第一篇：我們要互相幫助周記

有一天，同學(xué)們正在安靜地聽(tīng)老師講課，只見(jiàn)小明把手高高地舉了起來(lái)，老師說(shuō)：“小明同學(xué)，你要說(shuō)什么?”小明說(shuō)：“我頭暈，肚子疼”。小明剛說(shuō)完，只覺(jué)得胃內(nèi)一陣翻江倒海，“哇”的一聲就吐了，只見(jiàn)豆大的汗珠從小明的額頭上冒了出來(lái)。

教室里立刻充滿了一股難聞的酸味，連小明他自己也趕緊用手捂著嘴，同學(xué)們都不約而同地把目光投向了小明。就在這時(shí)，同桌的小紅起身跑到走廊上拿來(lái)掃帚和撮箕，細(xì)心的小紅同學(xué)在外面還弄了一些灰沙，只見(jiàn)小紅把撮箕里的灰沙倒在小明吐出的飯菜上面，然后用掃帚三兩下就掃得一干二凈。就在小紅清掃的同時(shí)，老師來(lái)到了小明的座位旁，老師對(duì)小明說(shuō)：“小明同學(xué)，你這會(huì)兒感覺(jué)怎么樣，要不要上醫(yī)院?！毙∶髡f(shuō)：“我這會(huì)兒感覺(jué)好多了，不用上醫(yī)院”。

只見(jiàn)老師回到講臺(tái)上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，大家都要互相幫助，小紅同學(xué)今天的表現(xiàn)大家都看到了，希望你們向她學(xué)習(xí)”。

第二篇：我們是一家人周記

導(dǎo)語(yǔ)：有一天，我曾高興的對(duì)母親說(shuō)，我們班有一位回族的學(xué)生。剛開(kāi)始她對(duì)同學(xué)們的關(guān)心顯得很冷漠。以下是小編為大家整理的我們是一家人周記范文，歡迎大家閱讀與借鑒！

我們是一家人周記范文（1）

“因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛(ài)的一家人……”每當(dāng)我唱著這首歌時(shí)，我就覺(jué)得心里非常溫暖，因?yàn)橹袊?guó)是個(gè)大家族，我們都是一家人！

“眾志成城抗風(fēng)雪”，這場(chǎng)雪下得風(fēng)風(fēng)火火，甚至成了雪災(zāi)！雪是殘酷的，可我就是從這場(chǎng)冰冷的雪災(zāi)中，看出了人們火熱的心！

這個(gè)冬天，下了好大好大的雪，雪大得簡(jiǎn)直無(wú)法形容！房子壓壞了，樹(shù)木壓倒了，道路堵塞了……可是，我們的心是壓不倒的。就拿這來(lái)說(shuō)吧。受雪災(zāi)影響，很多列車停開(kāi)，高速封道，外來(lái)務(wù)工者都回不了家了，我們家也一樣。我們不得不留在杭州過(guò)年，但是，有許多人還是抱著一線希望，在車站里苦等。寒冷的天氣，人們焦急的等著，許多人都生病了，有些人甚至連飯都顧不上吃。就在這時(shí)候，中國(guó)電信杭州分公司為滯留旅客提供免費(fèi)電話聯(lián)系親人，武警官兵在杭州火車站臨時(shí)搭帳篷為旅客擋風(fēng)遮雪，余杭子弟兵為杭州火車東站滯留旅客煮姜茶，留下街道辦事處組織來(lái)食品供滯留旅客食用，醫(yī)院在火車站免費(fèi)發(fā)放藥物、開(kāi)辟綠色救治通道……接二連三的救助和服務(wù)溫暖了滯留旅客的心。

