第一篇：與書(shū)現(xiàn)代詩(shī)歌

午后，品一杯香茗，

立于陽(yáng)光之中。

取出包里的書(shū)本，翻開(kāi)，坐下，其樂(lè)融融。

享受太陽(yáng)的滋潤(rùn)，品嘗芬芳的香茗。

觸碰書(shū)中的情感，與悲與喜，或冥或思。

以己之情，沉醉于他人心中。

以己之思，為其踱步，思量反復(fù)。

豐富書(shū)情，使我書(shū)之有情。

感受書(shū)情，使我筆下生情！

眼中的風(fēng)花雪月，書(shū)中盡展不同。

眼中的一角冰山，又是一個(gè)世界。

讀到深處，如老僧入定。

外物與我不然，獨(dú)樂(lè)其中。

又一口香茗，合書(shū)，起行！

努力尋找著，與書(shū)相同。

第二篇：現(xiàn)代詩(shī)歌閱讀與欣賞

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現(xiàn)代詩(shī)歌閱讀與欣賞

現(xiàn)代詩(shī)歌的鑒賞主要從以下幾方面入手：

(一)詩(shī)歌的語(yǔ)言 由于體裁的特點(diǎn)，詩(shī)歌的語(yǔ)言要求能用最簡(jiǎn)潔的詞句來(lái)傳達(dá)盡可能豐富的內(nèi)容，這就形成詩(shī)歌語(yǔ)言凝練、含蓄、跳躍性強(qiáng)的特點(diǎn)。

(二)詩(shī)歌的形象 鑒賞詩(shī)歌必須準(zhǔn)確把握詩(shī)歌中的藝術(shù)形象。要把握詩(shī)歌的形象，就要抓住形象的特征。有些詩(shī)歌描繪的形象較多，我們應(yīng)該對(duì)眾多的單個(gè)形象進(jìn)行組合加以想象，構(gòu)成整體形象；有些詩(shī)歌描繪的形象并非實(shí)指，而是有比喻或象征的內(nèi)涵，把握這類(lèi)作品的形象就不能從字面上理解而應(yīng)結(jié)合時(shí)代背景、作者遭遇等，通過(guò)想象、聯(lián)想來(lái)挖掘形象的內(nèi)涵?？傊斫庠?shī)歌的形象應(yīng)立足于深層理解和整體把握，不能望文生義，浮于表面。

詩(shī)歌塑造形象的手法很多，可以對(duì)形象直接描寫(xiě)，也可以間接描寫(xiě)；可以是白描，也可以是濃墨重彩；可以鋪墊、襯托，也可借助想象、聯(lián)想塑造形象。只有真正理解了詩(shī)歌的形象，才能深入領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌所抒發(fā)的感情。

(三)詩(shī)歌的情感 詩(shī)歌是抒情言志的文體，鑒賞時(shí)，須深切體會(huì)詩(shī)歌的感情內(nèi)涵。詩(shī)歌是一定時(shí)代生活的反映，理解詩(shī)歌的感情不能忽略時(shí)代的特征。詩(shī)人抒發(fā)感情的方式是多種多樣的。可以直抒胸臆，可以借景或借物抒情。許多詩(shī)歌是情景交融，寓情于景。

(四)詩(shī)歌的藝術(shù)特色 藝術(shù)特色主要指抒情手段、用典、構(gòu)思和表現(xiàn)手法。在詩(shī)歌鑒賞中，要能掌握詩(shī)歌常用的表達(dá)手段與藝術(shù)技巧，如擬人、比喻、借代、夸張、對(duì)比、象征、以動(dòng)寫(xiě)靜、小中見(jiàn)大、虛實(shí)結(jié)合、襯托、托物言志等。

第一題、賞析在山的那邊(王家新)，完成題目：

小時(shí)候，我常伏在窗口癡想 ——山那邊是什么呢？ 媽媽給我說(shuō)過(guò)：海 哦，山那邊是海嗎？

于是，懷著一種隱秘的想望 有一天我終于爬上了那個(gè)山頂 可是，我卻幾乎是哭著回來(lái)了 一一在山的那邊，依然是山 山那邊的山啊，鐵青著臉 給我的幻想打字一個(gè)零分！媽媽?zhuān)莻€(gè)海呢？ 在山的那邊，是海！是用信念凝成的海 今天啊，我竟沒(méi)想到 一顆從小飄來(lái)的種子 卻在我的心中扎下了深根

是的，我曾一次又一次地失望過(guò) 當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂 但我又一次鼓起信心向前走去 因?yàn)槲衣?tīng)到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰

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——那雪白的海潮啊，夜夜奔來(lái) 一次次漫濕了我枯干的心靈?? 在山的那邊，是海嗎？ 是的！人們啊，請(qǐng)相信一一 在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后 在一次次地戰(zhàn)勝失望之后 你終會(huì)攀上這樣一座山頂 而在這座山的那邊，就是海呀 是一個(gè)全新的世界

在一瞬間照亮你的眼睛??

賞析練習(xí)：

①簡(jiǎn)析“?！彼N(yùn)含的深義。

②簡(jiǎn)析“山”所蘊(yùn)含的深義。

③說(shuō)說(shuō)“因?yàn)槲衣?tīng)到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰／——那雪白的海潮啊，夜夜奔來(lái)／一次次漫濕了我枯干的心靈??”這些詩(shī)句是什么意思。

④說(shuō)說(shuō)“在一瞬間照亮你的眼睛”蘊(yùn)含著怎樣的意味和感情。

⑤在你的生活學(xué)習(xí)中，一定也有無(wú)數(shù)座山，等著你去征服或已被你征服。結(jié)合自己的生活經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)給你的啟示。

第二題、賞析《祖國(guó)啊 我親愛(ài)的祖國(guó)》 完成題目

我是你河邊上破舊的老水車(chē) 數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌 我是你額上熏黑的礦燈

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索 我是干癟的稻穗；是失修的路基 是淤灘上的駁船 把纖繩深深 勒進(jìn)你的肩膊 —— 祖國(guó)啊！我是貧困 我是悲哀

我是你祖祖輩輩 痛苦的希望啊 是“飛天”袖間

千百年來(lái)未落到地面的花朵

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—— 祖國(guó)啊

我是你簇新的理想

剛從神話(huà)的蛛網(wǎng)里掙脫 我是你雪被下古蓮的胚芽 我是你掛著眼淚的笑窩 我是新刷出的雪白的起跑線(xiàn) 是緋紅的黎明 在噴薄

—— 祖國(guó)啊

我是你十億分之一

是你九百六十萬(wàn)平方的總和 你以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了

迷惘的我，深思的我，沸騰的我 那就從我的血肉之軀上 去取得

你的富饒，你的榮光，你的自由 —— 祖國(guó)啊 我親愛(ài)的祖國(guó)

1、詩(shī)歌第一節(jié)運(yùn)用了哪些意象，這些意象分別象征什么？表現(xiàn)了作者怎樣的感情？

2、、“飛天袖間的花朵”指的是什么？“痛苦的希望”具體含義是什么？

3、請(qǐng)發(fā)揮想象來(lái)描繪這幅畫(huà)面，把第三節(jié)的意象串聯(lián)成一段話(huà)。

4、在本詩(shī)中，詩(shī)人的情感是怎樣變化的？為什么會(huì)有這種變化？

5、作者將陳舊的與新生的對(duì)比，將痛苦的與歡樂(lè)的對(duì)比，旨在表達(dá)什么？

6、“那就從我的血肉之軀上 去取得你的富饒、你的榮光、你的自由；”的深刻含義是什么？

第三題，賞析何其芳的《秋天》

震落了清晨滿(mǎn)披著的露珠，伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果。秋天棲息在農(nóng)家里。

向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)，收起青鳊魚(yú)似的烏桕葉的影子。蘆蓬上滿(mǎn)載著白霜，輕輕搖著歸泊的小槳。秋天游戲在漁船上。

草野在蟋蟀聲中更寥闊了。溪水因枯涸見(jiàn)石更清冽了。

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牛背上的笛聲何處去了，那滿(mǎn)流著夏夜的香與熱的笛孔? 秋天夢(mèng)寐在牧羊女的眼里。

1、本詩(shī)描繪了幾幅畫(huà)面，具有什么樣的特點(diǎn)，表現(xiàn)出作者怎樣的感情？

2、賞析下列詩(shī)句：

（1）秋天棲息在農(nóng)家里。（2）“飽食過(guò)稻香的鐮刀”

（3）“收起青鳊魚(yú)的烏桕葉的影子”（4）“溪水因枯涸見(jiàn)石更清澈了”（5）秋天游戲在漁船上

（6）秋天夢(mèng)寐在牧羊女的眼里。◆

為什么“收起青鳊魚(yú)似的烏桕葉的影子”這個(gè)比喻用得好?

3、請(qǐng)就本詩(shī)語(yǔ)言和內(nèi)容特點(diǎn)，對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行總體評(píng)價(jià)：

本詩(shī)從多種感官角度出發(fā)，運(yùn)用比喻、擬人的修辭，寫(xiě)出夏忙后農(nóng)閑的景象：農(nóng)人世外桃源般的生活悠閑、愜意，少了些艱難苦恨，多的是清靜、清甜。這是一個(gè)明媚、快樂(lè)的秋天，一個(gè)樂(lè)在其中的秋天。

4、我們學(xué)過(guò)的描繪秋天景色的詩(shī)歌作品不少，請(qǐng)寫(xiě)出兩句描繪秋天景色的詩(shī)句。第四題：閱讀新詩(shī)。完成一道小河

平平蕩蕩地流將下去，只經(jīng)過(guò)平沙萬(wàn)里--自由的，沉寂的，他沒(méi)有快樂(lè)的聲音。一道小河

曲曲折折地流將下去，中經(jīng)達(dá)高山深谷--險(xiǎn)阻的，挫折的，他也沒(méi)有快樂(lè)的聲音。我的朋友！感謝你解答了 我久悶的問(wèn)題，平蕩而曲折的水流里，青年的快樂(lè)

在其中蕩漾著了。

1．這是冰心八十多年前出版的詩(shī)集《春水》中的詩(shī)句。那時(shí)的詩(shī)人滿(mǎn)懷對(duì)新的精神生活的渴望，天真地，又是苦苦地探尋著世界與人生之謎的謎底。她以聯(lián)盟的 4 / 19 育星教育網(wǎng) http://004km.cn

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感悟力從生活現(xiàn)象中獲得了微妙的生命體悟，并且用詩(shī)的語(yǔ)言傳遞出心靈感悟的信息，那就是：。

2．詩(shī)人用“平平蕩蕩”的河流和“曲曲折折”的河流比喻兩種生活現(xiàn)象，一種是：，另一種是：。

3．快樂(lè)是一種感覺(jué)，是心靈的一種愉悅愜意的感受和狀態(tài)；快樂(lè)是一種美德，是對(duì)生活的坦然和熱愛(ài)。請(qǐng)你結(jié)合詩(shī)歌談?wù)勀銓?duì)快樂(lè)的理解：。

第五題：賞析《蟈蟈與蛐蛐》

大地的詩(shī)歌從來(lái)不會(huì)死亡： 當(dāng)所有的鳥(niǎo)兒因嬌美而昏暈，隱藏在陰涼的林中，就有一種聲音 在新割的草地周?chē)幕h落上飄揚(yáng)，那就是蟈蟈的嗓音??！它爭(zhēng)先 沉醉于盛夏的芳華，它從未感到 自己的喜悅消逝，一旦唱得疲勞了，便舒適地棲息在茂密的草叢中間。大地的詩(shī)歌呀，從來(lái)沒(méi)有停息： 在寂寞的冬天夜晚，當(dāng)嚴(yán)霜凝成 一片寂靜，從爐邊就唱起了

