第一篇:尋找丟失的自己日記大全
朋友邀請我去二祖道場采風(fēng),在這個(gè)五月,我來到太湖。
在中國佛教諸多宗派中,我對(duì)禪宗一直有著特別的興趣。禪宗的祖師們否定一切有形的外部世界,甚至也否認(rèn)現(xiàn)實(shí)中的自己,他們一輩子都處在靜謐的思維狀態(tài),唯有剎那的所得,才是他們?nèi)松淖非?。因此,我一直認(rèn)為,禪宗是佛教中的一支精神貴族,一支思想先驅(qū)。從這一點(diǎn)來說,禪宗自宋代以后的逐漸衰落,是佛教世俗化和邊緣化落下的苦果。
對(duì)于二祖慧可,人們感興趣的就是他的那條斷臂。為了向他的老師達(dá)摩求證,慧可揮刀斷臂,以示“朝聞道,夕死可矣”的決心。但唐代道宣律師卻有不同的看法。公元574年,北周武帝在北方大肆廢佛,當(dāng)四萬所寺廟被分給貴族作為宅第,當(dāng)大批經(jīng)卷被梵毀,對(duì)于慧可來說,就只有逃走這一條路了。在一條荒莽的山道上,慧可步履踉蹌,行色疲憊,為了躲避追索者的目光,也為了尋找自己一顆丟失很久的心,他終于來到江淮之地的太湖山區(qū)。
道宣律師在他的《續(xù)高僧傳》一書中十分肯定地說,慧可的那條胳膊,正是丟失在那次南逃的路途。
一千多年過去了,沒有人能知道慧可的那條胳膊究竟丟失在哪里,但這一切似乎并不重要,重要的是,慧可將從達(dá)摩處傳來的禪法種子在江淮之地開花結(jié)果,又經(jīng)過一代代人的努力,中國禪宗應(yīng)運(yùn)而生,正如趙樸初先生所說,二祖慧可是“中國禪宗第一人”。在禪宗中國化的進(jìn)程中,慧可是真正的承前啟后者。
當(dāng)慧可走到這深邃的大別山時(shí),他看到一幅完全不同于北方大地的恬靜畫面,附近的茶園里,農(nóng)夫們一邊勞作,一邊歌唱著,他們衣著簡便,食難裹腹,卻一個(gè)個(gè)快樂無比,于是慧可知道,真正的禪不在天上,也不在地上,而是在這群農(nóng)夫之間?;劭僧?dāng)即決定,停止自己奔走的腳步,在這江淮之地的群山峻嶺中住下,以安放自己不安的靈魂。
太湖縣政協(xié)副主席兼統(tǒng)戰(zhàn)部長殷書林先生聽說我要去二祖道場,執(zhí)意放棄他的雙休日,自始至終陪同著我。汽車在蜿蜒的山路上下盤旋,就像一千多年前一樣,附近的茶園里有茶農(nóng)在忙碌著,這該是一年中最后的茶季了。當(dāng)年慧可千里迢迢來到這里時(shí),他一定也看到同樣的場景,一千多年過去了,時(shí)空似乎并沒有發(fā)生變化,我感覺那山野間的每一個(gè)人都是慧可,都是慧可與他的弟子們,只是,禪的意義發(fā)生了極大的變化,它不再是靜謐處的苦苦思維,也不再是山林深處的隱遁,而是山民們的歡快勞作,是他們對(duì)待艱難時(shí)世的豁達(dá)心態(tài)。
