第一篇:別把梯子放錯了墻美文
余秋雨在給南京大學的學生做講座時說,如果你的目標是考上一所名牌大學,當你考上這所大學以后,你的目標又是什么呢?是讀研?讀博?還是畢業(yè)以后當官?掙很多很多的錢?但當這些目標實現(xiàn)以后,你又去干什么呢?
余秋雨向大家講了美國富人、世界輪椅基金會主席貝林先生的故事。
貝林的人生經歷了三個階段:第一階段追求最多,什么都要多,房子要多,車子要多,錢要多,貝林以他的智慧和才能,很快實現(xiàn)了這個目標;實現(xiàn)目標以后他又尋找新的目標,房子要最好的,車子要最名牌的,結果很快貝林也實現(xiàn)了這個目標;實現(xiàn)這個目標后,貝林又有了一次選擇,選擇“異”,追求與別人的不同,他的游艇要全世界獨一無二的,他的飛機要全世界獨一無二的,結果他也實現(xiàn)了這個目標。
這時貝林才60歲。極度的富裕,使貝林經??吹絼e人的笑臉,但他分不清,這些笑臉是對他個人的,還是對他的金錢的。他開始思考,自己活著干什么。
隨后的一次經歷讓貝林重新找到了人生的價值。一次在他的飛機里,一個6歲的越南小女孩兒使他對人生有了新的理解。這個小女孩兒是殘疾人,由于坐他的飛機,后面的位置比較空,貝林就為那個女孩兒順手推來一把輪椅,當時女孩兒的臉上出現(xiàn)非常美麗的光彩,貝林突然意識到:“我的無聊有可能擺脫?!?/p>
隨后到津巴布韋,貝林看到一個青年背著一個殘疾婦女,走了兩天兩夜的旅程,把她送到貝林的面前。貝林問這個青年:“她是你的母親嗎?”回答:“不是?!薄笆悄愕挠H戚嗎?”“也不是。”“是你的鄰居?”“也不是?!鼻嗄暌辉俚姆穸钬惲指械胶芷婀帧_@個津巴布韋青年說:“我不認識她,她沒有輪椅坐,她要我背她,我就背她到你這里?!?/p>
簡單的邏輯,簡單的動作。青年在將那個殘疾婦女背來后,就走了。
貝林說:“我以為,做慈善只有有錢以后才能做,看著男青年的背影,我才知道,我錯了,這位青年沒有錢,但他輕而易舉地做了一件大善事?!?/p>
貝林最后說了這樣一句話:“我把梯子放錯了墻,當我爬到頂,才知道自己把梯子放錯了地方?!贝蟾缓镭惲钟纱藷嶂源壬剖聵I(yè),并且做了世界輪椅基金會主席,他又重新變得快樂起來了。他找到了人文精神的一條“纜繩”。
第二篇:別把梯子毀掉故事(最終版)
一只經歷坎坷的老貓,在貓際社會中悟出了一系列如何成為貓上貓的哲理警訓,經過它的策劃與教誨,很多貓都出類拔萃地有了建樹。
一只黑貓找到老貓,它想超過所有被老貓點撥過的貓。老貓想了想說:“要想超過它們,除非你變成身披鳳羽的貓王,只有這樣你才能一統(tǒng)貓界,獨自為尊?!焙谪埓髳?,忙問:“如何才能身披鳳羽而成貓王?”老貓告訴它,只要向南山的鳳凰仙子送上厚禮,鳳凰仙子自然會賜它一身五彩繽紛的鳳羽。[]
黑貓害怕老貓再把這個成為貓上貓的方法傳授給別的貓,它兩拳就將老貓打死。老貓臨死時說:“你會后悔的,只知道成功的方向是遠遠不夠的。” []
黑貓準備了999只老鼠,送到了南山。只食五谷從不殺生的鳳凰仙子大怒:“我只收親手耕耘而獲的五谷!”她當即賜給黑貓一身象征奸詐險惡的鷹的羽毛,只給它留了一只貓頭。
此時黑貓十分后悔,它后悔沒有留著老貓為自己成為貓王做更詳細的指導。鳳凰仙子看出了黑貓的心思,她說:“毀掉助你攀升的梯子,注定了你要從攀升中跌落。打死老貓的那一刻,你就已經自毀了前程?!?/p>
第三篇:人生的梯子放在對的墻上
人生的梯子放在對的墻上
——學習蔣國珍老師先進事跡心得體會
各位領導、前輩,我從事審計工作已經3年了,從工作時間上看,我不算“菜鳥”了,但從工作經驗上來說,我在各位領導和前輩面前仍然是一個新人。要是站在審計的高度來談自己的感想不免有些班門弄斧,下面只是我結合自己工作中的一些體會而寫出的學習感想。如有不妥之處請多批評指正。
用平常之心抒寫工作業(yè)績,聽完蔣國珍老師的事跡,反觀自己平時所從事的工作,我不禁會反省,當自己在日常工作中一直做著普通而瑣碎的事情,我是否能象蔣國珍老師那樣就算是無人問津的默默用生命付出和奉獻也能夠幾十年如一日的擁有熱情和執(zhí)著。當自己在工作中取得了一點小小的成績,我是否能象蔣國珍老是那樣在面對各大媒體爭相報道他的事跡之后依然平靜、樸素而且執(zhí)著的用時間實踐他的信仰,可是慚愧的是我的答案是否定的,我會因為做的工作一時看不到成績和效果而有些許的沮喪,也會因為工作上的一點小小的成績得到領導的肯定而有些沾沾自喜。
