第一篇：焦裕祿優(yōu)秀讀后感

焦爺爺?shù)男木o縮了，把自己用來充饑的幾個冷饃饃全分給了他們。孩子們笑了，焦爺爺?shù)男膮s碎了：一個共產(chǎn)黨員，哪能忍心看著革命的下一代挨餓呢！于是，他邁開大步，急匆匆地走進了縣委大院，去迎接一場新的戰(zhàn)斗。焦爺爺上任后，頂風(fēng)冒雨帶領(lǐng)群眾治理“三害”。嘔心瀝血重新安排蘭考山河，鞠躬盡瘁，死而后已。

這一切不就是為了讓蘭考的街頭不再出現(xiàn)乞討的孩子，讓我們這一代人幸福生活，健康地成長嗎？一個干部，只要他眼睛能看到人民的疾苦，胸中裝著人民，就會有使不完的勁兒。焦爺爺尤其關(guān)心下一代的思想品德。一次，他答應(yīng)了小兒子早就提出的想吃紅燒肉的要求，可是，在回家的路上，他卻把買肉的錢全給了一位生病的群眾。吃飯時，端上桌的仍然是素菜素湯和窩窩頭。

可小兒子卻一個勁地吵著要吃紅燒肉，還把窩窩頭丟在了地上。這一下焦爺爺可火了，便打了小兒子，孩子傷心地哭了。這時，我也為孩子感到委屈，因為他爸爸已經(jīng)答應(yīng)了呀！再說想吃點紅燒肉，要求不算過分。焦爺爺也感到委屈了孩子，便抱起他說：“不怪媽媽，是爸爸把錢用光了。

爸爸不好，爸爸不該打你?！苯又猩钋榈膶π鹤诱f：“糧食是勞動人民種出來的。是從很遠的地方運來的，你知道嗎？那些種莊稼的大伯伯自己都吃不上窩窩頭，所以，我們要更愛惜糧食。來，把窩窩頭吃了吧！”看到這兒，我的眼睛濕潤了，直到現(xiàn)在，每當(dāng)我端起白花花的米飯，耳邊總響起焦爺爺把親切的教誨，便暗暗提醒自己：我們這些在蜜糖里泡大了的幸運兒，可要永遠記住“汗滴禾下土”的勞動人民，還要珍惜“粒粒皆辛苦”的勞動成果啊！當(dāng)了多年縣委書記的焦爺爺，仍然是兩袖清風(fēng)，生活清苦。

焦爺爺廉潔奉公的高尚品德，為我們的下一代樹立了光榮榜樣。在他生命的最后一刻，給女兒留下唯一的遺產(chǎn)——一塊普普通通的手表。一塊手表的價值是微不足道的，但焦爺爺那對黨的忠誠，對人民的摯愛，對革命事業(yè)的無私奉獻，給我們這一代人——乃至世世代代都留下了一筆不可估量的精神財富！啊！敬愛的焦爺爺，人民需要您，時代在呼喚著您，我們永遠懷念您……指導(dǎo)老師馬文輝

第二篇：《焦裕祿》讀后感

《焦裕祿》讀后感

唐朋元

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。學(xué)海無涯，好書是人生的指路明燈，不斷激勵我們奮進。利用業(yè)余時間，本人慕名拜讀了《焦裕祿》這本書，被書中主人公焦裕祿的精神深深感動和震撼。焦裕祿，山東人氏，在擔(dān)任河南省蘭考縣縣委書記期間，以對黨和人民事業(yè)高度忠誠負責(zé)的態(tài)度，以頑強的毅力帶領(lǐng)全縣干部群眾與內(nèi)澇，風(fēng)沙，鹽堿三害，焦裕祿始終堅持實事求是，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，始終保持著同人民群眾的血肉聯(lián)系，同全縣干部和群眾一起，與自然災(zāi)害進行頑強斗爭。即使身患肝癌，但焦裕祿依舊忍著劇痛堅持工作，于1964年5月14日凌晨病逝，終年42歲。直到生命的最后一刻他想的仍然是人民群眾。他將一生奉獻給黨和人民，以自己的實際行動，塑造了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象，在億萬人民心中樹立了一座永不磨滅的豐碑，鑄就了“親民愛民，艱苦奮斗，科學(xué)求實，迎難而上，無私奉獻”的精神，深刻詮釋了一名共產(chǎn)黨員為民務(wù)實，身先士卒，艱苦奮斗，為人民服務(wù)永不停歇的公仆情懷和高尚的道德情操。通過讀書學(xué)習(xí)，本人發(fā)自內(nèi)心的感悟有三點：

