第一篇：剎薄雨中優(yōu)美散文欣賞

剎薄雨中

第一次見她的裙擺，恰逢在一剎薄涼的雨中。沒有霧氣、沒有雷電，只有雨，只是雨。我從那搖擺的載緣公交上走下。她在沒有站臺(tái)的站牌前等。張望、微笑。也不知道她等過了多少人滿人疏。

我隨那縷群褶，走近雨巷，穿過綠色植物搭起的庭廊，向前，轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，而后屋舍儼然。

雨中撐傘，跨過漫長不知伸向何處的鐵軌，邁過車道，徑直向前。即便路過純自然的水溝，也聽得見自己的笑聲與言談。美就坐落在那些容顏落魄的角落，而幸福往往是其淘洗過的相識(shí)。

并不寬敞的庭院，卻試圖囊括世間所有的快樂。犁耕、載養(yǎng)、豐收、大掃，每一件世間最淳樸的勞動(dòng)，都練就了家的耀晶。最淺顯的話語里也洋溢著最質(zhì)純的關(guān)心。所以，人和人的溝通，往往存在一種天成的良機(jī)。他說這不起眼的磚瓦房不若亭臺(tái)樓宇干凈，我卻分明想要辯解，最臟的是那些追名逐利卻不斷掩飾空虛的顆顆爛心。

這日，時(shí)光太過短暫。

這時(shí)，堅(jiān)定了那些稚嫩空境的信。

第二篇：雨中情思優(yōu)美散文

清晨，推開窗子，涼風(fēng)穿越肌膚，直透心際。

又是一個(gè)下雨的日子，很喜歡天空陰霾的美麗。雨絲除去了城市空氣中飛揚(yáng)的塵埃顆粒，剩下地只有順暢的呼吸。

風(fēng)依依，伴隨雨絲，一種小花開在寒冷的初冬季。沒有芬芳的氣息，寒冷無法凝固執(zhí)著的活力，她開得依舊妖嬈，依舊美麗。不知道她的名字，花心是蝴蝶的樣子，風(fēng)一吹展翅欲飛。被雨水迷糊雙眼，五顏六色的花，像千萬只起舞的蝴蝶，動(dòng)感俏麗。

無法消除，隨風(fēng)起舞的情思。有人說，浪漫會(huì)走出年紀(jì)。我以為，詩情畫意會(huì)深入到骨髓里。

前些天，去參加南通市的一次賽事，午飯后走出餐廳，天空飄起了細(xì)細(xì)的雨絲。餐廳離賽場(chǎng)有一段距離，指導(dǎo)教練說：“我喜歡在雨中漫步，感受風(fēng)雨的凄迷，每當(dāng)草原下雨或是大漠飄雪的時(shí)候，我從不打傘，會(huì)一個(gè)人跑進(jìn)大自然，去盡情享受獨(dú)特的天氣帶給我的快意。”我不知道在場(chǎng)的人會(huì)有什么感想，也許他們就是一笑了之，但我頗有感觸。所有的藝術(shù)家，都需要用心感受美的氣息，所有的藝術(shù)家都需要浪漫的情懷，去感受情感的細(xì)膩。浪漫不分年紀(jì)，捕捉生活中小小地感動(dòng)，瞬間就是靈感的源泉，精彩的曲目，演繹動(dòng)人的故事。

無法做到淡然漠視，每一滴雨都會(huì)浸透心底。油然而生的情思，那么沖動(dòng)的想用文字描述，每一道雨絲，都是一個(gè)故事，纏綿著浮躁喧囂下的心靈深處久遠(yuǎn)的記憶。每一個(gè)晨曦，都渴望隨風(fēng)飄過清新的雨絲。每一個(gè)寂寥的夜里，都渴望窗外雨打殘蕉，聲聲都似清新的樂曲，激情孤獨(dú)地癡迷。