有一些感人的畫(huà)面我至今記憶猶新。雪災(zāi)中的一天，有一對(duì)新人正要去舉行婚禮。在一個(gè)地方，路非常難走，有1輛外地牌照的車走不過(guò)去了，那對(duì)新人也走不過(guò)去。于是，兩位新人竟下車去幫外地牌照的車主推車，讓那位車主順利度過(guò)了，才想辦法把自己的車推過(guò)去。還有一些市民為了讓道路安全、通暢，就自發(fā)去路上鏟雪，清除樹(shù)木積雪……

只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。是的，因?yàn)槿碎g有愛(ài)，中國(guó)才成為了那么和諧、和睦的大家園。讓我們繼續(xù)把這份愛(ài)傳遞下去，將世界變得更美好！

我們是一家人周記范文（2）

為了增強(qiáng)寢室成員間的友誼，促進(jìn)寢室內(nèi)部團(tuán)結(jié)、和諧、健康發(fā)展，使同學(xué)們能珍惜與記住舍友之間難得的友情，給大學(xué)生活留下美好的回憶，同時(shí)也為 了促進(jìn)樓幢宿舍人際關(guān)系的和諧發(fā)展，白龍園區(qū)8幢團(tuán)總支我們永遠(yuǎn)是一家人宿舍全家福照片征集展示活動(dòng)于5月20日至5月31日成功舉辦。

此次活動(dòng)面向樓幢全體宿舍征集全家福照片，每個(gè)宿舍上交1張照片參賽，內(nèi)容以體現(xiàn)宿舍同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，親密，和諧，友誼為主。5月20日-5月 30日，我們共征集到32間宿舍的32張照片，將照片制作成展板，于5月31日下午在樓幢院內(nèi)展示。

在活動(dòng)中，不時(shí)有同學(xué)駐足欣賞活動(dòng)照片。當(dāng)看到大四宿舍的同學(xué)們即將分離，依依不舍拍的全家福照片時(shí)，我們才會(huì)更加感覺(jué)到曾經(jīng)一起的快樂(lè)!

在此次征集到的32張照片中，有12張大四畢業(yè)生的全家福照片，為了給大四畢業(yè)生們送上我們的一份祝福，許多同學(xué)在留言板上留下了感人真摯的話 語(yǔ)。此次我們?cè)谡故具^(guò)程中，通過(guò)樓幢大眾評(píng)委在32張照片中投票評(píng)選出了8張最佳上鏡獎(jiǎng)，展示活動(dòng)結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品。

通過(guò)統(tǒng)計(jì)，此次活動(dòng)共有32間宿舍、213名同學(xué)參加。此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的宿舍文化生活，增強(qiáng)了舍友間的友誼，為創(chuàng)造一個(gè)安定、多彩、和諧 的宿舍環(huán)境起到了積極的作用。

第三篇：我們的校園周記

周記就是用文字記錄一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事以及心情感悟，那么，下面是小編給大家整理收集的我們的校園周記，希望大家喜歡。

篇一：我們的校園周記

我們的校園可美麗了，這里到處都充滿了學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)。

春天，我們校園里的綠化帶中的小草探出了小腦袋，大樹(shù)也抽出了又鮮又綠的小葉子，小花們也開(kāi)放出了花骨朵兒，整一片生機(jī)勃勃的景象，我們校的綠化帶又美麗又漂亮。

夏天，校園里的草坪中點(diǎn)綴著許多又鮮艷又美麗的小花。大樹(shù)的葉子又大又綠了，小花們也爭(zhēng)奇斗艷的為炎熱的夏天添一抹色彩。

秋天，大樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢的變黃了，落在草坪上，像給大地鋪上了又大又黃的地毯。飄在空中，如美麗的黃蝴蝶一般翩翩起舞。這時(shí)小草也換上了黃色的衣服，花兒也開(kāi)始重回大地母親的懷抱。

冬天，樹(shù)上的葉子幾乎全部都落光了，天上開(kāi)始飄起了潔白的雪花，整個(gè)校園成了白色的世界。下課之后，小朋友們都跑到操場(chǎng)上玩雪。堆雪人、打雪仗，寒冷的天氣，同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)都滿頭大汗。

