第一篇：珍惜時間班會的教案

一、教學(xué)目的

1、培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的好習(xí)慣

2、認(rèn)識珍惜時間的重要性，能好好抓住機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為明年高考做好準(zhǔn)備。

二、主持人：（甲）（乙）

三、教學(xué)過程

開幕詞

甲：時間可以說是一切事物的主宰。正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落------時間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是24小時，時間設(shè)計(jì)了春，夏，秋，冬的到來與結(jié)束。

乙：雖然時間控制了萬物是生命周期，但在這有限的時間里，萬事萬物有各自的生活方式，其中的共同點(diǎn)就是努力將自己的特點(diǎn)——展現(xiàn)，讓自己在短暫的生命旅程中放出更加燦爛的光芒，這也就是生命的意義。我們也是如此，人的平均壽命在七十左右，怎樣才能把握這有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一個，就是珍惜時間。

合：一（13）班主題班會《珍惜時間》現(xiàn)在開始

甲：楊柳枯了，有再青的時候。

乙：桃花謝了，有再開的時候。

甲：燕子飛了，有再來的時候。

乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿

里的水，只要愿意擠，總是有的。

乙：它是組成生命的材料。

甲：它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。

合：它就是——齊（時間）

（鐘表滴答聲）

甲：同學(xué)們，現(xiàn)在請閉上你們的眼睛，仔細(xì)聽一下，你們聽見了嗎？這是時間的聲音。

甲：接下來，請秦丹為我們朗誦詩歌《時間》。

節(jié)目一：

朗誦詩歌《時間》

乙：不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。

甲：時間是不等人的。

乙：想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。

乙：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。

甲：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。

乙：現(xiàn)在請有收集關(guān)于《珍惜時間》故事的同學(xué)為我們講述一下他們所收集的故事。

節(jié)目二：

故事1講述《愛迪生的故事》

過渡：故事都是關(guān)于珍惜時間的典范。那我們有沒有在日常生活中浪費(fèi)時間的故事呢？

故事2講述《浪費(fèi)時間的故事》

乙：恩，這個例子的確非常典型。我相信這是存在于各位同學(xué)身邊的現(xiàn)象吧。希望同學(xué)們

聽了這個故事以后開始學(xué)會提醒自己：珍惜時間。

過渡：甲：一個人的青春能有幾年？莫等閑，白了少年頭，空悲切。

乙：在這大好的時光中，我們應(yīng)該珍惜每分每秒，努力學(xué)習(xí)，而不是把寶貴的時間浪費(fèi)在一些不必要的事上，下面請欣賞小品《遺憾》

節(jié)目三：小品《遺憾》

乙：看完這個故事后，想必同學(xué)們都會有一些感想，現(xiàn)在我們就來聽聽同學(xué)們的感想。

節(jié)目四：談感受

過渡：甲：同學(xué)們，時間賦予我們每個人是非常公平的。

乙：不會多給你一分，也不會少給你一秒。

甲：珍惜不珍惜它。

乙：抓緊不抓緊它。

合：就看我們自己。

甲：記?。航裉鞈?yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。

乙：對！

甲：浪費(fèi)時間是一樁大罪過。

乙：對！你說的沒錯！

甲：這哪是我說的，這是裴斯泰洛齊和盧梭說的。

乙：他們說的真好，你還知道什么？

甲：我只知道一點(diǎn)，還是問問同學(xué)們知道什么吧。請問哪位同學(xué)知道關(guān)于珍惜時間的名人名言，請發(fā)表下，讓同學(xué)們擴(kuò)展知識面

節(jié)目五：名人名言

乙：名人名言伴隨著一代又一代青少年成長，我希望剛才同學(xué)們說的名人名言也能夠成為同學(xué)們今后人生路上的指路明燈，指引我們不但前進(jìn)。接下來我們欣賞歌曲《隱形的翅膀》

節(jié)目六：歌曲《隱形的翅膀》

甲：伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學(xué)們在這次班會中應(yīng)該學(xué)到了不少。

