第一篇：人為什么會(huì)喜新厭舊的人生哲理

我們都認(rèn)為喜新厭舊不是好的事情，但是其實(shí)喜新厭舊是人類的本能。喜新厭舊是由于新事物作用于我們大腦的方式與獎(jiǎng)勵(lì)相同，這解釋了為什么我們會(huì)被新奇東西所吸引!

科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)新奇物品能激活大腦的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，指示我們?nèi)ッ半U(xiǎn)——探索或?qū)W習(xí)新的東西，這跟鈔票或獎(jiǎng)品對(duì)大腦的激活機(jī)制一樣。研究者稱這一結(jié)果或許可以解釋為什么僅是重新包裝一下，商品的營銷情況便有可能擺脫萎靡。

大腦對(duì)信息的處理“可能會(huì)鼓勵(lì)你去對(duì)新的東西重新采樣——即使沒什么意義?！眰惗厣窠?jīng)系統(tǒng)科學(xué)學(xué)會(huì)神經(jīng)學(xué)家Bianca Wittmann說：“僅僅是因?yàn)樗鼈冇辛诵碌陌b，而不是考慮新的是否比舊的東西好?！?/p>

而斯坦福大學(xué)商業(yè)研究所教授Baba Shiv卻警告那些試圖欺騙消費(fèi)者的商家，新穎的東西也許會(huì)暫時(shí)地促進(jìn)銷售，但是當(dāng)消費(fèi)者意識(shí)到除了外包裝以外什么都沒變時(shí)，消費(fèi)熱情會(huì)迅速消退。

Wittmann和她的同事們在20名志愿者玩一種“賺錢游戲”的時(shí)候，掃描了他們的大腦。在游戲中，研究者向志愿者展示4張圖片，讓他們從中挑出一張，并根據(jù)挑出的圖片獲得不同的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。這些圖片從20張銀行明信片中隨機(jī)抽出，都是不同的風(fēng)景圖。在游戲進(jìn)行中，志愿者們知道了哪些圖片價(jià)值更高。

當(dāng)志愿者們選擇高價(jià)圖片，他們前腦中被稱為紋狀體的區(qū)域(處理酬勞和愉快的區(qū)域)在期待現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候表現(xiàn)活躍。

在游戲進(jìn)行一段時(shí)間以后，研究者在圖片中插入新的相似的風(fēng)景畫片。他們發(fā)現(xiàn)，哪怕是與價(jià)值最高的圖片一起出現(xiàn)，志愿者還是傾向于選擇新的。

“志愿者們似乎在處理新圖片信息時(shí)有特殊的途徑?！盬itmann說，“因?yàn)樗麄兤诖聢D片給他們帶來更高的收益。”

第二篇：人生哲理 大學(xué)生活處人為事

人生的小哲理

一、不要試圖尋找不可能的捷徑，世上沒有便宜的事，只有腳踏實(shí)地才是最好的方法…無論做何事。

二、不要對(duì)明知不是好事的事過分好奇，有可能你會(huì)因此而喪命。

三、不要在沖動(dòng)時(shí)做任何決定，否則這個(gè)決定就有可能成為你一輩子的遺憾。

導(dǎo)讀：這些來源耶魯?shù)拇髮W(xué)精神。也許你沒有進(jìn)入一流的大學(xué)，但是你應(yīng)該知道一流的大學(xué)生是怎樣思考的，他們在思考什么！如果你不滿意自己現(xiàn)在的狀態(tài)，那么請去學(xué)著思考，去做，去改變！

永遠(yuǎn)做一流的自己，不做二流的別人。

心態(tài)《教你如何保持開朗的心態(tài)》

1、要自信，絕對(duì)自信，無條件自信，時(shí)刻自信，即使在做錯(cuò)的時(shí)候。

2、寂寞空虛無聊的時(shí)候看點(diǎn)雜志，聽聽音樂，沒事給自己找事干，可以無益，但不能有害。

3、不要想太多，尤其是負(fù)面的想法，定時(shí)清除消極思想。

4、學(xué)會(huì)忘記一些東西，那些痛苦的、尷尬的、懊悔的記憶，為陽光的記憶騰出空間。

5、敢于嘗試新事物，敢于丟臉，熱愛丟臉，勇于挑戰(zhàn)。年輕時(shí)多犯幾次錯(cuò)誤，有好處。但能一步到位的，一次就對(duì)的，就別出叉子。

6、每天都是新的一天，煩惱痛苦不過夜。每天早晨以樂觀熱情的心情迎接新的一天。即使昨天被人扇了一個(gè)大嘴巴。

7、承認(rèn)自己的不聰明，不勇敢，這樣在面對(duì)別人的優(yōu)秀時(shí)，可以坦然，并給予發(fā)自內(nèi)心贊美。

8、做人的最高境界不是一味低調(diào)，也不是一味張揚(yáng)，而是始終如一的不卑不亢。學(xué)習(xí)《學(xué)會(huì)管理你的大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間》

1、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的，不能舍本逐末。

2、重視預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)自學(xué)。不錯(cuò)，考前突擊可以使你取得高分，但速成的知識(shí)也是脆弱的。我不想我畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)自己什么都沒記住，大腦空空如也。

3、上課跟上老師的思維，能坐第一排就做第一排。

4、懂得配合，課堂上活躍一些，不是作給別人看，是做給自己看。

5、一定要即時(shí)完成老師的作業(yè)，的確，大學(xué)作業(yè)是可以拖的，但那不是你懈怠的理由。

6、永遠(yuǎn)不要忘記合作學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，在大學(xué)，沒有高考的壓力，這種單純的向?qū)W精神更是難能可貴的。

