第一篇：20120305四班中隊(duì)活動(dòng)記錄表學(xué)雷鋒、談感想（推薦）

20120305四班中隊(duì)活動(dòng)記錄表學(xué)雷鋒、談感想

時(shí)間 事跡記錄 3月8日

“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”我們班：吳潔濤，路平，龔思慧，何倩茹，張玉筠同學(xué)為班級畫上關(guān)于雷鋒精神的黑板報(bào)，畫得不錯(cuò)，值得表揚(yáng)

3月1日

潘永聰同學(xué)，3月1日回到學(xué)校，見走廊有一灘水就主動(dòng)拖干凈，值得表揚(yáng) 3月1日

陳永忠同學(xué)，在植樹節(jié)當(dāng)天，回到學(xué)校見走廊的花草很干枯，他覺拿出水勺和水桶澆花。3月19日

我們班的：陳彬潮，鄧冠杰，曾雪雁等同學(xué)在家?guī)透改缸黾覄?wù)，減輕父母的疲勞，是一個(gè)乖孩子。3月日

王存梅，張麗仙，何建滔，成家富等同學(xué)留下來幫我們班留下來清潔，將教室打理得干干凈凈。3月1日

學(xué)校在中隊(duì)活動(dòng)舉辦為殘疾兒童捐款的活動(dòng)，在中隊(duì)活動(dòng)中，我們班有部分同學(xué)捐款捐得很多，這些同學(xué)從小就有十足的愛心，下面來表揚(yáng)一下：何倩茹：1元 黎嘉濤：3元馮顯榮：1元 張嘉裕：元呂偉?。?元等同學(xué)。

3月9日

下面是部分同學(xué)默默奉獻(xiàn)的雷鋒精神，魯迅說：“有的人說了不一定做，有些人做了又不一定會(huì)說?！边@些同學(xué)有有這樣行為：何建滔同學(xué)見地上有垃圾主動(dòng)撿到垃圾筒；梁慧聰同學(xué)見雜物間的擺放比較亂就主動(dòng)擺好；潘永聰同學(xué)放學(xué)后把座椅放好等同學(xué)，這些同學(xué)值得表揚(yáng)。

第二篇：小學(xué)中隊(duì)活動(dòng)記錄表

中隊(duì)

中隊(duì)?wèi)?yīng)有人數(shù)

活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)主題

活動(dòng)

目的輔導(dǎo)員實(shí)到人數(shù)活動(dòng)地點(diǎn)

活

動(dòng)

過

程

第三篇：開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)記錄表

開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)記錄表

為了深入開展“學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)”，讓孩子在幫助別人的同時(shí)，己也獲得快樂、幸福的美好的情感體驗(yàn)，孩子們今天進(jìn)行了學(xué)雷鋒做好事——助人為樂“記錄表”的記錄，通過討論與交流，大家一致通過以“繪畫的方式”記錄己所做的好事，當(dāng)他們進(jìn)行記錄、講述并獲得肯定的時(shí)候，孩子們是幸福的、充滿成就感的?。?/p>

我們將連續(xù)進(jìn)行此項(xiàng)工作！決不讓學(xué)雷鋒成為“一陣風(fēng)”！！

第四篇：學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)記錄與感想

學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)記錄與感想

高一五班：張陽 賈雨菡 楊意林 曹博文 竇夢陽 齊一越

活動(dòng)內(nèi)容：在南教學(xué)樓漂流書屋打掃衛(wèi)生，整理雜志書籍，整理桌椅

活動(dòng)感想和意義：在這次活動(dòng)中，我們體驗(yàn)到了義務(wù)勞動(dòng)的辛苦和樂趣，但是同時(shí)也意識(shí)到了亂扔垃圾給環(huán)境帶來的巨大影響，最重要的是，我們真切的體會(huì)到了雷鋒精神，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)，在當(dāng)今時(shí)代“中國夢”的提出又給雷鋒精神以深刻內(nèi)涵，就是以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛好和平勤勞勇敢自強(qiáng)不息的偉大的民族精神，中國夢的實(shí)現(xiàn)，需要雷鋒精神才能在兩個(gè)百年之際怦然落子。

