第一篇：我不知道我到底喜不喜歡唱歌散文[范文模版]

我到底喜不喜歡唱歌？這個(gè)問(wèn)題我從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)。

唱歌，我從來(lái)沒(méi)專門學(xué)過(guò)，道聽(tīng)途唱，單位大合唱，電視電影唱，報(bào)刊歌本，我是聞歌起哼，見(jiàn)歌就哼。還有簡(jiǎn)譜，父母教我一點(diǎn)兒，音樂(lè)老師教一點(diǎn)，我是一點(diǎn)就通，不是吹，你隨便唱一句我就能彈出來(lái)，雖然我不會(huì)彈琴。但是我平時(shí)很少唱歌，自認(rèn)為不喜歡唱歌。唱歌，是多么高不可攀啊！我只是哼幾句而已，自哼自樂(lè)而已。所以從來(lái)不唱，除了單位的大合唱。

我的第一個(gè)獨(dú)唱、也是唯一的一次獨(dú)唱是小學(xué)一年級(jí)，六一學(xué)校文藝匯演，我唱的是在小喇叭里學(xué)的《小畫家》。

“我是個(gè)小畫家，我愛(ài)畫圖畫，今天我又畫了一幅美麗的圖畫，老師見(jiàn)了把我夸，同學(xué)見(jiàn)了笑哈哈。這幅圖畫什么樣嘿嘿......”我信心十足地走上臺(tái)。剛唱兩句，看見(jiàn)張校長(zhǎng)坐在第一排，一臉嚴(yán)肅地看著我。我的臉呱搭就撂下了，我不喜歡他，因?yàn)橛腥苏f(shuō)“張校長(zhǎng)可壞了”。

唱完歌我問(wèn)老師我能不能取上，“臉上連個(gè)笑模樣都沒(méi)有，取啥??？！”老師很不滿意。我更加恨張校長(zhǎng)了，要不是他坐第一排，我能生氣嗎？就這樣恨了好長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得好笑，到現(xiàn)在我也不知道張校長(zhǎng)哪壞。

昨天聲樂(lè)課上，趙老師說(shuō)：“微笑著唱，聲音會(huì)很甜美。”我想起了我第一次獨(dú)唱。試想一個(gè)人一邊用眼睛剜著校長(zhǎng)一邊唱歌，那歌聲該是多么的不甜美。

之后，再過(guò)六一，我就被分到舞蹈隊(duì)或合唱隊(duì)或演話劇去了。我還記得我演的《小山羊》的主題曲:“小山羊，好乖乖，快開(kāi)門來(lái)，快開(kāi)門來(lái)，你們媽媽回來(lái)了嘚～回來(lái)了，你們媽媽回來(lái)了嘚兒～回來(lái)了。”那個(gè)“嘚兒”是個(gè)舌顫音，現(xiàn)在“嘚兒”不出來(lái)了。

八歲前，我們那里家家都有有線廣播，天天唱歌。那時(shí)我學(xué)的《老司機(jī)》到現(xiàn)在還記得，唱到最后一句時(shí)，我做剪刀剪胡子的動(dòng)作，逗得大人們哈哈笑?，F(xiàn)在的歌詞和那時(shí)的不一樣，我記得的歌詞是，“五十多歲的老司機(jī)我笑臉揚(yáng)啊，拉起了手風(fēng)琴咱們嘮嘮家常啊，想當(dāng)年我十八歲就學(xué)會(huì)了開(kāi)汽車呀，擺弄那外國(guó)車我是個(gè)老內(nèi)行啊，可就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)中國(guó)車是啥模樣，星星盼月亮啊，盼的那國(guó)產(chǎn)車嘿真就出了廠，我一把抓起了胡子剃底個(gè)溜溜光啊，嘿嘿嘿～～～”

那時(shí)候，我爸爸媽媽也教過(guò)我唱歌。比如現(xiàn)在還流行的《小燕子》，《一條大河》，《鳳陽(yáng)花鼓》等，還有，我要重點(diǎn)說(shuō)的我的《小松樹(shù)》，沒(méi)有流行起來(lái)的《小松樹(shù)》，可能連作者都不記得他曾寫過(guò)的《小松樹(shù)》。

