第一篇：平凡的工作默默的奉獻(xiàn)演講稿

這是一個(gè)普通的清晨,陽光灑滿津城，也灑滿病房，灑在窗上、床上，潔白的衣裝上，散在每個(gè)人的心理。我們和往常一樣走進(jìn)病房，走近患者的床邊。我們和每一位患者微笑地打著招呼，詢問著他們的情況，聆聽著他們的傾訴，認(rèn)真地回答每一個(gè)問題。我們也向每一位擦肩而過的家屬微笑，我們知道，這簡單的微笑其實(shí)就是他們心底里最大的安慰。

作為一名醫(yī)護(hù)人員，我始終認(rèn)為心底里的愛永遠(yuǎn)大于那些冰冷的治療儀器，心底里的愛是從期待清晨第一縷陽光開始的，是從清晨的第一個(gè)微笑開始的。她使病房變得溫暖，病床變得溫馨，病痛不再難以忍受。她可以讓每一位患者感動(dòng)。當(dāng)你擁有她的時(shí)候，你就會(huì)知道這個(gè)清晨有多么的美好。記得我科曾經(jīng)收治過這樣一位患者，這位老人右半身不遂，家里只有一個(gè)聾啞女兒，老人入院后煩躁不安，一天輸液中要重新穿刺數(shù)次，他的女兒手足無措，眼睛里寫滿了無助。我們知道老人除了身體上的疾病，困擾他的更是擔(dān)心自己今后生活不能自理，更不能照顧相依為命的女兒。于是責(zé)任護(hù)士在最短的時(shí)間內(nèi)制訂了護(hù)理計(jì)劃，只要有時(shí)間我們就會(huì)到老人的病房和他聊天，了解它的心理狀態(tài)，每次巡房或治療時(shí)都會(huì)跟他講關(guān)于疾病預(yù)后的可靠信息，以及配合我們治療的方法，給他的女兒提供有關(guān)疾病的宣傳材料，幫老人進(jìn)行患肢的功能鍛煉。有的老師還從家里給他們帶來可口的飯菜。喂飯、洗頭、擦身、更換床單，我們匆忙地穿梭在病床之間無微不至地照顧著老人。慢慢的老人不再煩躁而是默默地配合我們，就在有一天我們常規(guī)床頭交接班時(shí)，我們習(xí)慣的和老人問候，老人對(duì)我們微笑著，緩緩地舉起他患側(cè)的手對(duì)我們豎起了大拇指，眼睛里泛著淚花，此時(shí)我們知道老人心中的結(jié)解開了。是我們的工作讓他看到了希望。看著他康復(fù)出院，一種滿足感油然而生。

只有把愛化作動(dòng)力才能為天使插上翅膀，只有把奉獻(xiàn)付諸于行動(dòng)才能為患者撐起一片希望的藍(lán)天。從微笑開始，從大愛開始，從呵護(hù)開始，尊重生命就是對(duì)這個(gè)時(shí)代的最高禮遇。我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦心瞰I(xiàn)，我們?cè)谄椒驳膷徫簧蟿?chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

第二篇：平凡崗位默默奉獻(xiàn)2

平凡崗位默默奉獻(xiàn)

晉江市金山中學(xué)林芳

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已度過了八個(gè)春秋?；厥走@兩千多個(gè)日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個(gè)行業(yè)，默默耕耘中也漸漸有了一些收獲。曾經(jīng)懷著對(duì)遠(yuǎn)方神圣的熱切向往，我毅然選擇了教師這個(gè)光榮的職業(yè)；曾經(jīng)抱著對(duì)教育的無限憧憬，我決定踏上新世紀(jì)的這方熱土。為了朝拜遠(yuǎn)方那心目中的圣地，我日夜兼程卻無怨無悔。無數(shù)個(gè)白天黑夜，我遠(yuǎn)離了喧囂的人群，告別了家庭的溫馨，擁向那燈火闌珊處。我自于那清風(fēng)白云作伴，在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。教師，這個(gè)神圣的稱呼，它如磁石吸引我游離的目光，安撫我躁動(dòng)的心河。

