第一篇：就這樣慢慢長(zhǎng)大作文

就這樣慢慢長(zhǎng)大

一

長(zhǎng)大，是多少被父母牽著手的小孩夢(mèng)寐以求的，又是多少耽于幻想的孩子可望不可即的事。可無(wú)論無(wú)何，我們都在一天天的長(zhǎng)大。這一路上，我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，可都阻止不了我們成長(zhǎng)的腳步。

3歲?！皨寢專俑唿c(diǎn)，再高點(diǎn)?！蔽已鲋^對(duì)媽媽大喊，而媽媽也十分快樂(lè)，拿著風(fēng)箏不斷地跑啊跑！風(fēng)箏越飛越高，直沖云霄，成為所有風(fēng)箏中飛得最高的一個(gè)。我特別高興，拍著手叫好。等風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地站在了高空，俯視著大地，我跟媽媽就坐在草坪上，望著天空，那時(shí)的天空多么藍(lán)，多么純凈?。〈藭r(shí)爸爸也買(mǎi)來(lái)了果汁，笑著遞給了我和媽媽。藍(lán)天上的白云、放飛的風(fēng)箏，看著我們一家子，都仿佛笑了。那時(shí)，我很快樂(lè)，也覺(jué)得格外溫馨。10歲。那時(shí)的我，當(dāng)上了班長(zhǎng)。期末考試結(jié)束后，我小跑著去德育處領(lǐng)報(bào)告單。會(huì)教室的路上，不知怎么，胸口感覺(jué)很悶，眼睛一片昏花，看到的景物，竟都變成了黑白，我嚇壞了。扶著墻，走進(jìn)了班。老師看出了我的不適，急忙將我叫出來(lái)，半蹲著輕輕拍著我的背，此時(shí)，背后覺(jué)得有一股暖流涌上來(lái)，耳旁是老師關(guān)切的話語(yǔ)。不一會(huì)兒，不適的感覺(jué)消失了。那時(shí)，我很感動(dòng)。

13歲。因一次考試失誤，是從來(lái)沒(méi)有考過(guò)的低分。放學(xué)后，我像丟了魂一樣，不顧下著的大雨，直接沖了出去，眼角也冒著淚花。還感覺(jué)這鬼天氣是在嘲笑我，下吧，下吧，就讓這雨水和淚水洗去我的恥辱。突然，我感覺(jué)頭上沒(méi)有雨滴落下來(lái)了。把頭一側(cè)，就看見(jiàn)好友在給我打傘。安慰我說(shuō)不要泄氣，考試的起起落落是很平常的事，吸取教訓(xùn)，重頭再來(lái)?？粗?，我終于笑了，因?yàn)槲腋械搅擞颜x的溫暖。那時(shí)，我很開(kāi)心。

13年，轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的是一幅幅珍貴的畫(huà)面，這13年，我遇到很多的朋友，在一起我們有過(guò)喜，有過(guò)悲。但不管如何，我們都在一天天長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大，我一點(diǎn)點(diǎn)參透人生的真諦；就這樣慢慢長(zhǎng)大，我一步步通往知識(shí)的殿堂；就這樣慢慢長(zhǎng)大，我一次次感受到成功與失敗的交織。繼續(xù)勇往直前，就這樣慢慢長(zhǎng)大??

二

歲月，是一本無(wú)言的書(shū)，我們?cè)诜啎r(shí)，也已不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了。在翻閱的過(guò)程中，我品味到了人生百態(tài)、喜怒哀樂(lè)。

長(zhǎng)大的過(guò)程十分緩慢……

兒時(shí)，在鄉(xiāng)下的我是名副其實(shí)的“瘋孩子”，鄉(xiāng)間的每條小路上都撒下了我歡樂(lè)的足跡。每逢下雨時(shí)，便是我和小伙伴們最歡樂(lè)的時(shí)光。雨，淅淅瀝瀝地落下，站在院中的我，抬頭仰望天空，張開(kāi)嘴“吃雨”。小伙伴們見(jiàn)狀便問(wèn)：“雨水好吃嗎？”我故作高深地說(shuō)：“當(dāng)然，各種口味的都有?！闭f(shuō)完，我還故意咂咂嘴，裝出十分享受的樣子。于是，伙伴們紛紛張開(kāi)嘴“吃雨”。雨停了，我們還爭(zhēng)相說(shuō)出雨水的味道……我就這樣，在童年的無(wú)知中慢慢長(zhǎng)大。