活動(dòng)照片：

第五篇：中隊(duì)活動(dòng)記錄

隊(duì)前教育是少先隊(duì)組織對隊(duì)齡前兒童進(jìn)行的“準(zhǔn)備參加少先隊(duì)”的教育。成功的隊(duì)前教育往往會(huì)對今后八年的少先隊(duì)生活產(chǎn)生良好的影響。于是輔導(dǎo)員老師于上星期五便組織帶領(lǐng)一年級的小朋友們參觀少先隊(duì)室，了解少先隊(duì)的知識(shí)（主要內(nèi)容是隊(duì)前教育“十知道”），明確入隊(duì)的意義，逐步提高入隊(duì)的積極性和主動(dòng)性，并且以入隊(duì)為動(dòng)力，幫助小朋友們在入隊(duì)前在各方面打下較好的基礎(chǔ)。隊(duì)前教育應(yīng)該有比較具體的內(nèi)容和目標(biāo)，總結(jié)為隊(duì)前教育“十知道”：

1．知道隊(duì)的名稱，理解“先鋒”的意義。2．知道隊(duì)旗的圖案和含義。

3．知道隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾，了解紅領(lǐng)巾的意義，學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾，愛護(hù)紅領(lǐng)巾。

4．知道怎樣敬隊(duì)禮及隊(duì)禮所表示的意義。5．知道隊(duì)的呼號。

6．學(xué)會(huì)寫入隊(duì)申請書（口頭申請）。7．知道入隊(duì)的時(shí)候?yàn)槿嗣褡鲆患檬隆?．會(huì)唱隊(duì)歌。

9．知道入隊(duì)誓詞的內(nèi)容。

10．知道一個(gè)合格的少先隊(duì)員要做到“五自”（自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律）。

“說優(yōu)點(diǎn)，講不足，手拉手，同進(jìn)步”班隊(duì)活動(dòng)。

新學(xué)期伊始，為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記今年“六一”在參加北京市海淀區(qū)民族小學(xué)少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)重要講話精神——在全體隊(duì)員中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我們仕頭小學(xué)一年2班開展了“說優(yōu)點(diǎn)，講不足，手拉手，同進(jìn)步”班隊(duì)活動(dòng)。

因?yàn)槲覀兪且蝗簞側(cè)氩叫W(xué)殿堂的新生，對“說優(yōu)點(diǎn)，講不足，手拉手，同進(jìn)步”不易理解，所以我們與601中隊(duì)手拉手，特邀請大哥哥大姐姐為我們做指導(dǎo)。主要指導(dǎo)內(nèi)容：

1、講文明，懂禮貌是一個(gè)人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì)，我們作為一年級剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，更應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明，談吐優(yōu)雅、品德高尚，講究公德、遵守秩序的良好習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)生活中要強(qiáng)調(diào)使用“您好”“請”“對不起”“謝謝”“再見”常用的禮貌用語，自覺用好禮貌用語，讓我們的生活變得分外甜美。

3、新學(xué)期，新起點(diǎn)，你想好從今天起要改正哪些缺點(diǎn)、做一名怎樣的小學(xué)生了嗎？??

相信“說優(yōu)點(diǎn)，講不足，手拉手，同進(jìn)步”這12個(gè)字常伴孩子們耳畔，一定會(huì)見證，每一個(gè)孩子在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步與改變中快樂成長。