7、要有自己的計(jì)劃，英語四六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)都要靠自己在平常默默努力，的確，這個(gè)也需要突擊，但僅憑突擊，風(fēng)險(xiǎn)也忒大了點(diǎn)。

8、對(duì)自己要有高層次的要求，不要不掛就呼萬歲。交往《大學(xué)生在人際交往中需要掌握的藝術(shù)與技巧》

1、在沒了解之前，假定一切人都是善的，真心對(duì)待身邊的每個(gè)人。

2、挖掘每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)，真誠的贊美別人。

3、朋友要全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)(談戀愛，男女朋友例外)。

4、知己可遇不可求，有些人習(xí)慣把別人鎖定在一定距離之外，親近容易，要想更親近就難了，對(duì)于這樣的人，你投入再多熱情也沒用，只會(huì)讓自己郁悶。不如保持距離，適可而止。

5、真誠的主動(dòng)幫助別人，不求回報(bào)。做每件事都想要?jiǎng)e人感激，那是注定要失望的。

6、學(xué)會(huì)說不，不要讓友情成為一種負(fù)擔(dān)。

7、嘗試讓別人去讀懂你，好過挖空心思去讀懂別人。因?yàn)槟阕x懂別人，你感到那人很熟悉，而那人卻感到你很陌生。好比暖手碰尖刀，找傷。

8、對(duì)于真正的朋友，不要吝嗇關(guān)心的話語。一條短信，一個(gè)問候，主動(dòng)一點(diǎn)，不要太斤斤計(jì)較誰對(duì)誰更好一點(diǎn)。友情的雙方一定有一個(gè)付出多一點(diǎn)。那個(gè)人是誰不重要，重要的是你們的感情在繼續(xù)。

9、無論什么情況下都要保持自己的獨(dú)立性，不要喪失自我。愛情《正確對(duì)待人生中的愛情》

1、不要因?yàn)榧拍仗摱剳賽邸?/p>

2、不要跟偏執(zhí)狂、做事極端的人談戀愛。

3、在身邊的姐妹有了好的歸宿后退居二線。

4、別跟好朋友的對(duì)象吃醋。

5、情人眼里出西施，但也別把周圍的人當(dāng)成爛狗尾巴草。

6、別錯(cuò)把友情當(dāng)愛情。

7、可以喜歡很多人，但別輕易愛上誰。

8、順其自然，緣分不可強(qiáng)求。生活《如何控制你的生活》

1、把自己的東西收拾整潔，物歸其位。

2、賺錢不如省錢。適度節(jié)省比賺錢更能省錢。

3、關(guān)注時(shí)尚信息，學(xué)會(huì)打理自己。

4、穿衣服不必名牌，但一定要注意搭配。(努力嘍)

5、少吃零食，多吃水果。

6、注意保暖，別滿不在乎，得了老寒腿風(fēng)濕沒人管。

7、女生應(yīng)會(huì)的技能一定要會(huì)。

8、做秀外慧中的自己。

第三篇：關(guān)于喜新厭舊近義詞

見異思遷、厭舊喜新、厭舊貪新、朝秦暮楚、朝三暮四、三心二意、戀新忘舊

喜新厭舊的近義詞詳細(xì)信息：

jian yi si qian1、見異思遷

示例：歐洲面向發(fā)展中國家的舊車出口業(yè)規(guī)模龐大，但那里的客戶像塞克這樣“見異思遷”似乎已經(jīng)形成了一股潮流，這不僅打擊了歐洲的舊車出口業(yè)，也向那些知名的新車生產(chǎn)商拉響了警報(bào)。

yan jiu xi xin2、厭舊喜新

暫無關(guān)于厭舊喜新的示例或者釋義信息，歡迎您的補(bǔ)充。

yan jiu tan xin3、厭舊貪新

示例：他貪新厭舊，不代表你不夠好，只是他需要一種新鮮的刺激，這是身為“舊人”的你永遠(yuǎn)無法給他的。

chao qin mu chu4、朝秦暮楚

示例：到2000時(shí)，她說，關(guān)于男女關(guān)系的絕大多數(shù)文章都是關(guān)于性、朝秦暮楚和即時(shí)滿足的。

chao san mu si5、朝三暮四

示例：格魯吉亞異乎尋常速度的經(jīng)濟(jì)改革帶來了GDP的兩位數(shù)增長，博得了外國人的喝彩，可該國朝三暮

四、急躁冒進(jìn)的政治主張與外交政策卻讓外國人大失所望。

san xin er yi6、三心二意

示例：現(xiàn)在顯然不是三心二意調(diào)查的時(shí)候——在官員糾纏不放的同時(shí)，我們最好的偵探都參與到這個(gè)案子的調(diào)查中，并千方百計(jì)找到答案。

lian xin wang jiu7、戀新忘舊

示例：這種戀新忘舊的人不值得你難過。

喜新厭舊拼音和解釋：

(A)、詞語喜新厭舊的拼音： xi xin yan jiu;

(B)、詞語喜新厭舊的解釋：喜歡新的，厭棄舊的。多指愛情不專一。

第四篇：人為什么會(huì)失敗

人為什么會(huì)失敗

成功與失敗是人類永久的話題，我們每一個(gè)人都要真實(shí)地去面對(duì)，一個(gè)人失敗無數(shù)次，并不代表他就是一個(gè)矢敗者。我們每一個(gè)人都有跌倒的時(shí)候，問題是跌倒后你是否能勇敢地站起來。成功與失敗，都是可以相互轉(zhuǎn)化的，失敗不僅可以轉(zhuǎn)化為成功，同樣成功也會(huì)轉(zhuǎn)化為失敗。我研究失敗，也就是為了更好的成功。失敗的因索相當(dāng)多，每一個(gè)人都要面對(duì)，而失敗者占據(jù)的比例之大所以研究失敗就是為了更容易獲得成功。那么失敗的因素倒底有哪些呢？