蛐蛐的歌聲，在逐漸升高的室溫，昏昏欲睡中，人們感到那聲音 仿佛就是蟈蟈在茂草中歡叫。

1、把這首詩(shī)分為兩節(jié)，并寫(xiě)出每首詩(shī)的主要內(nèi)容。

2、詩(shī)人由“蟈蟈”寫(xiě)到“蛐蛐”是怎樣過(guò)渡的？詩(shī)人又是怎樣將“蟈蟈”與“蛐蛐”聯(lián)系在一起的？

3、“大地的詩(shī)歌呀，從來(lái)沒(méi)有停息”所蘊(yùn)涵的人生哲理是什么？

4、誦讀這首詩(shī)，說(shuō)說(shuō)詩(shī)人在詩(shī)歌中表現(xiàn)出來(lái)的思想感情。

5、你聽(tīng)到過(guò)蟈蟈或蛐蛐的歌聲嗎？請(qǐng)用兩三句話(huà)描寫(xiě)其中一種昆蟲(chóng)的鳴叫。

第六題：賞析《我用殘損的手掌》，完成題目

我用殘損的手掌

摸索這廣大的土地： 這一角已變成灰燼，5 / 19 育星教育網(wǎng) http://004km.cn

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那一角只是血和泥； 這一片湖該是我的家鄉(xiāng)，（春天，堤上繁花如錦障，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳，）我觸到荇藻和水的微涼； 這長(zhǎng)白山的雪峰冷到徹骨，這黃河的水夾泥沙在指間滑出； 江南的水田，你當(dāng)年新生的禾草

是那么細(xì)，那么軟??現(xiàn)在只有蓬蒿； 嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，盡那邊，我蘸著南海沒(méi)有漁船的苦水?? 無(wú)形的手掌掠過(guò)無(wú)限的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了陰暗，只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整，溫暖，明朗，堅(jiān)固而蓬勃生春。在那上面，我用殘損的手掌輕撫，是那么細(xì)，那么軟??現(xiàn)在只有蓬蒿； 嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，盡那邊，我蘸著南海沒(méi)有漁船的苦水?? 無(wú)形的手掌掠過(guò)無(wú)限的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了陰暗，只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整，溫暖，明朗，堅(jiān)固而蓬勃生春。在那上面，我用殘損的手掌輕撫，像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳。我把全部的力量運(yùn)在手掌

貼在上面，寄與愛(ài)和一切希望，因?yàn)橹挥心抢锸翘?yáng)，是春，將驅(qū)逐陰暗，帶來(lái)蘇生，因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊?，螻蟻一樣死??那里，永恒的中國(guó)！

1、這首詩(shī)描寫(xiě)了哪些具體形象？作者借此抒發(fā)了怎樣的情感？

2、《我用殘損的手掌》這首詩(shī)，前后通過(guò)對(duì)比的手法，使作者的感情傾向更加鮮明。請(qǐng)從詞語(yǔ)的感情色彩的角度，結(jié)合原詩(shī)作具體分析。

3、指出下列各句運(yùn)用的比喻修辭方法有什么不同，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)其含義。(1)像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳。(2)不像牲口一樣活，螻蟻一樣死。(3)摸索這廣大的土地。

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(4)那里是太陽(yáng)，是春天。

4、這首詩(shī)是怎樣將眾多的形象，貫穿組織成一個(gè)有機(jī)的整體的？

5、“江南的水田，你當(dāng)年新生的禾草/是那么細(xì)，那么軟/??現(xiàn)在只有蓬蒿；/ 嶺南的荔枝花寂寞地憔悴”這些詩(shī)句通過(guò) 的手法寫(xiě)出了江南水鄉(xiāng)景色的變化，“嶺南的荔枝花寂寞地憔悴”一句運(yùn)用了 的修辭手法，形象的寫(xiě)出了

6、“因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯拥幕睢边@里的“我們”是指，這句暗示了

7、詩(shī)人為什么對(duì)“遼遠(yuǎn)的一角”寄予愛(ài)和希望？

8、詩(shī)歌以“永恒的中國(guó)”結(jié)尾有什么表達(dá)作用？

第七題：賞析《我愛(ài)這土地》

假如我是一只鳥(niǎo)，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱： 這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明?? ——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水？ 因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?

?

1、詩(shī)中的土地、河流、風(fēng)和黎明象征什么？

2、怎樣理解“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面”？

3、詩(shī)中哪兩句直接抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)著土地的熱愛(ài)之情？ 請(qǐng)對(duì)之進(jìn)行賞析。

4、詩(shī)中的“我”是怎樣的形象？本文的感情基調(diào)是怎樣的？

5、作者為什么要把自己摯愛(ài)土地，歌唱土地，獻(xiàn)身土地的感情寄托于“一只鳥(niǎo)”？

6、把這首詩(shī)與龔自珍的〈〈己亥雜詩(shī)〉〉相比較，在思想內(nèi)容和形式上的共同點(diǎn)是什么？

7、．“假如我是一只鳥(niǎo)，/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱”，這兩行詩(shī)作為《我愛(ài)這土地》的開(kāi)頭，為全詩(shī)定下了怎樣的基調(diào)？

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8．《我愛(ài)這土地》的第二節(jié)與第一節(jié)有著怎樣的聯(lián)系？把第二節(jié)去掉，詩(shī)歌主題的表達(dá)將會(huì)受到怎樣的影響？ 第八題：賞析《靜夜》完成題目

靜夜 郭沫若

月光淡淡

籠罩著村外的松林。白云團(tuán)團(tuán)，漏出了幾點(diǎn)疏星。

天河何處？

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊。怕會(huì)有鮫人在岸，對(duì)月流珠？

1、體會(huì)詩(shī)歌中“淡淡”“團(tuán)團(tuán)”“籠罩”“疏”“漏”“怕”等詞語(yǔ)在詩(shī)歌中的表達(dá)作用。

2、這首詩(shī)中，前后兩節(jié)，內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)是什么？?jī)烧哂惺裁绰?lián)系？

3、詩(shī)中表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的感情？ 第九題賞析《天上的 街市》完成題目 天上的街市（郭沫若）

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無(wú)數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品，定然是世上沒(méi)有的奇。你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。

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那隔著河的牛郎織女，定能夠騎著牛兒來(lái)往。我想他們此刻，定然在天街閑游。

不信，請(qǐng)看那朵流星，是他們提著燈籠在走

1．本詩(shī)第一節(jié)的兩句詩(shī)，其位置能否互換？為什么？ 我的意見(jiàn)：_________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2．詩(shī)的后3節(jié)中連用了四個(gè)“定然”和一個(gè)“定”字，說(shuō)明了什么？ 我的解答：________________________________________________________-_________ ___________________________________________________________________________ 3．詩(shī)人對(duì)牛郎織女的民間傳說(shuō)進(jìn)行了大膽的改造，表達(dá)了他怎樣的理想？ 我的解答：________________________________________________________-_________ ___________________________________________________________________________ 4．“哪怕是他們提著燈籠在走”是作者原詩(shī)中的句子，編入教材時(shí)刪去了“哪怕”。請(qǐng)你再認(rèn)真品讀，說(shuō)說(shuō)這樣的修改有什么好處？ 我的理解：_________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 第十題，閱讀《鄉(xiāng)愁》完成題目：

小時(shí)候

鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭 長(zhǎng)大后

鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 我在這頭 新娘在那頭 后來(lái)啊

鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭 母親在里頭 而現(xiàn)在

鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 大陸在那頭

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1．“鄉(xiāng)愁”本是一種抽象的情感，但在本詩(shī)里，它轉(zhuǎn)化成了具體可感的東西，作者是如何實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化的？ 我的解答：_________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2．詩(shī)人所抒寫(xiě)的“鄉(xiāng)愁”是怎樣隨著時(shí)間的推移而加深、升華的？ 我的解答：_________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3．這四種對(duì)象前表修飾、限制的形容詞和數(shù)量詞有什么特點(diǎn)？它們共同突出了這四樣?xùn)|西的什么特征？在詩(shī)中有什么表達(dá)效果？ 我的解答：_________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 4．詩(shī)歌的第四節(jié)對(duì)詩(shī)意的拓展有怎樣的重要作用？ 我的解答：_________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 第十一題：賞析《祖國(guó)》完成題目： <<祖國(guó)>>萊蒙托夫

我愛(ài)祖國(guó)，但卻用的是奇異的愛(ài)情！連我的理智也不能把它制勝。無(wú)論是鮮血換來(lái)的光榮，無(wú)論是充滿(mǎn)了高傲的虔誠(chéng)的寧?kù)o，無(wú)論是那遠(yuǎn)古時(shí)代的神圣的傳言，都不能激起我心中的慰藉的幻夢(mèng)。

但是我愛(ài)---自己不知道為什么 它那草原上凄清冷漠的沉靜，它那隨風(fēng)晃動(dòng)的無(wú)盡的森林，它那大海似地洶涌的河水的奔騰，我愛(ài)乘著車(chē)奔上那村落間的小路，用緩慢的目光透過(guò)那蒼茫的夜色，惦念著自己夜間住宿之處，迎接著 道路旁點(diǎn)點(diǎn)微微顫動(dòng)的燈火。

我愛(ài)那野火冒起的輕煙，草原上過(guò)夜的大隊(duì)車(chē)馬，蒼黃的田野中小山頭上，那一對(duì)閃著微光的白樺。我懷著人所不知的快樂(lè)，望著堆滿(mǎn)谷物的打谷場(chǎng)，覆蓋著稻草的農(nóng)家草房，鑲嵌著浮雕窗板的小窗，10 / 19 育星教育網(wǎng) http://004km.cn

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而在有露水的節(jié)日夜晚，在那醉酒的農(nóng)人笑談中，觀看那伴著口哨的舞蹈，我可以直看到夜半更深。

1、從詩(shī)歌內(nèi)容看，詩(shī)人對(duì)祖國(guó)奇異的“愛(ài)情”指什么?

2、：《祖國(guó)》一詩(shī)充分顯示了詩(shī)人在描摹自然景物上的卓越才能。詩(shī)中構(gòu)置了哪些充滿(mǎn)濃郁詩(shī)意的畫(huà)畫(huà)?

3、詩(shī)人所抒發(fā)的愛(ài)國(guó)之情主要是通過(guò)描寫(xiě)俄羅斯的夜色及夜色中人們的活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出來(lái)的。這樣寫(xiě)有什么好處? 第十二題：賞析《黑人談河流》完成我了解河流：

我了解像世界一樣古老的河流，比人類(lèi)血管中流動(dòng)的血液更古老的河流。我的靈魂變得像河流一般深邃。晨曦中我在幼發(fā)拉底河沐浴。在剛果河畔我蓋了一間茅舍，河水潺潺催我入眠。

我瞰望尼羅河，在河畔建造了金字塔。當(dāng)林肯去新奧爾良時(shí)，我聽(tīng)到密西西比河的歌聲，我瞧見(jiàn)它那渾濁的胸膛 在夕陽(yáng)下閃耀金光。我了解河流：

古老的黝黑的河流。

我的靈魂變得像河流一般深邃。

(1)詩(shī)人想通過(guò)談“河流”來(lái)表達(dá)什么樣的思想感情?(2)“我的靈魂變得像河流一般深邃”應(yīng)該怎樣理解?這句詩(shī)兩次出現(xiàn)有什么表達(dá)效果?(3)全詩(shī)的藝術(shù)構(gòu)思是跳躍的，但又有嚴(yán)密的思維邏輯。請(qǐng)歸結(jié)詩(shī)歌內(nèi)在的思維邏輯。

第十三題：賞析《星星變奏曲》完成如果大地的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了光明 誰(shuí)還需要星星，誰(shuí)還會(huì) 在夜里凝望 尋找遙遠(yuǎn)的安慰 誰(shuí)不愿意 每天

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都是一首詩(shī)

每個(gè)字都是一顆星 像蜜蜂在心頭顫動(dòng)

誰(shuí)不愿意，有一個(gè)柔軟的晚上 柔軟得像一片湖

螢火蟲(chóng)和星星在睡蓮叢中游動(dòng) 誰(shuí)不喜歡春天，鳥(niǎo)落滿(mǎn)枝頭 像星星落滿(mǎn)天空

閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來(lái) 一團(tuán)團(tuán)白丁香朦朦朧脆

如果大地的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了光明 誰(shuí)還需要星星，誰(shuí)還會(huì) 在寒冷中寂寞地燃燒 尋找星星點(diǎn)點(diǎn)的希望 誰(shuí)愿意 一年又一年 總寫(xiě)苦難的詩(shī)

每一首都是一群顫抖的星星 像冰雪覆蓋在心頭

誰(shuí)愿意，看著夜晚凍僵 僵硬得像一片土地

風(fēng)吹著一顆又一顆瘦小的星 誰(shuí)不喜歡飄動(dòng)的旗子，喜歡火 涌出金黃的星星

在天上的星星疲倦了的時(shí)候——升起 去照亮太陽(yáng)照不到的地方

1．仔細(xì)品味這首朦朧詩(shī)，回答下列問(wèn)題。

(1)“每一首詩(shī)都是一群顫抖的星星”，此處星星為什么要顫抖呢?請(qǐng)談?wù)勀愕捏w驗(yàn)。

(2)在“寒冷中寂寞地燃燒”中“寂寞地燃燒”是什么意思?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。我的理解：

__________________________________________________________________________________ 2．認(rèn)真地體驗(yàn)這首詩(shī)，請(qǐng)從文中找出自己最欣賞的句子，并作點(diǎn)賞析。最欣賞的句子： 我的賞析：

3．詩(shī)人用“柔軟得像一片湖”來(lái)形容夜晚，這給你怎樣的感受? 我的感受：

4．“閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來(lái)”與“一團(tuán)團(tuán)白丁香朦朦朧朧”這兩句詩(shī)在語(yǔ)意上存在著怎樣的關(guān)系?詩(shī)人為什么用“閃閃爍爍”來(lái)形容聲音?

