第一篇：見(jiàn)習(xí)生市場(chǎng)培訓(xùn)工作總結(jié)

見(jiàn)習(xí)生市場(chǎng)培訓(xùn)工作總結(jié)

一周時(shí)間過(guò)去了，從來(lái)到企業(yè)的第一天就喜歡這的環(huán)境和氛圍，每位同事的努力都在傳遞著正能量，也催推動(dòng)我往前走。

1、從第一天開(kāi)始就接受領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)，主要是圍繞如何贏得信賴，要想讓客戶支持你比同行多，就要贏得信賴，贏得信賴就要做給他看，讓事實(shí)說(shuō)話，就要減少犯錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)一句話：“不讓信賴的人傷心，不讓支持的人失望?！痹谶@一周明白領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)的用意，就是希望我能養(yǎng)成好的工作習(xí)慣，包括對(duì)時(shí)間的管理，洞察力的培養(yǎng)，微笑的習(xí)慣等。在接受培訓(xùn)的時(shí)候自己比較被動(dòng)，思考能力比較差，所以要加強(qiáng)練習(xí)，在平時(shí)工作中遇到問(wèn)題要多思考，培養(yǎng)善于思考的習(xí)慣。好習(xí)慣等于優(yōu)秀。

2、練習(xí)聲音是這一周主要的任務(wù)。聲音是基礎(chǔ)素質(zhì)，一個(gè)人說(shuō)話能否吸引到別人，聲音占有很大作用，聲音的大小、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)都很重要，要想達(dá)到目標(biāo)，成為與眾不同，需要有上千次的練習(xí)。在這一周共練習(xí)382次（除第一天外），雖然聲音有所改變，但是沒(méi)有完成每天100次的計(jì)劃，很不應(yīng)該，還是自己的自律性不夠，所以以后要嚴(yán)格要求自己，按照制定的計(jì)劃完成。

3、跟同事一起練習(xí)形體，共練習(xí)了100多次，在這個(gè)過(guò)程看到每位同事的努力與堅(jiān)持，也使自己有了更多的動(dòng)力，在以后還有繼續(xù)練習(xí)。

4、學(xué)習(xí)觀察身邊同事的優(yōu)點(diǎn)。在這一周中多數(shù)時(shí)間都在看產(chǎn)品知識(shí)和練習(xí)聲音，對(duì)同事的觀察也不是很仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)不多。小瑜姐對(duì)每一個(gè)人都很好，總是能把事情安排的很好，處理問(wèn)題能力比較強(qiáng)，吳桐姐很穩(wěn)重，對(duì)于事情的處理和問(wèn)題的理解很透徹，并且對(duì)培訓(xùn)新員工上很認(rèn)真，小邢很努力，看到她有一種想把每件事情都做到完美的態(tài)度，也在努力做著，魏總總是帶給我們歡笑，這是其他人都不及的，王淼對(duì)于時(shí)間的管理能力很強(qiáng)，每天都能完成計(jì)劃的任務(wù)，并且很貼心，任陽(yáng)不太喜歡說(shuō)話，但是對(duì)待工作的態(tài)度是大家有目共睹的。希望在以后的工作中，通過(guò)與大家更多的接觸，更用心的觀察，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上更多的優(yōu)點(diǎn)，并且學(xué)習(xí)她們的好習(xí)慣。

5、這一周對(duì)給我的6篇產(chǎn)品知識(shí)從了解到記憶，已經(jīng)基本可以說(shuō)明產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，從學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有一些不懂的地方也通過(guò)上網(wǎng)了解了。在接下來(lái)的工作中要每天都瀏覽一下，以防忘記，因?yàn)檫@也是在今后的工作中要贏得信賴需要做的，做到專業(yè)，才能贏得信賴。

整體來(lái)看，這一周沒(méi)有很好的完成計(jì)劃目標(biāo)，原因主要是自律性差，對(duì)于時(shí)間的管理能力差，導(dǎo)致每天完成的工作量少，還有就是對(duì)每天的工作計(jì)劃沒(méi)有很明確，沒(méi)有細(xì)化時(shí)間，所以沒(méi)有時(shí)間緊迫感，效率低。所以在接下來(lái)的工作中，要每天給自己制定滿負(fù)荷工作計(jì)劃表，嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，養(yǎng)成按計(jì)劃做事的習(xí)慣。

離職感言

馬笑晗

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

來(lái)到公司只有短暫的五天時(shí)間，但這幾天卻是我人生中的一段寶貴的經(jīng)歷。

由于我目前的個(gè)人能力問(wèn)題，我現(xiàn)在并不勝任一名銷售內(nèi)勤，所以我要對(duì)各位先說(shuō)聲再見(jiàn)了??我雖然我融入這個(gè)大家庭的時(shí)間短暫，但在離開(kāi)之際還是十分傷感，原諒我沒(méi)能當(dāng)面和大家告別，因?yàn)槲艺娴纳岵坏么蠹?，從你們身上，我看到了很多自己的不足，也讓我成長(zhǎng)了許多。也讓我明白了一些道理：

1、想要做大事要先從小事做起。

2、心有多大，舞臺(tái)就有多大。

3、要勇于實(shí)踐，善于反思。

4、要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己。

5、真誠(chéng)待人，厚道做人，永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。在以后的人生道路上，我會(huì)腳踏實(shí)地的努力，從一點(diǎn)一滴積累自己，積極主動(dòng)地去面對(duì)每一件事。

感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教誨，也感謝各位同事在工作期間對(duì)我的幫助與照顧，真心地對(duì)大家說(shuō)聲謝謝！祝你們都能在工作中取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，健健康康享樂(lè),合合美美生活！也祝愿公司能夠繼續(xù)發(fā)展壯大，興盛繁榮。

HR見(jiàn)習(xí)生周工作計(jì)劃----邢晶麗

匯報(bào)人：邢晶麗

每一個(gè)大目標(biāo)的完成都源于每個(gè)小目標(biāo)的完成，培訓(xùn)的第一天我就明確了自己的大目標(biāo)：成為有氣質(zhì)的白領(lǐng)麗人，具備優(yōu)秀HR的所有技能和高于同行的競(jìng)爭(zhēng)力。為此我給自己設(shè)定了小目標(biāo)：具備HR專員的所有技能。在1個(gè)月的見(jiàn)習(xí)期內(nèi)要學(xué)會(huì)招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核、員工關(guān)系，這四項(xiàng)技能，針對(duì)這個(gè)小目標(biāo)我給自己設(shè)定了如下計(jì)劃：

培養(yǎng)自己培訓(xùn)師的范：

1.整理晨會(huì)（5分鐘）夕會(huì)記錄（5分鐘）標(biāo)準(zhǔn)：把每一個(gè)人說(shuō)的話都準(zhǔn)確無(wú)誤的記錄下來(lái)。

2.練習(xí)聲音100次（1個(gè)小時(shí)）標(biāo)準(zhǔn)：呼氣吐氣正確，音調(diào)起伏有吸引力，達(dá)到可以控場(chǎng)的程度。

3.形體練習(xí)100次（2個(gè)小時(shí)）標(biāo)準(zhǔn)：每次做的手語(yǔ)舞動(dòng)作都一致，不論快慢，動(dòng)作都要標(biāo)準(zhǔn)，身體要挺直，如果不按照標(biāo)準(zhǔn)去做，那做100次就沒(méi)有什么意義了。

4.找到一個(gè)給你感覺(jué)微笑好的人的照片貼在墻上，每天對(duì)著練習(xí)微笑（隨時(shí)），標(biāo)準(zhǔn)：微笑有感染力，親和力，讓人看著舒服，可以打破每個(gè)人的心理防線。

5.認(rèn)真對(duì)待晨會(huì)夕會(huì)發(fā)言（共20分鐘）標(biāo)準(zhǔn)：每次去臺(tái)上宣講時(shí)讓大家的目光都向你匯集而來(lái)，說(shuō)話時(shí)讓大家的眼睛都盯著你愛(ài)聽(tīng)你講話，隨時(shí)的跟同事有眼神交流的互動(dòng)。

6.觀察身邊每一位同事的好習(xí)慣，記錄下來(lái)并且學(xué)會(huì)。

網(wǎng)絡(luò)招聘：

1.整理招聘崗位競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)時(shí)比較、參考，便于上報(bào)調(diào)整招聘崗位競(jìng)爭(zhēng)力（40分鐘）

2.制定目標(biāo)今天要招到什么崗位，招到多少人，篩選簡(jiǎn)歷并做備注（3個(gè)小時(shí)），3.整理投遞結(jié)果：共有多少份簡(jiǎn)歷，幾份優(yōu)秀的。