一、習(xí)慣。習(xí)慣來自我們小時(shí)候的生活狀態(tài)。自小我們生活在不同的社會(huì)背景，不同的家庭，不同的生活條件之下。當(dāng)人們懂事的那天起，我們已經(jīng)開始形成了一種生活習(xí)慣，早上睡懶覺，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不聽取老師及家長的意見，做事總丟三忘四。包括吃另食，上測所不洗手等生活小節(jié)，都很容易形成一種習(xí)慣。習(xí)慣又分好的習(xí)慣和不良(壞的)習(xí)慣。好的習(xí)慣導(dǎo)致成功，壞的習(xí)慣導(dǎo)致失敗。好的或壞的習(xí)慣來自很多因素。家庭教育是形成習(xí)慣的最重要的原因素之一。還有周圍所處環(huán)境及所交的朋友對(duì)你的影響。習(xí)慣一旦形成要想去改變機(jī)乎是不可能的。要想改變只有從靈魂深處去改變。改變需要方法，需要時(shí)間，不是馬上可以做到的。所以好的習(xí)慣是培養(yǎng)出來的。自幼我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣，改正不良習(xí)慣。

二、盲目從事。.生活與命運(yùn)由我們自己主宰，誰也不能為你作主，你是你自己的主人。人為什么會(huì)失敗，其原因之一，就是盲從，他們沒有自己的生活目標(biāo)，做事沒主張，從來沒有看準(zhǔn)了去做一件事情，不知道自已應(yīng)該做什么，不該做什么，想做什么、怎樣做。他們生活在別人的意思之中。他們常常會(huì)對(duì)我們說：我的父親希望我成為數(shù)學(xué)專家，我母親希望我當(dāng)律師，我朋友希望我當(dāng)教師。但是你自究競想干什么？你想成為什么樣的人？人為什么會(huì)失敗，因?yàn)槟憧偘磩e人的意圖去做事。他們生活在別人的意思之中。人為什么會(huì)失敗，因?yàn)槟憧偘磩e人的意圖去做事。你盲目地服從父母為你設(shè)定的目標(biāo)或者朋友們及其它人認(rèn)為值得追求的目標(biāo)，你從來就不知道自己要什么、得到什么、擁有什么。他們就像一艘沒有舵的船，沒有目標(biāo)，永遠(yuǎn)漂流不定。他們到達(dá)的是失望，失敗和不能?？亢?。說到此，使我想起法國自然科學(xué)家約翰.享利.法特曾利用毛蟲做了一次不尋常的試驗(yàn)，這種毛蟲有一種生活習(xí)氣，喜歡盲目跟著前面的毛蟲走，所以又把它們叫游行毛蟲。法特把這些游行毛蟲很小心地安排在瓶周圍，順著花瓶走成一個(gè)圓圈。花瓶的旁邊則放了一些松針這些是毛蟲很喜歡的食物。它們開始繞著花瓶走，毛蟲們?nèi)σ蝗τ忠蝗Φ刈?，一分一秒，一小時(shí)一小小過去了，一連七天七夜，它們一直圍著花瓶團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后終于因饑餓與精疲力盡而死去。其實(shí)在它們不到六寸遠(yuǎn)的地方就有它們所喜歡的豐富的食物等著它們，它們卻因饑餓而致死。因?yàn)樗鼈儼鸦顒?dòng)與成就弄混，結(jié)果只是從豐富的的食物獲得一少部分，最后在話動(dòng)的范圍內(nèi)因食物被吃光而不知道僅只有六寸遠(yuǎn)的地方還有豐盛的食物等在那里卻被饑餓而死亡。我們生活的圈子里，有多少失敗者也范了類似的錯(cuò)誤，結(jié)果是從豐富的生話中獲得了一小部分而己，他們隨大流，恩想老化，他們跟著大家一起繞圈子，他們的命運(yùn)往往是被掌控在別人手中。他們根本就不知道在其它的地地方還有很多的機(jī)會(huì)等待著他們?nèi)グ盐杖?chuàng)造。他們只知道傳統(tǒng)只知道老的既定的步驟。他們的理由是大家都那樣做和大家都認(rèn)為應(yīng)該那樣做，所以我也這樣或那樣做。

