第一篇：雷鋒與我同行活動(dòng)總結(jié)

三月份，這個(gè)月是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，以開(kāi)展“雷鋒與我同行”系列活動(dòng)，各班級(jí)的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動(dòng)。但在我們身邊也有很多好人好事。平時(shí)在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們?yōu)樗四瞰I(xiàn)，為班服務(wù)毫無(wú)怨言。在這個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)里,以階段性地進(jìn)行開(kāi)展。

第一階段：“我與雷鋒交朋友”，各中隊(duì)墻板展示雷鋒的形象和事跡。大隊(duì)部召開(kāi)“學(xué)雷鋒”動(dòng)員會(huì)、大隊(duì)部發(fā)出倡議書(shū)給每一位隊(duì)員，在隊(duì)員當(dāng)中開(kāi)展實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一”：講一個(gè)雷鋒的故事（積極閱讀有關(guān)雷鋒事跡的書(shū)籍，并在中隊(duì)內(nèi)交流）；學(xué)唱一首雷鋒的歌（在音樂(lè)課或跟著紅領(lǐng)巾廣播站學(xué)習(xí)唱歌）。

第二階段：“我以雷鋒為榜樣” 開(kāi)展“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)，校園內(nèi)外挖掘各中隊(duì)節(jié)能小雷鋒、環(huán)保小雷鋒、愛(ài)心小雷鋒、禮貌的小雷鋒。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站宣傳各班學(xué)雷鋒活動(dòng)積極分子和學(xué)雷鋒先進(jìn)集體，樹(shù)立典型。

第三階段：“我與雷鋒并肩行，” 以開(kāi)展“小雷鋒在行動(dòng)”校園內(nèi)外體驗(yàn)活動(dòng),一個(gè)月來(lái)我做得最有意義的事記下來(lái), 以我今天做了好事一句話把有意義的事記下來(lái)，由各中隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)、簽名。有中隊(duì)或小隊(duì)內(nèi)交流,走向社區(qū)實(shí)踐行雷鋒精神,開(kāi)展“雷鋒與我同行,樂(lè)做社區(qū)小雷鋒”行動(dòng)日活動(dòng),在3月21日下午，隊(duì)員們拿著掃把、水桶和抹布興高采烈地到操場(chǎng)排隊(duì)。由王校長(zhǎng)向全體隊(duì)員作動(dòng)員，宣布學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)活動(dòng)開(kāi)始。各班帶著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍出發(fā)了。他們一路唱著“雷鋒的歌曲”,斗志昂揚(yáng)的參加義務(wù)勞動(dòng)。各年級(jí)就奔向珠光地區(qū)主要地段：有珠光路,江灣廣場(chǎng)中間的花糟、健身器材、櫥窗各社區(qū)的健身路徑等。隊(duì)員們負(fù)責(zé)清理花叢里雜物的、用抹布擦健身器，拿著大塑料袋撿花叢中的雜物，組員們撿到了許多垃圾，有糖果紙，紙巾，彩帶，還有一個(gè)裝滿泥沙的牛奶瓶和一條約一米長(zhǎng)的鐵絲，我把鐵絲放進(jìn)袋里時(shí)特別小心，生怕鐵絲把塑料袋戳穿了個(gè)窟窿。不久，我們的“戰(zhàn)利品”可沉了?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我們將清理出來(lái)的垃圾都放入大塑料袋里，塑料袋變得越來(lái)越重了。集隊(duì)時(shí)同學(xué)們都說(shuō)：做了半個(gè)小時(shí)的“清潔工”可真累??！

第四階段：開(kāi)展“雷鋒與我同行”各中隊(duì)活動(dòng)成果展示會(huì)