4.電話通知（視情況而定）在通知時(shí)有未能到達(dá)的什么原因要做好標(biāo)注，通話過(guò)程中表現(xiàn)好的做備注，以便于面試的時(shí)候重點(diǎn)觀察。

其他：

1.查看每一位同事電腦中的資料(10分鐘）標(biāo)準(zhǔn)：該有的資料要整理好放在磁盤的文件夾里，達(dá)到讓人一目了然的程度，電腦桌面上不應(yīng)有任何文件夾或者文檔。

2.制作績(jī)效考核表格并每天填寫（20分鐘）標(biāo)準(zhǔn)：讓領(lǐng)導(dǎo)一看一目了然，知道每一位同事近期的表現(xiàn)。

3.在周五的時(shí)候填寫辦公室用品采購(gòu)單交個(gè)肖經(jīng)理審核（5分鐘）標(biāo)準(zhǔn)：把每一樣辦公室需要的用品整理好，把大概價(jià)格寫好，以便肖經(jīng)理審核。

第二篇：見(jiàn)習(xí)生工作總結(jié)

見(jiàn)習(xí)生工作總結(jié)

離開(kāi)學(xué)校，來(lái)到公司見(jiàn)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間，這個(gè)月的時(shí)間是短暫的，更是寶貴的，這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。從一名學(xué)生到一名職業(yè)工作者的轉(zhuǎn)變，離開(kāi)課本，參與到實(shí)踐中來(lái)，給我的生活和思維方式帶來(lái)了全新的內(nèi)容。說(shuō)到從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，就不得不提到角色定位。從進(jìn)入公司伊始，就要求自己以職場(chǎng)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的問(wèn)題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。

現(xiàn)將我一個(gè)月來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、辦公室的日常管理工作

作為行政人員，我主要負(fù)責(zé)的職務(wù)是公文寫作、接受、傳達(dá)、對(duì)一些相關(guān)指示的傳達(dá)。這些工作的性質(zhì)雜亂，繁多，工作強(qiáng)度很大，有時(shí)候我會(huì)整個(gè)上、下午都在面對(duì)著電腦打著似乎永遠(yuǎn)打不完的文件或者站在復(fù)印機(jī)前復(fù)印直到累的頸椎疼。

譬如，日常公文的起草，不像在學(xué)校老師布置的作業(yè)，隨便完成就可以了。一份公文格式要求是十分嚴(yán)格的，具體要求用什么字體、什么字號(hào)、什么顏色，都有明確規(guī)定，稍不注意便會(huì)出錯(cuò)，鬧出笑話，甚至引發(fā)較為嚴(yán)重的后果。

為了做好日常工作，我做了下面的努力：

1、出勤方面，每天都能提前十到二十分鐘到達(dá)辦公室，做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備。

2、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中，我特別注意對(duì)紙張資料的整理和保存，將有用的及時(shí)保存、歸檔，對(duì)于沒(méi)用的及時(shí)銷毀。因?yàn)楹芏辔淖中怨ぷ鞫际请娔X作業(yè)，所以我在電腦中建立個(gè)人工作資料檔案庫(kù)，并于每周星期五把工作過(guò)的資料集中整理，分類保存，以便今后查找。

3、關(guān)系處理方面，在工作上能做到主動(dòng)補(bǔ)位。在工作中我自己確定了一條工作原則，屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成，不屬于自己的工作范圍則也要配合其他人員及時(shí)完成，做到主動(dòng)幫忙、熱情服務(wù)。

二、積極參加公益活動(dòng)

最讓我有感觸的是，中秋佳節(jié)將至，XX舉辦“情系中秋節(jié)，感恩暖人心”慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)。9月26日上午，這是我人生中第一次去敬老院，以前一直想去的，終于有這個(gè)機(jī)會(huì)可以和同事們一道去敬老院，與很多老人面對(duì)面交流做活動(dòng)。此次敬老院慰問(wèn)活動(dòng)之行，旨在給孤寡老人送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖，激發(fā)全XX系統(tǒng)員工的愛(ài)心意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)弘揚(yáng)和踐行集團(tuán)2012年主題“贊”字，把愛(ài)送給每個(gè)人的“大愛(ài)”精神。

在路上的時(shí)候，心中滿是一陣茫然因?yàn)闆](méi)有參加過(guò)這些活動(dòng)，不知道去了該做什么，但這種焦慮很快就在到達(dá)以后消散了，林姐的熱情讓我消除了緊張，較快我就投入到志愿者工作中。對(duì)待老人最重要的是尊重他們?；蛟S他們對(duì)我們愛(ài)理不理，或許他們對(duì)我講話的口音

不熟悉，或許他們?cè)诮徽勚欣献呱?，也許他們耳朵不好使，我們都要耐心地和他們慢慢地說(shuō)，關(guān)切地問(wèn)他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“阿公、阿婆”。長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時(shí)間，也需要關(guān)懷。

活動(dòng)中，我開(kāi)始和老人們交談，先互相熟悉。盡量不提及他（她）的兒女，盡量不問(wèn)及來(lái)敬老院的原因，其實(shí)剛開(kāi)始的談話都是很空洞的內(nèi)容，無(wú)非是問(wèn)他們現(xiàn)在有什么需要及現(xiàn)在的生活狀況等，我總是一個(gè)勁兒地找話題，只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁，但其間的沉默也令人窒息，有些尷尬。

考慮到老人的作息時(shí)間，活動(dòng)的時(shí)間很快就結(jié)束了，在活動(dòng)的最后我們和老人們合影留念，用相機(jī)記錄下我們此行的最后瞬間。道別老人后，我們踏上了回程。雖然我們和他們并不相識(shí)，但是這人與人之間的愛(ài)，是可以傳遞下去的，我想這樣的志愿服務(wù)活動(dòng)會(huì)讓我們有很大的收獲，即讓老人得到了歡樂(lè)，又讓我們知道如何與老人交流，令我遺憾的是：在活動(dòng)中我做的還有不足之處，很期待下次志愿者的活動(dòng)，會(huì)再接再厲！

三、心得體會(huì)：

處于這個(gè)時(shí)代的我們，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺，而這月的集體公益活動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感?？粗先藗儯艺嬗X(jué)得年

輕真好，所以我們要珍惜青春年華，好好奮斗。

通過(guò)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。我很自豪，而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。處于這個(gè)時(shí)代的我們，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺，而這次的慰問(wèn)孤寡老人的公益活動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。看著老人們，我真覺(jué)得年輕真好，所以我們要珍惜青春年華，好好奮斗。

一個(gè)月的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼便從指縫間匆匆流過(guò)，在感嘆時(shí)間如流水的同時(shí)，我也收獲著這一個(gè)月以來(lái)從工作中獲得的充實(shí)、喜悅、以及豐厚的工作經(jīng)驗(yàn)。最讓我感動(dòng)的是體驗(yàn)到了公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心、照顧和互相幫助。

第三篇：見(jiàn)習(xí)生工作總結(jié)

二○一一個(gè)人工作總結(jié)

馮嘉琦 邯黃一標(biāo)段一分部路基二隊(duì)實(shí)習(xí)生

“逝者如斯夫，不舍晝夜”。半年的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了半年的實(shí)習(xí)期，回首這一段工作經(jīng)歷，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

半年一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付，不要太計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會(huì)看到。不管怎樣，重要的是工程的質(zhì)量和進(jìn)度，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。不管做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì)，絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的，所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。

在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：

1．要溝通：碰到工班的一線工人，真的要學(xué)會(huì)和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題，每當(dāng)通過(guò)指導(dǎo)他們完成工作時(shí)，我心里真的很有成就;當(dāng)然和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也要

好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力。

2．要耐心：在工作的時(shí)候要保持耐心，尤其是在對(duì)工班工人作具體工作指導(dǎo)時(shí)，要盡心地一遍遍講解，同時(shí)要保持自己保持熱情，直到他們正確的把工程做好為止。

3． 要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓領(lǐng)導(dǎo)更賞識(shí)你，也比較容易受重視，在做一些日常生活中的小事時(shí)也要勤勞，不怕麻煩，保持個(gè)人工作環(huán)境干凈利落，生活節(jié)奏緊湊，而不是忙忙碌碌卻不知所作。

4．要細(xì)心：在看圖紙是一定要細(xì)心認(rèn)真，堅(jiān)決杜絕任何錯(cuò)誤，把圖紙上的內(nèi)容完完全全地投影到實(shí)際構(gòu)筑物上；在整理內(nèi)業(yè)資料上同樣要細(xì)心認(rèn)真，也要把實(shí)際的工程工作情況完完全全地投影到資料和日志中。

