第一篇：第二批教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

第二批教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，xx省xx市xx縣住建局扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育，廣泛聽取意見建議，深入查擺突出問題，認(rèn)真開展批評和自我批評，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展順利，取得明顯成效。

解決群眾切身利益取得明顯成效。該局對梳理歸納還未解決的問題，按照xx縣委邊學(xué)邊查、邊查邊改的要求，在征求意見中查找的問題建立臺賬進(jìn)行管理，結(jié)合工作職責(zé)進(jìn)行分解，研究制定整改方案和措施，有效落實(shí)整改責(zé)任和時(shí)間進(jìn)度。

服務(wù)群眾“最后一公里”取得明顯成效。為了方便群眾，解決群眾的實(shí)際困難，真正地解決服務(wù)群眾“最后一公里”問題，該局房管部門通過主動(dòng)服務(wù)、上門服務(wù)、人性化服務(wù)，積極為老、弱、病、殘、孕開辟綠色通道辦理房產(chǎn)登記業(yè)務(wù)。

結(jié)對幫扶工作取得明顯成效。

該局加大對幫扶對象引領(lǐng)工作力度，進(jìn)一步深入該縣xx鎮(zhèn)xx等村進(jìn)行調(diào)研走訪并送去了慰問金等，切實(shí)了解幫扶對象生產(chǎn)生活中遇到的難題；鼓勵(lì)、引導(dǎo)和幫助幫扶對象克服消極情緒，增加信心，發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營，努力增加自身的創(chuàng)收能力，早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富。

建章立制取得明顯成效。

該局結(jié)合實(shí)際，在對已有制度全面梳理的基礎(chǔ)上，著眼明確、具體、可供操作的要求，認(rèn)真做好廢、改、立工作，確保工作有章可循、有序進(jìn)行；修改完善《xx縣住建局機(jī)關(guān)車輛管理辦法》、《xx縣住建局公務(wù)接待管理規(guī)定》等5項(xiàng)制度，新制定《xx縣住建局中心組理論學(xué)習(xí)制度》、《xx縣住建局黨支部選舉工作制度》等4項(xiàng)制度。

工作作風(fēng)取得明顯成效。

全系統(tǒng)黨員干部嚴(yán)格遵守廉潔自律、廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇規(guī)定，嚴(yán)禁公車私用，著力整治慵懶散奢等不良風(fēng)氣，樹立了住建部門的良好形象

第二篇：再接再厲搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)

以中央要求統(tǒng)一思想和行動(dòng)

——一論再接再厲搞好第二批教育實(shí)踐

活動(dòng)

第二批教育實(shí)踐活動(dòng)已進(jìn)入關(guān)鍵階段，任務(wù)更加艱巨，不可有絲毫懈怠和松勁。如何避免活動(dòng)走形變味，真正取得讓群眾滿意的效果？最根本的，就是抓緊落實(shí)不久前召開的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)視頻會議做出的部署，以中央要求統(tǒng)一思想和行動(dòng)，在認(rèn)識上再提升，在行動(dòng)上更自覺。

中央對深入推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)始終高度重視。第二批活動(dòng)開展以來，總書記就此作出一系列重要指示，并兩次到聯(lián)系點(diǎn)蘭考實(shí)地指導(dǎo)活動(dòng)開展。從強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，到要求領(lǐng)導(dǎo)干部做到“三嚴(yán)三實(shí)”、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，習(xí)近平同志的重要指示，緊緊扣住“嚴(yán)”這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、“深”這個(gè)要求、“實(shí)”這條路徑，為再接再厲搞好教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向。這些重要指示，體現(xiàn)了中央對搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的鮮明態(tài)度，對加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的堅(jiān)定自覺，對黨員干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)的殷切希望，是確?；顒?dòng)取得扎實(shí)成效的重要遵循。

作風(fēng)建設(shè)，思想認(rèn)識是“總開關(guān)”。如果不能觸及靈魂地認(rèn)清“四風(fēng)”問題的實(shí)質(zhì)和危害性，如果不能在內(nèi)心深處看到自己與中央要求、群眾期待的距離，教育實(shí)踐活動(dòng)就很難深入下去，就容易走形變味。各級干部要切實(shí)把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的要求和部署上來，努力克服僥幸心理、觀望心態(tài)，打消不敢動(dòng)真碰硬、揭短亮丑的念頭，擯棄怕紅臉出汗鬧不愉快的好人主義。各級黨委特別是主要負(fù)責(zé)同志務(wù)必把活動(dòng)放在心上、把責(zé)任扛在肩上、把工作落到實(shí)處，堅(jiān)決防止用形式主義反形式主義、打折扣搞變通、做虛功走過場等問題的出現(xiàn)。

活動(dòng)搞得好不好，中央要求是判斷的重要標(biāo)準(zhǔn)。有些地方和單位的活動(dòng)變味、打折、做成夾生飯，就在于沒有做好規(guī)定動(dòng)作，沒能從實(shí)際出發(fā)落實(shí)好中央要求。查擺問題不深入實(shí)在，批評與自我批評不動(dòng)真格，問題導(dǎo)向就是一句空話。不把從嚴(yán)要求貫穿始終，不把解決問題貫穿始終，不下功夫糾正發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)，就難以做到取信于民。領(lǐng)導(dǎo)干部不把自己擺進(jìn)去，不以“三嚴(yán)三實(shí)”要求自己，不發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，就很難防止“四風(fēng)”問題反彈回潮。實(shí)踐證明，貫徹中央要求不折不扣，教育實(shí)踐活動(dòng)的成效就實(shí)實(shí)在在；落實(shí)中央部署從嚴(yán)從實(shí)，群眾對干部作風(fēng)變化的感受就真切明顯。

