第一篇:《如何打造高績效團(tuán)隊(duì)》讀后感
在我剛剛進(jìn)入公司,還在入職培訓(xùn)時(shí),我聽到的最多的一個(gè)詞就是團(tuán)隊(duì)精神,無論是上課,做游戲還是拓展,總結(jié)的時(shí)候永遠(yuǎn)可以用到“團(tuán)隊(duì)”,“信任”這樣的詞,而且屢試不爽。從那個(gè)時(shí)候開始,我就知道“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)寶貝在我們的工作中肯定起著非常重要的作用。那個(gè)時(shí)候理解的團(tuán)隊(duì)很單純,認(rèn)為就是一幫人在一起做事,是相對于單干形式的。讀完《如何打造高績效團(tuán)隊(duì)》,我發(fā)現(xiàn)我的理解有多初級。那團(tuán)隊(duì)到底是什么呢?團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體,該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問題,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)有5個(gè)要素,即所謂的5P:purpose(目標(biāo)),people(人員),place(定為),power(權(quán)限),plan(計(jì)劃)。
光有團(tuán)隊(duì)還不行,我們的目標(biāo)是打造高績效團(tuán)隊(duì),高績效團(tuán)隊(duì)有一些特征,即PERFORM:P目標(biāo);E賦能授權(quán);R關(guān)系與溝通;F彈性;O最佳生產(chǎn)力;R認(rèn)可與贊美;M士氣。在這七個(gè)特征中,相對與團(tuán)隊(duì)目標(biāo),團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)力和士氣是衡量團(tuán)隊(duì)能否達(dá)到高績效的關(guān)鍵因素,然而要提高生產(chǎn)力和士氣。就必須要在賦能授權(quán)、關(guān)系和溝通和認(rèn)可與贊美這四個(gè)特征上下功夫。
那么,如何打造一支具有高績效的團(tuán)隊(duì)呢?
首先,要制定一個(gè)有吸引力的團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)景和明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)存在的理由,也是團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的核心動(dòng)力。在前面的課中我們學(xué)習(xí)到制定目標(biāo)的SMART原則,在根據(jù)這個(gè)黃金法則制定了明確的目標(biāo)后,我們接下來就要把這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為詳細(xì)的工作計(jì)劃,然后再建立一個(gè)完善的目標(biāo)控制系統(tǒng),以確保目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)。系統(tǒng)是對整個(gè)執(zhí)行過程的一個(gè)軟件服務(wù),用來與原先的期望進(jìn)行對比,根據(jù)情況來修訂目標(biāo)、計(jì)劃,必要時(shí)重新組織人員,或決定采取額外激勵(lì)措施。
第二,在建立了以上的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)后,我們就要根據(jù)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)來選擇互補(bǔ)型的團(tuán)隊(duì)成員并對其進(jìn)行訓(xùn)練,培育他們的合作精神,增強(qiáng)凝聚力,提升士氣,營造良好的人際關(guān)系氛圍。在我們培訓(xùn)訓(xùn)練我們的團(tuán)隊(duì)成員時(shí),我們要注重技巧和方法,我們要為他們營造良好的環(huán)境,我們要成為他們的教練而不僅僅是監(jiān)督者和控制者。在訓(xùn)練探們技能的同時(shí),對于團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),凝聚力和士氣的提高也不能放松。團(tuán)隊(duì)精神是高績效團(tuán)隊(duì)的靈魂,它是團(tuán)隊(duì)成員為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)而相互協(xié)作、盡心盡力的意愿和作風(fēng)。團(tuán)隊(duì)精神包含三個(gè)層面內(nèi)容:團(tuán)隊(duì)的凝聚力,團(tuán)隊(duì)的合作意識,團(tuán)隊(duì)士氣的高昂。團(tuán)隊(duì)的精髓在于合作,信任是合作的基礎(chǔ)和前提,增強(qiáng)互信需要一下幾個(gè)要素:誠實(shí)、公開、一致、尊重。團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系同樣重要,我們可以通過開設(shè)感情存款來建立利人利己的人際關(guān)系,達(dá)到你好我也好的局面。
第三,在以上的條件滿足后,在我們的團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作過程中,還可能存在各種各樣的問題,這時(shí)就需要我們利用各種方法來解決這些問題。這些問題包含團(tuán)隊(duì)溝通和團(tuán)隊(duì)的沖突處理。溝通包含兩個(gè)部份,傾聽和表達(dá)反饋。我們以前上過溝通方面的課程,知道積極聆聽的重要作用和一些原則以及相關(guān)的技巧,積極聆聽的技巧包括四個(gè):問開放式的問題;重復(fù)對方的話;表達(dá)自己的理解;適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還要保持沉默。作為一個(gè)良好的溝通者除了要會(huì)聆聽,還要會(huì)表達(dá)和反饋。有效表達(dá)要遵循以下幾個(gè)原則:對事不對人;坦白表達(dá)自己的真實(shí)感受;多提建議少提主張;充分發(fā)揮語言的魅力;讓對方理解自己所表達(dá)的含義。反饋包括正面認(rèn)知、修正性反饋、負(fù)面反饋和沒有反饋。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該多進(jìn)行正面認(rèn)知,一旦下屬出現(xiàn)問題或工作偏差,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該即時(shí)采取修正性反饋(利用漢堡包原則),盡可能不要使用負(fù)面反饋,要知道,沒有反饋比負(fù)面反饋更糟糕。在團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作過程中另一個(gè)常見的問題是沖突的處理。解決沖突主要按以下步驟進(jìn)行:澄清問題;關(guān)注目標(biāo);可供選擇的方案;排除障礙;選擇;認(rèn)同。