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我的理解：

________________________________________________________________________________________________

啊，朋友！

黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；

它表現(xiàn)出我們民族的精神： 偉大而堅(jiān)強(qiáng)！

這里，我們向著黃河，唱出我們的贊歌。我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。金濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾； 濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)； 從昆侖山下奔向黃海之邊，把中原大地劈成南北兩面。啊！黃河！

你是我們民族的搖籃！

五千年的古國(guó)文化，從你這兒發(fā)源； 多少英雄的故事，在你的身邊扮演！??！黃河！

你是偉大堅(jiān)強(qiáng)，像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，你用那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。?。↑S河！

你一瀉千丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸深出千萬(wàn)條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)！我們祖國(guó)的英雄兒女，將要學(xué)習(xí)你的榜樣，像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！

1． 詩(shī)人為什么把黃河比作“搖籃”和“屏障”？ 2． 課文從哪些方面贊頌了黃河的偉大和堅(jiān)強(qiáng)？ 3． 詩(shī)人寫(xiě)黃河的意圖是什么？

4． 你認(rèn)為這首詩(shī)中有哪些表現(xiàn)技法值得學(xué)習(xí)？

第一題參考答案： 參考答案：

．①海是理想境界；②山是重重艱難險(xiǎn)阻；③詩(shī)人確信理想是可以實(shí)現(xiàn)的，因而理想在心中曰曰夜夜激蕩，鼓舞著“我”不懈地奮斗，就像聽(tīng)到大海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰；④“照亮”寫(xiě)出了“全新的世界”的光輝燦爛，本句寫(xiě)出詩(shī)人實(shí)現(xiàn)理想境界后的興奮和驚喜⑤“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”失敗和痛苦也是人生的一

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筆寶貴財(cái)富。堅(jiān)持不懈就一定能成功。生活中最大的一座山就是你自己。

第二題參考答案：

1、答案：破舊的老水車(chē)，熏黑的礦燈，干癟的稻穗，失修的路基，淤灘上的駁船——五個(gè)。

“破舊的老水車(chē)”與“疲憊的歌”顯示出祖國(guó)的落后與疲憊；“熏黑的礦燈”與“蝸行摸索”顯示出祖國(guó)前進(jìn)步伐的艱辛與緩慢；“干癟的稻穗”與“失修的路基”顯示出祖國(guó)的貧瘠與破?。弧鞍牙w繩深深勒進(jìn)你的肩膊”則顯示出祖國(guó)在痛苦中奮力抗?fàn)?、頑強(qiáng)不屈的形象。最末一句的“──”表示語(yǔ)意轉(zhuǎn)折，由前面對(duì)祖國(guó)形象的描繪，轉(zhuǎn)而直接表達(dá)對(duì)祖國(guó)現(xiàn)實(shí)狀況的深深的理解和真摯的熱愛(ài)之情，知之深，則愛(ài)之切?！白鎳?guó)?。　币徽Z(yǔ)顯得深沉而凝重。表現(xiàn)出詩(shī)人深沉而悲痛的感情。

2、：“飛天”是佛教壁畫(huà)或石刻中在空中飛舞的神，象征了美好、吉祥、希望，“??是希望，??是花朵”運(yùn)用暗喻。希望如同“飛天”袖間的花，雖然美麗誘人，但尚未落到地面不能成為現(xiàn)實(shí)，此意象來(lái)比喻人民心中的渺茫的希望。

“痛苦的希望”的含義是：祖國(guó)人民數(shù)百年來(lái)都有美好的希望，但現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有像人產(chǎn)希望的那樣（許多理想都破滅了），所以是“痛苦的希望”。

3、明確：“從神話(huà)的蛛網(wǎng)里掙脫”出來(lái)的祖國(guó)“掛著帶淚的笑渦”，猶如“雪被下古蓮的胚芽”歷經(jīng)磨難，吐發(fā)新綠，新生的祖國(guó)已經(jīng)站到“雪白的起跑線(xiàn)”上就要奮斗拼搏了，看，地平線(xiàn)上，“緋紅的黎明”正在噴薄，照亮了東方的天宇，這不是祖**親的寫(xiě)照嗎？一切都剛剛開(kāi)始，一切都京戲希望，祖國(guó)的明天必將更加美好。本節(jié)寫(xiě)祖國(guó)的新生、希望。

4、由悲哀愁苦變得欣喜、激動(dòng)。我決心要為祖國(guó)的富饒、榮光、自由而奮斗，甚至獻(xiàn)出生命。

強(qiáng)烈的民族責(zé)任感、使命感和崇高的獻(xiàn)身精神使詩(shī)的思想升華感情達(dá)到了高潮，5、新生的中國(guó)，充滿(mǎn)了蓬勃的朝氣，正在向明天進(jìn)發(fā)。中國(guó)的明天定會(huì)更好！

6、這句話(huà)是全文感情的升華?！热蛔鎳?guó)不顧一切地哺育了“我”，那我也要無(wú)條件地回報(bào)祖國(guó)！——表達(dá)了作者的愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)情懷。第三題參考答案：

1、農(nóng)家豐收?qǐng)D；霜晨歸漁圖；少女思戀圖；通過(guò)描繪不同場(chǎng)景、畫(huà)面，創(chuàng)造了一種既來(lái)自人世又遠(yuǎn)離塵俗的氛圍。這一氛圍具有清靜、清遠(yuǎn)、清甜、清柔的特點(diǎn)。

2、答案：放下飽食過(guò)稻香的鐮刀——“飽食”運(yùn)用了擬人的修辭寫(xiě)出了豐收之景；“稻香”從味覺(jué)角度，暗示稻子成熟，展示豐收的圖畫(huà)。

秋天棲息在農(nóng)家里——“棲息”運(yùn)用擬人的修辭，概括秋天在農(nóng)人家里的狀況，將虛無(wú)的東西具體化，寫(xiě)出了松弛、嫻靜的氛圍。

輕輕搖著歸泊的小槳——“輕輕”顯示出漁人悠閑與自得的心情。

秋天游戲在漁船上——“游戲”一詞虛實(shí)相生，漁人是在漁船上游戲，并不在乎打了多少魚(yú)，更是在感受秋天，游戲秋天，寫(xiě)出了那份閑適。

秋天夢(mèng)寐在牧羊女的眼里——“夢(mèng)寐”是朦朧的意思，寫(xiě)出了少女的情懷，牧羊女的感情似喜似羞。

3、比喻青鳊魚(yú)像烏桕葉；另一層意思，江岸上烏桕樹(shù)，樹(shù)葉婆娑，倒映在江面，就好像網(wǎng)起的是烏桕葉的影子。用倒裝句體現(xiàn)漁民悠閑的心情。

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第四題參考答案： 參考答案平蕩而曲折的水流里，青年的快樂(lè)在其中蕩漾著了。（或生活中有坦土途，也有坎坷），（無(wú)論如何，我們都要快樂(lè)面對(duì)。（意思相近得1分）2． 生活中的坦途 ；生活中的坎坷。（意思相近即可）

3． 扣住“愉悅”、“愜意”、“坦然”、“熱愛(ài)”中的一點(diǎn)作答即可 第五題參考答案：

1、大地的詩(shī)歌??可喜的草叢中間。//大地的詩(shī)歌呀??。一層：描寫(xiě)盛夏“蟈蟈的樂(lè)音”；第二層：描寫(xiě)嚴(yán)冬“蛐蛐的歌兒”

2、過(guò)渡句是：“大地的詩(shī)歌呀，從來(lái)沒(méi)有停息?！痹谠?shī)大結(jié)尾，作者巧妙地運(yùn)用聯(lián)想，將“蟈蟈”與“蛐蛐”前后兩幅畫(huà)面疊印在一起，讓冬天“蛐蛐的歌兒”呼應(yīng)盛夏“蟈蟈的音樂(lè)”，在詩(shī)人的心靈中，交織成一首此起彼伏的“從來(lái)不會(huì)死亡”“從來(lái)不會(huì)停息”的“大地的詩(shī)歌”

3、人們應(yīng)該不斷的追求美好的愿望和理想。

4、詩(shī)人對(duì)大自然的由衷的贊美和熱愛(ài)。第六題：參考答案

1、[析]這道題旨在引導(dǎo)學(xué)生從詩(shī)歌中的形象入手，整體把握詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。[參考答案] 詩(shī)中描寫(xiě)的形象有“殘損的手掌”“廣大的土地”“長(zhǎng)白山的雪峰”“黃河的水”“江南的水田”“嶺南的荔枝花”等。

詩(shī)人以“殘損的手掌”撫過(guò)祖國(guó)大地的形象化思緒，在想象中再現(xiàn)了他的家鄉(xiāng)、長(zhǎng)白山、黃河、江南、嶺南以及天氣沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)的解放區(qū)的景象，以手掌的感覺(jué)展示了他內(nèi)心情感的變化。詩(shī)人先是凄楚憂(yōu)憤，轉(zhuǎn)而熱切期盼，對(duì)解放區(qū)寄予了民族復(fù)興的希望。

2、[析]詩(shī)歌表達(dá)感情的手段靈活多樣，可以將多種表達(dá)方式結(jié)合使用，可以選用恰當(dāng)?shù)男揶o手法。本題意在從語(yǔ)言運(yùn)用的角度引導(dǎo)學(xué)生理解、欣賞這首詩(shī)。[參考答案] 這首詩(shī)的前后兩部分對(duì)比鮮明，從詞語(yǔ)感情色彩上說(shuō)，前半部分多用消極的、冷色調(diào)的詞，如：殘損、徹骨、寂寞、憔悴、陰暗等，極恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了詩(shī)人對(duì)苦難中的祖國(guó)無(wú)法言表的感情。后半部分多用積極的、暖色調(diào)的詞，如：新生、遼遠(yuǎn)、溫暖、明亮、堅(jiān)固、蓬勃、永恒等，有力地表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日斗爭(zhēng)必勝，解放區(qū)是民族復(fù)興的所在。

3、[析]此題旨在通過(guò)對(duì)一些重要語(yǔ)句含義的理解，來(lái)領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。

[參考答案]：

(1)“像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳”是明喻，以情侶關(guān)系與母子關(guān)系的比喻，把詩(shī)人對(duì)“這一角”的溫柔感情抒發(fā)得細(xì)致動(dòng)人。