第二批活動(dòng)涉及單位和人員數(shù)量大，與群眾聯(lián)系更直接，需要處理的矛盾更復(fù)雜，群眾期望值更高，各方面關(guān)注度也更高。堅(jiān)決克服畏難情緒、松勁狀態(tài)，堅(jiān)決防止做虛功、走過場，把中央要求和部署認(rèn)認(rèn)真真落細(xì)、落實(shí)，我們必能用看得見、過得硬的變化贏得人民群眾的信任。

高度重視苗頭性傾向性問題——二論再接再厲搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)

“一針不補(bǔ)，十針難縫”，這句俗話說的是一開始忽視了問題，就可能產(chǎn)生嚴(yán)重后果。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)開局良好、逐步升溫、扎實(shí)推進(jìn)，不過也還存在一些亟待解決的苗頭性傾向性問題?；蚴钦J(rèn)識不到位、責(zé)任不落實(shí)，部署活動(dòng)不從實(shí)際出發(fā)，照搬照抄，上下一般粗、左右一個(gè)樣；或是學(xué)習(xí)教育重形式、輕效果，簡單地以開了多少會、寫了多少心得體會，作為衡量學(xué)習(xí)效果的標(biāo)準(zhǔn)；或是意見不深入、不聚焦，把征求意見搞成了簡單的填表格、打?qū)?，滿足于設(shè)信箱、搞座談，卻不認(rèn)真梳理分析問題；或是工作措施大而化之、華而不實(shí)，傾心打造“盆景”，只求點(diǎn)上好看、忽視面上工作，搞“一俊遮百丑”；或是解決問題虛晃一槍、避重就輕，存在畏難情緒、旁觀心態(tài)，怕深挖下去引火燒身，缺乏動(dòng)真碰硬的勇氣。對這些問題，應(yīng)該高度重視、時(shí)刻警惕。

教育實(shí)踐活動(dòng)是貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重要舉措，承載著我們黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要使命，承載著人民群眾對弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)的殷切期望。以形式主義反對形式主義，只會使嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活變成兒戲；做虛功、走過場、走形變味，只會讓改作風(fēng)的努力半途而廢。對于這些苗頭性、傾向性問題，如果不能高度重視、堅(jiān)決遏制，很容易稀釋了活動(dòng)效果、消解了群眾信任。

問題只是表象，根源還在思想。無論是“不求過得硬、只求過得去”的敷衍了事，還是“自娛自樂、自彈自唱”的體內(nèi)循環(huán)；無論是“只要不出事，寧愿不做事”的為官不為，還是“喊口號多，辦實(shí)事少”的言而不行，都源于責(zé)任上的模糊、態(tài)度上的曖昧、意識上的懈怠。缺少三嚴(yán)三實(shí)的精神，才有松松垮垮、大而化之的狀態(tài)；缺少求真務(wù)實(shí)的精神，才有光說不練、紙上談兵的行為。

對于這些苗頭性傾向性問題，一定要認(rèn)真對待，采取切實(shí)有力的措施加以解決。只有時(shí)常結(jié)合實(shí)際“回頭看”，對出現(xiàn)的問題逐項(xiàng)排查、深入排查，落實(shí)到人、具體到事，才能把問題扼殺在萌芽狀態(tài)。只有通過排查“往里看”，舉一反

三、追根溯源，該糾正的糾正，該返工的返工，切實(shí)加強(qiáng)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，才能把問題抓緊解決好。擰緊思想的總開關(guān)，把好制度的總閘門，就能管住各種毛病的“跑冒滴漏”，讓教育實(shí)踐活動(dòng)得實(shí)效、起長效。（查擺要深實(shí) 批評應(yīng)坦誠——三論再接再厲搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)

“真刀真槍、見筋見骨”“點(diǎn)準(zhǔn)穴位、辣味夠濃”。蘭考縣委常委班子的專題民主生活會，同志之間坦誠相見，自我批評揭短亮丑，相互批評直截了當(dāng)，開出了好的效果，得到總書記的肯定。這一活動(dòng)樣本說明，深查實(shí)擺、坦誠批評，是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的必修課。

當(dāng)前，第二批教育實(shí)踐活動(dòng)陸續(xù)進(jìn)入查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)。這是整個(gè)活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)教育成效如何，聽取意見是否深入，這個(gè)環(huán)節(jié)是檢驗(yàn)的“試金石”；整改落實(shí)有效進(jìn)行、建章立制切實(shí)到位，也要靠這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)好“鋪路石”。如果查擺問題不深不透，開展批評不痛不癢，勢必表面上熱熱鬧鬧，實(shí)際上空空洞洞，影響活動(dòng)健康開展。

找準(zhǔn)問題是開展批評的前提。只有緊緊聚焦“四風(fēng)”，在深入、實(shí)在上下功夫，查擺問題才能避免失焦跑偏。所謂深，就是要觸及深層次問題、實(shí)質(zhì)性問題，防止以工作問題代替“四風(fēng)”問題、以班子問題代替?zhèn)€人問題、以共性問題代替?zhèn)€性問題。所謂實(shí)，就是要具體化，問題查擺得越具體越好、越實(shí)在越好，具體到事、具體到人。