第四,在我們團(tuán)隊(duì)運(yùn)作過程中,領(lǐng)導(dǎo)者需要有效的激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,提升團(tuán)隊(duì)士氣,懂得如何有效的主持團(tuán)隊(duì)的會(huì)議,以便讓會(huì)議發(fā)揮更好的決策作用。激勵(lì)包括三種方式:威脅激勵(lì)(例如裁員);獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)(加薪、表揚(yáng)等);個(gè)人發(fā)展激勵(lì)(培訓(xùn))。在激勵(lì)的過程中,我們首先需要了解員工的需求,對不同的員工采取不同的激勵(lì)方法,對統(tǒng)一下屬在不同的發(fā)展階段也要采取不同的激勵(lì)方法。作為高績效團(tuán)隊(duì)的成員,還要知道如何召開高效的團(tuán)隊(duì)會(huì)議,在會(huì)前準(zhǔn)備階段準(zhǔn)備要充分,在召開階段目標(biāo)要明確,內(nèi)容要充實(shí),會(huì)后要做好會(huì)議紀(jì)要并追蹤會(huì)議結(jié)果是否落實(shí)。會(huì)議的過程可能是一個(gè)決策的過程,在團(tuán)隊(duì)運(yùn)作過程中團(tuán)隊(duì)的決策制定相當(dāng)重要,決策的制定過程有以下幾部分:識別問題;確定決策標(biāo)準(zhǔn);給每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)分配權(quán)重;擬定方案;分析方案;選擇方案;實(shí)施方案;評價(jià)決策結(jié)果。其實(shí)這可能是一個(gè)循環(huán)的過程,如果問題沒有解決,這個(gè)循環(huán)還會(huì)繼續(xù)下去。
這就是我們打造高績效團(tuán)隊(duì)的整個(gè)過程和一些方法、原則和技巧。我們有些時(shí)候是作為團(tuán)隊(duì)的成員,有些時(shí)候是作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,令我印象比較深的是,如果作為新型團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的話,一定要注意定位自己的角色:協(xié)調(diào)者、問題解決者、資源提供者、問題處理的指導(dǎo)者、輔助計(jì)劃實(shí)施者、以及肯定者,這和上一次黎友蕓老師的課上給我的感悟不謀而合,他說,作為基層管理者,一定要把自己定位在服務(wù)者的角色上,這里所謂的服務(wù)者和書中提到的以上的各種角色在根本上是一致的。
第二篇:《打造高績效團(tuán)隊(duì)》讀后感
單位又一次給我們每位職工購買了有關(guān)“團(tuán)隊(duì)”概念的書籍——《打造高績效團(tuán)隊(duì)》。作者是蜚聲國內(nèi)外的華人實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)專家余世維博士。拿到書籍的那天,翻看扉頁的時(shí)候,對其中這樣一些話深有感觸,如何去打造一個(gè)團(tuán)隊(duì)?怎樣處理團(tuán)隊(duì)中的沖突?又該如何溝通進(jìn)行團(tuán)隊(duì)溝通與激勵(lì)?設(shè)想無論是企業(yè)還是事業(yè)單位,擁有凝聚力的合作團(tuán)隊(duì),工作起來是何等的舒心和暢快!利用工作之余,斷斷續(xù)續(xù)看完此書,直覺受益匪淺。
在我看來,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,簡單來說就是要有大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。作為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,我們應(yīng)該做好本職工作,加強(qiáng)責(zé)任意識,為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的聰明才智。
余博士講座的主題是如何打造高績效團(tuán)隊(duì),聯(lián)系我們單位的實(shí)際,我們的單位就像一艘大船,已經(jīng)有了明確的航向,也有了優(yōu)秀的船長,目前最關(guān)鍵的就是在這船上的每一個(gè)人都要樹立團(tuán)隊(duì)意識,把我們的執(zhí)法隊(duì)伍打造成一個(gè)高績效的團(tuán)隊(duì),只有這樣,我們單位這艘大船才會(huì)更快更好地前行。那么,作為團(tuán)隊(duì)中的一員,我們要具備哪些具體的品質(zhì)或意識呢?通過余博士的講座,我對這個(gè)問題的理解如下:
一、奉獻(xiàn)精神。你為別人貢獻(xiàn)什么,你最終將會(huì)收獲什么;當(dāng)你融入一個(gè)團(tuán)隊(duì),你不僅是在為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己,也是為自己搭建生命的舞臺。說到這里,讓我想起了一個(gè)故事:有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴主人,說要退休回家,享受天倫之樂。主人問他是否能幫忙再建最后一座房子,老木匠說可以,但那時(shí)他的心已經(jīng)不在工作上,用的是次料,出的是粗活。房子建好的時(shí)候,主人把大門的鑰匙遞給他?!斑@是你的房子,”他說,“我送給你的禮物?!彼痼@得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住一幢粗制濫造的房子!所以我想說:“不要總是以為自己的付出是在為別人添磚加瓦。同時(shí),我覺得,主人不僅給了老木匠一套房子,更給了他受用終身的人生哲理?!逼鋵?shí),假如一個(gè)人僅僅是一滴水的話,如果他不想在人間蒸發(fā),他唯一能做的就是融入大海,那個(gè)大海的名字就是:“團(tuán)隊(duì)”。
二、成就團(tuán)隊(duì)。同樣有一個(gè)故事會(huì)讓我們明白一些道理,故事說的是一個(gè)名叫鮑爾的中學(xué)校長,為了培養(yǎng)國家最優(yōu)秀的人才,他放棄了自己最熱愛的樂隊(duì)指揮工作,當(dāng)了一名教師。他一生幫助無數(shù)的學(xué)生取得了成功,但他始終覺得自己很失敗。他成就了別人,卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢想,可有一次的經(jīng)歷徹底改變了他這種想法。有一次,當(dāng)?shù)氐闹蓍L請他參加一個(gè)隆重的活動(dòng),他根本不知道是什么樣的活動(dòng),州長也沒有提前告訴他將是什么樣的盛況??僧?dāng)他到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場后卻感受到了從未有過的驚奇,發(fā)現(xiàn)州長在親自主持那個(gè)會(huì)議,只聽到州長站在發(fā)言臺上講到:“這是一個(gè)特別重要的聚會(huì),這個(gè)聚會(huì)的主角是鮑爾,他是一所中學(xué)的校長,他培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子,為這個(gè)國家做出了卓越的貢獻(xiàn),我們都非常尊敬他,接下來,讓我們用最崇敬的心情,最響亮的掌聲,歡迎他上臺與我們分享?!滨U爾的感動(dòng)和喜悅不難想象,這個(gè)故事告訴我們,成就別人就是成就自己的最好之道。人生要走很多的路,我們需要一座又一座的橋,我們不僅僅是要感恩地走過,更重要的是我們要去修建、維護(hù)這些橋,這樣我們才能走得更遠(yuǎn),行得更久。