這就是我們的校園，一年四季都這么美麗。我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了很多知識(shí)、學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

篇二：我們的校園周記

我們的校園，叫某某學(xué)校，它坐落在旗峰山旁，是一個(gè)美麗的校園。

進(jìn)入學(xué)校，一片廣闊的操場(chǎng)映入眼簾，操場(chǎng)上面有兩對(duì)籃球架，是個(gè)很大的籃球場(chǎng)，我們的體育課大多是在這里完成的。

籃球場(chǎng)邊是一塊運(yùn)動(dòng)器材區(qū)，在這個(gè)地方，同學(xué)們可以鍛煉身體，可有意思了！操場(chǎng)四周圍著一圈塑膠跑道，既像紅色的地毯，在歡迎新來(lái)的同學(xué)；又像環(huán)島路的五線譜，看著看著，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè)。操場(chǎng)的正對(duì)面鄰近綜合樓的是一個(gè)大舞臺(tái)，每當(dāng)元旦、國(guó)慶節(jié)、六一兒童節(jié)，都要用到它，同學(xué)們可以在這里展示他那動(dòng)聽(tīng)的歌聲和那優(yōu)美的舞姿。我真盼望著節(jié)日里可以欣賞到舞臺(tái)上表演??！舞臺(tái)的一側(cè)是升旗臺(tái)，每逢周一都會(huì)舉行升旗儀式。

走過(guò)一段臺(tái)階，就到了我們的小操場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩耍，有的練跑步，有的做游戲，還有的跳皮筋，玩得可開(kāi)心了。小操場(chǎng)的四周挺立著幾棵高大的樹(shù)木，有的樹(shù)梢比樓房還要高呢。

小操場(chǎng)的正前方，是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層。教學(xué)樓里有我們寬敞明亮的教室，教室里有許多先進(jìn)的電教設(shè)備，是我們學(xué)習(xí)的好助手。老師們就在這里向我們傳授各種文化知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。教室的走廊上方懸掛著不少經(jīng)典名句，成為我校富有特色的一道風(fēng)景。

再看樓下的小花園，讓人看了心曠神怡、神清氣爽。樓下的小花園，由一塊地磚地建成，地磚上還印刻著12生肖、傳統(tǒng)節(jié)日、“三十六計(jì)”等傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，可吸引人了。在小花園的四周有一些花草樹(shù)木，有鮮艷的花，嫩綠的草，以及高大的樹(shù)。春季到來(lái)的時(shí)候，這些植物招蜂引蝶，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，把校園裝飾成了一個(gè)植物園。

這就是我們的學(xué)校，美麗、整潔、誘人。我愛(ài)我們的校園，我要好好裝扮校園，讓校園永遠(yuǎn)美麗！

篇三：我們的校園周記

我們學(xué)校是某某第一小學(xué)，這是一所美麗的學(xué)校。

春天，學(xué)校大門(mén)口的杏樹(shù)開(kāi)出了雪白的花朵，它在迎接朋友的到來(lái)呢！不久，櫻花開(kāi)了，淡粉色的櫻花開(kāi)得那么燦爛，一嘟嚕一嘟嚕的，好像天上的彩霞落在了校園里。下課了，愛(ài)跑愛(ài)跳的我們居然不鬧了，站在杏樹(shù)櫻花樹(shù)下聞著花香，鼻子輕輕一嗅，啊！芬芳撲鼻的花香撲面而來(lái)，真香呀！

夏天，校園里樹(shù)木茂盛，有楊樹(shù)、木瓜樹(shù)、柿子樹(shù)……它們都長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，綠綠的葉子遮住了陽(yáng)光，像一把把大傘，我們?cè)跇?shù)下看書(shū)、做游戲……五月，石榴花出場(chǎng)了，火紅的石榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭。六月，金黃的柿子花在樹(shù)葉間玩耍，它們像一顆顆小星星眨著明亮的眼睛。