慧可在大別山中禪居達(dá)九年之久,這期間,他往來于獅子山與司空山之間,有時(shí)候,他會(huì)長久地禪坐在一塊巨石上,沒有人知道他在想些什么,更多的時(shí)候,他與農(nóng)夫們在一起,并像農(nóng)夫一樣自耕自食。九年后,慧可回到北方大地,誰也不知道慧可在大別山中悟到了什么,但據(jù)說自始慧可的性格發(fā)生了極大的變化,他“變易形儀,隨宜說法,或入諸酒肆,或過于屠門,或習(xí)街談,或隨廝役,如是長達(dá)三十四年。”有人問他,你怎么可以出入于那些地方?慧可說,越是那樣的地方,越能歷煉自己的心智。被問得多了,慧可說,這是我自己的事情,與你何干?順?biāo)锥涣魉祝鹂穸宦墩嫦?,這才是一個(gè)大智禪者在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下所處的態(tài)度。
如果正如道宣所說,慧可的胳膊是丟失在南逃的路上,但慧可的此次大別山之行決不是一件悲哀的事情,他丟失了一條胳膊,卻找到了自己新的人生。
我們來到河南岸的“望佛亭”,隔著一條河,對(duì)岸的那座山頭看起來并沒有什么特別之處,但同樣是站在這個(gè)位置,當(dāng)年的趙樸初就發(fā)出“山是一座佛,佛是一座山”的感嘆。這是不奇怪的,在禪者的眼里,世間的一切,無不是佛,無不是智慧。就像現(xiàn)在的殷書林,獅子山中的每一塊石頭在他眼里無不是尚待開發(fā)的寶藏,無不是太湖人的驕傲。春訊剛剛過去,河床大部分裸露著,只是在河中央有一泓靜靜的流水,倒映著兩岸青山。我們脫下鞋,開始涉水過河。有些涼意的河水像小魚兒吻咬著我們的腿部,赤腳踏在細(xì)軟的河沙上,癢癢的,這癢癢的感覺傳導(dǎo)到心里,真是說不出的舒暢。趟過河水,用手抹去腳上的沙子,再穿上鞋,感覺自己就真的到達(dá)智慧的彼岸了。
有鐘鈸之聲驟然響起,這是二祖寺僧人迎接我們的特有方式,夾雜著綿密的唱誦,像有千軍萬馬在風(fēng)雨中疾奔。等走進(jìn)寺里,卻只見一名僧人。我們在這里休息片刻,沿著山路繼續(xù)向山頂攀登,至一平地,有兩間舊寺坐落在一塊巨大的葫蘆石上,《太湖縣志》有“葫蘆石在薛義河,相傳二祖秘記存焉”的記載。有人忽然問,什么是二祖秘記?二祖秘記藏在哪里?沒有人能夠回答。這或許是一個(gè)永遠(yuǎn)沒有答案,卻值得人追問一生的問題。就像慧可的那條斷臂,沒有人真正知道它究竟丟失在哪里。
站在葫蘆石旁遠(yuǎn)眺,河對(duì)岸的山酷似一只巨龜,它伸著頭,卻永遠(yuǎn)地定格在那里,成為一種意象。遠(yuǎn)處連綿的群山間有無數(shù)條看不見的羊腸小道,每一條小道似乎都蘊(yùn)藏著無盡的禪機(jī)。耳畔山風(fēng)習(xí)習(xí),仿佛是禪定中的慧可發(fā)出的粗重呼吸。我忽然想,作為一個(gè)禪宗大師,慧可留給后人的所謂“秘記”,難道不就是他自己的一顆心嗎?這顆心他丟失了很久,而在這塊葫蘆石上,終于重新找到,于是,他把這顆心留給了我們,他希望我們能循著這顆心,去尋找丟失的自己。
第二篇:丟失物品尋找口訣
丟失物品尋找口訣
在我國民間的好多地方都曾經(jīng)有這樣的一種“神人”:誰家丟了東西,誰家走失了牲口,甚至誰家有人出走了,都找到“神人”來掐算一下,一般的也用不了幾分鐘,便告訴你,往東找?,往南方找?,你的東西被一個(gè)小孩子拿去了?,你的東西沒丟,就在自己某處??那么他們究竟是依據(jù)什么做出的判斷呢?這得感謝我們的老祖宗,本源還是周易的一個(gè)小應(yīng)用,下面我們就把這個(gè)給大家解讀一下,希望你看了以后,也成為能掐會(huì)算的高手!
