第一篇:最新精品作文:你并不平凡_250字作文
你并不平凡_250字
當(dāng)我進(jìn)入自卑的深淵,或者登上驕傲的高頂時(shí),總會(huì)想起你,我一直在尋找著你,一個(gè)不平凡的你。我在尋找怎樣的你?
你是一個(gè)意志堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,你不怕失敗,在每一次失敗面前都能表現(xiàn)出你慎重的一面。冷靜處事,每逢遇到挫折都是迎難而上,從未被失敗所壓倒。
我在尋找怎樣的你?
你是一個(gè)聰慧機(jī)智的人,經(jīng)常會(huì)有署目的成就,當(dāng)無數(shù)的鮮花和雷鳴般的掌聲充滿在耳朵時(shí),你還是那么謙虛,不是自我,并不因現(xiàn)狀而自滿。而是向這下一個(gè)目標(biāo)奮斗前進(jìn),這就是一個(gè)不平凡的你。
我在尋找怎樣的你?其實(shí)我在尋找像你一樣的我,我堅(jiān)信不久的將來,你不在只是你,你即將就是我,我也希望我也能夠像你一樣不平凡,想著這偉大的目標(biāo)前進(jìn)
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第二篇:父親并不平凡作文
父親并不平凡作文
父親并不平凡 侯學(xué)仁
驀然回首,有許多往事如花般綻放心頭。但見記憶深處落下雪花紛飛,縈系在記憶深處的溫馨與感動(dòng)彌漫開來,融入這顆深深跳動(dòng)的心,詮釋這并不平凡的父愛。
父親是一個(gè)極為平凡的農(nóng)民,極少言語,或許是多年的勞動(dòng),家中的重?fù)?dān)使父親頭發(fā)花白,雙手枯老,腰身佝僂。就是這樣平凡的父親,用他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴演繹著最不平凡的愛。
那天傍晚,窗外的雪花在靜靜飄,像輕紗繡上了點(diǎn)點(diǎn)白色的花蕊,隨風(fēng)浮動(dòng)在純白的天際。我掙扎著走在深淺不一的雪路中,走在回家的路上。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見那佇立張望的父親,父親的身影在皚皚白雪中顯得突兀而明亮。走近,他那凝視的目光仍不轉(zhuǎn)落,望著眼前的我,他露出了歡喜而滿足的笑,一縷縷愛意隨雪花飄飛,融在了揚(yáng)起的雪花中,飄散在靜靜浮動(dòng)的晚風(fēng)中。父親推起他的車子,示意我坐到后座上。我坐上,他想騎車走,似乎覺得不妥,又停了下來,他急急脫下身上的大衣,將我裹在里面,這才跨上車。
他小心地駕著他的車,吃力地蹬著。手緊緊攥著車把,壓低了身子,伸長(zhǎng)了脖子,他仿佛成了車的一部分,同它一起轉(zhuǎn)動(dòng)著。
突然,車子失控地扎入路邊的石頭堆中,我失聲尖叫起來。父親立即起身,拽起雪地里的車,將我拉在了懷中。只聽見父親顫微微的聲音:“兒子,別怕,爸在!”我的眼中一陣濕潤(rùn),隔著飄落而下的白雪,擁在父親的懷中。
我清晰地看見,潔白的雪地上,一只殷紅的花在綻放,沿著爸爸的手掌,流露出血的色彩。這紅,這攝人心魄的紅,令我的心震撼。無論傷痛流血,眼前的這個(gè)人,這個(gè)平凡至極的普通農(nóng)民,我的父親,都會(huì)擁我入懷,在那里,我找到了不平凡的父愛。的確,爸爸是一個(gè)平凡的人,但不管他地位如何卑微,那份父愛卻從未卑微,卻是異常偉大。我的耳畔,我的心中響徹的永遠(yuǎn)都是那一句話:“別怕,有爸在!”
就是這個(gè)最平凡的父親,卻給了我最不平凡的愛,給我最有力、最溫暖的懷抱。他總會(huì)在我的生命里默默守護(hù),給予我一生中最寶貴的溫馨與感動(dòng),用他那慈愛而深沉的目光,詮釋著“父愛并不平凡”的溫情和力量??