乙：下面請班主任對這次班會進(jìn)行點(diǎn)評。

老師點(diǎn)評

結(jié)束語：

甲：同學(xué)們，請你們仔細(xì)想一想，難道對于我們這些處于風(fēng)華正茂的青少年時期而言，讀書就只是混時間而已嗎？難道上網(wǎng)、進(jìn)游戲廳才是我們擅長的事情嗎？難道我們就只想現(xiàn)在的自己會快樂，沒有對未來的渴望嗎？

乙：同學(xué)們，請趕快珍惜時間吧！暫時放棄上網(wǎng)、進(jìn)游戲廳所做的無聊事情，多看看書藉，努力學(xué)習(xí)，考慮一下未來。

甲乙：同學(xué)們，請珍惜時間吧！

甲：這次班會課到此結(jié)束，謝謝！

第二篇：珍惜時間班會教案

“莫讓年華似水流”主題班會教案

高一(4)班

一、指導(dǎo)思想：

高中階段是人生青年初期（年齡在15歲至18歲之間）是青春發(fā)育走向成熟的時期，也是人生從不夠成熟到基本成熟的時期，是學(xué)生人格形成的奠基階段，也是一個轉(zhuǎn)折階段。通過典型的生動有趣的故事說明，成功屬于那些充滿熱忱的人，教育學(xué)生如何才能使自己擁有一個積極的心態(tài)，對待學(xué)習(xí)對待生活。幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

二、活動準(zhǔn)備

詩朗誦《珍惜吧，青春年華》

三、活動形式：

整個活動采取討論、朗誦、談心得體會等多種形式。

四、主要過程：

師:請同學(xué)們看下面一個小故事1,請問同學(xué)們你怎么看待這個問題? 生：略

師：同學(xué)們講的都很好，缺乏熱誠難成大事，而熱忱并非與生俱來，而是后天的特質(zhì)（教師打開幻燈片2）。是什么讓她發(fā)生了如此大的轉(zhuǎn)變呢？（留給學(xué)生討論的時間）。生：略

師：同學(xué)們回答的很好！那么什么是心態(tài)呢？們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們，我們怎樣對待別人，別人就怎樣對待我們，一個人剛開始的心態(tài)，在很大程度上就決定了最后的成功，這比其他因素都重要。良好積極的心態(tài)是樂觀、熱情、大度、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、自信、必勝、有強(qiáng)烈的成就感，這就要求我們以滿腔的熱忱對待學(xué)習(xí)和生活，熱忱在英文中是用兩個希臘字組成的一個是“內(nèi)”一個是“神”，事實(shí)上一個熱忱的人等于是有神在他的心里，熱忱是一種炎熱的物質(zhì)，是其心里的火花，它不僅能激勵自己為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取行動，而且能對周圍的人產(chǎn)生巨大的影響和感染。同學(xué)們，你們認(rèn)為這種熱忱在我們學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)是什么？ 生：略

師：現(xiàn)在我想請同學(xué)們完成下面一道題，這是一個人的成長經(jīng)歷路線圖，請你在年齡的后面填上你在做些什么？（教師打開幻燈片3）16歲——19歲考取大學(xué) 19歲——23歲大學(xué)畢業(yè) 23歲——26歲研究生畢業(yè) 26歲——31歲從事科學(xué)研究

師：從這張圖中你能得到什么樣的結(jié)論？

生：人生短暫、青春易逝、時不我待。

師：因此同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的理想，確定一個明確的目標(biāo)（教師打開幻燈片4）。正如流沙河在《理想》中描述的： 理想是石，敲出星星之火 理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈 理想是燈，照亮夜行的路 理想是路，引你走向黎明

??師：理想就是對人生目標(biāo)的確立。對目標(biāo)的確信（我一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)）——產(chǎn)生勇氣、能力、精力——解決問題的技巧——自尊、自我價值的體現(xiàn)。同學(xué)們我們該采取那些措施來使我們向著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)呢？ 生：略

生詩朗誦《珍惜吧，青春年華》

第三篇：珍惜時間班會教案

珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)

——五（3）班主題班會設(shè)計(jì)方案

班會背景：

剛進(jìn)入五年級，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上勁頭不足，大多數(shù)能嚴(yán)格要求自己，但是過了一段時間，就有點(diǎn)松懈了，尤其是早讀時間，有的學(xué)生交完作業(yè)，不是聊天就是坐在那里發(fā)呆。他們不知道如何利用時間，不知道珍惜時間，這種狀況讓我擔(dān)憂。看著大好的時光白白地流走，我是看在眼中，急在心頭。因此，設(shè)計(jì)并舉辦這次班會，就成了我一直想做的事情。