后來(lái)，我上小學(xué)了，便離開(kāi)了小村。每逢長(zhǎng)假回來(lái)時(shí)，爺爺奶奶總會(huì)拿出一些珍藏已久的零食給我吃。每當(dāng)要再次離開(kāi)時(shí)，奶奶便要我等一下，拿出一個(gè)用塑料袋包了幾層的袋子，叫我在路上慢慢吃。我打開(kāi)看時(shí)，總禁不住鼻子發(fā)酸：里面總是我兒時(shí)最?lèi)?ài)吃的東西。有一回的奶糖幾乎都化掉了，可我卻覺(jué)得那是我吃過(guò)的最好的糖，這糖里裹著奶奶對(duì)我的牽掛……我就這樣，在那融化了的奶糖般的愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大。

如今，我已踏入初二了，電腦、電視對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是“絕緣體”了，可是貪玩的我卻下不了狠心與它們告別。每次“忙里偷閑”被媽媽發(fā)現(xiàn)而得到訓(xùn)誡，長(zhǎng)篇大論不絕于耳，我總是頗感不耐。直到那天放晚學(xué)——我剛出教室，就被一陣寒風(fēng)來(lái)了個(gè)下馬威。到了校門(mén)口，媽媽已在寒風(fēng)之中等了，她給我披上一件外套，說(shuō)：“冷吧？快穿上！”一股暖流從我全身流過(guò)，我坐到后座，突然發(fā)現(xiàn)媽媽只穿著一件單薄的襯衫！原來(lái)，媽媽把自己的外套脫給了我……

一路上，媽媽還是一如既往地?cái)?shù)落我，不過(guò)，在我聽(tīng)來(lái)，那些話語(yǔ)卻不像往日般刺耳?；丶液?，媽媽便感冒了，不過(guò)她一句抱怨的話也沒(méi)有說(shuō)，這使我更加愧疚……我就這樣，在媽媽無(wú)止盡的“嘮叨”聲中慢慢長(zhǎng)大。

就這樣，從童年的無(wú)知出發(fā)，在甜蜜的愛(ài)的包圍中，伴著殷切的希望，我慢慢地幸福地長(zhǎng)大……

三

靜靜地端著一杯茶坐在窗邊，茶面上縈繞著屢屢白煙，透著若有若無(wú)的清香。眼角無(wú)意間瞟到那最終還是放在陽(yáng)臺(tái)上的茉莉花呢，思緒似潮水般涌了上來(lái)……

我和爸媽又吵架了，只因?yàn)槟桥柢岳蚧ā?/p>

上午，爸媽剛買(mǎi)菜回來(lái)“女兒，快看，媽給你買(mǎi)了什么！”媽媽興奮的說(shuō)道。正在沙發(fā)上看電視的我，懶懶的走過(guò)去……好漂亮的一盆茉莉花！綠油油的葉子，片片都透著它獨(dú)特的清新，頂端還綴著兩個(gè)含苞待放的花骨朵?！斑@樣的花得放在陽(yáng)臺(tái)上才好，看著有朝氣?！蔽覕蒯斀罔F的說(shuō)道?？蓩寢寘s不以為然：“這么嬌嫩的花怎么能放在陽(yáng)臺(tái)呢？可不得被吹壞了，得放在室內(nèi)?！币庖?jiàn)分歧，莫名的怒氣迫使我說(shuō)了句違心的話：“你們到底是不是我父母啊，都說(shuō)了放在陽(yáng)臺(tái)了，為什么就不能？”我越說(shuō)越覺(jué)得委屈，到最后竟然和他們吵了起來(lái)，到現(xiàn)在都沒(méi)說(shuō)一句話。

