第一篇：知學(xué)找做雷鋒倡議書

周西小學(xué)開展“知雷鋒、找雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒”倡議書

親愛的少先隊員們：

51年前的3月5日，我們偉大的毛澤東主席作了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的親筆題詞，并把3月5日定為學(xué)雷鋒日。至今，“雷鋒精神”激勵著我們一代又一代的中華兒女。

“雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來，大力弘揚(yáng)雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神；弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。

希望我校的每一位教師、學(xué)生都能夠弘揚(yáng)雷鋒精神，從現(xiàn)在做起、從小事做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質(zhì)，為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在這個特殊的日子里，我作為周西小學(xué)的一名學(xué)生代表，向全體師生發(fā)出如下倡議：

一、熱愛集體，維護(hù)集體利益，熱心幫助有困難的同學(xué)。

二、保護(hù)校園環(huán)境，堅持每天打掃好并保持好清潔衛(wèi)生。不亂丟垃圾，見到垃圾主動撿起，養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

三、在校園內(nèi)不吃口香糖，主動清理地面和墻壁的污垢。

四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化，愛護(hù)校園一草一木。

五、講文明禮貌，注意禮儀規(guī)范。

江都區(qū)武堅鎮(zhèn)周西小學(xué)

2014年3月3日

第二篇：學(xué)做雷鋒好榜樣

“學(xué)雷鋒爭做四好少年”主題班會教學(xué)設(shè)計

半個學(xué)期以來我有感于學(xué)生平時的表現(xiàn)學(xué)習(xí)無目的無目標(biāo)行為較為自私缺乏互助意識與奉獻(xiàn)精神擬定通過本次主題班會課活動設(shè)計引導(dǎo)學(xué)生懂得什么是雷鋒精神雷鋒精神的內(nèi)涵是什么從而在班級中引發(fā)學(xué)生從雷鋒身上找差距努力克服自身缺點(diǎn)激發(fā)奉獻(xiàn)情感學(xué)會關(guān)心、幫助他人不講利益不圖回報提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)做一名有益于社會的高尚的人

二、教育目標(biāo)了解雷鋒精神理解雷鋒精神的內(nèi)涵深刻體會雷鋒“釘子”精神與“奉獻(xiàn)”精神的真諦使學(xué)生能真正將“釘子”與“奉獻(xiàn)”精神付諸于行動。從而在班內(nèi)營造互助互動的良好學(xué)習(xí)氛圍。培養(yǎng)學(xué)生具備“無私奉獻(xiàn)”的優(yōu)秀品質(zhì)要求學(xué)生從我做起從小事做起從現(xiàn)在做起從雷鋒身上找差距重樹做人準(zhǔn)則重塑形象。

三、教育方法在本節(jié)班會課中主要采用引導(dǎo)探究啟發(fā)式教育方法以學(xué)生為主體以問題為中心通過提出問題討論問題以達(dá)到解決問題堅定信念并付諸于行動的作用。同時還采用以下教育方法

1、典型事例舉例法

2、提問討論法

3、角色扮演法

4、學(xué)生演講

5、歌曲演唱等。

四、活動前的準(zhǔn)備、1、收集雷鋒事跡片段歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《愛的奉獻(xiàn)》

2、搜集雷鋒的事例與名言

3、課前討論1我班有哪些好人好事是否體現(xiàn)雷鋒精神2我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象

4、教師歸納討論結(jié)果用于班會課上的討論

5、搜集生活中的好人好事及典范人物事例以備班會課辯論與發(fā)言

五、活動流程

1、主持人宣布班會課開始。在這金色的十月我們滿懷喜悅的心情迎接秋的收獲而這美好的一切只因有了秋的博大和寬容有了秋的奉獻(xiàn)。

2、播放學(xué)雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

3、由一名學(xué)生演講讀雷鋒日記有感“釘子”精神然后現(xiàn)場采訪兩名同學(xué)一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)一名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)

4、小品?！独卒h在哪里》

5、學(xué)生小組發(fā)言講述我班的“活雷鋒”

6、手語表演?！陡卸鞯男摹?/p>

7、小組競賽尋找差距——我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象

8、班主任宣布競賽結(jié)果與班會小結(jié)