三、忠誠不渝。有一本書名叫《忠誠勝于能力》,我們暫且不管這種說法是否完全正確,但我們都能認(rèn)同的一點(diǎn)就是:忠誠優(yōu)先于能力?!读羷Α分欣钤讫埶I(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)立團(tuán)騎兵連為掩護(hù)獨(dú)立團(tuán)主力及總部首長安全撤退,吸引了鬼子的一個(gè)騎兵連隊(duì)在后面緊緊追趕。騎兵連死傷很嚴(yán)重,在一次、兩次、三次的沖鋒以后,最后只剩下連長孫德勝一個(gè)人了,他全身負(fù)傷,左胳膊也沒有了。還高喊道:“騎兵連,進(jìn)攻!”他代表騎兵連發(fā)起了最后一次進(jìn)攻……在他心里,每一個(gè)戰(zhàn)士的生命都不屬于他自己,而是屬于他的團(tuán)隊(duì)——獨(dú)立團(tuán)。在最后的危難時(shí)刻,即使只有他一個(gè)人了,但依然代表獨(dú)立團(tuán)這個(gè)團(tuán)體,而不是他個(gè)人,這就是忠誠不渝的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)人即使從事最樸實(shí)無華的工作,只要他對自己所從事的事情充分地持有忠誠,那么他所從事的事情就會(huì)崇高起來。人之所以崇高并不在于他所在的行業(yè),而是他如何理解工作中的意義。
四、榮辱與共。沒有一個(gè)人單獨(dú)創(chuàng)造奇跡,所有奇跡的背后都有動(dòng)人的故事。那個(gè)奇跡只是結(jié)果,最令人感動(dòng)的是過程的付出。如果離開了團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的貢獻(xiàn),那個(gè)奇跡就是空談。在我們的生命中,不僅要心系團(tuán)隊(duì),更要與團(tuán)隊(duì)榮辱與共,團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)就是我們自身價(jià)值的彰顯。我想這個(gè)道理非常容易理解,在這里也就不加贅述了。
五、有效溝通。余博士曾經(jīng)說過,一個(gè)人如果真的要有所成就,一定要學(xué)會(huì)溝通,特別是要能面對很多人說話。在他看來,一個(gè)人想要很好地與人溝通,所謂高明的溝通技巧并不是主要的,最重要的是一個(gè)人的心態(tài),要擁有良好的心態(tài)就必須克服自私、自我和自大;心態(tài)好了,溝通時(shí)就會(huì)很自然地去體諒對方的不便和難處,能考慮到對方的需求,能主動(dòng)支援和主動(dòng)反饋,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常需要和別人去溝通,我們也總是自以為我們想要的表達(dá)的信息,對方可以完整地接收到,而實(shí)際上,我們所表達(dá)的和對方所接受的信息,有時(shí)竟然會(huì)相去甚遠(yuǎn),所以,很多時(shí)候,溝通是無效的。因此我們要多留意自己的表現(xiàn),否則會(huì)使你精心準(zhǔn)備的溝通變成無效溝通。
總之,自動(dòng)、自發(fā),注意細(xì)節(jié),為人誠信、負(fù)責(zé),善于分析、判斷和應(yīng)變,樂于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)意,對工作有韌性,人際關(guān)系(團(tuán)隊(duì)精神)良好,是余世維教授心目中的真正團(tuán)隊(duì)中的一員。單位是我們的一個(gè)大家庭,讓我們像呵護(hù)自己的家那樣去呵護(hù)我們的單位,用我們的智慧、熱情以及對學(xué)校的深深熱愛積極投身到執(zhí)法工作中去,相信我們港航海事明天會(huì)更美好,事業(yè)會(huì)更輝煌。
第三篇:打造高績效團(tuán)隊(duì)
打造高績效團(tuán)隊(duì)
打造高效團(tuán)隊(duì)的意義:
為打造高效團(tuán)隊(duì),建立有效的績效激勵(lì)機(jī)制;為引入對比競爭意識,規(guī)范對公司員工的客觀評價(jià); 為及時(shí)對員工的工作做出合理評估和對自身價(jià)值的肯定,為合理使用人才,激發(fā)員工潛能和工作熱情;為加強(qiáng)內(nèi)部的溝通與協(xié)作,提升士氣,降低內(nèi)耗,形成合力,打造團(tuán)隊(duì)精神;為實(shí)現(xiàn)公司的遠(yuǎn)景規(guī)劃和企業(yè)目標(biāo),促使公司持續(xù)、快速、穩(wěn)定的發(fā)展,一支高效,高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)是公司必不可少的因素之一,在這里我們旨在重點(diǎn)打造一支高績效員工團(tuán)隊(duì),而圍繞著這一課題展開深入的研討。
2011,公司以打造一流團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)之一,將秉承以人為本的理念,本著為員工負(fù)責(zé)的態(tài)度,完善企業(yè)文化和創(chuàng)新高績效團(tuán)隊(duì),使每個(gè)員工提高工作績效與工作勝任能力,培育適應(yīng)公司發(fā)展需要的人才隊(duì)伍。為每一位員工提供人生舞臺,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,共同為公司的發(fā)展、管理與高效而努力。建立高素質(zhì)、精干、高效的員工隊(duì)伍,為公司的遠(yuǎn)景規(guī)劃發(fā)展做好長足準(zhǔn)備。首先在這里我想說:“怎樣才能稱得上是一個(gè)團(tuán)隊(duì)呢”?同時(shí),作為團(tuán)隊(duì)它要有那些必要條件作為基礎(chǔ),才能使我們的團(tuán)隊(duì)名副其實(shí)呢?
第一點(diǎn):打造高績效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ):自主性、思考性和協(xié)作性。我為什么把這三點(diǎn)作為重點(diǎn)來講解呢,是因?yàn)橹挥幸粋€(gè)團(tuán)隊(duì)做好這三方面的工作,才能形成核心凝聚力,只有具備了這三點(diǎn)因素,才能因才適用,有的放矢,才能充分發(fā)揮每個(gè)人的才能,用每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)相互結(jié)合,相互促進(jìn),從而打造高績效團(tuán)隊(duì),這樣才能真正發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量,即1+1大于2的功能。(同時(shí)也回避了單一性)
1.先說下自主性:它就是指每個(gè)人在自己的工作中被適當(dāng)授權(quán)后自動(dòng)自發(fā)的完成好自己的本職工作。這樣就要求我們在管理工作中要理清授權(quán)范圍,使每個(gè)人知道自己的權(quán)力范圍,在權(quán)力范圍內(nèi)的事情就要自己做好;要提醒他人沒能自動(dòng)自發(fā)的地方,自己改進(jìn),并幫助別人改進(jìn)。
2.思考性:是指我們要擴(kuò)大知識攝取量,通過閱讀和整理相關(guān)信息,豐富自己的知識,要敢于創(chuàng)新,經(jīng)常檢討過去的不足,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
3.合作性:旨在要形成部門與部門之間,人與人之間的相互溝通和配合,這就是成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要特征。實(shí)際工作中,部門內(nèi)部要團(tuán)結(jié)一致,互相幫助;部門外我們不僅要服務(wù)好外部客戶,也要服務(wù)好內(nèi)部客戶。
做好了以上的三方面也只是初步確立了高效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ),同時(shí)我們還要加強(qiáng)溝通。在實(shí)際工作中總會(huì)有不盡人意的地方,和這樣或那樣的問題和困難,同時(shí),同事之間也難免產(chǎn)生摩擦,例如:對于某一件事情可能有的會(huì)認(rèn)為這樣做比較好,有的會(huì)認(rèn)為那樣做也能做好,但是大家可能都沒有說出來。我們要做的就是要引導(dǎo)每個(gè)人經(jīng)常談自己的想法,談不同的意見和獨(dú)到的見解,大家在一起討論,通過大家的集思廣益,從而去其糟粕,取其精華,把有意義的想法和見解,逐步完善成一個(gè)操作性很強(qiáng)的優(yōu)秀的方案。