長(zhǎng)大后，我時(shí)常在歌本報(bào)刊雜志里尋找我的《小松樹(shù)》，學(xué)會(huì)上網(wǎng)了也在網(wǎng)上百度《小松樹(shù)》，得到的結(jié)果都是流行了幾代，人人都會(huì)唱的兒童歌曲《小松樹(shù)》。我的《小松樹(shù)》啊，你在哪里？

“小松樹(shù)，青又青，不怕雨雪不怕風(fēng)。

年年月月山頭站，好像是一個(gè)放哨兵”。

那是一首不被人知、不被歌唱家演唱、沒(méi)有流行起來(lái)的兒童歌曲。除了我和作者沒(méi)人知道，或許作者早已把這首小歌忘記了，可是我的《小松樹(shù)》卻永遠(yuǎn)印在了我的心里。

爸爸病重的時(shí)候，我去陪護(hù)，和他聊起了我小時(shí)候他從報(bào)紙上剪下歌片教我唱歌的事，他卻不記得我的《小松樹(shù)》了，我很傷心，“你怎么會(huì)不記得呢？”

那是五十多年前的事了。大約是在公元1958年或1961年的某天晚上，爸爸又從報(bào)紙上剪下一首歌，像往常一樣坐在炕沿邊識(shí)譜。我在炕里用毛巾和手絹玩做娃娃。爸爸很快就把譜子唱溜了，可是一填詞就總是漏掉一個(gè)音符，很不好聽(tīng)。

“是青又青，不是青有青”，我給他糾正了好幾遍，還是爸爸還是唱錯(cuò)，弄得我媽媽都急眼了，“孩子都會(huì)了，你還不會(huì)，還要教孩子呢，那么笨！”

真的，當(dāng)爸爸還在笨笨地一句譜一句詞的唱著的時(shí)候，我已經(jīng)能從頭唱到尾了。

那年我還沒(méi)上學(xué)，是八歲以前的事?！缎∷蓸?shù)》給了我快樂(lè)的童年，并伴我成長(zhǎng)，伴我終生。高興時(shí)哼唱《小松樹(shù)》，表達(dá)我的快樂(lè)，逆境時(shí)哼唱《小松樹(shù)》，給我增添力量，戰(zhàn)勝困難。

后來(lái)我家買了收音機(jī)，收音機(jī)里小喇叭和每周一歌都有新歌學(xué)，收音機(jī)里還有一小時(shí)的教唱歌時(shí)間，我是有教必學(xué)，有歌必唱。文化宮，電影院，單位的俱樂(lè)部每周都有新電影看，電影插曲我也喜歡，往往電影看完了，插曲也學(xué)會(huì)了，比如電影《苦菜花》。

我從來(lái)都不知道我會(huì)唱什么歌，也不知道我會(huì)唱多少歌，也不知道歌名，不知道歌詞，但我會(huì)“哼”很多歌，隨便在街上聽(tīng)到什么歌，我都能順下來(lái)。可是群里去紅磡k歌時(shí)，我卻一個(gè)都點(diǎn)不出來(lái)。

我們?nèi)豪锝?jīng)常去公園玩或去k歌，免不了要唱歌，那天擊鼓傳花實(shí)在躲不開(kāi)了，我也是實(shí)在想不起唱什么，唱了段《下定決心》。

聽(tīng)說(shuō)唱歌能練肺活量，聽(tīng)說(shuō)唱歌是給內(nèi)臟做按摩，我便天天哼歌，不會(huì)歌詞不會(huì)唱，就是個(gè)哼。2016年八月份，我學(xué)會(huì)了全民K歌，在全民k歌里也是不會(huì)點(diǎn)歌，網(wǎng)友唱什么我唱什么。你現(xiàn)在如果只說(shuō)歌名，我還是不知道怎樣唱，你唱出來(lái)我才知道我會(huì)不會(huì)唱這歌，記性就是這么不好。

前幾天有網(wǎng)友唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》，“原來(lái)是‘西邊的太陽(yáng)’啊，”我笑了。我現(xiàn)在還笑得出來(lái)，可是五十年前，我被這首歌嚇著了。那天，我看著夕陽(yáng)西下，喉頭一癢，甩出一句“西邊的太陽(yáng)快要落山了，微山湖上靜悄悄?！蓖蝗幌裼腥俗ノ乙粯幼约喊炎约簢樢惶?，“《鐵道游擊隊(duì)》不是毒草么？我怎么能唱這歌!”整個(gè)一個(gè)晚上我都在惶恐中度過(guò)，生怕有人來(lái)批判我?，F(xiàn)在想起來(lái)多可笑。

