第一篇：讓平安永相隨征文

孫悅的一曲《祝你平安》曾經(jīng)唱遍了大江南北，動(dòng)人的旋律至今在耳邊縈繞，這是人們對(duì)于幸福生活的渴望。人的生命只有一次，誰(shuí)不希望能夠快快樂樂，平平安安地度過一生？所以我們總愿把這樣的祝福掛在心頭：“歲歲平安，一生平安。”

美好的祝愿象陳年的老酒余韻悠長(zhǎng)，然而現(xiàn)實(shí)總不遂人愿，意想不到的天災(zāi)人禍總在不經(jīng)意中突然造訪，讓幸福的生活嘎然而止。大家都知道，電建施工是一個(gè)艱苦的行業(yè)，特別是我們火電安裝，從事的一種高、難、險(xiǎn)、重的工作，危險(xiǎn)時(shí)刻陪伴我們左右，任何一點(diǎn)粗心大意，都會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生。為了自己，更為了親人，工作中我們必須加倍小心，時(shí)刻把安全放在首位。如果我們每個(gè)人都能夠嚴(yán)格按照安全規(guī)程去施工，事故就不會(huì)發(fā)生。因?yàn)槭鹿士偸菍?duì)那些安全意識(shí)薄弱、違章作業(yè)的人情有獨(dú)鐘。

多年來，電力行業(yè)為安全生產(chǎn)制定不少詳細(xì)的法規(guī)、規(guī)章和條文，但是，事故和不安全因素仍然存在。在施工現(xiàn)場(chǎng)，不正確懸掛安全帶、亂接電源等現(xiàn)象還是依然存在，一些人甚至對(duì)安監(jiān)人員善意的提醒置若罔聞，視安全為兒戲，安監(jiān)人員盡職盡責(zé)卻被認(rèn)為是婆婆媽媽、多此一舉，自以為福大命大、藝高人膽壯，殊不知生命如鮮花般嬌貴而脆弱，事故如猛獸般殘酷而無(wú)情。一次僥幸的違章、一次大意的疏忽，留下的也許是殘缺的肢體，或是生死兩茫茫的空自悔恨。

嚴(yán)格按照規(guī)章制度施工，搞好安全生產(chǎn)和文明施工不僅僅關(guān)系到個(gè)人的安危、家庭的幸福，更與公司的企業(yè)形象息息相關(guān)。市場(chǎng)

經(jīng)濟(jì)的大潮風(fēng)起云涌，電力安裝市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，安全問題已成為衡量一個(gè)企業(yè)實(shí)力的重要因素。值得高興的是，近年來隨著安全教育的深入，我們公司的安全教育出現(xiàn)喜人局面，違章守規(guī)，見了違章大家管，已經(jīng)成為每個(gè)職工的自覺行動(dòng)，從當(dāng)初的“要我安全”逐漸轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的“我要安全，我會(huì)安全”，公司更是達(dá)到了安全生產(chǎn)5848天的安全記錄，安全生產(chǎn)已經(jīng)成為我們企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的“定海神針”。

同事們，當(dāng)您穿過喧鬧的人群走向工地，當(dāng)您迎著朝陽(yáng)走向工作崗位，可還記得親人那一雙雙期盼的眼睛，讓我們把安全規(guī)程當(dāng)作施工的指南，用理智的行動(dòng)和冷靜的思考去實(shí)踐與安全的約定：“違章守制，珍愛生命，讓平安永相隨！”

第二篇：電力企業(yè)安全演講稿：讓平安永相隨

電力企業(yè)安全演講稿：讓平安永相隨

俗話說：安全是天，生死攸關(guān)。改革開放以來，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的提高，人們?cè)絹碓街匾暪ぷ鳝h(huán)境對(duì)人的身心健康和生命安全的影響，越來越珍視個(gè)人生命的價(jià)值，以人為本的觀念在全社會(huì)逐步確立，日益深得民心。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件做好安全生產(chǎn)工作，首先一點(diǎn)是必須自覺以“三

個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，樹立安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”的思想觀念。“以為人本，安全第一”不僅突出表現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)人民生命的健康的人文關(guān)懷，而且對(duì)我們做好新時(shí)期安全生產(chǎn)工作具有十分重要的意義。六月，是全國(guó)的安全生產(chǎn)月，可見安全的重要性，安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求。

對(duì)于我們電力企業(yè)來說，安全就是生命，安全就是發(fā)展，安全就是效益，安全是我們電力企業(yè)永恒的主題。它的意義，在于電氣設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，在于千家萬(wàn)戶的幸福光明，更在于國(guó)家經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。

