第一篇：中學(xué)畢業(yè)教師優(yōu)秀發(fā)言稿

三年了，你們生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的記憶，似乎一切都習(xí)以為常，我們習(xí)慣了你們的身影在校園里穿行，習(xí)慣了聽到那一聲聲富含真情的問候，習(xí)慣了注視著你們?cè)陬}海書山中的跋涉，習(xí)慣了你們的青春與活力、執(zhí)著與拼搏、甚至是叛逆與不羈。回首這三年，我們忘不了2010年8月新生報(bào)到時(shí)那一群懵懵懂懂的孩子，你們帶著對(duì)知識(shí)的渴求，帶著對(duì)未知世界的憧憬踏進(jìn)了校門，開啟了你們?nèi)松飞弦欢稳碌穆贸蹋?p>我們忘不了軍訓(xùn)結(jié)業(yè)式上你們的番號(hào)嘹亮、英姿颯爽，從那時(shí)起你們更深的懂得了要成方圓須有規(guī)矩的道理；我們忘不了你們?yōu)樽约旱膶W(xué)業(yè)而執(zhí)著的付出；我們忘不了你們?cè)谶@三年中所流下的汗水與眼淚，正是那一次次的努力、一次次的悔恨、一次次的堅(jiān)持還有一次次的感動(dòng)鑄就了你獨(dú)特的實(shí)驗(yàn)記憶。相信你會(huì)去珍視這三年所累積下來的人生財(cái)富，人生路上，別忘了：加油。因?yàn)槟阍趯?shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)這樣度過。

時(shí)光流走，轉(zhuǎn)眼我們就走到了三年的盡頭?？v然我們有再多的不舍，時(shí)間也不會(huì)做片刻的停留。但請(qǐng)記?。哼@不是結(jié)束，而是開始。畢業(yè)前書本就是你們的世界，但畢業(yè)后世界才是你們真正的書本，你們需要更努力、更成熟、才能讀懂、讀透、讀好這一部大書。

今天，不管我們是否愿意，你們都得走了。那么走吧，去做一個(gè)有道德的人：也許你們?cè)谔と肷鐣?huì)時(shí)就會(huì)看到很多學(xué)校里看不到甚至是想不到的齷齪與骯臟，但請(qǐng)常懷一顆愛心，堅(jiān)持自己的操守，砥礪自己的意志。請(qǐng)記住：正是一個(gè)個(gè)靈魂仍然活著的人的堅(jiān)守才成就了這個(gè)世界的光鮮，在人類的歷史長(zhǎng)河中愛和道德從來就沒有缺席。

走吧，去做一個(gè)有個(gè)性的人：我們必須學(xué)會(huì)去適應(yīng)各種規(guī)則，必須學(xué)會(huì)去附和現(xiàn)有的體制，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)無法從這個(gè)背景里抽身。但請(qǐng)活出你的個(gè)性，活出自己的風(fēng)采，請(qǐng)記住你才是這個(gè)世界上的唯一，而不僅是屬于這個(gè)世界的幾十億分之一。

走吧，去做一個(gè)有追求的人：“既要埋頭拉車，也要抬頭看路”，你們需要給自己一個(gè)目標(biāo)，讓這個(gè)目標(biāo)為自己的努力指出一個(gè)方向，與迷茫說聲再見。但請(qǐng)記住，人生的意義不在于這個(gè)目標(biāo)是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，而在于你執(zhí)著追求目標(biāo)的這一過程是否已經(jīng)無怨無悔。也請(qǐng)記住夢(mèng)想的價(jià)值就在于：心中有夢(mèng)天地寬。

走吧，去做一個(gè)有恒心的人：在前行的路上，你們會(huì)遇到很多坎坷甚至是磨難。怯懦者會(huì)被各種苦難吞噬，因?yàn)樗麄冊(cè)诒驹撨M(jìn)取搏擊的地方選擇了退避躲閃?？嚯y是一面鏡子，他會(huì)照出喪失恒心者的平庸。請(qǐng)記住，有了恒心不一定會(huì)讓你成功，但沒有恒心你一定不會(huì)成功。

走吧，去做一個(gè)有膽識(shí)的人：今后你們必須勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的去努力，需要兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的去拼搏，但也別忘了在人生路上鍛造自己的勇氣，拓展自己見識(shí)。請(qǐng)記?。褐挥心切┬闹窘】刀指谊J敢拼的人才能夠創(chuàng)造奇跡。

