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      培訓(xùn)學(xué)校招生營(yíng)銷方案

      時(shí)間:2019-05-15 10:26:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:培訓(xùn)學(xué)校招生營(yíng)銷方案

      教育培訓(xùn)學(xué)校招生營(yíng)銷總體方案

      中國(guó)教育培訓(xùn)業(yè)現(xiàn)狀:從整個(gè)國(guó)際教育發(fā)展趨勢(shì)來看,中國(guó)的教育培訓(xùn)業(yè)尚處于起步階段,雖然教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已有近十萬家,但資金規(guī)模超過10億的屈指可數(shù)。未來十年中國(guó)整個(gè)教育培訓(xùn)行業(yè)總產(chǎn)值將突破8000億,教育培訓(xùn)行業(yè)還是一座尚待開發(fā)的“金礦”。全國(guó)品牌化的教育機(jī)構(gòu)像新東方、學(xué)大教育、學(xué)而思教育、巨人教育、安博教育、環(huán)球雅思等占據(jù)英語、課外輔導(dǎo)、職業(yè)教育等行業(yè)領(lǐng)頭地位。國(guó)際教育機(jī)構(gòu)強(qiáng)勢(shì)進(jìn)入中國(guó)教育培訓(xùn)業(yè)。但是中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展岌岌可危,主要是缺乏人才、教學(xué)研發(fā)力量薄弱、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力低下,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)面前很難快速發(fā)展。教育培訓(xùn)行業(yè)已經(jīng)進(jìn)入新一輪的洗牌階段,專業(yè)教育機(jī)構(gòu)突出差異化進(jìn)行連鎖經(jīng)營(yíng),大機(jī)構(gòu)通過融資、收購(gòu)等擴(kuò)張手段,實(shí)現(xiàn)綜合化發(fā)展。未來,中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)會(huì)出現(xiàn):英語培訓(xùn)領(lǐng)域被新東方、環(huán)球雅思等這樣的機(jī)構(gòu)分割;職業(yè)教育是安博、北大青鳥等機(jī)構(gòu)的天下;中小學(xué)課外輔導(dǎo)領(lǐng)域被學(xué)大教育、巨人教育以多元化的優(yōu)勢(shì)占據(jù);而公務(wù)員專業(yè)培訓(xùn)被華圖、中公等機(jī)構(gòu)占據(jù),各個(gè)大品牌在自己的領(lǐng)域內(nèi)不斷圈地?cái)U(kuò)大,通過標(biāo)準(zhǔn)化和專業(yè)化的運(yùn)營(yíng)模式向全國(guó)推廣。小機(jī)構(gòu)為了生存必須進(jìn)行改革創(chuàng)新尋求教育藍(lán)海戰(zhàn)略,打造賴以生存的核心競(jìng)爭(zhēng)力。這將是中國(guó)教育培訓(xùn)業(yè)未來發(fā)展的格局。

      培訓(xùn)學(xué)校在教育培訓(xùn)市場(chǎng)中是否能夠分到一杯羹,能否有自己發(fā)展一席之地,將取決于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、信息化、多元化的程度。面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì),學(xué)校必須向管理標(biāo)準(zhǔn)化、工作流程化、網(wǎng)絡(luò)信息化、發(fā)展多元化的方向轉(zhuǎn)變。只有在教學(xué)、服務(wù)、管理和營(yíng)銷等方面擁有較高的水準(zhǔn),才能夠贏得未來的生存和發(fā)展空間。

      南部縣教育培訓(xùn)業(yè)現(xiàn)狀:近年來,教育培訓(xùn)行業(yè)呈旺盛增長(zhǎng)趨勢(shì),教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍出現(xiàn)在人們的生活中。南部目前存在的像我們這樣的教育培訓(xùn)學(xué)校我知道的已達(dá)50多家。根據(jù)南部縣2012年人口普查結(jié)果,南部縣常住人口為30萬人,在常住人口中,中小學(xué)人數(shù)約在35000-40000左右,面對(duì)這么一個(gè)龐大的教育培訓(xùn)市場(chǎng),各個(gè)教育機(jī)構(gòu)各展所長(zhǎng)的招生,競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)激烈。但是,以前的教育培訓(xùn)局限于個(gè)人或者小團(tuán)體,不具規(guī)模,時(shí)間較短,僅限于寒暑假,大部分為學(xué)校老師所辦的補(bǔ)習(xí)班。隨著教育培訓(xùn)業(yè)的發(fā)展慢慢壯大和教育部門出臺(tái)的禁止學(xué)校老師在寒暑假開設(shè)補(bǔ)習(xí)班的政策迫使教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)走向正規(guī)化、規(guī)?;蛯B毣?。但是在發(fā)展的過程中出現(xiàn)很多的不足和急需改進(jìn)的地方,就目前南部縣很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在的問題有:

      1、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施不完善:這樣在招生的過程中家長(zhǎng)帶著孩子來到學(xué)校參觀后會(huì)說“我再看看吧”或者直接說“環(huán)境太差”然后帶著孩子離開了。或者有的孩子已經(jīng)報(bào)名了,讀一段時(shí)間也就選擇離開了。但是目前來說硬件是改變不了,我們能做的就是改變我們的教學(xué)環(huán)境,這里環(huán)境就是指辦公場(chǎng)所以及老師辦公室學(xué)生教室環(huán)境的改變,我們可以再原有的基礎(chǔ)上讓學(xué)校變的更加干凈、舒服。因?yàn)橥@些小細(xì)節(jié)可以反映出一個(gè)人一個(gè)單位的綜合水平。我相信細(xì)節(jié)決定成敗。

      2、開設(shè)課程較少,缺乏多元化辦學(xué)理念:按照目前的教育培訓(xùn)市場(chǎng)需求,必須進(jìn)行多元化辦學(xué)理念。多年來,盡管我國(guó)一直在推行素質(zhì)教育,倡導(dǎo)為孩子減負(fù)。但從教育市場(chǎng)的需求端來說,當(dāng)前接受教育培訓(xùn)的依舊是應(yīng)試的多,素質(zhì)教育的少,范圍主要覆蓋了英語數(shù)理化全科、培優(yōu)補(bǔ)差。而且這些學(xué)科是相輔相成的,例如一個(gè)孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,那么帶來的蝴蝶效應(yīng)是他的物理化學(xué)肯定會(huì)受影響,最終他的總成績(jī)將比別的孩子最少拉低100多分,所以在這個(gè)需求空間如此巨大的教育培訓(xùn)業(yè)要想走向規(guī)?;捅仨氝M(jìn)行多元化辦學(xué)。

      3、缺乏精細(xì)化管理、精細(xì)化管理是一種理念,一種文化:它是社會(huì)分工精細(xì)化、以及服務(wù)質(zhì)量精細(xì)化對(duì)現(xiàn)代管理的必然要求。精細(xì)化管理是整個(gè)企業(yè)運(yùn)行的核心工程,是對(duì)戰(zhàn)略和目標(biāo)落實(shí)的過程,讓企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃有效的貫徹到每個(gè)環(huán)節(jié)并發(fā)揮作用,提升企業(yè)整體執(zhí)行力的一個(gè)重要途徑,實(shí)現(xiàn)提高企業(yè)運(yùn)營(yíng)績(jī)效為目的。