以恬淡之意升華職業(yè)操守,不同的人可以從蔣國珍老師身上看到不同的閃光點值得他們學習。而我作為一個審計事業(yè)的普通干部,一個審計事業(yè)的新人學到的就是蔣國珍老師那種不以物喜,不以己悲,淡泊名利的價值觀。古人云:君子,居廟堂之高則憂其君,處江湖之遠則憂其民。而蔣國珍老師卻擁有處江湖之遠仍憂其民,雖然身居陋室卻心系失學兒童的高尚覺悟。
懷助人之情實現(xiàn)人生價值,通過這次學習將果真老師先進事跡看到他用自己微薄的收入贊助了2萬多名學生的學業(yè),我從中體會到了另一種人生的意義——原來能給人帶來幸福感和快樂的并不是物質的多少,而是給予和幫助,授人玫瑰手有余香;我想這正是我作為一個審計工作者在面對生活中各種或多或少的誘惑時最應該想到和學習的吧。
佛理中有一句話是這么說的“人之所以會痛苦,是因為追求了錯誤的東西”。記得上次余秋雨教授在上次全省電視講座上講的一件親身經歷的事情讓我印象很深。說的是一位富商前半生不停追求物質和金錢他在他五十歲的時候得到他想擁有的所有財富,但是他卻感覺到前所未有的空虛和焦慮,直到一次偶然的機會在他參加的一個慈善晚會上他看到一個殘疾小姑娘結果他捐贈的輪椅時那一臉幸福的笑容,他突然豁然開朗感到前所未有的快樂,從此他便把慈善作為他后半生的事業(yè)。當他把這段轉變的經歷告訴余秋雨教授時,余教授說了一句讓我至今難忘的話,“人生就像一把梯子,你要是擱在了錯誤的墻上,那你爬得越高,就越會覺得痛苦和空虛,我們要把人生的梯子擱在對的墻上,才能收獲幸福和安寧?!?/p>
第四篇:放射上墻制度
蕭山區(qū)瓜瀝鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務中心
放射制度一覽表
1、放射診療許可證管理制度
2、放射安全防護管理工作制度
3、放射防護檢測與評價制度
4、放射事故報告制度及應急處理預案
5、放射工作人員培訓、體檢及保健制度
6、放射操作規(guī)程
7、電離輻射危害告知
放射診療許可證管理制度
為貫徹落實《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《放射性同位素與射線裝置安全和防護條例》、《放射診療管理規(guī)定》等法律、法規(guī)、規(guī)章的要求,保障放射工作人員、患者、公眾的健康,做到依法、規(guī)范執(zhí)業(yè),制定本制度。
1、本院開展、變更、注銷使用放射性同位素、射線裝置進行臨床醫(yī)學診斷、治療和健康檢查等放射診療工作,必須依照有關規(guī)定和本制度進行。具體工作由院醫(yī)務科負責。
2、開展放射診療的項目,必須符合法規(guī)規(guī)定的條件,向轄區(qū)衛(wèi)生行政部門申請放射診療許可,取得許可證后必須到核發(fā)《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》的衛(wèi)生行政部門進行診療科目登記手續(xù),兩證項目齊全后方可以開展。
3、《放射診療許可證》應當懸掛在門診大廳(或其他明顯位置),接受社會監(jiān)督。
4、《放射診療許可證》應與《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》一并定期校驗,提交正、副本,放射診療設備、人員清單,本周期放射工作人員個人劑量檢測、健康檢查報告和教育培訓合格證明,放射防護與質量控制檢測報告。對不符合要求的,按照審管部門的要求及時進行整改。
5、本院開展放射診療管理的情況,必須每年向許可的衛(wèi)生行政部門報告工作情況報告,報告內容包括:放射診療設備、人員的變動情況,本周期放射工作人員個人劑量檢測、健康檢查和教育培訓情況,放射防護與質量控制管理與檢測情況,放射事件或投訴發(fā)生與處理情況,分析存在的問題和下一步的整改方向等內容。