作為一名班主任, 我不讓任何一個(gè)需要我?guī)椭膶W(xué)生失望，我關(guān)心學(xué)生的衣食住行，更看重他們的身心健康。因?yàn)槿伺c人之間沒有太大的差異，但這種很小的差異往往造成巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。很多時(shí)候，我們面對(duì)的困難不是沒有發(fā)現(xiàn)前面的困難，而是沒有發(fā)現(xiàn)我們內(nèi)心世界不可估量的潛能，對(duì)學(xué)生也是一樣，老師往往最關(guān)注他們的弱項(xiàng)而忽略了他們潛在的能量。給學(xué)生鼓勵(lì)，給學(xué)生機(jī)會(huì)，說不定他會(huì)給你一個(gè)驚奇：

1記得擔(dān)任班主任工作的第一天，學(xué)校給我班安排了一位遠(yuǎn)近聞名的“打架大王”，針對(duì)其擅長體育的特點(diǎn)，我安排他擔(dān)任體育委員，尊重、關(guān)心、信任他，發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)，對(duì)他的每一次進(jìn)步進(jìn)行及時(shí)的鼓勵(lì)和肯定，樹立他在同學(xué)們中的威信。動(dòng)之以情，曉之以理，以誠心贏得他的信任。經(jīng)過一學(xué)期的轉(zhuǎn)化和教育，他變了，不再是人人見而遠(yuǎn)之。在校運(yùn)會(huì)上他奪得了多項(xiàng)比賽的冠軍，并打破了校紀(jì)錄，期末還獲得了學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。當(dāng)他的父親捧著獎(jiǎng)狀眼含熱淚對(duì)我說“謝謝，林老師，是你改變我的兒子，這是他人生的第一張獎(jiǎng)狀”。在那一刻我感受到了這顆幼小心靈對(duì)我的撫慰，感受到了他們對(duì)我的理解和支持，作為一名教師我心甘情愿了！

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。無數(shù)個(gè)白天黑夜，我遠(yuǎn)離了喧囂的人群，告別了家庭的溫馨，擁向那燈火闌珊處。我自與清風(fēng)白云做伴，在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。教師，在翻來覆去苦口婆心中領(lǐng)略一茬茬孩子們心靈中的層層新意，在周而復(fù)始的人生四季中審視春天，陶醉于春天。白天耕耘在靈魂的沃野，播撒知識(shí)與智慧的種子；夜晚苦讀批閱在陋室孤燈下，充實(shí)自己修剪幼苗。有時(shí)，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)教法，制作課件，采用多媒體教學(xué)。有時(shí)，為了處理學(xué)生的突發(fā)事件，諄諄善誘，耐心教導(dǎo)，不但教給他們知識(shí)，而且還教會(huì)他們做人。

記得我?guī)У陌嗉?jí)有一位女學(xué)生，她的體質(zhì)很差，犯有哮喘病。

我已記不清多少次冒著風(fēng)，頂著雨送她回家，陪她上醫(yī)院?？粗赀~的父母因無錢交醫(yī)藥費(fèi)而發(fā)愁流淚，我毅然為她墊付了醫(yī)藥費(fèi)，并發(fā)動(dòng)全班學(xué)生為她捐款治病。在愛心的感召下，她的身體有很大的改變，成績也有了較的提高。畢業(yè)時(shí)她贈(zèng)我一句話“Miss Lin，大恩不言謝”。這一刻，讓我像在享受世上最甘甜的果實(shí)、最快樂的幸福。教師的日子就是如此平淡卻又韻味無窮。

一燈如豆，四壁清輝，在漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中，我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺自己在前進(jìn)，在成長。我們不應(yīng)像螞蟻單是收集，不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應(yīng)該像蜜蜂，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。

我們總會(huì)向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個(gè)今天壘成，有向往有行動(dòng)有堅(jiān)持，方會(huì)使剎那變成永恒，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。昨夜微霜初渡河，今晨秋風(fēng)凋青發(fā)。每一項(xiàng)新的工作，對(duì)我來說都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，我告誡自己只要大膽去做，生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在，只要放手去干，事業(yè)便會(huì)充滿陽光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實(shí)中完善自我，在寧靜中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。讓自己像那北極星，永遠(yuǎn)掛在那天空中，為孩子們的遠(yuǎn)航指明方向，迎接人生中更多的挑戰(zhàn)。