我不會(huì)按百分點(diǎn)唱，只是由著性子自己唱，不管分高分低。也不在乎分?jǐn)?shù)。分高很意外，分低不奇怪，這就是我唱歌的態(tài)度。練肺活量么，這是我的目的。

今天發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)唱了快三百首了，還有很多沒(méi)來(lái)得及唱呢！我決定先把會(huì)唱的都唱一遍，看看到底我會(huì)多少，來(lái)個(gè)泛唱，然后再精唱。就這么辦。

十月份我參加了唱歌班，感覺(jué)會(huì)深呼吸了。哈哈！才學(xué)會(huì)喘氣兒。

各位，其實(shí)人人都會(huì)唱歌，只是沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。

第二篇：我不想不喜歡自責(zé)散文

總想著可以有自己的倔強(qiáng)，總想著可以一貫的堅(jiān)強(qiáng)，可是這么大了，回頭一看才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)把我的倔強(qiáng)丟棄一旁，就是那些別人眼中的堅(jiān)強(qiáng)也是父母親人們壘起來(lái)的。

原來(lái)我只是喜歡幻想，無(wú)論是不是自己的感受，只要所聞所見(jiàn)受感動(dòng)，就覺(jué)得那個(gè)會(huì)是自己。小說(shuō)里的女主角，個(gè)性的樣子，那些一個(gè)人顛簸，灑脫的樣子，都是我的向往。

有時(shí)候我想把一切都丟棄，去尋找那樣的自我，我把那些形容別人的詞生硬的硬塞給自己，讓自己的骨子里哪怕也透出半點(diǎn)的那種美。我后悔自己不具備那種氣質(zhì)，那種令我著迷的美，而只能在別人那里看到自己，嘲笑自己，青春已經(jīng)逝去大半，一貫平平淡淡的自己只是嘴里冷冷的說(shuō)著對(duì)什么都無(wú)所謂，其實(shí)也想肆無(wú)忌憚的去瘋?cè)リJ，可是能讓我放下的什么都沒(méi)有，什么都不是自己的。想自由，可是連自己都不屬于自己，能怎么自由。要想自由，首先我得把自己救贖出來(lái)。

我想證明我不僅是個(gè)吃貨，我想證明自己有天賦，我想證明自己所說(shuō)過(guò)的每句誓言，過(guò)去所拖延的每個(gè)想法，我想去哪，哪都想去。

現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)沒(méi)有照片中的美麗，照片中的那個(gè)地方我也想去，可是去過(guò)了，才知道，原來(lái)那不是真是的，原來(lái)真是的都是經(jīng)過(guò)美的處理的。原來(lái)，我剛明白這些。

傷感的眼神我不具備，未睡醒的眼神一直在掛在我臉龐，即使你看不見(jiàn)我的鼻子，我的嘴巴，看見(jiàn)我那雙死氣沉沉的眼睛，就知道那個(gè)是我————原來(lái)這就是我的特征，我想我上輩子肯定是個(gè)燈神，從沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)。你們呢，也許燦爛的笑容，瞇起的眼睛，高挑的眉毛，每個(gè)我都羨慕，可是我明白那是我的特征，特征這種東西就像一個(gè)符號(hào)，我不能把它扔掉去換成別的，那樣我就不是我，可是我羨慕，羨慕，有時(shí)候會(huì)恨自己到底在乎什么，在乎的卻又不敢承認(rèn)，原來(lái)不僅害怕黑，還害怕承認(rèn)，無(wú)論承認(rèn)什么，好的壞的。

日子就這樣被我幻想著的逃避過(guò)起，沒(méi)日沒(méi)夜沒(méi)白沒(méi)黑的，沒(méi)用的，但是我也有我的理想，可是總會(huì)受到影響，在乎太多離我遠(yuǎn)的太多，有時(shí)候甚至覺(jué)得太過(guò)關(guān)心都會(huì)覺(jué)得可怕，可是怎么辦。

繼續(xù)把，日子總得在總結(jié)過(guò)后繼續(xù)過(guò)下去，我期待看到一個(gè)線可以牽著我，偶爾絆倒我，讓我哭哭笑笑知道自己活著還有點(diǎn)意思。