9、欣賞歌曲《愛的奉獻(xiàn)》

10、班會課結(jié)束

11、課后“雷鋒小剪報”的交流與展覽。

六、活動過程

第三篇：“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”倡議書

親愛的同學(xué)們：

近半個世紀(jì)以來，“雷鋒”和“雷鋒精神”影響了一代又一代人，“雷鋒”和“雷鋒精神”已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮符號，它深深地融入了我們的生活。因此，學(xué)校少先隊向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

第一，學(xué)習(xí)雷鋒，堅定信念。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，樹立崇高的理想和高遠(yuǎn)的人生追求，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者。

第二，學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂。積極參與公益活動和志愿服務(wù)，關(guān)心他人，從我做起，從身邊小事做起，從互幫互學(xué)互助做起，展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童的良好風(fēng)范。

第三，學(xué)習(xí)雷鋒，熱愛集體。以校為家，用我們的行動美化校園風(fēng)貌，使用文明語言，遵守校園公德，增強(qiáng)環(huán)保意識，共創(chuàng)文明、和諧的校園環(huán)境。

第四，學(xué)習(xí)雷鋒，“干一行愛一行，鉆一行精一行”的精神，勤奮好學(xué)，積極思索，勇于創(chuàng)新，精益求精。

第五，學(xué)習(xí)雷鋒，自強(qiáng)不息。在學(xué)習(xí)上，腳踏實(shí)地，一絲不茍；在生活中，勤儉樸素，厲行節(jié)約。發(fā)揚(yáng)“釘子精神”，做一顆永不生銹的螺絲釘。

學(xué)校號召每個班級組織起來，成立“環(huán)境維護(hù)志愿者小隊”，清理學(xué)校和班級的衛(wèi)生死角，撿起垃圾和樹葉；成立“文明勸導(dǎo)志愿者小隊”，勸阻同學(xué)不損害樹木，不踩踏綠地，文明用語；成立“節(jié)約小隊”，在學(xué)校家里節(jié)約每一滴水、一度電、一粒米、一張紙。

學(xué)校倡議每個同學(xué)讀一本雷鋒書籍、講一個雷鋒故事、開一次班會、寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒精神的感言、參加一次志愿服務(wù)行動。

同學(xué)們，我們將開展“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上寄語簽名活動，你可以把自己的感言、經(jīng)歷、學(xué)習(xí)體會、學(xué)雷鋒圖片，發(fā)帖在各班的“文明小博客”中，可別忘記在感言、經(jīng)歷、學(xué)習(xí)體會、學(xué)雷鋒圖片的后面標(biāo)上自己的姓名。學(xué)校將根據(jù)各班發(fā)帖的情況匯總評出優(yōu)勝班級。

第四篇：“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”倡議書

“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”倡議書

福州市鱔溪小學(xué)（晉七小）2012年“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上寄語簽名活動倡議書

親愛的同學(xué)們：

今年3月5日是毛澤東同志等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年紀(jì)念日，近半個世紀(jì)以來，“雷鋒”和“雷鋒精神”影響了一代又一代人，“雷鋒”和“雷鋒精神”已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮符號，它深深地融入了我們的生活。因此，學(xué)校少先隊向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

第一，學(xué)習(xí)雷鋒，堅定信念。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，樹立崇高的理想和高遠(yuǎn)的人生追求，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者。

第二，學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂。積極參與公益活動和志愿服務(wù)，關(guān)心他人，從我做起，從身邊小事做起，從互幫互學(xué)互助做起，(范文網(wǎng)　004km.cn)展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童的良好風(fēng)范。

第三，學(xué)習(xí)雷鋒，熱愛集體。以校為家，用我們的行動美化校園風(fēng)貌，使用文明語言，遵守校園公德，增強(qiáng)環(huán)保意識，共創(chuàng)文明、和諧的校園環(huán)境。

第四，學(xué)習(xí)雷鋒，“干一行愛一行，鉆一行精一行”的精神，勤奮好學(xué)，積極思索，勇于創(chuàng)新，精益求精。

第五，學(xué)習(xí)雷鋒，自強(qiáng)不息。在學(xué)習(xí)上，腳踏實(shí)地，一絲不茍；在生活中，勤儉樸素，厲行節(jié)約。發(fā)揚(yáng)“釘子精神”，做一顆永不生銹的螺絲釘。