第一，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。面對蘭考自然災(zāi)害的肆虐和貧困落后的實際，焦裕祿同志不等不靠，帶領(lǐng)全縣人民自力更生、艱苦奮斗，奮力拼搏、自強不息。他說：“我們要有革命的膽略，堅決領(lǐng)導(dǎo)全縣人民苦戰(zhàn)三五年，改變蘭考的面貌，不達目的，死不瞑目?！彼麕ьI(lǐng)廣大干部群眾大力治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”，親自種植泡桐樹，以滿腔熱情和實際行動譜寫了一曲曲改天換地的英雄壯歌。他堅持生活簡樸、勤儉辦事，堅持吃苦在前、享受在后。他的衣、帽、鞋、襪都是補了又補、縫了又縫，他真真正正的是一名戰(zhàn)士。

第二，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，大興知難而進之風(fēng)。知難而進、迎難而上是中國共產(chǎn)黨人的寶貴品格，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。焦裕祿同志到蘭考上任前，黨組織與他談話時明確提出，蘭考是一個最窮的縣，一個最困難的縣，要他在思想上有經(jīng)受最嚴峻考驗的準備。焦裕祿同志堅定地說：感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。不改變蘭考的面貌，我決不離開這里。焦裕祿同志經(jīng)常教育黨員干部說，要克服困難，就必須不怕困難，發(fā)揚革命精神。面對當(dāng)時蘭考十分嚴重的自然災(zāi)害，焦裕祿同志沒有被困難所嚇倒，他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神，與今天我們所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、攻堅克難精神是完全一致的。

第三，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大興敬業(yè)奉獻之風(fēng)。清正廉潔、無私奉獻，是共產(chǎn)黨人先進性的重要體現(xiàn)，也是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)。他抱著病痛的身體，忍著肝病的折磨，常年奔波在農(nóng)舍、田地，置身于群眾之中。每當(dāng)風(fēng)沙最大時候，就是他帶頭下去查風(fēng)口、探流沙的時候；每當(dāng)雨下得最大的時候，就是他帶頭下去冒雨涉水、觀看洪水流勢和變化的時候。他嚴守黨紀黨規(guī)，從不利用手中權(quán)力為自己和子女、親屬謀取任何好處。他親自起草了《干部十不準》，規(guī)定任何干部在任何時候都不能搞特殊化。焦裕祿同志以勤政為民、廉潔奉公的實際行動，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。

通過閱讀學(xué)習(xí)焦裕祿同志的事跡，我了解到，作風(fēng)建設(shè)永遠在路上，正確的方法是前進的加速器。所以，在新的歷史環(huán)境下，同過學(xué)習(xí)先進典型，著力提高服務(wù)大局，推動科學(xué)發(fā)展，服務(wù)群眾，凝聚人心，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，維護社會和諧穩(wěn)定的能力，激勵自己在將來的工作崗位上，不斷增強工作本領(lǐng)，進一步提高做好新形勢下群眾工作的能力，堅持一切從人民群眾的需求出發(fā)，以群眾為中心，認真做好本職工作，腳踏實地的做到全心全意為人民服務(wù)。

