第一篇：以美好的暑假為題目的暑假日記

七月的風(fēng)，和煦溫暖;七月的雨，清涼纏綿;七月的天，湛藍(lán)深遠(yuǎn);七月的景，欣欣向榮。在這個(gè)生機(jī)勃勃的七月，我們擺脫了書本的束縛，伴隨著同學(xué)們的歡笑聲迎來(lái)了暑假!

暑假第二天，媽媽和我便去了姥爺姥姥家，我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，綠樹(shù)成蔭，兩邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花紅如火焰，陽(yáng)光之下，紅白交映，分外清新宜人。小河旁邊，數(shù)百朵不知名小花環(huán)繞簇?fù)?，五顏六色，?jìng)相開(kāi)放，真是好一派佳景啊!微風(fēng)拂過(guò)，一朵朵婀娜多姿的花兒隨風(fēng)舞蹈，好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞，那誘人的花香夾雜著大自然的氣息迎面拂來(lái)，沁人心脾，令人心醉神迷!

順著林蔭小徑不知不覺(jué)進(jìn)了院，我還沒(méi)從花的海洋中回過(guò)神來(lái)，便又踏入了另一個(gè)歡騰的世界。

第二篇：以暑假經(jīng)歷為題的日記

以暑假經(jīng)歷為題的日記

以暑假經(jīng)歷為題的日記1

天亮了，窗外透進(jìn)來(lái)的亮光提醒我又一個(gè)清晨來(lái)臨了。

我懶懶地躺在床上，靜靜地，似乎周圍的一切也都安靜了下來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)，外面雨打在樹(shù)葉上“沙沙”的聲音;雨落在屋檐上，滴下來(lái)“叮咚叮咚”的聲音。在這靜謐的早晨如一曲有節(jié)奏的輕音樂(lè)。

我輕輕地走到窗前，一打開(kāi)窗，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿臉，風(fēng)中含著一絲絲涼意。滿世界都是飄飄灑灑的雨?？纯催h(yuǎn)處，白茫茫的霧籠罩了整個(gè)村莊，好像一層紗蓋住了整個(gè)村莊。這白色又摸不著的霧，使我看到遠(yuǎn)處的山林模模糊糊，只是一片水淋淋的嫩綠。近處，樹(shù)都洗了個(gè)澡。每一棵樹(shù)都在向我傾吐著浴后的歡悅。樹(shù)葉上凝聚著一滴滴小水珠。在我眼里，那一滴滴晶瑩的小水珠好似閃閃發(fā)光的珍珠，又像在給每一棵樹(shù)做裝飾。每一棵樹(shù)都有著清新的綠色。雨漸漸停了，傳來(lái)幾聲犬吠。屋后的竹林里也傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，我猜它們津津樂(lè)道的，是早晨的來(lái)臨，是洗過(guò)澡以后的喜悅，是昨夜發(fā)生的事情。我靜靜地聽(tīng)著這清脆的鳥(niǎo)叫，仿佛自己也是一只鳥(niǎo)，我的手變成“撲撲”的翅膀，我的嘴長(zhǎng)成尖尖的鳥(niǎo)喙，全身披滿柔軟、漂亮的羽毛，只要我腳一踮，便能輕盈地飛到許多同伴中間。我真想去與它們嘰嘰喳喳談?wù)撟蛞拱l(fā)生的事情，我的心事……

我走到樓下，走出門，風(fēng)還是柔柔地投入我的懷抱，新鮮的空氣迎面撲來(lái)，我張開(kāi)雙手，大口大口貪婪地呼吸著濕潤(rùn)的空氣，仿佛整個(gè)世界充滿了活力，好清爽的早晨!

以暑假經(jīng)歷為題的日記2

一和大家說(shuō)起自己的暑假，大家都會(huì)興高采烈的說(shuō)起來(lái)。很顯然大家的暑假都過(guò)得非常開(kāi)心。我呢?我呀，當(dāng)然也不例外。就讓我為大家說(shuō)一說(shuō)我的暑假生活吧!

今年我的暑假生活很特別，因?yàn)槲覜](méi)有報(bào)補(bǔ)習(xí)班，自從20--年-月--日起，開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后我就回到了姥姥家。一回姥姥家，姥姥和姥爺還有“溜溜”(注：“溜溜”一只松獅狗?！?就上前迎接我姥姥和姥爺往往是上前幫我拿東西，而“溜溜”總是在我的腳邊蹭來(lái)蹭去?？蓯?ài)極啦!