愛是沒有保質(zhì)期的

上星期天是今年的母親節(jié)，卻被我忽略了，因?yàn)槲覜]有提前布置孩子們在“母親節(jié)”這一天為媽媽做件特別的事。于是，周一我連忙以“感恩母親”為主題開了一節(jié)中隊(duì)課。課上卻發(fā)現(xiàn)，孩子們有點(diǎn)不以為然，認(rèn)為母親節(jié)已經(jīng)過了，還怎么為母親做特別的事送什么特別的禮物呢？我發(fā)覺孩子們的想法有些不妥，不明白愛是不會(huì)過期的。于是我馬上開展第二項(xiàng)活動(dòng)“護(hù)蛋”行動(dòng)，要求隊(duì)員們第二天，每人帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校來，用袋子裝好，放在口袋里，除了上體育課外，雞蛋絕不能離開自己，看看誰到下午放學(xué)回家后雞蛋還好好的，就親手將雞蛋煮給媽媽吃，并對媽媽講述“護(hù)蛋”過程與感受。今天，在與隊(duì)員們的交流中，發(fā)現(xiàn)從護(hù)蛋過程中，孩子們真切地感受到“愛沒有保質(zhì)期”?！安火B(yǎng)兒，不知父母恩”，年幼的孩子很難體會(huì)到生養(yǎng)的恩德有多深。通過護(hù)蛋行動(dòng)，讓孩子直接地感受媽媽孕育的不易和悉心照顧的慈愛，護(hù)蛋只有一天，可爸爸媽媽用這樣的心境愛我們一輩子的，愛是沒有保質(zhì)期的。

影片導(dǎo)入，引出革命精神

播放《狼牙山五壯士》的電影片段，你從中感受到了什么？

（二）小組匯報(bào)，走進(jìn)革命精神

1．課前同學(xué)們分組搜集了一些資料，并做好了準(zhǔn)備，下面就來匯報(bào)一下。（1）革命詩歌誦讀。（2）延慶革命先烈故事。（3）演講。（4）手抄報(bào)。（5）圖片展。（6）唱歌。

2．正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去?/p>

（三）聯(lián)系社會(huì)，體悟革命精神

1．告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代，中國人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì)，當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅，仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄?？凑n件，播放抗震救災(zāi)精彩圖片。（1）看圖片讓同學(xué)用簡單的話內(nèi)容。（2）看了這些圖片，聽了學(xué)生的介紹，你在他們身上找得了什么？

2．教師及時(shí)總結(jié)，不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是革命精神。其實(shí)，勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神，這些也是革命精神。

（五）總結(jié)升華，發(fā)揚(yáng)革命精神

同學(xué)們，通過這節(jié)德育活動(dòng)課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切，做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂，齊唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》，然后，全體學(xué)生右手握拳，拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

節(jié)后收心會(huì)

——602（第二周）中隊(duì)活動(dòng)記錄

開學(xué)了，但由于孩子們的寒假生活相對自由輕松，有的會(huì)迷戀電視；有的會(huì)迷戀網(wǎng)絡(luò)；有的還會(huì)沉浸在春節(jié)不規(guī)則的作息時(shí)間和飲食習(xí)慣的自由歡樂散漫的狀態(tài)中，不能盡快適應(yīng)學(xué)校生活??所以不少同學(xué)課堂上出現(xiàn)無精打采、犯困、注意力不集中；或有的根本坐不住，好動(dòng)，課堂上總有說不完的悄悄話??因此，收心教育成為開學(xué)初的當(dāng)務(wù)之急。我們602班主任洪老師及時(shí)開展了一次“節(jié)后收心會(huì)”，通過“上有準(zhǔn)備的課、進(jìn)入角色我最快、班級制度我遵守、展示作業(yè)你我他、樹立榜樣我最棒”等形式有計(jì)劃、有耐心地做好收心教育工作，希望能為新學(xué)期打造一個(gè)良好的開端。

無線電波一線牽 家人兩地慶團(tuán)圓

602中隊(duì)活動(dòng)記錄

2月13日是世界無線電日，2月14日正好是農(nóng)歷正月十五我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。放眼我們的日常生活，時(shí)時(shí)刻刻都離不開無線電技術(shù)的應(yīng)用：對講機(jī)、手機(jī)、Wi-Fi、廣播、電視、QQ、微信聊天……越來越多的無線電應(yīng)用正在悄悄地改變著我們的生活。我們的生活是變了，但不變的是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日，元宵節(jié)這一天，家家戶戶都要吃元宵、慶團(tuán)圓……。我們學(xué)校更是熱鬧非凡，舉行“做花燈、猜燈謎、搓元宵比賽、吃元宵”等豐富多彩的慶?；顒?dòng)。