(2)“不像牲口一樣活，螻蟻一樣死”是明喻，很形象地描繪出能夠把握自己命運(yùn)的確民的新生活。

(3)“摸索這廣大的土地”是借喻，用“廣大的土地”借喻整個(gè)中國(guó)。

(4)“那里是太陽(yáng)，是春”是暗喻，用“太陽(yáng)和春天”來(lái)比喻解放區(qū)的欣欣向榮與勃勃生機(jī)。

4、[析]設(shè)置此題的目的，一方面在于加深對(duì)本詩(shī)所寫(xiě)形象的認(rèn)識(shí)，另一方面在于體會(huì)本詩(shī)作者在安排結(jié)構(gòu)上的匠心。[參考答案]：

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《我用殘損的手掌》在想像中展開(kāi)詩(shī)的內(nèi)容，在想像中，詩(shī)人的手掌撫過(guò)了廣大的國(guó)土。先是淪陷區(qū)的家鄉(xiāng)，繼而從祖國(guó)疆域的北部一直到最南端，最終停留在解放區(qū)。對(duì)祖國(guó)大地上每一處特征性景物的概括，作者突出的是“手掌”的觸覺(jué)作用(同時(shí)也有視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)等感覺(jué)器官的作用)，如“微涼”“冷”“滑出”“細(xì)”“軟”“蘸”等等。這樣，就把較廣泛的描寫(xiě)對(duì)象相對(duì)集中起來(lái)，使之貫穿在“手掌的感受”這一條線(xiàn)索上，成為一個(gè)有機(jī)的整體。5[參考答案]對(duì)比、擬人；花草樹(shù)木因遭受摧殘踐踏以至寂寞憔悴無(wú)人愛(ài)憐的情景。6[參考答案]中國(guó)人民；在日本侵略者的鐵蹄之下，中國(guó)人民過(guò)著牛馬不如的生活。7[參考答案]因?yàn)橹挥心抢锸翘?yáng)，是春，將驅(qū)逐陰暗，帶來(lái)蘇生。因?yàn)橹挥心抢镂覀兛梢圆幌裥笊菢踊?，螻蟻那樣死。

8[參考答案]對(duì)“依然完整的”“遼遠(yuǎn)的一角”寄去深情的祝愿，詩(shī)人心中永遠(yuǎn)有一個(gè)敵人無(wú)法奪走的“永恒的中國(guó)” 第七題參考答案： [參考答案]

1、土地:祖國(guó) ；河流:人民的悲憤 ；風(fēng):戰(zhàn)爭(zhēng),祖國(guó)受的苦難 ；黎明:勝利,祖國(guó)崛起

2、“然后我死了/連羽毛也腐爛在土地里面”，小鳥(niǎo)活著時(shí)，傾盡全力為土地而歌唱，死后，又將自己的全身投入土地的懷抱，連羽毛都與土地融為一體。

3、為什么我的眼里常含淚水？ 因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?? 這兩句詩(shī)是全詩(shī)的精華，是一切愛(ài)國(guó)知識(shí)分子對(duì)祖國(guó)最真摯的愛(ài)的表白，愛(ài)得越深，痛得越切，艾青這兩句詩(shī)，抒發(fā)了那個(gè)時(shí)代華夏兒女的共同心聲。

5、“鳥(niǎo)”在這里是泛指，是共名，作者寄情于“鳥(niǎo)”，其意思在：一只微不足道的“鳥(niǎo)”“尚知道位卑不敢忘憂(yōu)國(guó)”，更何況人呢？這就是“天下興亡，匹夫有則”

6、思想內(nèi)容：為了祖國(guó)而奉獻(xiàn)一切的豪情；表現(xiàn)形式：托物抒情。

7、在詩(shī)的開(kāi)頭，詩(shī)人把“我”假設(shè)為一只“鳥(niǎo)”的形象，而且這“鳥(niǎo)”是飽受磨難的喉嚨嘶啞的鳥(niǎo)，使讀者立刻被詩(shī)人的憂(yōu)患意識(shí)所感染。這憂(yōu)患意識(shí)來(lái)自對(duì)多災(zāi)多難的祖國(guó)博大深沉的愛(ài)。詩(shī)歌就在這樣的基調(diào)下，進(jìn)一步展開(kāi)了對(duì)鳥(niǎo)兒歌唱對(duì)象的描述，它們是：土地、河流、風(fēng)、黎明。從四個(gè)歌唱對(duì)象前面的修飾詞語(yǔ)看來(lái)，它們都是長(zhǎng)期遭受風(fēng)雨打擊、悲憤滿(mǎn)懷、奮力抗?fàn)幍男蜗?，與下文鳥(niǎo)兒獻(xiàn)身于土地的精神正相吻合，這就強(qiáng)化了詩(shī)人所要表現(xiàn)的“愛(ài)土地”“愛(ài)祖國(guó)”的主題。

8、如果說(shuō)第一節(jié)是對(duì)“愛(ài)土地（祖國(guó)）”主題的抒情性的鋪陳描述，第二節(jié)短小精悍的兩行則可看作是對(duì)主題的高度凝練的概括。去掉第二節(jié)，詩(shī)意則得不到提煉和強(qiáng)化。

第八題參考答案：

1、疊韻詞“淡淡”“團(tuán)團(tuán)”寫(xiě)出景物的朦朧美，令人感到淡淡的愁傷；動(dòng)詞“籠罩”，以動(dòng)襯靜，寫(xiě)出動(dòng)態(tài)、柔和、寧?kù)o、朦朧的夜景；“疏”與“漏”的照應(yīng)，寫(xiě)出了幾顆星透過(guò)云層無(wú)意而自然顯露出來(lái)，讓人看到一絲光明；“怕”字寫(xiě)活了海霧似有情似有泣，詩(shī)人的憂(yōu)與愛(ài)感動(dòng)海霧中的鮫人，使人領(lǐng)悟到鮫人流的不是淚，而是心血、真情，語(yǔ)言精練、含蓄、深刻，表達(dá)得淋漓盡致。

2、詩(shī)中用了大部分筆墨描繪靜謐的夜景。詩(shī)的第1小節(jié)描繪了一幅極平常的畫(huà)面，但第2節(jié)一開(kāi)頭，詩(shī)人劈頭問(wèn)道：“天河何處?”這一問(wèn)使全詩(shī)的境界得以拓寬和提升，把讀者的視野與心胸帶到那廣袤的宇宙之中去了。作者將第一節(jié)的寫(xiě)實(shí)與

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第二節(jié)的想象結(jié)合起來(lái)?！芭聲?huì)有鮫人在岸/對(duì)月流珠?”這一句是極好的證明，證明詩(shī)人的想像的確已穿過(guò)了那茫茫的海霧，想像著有一位“鮫人”立在岸邊，對(duì)著月亮無(wú)聲地流下串串珍珠淚??“鮫人”是喜極而泣，還是傷心落淚?抑或是無(wú)窮的思念?這給讀者留下了無(wú)窮的回味。這就是詩(shī)，這就是郭沫若的詩(shī)!這就是想像，這就是郭沫若的想像!如果沒(méi)有后一節(jié)的想像，前文的景是呆板的沒(méi)有生氣、沒(méi)有活力的景，有了后一節(jié)的想像，才使得司空見(jiàn)慣的景變得空靈、美麗。尤其值得稱(chēng)道的是，前后兩小節(jié)詩(shī)雖有寫(xiě)實(shí)與想像的區(qū)別，卻共同寫(xiě)出一個(gè)“靜”字，全詩(shī)的氛圍是諧調(diào)統(tǒng)一的。

3、在這月華滿(mǎn)天的時(shí)刻，詩(shī)人雖然寫(xiě)的是鮫人在對(duì)月流珠，其實(shí)是詩(shī)人自己在對(duì)月流淚。詩(shī)人此時(shí)的哀傷、無(wú)奈、惆悵，化作了粒粒淚珠，以此來(lái)抒發(fā)自己的悲傷、思念之情。作者寫(xiě)鮫人，目的是寫(xiě)自己的情感，但通過(guò)這樣的聯(lián)想和想像，既含蓄，又優(yōu)美。可概括為：一個(gè)凄美的故事，抒發(fā)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望，對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)、親人的思戀之情。第九題參考答案：

1．不能。因?yàn)椤昂孟顸c(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈”為下文的想像作了鋪墊。2．提示：“定然”“定”都表示斷定的語(yǔ)氣。所描繪的事物明明都是出自于想像的，作者卻以斬釘截鐵的語(yǔ)氣加以肯定，這表明了作者堅(jiān)信這樣的理想世界是存在的，對(duì)美好的未來(lái)充滿(mǎn)了信心，使我們讀后也同樣受到鼓舞和感染。3．表達(dá)了作者對(duì)封建壓迫的反抗和對(duì)幸福生活的向往。4．猜測(cè)的語(yǔ)氣變?yōu)榭隙ǖ恼Z(yǔ)氣，形象鮮明實(shí)在，同時(shí)減少了兩個(gè)音節(jié)，讀來(lái)協(xié)調(diào)，鏗鏘有力。第十題參考答案：

1．詩(shī)人巧妙地將“鄉(xiāng)愁”這種情感進(jìn)行了物化，也就是找到了它的對(duì)應(yīng)的。在人生的每一個(gè)階段里，“鄉(xiāng)愁”分別寄手托在郵票、船票、墳?zāi)购秃{等具體可感的對(duì)象上。2．“郵票”“船票”“墳?zāi)埂焙汀昂{”這四個(gè)對(duì)象，分別是人生四個(gè)階段“鄉(xiāng)愁”的對(duì)應(yīng)物，這四個(gè)階段分別是：小時(shí)候——長(zhǎng)大后——后來(lái)——現(xiàn)在。3．“一枚”“一張”“一方”“一灣”四個(gè)數(shù)量詞和“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“淺淺的”四個(gè)形容詞都以一種看似輕描淡寫(xiě)的方式，把鄉(xiāng)愁濃縮于四個(gè)面積小程度輕的對(duì)象之上，恰恰反襯出詩(shī)人內(nèi)心深處濃烈的思鄉(xiāng)情感。4．如果去掉第四節(jié)，充其量只是一首普普通通的思念故鄉(xiāng)的詩(shī)；有了第四節(jié)，前三節(jié)就成了鋪墊，這一節(jié)又畫(huà)龍點(diǎn)睛，鄉(xiāng)愁的詩(shī)意升華為國(guó)愁和民愁了。第十一題參考答案：

1、詩(shī)人沒(méi)有用豪言壯語(yǔ)去盛贊祖國(guó)的光榮歷史、英雄業(yè)績(jī)，也沒(méi)有去歌頌名山大川，無(wú)盡寶藏，而是以平實(shí)的筆調(diào)描寫(xiě)俄羅斯原野的景色和農(nóng)家生活。平實(shí)中見(jiàn)真情，奇異的“愛(ài)情”表現(xiàn)在詩(shī)人把自己對(duì)祖國(guó)的愛(ài)和對(duì)俄羅斯大自然、對(duì)普通百姓的愛(ài)糅合，化為一體；即對(duì)俄羅斯山河景物和淳樸樂(lè)觀的人民的熱愛(ài)。

2、詩(shī)人對(duì)俄羅斯山河風(fēng)景和人民生活熱烈謳歌。冷漠沉靜的草原，隨風(fēng)晃動(dòng)的森林，奔騰的激流，村間的小路，蒼黃的田野，閃光的白樺，蒼茫的夜色，顫抖的燈光，遠(yuǎn)近相映、聲色兼?zhèn)?，把俄羅斯山河的雄壯之美和秀麗之美交織在一起，構(gòu)成一幅絢麗變幻而朦朧流動(dòng)的畫(huà)面。打谷場(chǎng)丘堆滿(mǎn)豐收的谷物，農(nóng)家茅舍覆蓋著稻草，小窗上的浮雕窗板，更有節(jié)日夜晚，農(nóng)人醉酒笑談、盡情舞蹈的場(chǎng)面，恰似一幅絕妙的民俗圖，洋溢著俄羅斯的生活氣息。

3、詩(shī)歌在對(duì)原野景色和農(nóng)家生活的描述中，隱含著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的真摯感情，即“真實(shí)地、神圣地、理智地理解對(duì)祖國(guó)的愛(ài)”(比勃羅留波夫語(yǔ))，這種愛(ài)是真實(shí)的，也是最本色的。