在半年的工作中我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員的職責(zé)工作有了一個(gè)初步的了解，分一下幾個(gè)方面作一個(gè)具體工作的總結(jié)：

1.審圖：工程開(kāi)工之前，需識(shí)圖、審圖，技術(shù)員必須具有過(guò)硬的識(shí)圖、審圖能力，掌握一些要點(diǎn)，則事半功倍。識(shí)圖、審圖的程序是：熟悉擬建工程的功能，熟悉、審查工程平面尺寸，熟悉、審查工程立面尺寸，檢查施工圖中容易出錯(cuò)的部位有無(wú)出錯(cuò)檢查有無(wú)改進(jìn)的地方。

2.測(cè)量：作為工地技術(shù)員，水準(zhǔn)儀、墨斗、線墜的使用操作是

一定要熟練的。測(cè)量放線在施工時(shí)尤其重要，你的一點(diǎn)疏忽可能造成非常大的經(jīng)濟(jì)損失?，F(xiàn)在在施工現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量放線，并不象在學(xué)校測(cè)量實(shí)習(xí)時(shí)量距有前尺、有后尺、有讀數(shù)、有記錄那么正規(guī)，往往是工長(zhǎng)和技術(shù)員兩人就去放線，所以必須做到慎之又慎，尺前尺后來(lái)回跑。要做到先整體、后碎部；常復(fù)核，前一步工作沒(méi)做復(fù)查下一步工作不能進(jìn)行；測(cè)量步步要經(jīng)過(guò)檢核。

3.鋼筋：鋼筋下料單的編繪必須要技術(shù)員參與，鋼筋下料單上要用CAD繪制鋼筋大樣圖，鋼筋數(shù)量表要和大樣圖對(duì)應(yīng)，必須要自己自己反復(fù)核對(duì)，主要是鋼筋報(bào)量要和工程實(shí)際用量相一致，鋼筋接頭的位置是否合理，在腦子里把他料單上的鋼筋排一下，對(duì)照設(shè)計(jì)圖紙，看看有沒(méi)有遺漏。

4.混凝土報(bào)量：作為技術(shù)員混凝土報(bào)量不僅僅要參考施工圖混凝土方量，自己必須動(dòng)手再算一遍，算實(shí)際用量，有些圖紙中的方量量實(shí)際施工用不了，有些反而不夠，每次都要把方量算的很準(zhǔn)確。這樣施工時(shí)才會(huì)胸有成竹，就可以一下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

5.寫技術(shù)交底：寫技術(shù)交底不僅是指導(dǎo)施工隊(duì)具體工作的有效方法，同時(shí)也是技術(shù)人員保護(hù)自己的必要手段。技術(shù)交底的通病就是抄書多、抄規(guī)范多，能指導(dǎo)施工的不多。寫技術(shù)交底在對(duì)具體施工工藝、施工步驟時(shí)必須嚴(yán)格遵守規(guī)范要求，首先保證自身技術(shù)交底的正確性。自己應(yīng)該多觀察工人的操作，看看有哪些沒(méi)按書上的去做，對(duì)質(zhì)量有什么不好的影響，自己一定要記下來(lái)做個(gè)總結(jié)。

6.施工日志：施工日志要保證每天按時(shí)記錄，在當(dāng)天工作中的具體事項(xiàng)在施工日志中要有相對(duì)的體現(xiàn)，保證施工日志的功能所在，杜絕寫施工回憶錄，只要每天堅(jiān)持寫施工日志，會(huì)發(fā)現(xiàn)施工日志你該不是負(fù)擔(dān)。

在自我工作總結(jié)中我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足：

例如自身工作不夠熟悉，有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)提醒才知道做，領(lǐng)導(dǎo)不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做；社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，剛開(kāi)始和工班工人交流不夠，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己工作很吃力；綜合能力有待提高，當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們工程人員的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。知識(shí)掌握不夠深入，遇到問(wèn)題時(shí)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，對(duì)今后工作不利。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法，使得自身的各項(xiàng)技能有所提高，為今后的工作打好基礎(chǔ)。

這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我今后參加工作的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在以后工作中不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

以上是我在實(shí)習(xí)工作半年中的一些工作總結(jié)及心得體會(huì)，我相信在自己積極的工作熱情下，會(huì)很快熟練自身的工作業(yè)務(wù)，成為一名合格的工程人員。

2011年11月25日

第四篇：見(jiàn)習(xí)生工作總結(jié)

見(jiàn)習(xí)生工作總結(jié)(精選多篇)

見(jiàn)習(xí)生工作總結(jié)

離開(kāi)學(xué)校，來(lái)到公司見(jiàn)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間，這個(gè)月的時(shí)間是短暫的，更是寶貴的，這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。從一名學(xué)生到一名職業(yè)工作者的轉(zhuǎn)變，離開(kāi)課本，參與到實(shí)踐中來(lái)，給我的生活和思維方式帶來(lái)了全新的內(nèi)容。說(shuō)到從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，就不得不提到角色定位。從進(jìn)入公司伊始，就要求自己以職場(chǎng)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將學(xué)生行為帶到

工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的問(wèn)題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。

現(xiàn)將我一個(gè)月來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、辦公室的日常管理工作

作為行政人員，我主要負(fù)責(zé)的職務(wù)是公文寫作、接受、傳達(dá)、對(duì)一些相關(guān)指示的傳達(dá)。這些工作的性質(zhì)雜亂，繁多，工作強(qiáng)度很大，有時(shí)候我會(huì)整個(gè)上、下午都在面對(duì)著電腦打著似乎永遠(yuǎn)打不完的文件或者站在復(fù)印機(jī)前復(fù)印直到累的頸椎疼。

譬如，日常公文的起草，不像在學(xué)校老師布置的作業(yè)，隨便完成就可以了。一份公文格式要求是十分嚴(yán)格的，具體要求用什么字體、什么字號(hào)、什么顏色，都有明確規(guī)定，稍不注意便會(huì)出錯(cuò)，鬧出笑話，甚至引發(fā)較為嚴(yán)重的后果。

為了做好日常工作，我做了下面的努力：

1、出勤方面，每天都能提前十到二十分鐘到達(dá)辦公室，做好上班前的相

關(guān)工作準(zhǔn)備。

2、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中，我特別注意對(duì)紙張資料的整理和保存，將有用的及時(shí)保存、歸檔，對(duì)于沒(méi)用的及時(shí)銷毀。因?yàn)楹芏辔淖中怨ぷ鞫际请娔X作業(yè)，所以我在電腦中建立個(gè)人工作資料檔案庫(kù)，并于每周星期五把工作過(guò)的資料集中整理，分類保存，以便今后查找。

3、關(guān)系處理方面，在工作上能做到主動(dòng)補(bǔ)位。在工作中我自己確定了一條工作原則，屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成，不屬于自己的工作范圍則也要配合其他人員及時(shí)完成，做到主動(dòng)幫忙、熱情服務(wù)。

二、積極參加公益活動(dòng)

最讓我有感觸的是，中秋佳節(jié)將至，xx舉辦“情系中秋節(jié)，感恩暖人心”慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)。9月26日上午，這是我人生中第一次去敬老院，以前一直想去的，終于有這個(gè)機(jī)會(huì)可以和同事們一道去敬老院，與很多老人面對(duì)面交流

做活動(dòng)。此次敬老院慰問(wèn)活動(dòng)之行，旨在給孤寡老人送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖，激發(fā)全xx系統(tǒng)員工的愛(ài)心意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)弘揚(yáng)和踐行集團(tuán)2014年主題“贊”字，把愛(ài)送給每個(gè)人的“大愛(ài)”精神。

在路上的時(shí)候，心中滿是一陣茫然因?yàn)闆](méi)有參加過(guò)這些活動(dòng)，不知道去了該做什么，但這種焦慮很快就在到達(dá)以后消散了，林姐的熱情讓我消除了緊張，較快我就投入到志愿者工作中。對(duì)待老人最重要的是尊重他們?；蛟S他們對(duì)我們愛(ài)理不理，或許他們對(duì)我講話的口音

不熟悉，或許他們?cè)诮徽勚欣献呱?，也許他們耳朵不好使，我們都要耐心地和他們慢慢地說(shuō)，關(guān)切地問(wèn)他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“阿公、阿婆”。長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時(shí)間，也需要關(guān)懷。