我們學(xué)校還有一個(gè)特色，學(xué)生都是外來工子弟，都是隨著父母親來我們這兒讀書的。很少和老家的爺爺奶奶或姥姥姥爺過元宵節(jié)，也有個(gè)別同學(xué)父母不在一個(gè)地兒打工，無法團(tuán)聚吃元宵的……為了實(shí)現(xiàn)孩子們與親人團(tuán)聚的愿望，我們六年（2）班的老師提議大家當(dāng)場利用“無線電波”——打電話向父母或老家的爺爺奶奶或姥姥姥爺致以節(jié)日的問候，并告訴親人說，自己鬧元宵的熱鬧場景。瞧！孩子們，說起電話眉開眼笑的，臉蛋紅撲撲的，相信心里別提有多高興啊……我們兩位老師還指導(dǎo)孩子們充分利用手機(jī)、QQ、微信和異地的叔叔阿姨、表兄弟、表姐妹互傳各自的“鬧元宵”照片呢！真是“無線電波一線牽，家人兩地慶團(tuán)圓”！

“交通安全記在心”

602中隊(duì)活動(dòng)記錄

每一個(gè)人都擁有生命，但并是每一個(gè)人都懂得生命，珍惜生命。不了解生命的人，生命對于他來說，是一種懲罰。每一個(gè)人的生命都是一朵花，而我們現(xiàn)在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們提高自身的安全意識(shí)，保護(hù)好這朵含苞待放的生命之花。

談到生命，我們就會(huì)自然而地想起安全，因?yàn)橛辛税踩藗儾艜?huì)擁有生命。然而談起安全，我們又會(huì)聯(lián)想到交通的安全。交通安全，也是我們小學(xué)生應(yīng)該重視的安全問題。于是，我在此向大家提出幾點(diǎn)要求：

一：不滿12周歲的學(xué)生不能騎自行車到校，滿12周歲且家離學(xué)校比較近的同學(xué)堅(jiān)持步行到校，家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的同學(xué)騎自行車應(yīng)該專心致志，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

二：堅(jiān)持“寧停3分，不爭1秒”的原則，過馬路時(shí)，不可追求速度。

三：不在人群過多的地方橫沖直撞。

四：禁止在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車或擲物擊車。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話，更不得砸玻璃、戳輪胎。

五：禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護(hù)欄和隔離墩，更嚴(yán)禁對護(hù)欄、隔離墩及其他交通設(shè)施如信號燈、標(biāo)志、標(biāo)線等進(jìn)行破壞。

六：遵守交通規(guī)則，紅燈停、綠燈行等。

生命需要自己愛護(hù)，請同學(xué)們時(shí)刻注意交通安全，珍惜生命！

“感恩老師”602中隊(duì)活動(dòng)記錄 大家好！

春回大地，萬象更新，在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們學(xué)校也迎來了三八婦女節(jié)，這里讓我衷心地向所有女老師們說：節(jié)日好！

有一首歌叫《長大后，我就成了你》：小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴?.每次聽到它，唱起它，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。

人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中，乃至大學(xué)，會(huì)有許許多多的老師。傾注愛心，關(guān)注學(xué)生的成長，是每一位老師共同的追求。而這其中，女老師的愛是不同于一般老師的愛，她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的，它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。

在幼兒園里，我們有了人生第一位老師。當(dāng)我們哭哭啼啼時(shí)，是您張開母親般的雙臂將我們攬入溫暖的懷里；當(dāng)我們在小小睡床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，是您輕輕地走近床邊，為我們掖好被角；當(dāng)我們身體不舒服時(shí)，是您急急忙忙把我們抱到醫(yī)務(wù)室。

漸漸我們長大，背起書包，走入學(xué)堂，認(rèn)識(shí)了更多新的老師。為了我們成長，老師您晝夜勞作，卻無怨無悔。多少個(gè)寧靜的夜晚，為了備好每一堂課，是您認(rèn)真鉆研教材；多少個(gè)業(yè)余時(shí)間，為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，又是您冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪；多少個(gè)節(jié)假日，您放棄與家人休閑的時(shí)間，潛心進(jìn)修，利用一切可以利用的時(shí)間來“自我充電”。

因?yàn)橛欣蠋?，我們認(rèn)識(shí)了多彩的世界；因?yàn)橛欣蠋?，懂得了生命的真諦，所以我們對老師要懂得知恩、感恩。自古以來，偉人們都對自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在看見自己的小學(xué)老師時(shí)，馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。

對老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一聲呼喚，一絲體貼足夠。下課了，老師疲憊不堪地坐在講臺(tái)上，同學(xué)們，你可以輕輕地走過去，為老師捶捶背揉揉肩；放學(xué)后，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí)，同學(xué)們，你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水；課間，你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑，同學(xué)們，你可以順手撿起來，為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境；節(jié)日里，同學(xué)們，你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡，那是對老師永遠(yuǎn)的祝福??