1、在3月31日召開(kāi)大隊(duì)部將表彰各中隊(duì)評(píng)出10名小雷鋒為他們戴上大紅花；

2、各中隊(duì)活動(dòng)成果展示，用不同形式以詩(shī)朗誦、小品表演、合唱表演、詩(shī)歌朗誦等進(jìn)行成果展示。

3、收集隊(duì)員們?cè)趯ｎ}教育收獲與感受文章，出版一期開(kāi)展“雷鋒與我同行”大隊(duì)專題教育活動(dòng)小報(bào)報(bào)道，讓隊(duì)員互相交流、互相學(xué)習(xí)。小報(bào)報(bào)道里有，校長(zhǎng)寄語(yǔ)----雷鋒精神 永不過(guò)時(shí)，有家長(zhǎng)的感言和隊(duì)員們的收獲心得

第二篇：雷鋒與我同行活動(dòng)方案

雷鋒與我同行

——夏莊完小學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案 2012、3 雷鋒對(duì)待生活的艱苦樸素精神、對(duì)待他人的奉獻(xiàn)精神、對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過(guò)時(shí)的精神財(cái)富。四十八年來(lái)，它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。為進(jìn)一步推動(dòng)我?！皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)和深入持續(xù)開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，在毛澤東主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年來(lái)臨之際，我校將組織開(kāi)展“雷鋒與我同行”主題教育。

活動(dòng)主題：雷鋒與我同行 活動(dòng)口號(hào)：人人都是小雷鋒 活動(dòng)時(shí)間：2012年3月 活動(dòng)安排：

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍

1、周一（3月5日）升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。

2、課間音樂(lè)播放學(xué)雷鋒歌曲

二、了解雷鋒 ：

1、利用班隊(duì)課（3月5日下午班會(huì)時(shí)間），講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書(shū)室借閱或上網(wǎng)查找。

2、舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”手抄報(bào)比賽。要求：手抄報(bào)主題要鮮明。每班上交3份優(yōu)秀作品，3月中旬進(jìn)行評(píng)比。

3、組織學(xué)生觀看雷鋒電影（3月9日），三——六年級(jí)學(xué)生寫出“觀后感”，每班上交3份。

三、學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)

1、將愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，全校師生為社會(huì)服務(wù) 時(shí)間：周三下午第二節(jié)課

各年級(jí)要求：

一、二年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。三、四年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)校園內(nèi)衛(wèi)生的清潔以及拔雜草的工作。五、六年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)社區(qū)街道的衛(wèi)生清掃。

2、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽

結(jié)合“三八婦女節(jié)”，開(kāi)展“向媽媽獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，倡議：為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球

結(jié)合“3·12”植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展綠化、環(huán)?；顒?dòng)：（1）寫一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)；（2）植一棵樹(shù)；（3）在班級(jí)添上一盤花或一棵綠色植物等。

4、將愛(ài)心獻(xiàn)給他人

開(kāi)展一場(chǎng)“校園手拉手”募捐活動(dòng)。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得，一部分為貧困生購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用品，一部分存入校扶貧基金。學(xué)校利用升旗儀式的機(jī)會(huì)開(kāi)展扶貧活動(dòng)。

5、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己

（1）像雷鋒一樣珍惜時(shí)間（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

四、活動(dòng)總結(jié)：

學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開(kāi)展相結(jié)合，三月底利用升旗儀式時(shí)間對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。

第三篇：雷鋒與我同行,安全牢記于心

雷鋒與我同行，安全牢記于心

親愛(ài)的朋友們，大家好！今天我很榮幸能參加“立足崗位學(xué)雷鋒，我為安全出份力”的主題演講活動(dòng)，我演講的題目是：雷鋒與我同行，安全牢記于心。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？”

這是《雷鋒日記》里最令人感慨萬(wàn)千，最為熟悉的一段話。他揭示了雷鋒精神的精髓—--那就是付出，默默無(wú)聞的付出！那就是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)！那就是努力，不遺余力的努力！

1963年3月5日，毛主席向中華大地發(fā)出了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。如今49年過(guò)去了，我們依然呼喚雷鋒精神，讓雷鋒精神與我們一同前行。