那個(gè)傍晚的雪花一直在我的心靈深處飄飛,那雪中的殷紅的父愛的花朵一直在我的心靈深處綻放,我有一個(gè)天底下最平凡的父親,卻也擁有天底下最不平凡的父親??
第三篇:作文 夢(mèng),并不平凡
[作文 夢(mèng),并不平凡] 你曾說,我們是平凡的人,但,我們的夢(mèng)并不平凡,作文 夢(mèng),并不平凡。題記
初夢(mèng)
小時(shí)候,教室里,我們讀書時(shí)搖頭晃腦的樣子,望著藍(lán)天,想像小鳥一樣飛翔。課堂上,老師問:你們的夢(mèng)想是什么?我想當(dāng)科學(xué)家我想當(dāng)大明星我想當(dāng)警察我想當(dāng)飛行員,大家爭(zhēng)先恐后地說道。
你呢,小樺,老師指了指我,你的夢(mèng)想是什么。我想了想,我想當(dāng)一只小鳥。說完,全班哄堂大笑。
藍(lán)天白云下,我們的夢(mèng),已悄悄在心中萌發(fā)了種子。
這時(shí),我知道,我的夢(mèng)并不平凡。
追夢(mèng)
長(zhǎng)大了,夢(mèng)也隨追著變了。想起原來,不禁笑一笑。現(xiàn)在,我也有了一個(gè)新夢(mèng)想,就是好好的學(xué)習(xí),好好的努力。
于是,為了這個(gè)夢(mèng)想,我也開始努力的學(xué)習(xí),天天都要很早起床背書,每天也要做許多的練習(xí)題。累了,倦了,喝一杯清涼的苦丁茶,雖然苦苦的、澀澀的,但也讓我有所感動(dòng),初中三年級(jí)作文《作文 夢(mèng),并不平凡》?!舴窒砗梦摹敉{(lán)天,一群小鳥自由自在地飛翔,我也想像它們一樣,這時(shí),朋友們來給我安慰,她們說:加油,別灰心。
這時(shí),我知道,我的夢(mèng)并不平凡。
憶夢(mèng)
夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我也在努力地尋找下一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想是那么地美好,給了我支持和勇敢的夢(mèng)。曾經(jīng)我愛的美好的夢(mèng)。
回憶過去,那些給了我支持和勇敢的夢(mèng),曾經(jīng)的我,想當(dāng)一只小鳥,后來,我又想好好地學(xué)習(xí),雖然夢(mèng)想的旅途中,會(huì)有困難,但,走過這一程,我知道,彩虹就在前方等著我,等著我勝利的喜訊。
這時(shí),我知道,我的夢(mèng)并不平凡。
后來,看見朋友們的夢(mèng)想也一一實(shí)現(xiàn)后,我真為她們感到高興。
我和朋友們一起,在藍(lán)天白玉下,一起躺在草坪上,一起對(duì)著藍(lán)天大聲說道:我們的夢(mèng),并不平凡&& 初三:商樺
第四篇:4你,并不平凡[最終版]
你,并不平凡
你是否曾經(jīng)想過,你,只是這人海中渺小的一滴,就像是那森林里不起眼的荊棘,是那千萬顆星星中的一塊小碎片?你是否曾以為,這個(gè)世界缺了你,是不重要的?就像大海里蒸發(fā)了一滴水,一片枯葉從樹上飄落,還是在星空中,你被宇宙吞噬了?再怎么看,你的存在,都是那么無關(guān)緊要的。但是,你錯(cuò)了。
因?yàn)槠鋵?shí),你,并不平凡。
你是親人
讓我們來設(shè)想一下,如果你不在了,就在那一瞬間,你走了,或許是意外,或許就是出于你本身。你想過你的親人嗎?他們會(huì)怎樣面對(duì),怎樣承受?在他們的生命里,你是親人。親人!多么溫暖而又偉大的詞語!你在他們心中,是不可或缺的,你的存在,讓他們快樂而又溫暖,而當(dāng)你離去,他們會(huì)是何等的悲傷和自責(zé)。那么,你還是一個(gè)“普通”的人嗎?——不,至少在你的親人心中,你,是不平凡的唯一。
你是伙伴
那么,對(duì)于你的朋友和伙伴,你又意味著什么呢?