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第十二題參考答案：

(1)在《黑人淡河流》一詩(shī)中，“河流”是個(gè)高度凝練的意象。我們可以將其理解為歷史的象征。黑人對(duì)河流的追溯，就是對(duì)自身歷史的追溯。就是對(duì)祖先和故土的尋根。

(2)“我的靈魂像河流一般深邃”，可以理解為由于黑人對(duì)“河流”(歷史)的見(jiàn)證，人類(lèi)文明、文化的成果都在黑人的“靈魂”里有所沉淀。這句詩(shī)，是作者代表全體黑人發(fā)出的自豪的宣言：黑人種族是有著悠久傳統(tǒng)的種族。這句詩(shī)在第二節(jié)和第五節(jié)兩次出現(xiàn)，形成結(jié)構(gòu)上的前后呼應(yīng)。

(3)我認(rèn)識(shí)河流——它亙古如斯。比人類(lèi)久遠(yuǎn)——我在河流的哺育下發(fā)展、繁殖，河流是我生存的見(jiàn)證——因此我認(rèn)識(shí)河流——活折磨了我，教育了我。我的思想、靈魂和河流一樣深沉。第十三題參考答案：

1．(1)該句運(yùn)用了暗喻的手法，表明“苦難的詩(shī)”所受到的束縛，這種不自由帶來(lái)的就是心靈的寒冷孤寂。星星的顫抖，是人心靈的顫抖，因生活的壓抑和束縛而得不到自由，使人心得不到溫暖。(2)在尋求自由和光明的過(guò)程中，在周?chē)际呛诎档臅r(shí)候，只能燃燒自己去尋找光明。寂寞突出了孤獨(dú)，燃燒代表了犧牲。2．只要言之成理即可。3．“柔軟得像一片湖”，把夜晚的安寧、平靜、柔和、溫馨和自由、自在用形象的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，給人以溫柔如夢(mèng)的美好感覺(jué)。4．這兩句詩(shī)，分別從聽(tīng)覺(jué)上和視覺(jué)上描寫(xiě)聲音的隱約，白丁香 的朦朧，將人們帶入一種令人陶醉的朦朧迷離的美好意境，表現(xiàn)了“春天”之美，“光明”之美。詩(shī)人用“閃閃爍爍”來(lái)形容聲音，采用了通感的修辭手法，因?yàn)槁曇粢粫?huì)兒入耳，一會(huì)兒消失，一會(huì)兒清晰，一會(huì)模糊的感覺(jué)與視覺(jué)上“閃閃爍爍”的感覺(jué)是相通的。這是以形容視覺(jué)的詞語(yǔ)來(lái)表現(xiàn)聽(tīng)覺(jué)，以視覺(jué)感來(lái)突出對(duì)聲音的時(shí)斷時(shí)續(xù)、隱隱約約的真切感覺(jué)。

第十四題參考答案：

1：因?yàn)辄S河流域是中華民族的發(fā)源地，把它比作搖籃可以形象確切地表現(xiàn)黃河的歷史功績(jī)。黃河洶涌澎湃，勢(shì)不可擋，是阻擋外敵入侵、保衛(wèi)中華民族的又一道鋼鐵長(zhǎng)城，因此詩(shī)人稱(chēng)之為“屏障”。

2：課文是從自然特點(diǎn)、地理優(yōu)勢(shì)和民族貢獻(xiàn)幾方面贊頌黃河的偉大堅(jiān)強(qiáng)。3：在詩(shī)人筆下，黃河是中華民族英勇豪邁、不屈不撓、偉大堅(jiān)強(qiáng)的象征，因此詩(shī)人借贊頌黃河來(lái)激發(fā)我們中華民族的自豪感、自信心和凝聚力，動(dòng)員全民族億萬(wàn)英雄兒女像黃河那樣偉大堅(jiān)強(qiáng)！這是借物抒懷的寫(xiě)法，正像矛盾在《白楊禮贊》中借贊美白楊而贊美抗日軍民一樣。

4：課文中值得學(xué)習(xí)借鑒的表現(xiàn)技法主要有（1）呼告，如“啊，朋友！”有助于明確抒情對(duì)象，直接抒發(fā)強(qiáng)烈的感情。（2）反復(fù)，如“啊，黃河！”在詩(shī)中反復(fù)出現(xiàn)，起到了加強(qiáng)結(jié)構(gòu)，渲染感情，突出主題的作用。（3）比喻擬人，如“你是中華民族的搖籃”，“你一瀉千里，??伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀”等詩(shī)句，賦予了黃河無(wú)限豐富的生命，使她像母親一樣親切深情。

下載：現(xiàn)代詩(shī)歌閱讀與欣賞2．“郵票”“船票”“墳?zāi)埂焙汀昂{”這四個(gè)對(duì)象，分別是人生四個(gè)階段“鄉(xiāng)愁”的對(duì)應(yīng)物，這四個(gè)階段分別是：小時(shí)候——長(zhǎng)大后——后來(lái)——現(xiàn)在。3．“一枚”“一張”“一方”“一灣”四個(gè)數(shù)量詞和“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“淺淺的”四個(gè)形容詞都以一種看似輕描淡寫(xiě)的方式，把鄉(xiāng)愁濃縮于四個(gè)面積小程度輕的對(duì)象之上，恰恰反襯出詩(shī)人內(nèi)心深處濃烈的思鄉(xiāng)情感。4．如果去掉第四節(jié)，充其量只是一首普普通通的思念故鄉(xiāng)的詩(shī)；有了第 18 / 19 育星教育網(wǎng) http://004km.cn

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四節(jié)，前三節(jié)就成了鋪墊，這一節(jié)又畫(huà)龍點(diǎn)睛，鄉(xiāng)愁的詩(shī)意升華為國(guó)愁和民愁了。第十一題參考答案：

1、詩(shī)人沒(méi)有用豪言壯語(yǔ)去盛贊祖國(guó)的光榮歷史、英雄業(yè)績(jī)，也沒(méi)有去歌頌名山大川，無(wú)盡寶藏，而是以平實(shí)的筆調(diào)描寫(xiě)俄羅斯原野的景色和農(nóng)家生活。平實(shí)中見(jiàn)真情，奇異的“愛(ài)情”表現(xiàn)在詩(shī)人把自己對(duì)祖國(guó)的愛(ài)和對(duì)俄羅斯大自然、對(duì)普通百姓的愛(ài)糅合，化為一體；即對(duì)俄羅斯山河景物和淳樸樂(lè)觀的人民的熱愛(ài)。

2、詩(shī)人對(duì)俄羅斯山河風(fēng)景和人民生活熱烈謳歌。冷漠沉靜的草原，隨風(fēng)晃動(dòng)的森林，奔騰的激流，村間的小路，蒼黃的田野，閃光的白樺，蒼茫的夜色，顫抖的燈光，遠(yuǎn)近相映、聲色兼?zhèn)洌讯砹_斯山河的雄壯之美和秀麗之美交織在一起，構(gòu)成一幅絢麗變幻而朦朧流動(dòng)的畫(huà)面。打谷場(chǎng)丘堆滿(mǎn)豐收的谷物，農(nóng)家茅舍覆蓋著稻草，小窗上的浮雕窗板，更有節(jié)日夜晚，農(nóng)人醉酒笑談、盡情舞蹈的場(chǎng)面，恰似一幅絕妙的民俗圖，洋溢著俄羅斯的生活氣息。

3、詩(shī)歌在對(duì)原野景色和農(nóng)家生活的描述中，隱含著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的真摯感情，即“真實(shí)地、神圣地、理智地理解對(duì)祖國(guó)的愛(ài)”(比勃羅留波夫語(yǔ))，這種愛(ài)是真實(shí)的，也是最本色的。

第十二題參考答案：

(1)在《黑人淡河流》一詩(shī)中，“河流”是個(gè)高度凝練的意象。我們可以將其理解為歷史的象征。黑人對(duì)河流的追溯，就是對(duì)自身歷史的追溯。就是對(duì)祖先和故土的尋根。

(2)“我的靈魂像河流一般深邃”，可以理解為由于黑人對(duì)“河流”(歷史)的見(jiàn)證，人類(lèi)文明、文化的成果都在黑人的“靈魂”里有所沉淀。這句詩(shī)，是作者代表全體黑人發(fā)出的自豪的宣言：黑人種族是有著悠久傳統(tǒng)的種族。這句詩(shī)在第二節(jié)和第五節(jié)兩次出現(xiàn)，形成結(jié)構(gòu)上的前后呼應(yīng)。

(3)我認(rèn)識(shí)河流——它亙古如斯。比人類(lèi)久遠(yuǎn)——我在河流的哺育下發(fā)展、繁殖，河流是我生存的見(jiàn)證——因此我認(rèn)識(shí)河流——活折磨了我，教育了我。我的思想、靈魂和河流一樣深沉。第十三題參考答案：

1．(1)該句運(yùn)用了暗喻的手法，表明“苦難的詩(shī)”所受到的束縛，這種不自由帶來(lái)的就是心靈的寒冷孤寂。星星的顫抖，是人心靈的顫抖，因生活的壓抑和束縛而得不到自由，使人心得不到溫暖。(2)在尋求自由和光明的過(guò)程中，在周?chē)际呛诎档臅r(shí)候，只能燃燒自己去尋找光明。寂寞突出了孤獨(dú)，燃燒代表了犧牲。2．只要言之成理即可。3．“柔軟得像一片湖”，把夜晚的安寧、平靜、柔和、溫馨和自由

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第三篇：男人與女人現(xiàn)代詩(shī)歌

男人是頂梁柱，

女人在撐腰，男人是主心骨，女人是血與肉，男人在外打拼，女人在家經(jīng)營(yíng)，共同事業(yè)奮斗，家才蒸蒸日上。

生活離不開(kāi)柴米油鹽，女人會(huì)做出漂香的味道，生活離不開(kāi)鍋碗瓢盆，女人會(huì)敲打出美妙的音樂(lè)，女人是洗衣機(jī)，洗出男人的高雅與清香，女人是電飯鍋，煮出男人的年輕與美白，女人是不花錢(qián)奉獻(xiàn)的保姆，保管財(cái)產(chǎn)放心安全一把手。

老人穿戴整整齊齊，心中無(wú)煩惱，喜上楣梢，小孩穿戴漂漂亮亮，高高興興，活蹦亂跳，有女人才是家，家才是完整，男人多關(guān)心女人，女人更愛(ài)男人，男人能守住這個(gè)家，是女人的智慧，是女人的辛勞，不容易的家，不容易的男人與女人。

2016.2.29草原之舟稿

第四篇：詩(shī)與遠(yuǎn)方現(xiàn)代詩(shī)歌

夜晚的街道，燈火璀璨

窗外的世界太迷蒙

魅惑著每一個(gè)人的心，我回望燈火闌珊處

沒(méi)有驀然回首中的那個(gè)人

因?yàn)槲揖鸵獑⒑?，追尋蟄伏內(nèi)心的夢(mèng)想

因此，燈火闌珊處的景色

只是車(chē)窗外稍縱即逝的風(fēng)景

那就意味著，我要驀然回首中的那個(gè)人

并不在那里

如果你要問(wèn)我，夢(mèng)在哪里

我想我不會(huì)回答你，因?yàn)槭澜缃k爛無(wú)比，讓人滿(mǎn)目琳瑯

我只是漂浮在世界里的一粒沙塵，渺小而迷茫

夢(mèng)就在落下的地方，那里屹立著一座屬于守望的清香樓閣

我于樓欄之上，俯瞰著遍地的花朵

因?yàn)槟切┗ǘ涞那逑銦o(wú)時(shí)無(wú)刻不在充斥著守望夢(mèng)想的樓閣

因此我滿(mǎn)目憧憬，腳步匆碌

如果你問(wèn)我終點(diǎn)在哪里

我也必定不會(huì)回答你，因?yàn)槁猛静⒉皇悄敲次ㄒ?/p>

或許我自己都不能提前知曉，會(huì)走哪個(gè)路口

唯一能斷定的是

匆碌的腳步所開(kāi)啟的旅途，通往夢(mèng)想

我所站的地方

就是我為自己建立的守望樓閣

第五篇：現(xiàn)代詩(shī)歌

古代現(xiàn)代詩(shī)歌

一、熱愛(ài)生命 汪國(guó)真

男：我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠(yuǎn)方 便只顧風(fēng)雨兼程

女：我不去想能否贏得愛(ài)情 既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠(chéng)