我要幸福，我要不自責(zé)。

第三篇：金錢我不喜歡你散文

好久沒(méi)寫了，每次想寫，總是不知頭緒，琢磨了半天，最后“尚未成文筆已停”。

今天大舅媽給我打來(lái)電話，告訴我無(wú)論如何也要把我爸的全部財(cái)產(chǎn)保留下來(lái)，我知道，錢對(duì)我來(lái)說(shuō)，我非常喜歡，我也知道錢是好東西?？墒俏腋牢也粫?huì)向其她女孩那樣玩虛的，心里怎樣想的，就會(huì)直白的表達(dá)出來(lái)，正是這樣一種心理狀態(tài)，卻激起了舅媽的一頓臭罵。

其實(shí)錢這東西誰(shuí)都會(huì)喜歡，男人和女人，老人與小孩，男生和女生之間都生活在金錢的世界里。每天的生活中，錢就是離不開(kāi)人們視野的一種最好的見(jiàn)面禮，人們每天想著無(wú)盡的奢華，精神上渴望著享受?？墒清X對(duì)于我真正意義上的享受，獨(dú)立自主，自力更生才能豐衣足食，便是我人生的至高境界。

然而，現(xiàn)實(shí)不可能對(duì)每個(gè)人賦予完美的追求，對(duì)于金錢和幸福的把握，我想擁有金錢的人不一定就會(huì)擁有幸福，錢多了不等于就會(huì)給你帶來(lái)更多的享受，只有自己辛勤勞動(dòng)的汗水，才是自己每天的精神寄托。

生活中的現(xiàn)實(shí)，想一想通往經(jīng)濟(jì)實(shí)力的道路上，錢的確就是把握幸福的指標(biāo)，在當(dāng)今物欲橫流，極度享受的現(xiàn)實(shí)中，金錢對(duì)于虛榮的女人評(píng)價(jià)男人的標(biāo)準(zhǔn)，似乎開(kāi)始和物質(zhì)上的生活密切相連了。有車的就是帥男，有房的就有小三的出現(xiàn)，在大街上昂首挺胸的亂轉(zhuǎn)，是你錢勢(shì)力的表現(xiàn)。

誰(shuí)都渴望很多金錢，可是當(dāng)你擁有金錢或許擁有整個(gè)世界的時(shí)候。一定要記住老人們的一句真誠(chéng)的話語(yǔ)：金錢不是萬(wàn)能，它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，眨眼間就會(huì)擁有一切，眨眼間也許就是沿街乞討的乞丐，一無(wú)所有。剩下來(lái)的也只有自己辛勤汗水換來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)最最實(shí)惠，雖然很少，但來(lái)之不易，就走之不易。

記得，有人給我說(shuō)過(guò)，我不在乎你家的地位與貧富，我不在乎你家族的榮耀與光輝。但是我在當(dāng)時(shí)的時(shí)候就已經(jīng)知道了，我家的一切但是他所想得到的，可是，當(dāng)你的家庭慢慢的跌入低谷的時(shí)候，從而，他卻果斷的選擇了權(quán)力與富貴，貪婪的目光隨時(shí)隨之地飄向了金錢與權(quán)力與地位，雖然那時(shí)的我還沒(méi)有真正的步入生活，但是在當(dāng)時(shí)剛剛幼稚的大腦里，就仿佛悟出了一個(gè)榮華與富貴是不可分割的大道理。當(dāng)你在吃大魚大肥肉之時(shí)，也許你已經(jīng)是在大口大口的吃，也許吃的你的五臟六腑都沒(méi)了一點(diǎn)的空隙，可你卻沒(méi)有想過(guò)，有多少人連面包都吃不到，你是否心中有一點(diǎn)憐惜之心呢？也就在你貪婪的這一刻，你有沒(méi)有想過(guò)，那些流血流汗正在為生活艱難奔波的人兒，在你豪華奢侈的生活里產(chǎn)生了一種不勞而獲的剝削呢？你沒(méi)有想過(guò)，而且你從來(lái)都沒(méi)有想象過(guò)，金錢與富貴不是你永久的選擇，它也不是你永遠(yuǎn)的最親密的朋友。當(dāng)你稍不留神，它也會(huì)選擇逃離，它也會(huì)選擇背叛你的一切，甚至毀掉你的終生。乞丐的命運(yùn)會(huì)前來(lái)光顧你自由自在的生活，沿街乞討將給你帶來(lái)的是一種苦不堪言的生活前兆，寄生蟲的生活將終結(jié)你未來(lái)的慢慢享受。