看著陽(yáng)臺(tái)上綴著兩個(gè)花骨朵的茉莉花，覺(jué)得無(wú)趣，只是徒增傷感罷了，索性去外面走走。

我一個(gè)人在街上漫無(wú)目的的走著。走到街道拐角處時(shí)，看到一對(duì)母女。母親大約二十八九歲，女兒只有五、六歲，扎著兩個(gè)辮子，臉紅紅的，睜著大眼睛對(duì)母親撒嬌要吃冰淇淋，母親扭不過(guò)她，拍拍她的頭，笑盈盈的說(shuō)：“好，我?guī)】蓯?ài)去吃冰淇淋?！币坏览着谖倚闹校谖夷X中打響。曾幾何時(shí)，媽媽也曾這樣寵著我，現(xiàn)在那幸福遺失到哪去了呢？

回到家是已經(jīng)天黑了。晚餐桌上，我們都沒(méi)說(shuō)話，氣氛很是尷尬。我只大口大口的吃飯，好盡早結(jié)束這場(chǎng)晚飯。這是媽媽習(xí)慣性的夾了些魚(yú)香肉絲給我，我下意識(shí)的把碗向后挪了挪，爸爸的眉頭皺了皺，媽媽的臉色又白了幾分。我張了張嘴，想要解釋什么，但最終沉默。氣氛更是尷尬。我像難民一樣把飯撐完，回到臥室關(guān)上門(mén)躺在床上。

回想起今天那對(duì)幸福的母女，我不由得想，是什么時(shí)候開(kāi)始，我和爸媽開(kāi)始疏遠(yuǎn)了呢？是什么變了嗎？原來(lái)什么都沒(méi)變。小時(shí)候幻想著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了又懷念小時(shí)候，猛然回頭發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，已經(jīng)回不去了，唯一能做的就是珍惜現(xiàn)在。時(shí)間是不會(huì)倒退的，我們是會(huì)長(zhǎng)大的，珍惜現(xiàn)在，才不會(huì)讓將來(lái)后悔。

那晚下了很大的雨，我直到深夜才慢慢睡去。

第二天早上起來(lái)，瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上那盆茉莉花，昨天的那兩個(gè)花骨朵，今天已變了個(gè)樣。經(jīng)過(guò)昨夜的暴雨，一個(gè)花骨朵被風(fēng)吹落了下來(lái)，而另一個(gè)卻開(kāi)得那樣?jì)擅馈?/p>

聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)腳步聲漸近，我回過(guò)頭，看見(jiàn)媽媽正把做好的早飯端出來(lái)，我咧嘴一笑：“媽，早！”媽媽愣了一下，隨即釋然：“早！”

第二篇：《就這樣慢慢長(zhǎng)大》

就這樣慢慢長(zhǎng)大

如今的我已經(jīng)是初三的健兒，正在為中考做最后的沖刺。我突然發(fā)現(xiàn)，我的生活節(jié)奏好像變得像中國(guó)的高鐵一樣。

現(xiàn)在的青少年往往都追求速度，無(wú)論什么的必須在很短的時(shí)間內(nèi)完成。這對(duì)我們的成長(zhǎng)有益嗎？對(duì)我們的發(fā)展有益嗎？對(duì)我們的祖國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有益嗎？

也許這種追求速率的生活會(huì)讓我們活的更充實(shí)，但是往往這樣的快步走過(guò)會(huì)讓我們忽視身邊美景。

若要說(shuō)你去過(guò)什么地方什么景觀游玩，也許可能去過(guò)許多地方，也看到了。但是，你會(huì)仔細(xì)的向自己的家鄉(xiāng)一樣了解嗎？不會(huì)的，你到了那里，可能只是用數(shù)碼相機(jī)合個(gè)影罷了，誰(shuí)會(huì)去在乎那蒼松翠柏、那小橋流水、那叢間的繽紛的野花和許多你叫不上名字的鳥(niǎo)……