電力安全生產(chǎn)影響各行各業(yè)和社會(huì)穩(wěn)定。電力工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是具有社會(huì)公用事業(yè)性質(zhì)的行業(yè)。它為各行各業(yè)（如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防、交通、科研）提供電力，為人民的日常生伙提供電力，如果供電中斷，特別是電網(wǎng)事故造成大面積停電，將使各行各業(yè)的生產(chǎn)停頓或癱瘓，有的還會(huì)產(chǎn)生一系列次生事故，帶來一系列次生災(zāi)害。另外，供電中斷或大面積停電，會(huì)給社會(huì)和人民生活秩序帶來混亂，甚至造成社會(huì)災(zāi)難，造成極壞的政治影響。

電力安全生產(chǎn)影響電力企業(yè)本身。安全是電力生產(chǎn)的基礎(chǔ)，如果一個(gè)電廠經(jīng)常發(fā)生事故，就不可能做到滿發(fā)穩(wěn)發(fā)和文明生產(chǎn)，如果系統(tǒng)經(jīng)常發(fā)生事故，系統(tǒng)中的發(fā)電廠和變電站都不能正常運(yùn)行，使電力生產(chǎn)和輸配電處于混亂狀態(tài)，因此電力企業(yè)本身需要安全生產(chǎn)。電力安全生產(chǎn)是電力企業(yè)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)好壞的集中體現(xiàn)，安全生產(chǎn)離不開精神文明建設(shè)，精神文明建設(shè)為安全生產(chǎn)提供強(qiáng)大動(dòng)力，精神文明建設(shè)做得好，則企業(yè)生產(chǎn)的安全局面就好，安全生產(chǎn)對(duì)電力企業(yè)的物質(zhì)文明建設(shè)提出了強(qiáng)烈要求，又為物質(zhì)文明建設(shè)提供了高層次的保證，因此安全生產(chǎn)做得好，則企業(yè)的物質(zhì)文明建設(shè)也做得好。沒有安全生產(chǎn)，就沒有效益。

電力生產(chǎn)的特點(diǎn)需要安全生產(chǎn)。由發(fā)電廠生產(chǎn)的電能經(jīng)升壓變電站、輸電線路、降壓變電站、配電線路送到用戶，組成了產(chǎn)、供、銷統(tǒng)一的龐大的整體。由于電能尚不能大規(guī)模儲(chǔ)存，因此，產(chǎn)、供、銷是同時(shí)進(jìn)行的，電力的生產(chǎn)、輸送、使用一次性同時(shí)完成并隨時(shí)處于平衡。電力生產(chǎn)的這些內(nèi)在特點(diǎn)決定了電力生產(chǎn)的發(fā)、供、用必須有極高的可靠性和連續(xù)性，任何一個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生事故，都可能帶來連鎖反應(yīng)，造成人身傷亡、主設(shè)備損壞或大面積停電，甚至造成全網(wǎng)崩潰的災(zāi)難性事故。因此，電能生產(chǎn)的內(nèi)在特點(diǎn)需要安全生產(chǎn)。

電力生產(chǎn)的勞動(dòng)環(huán)境要求安全生產(chǎn)。電力生產(chǎn)的勞動(dòng)環(huán)境有幾個(gè)明顯的特點(diǎn)：電氣設(shè)備多；“高溫高壓設(shè)備多，如火電廠的鍋爐、汽輪機(jī)、壓力容器和熱力管道等；!易燃、易爆和有毒物品多，如燃煤、燃油、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、制氫氣及制氧氣系統(tǒng)、氫冷設(shè)備等；”高速旋轉(zhuǎn)機(jī)械多，如發(fā)電機(jī)、風(fēng)機(jī)、電動(dòng)機(jī)等；特種作業(yè)多，如帶電作業(yè)、高空作業(yè)、起重及焊接作業(yè)等。這些特點(diǎn)表明，電力生產(chǎn)的勞動(dòng)條件和環(huán)境相當(dāng)復(fù)雜，本身潛伏著諸多不安全因素，潛在的危險(xiǎn)性大，這些都構(gòu)成了對(duì)職工人身安全的危脅。因此，工作中稍有疏忽，潛在的危險(xiǎn)會(huì)轉(zhuǎn)化為人身事故，電力生產(chǎn)環(huán)境要求我們對(duì)安全生產(chǎn)要高度重視。