伴隨著每天轟隆隆的機(jī)器聲，我的思緒又回到了現(xiàn)在，想來(lái)金錢那是有錢人的樂(lè)園。抬起頭來(lái)，讓雨水滴落眼中，與淚水混合再流入到嘴角，那是淡淡的苦澀，不知道他聽(tīng)到了她的秘密之后，會(huì)不會(huì)在為她祝福呢？我想也許此時(shí)，他會(huì)站在某一個(gè)角落里說(shuō)：傻瓜，你就是我喜歡的傻瓜。他微笑著，我似乎看到了他站了起來(lái)，微笑的臉上看不到一點(diǎn)憂傷的表情。目光注視著我，仿佛這天空下起的不是雨，那是顆顆快樂(lè)的種子陪我一同回到了家。

我想今天我沒(méi)能接受任何的回報(bào)，可我一直堅(jiān)信著，一直在伴隨著我回家的那些快樂(lè)的種子，可能就會(huì)在這一瞬間長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，開(kāi)出朵朵美麗的金錢花，在雨中默默的守護(hù)著屬于我自己的故事。

這就是我，傻傻的我，每天都有一只奮進(jìn)的歌。

第四篇：《我不知道,我不知道,我不知道……》

《我不知道，我不知道，我不知道??》

義教均衡發(fā)展，六月下旬迎省檢，十一月份迎國(guó)檢。目前各校都在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著：整理資料，布置功能室，校園文化建設(shè)，環(huán)境衛(wèi)生整治??可謂如火如荼，熱火朝天。

校園衛(wèi)生，據(jù)“小道消息”講，是這次省檢、囯檢的重中之重，上級(jí)要求每校劃片包干，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)也多次會(huì)議指示：即使不上課，也要把衛(wèi)生搞好！一定做到窗明幾凈，一塵不染！否則，將被追責(zé)。

為了清除衛(wèi)生死角，大家群策群力，集思廣益：犄角旮旯用鼓風(fēng)機(jī)或農(nóng)用機(jī)動(dòng)噴霧器——吹；教室、走廊，樓梯用水管子——沖；門窗玻璃用洗車液——擦；廁所用的什么藥物，做到的無(wú)異味，也沒(méi)搞不清楚??反正方法多多、花樣多多。

搞好校園衛(wèi)生，給學(xué)生一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)是有好處的，這是無(wú)可非議的。

但是，作為農(nóng)村學(xué)校，筆者認(rèn)為，能做到教室窗明幾凈、校園無(wú)紙屑，卻很難做到校園、樓梯、走道一塵不染?。ɑ噬希兼娴淖霾坏桨。。?/p>

因?yàn)?，農(nóng)村目前雖然有了村村通工程，但戶戶通還沒(méi)有完全輻射，煤矸石路還有不少。遇到下雨天，四面八方涌到學(xué)校的孩子們，會(huì)把很多泥土帶到校園，帶上樓梯，帶進(jìn)教室。

所以，今天下午即使把樓梯沖洗的再干凈，如果夜里下場(chǎng)雨，第二天校園也會(huì)到處是泥土，而且很多，有時(shí)會(huì)持續(xù)好幾天。如果每天都沖洗，不僅繁瑣，工作量大，耗時(shí)長(zhǎng)，而且由于排水系統(tǒng)不是太好，會(huì)給校園造成積水，給孩子們課間活動(dòng)帶來(lái)諸多不便。

義教均衡發(fā)展——國(guó)家的一項(xiàng)英明決策，不知為何，實(shí)施過(guò)程中卻給筆者帶來(lái)了諸多疑惑：

我不知道，義教均衡發(fā)展，“均衡”的是什么？如果衛(wèi)生指標(biāo)也要城鄉(xiāng)“均衡”的話，那么空氣質(zhì)量是不是也要城鄉(xiāng)“均衡”呢？如果是的話，那么城里的學(xué)校能負(fù)責(zé)空氣質(zhì)量和農(nóng)村一樣“均衡”嗎？

我不知道，義教均衡的目的是什么？是為了國(guó)家教育均衡發(fā)展，還是為了迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查“均衡”？

