第一篇:見習生培訓心得
這幾天xx成為我們關注的焦點,第一個通過見習期,正式進入工作,也是我們當中目前唯一獲得杰出見習生稱號的,這份榮譽大家都向往,xx就是我們的標桿,xx也不遜色,拿到了獎勵,年終企宣組得到的榮譽最多,她們都很優(yōu)秀,在工作中配合的也很默契,這就是1+1>11的趨勢吧。意識到在工作中互相溝通是很重要的,這一點我沒有處理好,和xx在倒水這件事情上沒有做好溝通,有的時候會重復,有的時候會都忽略,這也是我的觀察不夠仔細導致的失誤,雖然是件小事,但是放在工作上,我這種不主動的習慣將會導致大的錯誤,所以,在以后的工作中要做好溝通協(xié)調,保證每個環(huán)節(jié)都盡量少出錯,讓大家的力量合起來發(fā)揮更大的作用。
習慣是個很難纏的東西,就如同我們平時說話的語調語速,不在說話之前過腦子,在思考時出現口頭語,這些都是多年來養(yǎng)成的習慣,之前注重聲音練習的時候會刻意改掉這些,但由于這幾天沒有堅持,之前的壞習慣又出現了,所以改掉習慣,要靠主觀意識,還要有毅力,讓好習慣成為自然。
今天學習中感悟最深的是同理心,總是覺得自己不會說話,所以有的時候盡量少說話,其實很主要的一個原因就是缺少同理心,不能真正站在對方的角度考慮,往往都是憑自己的主觀臆斷,認為自己說的話對對方好,其實不然,這也包括問問題的方式,問出笨問題也有這方面的原因吧。今天聽到王xx跟xx說的幾句話讓我印象很深,她在提出問題的時候,會思考怎么說能清楚的讓對方明白意思,并且不會誤解,她在提問題之前會想到聽者可能會有的反應和想法,充分考慮了對方的感受,雖然不知道問候的結果如何,但是我想至少不會讓對方不高興。
今天很開心,在公司的大家庭中,同事精心為xx和我準備了生日蛋糕,和伙伴們一起慶祝生日很幸福,這也是我第一次吃自己的生日蛋糕,感覺味道都不同,今天自己有點遲鈍,感覺在慶祝生日的時候都沒緩過神來,前一分鐘還在為同事定生日禮物,后一分鐘就和xx一起站在點好蠟燭的生日蛋糕前合影,許愿,角色的變化還真快。今天可能忽略了主任的生日,在我們切蛋糕的時候,主任也戴上壽星帽拍了張照片,當時覺得有點不理解,還以為就是想開心一下,直到夕會時主任說到下個生日是明年年底了,這才意識到主任的生日可能也在這兩天。在十幾分鐘的歡樂時光中,看到了主任和xx陽光大男孩的一面,這是平時工作中看不到的。
今天xx在接待方面做的很好,當我們都認為不會有人來面試的時候,一起來了兩位,是xx最先照顧到的,并且在結束后,耐心的跟兩位面試人員解答問題,一體現對工作認真的態(tài)度,二是對應聘者本著負責任的態(tài)度,保持良好的工作態(tài)度,加上合適的方法,在工作中會出成績的。xx是很值得交心的朋友,也很細心,能發(fā)現我自己意識不到的不足,會幫我指出,給我建議,今天就給我兩個建議,謝謝xx,我會努力做好的。
第二篇:見習生培訓心得
見習生培訓心得
這幾天xx成為我們關注的焦點,第一個通過見習期,正式進入工作,也是我們當中目前唯一獲得杰出見習生稱號的,這份榮譽大家都向往,xx就是我們的標桿,xx也不遜色,拿到了獎勵,年終企宣組得到的榮譽最多,她們都很優(yōu)秀,在工作中配合的也很默契,這就是1+1>11的趨勢吧。意識到在工作中互相溝通是很重要的,這一點我沒有處理好,和xx在倒水這件事情上沒有做好溝通,有的時候會重復,有的時候會都忽略,這也是我的觀察不夠仔細導致的失誤,雖然是件小事,但是放在工作上,我這種不主動的習慣將會導致大的錯誤,所以,在以后的工作中要做好溝通協(xié)調,保證每個環(huán)節(jié)都盡量少出錯,讓大家的力量合起來發(fā)揮更大的作用。