      4、服務(wù)意識(shí)淡?。弘S著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,商品渠道越來越完善,商品的差異越來越少,服務(wù)的重要性日漸提升到日程上,經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為我們生活在“服務(wù)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代,每個(gè)人都在享受他人的服務(wù),并且為他人服務(wù),優(yōu)秀的企業(yè)是十分在意這一點(diǎn),并且貫穿在整個(gè)企業(yè)各個(gè)部門之中。

      5、企業(yè)文化的缺乏:企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力,它包含這非常豐富的內(nèi)容,其核心是是企業(yè)的精神和價(jià)值觀。是顧客和員工的認(rèn)同感和歸屬感。是一種信念、儀式、符號(hào)、處事方式等特有的文化形象,是我們的辦學(xué)理念。

      6、少有的基礎(chǔ)培訓(xùn):對(duì)學(xué)校所有的老師、員工進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)員工的工作態(tài)度、服務(wù)意識(shí)、商務(wù)禮儀、工作制度、專業(yè)技能等。一個(gè)優(yōu)秀的員工應(yīng)具備的七種工作態(tài)度:

      1、敬業(yè)是前提

      2、勤奮比才能更重要

      3、忠誠(chéng)是品格

      4、自制是意志

      5、進(jìn)取是超越

      6、協(xié)作的團(tuán)結(jié)

      7、熱情是靈魂。

      7、對(duì)外的宣傳力度、不管是線上還是線下宣傳:現(xiàn)在是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,關(guān)起門來做生意肯定是不行的。招生宣傳已經(jīng)成為各教育機(jī)構(gòu)爭(zhēng)取生源的主要途徑之一,但是目前南部縣的招生宣傳主要是發(fā)DM 單和展架,以及有渠道的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇電話咨詢,其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們想要做好宣傳工作,首先建設(shè)好學(xué)校自己的官方網(wǎng)站及微信公眾平臺(tái),里面可以從分的展示學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)成果,以及我們開展的一些優(yōu)惠公益活動(dòng),這樣讓家長(zhǎng)們足不出戶就能了解到我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)。再去一些大型門戶網(wǎng)站做推廣提高學(xué)校的知名度和公信力。

      8、特色化個(gè)性化的辦學(xué):打造王牌課程,針對(duì)性的課程做到極致,只要一想到學(xué)這課就選擇我們。開展教育私人定制服務(wù)、針對(duì)不同的學(xué)生,不同的基礎(chǔ)開展一些個(gè)性化定制化專業(yè)教學(xué)。從而提高我們的教學(xué)水平。

      為了提升學(xué)校的運(yùn)營(yíng)績(jī)效,實(shí)行精細(xì)化管理模式接下來作為學(xué)校的核心部門市場(chǎng)部、市場(chǎng)部經(jīng)理主管的具體工作實(shí)務(wù)和戰(zhàn)略意義:

      市場(chǎng)部工作實(shí)務(wù)

      市場(chǎng)部經(jīng)理是學(xué)校市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)管理的關(guān)鍵崗位,肩負(fù)著學(xué)校運(yùn)營(yíng)責(zé) 任。這是一個(gè)由內(nèi)到外的發(fā)力,只有不斷的提升和完善自己讓自己變得強(qiáng)大才能打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

      1、負(fù)責(zé)制訂、實(shí)施學(xué)校市場(chǎng)部工作總結(jié)和計(jì)劃:(1)市場(chǎng)部年度總結(jié)(2)制訂市場(chǎng)部年度計(jì)劃(3)制訂月度學(xué)校市場(chǎng)計(jì)劃(4)組織召開部門月度總結(jié)、計(jì)劃會(huì)議(5)制訂和實(shí)施開班計(jì)劃。

      2、監(jiān)控學(xué)校持續(xù)提升學(xué)校咨詢量:(1)市場(chǎng)數(shù)據(jù)整理分析(2)監(jiān)控與實(shí)施平面媒體創(chuàng)造咨詢量(3)監(jiān)控渠道創(chuàng)造咨詢量(4)監(jiān)控戶外DEMO創(chuàng)造咨詢量(5)監(jiān)控戶外派單創(chuàng)造咨詢量

      3、負(fù)責(zé)持續(xù)提高學(xué)校市場(chǎng)部招生轉(zhuǎn)化率:(1)制訂學(xué)校月度咨詢轉(zhuǎn)化率提升方案(2)召開日常銷售會(huì)議(3)召開部門內(nèi)部研討會(huì)(4)召開部門周例會(huì)(5)合理有效分配咨詢量(6)咨詢師崗位規(guī)范示范(7)組織學(xué)校監(jiān)控體驗(yàn)課(8)監(jiān)控交定金家長(zhǎng)的維護(hù)(9)監(jiān)督上門未交費(fèi)家長(zhǎng)的跟蹤。

      4、監(jiān)控家長(zhǎng)的服務(wù)管理:(1)監(jiān)督已報(bào)名家長(zhǎng)的維護(hù)(2)監(jiān)控離職咨詢師的家長(zhǎng)維護(hù)。

      5、負(fù)責(zé)組建、管理學(xué)校市場(chǎng)團(tuán)隊(duì):(1)負(fù)責(zé)市場(chǎng)員工面試(2)處理部門員工轉(zhuǎn)正(3)訪談部門員工(4)選拔優(yōu)秀員工(5)參與市場(chǎng)教學(xué)交流會(huì)(6)制定市場(chǎng)部人員輪休安排(7)實(shí)施、監(jiān)控業(yè)績(jī)考核。

      6、負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)校市場(chǎng)部員工執(zhí)行崗位規(guī)范:(1)安排新員工學(xué)習(xí)崗位規(guī)范(2)檢查員工崗位規(guī)范執(zhí)行情況(3)實(shí)施“推進(jìn)市場(chǎng)招生規(guī)范化”優(yōu)化。

      7、負(fù)責(zé)部門業(yè)務(wù)技能培訓(xùn):(1)電話溝通技巧培訓(xùn)(2)當(dāng)面咨詢技巧培訓(xùn)(3)培訓(xùn)后監(jiān)督員工電話溝通實(shí)戰(zhàn)操作(4)培訓(xùn)后監(jiān)督員工當(dāng)面咨詢實(shí)戰(zhàn)操作(5)講解PPT培訓(xùn)及考核。

      學(xué)校市場(chǎng)部的營(yíng)銷模式

      一、基礎(chǔ)營(yíng)銷:主要是市場(chǎng)部咨詢師人員的心態(tài)培訓(xùn)。

      二、活動(dòng)營(yíng)銷:節(jié)日活動(dòng)營(yíng)銷(集中性、突發(fā)性、反常性和規(guī)模性,注意針對(duì)性、主次性。)季節(jié)營(yíng)銷活動(dòng)(不同的季節(jié)不同的招生手段達(dá)到學(xué)校的招生目的。例如暑假招生、淡季招生)。

      三、渠道營(yíng)銷:目標(biāo)對(duì)象(學(xué)校、非同類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等)、營(yíng)銷的方法。

      四、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷:線上營(yíng)銷模式和方法。

      五、社區(qū)營(yíng)銷:社區(qū)營(yíng)銷的模式和推廣方法。

      六、品牌營(yíng)銷:例如雙

      十一、雙

      十二、學(xué)校自己的營(yíng)銷活動(dòng)模式和方法。

      七、校內(nèi)營(yíng)銷:做好續(xù)班工作是所有培訓(xùn)學(xué)校最主要的營(yíng)銷手段,相對(duì)而言是最省力最廉價(jià)的營(yíng)銷方法。