多年來，我們電力行業(yè)為安全生產(chǎn)制定不少詳細(xì)的法規(guī)、規(guī)章和條文，但是事故和不安全因素仍然存在，在施工現(xiàn)場(chǎng)仍然存在著習(xí)慣性違章現(xiàn)在，一些人甚至對(duì)安監(jiān)人員的善意提醒置若罔聞，視安全為兒戲，安監(jiān)人員盡職盡責(zé)卻被認(rèn)為是婆婆媽媽、多此一舉，自以為福大命大、藝高人膽大，殊不知生命如鮮花般嬌貴而脆弱，事故如猛獸般殘酷而無(wú)情。一次錯(cuò)按開關(guān)，可能導(dǎo)致觸電；一次錯(cuò)掛安全帶，可能導(dǎo)致墜落；一次錯(cuò)戴防護(hù)用具，可能導(dǎo)致中毒；一次錯(cuò)放氧乙炔瓶，可能導(dǎo)致爆炸；一次錯(cuò)誤加固，可能導(dǎo)致坍塌，一次錯(cuò)發(fā)指令，可能……一次僥幸的違章、一次大意的疏忽，留下的也許是殘缺的肢體，或者是生死兩茫茫的空自悔恨。

“以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失，以史為鏡，可以知興替”。讓我們大家再一起回顧那些血的教訓(xùn)吧！3月17日11時(shí)24分，安徽合肥供電公司在220千伏竹溪變電站進(jìn)行35千伏電容器361開關(guān)（kyn-40.5，智能型中置式開關(guān)柜）檢修，工作人員劉在柜內(nèi)進(jìn)行導(dǎo)軌外觀檢查時(shí)，違章開啟隔離帶電部位的絕緣擋板，被電弧灼傷，于3月19日死亡?？梢?，自我防護(hù)意識(shí)差，違章操作是造成這場(chǎng)人身死亡事故的直接原因。4月30日，在華能海南東方電廠2機(jī)組鍋爐施工現(xiàn)場(chǎng)，江西省火電建設(shè)公司分包單位山東東方騰飛安裝工程有限公司施工人員在起吊前水中部剛性梁組合件的過程中，發(fā)生剛性梁

組合件墜落事故，造成4人死亡，1人重傷，2人輕傷。安全意識(shí)薄弱，違規(guī)操作，不正確使用安全防護(hù)用具是這釀成這場(chǎng)悲劇的直接原因。

前車之履，后車之鑒。事故中用鮮血和生命換來的教訓(xùn)，難道還不能使我們警惕嗎？現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子雖然不多，然而最可悲、最可怕的是同樣的事故重演，我們不能奢求生活在沒有意外的社會(huì)，但我們要通過努力能把不

確定性降至最低。這就要求我們電力工作者要時(shí)刻牢記：安全責(zé)任重于泰山。

胡錦濤總書記曾強(qiáng)調(diào)：“安全生產(chǎn)問題，事關(guān)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此要高度重視，努力減少和排除各種重大隱患，切實(shí)把有關(guān)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處”?！白⒁獍踩苯^不是一句口號(hào)，也不是一個(gè)指標(biāo)。安全生產(chǎn)不是一勞永逸的事情，安全生產(chǎn)沒有高枕無(wú)憂的機(jī)會(huì)。安全生產(chǎn)是一條射線，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，只有將安全工作做實(shí)、做細(xì)、做好，才能確保我們各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。事實(shí)上，當(dāng)你把“安全”作為一項(xiàng)任務(wù)來完成時(shí)，你已經(jīng)忽略了對(duì)你生命的關(guān)愛。我們必須有這個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到生命是人生中最寶貴的東西，只有這樣，你才能在生活、工作中把“安全”切實(shí)地放在心里，才能真正避免事故的發(fā)生，避免傷亡的降臨。