第三篇：藥房藥師演講稿：平凡的崗位，默默的奉獻(xiàn)

藥房藥師演講稿：平凡的崗位，默默的奉獻(xiàn)

西藥房　李春艷

在所有人的心中，只要提到“白衣衛(wèi)士”人們立刻就想起“性命所系，生死相托”的醫(yī)生。說到“白衣天使”就會(huì)想到默默無聞、無私奉獻(xiàn)的護(hù)士。而藥師卻沒給人留下太多太深刻的印象。在大多數(shù)人眼里，藥師只是一個(gè)按醫(yī)師處方查數(shù)、發(fā)藥的職業(yè)。既沒有醫(yī)生那樣神圣，也沒有護(hù)士那樣溫馨。其實(shí)，藥師在救死扶傷的環(huán)節(jié)中，擔(dān)當(dāng)者重要且不為人知的角色。藥師工作，雖然平凡，但責(zé)任重大，他們從不張揚(yáng)，默默無聞。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎中，體會(huì)的是平凡，而體現(xiàn)的都是奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)對(duì)于每一個(gè)人來說都不是難事。作為一名藥劑員。雖然我們不能成為參天大樹，但我們?nèi)匀豢梢曰饕豢眯〔?。雖然我們不能成為救死扶傷的醫(yī)生，但我們?nèi)匀豢梢詧?jiān)守自己的崗位，做好自己的本職工作。

藥品是特殊的商品，它直接關(guān)乎著人的生命、健康。如今的年代，醫(yī)院藥房不在單純的以藥品為中心，而是要以病人為中心，竭誠為每一位患者服務(wù)。在工作中，讓我深深的感覺到，和諧的醫(yī)患關(guān)系依賴于良好的醫(yī)患溝通。俗話說得好“良言一句三冬暖，惡語相向六月寒。”所以對(duì)每一位患者我們都要拿出我們的微笑、細(xì)心、耐心去對(duì)待。以我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)換回患者的笑臉！記得有些老年患者在拿藥的時(shí)候，對(duì)于服用方法不了解，一遍又一遍的咨詢。我們耐心得一遍又一遍的講解，直到他們清楚明白后說了一句謝謝，心里就像喝了蜂蜜水一樣甜！我們的實(shí)際行動(dòng)換取患者的滿意，這樣即使患者滿意了，又提高了我們的自身素養(yǎng)！

藥劑工作平凡而瑣碎，從進(jìn)藥、搬運(yùn)、擺放到調(diào)劑發(fā)藥，工作十分辛苦。有的人認(rèn)為藥師憑醫(yī)師處方發(fā)藥，工作最簡單，不需要什么技術(shù)。其實(shí)藥劑師不但要有精湛的技術(shù)，還要有足夠的耐心、責(zé)任心。為打造放心藥房，保護(hù)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，我們藥劑人員在發(fā)藥時(shí)不僅要核對(duì)姓名、年齡。()還要檢查有無配伍禁忌、用法用量等。要做到對(duì)患者極端負(fù)責(zé)。

藥房是醫(yī)院對(duì)外服務(wù)的窗口，展示的是醫(yī)院形象，這就要求我們藥劑工作者時(shí)刻注重自我形象，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，還必須具備高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。在言行上“急病人所及，想病人所想，做病人所做”。就這樣我們每天重復(fù)著同樣模式的話語，“四查十對(duì)”著每一張?zhí)幏?，作為一名藥劑員，我深深知道自己萬分之一的差錯(cuò)，對(duì)于病人就是百分之百的事故。作為一名藥劑工作者，一定要有一絲不茍的工作態(tài)度，為患者在整個(gè)診療過程中把好最后一關(guān)。行勝于言。雖然我們沒有感天動(dòng)地的豪言壯語，但我們都立足于平凡的崗位，用自己的無言行動(dòng)，展現(xiàn)著醫(yī)院藥劑人員的風(fēng)采。

為了醫(yī)院明天會(huì)更好，為了醫(yī)患關(guān)系更和諧，請(qǐng)拿出我們的真誠、執(zhí)著和自信，在平凡的崗位中默默地奉獻(xiàn)。醫(yī)院會(huì)因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)而更加美好！