在這些“神人”當(dāng)中傳著一個(gè)歌訣,希望你耐心往后看,一定能發(fā)現(xiàn)門道:
甲震乙離丙辛坤,丁乾戊坎己巽門,庚日失物兌上找,壬癸可在艮上尋;
甲己陽人乙庚陰,丙辛童子暗來侵,丁壬不出親人手,戊癸失物不出門;
子午卯酉在路旁,寅申巳亥歸他鄉(xiāng),辰戌丑未身未動(dòng),書書參差細(xì)推詳;
甲己五里地,乙庚千里鄉(xiāng),丙辛整十里,丁壬三里藏,戊癸團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),此是失物方。
這里是四組不同的歌訣,下面我們來一一解答:
(因?yàn)閷と撕蛯の锊捎玫慕庾x是相同的,所以這里以失物代替各種情況)
第一句“甲震乙離丙辛坤,丁乾戊坎己巽門,庚日失物兌上找,壬癸可在艮上尋”
是判斷丟失的物品可能會(huì)在哪個(gè)方向,是相對(duì)于丟東西的位置來說的,大家可能感到奇怪,這里面沒有一句是提到東南西北哪個(gè)方向的,怎么說這是物品的方向?這就涉及到了另一個(gè)知識(shí):后天八卦所指示的方位含義,通常大家看到的八卦圖上是乾坎艮震巽離坤兌八個(gè)卦象,表示的含義實(shí)際上就是從西北方開始,順時(shí)針表示的八個(gè)方向,如圖所示的對(duì)應(yīng)關(guān)系,大家明白了嗎?
知道了方向,又怎么來判斷時(shí)間呢?甲乙丙丁這些詞語就是表示時(shí)間的,我們可以查看一下萬年歷,在每一天上面都有這樣的信息:比如2007年3月31日是丁亥年癸卯月甲子日??,主要看這個(gè)“日”前面是什么,對(duì)于31日來說那就是甲子日,前面這個(gè)字是“甲”就表示甲日,如果是“乙”的話就表示乙日,就和歌訣中的“甲”“乙”對(duì)應(yīng)上了,萬年歷上的每一天在“日”以前都有“甲乙丙丁戊己庚辛壬癸”這10個(gè)子當(dāng)中的一個(gè)?,F(xiàn)在又知道了方向,又知道了日期,向?qū)ふ以谀且惶靵G失的物品,就該有眉目了吧!
比如在2007年3月29日丟失的東西,要到哪個(gè)方向去找呢?聰明的你趕快去看萬年歷,一看發(fā)現(xiàn)29日是“壬戌日”,對(duì)應(yīng)歌訣中的“壬癸可在艮上尋”,那么我們在到圖中去對(duì)照“艮”的方向,就是東北,也就是說,你丟的東西可能在東北方向上,簡單吧?
有了第一句的基礎(chǔ),再看第二句就不那么難了吧,我們來看:“甲己陽人乙庚陰,丙辛童子暗來侵,丁壬不出親人手,戊癸失物不出門”,這里的甲乙丙丁還表示日期,第一條中的“陽”指的是男人,也就是說,你的東西被一個(gè)男人拿了或者現(xiàn)在在一個(gè)
男人手里;同理第一條里面的“陰”就表示女人了,第二條里的童子指的是小孩,第三條的“親人”也不難理解吧,而最后一條中的“不出門”的意思就是這個(gè)東西根本就沒被人拿走,只是被遮蓋起來或者遺落在某處,一時(shí)找不著而已,早晚會(huì)自己出來的!
還是舉個(gè)例子,2007年3月28日丟了東西的話,我們查看萬年歷,發(fā)現(xiàn)28日是“辛酉日”,對(duì)照歌訣“丙辛童子暗來侵”,就表示你的東西可能是被小孩拿走了,這樣就縮小了找尋的范圍了吧!
