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      作文 夢,并不平凡

      時(shí)間:2019-05-15 10:23:46下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《作文 夢,并不平凡》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《作文 夢,并不平凡》。

      第一篇:作文 夢,并不平凡

      [作文 夢,并不平凡] 你曾說,我們是平凡的人,但,我們的夢并不平凡,作文 夢,并不平凡。題記

      初夢

      小時(shí)候,教室里,我們讀書時(shí)搖頭晃腦的樣子,望著藍(lán)天,想像小鳥一樣飛翔。課堂上,老師問:你們的夢想是什么?我想當(dāng)科學(xué)家我想當(dāng)大明星我想當(dāng)警察我想當(dāng)飛行員,大家爭先恐后地說道。

      你呢,小樺,老師指了指我,你的夢想是什么。我想了想,我想當(dāng)一只小鳥。說完,全班哄堂大笑。

      藍(lán)天白云下,我們的夢,已悄悄在心中萌發(fā)了種子。

      這時(shí),我知道,我的夢并不平凡。

      追夢

      長大了,夢也隨追著變了。想起原來,不禁笑一笑?,F(xiàn)在,我也有了一個(gè)新夢想,就是好好的學(xué)習(xí),好好的努力。

      于是,為了這個(gè)夢想,我也開始努力的學(xué)習(xí),天天都要很早起床背書,每天也要做許多的練習(xí)題。累了,倦了,喝一杯清涼的苦丁茶,雖然苦苦的、澀澀的,但也讓我有所感動(dòng),初中三年級(jí)作文《作文 夢,并不平凡》?!舴窒砗梦摹敉{(lán)天,一群小鳥自由自在地飛翔,我也想像它們一樣,這時(shí),朋友們來給我安慰,她們說:加油,別灰心。

      這時(shí),我知道,我的夢并不平凡。

      憶夢

      夢想實(shí)現(xiàn)了,我也在努力地尋找下一個(gè)夢,夢想是那么地美好,給了我支持和勇敢的夢。曾經(jīng)我愛的美好的夢。

      回憶過去,那些給了我支持和勇敢的夢,曾經(jīng)的我,想當(dāng)一只小鳥,后來,我又想好好地學(xué)習(xí),雖然夢想的旅途中,會(huì)有困難,但,走過這一程,我知道,彩虹就在前方等著我,等著我勝利的喜訊。

      這時(shí),我知道,我的夢并不平凡。

      后來,看見朋友們的夢想也一一實(shí)現(xiàn)后,我真為她們感到高興。

      我和朋友們一起,在藍(lán)天白玉下,一起躺在草坪上,一起對著藍(lán)天大聲說道:我們的夢,并不平凡&& 初三:商樺

      第二篇:并不平凡

      【文題】

      在我們身邊有很多看似平凡其實(shí)不平凡的人,如朝夕相處的親人、傳道授業(yè)的老師、情同手足的朋友??甚至清潔工、看門人和小商小販。他們沒有特殊的身份、顯赫的地位、偉大的事業(yè),他們平凡普通,看似微不足道,如一粒塵埃,但在他們身上我們能看到世間的真善美,體會(huì)到一種不平凡的感情和力量。

      這道半命題作文,要補(bǔ)充好題目,得考慮立意的側(cè)重點(diǎn)?!安⒉黄椒病敝械摹安ⅰ?,說明某人或某種品質(zhì)等看似“平凡”其實(shí)不“簡單”,比如寬厚待人、腳踏實(shí)地的良好品德和生活作風(fēng)。平凡不等于平庸,不代表碌碌無為、無所追求。在平凡中閃光,在平凡中追求卓越,是真正的不平凡。

      把每一件平凡的事做好就是不平凡。一個(gè)普通人,不追名逐利,做著平凡的工作,沒有鮮花和掌聲,也得不到表揚(yáng),但他完成了自己的職責(zé),盡了自己應(yīng)盡的義務(wù),這樣的平凡,其實(shí)是一種偉大,這樣的人,同樣應(yīng)該得到尊重。

      環(huán)衛(wèi)工人并不平凡

      沙,沙,那個(gè)聲音又在我的耳邊響起,這個(gè)熟悉又陌生的背影就在每天的清晨,他們揮舞著大掃帚,將馬路掃的一塵不染。讓我們生活在干凈幽雅整潔的環(huán)境中。他們是平凡的工作,平凡的甚至讓我們忘記他們,那橘黃色的衣服是那樣的鮮明。他們每天迎著初升的太陽,為了城市的清潔,她們揮舞著大掃帚就像在那寬闊的馬路上盡情繪畫著一幅美麗的畫卷。