不管我們是否愿意，你們今天都將與學(xué)校、與老師分別，那么走吧，去做一個(gè)成功的人，幸福的人。也請(qǐng)你們不要忘記：人生路上，幸福也是一種成功。

此時(shí)此刻、此情此景，我相信你們都會(huì)以身為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子為榮，我更相信明天實(shí)驗(yàn)中學(xué)將以你們?yōu)闃s。

同學(xué)們，再見！大理州實(shí)驗(yàn)中學(xué)是你們這三年的家，也是你們永遠(yuǎn)的家。別忘了，?；丶铱纯?！

祝所有實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子有一個(gè)燦爛的前程——金榜題名，萬事如意。

第二篇：2012年中學(xué)畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

2012年畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我能在這里參加文田中學(xué)首屆畢業(yè)典禮，我感到非常榮幸！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生的家長(zhǎng)，向貴校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及員工表示衷心地感謝和崇高的敬意！感謝你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅暮顾c智慧，感謝你們對(duì)孩子傾注的愛心與熱情！老師，你們辛苦了！

一年之前，當(dāng)我們的孩子剛剛踏入文田中學(xué)的大門（因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)校還在建設(shè)中，又是新辦學(xué)校），不禁使我們對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及人生安全產(chǎn)生了懷疑。事實(shí)勝于雄辯，就在這樣一種環(huán)境條件下，我們的學(xué)校不但沒有因?yàn)榻ㄐ０l(fā)生過一起安全事故，而且老師和學(xué)生在各種活動(dòng)和競(jìng)賽中屢屢獲獎(jiǎng)。漸漸地，我們深深地信服了學(xué)校的管理能力和師資力量。我們相信：把孩子交給這所學(xué)校是完全可以放心的！

好的老師會(huì)影響學(xué)生一輩子。很幸運(yùn)，我的孩子遇到了好老師，初三級(jí)擁有一支優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，老師們用愛心滋潤(rùn)著孩子們快樂成長(zhǎng)，用博學(xué)引領(lǐng)孩子們求知的樂趣，用心血和汗水托起孩子們心中的夢(mèng)想，才有了文田今天豐碩的教學(xué)成果，為孩子們的美好未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

好的學(xué)校也會(huì)影響學(xué)生一輩子。文田獨(dú)具魅力的自礪教育讓孩子們受益匪淺。在文田的一年，我的孩子不僅學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，更重要的是學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。孩子如今成長(zhǎng)為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、性格陽(yáng)光、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。正是文田的自礪教育賦予了我們的孩子終身發(fā)展的能力和素質(zhì)。

今天，我們非常高興、欣慰地看到：我們的孩子在這里度過了愉快而勤奮的一年，他們長(zhǎng)大了，懂事了，取得了令人滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)。中考成績(jī)也即將公布，在這里我誠(chéng)摯地祝福同學(xué)們能考取了自己理想的學(xué)校。

孩子們，你們將要離開自己的母校，我們做家長(zhǎng)的也感到有些依依不舍。但是，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予學(xué)生的一切，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，我們的孩子們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校和恩師，友誼長(zhǎng)存，人情長(zhǎng)在。

讓我們?cè)俅胃兄x文田中學(xué)、感謝老師！祝愿老師們身體健康、工作順利、生活幸福。祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。

謝謝大家！

第三篇：松木塘中學(xué)畢業(yè)班科教師會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

2015屆畢業(yè)科教師會(huì)發(fā)言稿

鼓 足 干 勁

迎 接 挑 戰(zhàn)

今天我們召開全體畢業(yè)班和畢業(yè)科教師會(huì)，其目的，就是動(dòng)員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到中考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學(xué)當(dāng)中去，書寫每個(gè)畢業(yè)班教師人生的新篇章，書寫學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的新篇章。圍繞本次會(huì)議的主題，我講四個(gè)方面內(nèi)容。

一、分析本屆初

三、初二生地成績(jī)基礎(chǔ) 及思想表現(xiàn)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)等情況。

優(yōu)勢(shì)和不足：

1、教師方面

2、學(xué)生方面： 優(yōu)生的潛力很大

讓人憂的地方：上期末本屆八，九年級(jí)鄉(xiāng)統(tǒng)考 出人意料，相差甚遠(yuǎn)。整體成績(jī)基礎(chǔ)不佳，思想觀念和學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)；厭學(xué)的同學(xué)還較多，不守紀(jì)律的也不少。上屆中考失利的原因分析;