在姥姥家的這段日子里，有一件事讓我“刻骨銘心”我清晰的記得那天是-月-日的下午我照常和小哥曲天碩到后院去騎自行車因?yàn)槲夷菚r(shí)還沒(méi)有買自行車，所以我就騎小哥的自行車，小哥就騎我姥爺?shù)淖孕熊囄掖蠹s騎了25米左右沒(méi)剎住閘一下子扎在了草叢中。把我的右腿弄了一條11厘米左右的傷痕。小哥見(jiàn)了趕忙把我扶起然后把姥爺?shù)淖孕熊囼T了回去，又跑著回來(lái)把我用小哥的自行車拖馱了回去。雖然很疼但是我還是很快樂(lè)。

還記得有一天外面下了一場(chǎng)大雨“溜溜”在外面我們一家在看電視，都把它在外面的事給忘記了，這時(shí)“溜溜”在外面叫，我們才想起來(lái)它在外面。把它領(lǐng)進(jìn)屋時(shí)我們大家都笑了，因?yàn)椤傲锪铩背闪艘恢弧奥錅u”不應(yīng)該是“落湯犬”哈哈哈。我燒了點(diǎn)熱水然后給它洗了個(gè)熱水澡。

這個(gè)暑假還真是有喜有悲。

以暑假經(jīng)歷為題的日記3

期末考試結(jié)束了，暑假也不知不覺(jué)到來(lái)了。

“這是進(jìn)入初中的第一個(gè)暑假，是不是該安排一下去哪兒旅游呢？要不然到了更高些年級(jí)不就更沒(méi)空余時(shí)間嗎？先去。。。。。?！泵妹迷谝慌源驍辔?，說(shuō)：“姐，你想都別想去旅游，媽媽肯定會(huì)讓你不停地做作業(yè)的。”我憤怒地說(shuō)：“你不要烏鴉嘴好不好?！?/p>

一陣敲門聲打斷了我們的談話。媽媽抱著一大堆書走進(jìn)了我的房間，說(shuō)：“這幾本是暑假作業(yè)，那幾本是課外閱讀書籍。。。。。?！薄鞍パ剑瑡?，這么厚一疊呀，有這么多嗎？”我吃驚地說(shuō)?！澳阊剑纪炅嗽嚲拖敕潘?，這可不行，多看看書對(duì)你有好處?！薄翱墒俏蚁肴ァ?。。。。?！边€沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽又說(shuō)：“你看完了，我再去幫你買，還有明天早點(diǎn)起來(lái)看書?！闭f(shuō)完就出去了。

我對(duì)在一旁咯咯笑的妹妹說(shuō)：“你這個(gè)烏鴉嘴可真厲害，真被你說(shuō)中了。我的旅游泡湯了”“那當(dāng)然了，這些書是我和媽媽一起去買的，媽媽本來(lái)只買了暑假作業(yè)，后來(lái)我唆使她又買了些課外書，對(duì)你有好處哦?！泵妹眯χf(shuō)?！昂冒∧?，你六年級(jí)升初一仗著沒(méi)有作業(yè)來(lái)欺負(fù)我，是不是？”

“不是不是”

“你還趕跑”

“救命呀，姐姐‘殺人’啦”

我們?cè)诜块g里追逐打鬧著。傳來(lái)了一陣陣歡笑聲。我早已把那一大堆作業(yè)忘到九霄云外了。

暑假，暑假，那滋味呀，是甜，是酸，是苦，還是辣？真讓人難已說(shuō)清楚！唉！

以暑假經(jīng)歷為題的日記4

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間,我們送走了緊張而又漫長(zhǎng)的一學(xué)期，迎來(lái)了嚴(yán)熱的暑假。

放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)那惺忪的眼睛，“啊!睡懶覺(jué)的感覺(jué)真好啊!”我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔(dān)心媽媽的催促;再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。每天早上都可以細(xì)細(xì)品嘗那香甜可口的早餐。

放假的感覺(jué)真好。每天都可以玩電腦、看電視了，再也不怕老師布置的作業(yè)還沒(méi)有完成那。暑假里，我可以扔掉那每天壓的`我喘不過(guò)氣來(lái)的作業(yè)，拿起那些上學(xué)時(shí)絕不允許看的漫畫、小說(shuō)。

放假的感覺(jué)真好!