男：我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨 既然目標(biāo)是地平線(xiàn) 留給世界的只能是背影

女：我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘 只要熱愛(ài)生命 一切，都在意料之中

男：我知道 歡樂(lè)是人生的驛站 痛苦是生命的航程

女：我知道 當(dāng)你心緒沉重的時(shí)候 最好的禮物 是送你一片寧?kù)o的天空

男：你會(huì)迷惘 也會(huì)清醒 當(dāng)夜幕低落的時(shí)候 你會(huì)感受到 有一雙溫暖的眼睛

女：我知道 當(dāng)你拭干面頰上的淚水 你會(huì)燦然一笑 那時(shí)，我會(huì)輕輕對(duì)你說(shuō) 走吧 你看 槐花正香 月色正明

男：只要明天還在 只要春天還在 我就不會(huì)悲哀 縱使黑夜吞噬了一切 太陽(yáng)還可以重新回來(lái)

女：只要生命還在 我就不會(huì)悲哀 縱使陷身茫茫沙漠 還有希望的綠洲存在

男：只要明天還在 我就不會(huì)悲哀 冬雪終會(huì)悄悄融化 春雷定將滾滾而來(lái) 我微笑著走向生活

合：我們微笑著向生活 無(wú)論生活以什么方式回敬我們

女：報(bào)（我）以平坦嗎

男：我是一條歡樂(lè)奔流的小河

女：報(bào)（我）以崎嶇嗎

男：我是一座大山莊嚴(yán)地思索

女：報(bào)（我）以幸福嗎

男：我是一只凌空飛翔的燕子

女：報(bào)（我）以不幸嗎

男：我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨

女：生活里不能沒(méi)有笑聲

男：沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞

合：什么也改變不了我們對(duì)生活的熱愛(ài)

我們微笑著走向火熱的生活

來(lái)融化冰涼的心

男：今年冬天 我尋找足跡 雖然身后有一串串深深的腳印 卻不知哪是我的 沒(méi)有目的

只想知道哪是我前進(jìn)的路

女：來(lái)延續(xù)我的腳步 明天應(yīng)該是燦爛的 我肯定

男：昨天和今天我都在抗擊風(fēng)雨 風(fēng)雨之后應(yīng)該是彩虹 明天應(yīng)該是輝煌的 我堅(jiān)信

女：昨天和今天我都在趕路 趕在日出時(shí)分是最美的 明天應(yīng)該是我的出現(xiàn) 我保證

合：昨天和今天我們就有所準(zhǔn)備 準(zhǔn)備我們?nèi)松械拿恳豢?/p>

三、我們勇往直前

男：流云/在天邊，行囊/在眼前，有/一條通往太陽(yáng)的路/無(wú)邊又無(wú)沿。女：路上/綠草茵茵，有青春為伴；遠(yuǎn)方/黃沙滾滾，同成熟相連。合：我們走著，用生命/祭起心中的圣壇。

男：即使/受了傷，也不讓淚水/遮蓋住臉，把淚水揩干凈，我們要/重綻三月的笑顏。

女：即使/迷了路，也不把憂(yōu)傷/刻在額前，星星/終會(huì)升起來(lái)的，我們也總會(huì)知道/哪邊是北哪邊是南。

男：我們/走著，一天又一天，聽(tīng)風(fēng)傳遞著/雨的消息，聽(tīng)雨敲打著/湖的鼓面。那歲月的纜繩，終會(huì)成為/我們拋向空中的閃電。

女：我們/走著，一年又一年，看冰雪沉默/的冬天響亮在春天，看春天把冰雪融化/在大地的字里行間，那季節(jié)的色彩，終會(huì)被我們/潑灑成斑斕畫(huà)卷。

男：我們/把每一個(gè)日子過(guò)的/尋常又不凡，讓飛揚(yáng)的思緒/輕輕綰住/微風(fēng)中的紫羅蘭。

女：我們的眼睛/很黑很亮，瞳孔里變幻閃爍的是/晨曦和晚霞的迷人光焰，合：我們走過(guò)的足跡，將會(huì)風(fēng)化成一個(gè)傳說(shuō)，一種風(fēng)采，一句格言。生活/并不簡(jiǎn)單，我們/勇往直前。

四、相信未來(lái)

作者 食指

A: 當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái) 當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀

我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼

用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)

B: 當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水

當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷

我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤

在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)

A: 我要用手 指那涌向天邊的排浪

我要用手 撐那托住太陽(yáng)的大海

搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿 用孩子的筆體寫(xiě)下：相信未來(lái)

B: 我之所以堅(jiān)定地相信未來(lái)

是我相信未來(lái)人們的眼睛

她有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛

她有看透歲月篇章的瞳孔

二、夢(mèng)想-現(xiàn)實(shí)

合：我們有兩個(gè)世界

男：一個(gè)是夢(mèng)想

女：另一個(gè)是現(xiàn)實(shí)

男：夢(mèng)想的翅膀總是輕盈的 有無(wú)窮盡的幸福與滿(mǎn)足 我們可以駕馭輕快的翅膀 任天空遨游，任自我高唱

女：現(xiàn)實(shí)的腳步總是殘忍的 有無(wú)休止的痛苦與煩惱 我們只能放慢沉重的腳步 任大地踐踏，任自我低吟

男：人們?cè)趬?mèng)想與現(xiàn)實(shí)中徘徊 不知是夢(mèng)想創(chuàng)造現(xiàn)實(shí) 還是現(xiàn)實(shí)摧殘夢(mèng)想

女：那年冬天 我邁開(kāi)了腳步 雖然不知會(huì)僵硬在何方 但還是邁出了第一步 別無(wú)他求 只想找到一點(diǎn)溫暖

A: 不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉

那些迷途的惆悵、失敗的苦痛

是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情

還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷

B: 我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨

那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功

一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定

是的，我焦急地等待著他們的評(píng)定

合：朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧

相信不屈不撓的努力

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕

相信未來(lái)，熱愛(ài)生命 的沉靜

女：是的，囚禁了我，也養(yǎng)育了我男：我知道你沒(méi)有料到會(huì)突然在一個(gè)早晨，開(kāi)始第一次放飛，而且正好碰上下雨

女：是的，第一次放飛就碰到下雨

男：我知道雨水打濕了羽毛，沉重了翅膀也憂(yōu)傷了你的心

女：是的，雨水憂(yōu)傷了我的心

男：沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吧

女：你在看著我嗎

男：我溫?zé)岬拿}搏上正在升起一個(gè)無(wú)法訴說(shuō)的沖動(dòng)

女：真想抬起眼睛看看你

男：可你沒(méi)有抬頭

女：沒(méi)有抬頭，我還在翻著那本惠特曼的詩(shī)集

男：是的，我知道我并不是巖石，并不是堤壩

女：不是巖石，不是堤壩

男：并不是可以依靠的堅(jiān)實(shí)的大樹(shù)

女：也不是堅(jiān)實(shí)的大樹(shù)

男：可是如果你愿意

女：你說(shuō)如果我愿意

男：我會(huì)的，我會(huì)以勇敢地并不寬闊的肩膀和一顆高原培植出的忠實(shí)的心，為你撐起一塊永遠(yuǎn)沒(méi)有委屈的天空

女：你說(shuō)，如果我愿意

男：是的，如果你愿意，合：如果，你（我）愿意 五、四月的紀(jì)念（劉擎）

男：二十歲，我爬出青春的沼澤，象一把傷痕累累的六弦琴，喑啞在流浪的主題，你來(lái)了

女：我走向你

男：用風(fēng)鈴草一樣亮晶晶的眼神

女：你說(shuō)你喜歡我的眼睛

男：擦試著我裸露的孤獨(dú)

女：孤獨(dú)，為什么你總是孤獨(dú)？

男：真的女：真的嗎？

男：第一次

女：第一次嗎？

男：太陽(yáng)暖茸茸的手

女：暖茸茸的男：輕輕的女：輕輕的男：碰著我了

女：碰著你了嗎

男：于是往事再也沒(méi)有凍結(jié)怨了

女：沒(méi)有凍結(jié)怨了

男：我捧起我的歌

女：捧起你的歌

男：捧起了一串串曾被辜負(fù)的音符

女：捧起一串串曾被辜負(fù)的音符

男：走進(jìn)一個(gè)春日的黃昏

女：一個(gè)黃昏，一個(gè)沒(méi)有皺紋的黃昏

男：和黃昏里不再失約的車(chē)站

女：不再失約，永遠(yuǎn)不再失約

男：四月的那個(gè)夜晚，沒(méi)有星星和月亮

女：沒(méi)有星星，也沒(méi)有月亮，那個(gè)晚上很平常

男：我用沼澤的經(jīng)歷，交換了你過(guò)去的故事

女：誰(shuí)都無(wú)法遺忘，沼澤那么泥濘，故事那么憂(yōu)傷

男：這時(shí)候，你在我的視網(wǎng)膜里潮濕起來(lái)

女：我翻著膝蓋上一本詩(shī)集，一本惠特曼的詩(shī)集

男：我看見(jiàn)你是一只潔白的飛鳥(niǎo)

女：我在想你在想什么

男：我知道美麗的籠子，囚禁了你，也養(yǎng)育了你連綿的孤寂和優(yōu)美

六、我的祖國(guó)

A我的祖國(guó)，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過(guò)。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。

B我的祖國(guó)，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸。

C我的祖國(guó)，地大物博，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽(yáng)，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。D我的祖國(guó)，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。E這就是我的祖國(guó)，這就是我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。我愛(ài)你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史，我愛(ài)你每一寸土地上的花朵，我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的河山，我愛(ài)你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。F我的祖國(guó)，我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。

你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類(lèi)智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。

你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)！那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)。我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。

D我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，遼闊的海疆裝滿(mǎn)了我所有的寄托。E我的祖國(guó)，可愛(ài)的中國(guó)，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。

F我自豪你的悠久，數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，抵住內(nèi)憂(yōu)外患闖過(guò)歲月蹉跎。

G我自豪你的光明，中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。

H可愛(ài)的祖國(guó)啊，無(wú)論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無(wú)論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。

I可愛(ài)的祖國(guó)啊，你把住新世紀(jì)的航舵，你用速度，你用實(shí)力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。你用勤勞，你用智慧，進(jìn)行了又一次更加輝煌的開(kāi)拓！

祖國(guó)啊，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，祖國(guó)啊，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

謳歌我們的歷史，有四大發(fā)明的榮耀，播撒在這片荒蕪的土地上。

謳歌我們的歷史，有老子孔子的圣明，幾千年文明的圣火把我們照亮。

謳歌我們的歷史，絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋，誰(shuí)都知道這是來(lái)自我們的故鄉(xiāng)。

謳歌我們的歷史。那狼煙里沖殺出，兵馬俑威武的陣容。

謳歌我們的歷史，那雄偉中聳立著，萬(wàn)里長(zhǎng)城的剛強(qiáng)。??

謳歌我們的歷史，千萬(wàn)年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壯，那東亞病夫百年恥辱的帽子，終于被我們拋到了太平洋上，我們實(shí)現(xiàn)了重整河山的夢(mèng)想。

五十四個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。

五十四個(gè)春秋，江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。

五十四個(gè)春秋，轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉，翻卷出豐收的喜悅與歡唱。

五十四個(gè)春秋，貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋中。

五十四個(gè)春秋，一座座彩虹跨越長(zhǎng)江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。

五十四個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。五十四個(gè)春秋，人民的軍隊(duì)威武雄壯，捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。

五十四個(gè)春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興。??