秋天，校園變成了果園。石榴開(kāi)心地咧嘴笑著，露出了滿肚子晶瑩剔透的紅寶石。柿子也閃亮登場(chǎng)了，紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，把樹(shù)枝都?jí)簭澚?！抬頭一看，翠綠的木瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃，上面還有一個(gè)個(gè)小坑坑。十一過(guò)后，小朋友們最喜歡的采摘節(jié)就到了，每個(gè)小朋友都會(huì)得到酸甜可口的果子，然后心滿意足地吃起來(lái)，有的同學(xué)還舍不得吃，帶回家和家人一起品嘗。

冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，大部分樹(shù)上的葉子變黃了，慢慢飄落，回到了大地媽媽的懷抱，可鐵樹(shù)、冬青和塑膠操場(chǎng)仍然沒(méi)變模樣，還是綠綠的。操場(chǎng)上非常熱鬧，經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到孩子們?cè)谔K。如果下了雪，不用說(shuō)，操場(chǎng)上就更熱鬧了，孩子們?cè)跐嵃椎难┑厣洗蜓┱?、堆雪人……那時(shí)雪地就是孩子們的樂(lè)園！

某一小是我們歡樂(lè)的樂(lè)園，也是我們溫馨的家園！

篇四：我們的校園周記

春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，新的一年又來(lái)了。我們又重返校園了，現(xiàn)在就把煥然一新的校園給大家介紹一下吧！

站在門(mén)外，首先看見(jiàn)的是大門(mén)，門(mén)是伸縮門(mén)，右邊有個(gè)保安室，兩旁還有兩排字：星星之火必燎原桃雨芬芳，河河歸海成大器人才輩出。上面還有四個(gè)大大的字：星河學(xué)校。

進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的是大大的籃球場(chǎng)，中間有個(gè)國(guó)旗臺(tái)，上面有五星紅旗，它就像我們中國(guó)的守護(hù)者，它是我們中華人民共和國(guó)的象征，它是我們中華人民共和國(guó)的驕傲，它是……站在籃球場(chǎng)中間，左邊是操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)，我又想起我們同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，踢足球，打乒乓球和做健身運(yùn)動(dòng)的景象。那時(shí)我們氣喘吁吁……忽然，一聲?shū)B(niǎo)叫打斷了我的情緒，看著這茂盛的大樹(shù)，夏天的炎熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后邊。這時(shí)，幾只鳥(niǎo)兒在天空中歡樂(lè)的舞蹈，唧唧喳喳的唱歌，它們給操場(chǎng)增添了一份生機(jī)。

回到籃球場(chǎng)中間，右邊是小學(xué)部。進(jìn)入小學(xué)部的大廳，中間也有兩排字：厚德載物育八方，海納百川容千舟。哇！教室真多??！1，2，3……個(gè)教室。聽(tīng)，這朗讀的聲音多么洪亮，洋溢著這整個(gè)校園。登上第二樓，看著忙碌的老師在辦公室里輪回走著，好像在思考什么問(wèn)題呢！登上第三樓，美術(shù)室里美術(shù)老師正在教同學(xué)畫(huà)畫(huà)，一個(gè)個(gè)作品栩栩如生，都把景物，事物，植物，動(dòng)物給畫(huà)活了?？纯磮D書(shū)室，書(shū)應(yīng)有盡有：故事書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，科技書(shū)，作文書(shū)……登上第四樓，從第四樓往下看，與從第一樓看就是不一樣：一棵棵大樹(shù)挺直著腰；一朵朵花兒露出笑容；一根根小草從地下探出頭來(lái)，來(lái)看看新的世界。

再次回到籃球場(chǎng)中間，正前面是教師之家。進(jìn)入教師之家，有的老師在睡覺(jué)，有的老師在批改作業(yè)，還有的老師在預(yù)習(xí)課文，在想下節(jié)課該如何教我們學(xué)習(xí)。