痛苦篇

快樂(lè)的時(shí)間總是短暫。媽媽對(duì)于我明年升六年級(jí)非常重視，因?yàn)槿ツ晡业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不太理想，所以今年升六年級(jí)媽媽一定要我把英語(yǔ)成績(jī)升上去。

媽媽不知從哪借來(lái)一本六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)書，要求我每四天背一課，每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有寫完的字帖，要求我一天寫一面，一個(gè)暑假寫完。媽媽還幫我報(bào)了繪畫培訓(xùn)班，雖然很有趣但從家到中央廣場(chǎng)上課，不僅路途遙遠(yuǎn)，還要每天不到⑨點(diǎn)就去上課。有點(diǎn)上學(xué)的感覺(jué)。

懷念篇

不知不覺(jué)，我居然懷念上學(xué)的日子。平時(shí)在學(xué)校雖然多了點(diǎn)規(guī)定、多了些作業(yè)，但和同學(xué)們一起度過(guò)的日子卻都很愉快。好懷念啊。

我的暑假生活豐富多彩，有苦有樂(lè)，收獲很多。其中一個(gè)感覺(jué)每年都有：一開(kāi)學(xué)我就盼放假，可一放假我有想上學(xué)。

以暑假經(jīng)歷為題的日記5

“時(shí)光如水，生命如歌?！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。

在這暑假里我一定要好好好好利用時(shí)間，不會(huì)把時(shí)間白白流失。

在放假的時(shí)候感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃?？照{(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。

放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑，似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書，此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。

放假了，我也要先把作業(yè)寫完，然后就能快快樂(lè)樂(lè)的玩了，我的暑假計(jì)劃很充實(shí)，在暑假里，我要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，也要快快樂(lè)樂(lè)的玩，然后就去旅游，去黃山，去日照，去青島，去鄭州等等!

我們除了學(xué)習(xí)，最重要的就是身體，要是免疫力低，剛放假四五天就感冒了，豈不是白白浪費(fèi)了一個(gè)假期?所以我要多多鍛煉身體，多打乒乓球，俗話說(shuō)得好：“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活五十年，幸福生活一輩子?！边€有我們要吃晚飯要去外面走走，還有一句古話說(shuō)的也很好“飯后百步走，活到九十九”。最后，我還要說(shuō)，暑假，暑假，畢竟還是假日，我們也要玩一玩，放松一下。

以暑假經(jīng)歷為題的日記6

蟬正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著腦袋的樹(shù)葉地下，歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了，空氣干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要?jiǎng)澮桓鸩模湍軐⑺c(diǎn)燃。

過(guò)完這個(gè)暑假，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的期望，老師的期盼，同學(xué)的暗地較真，我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧!

等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān)，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業(yè)，盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想，盡管如此，我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有給我時(shí)施壓力，對(duì)我來(lái)說(shuō)而是一在鼓勵(lì)，讓我自信。

我的暑假雖然與往年相比較，累了很多，把重心都撲在學(xué)習(xí)上，但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個(gè)月之內(nèi)沒(méi)有收獲好啊。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間是金錢買不到的，也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)!

付出才有收獲的啊，不努力去拼搏，難道一定要等后悔了才想到努力嗎??機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，讓我們一起努力，考上自己理想的高中，不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。

第三篇：以精彩的暑假為題目的日記

暑假是個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，我們可以在這個(gè)時(shí)光中可以做自己喜歡做的事情。

在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，有炎熱的天氣陪伴著，有濃郁的書香包圍著，又歡樂(lè)的旅游時(shí)光充斥著，使這暑假生活變得十分充實(shí)，毫無(wú)空虛厭乏之味。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我時(shí)常徜徉在書海之中，咀嚼著書的味道。巴金的“激流三部曲”讓我感受到了封建制度的腐朽沒(méi)落，以及新一代青年的志向，以覺(jué)慧為代表的一系列人物都具有崇高的反抗的斗爭(zhēng)精神；《許茂和他的女兒們》曾獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)作者將這些女兒們的性格都展現(xiàn)得淋漓盡致；高爾基的《童年》《在人間》《我的大學(xué)》把主人公的從小到大所經(jīng)歷的事情呈現(xiàn)在了我的眼前，不禁為主人公落淚……之后又觀看了《2014我的一本課外書》欄目，感同身受，要讀萬(wàn)卷書，才能行萬(wàn)里路。朱熹說(shuō)：“讀書之法，讀一遍，又思量一遍；思量一遍，又讀一遍，讀誦者，所以助其思量，常教此心在上面流傳。”所以在讀書時(shí)，一定要勤于思考，正如：學(xué)而不思則罔。更要把書中的情節(jié)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起并進(jìn)行比較，多讀幾遍，其義自現(xiàn)。