三、消極的思想。失敗者面對(duì)一個(gè)問題或一件事往往會(huì)處于積極和消極的矛盾之中。有很多人要做某件事情，總是在選擇積極及消極的矛盾中，他們往往又不知道那些是正確的或者錯(cuò)誤的選擇?？偸菑姆e極以消極的這兩方面去想，并去衡量其好壞，他們往往會(huì)把好的結(jié)果放在一邊，認(rèn)為這是不可能的事情，世界上沒有那么好的事情等著我去做。還有一些朋友在這過程中會(huì)產(chǎn)生消極的思想，他會(huì)說；我己經(jīng)在這個(gè)行業(yè)做了那么長時(shí)間了，但還是成績平平，而我的同行做得很好，而我比他們做得差很多，看樣子他行我不行，看來我是不如別人。其實(shí)我們有一些人很喜歡和別人比較一樣?xùn)|西，并以此來衡量自已的個(gè)人能力，他們總以消極的思想來看待自己，認(rèn)為自已真的沒有用。我們每個(gè)人都有用關(guān)鍵在于我們怎樣正確對(duì)待自已從什么角度看待及分析。有一個(gè)小孩，一天他高高興興放學(xué)回家，父親見孩子如此開心，便問；我看你這么高興，肯定拿到第一名了。小孩說；我沒有拿到弟一。沒有拿到弟一為什么這么高興？小孩卻說我沒拿到第一但是前面的那個(gè)人被我追得很慘。小孩能夠積極看待沒有得弟一的事實(shí)。那么下次運(yùn)動(dòng)會(huì)他必定還會(huì)積極參加.下次只要參加就有得弟一的希望。如果他因沒拿第一名而垂頭喪氣，認(rèn)為自己沒能力超過別人，那么，他會(huì)放棄下次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的機(jī)會(huì)，這樣的話，他就不可能成功了。在我們生活中有很多人是這樣，出現(xiàn)一點(diǎn)挫折，就產(chǎn)生悲觀消極的思想來。人們往往喜歡用人生的弟一次做事的成敗來界定自已以后做事的成敗，所以他們往往只敢去嘗試做一兩件事情，根本不敢對(duì)人生進(jìn)行無數(shù)次嘗試。我認(rèn)為我失敗了100次，但有一次成功，人生從此就有可能走向輝煌。有一對(duì)夫妻生了一對(duì)雙胞胎，大兒子叫消極，小兒叫積極。大兒子做任何事情都不高興，父母買任何玩具給他都不喜歡，總是哭傷著臉。小兒子積極卻相反，做任何一件事，都愿意都快樂，父母買任何玩具他都滿意，都說好，總是臉帶微笑。父母覺得不可理解，兩個(gè)孩子幾乎同一時(shí)間來到這個(gè)世界，為什么差別如此之大呢？有一天父母商量后，做了一次很有趣的事情。他們把大一點(diǎn)的兒子關(guān)進(jìn)了滿屋子堆放著孩子們喜歡的玩具的房間。把小兒子關(guān)進(jìn)一個(gè)滿屋子灑滿牛屎的房間。心想把他們關(guān)在房間半小時(shí)之后，看他們有何反應(yīng)。半小時(shí)后，打開大兒子的房間，看到老大坐在地上哭。老爸甚感奇怪，問道；我把世界上最好的玩具都買給你，你為么還哭？大兒子卻說；這么多玩具卻昰很好，但我不知道從哪個(gè)玩好，也不知怎么玩。但打開小兒子的房間，父母嚇壞了，只見小兒子滿身滿臉都是屎，還又跳又笑。并且說；爸媽你們快出去。父母不理解地說；兒子喲，看你滿身都是牛屎，你怎么還笑？他回答說；我知道你們最愛我、喜歡我你們一定把我最喜歡的東西鑶在牛屎中，我還沒找到。這個(gè)故事告訴我們，做任何事情都要以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)。心態(tài)決定成敗。路是人走出來的，我們每天決定走什么路，何去何從？積極決定進(jìn)取，消極決定退縮。成功者并非三頭臂而是態(tài)度和行動(dòng)都比別人積極。做事情首先是心態(tài)。改變了你的態(tài)度事情也就有了改變。積極的人，在任何環(huán)境中仍然保持積極。而消極的人，就算身處最積極的環(huán)境中也還是消極。積極與消極仍然是一種選擇，你選擇了積極，生活就充滿歡樂，身心就會(huì)健康，事業(yè)就會(huì)成功。你選擇了消極，生活就會(huì)痛苦，身心就不健康，事業(yè)就會(huì)失敗?積極的思維，會(huì)使你走向美好的生活，是走向成功的墊基石。你的積極和消極態(tài)度，就象一個(gè)放大境分別作不同的對(duì)焦，我們發(fā)現(xiàn)有不同的效果。如果我們將放大鏡消極地對(duì)焦于昨日，你會(huì)得出的結(jié)論，呵.昨日傷痕累累，豈能一錯(cuò)再錯(cuò)？不如不求無功，但求無過；當(dāng)我們對(duì)焦于明日得到的結(jié)論也許是：明日變幻莫測，看不清，摸不著，漂無虛渺。那我們就沒必要談?wù)撉巴?，理想，也不要走向成功，就?huì)做一天和尚撞一天鐘，得過且過，過一天算兩個(gè)半天，一生無所實(shí)事，平平淡淡，窩窩囊囊地過一生，沒有任何可追求的。反之，我們以積極的態(tài)度，將放大境對(duì)焦昨日，我們就能對(duì)前途充滿信心，看清前面的道路。我們更能看清我們做事失敗的原因，進(jìn)行深刻的檢討，不斷修正與完美自我。因我們用放大境將事情放大，以便能看清所面對(duì)的問題，解訣問題，更能分析及從中學(xué)習(xí)。當(dāng)我們以積極的態(tài)度，將放大鏡對(duì)焦于明日，我們更能預(yù)見未來，創(chuàng)造末來，為美好未來更加努力。只有我們有了積極的思想與態(tài)度，我們就會(huì)把注意力集于今天，那么昨天就成了今天走向成功的推動(dòng)力，就好象放大鏡將所有的光源都聚焦于一點(diǎn)，能夠產(chǎn)生萬度的高溫一樣。這便是我們追求成功的熱情與溫度，也就是我們邁向成功的熱切渴望與特質(zhì)，更是走向成功的原動(dòng)力。