還有一點(diǎn)也同樣重要,那就是我們要提倡團(tuán)結(jié)和諧、共同奮斗、共同負(fù)責(zé)、共同承諾、共同溝通,這四個(gè)原則,即使產(chǎn)生誤會(huì)也不要刻意回避,要勇于說出來,找到完美解決的辦法,大家就是一家人,雖然有磕磕碰碰,但大家是團(tuán)隊(duì),是戰(zhàn)友,是家人,是為了共同目標(biāo),共同奮斗在一起的好兄弟,好姐妹,所以,我們之間只有良好的溝通,只有君子之間的協(xié)作和拼搏,沒有過不去的火焰山和不能和解的問題,只因?yàn)槲覀兪菉W其人,是家人。
其次,要想成為成功的高績效的團(tuán)隊(duì)不只是團(tuán)隊(duì)的事,而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的事,如果我們每一個(gè)人都能積極參與團(tuán)隊(duì)的每一件事,每一個(gè)人都能不用過多的安排而去主動(dòng)做事情,如果我們毫無保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)共享,當(dāng)別人工作完不成或者出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)我們能夠主動(dòng)幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。這樣我們就初步形成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)所具備的良好素質(zhì)。
實(shí)際上在我們的工作中不管那一個(gè)同事事情沒完成,工作出了差錯(cuò),我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的,所以大家要主動(dòng)多溝通,不僅僅是個(gè)人與個(gè)人之間、部門與部門之間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間都是必須經(jīng)常溝通。只有大家心往一塊走,勁往一處使的時(shí)候,我們才會(huì)為了目標(biāo)共同奮斗、共同承諾,才能營造一個(gè)和諧團(tuán)隊(duì)。
欲激活團(tuán)隊(duì)和諧戰(zhàn)斗力,企業(yè)要把握好合理競爭、換位思考、充分授權(quán)的火候。拳頭只有在緊握的時(shí)候,才能將力量發(fā)揮到最大,一個(gè)團(tuán)隊(duì)也是如此。只有激活整個(gè)團(tuán)隊(duì),才有可能表現(xiàn)出和諧的戰(zhàn)斗力,最終獲得成功。
那么,如何才能激活團(tuán)隊(duì)和諧的戰(zhàn)斗力?我認(rèn)為應(yīng)該分下面三步來進(jìn)行。
第一步:取消不必要的競爭
一些管理學(xué)家提倡員工間的競爭和分級,他們認(rèn)為這是激發(fā)他們力量最有效的方法。不少管理實(shí)踐者也都認(rèn)為,沒有等級的區(qū)分,員工根本不可能產(chǎn)生工作的動(dòng)力。
其實(shí),強(qiáng)行引入員工競爭只會(huì)導(dǎo)致沖突。如果員工只是因?yàn)樗麄兊谋憩F(xiàn)落在某一水平以下而受懲罰,那么他們會(huì)喪失士氣,進(jìn)而影響整個(gè)公司的士氣;這也會(huì)讓很多員工不愿意幫助別人,因?yàn)檫@樣等于提高其他人的分?jǐn)?shù)。
企業(yè)到底應(yīng)不應(yīng)該分級?競爭與合作誰更重要? 我舉一個(gè)例子。上個(gè)世紀(jì)80年代,人們最為熟悉的電視機(jī)莫過于“凱歌”飛躍“”金星“”上海“等品牌,時(shí)至今日,這些名字早已從人們的視線中消失,原因何在?與今天的電視機(jī)市場一樣,當(dāng)年這些廠家為了各自的眼前利益展開了激烈的價(jià)格大戰(zhàn),其結(jié)果是在自己造成的”戰(zhàn)火中“紛紛倒下。
這樣的例子有很多,事實(shí)上,許多時(shí)候競爭對手間的合作所產(chǎn)生的利益遠(yuǎn)大于因競爭而產(chǎn)生的各自短期利益的總和。
設(shè)想有兩個(gè)國家開發(fā)同一種產(chǎn)品,這種產(chǎn)品前期開發(fā)需要10億元的投入。A國10家企業(yè)為了趕在競爭對手前面,各自拿出10億元,花了10個(gè)月分別將這款新產(chǎn)品推向市場。而B國的4家企業(yè)則共同出資10億元,集中人力物力,產(chǎn)品上市的時(shí)間大大縮短,只需要3個(gè)月。同樣的產(chǎn)品,A國一共花了100個(gè)億,B國只花10億;A國每家企業(yè)的研發(fā)成本是10億,B國企業(yè)僅有4億;A國產(chǎn)品的售價(jià)將是B國這種產(chǎn)品的近10倍,其更新周期也將會(huì)比B國產(chǎn)品大為滯后。在全球市場中,A國的10家企業(yè)完全沒有競爭力,過度的競爭會(huì)使他們逐漸失去市場。
其實(shí),正確的做法應(yīng)該是以合作取代競爭,追求雙贏。這個(gè)道理不僅適用于市場上的對手之間,在同一個(gè)組織中,由于具有共同的利益、挑戰(zhàn)和共同的愿景,管理者更沒有必要在組織內(nèi)部制造不必要的競爭與對立,而應(yīng)鼓勵(lì)員工共同合作,一起為公司總目標(biāo)努力。這就需要強(qiáng)化企業(yè)共同理念,協(xié)調(diào)每個(gè)成員間的利益,從而邁出打造具有和諧戰(zhàn)斗力團(tuán)隊(duì)的第一步。
第二步:學(xué)會(huì)換位思考
舉例說明:我在這里考一考大家,我們都見過許多電梯里都安裝了幾面鏡子,但安裝這些鏡子的初衷是為什么,卻很少有人知道。有的員工也許會(huì)為這個(gè)問題提供了好幾種答案:整理儀容、擴(kuò)展空間,甚至偷看美女;可能只有極少數(shù)的員工會(huì)說出了正確答案,大家也可以思考下這是什么原因,它將和我后面講的尤為相似。
不知道大家猜到了嗎,我在這里公布答案:安裝鏡子是為了方便殘疾人,因?yàn)闅埣踩俗喴芜M(jìn)電梯后,不便于轉(zhuǎn)過去看電梯到了幾樓,但如果有那么一面鏡子,他們就可以很方便地看看自己是不是到了目的地,到時(shí)候退出來即可。
我想說的是:幾種答案思考錯(cuò)誤的原因是,身體健康的人們常常只從自己的角度去猜測工程師安裝鏡子的初衷,而沒有考慮到跟他們處于同一片天空下的另一群人。這一點(diǎn)說明了換位思考的重要性。
同理,要打造一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),成員間的換位思考更是不可或缺。無論是發(fā)布信息還是接受信息的人,都應(yīng)試著從對方的角度去理解這些信息的內(nèi)涵,而不能像上面的例子一樣,僅從“健康人”的角度看問題而置殘疾人的存在于不顧。(當(dāng)然了這只是舉例,沒有其他意思,哈)它的道理雖然很簡單,但是真正做到位卻很難,需要長期的堅(jiān)持。
對于企業(yè)的每位員工來說,領(lǐng)導(dǎo)與員工的溝通、對員工的理解尤為重要。高層管理人員不應(yīng)該在員工中間劃出一條代表員工平均水平的線,并判斷哪些在線上哪些在線下,他們應(yīng)當(dāng)以寬容的心態(tài),主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)誰“需要幫助”,而不是誰“不合格”,然后找出需要幫助的員工問題所在,從而相互幫助,相互協(xié)作,共同把事情做好。如果我們看到,聽到,想到的只是相互間的幫助,協(xié)作,和謙恭,那么我們就會(huì)遠(yuǎn)離相互間的抱怨、攀比、指責(zé)、嘲笑和譏諷,那么我們必將形成如同家庭似的團(tuán)隊(duì),如同堅(jiān)不可摧的巨人隊(duì)伍!
