第一篇：閘北區(qū)開展 “學(xué)雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

閘北區(qū)開展 “學(xué)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名

寄語活動總結(jié)

今年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”五十周年。為迎接黨的十八大勝利召開，推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中。根據(jù)中央文明辦文件精神，市文明辦要求，閘北區(qū)文明辦在全區(qū)范圍開展 “學(xué)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)未成年認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，樹立優(yōu)良品行，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭當(dāng)有道德的人。

一、大力宣傳“學(xué)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。區(qū)文明辦會同團(tuán)區(qū)委，在區(qū)少先隊(duì)例會上，對全區(qū)65所中小學(xué)傳達(dá)了此項(xiàng)活動意義、精神，要求各中小學(xué)圍繞社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)和 “公正、包容、責(zé)任、誠信”價(jià)值取向開展學(xué)雷鋒主題活動，使雷鋒精神和社會主義道德觀念更加深入人心，引導(dǎo)未成年人自覺遵守法律、道德規(guī)范，樹立起良好的道德品質(zhì)。文明辦聯(lián)合全區(qū)65家中小學(xué)對此項(xiàng)活動進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動，各學(xué)校積極發(fā)出倡議，及時(shí)召開座談會，商討宣傳此活動的相關(guān)事宜，發(fā)動學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等媒體，參加到“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”的簽名寄語活動中來。部分學(xué)校還依托課間操、主題班會、學(xué)校廣播、班級板報(bào)等宣傳陣地，對活動的目的、要求和意

義進(jìn)行了宣傳。

二、全面組織“學(xué)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。各中小學(xué)通過征文、演講、國旗下講話及道德模范報(bào)告會等形式傳揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)道德規(guī)范，培樹道德典型，在校園中掀起“踐行雷鋒精神、爭做美德少年”的熱潮。各中小學(xué)校組織學(xué)生在學(xué)校機(jī)房或利用課外活動上網(wǎng)參與此項(xiàng)活動?；顒娱_展過程中，廣大學(xué)生積極踴躍參與網(wǎng)上簽名寄語活動，有的以個(gè)人名義，也有的采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級或家庭等方式進(jìn)行。留言寄語主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感，其中不乏些精彩留言比如“你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年的傳承人?！薄ⅰ拔⑿κ俏覀兊恼Z言，美德是我們的信念。讓我們也像雷鋒叔叔一樣，做一些我們力所能及的事，做一顆小小的螺絲釘，哪里需要去哪里?！?。中山北路小學(xué)、民辦揚(yáng)波中學(xué)等8所獲得“道德實(shí)踐風(fēng)尚人物獎”的學(xué)校結(jié)合此次活動對本校的“美德少年”先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳、展示，發(fā)現(xiàn)、培育、樹立一批未成年人思想道德建設(shè)的先進(jìn)榜樣，動員全校以“美德少年”為榜樣，人人爭當(dāng)“知榮辱講正氣、有責(zé)任懂感恩、做好事甘奉獻(xiàn)”的“閘北好人”。

三、及時(shí)總結(jié)“學(xué)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動經(jīng)驗(yàn)。我區(qū)高度重視此次“學(xué)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動，共有60于所中小學(xué)參與此次活動，動員萬余名少先隊(duì)員上網(wǎng)寄語，留下數(shù)千條精彩留言。首先通過網(wǎng)上

簽名這一具有便捷性、時(shí)效性、廣泛性、時(shí)尚性的渠道，使未成年人更能夠主動接受道德思想教育，培育社會主義榮辱觀，樹立良好道德品行。其次以“道德實(shí)踐風(fēng)尚”人物作為此次活動宣傳平臺，通過對身邊的“美德少年”的學(xué)習(xí)，更能使未成年產(chǎn)生認(rèn)同感，使未成年人更為主動地投入到“學(xué)雷鋒”等主題活動中去。最后在學(xué)生們的參與過程中，培養(yǎng)了未成年人的使命感，責(zé)任感。通過親自參與，親自留言的方式更好地帶動學(xué)生們的積極性，在活動過程中學(xué)習(xí)、傳承雷鋒精神，擴(kuò)大雷鋒精神在青少年中的影響力。閘北區(qū)今后將繼續(xù)把各種主題活動和未成年人思想道德教育建設(shè)工作結(jié)合起來，借鑒此次“學(xué)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的宣傳、組織經(jīng)驗(yàn)，更好地開展未成年人思想道德建設(shè)。