班會目的：

1、讓學(xué)生認(rèn)識到時間的重要性，樹立珍惜時間的思想意識。

2、培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念，學(xué)會合理安排時間。

3、提高學(xué)生珍惜時間、利用時間的能力。

4、認(rèn)識拖拉的危害，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。班會準(zhǔn)備：

1、收集古今中外名人珍惜時間的事例。

2、收集有關(guān)珍惜時間的名言并把你喜歡的寫在紙上。

3、收集有關(guān)珍惜時間的美文和歌曲、詩歌等資料。班會過程：

一、中隊(duì)長宣布活動開始

中隊(duì)長：同學(xué)們，我們今天召開“珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)”主題班會，是為了讓大家珍惜分分秒秒，充分利用時間，加強(qiáng)時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣，養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。下面我宣布五年級三班《珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)》主題班會現(xiàn)在開始。

二、引入

主持人甲：大家喜歡猜謎語嗎？我請大家猜個謎語：最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？

找1——2名同學(xué)回答（謎底：時間）

主持人乙：時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而偶一回顧。

主持人甲：時間是無情的，又是有情的。對于珍惜它的人，它饋贈以無窮的智慧和財(cái)富。

主持人乙：想象有一家銀行每天早上都在你的帳戶里存入＄86,400，可是每天的帳戶余額都不能結(jié)轉(zhuǎn)到明天，一到結(jié)算時間，銀行就會把你當(dāng)日未用盡的款項(xiàng)全數(shù)刪除。這種情況下你會怎么做呢？

找1——2名同學(xué)回答。

主持人甲：當(dāng)然，每天不留分文地全數(shù)提領(lǐng)是最佳選擇。你可能不知道，其實(shí)我們每個人都有這樣的一個銀行，她的名字是「時間(TIME)」。每天早上「時間銀行」總會為你在帳戶里自動存入86400秒；一到晚上，她也會自動地把你當(dāng)日虛擲掉的光陰全數(shù)注銷，沒有分秒可以結(jié)轉(zhuǎn)到明天，你也不能提前預(yù)支片刻。

主持人乙：如果你沒能適當(dāng)使用這些時間存款，損失掉的只有你自己去承擔(dān)。沒有回頭重來，也不能預(yù)提明天，你必須根據(jù)你所擁有的這些時間存款而活在現(xiàn)在。善于利用時間、合理安排時間、珍惜少年時代的分分秒秒，以換取最大的健康、快樂與成功。時間總是不停地在運(yùn)轉(zhuǎn)，讓我們共同努力，讓每個人今天都有最佳收獲。

三、感受一分鐘

主持人甲：同學(xué)們都知道，時間是無數(shù)個分分秒秒組成的，你們知道一分鐘有多長嗎？（同學(xué)齊答：60秒）下面，讓我們來真切地體驗(yàn)一下，請同學(xué)們起立。我喊“開始”后同學(xué)們就閉眼，單腳站立，全身心地感受這一分鐘。一分鐘后喊“?！痹俦犻_眼睛。好，開始??停。（大屏幕出現(xiàn)鐘表計(jì)時）

主持人乙：同學(xué)們你們有什么感受？ 同學(xué)：感覺很漫長，似乎可以做許多事。主持人甲：你們平時感到過一分鐘有這么長嗎？ 同學(xué)：沒有

主持人乙：是?。r間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走！現(xiàn)在我們來看看一分鐘我們能做多少事。

主持人甲：第一組做口算題，第二組默讀課文，第三組抄寫字詞，第四組記英語單詞。

預(yù)備：開始。（屏幕上演示鐘表走動）

主持人乙：請大家匯報(bào)，一分鐘我們大約做了（）到口算題；大約默讀了（）個字；抄寫了（）個字，記了（）個英語單詞。

主持人甲：同學(xué)們是不是覺得原來一分鐘我們可以做這么多的事情，看來我們真要珍惜這一分一秒，別等到人老了再去后悔。對于我們學(xué)生來說，時間就意味著什么？

全體學(xué)生：時間就是知識。

主持人乙： 不僅我們一分鐘可以做這么多的事，在生產(chǎn)中一分鐘的作用就更大了。下面聽聽我們的同學(xué)搜集到了哪些資料。（共由11名同學(xué)進(jìn)行介紹。）一分鐘，先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。一分鐘，目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行1200米。一分鐘，大陽能水泵可以抽水38噸。一分鐘，大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。一分鐘，一臺折頁機(jī)能疊書頁80張 一分鐘，一臺裝訂機(jī)能訂書35頁。

一分鐘，一臺采摘機(jī)可以采摘西紅柿69公斤??