      八、整合營(yíng)銷:利用一切有效的資源進(jìn)行整合,實(shí)現(xiàn)資源共享,達(dá)到雙贏模式。學(xué)校未來前景

      古人云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”學(xué)校的發(fā)展與壯大離不開各位同仁的共同努力,所有的夢(mèng)想都不是一帆風(fēng)順的,在為夢(mèng)想打拼的過程中,會(huì)遇上無數(shù)的打擊、無數(shù)的失敗、無數(shù)的痛楚,甚至我們會(huì)有質(zhì)疑自己的時(shí)候,會(huì)問上蒼為何這就是我的命運(yùn)?我只不過想通過自己的努力為中國(guó)的教育事業(yè)盡一點(diǎn)綿薄之力,我想說的是無論我們遇上什么樣的困難,都不要放棄我們最初的夢(mèng)想,艱難的日子會(huì)到來,但它們終將成為過往,重要的是你必須相信自己,對(duì)自己充滿自信,至死不渝。從現(xiàn)在開始我們不要再談?wù)f我們的夢(mèng)想、談?wù)f我們的目標(biāo),邁出我們堅(jiān)實(shí)的第一步,在以學(xué)校為船的載體和校長(zhǎng)為船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,把學(xué)校辦成我們的驕傲、南部的驕傲、我們要努力做到最好,要讓南部的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因我們而不同。不管我們是蝸牛還是雄鷹,只要我們不懈堅(jiān)持總有一天我們會(huì)登上金字塔的頂峰,讓世界因我而精彩。

      You can realize your dream??!

      第二篇:鋼琴學(xué)校招生營(yíng)銷方案

      鋼琴學(xué)校招生營(yíng)銷方案

      一、目的:

      1、通過系列推廣活動(dòng),宣傳鋼琴學(xué)校招生的信息,推廣快樂學(xué)藝術(shù)的理念,使鋼琴學(xué)校在家長(zhǎng)和學(xué)生心目中建立良好的品牌形象,為以后的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

      2、通過推廣活動(dòng)的運(yùn)作,加深學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)藝術(shù)的認(rèn)同感,在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響,從而影響朋友及家長(zhǎng)的觀念,學(xué)校能讓學(xué)生們多才多藝,從而提高鋼琴學(xué)校的美譽(yù)度和學(xué)生和家長(zhǎng)的忠誠(chéng)度。

      二、推廣方案

      1、線上活動(dòng):

      1、讓紅包飛 鋼琴學(xué)校將宣傳單放在紅包里,雇幾個(gè)人發(fā)到學(xué)?;蛘呔用駞^(qū)內(nèi),宣傳單里有鋼琴學(xué)校的詳細(xì)地址,學(xué)生憑借紅包和本人的學(xué)生證去報(bào)名處填寫一份個(gè)人資料將有機(jī)會(huì)得到兩節(jié)課的試聽機(jī)會(huì)。在學(xué)校的宣傳最好能借助老師權(quán)威的力量。

      目的:用紅包吸引大眾眼球,引起學(xué)生關(guān)注,增強(qiáng)學(xué)生的好奇感,也能博得家長(zhǎng)的好感,試想有誰會(huì)拒絕紅包呢,從而加深記憶,造成一定的轟動(dòng)影響。

      DM廣告宣傳單內(nèi)容應(yīng)包鋼琴學(xué)校的簡(jiǎn)介、鋼琴學(xué)校的地址、鋼琴學(xué)校的特色、鋼琴學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)的人才、鋼琴學(xué)校取得的成就等。執(zhí)行方法:讓紅包飛里面有宣傳單還有一張九五折優(yōu)惠的報(bào)名卡和課 程安排,家長(zhǎng)可以憑借卡享受九五折的優(yōu)惠,每堂課程的后面有簽到的地方,用于老師的考勤,也能讓家長(zhǎng)放心。

      人力安排:每周二、每周五鋼琴學(xué)校雇十個(gè)學(xué)生到居民區(qū)派發(fā)紅包。投放費(fèi)用:紅包數(shù)量預(yù)計(jì)為500個(gè),宣傳單數(shù)量預(yù)計(jì)為2000份 0.2元*2500=500元 雇5人到發(fā)傳單 50*5=250元

      注意事項(xiàng):不要影響到居民的休息,紅包可以放在門的手把上,也可和居民區(qū)附近的店鋪合作,將紅包放在店鋪的購(gòu)物袋上,居民購(gòu)買東西后會(huì)提著購(gòu)物袋帶著紅包回家。

      2、越背越開心 紅包里面的宣傳單上有很多內(nèi)容,誰能將宣傳單上某一方面的內(nèi)容大概背下來,就可以免費(fèi)到鋼琴學(xué)校領(lǐng)取一份紀(jì)念品,磨刀不誤砍柴功,越背越開心其實(shí)就是一種口頭上的傳播。執(zhí)行方法:鋼琴學(xué)校派出兩名工作人員監(jiān)督越背越開心的活動(dòng),工作人員在小學(xué)的校門口等待前來報(bào)名的同學(xué),同學(xué)帶著工作人員將宣傳單上的內(nèi)容告訴前來接小孩的家長(zhǎng),同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)獲得由鋼琴學(xué)校提供的精美禮物。

      人力安排:兩名工作人員每天11點(diǎn)至13點(diǎn),15點(diǎn)至18點(diǎn)在校門口等待前來報(bào)名的學(xué)生。所需物品: 100份精美禮物

      注意事項(xiàng):宣傳工作要做好,務(wù)必將越背越開心這一活動(dòng)傳遞給小學(xué)生,要運(yùn)用小學(xué)生愛湊熱鬧的心理,在同學(xué)中形成越背越開心的良好

      氛圍。

      3、尋找文藝天使 在微信上、學(xué)校附近以及在小區(qū)內(nèi)張貼尋找文藝天使的活動(dòng),鼓勵(lì)想學(xué)或者想學(xué)才藝的同學(xué)前來報(bào)名,最終根據(jù)大眾和學(xué)校的評(píng)選(主要是根據(jù)潛力來評(píng)選),評(píng)選出文藝天使。

      執(zhí)行方法:在當(dāng)?shù)氐拿總€(gè)學(xué)校由老師推薦兩位有文藝潛力的學(xué)生,20位學(xué)生參加比賽,分?jǐn)?shù)最高的獲得文藝天使的稱號(hào),比賽地點(diǎn)可以是在當(dāng)?shù)厝硕嗟膹V場(chǎng)。

      人力安排:鋼琴學(xué)校一名工作人員負(fù)責(zé)出題、請(qǐng)?jiān)u委、聯(lián)系場(chǎng)地等工作。

      投放費(fèi)用:鋼琴學(xué)校免費(fèi)學(xué)習(xí)卡

      注意事項(xiàng):要保證公正、公平、公開,在廣場(chǎng)比賽時(shí),可以乘熱打鐵招生。

      4、瘋狂少年說 很多人不熱愛文藝是因?yàn)樗麄兏静幌嘈抛约耗軐W(xué)會(huì)藝術(shù),瘋狂少年說是給這些潛力人群提供一個(gè)熱愛文藝的機(jī)會(huì),您可以在一個(gè)陰天,在小區(qū)內(nèi)或者學(xué)校操場(chǎng)上為大家教大家怎么學(xué)藝術(shù)。瘋狂少年說這一路演時(shí)是接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名最好的時(shí)機(jī)。

      執(zhí)行方法:由小區(qū)的家長(zhǎng)們?cè)u(píng)選最有才藝的少年,最能說的少年能獲得鋼琴學(xué)校提供的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

