，不論張數(shù)，這樣可以根據(jù)學(xué)習(xí)情況隨意更改、添加。剛開(kāi)始，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽都會(huì)拿出一張部首卡片和幾張偏旁卡片，讓我自由組合成字，然后告訴我那些是什么字，有什么意思，可以組什么詞，當(dāng)我記得它們之后，媽媽就開(kāi)始教我像玩兒撲克一樣出這些卡片，先各摸五張，然后每次摸一張相互組字，最后誰(shuí)手里的卡片多誰(shuí)就輸了。漸漸地，我喜歡上了這個(gè)游戲，一有時(shí)間我就邀請(qǐng)爸爸媽媽拼一局，看誰(shuí)拼的字最多，有時(shí)候會(huì)拼出個(gè)讓我們都不確定的字，然后都忙著去搶字典，那場(chǎng)面讓我想起來(lái)都忍不住想笑。就這樣，我認(rèn)識(shí)了更多的生字寶寶，看書(shū)、看報(bào)都不成問(wèn)題，我更喜歡閱讀了。

同學(xué)們，聽(tīng)完我的故事，是不是覺(jué)得只要我們用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處都有我們學(xué)習(xí)的好幫手呢？

三年級(jí):胡璟奕

第四篇：學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)

<<學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》有感

店子鎮(zhèn)小 五一班 姓名：孫曉彤

《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》是一本很好的書(shū)。它主要講了：主人公金珠在幼年時(shí)有著當(dāng)航天員的偉大夢(mèng)想

學(xué)校以夢(mèng)幻宇宙學(xué)校為主題。這次活動(dòng)會(huì)有以宇宙為題的畫(huà)展、寫(xiě)作比賽、音樂(lè)會(huì)、星座陣營(yíng)的項(xiàng)目。而金珠很喜歡去星座陣營(yíng)，可是時(shí)間與去培訓(xùn)班的時(shí)間沖突了，而媽媽最討厭的事就是不去參加補(bǔ)習(xí)班。在惠美的生日會(huì)上全班只有一個(gè)人沒(méi)去。

魯彬在自然博物館選拔少年解說(shuō)員，金珠認(rèn)為應(yīng)該向?yàn)閴?mèng)想活著的人學(xué)習(xí)。

媽媽為了讓金珠打消去參加星座陣營(yíng)的項(xiàng)目，讓爸爸為金珠弄些螢火蟲(chóng)。而金珠知道了很傷心，她認(rèn)為爸爸媽媽都不了解她。爸爸知道這樣金珠很生氣就和金珠計(jì)劃讓媽媽改變主意。

金珠在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的一個(gè)名叫 斯比克的人。

金珠的爸爸為了讓媽嗎媽改變主意就買(mǎi)了三顆星星項(xiàng)鏈唯獨(dú)沒(méi)媽媽嗎，爸爸說(shuō)：媽媽的星星項(xiàng)鏈在星座陣營(yíng)項(xiàng)目上。而媽媽看出來(lái)爸爸的心思，不過(guò)最后也同意去了。

再?zèng)]去的這段時(shí)間，金珠有10條計(jì)劃如何成為宇航員。

1.早上和魯彬一起運(yùn)動(dòng)。

2.早上用英語(yǔ)和魯彬?qū)υ挕?/p>

3.設(shè)計(jì)宇宙少女部落格。

4.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)俄羅斯語(yǔ)。5.認(rèn)真上課和努力完成作業(yè)。

6.閱讀關(guān)于宇宙科學(xué)方面的書(shū)。

7.一個(gè)月至少上一次天文臺(tái)網(wǎng)絡(luò)。

8.攢錢(qián)。

9.寫(xiě)宇宙準(zhǔn)備日記。

10.參加小不點(diǎn)兒天文臺(tái)活動(dòng)

而金珠在第三天就遲到了，而魯彬好心讓金珠縮減一些計(jì)劃，而金珠認(rèn)為魯彬在嘲笑她。不過(guò)在斯比克的幫助下他們看倆又和好了。最后金珠的10個(gè)計(jì)劃變成了5個(gè)計(jì)劃了。

最后，他們一家人和樂(lè)融融的參加星座陣營(yíng)，并在那知道了斯比卡正是自己的爺爺。

指導(dǎo)教師 ：丁德寬

第五篇：平凡也很美麗

平凡也很美麗

世間繁華萬(wàn)千，每一個(gè)平凡的個(gè)體組成了我們生存的家園，這些看似平凡的事物，卻在無(wú)形中展現(xiàn)出超平凡的美麗。一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗，一顆螺絲釘可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，一個(gè)人可以讓美麗展現(xiàn)在瞬間。

放學(xué)時(shí)間，佳木斯第四中學(xué)學(xué)校門(mén)口接送學(xué)生的大客車(chē)突然向前面幾個(gè)毫無(wú)知覺(jué)的學(xué)生沖去時(shí)，電光火石之間，張麗莉老師沖上來(lái)推開(kāi)學(xué)生，自己卻被卷入車(chē)底，在那個(gè)生死時(shí)刻，張老師但凡有一絲遲疑，就來(lái)不及把學(xué)生推開(kāi)，然而她義無(wú)反顧地沖了上去，自己身負(fù)重傷，保住了學(xué)生的安全。她是一名普通的教師，卻在危急時(shí)刻展現(xiàn)了不凡的美麗。

杭州司機(jī)吳斌駕駛的客車(chē)在途中被飛入車(chē)內(nèi)的鐵片擊中，肝臟破裂、多根肋骨折斷，但吳斌在生命的盡頭，他強(qiáng)忍疼痛，讓車(chē)緩緩減速，穩(wěn)穩(wěn)地停車(chē)，打起雙閃燈，拉好手剎，最后解開(kāi)安全帶掙扎著站起來(lái)，打開(kāi)車(chē)門(mén)，還用微弱的聲音告訴乘客要注意安全，依然完美地盡到了一個(gè)高速大巴駕駛員的職責(zé)和本分，保全了車(chē)上24名乘客的安全。他是一名普通的司機(jī)，在生命中的最后一刻，應(yīng)堅(jiān)持把自己的本職工作完美的完成，表現(xiàn)了超凡的美麗。

神舟九號(hào)成功發(fā)射，使景海鵬、劉旺、劉洋三位英雄航天員受到所有人的稱(chēng)贊與掌聲，他們的背后，是扎根在戈壁默默奉獻(xiàn)的科技工作，他們中的每一個(gè)都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，攻克一道道技術(shù)難關(guān)，認(rèn)真刻苦，毫不張揚(yáng)，這就是他們的美麗所在。

教師、司機(jī)、宇航員，他們的事跡，震撼、感動(dòng)著我們每一個(gè)人。他們是我們的英雄，英雄的背后，是一個(gè)個(gè)平凡的身影，堅(jiān)守的是平凡的工作，高尚的職責(zé)。世間的很多高尚，出自于平凡的選擇，出自于簡(jiǎn)單的信念。只有在平凡崗位上的執(zhí)著和堅(jiān)守，才能鑄就關(guān)鍵時(shí)刻的高尚選擇。今天的社會(huì)，并不缺乏高尚的標(biāo)準(zhǔn)，也不缺乏對(duì)高尚的渴望，但是缺乏踐行高尚也甘于平淡的蕓蕓眾生。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份美麗，只要我們能踏踏實(shí)實(shí)、默默做好自己的份內(nèi)之事。我們呼喚英雄，可我們更要堅(jiān)守平凡，因?yàn)槠椒惨埠苊利悺?/p>