第二篇：學(xué)雷鋒做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

趙鎮(zhèn)三小“學(xué)雷鋒，做美德少年”

網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

為迎接黨的十八大勝利召開，進(jìn)一步推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動，豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動內(nèi)容，根據(jù)金堂縣教育局下發(fā)的《關(guān)于組織開展“學(xué)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動的通知》精神，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭當(dāng)有道德的人。

二、廣泛宣傳，組織到位

1、我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動，倡議全校學(xué)生登錄成都文明網(wǎng)、中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)，參加到“學(xué)雷鋒，做美德少年”簽名寄語活動中來。

2、進(jìn)行網(wǎng)上寄語活動。我校積極號召全體同學(xué)在家里或?qū)W校上網(wǎng)在留言欄上留言,表達(dá)自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣做美德少年，學(xué)生參與率達(dá)到百分之90以上。

三、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效

我校在開展網(wǎng)上簽名寄語的同時(shí)，把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，做到在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。

四、活動意義

開展“學(xué)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動，是深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動的具體舉措，旨在通過發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)覆蓋廣、易參與的優(yōu)勢，引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)雷鋒精神、爭當(dāng)美德少年，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。

本次活動大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明班級、文明校園、文明城市起到了積極的推動作用。通過活動，大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。這次簽名活動雖然結(jié)束了，但我們相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。

2013年5月

第三篇：學(xué)雷鋒做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名活動總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動，根據(jù)盤縣文明辦、縣教育局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡。積極參加道德實(shí)踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭當(dāng)有道德的人。

二、廣泛宣傳，組織到位

1、我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來；同時(shí)依托國旗下講話、主題班會、校園廣播、板報(bào)等宣傳方式，對活動的目的、要求、意義進(jìn)行了宣傳。

2、進(jìn)行網(wǎng)上寄語活動。我校利用課外活動時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達(dá)自己如何向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣做美德少年；學(xué)生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。全校900多名學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，有個(gè)人參與的，也有班主任組織班級參與的，也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達(dá)了同學(xué)們對雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做美德少年的決心。

精彩留言采擷：

邵徵睿：雷鋒精神像春風(fēng)一樣吹遍每個(gè)角落，像雨露一樣滋潤每寸土地！

苑澎洋：人小志氣大，辛苦我不怕，日常學(xué)雷鋒，平凡也偉大。讓我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神！

秦雨竹：我們要做雷鋒式的好少年！

嚴(yán)五金：讓我一起學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，讓未來的明天更加美好！靳夢云:學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神！

肖九龍：我們要做個(gè)正直的人，向雷鋒致敬！

敖麗：讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)勇于趕超，勇于拼搏，發(fā)揚(yáng)釘子精神，讓花兒變得更艷，讓祖國變得更美。

一年級二班集體留言：學(xué)習(xí)雷鋒精神，從小事做起，做好事，爭創(chuàng)文明班集體，當(dāng)個(gè)合格小學(xué)生。

五年級三班集體留言：學(xué)習(xí)雷鋒精神、不是只在3月5日這一天丶希望學(xué)習(xí)雷鋒能年年學(xué)、月月學(xué)、天天學(xué)、時(shí)時(shí)學(xué)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛、世界將變成美好的人間！雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中！

四年級二班集體留言：學(xué)雷鋒做好事，做美德少年，祝福祖國。七年級一班集體留言：學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)雷鋒式好少年。雷鋒精神永世長存，我們要將雷鋒精神傳承下去。

八年級一班集體留言：我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去；學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，樹立集體主義思想，像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用知識武裝自已，提高自己，完善自己，做一顆永不生銹的螺絲釘。

三、活動意義

本次活動大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用。通

過活動，大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

第四篇：開平二中“學(xué)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動總結(jié)

開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

開平市第二中學(xué)

為積極落實(shí)開平市教育局關(guān)于開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動，結(jié)合我校的實(shí)際情況，學(xué)校開展了一系列教育實(shí)踐活動，全體學(xué)生積極行動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，宣傳雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，所有學(xué)生對學(xué)雷鋒精神有了更加深刻的認(rèn)識，更加深刻的理解。樂于助人之舉枚不勝數(shù)，好人好事層出不窮。學(xué)生的思想情操得到了進(jìn)一步的陶冶，極大的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。現(xiàn)對此項(xiàng)活動的開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