第二批活動(dòng)涉及層級多、與群眾聯(lián)系更直接，面對這樣的特點(diǎn)，更應(yīng)聯(lián)系實(shí)際，深入查找本地本單位和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的具體問題，防止籠而統(tǒng)之、千人一面；更應(yīng)敞開大門找問題，把背靠背和面對面結(jié)合起來，把請進(jìn)來與走出去結(jié)合起來，把自己找、上級點(diǎn)、群眾提結(jié)合起來，讓群眾認(rèn)可查擺出來的問題。

批評出于公心、多點(diǎn)辣味，才能發(fā)現(xiàn)真問題。第二批活動(dòng)在市縣及以下基層單位開展，人際關(guān)系更為復(fù)雜，親屬圈、朋友圈、同事圈相互交織，大家相互熟悉，無形中增加了開展批評的難度。在一些地方和單位，由于抹不開面子、放不下私心，揭短亮丑的少了，鶯歌燕舞、相互“唱贊歌”的多了，消解了批評的力道。針對于此，我們更要突出黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性，更要強(qiáng)調(diào)動(dòng)真碰硬，不為人情面子所累，敢于向好人主義說不，才能使批評和自我批評蔚然成風(fēng)。

“紅紅臉紅出了真心，洗洗澡洗掉了污泥”。查擺問題的魄力，開展批評的動(dòng)力，來自于廣大黨員的普遍自覺，也離不開領(lǐng)導(dǎo)干部的示范引領(lǐng)。各地各單位一把手把自己擺進(jìn)去，帶頭主動(dòng)剖析、深刻反省自己，帶頭開展談心交心，帶頭寫見事見人見思想的對照檢查材料，帶頭開展批評和自我批評，就一定能營造從嚴(yán)從實(shí)抓問題、真刀真槍搞批評的氛圍，再接再厲開展好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)。（解決問題才是硬道理——四論再接再厲搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)

群眾看教育實(shí)踐活動(dòng)，最怕的是形式主義，最盼的是真解決問題。不解決實(shí)際問題，再響亮的口號也只是空話。真正解決問題，才是硬道理、才有說服力。

我們常說，不解決問題就是形式主義。試想，如果查出問題卻無動(dòng)于衷，或者雷聲大雨點(diǎn)小、雨過地皮濕，以致活動(dòng)過后意見還是那些意見、問題還是那些問題，豈不是以形式主義反對形式主義？倘若如此，作風(fēng)頑疾如何得到根除？老百姓又怎會再信任你？正因如此，再接再厲搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，必須始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感，抓緊解決好“四風(fēng)”方面的突出問題、關(guān)系群眾切身利益的問題、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問題，著力糾正群眾身邊的不正之風(fēng)。

解決問題，貴在說到做到、雷厲風(fēng)行。對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，絕不能犯“拖延癥”，坐等觀望?，F(xiàn)實(shí)中，門難進(jìn)、臉難看、事難辦等現(xiàn)象仍不同程度存在，特權(quán)病、冷漠病、懶散病等癥候依然時(shí)有所見，亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派等亂象一不留神就回潮反彈。只有堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、立說立改，才能以整改的深入促進(jìn)活動(dòng)的深化，也只有出實(shí)招、出硬招，綜合施策、標(biāo)本兼治，才能破解老大難問題，在解決問題的過程中贏得群眾的信任。

打掉問題的堡壘、贏得反“四風(fēng)”的攻堅(jiān)戰(zhàn)，離不開強(qiáng)有力的紀(jì)律約束。正風(fēng)肅紀(jì)，必須嚴(yán)格執(zhí)行中央關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)定，敢于向舊習(xí)慣說不，向潛規(guī)則叫板，向違法違紀(jì)行為開刀。堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，及時(shí)查處各種違規(guī)違紀(jì)行為，讓每一個(gè)頂風(fēng)違紀(jì)者付出代價(jià)，嚴(yán)防不正之風(fēng)變種、反彈、回潮，惟其如此，群眾才肯買賬、才會服氣。

解決作風(fēng)問題還須樹立系統(tǒng)思維，堅(jiān)持以上帶下、以下促上，做到上下對稱。作風(fēng)方面的沉疴痼疾，雖然大量表現(xiàn)在基層，但仔細(xì)推究，根子往往在上面。因此，不能上級生了病、下級猛吃藥，陷入頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的怪圈。把推進(jìn)第二批活動(dòng)同鞏固擴(kuò)大第一批活動(dòng)成果結(jié)合起來，堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)、同頻共振，有利于從源頭上解決問題，提升活動(dòng)的整體效應(yīng)，從而不斷深化教育實(shí)踐活動(dòng)成效，固化作風(fēng)建設(shè)成果?！袄裰隆⒔z發(fā)必興，厲民之事、毫末必去”。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，說一千道一萬，不如解決好問題給群眾看。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻葆有問題意識，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神攻堅(jiān)克難，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部，就一定能以為民務(wù)實(shí)清廉的良好作風(fēng)凝心聚力，激發(fā)出推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量。（

第三篇：承上啟下做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)

人民日報(bào)評論員：全面深化改革的必然要求

——一論承上啟下做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)