第三篇：焦裕祿讀后感

在認真閱讀《焦裕祿》后，深受感動。無論是從去年黨的群眾路線教育實踐活動，還是今年的“三嚴三實”專題教育，結(jié)合當(dāng)今黨的十八屆五中全會精神以及新近印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》的學(xué)習(xí)，我們必須在新時期內(nèi)，強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

焦裕祿同志與同事談心時有個爭執(zhí)，即所開展的工作必須讓誰滿意的問題，焦裕祿的觀點是讓群眾滿意，而同事的觀點是讓黨滿意。焦裕祿指出，讓群眾滿意與讓黨滿意并不矛盾，因為黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，最后的落腳點和歸宿是讓群眾滿意，凡是群眾滿意的，黨是必然滿意；反之，黨也是肯定不滿意的。

讓黨滿意與讓群眾滿意的隔裂將導(dǎo)致唯上，唯上極可能唯書，極容易脫離群眾，產(chǎn)生官僚主義、形式主義等問題。讓群眾滿意，焦裕祿同志給了正確的答案：一是有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部問焦書記經(jīng)常不在辦公室、去哪兒了？答案是到群眾中去了，哪里有困難，哪里就有焦書記。二是立說立行辦實事，焦裕祿上任的第一次會議就是先組織全體人員到火車站觀看由于一方水土無法養(yǎng)育一方人而背井離鄉(xiāng)的蘭考百姓，爾后作出堆積多日的救災(zāi)物質(zhì)次日一早上門發(fā)放的決定。三是改革從自己做起，焦裕祿以身作則，作出取消領(lǐng)導(dǎo)干部的特供小本的待遇，與群眾共患難，貼近了群眾的心。

基層干部也是群眾的組成部分，讓群眾滿意還必須關(guān)心基層干部。領(lǐng)導(dǎo)干部在眾多基層干部之前，絕對不能擺當(dāng)官做老爺享福的模樣，如果架子大了，基層干部表面服從，實際上“出工不出力”，那么工作成效不高，最終無法讓群眾滿意的。還有個情節(jié)，其內(nèi)容是：由于營養(yǎng)不夠，不少基層干部患上浮腫病，焦裕祿果斷開會決定采購糧食。由于違反糧食統(tǒng)購統(tǒng)銷的規(guī)定，引起了上級問責(zé)。面對責(zé)任焦裕祿敢擔(dān)當(dāng)、不推卸，會議結(jié)束打開門時，門外集結(jié)了眾多要為焦書記申冤基層干部和百姓。在改革進入深水區(qū)時期，領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)心群眾要從關(guān)心基層干部做起，對群眾和干部應(yīng)有敬畏之心，敢于向不合理的頂層設(shè)計打問號進而采取措施，面對責(zé)任時應(yīng)大膽擔(dān)當(dāng)。

讓群眾滿意，必須堅定不移地走群眾路線。群眾路線就是一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，這是我黨的革命和建設(shè)事業(yè)致勝的法寶，被譽為“生命工程”。當(dāng)前，我市正處于“十二五”規(guī)劃的收官以及“十三五”規(guī)劃的啟航時期，為完成全面建成小康社會的目標和任務(wù)，全體黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部必須解決“為了誰、依靠誰、我是誰”等問題，通過進村入戶、走訪群眾尤其是機關(guān)事業(yè)在職的共產(chǎn)黨員進社區(qū)報到為群眾服務(wù)等深入基層和密切聯(lián)系群眾方式，了解群眾疾苦、幫助群眾解決實際困難和問題，進一步增強黨和群眾密切相聯(lián)的血肉關(guān)系，做到讓群眾真正滿意。

第四篇：焦裕祿讀后感

觀看專題片《焦裕祿》心得體會

近日，為深入踐行群眾路線教育實踐活動，更好的密切聯(lián)系群眾，在支部的統(tǒng)一布置下，我懷著至仁、崇敬的心情觀看了專題片《焦裕祿》，觀后，感慨萬千，現(xiàn)小施一筆，以現(xiàn)情愫。