但也不排除很多人可能會(huì)表示懷疑,這樣一來員工還有工作的動(dòng)力嗎?如果了解員工的真實(shí)感受,領(lǐng)導(dǎo)人就會(huì)發(fā)現(xiàn),問題的關(guān)鍵其實(shí)在于如何激發(fā)員工內(nèi)在的激情。每個(gè)人都有一種對工作的熱愛,做好工作會(huì)給他帶來滿足感和自尊,這種滿足感和自尊給人帶來的愉悅,會(huì)反過來為其工作提供無窮的動(dòng)力,而管理層的工作就在于培養(yǎng)員工這種內(nèi)在的動(dòng)力。任何人都會(huì)喜歡榮譽(yù)、尊嚴(yán)、和相互之間的友誼!這種思想將成為我們不可避免的重中之重。
第三步:對員工充分授權(quán)
在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,時(shí)常有這樣一個(gè)現(xiàn)象,很多領(lǐng)導(dǎo)者看到員工做工作不如自己,總是忍不住要加以指點(diǎn)。
但往往這種指點(diǎn)在團(tuán)隊(duì)成員看來已經(jīng)成了一種干涉。每個(gè)人都有自己的空間,領(lǐng)導(dǎo)者過多的干涉會(huì)擠壓這種空間,員工會(huì)在心里說:“既然你做得比我好,你自己為什么不做?”員工有可能變得消極怠惰、唯命是從,失去主觀能動(dòng)性,團(tuán)隊(duì)更不會(huì)有戰(zhàn)斗力可言。
因此,我們不妨?xí)簳r(shí)把自己比員工多出的那些能力束之高閣,把更多的精力用于拓展員工的發(fā)揮空間,激發(fā)他們的創(chuàng)造性;賦予下屬充分的職權(quán),同時(shí)創(chuàng)造出每一個(gè)人都能恪盡職守的環(huán)境。
當(dāng)企業(yè)處在起步期,往往呈現(xiàn)出一個(gè)三角形的狀態(tài),領(lǐng)導(dǎo)人就像站在頂端上的將軍,發(fā)號施令、呼風(fēng)喚雨,強(qiáng)有力地推動(dòng)企業(yè)朝前發(fā)展;但當(dāng)公司趨向成熟,組織就應(yīng)該變?yōu)橐粋€(gè)同心圓,領(lǐng)導(dǎo)人隱含在這個(gè)圓形體中,成為“主心骨”,宛如靈魂一般,雖然弱化了自己,但組織更強(qiáng)大了。如此,以個(gè)人的“弱治”實(shí)現(xiàn)一個(gè)組織的“強(qiáng)治”。
諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已,其精神可嘉,其法則不足取。畢竟,沒有團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力,只有一個(gè)諸葛亮是很難實(shí)現(xiàn)“天下計(jì)”的。
管理層如果能施行黃老之術(shù),讓團(tuán)隊(duì)達(dá)到“無為勝有為”的狀態(tài),那么他們收獲的將不僅是充裕的時(shí)間和精力,還有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的和諧及堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。同時(shí)這樣才能更像,也更是一個(gè)家的感覺?總經(jīng)理就是家長和主心骨、高層管理就是姐姐和哥哥、員工就是弟弟和妹妹,而我們的辛勤勞動(dòng)就是自身價(jià)值的體現(xiàn),我們不追求既得性的利益和短期目標(biāo),我們首先要的是家的團(tuán)結(jié),家的相互協(xié)作,那么我們就有創(chuàng)造長久財(cái)富的最本源的動(dòng)力和基礎(chǔ)。我們就有解決一切問題的信心和能力,因?yàn)槲覀兪怯靡粋€(gè)家的力量,我們自身之間永遠(yuǎn)不會(huì)相背而行,我們只需要共同面對一些外部因素,試想下一把困在一起的筷子,連刀也會(huì)磕蹦,無數(shù)條溪水匯聚在一起,連大山也要退避,這就是團(tuán)隊(duì),這就是家的力量。
團(tuán)隊(duì)精神如今已經(jīng)成為口頭禪了,而實(shí)際情況并不樂觀,在形式上大家都穿一樣的制服,說話都很有團(tuán)隊(duì)意識,但心里卻是另外的想法。領(lǐng)導(dǎo)層往往會(huì)說:“希望大家把公司當(dāng)做自己的,因?yàn)楣镜睦媾c個(gè)人利益是緊密相關(guān)的,只有公司賺錢了,個(gè)人才有收獲?!边@句話聽起來很動(dòng)聽,卻顯得一廂情愿,每個(gè)雇員不可能在其內(nèi)心把別人的公司當(dāng)成自己的,他們很清楚誰是老板。這就需要相互的信任。
營造相互信任的組織氛圍
再例如:有一家知名銀行,其管理者特別放權(quán)給自己的中層雇員,一個(gè)月盡管去花錢營銷。有人擔(dān)心那些人會(huì)亂花錢,可事實(shí)上,員工并沒有亂花錢,反而維護(hù)了許多客戶,其業(yè)績成為業(yè)內(nèi)的一面旗幟。相比之下,有些管理者,把錢看得很嚴(yán),生怕別人亂花錢,自己卻大手大腳,結(jié)果員工在暗中也想盡一切辦法謀一己私利。還有一家經(jīng)營環(huán)保材料的合資企業(yè),總經(jīng)理的辦公室跟普通員工的一樣,都在一個(gè)開放的大廳中,每個(gè)普通雇員站起來都能看見總經(jīng)理在做什么。員工出去購買日常辦公用品時(shí),除了正常報(bào)銷之外,公司還額外付給一些辛苦費(fèi),這個(gè)舉措杜絕了員工弄虛做假的心思。在這兩個(gè)案例中,我們可以體會(huì)到相互信任的對于組織中每個(gè)成員的影響,尤其會(huì)增加雇員對組織的情感認(rèn)可。而從情感上相互信任,是一個(gè)組織最堅(jiān)實(shí)的合作基礎(chǔ),能給雇員一種安全感,雇員才可能真正認(rèn)同公司,把公司當(dāng)成自己的,并以之作為個(gè)人發(fā)展的舞臺。
建立有效的溝通機(jī)制
理解與信任不是一句空話,往往一個(gè)小誤會(huì)反而給管理帶來無盡的麻煩。有一個(gè)雇員要辭職,雇主說:“你不能走啊,你非常出色,之前的做法都是為了鍛煉你,我就要提拔你了,我還要獎(jiǎng)勵(lì)你!”可是,雇員卻認(rèn)為是一句鬼話,他廢寢忘食地工作,反而沒馬屁精的收入高,讓他如何平靜!一個(gè)想重用人才,一個(gè)想為企業(yè)發(fā)揮自己的才能,僅僅因?yàn)闇贤ǚ绞讲粫?,都很受傷害。我曾?jīng)聽到一個(gè)高級雇員說:“如果老板早一點(diǎn)告訴我真相,我就不會(huì)離開公司了?!?/p>
第四篇:《打造高績效團(tuán)隊(duì)》心得體會(huì)
《打造高績效團(tuán)隊(duì)》
“工作就意味著責(zé)任,責(zé)任成就人生”,這是陳浩老師培訓(xùn)的《打造高績效團(tuán)隊(duì)》的開場白,通過這兩天來的學(xué)習(xí)讓我深有感觸。他讓我明白學(xué)習(xí)不是為了知道而是為了做到。無論自己所做的是什么樣的工作,只要盡職盡責(zé)地去把它做好,所做的事情就是充滿意義的,人生也如此。