學(xué)校號召每個班級組織起來，成立“環(huán)境維護(hù)志愿者小隊”，清理學(xué)校和班級的衛(wèi)生死角，撿起垃圾和樹葉；成立“文明勸導(dǎo)志愿者小隊”，勸阻同學(xué)不損害樹木，不踩踏綠地，文明用語；成立“節(jié)約小隊”，在學(xué)校家里節(jié)約每一滴水、一度電、一粒米、一張紙。

學(xué)校倡議每個同學(xué)讀一本雷鋒書籍、講一個雷鋒故事、開一次班會、寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒精神的感言、參加一次志愿服務(wù)行動。

同學(xué)們，我們將開展“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上寄語簽名活動，你可以把自己的感言、經(jīng)歷、學(xué)習(xí)體會、學(xué)雷鋒圖片，發(fā)帖在各班的“文明小博客”中，可別忘記在感言、經(jīng)歷、學(xué)習(xí)體會、學(xué)雷鋒圖片的后面標(biāo)上自己的姓名。學(xué)校將根據(jù)各班發(fā)帖的情況匯總評出優(yōu)勝班級。

第五篇：“學(xué)八榮 知八恥”倡議書

作為新時期xiexiebang.com少先隊員，我們是祖國xiexiebang.com花朵，民族xiexiebang.com未來，我們承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興xiexiebang.com歷史重任。我們xiexiebang.com年齡還小，生活xiexiebang.com經(jīng)驗(yàn)也很淺，所掌握xiexiebang.com知識不多，腦海中時常困惑，為什么讀書？為誰讀書？胡錦濤總書記提出xiexiebang.com“八榮八恥”為我們青少年指明了學(xué)習(xí)和奮斗xiexiebang.com方向，她如同一把尺、一桿秤，量出了是非、善惡和美丑，她告訴我們熱愛祖國、崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信是光榮xiexiebang.com，她告訴我們危害祖國、愚昧無知、損人利己、見利忘義是可恥xiexiebang.com。只有牢牢xiexiebang.com握住這把尺子，心才會明亮起來，眼睛才會找準(zhǔn)目標(biāo)，不走歪路，不跌跟頭?！靶∈虑椤本S系“大榮辱”，讓我們積極行動起來，從身邊點(diǎn)滴小事做起，讓我們在擰緊每一個滴水xiexiebang.com龍頭、拾起別人丟棄xiexiebang.com垃圾、向貧困地區(qū)伸出援助之手xiexiebang.com行動中樹立良好xiexiebang.com道德觀和榮辱觀。

讓我們?nèi)w少先隊員牢記“八榮八恥”，為中華崛起而讀書，為民族xiexiebang.com前途而奮斗，為祖國xiexiebang.com繁榮而自強(qiáng)不息。

踐行“八榮八恥”要充分利用“恥感文化”

胡錦濤總書記不久前關(guān)于“八榮八恥”xiexiebang.com重要談話，抓住了促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)xiexiebang.com根本，在全國激起了強(qiáng)烈反響。從目前各黨政機(jī)關(guān)采取xiexiebang.com措施來看，大家似乎不約而同地都想到了教育：比如在中央紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)舉行xiexiebang.com座談會上（3月21日新華網(wǎng)）以及中組部日前發(fā)出xiexiebang.com通知中（3月21日《廣州日報》），都把“加強(qiáng)教育”作為官員落實(shí)“八榮八恥”最重要xiexiebang.com一項措施。

加強(qiáng)教育重不重要呢？當(dāng)然重要。但這是不是就是問題xiexiebang.com全部關(guān)鍵呢？我卻有一點(diǎn)不同看法。道理很簡單，總書記xiexiebang.com概括固然是高屋建瓴，振聾發(fā)聵，但“八榮八恥”xiexiebang.com內(nèi)涵應(yīng)該說都是常識。一個人能夠過關(guān)斬將，躋身于黨政官員之列，對這些“榮、恥”早就應(yīng)該了然于胸，不至于像小學(xué)生似xiexiebang.com要等教育之后才能明白。但從目前xiexiebang.com“黨風(fēng)政風(fēng)”xiexiebang.com情況看，他們做得并不好。