安全生產(chǎn)，人是主導(dǎo)因素。只有解決人的問題，安全才有所保障。我們要明白“風(fēng)險(xiǎn)可以防范，失誤應(yīng)該避免，事故能夠控制”的道理，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，不斷提高自身對(duì)安全危險(xiǎn)因素的辨析力。要增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和自保、自救能力，真正達(dá)到“我要安全，我會(huì)安全”的思想境界。我們要清楚《安規(guī)》是保證員工在生產(chǎn)工作中人身安全的法寶，是智慧凝聚的結(jié)晶，是由幾代線路工的生命匯編成的，哪些情況屬于違章，違章的危害性有哪些，造成的后果如何，我們沒有必要再去用生命驗(yàn)證每一個(gè)條款，只有認(rèn)真貫徹執(zhí)行；我們要清楚開展一項(xiàng)工作時(shí)，具體每個(gè)環(huán)節(jié)的流程，先干什么、再干什么、后干什么、具體應(yīng)該怎樣干?！凹?xì)節(jié)決定成敗”。工作現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)不起眼的細(xì)小失誤都有可能是點(diǎn)燃事故的“導(dǎo)火線”。重則造成生命的終止，輕則或許不足以使你的生命殞滅，但你的生活有可能從此改變。所以，加強(qiáng)工作現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)督，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要監(jiān)督到位，隨時(shí)提醒，糾正不安全現(xiàn)象。對(duì)于工作現(xiàn)場(chǎng)安全措施不完備，立即停止其工作。對(duì)于工作現(xiàn)場(chǎng)的違章現(xiàn)象，通過教育、糾正、處罰等手段，保證工作現(xiàn)場(chǎng)安全的落實(shí)。我們要時(shí)刻牢記違章是安全的最大敵人，違章操作是各類事故的禍根，各類事故大都是由于違章造成的，遵章守紀(jì)是安全生產(chǎn)的保證。我們要通過行之有效的措施使安全生產(chǎn)處于可控、在控。我們要使《安規(guī)》成為我們的自覺行動(dòng)和良好習(xí)慣，堅(jiān)決克服各種麻痹思想和僥幸心理，堅(jiān)決杜絕各種違章行為，培養(yǎng)“一切按規(guī)矩辦”的意識(shí)，做到：反違章從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起，關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離違章。我們每個(gè)電力人都是公司最小的一個(gè)細(xì)胞，是公司成長(zhǎng)壯大的基石。假如我們每個(gè)員工都做好自己的本職工作，做好安全、質(zhì)量工作，公司的基石也就夯實(shí)了，創(chuàng)建“電力一流企業(yè)”的共同愿景也就實(shí)現(xiàn)了。

安全生產(chǎn)工作是一項(xiàng)綜合性、長(zhǎng)久性的系統(tǒng)工程，只有我們?cè)诎踩a(chǎn)工作中做好綜合性工作，全面提高大家的安全生產(chǎn)意識(shí)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感，及時(shí)消除事故隱患，才能最終實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)無(wú)事故。

安全這把雙刃劍，你遵守它的規(guī)則，它就會(huì)保護(hù)你，違背它的規(guī)則，你就會(huì)付出血的代價(jià)。安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時(shí)候，不少警句往往我們耳熟能詳，也可以默寫，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹校?jǐn)于思慎于行，才是我們搞好安全工作極為需要的。

安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“高柳垂陰，老魚吹浪，留我花間住”；有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?；有了安全，我們的企業(yè)才能象三月的桃李紅紅火火，穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著你我的生死存亡。

如果說我們生存的前提是健康，基礎(chǔ)是物質(zhì)，源泉是精神，那么，安全就是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧?kù)o與和諧的堡壘。人的一生只有安全了，才能享受人生，才知道明天的彩虹是多么的絢麗。我們的生命因健康而美麗，我們的生活因安全而精彩。安全是父母的囑托，妻兒的期盼，親人的牽掛；是家庭快樂、幸福的基石！如果說幸福像一個(gè)圓的話，那么安全就是這個(gè)圓的半徑，半徑越小，圓就越小，沒有了半徑也就沒有了圓；如果說幸福是一首美妙的樂曲，那么安全就是這首樂曲中的音符，音符不全就會(huì)跑調(diào)，沒有了音符，樂曲也就蕩然無(wú)存了。安全是培育幸福的沃土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能在我們的生命旅程中盛開。安全是我們的追求和幸福的源泉，當(dāng)然應(yīng)該時(shí)刻環(huán)繞我身。我們不能把自己的平安維系于領(lǐng)導(dǎo)和管理人員的提醒和要求，這不是對(duì)“自己的追求和幸?！必?fù)責(zé)任的態(tài)度！對(duì)于追求和幸福，主體是自己，安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，其實(shí)就是通往實(shí)現(xiàn)追求和幸福的道路。

孫悅的一曲《祝你平安》曾經(jīng)唱遍了大江南北，動(dòng)人的旋律至今縈繞在耳，這是我們對(duì)于幸福生活的渴望。讓我們把安全規(guī)程作為工作的指南，用理智的行動(dòng)和冷靜的思考去實(shí)踐與安全的約定：“遵章守制，珍愛生命，讓平安永相隨！”

第三篇：誠(chéng)信永相隨

誠(chéng)信永相隨

——讀書報(bào)告之《與未來同行》 最初對(duì)李開復(fù)先生的了解僅僅是停留在他的事業(yè)成功之上，但是他的《給中國(guó)高校的一封信》刷新了很多人對(duì)于中國(guó)現(xiàn)今高校教育觀念的一些看法。還記得剛上大學(xué)的時(shí)候，從一心一意朝著高考這個(gè)目標(biāo)努力突然松懈，進(jìn)入另一個(gè)陌生的環(huán)境；從熟悉的學(xué)習(xí)模式進(jìn)入另一種新的學(xué)習(xí)狀態(tài)，一時(shí)之間，確實(shí)難以適應(yīng)。