教師之家后面是食堂，勤勞的叔叔阿姨們?cè)谑程眯列量嗫嗟墓ぷ鳎@時(shí)，我才明白老師為什么叫我們不要浪費(fèi)糧食了，就是為了不讓叔叔阿姨們的努力白費(fèi)。食堂旁邊就是初中部。看！哥哥姐姐都在上美術(shù)課和音樂(lè)課，這清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這惟妙惟肖的畫(huà)像，它倆合并起來(lái)就像是一幅連綿不斷的畫(huà)卷，這哥哥姐姐們多開(kāi)心??！

我這個(gè)美麗的校園好嗎？喜歡嗎？要是喜歡的話可以來(lái)參觀一下！

第四篇：手拉手 我們互相幫助 中隊(duì)活動(dòng)方案

“手拉手 做朋友”中隊(duì)活動(dòng)方案

一年級(jí)11班 馬艷

一、開(kāi)場(chǎng) 中隊(duì)長(zhǎng)主持: 1.全體立正。

2.各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。（“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)：本小隊(duì)?wèi)?yīng)到（）人，實(shí)到（）人，匯報(bào)完畢?！保┙邮苣愕膱?bào)告。

3.“報(bào)告輔導(dǎo)員：本中隊(duì)?wèi)?yīng)到（）人，實(shí)到（）人，匯報(bào)完畢?！?/p>

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，批準(zhǔn)你們開(kāi)展本次活動(dòng)，并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。4.出旗、奏樂(lè)、敬禮。5.禮畢。唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐。

6.一11中隊(duì)《手拉手 做朋友》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

二、過(guò)程

（一）導(dǎo)入

主持人甲：同學(xué)們，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活快一年了，我們都有自己的好朋友。主持人乙：是呀，俗話說(shuō)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。

主持人甲：對(duì)呀，有快樂(lè)可以和朋友一起分享，有困難可以找朋友來(lái)幫助！

（二）唱《找朋友》歌曲

主持人乙：好朋友能使我們的生活豐富多彩！今天的隊(duì)會(huì)我們就一起來(lái)談?wù)勱P(guān)于朋友的話題。合：“ 手拉手 做朋友”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人甲：親愛(ài)的同學(xué)們，在班里誰(shuí)是你的好朋友呢？讓我們和好朋友握個(gè)手吧?。úシ鸥枨墩遗笥选吠瑢W(xué)們一起邊唱邊跳。）

（三）介紹成為好朋友的原因

主持人乙：現(xiàn)在請(qǐng)幾對(duì)好朋友手拉手上臺(tái)，向我們介紹一下：他們?yōu)槭裁磿?huì)成為好朋友？（學(xué)生代表上臺(tái)，分別介紹成為好朋友的原因）

（四）學(xué)生談怎樣維護(hù)友誼 主持人甲：同學(xué)們因?yàn)楦鞣N原因走到一起成為朋友。那么，我們?cè)撛鯓泳S護(hù)彼此之間的友誼呢？（學(xué)生討論并指名談自己的看法）

學(xué)生發(fā)言：

a.我們應(yīng)該真誠(chéng)的對(duì)待朋友，不欺騙朋友。

b.我想要誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)朋友的事要做到。

c.多看朋友的優(yōu)點(diǎn)，少看缺點(diǎn)。

d.當(dāng)朋友有困難時(shí)，我們應(yīng)該盡力幫助。

e.朋友不開(kāi)心時(shí)，主動(dòng)去安慰朋友。

f.我有了開(kāi)心的事，會(huì)和朋友分享。

g.和朋友經(jīng)常聯(lián)系，交流內(nèi)心的想法和感受。

（五）吟誦古詩(shī) 感受珍貴的友情

主持人甲：有了朋友你就不會(huì)孤單。有了朋友你就擁有快樂(lè)。

主持人乙：如果沒(méi)有朋友，我們的生活也就失去了陽(yáng)光。下面請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們帶來(lái)的古詩(shī)朗誦