四、好高鶩遠(yuǎn)者.有這樣一個(gè)人請教你，因?yàn)槟闶且粋€(gè)園藝專家。他正好碰上有關(guān)園藝方面的難題。他這樣問道；我有一顆萍果樹有問題，不論我怎樣用心去栽培，卻年年都不會(huì)結(jié)果。所以我想請教于你，為了讓它結(jié)果，我應(yīng)該把它移值到我院子里的東邊？還是西邊？這本來就是一個(gè)失敗者所提出的問題，因?yàn)樗雵L試不可能的事。因?yàn)槭菢浔旧碛袉栴}，并不是方向及土地的問題，無論你移值到哪里，都不可能讓它結(jié)果。聰明的你，因此而會(huì)這樣回答；不管你怎么移，把它移到東還是西，是北、還是南，它還是不會(huì)結(jié)果。因?yàn)檫@顆樹根本就不會(huì)結(jié)果。改變位值不等于改變了它的能力。假如你想吃萍果，就要去找一棵能結(jié)果的萍果樹，它才能結(jié)出豐收的果實(shí)來。在我國[莊子]中也有類似的寓言：有一只高傲的螳螂在草叢中昂首闊步。有一只蜜蜂停下來休息看見螳螂走過來立刻驚慌飛走。不一會(huì)又有一只螞蟻經(jīng)過此地，看見它也急忙四處躲藏。螳螂繼續(xù)得意洋洋地走向路中央。此時(shí)突然響起了一陣陣巨大的聲音，原來是一輛路過這里的馬車向它奔來。而馬車見了它沒有稍停之意，螳螂見狀而心頭火起。于是舉起它有力的雙臂去橫擋馬車的去路，不料馬車仍舊前行。葬送于車下的卻是自以為是的螳螂。這就是有名的寓言故事、螳螂擋車。

這個(gè)故事告訴我們，失敗者也有類似此一螳螂擋車的個(gè)性。凡事好強(qiáng)，雖然他們的目標(biāo)根本不能實(shí)現(xiàn)，但心里很不服氣，他們往往面對(duì)不可能的成功挑戰(zhàn)，卻去做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，就像螳螂擋車，不知量力。一個(gè)人不衡量自已的能力一味的好高鶩遠(yuǎn)，結(jié)果是帶來悲慘的下場。一個(gè)人只有追求合理的目標(biāo)，才有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能，而失敗者所追求的目標(biāo)，往往是脫離實(shí)際，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他能力范圍太大太多，所以失敗是他注定的結(jié)局。

五、懶惰導(dǎo)致失敗 懶惰造成失敗。

懶惰的人總想不勞而獲，總幻想有一次幸運(yùn)降臨在自己頭上，他們 幻想有一天走在大街小巷突然有一個(gè)錢袋擋住他們的去路，當(dāng)他們撿起來后，激動(dòng)萬分，拿回家后，雙手合十；“錢啊錢上帝呀上帝，如果錢袋里有一百萬元就好了，我就可以過上富有而幸福的生活了?！彼麄兙拖駪卸璧呢i一樣心甘請?jiān)傅厝ギ?dāng)“白吃”。很久以前有一個(gè)村莊，有一個(gè)老人有幾條豬逃跑了。經(jīng)過幾代以后，這些豬就變得非常的兇悍，直到威協(xié)從此地經(jīng)過的人。幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的獵人很想把它們捕獲，但它們卻很狡猾，從不上當(dāng)，很多人都拿它們沒辦法。有一天，一位老人領(lǐng)著一匹拖著兩輪車的毛驢。這個(gè)老人告訴這個(gè)村莊的人們說：他要來幫助他們捕獲這些兇捍的豬。當(dāng)?shù)厝硕汲靶λ?。因?yàn)榇謇锏娜硕疾幌嘈爬先四茏鏊麄儽揪妥霾坏降氖隆蓚€(gè)月后，老人再次來到村莊，告訴這些人們，野豬己經(jīng)被他關(guān)在了山頂?shù)膰鷻诶?。?dāng)?shù)鼐用窀械狡婀?，他怎么有這么大的本事。他就向 村民們講解他是怎樣捕捉它們的，他講道：“我做的弟一件事，就是尋找豬經(jīng)常出沒吃東西的地方，然后就在空地的地方放一些谷物作為誘餌，讓他們步入陷井。起初野豬都不敢進(jìn)入布下的圈套，最后還是還是好奇地跑了過來，老野豬帶頭在谷物周圍聞味道，并帶猛嘗一口，其它野豬也都跟著吃來，這時(shí)我己經(jīng)知道它們跑不掉了。弟二天用同樣的方法還多加了些谷粒并在幾尺遠(yuǎn)的地方樹起一塊木板，那塊木板象幽靈一樣嚇退了它們。過了不久，它們發(fā)現(xiàn)沒什么動(dòng)靜，它們又回來吃了。當(dāng)時(shí)野豬怎么知道，野豬己經(jīng)屬于我的了。此后我所要做的只是每天多樹立幾塊木板在谷粒周圍，直到我把陷井完成為止。我每天都要加進(jìn)一些食物，它們就會(huì)再來白吃午餐。圍欄做好了，陷阱的門也做好了，而不勞而獲的習(xí)慣使它們毫無防備地步入圈套。就在此時(shí)我出其不意地就把野豬捕獲?！边@個(gè)故事告訴我們一個(gè)非常簡單的道理，一只動(dòng)物要靠人類供給它們食物，機(jī)智就被取走了，機(jī)智取走后，接著它們就會(huì)遇到襪煩。人類其實(shí)也一樣，如果我們想使一個(gè)人變成廢物成為一個(gè)十足的失敗者，我們也同樣只需給他(她)們足夠的時(shí)間享受足夠的“免費(fèi)的午餐”，讓他養(yǎng)成不勞而獲的懶惰的習(xí)性。人一旦養(yǎng)成習(xí)慣，就很難改變他們的處境。的失敗的野豬一樣，總想不勞而獲。心甘去當(dāng)白吃。他們不論在那里工作，都不盡力因?yàn)樗麄兒ε率钩鋈εぷ?，而不能成功，就?huì)很丟臉面。他們?nèi)绻麤]盡力從事他們的事業(yè)，失敗了就也可以振振有詞地為自己找到一個(gè)很好的借口，并說我只要和你們一樣拼命工作，我同樣可以獲得成功。為失敗不愁找不到借口，他們并不覺得他們失敗，他們往往會(huì)說“失敗與成功對(duì)我又有什么兩樣?！笔≌呔褪侨缡钦f。所以懶惰會(huì)造成一個(gè)人的畏縮，畏縮又會(huì)導(dǎo)致我們對(duì)生活對(duì)自信心的喪失，他們覺得前途一片黑暗，不學(xué)無束，得過且過，他們就象河流中的一片枯葉隨風(fēng)到處飄蕩。這些懶惰者，他們對(duì)任何事情都沒有興趣，他們覺得做任何事情都不可能做得成，當(dāng)別人告訴他一個(gè)好信息并讓他去做時(shí)，他總是說；“我不行，因?yàn)槲覜]有學(xué)歷”“因?yàn)槲覜]有背景”?；蛘f；“我不行，你也許可以?！彼麄兒ε赂冻觯ε鲁钥嗪ε屡皧^斗，他們總是為自己找到一個(gè)很美麗的借詞。