從一個(gè)小山村來到大城市就讀，拿到錄取通知書的那一刻，也許父母的心情比我還激動(dòng)。在他們眼里，在親戚眼中，是一種驕傲，是一種希望。我也懷著對(duì)大學(xué)生活的美好期待，從一個(gè)高中生慢慢轉(zhuǎn)變成大學(xué)生，大學(xué)的生活是怎樣的？好奇與期待填滿了我高三暑假的整個(gè)時(shí)間。在我的想象中，大學(xué)生活雖并不像老師常掛嘴邊的“考上了大學(xué)你們就輕松了”，但也是需要自覺去學(xué)習(xí)的；大學(xué)生活該是豐富多彩的，多種多樣的社團(tuán)活動(dòng)以及偶爾的學(xué)生兼職可以讓人初步體會(huì)步入社會(huì)的感覺。不再是三點(diǎn)一線，不再是埋頭苦惱，不再是考試之上，可是真正如何？從已上大學(xué)的人口中，我得到的大部分回答是“大學(xué)也不是很美好的，和想象中不一樣的，它是半個(gè)社會(huì)。”

憧憬與期待伴隨我度過了相對(duì)輕松的一個(gè)暑假。開始大學(xué)報(bào)到了，拒絕了家人的陪伴，一個(gè)人，帶著行李箱，和同學(xué)一起走進(jìn)了陌生的城市，陌生的校園，開始了我的大學(xué)生活。平心而論，大學(xué)的我的確不如以前勤奮了，在一小段時(shí)間的體驗(yàn)新鮮之后，我開始迷茫，不知所措。我上大學(xué)是為了什么？我以后想做什么？在絕大部分人眼里，讀大學(xué)是為了找一份好工作，可是，對(duì)于我的未來，我充滿了許多不確定。很偶然地，有一天，打開網(wǎng)頁(yè)，看到有人對(duì)李開復(fù)先生《與未來同行》這本書的一些評(píng)論，心想，我此時(shí)的狀態(tài)或許正需要這樣一本書，給我方向。迫不及待地，借到這本書，開始感受里面的一箴一言。

《與未來同行》匯集了李開復(fù)先生近八年來所撰寫的25篇與人才成長(zhǎng)、科技創(chuàng)新、企業(yè)文化和青少年教育等相關(guān)的文章。從《我的人才觀》到《給中國(guó)高校的一封信》，它們中的每一篇都是李開復(fù)先生在用寫作的方式關(guān)心中國(guó)科技與教育事業(yè)，關(guān)注中國(guó)青年學(xué)生成長(zhǎng)歷程的縮影，它們中的每一篇也都凝聚著李開復(fù)先生對(duì)中44國(guó)科技、文化與教育事業(yè)的美好未來的無(wú)限憧憬。

在這本書中，看到了李開復(fù)先生對(duì)中國(guó)青年學(xué)生的希冀，他仿若一個(gè)淵博學(xué)者娓娓訴說中國(guó)教育現(xiàn)狀以及與美國(guó)教育的差別，又似一個(gè)慈祥長(zhǎng)者給中國(guó)青年指引方向，特別是對(duì)于我這樣，進(jìn)入大學(xué)有一段時(shí)間，卻仍在迷茫中徘徊，對(duì)未來感到似有方向卻又不知如何前行的學(xué)生有很大的指引作用。