這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),本來以為是團(tuán)隊(duì)高層的領(lǐng)導(dǎo)者才需要掌握的管理知識,學(xué)習(xí)之后有了新的認(rèn)識,其實(shí)我們不同級別不同崗位的員工都是團(tuán)隊(duì)的建設(shè)者。打造一個(gè)高績效的團(tuán)隊(duì)是每個(gè)企業(yè)都想要的,只有每個(gè)員工都明白了高績效團(tuán)隊(duì)是如何打造的,是如何管理和運(yùn)作的,這樣員工我們才知道自己應(yīng)該干什么,應(yīng)該怎么做,才能各司其職,更好的完成本職工作,更好的去完成領(lǐng)導(dǎo)交待的每項(xiàng)任務(wù)和整體目標(biāo)的達(dá)成。
經(jīng)常聽大家說:“今天工作不努力,明天努力找工作”,當(dāng)時(shí)聽了只是笑笑而已。其實(shí),這句話里面,是存在一個(gè)負(fù)責(zé)任和不負(fù)責(zé)任的因果關(guān)系。陳浩老師也說過只有辛辛苦苦的工作,才能舒舒服服的生活,同樣也在告訴我,要對你的工作負(fù)責(zé),就是對你的人生負(fù)責(zé)。對于本職工作,要做一個(gè)有責(zé)任感的導(dǎo)游,每天上班之前,要認(rèn)真檢查自己的腰麥?zhǔn)欠衲軌蛘J褂靡约皡⒂^所到各處的儀器是否正常運(yùn)行,把發(fā)現(xiàn)的故障排除在上班前,在工作中面對客人提出的各種疑惑,無論是該解決的還是不該解決的,只要是客人提出疑惑,我們就應(yīng)該及時(shí)解決,這就是對工作負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),讓客人對我們酒莊留下好的印象。
不管我們從事的是多么平凡、雜陳的工作。都要具備崇高的責(zé)任心和高度的工作責(zé)任感,只有這樣,才能把工作做到最好。工作無所謂崇高,真正崇高的是我們對工作的態(tài)度。要有奉獻(xiàn)精神。一分耕耘,一分收獲,當(dāng)你加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),就要為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己積極的、正向的能量,促使團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大。團(tuán)隊(duì)是每個(gè)個(gè)體的總和,需要發(fā)揮集體中每個(gè)個(gè)體的智慧和長處,發(fā)展壯大團(tuán)隊(duì)的力量,個(gè)體通過團(tuán)隊(duì)校正自己的行為,提高工作能力,二者協(xié)調(diào)發(fā)展,相得益彰。如果將團(tuán)隊(duì)比作一顆大樹的樹干,個(gè)體是大樹的枝葉,只有樹干營養(yǎng)充沛,生命力旺盛,枝葉才能有所依托,茁壯成長。
通過學(xué)習(xí)《打造高績效團(tuán)隊(duì)》使我深刻認(rèn)識到每個(gè)人只有銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),把自己融入團(tuán)隊(duì),奉獻(xiàn)自己,才能展現(xiàn)出自己的才華與精神風(fēng)貌。
第五篇:打造高績效團(tuán)隊(duì)
打造高績效團(tuán)隊(duì)
2012-11-05 來源:香港鑫尚國際
無論我們大小企業(yè)都有一群人在為之奔忙,這就是團(tuán)隊(duì),但有的效率很高,有的卻一事無成,于是一事無成的人回到企業(yè)就垂頭喪氣,失去了應(yīng)有的信心,這就說明團(tuán)隊(duì)的辦事成果和效率決定著一個(gè)企業(yè)的成敗,所以說打造高績效團(tuán)隊(duì)在企業(yè)運(yùn)營當(dāng)中是勢在必行的。
一、何為團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)是由某個(gè)或某些人的夢想、理想而組織起來,發(fā)揮全員的勤奮精神,全員經(jīng)營、群眾經(jīng)營而實(shí)現(xiàn)夢想、理想的組織;現(xiàn)在的信息化社會(huì)和上個(gè)世紀(jì)的經(jīng)營理念有本質(zhì)上的不同,現(xiàn)今的社會(huì)可以說只有成功的團(tuán)隊(duì),沒有成功的個(gè)人,一個(gè)人再有能力、再努力,他的成功也只能成為現(xiàn)代社會(huì)當(dāng)中的曇花,例如:馬云、史云柱、李嘉誠等。
古人云:下者用已動(dòng),中者用人動(dòng),上者用人之智;但凡優(yōu)秀的企業(yè),必定有一個(gè)集眾人之智的團(tuán)隊(duì),而一個(gè)企業(yè)的成功也絕不是公司領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人的成功,而是企業(yè)整個(gè)團(tuán)體的成功,要想使企業(yè)成功那就要我有一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),不能使自己的團(tuán)隊(duì)形成人們所謂的團(tuán)伙。
“團(tuán)隊(duì)”是指為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作,相互儲存的個(gè)體所組成的正式組織,而“團(tuán)伙”則是指有著共同目的,但卻缺乏協(xié)作性,沒有凝聚力的人群。
所以,要想自己的企業(yè)形成高效能團(tuán)隊(duì),就要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者起到教練的作用。領(lǐng)導(dǎo)們重在幫助團(tuán)隊(duì)明確目標(biāo),關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員各自的現(xiàn)狀,使每個(gè)成員都能取得進(jìn)步,并引導(dǎo)他們?nèi)¢L補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)最優(yōu)勢的組合,最終達(dá)成高績效的團(tuán)隊(duì)。
二、團(tuán)隊(duì)必備要素
要想自己的團(tuán)隊(duì)達(dá)到高績效的標(biāo)準(zhǔn),你的團(tuán)隊(duì)就必須具備一定的要素,在企業(yè)里邊,你的員工能否主動(dòng)說出“這是我的公司”?公司內(nèi)部成員之間能否通力合作?遇到問題時(shí)你的員工是否積極主動(dòng)的去思考?這三個(gè)基本的要素就是我們判斷一個(gè)組織是團(tuán)隊(duì)還是團(tuán)伙的基本點(diǎn)。