六、裹足不前者

當(dāng)失敗者嘗試某種事物而發(fā)生錯(cuò)誤或深陷困境時(shí)，他們就把整個(gè)事情一風(fēng)吹，從而就此裹足不前，就此而停步。失敗者認(rèn)定成功者是“天生的”他們只要稍作努力就成為專家。如果一個(gè)失敗者要是決定當(dāng)一個(gè)藝術(shù)家，他就不能不現(xiàn)實(shí)地期望自己幾乎立即就成了一個(gè)前途無量的藝術(shù)家，并馬上可以拿出杰作，一旦他(她)發(fā)現(xiàn)第一步就是困難的，就會(huì)被嚇倒，并馬上放棄。他們常常認(rèn)為一個(gè)能力很強(qiáng)的成功者，一開始從事一件事情就會(huì)不費(fèi)吹灰之力獲得成功。他們總認(rèn)為，做任何事，一旦開始就失誤，一切都完了。當(dāng)他們決敗時(shí)，他們了會(huì)對(duì)自己說；“我不具備這方面的能力，我不行，”“我不如別人”“我這悲子完了”。為此，他們就會(huì)放棄一切，最終就會(huì)放棄一切，成為徹頭徹尾的失敗者。三國里面，項(xiàng)羽乃撥山蓋世之英雄，咽鳴叱詫千人皆廢，但卻身死東城，為天下之笑料！垓下之?dāng)。绻蛇^嗚江，卷土重來，尚不知鹿死誰手？他偏偏說；“籍與江東子弟八干人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄，憐我念我，我何面目見之?？v彼不言籍獨(dú)不愧于心乎？”而這些，真是大錯(cuò)特錯(cuò)！他一則曰；“無面見人”二則曰：“有愧于心”。究競高人的面，是如何長起得，高人的心是如何生起得？也不略加考察，反而說：“此天亡我非戰(zhàn)之罪”恐怕上天能任咎也。項(xiàng)羽之所以矢敗，按李宗吾先生的說法乃是“婦人之心是心有所不忍，其病根在于心不黑，匹夫之勇是受不得氣，其病根在于臉皮不厚?！本褪钦f，項(xiàng)羽自身有失敗的劣性。其中有一奌李宗吾先生說到了關(guān)鍵就是“如果渡過烏江卷土重來，尚不知鹿死誰手”？但是，項(xiàng)羽卻放棄了，他己經(jīng)認(rèn)定一切都定了。他套入了失敗的公式；一次失敗意味看永遠(yuǎn)的不能成功。所以項(xiàng)羽于是就裹足不前，自甘失敗，最后拔劍自刎，成為一個(gè)徹底的失敗者。對(duì)于成功者而言，就不會(huì)如此。成功者相信，只要活著還有一口氣都有翻身的機(jī)會(huì)重振江湖，隨時(shí)都有成功的希望。

七、無力無助者

失敗者都有一個(gè)共性，自己做事無力，也不尋求幫助，他們更不愿意幫助別人，因而，他們也就不可能得到別人的幫助。所以失敗者是無力而又無助者。在美國德克薩斯州，當(dāng)哈特瑞爾還是一個(gè)小孩時(shí)，有一次他跟兩位朋友在廢棄的鐵軌上行走時(shí)，其中一位朋友身材普通，另一位是一個(gè)胖子。孩子們互競爭，他們看誰走得遠(yuǎn)。哈特瑞爾和那些較瘦的朋友只走了幾步就跌了下來。但胖子卻走得很遠(yuǎn)。秘密就在于胖子太胖而把目標(biāo)盯著較遠(yuǎn)的地方。但我們再作一次有趣的試驗(yàn)，讓哈特瑞爾和他的朋友分別在兩條鐵軌上手牽著手一起行走，他們卻可以不停地走下去而不會(huì)跌倒。這是什么原因？就是他們有“合作精神”而互幫互助。喬治馬秋.阿丹曾經(jīng)說：“幫助別人往上爬的人會(huì)爬得很高?！背晒φ咄窍葞椭鷦e人獲得他們想獲得的事物，你也因此而能獲得想要獲得的事物。而且你幫助別人獲得的越多你自己也會(huì)獲得的越多。失敗者則不然，他們認(rèn)為他們必須在踐踏別人，糟蹋別人，利用別人才能達(dá)致高峰，而實(shí)事上卻正相反。幫助別人靠自已尋找，只要有這種機(jī)會(huì)你并要積極主動(dòng)而不計(jì)報(bào)酬去幫助他人，而你得到的是意想不到的收獲。失敗者往往不去幫助別人還拒絕尋求別人的幫助。他們自以為自己有天大的本事，有特別的能力，更不需要?jiǎng)e人的幫助，聽不進(jìn)別人的建議和良言。他們蔑視從四周許多人中可以得到幫助，其結(jié)果是自己受到極大的損失，成為無力無助的失敗者。