二、明確我們2015屆畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任。

我們學(xué)校本屆畢業(yè)班如何推進(jìn)我們學(xué)校2015屆畢業(yè)班的工作，如何實(shí)現(xiàn)我們這屆畢業(yè)班在今年中考的基礎(chǔ)上扭轉(zhuǎn)劣勢(shì)，是擺在我們每個(gè)教師面前非?，F(xiàn)實(shí)且艱巨任務(wù),要想方設(shè)法讓他們考入重點(diǎn)中學(xué)、普高（指標(biāo)以外的全部考職高），那些學(xué)生是要捉上出去的，平時(shí)要多關(guān)注相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的選手，還要讓家長(zhǎng)知道他的孩子的目標(biāo)的什么？要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合、支持和鼓勵(lì)。要讓學(xué)生自己心中有數(shù)，照著目標(biāo)而奮斗。

我們的班級(jí)和任課教師要密切配合，心中有數(shù)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己，時(shí)時(shí)刻刻不忘我們作為畢業(yè)班教師的責(zé)任和義務(wù)。因?yàn)槲覀兪潜∪鯇W(xué)校，中心校的期待和關(guān)注，領(lǐng)導(dǎo)在信任我們的同時(shí)也下達(dá)了保底目標(biāo)。我們沒有別的選擇，只能同心同德地去創(chuàng)新去拼搏，只能發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗，做好2015屆畢業(yè)班的工作，為我們自己爭(zhēng)氣爭(zhēng)光，為全鄉(xiāng)中考質(zhì)量的提升貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量！我們中考的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)：一中擇優(yōu)2人，四擇優(yōu)5人，三、完成目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)

1、我們有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)奮發(fā)有為的行政組，有認(rèn)真負(fù)責(zé)班主任，有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的畢業(yè)班教師隊(duì)伍，新一屆又有新起點(diǎn)，新希望；新面孔，新面貌，將極大地激發(fā)我們學(xué)校畢業(yè)班教師的工作熱情和拼搏精神。

2、過去我們學(xué)校在抓畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量方面有很多成功的做法，總結(jié)過去畢業(yè)班教育教學(xué) 中成功的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新我們做好本屆畢業(yè)班工作，我們有很多的舉措：（1）現(xiàn)在的小組學(xué)習(xí)帶動(dòng)，（2）班主任的跟班管理，（3）分層輔導(dǎo)，（4）讓學(xué)生有了更多更好的學(xué)習(xí)資料。

3、目前，初

三、初二各班秩序交好。

四、為順利實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù)，我提兩點(diǎn)建議。

1、落實(shí)十抓

[1] 抓班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，紀(jì)律要嚴(yán)明，保證正常教學(xué)秩序。

[2]八年級(jí)抓前年級(jí)前10名，前25名，促尖保尖，確保一中和四中擇優(yōu)任務(wù)完成。[3]抓差補(bǔ)差，每班最后15名承包給任課教師，保合格率，平均分

[4]抓心理教育，希望全體老師配合班主任做好扎實(shí)過細(xì)的思想工作，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，保良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。[5]抓家校配合，保緊密聯(lián)系，齊抓共管。

[6]抓方法指導(dǎo)，如何運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)，記憶周期等，保提高學(xué)習(xí)效率，各班班團(tuán)活動(dòng)要進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和心理教學(xué)的專題講座。

[7]抓質(zhì)量監(jiān)控，搞好過關(guān)考試，保實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。每次過關(guān)要出好高質(zhì)量的試卷，試卷要按中考要求，要有梯度性，要按中考要求出題，包括分值。[8]抓教學(xué)時(shí)間，抓課堂效果，保實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果。

[9]抓平衡發(fā)展，促全面提高，班主任要掌握各科的學(xué)習(xí)情況，全面做好協(xié)調(diào)工作，各個(gè)班都不能出現(xiàn)弱科，嚴(yán)重偏科的學(xué)生要任課老師、家長(zhǎng)商量想辦法補(bǔ)上來。

2、做到十要：

[1] 要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心，并持之以恒。[2]要從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，全身心地投入.[3] 要在教學(xué)過程中，把教學(xué)中遇到一些易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)記下來，分析錯(cuò)誤，及時(shí)糾正。[4] 要重視考試和考試的情況分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。教學(xué)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，[5]要重視學(xué)生作業(yè)批改，特別是試卷的批閱，重視歸納總結(jié)，對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題目及時(shí)糾正。[6]要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。