所以，請(qǐng)仔細(xì)地想想，你有沒(méi)有慢下來(lái)去細(xì)細(xì)地品味生活，了解他它的精彩。

成長(zhǎng)也是這樣，欲速則不達(dá)，想要成功，就得慢慢的一步一步往上爬。我見(jiàn)過(guò)許多“學(xué)習(xí)天才”，他們從小就被家人給予很高的希望，他們不上幼兒園，直接步入小學(xué)，開(kāi)始往后學(xué)習(xí)新的課程，這還會(huì)常常伴隨著跳級(jí)等等。

但在未來(lái)，我肯定他們的學(xué)習(xí)有多么優(yōu)秀，成績(jī)多么好，但是他們的生活經(jīng)驗(yàn)和一些生活常識(shí)絕對(duì)比不過(guò)我。因?yàn)樗麄兡昙o(jì)小就完成了這么多的東西。開(kāi)個(gè)玩笑，如果他們現(xiàn)在學(xué)完了，連襪子都不會(huì)洗，米飯都不會(huì)蒸，難道還要叫他們的二老去服侍他們么=嗎?向前幾年

那個(gè)十歲上大學(xué)的男孩，我確實(shí)覺(jué)得有點(diǎn)悲哀，現(xiàn)在他已經(jīng)上博士了，但是他連大學(xué)的生活都料理不了，還讓父親陪讀，真的“好厲害”。他將來(lái)步入社會(huì)，父母難道會(huì)跟他一輩子嗎？

記得以前和父母爬驪山，我們都登上了烽火臺(tái)，但是有那么一點(diǎn)差異，我只是走臺(tái)階中途遇到景觀就只拍個(gè)照然后掃兩眼立刻就走，絕不會(huì)再那待上五分鐘，因?yàn)槲艺J(rèn)為登上山頂才是最終目的。而父母二人卻始終和我有一段距離，他們?cè)诹肿永镄菹⑴娘L(fēng)景、登蔣介亭、拜王母廟……

我到后半段就變得氣喘吁吁經(jīng)常走一會(huì)歇一會(huì)，還不是碰到從山上往下走的人，他們的談?wù)撟屛矣行┟恢^腦，談什么？當(dāng)然是這次游歷的名景，而我卻一無(wú)所知，爬山時(shí)我只顧速度并只想到達(dá)山頂，從而忽略了中途的美景。這不是和那些所謂的“天才”一樣嗎？

看來(lái)成長(zhǎng)是一個(gè)慢過(guò)程，我們需要一步一步慢慢的欣賞沿途的風(fēng)景，以至于不錯(cuò)過(guò)什么，讓失望少些罷了。

就這樣慢慢長(zhǎng)大，慢慢的。

第三篇：就這樣慢慢長(zhǎng)大作文

就這樣慢慢長(zhǎng)大

皋城中學(xué)九（27）班劉瑞

向日葵的盛開(kāi)這個(gè)雨季，我們攜著夢(mèng)想，帶著執(zhí)著的堅(jiān)定，滿懷青春的激情，閑庭信步，踏夢(mèng)而行，回首曲折蜿蜒的成長(zhǎng)道路，才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)路上，我們并不孤獨(dú)。生少的風(fēng)雨、自然的啟示，古文的熏陶，一直伴隨著我們，日益長(zhǎng)大，逐漸成熟。

生活真味助我行

小時(shí)候，在生活的真味中，我逐漸長(zhǎng)大。母親的嘮叨叮囑，父親的幽默言語(yǔ)，摯友的深厚友誼，陪伴著懵懂無(wú)知的我們?nèi)ラ_(kāi)啟精彩世界的大門(mén)，開(kāi)始對(duì)這未知世界的探索。

還記得兒時(shí)的每次發(fā)燒，總在爸爸媽媽溫暖堅(jiān)實(shí)的后背上前往醫(yī)院，病床上，不懂事的我總會(huì)號(hào)啕大哭或是任性的發(fā)脾氣，卻總在母親關(guān)切的目光和父親耐心的安慰下安然入睡，再醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)恢復(fù)了。那時(shí)的我，已隱約感覺(jué)到那洋溢在言行中的愛(ài)的氣息，在生活真味中，我逐漸成長(zhǎng)。