專題片《焦裕祿》再現(xiàn)了焦裕祿是人民的好公仆、干部的好榜樣的共產(chǎn)黨人光輝形象。焦裕祿在擔(dān)任蘭考縣委書記期間，帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)天斗地，奮力改變蘭考貧困面貌，后積勞成疾因肝病不治不幸逝世。焦裕祿同志以自己的實際行動，鑄就了一個共產(chǎn)黨人和優(yōu)秀縣委書記親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的光輝形象。

當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動就是要在廣大黨員干部中掀起整風(fēng)高潮，鞏固黨的宗旨意識，讓每一名黨員干部觸及靈魂，爆發(fā)內(nèi)心深處的革命。焦裕祿就是我黨群眾路線踐行者的先鋒模范，他在生命的最后一刻，還想著黨交待的任務(wù)，仍然惦記著蘭考縣的災(zāi)情。女兒采來一束蘭考縣地里的麥穗放在父親的枕邊，聞著自己揮灑過熱血的土地上的麥穗香，焦裕祿露出欣慰的笑容，安然離去。這就是一位堅強的共產(chǎn)黨人的臨終遺言，把最后的寄托、最后的心愿都融入了所走過的每一寸土地上，多么感人，多么動人！偉哉焦裕祿，大哉焦裕祿！

時光已邁入21世紀，作為新時期的黨員，我們要踐行焦裕祿同志的事業(yè)，要將他的大公無私，克己奉公，艱苦自信等精神品質(zhì)融入到新時代的建設(shè)和工作中來，當(dāng)下的中國正處于改革的攻堅期、發(fā)

展期，黨內(nèi)外存在著這樣那樣的隱患和危險，如果不從根本上根除，勢必會影響到我黨在群眾心目中的形象，甚至?xí)＜拔尹h的命運和前途，我想作為中央高層的領(lǐng)導(dǎo)，常存憂患意識，常懷為民之心，多做務(wù)實之事，為千千萬萬黨員樹立光輝形象，就一定會使我黨永葆青春與活力，保持銳意進取的勢頭，成為一支有擔(dān)當(dāng)、有魄力、有信念的政黨。

作為教師黨員，在工作上銳意進取，在素養(yǎng)及專業(yè)技能上不斷提高自己，用一顆愛心去關(guān)愛和教育學(xué)生，講自己的畢生心血奉獻給祖國和黨的教育事業(yè)，是我畢生的信念。在今后的工作中，我一定以焦裕祿同志精神為榜樣，深入聯(lián)系群眾，同基層學(xué)生一起學(xué)習(xí)、工作，同學(xué)生們一起成長，在教育一線吃透教材，探索一套貼近學(xué)生心聲與實際的教學(xué)方法，加強與基層教師及學(xué)生家長的聯(lián)系，傾聽他們的心聲，明了他們的需求，改變自己，為他人服務(wù)，提供自己的一切可能，繼續(xù)學(xué)習(xí)焦裕祿艱苦樸素的精神，扎根于山村的教育，不計較個人的得失，同學(xué)生們同甘苦，澆灌祖國的未來之花，在工作中堅持實事求是，深入開展調(diào)查研究，針對學(xué)生的個體差異，因材施教，讓每個孩子都能綻放最絢爛的人生！

教育者，堪當(dāng)大任也！漫漫長路唯與心靈同行以求真務(wù)實之態(tài)，將桃李之路越走越明！

第五篇：焦裕祿的一生讀后感

《焦裕祿一生》讀后感

日前，中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)出通知，要求在第二批教育實踐活動中組織觀看電影紀錄片《永遠的焦裕祿》。觀影后我的內(nèi)心在深受震撼的同時也開始好奇焦裕祿同志的人生經(jīng)歷，隨后我找到《焦裕祿一生》這本書，認真品讀之后有了一些小小的心得體會。