習慣是個很難纏的東西,就如同我們平時說話的語調語速,不在說話之前過腦子,在思考時出現口頭語,這些都是多年來養(yǎng)成的習慣,之前注重聲音練習的時候會刻意改掉這些,但由于這幾天沒有堅持,之前的壞習慣又出現了,所以改掉習慣,要靠主觀意識,還要有毅力,讓好習慣成為自然。
今天學習中感悟最深的是同理心,總是覺得自己不會說話,所以有的時候盡量少說話,其實很主要的一個原因就是缺少同理心,不能真正站在對方的角度考慮,往往都是憑自己的主觀臆斷,認為自己說的話對對方好,其實不然,這也包括問問題的方式,問出笨問題也有這方面的原因吧。今天聽到王xx跟xx說的幾句話讓我印象很深,她在提出問題的時候,會思考怎么說能清楚的讓對方明白意思,并且不會誤解,她在提問題之前會想到聽者可能會有的反應和想法,充分考慮了對方的感受,雖然不知道問候的結果如何,但是我想至少不會讓對方不高興。
今天很開心,在公司的大家庭中,同事精心為xx和我準備了生日蛋糕,和伙伴們一起慶祝生日很幸福,這也是我第一次吃自己的生日蛋糕,感覺味道都不同,今天自己有點遲鈍,感覺在慶祝生日的時候都沒緩過神來,前一分鐘還在為同事定生日禮物,后一分鐘就和xx一起站在點好蠟燭的生日蛋糕前合影,許愿,角色的變化還真快。今天可能忽略了主任的生日,在我們切蛋糕的時候,主任也戴上壽星帽拍了張照片,當時覺得有點不理解,還以為就是想開心一下,直到夕會時主任說到下個生日是明年年底了,這才意識到主任的生日可能也在這兩天。在十幾分鐘的歡樂時光中,看到了主任和xx陽光大男孩的一面,這是平時工作中看不到的。
今天xx在接待方面做的很好,當我們都認為不會有人來面試的時候,一起來了兩位,是xx最先照顧到的,并且在結束后,耐心的跟兩位面試人員解答問題,一體現對工作認真的態(tài)度,二是對應聘者本著負責任的態(tài)度,保持良好的工作態(tài)度,加上合適的方法,在工作中會出成績的。xx是很值得交心的朋友,也很細心,能發(fā)現我自己意識不到的不足,會幫我指出,給我建議,今天就給我兩個建議,謝謝xx,我會努力做好的。
第三篇:見習生培訓心得
見習生培訓心得
今天上午主要負責面試的書記工作,來面試的共有18人,其中有兩位人力資源主管作為儲備人員,一位HR見習生通過面試。心得:再次用實踐確認了聲音和形體的重要性,培養(yǎng)氣質會讓你在眾多的人中脫穎而出,也體會到了領導的良苦用心,看到今天面試的人,我覺得自己在不知不覺中成長了很多,雖然HR的四個板塊還沒有非常熟練的掌握,但至少我不會再去問那些低級的問題,漸漸的我發(fā)現自己可以給自己定位,做規(guī)劃,漸漸的我開始發(fā)現自己不再像當初那樣的迷茫,漸漸的我發(fā)現在接觸招聘、培訓、員工關系和績效考核的時候沒有那么手足無措了,漸漸的我發(fā)現自己的寫作能力也不斷的在提高,漸漸的發(fā)現在做事情的時候有了計劃,漸漸的發(fā)現現在不用領導說自己就會主動去找領導渴望進步,漸漸的發(fā)現觀察身邊同事的優(yōu)點已經成為了喜歡漸漸的發(fā)現幫助同事是一件快樂的事??粗裉斓拿嬖囌?,其中有一位女士已經有10年的工作經驗了,可她卻只想得到一個人事專員的崗位,而且還沒有被錄用,跟她相比較我是不是很幸運呢,因為我在為3年后的自己奮斗,我在路上,在這同時我也有了緊迫感,現在不努力,10年后的自己會是多么的無助真的想都不敢想,在這個社會用知識武裝自己才是王道,別人態(tài)度不端正的時候我們態(tài)度端正,別人不干活的時候我們努力干活,那我們就贏了!