活動(dòng)中，我開(kāi)始和老人們交談，先互相熟悉。盡量不提及他的兒女，盡量不問(wèn)及來(lái)敬老院的原因，其實(shí)剛開(kāi)始的

談話都是很空洞的內(nèi)容，無(wú)非是問(wèn)他們現(xiàn)在有什么需要及現(xiàn)在的生活狀況等，我總是一個(gè)勁兒地找話題，只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁，但其間的沉默也令人窒息，有些尷尬。

考慮到老人的作息時(shí)間，活動(dòng)的時(shí)間很快就結(jié)束了，在活動(dòng)的最后我們和老人們合影留念，用相機(jī)記錄下我們此行的最后瞬間。道別老人后，我們踏上了回程。雖然我們和他們并不相識(shí)，但是這人與人之間的愛(ài)，是可以傳遞下去的，我想這樣的志愿服務(wù)活動(dòng)會(huì)讓我們有很大的收獲，即讓老人得到了歡樂(lè)，又讓我們知道如何與老人交流，令我遺憾的是：在活動(dòng)中我做的還有不足之處，很期待下次志愿者的活動(dòng)，會(huì)再接再厲！

三、心得體會(huì)：

處于這個(gè)時(shí)代的我們，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺，而這月的集體公益活動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身

體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感?？粗先藗儯艺嬗X(jué)得年

輕真好，所以我們要珍惜青春年華，好好奮斗。

通過(guò)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。我很自豪，而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。處于這個(gè)時(shí)代的我們，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺，而這次的慰問(wèn)孤寡老人的公益活動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感?？粗先藗?，我真覺(jué)得年輕真好，所以我們要珍惜青春年華，好好奮斗。

一個(gè)月的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼便從指縫間匆匆流過(guò)，在感嘆時(shí)間如流水的同時(shí)，我也收獲著這一個(gè)月以來(lái)從工作中獲得的充實(shí)、喜悅、以及豐厚的工作經(jīng)驗(yàn)。最讓我感動(dòng)的是體驗(yàn)到了公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心、照顧和互相幫助。

二○一一個(gè)人工作總結(jié)

馮嘉琦 邯黃一標(biāo)段一分部路基二隊(duì)實(shí)習(xí)生

“逝者如斯夫，不舍晝夜”。半年的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了半年的實(shí)習(xí)期，回首這一段工作經(jīng)歷，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

半年一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付，不要太計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會(huì)看到。不管怎樣，重要的是工程的質(zhì)量和進(jìn)度，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。不管做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì)，絕不能敷衍了事?？赡懿黄鹧?/p>

的小事是很重要的，所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。

在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：

1．要溝通：碰到工班的一線工人，真的要學(xué)會(huì)和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題，每當(dāng)通過(guò)指導(dǎo)他們完成工作時(shí)，我心里真的很有成就;當(dāng)然和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也要

好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力。

2．要耐心：在工作的時(shí)候要保持耐心，尤其是在對(duì)工班工人作具體工作指導(dǎo)時(shí)，要盡心地一遍遍講解，同時(shí)要保持自己保持熱情，直到他們正確的把

工程做好為止。

3． 要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓領(lǐng)導(dǎo)更賞識(shí)你，也比較容易受重視，在做一些日常生活中的小事時(shí)也要勤勞，不怕麻煩，保持個(gè)人工作環(huán)境干凈利落，生活節(jié)奏緊湊，而不是忙忙碌碌卻不知所作。

4．要細(xì)心：在看圖紙是一定要細(xì)心認(rèn)真，堅(jiān)決杜絕任何錯(cuò)誤，把圖紙上的內(nèi)容完完全全地投影到實(shí)際構(gòu)筑物上；在整理內(nèi)業(yè)資料上同樣要細(xì)心認(rèn)真，也要把實(shí)際的工程工作情況完完全全地投影到資料和日志中。

在半年的工作中我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員的職責(zé)工作有了一個(gè)初步的了解，分一下幾個(gè)方面作一個(gè)具體工作的總結(jié)：

1.審圖：工程開(kāi)工之前，需識(shí)圖、審圖，技術(shù)員必須具有過(guò)硬的識(shí)圖、審圖能力，掌握一些要點(diǎn)，則事半功倍。識(shí)圖、審圖的程序是：熟悉擬建工程的功能，熟悉、審查工程平面尺寸，熟悉、審查工程立面尺寸，檢查施工圖中容易

出錯(cuò)的部位有無(wú)出錯(cuò)檢查有無(wú)改進(jìn)的地方。

2.測(cè)量：作為工地技術(shù)員，水準(zhǔn)儀、墨斗、線墜的使用操作是

一定要熟練的。測(cè)量放線在施工時(shí)尤其重要，你的一點(diǎn)疏忽可能造成非常大的經(jīng)濟(jì)損失?，F(xiàn)在在施工現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量放線，并不象在學(xué)校測(cè)量實(shí)習(xí)時(shí)量距有前尺、有后尺、有讀數(shù)、有記錄那么正規(guī)，往往是工長(zhǎng)和技術(shù)員兩人就去放線，所以必須做到慎之又慎，尺前尺后來(lái)回跑。要做到先整體、后碎部；常復(fù)核，前一步工作沒(méi)做復(fù)查下一步工作不能進(jìn)行；測(cè)量步步要經(jīng)過(guò)檢核。

3.鋼筋：鋼筋下料單的編繪必須要技術(shù)員參與，鋼筋下料單上要用cad繪制鋼筋大樣圖，鋼筋數(shù)量表要和大樣圖對(duì)應(yīng)，必須要自己自己反復(fù)核對(duì)，主要是鋼筋報(bào)量要和工程實(shí)際用量相一致，鋼筋接頭的位置是否合理，在腦子里把他料單上的鋼筋排一下，對(duì)照設(shè)計(jì)圖紙，看看有沒(méi)有遺漏。

4.混凝土報(bào)量：作為技術(shù)員混凝土報(bào)量不僅僅要參考施工圖混凝土方量，自己必須動(dòng)手再算一遍，算實(shí)際用量，有些圖紙中的方量量實(shí)際施工用不了，有些反而不夠，每次都要把方量算的很準(zhǔn)確。這樣施工時(shí)才會(huì)胸有成竹，就可以一下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

5.寫技術(shù)交底：寫技術(shù)交底不僅是指導(dǎo)施工隊(duì)具體工作的有效方法，同時(shí)也是技術(shù)人員保護(hù)自己的必要手段。技術(shù)交底的通病就是抄書多、抄規(guī)范多，能指導(dǎo)施工的不多。寫技術(shù)交底在對(duì)具體施工工藝、施工步驟時(shí)必須嚴(yán)格遵守規(guī)范要求，首先保證自身技術(shù)交底的正確性。自己應(yīng)該多觀察工人的操作，看看有哪些沒(méi)按書上的去做，對(duì)質(zhì)量有什么不好的影響，自己一定要記下來(lái)做個(gè)總結(jié)。

6.施工日志：施工日志要保證每天按時(shí)記錄，在當(dāng)天工作中的具體事項(xiàng)在施工日志中要有相對(duì)的體現(xiàn)，保證施工日志的功能所在，杜絕寫施工回憶錄，

只要每天堅(jiān)持寫施工日志，會(huì)發(fā)現(xiàn)施工日志你該不是負(fù)擔(dān)。

在自我工作總結(jié)中我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足：

例如自身工作不夠熟悉，有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)提醒才知道做，領(lǐng)導(dǎo)不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做；社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，剛開(kāi)始和工班工人交流不夠，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己工作很吃力；綜合能力有待提高，當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們工程人員的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。知識(shí)掌握不夠深入，遇到問(wèn)題時(shí)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，對(duì)今后工作不利。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法，使得自身的各項(xiàng)技能有所提高，為今后的工作打好基礎(chǔ)。

這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我今后參加工作的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在以后工作中不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

以上是我在實(shí)習(xí)工作半年中的一些工作總結(jié)及心得體會(huì)，我相信在自己積極的工作熱情下，會(huì)很快熟練自身的

工作業(yè)務(wù)，成為一名合格的工程人員。

2014年11月25日

留守營(yíng)鎮(zhèn)見(jiàn)習(xí)生楊志濤2014年上半年工作

總結(jié)

在留守營(yíng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府實(shí)習(xí)了半年多。我在擔(dān)任著信息中心的工作，從事文件的傳閱及存檔、信息簡(jiǎn)訊的資料收集及寫作、辦公室的業(yè)務(wù)。我從以前的懵懂到現(xiàn)在的略有心得，離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)點(diǎn)撥和同事朋友的幫助支持。