每一道雨絲，都像丘比特的箭戟，落入湖面泛起圈圈漣漪。春雨纏綿、秋雨悱惻、夏雨激情、冬雨孤寂，很有淋雨的沖動(dòng)和渴望，卻沒有承受風(fēng)寒的身體。很喜歡南國的油紙傘，還有戴望舒的那首小詩。

撐一把油紙傘，與你，漫步竹林。曲徑通幽，竹林聽雨，意在雨中，情在心里。

第三篇：江南,煙雨中優(yōu)美散文

細(xì)雨如絲灑下，這般如癡如醉，竟忘了停歇，也不知疲憊，落得滿城煙雨朦朧——初到江南，便逢著這般良辰美景。

漫步蘇堤，踩著微潤的石道，雨靜靜飄灑。西子湖畔，綠柳如線，微風(fēng)扶柳，不經(jīng)意間劃出陣陣漣漪，直至蔓延到遠(yuǎn)處消失在湖面。似擦了胭脂的蓮花如醉酒般在蓮葉間輕輕搖晃，雨水濺開在蓮葉上，化作一粒粒晶瑩的珠子，從葉尖滑落，“嘀嗒”輕吟了一聲便落入水中，隱去了蹤影。幾尾火紅的錦鯉穿行在蓮葉間，只是一擺尾，激起幾朵水花，便游向深處，游出了我的視線。湖中幾艘船舫安靜地躺在湖面，似與塵世隔絕，那般逍遙自在。細(xì)雨纏綿依舊，兩岸垂柳玉樓，傾耳傾聽，西子似乎在細(xì)細(xì)低語，不覺間，便道出個(gè)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。

天色向晚，流水處，燈火通明，兩岸彩燈排成一線，煙雨中，朦朧如夢(mèng)一般。順著流水，木舟在輕軟的夜風(fēng)里悄悄前行。不知從何處傳來一曲平調(diào)，輕柔婉轉(zhuǎn)，掠過心頭挑起一波漣漪，心里不經(jīng)有一絲驚喜，這般美麗的曲調(diào)早已在夢(mèng)中出現(xiàn)千萬次，終在此時(shí)與之相逢。那曲調(diào)如無骨般從口中唱出，琵琶聲如大珠小珠落玉盤般清脆，此刻止步只為將它銘記在心。

一曲未終，天夜落幕。

隨著夜雨落入了深院。不知是哪個(gè)女子的院子如此幽靜，只得低語，惟恐打破了這份安寧。廊道里燈火閃爍，院中的蓮池上架著一彎石橋，憑橋獨(dú)覽，耳畔傳來雨水灑在池中的“唦唦”聲響，好似女子在訴說著心事。我也想做一回這深院中的女子，獨(dú)守幽院，等待良人歸來。

時(shí)間如指間沙悄悄流走，燈火闌珊。歸途中，沒有明月相伴，唯有風(fēng)雨相隨。雨水沿著雨傘一滴滴滑落，仿佛落進(jìn)了我的心里，洗凈了塵埃，只覺心中早已如水一般明凈。

繁花似錦，繁華如夢(mèng)。

來到江南無不吟誦一首“江南好，風(fēng)景舊曾諳……”。雨在江南似圣水洗凈塵世的污濁，曲在江南似清風(fēng)吹起心中的漣漪，夜在江南似夢(mèng)境讓人流連忘返……傾聽江南的細(xì)語，在塵世中，留有一方凈土在心，足矣。

江南如畫，怎不憶江南？

第四篇：雨中的荷優(yōu)美散文

雨終于小了，我冒著時(shí)緊時(shí)慢、時(shí)密時(shí)疏的細(xì)雨乘船下了白洋淀。

夏日的雨常常伴著風(fēng)，木船在風(fēng)推雨沐下來到荷花淀畔。眼前的雨中荷景一下使我震驚了：碧綠的荷葉更加蒼翠欲滴，水靈靈的荷花一支支秀氣地挺立在萬綠叢中。看那精氣神就像是一排排即將出征的戰(zhàn)士。它們依靠整體的力量，荷葉相互攀扶，荷花相互鼓勵(lì)，抗擊著這夏日的風(fēng)風(fēng)雨雨。