一分鐘，一臺大和面機(jī)器能和面200斤，一臺小和面機(jī)器能和面100斤。一分鐘，一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張。一分鐘，一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺半彩色電視機(jī)。

主持人甲：聽了他們的介紹，能說說你們真實(shí)的想法嗎？（隨機(jī)采訪1—2名沒有介紹的同學(xué)。）

主持人乙：對于工人來說，時間就是什么？ 全體學(xué)生：時間就是產(chǎn)品。

主持人甲：對于農(nóng)民來說，時間就是什么？ 全體學(xué)生：時間就是糧食。

主持人乙：對于軍人來說，時間就是什么？ 全體學(xué)生：時間就是勝利。

主持人甲：對于企業(yè)家來說，時間就是什么？ 全體學(xué)生：時間就是利潤。

主持人乙：對于醫(yī)生來說，時間就是什么？ 全體學(xué)生：時間就是生命。主持人甲：同學(xué)們，我們體會了一分鐘有多長，下面讓我們再一起感受一下十秒鐘吧！

主持人乙：不僅一分鐘極為寶貴，就連一秒鐘也是很奇妙的，不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。

1、跳水運(yùn)動員1秒鐘可完成整個空中動作過程。2、2007年7月26日開始，銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)聯(lián)網(wǎng)可以在1秒鐘內(nèi)核查身份證真?zhèn)巍?/p>

3、噴氣式飛機(jī)每秒可飛行500米。

4、現(xiàn)代化車間每秒可生產(chǎn)成千上萬個零件。

5、中國小飛人劉翔以12秒88的成績獲得了冠軍并打破世界紀(jì)錄。他與第二名阿諾德的成績僅差 0.02秒。

四、珍惜時間的故事

主持人甲：許多先人們早就認(rèn)識到了時間對于實(shí)現(xiàn)自我理想的重要性，所以流傳下來許多珍惜時間的故事。下面請聽一組《珍惜時間的故事》

1、《囊螢夜讀》的故事。

主持乙：我們的古人在如此艱苦的條件下，還能夠如此珍惜時間學(xué)習(xí)，真讓我們敬佩。大家都知道我們偉大的作家魯迅嗎？（知道）讓我們來聽聽他的故事。

2、《魯迅的故事》

主持甲：是啊！時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。我們剛才聽了兩個關(guān)于我們中國人珍惜時間的故事，那外國的名人是如何珍惜時間的？

3、《愛迪生的故事》

主持人乙：不知道大家聽了這么多珍惜時間的小故事，大家有什么想法？愿意和大家分享一下嗎？

（幾名同學(xué)談體會）

主持人甲：是??！這些人因?yàn)檎湎Я松钪械拿恳环忠幻?，才能做到不斷的克服困難，成就自己的人生。

五、歌曲《童年》

主持人乙：下面請欣賞歌曲《童年》，邊聽邊想是誰偷走了我們的時間？ 同學(xué)：懶惰、拖拉、半途而廢

主持人甲：我不要總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn) 主持人乙：我不要總是要等到考試以后才知道該念的書都沒有念

主持人甲：不要讓我們在若干年以后無奈的回想自己曾浪費(fèi)了多么美好的童年。

六、秘訣交流站

主持人乙：同學(xué)們，你們有什么珍惜時間、利用時間的好方法，愿意和大家交流一下嗎？

主持人甲：找1——2名同學(xué)。

主持人乙：讓我們一起來制定一份時間公約卡。學(xué)生討論，制定時間公約。（全班朗讀）

主持人甲：那么這些同學(xué)做得對不對呢，請你大膽說出自己的看法。

1、下課了，同學(xué)們都去活動了，只有小軍坐在教室里看書，同學(xué)們叫他參加活動，他說：“我要爭取時間多看些書。”