      人力安排:派出鋼琴學(xué)校的兩位王牌老師每個(gè)周末走進(jìn)一個(gè)小區(qū) 舉辦瘋狂少年說的活動(dòng),其實(shí)也是一種流動(dòng)的講座。投放費(fèi)用:鋼琴學(xué)校一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)

      注意事項(xiàng):要選擇學(xué)生下課、家長(zhǎng)下班的時(shí)候,這是人流的高峰期,參加的人多,宣傳的力度才廣。

      5、尋找作文鑰匙 鋼琴學(xué)校在官方網(wǎng)站上發(fā)布有關(guān)藝術(shù)鑰匙的信息,一共九把小鑰匙和一把大鑰匙,這十把鑰匙藏在鋼琴學(xué)校周圍,九把小鑰匙是藝術(shù)資源庫,可以開啟藝術(shù)資源,憑借鑰匙上的通關(guān)密碼可以得到鋼琴學(xué)校的藝術(shù)資源,而找到那把大鑰匙可以在鋼琴學(xué)校無限期學(xué)習(xí)。

      執(zhí)行方法:每把鑰匙藏匿地點(diǎn)的提示都在官網(wǎng)上,人們到官網(wǎng)挖掘線索,尋找藝術(shù)鑰匙。

      人力安排:一名鋼琴學(xué)校的工作人員負(fù)責(zé)藏匿鑰匙和編寫提示,并定期發(fā)布到官網(wǎng)上。

      投放費(fèi)用:鋼琴學(xué)校無限學(xué)習(xí)卡

      注意事項(xiàng):藝術(shù)鑰匙的提示在官網(wǎng)上,通過猜燈謎,藏頭詩等提示給出鑰匙們藏匿的地點(diǎn),要保證所藏地點(diǎn)的安全性。

      2、線上活動(dòng): ○

      1、QQ群 選擇理由:越來越多的學(xué)生和家長(zhǎng)都擁有了QQ,QQ是學(xué)生接觸最頻繁的上網(wǎng)媒介。

      宣傳策略:小學(xué)的每個(gè)年級(jí)雇一個(gè)學(xué)生在他的QQ群里發(fā)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)

      校的宣傳信息,大概投放十鎖小學(xué)左右。

      投放費(fèi)用:學(xué)校6個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)的學(xué)生負(fù)責(zé)10個(gè)QQ群(保證每周在晚上在線人數(shù)高峰期時(shí)發(fā)一次),每個(gè)負(fù)責(zé)的學(xué)生可以得到筆鋼琴學(xué)校贈(zèng)送的禮物。投放費(fèi)用:60份禮物 ○

      2、新浪微博 選擇理由:隨時(shí)隨地發(fā)微薄已經(jīng)成為了當(dāng)今的時(shí)尚,越來越多的學(xué)生人群青睞微博。

      宣傳策略:您搜索您周圍所中學(xué)的標(biāo)簽,然后您首先成為那個(gè)學(xué)校學(xué)生或老師的粉絲,然后您發(fā)布有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論邀請(qǐng)活動(dòng)和140微作文活動(dòng),參與新浪微博活動(dòng)的網(wǎng)友有機(jī)會(huì)獲得由鋼琴學(xué)校提供的聽課入場(chǎng)券或者藝術(shù)品。微作文被轉(zhuǎn)發(fā)最多的,可以在鋼琴學(xué)校無限期的學(xué)習(xí)。投放費(fèi)用:0元 ○

      3、飛信 選擇理由:有助于開展數(shù)據(jù)庫營(yíng)銷,對(duì)長(zhǎng)期的品牌推廣產(chǎn)生持久有利的作用和影響。與學(xué)生建立長(zhǎng)期的友好關(guān)系,形成品牌忠誠(chéng)度。宣傳策略:有優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)、逢年過節(jié)、碰到會(huì)員的生日時(shí),都發(fā)飛信表示祝福 投放費(fèi)用:0元 線上宣傳共計(jì):270元

      第三篇:培訓(xùn)學(xué)校招生方案

      1、注重網(wǎng)絡(luò)宣傳

      (1)注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),定期充實(shí)網(wǎng)站,使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設(shè)計(jì);內(nèi)容上:教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作,5個(gè)班次輪流上傳。

      (2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費(fèi)的,如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等??梢园l(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點(diǎn)等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。

      (3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費(fèi)的廣告,必須重視。可以考慮增加搜狐,新浪,qq等。

      (4)重視QQ群推廣。尤其是針對(duì)各個(gè)大企業(yè)內(nèi)部的掃群。

      (5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動(dòng)百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條

      (6)做好網(wǎng)站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣.(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網(wǎng)站訪問量和學(xué)校知名度。

      2、企業(yè)推廣

      (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加各類社會(huì)活動(dòng)。如講座、公開課等,派發(fā)名片,增強(qiáng)人脈,提升學(xué)校知名度;

      (2)學(xué)校舉辦考前MBA、以及在讀MBA公開課。邀請(qǐng)有興趣的學(xué)員參加;

      (3)走進(jìn)名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對(duì)MBA的了解,從而引導(dǎo)其參加MBA考試。

      (4)校校合作。與其他沒有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對(duì)方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。

      (5)廣告宣傳。選擇宣傳費(fèi)用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。

      (6)拓展其他市場(chǎng)。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,涉足領(lǐng)域越廣,人氣越好,更擴(kuò)大學(xué)校知名度。

      (7)舉辦各種社會(huì)活動(dòng),英語角,英語比賽等。

      3、老學(xué)員介紹

      維護(hù)好與老學(xué)員的關(guān)系,服務(wù)好老學(xué)員,與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度,并認(rèn)真執(zhí)行。可以通過定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊(cè)指導(dǎo)等方式,不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,郵件,卡片等。

      4、第三方招生

      (1)教育培訓(xùn)市場(chǎng)越來越激烈,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足,可通過第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來越高,招生推廣費(fèi)用和越來越大,可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn)。

      5、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況

      徹底了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的師資,學(xué)費(fèi),上課形式等情況,對(duì)比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)條件。實(shí)時(shí)掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài),做到依照競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。

      6、員工內(nèi)部培訓(xùn)

      必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)。專業(yè)有素的招生隊(duì)伍,是保證生源的最關(guān)鍵要素。

      第四篇:培訓(xùn)學(xué)校招生方案

      培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生方案

      一.項(xiàng)目介紹

      美卓潛能開發(fā)教育是廣州美卓教育公司最新推出的一個(gè)有核心競(jìng)爭(zhēng)力的教育培訓(xùn)項(xiàng)目。它采用了美國(guó)最新進(jìn)的前沿教育理念,采用科學(xué)技術(shù)對(duì)影響學(xué)生成績(jī)的四個(gè)因素進(jìn)行跟蹤管理。全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)效率。令學(xué)生徹底告別了傳統(tǒng)的被動(dòng)的填鴨式教育。讓學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人。

      根據(jù)美國(guó)教育機(jī)構(gòu)的取樣調(diào)查,86.5的孩子在智力在是趨于相近水平。除了少數(shù)智力超常的孩子外,多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)Q于與其相關(guān)學(xué)習(xí)效率。由于興趣,方法,習(xí)慣的差異性,這就導(dǎo)致了67%以上的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力,無法順利掌握書本上的全部?jī)?nèi)容。調(diào)查結(jié)果顯示,在尖子學(xué)生中,91%的學(xué)生學(xué)習(xí)效率是其他學(xué)生的3倍以上。由此我們可以得出相關(guān)的科學(xué)結(jié)論,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞取決于學(xué)習(xí)效率的高低,提升的學(xué)習(xí)效率就一定能提高成績(jī)成績(jī)。