八、怪怨的人(抱怨者)大部分人在事情遇到挫折及失敗時(shí)，不僅怪怨自己，還怪怨一切。他們最喜歡怪怨命運(yùn)，認(rèn)為自己的命運(yùn)為什么那樣苦，別人的命為什么那樣好。做事做不成功不旦抱怨自己還常常抱怨別人。這些都是他們的拿手好戲。做事情不努力、不奮斗、不思考，他們在一生中往往都不知自己該做些什么？怎么做？也不知自己想什么，要得到什么？他們完全處于麻木狀態(tài)，很難清醒。他們只要遭遇挫折與打擊就怨天尤人，捶胸頓足，痛罵自己是“傻瓜”“笨蛋”覺得自已一無是處，而深陷失敗與痛苦之中，并用一系列的問題責(zé)怪自己：“為什么我這么輕信別人”“為什么我這么笨”“為什么我會(huì)出那么多的差錯(cuò)”？失敗者就是一生中不斷生活在這種自我責(zé)備、冷酷無情的責(zé)罵之中。他們在這自我怪怨中潛意識(shí)在不斷接受他自己輸送的消極思想與言行，把這種消極的責(zé)備的萎縮的思想傳送到他的神精語言系統(tǒng)，所以他的自信受到挫傷，成天生活在自責(zé)又怪怨別人的環(huán)境之中。這樣一來，長期以往，就形成一種惡性循環(huán)。失敗者越是責(zé)罵自已就越感自己無能，越是感覺自己無能，就越無能，越是出差錯(cuò)。越出錯(cuò)，就越感覺自己不行，他們罵自己笨傻瓜無能。這樣來回循環(huán)，會(huì)使他們陷入一種更加害怕失敗的保護(hù)性的僵化的狀態(tài)之中不能自撥。這種失敗者注定生活痛苦、怨天尤人、不求進(jìn)步。一生之中很難走出困境。這些人還有一個(gè)共性就是念念不忘自已的“要是我??早就??”。他們總是喋喋不休地講他們過去恰好差一丁奌就將取得的虛無縹渺的成就或大談特談“正計(jì)劃著的”偉大而不著邊際的宏偉事業(yè)。失敗者在談?wù)搫e人成功時(shí)，他們總是忿忿不平地講；“那家伙純”粹運(yùn)氣好！他們總是把成功者和運(yùn)氣相題并論，視成功者為“幸運(yùn)兒”。他們認(rèn)為成功者出于偶然事件，確信成功者的運(yùn)氣比自己好，而自己總是命運(yùn)不佳，自己不論如何努力奮斗，都無法與命運(yùn)抗衡，人的成功來自于上帝，上天要你只有貧窮我就只有如此，天生由命富貴在天。于是，不求進(jìn)步，對(duì)生活失去信心，聽天由命，并放棄由小而構(gòu)筑的夢想，放棄對(duì)任何事物的追求。什么人類理想，人生目標(biāo)，對(duì)他們來說都己成為過去，從而喪失了對(duì)成功的追求與希望。

九、環(huán)境的影響

人是群體動(dòng)物。我們生存在這個(gè)世界上，名自都有自身所處的環(huán)境，人們都處于一定的社會(huì)與文化環(huán)境之中環(huán)境有時(shí)可以推動(dòng)我們走向成功，有時(shí)會(huì)導(dǎo)致我們失敗。所以環(huán)境也是成功與失敗的重要因素。我們經(jīng)常聽到“我失敗的因素是我的環(huán)境不好”，“如果我有好的環(huán)境，我也和他一樣成功”。其實(shí)這也是失敗者為自己尋找到的最好的借口。環(huán)境的確是個(gè)重要因素，但環(huán)境并不是一成不變的，我們改變自己，從而就可以改變環(huán)境。因此環(huán)境對(duì)我們有什么影晌，要看我們對(duì)環(huán)境所抱持的態(tài)度。

有位科學(xué)家做了個(gè)很有趣的試驗(yàn)，他用一個(gè)試管，把跳蚤放到試管里，用一個(gè)坡璃蓋把試管蓋住，當(dāng)跳蚤想跳出試管而把頭碰得很痛，當(dāng)再試跳一次時(shí)，還是遭遇第一次的一樣碰頭很痛的命運(yùn)。跳蚤調(diào)整跳高的高度，跳起時(shí)剛好快碰到頭時(shí)的高度，它每次再跳時(shí)就不會(huì)碰到頭，它興高來烈的展現(xiàn)它跳高的本領(lǐng)，一個(gè)星期過去了，科學(xué)家把蓋拿走，跳蚤己經(jīng)跳不出試管。這時(shí)科學(xué)家把玻璃蓋朝下移動(dòng)，從中間的部位插進(jìn)試管，把高度也做了調(diào)整，這時(shí)跳蚤又跳又碰到頭很痛時(shí)，它又一次調(diào)整自己，調(diào)整高度，使自己的頭不被碰到坡璃蓋上。一個(gè)星期又過去了，科學(xué)家再次把蓋抽出，這次干脆從試管的最底部把試管蓋住，只留下它能夠行走的空間，當(dāng)跳蚤再跳時(shí)，頭頂上就象一座大山一樣壓在頭上，就時(shí)跳蚤想：你不讓我跳，我就不跳得了，我不是同樣行走，同祥生存嗎？所以它就在試管下面來回散步。一個(gè)星期又過去了，這時(shí)科學(xué)家又一次把坡璃蓋拿走，這次跳蚤連跳都不會(huì)跳了。我們?nèi)撕吞橛泻芏囝愃频那闆r，我們自不就生活在被壓郁的生活狀態(tài)之中，當(dāng)你考試不及格時(shí)，你的老師和同學(xué)瞧不起你說你“笨”，回到家里，你爸爸一個(gè)耳光駕你是該死的，媽媽說你怎么這么不爭氣，這些自小別人傳導(dǎo)給你的消極產(chǎn)物，“你不行”“你笨”??。使你在潛意識(shí)中認(rèn)為自己是“不行”是比別人“笨”。因此而對(duì)自己失去信心，這時(shí)需要什么？需要?jiǎng)恿?，要?jiǎng)e人為你打氣鼓勵(lì)，推動(dòng)你前進(jìn)。