第四篇：默默務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)平凡鑄就輝煌

默默務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)平凡譜寫輝煌

——記我身邊的共產(chǎn)黨員殷國偉

說起共產(chǎn)黨員，大家腦海中或許立刻就會(huì)涌現(xiàn)出黃繼光、邱少云以及和平年代的焦玉祿、鄭培民等領(lǐng)導(dǎo)干部，誠然，他們的英勇事跡和高尚情操烘托出了共產(chǎn)黨員高大光輝的形象，但我更多地看到了我身邊的共產(chǎn)黨員，他在平凡的崗位上默默工作，默默奉獻(xiàn)。今天，我在這里向大家講述一位我身邊的一名共產(chǎn)黨員——殷國偉同志的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以表達(dá)我對(duì)共產(chǎn)黨員這個(gè)神圣稱謂的敬意。

殷國偉是一名部隊(duì)退役的軍人，在將近十年的軍旅生涯里，他由一位普普通通的少年成長成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。2006年殷國偉來到國網(wǎng)公司煉膠車間，擔(dān)任熱煉工序員工。在隨后的工作中，他默默無聞對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在熱煉工作中他總是能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)原材料的一些問題，向車間做出及時(shí)的通報(bào)。正是由于他的責(zé)任心和細(xì)心，給公司挽回了損失，為車間的膠料生產(chǎn)，提供了實(shí)實(shí)在在的質(zhì)量保障。

雷鋒同志曾說過“共產(chǎn)黨員是塊磚，哪里需要哪里搬”，共產(chǎn)黨員就像釘子一樣，組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹，閃閃發(fā)光。正是秉承這樣的共產(chǎn)黨員精神，在隨后的一段時(shí)間由于車間工作的需要，殷國偉依次被調(diào)到卷小膠工序----加硫

工序工作。雖然工作崗位不停地在變動(dòng)，但是他的工作態(tài)度和工作質(zhì)量卻從未發(fā)生改變。

剛到加硫工序時(shí)，他對(duì)加硫的工作并不熟練，于是在每天工作結(jié)束，大家都下班回家以后。他依然在車間不停的做，一頭扎到機(jī)器旁邊，不做對(duì)不出來，不熟練不停下，反復(fù)的做，不停的做。正是秉承著對(duì)工作的熱情，和這份不服輸，短短的幾個(gè)班次，他就熟練的掌握了加硫工作的要領(lǐng)。這種知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的共產(chǎn)黨員精神特別值得我學(xué)習(xí)。在這種精神面前，大困難會(huì)變成小困難，坎坷會(huì)變成坦途。

加硫工作所使用的“加壓式捏煉機(jī)”，每天工作結(jié)束的內(nèi)部清理是一項(xiàng)非常困難的工作。因?yàn)椋瑑?nèi)部的空間太小，升頂?shù)难b置與外壁之間只有十幾厘米的縫隙，在當(dāng)天的工作結(jié)束后，要把手伸進(jìn)去一點(diǎn)一點(diǎn)的，把內(nèi)壁上粘到的殘余膠料全部清理干凈。這項(xiàng)工作本來是大家伙輪流進(jìn)行，但是，不知道從什么時(shí)候開始，殷國偉變成了專業(yè)清理人員。同事們都說只要當(dāng)天工作快要結(jié)束，他就迅速的站到捏煉機(jī)上了，開始了當(dāng)天的清理工作，別人怎么說他都不下來，就是一句話“簡單，我來就行，馬上就好了！”

為了自己崗位的產(chǎn)品質(zhì)量的要求，為了自己心底那份責(zé)任，為了自己熱愛的事業(yè)，他默默無聞的奉獻(xiàn)著。就是這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平凡而瑣碎的小事，發(fā)生在煉膠車間的工作中，閃光在我們每一天的相處中。當(dāng)我們?cè)诠ぷ魃嫌龅嚼щy的時(shí)候，出現(xiàn)的是他排憂解難的身影；當(dāng)我們?cè)谏钣兴Щ蟮臅r(shí)候，他又像一位老大哥

一樣為我們指點(diǎn)；而當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一致努力工作終于取得了一定的成績、得到回報(bào)的時(shí)候，他卻默默無聞的消失了。