在他們的生命里,你也是極其重要的。在他們需要幫助的時(shí)候,你會(huì)義不容辭地伸出援手;在他們傷心落淚的時(shí)候,你安靜地傾聽他們?cè)V說,陪他們哭、陪他們笑;在他們憤怒的時(shí)候,你總是及時(shí)趕到,不厭其煩地安撫他們,平復(fù)他們的心情……你的朋友、你的伙伴,正是因?yàn)槟愕拇嬖?,他們的生活平添一份色彩,他們的心中總有那么一絲感動(dòng),你,是不平凡的存在。
世界有你才更好
再看看這個(gè)世界吧,你做的每一件事,可能微不足道,但這個(gè)繽紛多彩的世界,不就是由一件件小事物構(gòu)成的嗎?每一個(gè)人、每一件事,都是人類歷史長(zhǎng)河中的小水滴,看似平凡,但又不可或缺。在人類歷史的漫長(zhǎng)歲月里,總是有些佼佼者,他們?nèi)缤箍罩械拿餍牵l(fā)射出耀眼的光芒,比如發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布,征服歐亞大陸的成吉思汗……而大多數(shù)人,其實(shí)只是蕓蕓眾生中的一個(gè),他們默默無聞的工作、默默無聞地生活,卻在不經(jīng)意間為世界增添了一份色彩,在歷史的長(zhǎng)河中激起一朵小小的浪花。如果沒有平凡的水手,哥倫布也許只能游弋在家門口的小海灣;如果沒有平凡的騎兵,成吉思汗甚至不能征服蒙古草原。偉大的人改變世界,是靠?jī)|萬平凡的人來推動(dòng)的,從這個(gè)意義上來說,每一個(gè)人都是不平凡的,每一個(gè)人所做的每一件事都是不平凡的。
無數(shù)朵浪花簇?fù)砥鹆撕5拿利?,無數(shù)片綠葉構(gòu)成了森林的夢(mèng)幻,無數(shù)顆星星造就了宇宙的神秘。這是這些平凡而又不平凡的人,書寫著這個(gè)世界的豐富多彩。
第五篇:老師并不平凡作文2020年
老師并不平凡(作文10篇)
教師并不平凡作文一):
教師,你并不平凡
看似平凡的你,在人群中閃耀著耀眼的光芒、照亮了祖國(guó)完美的未來。有你,有未來,有你們,就有精彩!——題記
教師,你也許不是最美麗的,可是你用滿懷期望的眼神教導(dǎo)我們;教師,你也許不是教齡最長(zhǎng)的,可是臨近期中、期末,您總是最終一個(gè)從語文組離開的;教師,你的教學(xué)方式開始我們不熟悉,可是您一向都在為我們而該改變。您是一個(gè)不平凡的語文教師!
剛?cè)雽W(xué)的期中考試,我們班的成績(jī)還算客觀,能夠說是歡心小勝憂傷,您卻對(duì)我們說不好。您的嚴(yán)厲都是為了我們。每次你都會(huì)比其他教師多占用一些課間,我們自然不愿意??墒悄憧偸钦f自我苦口婆心,弄得我們對(duì)您都有了一些火花。之后,我們有了很大的提高,才明白了您每一天占用的那二十四分之一是為的誰。
我從小就不懂得閱讀題使您一個(gè)個(gè)講得那么清楚,答題的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是您說得那么詳細(xì)。才有了我們的好成績(jī),一個(gè)個(gè)暴雨傾盆的鬼天氣,是您把雨傘給我們,自我淋雨的,每一次家長(zhǎng)會(huì),您總是講得最多,我們班總是最晚走的,一首首文言文、古詩的翻譯,花了您一個(gè)星期。
教師,你也許不是最好的,但您的一句句話,一句句經(jīng)典的人生那里都嵌在我們心中。人們說:你們是花園辛勤的園丁,我們是花兒,是期望,是你們讓花兒健康成長(zhǎng),讓期望綻放于未來。
你們的優(yōu)秀品質(zhì),精神財(cái)富如同彩虹的光從灑在我們身上,使我們更完美的成長(zhǎng)。你們的真善美都有著一股不平凡的感情和力量。
是您,讓我與幸福離得那么近。
教師,在這世界,燦爛的你并不平凡!