自然物語(yǔ)動(dòng)我情

稍大些了，在大自然的物語(yǔ)中，我逐漸長(zhǎng)大。山下的下河緩緩地流，天上的白云悠悠地飄，巍峨的高山，柔和的輕風(fēng)，都成為我成長(zhǎng)的課堂。

那時(shí)的我，常我早早地起床，搬一張小凳，獨(dú)自坐來(lái)門(mén)前，吮吸著早晨清新的空氣，感受著遠(yuǎn)離喧囂的大自然。清早，各式鳥(niǎo)叫聲、風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲、流水聲，已匯成一曲自然交響曲，原來(lái)，大自然早已起床，自然物語(yǔ)，讓我懂得“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，只有勤奮才能成功。在自然物語(yǔ)中，我逐漸長(zhǎng)大。

古文精粹激我心

而今，在各種古文的熏陶中，我逐漸長(zhǎng)大。

每當(dāng)奮筆疾書(shū)，奮戰(zhàn)書(shū)海，每當(dāng)明月星稀，夜深寂寥，我們?nèi)栽趭^戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)想起陶淵明。草舍茅屋幾間，布衣樸素一身，粗茶淡飯三餐，行也安然，待也安然，他那份淡然閑適，超脫凡俗的精神，讓我明白，真正的能人識(shí)也士，總是能沉得住氣的，只有面對(duì)一切泰然不驚，才會(huì)有包容天下的廣闊胸襟。在故的熏陶下，我慢慢長(zhǎng)大。

就這樣，慢慢長(zhǎng)大。

第四篇：作文：就這樣慢慢長(zhǎng)大

就這樣慢慢長(zhǎng)大

時(shí)間正一滴一滴地凝結(jié)，把沿途的風(fēng)景凝成時(shí)光的琥珀。

——題記

陽(yáng)光在午后變得透明，充斥著每個(gè)可以看到的角落，且光所及處是流動(dòng)綠色——小城街道的兩邊載滿了法國(guó)梧桐。不遠(yuǎn)處傳來(lái)過(guò)往的繁忙的聲音，在地上倒印著公車(chē)站前因等待而睡著的一搖一晃的身影?？諝庵锌囍桓鏁扯骄彽南?。

看著眼前的場(chǎng)景，樹(shù)蔭下的我嘴角微微上翹：這就是小城生活中的簡(jiǎn)單景色，平凡、美好。時(shí)間以一個(gè)完美的截面停留在此刻。

我閉上眼，感受著透過(guò)梧桐葉的陽(yáng)光的溫?zé)?，突然用力一蹬胯下的自行?chē)，在斑駁的樹(shù)蔭里穿梭，努力讓風(fēng)將黑色的頭發(fā)和白色的襯衫吹起。心底便涌出大片大片的快樂(lè)。

想來(lái)在這小城中已生活了十幾個(gè)年頭，時(shí)間在這小城里仿佛被這里的生活節(jié)奏也調(diào)慢了，像小河里的水，靜靜地，緩緩向前流淌。

生活從一滴滴水中絡(luò)繹而出，以靜默的聲音注入萬(wàn)有之魂。我喜歡在這樣一個(gè)午后在小城的街道里游蕩，讓自己的衣服被風(fēng)撐起，喜歡一個(gè)人到離小城市區(qū)不遠(yuǎn)的公園里散步。喜歡看著白發(fā)老人在小廣場(chǎng)上成雙跳舞，流露出幸福的笑容——他們的時(shí)光沒(méi)有褪色。喜歡看著在父親懷里的小男孩緊握著風(fēng)箏線，還有那一雙大手緊握著那一只小手?？粗」吩诓莸厣戏Υ驖L，自由愜意……看著看著，嘴角又不禁劃出一絲弧度。我總想帶著畫(huà)筆畫(huà)夾，坐在公園的小凳上，將這些保存在紙上，可我又怕自己拙劣的畫(huà)技會(huì)將這靜好歲月破壞了，破壞小城特有的美好。