a.莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君。

b.人生貴相知,何用金與錢(qián)。

c.人生樂(lè)在相知心。

d.萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求。

e.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

f.相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰。

（六）童話故事《驕傲的桃花》

主持人甲:聽(tīng)了同學(xué)們的古詩(shī)朗誦，我更覺(jué)得應(yīng)該珍惜朋友之間的友誼。主持人乙：美麗的花兒離不開(kāi)滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的大樹(shù)。

主持人甲：我們的班級(jí)就像一座百花園，每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵花，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。主持人乙：請(qǐng)聽(tīng)童話故事《驕傲的桃花》 主持人甲：好可憐的一朵桃花，就這樣枯萎了。

主持人乙：如果它能聽(tīng)同伴的勸告，不要那么驕傲該多好呀！

（七）與人相處六大秘訣

主持人甲：友誼是跟友人相連的一根心弦，纏綿不斷，淵源流長(zhǎng)。那我們?cè)趺磁c別人相處呢？請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)孜魂?duì)員帶來(lái)的《與人相處六大秘訣》。

（1）尊重別人的意見(jiàn)。

（2）看到別人的作用。

（3）贊美別人的好處。

（4）學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。

（5）感謝別人的幫助。

（6）原諒別人的過(guò)失。

主持人乙：感謝以上隊(duì)員帶來(lái)的與人相處六大秘訣！相信我們的隊(duì)員都能掌握這些秘訣。在同學(xué)之間、朋友之間譜寫(xiě)出一首首悠長(zhǎng)而又耐人尋味的友誼之歌。

（八）《螢火蟲(chóng)找朋友》

主持人甲：好朋友在一起總有那么多的快樂(lè)，螢火蟲(chóng)看到了，它也想找朋友，讓我們來(lái)聽(tīng)個(gè)小故事《螢火蟲(chóng)找朋友》。（邊聽(tīng)邊看：《螢火蟲(chóng)找朋友》）

主持人乙：螢火蟲(chóng)找了誰(shuí)做朋友？（紡織娘，螞蟻）紡織娘和螞蟻一開(kāi)始愿意和螢火蟲(chóng)交朋友嗎？（愿意）可是螢火蟲(chóng)為什么到現(xiàn)在都找不到朋友呢？（請(qǐng)3位同學(xué)回答）

主持人甲：螢火蟲(chóng)明明可以利用自己的小燈籠為朋友照明的，可它偏偏只顧找朋友，忘了朋友間相處要多為別人著想，要學(xué)會(huì)互相幫助。如果你想擁有更多的朋友，請(qǐng)伸出熱情的雙手盡力去幫助人家吧！

（一起拍手讀兒歌：好朋友，手拉手，你有困難我來(lái)幫，互幫互助共進(jìn)步，我們都是好朋友。）主持人乙：有一天有位小朋友身體不舒服，嘔吐了，有一位同學(xué)說(shuō)：“真臭，惡心死了！” 主持人甲：你遇到過(guò)這樣的情況嗎？當(dāng)時(shí)，你聽(tīng)到同學(xué)這么說(shuō)，心里怎么想的？（我生病嘔吐不是故意的，本來(lái)就很不舒服，再聽(tīng)到這樣的話就更難過(guò)了。）主持人乙：我們應(yīng)該怎么做呢？（應(yīng)該幫助他。）那怎么幫呢？