留守營(yíng)鎮(zhèn)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、認(rèn)真的辦事態(tài)度對(duì)我的影響很大，在這工作的半年多時(shí)間了，我真實(shí)的感受到自己在各方面工作的不足和做事的浮躁。剛來(lái)的時(shí)候認(rèn)為工作就是在辦公室看看報(bào)紙喝喝茶水。但是經(jīng)過(guò)了一次組織部組織的《機(jī)關(guān)規(guī)章制度》的學(xué)習(xí)，知道了自己的想法是錯(cuò)誤的，我要正視這份工作，把它當(dāng)成歷練自己的一次寶貴機(jī)會(huì)，各領(lǐng)導(dǎo)、同志都是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，要明確自己的目標(biāo)，為之努力奮斗。

一、在馬一文書記調(diào)配下，我有幸到綜合辦公室實(shí)習(xí)，從事信息督查的事務(wù)。初步的接觸到了什么是綜合辦公室，柏友主任在一次會(huì)議，詳細(xì)的講解了我們辦公室人員的工作性質(zhì)是“服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，幫扶同志”，要注意自己的言行舉止，辦公室是政府的文明窗口。辦公室的重要性在

日常工作中突顯出來(lái)，車輛安排、報(bào)紙發(fā)放、庫(kù)房管理、物品維修、文件傳閱存檔、信息寫作、整理領(lǐng)導(dǎo)材料等。我能在這么重要的崗位上工作，我感到很榮幸，我會(huì)在工作中不斷的完善自我、激勵(lì)自己，讓自己能更好的為黨和人民服務(wù)。

二、當(dāng)石書記的到來(lái)，讓我明白自己崗位的重要，文件的傳閱要體現(xiàn)出：重要性、及時(shí)性、限期性。文件不僅是上級(jí)的工作安排和工作要求，還能突顯出上級(jí)的工作重點(diǎn)和方向。書記讓我們實(shí)習(xí)人員在工作中做個(gè)有心人，不能盲目的去完成任務(wù)，應(yīng)該全面的去了解工

作，才能更好的做好本職工作。書記的指示、組織部的組織下，舉辦了新同志的培訓(xùn)工作，在各方面對(duì)我們新來(lái)人員進(jìn)行系統(tǒng)的指導(dǎo)。讓我們對(duì)機(jī)關(guān)工作有了全面的了解。讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?，找到了方法和方向，提高了我們的工作效率?/p>

三、在半年的工作學(xué)習(xí)中，我對(duì)我的字體深感不足，在與張鎮(zhèn)長(zhǎng)的談話中，他說(shuō)“一個(gè)人的筆跡是他以書面形式描繪自己，字體的好壞能給人留下深刻的印象，有可能影響他的一生”。我深有感觸，我暗暗的下定決心要練字，在以后的工作中，我利用閑暇時(shí)間練寫鋼筆字，我相信在這里不僅能鍛煉我的工作能力，還能對(duì)我自身的種種不足也能起到鞭策的作用。

四、在登記、傳閱、存檔文件的過(guò)程中，我對(duì)文件的

登記夾進(jìn)行完善，增加了存檔的表格，讓文件的去向能更加清晰，讓工作的思路更加明確。我要提高對(duì)工作的重

視度，做到“文件，登記不缺漏，傳閱能及時(shí)，存檔要明確，保證不丟失一份文件，時(shí)效文件對(duì)領(lǐng)導(dǎo)做提醒”。要對(duì)文件的理解體現(xiàn)到工作中，不能讓工作失誤出現(xiàn)在我崗位上。

五、趙江華部長(zhǎng)在多次的談話中不斷的鼓勵(lì)我，“你不能只把這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)當(dāng)成悠閑的混日子，你要在這次有限的時(shí)間里，去學(xué)習(xí)那些你將來(lái)能用到的知識(shí)和技能。不要把一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)白白的浪費(fèi)掉！哪里不會(huì)就要請(qǐng)教，哪里不懂就要虛心的問(wèn)，只有這樣才能體現(xiàn)出實(shí)習(xí)的價(jià)值，實(shí)習(xí)雖然是暫時(shí)的工作，但是它更是一次短期的培訓(xùn)，是全面的培訓(xùn)！”我對(duì)趙部長(zhǎng)的話很是感動(dòng)，我慢慢的去學(xué)習(xí)信息寫作的工作，雖然剛開(kāi)始的語(yǔ)言運(yùn)用的還不是很恰當(dāng)，但是我明白通過(guò)我的努力一定會(huì)取得成績(jī)的！在李立剛主任的幫助下，我編寫的信息兩次登上《撫寧快報(bào)》，并在工作中幫助同志潤(rùn)色材料，大大的激勵(lì)了我的寫作熱情。

六、我先后參加了有市里信息科舉辦的撫寧縣黨委系統(tǒng)信息工作培訓(xùn)會(huì)和《秦皇島日?qǐng)?bào)》主編李守森指導(dǎo)的《新聞的賞析》培訓(xùn)會(huì)，以及鎮(zhèn)里面組織的信息員培訓(xùn)會(huì)，讓我受益良多，讓我對(duì)信息寫作有了更深刻的理解，就像

市信息科彭俐主任說(shuō)的“一個(gè)人的工作崗位可以受限制，但是他的思維絕對(duì)不能受限制”。

在這半年的時(shí)間里我明白了很多處事的道理，不以事小而不為，學(xué)習(xí)了很多，成長(zhǎng)了很多，我相信這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我以后的人生越走越寬，越走越精彩。我會(huì)更加的珍惜剩下的實(shí)習(xí)時(shí)間，會(huì)讓它更加充實(shí)，更加美麗。我相信這短短的一年時(shí)間會(huì)給我留下一段美好的回憶。

留守營(yíng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)生 楊志濤

2014年7月25日 星期一

新 員 工 工 作 總 結(jié)

時(shí)光荏苒，自7月11到公司報(bào)道已有將近五個(gè)月，自7月28日到朔黃項(xiàng)

目已四個(gè)月整，作為一名新員工，非常感謝公司提供給我一個(gè)工作和成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能?；厥走^(guò)去的四個(gè)多月，公司和項(xiàng)目陪伴我走過(guò)了人生很重要的一個(gè)階段，使我學(xué)到了很多。在此我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最衷心的感謝，有你們的關(guān)心才能使我逐漸適應(yīng)工作，也因有你們的幫助，才能令我在公司的發(fā)展上一個(gè)臺(tái)階。

我深知，不管在什么崗位，我都要努力做好自己份內(nèi)的事。自到朔黃項(xiàng)目后，我就被分配到綜合部工作，下面就我四個(gè)月的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

一、轉(zhuǎn)變觀念，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉

作為一名共產(chǎn)黨員，要真正把黨的精神、政策融通到工作中，用發(fā)展和辯證的眼光看問(wèn)題，時(shí)刻保持先進(jìn)性，嚴(yán)于自律，能夠正確對(duì)待個(gè)人得失，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，特別是綜合部工作涉及到公有財(cái)產(chǎn)的問(wèn)題，一

定要公私分明，不貪小便宜，同時(shí)也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，看重自己的個(gè)人人格尊嚴(yán)，管好自己的一言一行，在對(duì)待同事時(shí)既要一視同仁、公平公正，也要有熱心、有愛(ài)心。在工作中，逐漸摒棄學(xué)生時(shí)代得過(guò)且過(guò)、意氣用事、想法單純的思想，遇事三思后行，做事有計(jì)劃、有條理，積極主動(dòng)地工作，確定工作目標(biāo)并自覺(jué)實(shí)現(xiàn)，勤奮努力，盡職盡責(zé)，爭(zhēng)取在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、努力學(xué)習(xí)，全面提升自身素質(zhì)

作為一名新員工，首先，我學(xué)習(xí)了公司和項(xiàng)目的各項(xiàng)管理制度，主要是公司的d版《管理手冊(cè)》、《管理制度匯編》和《項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)》等，并對(duì)其中和綜合部工作相關(guān)的管理制度做認(rèn)真學(xué)習(xí)，包括請(qǐng)假管理、培訓(xùn)制度、小車管理、文件辦理、員工考核、勞動(dòng)合同等方面，通過(guò)對(duì)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)和閱讀，我發(fā)現(xiàn)目前我們項(xiàng)目上體系化的制度缺乏，應(yīng)盡快根據(jù)公司的管理要求建立適合項(xiàng)目