教師并不平凡作文(二):
教師并不平凡
有人說:“教師是人類靈魂的工程師?!庇腥苏f:“教師是是辛勤的園丁?!庇腥苏f:“教師是燃燒的蠟燭,是吐絲的春蠶。”但我一向覺著這些與現(xiàn)實(shí)相距太遠(yuǎn),教師沒有高貴的地位,沒有巨額的收入,他們只是默默無聞的干著平凡的工作,這不就是一群平凡的不能再平凡的人嗎?但這些平凡的人,給了我無數(shù)次心靈的震撼后,讓我慢慢體會(huì)到了一個(gè)真理——教師并不平凡。
記得有一次,你批默寫的時(shí)候,我看見你的手時(shí)那樣的干凈,但那幾個(gè)紅色的痕跡卻那樣的明顯,那樣凸出。我想:在一個(gè)寂靜的夜晚,星星從東邊嬉笑著出來。你卻在月光下辛勤的備課,或者批著作業(yè),哪一刻不都是為我們這些調(diào)皮的學(xué)生。
有一次冬天,我在放學(xué)后無意經(jīng)過教師辦公室,看見里面的燈還亮著,為了滿足我的好奇心,我往里一看。只見她蜷縮在椅子上,在一摞紙上勾勾劃劃,還不時(shí)的翻著書,我的鼻子竟然不自覺的酸酸的。
其實(shí)還有許許多多像她一樣的好教師,他們嘔心瀝血,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知流了多少汗,操了多少心,幫忙我們成人成才。教師就這樣平凡但卻偉大著,她們無怨無悔的奉獻(xiàn)著,讓我們向所有的偉大教師致敬,真心的說一聲“教師,多謝你,你辛苦了,愿您在今后的日子里健康歡樂!
教師并不平凡作文(三):
教師您是蠟燭,燃燒自我照亮了別人;您是晶瑩的露珠,無私地奉獻(xiàn)了自我,無私地滋潤(rùn)著我們;您是知識(shí)的源泉,讓學(xué)問如同潺潺的溪水般流入了我的腦海;您那一雙靈巧的手,在我那幼小的心田里,播下了文學(xué)的種子。
教師,你也許不是最美麗的,可是你用滿懷期望的眼神教導(dǎo)我們;教師,你也許不是教齡最長(zhǎng)的,但你的諄諄教誨令我感動(dòng),教師,你的教學(xué)方式開始我們不熟悉,可是您一向都在為我們而該改變。您是一個(gè)不平凡的教師!
教師,你也許不是最好的,但您的一句句話,一句句經(jīng)典的人生那里都嵌在我們心中。人們說:你們是花園辛勤的園丁,我們是花兒,是期望,是你們讓花兒茁壯成長(zhǎng),讓期望綻放于未來。
您還記不記得在一次課上,我彈舒伯特的即興曲,原以為自我彈得不錯(cuò),能夠得到您的贊賞,但沒想到贊賞不僅僅沒得到,還被您說了一頓。出了琴房,在門外的家長(zhǎng)說:“你彈得真好,讓我真羨慕!”我悄悄撇撇嘴暗想道;“還好呢,被教師說了一頓!”沒想到教師接上來一句:“但她還能更好?!边@使我震驚了,教師的嚴(yán)格要求,是認(rèn)為我還能更好,我感動(dòng)極了。教師,多謝您。
你的優(yōu)秀品質(zhì),精神財(cái)富如同彩虹的光從灑在我們身上,使我們更完美的成長(zhǎng)。你們的真善美都有著一股不平凡的感情和力量。
教師,在這世界里,燦爛的你并不平凡!