（1、把生病的同學(xué)扶到廁所，讓他吐在廁所里，盡量不要吐在教室里。

2、拿個(gè)杯子讓他漱漱口。

3、把生病的同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室。

4、應(yīng)該把教室打掃干凈。

5、開(kāi)窗通風(fēng)。）主持人甲：看！有這么多同學(xué)的關(guān)心，我相信那位同學(xué)的心情一定好多了！主持人甲：我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活，難免會(huì)發(fā)生一些小摩擦，我們學(xué)會(huì)主動(dòng)說(shuō)聲對(duì)不起，主動(dòng)道一聲歉，這樣矛盾就化解了。聽(tīng)！這首歌中的小朋友就是這么做的！就讓我們唱一唱吧?。úシ鸥枨骸秾?duì)不起，沒(méi)關(guān)系》）

主持人乙：小朋友們，把剛才的幾句話連起來(lái)就是一首兒歌，今后和好朋友相處的時(shí)候，想想這首兒歌，相信大家一定就知道該怎樣和好朋友相處了，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)朗誦《我們都是好朋友》！

《我們都是好朋友》

好朋友，手拉手，人人都有閃光點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)我來(lái)學(xué)，我們都是好朋友。好朋友，手拉手，你讓我，我讓你，互相謙讓講風(fēng)格，我們都是好朋友。好朋友，手拉手，彼此尊重真重要，架起你我友誼橋，我們都是好朋友。好朋友，手拉手，你有困難我來(lái)幫，互幫互助共進(jìn)步，我們都是好朋友。

主持人甲：我們都是好朋友，主持人乙：我們同在一個(gè)班集體，合：！在以后的學(xué)習(xí)生活中，好朋友，齊努力，相信我們一（11）班一定能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦、積極向上的班集體！

主持人甲：最后讓我們共同唱響這首散發(fā)著濃濃友情的歌曲《朋友》吧！

主持人甲：同學(xué)們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是友情。主持人乙：讓我們拾起這難得的緣，珍惜這份美麗的緣。合：手拉手，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步！主持人甲：這是我們?nèi)w隊(duì)員共同的心聲。

主持人乙：通過(guò)今天的隊(duì)會(huì)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣和朋友友好相處。主持人甲： “手拉手 做朋友”主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束，請(qǐng)輔導(dǎo)員講話.（五）輔導(dǎo)員講話

隊(duì)員們，今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功。真正的朋友可以陪伴我們一輩子，愿同學(xué)們都能交到真心的朋友。

主持乙：謝謝馬老師！

三、隊(duì)會(huì)結(jié)束儀式:

1.本次隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，全體起立！

呼號(hào)。（輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”）2.退旗，敬禮!（奏樂(lè)）3.禮畢,請(qǐng)坐。

第五篇：我們的校園400字周記

我們的校園十分美麗，有綠樹(shù)山花（包括月季花和大松樹(shù)）、操場(chǎng)、還有紅基樓和博學(xué)樓。

走進(jìn)校園，第一眼看見(jiàn)的就是紅基樓和博學(xué)樓，還有小廣場(chǎng)，紅基樓一共四樓，是1到5年級(jí)普通班的學(xué)習(xí)的地方，也是老師們辦公的地方，博學(xué)樓是1到5年級(jí)課題班學(xué)習(xí)的地方，也是老師們辦公的地方。小廣場(chǎng)并不大，但也能容下200人，再往里走將近100米，就能看見(jiàn)我們最愛(ài)的一個(gè)很大的操場(chǎng)，邊上是紅色的塑膠跑道，中間是較小的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，怎樣小的呢，就是能容下7—8輛汽車那么小。操場(chǎng)前邊就是花花草草、主席臺(tái)、紅基樓的兩個(gè)門(mén)口，后面就是一面墻和大約能容下一輛車的沙灘。墻上有很多畫(huà)，有扔壘球的、有打槍的，墻上面刻著今天為潘南小學(xué)為驕傲，明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院?，左邊就是學(xué)前班，右邊就是體育器材，西邊是電教室。

這就是我們美麗的校園，是我們玩耍的地方，也是我和同學(xué)們吸取知識(shí)的地方。我愛(ài)你，陪伴我成長(zhǎng)的家園，美麗的校園。