6月11日，學(xué)校在升旗儀式上隆重舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式，學(xué)生會代表宣讀了倡議書，對學(xué)雷鋒活動做出了詳實(shí)的安排。

周述祥校長代表學(xué)校強(qiáng)調(diào)此次“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年”活動要突出一個(gè)主題，培育民族精神，加強(qiáng)兩個(gè)重點(diǎn)，一是學(xué)雷鋒活動要與德育活動相結(jié)合。大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，自覺踐行文明禮儀，培養(yǎng)同學(xué)們積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，在家庭做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會做個(gè)好公民，全方位提高同學(xué)們的文明素養(yǎng)。學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人的精神，講奉獻(xiàn)、獻(xiàn)愛心，以此陶冶學(xué)生的情操，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。二是學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，全體師生在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒同志刻苦學(xué)習(xí)的精神和認(rèn)真鉆研的恒心與毅力。形式上以校內(nèi)為主與校外活動相結(jié)合，以共青團(tuán)為核心，組織實(shí)踐雷鋒精神。

二、強(qiáng)化宣傳，形成氛圍

（1）專門組織了一次師生大會，對其崇高的精神做了宣傳弘揚(yáng)，同時(shí)也對開展學(xué)雷鋒活動做了總動員。

（2）組織各班學(xué)生到電腦室上網(wǎng)，撰寫并上傳“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年”寄語，參與人數(shù)為1100多人。

（3）利用班會課觀看《離開雷鋒的日子》、《雷鋒》影片，并寫心得體會。（4）對校園之聲廣播開辟特別欄目，對各班活動進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道。

（5）全校各班分別都舉行了主題班會，全校各班出了多期專題黑板報(bào)、墻報(bào)，部分班級還辦了專題手抄報(bào)，以此來宣傳雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神，做美德少年。

總之，通過動員會、主題班會、校園廣播等形式的宣傳，使得全體學(xué)生對雷鋒精神、做美德少年的認(rèn)識更加深入，為進(jìn)一步弘揚(yáng)、實(shí)踐雷鋒精神找準(zhǔn)了目標(biāo)。

三、積極實(shí)踐，落實(shí)行動

（1）在班內(nèi)均把“一幫一”搞好學(xué)習(xí)作為學(xué)雷鋒的首要任務(wù)，學(xué)習(xí)好的學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)上主動幫助學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生，利用課余時(shí)間幫他們補(bǔ)課，主動和他們進(jìn)行思想交流，使得他們逐步從低迷狀態(tài)中走出。

（2）把學(xué)雷鋒活動和學(xué)生的養(yǎng)成教育相結(jié)合，認(rèn)真搞好文明禮儀，使學(xué)生自覺的行動起來，升好每一次旗，做好每一次操，唱好每一首歌，打掃好每一次衛(wèi)生，保持好每一天的衛(wèi)生。全體學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境，校內(nèi)的校風(fēng)校貌大為改觀。（3）學(xué)校組織了感恩教育活動，制定了活動方案，從指導(dǎo)思想、活動目的、活動安排、評選表彰四個(gè)方面做了詳細(xì)的安排，主要開展感恩父母、感恩老師、感恩他人三個(gè)重點(diǎn)活動，增強(qiáng)了同學(xué)們孝道、感恩意識。（4）舉行了“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年”主題演講比賽。

在本次“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動中，成效顯著，學(xué)校學(xué)生面貌煥然一新，我們要把學(xué)雷鋒、做美德少年活動更深入持久地開展下去，力爭成為我校德育建設(shè)的一個(gè)新的亮點(diǎn)。

開平市第二中學(xué) 2012年6月15日

第五篇：學(xué)雷鋒做美德少年網(wǎng)上簽名精彩寄語5.28推薦

“學(xué)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名精彩寄語推薦

5月28日：：榜樣是一面鏡子，是一種向上的力量，如果我們懷一顆明亮的心，你就會發(fā)覺：榜樣其實(shí)就在我們身邊！

九（1）班王楠寄語：每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，艱苦樸素直向前；每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，爭當(dāng)美德好少年；每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，馬到成功不再遠(yuǎn)。