今天下午的工作1.進行了對上午面試人員的郵件回復以及電話通知2.書寫了入職離職流程明天再修改一下,給領導審核。3.針對明天xx的考核,做了考核標準評估表,考核項目表以及考核規(guī)范模板。4.新同事的朗讀練習錄音。
每天都感覺大家很努力,今天讀了xx姐寫的文章,感覺真的很有文采,邏輯思維能力也特別強,很有內容,條理清晰,目標明確,我在以后的寫作中也要向著這個方向去努力,很佩服xx姐可以很好的去完成領導交給的每一個工作,把辦公室里面的每個人照顧的很好,今天還要給我買大雞腿安慰我,很感謝xx姐的關心,放心吧我永遠是你的邢姑娘。xx總是充滿活力,今天在為她錄音的時候盡管我覺得她進步很大了,可是她還是對自己要求很高,一遍又一遍的練習,每一天她的聲音都有所提高,很為她開心,盡管今天的我心情有些起伏,她卻總是過來主動跟我聊天,很喜歡聽她叫我xx,感覺很親切,希望xx早日完成培訓,早點接觸她喜歡的工作,完成自己的夢想。小羊羊依然是默默地付出著,幫我們每一個人制作胸牌、桌牌,讓我們每一個人都很溫馨,簡單的幾個桌牌放在會議時里面,感覺氣氛好了很多,也為會議時添加了不少莊重,原來改變就是這樣的簡單,只要想到了并且去做了,那就一定會不一樣!再次感謝小羊羊。xx很努力,可以看出她很想把自己的聲音練習好,她電腦里的文件總是整理的很好,比我剛開始來的時候好很多,xx是一個執(zhí)行力很強的人,給她提的建議她很快就能采納,這點很好,在短短的幾天xx的成長是最快的,繼續(xù)保持!xx總是能開解我心里的糾結與疑惑,總是告訴我很多,幫助我很多,以前我一直不愿意承認她比我大,也不愿意叫她xx姐,可是現在我很喜歡叫她xx姐,因為她擔得起,總是把我照顧的很好,幫助我很多,包容我很多,前段時間總是跟她耍小性子,她都不會跟我計較,相反的還哄著我,做什么都顧忌著我的感受,真心的謝謝xx姐,你的內秀是很多人不具備的,我會在你的榜樣下快速成長起來!
最近狀態(tài)欠佳,會盡快調整的,會用每一個微笑迎接新的一天!