      清潔工們忘記了塵埃,卻還在煙霧中掃著,無論是嚴(yán)寒酷暑,我每天都會(huì)看見他們在辛勤的勞動(dòng)著。為了城市的干凈整潔,他們不惜放棄自己休息的時(shí)間,讓城市變得更加干凈整潔。我原本以為這是他們應(yīng)該做到的職責(zé)。但是,這一次我被他們感動(dòng)了。那天的天氣十分惡劣,西北風(fēng)發(fā)瘋似的吹著那一片片雪花,雪花中還夾雜著雨水,雨落到地上結(jié)成了冰,上面還蓋著雪。我自己走在這滑溜溜的雪地中,想著今天的天氣這么冷清,潔工們肯定不會(huì)來為我們掃雪。想著想著,我不由的向前望去。忽然,我又看見了那個(gè)熟悉的身影,他們拿著鐵鍬、笤帚將冰雪清除掉。為我們開辟出一道小路,給我們帶來了方便。我走在這小路上,感到從未有過的安全和踏實(shí)??粗麄冞h(yuǎn)去的身影,我心中不禁激情四起,是誰每天清晨將塵土掃凈,是他們;是誰將塵土帶走,是他們;是誰每天在煙霧彌漫的空氣中,是他們揮舞著笤帚把馬路清掃干凈;是他們--清潔工,這雖然是一個(gè)平凡的職業(yè),他們的工作卻不平凡的。

      清潔工,我們不能沒有你,沒有你我們的城市將不再干凈整潔,我們也不會(huì)生活在舒適幽雅的環(huán)境中,清潔工你們是偉大的,你們是平凡的。

      朋友,你可曾注意到,每當(dāng)春天到來時(shí),這些小草就悄悄地破土而出,舒展出嫩綠的葉子。也許你不曾注意過。是的,小草平凡得不能在平凡了。它不像大樹那樣傲然屹立,為人們遮風(fēng)擋雨;更不似鮮花那樣婀娜多姿,被人觀賞.贊嘆。它們只不過是一些被人遺忘的小草而已。但我卻極其喜愛這些平凡的小草。

      小草的根深深地扎進(jìn)土里,伸向四面八方,它接受著各種考驗(yàn):當(dāng)狂風(fēng)夾著暴雨瘋狂地沖下來時(shí),一盤盤花早已搬進(jìn)屋內(nèi),曠野的花也急忙低下頭倚在濾液上,而小草卻無遮無擋,一片片,一叢叢傲立在原野上。風(fēng)吼著卷來,雨似箭一般地射來,但小草卻不向狂風(fēng)暴雨們低頭,并不慌張,反而迎著暴雨,不屈不撓地抗?fàn)幹?。暴風(fēng)雨終于弱了,消失了。經(jīng)過暴風(fēng)雨的沖刷,小草們雖然被斬了頭,折了腰,但它們并沒有屈服,反而更堅(jiān)強(qiáng)了。所謂“野火少不盡,春風(fēng)吹又生”吧。小草經(jīng)受了狂風(fēng).暴雨.嚴(yán)寒.酷暑的嚴(yán)峻考驗(yàn),頑強(qiáng)地生存著。大自然給予了它多么頑強(qiáng)的生命力呀!而這種頑強(qiáng)的生命力,又多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

      第三篇:-------并不平凡

      平凡的環(huán)衛(wèi)工人并不平凡(或起名為環(huán)衛(wèi)工人并不平凡)

      ? 沙,沙。。?,那個(gè)聲音又在我的耳邊響起,這個(gè)熟悉又陌生的背影就在每天的清晨,他們揮舞著大掃帚,將馬路掃的一塵不染。讓我們生活在干凈幽雅整潔的環(huán)境中。

      他們是平凡的工作,平凡的甚至讓我們忘記他們,那橘黃色的衣服是那樣的鮮明。他們每天迎著初升的太陽,為了城市的清潔,她們揮舞著大掃帚就像在那寬闊的馬路上盡情繪畫著一幅美麗的畫卷。

      清潔工們忘記了塵埃,卻還在煙霧中掃著,無論是嚴(yán)寒酷暑,我每天都會(huì)看見他們在辛勤的勞動(dòng)著。

      為了城市的干凈整潔,他們不惜放棄自己休息的時(shí)間,讓城市變得更加干凈整潔。我原本以為這是他們應(yīng)該做到的職責(zé)。但是,在一次我被他們感動(dòng)了。