實(shí)際的《項(xiàng)目管理計(jì)劃》；其次，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，了解更多的關(guān)于建筑工程項(xiàng)目管理方面的知識(shí)，包括人力資源管理、項(xiàng)目時(shí)間管理、項(xiàng)目質(zhì)量管理等內(nèi)容。“書上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，對(duì)文字內(nèi)容的學(xué)習(xí)終歸是運(yùn)用到實(shí)踐中，因自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)淺，多與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通交流就是更好的提升自己的機(jī)會(huì)，充分了解現(xiàn)狀后，再思考理論是否與實(shí)踐相契合。希望通過(guò)這些學(xué)習(xí)，增加自己在這個(gè)行業(yè)的知識(shí)量，提高自身的業(yè)務(wù)能力。

三、盡職盡責(zé)，順利完成各項(xiàng)任務(wù)

通過(guò)這段時(shí)間的工作，我對(duì)綜合部的工作有了較為全面的了解，其中，我所參與的工作及工作感悟如下：

公文處理方面。我主要負(fù)責(zé)文件的傳閱和存檔，不僅僅是文件的收、傳、發(fā)、存，在公文辦理時(shí)，呈領(lǐng)導(dǎo)閱示之前自己要領(lǐng)會(huì)文件思想，把重點(diǎn)內(nèi)容解釋給領(lǐng)導(dǎo)，方便領(lǐng)導(dǎo)批示，之后按領(lǐng)導(dǎo)批示及時(shí)傳閱，分清輕重緩急，并做好

督察督辦工作。

接待工作方面。僅一句做好接待工作絕非這么簡(jiǎn)單，要注重接待

中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，于細(xì)微之處能體現(xiàn)一個(gè)人的辦事能力和素質(zhì)，也能體現(xiàn)一個(gè)單位的水平。在這方面，我要提高的還有很多，在迎檢或者接待工作前要弄清人員的名稱、職位，根據(jù)級(jí)別和人數(shù)做好準(zhǔn)備工作，待人接物要大方得體，注重細(xì)節(jié)，講究禮儀?？傊?，要多學(xué)多看多總結(jié)，不懂的地方及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教。

人力資源方面。做好人員信息登記，對(duì)于人員變動(dòng)及時(shí)辦理離職手續(xù)、更新花名冊(cè)。通過(guò)考勤工作，發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目部職工對(duì)請(qǐng)假制度不夠了解，在以后的工作中，應(yīng)把用到的規(guī)章制度及時(shí)、持續(xù)地灌輸給職工，既有利于職工利益，也有利于項(xiàng)目管理。對(duì)于項(xiàng)目應(yīng)開(kāi)展的培訓(xùn)工作，我認(rèn)為我們應(yīng)加強(qiáng)管理，不能流于形式。

后勤工作方面。我協(xié)助周正飛采購(gòu)

一些辦公用品、后勤用品，負(fù)責(zé)項(xiàng)目部水電費(fèi)的繳納，以及綜合部成本分析報(bào)告的撰寫。宿舍和食堂是與員工利益切實(shí)相關(guān)的，雖看似都是小事，卻影響著員工對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)同感和歸屬感，我認(rèn)為宿舍管理和食堂管理有待加強(qiáng)，能想職工之所想，讓大家在舒心的環(huán)境中生活、工作。另外，成本分析的作用沒(méi)有充分發(fā)揮，如果能真正從成本分析報(bào)告中總結(jié)問(wèn)題并積極改進(jìn)，即加強(qiáng)了項(xiàng)目的管理，又能節(jié)約開(kāi)支，把錢用在該用的地方，對(duì)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)是控制成本開(kāi)支的一項(xiàng)措施。

作為綜合部工作人員，有時(shí)會(huì)參加項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子的會(huì)議或者需完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，在完成這些工作時(shí)，一定要注意保密工作，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該做的不做。

四、存在不足及2014工作思路

以往干工作時(shí)，都是領(lǐng)導(dǎo)安排什么干什么，工作不夠積極主動(dòng)，不向前想、超前想，工作主動(dòng)性差，并且在工作時(shí)

考慮問(wèn)題不夠全面，辦事能力也有待提高，這決定2014年我要從以下方面提高自己：

1、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。不怕吃苦，主動(dòng)找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種環(huán)境，在瑣碎的工作中磨練意志，增長(zhǎng)才干。

2、發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，在學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”；同時(shí)，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底和踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好，樹(shù)立良好的形象。

3、當(dāng)好助手。對(duì)各項(xiàng)決策和出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考，并做好上傳下達(dá)工作。

總之，半年來(lái)，我做了一定的工作，也取得了一些成績(jī)，但離要求有一定的差距，我將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，提高各方面的工作能力，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。心態(tài)決定狀態(tài)，

狀態(tài)決定成??！對(duì)社會(huì)要有愛(ài)心，對(duì)公司要有責(zé)任心，對(duì)工作要有恒心，對(duì)同事要有熱心，對(duì)自己要有信心！

以上就是我對(duì)四個(gè)月項(xiàng)目工作的總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，希望我能迅速成長(zhǎng)，明年能給公司作出更大的貢獻(xiàn)！

***

2014年11月27日

這是我參加工作的第一年，在這一年里我成功實(shí)現(xiàn)人生轉(zhuǎn)型，快速融入到“兩型”社會(huì)的建設(shè)隊(duì)伍中。

第一，調(diào)整心態(tài)，扎實(shí)苦干。學(xué)校是以學(xué)習(xí)為中心的，而生產(chǎn)單位是以創(chuàng)造價(jià)值為核心，當(dāng)我離開(kāi)相對(duì)安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境，就必須勇敢接受社會(huì)考驗(yàn)。來(lái)單位半年里，我先后參與了四個(gè)勘查項(xiàng)目，大致了解本區(qū)地質(zhì)概況，迅速熟悉各項(xiàng)野外工作，積極融入野外生活，認(rèn)真高效完成項(xiàng)目分配的任務(wù)，做到不怕吃苦勇?lián)?dāng)，不計(jì)得失勤奉獻(xiàn)。第二，勤學(xué)善思，全面提高。學(xué)習(xí)型社會(huì)背景下，社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)要求提高，學(xué)習(xí)就

成為個(gè)人必須終身保持的行為特征。我在參照各種規(guī)范的同時(shí)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行思考，更好地理解規(guī)范和把握現(xiàn)場(chǎng)，做到有目的、按計(jì)劃、成系統(tǒng)、重總結(jié)地工作。不僅如此，還注重加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，保持生活熱情，與群眾和諧相處，得到了大家一致好評(píng)。我懷著一顆敬畏的心和大自然交往，用一顆誠(chéng)懇的心和群眾交流，但仍存在一定不足，今后我更加注重自省價(jià)值取向，強(qiáng)化“市場(chǎng)”觀念，健全自身能力，為社會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值。

第五篇：見(jiàn)習(xí)生培訓(xùn)計(jì)劃

東湖區(qū)青年職業(yè)見(jiàn)習(xí)基地見(jiàn)習(xí)單位申報(bào)材料附件之二 2011—2012見(jiàn)習(xí)員工培訓(xùn)計(jì)劃

根據(jù)公司員工培訓(xùn)要求，為使見(jiàn)習(xí)員工盡快適應(yīng)工作，促使他們?cè)趯?shí)際工作中進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想，努力用師德要求規(guī)范自己，盡快熟悉中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)，初步形成管理、教育學(xué)生和組織教學(xué)的實(shí)際能力，基本勝利崗位工作，為此制訂本計(jì)劃。

一、培訓(xùn)對(duì)象

2011—2012學(xué)年新入職的見(jiàn)習(xí)員工。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

業(yè)務(wù)目標(biāo)：深入學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革理論，把握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，確立正確的教育思想和理念，不斷提高信息素養(yǎng)、反思品質(zhì)和現(xiàn)代化操作技能，把握課程能力逐步提升。管理目標(biāo)：具備班級(jí)管理者應(yīng)有的理論素養(yǎng)和管理技能，側(cè)重于了解學(xué)生、民主管理、創(chuàng)新工作的能力發(fā)展。心理目標(biāo)：具有良好的心理素質(zhì)，尤其是養(yǎng)成良好的親和力、交往力、傾聽(tīng)力和自強(qiáng)不息的意志力。

三、培訓(xùn)原則 1．整合性原則。見(jiàn)習(xí)教師的培養(yǎng)要充分體現(xiàn)區(qū)域培訓(xùn)、校本培訓(xùn)與學(xué)員自主研修的有機(jī)結(jié)合。