“這真的沒什么，我只不過做了一些我分內(nèi)應(yīng)該做的事，因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員。”每當(dāng)大家對(duì)他的工作表示肯定的時(shí)候，他就嘿嘿一笑，小聲的說著這句話。黨員形象，從一定意義上說，就是崗位形象。一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣

“勇于奉獻(xiàn)、吃苦在前”的品質(zhì)是一直以來共產(chǎn)黨人在我心中留下來的光輝形象，把簡單的事情每一次都完美無缺的做好，就是不簡單，把平凡的事情做到極致，就是不平凡。而他——殷國偉就是這樣一位，默默無聞的平凡英雄。在這樣一個(gè)平凡的崗位上，不畏辛勞，苦干實(shí)干，無私奉獻(xiàn)，為了車間和公司的事業(yè)鞠躬盡瘁。用自己閃光的足跡，忠實(shí)地履行了一個(gè)共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)，用汗水和青春譜寫了一曲新時(shí)期共產(chǎn)黨人的奮斗之歌、創(chuàng)業(yè)之歌、奉獻(xiàn)之歌。

可以說，我思想的逐漸成熟是由于受到了身邊共產(chǎn)黨員的影響，他們使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不斷的提高，他們，就像草原上的一棵棵小草，用青春為公司的明天奉獻(xiàn)一點(diǎn)綠。在長期與他們的接觸中也培養(yǎng)了我一顆愛黨之心。

我衷心感激你——我身邊的共產(chǎn)黨員。

煉膠車間.阮峰

第五篇：68平凡崗位默默奉獻(xiàn)[模版]

平凡崗位默默奉獻(xiàn)

“做一名好老師”是該同志工作以來追求的最高目標(biāo)。在28年的執(zhí)教生涯中，該同志始終以“師德”規(guī)范自己的日常教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為工作的座右銘，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握行業(yè)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，始終以認(rèn)真的工作態(tài)度和飽滿的熱情去完成每一項(xiàng)工作，是交通教育事業(yè)的辛勤耕耘者。

高秀梅，1983年7月畢業(yè)于呼和浩特交通學(xué)校路橋?qū)I(yè)，2002年畢業(yè)于重慶交通學(xué)院交通土建工程專業(yè)，大學(xué)本科學(xué)歷，2005年獲得高級(jí)工程師資格。取得交通部‘公路工程試驗(yàn)檢測(cè)工程師’、監(jiān)理工程師、國家高級(jí)考評(píng)員等職業(yè)資格證書，2006年被聘為自治區(qū)交通廳試驗(yàn)檢測(cè)專家?guī)鞂＜摇?/p>

一、用心教書，用愛育人，做有道德的教師

在當(dāng)前教育改革的形勢(shì)下，教師的責(zé)任并不在于“上好課”，而在于：實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)，給學(xué)生提供挑戰(zhàn)高水準(zhǔn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，求真務(wù)實(shí)的學(xué)到社會(huì)所需要的知識(shí)和能力。因此，高秀梅用她那扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，上課風(fēng)趣幽默，民主、平等、和諧的課堂風(fēng)格，贏得了院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的好評(píng)，在歷年的我校教師教學(xué)技能比武中兩次獲得一等獎(jiǎng)，一次三等獎(jiǎng)。她以較高的教學(xué)水平和實(shí)踐能力，被學(xué)院任命首批專業(yè)帶頭人，先后主講《道路建筑材料》、《公路工程材料檢測(cè)技術(shù)》、《公路工程質(zhì)量監(jiān)理》及《公路工程檢測(cè)技術(shù)》等課程；在課下她是老師們的良師益友，堅(jiān)持用自己的工作態(tài)度影響人，用自己的人格力量感染人，用自己的教學(xué)魅力吸引人。業(yè)務(wù)上對(duì)青年教師嚴(yán)格要求，工作上她能不厭其煩，和他們一起探究，為新教師排憂解難，生活上對(duì)他們關(guān)懷體貼，使他們盡快成長起來。在她的指導(dǎo)和培育下有多名教師在學(xué)校舉辦的各類競賽中都獲得較好的成績?！皩W(xué)為人師、行為世范”是該同志從事教育工作的生動(dòng)寫照。