2、老師要求同學(xué)們做作業(yè)前先復(fù)習(xí)一遍再動筆，小紅說：“這是浪費(fèi)時間，多此一舉。”

3、王明在醫(yī)院留醫(yī)，班長帶領(lǐng)同學(xué)去看望他，直到下午5點(diǎn)才回家。有人說：“班長真傻，浪費(fèi)了時間。”

4、張琳每天做完作業(yè)都抽出5——10分鐘的時間摘錄優(yōu)美句子，現(xiàn)在 已經(jīng)摘錄優(yōu)美句子600句了。

主持人甲：對，我們應(yīng)該勞逸結(jié)合，還應(yīng)該把我們每個人多余的精力和時間拿出來，去奉獻(xiàn)他人，讓我們的生命開花結(jié)果。

主持人乙：我們不僅要珍惜時間，也要學(xué)會合理安排時間。注意每科的比例，把自己的每一秒鐘都安排好！除學(xué)習(xí)外，還要適當(dāng)安排娛樂、運(yùn)動時間。我們可以打打籃球，看看課外書。這并不是浪費(fèi)時間，而是必要的調(diào)節(jié)，是為了保持頭腦清醒，從而提高學(xué)習(xí)效率。

七、詩朗誦

主持人甲：時間過的太快了，人的一生太短了，時間只有三天。

主持人乙：?。∪?，你比我感覺還快。那該怎么辦，生命就只剩下三天了。

主持人甲：看你急的，我的意思是把時間按照過去、現(xiàn)在和將來來分，時間就只有三天了。

主持人乙：嚇我一跳，我問你，是哪三天呢？

主持人甲：就是昨天、今天和明天??！昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會過去；明天就要到來，但也會消逝。

主持人乙：那么，我們能夠把握的，就只有今天和明天了？好，讓我讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一齊朗讀 《今日歌》和《明日歌》，大家說，好不好？

主持人甲：我來分一下工，女生朗誦 《今日歌》，男生朗誦《 明日歌》，我們來比一比，看看哪一組朗誦得最好。怎么樣？

主持人乙：現(xiàn)在，請男生跟著我來朗誦。主持人甲：現(xiàn)在，請女生跟著我來朗誦。

主持人乙：有一個老人，他很大方，總是送給人們很多禮物。有些人對這些禮物不珍惜，結(jié)果他一輩子白白地浪費(fèi)了；有些人很珍惜，結(jié)果成就了一番偉大的事業(yè)。這個老人是誰呢？他就是時間老人。下面請欣賞詩歌朗誦《時間老人的禮物》。

八、分享名人名言

主持人甲：同學(xué)們，時間賦予我們每個人是非常公平的。主持人乙：不會多給你一分，也不會少給你一秒。主持人甲：珍惜不珍惜它。主持人乙：抓緊不抓緊它。合：就看我們自己。

主持人甲：記?。航裉鞈?yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。主持人乙：對！你說的沒錯！

主持人甲：這哪是我說的，這是裴斯泰洛齊和盧梭說的。主持人乙：他們說的真好，你還知道什么？

主持人甲：我只知道一點(diǎn)，還是問問同學(xué)們知道什么吧。請問哪位同學(xué)知道關(guān)于珍惜時間的名人名言。

主持人乙：名人名言伴隨著一代又一代青少年成長，我希望剛才同學(xué)們說的名人名言也能夠成為同學(xué)們今后人生路上的指路明燈，指引我們不但前進(jìn)。我仿佛在突然之間長大了，我也終于明白“光陰似箭，日月如梭”的含義了。時間老人的腳步匆匆，太匆匆。接下來我們欣賞歌曲《金梭和銀梭》

九、班主任對本次班會做總結(jié)

主持人甲：伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學(xué)們在這次班會中應(yīng)該學(xué)到了不少。