答案也許應(yīng)該到中國傳統(tǒng)文化xiexiebang.com特質(zhì)當(dāng)中去尋找。學(xué)術(shù)界公認(rèn)，和西方xiexiebang.com“罪感文化”不同，中國xiexiebang.com傳統(tǒng)文化是“恥感文化”。在西方xiexiebang.com基督教文化中，人生來就有“原罪”，個人直接面對上帝，直接體驗(yàn)自己xiexiebang.com良心感受，道德約束是內(nèi)在xiexiebang.com。而中國xiexiebang.com“恥感文化”則強(qiáng)調(diào)外在xiexiebang.com約束力，罪錯暴露，受到了他人xiexiebang.com譴責(zé)與懲罰，才會產(chǎn)生心理壓力。假如罪錯不為人知，那么也就會滿不在乎，悠然自得。

“恥感文化”深深地滲透于我們民族文化心理xiexiebang.com最深層。我們看到，從《水滸傳》中xiexiebang.com一百單八將到金庸筆下形形色色xiexiebang.com各路豪杰，在關(guān)鍵時刻，他們口中往往會吐出同一句話——我要是如何如何（或者相反），“豈不被天下英雄恥笑？”——至于事情本身xiexiebang.com是非曲直，他們考慮xiexiebang.com倒不是很多。概括地說，恥感文化中xiexiebang.com個人，其所作所為首先考慮xiexiebang.com是他人xiexiebang.com、社會xiexiebang.com評價，以受人贊許為榮，以受人貶斥、嘲笑為恥，并由此決定自己xiexiebang.com行為。

從這個角度來看，總書記提出xiexiebang.com“八榮八恥”能不能化為官員xiexiebang.com行動指南，關(guān)鍵取決于官員xiexiebang.com行為能不能為公眾所知！這就必須要求限制官員們xiexiebang.com隱私權(quán)。如果官員們意識到自己xiexiebang.com一舉一動都處于公眾xiexiebang.com注視之下，都可能受到公共輿論xiexiebang.com贊許或者批評，那他們xiexiebang.com行為就會可能會謹(jǐn)慎得多，就可能更接近“八榮八恥”xiexiebang.com要求，反之就會肆無忌憚得多。

也許有人會說，難道官員和官員之間就不會相互監(jiān)督嗎？應(yīng)該承認(rèn)官員之間xiexiebang.com相互監(jiān)督也是存在xiexiebang.com，但同時更應(yīng)該指出xiexiebang.com是，由于腐敗xiexiebang.com泛濫和長期化，在一些地方官員們xiexiebang.com小圈子里，“榮、恥”xiexiebang.com標(biāo)準(zhǔn)完全是顛倒xiexiebang.com，比如有xiexiebang.com官員原本沒有情人，后來發(fā)現(xiàn)相互交往xiexiebang.com同僚們?nèi)巳硕加星槿耍銥榱吮苊獗怀靶鸵舱乙粋€情人。諸如此類xiexiebang.com事情頻頻見諸報端，早就不算什么新聞了。所以單純依靠官員們之間xiexiebang.com相互評價是不行xiexiebang.com，必須要引入社會公眾xiexiebang.com評價。

此外，從現(xiàn)代政治文明xiexiebang.com角度來看，官員作為“公眾人物”，其隱私權(quán)本來就是應(yīng)該受到限制xiexiebang.com?？上г谥袊捎诜N種原因，這一點(diǎn)始終未能以法律xiexiebang.com形式得到確認(rèn)。

要讓官員踐行“八榮八恥”，就要充分利用“恥感文化”，讓社會公眾來參與監(jiān)督評價官員xiexiebang.com行為。馬克思曾說過：“羞恥是一種內(nèi)向xiexiebang.com憤怒”，可以預(yù)期，社會輿論和公眾評價xiexiebang.com壓力將會有效喚起官員們xiexiebang.com這種“內(nèi)向憤怒”，并使這種“憤怒”指向他們自己xiexiebang.com不良行為，進(jìn)而使