跨越我們的未來(lái)，在這片神圣的土地上，勃發(fā)出震驚世界的力量，光榮和自豪煥發(fā)出輝煌的容光。

祖國(guó)啊，我為你自豪，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長(zhǎng)河，永遠(yuǎn)在我的胸中激蕩。

祖國(guó)啊，我為你自豪，精彩神奇的土地上，又一次萌發(fā)了騰飛的希望，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。

我的祖國(guó)，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。

這就是我的祖國(guó)，這就是我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。

我愛(ài)你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史，我愛(ài)你每一寸土地上的花朵，我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的河山，我愛(ài)你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。

我的祖國(guó)，我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。

你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類(lèi)智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。

你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)！

那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)。我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)

長(zhǎng)江黃河的浪波，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，七、祖國(guó)啊 我親愛(ài)的祖國(guó)

A我是你河邊上破舊的老水車(chē) 數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌

我是你額上熏黑的礦燈 照你在歷史的隧洞里蝸行摸索

我是干癟的稻穗；是失修的路基 是淤灘上的駁船

把纖繩深深 勒進(jìn)你的肩膊 —— 祖國(guó)??！

B我是貧困 我是悲哀 我是你祖祖輩輩 痛苦的希望啊

是“飛天”袖間 千百年來(lái)未落到地面的花朵 —— 祖國(guó)啊

C我是你簇新的理想 剛從神話(huà)的蛛網(wǎng)里掙脫 我是你雪被下古蓮的胚芽

我是你掛著眼淚的笑窩 我是新刷出的雪白的起跑線(xiàn) 是緋紅的黎明 正在噴薄 —— 祖國(guó)啊

D我是你十億分之一 是你九百六十萬(wàn)平方的總和 你以傷痕累累的乳房

喂養(yǎng)了 迷惘的我，深思的我，沸騰的我 那就從我的血肉之軀上

去取得 你的富饒，你的榮光，你的自由 —— 祖國(guó)啊 我親愛(ài)的祖國(guó)

八、國(guó)慶贊歌

當(dāng)巍峨的華表，讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門(mén)，讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)。

歷史的耳畔，傳來(lái)了禮炮的隆隆回響，那排山倒海般的回響，是中國(guó)滄桑巨變的回響。

一位巨人俯瞰著世界，洪亮的聲音，全世界都聽(tīng)到了，中華人民共和國(guó)成立了！

當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，人民揚(yáng)起了頭顱，全世界都看到了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了！

這歷史凝聚了宏偉，盡情地涂染十月的陽(yáng)光，這氣勢(shì)慷慨激昂，筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。

輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手，抒寫(xiě)了新中國(guó)燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)江山。

苦難的母親，擦去滿(mǎn)眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢，祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。

謳歌我們的歷史，有盤(pán)古開(kāi)天辟地的神話(huà)，迸發(fā)出生命的光芒。

我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，遼闊的海疆裝滿(mǎn)了我所有的寄托。

我的祖國(guó)，可愛(ài)的中國(guó)，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，抵住內(nèi)憂(yōu)外患闖過(guò)歲月蹉跎。

我自豪你的光明，中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。

可愛(ài)的祖國(guó)啊，無(wú)論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無(wú)論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。

可愛(ài)的祖國(guó)啊，你把住新世紀(jì)的航舵，你用速度，你用實(shí)力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。你用勤勞，你用智慧，進(jìn)行了又一次更加輝煌的開(kāi)拓！

祖國(guó)啊，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，祖國(guó)啊，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！

敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題： 祖**親！

我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)雎的歌喉，以屈原《橘頌》的音韻，以古風(fēng)與樂(lè)府、律詩(shī)與散曲，以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌，唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。

我們以瞿秋白手中的那束鮮花，以方志敏身上的那份清貧，以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)丁，以焦裕祿窗前的那盞油燈，以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響您的靈魂與精神。

親愛(ài)的祖國(guó)，讓我們以采薇、采茶、采桑的手，編織彩門(mén)花壇，編織彩燈云錦； 讓我們?cè)诮瘘S季節(jié)里，黃金般的早晨，唱響國(guó)歌和飄揚(yáng)的五星紅旗，唱響千百年來(lái)朝朝暮暮澎湃的激情。

黃河猛、長(zhǎng)江壯、泰山雄、昆侖莽，萬(wàn)里山河浩浩蕩蕩從天安門(mén)前走過(guò)，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)雷鋒，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)李向群，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)方紅霄? 走出中國(guó)人民最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐，走出中華民族最壯觀最壯美的方陣！

親愛(ài)的祖國(guó)，五千年的蘊(yùn)含和積淀，五十三年的揚(yáng)棄和繼承，一個(gè)東方巨人到了可以說(shuō)“不！”，可以發(fā)言的時(shí)候。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲。您坦蕩豁達(dá)地闊步在新世紀(jì)的黎明！在“十六大”的東風(fēng)勁吹中，新一代的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開(kāi)來(lái)帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌！

如果讓我唱支歌，我會(huì)唱《我愛(ài)祖國(guó)》。

如果讓我繪幅畫(huà)，我會(huì)畫(huà)《我的祖國(guó)》。

如果讓我作首詩(shī)，我會(huì)作《歌頌祖國(guó)》。

如今，我正在寫(xiě)詩(shī)。

我要歌頌祖國(guó)，歌頌她的美麗。

因?yàn)樗浯嬗腥f(wàn)里長(zhǎng)城、秦兵馬俑； 因?yàn)樗翘K杭、桂林的母親； 因?yàn)樗龘碛形麟p版納、西沙群島。

我要歌頌祖國(guó)，歌頌她的實(shí)力。

因?yàn)槲覀儓A了航天夢(mèng)； 因?yàn)槲覀兩贽k奧運(yùn)成功了； 因?yàn)槲覀兗尤肓薟TO。

我要歌頌祖國(guó)，歌頌她的精魂。

因?yàn)樗溉榱死卒h、賴(lài)寧； 因?yàn)樗嘤酥芏鱽?lái)、鄧小平； 因?yàn)樗炀土怂抉R遷、徐悲鴻。

啊，祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>

千萬(wàn)條河川是您飄散的頭發(fā)，綿延的山脈是您綠色的血脈，洞庭湖的水是您那明亮的眼睛，青藏高原是您硬朗的脊梁，北京是您跳動(dòng)的心臟，桂林山水是您頭上的翡翠，梅樹(shù)、牡丹點(diǎn)綴的大地是您身上的衣裳。

我愿化作一首詩(shī)、一幅畫(huà)、一首歌，永遠(yuǎn)地歌頌著你：

我的母親——中華人民共和國(guó)。

中國(guó)龍，騰飛吧，21世紀(jì)是你主演的舞臺(tái)！

九、春江花月夜

【唐.張若虛】

春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明？

江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰?？绽锪魉挥X(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。

江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？

人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。

白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子？何處相思明月樓？

可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。玉戶(hù)簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。

此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。

昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。

斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無(wú)限路。不知乘月幾人歸？落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)。

十、迢迢牽牛星

迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。

河漢清且淺，相去復(fù)幾許？盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。面朝大海

從明天起，做一個(gè)幸福的人 喂馬，劈柴，周游世界

從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜

我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)

從明天起，和每一個(gè)親人通信

告訴他們我的幸福

那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個(gè)人

給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字

陌生人，我也為你祝福

愿你有一個(gè)燦爛的前程

愿你有情人終成眷屬

愿你在塵世獲得幸福

我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)

江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游？

江南憶，其次是吳宮。吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢。（憶江南-白居易）

東城漸覺(jué)風(fēng)光好，縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。

浮生長(zhǎng)恨歡娛少，肯愛(ài)千金輕一笑，為君持酒勸斜陽(yáng)，且向花間留晚照。（玉樓春-宋祁）

應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。（游園不值-葉紹翁）

萬(wàn)樹(shù)江邊杏，新開(kāi)一夜風(fēng)。滿(mǎn)園深淺色，照在綠波中。（早春呈水部張十八員外-韓愈）

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。（春夜喜雨-杜甫）

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。（絕句-杜甫）

碧玉妝成一樹(shù)高, 萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。（詠柳-賀知章）

勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。（春日-朱熹）

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（泊船瓜洲-王安石）

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符。（元日-王安石）

古木陰中系短篷，杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。（絕句-僧志南）

詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門(mén)俱是看花人。（楊巨源-城東早春）

二月春風(fēng)吹楊柳，吹亂心中幾多愁。料知此愁年年有，依舊相約風(fēng)雨后。（杏花村）

杏花村里杏花酒，風(fēng)雨聲中風(fēng)雨樓。不見(jiàn)鴻雁傳書(shū)來(lái)，只見(jiàn)伊人淚長(zhǎng)流。

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。(韓愈)

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。(杜牧)

竹外桃花三兩枝，春江水曖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。(蘇軾)

雙飛燕子幾時(shí)回? 夾岸桃花蘸水開(kāi)。春雨斷橋人不度，小舟撐出柳陰來(lái)。(徐俯)

離去匆匆何時(shí)歸？芳草萋萋徒傷悲。低眉看盡水東流，仰天望斷雁南飛。（揮扇仕女圖）

揮手已是兩眼淚，愿君一路春風(fēng)吹。春風(fēng)吹得人心醉，心醉一樣報(bào)春暉。

如詩(shī)如畫(huà)二十載，彩筆繪成新世界。風(fēng)和日麗多少情？春暖花開(kāi)多少愛(ài)？（靈山島）

情愛(ài)化作汪洋海，在我心中任澎湃。昔年澎湃到天涯，而今澎湃到天外。5

十一、古典詩(shī)歌-春

新妝宜面下朱樓，深鎖春光一院愁。行到中庭數(shù)花朵，蜻蜓飛上玉搔頭。（春詞-劉禹錫）

悵臥新春白袷衣，白門(mén)寥落意多違。紅樓隔雨相望冷，珠箔飄鄧獨(dú)自歸。（春雨-李商隱）

燕草如碧絲，秦桑低綠枝。當(dāng)君懷歸日，是妾斷腸時(shí)。春風(fēng)不相識(shí)，何事入羅幃？（春思-李白）

紗窗日落漸黃昏，金屋無(wú)人見(jiàn)淚痕。寂寞空庭春欲晚，梨花滿(mǎn)地不開(kāi)門(mén)。（春怨-劉方平）

打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西。（春怨-金昌緒）

春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。（春曉-孟浩然）

國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。

烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。（春望-杜甫）昨夜風(fēng)開(kāi)露井桃，未央前殿月輪高。平陽(yáng)歌舞新承寵，簾外春寒賜錦袍。（春宮曲-王昌齡）

早被嬋娟誤，欲歸臨鏡慵。承恩不在貌，教妾若為容。

風(fēng)暖鳥(niǎo)聲碎，日高花影重。年年越溪女，相憶采芙蓉。（春宮怨-杜荀鶴）

花隱掖垣暮，啾啾棲鳥(niǎo)過(guò)。星臨萬(wàn)戶(hù)動(dòng)，月傍九霄多。

不寢聽(tīng)金鑰，因風(fēng)想玉珂。明朝有封事，數(shù)問(wèn)夜如何？（春宿左省-杜甫）

獨(dú)有宦游人，偏驚物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。

淑氣催黃鳥(niǎo)，晴光轉(zhuǎn)綠蘋(píng)。忽聞歌古調(diào)，歸思欲沾襟。（和晉陵陸丞相早春游望

杜審言）

三月三日天氣新，長(zhǎng)安水邊多麗人。態(tài)濃意遠(yuǎn)淑且真，肌理細(xì)膩骨肉勻。

繡羅衣裳照暮春，蹙金孔雀銀麒麟。（麗人行-杜甫）

江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？ 當(dāng)年送我遠(yuǎn)航時(shí)，正是鮮花盛開(kāi)日。烽火燃燒赤子情，硝煙彌漫凌云志。（秋舸清嘯圖）

夢(mèng)里也曾呼喚你，醒來(lái)只有天下事。回首當(dāng)年遠(yuǎn)航處，一片汪洋盡澄碧。

多少人生風(fēng)雨后？多少慷慨不再有？多少壯舉一場(chǎng)夢(mèng)？多少盛情一杯酒？（左公柳）

而今許下千般愿，灑向長(zhǎng)河萬(wàn)古柳。不愿與君長(zhǎng)相思，但愿與君長(zhǎng)相守。（左公柳）

此情綿綿何時(shí)盡？牽動(dòng)長(zhǎng)空萬(wàn)里云。云中本是雙飛燕，而今都做夢(mèng)里人。（柳絮飛歌）

欲往何處覓瑩雪？漫飄柳絮祭芳魂。祭罷芳魂又一春，依舊不見(jiàn)綠她把花掛在樹(shù)上，又把草鋪在地上； 把種子撒在田里，讓它們長(zhǎng)出了綠秧

她在田垅上走過(guò)，母牛仰著頭看著，小牛犢蹦跳著，大羊羔咩咩地叫著??