領(lǐng)略完書中的風(fēng)采，便就到西安瞧一瞧，感受古城文明。

西安，曾有十四個(gè)王朝在此建都，抵達(dá)西安后，可以感受到濃厚的文化氣息將這座古城圍繞了起來(lái)。西安碑林博物館是一個(gè)中國(guó)書法和石刻的藝術(shù)寶庫(kù)，其中有漢唐陵墓石刻也有一代大書法家顏真卿的娟秀俊美的字體，這個(gè)博物館不愧被譽(yù)為“歷史文化寶庫(kù)，書法藝術(shù)殿堂”它讓我感受到了書法藝術(shù)的博大精深。西安城墻也是一大風(fēng)景區(qū)之一，再次城墻上上共有18座大殿，分別為“含光門”“勿幕門”“朱雀門”“永寧門”“文昌門”“和平門”“建國(guó)門”“長(zhǎng)樂(lè)門”“尚儉門”“中山門”“朝陽(yáng)門”“尚勤門”“尚德門”“安遠(yuǎn)門”“尚武門”“玉祥門”“安定門”這些建筑物各具特色，各不相同，騎車?yán)@城墻奔一周，最快也需1.5小時(shí)，可見(jiàn)古代勞動(dòng)人民的智慧，能造出如此恢弘壯觀的建筑，真令人嘆為觀止。感受了城墻，便來(lái)到驪山，俯瞰了楊貴妃的華清池，就爬山到蔣介石在“西安事變”中的藏身之地——兩塊大石的夾縫處，又看了“捉蔣亭”（即今日的兵諫亭）和當(dāng)時(shí)所用的飛機(jī)和車。最后再離開(kāi)驪山之前，觀賞了漫山遍野的石榴樹(shù)。接著便是到與秦始皇有關(guān)的地方了，先領(lǐng)略了氣勢(shì)宏大的兵馬俑，每個(gè)兵馬俑的姿態(tài)面部表情各不相同，顯示了那時(shí)的人民的巧奪天工的技藝，又參觀了秦始皇陵博物院及秦陵地宮，地宮是“千古一帝”秦始皇的墳?zāi)鼓Ｐ?，建筑金碧輝煌，全面再現(xiàn)了2000年前秦始皇征發(fā)徭役70余萬(wàn)真正是導(dǎo)致王朝滅亡的原因之一，所謂“不得民心這不得天下”，地宮也展現(xiàn)了秦始皇的躺臥的棺梈蕩浮在水銀灌注的長(zhǎng)江、黃河之上，地宮頂部是日月星辰交替運(yùn)行的蒼穹天象，四周重現(xiàn)了嬴政登基，橫掃六合等盛況。我在這里領(lǐng)略了中華民族悠久歷史文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。又在陜西歷史博物館中欣賞了唐宋元明清的古器。

時(shí)光似箭，一個(gè)暑假就這樣結(jié)束了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的開(kāi)始，我要好好把握這個(gè)開(kāi)始。

第四篇：美好的暑假小學(xué)300字日記

篇一

今天是七月一日領(lǐng)成績(jī)的那天，爸爸不在家，媽媽要上班，爺爺要干活，奶奶就更不行了，誰(shuí)來(lái)送我去學(xué)校呢!

媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我送了去，我請(qǐng)了一天假?！?/p>

我望著媽媽說(shuō)：“哦!”媽媽為了我失去了一天賺錢的機(jī)會(huì)。

領(lǐng)好成績(jī)單回家后，我偶然聽(tīng)見(jiàn)了媽媽和一位阿姨的對(duì)話，“老板能不能給我放兩個(gè)月的假呀…......”媽媽，媽媽……媽媽竟然為了我下崗兩個(gè)月。媽媽電話打玩，我就問(wèn)媽媽“媽媽阿姨有沒(méi)有答應(yīng)你放兩過(guò)兩個(gè)月的假呀!”