可以想象在這樣一個(gè)下午在樹(shù)陰下，半瞇著眼仰望懶散的天空。湛藍(lán)的天空飄散著幾朵情態(tài)各異的白云，不知是飛向何方的鳥(niǎo)群偶爾會(huì)遮住匯向眼睛的光線，在天空中來(lái)回飛翔。這時(shí)偶爾低下頭翻翻手中的書(shū)，或是閉上眼小憩一會(huì)兒。心中會(huì)不自覺(jué)流露出一種美好。

我想，即使我會(huì)奔波于學(xué)校與補(bǔ)習(xí)班之間，即使我會(huì)做作業(yè)到深夜，即使我會(huì)考試成績(jī)慘不忍睹……但我也會(huì)有這小城相伴，會(huì)有這簡(jiǎn)單的美好生活。

我愿就在這里慢慢長(zhǎng)大。

第五篇：作文：就這樣慢慢長(zhǎng)大

就這樣慢慢長(zhǎng)大

五年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了一次軍訓(xùn)，使我從一位無(wú)知的兒童長(zhǎng)成了一位少年。

我興致勃勃地帶著東西去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這并非我想象地那么好：破爛的宿舍，老式的樓梯，都不禁讓我大失所望。

我被分到了203舍。放好東西，換上泥彩服，同學(xué)們可真帥氣，個(gè)個(gè)都是軍人。

“集合——！”唉，不讓休息一會(huì)再下去？我小跑著去集合。教官站在烈日下，瞇著雙眼望著我們，揮了個(gè)手示意我們過(guò)來(lái)。

火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，耀眼的光芒讓人睜不開(kāi)眼，樹(shù)上的葉子一動(dòng)也不動(dòng)，只有知了不停的叫著。班長(zhǎng)帶著同學(xué)們齊步向著操場(chǎng)中心走去，遠(yuǎn)處教官的聲音洪亮地喊著：“一、二、一，一、二、一”的口號(hào)，他說(shuō)的不知是哪里的普通話：“咦——哦——伊——”教官的口號(hào)還沒(méi)喊完，同學(xué)們就大笑起來(lái)，“咦——咦——咦——哦——伊！”第二個(gè)口號(hào)的速度又慢，聲音又尖，真像唱京劇，一些調(diào)皮的同學(xué)馬上模仿教官的喊聲，怪聲怪氣，南腔北調(diào)地喊了起來(lái)，全班頓時(shí)砸開(kāi)了鍋，笑成一團(tuán)。

教官滿臉通紅，一個(gè)箭步?jīng)_上去，像老鷹抓小雞似的一把抓出剛才學(xué)喊話的老肖。老肖滿臉痛苦，齜牙咧嘴的被教官拉到一邊訓(xùn)話，教官滿臉怒氣，指手畫(huà)腳地不知道在說(shuō)什么，老肖兩眼淚汪汪地一會(huì)兒看著我們，一會(huì)兒望著地下，可憐老肖兩手筆直地放在褲子的中縫間，抬頭挺胸，一動(dòng)不動(dòng)地站在空調(diào)散熱器前，這頂級(jí)的桑拿浴，使他汗流滿面，豆大的汗珠直流下來(lái)，真可謂是：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。而我們的這幫“軍人”有的一副“死豬不怕烤”的氣概，在教官的帶領(lǐng)下，重復(fù)著同樣的既簡(jiǎn)單又單調(diào)枯燥的動(dòng)作，“向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，立正，齊步走”，還要扯著嗓子大聲高喊“咦——哦——伊——，咦——哦——伊——”

三天的軍訓(xùn)生活那么漫長(zhǎng)又那么短暫，然而，我似乎是吃了蜜一樣，終于品嘗出了苦中帶甜的滋味。這期間我學(xué)會(huì)了自理。我發(fā)現(xiàn)，就是那三天，我慢慢長(zhǎng)大了。