我不知道，現(xiàn)在學(xué)校的工作重點(diǎn)是什么？是一切為了教育，還是一切為了“迎檢”？

我不知道，“即使不上課也要把衛(wèi)生搞好”出自哪級(jí)哪位領(lǐng)導(dǎo)之口，導(dǎo)致學(xué)校好多天教學(xué)秩序紊亂？

我不知道，平時(shí)鐵將軍把門，現(xiàn)在整天帶著學(xué)生清洗得一塵不染的功能室，是僅供領(lǐng)導(dǎo)檢查看的嗎？

我不知道，國(guó)家投了這么多錢，給農(nóng)村學(xué)校添了這么多硬件設(shè)施搞均衡發(fā)展，在實(shí)際教學(xué)中到底能發(fā)揮多少作用？（皇上，臣妾懇請(qǐng)您微服私訪。）

我不知道，我不知道，我不知道?? 如此之多的不知道，但有一點(diǎn)我知道，那就是服從領(lǐng)導(dǎo)，一切照辦，不僅因?yàn)槲沂屈h員，得服從大局，還因?yàn)楹皖I(lǐng)導(dǎo)所處的高度不同，看問(wèn)題的層次不一樣。（皇上，臣妾需要您來(lái)解惑。）

第五篇：我不喜歡這個(gè)世界,我只喜歡你散文

一輩子這么長(zhǎng)，但總會(huì)找到一個(gè)人，陪著你鬧、陪著你笑。

我很喜歡喬一的《我不喜歡這個(gè)世界，我只喜歡你》這本書。它講述了她跟F君從校園就開(kāi)始的戀愛(ài)?？赐赀@本書，你會(huì)覺(jué)得愛(ài)情很美好。

我也曾很期待這樣的愛(ài)情：遇到自己喜歡的人，正巧我喜歡的人也喜歡我?？晌也](méi)有得到幸運(yùn)女神的眷顧：我喜歡他的時(shí)候，他不喜歡我；他喜歡我的時(shí)候，我卻沒(méi)有感覺(jué)?？赡芫褪沁@樣才會(huì)讓我學(xué)會(huì)珍惜。

喬一和F君就是這樣。他們雖然缺席了彼此的幾年，在別人的眼中，他們就像兩條平行線，再也不會(huì)有交點(diǎn)。但是，他們還是在一起了，因?yàn)樗麄冋湎еg的感情，也許這就是奇跡。

我很喜歡書中的一個(gè)情節(jié)：?jiǎn)桃缓虵君鬧別扭，F(xiàn)君開(kāi)著車，喬一講了一路話，可是F君并有沒(méi)理她。喬一說(shuō)，你看你就像小孩一樣鬧脾氣，感覺(jué)全世界都是你的。F君還是不說(shuō)話，結(jié)果車停了，F(xiàn)君拉著喬一的手說(shuō)，可是我不喜歡這個(gè)世界，我只喜歡你。

我不喜歡這個(gè)世界，我只喜歡你。即使世界塌了只要我的身邊還有你，我就無(wú)所畏懼。即使全世界都背叛我，只要你還站我這一邊，那么我將不需依賴任何人。

都說(shuō)在一段感情中，兩個(gè)人都需要付出。我不喜歡別人說(shuō)你一定要怎么做，亦或是這是你本就應(yīng)該做的。沒(méi)有什么應(yīng)不應(yīng)該，只是我想不想做。我想要跟你繼續(xù)下去，所以我愿意付出。你看，什么都抵不過(guò)一句“我愿意”。

我喜歡的最后一個(gè)男生，他會(huì)在我傷心的時(shí)候陪我聊天解悶；在我怕黑的時(shí)候陪我一起走夜路；在我無(wú)限的抱怨中靜靜地扮演者聆聽(tīng)者的角色。當(dāng)我忍不住跟他表白的時(shí)候，他會(huì)打電話給我，還是那個(gè)溫柔的聲音，他說(shuō)，我只是把你當(dāng)做朋友，所以，我們以后繼續(xù)做朋友吧。我很傷心，這次我的傷心并沒(méi)有伴隨著你的安慰。我們漸漸疏遠(yuǎn)，漸漸地不再聯(lián)系。我知道，你之是不喜歡，不愿意。

“我不喜歡這個(gè)世界，我只喜歡你”。希望有一天，有個(gè)男生也會(huì)這么對(duì)我說(shuō)。