      那天的天氣十分惡劣,西北風(fēng)發(fā)瘋似的吹著那一片片雪花,雪花中還夾雜著雨水,雨落到地上結(jié)成了冰,上面還蓋著雪。

      我自己走在這滑溜溜的雪地中,想著今天的天氣這么冷清,潔工們肯定不會(huì)來為我們掃雪。想著想著,我不由的向前望去。忽然,我又看見了那個(gè)熟悉的身影,他們拿著鐵鍬、笤帚將冰雪清除掉。為我們開辟出一道小路,給我們帶來了方便。

      我走在這小路上,感到從未有過的安全和踏實(shí)??粗麄冞h(yuǎn)去的身影,我心中不禁激情四起,是誰每天清晨將塵土掃凈,是他們;是誰將塵土帶走,是他們;是誰每天在煙霧彌漫的空氣中,是他們揮舞著笤帚把馬路清掃干凈;是他們--清潔工,這雖然是一個(gè)平凡的職業(yè),他們的工作卻不平凡的。

      清潔工我們不能沒有你,沒有你我們的城市將不再干凈整潔,我們也不會(huì)生活在舒適幽雅的環(huán)境中,清潔工你們是偉大的,你們的工作雖然是平凡的,但你們的精神并不平凡,我敬佩你們,也感謝你們!

      《交通協(xié)管員,并不平凡》

      我每天上學(xué)都會(huì)碰到穿著綠衣服,戴著綠帽子的交通協(xié)管員,他為了維持交通秩序,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,不管刮風(fēng)還是下雨,他們都堅(jiān)持每天站在馬路的一旁,手舉一面小旗,胸前掛著一個(gè)哨子,不厭其煩地維持著交通。

      有一天,我在上學(xué)的路上看見一個(gè)二十來歲的青年亂闖紅綠燈,交通協(xié)管員把他攔下了,語重心長地說道:“年輕人,你知不知道亂闖紅綠燈是違反交通規(guī)則的?有可能還會(huì)引起交通事故,請不要再亂闖紅綠燈了?!薄八麐尩?,你這老頭是不是吃飽了飯沒事干?少管閑事!闖紅燈又怎么了?你管得著嗎……”那年輕人滿臉兇神惡煞,還粗話連篇,叫人聽了就會(huì)一肚子火往上冒,可那交通協(xié)管員看不出他有一丁點(diǎn)兒的生氣,反而又來教育他,他從袋里掏出一張照片,對他說:“你看見了嗎?這就是去年一個(gè)和你差不多年齡的人因?yàn)閬y闖紅燈,導(dǎo)致被一輛卡車壓死的照片,現(xiàn)在他們家庭不堪重負(fù),你也想像他們這樣?”年輕人聽了,遲疑了一下,頓時(shí)他的臉漲得像一直熟透了的紅蘋果,他低下了頭,向交通協(xié)管員道歉道:“對不起,我不知道竟然闖紅燈會(huì)產(chǎn)生這么大的后果,真是對不起。”交通協(xié)管員笑著擺了擺手,說道:“沒事。知錯(cuò)就改還是好人?!?/p>

      見了這一幕,我真佩服交通協(xié)管員叔叔的耐心,交通協(xié)管員叔叔,你并不平凡。

      畫好“鳳頭”——話題作文開頭七法

      作者:寧夏吳忠 馬金品2006-12-28 19:56

      “作樂府亦有法,曰:鳳頭、豬肚、豹尾六字是也”

      ——(元)喬夢符

      “起句當(dāng)如爆竹,使人為之一震;結(jié)尾要象敲鐘,使人余音繞梁” ——(明)謝榛

      “春之初展,鮮花含露,叫人一見傾心”總的策略:先規(guī)矩而后巧

      總的要求:盡早切題、點(diǎn)題基礎(chǔ)上力求精致俊秀、引人入勝(直達(dá)、曲知)

      一、開宗明義法——直截了當(dāng)?shù)財(cái)[出觀點(diǎn)(直達(dá))

      例一:“寬容”話題

      “寬容事實(shí)一種美德,是一種人的膽量與豁達(dá)的真實(shí)體現(xiàn)??它讓我們學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)接物待人,看到人世間的美好與瑰麗??”操作依據(jù):便于掌握,操作性強(qiáng),開宗明義、一語破的、簡潔平實(shí)、短平快!