2．針對(duì)性原則。要針對(duì)見(jiàn)習(xí)期教師上崗最急需的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，促使新教師達(dá)到上崗的基本要求。3．理論聯(lián)系實(shí)際原則。培訓(xùn)既要安排一定量的教育理論學(xué)習(xí)，更要加強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)。重點(diǎn)指向教學(xué)設(shè)計(jì)、觀課、評(píng)課、練習(xí)設(shè)計(jì)、個(gè)別輔導(dǎo)、反思等內(nèi)容，切實(shí)提高新教師把握學(xué)科能力。4．實(shí)效性原則。力求內(nèi)容豐富不繁雜，操作靈活不繁瑣，關(guān)注過(guò)程不斷跟進(jìn)，追求實(shí)效。

四、培訓(xùn)思路和過(guò)程設(shè)計(jì)

1、企業(yè)文化、工作通識(shí)培訓(xùn)：由公司綜合服務(wù)部制訂六個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃，就公司企業(yè)文化、師德修養(yǎng)、教育法規(guī)、教育教學(xué)研究、信息技術(shù)與課程整合、班隊(duì)建設(shè)等內(nèi)容組織跨學(xué)科、跨學(xué)段的通識(shí)培訓(xùn)（合計(jì)30課時(shí)）。

2、學(xué)科能力培訓(xùn)：由學(xué)科教研員率領(lǐng)學(xué)科中心組成員，就課標(biāo)與教材的解讀；備課、聽(tīng)課、說(shuō)課、反思、練習(xí)設(shè)計(jì)、評(píng)析與分析等內(nèi)容展開(kāi)形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)（合計(jì)30課時(shí)）。

3、校本培訓(xùn)----情智教育培訓(xùn)

公司對(duì)每年的新教師要有培養(yǎng)計(jì)劃，要建立培訓(xùn)工作小組，做到目標(biāo)明確，組織到位，內(nèi)容落實(shí)，定期督查，科學(xué)評(píng)價(jià)。

（1）教師素質(zhì)培訓(xùn)：公司要加強(qiáng)師德教育，使新教師養(yǎng)成敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表、尊重家長(zhǎng)、吃苦耐勞的品質(zhì)。教務(wù)處要對(duì)新教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)，明確教學(xué)“六認(rèn)真”的內(nèi)容和要求，定期組織檢查和評(píng)比，并根據(jù)實(shí)際進(jìn)行針對(duì)性培養(yǎng)。

（2）學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)和班級(jí)管理培訓(xùn)：每位新教師與一位校內(nèi)骨干教師和任教班班主任簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議，協(xié)議要明確師徒各自的權(quán)利和義務(wù)，重在新教師實(shí)踐能力的培養(yǎng)。新教師學(xué)期中和末要進(jìn)行總結(jié)，師傅要進(jìn)行診斷，并修訂帶教計(jì)劃。學(xué)年結(jié)束，公司要進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)。

4、自主研修：

（1）認(rèn)真研讀指定書目，撰寫讀書筆記不少于4篇。

（2）每次導(dǎo)師聽(tīng)課指導(dǎo)后，均要撰寫教學(xué)反思。

（3）每學(xué)期精心準(zhǔn)備教學(xué)案例與反思2篇。

（4）半年內(nèi)精心設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)方案與活動(dòng)反思1份；學(xué)生心理輔導(dǎo)或個(gè)別教育個(gè)案1份。

五、通識(shí)培訓(xùn)主要內(nèi)容與日程安排

⒈第一階段：

培訓(xùn)時(shí)間：9月1、2日（兩天）

培訓(xùn)內(nèi)容：⑴開(kāi)班儀式（培訓(xùn)安排介紹、領(lǐng)導(dǎo)講話、入職宣誓、學(xué)員代表發(fā)言、考核方案介紹等）

⑵教育法規(guī)講座

⑶“教學(xué)六認(rèn)真”培訓(xùn)

⑷“改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量”專題報(bào)告

⒉第二階段：

培訓(xùn)時(shí)間：10月13、14（兩天）

培訓(xùn)內(nèi)容：⑴班主任工作培訓(xùn)

⑵教育論文與課堂隨筆撰寫講座

⑶分學(xué)科參與式培訓(xùn)（學(xué)科培訓(xùn)一天）

⒊第三階段：

培訓(xùn)時(shí)間：11月24、25兩天）

培訓(xùn)內(nèi)容：⑴學(xué)生心理健康教育培訓(xùn)

⑵教育信息化理論與實(shí)踐講座

⑶分學(xué)科參與式培訓(xùn)（學(xué)科培訓(xùn)一天）

⒋第四階段：

培訓(xùn)時(shí)間：2011年12月22、23（兩天）

培訓(xùn)內(nèi)容：⑴教育科研及其課題操作講座

⑵新教育理論講座

⑶分學(xué)科參與式培訓(xùn)（學(xué)科培訓(xùn)一天）

⒌第五階段：

培訓(xùn)時(shí)間：2012年1月5、6（兩天）

培訓(xùn)內(nèi)容：（1）生本教育介紹（理論講座與課堂實(shí)錄介紹）(2)通識(shí)培訓(xùn)考試輔導(dǎo)

（3）新教師會(huì)課活動(dòng)（分學(xué)科進(jìn)行）

⒍第六階段：

時(shí)間：2012年2月16（一天）

內(nèi)容：企業(yè)文化、通識(shí)培訓(xùn)考試與崗位基本技能考核 2011年8月25日篇二：實(shí)習(xí)生培養(yǎng)計(jì)劃(定稿)上海xxxxx有限公司 定向?qū)嵙?xí)生培養(yǎng)規(guī)劃 1． 目的 1.1 落實(shí)華寶集團(tuán)“有道德、有境界、有能力、有辦法”的人才觀； 1.2 用個(gè)性化的培養(yǎng)方案，快速培養(yǎng)合格人才； 1.3 滿足各個(gè)用人部門的人才需求，以達(dá)到人才使用率的最大化。2．

適用范圍

上海xxxx有限公司所招聘的實(shí)習(xí)生。3． 培養(yǎng)周期

畢業(yè)正式離校前，必須參加公司的實(shí)習(xí)期工作安排，初步了解公司的運(yùn)作。

實(shí)習(xí)期滿前兩周，行政人事部發(fā)出《實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)試用期申請(qǐng)表》給實(shí)習(xí)員工，實(shí)習(xí)員工按 3.1 畢業(yè)前實(shí)習(xí)工作期（0－6個(gè)月）

規(guī)定要求在實(shí)習(xí)結(jié)束前一周內(nèi)提交申請(qǐng)報(bào)告并辦理申請(qǐng)手續(xù)，用人部門收到申請(qǐng)報(bào)告后，三天內(nèi)必須對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期工作做出考核評(píng)估，并進(jìn)行考核面談，然后交行政人事部考核評(píng)估、考核面談、鑒定審核后，交由總經(jīng)理審批完成，方可轉(zhuǎn)入試用期。

注：如在公司實(shí)習(xí)六個(gè)月以上的應(yīng)屆生，根據(jù)考核評(píng)估結(jié)果，可斟情縮短或取消試用期。

3.2 試用培養(yǎng)期（0－2個(gè)月）

實(shí)習(xí)期結(jié)束后，如審批合格，正式辦理入職手續(xù)，按公司相關(guān)制度進(jìn)行管理?？蓞⒓庸炯薪M織的企業(yè)文化培訓(xùn)及崗位實(shí)操培訓(xùn)。行政人事部將為員工提供良好的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，設(shè)計(jì)個(gè)性化的培養(yǎng)方案，并分配到合適的崗位上培養(yǎng)，讓員工快速掌握各崗位工作流程及操作技能。3.3 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

對(duì)于公司實(shí)習(xí)期結(jié)束之實(shí)習(xí)生，在職業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累到一定層面時(shí)，可以根據(jù)自己的個(gè)性特點(diǎn)和職業(yè)興趣與能力，在公司空缺或有儲(chǔ)備的相關(guān)崗位中進(jìn)行職業(yè)選擇，公司進(jìn)行評(píng)估并給予任用。4． 需求專業(yè) 4.1 專業(yè)

食品類：食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全； 生物類：生物工程、生物技術(shù)； 其它專業(yè)學(xué)校有待開(kāi)發(fā)。4.2 要求：

4.2.1 統(tǒng)招統(tǒng)分應(yīng)屆畢業(yè)生。4.2.2 取得相應(yīng)學(xué)歷、學(xué)位。5． 應(yīng)屆畢業(yè)生薪酬待遇