教師并不平凡作文(四):
教師,也許你并不漂亮,可是你用滿懷期待的眼神教導(dǎo)我們。教師,也許你的知識(shí)我們并不懂,并不那樣熟悉,可是你卻像絲絲小雨那樣澆灌我們這些幼苗。教師,也許你并不喜歡批評(píng),可是遇到不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,你就是指明燈,把他引領(lǐng)進(jìn)文學(xué)殿堂。
記得有一次,你批默寫的時(shí)候,我看見你的手時(shí)那樣的干凈,但那幾個(gè)紅色的痕跡卻那樣的明顯,那樣凸出。我想:在一個(gè)寂靜的夜晚,星星從東邊嬉笑著出來。你卻在月光下辛勤的備課,或者批著作業(yè),哪一刻不都是為我們這些調(diào)皮的學(xué)生。
敬愛的教師,素白的雪,是您的象征;敬愛的教師,絲絲的雨,是您的象征;敬愛的教師,甘甜的水,是您的象征。
教師,你還記得嗎?是你鼓勵(lì)我們看課外書。一本本課外書,一點(diǎn)點(diǎn)的課外知識(shí),匯聚成一個(gè)寶藏。記得當(dāng)初看《魯濱孫漂流記》的時(shí)候,你特地到我家教我怎樣看,怎樣批注,怎樣寫。也許,是你也許忘記了,或者,還是我記得太清楚了。
詩詞歌賦,頌不完您對(duì)我們的關(guān)懷。您是火柴,點(diǎn)亮了我們,燃燒著自我;您是鑰匙,為我們開啟知識(shí)的大門;您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸。
我們喜歡你,年輕的教師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。
教師并不平凡,“四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝”是他們的真實(shí)寫照。他們是蠟燭,無私的燃燒自我,奉獻(xiàn)他人。他們是園丁,辛勤的栽種祖國(guó)的花朵。他們是人類靈魂的工程師,傳授豐富的知識(shí)。他們是一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!
教師并不平凡作文(五):
您是晶瑩的露珠,無私地奉獻(xiàn)了自我,無私地滋潤(rùn)著我們;您是知識(shí)的源泉,讓學(xué)問如同潺潺的溪水般流入了我的腦海;您那一雙靈巧的手,在我那幼小的心田里,播下了文學(xué)的種子。
教師,你也許不是最美麗的,可是你用滿懷期望的眼神教導(dǎo)我們;教師,你也許不是教齡最長(zhǎng)的,但你的諄諄教誨令我感動(dòng),教師,你的教學(xué)方式開始我們不熟悉,可是您一向都在為我們而該改變。您是一個(gè)不平凡的教師!
教師,你也許不是最好的,但您的一句句話,一句句經(jīng)典的人生那里都嵌在我們心中。人們說:你們是花園辛勤的園丁,我們是花兒,是期望,是你們讓花兒茁壯成長(zhǎng),讓期望綻放于未來。
您還記不記得在一次課上,我彈舒伯特的即興曲,原以為自我彈得不錯(cuò),能夠得到您的贊賞,但沒想到贊賞不僅僅沒得到,還被您說了一頓。出了琴房,在門外的家長(zhǎng)說:“你彈得真好,讓我真羨慕!”我悄悄撇撇嘴暗想道;“還好呢,被教師說了一頓!”沒想到教師接上來一句:“但她還能更好?!边@使我震驚了,教師的嚴(yán)格要求,是認(rèn)為我還能更好,我感動(dòng)極了。教師,多謝您。
你的優(yōu)秀品質(zhì),精神財(cái)富如同彩虹的光從灑在我們身上,使我們更完美的成長(zhǎng)。你們的真善美都有著一股不平凡的感情和力量。
教師,在這世界里,燦爛的你并不平凡!
教師并不平凡作文(六):
看似平凡的你,在人群中閃耀著耀眼的光芒、照亮了祖國(guó)完美的未來。有你,有未來,有你們,就有精彩!
——題記
教師,你也許不是最美麗的,可是你用滿懷期望的眼神教導(dǎo)我們;教師,你也許不是教齡最長(zhǎng)的,可是臨近期中、期末,您總是最終一個(gè)從語文組離開的;教師,你的教學(xué)方式開始我們不熟悉,可是您一向都在為我們而該改變。您是一個(gè)不平凡的語文教師!