去年的七月，我從學(xué)校畢業(yè)來(lái)到公司，接受了公司、項(xiàng)目部、以及班組的三級(jí)安全教育培訓(xùn)，了解到：安全生產(chǎn)無(wú)小事，安全責(zé)任重泰山。尤其是在我們這樣的建筑行業(yè)，更需要關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命，堅(jiān)持不懈地把安全生產(chǎn)工作抓細(xì)抓實(shí)抓好。文學(xué)家臧克家說(shuō)過(guò)：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。雷鋒正是后者，雖然早已離開(kāi)了我們，可他的精神永遠(yuǎn)不會(huì)走！他那全心全意為人民服務(wù)的崇高理想，他那刻苦鉆研、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)；他那愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守的工作態(tài)度，是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。

安全是什么？安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂(lè)，是公司的效益，是平安、也是一種幸福，更是一種珍愛(ài)生命的人生態(tài)度。

郁達(dá)夫說(shuō)過(guò)：一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是一個(gè)悲哀的民族，有了英雄而不知崇仰的民族是一個(gè)可憐的奴隸之邦。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，雷鋒精神使我們中國(guó)人乃至全人類的財(cái)富。沒(méi)有革命者的奉獻(xiàn)，中國(guó)革命不會(huì)成功；沒(méi)有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)就不會(huì)輝煌；沒(méi)有科學(xué)家的奉獻(xiàn)，載人航天飛船就不會(huì)升空；沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的竭盡全力保安全、赤誠(chéng)奉獻(xiàn)為大家和員工們的不懈努力，我們公司也不會(huì)有今天這樣驕人的成績(jī)。

建筑施工的現(xiàn)場(chǎng)都有多個(gè)公司同時(shí)作業(yè)，人多而且復(fù)雜，并且有大量的施工機(jī)械、建筑材料等都集中在有限的場(chǎng)地上進(jìn)行作業(yè)，操作人員也是經(jīng)常處在露天、高溫和濕滑的環(huán)境中作業(yè)，這時(shí)候的我們就更需要有安全意識(shí)，在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，需正確穿戴勞保用品，上兩米即為高空作業(yè)需要系好安全帶等等。同時(shí)我也是公司的一名正式員工，向雷鋒同志那樣做一顆永不生銹的螺絲釘，將自己的事業(yè)前途與公司緊緊地聯(lián)系在一起，在做好材料管理的工作同時(shí)，更應(yīng)該為公司安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)出自己的力量。在日常工作中，我嚴(yán)格遵守公司安全生產(chǎn)制度，同時(shí)我積極向項(xiàng)目部主管安全人員學(xué)習(xí)，掌握一定的風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)能力，遇到違反安全操作規(guī)程，我會(huì)及時(shí)提出，現(xiàn)場(chǎng)操作人員不理解時(shí)，耐心地講述遵守安全生產(chǎn)制度重要意義，至到其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤后改正。若發(fā)現(xiàn)不安全因素和隱患，及時(shí)標(biāo)記提醒行人和報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門及時(shí)處理、看到地上廢舊的螺絲釘和垃圾撿起來(lái)丟到固定區(qū)域、看到安全標(biāo)志和警示牌有掉落主動(dòng)貼好等等。把安全牢記心中，是我們自我保護(hù)的宗旨，把安全牢記心中，是抵御事故隱患的防火墻安全是每一名職工應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立的意識(shí)。安全就是我們的身影，與我們形影不離；安全是我們的戰(zhàn)友，與我們一路同行；安全是我們的保護(hù)神，保障著我們的幸福生活。任何違

章都是可以預(yù)防的、任何風(fēng)險(xiǎn)都是可以控制的、任何事故都是可以避免的，只要我們與雷鋒同行，安全牢記于心。

親愛(ài)的朋友們，讓雷鋒精神與我們同行，安全牢記于心，與公司共呼吸，共命運(yùn)，風(fēng)雨同舟、榮辱與共！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：雷鋒與我同行 學(xué)雷鋒小結(jié)

