第一篇:《勇做生態(tài)文明建設(shè)者》小學(xué)生讀后感
暑假期間,我讀了一本名叫《勇做生態(tài)文明建設(shè)者》的書,這本書叫我們要保護(hù)環(huán)境,不要亂丟垃圾,特別是電池。
讀完這本書的時(shí)候,我剛好跟媽媽去了云南旅游,那里的天很藍(lán),云很白,伸伸手就能夠到天的感覺??墒俏覀兡暇┑奶旌驮拼_是灰蒙蒙的,一點(diǎn)也不好看,太多的工業(yè)污染使我們的美好家園只能出現(xiàn)在課本里。要是我們的工廠不排放出這么多的“毒氣”,我們每一個(gè)人不亂丟垃圾,多種樹,愛護(hù)我們的花草樹木,愛護(hù)我們的山川河流,從自己做起,從小做起,以我們微小的力量,帶動(dòng)我們身邊的人,愛護(hù)我們的家園,從點(diǎn)滴做起。我相信,只要我們努力,在不久的將來,我們的山是綠的,我們的水是清的,我們的空氣是清新的。我們不用羨慕云南的好景色,推開窗就能看見藍(lán)的天,白的云,遠(yuǎn)處的山在白云里跟我躲貓貓。
同學(xué)們,我們一起努力,讓我們的家園不再是灰色,讓藍(lán)天白云跟我們一起上學(xué),讓小鳥為我們歌唱,從我做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球母親.
第二篇:《美麗中國勇做生態(tài)文明建設(shè)者》高中讀后感
曾記否?白云悠悠,雄鷹自由自在的在高空飛翔;一道道青山橫貫中華大地;一座座雪山披著那金色霞光;中華好兒女在北疆、在森林牧場放牧、御馬長鞭;綠水長長,難忘那九曲黃河、滾滾長江偕同百川奔流向海洋;煙雨村莊,小橋流水,碩果青黃,還飄蕩著稻花的芬芳……
看如今:霧霾洶涌,pH2.5危害環(huán)境;青山不在,五十年不遇的泥石流、八十年不遇的沙塵暴、一百二十年不遇的大地震猶如下山猛獸,無情地將美麗的山河撕毀得面目全非;可愛的動(dòng)物面臨瀕臨滅絕的險(xiǎn)境;稻花香愈淡……
憶往昔:“游過小河的白鵝紅掌愛撥清澈,撒歡山坡的小鹿犄角舞動(dòng)蓬勃;寶石藍(lán)的天空里星星閃爍秋波,翡翠綠的大地上花蕾綻放羞澀!還有,還有蔚藍(lán)色的天空 / 夢一望無際蒼黃色的大地 / 回蕩著傳奇 翠綠色的春天 / 蓬勃著生機(jī)……”
望未來:春雨輕聲敲打著新綠;深秋幸福地收獲金黃;江河快樂甜蜜地流淌;星光閃爍璀璨的夢想;山水溫暖地相依......山美、水美,江山如畫,秀麗多姿。
問蒼茫大地,錦繡山河怎樣日漸秀麗?你我勇做生態(tài)文明建設(shè)者。
美麗中國有錦繡華南、神奇高原、風(fēng)雪塞外,還有沃土中原,所以我們愛江河浩蕩、驚魂氣魄,愛萬里江山、沃土遼闊。
錦繡華南
記憶中的江南,天空空明、澄澈如海,煙雨
第三篇:讀《美麗中國——勇做生態(tài)文明建設(shè)者》
讀《美麗中國——勇做生態(tài)文明建設(shè)者》
“走過那條小河,你可曾聽說,有一位女孩,她曾經(jīng)來過……”,這是小時(shí)候我經(jīng)常聽媽媽哼的一首歌,每次聽到都讓我鼻酸有一種想哭的感覺。我問媽媽這是首什么歌,媽媽說這首歌是為一個(gè)女孩寫的,她為了救受傷的丹頂鶴掉進(jìn)沼澤地不幸遇難了。那時(shí)候的我還小不理解,只是在模糊的記憶中有這樣一個(gè)真實(shí)的故事,有一位善良的女孩。
如今,我長大了,也明白了很多道理,尤其是在讀了《美麗中國——勇做生態(tài)文明建設(shè)者》一書后。當(dāng)我讀到第五篇第一章——身邊最美麗的中國人,仙鶴姑娘徐秀娟的事跡深深地勾起了我兒時(shí)的記憶。我立刻拿著書跑到媽媽跟前:“媽媽,看,你以前唱的那首歌中寫的女孩是不是這位仙鶴姑娘?”媽媽很認(rèn)真地看了看我手中的書,對(duì)我說:“對(duì),寫的就是她,你要好好地讀一讀她的事跡,她是個(gè)令人敬佩的人。”在書中,我看到了一位熱愛事業(yè)、心地善良、美如仙鶴的姑娘,為了保護(hù)國家珍禽而獻(xiàn)出了年輕的生命。