二、深入探索，明確思路，以主人翁意識(shí)積極作好專業(yè)建設(shè)工作

職業(yè)教育堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，課程改革需要不斷深化，職業(yè)教育進(jìn)入了新的階段，提高教學(xué)質(zhì)量，完善人才培養(yǎng)方案是為社會(huì)培養(yǎng)高質(zhì)量高素質(zhì)的人才勢(shì)在必行。

1.作為公路監(jiān)理專業(yè)帶頭人，力求專業(yè)建設(shè)和學(xué)生就業(yè)崗位緊密結(jié)合，深入生產(chǎn)一線走訪企業(yè)了解企業(yè)對(duì)人才需要目標(biāo)，不斷修改人才培養(yǎng)方案，對(duì)課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和方法進(jìn)行不斷的改革和創(chuàng)新，圓滿完成了《公路工程監(jiān)理專業(yè)》培養(yǎng)方案與課程改革工作?！督煌ǜ呗氻?xiàng)目課程開發(fā)實(shí)踐研究》項(xiàng)目榮獲自治區(qū)第六屆高等教育教學(xué)成果三等獎(jiǎng)

2.實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)關(guān)乎到職業(yè)院校人才培養(yǎng)的質(zhì)量，高秀梅牽頭組建了學(xué)校公路工程實(shí)驗(yàn)室，并擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室主任，認(rèn)真做好了公路工程試驗(yàn)檢測(cè)中心實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)劃工作； 2011年4月，參與申報(bào)了交通部示范院校專項(xiàng)設(shè)備的申報(bào)工作——公路工程試驗(yàn)檢測(cè)中心實(shí)訓(xùn)基地獲得1360萬元交通部專項(xiàng)財(cái)政資助。

3.搞好精品課建設(shè)工作，高老師主講的《公路工程材料檢測(cè)技術(shù)》2008年被評(píng)為院級(jí)精品課程，2009年主持建設(shè)的院級(jí)精品課程《道路工程質(zhì)量控制技術(shù)》已結(jié)題；2010年主持建設(shè)了自治區(qū)精品課程《公路工程材料檢測(cè)技術(shù)》。

4.2010年11月，高老師組織、指導(dǎo)并帶隊(duì)在校學(xué)生參加了的全國交通高職高專院?！皠傄惚备傎?，榮獲二個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)單項(xiàng)三等獎(jiǎng)與兩個(gè)全能三等獎(jiǎng)，并獲得團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)，取得了可喜的成績。

三、愛心·真心·信心做好學(xué)生管理工作

著名的俄國教育家烏申斯基說過：“只有人格．能影響人格的發(fā)展和形成?！苯處熑烁聍攘?duì)學(xué)生的影響．是任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)制度都不能代替的一種教育力量。老師自己的一言一行本身就是一本最精彩的教科書，高秀梅老師常常是用自己的生活態(tài)度、工作態(tài)度去感染學(xué)生，在與學(xué)生相處的日子里，總是身體力行，要求學(xué)生做到的事自己首先做到。

1.作為一名班主任，高老師時(shí)刻都把每個(gè)學(xué)生放在心上，從心靈深處去關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，高老師行程5千多公里先后前往羅布泊至若羌、烏拉斯泰口岸、葉城等等項(xiàng)目看望了近百名在工地一線的學(xué)生?！霸聢A中秋，合家團(tuán)圓”，為了讓第一次出遠(yuǎn)門的孩子能夠感受到異鄉(xiāng)的溫馨和節(jié)日的喜慶，2008年的中秋節(jié)，她和她的孩子們一起在校園里度過；2009年的中秋，她和她的7個(gè)孩子一起在荒無人煙的羅布泊度過；2010年的中秋節(jié)，她和她的63個(gè)孩子們一起在校園里過孩子們?cè)诮辉旱淖詈笠粋€(gè)中秋。

2.為確學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，高老師多次從工資中拿出近萬元為全班學(xué)生買保險(xiǎn)，為家庭特別困難的學(xué)生補(bǔ)交學(xué)費(fèi)，三年中先后為學(xué)生墊付近六萬余元。