多數(shù)荷花依舊保留著綻放的風(fēng)貌，但也有那么幾株、十幾株興許是剛剛展開花瓣的新荷，被急雨搖掉了花瓣，以直直挺挺的莖力挺著金黃的荷蕊。至于那已經(jīng)開過花形成蓮蓬的荷，更是在荷莖支撐下，昂首向天，很有一種“任憑風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的英雄氣概。如果說，沐浴著細(xì)雨的荷花是一位位仙女，那結(jié)成的蓮蓬定是荷之魂。因?yàn)槟巧n綠的蓮蓬更有著不屈的壯士的筋骨。

雨中荷花、蓮蓬固然清麗無比，而雨中的荷葉更有其獨(dú)特韻味：那雨中荷葉撐起“連天荷葉無窮碧”的壯麗景色。晶亮的水珠在荷葉上隨風(fēng)搖動(dòng)著，像搖籃中嬰兒的眸子，透明、閃亮，晶瑩、可愛。偶爾不小心，那水珠會(huì)嘩地一下全部倒入淀中，那空空的荷葉依然在風(fēng)中搖動(dòng)，重新接納新的水珠在葉面漾來漾去。

人生一世，草木一秋，這荷花呢？從含苞待放，到新荷初綻，再到荷花盛開、花瓣垂落、結(jié)子成蓮，歷經(jīng)風(fēng)雨磨練，它始終不變的是一種精神，一種傲骨，一種清純，一種信念。雨中賞荷，引發(fā)我深深的思索，讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。

第五篇：初中生優(yōu)美散文欣賞

初中生優(yōu)美散文欣賞 音紛我陶醉

也許是那個(gè)春暖花開的世界，也許是那個(gè)楓葉飄零的季節(jié)，我沉醉于音樂，開始對(duì)音樂有了依戀。

我的內(nèi)心深處有一個(gè)獨(dú)立的世界，那里儲(chǔ)存著我的所有。音樂，就是我的知己。讓音樂傾訴著我的感情;讓自己，被音樂陶醉。

閉上眼睛，插上耳脈。從耳脈里傳來的音樂讓我安靜。我不懂音樂，卻喜歡音樂。聽過的歌，或許自己已經(jīng)忘了歌名，甚至連交響曲都沒聽過，也不知道是誰賦予了音樂如此的魅力。只是，音樂讓我陶醉。

無事的時(shí)候，我沉浸于音樂。聽到《奔跑》，“隨風(fēng)奔跑自由是方向，敢愛敢做勇敢闖一闖……”這熟悉的旋律，卻不得不令我思索：在我的人生中恐怕沒有這闖一闖的自信，也沒有奔跑的方向，奔向什么地方，我自己也不知道。在茫茫的人生路上，我迷失了方向，奔跑的方向，我無從得知。只是，音樂讓我陶醉。陶醉于內(nèi)心萌發(fā)的真實(shí)情感中?；蛟S有一天，我會(huì)奔跑，在人生路上追逐，闖出我自己的個(gè)性。

音樂會(huì)我經(jīng)常聽，那充滿意味的前奏總會(huì)讓我想起些什么。富有節(jié)奏感的音符傳到心里，我想起了這樣一句話：沉沉的黑夜是白天的前奏。很形象的一句話，音樂的前奏讓我充滿耐心地去接觸音樂的內(nèi)容。走過黑夜，拉開白天的帷幕。音樂讓我想起某次噩夢(mèng)中的掙扎，聽著音樂，音符掀起了我的記憶?，F(xiàn)在很安靜，我飄蕩在記憶的海洋里，曾經(jīng)的努力，曾經(jīng)的拼搏，那只屬于一種前奏，也都屬于前奏。

聽細(xì)水長流的涓涓聲，聽高山流水的對(duì)話，聽藍(lán)天白云的問候……音樂回蕩于大自然，回蕩于世界，是它讓我懂得了自己的感情，它帶著我的思緒與遐想在天空中飛翔……