本報(bào)評論員

“教育實(shí)踐活動(dòng)有期限，但貫徹群眾路線沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上?！痹邳h的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會議上，總書記從戰(zhàn)略和全局的高度，充分肯定了第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的明顯成效，系統(tǒng)總結(jié)了第一批活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，深刻闡述了開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性緊迫性，明確提出了活動(dòng)的方針原則和目標(biāo)要求。承上啟下做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹講話精神，讓人民群眾真切感受到活動(dòng)帶來的作風(fēng)新氣象，不斷夯實(shí)改革發(fā)展大業(yè)的群眾根基。

在攻堅(jiān)克難的中國道路上，改革仍是2014年最激蕩人心的時(shí)代強(qiáng)音。已經(jīng)拉開序幕的第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，是第一批的延伸和深化，也將進(jìn)一步煥發(fā)黨的旺盛活力和戰(zhàn)斗力?！案愫玫诙逃龑?shí)踐活動(dòng)，直接關(guān)系貫徹落實(shí)全面深化改革各項(xiàng)任務(wù)”?？倳浀闹匾v話，指出了教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，也揭示了全面深化改革的必然要求。改革越往縱深推進(jìn)，發(fā)展任務(wù)越繁重艱巨，人民群眾期待越高，黨員、干部就越要以高度負(fù)責(zé)的精神、一心為民的情懷、堅(jiān)定不移的決心，解決好面臨的各種挑戰(zhàn)和問題，把黨和人民事業(yè)不斷推進(jìn)向前進(jìn)。

全面深化改革是一場攻堅(jiān)戰(zhàn)，是對我們黨執(zhí)政能力的一次重大考驗(yàn)。把全面深化改革各項(xiàng)舉措落到實(shí)處，攻克體制機(jī)制的痼疾，突破利益固化的藩籬，必須充分發(fā)揮各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。自身沒有過得硬的作風(fēng)，如何帶領(lǐng)廣大群眾涉險(xiǎn)灘、闖難關(guān)？不能取得人民群眾信任，如何凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、革故鼎新的力量？全面深化改革，推進(jìn)改革發(fā)展各項(xiàng)工作，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，補(bǔ)精神之鈣、去行為之垢、練健康之體，讓廣大黨員干部真正做到為民務(wù)實(shí)清廉，才能更好地提高我們黨推動(dòng)改革的能力、解決矛盾的魄力、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)力。

政之所興在順民心。改革的根本力量在于群眾，辦法來自基層。堅(jiān)持推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)和推進(jìn)改革工作相結(jié)合，推動(dòng)整治“四風(fēng)”頑癥和破解改革難題相結(jié)合，推動(dòng)樹立形象、提振精神和凝心聚力相結(jié)合。這“三個(gè)結(jié)合”，為我們提供了科學(xué)方法論。以教育實(shí)踐活動(dòng)推動(dòng)全面深化改革的步伐，就要從以人為本的高度，去解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題；就要從規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的角度，去破除四風(fēng)之弊、行為之垢；就要以問計(jì)于民的真誠，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，使廣大黨員、干部錘煉思想和作風(fēng)，把人民群眾緊緊團(tuán)結(jié)在改革的旗幟下，帶領(lǐng)人民群眾共同把改革藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。

全面深化改革只有進(jìn)行時(shí)，黨的作風(fēng)建設(shè)沒有完成時(shí)。2014年是全面深化改革第一年，也是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵年。乘勢而上、乘勝前進(jìn)，在即將到來的馬年快馬加鞭，我們就能把黨的正確主張變成群眾的自覺行動(dòng)，打贏改革攻堅(jiān)戰(zhàn)，跑好發(fā)展接力賽，不斷將中國特色社會主義偉大事業(yè)推向嶄新境界

人民日報(bào)評論員：夯實(shí)基層基礎(chǔ)的重大工程

——二論承上啟下做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)

本報(bào)評論員

黨的基層組織，是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾貫徹黨的理論和路線方針政策、落實(shí)黨的任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘。我們常講“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”，在擔(dān)當(dāng)歷史使命的進(jìn)程中，如何使基層基礎(chǔ)不斷得到夯實(shí)、更好發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，是我們黨需要不斷作出回答的一個(gè)重大命題。

我們黨擁有420多萬個(gè)基層組織，第二批教育實(shí)踐活動(dòng)單位就涵蓋了其中大部。第二批活動(dòng)單位和黨員干部同群眾聯(lián)系更直接、更緊密，服務(wù)群眾的主旨也更突出、更鮮明。中央分批開展教育實(shí)踐活動(dòng)，把第二批活動(dòng)作為第一批的延伸和深化，更加突出問題導(dǎo)向、突出服務(wù)群眾，目的就是使黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)得到進(jìn)一步夯實(shí)，使黨同人民群眾的血肉聯(lián)系進(jìn)一步密切?？倳洀?qiáng)調(diào)“搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，直接關(guān)系夯實(shí)基層基礎(chǔ)、提高服務(wù)群眾能力和水平”，道理正在于此。

麻繩最容易從細(xì)處斷，木桶裝水多少取決于最短木板。黨的方針政策，要靠基層組織落到田間地頭；群眾的愿望訴求，也要靠基層干部帶到工作案頭。如果沒練好過硬本領(lǐng)、吃不透中央政策，怎能讓改革惠及群眾？如果沒補(bǔ)好精神之鈣，上面認(rèn)真整改，底下卻拖延變通，怎么讓群眾信任我們的干部？基層情況千差萬別，既是產(chǎn)生利益沖突和社會矛盾的“源頭”，也是協(xié)調(diào)利益關(guān)系和疏導(dǎo)社會矛盾的“茬口”。在基層開展好教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，不斷提高基層干部服務(wù)群眾的能力和水平，使基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力進(jìn)一步增強(qiáng)，使基層干部在服務(wù)群眾中贏得群眾的信任和支持。