[7]要注意分清教學(xué)中相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容；做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片。

[8] 要注意學(xué)生勞逸結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好學(xué)生的生物鐘，保證教學(xué)效率，保證學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。[9]要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合，共同商討，共同提高。[10]要有奉獻(xiàn)精神和緊迫感。

各位老師：不拋棄，不放棄，心若在，夢(mèng)就在，有理想，人生可豪邁。老師們，讓我們緊密團(tuán)結(jié)，以必勝的信心，奮發(fā)的斗志，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，頑強(qiáng)的拼搏，同舟共濟(jì)全力以赴爭(zhēng)取本屆中考的勝利。

第四篇：中學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)

“更能消幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去”，真是“彈指一揮間”的功夫，同學(xué)們竟然要畢業(yè)了。此時(shí)此刻，我們大家肯定是自有一番滋味在心頭。

回想初中三年，曾給我們帶來了多少的苦辣酸甜，讓同學(xué)們體味了失敗的痛苦，明白了學(xué)海之艱難，也讓我們大家品嘗到了勝利的喜悅，回味了收獲的甘甜。在這一千多個(gè)日子里，同學(xué)們握著知識(shí)之筆，留下了青春的詩(shī)，青春的歌，青春的畫，勃中記錄了你們?cè)谛率兰o(jì)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師們則珍藏起你們?cè)谛聲r(shí)代奮進(jìn)中的模樣。

慢慢人生路，這么快同學(xué)們就走過了初中生涯這一段人生旅途，經(jīng)過三年的努力與拼搏，如今的你們，渴望著在更蔚藍(lán)更遼闊的天空去展翅翱翔，去展示自己的力量。在這收獲的六月，同學(xué)們就要離開母校了，望著你們，個(gè)個(gè)淑賢靜雅的女孩，個(gè)個(gè)活潑軒昂的男孩，老師的心中自有一份愜意與欣慰，千言萬語(yǔ)就讓它化作對(duì)同學(xué)們的衷心的祝愿。

老師愿你們都能擁有一顆“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船”的寬容之心。人世間，升沉百態(tài)，榮辱多端，世人或許多了一份詭秘心計(jì)，世事紛繁蕪雜，或許讓你困惑不已，請(qǐng)記住，擁有一顆寬容的心，它能化怒氣為笑容，變紛爭(zhēng)為和平?！按蠖悄苋?，容世間難容之事;開口變笑，笑天下可笑之人”，這是學(xué)會(huì)寬容的最高境界。

老師愿你們都能擁有一顆“天生我材比有用，千金散盡還復(fù)來”的自信之心。我們總是會(huì)去羨慕縱橫古今的軍事家、政治家，羨慕他們那種沉著冷靜的心態(tài)和臨危不懼的作風(fēng)，而面對(duì)自己，總是動(dòng)不動(dòng)就說“我不行，我做不了的”，請(qǐng)記住，我們豈能讓自己在精神上首先認(rèn)輸，擁有一顆自信的心，就能敢于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，去燃燒釋放你的能量。

老師愿你們都能擁有一顆“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著之心。人生是一個(gè)不斷尋覓的過程，免不了受到挫折和失敗。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中，請(qǐng)記住，我們?cè)跄芤蛞淮未煺鄱货瓴徽?，擁有一顆執(zhí)著的心，不再為一點(diǎn)點(diǎn)疲倦而輕言放棄，不再因?yàn)橐淮问《鴣G盔棄甲，天空偶有烏云，但太陽(yáng)永遠(yuǎn)會(huì)因?yàn)槟愕膱?zhí)著而探出頭迎接你。

揮一揮衣袖，同學(xué)們就將作別母校的云彩，老師的祝愿還有很多很多，就讓我們?cè)谛闹新w味。同學(xué)們，如果生活是一條奔騰不息的河，是一條充滿驚濤駭浪的江，你們就是那船上的水手，請(qǐng)自豪地?fù)P起船帆，不懼風(fēng)浪，向著你們的理想之港駛?cè)グ?