3.注重學(xué)生集體觀和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，充分利用德育課，針對(duì)性的對(duì)學(xué)生開展教育。例如針對(duì)畢業(yè)生跳槽現(xiàn)象，開展《“干一行愛一行”與“愛一行干一行》的主題辯論賽，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，樹立良好的職業(yè)態(tài)度，為今后走向工作崗位奠定基礎(chǔ)；針對(duì)社會(huì)普遍存在的感恩意識(shí)淡薄，開展《父母年老應(yīng)不應(yīng)該進(jìn)入敬老院？》的辯論賽，引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩，懂得贍養(yǎng)父母是自己義不容辭的責(zé)任等等。高老師班級(jí)多次代表道路橋梁工程學(xué)院參加學(xué)院的競賽，其中德育課獲得學(xué)院一等獎(jiǎng)、歌唱祖國大合唱獲得學(xué)院一等獎(jiǎng)、廣播操獲得學(xué)院二等獎(jiǎng)等等殊榮。2010年撰寫的《從一點(diǎn)一滴做起培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感》獲得自治區(qū)第五屆思想政治教育研究優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。

4.為了提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，高老師從企業(yè)為學(xué)生爭取報(bào)考交通部試驗(yàn)檢測(cè)員的資格，2010年她所帶班級(jí)有63人參加考試，有37人獲得了交通部試驗(yàn)檢測(cè)員資格，通過率達(dá)到58.7%大于控制指標(biāo)為≯30%；聯(lián)系質(zhì)檢局負(fù)責(zé)組織了三屆交通部公路監(jiān)理員的取證培訓(xùn)，學(xué)院累計(jì)900名學(xué)生取得了交通部公路監(jiān)理員的職業(yè)資格，這些職業(yè)資格證書的取得，使監(jiān)理專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。

四、始終堅(jiān)持教學(xué)必須與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合高老師有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，參與了大量的生產(chǎn)實(shí)踐，以公正、嚴(yán)格、博學(xué)受到企業(yè)人員的尊重，在公路系統(tǒng)享有盛名。幾年來她先后擔(dān)任了以下工作：

1.在烏魯木齊市外環(huán)路建設(shè)項(xiàng)目中擔(dān)任監(jiān)理工程師，在S319路網(wǎng)公路改建工程與沙雅至阿拉爾公路工程建設(shè)項(xiàng)目中擔(dān)任了施工企業(yè)的試驗(yàn)工程師和試驗(yàn)室主任工作，幾年中在企業(yè)承擔(dān)了1000余公里的公路設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理工作，撰寫的了《探討路面底基層彎沉值偏大的原因》與《西部地區(qū)公路施工安全事故的防止分析》論文，解決了企業(yè)難題，為提高企業(yè)形象保證施工質(zhì)量做了大量的工作。

2.作為自治區(qū)公路工程試驗(yàn)檢測(cè)專家，先后鑒定完成了自治區(qū)各地州農(nóng)村公路質(zhì)量監(jiān)督辦8家機(jī)構(gòu)、24家工地實(shí)驗(yàn)室、7家試驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)的認(rèn)證考核鑒定工

作；參加完成了3期交通部試驗(yàn)檢測(cè)員考核閱卷工作。2011年5月她不顧高原缺氧的危險(xiǎn)主持完成了G219線新藏公路新疆段改建整治工程1～7合同段項(xiàng)目部工地試驗(yàn)室的考核工作。

3.參與了自治區(qū)交通科技項(xiàng)目《冷補(bǔ)材料在新疆公路養(yǎng)護(hù)中的應(yīng)用技術(shù)研究》工作，為解決新疆公路冬季養(yǎng)護(hù)奠定了基礎(chǔ)。

在高秀梅執(zhí)教二十八年中，努力實(shí)踐著當(dāng)初從教的諾言——敬業(yè)愛崗鑄師魂。憑著對(duì)“人民教師”的執(zhí)著，對(duì)學(xué)生無私的愛，用自己的行動(dòng)詮釋師魂的含義。二十八年如一日潛心鉆研業(yè)務(wù)，精心教書育人，教育教學(xué)成績顯著。能為人師表，關(guān)愛學(xué)生，以身先垂范的積極進(jìn)取精神感染和影響著學(xué)生，二十八年的無私奉獻(xiàn)換來了學(xué)生的成長，社會(huì)的肯定。