夯實(shí)基層基礎(chǔ)，第二批活動(dòng)是重大契機(jī)。把第二批活動(dòng)組織好、推動(dòng)好，我們抓基層打基礎(chǔ)就有了寬廣的平臺和有力的抓手。如何使推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的大量任務(wù)在基層落實(shí)？如何強(qiáng)化基層推動(dòng)黨和國家各項(xiàng)政策落地的責(zé)任主體意識？如何在基層做好推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性工作？在第二批活動(dòng)中著眼這樣的戰(zhàn)略思考，增強(qiáng)基層的使命意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更好結(jié)合基層特點(diǎn)和實(shí)際，堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換，促進(jìn)廣大基層組織積極主動(dòng)解民難、排民憂、順民意，解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題，每個(gè)基層黨組織就都能夠成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

群眾路線是黨的生命線，基層是最基本的載體。這條生命線活力如何，基層體現(xiàn)最直觀。扎扎實(shí)實(shí)搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，始終注重固本強(qiáng)基，始終堅(jiān)持服務(wù)群眾，黨同人民群眾的血肉聯(lián)系就會更加牢固，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就會更加穩(wěn)固。

《 人民日報(bào) 》（2014年01月24日 01 版）人民日報(bào)評論員：解決突出問題的有效抓手

—— 三論承上啟下做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)

本報(bào)評論員

聯(lián)系群眾，根本在服務(wù)群眾；查擺問題，目標(biāo)是解決問題。搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向是關(guān)鍵。

“緊緊扭住反對‘四風(fēng)’，從群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手”，在教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會議上，總書記明確要求，要著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題，解決群眾身邊的不正之風(fēng)問題。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)是第一批的延伸和深化，正是要把改進(jìn)作風(fēng)成效落實(shí)到基層，真正讓群眾受益，努力取得人民群眾滿意的實(shí)效。

從節(jié)儉辦晚會到清退會員卡，從管住公款節(jié)禮到叫停賀卡掛歷，第一批教育實(shí)踐活動(dòng)解決了許多群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，讓黨風(fēng)一新、政風(fēng)一清。實(shí)踐證明，突出問題導(dǎo)向，以問題整改開局亮相，以問題整改注入動(dòng)力，以問題整改交出答卷，確保了活動(dòng)取得實(shí)效長效。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)能否圍繞問題做文章，決定著活動(dòng)能否善做善成、有始有終。

教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，基層單位不等不靠、同步預(yù)熱升溫，先行先做、立行立改，“四風(fēng)”問題有明顯改觀。但毋庸諱言，庸懶散、奢私貪、蠻橫硬等問題在不同程度上依然存在。第二批活動(dòng)抓住了這些突出問題，才能與人民的需求同頻、與群眾的呼聲共振。

解決問題，前提是要把問題找準(zhǔn)。市縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，要問問自己有沒有不注重實(shí)效，熱衷搞形象、政績工程，有沒有心浮氣躁，拉關(guān)系、找門路、搭天線？市縣直屬單位，要查查自己有沒有辦事拖拉，對上級的任務(wù)不合意的就不辦、對群眾的事情拖著不辦？執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)，要看看自己是不是“口號響當(dāng)當(dāng)、服務(wù)冷冰冰、辦事慢騰騰”？鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等其他基層組織，要想想自己是不是坐等上門多、主動(dòng)問需少，有沒有對群眾簡單粗暴，“通不通三分鐘、再不通龍卷風(fēng)”？

這些突出問題，說到底是脫離群眾的問題。第二批活動(dòng)是有利契機(jī)和有效抓手，對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，對群眾深惡痛絕的不正之風(fēng)，應(yīng)該好好查一查、找一找。只有一個(gè)問題一個(gè)問題加以解決，積小勝為大勝，才能在解決具體問題中讓群眾看到變化、增強(qiáng)信心。

毛澤東同志曾說過，一切群眾生活上的問題，都應(yīng)該提到我們的議事日程上。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中，面對的問題會更具體、更深入，解決問題的效果也會更直接、更實(shí)在。進(jìn)一步搞好活動(dòng)，下決心解決問題，才能把我們的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

人民日報(bào)評論員：活動(dòng)善始善終的重要保障

——四論承上啟下做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)

本報(bào)評論員 逆水行舟，一篙不可放緩；滴水穿石，一滴不可懈怠。貫徹群眾路線沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，尤需堅(jiān)持不懈。正如總書記所強(qiáng)調(diào)的，“作風(fēng)問題具有頑固性和反復(fù)性，形成優(yōu)良作風(fēng)不可能一勞永逸，克服不良作風(fēng)也不可能一蹴而就”。承上啟下做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)系整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)健康有序發(fā)展，是活動(dòng)善始善終、善作善成的重要保障。

步步為營，方能久久為功。教育實(shí)踐活動(dòng)雖然分兩批進(jìn)行，但兩批活動(dòng)是一個(gè)有機(jī)整體。第一批活動(dòng)已進(jìn)入尾聲，但收尾不是收場，還有許多后續(xù)工作需要繼續(xù)落實(shí)。搞好第二批活動(dòng)，向前看，對鞏固和擴(kuò)大第一批活動(dòng)成果至關(guān)重要；向后看，有利于進(jìn)一步形成經(jīng)常抓、長期抓的工作機(jī)制，形成上下聯(lián)動(dòng)、前后銜接、相互配合、共同推進(jìn)的良好態(tài)勢，不斷把作風(fēng)建設(shè)引向深入。