      適用于:“開頭困難戶”和“時(shí)間急迫情況”

      二、欲擒故縱法——先論他端,筆鋒陡轉(zhuǎn),亮出正論

      例二:話題“忍辱與死節(jié)”

      材料:司馬遷《報(bào)任安書》

      “死節(jié)固然是一種人生的境界,它昭示一種人生節(jié)操,為正義而死,為靈魂不受煎熬而死,死得偉然而坦蕩。當(dāng)我們?yōu)樗麄兊膲褢押狼槎拇婢匆鈺r(shí),我們也會(huì)靜下心來想一想,忍隱茍活就是一種靈魂的背叛,就是毫無節(jié)操人格殆盡的卑微行徑嗎?不,我要說:為兌現(xiàn)生命的最初諾言,為實(shí)現(xiàn)心中那一夙愿,忍辱不失為一種上明之舉?!?/p>

      例三:話題“吝嗇”“吝嗇,曾被藝術(shù)大師巴爾扎克用來形容葛朗臺(tái)一類人物,世人不愿與之“結(jié)緣”。然而,生活中也有另一種被人不理解而戲稱為“吝嗇鬼”的人,與之“結(jié)緣”的,恰恰是有所作為的人。他們是典型的“吝嗇于己”,而“慷慨于人”的人?!?/p>

      操作依據(jù):“峰回路轉(zhuǎn)、巧出新意,給人耳目一新的感覺?!闭n堂遷移(任選一題);

      話題:1.“小節(jié)不言與斤斤計(jì)較”;2.“知足常樂”;3.“創(chuàng)新”

      三、排比入題法——

      例六:話題“陽光總在風(fēng)雨后”——03年函授作文題

      “一陣夏日驟雨劈臉猛抽之后,一盤鮮艷欲滴的荷花亭亭玉立于池河中央;一個(gè)重雪壓枝低的寒夜之后,一株清凌的臘梅在散發(fā)著淡淡的幽香于初陽的清晨;一次厚土堅(jiān)石下傷筋敗骨的苦痛掙扎之后,一節(jié)嫩筍迎著微風(fēng)點(diǎn)綴著林間的第一片蔥綠??是的,陽光是美的,但她總在風(fēng)雨之后產(chǎn)生;生命是美的,當(dāng)她取決于人生的一次次陣痛?!?/p>

      注意點(diǎn):“物——人生;自然——社會(huì)?!?/p>

      操作依據(jù):“形象,有氣勢,可以達(dá)到“發(fā)展等級(jí)”,容易造成懨懨欲睡的閱卷老師的眼球充血乃至迸裂!”

      課堂遷移(任選一題)話題:1“感激對手”;2“感受幸福”3“尊嚴(yán)”。

      四、設(shè)喻引申法——

      例四:話題“選擇堅(jiān)強(qiáng)”

      “小鳥要高飛在藍(lán)天,需要有一對翅膀,人要想立足社會(huì),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,也需要一種堅(jiān)毅與剛強(qiáng)??”

      例五:話題“墻的啟示”

      “厚厚的一堵墻,就這么立在眼前,眼前便只有它的顏色,眼中的世界便只有它了。四周都是這樣的墻,將空間割成小塊的零碎的封閉的世界。本來可以看到更遼闊、可以想得更多更遠(yuǎn),可是現(xiàn)在??而墻的啟示并非墻本身,在于現(xiàn)實(shí)生活中那無形的墻?!?/p>

      操作依據(jù):借形象幫助說理,生動(dòng)活躍,增加吸引力課堂遷移;

      話題:1.“時(shí)尚”;2.“綠葉精神” 3.“機(jī)遇”

      五、名言題記開路法

      六、正面釋題法

      例八:話題“習(xí)慣”“‘習(xí)慣’一詞可謂盡人皆知。小至個(gè)人、家庭、村落,大至民族、國家,都有各自的習(xí)慣。習(xí),常習(xí)也;常習(xí)則貫,貫則成自然。自然之理當(dāng)然無可厚非,但若過分囿于既定之理,于是就沉默,于是就不再奮進(jìn),于是這習(xí)慣就成了個(gè)人前進(jìn),社會(huì)發(fā)展的阻力了?!?/p>

      操作依據(jù):通過詮釋概念挖掘深意,洞明論述方向

      課堂遷移;1.“規(guī)則”2“財(cái)富”。

      七、擺出事例法

      例九:話題“協(xié)作”