6、放射診療場所、診療設備以及診療項目發(fā)生變更時,必須按照要求向有變更項目審批權的衛(wèi)生行政部門申請辦理變更手續(xù)。
7、如果不慎遺失《放射診療許可證》的,應及時向杭州日報刊登遺失公告,并在公告30日后的一個月內向原發(fā)證機關申請補辦。
8、許可證不得出借。
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放射安全防護管理工作制度
為了加強放射衛(wèi)生工作防護管理,貫穿執(zhí)行《放射性同位素與射線裝置安全與防護條例》(國務院第449號令),落實國家環(huán)保局對《放射性同位素與射線安全許可管理辦法》,特制定本工作制度。
1、在醫(yī)院輻射安全與環(huán)境保護管理委員會領導下(已在委員會中明確分工),落實輻射安全的各項工作。2、3、4、制定并實施射線防護管理工作規(guī)章制度。
每年向環(huán)保局有關部門申請射線裝置防護監(jiān)測一次。在年內組織本院放射工作人員分批接受輻射安全培訓并獲取相應證書。
5、制定并落實事故預防措施與應急處理預案,發(fā)現(xiàn)射線事故及時向環(huán)保局、公安局及衛(wèi)生局管理部門報告。
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放射防護檢測與評價制度
為了加強放射衛(wèi)生工作防護管理,確保放射工作的安全進行,保護工作人員的安全和健康,保護患者、受檢者、工作人員及公眾的安全和健康,現(xiàn)根據(jù)國務院《放射性同位素與射線安全與防護條例》第449號令,國家環(huán)??偩株P于《放射性同位素與射線安全許可管理辦法》。特制定本工作制度。1、2、3、4、工作場所和周圍區(qū)域每年檢測一次。安全連鎖每月檢查一次。衛(wèi)生許可證每兩年復驗一次。
各項規(guī)章制度的實施情況和檢測資料必須詳細記錄并妥善保管存檔備案。
5、輻射工作單位許可證有效期為五年。期滿前一個月向環(huán)保部門提出許可證延續(xù)申請報告。其中包括射線防護監(jiān)測報告、有效期內輻射安全防護工作總結及許可證正、副本。
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放射事故報告制度及應急處理預案
一、遵守《中華人民共和國放射性污染防治法》、《放射性同位素與放射裝置安全和防護條例》、《放射性同位素與放射裝置安全許可管理辦法》等有關輻射防護法律、法規(guī);落實環(huán)評文件提出的各項污染防治措施與輻射環(huán)境管理要求,嚴格按照操作規(guī)程操作,避免輻射事故的發(fā)生。
二、輻射事故幾種情況及處理措施:
1、設備運行故障:停機報告輻射防護管理小組,找出故障進行維修。恢復運行后輻射防護管理小組記錄、備案。
2、如發(fā)生人員誤照,立刻停機并搶救傷員,保護現(xiàn)場。報告輻射防護管理小組、環(huán)保局(12369)、公安局(110)及衛(wèi)生局。
3、發(fā)生輻射裝置被盜,保護現(xiàn)場呼叫保安。報告輻射防護管理小組,報告環(huán)保部門、公安部門及衛(wèi)生局。
第三種情況較為嚴重,可能發(fā)生較大的環(huán)境污染;以上情況極有可能對操作人員或公眾造成較強的輻射照射。對已造成傷害的人員,報告有關部門,并送往有資質的單位進行體檢。
三、輻射安全監(jiān)管部門到達現(xiàn)場后,輻射安全管理小組應如實反映事故情況,積極配合,處理好事故。
四、事故調查處理完成后,由輻射安全管理小組進行總結,并提出整改方案加以落實。
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放射工作人員培訓、體檢及保健制度
1、放射防護管理小組在院長領導下,實行科主作負責制。實施放射科主任對輻射安全小組成員的統(tǒng)一領導和管理。科主任一般由學科帶頭人、高年資醫(yī)生擔任。