剛?cè)雽W(xué)的期中考試,我們班的成績(jī)還算客觀,能夠說是歡心小勝憂傷,您卻對(duì)我們說不好。您的嚴(yán)厲都是為了我們。每次你都會(huì)比其他教師多占用一些課間,我們自然不愿意??墒悄憧偸钦f自我苦口婆心,弄得我們對(duì)您都有了一些火花。之后,我們有了很大的提高,才明白了您每一天占用的那二十四分之一是為的誰。
我從小就不懂得閱讀題使您一個(gè)個(gè)講得那么清楚,答題的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是您說得那么詳細(xì)。才有了我們的好成績(jī),一個(gè)個(gè)暴雨傾盆的鬼天氣,是您把雨傘給我們,自我淋雨的,每一次家長(zhǎng)會(huì),您總是講得最多,我們班總是最晚走的,一首首文言文、古詩的翻譯,花了您一個(gè)星期。
教師,你也許不是最好的,但您的一句句話,一句句經(jīng)典的人生那里都嵌在我們心中。人們說:你們是花園辛勤的園丁,我們是花兒,是期望,是你們讓花兒健康成長(zhǎng),讓期望綻放于未來。
你們的優(yōu)秀品質(zhì),精神財(cái)富如同彩虹的光從灑在我們身上,使我們更完美的成長(zhǎng)。你們的真善美都有著一股不平凡的感情和力量。
是您,讓我與幸福離得那么近。
教師,在這世界,燦爛的你并不平凡!
教師并不平凡作文(七):
教師并不平凡
你以往是否因?yàn)榻處煹囊痪湓挾兊酶优W(xué)習(xí),是否因?yàn)榻處煹囊粋€(gè)舉止而變得對(duì)教師更加有好感?每個(gè)人都是從學(xué)生時(shí)代過來的,都有過很多為教師,又有哪位教師是你記憶最為深刻的呢。有關(guān)教師的作文有很多,下頭讓我們來看下。
您啟迪了我幼嫩的心靈,您豐盈了我空白的腦際,您編織了我甜美的夢(mèng)想,您捧給了我打開期望之門的金鑰匙,我心中的好教師——語文劉平波教師。
在我剛剛走進(jìn)廣渠門中學(xué)的時(shí)候,羞澀、膽怯占滿了我的內(nèi)心,當(dāng)我得知考到實(shí)驗(yàn)班的時(shí)候,我真的好高興!同時(shí),也不免有了一絲擔(dān)憂,我的語文成績(jī)不太好,上了中學(xué)是否會(huì)所以而拖后腿呢?
“那是一個(gè)有學(xué)問的教師嗎?”“那是一個(gè)能化腐朽為神奇的教師嗎?”
帶著這些疑問,我走進(jìn)了初一(6)班,第一次的語文課令我終生難忘。
第一次的語文課,他做了自我介紹,他姓劉,畢業(yè)于首都師范大學(xué)。那里是我夢(mèng)的天堂,是我的目標(biāo),一個(gè)個(gè)短小精悍的故事,一個(gè)個(gè)幽默的小笑話,第一次的語文課充滿了歡聲笑語!原先語文課并非只是枯燥乏味,它也能夠如此生動(dòng)!