媽媽高興的對(duì)我說(shuō)：“答應(yīng)了。”

媽媽放假其實(shí)就是為了我的吃喝，因?yàn)槲以诩页３Ｖ形绮怀燥垼瑒e人都說(shuō)我瘦，還為了我的作業(yè)，哎媽媽您放假什么都為了我，我不會(huì)讓你失望的。

我一定會(huì)讓您過(guò)美好的兩個(gè)月。

篇二

晚上，媽媽，阿姨、妹妹和我一起去寶靈觀玩。

寶靈觀真是熱老非凡。有跳舞的，有擺地?cái)偟?、有溜冰的，就連玩的也是五花八門?？吹奈已刍潄y，可我心里還是樂(lè)滋滋的。

我看見(jiàn)一個(gè)池子里漂浮這幾只大白鵝和鴨子。心想：“去年我坐在這個(gè)上被撞哭了，今天我想再試一試會(huì)怎么樣呢?”于是我坐上了鴨子，我不但不害怕反而會(huì)玩了。我玩了一次感覺(jué)不夠爽，我又玩了一次。

后來(lái)，我看見(jiàn)許多小朋友在給畫涂色，覺(jué)的很有意思。于是我精挑細(xì)選選了一張兩只kt貓的畫來(lái)涂。媽媽在旁幫忙，我和媽媽默契合作下終于完成了這一幅畫。這時(shí)已經(jīng)很晚了，媽媽催著我回家。可我正發(fā)愁怎么才能把這一副畫帶回家呢?正當(dāng)我們無(wú)可奈何時(shí)，一位年輕的阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我?guī)湍惆阉娓桑憔涂梢詭Щ丶伊?，把它貼在家里很漂亮?！蔽野阉N在冰箱上，我看著畫非常漂亮。心想：“下次一定再去寶靈觀玩，還要選一張更漂亮的畫。

篇三

這周是暑假的第一周，一開(kāi)始，我還沒(méi)有從緊張的期末考試中回過(guò)神來(lái)，不用早起去學(xué)校了反而覺(jué)得渾身不舒服，整天無(wú)精打采的。爸爸媽媽又要去上班，只留我一個(gè)人在家也很無(wú)聊。

幾天一過(guò)，我慢慢進(jìn)入了暑假的狀態(tài)，我先在網(wǎng)絡(luò)上找到了精品學(xué)習(xí)網(wǎng)，就是這個(gè)網(wǎng)站，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站非常不錯(cuò)，可以來(lái)發(fā)表自己的作文。后來(lái)我又下載了一些網(wǎng)絡(luò)游戲，玩游戲也是非常有樂(lè)趣的。

后來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)了我在玩游戲，就建議我說(shuō)，你不能把整個(gè)暑假都花在游戲上，你應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)。在媽媽的幫助下，我去外面的輔導(dǎo)班報(bào)了作文輔導(dǎo)，每隔一天都要去上作文課，后來(lái)我又自己去書店買回來(lái)幾本書，平時(shí)不去上課的時(shí)候就在家里看看書。

這樣，游戲、上課、看書，到精品學(xué)習(xí)網(wǎng)上發(fā)表作文是我目前的暑假生活，雖然已經(jīng)足夠精彩了，不過(guò)我期待更大的驚喜出現(xiàn)在暑假中。

第五篇：以放假的苦惱為題目的暑假日記

看了這個(gè)題目，你可能會(huì)感到奇怪：放假有什么可苦惱的呀？可以看電視、玩電腦、看課外書，想干什么就干什么，多好！

可是苦惱的事就來(lái)了，因?yàn)檎n余時(shí)間太多，他們給我報(bào)了什么作文啊、英語(yǔ)啊……這么多班，得讓我喘都喘不過(guò)氣來(lái)，每天都要像螞蟻一樣跑來(lái)跑去，其實(shí)前幾天還要以享受幾天清閑，但一到后來(lái)就像前面寫的一樣了，要不怎么說(shuō)是新開(kāi)的茅房三天香呢？哎真沒(méi)辦法。除了報(bào)班，還有每天要背N個(gè)英語(yǔ)單詞、理解N個(gè)成語(yǔ)，還說(shuō)：“數(shù)學(xué)呢，就是要做題，語(yǔ)文呢就要……你看看人家學(xué)的多好，以后要……“我聽(tīng)這個(gè)就聽(tīng)煩了，還說(shuō)什么做呀，所以一提放假，我就在心里暗暗叫苦，心里想怎么還不上學(xué)呀？要是不放假那該多好！所以我非常奇怪，為什么放假就要那么累？放假本來(lái)就是用來(lái)休息的、娛樂(lè)的，為什么會(huì)這樣呢？

最后我終于理解了，他們都是為了我們好，試問(wèn)哪個(gè)父母不想“望子成龍，望女成鳳”呢？但是太急于求成只會(huì)前功盡棄，所以我要呼吁：為了讓孩子臉上永遠(yuǎn)燦爛，為了孩子們的歡樂(lè)童年時(shí)光不在流失，請(qǐng)讓孩子放下背上的包袱，休息一會(huì)兒吧！