她來(lái)到村子里，家家戶(hù)戶(hù)都高興，一個(gè)個(gè)果子園，羅裙。

十二、春姑娘

艾青

春姑娘來(lái)了—— 你們誰(shuí)知道，她是怎么來(lái)的？ 我知道！我知道！

她是南方來(lái)的，前幾天到這里，這個(gè)好消息，是燕子告訴我的。

你們誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)，她長(zhǎng)的什么樣子？

我知道！我知道！

她是一個(gè)小姑娘，長(zhǎng)得比我還漂亮，兩只眼睛水汪汪，一條辮子這么長(zhǎng)！

她赤著兩只腳，褲管挽在膝蓋上； 在她的手臂上，掛著一個(gè)大膽柳筐。她渡過(guò)了河水 在沙灘上慢慢走，她低著頭輕輕地唱，那聲音像河水在流??

看見(jiàn)她的樣子，誰(shuí)也會(huì)高興； 聽(tīng)見(jiàn)她的歌聲，誰(shuí)也會(huì)快樂(lè)。

在她的大柳筐里，裝滿(mǎn)了許多東西—— 紅的花，綠的草，還有金色的種子。

都打開(kāi)門(mén)來(lái)歡迎；

那些水池子，擦得亮亮的；

春姑娘走過(guò)時(shí)，還照一照鏡子。

各種各樣的鳥(niǎo)，唱出各種各樣的歌，每一只鳥(niǎo)都說(shuō)： “我的心里真快樂(lè)！”

各種各樣的鳥(niǎo)，唱出各種各樣的歌，每一只鳥(niǎo)都說(shuō)： “我的心里真快樂(lè)！”

只有那些鴨子，不會(huì)飛也不會(huì)唱歌，它們呆呆地站著，拍著翅膀大笑著??

它們說(shuō)：“春姑娘，我們等你好久了！

你來(lái)了就好了！

我們不會(huì)唱歌，哈哈哈??”風(fēng)，搖綠了樹(shù)的枝條，水，漂白了鴨的羽毛，盼望了整整一個(gè)冬天，你看，春天已經(jīng)來(lái)到！讓我們換上春裝，像小鳥(niǎo)換上新的羽毛，飛過(guò)樹(shù)林，飛上山崗，到處有春天的歡笑?？吹降谝恢缓w，它牽引著我的雙腳； 我高興地捕捉住它，又愛(ài)憐地把它放掉?？吹降谝欢潆r菊開(kāi)放，我會(huì)禁不住欣喜地雀躍，小花朵，你還認(rèn)得我嗎？ 你看我又長(zhǎng)高了多少！6

來(lái)到去年葉落的枝頭，等待它吐出新的綠苞； 再去喚醒沉睡的溪流，聽(tīng)它唱歌，和它一起奔 走累了，我就躺在田野上，頭頂有明麗的太陽(yáng)照耀。是誰(shuí)搔癢了我的面頰？ 春天的歌謠 崔墨卿 春在枝頭飄繞 春在花間閃耀 春在燕翅聲聲歌唱 春在鴿哨翩翩舞蹈 春給西山一片綠濤 春給長(zhǎng)河一串歡笑 春給田野沸騰喧囂 春給古城百媚千嬌 春雷擂響鼙鼓 春風(fēng)奔走呼號(hào) 春雨播灑歌謠

春潮洶涌如濤

一個(gè)生機(jī)盎然的春天染綠了人們的每個(gè)細(xì)胞 一只希望的鳥(niǎo)兒在北京人的心頭 正悄悄地筑巢

所以世界上最遙遠(yuǎn)的距離 So the furthest distance way in the world

不是樹(shù)與樹(shù)的距離 is not in two distant trees.而是同根生長(zhǎng)的樹(shù)枝 It is the same rooted branches

卻無(wú)法在風(fēng)中相依 but can't depend on each other in the wind

世界上最遙遠(yuǎn)的距離The furthest distance way in the world

不是樹(shù)枝無(wú)法相依 is not can't depend on each other in the wind

而是相互瞭望的星星 It is in the blinking stars who only can look with each other

卻沒(méi)有交匯的軌跡 but their trade intersect.世界上最遙遠(yuǎn)的距離The furthest distance way in the world

不是星星沒(méi)有交匯的軌跡 is not in the blinking stars who only can look with each other

而是縱然軌跡交匯 It is after the intersection

卻在轉(zhuǎn)瞬間無(wú)處尋覓 but they can't be found from then on afar

世界上最遙遠(yuǎn)的距離The furthest distance way in the world

不是瞬間便無(wú)處尋覓 is not the light that is fading away.而是尚未相遇 It is the coincidence of us

便注定無(wú)法相聚 is not supposed for the love.世界上最遙遠(yuǎn)的距離The furthest distanceway in the world

是飛鳥(niǎo)與魚(yú)的距離 is the love between the bird and fish.一個(gè)翱翔天際 One is flying in the sky，一個(gè)卻深潛海底 the other is looking upon into the sea.十四、你是人間的四月天

——一句愛(ài)的贊頌

我說(shuō)你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變。你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。

那輕，那娉婷，你是，鮮妍百花的冠冕你戴著，你是天真，莊嚴(yán)，你是夜夜的月圓。

雪化后那篇鵝黃，你像；

新鮮初放芽的綠，你是；

柔嫩喜悅

水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中白蓮。你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，——你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！

十三、世界上最遙遠(yuǎn)的距離》

世界上最遙遠(yuǎn)的距離 The furthest distance way in the world

不是生與死的距離 is not the way from birth to the end.而是我就站在你面前It is when I stand in front of you

你卻不知道我愛(ài)你 but you don't understand I love you.世界上最遙遠(yuǎn)的距離 The furthest distanceway in the world

不是我就站在你面前 is not when I stand in front of you

你卻不知道我愛(ài)你 you don't know I love you

而是愛(ài)到癡迷 It is when my love is bewildering the soul

卻不能說(shuō)我愛(ài)你 but I can't speak it out

世界上最遙遠(yuǎn)的距離 Thefurthest distance way in the world

不是我不能說(shuō)我愛(ài)你 is not that I can't say I love you.而是想你痛徹心脾 It is after missing you deeply into my heart

卻只能深埋心底 I only can bury it in my heart

世界上最遙遠(yuǎn)的距離The furthest distance way in the world

不是我不能說(shuō)我想你 is not that I can't say to you I miss you

而是彼此相愛(ài) It is when we are falling in love

卻不能夠在一起 but we can't stay nearby

世界上最遙遠(yuǎn)的距離 The furthest distance way in the world

不是彼此相愛(ài) is not we love each other.卻不能夠在一起 but can't stay together

而是明知道真愛(ài)無(wú)敵.It is we know our true love is breaking through the way

卻裝作毫不在意 we turn a blind eye to it

十五、黃山松

張萬(wàn)舒

好！黃山松，我大聲為你叫好，誰(shuí)有你挺得硬，扎得穩(wěn)，站得高；

九萬(wàn)里雷霆，八千里風(fēng)暴，劈不歪，砍不動(dòng)，轟不倒！

要站就站上云頭，七十二峰你峰峰皆到；

要飛就飛上九霄，把美妙的天堂看個(gè)飽！

不怕山谷里陰風(fēng)的夾襲，你雙臂一抖，抗得準(zhǔn)，擊得巧！

更不畏高山雪冷寒徹骨，你折斷了霜?jiǎng)Γ澚吮叮?/p>

誰(shuí)有你的根底艱難貧苦啊，你從那紫色的巖上挺起了腰；

即使是裸露著的根須，也把山巖緊緊地?fù)肀В?/p>

你的雄姿像千古高峰不動(dòng)搖，每一根針葉都閃爍著驕傲；

那背陽(yáng)的陰處，你橫眉怒掃，向著陽(yáng)光，你迸出勁枝萬(wàn)千條！

啊，黃山松，我熱烈地贊美你，我要學(xué)你艱苦奮戰(zhàn)，不屈不撓；

看！在這碧紫透紅的群峰之上，你像昂揚(yáng)的戰(zhàn)旗在呼啦啦地飄。

十六、我驕傲，我是中國(guó)人

作者：王懷讓

在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人！

在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人!

我是中國(guó)人——

黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的血液，長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。

我是中國(guó)人——

我的祖先最早走出森林 我的祖先最早開(kāi)始耕耘，我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。在我的民族中

不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山，還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽

花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深。

我驕傲，我是中國(guó)人!

我是中國(guó)人——

我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，大聲高喊著“中國(guó)得分”！

當(dāng)掌聲把五星紅旗送上藍(lán)天，我驕傲，我是中國(guó)人！

我是中國(guó)人——

我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂，不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)外國(guó)人

預(yù)言打不出石油的地心；

也把通信衛(wèi)星送上祖先們

夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云，當(dāng)五大洲傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，我驕傲，我是中國(guó)人！

我是中國(guó)人——

我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，讓那翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同往。

我就是飛天，飛天就是我們。

我驕傲，我是中國(guó)人！

十七、雨巷 撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂(yōu)愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；

她彷徨在這寂寥的雨巷，撐著油紙傘象我一樣，象我一樣地默默彳亍著，冷漠、凄清，又惆悵。她靜默地走近走近，又投出太息一般的眼光，她飄過(guò)象夢(mèng)一般地，象夢(mèng)一般地凄婉迷茫。一枝丁香地，我身旁飄過(guò)這女郎； 她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，到了頹圮的籬墻，走盡這雨巷。在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆悵。撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，我希望飄過(guò)一個(gè)

丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。

十八、沁園春-雪

北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽； 大河上下，頓失滔滔。

山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采； 唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

十九、將進(jìn)酒

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。烹羊宰牛且為樂(lè)，會(huì)須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，君莫停。與君歌一曲，請(qǐng)君為我側(cè)耳聽(tīng)。鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不愿醒。古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時(shí)宴平樂(lè)，斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢(qián)，徑須沽取對(duì)君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。

二十、如果

[英]拉迪亞德·吉卜林 著

如果所有的人失去理智，咒罵你，而你仍頭腦清醒； 如果所有的人懷疑你，而你仍堅(jiān)信自己，讓所有的懷疑動(dòng)搖； 如果你要等待，不因此而厭煩，為人所騙，不因此而騙人，為人所恨，不因此抱恨，不妄自尊大，不自以為是； 如果你是個(gè)追夢(mèng)人——不被夢(mèng)主宰； 如果你遇到驕傲和挫折 把兩者當(dāng)騙子看待；

如果你能忍受，你曾講過(guò)的事實(shí) 被惡棍扭曲，用于蒙騙傻子； 你用畢生守護(hù)的東西被毀壞，然后俯身，用你疲憊的勞作把它修補(bǔ)； 如果在你贏得無(wú)數(shù)桂冠之后，突遇巔峰下跌之險(xiǎn)，不抱怨你的失敗，堅(jiān)信失敗過(guò)后，東山再起； 如果你能迫使自己，在別人走后，長(zhǎng)久地堅(jiān)守陣地，除了意志告訴你“堅(jiān)持”！在你心中已空無(wú)一物； 如果你與人交談，保持風(fēng)度，與伴行走，保持距離； 如果仇敵和好友都不傷害你；

如果所有的人都擁護(hù)你，卻并非全心全意；如果你花六十秒進(jìn)行短程跑，填滿(mǎn)那不可饒恕的一分鐘—— 你就可以擁有一個(gè)世界，一個(gè)一切都屬于你的世界，孩子，更重要的是：你是一個(gè)頂天立地的人9