      自19世紀(jì)科技的高速發(fā)展以上,教育行業(yè)也涌現(xiàn)了一批著名的教育理論與教學(xué)方法。這些不斷更新的理論方法推動(dòng)了教育思想的發(fā)展。對(duì)教育行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的意義?;厥紫热说淖阚E與貢獻(xiàn)。我們今天也可以自豪的宣布,我們的潛能開發(fā)項(xiàng)目是又一次的對(duì)行業(yè)的革新與顛覆。它將改變上千萬學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣。

      美卓潛能開發(fā)學(xué)習(xí)系統(tǒng)將被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。將好方法好思路貫穿與學(xué)生的日常行為中。解決廣大學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí),不懂方法的學(xué)習(xí)困擾。讓成績(jī)平平的孩子20天內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)有個(gè)質(zhì)的飛躍。

      二.暑期招生方案。

      1.招生主題:名校尖子夏令營(yíng)——天才學(xué)生的秘密,讓你20天快速提高成績(jī)的方法。

      2.營(yíng)銷招生;本次營(yíng)銷分為兩個(gè)階段,第一階段為體驗(yàn)式招生階段,旨在以全新的體驗(yàn)宣傳教育理念,吸引家長(zhǎng)關(guān)注與報(bào)名。第二階段為多點(diǎn)擴(kuò)張階段,要求以點(diǎn)帶面,形成火爆態(tài)勢(shì),樹立全省樣板市場(chǎng)。

      3招生步驟: 第一階段

      (1)招聘5—8名兼職派單員,最好是有責(zé)任心與親和力的女大學(xué)生。組成4個(gè)推廣小組,每?jī)扇艘唤M。將城市內(nèi)各住宅小區(qū)編號(hào)分組。每組派單小組負(fù)責(zé)5-8個(gè)大型小區(qū)。制定好相關(guān)工作制度與獎(jiǎng)罰措施,以及相關(guān)的短期培訓(xùn)。將隊(duì)伍打造成執(zhí)行力強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮好派單這一傳統(tǒng)宣傳方式的招生作用。

      (2)與小區(qū)物業(yè)溝通好,在小區(qū)顯眼的空地租借一小塊地方做小區(qū)活動(dòng)。活動(dòng)以小型活動(dòng)為主。最好是小型的比賽活動(dòng)。以家庭為參賽單位。拉近和家長(zhǎng)的距離,發(fā)放報(bào)名體驗(yàn)卷,留下家長(zhǎng)聯(lián)系方式。

      (3)相關(guān)小區(qū)活動(dòng) 最好與其他商家一起聯(lián)合舉行,比如童裝店,牛奶廠家,兒童攝影機(jī)構(gòu)。最大限度的降低成本,擴(kuò)大影響力。如果條件允許,有相關(guān)資源,可以請(qǐng)相關(guān)電視媒體介入報(bào)道。

      (4)小區(qū)活動(dòng)爭(zhēng)取與政府事業(yè)機(jī)關(guān)合辦影響力會(huì)更大,效果更好。適合合作的有市婦聯(lián),市計(jì)生委,市團(tuán)委,市總工會(huì),街道辦事處。

      (5)聯(lián)合相關(guān)地方性網(wǎng)站,做好相關(guān)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工作。比如地方論壇,百度貼吧,微博。

      (6)收集好相關(guān)家長(zhǎng)聯(lián)系方式后,開始電話營(yíng)銷。特別要注意和家長(zhǎng)的溝通。要注意用禮物吸引家長(zhǎng)的興趣,用感情和關(guān)心打動(dòng)家長(zhǎng)的內(nèi)心,用權(quán)威的說辭鑒定家長(zhǎng)報(bào)名的決心。

      (7)做好會(huì)議營(yíng)銷的準(zhǔn)備工作。我們將派遣教育專家在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)展示我們的教育成果,將全新的教育理念灌輸給家長(zhǎng)。讓參會(huì)的家長(zhǎng)認(rèn)可接受我們別樹一格,卓有成效的方法。最終成交報(bào)名。

      (8)做好相關(guān)的打折優(yōu)惠活動(dòng)。三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)生干部或者有特殊才藝比賽曾獲得過相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生采取9.5折到7.5折不等的優(yōu)惠活動(dòng)。前三十名報(bào)名者有學(xué)習(xí)禮包相送。

      (9)夏令營(yíng)的時(shí)間為12天,時(shí)間短暫,要出成績(jī),一定要對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行精細(xì)化管理,報(bào)名之初就要確定學(xué)生的特長(zhǎng),愛好,長(zhǎng)處及短項(xiàng)。對(duì)每個(gè)學(xué)生要建立檔案,實(shí)行學(xué)習(xí)過程跟蹤管理。重點(diǎn)培養(yǎng)長(zhǎng)處,針對(duì)性的克服短項(xiàng)。要讓每個(gè)學(xué)生確實(shí)都有看得到的進(jìn)步。包括學(xué)習(xí)成績(jī),才藝能力,與為人處事等等各個(gè)方面。

      (10)夏令營(yíng)過程中做好教學(xué)管理??筛鶕?jù)學(xué)生興趣將學(xué)生分為三個(gè)班,尖子學(xué)生班,綜合才藝班,未來領(lǐng)袖班。每個(gè)班除了學(xué)習(xí)之外都有其他的培訓(xùn)主題。對(duì)每個(gè)班的孩子都進(jìn)行跟蹤攝像,記錄下他們學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與喜怒哀樂。讓家長(zhǎng)清清楚楚的看到孩子的成長(zhǎng)與變化。

      (11)安排好學(xué)生相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生會(huì)更體會(huì)到生活的艱辛,更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活。一次別開生面的社會(huì)實(shí)現(xiàn)勝過一百次老師的說教。

      (12)夏令營(yíng)匯報(bào)演出。在夏令營(yíng)結(jié)束前5天,務(wù)必為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目,要讓家長(zhǎng)欣賞到參加夏令營(yíng)后孩子的進(jìn)步。這是將家長(zhǎng)和孩子轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)期客戶的有效方式。

      3.招生步驟 第二階段

      (1)經(jīng)過暑期第一階段的運(yùn)作后,學(xué)校在當(dāng)?shù)氐闹鹊玫綐O大的提高,具備一定的社會(huì)影響力,美卓公司總部出面與當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)學(xué)校達(dá)成合作伙伴協(xié)議。提高權(quán)威性與知名度,擴(kuò)大生源,為成為區(qū)域性的教育機(jī)構(gòu)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      (2)美卓將協(xié)助當(dāng)?shù)鼗锇檫M(jìn)行全面營(yíng)銷活動(dòng)。美卓提供廣告文案與廣告片,通過整合營(yíng)銷手段,全面引爆當(dāng)?shù)亟逃袌?chǎng)。在第一階段的局部市場(chǎng)招生基礎(chǔ)上,做深做透當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)。讓美卓潛力開發(fā)教育成為當(dāng)?shù)貜V為人知的著名教育品牌。

      (3)開擴(kuò)書店,童裝點(diǎn),玩具店,攝影店等多家兒童產(chǎn)品關(guān)聯(lián)店,達(dá)成雙向合作協(xié)議。形成多點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)渠道。