培訓生培訓心得
越來越喜歡這個辦公室,越來越喜歡跟領導相處,每次和他交流都會教會我很多東西,每天學一點,日積月累就是很多,就會離目標越來越近。今天早上領導說的幾句話真是太好了,雖然當時沒有來得及寫下來,但是記在心里,并且隨后記在本子上了。當不被接受時,要感謝其對同行的幫助,學習同行,并抓住機會,贏得支持。越來越發(fā)現領導的每一句話都很有內涵,聽到了,并且可以做到,相信很快就可以達到目標。
只要想做就可以做到,看到xx那么努力,每天可以練習聲音達到100多次,這是我沒有做到的,之前最多一天才92次,所以要向xx學習,在工作上努力做,不要想著做不好,做不完,要相信自己可以做到,并努力去做,我在接下來也要突破自己,要多想多做。今天也有一件開心的事情,就是主持夕會的時候比較順利,敢說話了,氣氛控制的還可以,不像第一次了,緊張的忘記了環(huán)節(jié)。xx經理說的對,我們都缺乏鍛煉,所以有這樣的機會就要多鍛煉自己,增加經驗,在工作中要多動腦,多學習,也要多總結,是自己更方面能力不斷提高。學習ppT也是一樣,多看幾次也會多給自己提出幾個問題,不懂的就去問,去百度,找到問題的答案,在這個過程發(fā)現自己有很多知識欠缺,同時也學到很多,包括一些縮寫代表的含義和意義,也感謝領導的提醒,讓我有了一個方向。
這兩天xx的表現讓所有同事都刮目相看,大家都看到她的努力,并且今天看到她的另外一個有點就是勤快,在自己讀累了想喝水的時候,還過來幫我倒水,很暖心,明天也要為同事倒水,今天看的出來xx壓力比較大,不過看到她能獨立完成工作還是很羨慕的,xx的應變能力很強,不論是上午接待面試人員,還是接電話,都能很自如的應對,并且每句話都說的讓人聽著感覺很有經驗,很清晰,很舒服,今天跟她一起學跳兔子舞很開心,因為我比較笨,還專門教了我一遍,xx,今天有了一個新名字——小卷卷,她人就像名字一樣,是那么可愛,像個孩子,但是在想法上和工作上一點也看不出來,總是那么認真,能很好的完成工作任務。
第四篇:見習生培訓的心得
今天上午主要負責面試的書記工作,來面試的共有18人,其中有兩位人力資源主管作為儲備人員,一位hr見習生通過面試。心得:再次用實踐確認了聲音和形體的重要性,培養(yǎng)氣質會讓你在眾多的人中脫穎而出,也體會到了領導的良苦用心,看到今天面試的人,我覺得自己在不知不覺中成長了很多,雖然hr的四個板塊還沒有非常熟練的掌握,但至少我不會再去問那些低級的問題,漸漸的我發(fā)現自己可以給自己定位,做規(guī)劃,漸漸的我開始發(fā)現自己不再像當初那樣的迷茫,漸漸的我發(fā)現在接觸招聘、培訓、員工關系和績效考核的時候沒有那么手足無措了,漸漸的我發(fā)現自己的寫作能力也不斷的在提高,漸漸的發(fā)現在做事情的時候有了計劃,漸漸的發(fā)現現在不用領導說自己就會主動去找領導渴望進步,漸漸的發(fā)現觀察身邊同事的優(yōu)點已經成為了喜歡漸漸的發(fā)現幫助同事是一件快樂的事??粗裉斓拿嬖囌?,其中有一位女士已經有xx年的工作經驗了,可她卻只想得到一個人事專員的崗位,而且還沒有被錄用,跟她相比較我是不是很幸運呢,因為我在為3年后的自己奮斗,我在路上,在這同時我也有了緊迫感,現在不努力,xx年后的自己會是多么的無助真的想都不敢想,在這個社會用知識武裝自己才是王道,別人態(tài)度不端正的時候我們態(tài)度端正,別人不干活的時候我們努力干活,那我們就贏了!
今天下午的工作1.進行了對上午面試人員的郵件回復以及電話通知2.書寫了入職離職流程明天再修改一下,給領導審核。3.針對明天xx的考核,做了考核標準評估表,考核項目表以及考核規(guī)范模板。4.新同事的朗讀練習錄音。
每天都感覺大家很努力,今天讀了xx姐寫的文章,感覺真的很有文采,邏輯思維能力也特別強,很有內容,條理清晰,目標明確,我在以后的寫作中也要向著這個方向去努力,很佩服xx姐可以很好的去完成領導交給的每一個工作,把辦公室里面的每個人照顧的很好,今天還要給我買大雞腿安慰我,很感謝xx姐的關心,放心吧我永遠是你的邢姑娘。xx總是充滿活力,今天在為她錄音的時候盡管我覺得她進步很大了,可是她還是對自己要求很高,一遍又一遍的練習,每一天她的聲音都有所提高,很為她開心,盡管今天的我心情有些起伏,她卻總是過來主動跟我聊天,很喜歡聽她叫我xx,感覺很親切,希望xx早日完成培訓,早點接觸她喜歡的工作,完成自己的夢想。小羊羊依然是默默地付出著,幫我們每一個人制作胸牌、桌牌,讓我們每一個人都很溫馨,簡單的幾個桌牌放在會議時里面,感覺氣氛好了很多,也為會議時添加了不少莊重,原來改變就是這樣的簡單,只要想到了并且去做了,那就一定會不一樣!再次感謝小羊羊。xx很努力,可以看出她很想把自己的聲音練習好,她電腦里的文件總是整理的很好,比我剛開始來的時候好很多,xx是一個執(zhí)行力很強的人,給她提的建議她很快就能采納,這點很好,在短短的幾天xx的成長是最快的,繼續(xù)保持!xx總是能開解我心里的糾結與疑惑,總是告訴我很多,幫助我很多,以前我一直不愿意承認她比我大,也不愿意叫她xx姐,可是現在我很喜歡叫她xx姐,因為她擔得起,總是把我照顧的很好,幫助我很多,包容我很多,前段時間總是跟她耍小性子,她都不會跟我計較,相反的還哄著我,做什么都顧忌著我的感受,真心的謝謝xx姐,你的內秀是很多人不具備的,我會在你的榜樣下快速成長起來!
