第一篇：時(shí)間如白駒過隙,好想你慢慢長(zhǎng)大散文

三歲女兒回鄉(xiāng)下老家去了。

下班回家，打開門，家里地上仍舊是她隨意亂甩的玩具。積木是這里一個(gè)，那里一堆，有的隨意散落著，有的還勉強(qiáng)有些形狀，飯桌下，茶幾下，沙發(fā)底下，那些積木就像調(diào)皮的小孩，和你躲貓貓。一大一小兩個(gè)佩奇在沙發(fā)上睡著，坐墊成了它們的枕頭，絲巾變成了被子?？空頉]有一個(gè)是規(guī)矩倚在沙發(fā)上，東躺一個(gè)，西順一個(gè)，還有的在地下嗷嗷地巴望著。茶幾上的餅干碎屑，啃了一半的蘋果，果盤里積木做的蛋糕，紙盒里的彈珠，迷你保齡球，翻到一半的畫本，都在告訴我，這一切都是她的杰作。

靜了，都靜了，進(jìn)門時(shí)，沒有那個(gè)像小鳥一樣張開翅膀撲向我的小孩，沒有甜甜膩膩叫媽媽的寶貝，沒有把家里弄得很亂卻一直嚴(yán)格要求每個(gè)人必須把鞋子擺放整齊的小小監(jiān)督員。

我放下包，在沙發(fā)僅有的空地上靠著，欣賞她的杰作，眼前的一切竟也這么可愛！我感到近些日子從未有過的平靜，也感受到從未有過的落寞。緩緩起身，走到客廳中間，定了定神，我是干嘛去呢？對(duì)，拿掃帚收拾打掃。

忙碌了半天，家里終于我所想要的整潔，頓時(shí)寬敞了不少，可越寬敞，心里越空蕩蕩。想來，孩子在的時(shí)候，固然亂些，卻也是另一種煙火氣。

龍應(yīng)臺(tái)說，父母與孩子，最終是一場(chǎng)漸行漸遠(yuǎn)的離別，而孩子離開你的背影告訴你不必追。

小時(shí)候抱在懷里，希望她快快長(zhǎng)大，可近來，越覺得時(shí)間如白駒過隙，盡管她才三歲，我全然不記得她在懷里的模樣，那些稚嫩的動(dòng)作也是模糊不清了，那些當(dāng)時(shí)認(rèn)為很有趣的事情，現(xiàn)在記憶中已寥寥無幾。歲月欠我一些記憶，我想請(qǐng)它還給我。

這樣想來，真正陪伴孩子的，又有多少時(shí)日呢？時(shí)間是橫沖直撞的，把生活沖散成碎片，最后憑借記憶連綴起來的，不過也是一些片段罷了。

人與人的相處何嘗又不是一些片段呢。朋友之間，親人之間，夫妻之間，甚至自己，時(shí)間留給我們的也都只是片段。

上幼兒園的那天，她高高興興地去了，這是她第一次走進(jìn)其他集體，去開始認(rèn)識(shí)其他的人，從此我就知道，會(huì)有更多的人走進(jìn)她的生活，我們不再是她唯一的紐系。一段時(shí)間后，她興奮地講出班上小朋友的名字，還說誰是她的好朋友，我是由衷的高興，父母不能一直陪著她，她有自己的路要走，有自己的朋友要交，我們能給她的，就是家庭的幸福感。希望她能以做我們的孩子為幸福。

我的可愛的女兒，這個(gè)世界一半好，一半壞，希望你被溫柔以待，同時(shí)也善待這個(gè)世界。

時(shí)間去白駒過隙，孩子啊，你慢慢長(zhǎng)大；世間的美好，愿你多作停留！

第二篇：《就這樣慢慢長(zhǎng)大》

就這樣慢慢長(zhǎng)大

如今的我已經(jīng)是初三的健兒，正在為中考做最后的沖刺。我突然發(fā)現(xiàn)，我的生活節(jié)奏好像變得像中國(guó)的高鐵一樣。

現(xiàn)在的青少年往往都追求速度，無論什么的必須在很短的時(shí)間內(nèi)完成。這對(duì)我們的成長(zhǎng)有益嗎？對(duì)我們的發(fā)展有益嗎？對(duì)我們的祖國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有益嗎？

也許這種追求速率的生活會(huì)讓我們活的更充實(shí)，但是往往這樣的快步走過會(huì)讓我們忽視身邊美景。

若要說你去過什么地方什么景觀游玩，也許可能去過許多地方，也看到了。但是，你會(huì)仔細(xì)的向自己的家鄉(xiāng)一樣了解嗎？不會(huì)的，你到了那里，可能只是用數(shù)碼相機(jī)合個(gè)影罷了，誰會(huì)去在乎那蒼松翠柏、那小橋流水、那叢間的繽紛的野花和許多你叫不上名字的鳥……