團(tuán)隊(duì)里的成員如果能夠主動(dòng)說出“這是我的公司”這就證明他已經(jīng)做到了以公司為家,將公司的事業(yè)當(dāng)成了自己的事業(yè),以公司的發(fā)展視為自己的發(fā)展,這樣員工才能充分地發(fā)揮自身的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,和公司一起走向成功。
1、團(tuán)隊(duì)的自主性
“自主性”對于團(tuán)隊(duì)建設(shè)非常重要,但這就看做為領(lǐng)導(dǎo)人的你的做法:
? 公司員工沒有發(fā)薪水,那領(lǐng)導(dǎo)就不要拿薪水(一視同仁);
員工的辦公室沒有空調(diào),那領(lǐng)導(dǎo)就不要用空調(diào)(同甘共苦);?
? 員工受傷,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該馬上送員工到醫(yī)院,必要時(shí)由公司承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)(處處關(guān)心)。當(dāng)我們做領(lǐng)導(dǎo)將以上都做到的時(shí)候,我想員工都會(huì)說“這就是我的公司”,員工能否主動(dòng)說出這句話是判斷一個(gè)公司是否是團(tuán)隊(duì)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),如果公司的員工都不認(rèn)為公司是他的,這樣的公司怎么可能斗得過其他擁有強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的公司呢?在現(xiàn)在激烈的市場競爭之下,這樣的公
司是很難生存下去的。
那么,怎么樣才能使自己的團(tuán)隊(duì)具有自主性呢?
一般的公司領(lǐng)導(dǎo)和員工之間都存在授權(quán)的關(guān)系,只是授權(quán)的多與少,做為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該首先考慮在你的授權(quán)范圍內(nèi)員工是否把該做的工作都做好了。
好的員工在授權(quán)范圍內(nèi)不會(huì)天天跑到領(lǐng)導(dǎo)的辦公室請示工作,但做為領(lǐng)導(dǎo)必須讓員工明白,既然授權(quán),那么員工就不需要在授權(quán)范圍內(nèi)事事請示,要明確地告訴員工,哪些事情需要請示,哪些不需要請示,為了明確員工自己的權(quán)限范圍,領(lǐng)導(dǎo)和員工無妨寫出一個(gè)書面的東西,在授權(quán)范圍內(nèi)員工如果做不好,那公司就要考慮員工的調(diào)整或?qū)T工的授權(quán)范圍進(jìn)行調(diào)整。
現(xiàn)在的大多數(shù)公司,不對某個(gè)人的“授權(quán)范圍”進(jìn)行調(diào)整,而是一直等到實(shí)在不想用這個(gè)了,直接把他辭退時(shí)候,才把權(quán)力全部收回來,這樣的做法是不好的,俗話說的好:要知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呢?這也就是告訴大家,對員工授權(quán)下去以后不是完事了,它是的權(quán)限范圍是根據(jù)員工的能力進(jìn)行調(diào)整,同樣,這對員工也是一種督促、激勵(lì)。
2、團(tuán)隊(duì)的思考性
在企業(yè)里,普遍存在著這樣的想象:領(lǐng)導(dǎo)開動(dòng)腦筋,領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)意見,領(lǐng)導(dǎo)做出決策,員工都依照領(lǐng)導(dǎo)的命令做事;領(lǐng)導(dǎo)思考問題的比重日益加大,而員工都養(yǎng)成了墮性,當(dāng)遇到問題時(shí)就傻眼了,員工不愿思考,不知道怎么處理事情,而是更多的依賴領(lǐng)導(dǎo)。
這是現(xiàn)在企業(yè)存在的一大端弊病,要想擁有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),那么你的團(tuán)隊(duì)成員必須都要具有思考性:
a)經(jīng)常地發(fā)現(xiàn)并改善公司存在的問題;
b)督促公司的員工經(jīng)常思考自己所負(fù)責(zé)的工作并進(jìn)行改善;
c)讓員工自己去發(fā)現(xiàn)他的崗位、他的部門存在什么問題;
d)做為領(lǐng)導(dǎo),不是來替員工想辦法的,他要自己想辦法,他要提出自己的想法或者對策,然后積極主動(dòng)的去解決問題。
3、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性
在日本剛剛侵略中國時(shí),中國的軍隊(duì)各自為政,結(jié)果被日本人各個(gè)擊破,侵占了大半個(gè)中國,后來,中國全民抗日,弊除內(nèi)戰(zhàn),經(jīng)過艱苦的努力,終于把日本趕出了中國。這就應(yīng)了一句俗話:“家和萬事興”,同樣的道理,在一個(gè)企業(yè)的內(nèi)部有很多的部門,部門與部門之間如果相互扯皮,倒霉的就是公司。
這就是說:員工不但要自主做事,開動(dòng)自動(dòng)的腦筋,還要善于與周圍的人、部門的合作,團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性是非常重要的,要想達(dá)到這一目的,就要:
1)企業(yè)文化的重要性——狼性文化
a、對商機(jī)的敏感
b、不避困難,面對困難求生存
c、眾兒狼一心,共同進(jìn)退
2)在生活中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神
a、問好 b、用餐 c、坐車
3)在工作中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
a、不推諉 b、不扯后腿
三、團(tuán)隊(duì)之間的沖突與績效
這里所說的沖突是一種互相對抗的過程,是一方對另一方有意見或想法時(shí)表達(dá)不同意見并采取相應(yīng)措施的過程。
現(xiàn)在請教一個(gè)問題,如果有一天開董事會(huì)的時(shí)候發(fā)生了爭執(zhí),你覺得好不好?只要問題得到解決,這也沒什么不好,只要做領(lǐng)導(dǎo)的溝通好,不做到尷尬的境地就行。
四、打造高績效的團(tuán)隊(duì)