      (4)實(shí)現(xiàn)“ 3+2+1計(jì)劃”。美卓“ 3+2+1計(jì)劃”是指美卓教育全力支持當(dāng)?shù)鼗锇閿U(kuò)張的計(jì)劃。3是指3家歸合作伙伴監(jiān)管的加盟學(xué)校。2是合作活動(dòng)直屬的分校。1是合作伙伴的總校。

      (5)形成火熱的樣板市場(chǎng)后,順應(yīng)發(fā)展形式,抓緊有利時(shí)機(jī)向周邊地區(qū)輻射。擴(kuò)展與與他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及幼兒園等相關(guān)教育機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目合作。形成多點(diǎn)盈利的商業(yè)模式。打造獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)力。

      (6)在部分人口密集,經(jīng)濟(jì)水平好的地區(qū)開辦潛能開發(fā)主題的托管班與幼兒園,完善產(chǎn)業(yè)鏈的布局。擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模。

      (7)校長(zhǎng)與老師定期參加美卓公司進(jìn)行的季度學(xué)校管理招生培訓(xùn)與教學(xué)技能培訓(xùn)。學(xué)習(xí)掌握各種招生與運(yùn)營(yíng)技巧。熟悉各種新進(jìn)的教學(xué)理念與方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短。保證教學(xué)的效果和品質(zhì)。

      (8)采用美卓運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)招生——教學(xué)——管理全程數(shù)據(jù)化監(jiān)控。對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都能有效的管理。告別教育培訓(xùn)業(yè)落后的管理方式,提升招生,教學(xué)效率。全面和國(guó)際教育機(jī)構(gòu)管理水平接軌。

      第五篇:培訓(xùn)學(xué)校招生方案

      培訓(xùn)學(xué)校招生方案

      (一)(一)前期招生計(jì)劃:

      1.對(duì)于沒有任何生源基礎(chǔ)的培訓(xùn)學(xué)校,在老師選聘后或選派老師接受總部培訓(xùn)后馬上面臨招生問題。特別是沒有教育背景或者沒有運(yùn)作培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的,應(yīng)該制定出一套切實(shí)可行的招生計(jì)劃。

      2.以下招生方案可供參考:

      a.通過關(guān)系渠道選擇一公辦學(xué)校,選派我們的老師為該校的某幾個(gè)班級(jí)代教英語課(大多小學(xué)英語都是聘用臨時(shí)老師代課,所以征得校長(zhǎng)同意有一定的可行性),時(shí)間可擬定半個(gè)月到一個(gè)月,在此期間老師要做到兩點(diǎn),一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎,確實(shí)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的積極性;二是充分建立起老師與學(xué)生感情關(guān)系,有必要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的良好溝通。在教學(xué)過程中盡量展示TCE的教學(xué)特色及對(duì)品牌少兒英語的認(rèn)知度,老師行將離任時(shí)即可宣導(dǎo)報(bào)班事宜(也可與班主任配合宣導(dǎo))。

      b.設(shè)計(jì)《少兒英語免費(fèi)試聽班調(diào)查表》,內(nèi)容含TCE教學(xué)特色,教材先進(jìn)性,師資的專業(yè)性,免費(fèi)試聽的時(shí)間(可設(shè)一個(gè)月8個(gè)課時(shí)),感興趣后再報(bào)名,若認(rèn)為教的不好可終止學(xué)習(xí)。欲學(xué)習(xí)者需填報(bào)學(xué)生信息一覽表(便于我們與家長(zhǎng)及時(shí)溝通),發(fā)放該調(diào)查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責(zé)任心,要集中在學(xué)校門口放學(xué)前家長(zhǎng)接孩子時(shí)進(jìn)行。

      3.利用報(bào)紙媒體做招生廣告或印制宣傳彩頁大面積發(fā)放也是招生的常用手段,不過在如今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)環(huán)境中想單純的依靠這種手段達(dá)到理想的招生目的有一定的難度。如果將廣告內(nèi)容結(jié)合一次有創(chuàng)意的活動(dòng)或者邀請(qǐng)清華專家進(jìn)行一次大型學(xué)習(xí)方法講座,能有效搜集大量學(xué)生信息,進(jìn)而通過溝通實(shí)現(xiàn)較為理想的招生效果。

      4.前期招生工作切忌盲目和操之過急,部分培訓(xùn)中心一開始對(duì)預(yù)期招生的期望值過高,達(dá)不到目的會(huì)喪失信心。實(shí)踐證明,除非那些有一定的學(xué)員基礎(chǔ)或本身在教育培訓(xùn)行業(yè)有相當(dāng)?shù)闹龋瑤熧Y及學(xué)校硬件都有較高的水準(zhǔn),這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)一開始能夠?qū)崿F(xiàn)比較理想的招生計(jì)劃,對(duì)于大多數(shù)培訓(xùn)中心來講,初期的招生計(jì)劃應(yīng)遵循“循序漸進(jìn)”的原則,也許一開始只能招收一二個(gè)小班,就借此讓新培訓(xùn)的老師盡快適應(yīng)教學(xué)要求,積累經(jīng)驗(yàn),等有二三個(gè)授課質(zhì)量高讓人比較放心的老師具備后,再大規(guī)模的招生已水到渠成。

      (二)公開課組織:

      1.勿容置疑,目前幾乎所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有公開課這一環(huán)節(jié),并且形式多樣,各有特色,成功的公開課是進(jìn)行廣泛招生的最有效途徑,那么如何策劃成功的公開課,各家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使出渾身解數(shù),力求別出心裁,達(dá)到目的。

      2.各機(jī)構(gòu)公開課流程自然有其特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵點(diǎn)是,能否把總部公開課的精髓及細(xì)節(jié)演繹出來;能否有效組織一定量的受眾群體;各個(gè)環(huán)節(jié)是否準(zhǔn)備充分安排扎實(shí)。

      3.按總部對(duì)公開課規(guī)模大小的分類,需確定不同類型的公開課老師擔(dān)任,公開課的內(nèi)容也相應(yīng)有所區(qū)別。

      4.策劃公開課建議從以下幾個(gè)渠道著手:

      a.結(jié)合一兩個(gè)公辦學(xué)校,通過部分班主任推薦,安排周末的時(shí)間進(jìn)行,以100人左右為好,關(guān)鍵點(diǎn)是前期與班主任溝通到位;

      b.如有渠道,與某一小學(xué)合作,將公開課放到學(xué)校教室里進(jìn)行(也可考慮學(xué)校電教室),當(dāng)然沒有家長(zhǎng)參加,主要從激發(fā)學(xué)生報(bào)班欲望方面著手,關(guān)鍵點(diǎn)是與學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)關(guān)系及經(jīng)濟(jì)利益的妥善安排;

      c.若沒有學(xué)校渠道,按常規(guī)做法,通過報(bào)紙媒體或發(fā)放單頁進(jìn)行宣傳,只要宣傳內(nèi)容有吸引力或感召力,也會(huì)一定量的學(xué)生及家長(zhǎng)前來參加。

      d.“迪士尼”的運(yùn)作方法也參考,事先有四五位著裝統(tǒng)一的咨詢?nèi)藛T在幼兒園和小學(xué)門口散發(fā)邀請(qǐng)卡片,并盡可能登記家長(zhǎng)信息,約定時(shí)間和地點(diǎn)(一般在周末某賓館會(huì)議室),在此之前會(huì)不停地打電話邀請(qǐng)。到達(dá)地點(diǎn)后即把學(xué)生和家長(zhǎng)分開,由英語老師為學(xué)生進(jìn)行50分鐘的授課(50分鐘內(nèi)要讓孩子掌握幾個(gè)單詞,英文歌曲,游戲等),與此同時(shí),家長(zhǎng)這邊會(huì)有所謂的教育專家為家長(zhǎng)傳授孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)方略,進(jìn)行洗腦。當(dāng)孩子授課結(jié)束后,全部登臺(tái)展示,結(jié)果似乎讓家長(zhǎng)看到了奇跡,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名者也不乏其人,教材費(fèi)800元(還是打折價(jià)),學(xué)費(fèi)每年1980元。