“由儉入奢易，由奢入儉難?！币酝慕?jīng)驗(yàn)告訴我們，糾風(fēng)之難，難在防止反彈。事物是不斷發(fā)展變化的，“四風(fēng)”問題積習(xí)甚深，具有很強(qiáng)的變異性和傳染性，這樣的問題消失了，那樣的問題又會出現(xiàn)。目前，在一些地方和部門，作風(fēng)問題依然突出，但表現(xiàn)形態(tài)不一樣了，存在一些使歪招、打折扣、搞變通現(xiàn)象，群眾對此反映強(qiáng)烈。第二批活動(dòng)在群眾家門口開展，更要突出問題導(dǎo)向，堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換、力度不減。從群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手，讓整改措施落地生根，讓規(guī)章制度更加完善，才能把改進(jìn)作風(fēng)成效落實(shí)到基層，真正讓群眾受益。

元代散曲家曾言：“作樂府亦有法，曰鳳頭、豬肚、豹尾六字是也?！苯逃龑?shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了良好開局，如何乘勢而上、乘勝前進(jìn)，取得圓滿成功？全黨在看，群眾在盼，社會在關(guān)注。行百里者半九十，承上啟下做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，要求我們思想不能疲、勁頭不能松、措施不能軟。既運(yùn)用好第一批活動(dòng)的好做法好經(jīng)驗(yàn)，又堅(jiān)持教育和實(shí)踐兩手抓、兩手硬，調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個(gè)積極性，把中央要求貫徹落實(shí)到“末梢神經(jīng)”。在鞏固中堅(jiān)持，在堅(jiān)持中鞏固，活動(dòng)才能贏得群眾認(rèn)可和支持，經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)。

俗話說，好馬登程奔到頭，好漢做事做到頭。教育實(shí)踐活動(dòng)是一場接力賽，越是深入推進(jìn)，越應(yīng)鍥而不舍；越到百尺竿頭，越要奮發(fā)進(jìn)取。以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅(jiān)決反對“四風(fēng)”，推動(dòng)思想認(rèn)識進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，我們就能把活動(dòng)中激發(fā)出來的熱情與活力，轉(zhuǎn)化為全面深化改革、實(shí)現(xiàn)中國夢的無窮動(dòng)力。

《 人民日報(bào) 》（2014年01月28日 01 版）

第四篇：山東第二批教育實(shí)踐活動(dòng)

扎實(shí)搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng) 確保取得人民群眾滿意的效果

山東省教育實(shí)踐活動(dòng)第二批部署會議召

開 姜異康講話

2014年01月27日14:24 來源：大眾日報(bào)

1月25日上午,我省召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會議,要求精心組織、扎實(shí)搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng),確保活動(dòng)善始善終、善作善成,取得人民群眾滿意的效果。

省委書記姜異康主持會議并講話,中央督導(dǎo)組組長周聲濤講話。省委副書記、省長郭樹清,省政協(xié)主席劉偉,省委副書記王軍民,中央督導(dǎo)組副組長李祖沛出席會議。

姜異康在講話中指出,在開展第一批教育實(shí)踐活動(dòng)中,省委堅(jiān)決貫徹中央部署要求,牢牢把握教育實(shí)踐活動(dòng)的正確方向,精心組織、精心實(shí)施,活動(dòng)取得明顯成效,增強(qiáng)了為民務(wù)實(shí)清廉的自覺性和主動(dòng)性,贏得了群眾的信任和支持,提高了解決自身問題的能力,推動(dòng)了作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化長效化,為開展第二批活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第一批教育實(shí)踐活動(dòng)之所以能夠取得重要成果,主要是我們堅(jiān)決貫徹總書記系列重要講話精神,不折不扣落實(shí)中央部署,確?；顒?dòng)正確方向；敞開大門搞活動(dòng),緊緊依靠群眾,充分調(diào)動(dòng)群眾積極性,從群眾中汲取智慧和力量；牢牢抓住聚焦“四風(fēng)”這個(gè)焦點(diǎn),自始至終著力解決問題,確保“不走神”、“不散光”；嚴(yán)字當(dāng)頭、真督實(shí)導(dǎo),把“認(rèn)真”要求和“釘釘子”精神貫穿活動(dòng)始終；健全作風(fēng)治理體系,提高作風(fēng)治理能力,統(tǒng)籌推進(jìn)、標(biāo)本兼治,使作風(fēng)建設(shè)成為系統(tǒng)工程。

姜異康要求,要著眼大局,聯(lián)系實(shí)際,充分認(rèn)識開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。要深刻認(rèn)識到搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng),是深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神、全面深化改革的必然要求,是深入學(xué)習(xí)貫徹總書記對我省工作新要求,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、全面建成小康社會的歷史進(jìn)程中走到前列的強(qiáng)勁動(dòng)力,是著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,把改進(jìn)作風(fēng)不斷推向深入的迫切需要,是加強(qiáng)基層組織建設(shè)、夯實(shí)黨的執(zhí)政根基的重大機(jī)遇。