我們很多人認(rèn)為,要激發(fā)員工的潛力,建設(shè)一支具有凝聚力的團(tuán)隊(duì),只需要有一個(gè)比較好的經(jīng)營策略,講一些激奮人心的話,再描繪一下公司和員工美好的未來即可。但要想在激烈的市場競爭中站穩(wěn)立實(shí),單單靠這些理論是不夠的,這就好比是土地里生長的蘿卜和紅薯,我們看到的只是上面的菜葉子,感覺到它都是蔬菜的一種,都是差不多的,但口味最重要是取決于土地下邊的這一部分,這就好比我們的團(tuán)隊(duì),表面上看都是一個(gè)團(tuán)體,都稱之為一個(gè)團(tuán)隊(duì),但它是否是高績效團(tuán)隊(duì),并不取決于上面所說的團(tuán)隊(duì)學(xué)說,而是取決于它的內(nèi)涵。你的團(tuán)隊(duì)是否是高績效團(tuán)隊(duì),這要從團(tuán)隊(duì)共識,團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)力,企業(yè)的激勵(lì)和文化來看,這是真正的看不到的部分,它的好與否,直接關(guān)系到團(tuán)隊(duì)的績效:
1、團(tuán)隊(duì)共識
團(tuán)隊(duì)的共識就是指團(tuán)隊(duì)的成員必須具備:共同目標(biāo)、共同意愿、共同意識和共同責(zé)任。團(tuán)隊(duì)的共識尤其在企業(yè)遇到危機(jī)時(shí)尤為重要,只有有了共識,那么你的團(tuán)隊(duì)才會(huì)具有強(qiáng)大的凝聚力,這樣才會(huì)使的團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大
2、團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)力
現(xiàn)在大部分的年輕人都知道,在美國每人每年要讀兩本書,在日本四本書,而在中國,每人每四年也不一定能讀一本書,那么國民的整體素質(zhì)與能力都比不上外國。在企業(yè)當(dāng)中也是一樣,古人說的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,也就是說書中包涵著許多的道理、知識、技能、道德、人性等等方面的知識,學(xué)習(xí)的越多,你的各種能力也就會(huì)變的越強(qiáng)。
強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)具有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神,但這不是空談出來的,這是在教育中、學(xué)習(xí)中逐一培養(yǎng)的。
在企業(yè)當(dāng)中,團(tuán)隊(duì)精神的具體體現(xiàn)就是企業(yè)的規(guī)章制度,但好多企業(yè)的規(guī)章制度,作為領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為是為員工訂制的,對領(lǐng)導(dǎo)沒有約束力,錯(cuò)了,大家都知道“上行下效”,“上正下梁歪”的道理,上面的領(lǐng)導(dǎo)做不好,那企業(yè)的規(guī)章制度就如同虛設(shè),團(tuán)隊(duì)的建設(shè)也就形成了一句空話,所以在企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)中,要先約束好自己,約束好干部,然后再去約束員工,要想改變別人首先改變自己。只有這樣,我們才能去講團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
3、企業(yè)文化
說到這里,又要提到企業(yè)文化了,在團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,企業(yè)文化是非常重要的,它是團(tuán)隊(duì)發(fā)展、團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的基石。
現(xiàn)在的企業(yè)都在講企業(yè)文化,但很多企業(yè)只是把他當(dāng)做是一個(gè)口號,一個(gè)標(biāo)語,一個(gè)希望,而沒有真正意義上形成企業(yè)文化,也就是只有“文”而沒有“化”,那什么才是真正的企業(yè)文化呢?
1)企業(yè)里每個(gè)人每天都在想著它;
2)企業(yè)里每個(gè)人在工作中、行動(dòng)中都在把它表現(xiàn)出來;
3)企業(yè)里每個(gè)人都認(rèn)為它對自己的提升,對自己的發(fā)展,對自己的未來很重要,很有意義;
4)企業(yè)里每個(gè)人每天都在想什么地方能顯示出自己產(chǎn)品的特性、自己所在企業(yè)的優(yōu)勢?而將其形成核心文化。
4、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
在企業(yè)的運(yùn)作中,老板或是說總經(jīng)理總是希望下面的部門經(jīng)理或下屬能幫他的忙,能為自己分憂,希望所有的員工能整合成為一個(gè)高績效的團(tuán)隊(duì),但你想到?jīng)]有,只有有效的激勵(lì)才能使你的團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生高績效,才能使你的下屬為公司著想,進(jìn)而為你分憂解愁。
1)物質(zhì)激勵(lì):一般貨幣性激勵(lì)都和錢有關(guān),也就是要有一個(gè)好的薪酬制度,如:薪水、獎(jiǎng)金、提成、分紅、股權(quán)、退休金等;
2)言語激勵(lì):非貨幣激勵(lì)表現(xiàn)在教育培訓(xùn)、職場環(huán)境、職場氛圍,還有一些日常工作中的語言激勵(lì);
3)人性化激勵(lì):這主要體現(xiàn)在關(guān)心員工的身體、家庭、生活當(dāng)中的細(xì)節(jié);
4)公開表揚(yáng):人要名,樹要影,人都是敬出來的,而不是嚇出來的;
5)事務(wù)激勵(lì):每個(gè)員工都需要學(xué)習(xí),也都想提升自己的能力,那你就要給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓他們從具體的事物中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),用以提升他們自己;
6)上下級相互激勵(lì):上下級下相互激勵(lì),在我們中國一直以來是一個(gè)誤區(qū),都以為上級是不需要激勵(lì),而只有下級需要,這種觀點(diǎn)是不正確的,激勵(lì)應(yīng)該是雙向的。
只有這樣,我們的團(tuán)隊(duì)才強(qiáng)大起來,二十一世紀(jì)是一個(gè)各行各業(yè)激烈競爭的世紀(jì),如果我們沒有一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì),那就自己想想,我們何以生存???
香港鑫尚國際職業(yè)培訓(xùn)研究院院長蓋昱甫