書中最先給我啟發(fā)也是最能引起我共鳴的是《給中國(guó)學(xué)生的第一封信：從誠(chéng)信談起》，他在本篇開頭時(shí)說道：“在與中國(guó)大學(xué)生的接觸過程中，我發(fā)現(xiàn)這種對(duì)成功的誤解竟是一個(gè)相當(dāng)普遍的現(xiàn)象。許多同學(xué)都會(huì)不自覺地在成功與“有財(cái)富”、“有地位”或是“做領(lǐng)導(dǎo)”、“做管理”之間劃上等號(hào)。歸根結(jié)底，這種現(xiàn)象反映了中國(guó)學(xué)生在價(jià)值取向上的一種迷茫，他們?cè)诙嘣鐣?huì)和多種價(jià)值觀的沖擊下喪失了自己獨(dú)立的判斷力，并逐漸背離了正確的價(jià)值觀?？吹竭@樣的情形，我內(nèi)心非常焦慮。其實(shí)，真正的成功并不是簡(jiǎn)單地復(fù)制別人的成功之路，也不是盲目地追隨某種社會(huì)風(fēng)潮。要想取得真正的成功，必須首先做一個(gè)誠(chéng)信為先的好人，并需要付出足夠多的努力，在不斷學(xué)習(xí)和不斷與人交流中找到真正屬于自己的人生目標(biāo)?！睂?duì)成功的誤解以及價(jià)值觀取向的迷茫確實(shí)是目前很多中國(guó)學(xué)生存在的一種普遍現(xiàn)象。在很多人的印象中，在大部分家長(zhǎng)的思維觀念里，讀大學(xué)就是為了拿個(gè)文憑，有個(gè)學(xué)歷，將來畢業(yè)了方便找工作，在這個(gè)社會(huì)，沒有學(xué)歷沒有文憑很大程度上確實(shí)不容易找到傳統(tǒng)定義上的好工作，但是“三百六十行，行行出狀元”，我覺得，學(xué)歷不是立足社會(huì)的根本，做人才是立足社會(huì)之基礎(chǔ)，做事先做人，一個(gè)人，也許沒有很高的學(xué)歷，但他有很好的修養(yǎng)；也許沒有文憑，但他有文化，反之，有些高學(xué)歷高文憑的人，缺乏基本的做人準(zhǔn)則，又或者有些事業(yè)蒸蒸日上，日進(jìn)桶金卻為人不講信用，這樣的人能稱得上成功嗎？

人無(wú)信則不立，這是中國(guó)自古以來的至理名言。時(shí)至今日，依然是經(jīng)得起實(shí)踐的考驗(yàn)，被大多數(shù)人所認(rèn)可。小時(shí)候，我們就聽過許許多多關(guān)于誠(chéng)信的故事。關(guān)于韓信，許多人的第一反應(yīng)估計(jì)是“韓信點(diǎn)兵，多多益善”，就是一位英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)，但他還有一個(gè)誠(chéng)信做人的故事流傳千古。據(jù)說韓信小時(shí)候家里很落魄，一個(gè)漂母給他飯吃，韓信離開的時(shí)候，告訴她以后一定會(huì)來報(bào)答她。后來韓信做了楚王，不忘舊恩，奉黃金千兩以漂母。自古以來，流芳百世的大多是為人處世得到認(rèn)可之人，除卻歷史人物或者那些名人偉人的事跡被人記住，我們生活中自己親身經(jīng)歷過平凡人的一些簡(jiǎn)單尋常誠(chéng)信小事也會(huì)久久記在心里。記得小時(shí)候，有一次和鄰家一個(gè)哥哥說好明天一起去學(xué)校，那時(shí)候正值冬季，一時(shí)睡過頭了，鄰居哥哥到我家的時(shí)候我還在床上，渾然不知已快到上學(xué)遲到的時(shí)間。媽媽一邊數(shù)落我，一邊讓那哥哥先去學(xué)校，不要被我拖累了?？赡歉绺缯f“昨晚已經(jīng)說好了一起去學(xué)校，我等會(huì)沒事的，大不了兩個(gè)人一起挨批評(píng)。”后來，果真因?yàn)槲业耐侠圩屗彩艿搅死蠋煹呐u(píng)。我當(dāng)時(shí)深感愧疚，告訴自己以后可千萬(wàn)不能貪睡了，更多的是鄰居哥哥回答媽媽的話，他當(dāng)時(shí)完全可以撇下我先去學(xué)校，因?yàn)樾攀匚覀冋f好的話，留下來和我一起受批評(píng)。在他身上，時(shí)至今日，我依然記得他說這話時(shí)堅(jiān)定的語(yǔ)氣，他給我的影響如此之深，他既是我的好兄弟，是我的益友，更是我的良師。如今，他已早早步入社會(huì)，做著自己的小本生意，我相信他的誠(chéng)信為人，一定可以做出成績(jī)，這兩年，他生意的愈發(fā)成功便是小小的證明。

李開復(fù)先生在書中也有舉到為人處世例子：他在蘋果公司工作時(shí)，曾有一位剛被我提拔的經(jīng)理，由于受到下屬的批評(píng)，非常沮喪地要我再找一個(gè)人來接替他。他問那經(jīng)理：“你認(rèn)為你的長(zhǎng)處是什么？”經(jīng)理說，“我自信自己是一個(gè)非常正直的人。”李先生告訴經(jīng)理：“當(dāng)初我提拔你做經(jīng)理，就是因?yàn)槟闶且粋€(gè)公正無(wú)私的人。管理經(jīng)驗(yàn)和溝通能力是可以在日后工作中學(xué)習(xí)的，但一顆正直的心是無(wú)價(jià)的?！痹诶钕壬闹С趾驮诠芾砗蜏贤记煞矫娼o予他很多指點(diǎn)和幫助下，最終，那經(jīng)理不負(fù)眾望，成為一個(gè)出色的管理人才?，F(xiàn)在，他已經(jīng)是一個(gè)頗為成功的公司的首席技術(shù)官。