      “兩只驢子背向而力,被同一條繩子栓住,它們的前方各有一堆草。兩只驢子想吃自己面前那堆草,但拉直繩子還是不夠。于是,他們一起靜下來思考。最后,它們共同吃完了一堆草,再吃另一堆草了??梢?,真誠的協(xié)作是成功的一項(xiàng)秘訣?!?/p>

      操作依據(jù):由例到理,順理成章

      課堂遷移;話題

      1“寬容”;2“賞識(shí)”

      第四篇:父親并不平凡作文

      父親并不平凡作文

      父親并不平凡 侯學(xué)仁

      驀然回首,有許多往事如花般綻放心頭。但見記憶深處落下雪花紛飛,縈系在記憶深處的溫馨與感動(dòng)彌漫開來,融入這顆深深跳動(dòng)的心,詮釋這并不平凡的父愛。

      父親是一個(gè)極為平凡的農(nóng)民,極少言語,或許是多年的勞動(dòng),家中的重?fù)?dān)使父親頭發(fā)花白,雙手枯老,腰身佝僂。就是這樣平凡的父親,用他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴演繹著最不平凡的愛。

      那天傍晚,窗外的雪花在靜靜飄,像輕紗繡上了點(diǎn)點(diǎn)白色的花蕊,隨風(fēng)浮動(dòng)在純白的天際。我掙扎著走在深淺不一的雪路中,走在回家的路上。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見那佇立張望的父親,父親的身影在皚皚白雪中顯得突兀而明亮。走近,他那凝視的目光仍不轉(zhuǎn)落,望著眼前的我,他露出了歡喜而滿足的笑,一縷縷愛意隨雪花飄飛,融在了揚(yáng)起的雪花中,飄散在靜靜浮動(dòng)的晚風(fēng)中。父親推起他的車子,示意我坐到后座上。我坐上,他想騎車走,似乎覺得不妥,又停了下來,他急急脫下身上的大衣,將我裹在里面,這才跨上車。

      他小心地駕著他的車,吃力地蹬著。手緊緊攥著車把,壓低了身子,伸長了脖子,他仿佛成了車的一部分,同它一起轉(zhuǎn)動(dòng)著。

      突然,車子失控地扎入路邊的石頭堆中,我失聲尖叫起來。父親立即起身,拽起雪地里的車,將我拉在了懷中。只聽見父親顫微微的聲音:“兒子,別怕,爸在!”我的眼中一陣濕潤,隔著飄落而下的白雪,擁在父親的懷中。

      我清晰地看見,潔白的雪地上,一只殷紅的花在綻放,沿著爸爸的手掌,流露出血的色彩。這紅,這攝人心魄的紅,令我的心震撼。無論傷痛流血,眼前的這個(gè)人,這個(gè)平凡至極的普通農(nóng)民,我的父親,都會(huì)擁我入懷,在那里,我找到了不平凡的父愛。的確,爸爸是一個(gè)平凡的人,但不管他地位如何卑微,那份父愛卻從未卑微,卻是異常偉大。我的耳畔,我的心中響徹的永遠(yuǎn)都是那一句話:“別怕,有爸在!”

      就是這個(gè)最平凡的父親,卻給了我最不平凡的愛,給我最有力、最溫暖的懷抱。他總會(huì)在我的生命里默默守護(hù),給予我一生中最寶貴的溫馨與感動(dòng),用他那慈愛而深沉的目光,詮釋著“父愛并不平凡”的溫情和力量??

      那個(gè)傍晚的雪花一直在我的心靈深處飄飛,那雪中的殷紅的父愛的花朵一直在我的心靈深處綻放,我有一個(gè)天底下最平凡的父親,卻也擁有天底下最不平凡的父親??

      第五篇:農(nóng)民工,并不平凡

      農(nóng)民工,并不平凡

      農(nóng)民工,這三個(gè)字在我們看來也許是渺小的,但我并不這么認(rèn)為。農(nóng)民工生活在社會(huì)的底層,他們每天為這個(gè)城市奔波,他們所到的每一個(gè)地方因他們的到來而變得美麗、干凈。所以,我認(rèn)為他們是偉大的。

      記得那是個(gè)悶熱的盛夏,火一般的太陽炙烤大地。只聽見對面一排民房拆遷的聲音和高樓大廈外空調(diào)機(jī)運(yùn)作的聲音,好像只有這樣才讓大地有了一絲生氣。