最近狀態(tài)欠佳,會盡快調整的,會用每一個微笑迎接新的一天!
培訓生培訓心得
越來越喜歡這個辦公室,越來越喜歡跟領導相處,每次和他交流都會教會我很多東西,每天學一點,日積月累就是很多,就會離目標越來越近。今天早上領導說的幾句話真是太好了,雖然當時沒有來得及寫下來,但是記在心里,并且隨后記在本子上了。當不被接受時,要感謝其對同行的幫助,學習同行,并抓住機會,贏得支持。越來越發(fā)現領導的每一句話都很有內涵,聽到了,并且可以做到,相信很快就可以達到目標。
只要想做就可以做到,看到xx那么努力,每天可以練習聲音達到100多次,這是我沒有做到的,之前最多一天才92次,所以要向xx學習,在工作上努力做,不要想著做不好,做不完,要相信自己可以做到,并努力去做,我在接下來也要突破自己,要多想多做。今天也有一件開心的事情,就是主持夕會的時候比較順利,敢說話了,氣氛控制的還可以,不像第一次了,緊張的忘記了環(huán)節(jié)。xx經理說的對,我們都缺乏鍛煉,所以有這樣的機會就要多鍛煉自己,增加經驗,在工作中要多動腦,多學習,也要多總結,是自己更方面能力不斷提高。學習ppt也是一樣,多看幾次也會多給自己提出幾個問題,不懂的就去問,去百度,找到問題的答案,在這個過程發(fā)現自己有很多知識欠缺,同時也學到很多,包括一些縮寫代表的含義和意義,也感謝領導的提醒,讓我有了一個方向。
第五篇:見習生培訓計劃
東湖區(qū)青年職業(yè)見習基地見習單位申報材料附件之二 2011—2012見習員工培訓計劃
根據公司員工培訓要求,為使見習員工盡快適應工作,促使他們在實際工作中進一步鞏固專業(yè)思想,努力用師德要求規(guī)范自己,盡快熟悉中小學教育教學常規(guī),初步形成管理、教育學生和組織教學的實際能力,基本勝利崗位工作,為此制訂本計劃。
一、培訓對象
2011—2012學年新入職的見習員工。
二、培訓目標
業(yè)務目標:深入學習基礎教育課程改革理論,把握學科課程標準,確立正確的教育思想和理念,不斷提高信息素養(yǎng)、反思品質和現代化操作技能,把握課程能力逐步提升。管理目標:具備班級管理者應有的理論素養(yǎng)和管理技能,側重于了解學生、民主管理、創(chuàng)新工作的能力發(fā)展。心理目標:具有良好的心理素質,尤其是養(yǎng)成良好的親和力、交往力、傾聽力和自強不息的意志力。
三、培訓原則 1.整合性原則。見習教師的培養(yǎng)要充分體現區(qū)域培訓、校本培訓與學員自主研修的有機結合。
2.針對性原則。要針對見習期教師上崗最急需的內容進行重點指導,促使新教師達到上崗的基本要求。3.理論聯(lián)系實際原則。培訓既要安排一定量的教育理論學習,更要加強實踐指導。重點指向教學設計、觀課、評課、練習設計、個別輔導、反思等內容,切實提高新教師把握學科能力。4.實效性原則。力求內容豐富不繁雜,操作靈活不繁瑣,關注過程不斷跟進,追求實效。
四、培訓思路和過程設計