姜異康強(qiáng)調(diào),要全面貫徹中央、省委部署要求,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量抓好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)。要牢牢把握活動(dòng)的目標(biāo)要求,堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換。突出為民務(wù)實(shí)清廉這個(gè)主題,對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)四面鏡子,查找差距、正視問題、改正缺點(diǎn)、凈化提高,補(bǔ)精神之“鈣”、除“四風(fēng)”之害、祛行為之垢、立為民之制；堅(jiān)持不懈、堅(jiān)定不移反對“四風(fēng)”,對準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害,不能走神、不能散光,有針對性地進(jìn)行檢查、整改；堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,在思想上要嚴(yán)、整改上要嚴(yán)、正風(fēng)肅紀(jì)上要嚴(yán)。要充分借鑒運(yùn)用第一批活動(dòng)有效做法,統(tǒng)籌推進(jìn)三個(gè)環(huán)節(jié)工作。把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神和總書記系列重要講話精神,深入挖掘、切實(shí)做好沂蒙精神進(jìn)課堂進(jìn)頭腦等工作,向群眾學(xué)習(xí),拜群眾為師；把群眾參與貫穿始終,多渠道、多形式真心實(shí)意聽取群眾意見,每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作都組織群眾有序參與；把解決問題貫穿始終,看得準(zhǔn)的問題要立說立行、馬上整改,對一些頑癥痼疾要敢于動(dòng)真碰硬、集中打好專項(xiàng)整治攻堅(jiān)戰(zhàn)；把整風(fēng)精神貫穿始終,繼續(xù)開展積極健康的思想斗爭,確保真正“紅紅臉、出出汗、排排毒”；把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終,做在實(shí)處、走在前面,推動(dòng)形成上級帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的生動(dòng)局面。

姜異康指出,要把握各層次、各行業(yè)、各領(lǐng)域的不同特點(diǎn),加強(qiáng)分級分類指導(dǎo)。要統(tǒng)一有序推進(jìn)活動(dòng),按照統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進(jìn)行的辦法,市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和直屬部門、單位先行一步,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)及其他基層組織依次推進(jìn)。要分類施策確定目標(biāo),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),不能“一個(gè)方子治百病”,更不能搞“拿來主義”,簡單套用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一個(gè)模式。要因地制宜制定措施,為自己量身定做一套好用、管用的自選動(dòng)作,在解決問題上出實(shí)招。要發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)指導(dǎo)作用,強(qiáng)化督促檢查,切實(shí)解決行業(yè)、系統(tǒng)內(nèi)的不正之風(fēng)。要搞好一二批活動(dòng)銜接,確保整個(gè)活動(dòng)善始善終、善作善成。第二批活動(dòng)期間,第一批活動(dòng)單位要思想不松、力度不減、機(jī)構(gòu)不撤、措施不軟,繼續(xù)深入抓好整改,對確定的整改事項(xiàng)盯住不放、一抓到底。對基層需要上級幫助解決的問題,要與基層聯(lián)動(dòng)整改,以上帶下、以下促上,以落實(shí)到基層的整改成效檢驗(yàn)活動(dòng)成果。

姜異康要求,要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。各級黨委(黨組)要高度重視,把活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓實(shí),嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)調(diào)查研究,靠前指揮、深入指導(dǎo),確?；顒?dòng)有序有效開展。要從嚴(yán)從實(shí)督導(dǎo),做到盡職不越位、督導(dǎo)不包辦,真正把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫徹始終。要營造濃厚氛圍,做好宣傳輿論工作,及時(shí)推出一批從身邊問題入手、即知即改的典型,抓住帶有普遍性、群眾反映強(qiáng)烈的反面典型,加大通報(bào)曝光力度。要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把開展活動(dòng)同做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來,同完成本地本部門本單位各項(xiàng)任務(wù)緊密結(jié)合起來,兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

姜異康強(qiáng)調(diào),春節(jié)就要到了,全省各級黨組織和廣大黨員、干部,要把節(jié)日作為開展教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)好時(shí)機(jī),作為為民務(wù)實(shí)清廉的一次現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn),主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)群眾,嚴(yán)格自律、抵制庸俗,過一個(gè)風(fēng)清氣正、歡樂祥和的春節(jié)。各級黨組織要盡快組織和發(fā)動(dòng)全體黨員學(xué)起來、改起來、做起來,積極投入到教育實(shí)踐活動(dòng)中,以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)新風(fēng)尚、樹立新形象、帶動(dòng)新風(fēng)氣。

第五篇：第二批教育實(shí)踐活動(dòng)考學(xué)試題

第二批教育實(shí)踐活動(dòng)“考學(xué)”試題

單位**廠支部職務(wù)書記姓名陳**

一、選擇題（10題，每小題2分，共20分）1．黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是D。A.保持黨的先進(jìn)性和純潔性 B.照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病

C.解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng) D.為民務(wù)實(shí)清廉

2．開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把D放在突出的位臵。

A.思想建設(shè)B.黨的建設(shè)C.組織建設(shè)D.作風(fēng)建設(shè)

3．C是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志，也是黨發(fā)展壯大的重要原因。

A.群眾觀點(diǎn)B.群眾路線C.密切聯(lián)系群眾D.深入群眾的作風(fēng)4．開展教育實(shí)踐活動(dòng)要努力在解決作風(fēng)B上取得實(shí)效。A.不實(shí)、不正、不廉B.庸懶散奢C.漂浮D.脫離群眾