雷鋒與我同行

——世紀(jì)路學(xué)校102班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

雷鋒——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年到來(lái)之際，我班根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)的安排，組織開(kāi)展了“雷鋒與我同行”主題教育，現(xiàn)活動(dòng)已經(jīng)基本進(jìn)入尾聲，在此對(duì)本次活動(dòng)作如下總結(jié)：

一、積極開(kāi)展學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)

首先在３月１日（周四）那天中午，全班學(xué)生聽(tīng)取了學(xué)校百靈鳥(niǎo)廣播站的“向雷鋒學(xué)習(xí)”的倡議，接著3月5日（周一）全班同學(xué)又聽(tīng)取了國(guó)旗下講話，發(fā)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)做“小雷鋒”，同時(shí)宣傳身邊的 “小雷鋒”。在３月２日（周五）下午的班隊(duì)課上，班主任又對(duì)全班進(jìn)行了一次動(dòng)員大會(huì)。在班會(huì)課上，通過(guò)聲色并茂的課件，通過(guò)老師的教育，全班學(xué)生對(duì)雷鋒叔叔有了初步的印象，對(duì)雷鋒精神有了初步的感知，對(duì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)有了初步的行動(dòng)。

二、努力營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍

（一）出好一期學(xué)雷鋒的黑板報(bào)

在第六周，我們班出了一期主題為“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的黑板報(bào)。

（二）了解雷鋒精神

通過(guò)班隊(duì)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行：

1、學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)憎分明的政治立場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神，熱愛(ài)社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩以及愛(ài)身邊的人。

2、學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀，具有社會(huì)責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說(shuō)過(guò)“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”我們要學(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。

3、學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

學(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

4、學(xué)習(xí)雷鋒的“四個(gè)對(duì)待”，即“對(duì)待同志要像春天般的溫暖;對(duì)待工作要像夏天般的火熱;對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！?/p>

（三）讀雷鋒故事

在整個(gè)活動(dòng)期間，我班都讓學(xué)生在課外閱讀時(shí)多看看有關(guān)雷鋒叔叔的故事，并在３月６日（周二）的晨會(huì)課上，以課件的方式引導(dǎo)學(xué)生閱讀了幾則雷鋒故事。

（四）摘雷鋒日記、抄雷鋒格言

第五周的時(shí)候，為了更深地了解雷鋒精神，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真摘抄雷鋒日記、雷鋒格言的活動(dòng)，并挑選幾副優(yōu)秀作品在班級(jí)中進(jìn)行展示，特別優(yōu)秀的幾篇上交校大隊(duì)部。

（五）觀看雷鋒電影

在第六周的班隊(duì)課上和體藝2+1上，組織學(xué)生在教室里觀看電影《雷鋒》，以更深入地了解雷鋒精神，樹(shù)立一輩子都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的信念。

（六）學(xué)唱雷鋒歌曲

在音樂(lè)課上，學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，在每天中午的衛(wèi)生十分鐘上，邊聽(tīng)歌曲連打掃，以雷鋒精神督促自己認(rèn)真打掃。

（七）評(píng)選“雷鋒傳人”

在整個(gè)學(xué)雷鋒的活動(dòng)過(guò)程中，我們涌現(xiàn)了許許多多的小雷鋒，到處可看到助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的身影，有拾金不昧的小雷鋒，有禮讓座位的小雷鋒，有隨手撿拾垃圾的小雷鋒??應(yīng)校大隊(duì)部的要求，我班通過(guò)民主選舉，評(píng)選出了一位“雷鋒傳人”上報(bào)大隊(duì)部。

三、學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)

1、將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校

３月５日（周一）的體藝２＋１課上，由正副班主任老師帶領(lǐng)全班同學(xué)在校園里撿垃圾。

2、將愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)