      (三)彩頁設(shè)計(jì)及報(bào)紙廣告:

      1.培訓(xùn)中心初期設(shè)計(jì)彩頁總想面面俱到,內(nèi)容安排過多,密密麻麻的整版文字介紹,發(fā)至家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)很難有耐心讀完,這類彩頁要忌諱使用;

      2.彩頁設(shè)計(jì)要遵循幾個(gè)要點(diǎn):色彩明快,內(nèi)容簡(jiǎn)潔,重點(diǎn)部分醒目。文字方面突出教材的權(quán)威性和新穎性,教師的培訓(xùn)層次及專業(yè)水準(zhǔn),公開課或試聽課的時(shí)間地點(diǎn)(有獎(jiǎng)試聽配合活動(dòng)),制作精美圖片,整體設(shè)計(jì)要顯示清華大學(xué)的影響力。

      3.報(bào)紙廣告多以軟文為主,結(jié)合舉辦的活動(dòng)及公開課的情形對(duì)自己教學(xué)的特色進(jìn)行介紹。

      一般來講,少兒英語學(xué)校的招生宣傳主要會(huì)從這么幾個(gè)方面進(jìn)行:

      第一,廣告宣傳。

      1)如果有充裕的資金,可以考慮在發(fā)行量較大的報(bào)紙上作廣告。著重宣傳一下品牌的歷史,教材和教學(xué)的特點(diǎn),獨(dú)特的教學(xué)服務(wù)以及招生開班的優(yōu)惠信息。選用報(bào)紙宣傳,應(yīng)注意大量回購(gòu)。用于一些固定場(chǎng)所的宣傳展示用。

      如果有十分充裕的資金,也可以發(fā)布電視廣告。

      2)報(bào)刊夾頁??梢赃x擇學(xué)習(xí)教育類的刊物,也可以選擇父母必讀等家長(zhǎng)比較喜愛的育兒讀物。

      3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告。

      4)地鐵或公交站牌廣告。

      5)店面外墻廣告

      6)委托小學(xué)校的老師向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單頁。

      7)絡(luò)宣傳。在互聯(lián)上發(fā)布宣傳廣告,現(xiàn)在的家長(zhǎng)大多會(huì)在上查詢學(xué)校信息,因此絡(luò)宣傳很重要,并且成本比較低廉。

      第二,公開課宣傳。

      通過媒體或散發(fā)傳單的方式向公眾宣傳培訓(xùn)中心的公開課信息,由培訓(xùn)中心的優(yōu)秀教師或總部培訓(xùn)師來主持長(zhǎng)45分鐘—1小時(shí)的公開課;讓家長(zhǎng)和孩子親身體驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

      第三,免費(fèi)試學(xué)。

      與當(dāng)?shù)匦W(xué)校聯(lián)系,為其在校生做免費(fèi)試學(xué)活動(dòng),免費(fèi)試學(xué)活動(dòng)的學(xué)習(xí)量應(yīng)在一個(gè)單元左右,用教師的優(yōu)秀授課質(zhì)量打動(dòng)學(xué)生。在免費(fèi)試學(xué)結(jié)束以后,讓有意向參加學(xué)習(xí)的學(xué)員到培訓(xùn)中心交費(fèi)學(xué)習(xí)。使用這種方法應(yīng)該注意給學(xué)校校長(zhǎng)和班主任一定額度的提成。

      第四,在小學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)上作招生講座。

      與學(xué)校聯(lián)系,在學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,讓學(xué)校的教師為所有的家長(zhǎng)做招生講座,以先進(jìn)的教學(xué)理念和教師的教學(xué)魅力打動(dòng)家長(zhǎng),宣傳學(xué)校,增加生源。

      培訓(xùn)學(xué)校招生方案

      (二)“圣誕節(jié)”做為西方節(jié)日流入我國(guó),在我國(guó)已經(jīng)成為比較重要的節(jié)日之一。特別是涉及到與外語有關(guān)的教育機(jī)構(gòu)更會(huì)在這一天舉行各種活動(dòng)進(jìn)行慶祝,我們本次方案的設(shè)計(jì)重點(diǎn)突出的就是聯(lián)歡,建立和諧的人際關(guān)系。

      一、活動(dòng)主題:

      “手拉手圣誕歡樂頌”

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      **年12月25日下午18:00—20:00(具體時(shí)間各學(xué)校可以依據(jù)實(shí)際情況而定)

      三、目標(biāo)人群:

      小學(xué)一年級(jí)至初中八年級(jí)

      三、活動(dòng)預(yù)期:

      通過圣誕聯(lián)歡活動(dòng)的舉辦,為兒童之間建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái),使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長(zhǎng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋和相互配合,當(dāng)然最重要的是讓兒童們過一個(gè)開心的圣誕Party。

      四、目的

      通過圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流,加強(qiáng)小朋友和家長(zhǎng)之間的深度理解。同時(shí),在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學(xué)會(huì)關(guān)愛,懂得分享;向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的相關(guān)情況,走進(jìn)xxx學(xué)校、了解xxx學(xué)校、加入xxx學(xué)校。

      通過商品價(jià)值,幫助顧客來加強(qiáng)自己的人際關(guān)系。所以,“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對(duì)“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對(duì)“人際圈”的加強(qiáng)——這樣,才會(huì)真正接除學(xué)生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費(fèi)業(yè)務(wù)員”。

      這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問題”的價(jià)值定位。改變了觀念,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。

      你只要把自己的商品轉(zhuǎn)變成為顧客的人情交際行為,就可以借船出海,輕而易舉地把你的“魚塘”成幾何級(jí)數(shù)放大??

      我將這種“轉(zhuǎn)介紹”技術(shù),稱之為??

      旋風(fēng)般的“人際嵌入”技利用人際關(guān)系嵌入完成招生目的。

      1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。

      2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢,達(dá)到直接或間接報(bào)名。

      3、鍛煉員工活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn),提高員工凝聚力。

      4、通過活動(dòng),加強(qiáng)老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。

      5、手牽手,帶新生,促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后試讀——報(bào)名。

      五、參與人數(shù):

      依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況而定

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購(gòu)買環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。

      2,、室內(nèi)最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制;保證派對(duì)活動(dòng)中學(xué)生們的安全,派對(duì)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。

      七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動(dòng)

      一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分,所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍;

      二、保障節(jié)目質(zhì)量;

      三、使更多的小朋友有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來,同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。

      形式一:圣誕小天使選拔

      節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為(沸點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校)今年的圣誕幸運(yùn)小天使,參加12月25日(沸點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校)舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到(沸點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校)報(bào)名咨詢中心報(bào)名。(沸點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校)將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名)。

      形式二:圣誕小童星征召

      凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友,均可報(bào)名參加12月25日(沸點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校)舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會(huì),使自己得到鍛煉成長(zhǎng),同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開始,無論個(gè)人還是團(tuán)體均可到(沸點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校)報(bào)名咨詢中心報(bào)名,(沸點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校)將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名)。

      形式三:圣誕謎語有獎(jiǎng)竟猜

      節(jié)日期間(12月25日和26日),(沸點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校)將舉辦謎語有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng),只須光臨(沸點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

      配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮

      圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨(沸點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

      配合環(huán)節(jié)二:即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!