5．黨的十八大報(bào)告提出，以C為主要任務(wù)，加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。A.密切聯(lián)系群眾B.聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾 C.服務(wù)群眾、做群眾工作D.扎根群眾6．A是實(shí)踐黨的群眾路線的基本要求和有力保障。A.清廉B.務(wù)實(shí)C.為民D.求實(shí)

7．教育實(shí)踐活動(dòng)要以B的勇氣和態(tài)度查找問題、剖析原因。A.高度負(fù)責(zé)B.敢于亮短揭丑C.嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致D.積極主動(dòng)

8．中國夢歸根到底是C的夢。

A.國家B.黨員C.人民D.群眾

9．黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要牢牢把握五項(xiàng)基本原則，即堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持批評和自我批評，堅(jiān)持講求實(shí)效，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，B。

A.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際B.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭C.堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾D.堅(jiān)持黨管干部

10．A是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”。

A.理想信念B.群眾路線C.人生觀D.價(jià)值觀

二、填空題（10題，每空1分，共20分）

1．中央提出第二批教育實(shí)踐活動(dòng)采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進(jìn)行的辦法開展。

2．總書記參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)：

作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律

己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。

3．批評和自我批評是清除黨內(nèi)政治灰塵和政治微生物的有力武器。4．總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)會暨第二批部署會上明確指出：對那些軟弱渙散、問題比較突出的領(lǐng)導(dǎo)班子，要先進(jìn)行組織整頓，再開展活動(dòng)。

5．第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)任務(wù)是著力解決“四風(fēng)”突出問題、著力解決關(guān)

系群眾切身利益的問題、著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問題。

6．調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個(gè)積極性、打牢學(xué)習(xí)教育和查擺問題兩個(gè)基礎(chǔ)、抓住整改落實(shí)、建章立制兩個(gè)關(guān)鍵，對教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效至關(guān)重要。

7．總書記在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會上指出堅(jiān)持人民主體地位，充分調(diào)動(dòng)人民積極性，始終是我們黨立于不敗之地的強(qiáng)大根基。8．各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到講實(shí)話、干實(shí)事、敢作為、勇?lián)?dāng)、敢作為、勇?lián)?dāng)。

更加注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo)。

9．中央《八項(xiàng)規(guī)定》要求：要厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。

10．黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，始終依靠 人民推動(dòng)歷史前進(jìn)，才能做到堅(jiān)如磐石。

三、簡答題（4題，每小題10分，共40分）（紙張不夠可另附加頁）1．在《中國共產(chǎn)黨章程》中，黨的群眾路線的科學(xué)表述是什么？

答：黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)。

2．黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求的具體內(nèi)涵是什么？

答：深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總的要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。照鏡

子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對照改進(jìn)作風(fēng)要求，在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。洗洗澡，主要是以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。治治病，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

3．我省對開好專題民主生活會的“五個(gè)不開會”要求是什么？

答：一是征求意見不充分不開會；二是談心談得不透不開會；三是發(fā)言材料準(zhǔn)備不好不開會；四

是努力方向不明不開會；五是整改措施不實(shí)不開會。

4.我省要求認(rèn)真落實(shí)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)措施，要做到哪“六個(gè)更加注重”？ 答：一是更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范；二是更加注重聚焦“四風(fēng)”、解決問題；三是更加注重敞

開大門、群眾參與；四是更加注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn)；五是更加注重上下協(xié)力、銜接帶動(dòng)；六是

四、論述題（20分）

請談?wù)劚救嗽凇八娘L(fēng)”方面存在的問題和下來的改進(jìn)方向。

答：作為基層組織的一名黨員，本人在“四風(fēng)”方面不存在任何問題。同時(shí)，本人也是堅(jiān)決反對

“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”的堅(jiān)定支持者。“四風(fēng)”是人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，它關(guān)系到我們黨在新形勢下如何提高做好群眾工作的能力；如何使黨員干部在思想認(rèn)識上進(jìn)一步提高，作風(fēng)上進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切；如何進(jìn)一步樹立起為民務(wù)實(shí)清廉形象，進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎(chǔ)。因此，在今后的工作中，必須堅(jiān)持以做好服務(wù)企業(yè)、服務(wù)員工為工作目標(biāo)，努力把黨組織建設(shè)成為對外資企業(yè)服務(wù)、宣傳的一個(gè)重要窗口。要充分運(yùn)用今次組織開展的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”中所學(xué)到的知識，結(jié)合黨的十八大和十八屆三中全會精神和習(xí)近平主席重要講話內(nèi)容為指導(dǎo)，在支部內(nèi)大力宣導(dǎo)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平思論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦。要發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神，堅(jiān)持開展批評和自我批評，堅(jiān)持講實(shí)效，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，層層示范，以先進(jìn)人物為榜樣，以先進(jìn)事跡為標(biāo)準(zhǔn)，從而督促自己不斷進(jìn)步。要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，純潔性，使自己更好的為人民服務(wù)，為企業(yè)服務(wù)，早日實(shí)現(xiàn)我們的中國夢。要認(rèn)真對照“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，在支部內(nèi)開展自查自糾活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際情況從理想信念、宗旨意識、黨性休養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。要樹立起愛崗敬業(yè)的精神，樹立起正確的世界觀和人生觀，在自己的崗位上，依據(jù)自己的承諾，發(fā)揮好黨員的先鋒模范帶頭作用，團(tuán)結(jié)合作，共同奮斗，為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一切。