教育學(xué)生回到家，在自家的小區(qū)里看到垃圾隨手撿起，在公園游玩的時(shí)候看

到垃圾隨手撿起。并在平時(shí)的生活勞動(dòng)中，做到不亂扔果皮紙屑，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

3、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽

3月8日（周四），以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，教育學(xué)生為媽媽做一張賀卡、干一件力所能及的事，比如為媽媽捶捶背，給媽媽倒杯茶，幫媽媽做一件小家務(wù)等。

4、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球

3月12日（周一），以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī)，撿撿綠化帶里的垃圾，給班里的綠色小盆栽澆澆水。并結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部組織學(xué)生設(shè)計(jì)“護(hù)綠牌”，并挑選最優(yōu)秀的上交學(xué)校。

5、將愛(ài)心獻(xiàn)給他人

開(kāi)展多種形式的助人、互助活動(dòng)：為班級(jí)植物角捐獻(xiàn)植物；幫助小同學(xué)打掃衛(wèi)生；當(dāng)同學(xué)忘帶鉛筆橡皮時(shí)主動(dòng)伸出援助之手等等。

6、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己（1）像雷鋒一樣珍惜時(shí)間（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)。隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落，但雷鋒，一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。讓雷鋒活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒一直和我們同行！

第五篇：雷鋒與我同行活動(dòng)方案

雷鋒與我同行

——夏莊完小學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案2012、3

雷鋒對(duì)待生活的艱苦樸素精神、對(duì)待他人的奉獻(xiàn)精神、對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過(guò)時(shí)的精神財(cái)富。四十八年來(lái)，它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。為進(jìn)一步推動(dòng)我?！皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)和深入持續(xù)開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，在毛澤東主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年來(lái)臨之際，我校將組織開(kāi)展“雷鋒與我同行”主題教育。

活動(dòng)主題：雷鋒與我同行

活動(dòng)口號(hào)：人人都是小雷鋒

活動(dòng)時(shí)間：2012年3月

活動(dòng)安排：

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍

1、周一（3月5日）升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。

2、課間音樂(lè)播放學(xué)雷鋒歌曲

二、了解雷鋒 ：

1、利用班隊(duì)課（3月5日下午班會(huì)時(shí)間），講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書(shū)室借閱或上網(wǎng)查找。

2、舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”手抄報(bào)比賽。要求：手抄報(bào)主題要鮮明。每班上交3份優(yōu)秀作品，3月中旬進(jìn)行評(píng)比。

3、組織學(xué)生觀看雷鋒電影（3月9日），三——六年級(jí)學(xué)生寫出“觀后感”，每班上交3份。

三、學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)

1、將愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，全校師生為社會(huì)服務(wù)

時(shí)間：周三下午第二節(jié)課

各年級(jí)要求：

一、二年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。

三、四年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)校園內(nèi)衛(wèi)生的清潔以及拔雜草的工

作。

五、六年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)社區(qū)街道的衛(wèi)生清掃。

2、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽

結(jié)合“三八婦女節(jié)”，開(kāi)展“向媽媽獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，倡議：為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球

結(jié)合“3·12”植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展綠化、環(huán)保活動(dòng)：

（1）寫一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)；（2）植一棵樹(shù)；（3）在班級(jí)添上一盤花或一棵綠色植物等。

4、將愛(ài)心獻(xiàn)給他人

開(kāi)展一場(chǎng)“校園手拉手”募捐活動(dòng)。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得，一部分為貧困生購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用品，一部分存入校扶貧基金。學(xué)校利用升旗儀式的機(jī)會(huì)開(kāi)展扶貧活動(dòng)。

5、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己

（1）像雷鋒一樣珍惜時(shí)間

（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

四、活動(dòng)總結(jié)：

學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開(kāi)展相結(jié)合，三月底利用升旗儀式時(shí)間對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。