所有加公司工作畢業(yè)生必須遵守公司所有規(guī)章制度。5.1 實(shí)習(xí)期制度： 5.2 合同期限：

應(yīng)屆生首次合同期限為13個(gè)月（另有約定的，按約定期限），從正式辦理入職之日起計(jì)算，合同期滿后按公司勞動(dòng)合同管理政策規(guī)定，根據(jù)員工表現(xiàn)續(xù)訂勞動(dòng)合同。合同期內(nèi)包括試用期二個(gè)月。

備注：

1、應(yīng)屆生入職后的試用期間，處于現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)習(xí)階段，薪酬均為固定月薪，不設(shè)置月度績(jī)效獎(jiǎng)金，不參與績(jī)效考核。

2.、轉(zhuǎn)正時(shí)需參加公司相關(guān)部門安排的測(cè)試，考試成績(jī)作為轉(zhuǎn)正條件之一。5.3 相關(guān)福利待遇：

公司提供完善的勞動(dòng)保障和良好的福利待遇，應(yīng)屆生試用期開(kāi)始，公司為簽訂勞動(dòng)合同的應(yīng)屆生辦理相關(guān)人事手續(xù)。6． 附則

本制度由行政人事部制訂，并由其并負(fù)責(zé)本制度的修訂、監(jiān)督執(zhí)行及最終解釋。本制度報(bào)集團(tuán)批準(zhǔn)后，自發(fā)文當(dāng)月起執(zhí)行。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期考核表

實(shí)習(xí)生姓名:

實(shí)習(xí)時(shí)間段: 填表日期:

1、本表適用實(shí)習(xí)部門以及行政人事部對(duì)實(shí)習(xí)生的考核，分別按照“考核部門”所對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目進(jìn)行考核即可；

2、先由實(shí)習(xí)部門進(jìn)行考核，再統(tǒng)一交由行政人事部作下一步考核；篇三：見(jiàn)習(xí)生培訓(xùn)計(jì)劃

昌吉衛(wèi)?！昂媒】怠卑鄬W(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃

公司為加強(qiáng)對(duì)昌吉衛(wèi)?！昂媒】怠卑鄬W(xué)生引導(dǎo)及管理力度，配合校方做好學(xué)生的培養(yǎng)與教育工作，為公司人才儲(chǔ)備、培養(yǎng)做準(zhǔn)備，現(xiàn)就培養(yǎng)工作如下規(guī)定：

一、培養(yǎng)方向： 1、2012年9月-10月，培養(yǎng)重點(diǎn)：

①學(xué)生心態(tài)培訓(xùn)：如何做優(yōu)秀的人、讓別人認(rèn)可的人、能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人。②企業(yè)文化培訓(xùn)：公司發(fā)展方向、公司給予的平臺(tái)（晉升通道及日常員工培養(yǎng)重點(diǎn)）、薪酬福利傾斜，慢慢將公司企業(yè)文化融入到課程中，潛移默化的讓其接受并理解。

③自我約束培訓(xùn)：嚴(yán)師出高徒，闡明公司嚴(yán)格要求員工的意義及作用。④專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)：非藥品知識(shí)培訓(xùn)。

目的：讓學(xué)生逐步轉(zhuǎn)變思想，能與公司的企業(yè)文化進(jìn)行吻合，能調(diào)整一部分心態(tài)。2、2013年5月-7月，培養(yǎng)重點(diǎn)：

①工作流程培訓(xùn)：組織公司各部門進(jìn)行工作上、操作上工作流程培訓(xùn)，比如收銀工作，并對(duì)學(xué)生培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，評(píng)定優(yōu)缺性，為實(shí)習(xí)提供信息。

②專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)：藥品知識(shí)培訓(xùn)（聯(lián)合用藥），并對(duì)學(xué)生培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，評(píng)定優(yōu)缺性，為實(shí)習(xí)提供信息。

③實(shí)操培訓(xùn)：組織員工進(jìn)行演練并對(duì)培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)估，評(píng)定優(yōu)缺性，為實(shí)習(xí)提供信息。

④店長(zhǎng)情感性培訓(xùn)：通過(guò)店長(zhǎng)培訓(xùn)，店長(zhǎng)確定實(shí)行接納的學(xué)生人員名單，同時(shí)讓學(xué)生有一個(gè)整體的判斷，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

目的：學(xué)生實(shí)習(xí)之日起就可以定崗。

二、培訓(xùn)計(jì)劃： 1、2012年9月-10月期間的培訓(xùn)計(jì)劃 2、2013年5月-7月，培訓(xùn)計(jì)劃略。篇四：見(jiàn)習(xí)生培訓(xùn)計(jì)劃 見(jiàn)習(xí)生培訓(xùn)計(jì)劃

目的：為了使見(jiàn)習(xí)生快速成長(zhǎng)，盡快適應(yīng)單位的工作環(huán)境，熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，掌握思劍高速項(xiàng)目的工程特點(diǎn)，盡快把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)際中，形成生產(chǎn)力，特制定本計(jì)劃。

第一階段（2010.8.1～8.5）：了解基本情況（萬(wàn)峰負(fù)責(zé)）。了解思劍高速第四標(biāo)段所屬工程概況，橋涵、路基等工程分布情況以及各項(xiàng)管理制度。白天外業(yè)，晚上熟悉熟悉施工圖紙。

目標(biāo)：了解我管段5.1公里工程概況、線路走向和線路位置，知道主要工點(diǎn)（路基、橋涵）分布情況、工程量及橋涵基本結(jié)構(gòu)。

第二階段（2010.8.6～8.8）：了解工程特點(diǎn)以及工程管理技術(shù)條例（萬(wàn)峰負(fù)責(zé)）。詳細(xì)了解思劍高速第四標(biāo)段所屬工程的特點(diǎn)、難點(diǎn)、地質(zhì)、水文、氣候、線路等情況。

詳細(xì)了解集團(tuán)公司下發(fā)的《施工技術(shù)管理文件匯編》里各項(xiàng)內(nèi)容。

目的：針對(duì)我項(xiàng)目情況，主要學(xué)習(xí)工作前的準(zhǔn)備、工作中及工作后的各種問(wèn)題的處理方法、匯報(bào)程序、中間內(nèi)業(yè)資料的收集和填寫等，熟悉各種條例，便于應(yīng)用于以后工作中

照章執(zhí)行。

第三階段（2010.8.9～9.10）：主要進(jìn)行測(cè)量（王虎、王鵬坤負(fù)責(zé)）。

掌握測(cè)量“雙檢”制及其在現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)用。分清導(dǎo)線測(cè)量和施工放樣的區(qū)別，掌握導(dǎo)線測(cè)量和施工放樣的基本方法以及數(shù)據(jù)處理。能夠熟練使用項(xiàng)目部以及項(xiàng)目所屬施工隊(duì)所使用測(cè)量?jī)x器。

目的：達(dá)到可以獨(dú)立進(jìn)行測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算、對(duì)簡(jiǎn)單工程（涵洞基礎(chǔ)、路基開(kāi)挖填筑線、防護(hù)工程等）的施工放樣，會(huì)采用兩種以上放樣方法對(duì)放樣結(jié)果進(jìn)行復(fù)核的程度。

第四階段（2010.8.20～9.10）：施工方案、施工方法（萬(wàn)峰負(fù)責(zé)）。（晚上加班）在測(cè)量工作閑暇及晚上，詳細(xì)了解項(xiàng)目部所屬各單位工程及分項(xiàng)工程的施工方案、施工方法、施工機(jī)械組織和生產(chǎn)效率、人員組織、材料用量以及施工工藝。重點(diǎn)了解橋、涵施工方案、施工方法。目的：從理論結(jié)合實(shí)際的角度了解現(xiàn)場(chǎng)施工所采用的方法，以及施工中可能碰到的一些常見(jiàn)問(wèn)題和處理方法。第五階段（2010.9.11～9.15）：總結(jié)?？偨Y(jié)首先由本人進(jìn)行書面總結(jié)，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)以及各階段負(fù)責(zé)人作評(píng)委，平時(shí)占80分，總結(jié)占20分，評(píng)選出優(yōu)（100～ 85）、良（85～75）、中（75～60）、差（60以下）?？偨Y(jié)要點(diǎn)：避免官話套話，從項(xiàng)目實(shí)際出發(fā)進(jìn)行總結(jié)，主要內(nèi)容包括此前的工作總結(jié)、個(gè)人總結(jié)、對(duì)前期工作的建議及意見(jiàn)，對(duì)后期工作的想法等。務(wù)必自行書寫，深刻感悟，字?jǐn)?shù)不限，直言不諱。