所以，請(qǐng)仔細(xì)地想想，你有沒有慢下來去細(xì)細(xì)地品味生活，了解他它的精彩。

成長(zhǎng)也是這樣，欲速則不達(dá)，想要成功，就得慢慢的一步一步往上爬。我見過許多“學(xué)習(xí)天才”，他們從小就被家人給予很高的希望，他們不上幼兒園，直接步入小學(xué)，開始往后學(xué)習(xí)新的課程，這還會(huì)常常伴隨著跳級(jí)等等。

但在未來，我肯定他們的學(xué)習(xí)有多么優(yōu)秀，成績(jī)多么好，但是他們的生活經(jīng)驗(yàn)和一些生活常識(shí)絕對(duì)比不過我。因?yàn)樗麄兡昙o(jì)小就完成了這么多的東西。開個(gè)玩笑，如果他們現(xiàn)在學(xué)完了，連襪子都不會(huì)洗，米飯都不會(huì)蒸，難道還要叫他們的二老去服侍他們么=嗎?向前幾年

那個(gè)十歲上大學(xué)的男孩，我確實(shí)覺得有點(diǎn)悲哀，現(xiàn)在他已經(jīng)上博士了，但是他連大學(xué)的生活都料理不了，還讓父親陪讀，真的“好厲害”。他將來步入社會(huì)，父母難道會(huì)跟他一輩子嗎？

記得以前和父母爬驪山，我們都登上了烽火臺(tái)，但是有那么一點(diǎn)差異，我只是走臺(tái)階中途遇到景觀就只拍個(gè)照然后掃兩眼立刻就走，絕不會(huì)再那待上五分鐘，因?yàn)槲艺J(rèn)為登上山頂才是最終目的。而父母二人卻始終和我有一段距離，他們?cè)诹肿永镄菹⑴娘L(fēng)景、登蔣介亭、拜王母廟……

我到后半段就變得氣喘吁吁經(jīng)常走一會(huì)歇一會(huì)，還不是碰到從山上往下走的人，他們的談?wù)撟屛矣行┟恢^腦，談什么？當(dāng)然是這次游歷的名景，而我卻一無所知，爬山時(shí)我只顧速度并只想到達(dá)山頂，從而忽略了中途的美景。這不是和那些所謂的“天才”一樣嗎？

看來成長(zhǎng)是一個(gè)慢過程，我們需要一步一步慢慢的欣賞沿途的風(fēng)景，以至于不錯(cuò)過什么，讓失望少些罷了。

就這樣慢慢長(zhǎng)大，慢慢的。

第三篇：就這樣慢慢長(zhǎng)大作文

就這樣慢慢長(zhǎng)大

皋城中學(xué)九（27）班劉瑞

向日葵的盛開這個(gè)雨季，我們攜著夢(mèng)想，帶著執(zhí)著的堅(jiān)定，滿懷青春的激情，閑庭信步，踏夢(mèng)而行，回首曲折蜿蜒的成長(zhǎng)道路，才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)路上，我們并不孤獨(dú)。生少的風(fēng)雨、自然的啟示，古文的熏陶，一直伴隨著我們，日益長(zhǎng)大，逐漸成熟。

生活真味助我行

小時(shí)候，在生活的真味中，我逐漸長(zhǎng)大。母親的嘮叨叮囑，父親的幽默言語，摯友的深厚友誼，陪伴著懵懂無知的我們?nèi)ラ_啟精彩世界的大門，開始對(duì)這未知世界的探索。

還記得兒時(shí)的每次發(fā)燒，總在爸爸媽媽溫暖堅(jiān)實(shí)的后背上前往醫(yī)院，病床上，不懂事的我總會(huì)號(hào)啕大哭或是任性的發(fā)脾氣，卻總在母親關(guān)切的目光和父親耐心的安慰下安然入睡，再醒來時(shí)，已經(jīng)恢復(fù)了。那時(shí)的我，已隱約感覺到那洋溢在言行中的愛的氣息，在生活真味中，我逐漸成長(zhǎng)。

自然物語動(dòng)我情

稍大些了，在大自然的物語中，我逐漸長(zhǎng)大。山下的下河緩緩地流，天上的白云悠悠地飄，巍峨的高山，柔和的輕風(fēng)，都成為我成長(zhǎng)的課堂。