      (1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;

      (2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次;

      (3)制作彩票箱一只,來賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱,在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。

      (一)在12月初,告知學(xué)生要舉行“手牽手圣誕歡樂頌”的信息,學(xué)生自愿報(bào)名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

      (二)組織節(jié)目,確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲,因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

      八、利用異業(yè)結(jié)合建立魚塘

      最關(guān)鍵的是??你必須找到一個(gè)支點(diǎn),可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來,借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)銷滲透。

      支點(diǎn)是什么?支點(diǎn)就是好處,就是利益。

      對(duì)于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。

      對(duì)于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格,并獲得更多超值的服務(wù)。

      你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈(zèng)品。

      吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈(zèng)品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價(jià)值,不斷地塑造價(jià)值。

      只要客戶進(jìn)入你的“魚塘”,也就意味著你可以對(duì)他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。

      他今天或許不會(huì)馬上報(bào)名,不要緊,從明天開始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對(duì)你的信任感也會(huì)與日俱增。正常情況下,經(jīng)過5次溝通后,他會(huì)被你感動(dòng),他會(huì)覺得你是能幫助他的,這個(gè)時(shí)候,你只要再給他一個(gè)保證,那么成交就變得很容易尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動(dòng),同時(shí)也可以借用異業(yè)魚塘進(jìn)行邀約,有效擴(kuò)大邀約范圍,積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑

      1、兒童攝影機(jī)構(gòu),提供免費(fèi)的主題攝像贈(zèng)品;

      2、兒童安全手機(jī),提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的GPS手機(jī),家長(zhǎng)和孩子還是很喜歡的;

      3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器戒

      4、兒童服裝折扣

      5、兒童理發(fā)折扣

      6、書店折扣優(yōu)惠券

      7、文具贈(zèng)品等

      九、帶班老師組織流程

      發(fā)放邀請(qǐng)卡(即門票)

      帶班老師跟進(jìn)工作:填報(bào)回執(zhí)卡

      統(tǒng)計(jì)落實(shí)在校學(xué)生和被邀請(qǐng)的小朋友參加活動(dòng)名單

      確保活動(dòng)當(dāng)天所有學(xué)生及邀請(qǐng)的小朋友到位

      組織好活動(dòng)當(dāng)天的接待工作

      十、活動(dòng)執(zhí)行方案

      前期準(zhǔn)備

      1、發(fā)放邀請(qǐng)卡(即門票)

      本校同學(xué)使用

      被邀請(qǐng)同學(xué)使用

      (視具體情況選擇使用,覺得成本太大也可以不使用)

      盡量購(gòu)買比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請(qǐng)卡,因?yàn)楸谎?qǐng)人是兒童,更容易接受和被關(guān)注;并且用彩色水筆書寫邀請(qǐng)文字,由本校學(xué)生贈(zèng)予給被邀請(qǐng)人。

      2、邀請(qǐng)參與人

      (1)發(fā)放邀請(qǐng)卡

      在派對(duì)舉辦的一周前,通過贈(zèng)送邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)最好的小伙伴。

      邀約條件:(1)參加活動(dòng)的本人;(2)在校學(xué)生的玩伴

      (2)邀請(qǐng)卡回執(zhí)

      班級(jí): 班主任:

      在校小朋友姓名

      父親

      母親

      所在學(xué)校

      年級(jí)

      班號(hào)

      聯(lián)系方式

      被邀請(qǐng)小朋友姓名

      父親

      母親

      所在學(xué)校

      年級(jí)

      班號(hào)

      聯(lián)系方式

      (3)帶班老師老師依據(jù)“邀請(qǐng)卡回執(zhí)”確認(rèn)最后到場(chǎng)人數(shù),一定不能模棱兩可。

      所有被邀請(qǐng)的非本校學(xué)生都獲得學(xué)校提供的20節(jié)課的免費(fèi)語音普及學(xué)習(xí)卡一張。

      通過“語音普及學(xué)習(xí)”高度黏貼目標(biāo)學(xué)生,做到有效地體現(xiàn)教學(xué)效果,建立深度信任關(guān)系,挖掘潛在學(xué)習(xí)需求,提供相應(yīng)的服務(wù),最后完成報(bào)讀任務(wù)!

      最后,提醒一下打算實(shí)施免費(fèi)策略的培訓(xùn)班,在采取行動(dòng)前有以下三點(diǎn)需要注意:

      首先,想設(shè)計(jì)謀劃出一個(gè)理想的免費(fèi)模式,思考的方式就顯得非常重要,如果以如何賺錢,賺更多的錢的角度進(jìn)行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費(fèi)模式,正確的做法是培訓(xùn)班必須從教育學(xué)生提高學(xué)生成績(jī)的角度進(jìn)行思考,想一想能為學(xué)生提供什么價(jià)值,如何提供這些價(jià)值,以這樣利人的思維進(jìn)行思考,接下來利己的模式就自然出來了。

      第二,審視一下自己的產(chǎn)品,無論是免費(fèi)產(chǎn)品還是主銷產(chǎn)品,產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過硬,否則多么精妙的免費(fèi)營(yíng)銷策略也無法有力,持久的推動(dòng)銷售,甚至可能弄巧成拙,這一點(diǎn)要引起校長(zhǎng)們的重視。

      第三,實(shí)施免費(fèi)營(yíng)銷時(shí)雖然是一種營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)層面的手段,但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局,否則,一個(gè)單純的點(diǎn)子是無法帶來成功的。

      免費(fèi)—— 一個(gè)多么具有誘惑力,又讓人激動(dòng)地詞匯,我們把它精心的烹飪成一道佳肴美味,呈現(xiàn)給客戶與消費(fèi)者,一起來分享這場(chǎng)皆大歡喜的盛宴吧!

      (關(guān)于免是最好的商業(yè)模式在《藍(lán)海》之招生實(shí)踐謀略中有詳細(xì)闡述登陸:********),電話:***********

      3、活動(dòng)物料購(gòu)買:

      *******

      4、現(xiàn)場(chǎng)布置:

      氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標(biāo)志,方便來賓快速適應(yīng)環(huán)境。

      (一)員工的著裝統(tǒng)一,對(duì)參加晚會(huì)者做到熱情服務(wù),學(xué)校的教職員工建議穿著圣誕服裝,如果有男老師可以帶上白胡子,派發(fā)禮物的時(shí)候由老師背著大口袋出場(chǎng),極力營(yíng)造圣誕節(jié)的氣氛。學(xué)生每人發(fā)一頂圣誕帽(提前買好,在進(jìn)場(chǎng)前以禮物的形式贈(zèng)送給學(xué)生);

      (二)做好宣傳展板、視頻及橫幅(展板以展示學(xué)校形象為主,視頻播放學(xué)?;顒?dòng)、教學(xué)等內(nèi)容,橫幅內(nèi)容為:沸點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校慶圣誕聯(lián)歡會(huì)),在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢報(bào)名點(diǎn),安排宣咨詢老師。

      (三)提前估算出來參加活動(dòng)的人數(shù),備好禮品,保證每個(gè)參加的人都能得到禮品,包括家長(zhǎng)以及非本校學(xué)生。

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