焦裕祿，作為一個時代的楷模，他的精神是永存的。焦裕祿同志當(dāng)年在那艱苦的條件下，心系群眾，一心為民的公仆精神，可以說，焦裕祿的精神是一首時代戰(zhàn)歌，時刻鼓舞著后來人發(fā)揚和繼承他的精神，并將之發(fā)揚光大。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要學(xué)習(xí)他牢記宗旨，心系群眾的公仆情懷。他心中裝著群眾，唯獨沒有他自己。他不為名利，只為群眾的生活能夠生活得更好，只為改善人民群眾的生活條件。當(dāng)年的蘭考，是河南省最艱苦也是最落后的地方，但焦裕祿同志把這里當(dāng)作他實現(xiàn)人生價值的舞臺，他憑著一腔熱血與對黨的忠誠和對人民群眾的熱愛，毅然決然地戰(zhàn)斗在蘭考這個他獻出生命的地方。他那牢記黨的宗旨，一心為民的公仆精神化為了一座永恒的豐碑。永遠活在了人民的心中。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的奮斗精神。或許有人說，焦裕祿作為一名縣委書記，他的生活條件再差也比群眾好。事實上按當(dāng)時的工資標準，焦裕祿同志的工資是高過一般干部，但他卻從來沒有往家中交過一分錢，不是他不負責(zé)任，而是他將那些有限的工資都投入到了為人民服務(wù)之中。他自己蓋的被子是補了又補，不知道打了多少補丁用了多少年。他的工資高卻一窮二白，這種“虧本賬”只有老百姓算得最清楚。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要學(xué)習(xí)他實事求是，調(diào)查研究的求實精神。焦裕祿同志到蘭考后，面對嚴峻的災(zāi)荒形勢，他沒有退縮，靠著一輛自行車和一雙鐵腳板，走過了全縣120多個生產(chǎn)大隊進行深入調(diào)查研究，在很短的時間內(nèi)就對改變蘭考面貌提出了切合實際的規(guī)劃，并帶領(lǐng)36萬蘭考人民根治“三害”。他提出的“吃別人嚼過的饃沒味道”的名言已經(jīng)成為千萬黨員干部創(chuàng)新學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要學(xué)習(xí)他不怕困難，不懼風(fēng)險的大無畏精神。針對蘭考的艱苦條件，他提出的“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者在要困難面前逞英雄”的大無畏精神，是當(dāng)今黨員干部的學(xué)習(xí)楷模。黨的群眾路線教育就是要讓黨員干部重溫當(dāng)年老一輩無產(chǎn)階級革命者那種不怕困難，不怕犧牲的奉獻精神。沒有誰愿意面對困難，但當(dāng)困難來臨時，我們的黨員干部都要有焦裕祿的那種戰(zhàn)天斗地的氣概，要有永不服輸?shù)母锩鼩夤?jié)，這才是焦裕祿精神的精髓。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要學(xué)習(xí)他廉潔奉公，勤政為民的奉獻精神。焦裕祿精神這所以感動人，還有最重要的一條就是他廉政奉公，勤政為民。他的生活很簡樸，從來不搞特殊，去村里蹲點幾天，每天也會都按標準繳納伙食費，他不但自己要求嚴格，還嚴格要求身邊的工作人員，要求通訊員的相機多拍百姓，少拍自己。他的這種廉潔奉公的精神，勤政為民的態(tài)度，為新時期黨員干部指出了一條學(xué)習(xí)的方面。那就是腳踏實地，把群眾系在心上，才是各級領(lǐng)導(dǎo)干部工作的出發(fā)點和立足點。

焦裕祿精神的內(nèi)涵還有很多，光憑一部記錄影片、一本人生傳記是不能夠完全表達。學(xué)習(xí)焦裕祿最重要還是把他這個榜樣當(dāng)作一面鏡子，時常用來對照一下自己的工作，才會發(fā)現(xiàn)自己存在的差距，從而有所改進，可以更好地服務(wù)于群眾，服務(wù)于國家。