1、企業(yè)文化、工作通識培訓:由公司綜合服務部制訂六個月的培訓計劃,就公司企業(yè)文化、師德修養(yǎng)、教育法規(guī)、教育教學研究、信息技術與課程整合、班隊建設等內容組織跨學科、跨學段的通識培訓(合計30課時)。
2、學科能力培訓:由學科教研員率領學科中心組成員,就課標與教材的解讀;備課、聽課、說課、反思、練習設計、評析與分析等內容展開形式多樣的培訓活動(合計30課時)。
3、校本培訓----情智教育培訓
公司對每年的新教師要有培養(yǎng)計劃,要建立培訓工作小組,做到目標明確,組織到位,內容落實,定期督查,科學評價。
(1)教師素質培訓:公司要加強師德教育,使新教師養(yǎng)成敬業(yè)愛崗、團結協(xié)作、為人師表、尊重家長、吃苦耐勞的品質。教務處要對新教師進行教學常規(guī)培訓,明確教學“六認真”的內容和要求,定期組織檢查和評比,并根據實際進行針對性培養(yǎng)。
(2)學科業(yè)務培訓和班級管理培訓:每位新教師與一位校內骨干教師和任教班班主任簽訂師徒結對協(xié)議,協(xié)議要明確師徒各自的權利和義務,重在新教師實踐能力的培養(yǎng)。新教師學期中和末要進行總結,師傅要進行診斷,并修訂帶教計劃。學年結束,公司要進行考核獎勵。
4、自主研修:
(1)認真研讀指定書目,撰寫讀書筆記不少于4篇。
(2)每次導師聽課指導后,均要撰寫教學反思。
(3)每學期精心準備教學案例與反思2篇。
(4)半年內精心設計班隊活動方案與活動反思1份;學生心理輔導或個別教育個案1份。
五、通識培訓主要內容與日程安排
⒈第一階段:
培訓時間:9月1、2日(兩天)
培訓內容:⑴開班儀式(培訓安排介紹、領導講話、入職宣誓、學員代表發(fā)言、考核方案介紹等)
⑵教育法規(guī)講座
⑶“教學六認真”培訓
⑷“改進教學方式,提高教學質量”專題報告
⒉第二階段:
培訓時間:10月13、14(兩天)
培訓內容:⑴班主任工作培訓
⑵教育論文與課堂隨筆撰寫講座
⑶分學科參與式培訓(學科培訓一天)
⒊第三階段:
培訓時間:11月24、25兩天)
培訓內容:⑴學生心理健康教育培訓
⑵教育信息化理論與實踐講座
⑶分學科參與式培訓(學科培訓一天)
⒋第四階段:
培訓時間:2011年12月22、23(兩天)
培訓內容:⑴教育科研及其課題操作講座
⑵新教育理論講座
⑶分學科參與式培訓(學科培訓一天)
⒌第五階段:
培訓時間:2012年1月5、6(兩天)
培訓內容:(1)生本教育介紹(理論講座與課堂實錄介紹)(2)通識培訓考試輔導
(3)新教師會課活動(分學科進行)
⒍第六階段:
時間:2012年2月16(一天)
內容:企業(yè)文化、通識培訓考試與崗位基本技能考核 2011年8月25日篇二:實習生培養(yǎng)計劃(定稿)上海xxxxx有限公司 定向實習生培養(yǎng)規(guī)劃 1. 目的 1.1 落實華寶集團“有道德、有境界、有能力、有辦法”的人才觀; 1.2 用個性化的培養(yǎng)方案,快速培養(yǎng)合格人才; 1.3 滿足各個用人部門的人才需求,以達到人才使用率的最大化。2.