他講課十分生動(dòng)活潑,他許多的想法和見解都出乎我的意料之外,我的世界展現(xiàn)了另一片美麗的天空,我學(xué)會(huì)了讀書,學(xué)會(huì)了思考,我喜歡上了語文。
我不善言表,于是我把想說的話全部寫在周記里,教師的評(píng)語使我懂得了很多道理,給了我很多啟示。“喜歡,就不要放棄”讓我為自我的目標(biāo)勇往直前;“加油,教師相信你”使我堅(jiān)持不懈,刻苦學(xué)習(xí);“沒考好沒關(guān)系,總結(jié)一下,下次努力”給了我極大的安慰,內(nèi)心立刻溫暖起來;“平凡些有什么不好嗎?”這句話使我暫忘浮躁,腳踏實(shí)地地走下去。周記成為我和教師溝通的橋梁,我的作文水平如芝麻開花般不斷提高。
他說他只是一個(gè)平凡的人,正在做著平凡的事,他唯一的心愿就是我們“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。他還常常告誡我們:勿以惡小而為之,他甚至奢望他的學(xué)生能把每一件小事做得盡善盡美。
在他“平凡”的教導(dǎo)下,我的成績(jī)漸漸提高了,由70多分至80多分至90多分!我沒有落下,我提高了。班級(jí)的語文整體素質(zhì)也在逐漸提高。
我崇拜他的平凡,崇拜這位我心中的好教師,多次我走過他的辦公桌時(shí),總是會(huì)多停留幾秒,想多望幾眼他認(rèn)真批改作業(yè)的身影。
我心目中的好教師,您為我們用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),用您的平凡譜寫出了不平凡的人生畫卷。
感激您!劉教師。
教師并不平凡作文(八):
教師,您是辛勤的園丁,用自我的心血澆灌著我們;您是默默無聞的紅燭,燃燒了自我照亮了別人;您是晶瑩的露珠,無私地奉獻(xiàn)了自我,無私地滋潤(rùn)著我們;您是知識(shí)的源泉,讓學(xué)問如同潺潺的溪水般流入了我的腦海;您那一雙靈巧的手,在我那幼小的心田里,播下了文學(xué)的種子。
圓圓的臉蛋,高高的鼻梁上架著一副頗有幾分哲學(xué)家韻味的眼鏡,透明的鏡片背后藏著一雙敏銳的眼睛,這就是您,一個(gè)平凡而又讓人印象深刻的教師。您沒有常人所夸贊的那種甜蜜的微笑,卻擁有著一片常人所不能擁有的對(duì)學(xué)生深深的愛。來自:作文大全每一天清晨,您走進(jìn)教室,總是習(xí)慣地掃視正在朗讀的我們,之后,便打開窗戶,讓原本沉悶的教室,一下子變得通風(fēng)又涼快;中午時(shí)分,天氣悶熱,您為我們打開了電風(fēng)扇,為我們塑造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;傍晚來臨,天色漸暗,您又為我們打開了日光燈,頓時(shí),原本昏暗的教室,在您開燈的一瞬間變得明亮。這就是您,我敬愛的教師。
語文課上,我上課不專心,暗地里做小動(dòng)作。然而,在我玩得正高興的時(shí)候,您一個(gè)凌厲的眼神,把我從沾沾自喜拉回了您那生動(dòng)的語文課上。體育課的時(shí)候,同學(xué)們玩得不亦樂乎。您卻把我拉到一旁里,告訴我,上課時(shí)必須要遵守紀(jì)律,否則會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。有一次我考試考到了80多分。此時(shí)的我,情緒十分低落,直到這時(shí),我才清楚地意識(shí)到,我的學(xué)習(xí)與紀(jì)律已經(jīng)向我敲響了警鐘。下課后,您把我叫道你的辦公室,用溫柔中帶有幾分斥責(zé)的語氣耐心地開導(dǎo)著我,叫我努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到增城中學(xué)。窗外,知了鳴叫不絕,室內(nèi),教師講得口干舌燥??粗處?,我很不好意思,心中不斷地道謝。此時(shí)的我,真想化作一滴甘露,去滋潤(rùn)教師的咽喉,化作一塊手絹,抹去教師的汗珠,化作一股清風(fēng),帶走教師的炎熱。教師對(duì)我如此關(guān)心,我哪兒還好意思不守紀(jì)律呢?教師,多謝您!
多謝您這個(gè)平凡而又讓我敬佩的教師,在此請(qǐng)?jiān)试S我再一次真心地對(duì)您說句“教師,多謝您!