2、技術培訓計劃:計劃對醫(yī)師實行不同影像學方法的輪轉學習,力求全面掌握影像學各種方法、以便發(fā)揮綜合診斷的優(yōu)勢。鼓勵高年資主治醫(yī)師按人體解剖系統(tǒng)分專業(yè)深入鉆研培養(yǎng)成某一方面的專家。技術人員實施相對固定,定期輪轉,掌握放射科各種設備的操作、使用,實現(xiàn)一專多能;科主任全面管理好各崗位人員的工作,有計劃地安排好各級人員的專業(yè)培訓和提高。
3、輻射培訓計劃:工作人員已接受了浙江省輻射環(huán)境檢測站組織的放射性同位素與射線裝置安全知識的培訓,并取得了上崗證;取得上崗證的工作人員每兩年參加復訓一次;做到每個人員都進行培訓,加強操作人員的輻射安全教育,增強操作人員在輻射工作崗位的可調節(jié)性,做到輻射人員輪流上崗,盡可能達到“防護與安全的最優(yōu)化”的原則。所有從事輻射的工作人員每年接受法律法規(guī)和輻射安全與防護知識的培訓教育。
4、員工體檢制度:輻射工作人員每年進行健康體檢,建立職業(yè)健康監(jiān)護檔案。
職業(yè)健康監(jiān)護檔案包括以下內容:
㈠勞動者職業(yè)史、既往史和職業(yè)病危害接觸史;
㈡相應作業(yè)場所職業(yè)病危害因素檢測結果; ㈢職業(yè)健康檢查結果及處理情況; ㈣職業(yè)病診療等勞動者健康資料。
5、員工保健制度:輻射工作人員的保健休假,根據(jù)照射劑量的大小與工齡長短,每年除其他休假外,可享受保健休假4周。從事放射工作25年以上的在職者,每年利用休假時間享受2—4周的療養(yǎng)待遇。
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放射操作規(guī)程1、2、3、核對患者姓名,科別,明確檢查目的及部位。充分做好暗適應及其它檢查前準備工作。閉合外電源開關
⑴根據(jù)檢查方式進行技術選擇將機器調至最佳條件。⑵接通機器電源,調節(jié)電源電壓,使電壓表指示在標準位置上。
⑶條件選擇,根據(jù)檢查部位調節(jié)千伏及毫安值等。4、5、6、以上各項準備完畢,即可開始工作。
工作完畢,切斷電源,將控制臺調紐旋至最低值。工作結束后,切斷外電源,關閉機房內所有照明燈。
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電離輻射危害告知
1、人體受到放射線照射后,可能產生潛在危害;
2、非特殊需要,受孕8—15周的孕婦不得進行下腹部放射影像檢查,其他孕期的孕婦、嬰幼兒、少年兒童慎檢;
3、要權衡利弊,在沒有其他更好的檢查方法時,才用放射線檢查;
4、檢查時,每次只容許1人進入機房,并對鄰近照射野的敏感器官和組織進行屏蔽防護。因患者病情需要其他人員陪檢時,應當對陪檢者采取防護措施;
5、不得將X射線胸部檢查列入對嬰幼兒及少年兒童體檢的常規(guī)檢查項目;
6、盡量要求醫(yī)生以胸部X射線攝影代替胸部熒光透視檢查;
7、有權拒絕因資料管理、受檢者轉診等原因使受檢者接受不必要的重復照射;
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第五篇:寶貝放錯了地方便是廢物,經營自己的長處美文
微軟公司總裁比爾·蓋茨的最高文憑是中學,因為在哈佛大學他沒有讀完就經營他的電腦公司去了。
他是世界上及早發(fā)現(xiàn)自己的長處,并果斷地去經營自己長處的人,他成為世界首富不足為奇。
人生的訣竅就是經營自己的長處。
在人生的坐標系里,一個人如果站錯了位置——用他的短處而不是長處來謀生的話,那是非??膳碌模赡軙谟谰玫谋拔⒑褪б庵谐翜S。因此,對一技之長,保持興趣,相當重要,即使它不怎么高雅人流。也可能是你改變命運的一大財富。在選擇職業(yè)時同樣也是這個道理,你無須考慮這個職業(yè)能給你帶來多少錢,能不能使你成名,你應該選擇最能使你全力以赴的職業(yè),應該選擇最能使你的品格和長處得到充分發(fā)展的職業(yè)。
這是因為經營自己的長處能給你的人生增值,經營自己的短處會使你的人生貶值。
富蘭克林說:“寶貝放錯了地方便是廢物?!本褪沁@個意思。