最后，科學(xué)家用打火機(jī)打燃之后，在試管尾部一燒，跳蚤被燒痛，它馬上就現(xiàn)出它的本性，跳高的夲能。這時(shí)它又跳出了試管，重新獲得了新的生活。人也一樣，在一個(gè)環(huán)境里呆得時(shí)間長了，你己經(jīng)習(xí)慣了那種環(huán)境，很有可能你一輩子沒有什么改變。有可能一個(gè)偶然的改變，使你走向了成功。只要你愿意改變自已，想辦法走出原有的環(huán)境，改變一下環(huán)境，就會(huì)重現(xiàn)一片藍(lán)天和光明。你不要總是在原有的環(huán)境中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)的太久。你覺得在目前的環(huán)境中，不能造就自己，你為何不去改變一下，尋找一個(gè)能使自已成長、更好的環(huán)境來成就自已呢？

十、自身?xiàng)l件

有些人說“我條件很差，我家庭環(huán)境不好，我的出身不好。我學(xué)歷不高，我沒有口才”。等等。這就是自身?xiàng)l件。世界上其實(shí)沒有完全相同的而個(gè)人，每個(gè)人都有自已的優(yōu)勢和劣勢。然而優(yōu)劣勢并不是一成不變的，更何況優(yōu)勢就代表成功的機(jī)率大一些。劣勢就代表成功的的機(jī)率小一些而己。所謂自身?xiàng)l件，人人都可認(rèn)改變。人沒有生下來?xiàng)l件就很好，就是大學(xué)生，研究生，就是一個(gè)企業(yè)的老板。更沒有天生的就是科學(xué)家。所謂的天才，都是后天造就努力與培養(yǎng)的結(jié)果，這才是關(guān)鍵的所在。

每個(gè)人都有其生活的價(jià)值，只不過你可能沒有被發(fā)掘或者還沒有走向成功而已。今天你沒有成功并不代表你一輩子就不能成功。深藏海底的一塊黃金或珍珠，在還沒發(fā)現(xiàn)之前，它們是沒有任何價(jià)值的，但終有一天，一臺(tái)機(jī)器把它們挖掘出來，盡管它們各不相同，但它們同樣有了價(jià)值。我們每位朋支，就象黃金與珍珠一樣各有其長，都會(huì)發(fā)揮自己有用的作用。所以我們要挖掘自己找出自已的閃光點(diǎn)，讓你自身起作用。其實(shí)，只有我們?nèi)ジ淖冏晕遥覀兙湍芡槐蛔陨項(xiàng)l件的限制，甚至可以劣勢變優(yōu)勢，變不可能為可能。在銷售行業(yè)有一個(gè)真實(shí)的故事，我經(jīng)常跟大家講這個(gè)故事：

有一個(gè)銷售員，患有先天性“口吃”，他自己

第五篇：7.4科技小論文人為什么會(huì)導(dǎo)電

人為什么會(huì)導(dǎo)電

柏城中學(xué) 七年級(jí)四班

魏質(zhì)彬

終于到周末了，可以看電視了，我開心極了，只聽“嗖”的一聲，我就躺在床上看電視了。

電視的頻道忽閃忽現(xiàn)的，這時(shí)媽媽正好進(jìn)來打掃房間，我把這種情況告訴了媽媽，媽媽無能為力地說：“我也不知道該怎么辦，讓開讓開，我要擦電視了。”“好了，好了。”我欣喜若狂的說?！笆裁春昧耍俊眿寢層靡蓡柕难凵窨粗?。“還能什么好了，當(dāng)然是電視好了?！眿寢屨f：“哪呢？”“恩，剛才還好好的，怎么？”“又好了。”對(duì)于這個(gè)問題，我總結(jié)了一下：媽媽一碰天線，電視就好了；一松手，電視又壞了。

我的小腦袋里冒出了一個(gè)問提：人體為什么會(huì)導(dǎo)電？我上網(wǎng)查了許多資料，才知道人體里有電流，因此有電解質(zhì)像鈉、鉀、鈣等在，電解質(zhì)便在人的體液中。人體里含有的大量血液、淋巴液與腦脊液主要是用水組成的，人體中的每個(gè)細(xì)胞全充滿著水，之中溶解著各類電解質(zhì)，所有這些，構(gòu)成了人的體液。體液存在人體中,占的分量十分大，是體重的70%。電解質(zhì)溶解于人的體液中，便形成了帶電的離子，這些離子在外電場的作用下，于體液內(nèi)作定向移動(dòng)，便形成了電流，人體同樣就有了導(dǎo)電性，成了導(dǎo)體

指導(dǎo)教師

周群