教師并不平凡作文(九):
“百川東到?!蔽艺诮淌依锷显缱x課,突然,一縷陽光斜斜地透過玻璃窗,照射在我的眼睛上。哦,太陽出來了。我把座位往里邊挪了挪,挨緊了我的同桌,又認(rèn)真的讀起書來。可是不一會(huì)兒,太陽又調(diào)皮地追過來,好刺眼啊!為什么我這么倒霉,坐在窗邊,又恰好被陽光照到?周圍的同學(xué)都在認(rèn)真的讀書,誰也沒注意到我。
哎呀!王教師向我這邊走過來了,大概是看我不專心讀書吧!我趕快拿起課本,可刺眼的陽光照的我睜不開眼。突然,我感到眼前一片清涼,抬頭一看,原先是教師站在我的身邊,她的身影剛好遮住了陽光。教師也沒有注意我,她像往常一樣留意著同學(xué)們。我高興極了,乘此機(jī)會(huì)又大聲的讀起課文來,一邊讀一邊暗暗期盼:王教師可千萬別走開?。?/p>
說來也奇怪,我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了。我一連讀了兩篇課文,教師都沒有走開。我又翻到了另外一課?!巴踅處?!……”一個(gè)同學(xué)在叫王教師,可能是有問題要問吧!這下可糟了,王教師快步走了過去。頓時(shí),耀眼的陽光又向我撲了過來?!鞍?!該死的陽光!”我不知所措地詛咒著。
意想不到的事情發(fā)生了。王教師講題后又走了回來,她靜靜地站在我身邊,眼望著全班同學(xué)。她的身影不偏不倚恰好擋在我的眼睛與陽光之間。
王教師!我心頭一熱:原先王教師站在那里不是偶然的,她特地用她的身體來為我遮擋陽光呀!
我感激地看著王教師。她的額頭鼻尖已沁出了汗珠,夏天的陽光在她的身上鑲了一圈金色的光環(huán),她望著同學(xué)們,眼神是那么的和藹可親……
我拿起課本,大聲的讀起來。多謝您,王教師。多謝您在我成長(zhǎng)的道路上,留下了簡(jiǎn)單而又不平凡的一畫。
教師并不平凡作文(十):
教師并不平凡
有人說:“教師是人類靈魂的工程師?!庇腥苏f:“教師是是辛勤的園丁?!庇腥苏f:“教師是燃燒的蠟燭,是吐絲的春蠶?!钡乙幌蛴X著這些與現(xiàn)實(shí)相距太遠(yuǎn),教師沒有高貴的地位,沒有巨額的收入,他們只是默默無聞的干著平凡的工作,這不就是一群平凡的不能再平凡的人嗎?但這些平凡的人,給了我無數(shù)次心靈的震撼后,讓我慢慢體會(huì)到了一個(gè)真理——教師并不平凡。
去年的一個(gè)冬夜,寒風(fēng)刺骨,我急忙去廁所,學(xué)校里靜悄悄的,聯(lián)想到各種鬼故事,我害怕極了,我越走越快,幾乎小跑起來,轉(zhuǎn)到辦公區(qū)我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)辦公室里漏出了溫馨的光,我往里一看,竟然是她——我們公認(rèn)的土老帽徐教師,她是一位又瘦又小,長(zhǎng)相又平庸,皮膚黑黑的一個(gè)人,只見她蜷縮在椅子上,在一摞紙上勾勾劃劃,還不時(shí)的翻著書,我的鼻子竟然不自覺的酸酸的。忽然我忍不住打了一個(gè)噴嚏,徐教師飛快的跑了出來,關(guān)切的問:“你哪兒不舒服嗎?”“不,我要去廁所?!薄罢梦乙惨?,我們一齊吧?!闭f著她脫下大衣給我披上,我推讓,“別看我瘦,可我骨頭里都是肉?!彼吔o我披衣服邊哈哈大笑起來,可我那不爭(zhēng)氣的眼淚卻滾落下來。她不但在來回的路上跟我談到了很多關(guān)于夢(mèng)想與奮斗的問題,并且還堅(jiān)持把我送回宿舍,那一晚我睡的異常香異常踏實(shí),因?yàn)槲矣X著我被暖暖的愛包圍著。其實(shí)還有許許多多像她一樣的好教師,他們嘔心瀝血,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知流了多少汗,操了多少心,幫忙我們成人成才。
教師就這樣平凡但卻偉大著,她們無怨無悔的奉獻(xiàn)著,讓我們向所有的偉大教師致敬,真心的說一聲“教師,多謝你,你辛苦了,愿您在今后的日子里健康歡樂!
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