讀完這本書,讓我明白了:我們的生活水平和生活質(zhì)量不斷地在提高,然而就在我們享受著美麗生活的同時(shí),生態(tài)環(huán)境也正在遭到嚴(yán)重破壞,甚至危及到人類的生存。其中“仙鶴姑娘”和其他一些無私奉獻(xiàn)的人的事跡感染了我。我要用我的愛心、誠心去影響身邊的人,保護(hù)瀕危物種、減少殺戮,愛護(hù)自然環(huán)境,勇做生態(tài)文明建設(shè)者,投入到“美麗中國”的建設(shè)中去,將美麗進(jìn)行到底。
第四篇:《美麗中國勇做生態(tài)文明建設(shè)者》小學(xué)讀后感
美麗中國--勇做生態(tài)文明建設(shè)者gt;gt;是關(guān)于地球環(huán)境的一本書。因?yàn)榈厍颦h(huán)境不斷惡化造成了嚴(yán)重的污染,所以我要提醒大家。雖然城市很美麗,但是不能讓小河哭泣,不能讓花草樹木枯萎,要讓它們快樂的,在這充滿生機(jī)的大地上生存。它們一定會(huì)很感激我們?yōu)樗鼈兯龅囊磺校?p>自然美,美就美在山和水。山和水是在各種地方都是常見的,卻很少有地方的小河流是清澈的,魚的家受到嚴(yán)重的污染,河豚每天在叫sos。如果是我們,我們會(huì)怎么樣,會(huì)哭么?我想你一定會(huì)!地里面的白色污染--廢棄塑料你知道嗎?我們吃的蔬菜菜里面會(huì)有些什么?若我來告訴你,里面有農(nóng)藥,你敢吃嗎?······體育明星姚明和野生動(dòng)物交朋友,為我們保護(hù)環(huán)境樹立了榜樣!垃圾場里面是很多廢棄塑料品,塑料如果在地下的話1000年不會(huì)溶化盛至10000年,你想想多可怕!環(huán)境一定要保護(hù)好!若沒有土地種田,我們吃什么?若沒水,我們還能生存嗎?亂砍亂伐,樹木漸漸少了,大風(fēng)會(huì)興風(fēng)作浪?,F(xiàn)在城市得了多種病、環(huán)境病、交通病、住房病、資源病······另外現(xiàn)在城市被鋼筋水泥的建筑所包圍,城市的自然生態(tài)系統(tǒng)受到了嚴(yán)重的破壞。學(xué)校中一些學(xué)生有不文明現(xiàn)象,有人隨地吐痰,亂扔垃圾,大聲喧嘩,追逐打鬧,美麗的環(huán)境都被他們倒亂了,你傷心嗎
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們一定要放在心上!最后讓我們做一個(gè)講文明,懂禮貌,有愛心愛護(hù)環(huán)境的好學(xué)生!
第五篇:《美麗中國——生態(tài)文明建設(shè)者》讀后感
《美麗中國——生態(tài)文明建設(shè)者》讀后感
江南好,風(fēng)景舊曾諳。
日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。
能不憶江南。
暢想白居易當(dāng)年游歷江南時(shí)的情景,江南的青山綠水、如畫美景令他陶醉,從而留下這一首不朽的千古名篇。
古代人類追求天人合一的境界。早在秦朝,宰相呂不韋就在《呂氏春秋》中明確指出,要調(diào)整天、地、人的關(guān)系,使之和諧。古時(shí)候,很多文獻(xiàn)都記載著禁止伐木、禁止破壞鳥巢、保護(hù)幼弱走獸等等。可見生態(tài)環(huán)境保護(hù)在古代就受到了重視。
隨著現(xiàn)代工業(yè)文明地進(jìn)步,人類開始向大自然不斷地索取,貪婪地破壞著生態(tài)環(huán)境?!睹利愔袊鷳B(tài)文明建設(shè)者》中有一則小故事,講的就是一個(gè)曾經(jīng)美麗的小山村,由于人們不斷地砍伐森林,造成了山洪暴發(fā)摧毀了一切,大自然在人類的貪婪面前終將憤怒起來。這則故事給我的感觸很大很深。做為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我感受到身上的責(zé)任重大,守望美麗的家園,是我們每一個(gè)人的責(zé)任,人類要可持續(xù)發(fā)展必然要呼喚綠色文明,不能為了目前的利益而放棄我們的未來。保護(hù)動(dòng)物、珍惜植物,節(jié)約用水,注重環(huán)保,倡導(dǎo)綠色生活,應(yīng)該滲透進(jìn)我們每一個(gè)人的生活。
我和你,心連心,同住地球村。為夢想,共攜手,爭做生態(tài)人!
正則小學(xué) 四(7)班 朱宣霖