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      幼兒園地震逃生演練總結(jié)

      時間:2019-05-15 10:44:13下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園地震逃生演練總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園地震逃生演練總結(jié)》。

      第一篇:幼兒園地震逃生演練總結(jié)

      為了進一步鞏固全園師生地震逃生應(yīng)急避險知識,提高師生的緊急避險、自救自護能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,我園在今天組織了“地震逃生應(yīng)急”演練,在演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,孩子們臨危不懼、乖巧聽話,演練效果十分良好??偨Y(jié)這次演練的成功經(jīng)驗,主要有以下三個方面:

      一、演練前宣傳到位為了確保演練活動落到實處,我園認真組織師生學(xué)習(xí)“關(guān)于地震逃生”的相關(guān)知識,學(xué)習(xí)“演練方案”的具體內(nèi)容。

      二、演練方案切實可行我園制定的演練方案就演練時間、路線、哪個人在哪個崗位都有具體的安排,并對當班老師提出了具體的安全要求:教師教育幼兒,聽到警報聲之后,全園幼兒必須聽從教師指揮,立即跟隨教師快速、安全進行疏散,不擁擠、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧嘩;各班教師按照各自的職責,兩位老師一前一后保護幼兒,樓梯疏導(dǎo)教師檢查室內(nèi)是否有掉隊孩子,確保每位孩子的安全,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

      三、演練時組織有序警報聲響后,每位老師立刻各施其職,在各自的位置上指導(dǎo)幼兒有秩序地迅速撤離。到達目的地后,各班主任馬上清點人數(shù),向園長匯報。這次活動全部孩子從教室撤離到操場的演練過程既緊張又有序。

      此次演練不僅再次落實了幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強教師和幼兒的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。

      通過此次防震、抗震演習(xí),幼兒園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,師生緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力得到了提高。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,進一步提高幼兒的反應(yīng)力。

      第二篇:幼兒園地震逃生演練總結(jié)

      蒲城縣城關(guān)鎮(zhèn)好孩子幼兒園 地震安全逃生演練總結(jié)

      幼兒安全始終是幼兒在園工作的重中之重,每學(xué)期我園都會組織幼兒、教師進行地震應(yīng)急演練。以模擬逼真的環(huán)境來開展了本次演練活動。

      一、演練目的

      1.讓幼兒園全體幼兒了解地震的發(fā)生,并掌握地震發(fā)生時的求救、自救、疏散方法。

      2.熟練面對幼兒園地震發(fā)生的情況處理方法。

      二、演練時間

      2017年9月28日

      三、參與人員

      幼兒園全體教職員工、全體幼兒

      四、演練內(nèi)容

      1.各班教師首先為幼兒講解險情發(fā)生時的應(yīng)對措施、疏散路線,并讓幼兒在心理方面做好準備。

      2.吹響哨聲,演練開始。各班教師組織幼兒安全有序徹底至戶外指定地點。

      3.分派兩名教師分別對一、二樓教室進行復(fù)查,確保每一位幼兒都安全撤離至戶外安全地點。4.各班統(tǒng)計人數(shù),并上報副園長。5.各班組織幼兒帶回教室。

      五、演練總結(jié)

      1.這次演練是我園本學(xué)期開學(xué)以來進行的第二次地震演練,比較3月份進行的地震演練,我園幼兒的撤離時間由之前的3份15秒,縮短到2分鐘。在保證安全的前提下,大幅提高了撤離速度。

      2.在本次演練中,我園托班幼兒在已經(jīng)有上次演練經(jīng)驗的前提下,沒有一個幼兒被嚇哭,或者驚慌失措。從而可以確定,我園上次的地震演練讓幼兒首先從心理上有了一定的進步。3.本次演練是在幼兒和教師毫無準備情況下進行,真實的模擬了地震來臨時的場景。有的班級在給幼兒喝水,有的班級在給幼兒做活動,有的班級在給幼兒排練節(jié)目,所有一起正在進行中的事情,在哨聲想起的那一刻全部停止。

      4.本次演練存在的不足在于,我園部分小班的幼兒在下樓梯時還是存在一定的恐懼心理,加上本次演練的緊張氛圍,使得部分幼兒在下樓梯的時候速度變慢。針對這個問題,我園采取多練習(xí)的方式,讓幼兒在今后的演練中,能夠克服心理障礙,提高撤離速度。

      六、演練照片

      蒲城縣城關(guān)鎮(zhèn)好孩子幼兒園

      2017年9月29日

      第三篇:地震逃生演練總結(jié)

      地震逃生演練總結(jié)

      為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,我們?nèi)熒e行了地震逃生演練。這次搞得比較成功,具體做法主要表現(xiàn)在以下三個方面

      一、學(xué)校重視,演練活動組織到位。

      為了確保演練活動落到實處,學(xué)校專門成立了由校長任總指揮,各班主任為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責,制定詳細的演練實施方案;召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識;各位班主任老師要以演練為契機,在學(xué)生中進行安全意識教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào)兩個“一定”,即活動中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因為領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位,才確保了這次演練活動順利進行