乙：下面有請我們的班主任做總結(jié)，掌聲歡迎。

班主任講話：現(xiàn)在，我們要面對的雖然不是金錢，但卻是比金錢更可貴的時間，是用掉之后便永遠(yuǎn)也沒辦法再賺回來的時間，試問，我們有沒有對時間的使用精打細(xì)算過？我們又怎能不對時間的使用精打細(xì)算呢？！所以，我希望同學(xué)們能訂好自己的計(jì)劃，好好珍惜我們相處的時光，好好珍惜我們學(xué)習(xí)的時光，好好珍惜我們年少的時光

十、結(jié)束語

甲：同學(xué)們，請你們仔細(xì)想一想，難道對于我們這些處于風(fēng)華正茂的青少年時期而言，讀書就只是混時間而已嗎？難道上網(wǎng)、進(jìn)游戲廳才是我們擅長的事情嗎？難道我們就只想現(xiàn)在的自己會快樂，沒有對未來的渴望嗎？

乙：同學(xué)們，請趕快珍惜時間吧！不要養(yǎng)成拖拉的作風(fēng)，當(dāng)天的事當(dāng)天完成，絕不放到明天。

甲乙：同學(xué)們，請珍惜時間吧！祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！

十一、中隊(duì)長宣布活動結(jié)束

我宣布：這次關(guān)于珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)主題班會到此結(jié)束。謝謝同學(xué)們！謝謝各位老師們！再見。

第四篇：珍惜時間主題班會教案

第九周低段主題班會

珍惜時間

活動背景：小學(xué)低年級孩子，剛剛告別了安逸無憂的童年，踏入了校園生活。在這里，我們開始有我們的追求，有我們的夢想。然而，為了我的追求，為了我的夢想，我們就必須從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，把握當(dāng)下。

活動目的：培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念，認(rèn)識時間的重要性，學(xué)會如何去安排時間，教導(dǎo)在當(dāng)今教育體制下如何處理學(xué)習(xí)與課外的關(guān)系。

活動過程：

一、今天我們的主題班會----珍惜時間正式開始！

二、了解我們的時間銀行賬戶

三、小測試——一分鐘能做什么呢？

第一小隊(duì) 做口算題 第二小隊(duì) 默讀課文 第三小隊(duì) 抄寫生詞 第四小隊(duì) 抄寫單詞

四、讀《今日歌》，唱《明日歌》。

五、讀事例，了解時間的價值。

六、講故事

《囊螢映雪》《愛迪生的故事》《魯迅的故事》《白頭翁的故事》

七、學(xué)習(xí)愛因斯坦的成功法則

成功=勤奮+正確方法+珍惜時間

小組討論：請同學(xué)們談一談看過這些故事的感想？

八、學(xué)習(xí)珍惜時間的名人名言

合理安排時間，就等于節(jié)約時間。──培根

今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。──裴斯泰

浪費(fèi)時間是一樁大罪過。──盧梭 莫等閑白了少年頭，空悲切。——（岳飛）

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！?《增廣賢文》

九、教師小結(jié)

時間是不等人的。時間賦予我們每個人是非常公平的。不會多給你一分，也不會少給你一秒。它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。珍惜不珍惜它，抓緊不抓緊它，就看我們自己。只要把握好生命的每一分鐘，也就把握了理想的人生。每分鐘過得精彩，一生才會燦爛。學(xué)習(xí)生活對于我們來說是艱苦而有富有挑戰(zhàn)的生活，別讓人生當(dāng)中的最美好的時光從你的身邊偷偷溜走，把時間利用起來吧，做一個善用時間的強(qiáng)者，而不做浪費(fèi)時間的惡人。

幾點(diǎn)建議：

1、給自己制定一個有時間期限的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2、找出自己一天當(dāng)中的時間盲點(diǎn)，利用這些時間給自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會。?

3、努力讓自己的每一秒鐘都過得充實(shí)有意義。

第五篇：珍惜時間主題班會教案

做時間的主人

主題名稱: 做時間的主人

活動背景：為了我的追求，為了我的夢想，我們就必須從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，把握當(dāng)下。

活動目的：培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念，認(rèn)識時間的重要性，學(xué)會如何去安排時間，教導(dǎo) 在當(dāng)今教育體制下如何處理學(xué)習(xí)與課外的關(guān)系。