適用范圍
上海xxxx有限公司所招聘的實習生。3. 培養(yǎng)周期
畢業(yè)正式離校前,必須參加公司的實習期工作安排,初步了解公司的運作。
實習期滿前兩周,行政人事部發(fā)出《實習生轉試用期申請表》給實習員工,實習員工按 3.1 畢業(yè)前實習工作期(0-6個月)
規(guī)定要求在實習結束前一周內提交申請報告并辦理申請手續(xù),用人部門收到申請報告后,三天內必須對實習生實習期工作做出考核評估,并進行考核面談,然后交行政人事部考核評估、考核面談、鑒定審核后,交由總經理審批完成,方可轉入試用期。
注:如在公司實習六個月以上的應屆生,根據考核評估結果,可斟情縮短或取消試用期。
3.2 試用培養(yǎng)期(0-2個月)
實習期結束后,如審批合格,正式辦理入職手續(xù),按公司相關制度進行管理??蓞⒓庸炯薪M織的企業(yè)文化培訓及崗位實操培訓。行政人事部將為員工提供良好的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,設計個性化的培養(yǎng)方案,并分配到合適的崗位上培養(yǎng),讓員工快速掌握各崗位工作流程及操作技能。3.3 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
對于公司實習期結束之實習生,在職業(yè)經驗積累到一定層面時,可以根據自己的個性特點和職業(yè)興趣與能力,在公司空缺或有儲備的相關崗位中進行職業(yè)選擇,公司進行評估并給予任用。4. 需求專業(yè) 4.1 專業(yè)
食品類:食品科學與工程、食品質量與安全; 生物類:生物工程、生物技術; 其它專業(yè)學校有待開發(fā)。4.2 要求:
4.2.1 統(tǒng)招統(tǒng)分應屆畢業(yè)生。4.2.2 取得相應學歷、學位。5. 應屆畢業(yè)生薪酬待遇
所有加公司工作畢業(yè)生必須遵守公司所有規(guī)章制度。5.1 實習期制度: 5.2 合同期限:
應屆生首次合同期限為13個月(另有約定的,按約定期限),從正式辦理入職之日起計算,合同期滿后按公司勞動合同管理政策規(guī)定,根據員工表現續(xù)訂勞動合同。合同期內包括試用期二個月。
備注:
1、應屆生入職后的試用期間,處于現場見習階段,薪酬均為固定月薪,不設置月度績效獎金,不參與績效考核。
2.、轉正時需參加公司相關部門安排的測試,考試成績作為轉正條件之一。5.3 相關福利待遇:
公司提供完善的勞動保障和良好的福利待遇,應屆生試用期開始,公司為簽訂勞動合同的應屆生辦理相關人事手續(xù)。6. 附則
本制度由行政人事部制訂,并由其并負責本制度的修訂、監(jiān)督執(zhí)行及最終解釋。本制度報集團批準后,自發(fā)文當月起執(zhí)行。
實習生實習期考核表
實習生姓名:
實習時間段: 填表日期:
1、本表適用實習部門以及行政人事部對實習生的考核,分別按照“考核部門”所對應的項目進行考核即可;
2、先由實習部門進行考核,再統(tǒng)一交由行政人事部作下一步考核;篇三:見習生培訓計劃
昌吉衛(wèi)?!昂媒】怠卑鄬W生培訓計劃
公司為加強對昌吉衛(wèi)?!昂媒】怠卑鄬W生引導及管理力度,配合校方做好學生的培養(yǎng)與教育工作,為公司人才儲備、培養(yǎng)做準備,現就培養(yǎng)工作如下規(guī)定:
一、培養(yǎng)方向: 1、2012年9月-10月,培養(yǎng)重點:
①學生心態(tài)培訓:如何做優(yōu)秀的人、讓別人認可的人、能實現自我價值的人。②企業(yè)文化培訓:公司發(fā)展方向、公司給予的平臺(晉升通道及日常員工培養(yǎng)重點)、薪酬福利傾斜,慢慢將公司企業(yè)文化融入到課程中,潛移默化的讓其接受并理解。
③自我約束培訓:嚴師出高徒,闡明公司嚴格要求員工的意義及作用。④專業(yè)知識培訓:非藥品知識培訓。
目的:讓學生逐步轉變思想,能與公司的企業(yè)文化進行吻合,能調整一部分心態(tài)。2、2013年5月-7月,培養(yǎng)重點:
①工作流程培訓:組織公司各部門進行工作上、操作上工作流程培訓,比如收銀工作,并對學生培訓效果進行評估,評定優(yōu)缺性,為實習提供信息。
②專業(yè)知識培訓:藥品知識培訓(聯(lián)合用藥),并對學生培訓效果進行評估,評定優(yōu)缺性,為實習提供信息。
③實操培訓:組織員工進行演練并對培訓結果進行評估,評定優(yōu)缺性,為實習提供信息。
④店長情感性培訓:通過店長培訓,店長確定實行接納的學生人員名單,同時讓學生有一個整體的判斷,提高實習質量。
目的:學生實習之日起就可以定崗。
二、培訓計劃: 1、2012年9月-10月期間的培訓計劃 2、2013年5月-7月,培訓計劃略。篇四:見習生培訓計劃 見習生培訓計劃
目的:為了使見習生快速成長,盡快適應單位的工作環(huán)境,熟悉公司的各項規(guī)章制度,掌握思劍高速項目的工程特點,盡快把所學的理論知識應用到工作實際中,形成生產力,特制定本計劃。
第一階段(2010.8.1~8.5):了解基本情況(萬峰負責)。了解思劍高速第四標段所屬工程概況,橋涵、路基等工程分布情況以及各項管理制度。白天外業(yè),晚上熟悉熟悉施工圖紙。
目標:了解我管段5.1公里工程概況、線路走向和線路位置,知道主要工點(路基、橋涵)分布情況、工程量及橋涵基本結構。
第二階段(2010.8.6~8.8):了解工程特點以及工程管理技術條例(萬峰負責)。詳細了解思劍高速第四標段所屬工程的特點、難點、地質、水文、氣候、線路等情況。
詳細了解集團公司下發(fā)的《施工技術管理文件匯編》里各項內容。
目的:針對我項目情況,主要學習工作前的準備、工作中及工作后的各種問題的處理方法、匯報程序、中間內業(yè)資料的收集和填寫等,熟悉各種條例,便于應用于以后工作中
照章執(zhí)行。
第三階段(2010.8.9~9.10):主要進行測量(王虎、王鵬坤負責)。
掌握測量“雙檢”制及其在現場的應用。分清導線測量和施工放樣的區(qū)別,掌握導線測量和施工放樣的基本方法以及數據處理。能夠熟練使用項目部以及項目所屬施工隊所使用測量儀器。
目的:達到可以獨立進行測量數據計算、對簡單工程(涵洞基礎、路基開挖填筑線、防護工程等)的施工放樣,會采用兩種以上放樣方法對放樣結果進行復核的程度。
第四階段(2010.8.20~9.10):施工方案、施工方法(萬峰負責)。(晚上加班)在測量工作閑暇及晚上,詳細了解項目部所屬各單位工程及分項工程的施工方案、施工方法、施工機械組織和生產效率、人員組織、材料用量以及施工工藝。重點了解橋、涵施工方案、施工方法。目的:從理論結合實際的角度了解現場施工所采用的方法,以及施工中可能碰到的一些常見問題和處理方法。第五階段(2010.9.11~9.15):總結??偨Y首先由本人進行書面總結,項目部領導以及各階段負責人作評委,平時占80分,總結占20分,評選出優(yōu)(100~ 85)、良(85~75)、中(75~60)、差(60以下)。總結要點:避免官話套話,從項目實際出發(fā)進行總結,主要內容包括此前的工作總結、個人總結、對前期工作的建議及意見,對后期工作的想法等。務必自行書寫,深刻感悟,字數不限,直言不諱。