同學(xué)們，讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸?？鞓?！

愛護(hù)花草樹木

共建綠色校園

602中隊(duì)活動(dòng)記錄

綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。

校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式.。我們要從小事做起人人爭做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。

讓我們用實(shí)際行為來證明：

1、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào)。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。

“為青春保駕護(hù)航”

----六年級女生開展生理衛(wèi)生教育活動(dòng)記錄(洪秋花）

青春期是少年發(fā)育到成人的過渡時(shí)期，也是青少年人生觀、價(jià)值觀的形成，以及學(xué)習(xí)各種技能的一個(gè)重要時(shí)期。而青春期生理衛(wèi)生健康教育是青春期教育的一個(gè)重要組成部分。小學(xué)六年級女生正處于青春初期，與以前相比，感到自己“長大”了，對周圍事物的感知也相應(yīng)地發(fā)生了變化，有時(shí)還會(huì)有莫名的煩惱。為了讓準(zhǔn)備步入青春期的女生了解青春期的生理知識(shí)，能正確面對青春期的生理、心理的變化。星期一下午，輔導(dǎo)員老師利用班隊(duì)課為六年2班女生講授了一堂題“為青春保駕護(hù)航”的生理衛(wèi)生教育課。輔導(dǎo)員老師精心制作了幻燈片內(nèi)容，讓孩子們通過一張張圖文并茂的圖片和她親切細(xì)致的講解，明白了女性特有的生理構(gòu)造和生理現(xiàn)象，了解了已經(jīng)或即將發(fā)生在自己身上種種成長變化，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己的身體健康、心理健康。為健康愉快地度過青春期做好了身心兩方面的準(zhǔn)備。孩子們雖有些害羞但聽得非常認(rèn)真。

此次活動(dòng)使六年（2）班女生們受益匪淺，對她們今后的生活起到了積極有效的指導(dǎo)作用，為她們健康成長奠定了良好的心理基礎(chǔ)。

課外活動(dòng)新游戲——腳套圈

“叮鈴鈴”課外活動(dòng)時(shí)間開始了，只見高年級的孩子們拿著一根根像是套著圈子的五顏六色的棍子往操場上跑，然后熟練地將圈子往腳上一套，便表演起來了。瞧！棍子的另一端還時(shí)不時(shí)地發(fā)光呢。這一場景吸引了不少低年級的小朋友們！我也很好奇，便走過去一看：洪俊杰邊轉(zhuǎn)邊跳，速度很快，而且，棍子的另一端還帶著一個(gè)會(huì)發(fā)光的輪子。更奇妙的是輪子上光亮閃爍的強(qiáng)弱隨著輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的速度的變化而變化，轉(zhuǎn)速快的時(shí)候還能在地上劃出個(gè)“火圈”來了．．．．．．我迫不及待地向孩子們了解到，這一運(yùn)動(dòng)游戲名稱叫“腳套圈”表演，可以伴隨音樂節(jié)奏進(jìn)行表揚(yáng)，也可以一分鐘轉(zhuǎn)跳幾圈進(jìn)行比賽。轉(zhuǎn)動(dòng)期間利用慣性、電能、光能等科學(xué)原理。我連忙找來一位小老師，學(xué)習(xí)其跳轉(zhuǎn)要領(lǐng)也“跳轉(zhuǎn)”起來了，不一會(huì)兒，滿頭大汗，身子倒覺得挺輕松的。哇！“腳套圈”表演，真是一項(xiàng)既新穎又好玩同時(shí)又能達(dá)到鍛煉目的好游戲。