李開復(fù)先生在書中說到：一個(gè)人品不完善的人是不可能成為一個(gè)真正有所作為的人的。我想，在未來路上，我給自己的承諾是：誠(chéng)信永相隨。

報(bào)告人：2013040633+陳根

第四篇：讓平安相伴,讓幸福相隨

讓平安相伴，讓幸福相隨

——觀《關(guān)愛生命，安全出行》有感

蕉嶺縣友邦小學(xué)601鐘謳

“關(guān)愛生命，安全出行”是用鮮血凝成的真理，是車輪帶給我們的告誡！

祖國(guó)大地，陽(yáng)光明媚，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，到處都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。那些花朵、樹木如果沒有陽(yáng)光的照射和雨露的澆灌，哪能成為馥郁芬芳的花朵和參天的大樹？它就好比人的生命。生命充滿歡笑的一刻是童年，生命的美麗是青春。然而，生命只有一次，如果你不注意交通安全就可能會(huì)夭折，死于飛旋的車輪底下。從此，你就沒有了自己充滿歡笑的童年和最美麗的青春。

交通安全重于泰山！猶如對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄，知識(shí)的貧乏，安全行為的松懈，就在這部《關(guān)愛生命，安全出行》的影片中讓我們所看到的一幕幕血的教訓(xùn)一樣：1999年某村的張某還沒意識(shí)到自己還沒有駕駛證，駕駛一輛汽車，飛速地行駛在山路上。因天色已晚，地面濕滑，車子嚴(yán)重超載，而張某又酒意未醒，就在瞬間，車子就像脫韁的野馬，滑下幾百米深的懸崖。就這樣，一個(gè)個(gè)珍貴的生命告別了美好的生活，幸福在瞬間被車禍斷送。2001年一位4歲的小女孩為正在地里干活的媽媽送鑰匙。她正在穿過十字路口時(shí)，一輛汽車飛馳而來，結(jié)果小女孩倒在了血泊中。她就在這場(chǎng)車禍中失去兩條腿，她今生今世都不能站起來行走，只能坐在特制的籃球上艱難地挪動(dòng)。她睜大著一雙純真卻又充滿著絕望的大眼睛望著我們，好像在傾訴著她的無(wú)奈與悲痛。她無(wú)法再擁有歡笑和無(wú)憂無(wú)慮，她無(wú)法上學(xué)，更無(wú)法得到知識(shí)的熏陶。她這么小，卻承受了同齡人無(wú)法承受的痛苦！

一場(chǎng)場(chǎng)車禍，讓人慘不忍睹。死的死，傷的傷，有的腦漿四溢，有的不成人樣。它讓多少年邁古稀的白發(fā)人送走了黑發(fā)人，它讓多少幸福的家庭妻離子散，家破人亡；讓多少天真無(wú)邪兒童慘遭夭折；讓多少無(wú)辜的人終生與病床相伴！據(jù)報(bào)道，我國(guó)每6分鐘就有一人命喪黃泉，每一分鐘就有一人受傷。交通事故是人們所不需要的，遵守交通規(guī)則是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任！

死者的慘狀，傷者的悲痛，家屬的嚎泣，無(wú)不讓人觸目驚心。有多少悲痛的人在痛苦中昏厥，又在昏厥中蘇醒。那些死者、傷者，他們?yōu)橐粓?chǎng)車禍付出了沉重的代價(jià)，他們有多少牽戀與不舍，該與誰(shuí)訴說？

酒后駕車，無(wú)證駕車，超載等違章駕車，造成了無(wú)法挽回的經(jīng)濟(jì)損失。它毀了人的一生，它破壞了一個(gè)美滿幸福的家庭，它使國(guó)家的財(cái)產(chǎn)受到不可估量的損失??“關(guān)愛生命，安全出行”對(duì)人們來說至關(guān)重要！

大自然中，每一朵花，每一種動(dòng)物，無(wú)不向世人昭示著它們的燦爛的生命，而作為萬(wàn)物之靈的我們，能不關(guān)愛生命，珍惜生命嗎？

“安全”是確保生命的“拐杖”。生命的火花是如此的美妙絕倫。如果把生命比作是花，那么，安全就是起襯托作用的綠葉，這樣花才能美麗芬芳；如果把生命比作一面旗幟，那么安全就是一根紗線，為生命繡出了一片鮮紅的霞??