      窗外沒來一絲風(fēng)。我小心翼翼地打開了窗,只看見一群農(nóng)民工在小區(qū)的外墻上粉刷著,爬上爬下。雖然他們頂著烈日,但他們誰也沒有試圖要休息過。我心想,這些農(nóng)民工真是要錢不要命了。忽然,屋子變得燥熱起來,我覺得有些不對勁,便四處查看,才發(fā)現(xiàn)原來是我家的空調(diào)出故障了。這可把我急壞了,加上天氣熱,我很快漲紅了臉。

      不一會(huì)兒,我全身濕透了。一時(shí)之間我不知道該怎么辦才好,只好試探地朝著窗外的他們發(fā)出請求。沒想到,竟然有人和我搭話。在我說明緣由后,那個(gè)人二話不說,將梯子搭在我將窗前,開始檢修空調(diào)。過了一會(huì)兒,耳邊傳來了空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音,我也感到了一絲涼意,一抬頭,發(fā)現(xiàn)空調(diào)恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)了。

      我正想著怎么這么快就修好了,忽然聽見有人在敲我家的窗子。我打開了窗,原來是剛才的那個(gè)農(nóng)民工,他笑了笑對我說:“你家空調(diào)又開始運(yùn)轉(zhuǎn)了吧,我在這再等會(huì)看看是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)?!蔽艺×?,只顧點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會(huì),一切正常,不知何時(shí),他已經(jīng)走了。當(dāng)我抬頭眺望時(shí),發(fā)現(xiàn)他又回到了那高樓大廈間。我便朝著他大聲地說:“謝謝!”他回過頭,又笑了笑,說“沒事,這對我們來說只是舉手之勞罷了?!?/p>

      這只是一句再也普通不過的話了,說這話的人也只是個(gè)普通的不能再普通的人了,但他們的內(nèi)心并不像外表那樣普通。雖然他們只是出賣著廉價(jià)的勞動(dòng)力,但他們每天都在為這個(gè)城市奔波,用自己的一身臟、一身累,換來了城市的美麗、干凈,換來了市民對工作環(huán)境的滿意與贊美。人們往往只看到高樓大廈的崛起,只看到市容環(huán)境的繁榮,卻忽略了農(nóng)民工在背后付出的汗水與心血。其實(shí),他們才是這紙醉金迷間的偉大,他們才是這城市的主人。

      農(nóng)民工,是一群并不平凡的人。

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        清潔工并不平凡 八(4)班陳茜 你是否看見那在街頭默默無聞工作著的清潔工?你是否看見那當(dāng)繁星還在夜空閃爍,太陽還在地平線下面不愿升起時(shí)工作著的清潔工?你是否看見那穿著橘色工......

        他們并不平凡

        他們并不平凡 平凡如泥土,孕育著深邃,只要你肯積累;平凡如荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;平凡如細(xì)流,孕育著奮斗,只要你肯耕耘;他是一位普通的小販,叫阿里木,在新疆以烤羊肉串為生,在那......

        朋友并不平凡

        他并不平凡 在我們身邊,有很多看似平凡其實(shí)不平凡的人。比如親人、教師、朋友…..甚至是一名清潔工。他們并沒有什么特殊之處,但我們能從他們身上學(xué)到很多東西,使我們受益匪淺......

        清潔工并不平凡

        清潔工并不平凡 清潔工并不平凡 在我們周圍,有許多看似平凡其實(shí)并不平凡的人,有我朝夕相處的父母親人、有我傳道傳授、無私奉獻(xiàn)的老師……而我覺得,清潔工也并不平凡。在這個(gè)......

        生命并不平凡

        生命并不平凡 蕭瑟的風(fēng)撕裂了深秋暮時(shí)的沉寂,樹葉沙沙作響,仿佛是葉兒不忍離開母親的懷抱而哭泣。信手接住一片落葉,清晰地葉脈鐫寫了葉一生的滄桑,它的生命,注定不平凡。 記得在......

        奶奶,并不平凡

        奶奶,并不平凡 尹入信 看見村口那縷炊煙,耳畔便響起你溫暖的呼喚。 ——題記 總想時(shí)常回家看看,不只是為了父母,多半因?yàn)槲业哪棠?,她今年已?jīng)90高齡了。——但這似乎也很難做到,......

        老師并不平凡作文2020年

        老師并不平凡(作文10篇)教師并不平凡作文一):教師,你并不平凡看似平凡的你,在人群中閃耀著耀眼的光芒、照亮了祖國完美的未來。有你,有未來,有你們,就有精彩!——題記教師,你也許不是......