初中生優(yōu)美散文欣賞 看我風(fēng)流人生

天地之大，人只是其中普通的一支。我們雖然很平凡，但我們有偉大的理想。

我們的理想成為了我們前進(jìn)的不懈動(dòng)力，催促我們不停向前努力。

我們的理想很偉大，我們想做一代偉人，揚(yáng)名立萬;我們想做某一領(lǐng)域的名人，聞名于世。

我們的理想很平凡，我們追求平淡的生活、平凡的人生;我們只想做好自己、開心就好。

有理想、有追求，是我們的共性。有理想就該放開雙手去拼搏;有理想就該邁開雙腳去追逐。

不要一心只顧著追求理想，要記得看看腳下前進(jìn)著的路。參天大樹之所以能昂首天際，正是因?yàn)橹哺?、目?biāo)高，方成材。人，亦當(dāng)如此，腳踏實(shí)地、志存高遠(yuǎn)，方成大事。

理想并不遙遠(yuǎn)，理想就在眼前。我看到，太陽每一天都在為我升起。

初中生優(yōu)美散文欣賞 傳遞

旅途漫漫歸期遠(yuǎn)，一封浸濕了淚雨的家書傳遞來平安與祝福。

夢(mèng)中花落數(shù)十載，一曲深情誦唱的《回家》傳遞來無限愁情與期盼。

海峽對(duì)岸，余光中的鄉(xiāng)愁傳遞而來。這夜月明，余光中獨(dú)斟一杯濁酒，惆悵了數(shù)十年的思緒，都寄予了明月。他暢飲一瓢雄渾的長江水，摘下一片血紅海棠貼在胸口，看遠(yuǎn)山被飄然的白雪覆蓋，擷一枝臘梅，把心中的赤熱傳遞給故鄉(xiāng)……夢(mèng)還是醒了!他只能老淚縱橫地在高山上遠(yuǎn)眺，用痛哭將這份悲愁傳遞，從那一岸，到這一岸……

海峽對(duì)岸，洛夫的悲痛與絕望傳遞而來。踏上歸途，馬背上洛夫的琴弦輕響，抑制著內(nèi)心的喜悅與激動(dòng)。然而就在不遠(yuǎn)處，他乍然勒馬，笑容凝結(jié)成苦笑。他茫然伸手，想撫一撫故鄉(xiāng)的泥土，誰知，卻抓回一掌冷露。我踏著這岸的春草花苞，看洛夫身后的背景，一點(diǎn)一點(diǎn)，變成嚴(yán)冬。忽然傳來一聲脆響，一顆赤子之心在“禁止越界”的告示牌前被凍裂。他蹲下身去，豎起衣領(lǐng)，獨(dú)立過著他火燒的寒冬。不遠(yuǎn)處滿山凋零的杜鵑，剩下唯一的一朵，在哭泣。不知是什么無形的墻壁豎立在一灣淺峽，只有這份悲愁，從那一岸，傳遞到這一岸……

海峽對(duì)岸，百萬同胞的期盼傳遞而來，一灣淺淺的海峽曾經(jīng)深得無法逾越，游子們用滿心的希望把這深淵填滿，一座回家的橋梁即將被建立，一道傳遞愛與真的虹橋在暴風(fēng)驟雨之后的天空隱約開始顯現(xiàn)。游子欣喜，他說故鄉(xiāng)一點(diǎn)也不遠(yuǎn)，就在這海峽對(duì)岸，我，可以指給你看!從那一岸，到這一岸……

我站在天涯海角久駐，凝望著海峽的對(duì)岸，細(xì)聽海風(fēng)傳遞來一曲令人生疼的《回家》。猛然間，淚如雨下，我放聲呼喊：“你快回來!”然后，靜靜地祈禱，不知這溫情的海潮能不能把我的心情傳遞，從這一岸，到那一岸?