那時(shí)的我，常我早早地起床，搬一張小凳，獨(dú)自坐來門前，吮吸著早晨清新的空氣，感受著遠(yuǎn)離喧囂的大自然。清早，各式鳥叫聲、風(fēng)吹樹葉的沙沙聲、流水聲，已匯成一曲自然交響曲，原來，大自然早已起床，自然物語，讓我懂得“早起的鳥兒有蟲吃”，只有勤奮才能成功。在自然物語中，我逐漸長(zhǎng)大。

古文精粹激我心

而今，在各種古文的熏陶中，我逐漸長(zhǎng)大。

每當(dāng)奮筆疾書，奮戰(zhàn)書海，每當(dāng)明月星稀，夜深寂寥，我們?nèi)栽趭^戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)想起陶淵明。草舍茅屋幾間，布衣樸素一身，粗茶淡飯三餐，行也安然，待也安然，他那份淡然閑適，超脫凡俗的精神，讓我明白，真正的能人識(shí)也士，總是能沉得住氣的，只有面對(duì)一切泰然不驚，才會(huì)有包容天下的廣闊胸襟。在故的熏陶下，我慢慢長(zhǎng)大。

就這樣，慢慢長(zhǎng)大。

第四篇：作文題：就這樣慢慢長(zhǎng)大

19．作文。

一個(gè)人心靈成長(zhǎng)和心智成熟，是一個(gè)漫長(zhǎng)、漸進(jìn)的過程。其間，親人的呵護(hù)、師長(zhǎng)的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶、生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，或者曾經(jīng)的迷茫、沮喪與頓悟等，無不在我們的人生道路上留下或深或淺的印痕，讓我們從懵懂慢慢走向成熟??

請(qǐng)以“就這樣慢慢長(zhǎng)大”為題，寫一篇不要少于700字的文章。

第五篇：作文：就這樣慢慢長(zhǎng)大

就這樣慢慢長(zhǎng)大

時(shí)間正一滴一滴地凝結(jié)，把沿途的風(fēng)景凝成時(shí)光的琥珀。

——題記

陽(yáng)光在午后變得透明，充斥著每個(gè)可以看到的角落，且光所及處是流動(dòng)綠色——小城街道的兩邊載滿了法國(guó)梧桐。不遠(yuǎn)處傳來過往的繁忙的聲音，在地上倒印著公車站前因等待而睡著的一搖一晃的身影?？諝庵锌囍桓鏁扯骄彽南?。

看著眼前的場(chǎng)景，樹蔭下的我嘴角微微上翹：這就是小城生活中的簡(jiǎn)單景色，平凡、美好。時(shí)間以一個(gè)完美的截面停留在此刻。

我閉上眼，感受著透過梧桐葉的陽(yáng)光的溫?zé)?，突然用力一蹬胯下的自行車，在斑駁的樹蔭里穿梭，努力讓風(fēng)將黑色的頭發(fā)和白色的襯衫吹起。心底便涌出大片大片的快樂。

想來在這小城中已生活了十幾個(gè)年頭，時(shí)間在這小城里仿佛被這里的生活節(jié)奏也調(diào)慢了，像小河里的水，靜靜地，緩緩向前流淌。

生活從一滴滴水中絡(luò)繹而出，以靜默的聲音注入萬有之魂。我喜歡在這樣一個(gè)午后在小城的街道里游蕩，讓自己的衣服被風(fēng)撐起，喜歡一個(gè)人到離小城市區(qū)不遠(yuǎn)的公園里散步。喜歡看著白發(fā)老人在小廣場(chǎng)上成雙跳舞，流露出幸福的笑容——他們的時(shí)光沒有褪色。喜歡看著在父親懷里的小男孩緊握著風(fēng)箏線，還有那一雙大手緊握著那一只小手?？粗」吩诓莸厣戏Υ驖L，自由愜意……看著看著，嘴角又不禁劃出一絲弧度。我總想帶著畫筆畫夾，坐在公園的小凳上，將這些保存在紙上，可我又怕自己拙劣的畫技會(huì)將這靜好歲月破壞了，破壞小城特有的美好。

可以想象在這樣一個(gè)下午在樹陰下，半瞇著眼仰望懶散的天空。湛藍(lán)的天空飄散著幾朵情態(tài)各異的白云，不知是飛向何方的鳥群偶爾會(huì)遮住匯向眼睛的光線，在天空中來回飛翔。這時(shí)偶爾低下頭翻翻手中的書，或是閉上眼小憩一會(huì)兒。心中會(huì)不自覺流露出一種美好。

我想，即使我會(huì)奔波于學(xué)校與補(bǔ)習(xí)班之間，即使我會(huì)做作業(yè)到深夜，即使我會(huì)考試成績(jī)慘不忍睹……但我也會(huì)有這小城相伴，會(huì)有這簡(jiǎn)單的美好生活。

我愿就在這里慢慢長(zhǎng)大。