我們現(xiàn)在正是蓓蕾初綻的年齡，人生才剛剛開始亮麗，我們扼腕痛心之余，怎樣才能在車水馬龍的交通中，保障自己僅有的一次生命呢？

俗話說：“人在家里坐，禍從天上來?！焙螞r外出？人在外面，如果不注意交通安全，生死懸于一念！

生命掌握在我們自己手中，安全是伴隨人生的永恒課題。我們每個(gè)人都熱愛著自己的生命，讓生命之花燦爛是我們共同的愿望，關(guān)愛生命，關(guān)愛自己，就要從安全做起，只要求我們對(duì)自己的生命多一份關(guān)心和關(guān)懷，那么，我們的生活就會(huì)更加美好。

讓我們時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳，交通安全永駐心中，讓我們攜手共進(jìn)：珍愛生命、安全出行！讓平安、幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長(zhǎng)！

第五篇：平安相隨 美麗相伴

平安相隨 美麗相伴

垌心鄉(xiāng)王舉小學(xué)六年級(jí)

陳春燕

電視上常播出“美麗廣西

清潔鄉(xiāng)村” 的新聞報(bào)道，全區(qū)都開展了如火如荼的清潔愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，城鄉(xiāng)清潔工程全面鋪開，市容村貌日新月異。在這次運(yùn)動(dòng)中，我市也不甘落后，市委發(fā)出了“美麗桂平.清潔平安校園 ”的倡儀活動(dòng)，全校師生積極參加，齊心協(xié)力，讓平安每天與我們相隨，美麗、清潔、優(yōu)雅的環(huán)境與我們天天相伴。

當(dāng)然，清潔校園，靠的是做而不是說。同學(xué)們都動(dòng)手干起來，每天早上都會(huì)看見各班的同學(xué)積極、迅速打掃清潔區(qū)和教室：你看，同學(xué)們有的掃地、有的鏟垃圾、有的運(yùn)垃圾、有的??跟班的教師正在有序地指揮同學(xué)們完成各項(xiàng)分工任務(wù)，時(shí)刻注意提醒同學(xué)們“安全第一”，叮囑同學(xué)們不要為了搶勞動(dòng)工具而誤傷他人；也不要為了趕時(shí)間不小心撞著別人；更不要??總之，我們既要高高興興地完成一項(xiàng)任務(wù)，又要順順利利地干好一件事。師生忙碌了一個(gè)早晨，為大家的一天提供了一個(gè)干凈、美麗、和諧的環(huán)境。在學(xué)校的清潔衛(wèi)生工作中，六年級(jí)的同學(xué)最辛苦了，除了完成校內(nèi)的任務(wù)，每天中午，值日的同學(xué)還要去校門外做好保潔工作，就是及時(shí)、快速清理同學(xué)們下午回校在校門外逗留時(shí)產(chǎn)生的各種垃圾，甚至有時(shí)忙到上課也掃不完。

學(xué)校變化最大是操場(chǎng)，操場(chǎng)原來高低不平，中間有幾條大裂縫，更讓人擔(dān)心是凹陷了幾個(gè)小洞。同學(xué)們路過或在附近玩游戲都要特別小心，生怕一不小心把小腳夾在縫中或陷進(jìn)小洞就麻煩了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)這個(gè)安全隱患后，多次在集會(huì)上強(qiáng)調(diào)操場(chǎng)活動(dòng)安全。為了消除隱患，開學(xué)前幾天，學(xué)校請(qǐng)來工程隊(duì)，把操場(chǎng)重新硬化，變成現(xiàn)在寬闊、平坦的大操場(chǎng)，同學(xué)們可以自由自在地玩耍、游戲，沒有后顧之憂，這樣，學(xué)校的校園安全又上一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校為我們提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和活動(dòng)場(chǎng)所，讓我們受益匪淺。但我覺得學(xué)校在抓好清潔衛(wèi)生中，還有一個(gè)最大的亮點(diǎn)，就是各班進(jìn)行垃圾分類，環(huán)保合理處置，屬可回收的垃圾就放在袋子里，收集好賣了可作班會(huì)費(fèi)；不可回收的垃圾倒去垃圾池待運(yùn)去垃圾場(chǎng)處理。我們學(xué)校有很多樹，校園中央還有一棵高大的榕樹，每天會(huì)落下很多枯葉，我們會(huì)把枯葉掃成小堆，收集曬干后，可作柴火或一齊燒掉，那火灰是老師種菜的好肥料。

我相信，只要我們堅(jiān)持“每天一小掃，每月一大掃，時(shí)時(shí)要保潔，刻刻記安全?！?，校園會(huì)越變?cè)矫?，生活越過越快樂，學(xué)習(xí)越學(xué)越開心，老師工作更順心，美景數(shù)不清。