      二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

      在地震逃生實施方案中,就演練機構(gòu)設(shè)置及人員職責、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明,并事先畫好了警戒線,指定好了各個班級位置。

      為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任叮囑學(xué)生,聽到警報后,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其

      扶起,幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

      三、井然有序,演練效果良好。

      今天的演練內(nèi)容包括兩項內(nèi)容:一是防震自救演練(發(fā)生大地震);二是疏散防踩踏演練(發(fā)生小地震)。在演練活動,每位教師盡職盡責,確保了演練活動井然有序,演練效果良好。

      第一次警報響起,校長下達開始防震自救演練的命令后,班主任立即組織學(xué)生進行防震自救演練。第二次警報響起,班主任立即組織學(xué)生進行疏散防踩踏演練,組織本班學(xué)生排隊,聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離;相關(guān)教師按要求在指定位置,積極做好疏導(dǎo)工作。學(xué)生到達目的地后,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報,整個演練活動井然有序。

      這次活動,整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,提高了師生實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后應(yīng)急,能及時采取有效的措施、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗。整個演練活動達到了預(yù)期目標。

      演練活動結(jié)束后, 請各班學(xué)生有秩序地回到教室,各位老師及時做好總結(jié),鞏固提高學(xué)生地震逃生演練活動的效果。

      第四篇:地震逃生演練總結(jié)

      地震逃生演練總結(jié)

      為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,我們?nèi)熒e行了地震逃生演練。這次演練搞得比較成功,具體做法主要表現(xiàn)在以下三個方面

      一、學(xué)校重視,演練活動組織到位

      為了確保演練活動落到實處,學(xué)校專門成立了由校長任總指揮,各班主任為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責,制定詳細的演練實施;召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識;各位班主任老師要以演練為契機,在學(xué)生中進行安全意識教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào)兩個“一定”,即活動中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因為領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位,才確保了這次演練活動順利進行

      二、籌劃縝密,演練方案安全可行

      在地震逃生實施方案中,就演練機構(gòu)設(shè)置及人員職責、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。同時畫好警戒線及班級位置。

      為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任叮囑學(xué)生,聽到警報后,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先出門,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

      三、井然有序,演練效果良好

      本次的演練內(nèi)容包括兩項內(nèi)容:一是防震自救演練(發(fā)生大地震);二是疏散防踩踏演練(發(fā)生小地震)。在演練活動,每位教師盡職盡責,確保了演練活動井然有序,演練效果良好。

      第一次警報響起,校長通過廣播下達開始防震自救演練的命令后,班主任立即組織學(xué)生進行防震自救演練。第二次警報響起,班主任立即組織學(xué)生進行疏散防踩踏演練,組織本班學(xué)生排隊,聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離;科任教師按分工要求,在指定位置,積極做好疏導(dǎo)工作。學(xué)生到達目的地后,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報,整個演練活動井然有序。

      這次演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,提高了師生實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震,能及時采取有效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗。整個演練活動達到了預(yù)期目標。

      演練活動結(jié)束后, 請各班學(xué)生有秩序地回到教室,各位老師要及時做好總結(jié),鞏固提高學(xué)生地震逃生演練活動的效果。

      第五篇:小學(xué)地震逃生演練總結(jié)

      防震演練活動總結(jié)

      尤家明德小學(xué)

      二0一三年十月二十四日

      防震演練活動總結(jié)

      為了進一步普及防震安全知識,增強師生防震安全意識,掌握在災(zāi)害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御地震和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,今天下午我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的“防震逃生演練實施方案”,開展了演練活動?,F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:

      一、學(xué)校重視,演練活動組織到位

      為確保演練活動落到實處,我校專門成立了由馬玉清校長為總指揮,馬曉峰為副指揮,及各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責,制定詳細的演練方案,要求教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,并把這次演練作為一次契機,在學(xué)生中進行安全教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時學(xué)校還強調(diào)在這次活動中一定要注意安全、一定要保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

      二、認真規(guī)劃,演練方案安全可行 為了使得這次演練安全可行,我校對這次活動進行了具體安排,演練機構(gòu)設(shè)置及人員職責、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。

      要求班主任教育學(xué)生,在聽到撤離的哨聲時立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

      三、師生共同參與,演練效果良好

      全校師生井然有序的投入到了演練活動。在教室內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生緊急避震,指揮學(xué)生彎腰、抱頭,在教室外的學(xué)生,有秩序地按指定路線迅速撤離至學(xué)校操場的指定地點,隨后各校班主任馬上清點人數(shù),報告學(xué)校負責人。各班報告完畢,學(xué)校負責人向地震演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,領(lǐng)導(dǎo)小組人員對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)后宣布本校防震疏散演習(xí)活動結(jié)束。這次活動全體學(xué)生從樓上撤到操場只用了不到3分鐘,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校應(yīng)對校園突發(fā)安全事件的一次檢驗,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。

      尤家明德小學(xué)

      二0一三年十月二十四日

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