會前準(zhǔn)備：

1、游戲一個

2、關(guān)于珍惜時間的故事兩篇

3、視頻兩個，音樂一首，滴答時鐘聲MP3

4、乒乓球，籮筐，獎品等

活動形式：做游戲，講故事，看視頻，聆聽或合唱音樂

活動地點(diǎn)：活動成員：全體同學(xué)和班主任 兩位主持人 客串嘉賓 活動過程：

一、開幕詞

譚：燕子去了，有再來的時候； 曾：楊柳枯了，有再青的時候； 譚：桃花謝了，有再開的時候

曾：然而，親啊??，你告訴我，我們的日子去了，為什么卻一去不復(fù)返呢？

滴答滴答滴答??（這時刻播放時鐘行走的聲音）

合：珍惜時間，把握青春，做時間的主人！同學(xué)們：今天我們的的主題班會----做時間的主人正式開始！（拍掌）

二、游戲

《投籃入筐》

目的：把握時間與鍛煉精準(zhǔn)度

規(guī)則：放一只籮筐，可用水桶或紙簍等容器代替，另一端放有桌子，桌子與籮筐的距離不低于5米。投籃時每人40個乒乓球，或者其他其他球狀代替也行，人站在桌子外，限時30秒鐘，30秒鐘看誰投的多，多為勝者，勝者將根據(jù)規(guī)定獲得獎品若干。

實(shí)行方式：分ABC三個組，每組三人，每一小組代表一個大組。評比方式：一 看團(tuán)隊(duì)總分，團(tuán)隊(duì)總分為每個成員的總分和 二 個人總分，分別設(shè)第一名 第二名 第三名 各一名。游戲總結(jié)：時間就是效率等道理。

三、講故事

1.《愛迪生的故事》

愛迪生常對助手說的話就是：“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了人生太短暫，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情”

一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量”他又低頭工作了

過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算他說：“時間，時間，怎么浪費(fèi)那么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量”

助手立刻讀出了數(shù)字

愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時間嗎？”

助手的臉紅了

愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊！”

2．《木匠皇帝明熹宗》”

熹宗的父親光宗在作皇子的時候，一直不受自己父親神宗皇帝的喜愛。神宗因?yàn)椴幌肓⑺鎏?，竟很久都不讓他出閣念書，使得這個未來的皇帝差點(diǎn)成了文盲。而光宗處于憂懼之中，也無暇關(guān)心自己兒子的學(xué)業(yè)，所以朱由校竟然是個文盲。光宗即位，大臣們勸他趕緊給太子找個老師讀書，他卻說不著急，過兩天再說吧。結(jié)果，還沒過幾天，他就死了，朱由校這個文盲就當(dāng)了皇帝。不過皇帝雖然文盲，卻有一門鼎鼎大名的好手藝，那就是做木工活兒。要說皇帝在這上頭還真有天才。當(dāng)時工匠們造出來的床都極為笨重，要十幾個人才能搬動，還很費(fèi)原料，樣式也極普通?；噬暇妥约鹤聊ラ_了，親自設(shè)計(jì)圖樣，動手鋸木釘板，立刻就作出一張新床。這床及其精巧，床架上鏤刻著各種花紋，床板還能折疊，便于移動攜帶?；实鄣男略O(shè)計(jì)一出，連那些老工匠都贊嘆不已?！叭f歲”在這里投入地玩，國家大事是不管的。不過這也不用他管，因?yàn)橛幸粋€“九千歲”，已經(jīng)都替他料理了，浪費(fèi)時間在木匠活上，終究誤了治國大事。

四、看視頻

播放視頻

1.《我們的生命是有限的 希望我們把握時間 珍惜時間》----總結(jié)視頻感受 2.《用夢想驅(qū)動人生》----總結(jié)視頻感受

五、聆聽歌曲《隱形的翅膀》

六、主持人小結(jié)：時間是不等人的。想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。同學(xué)們，時間賦予我們每個人是非常公平的。不會多給你一分，也不會少給你一秒。它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。珍惜不珍惜它，抓緊不抓緊它，就看我們自己。在生活中，我們往往不珍惜一分鐘，覺得那是微乎其微，微不足道的，于是無情地耗費(fèi)著生命。其實(shí)，只要把握好生命的每一分鐘，也就把握了理想的人生。每分鐘過得精彩，一生才會燦爛。

七、班會結(jié)束，謝幕（掌聲）

八、班會后反思：????