第五篇：中學(xué)畢業(yè)感想

中學(xué)畢業(yè)感想

2011年，我以優(yōu)異的成績(jī)考入了一所重點(diǎn)大學(xué)，當(dāng)?shù)弥呖汲煽?jī)的時(shí)候，我也無法說出心里是怎么樣的一股滋味；中午12:00可以開始查成績(jī)，我從上午10:點(diǎn)多就坐在電腦前一遍又一遍地刷新查詢頁(yè)面……終于到了12:00，但是剛打開頁(yè)面，就發(fā)現(xiàn)人滿為患，電腦頁(yè)面卡住了無法查詢，說真的，那是的心情復(fù)雜之極，期待而又緊張，甚至有一段時(shí)間大腦出現(xiàn)了空白。當(dāng)最終成績(jī)?cè)谌胰说淖⒁曋谐霈F(xiàn)的那一剎那，我呆呆地坐在椅子上注視著屏幕，什么也沒有說，什么也沒有做，我也不知道那一刻自己在想什么，反正呆了一會(huì)兒。之后我感到一股前所未有的放松：“再也不用為了高考廢寢忘食，再也不用頂著壓力匍匐前行…”我的父母如釋重負(fù)地去接聽那一個(gè)個(gè)響了許久的電話，而我的大腦終于休息了下來，但卻充滿了迷茫。

我知道從小到大自己第一次有了對(duì)前途的思考：我的未來在哪里？我將去干什么？我的目標(biāo)又是什么？我勤奮學(xué)習(xí)十二年是為了高考，如今終于將高考完成了，我又陷入了另外一個(gè)問題，之后學(xué)習(xí)的動(dòng)力又是什么？是為了就業(yè)？是為了工作？是為了生活？我的一生就在自己的迷茫中因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)而不斷地被迫前行？從小到大，我學(xué)的一切東西都是老師讓學(xué)什么就學(xué)什么，還要學(xué)好，還被老師灌輸了高考就是一座大山，越過之后就到了平原的思想……不只是我，中國(guó)兒童的童年，少年的少年，都是如出一轍地度過。其實(shí)我覺得一些地區(qū)農(nóng)村的孩子會(huì)在生活和經(jīng)歷上臂城市的孩子們幸福好多。我也是出身農(nóng)村，但從小學(xué)四五年級(jí)便離開了農(nóng)村在城市讀書成長(zhǎng)，歲月留給了我什么，我腦海中出現(xiàn)的城市生活只有一個(gè)個(gè)教室、一個(gè)個(gè)同學(xué)在奮筆疾書，埋頭苦讀；而童年生活的記憶中卻帶了模糊的歡樂的農(nóng)村生活：天真、爛漫、深入人心而難以忘記。中國(guó)的教育模式我們學(xué)生是無法改變，而且也不知道該怎么樣改變，雖然它一直在改變。

在步入大學(xué)校門之后，我忽然感覺到我的十八年失去了好多東西，留下的東西太少了。少到可以忽略。讓我無法從已有的東西來安排我的未來。上了大學(xué)后的第一堂課上老師講到我們要放棄原本高中的一切除了學(xué)到的知識(shí)，要重新樹立開放的創(chuàng)新的發(fā)散的思維，要為自己的人生確定一個(gè)目標(biāo)。而我卻不知道我自己將來要干什么，只能一步步地按照現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)了。其實(shí)來到這所學(xué)校也是一種巧合，填報(bào)志愿時(shí)也沒有一個(gè)明確的目標(biāo)，哎悲劇。不過現(xiàn)在的學(xué)校很好，感覺還算比較適合我了。但我的內(nèi)心中不免有一絲對(duì)未來的無知，只能在前行中尋找自己的夢(mèng)了。

17歲的馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)論文中這樣寫道：如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身；那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去，而面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。這一思想高度不是當(dāng)前的我可以達(dá)到的，也極有可能永遠(yuǎn)也達(dá)不到。我自己的未來已經(jīng)將我搞得煩亂不堪了。學(xué)習(xí)有重?fù)?dān)，生活也有重?fù)?dān)。我要將它們扛起需要厚實(shí)的肩膀以及錚錚的脊梁，而當(dāng)前的學(xué)習(xí)生活就是在鍛煉吧！為了未來也只有將當(dāng)前面臨的一切搞定，既然目標(biāo)是地平線，那么留給世界的只能是背影。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

人生的第一個(gè)十八年已經(jīng)結(jié)束，希望到下一個(gè)十八年的時(shí)候我會(huì)明白我的人生的意義，我人生的價(jià)值以及我的理想。為此，我將不懈奮斗！

二零一一年九月

一個(gè)參加2011年高考的學(xué)子