第一句說的是方向,第二句說的是什么人,越來越熟練了,我們再看第三句 “子午卯酉在路旁,寅申巳亥歸他鄉(xiāng),辰戌丑未身未動(dòng),書書參差細(xì)推詳”這個(gè)就是失物的地點(diǎn)了,不過這句又涉及了另外的一個(gè)知識(shí),就是一天當(dāng)中的24小時(shí)所對(duì)應(yīng)的12個(gè)時(shí)辰,可以參考下表:
其中23:00-1:00是子時(shí),跨過了前后兩天的分界線,凌晨0:00-1:00這一個(gè)小時(shí)被稱為是早子時(shí),而23:00-24:00這一個(gè)小時(shí)稱為晚子時(shí),實(shí)際上是劃歸到第二天的子時(shí)里面了。知道了這個(gè)一天當(dāng)中的時(shí)間表示法以后,我們再來看歌訣,“子午卯酉在路旁”意思就是說在23:00-1:00、11:00-13:00、5:00-7:00、17:00-19:00這四個(gè)時(shí)間段丟失的物品可能是遺失在路邊或者某個(gè)特定的地方,是自己遺失的而不是被他人偷走的,找回的可能性會(huì)比較大,而且應(yīng)該到路邊這樣的地方去找找;“寅申巳亥歸他鄉(xiāng)”這句說的是在3:00-5:00、15:00-17:00、9:00-11:00、21:00-23:00這四個(gè)時(shí)段丟失的物品已經(jīng)落入他人之手,找回的希望很渺
茫了;“辰戌丑未身未動(dòng)”則是說在7:00-9:00、19:00-21:00、1:00-3:00、13:00-15:00這四個(gè)時(shí)間段發(fā)現(xiàn)不見了的物品其實(shí)根本就沒丟,或者該物目前所處的位置離你非常的近,建議在身邊仔細(xì)查看,是最有可能尋回來的。
很多人都學(xué)過平面直角坐標(biāo)系,那么這個(gè)尋物的過程也像是在大地上畫坐標(biāo)點(diǎn),前面已經(jīng)知道了丟失物品的方向、拿走東西的人,又知道了遺失物品大概的環(huán)境信息,那么最后的一點(diǎn)需要知道的,就是距離了,下面我們來看最后的一句歌訣:“甲己五里地,乙庚千里鄉(xiāng),丙辛整十里,丁壬三里藏,戊癸團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),此是失物方”這里的甲乙丙丁等仍然指的是丟失物品的日期,其中的“里”指的是我國民間傳統(tǒng)的計(jì)算里程的單位“華里”,換算大概是1公里=2華里=1000米,這樣大家就有概念了,在甲日和己日丟失的物品或走失的人可能在離事發(fā)地點(diǎn)五里也就是2.5公里左右的地方;而在乙日和庚日失物的話大概就很難尋回來了,千里不是確指,而是泛泛地指出該物早已被轉(zhuǎn)手等等;丙日和辛日丟失的物品要到十里遠(yuǎn)也就是五公里遠(yuǎn)左右的地方去找;丁日和壬日發(fā)生的丟失事件要到三里也就是1.5公里左右的地方去看看;最后一條“戊癸團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”說的是在戊日和癸日丟失的物品根本就沒有離開失物的地點(diǎn)附近,要在最近的地方仔細(xì)翻找。
上面的甲乙丙地子丑寅卯等詞語大家一定不會(huì)太陌生吧,沒錯(cuò),這就是天干和地支,其中天干有十個(gè),分別是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸,地支有十二個(gè),分別是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥,用天干加地支,天干在前地支在后組合出來的名稱來表示年月日時(shí)的方法,就是我們經(jīng)常說的“八字”,這回大家明白了嗎?
第三篇:尋找丟失的一角
尋找丟失的一角
金無足赤,人無完人。每個(gè)人生來都不是完美的,所以我們不斷在挫折與困境中改變自己,學(xué)習(xí)別人的長處,改掉自己的缺點(diǎn)。然而,是不是沒有缺點(diǎn)就意味著完美呢?其實(shí)不然。一味的向別人學(xué)習(xí)、追求完美,而忽略了自己本身的個(gè)性,這樣的美仍舊是有缺陷的。有時(shí)候,我們對(duì)待自己或許過于苛刻,追求完美;常批評(píng)責(zé)備自己;常常想要改變自己;一定要自己符合你或別人為自己設(shè)下的形象,是自己負(fù)擔(dān)過重??這些都是自我不悅納的表現(xiàn)?;蛟S,我們本身有很多地方不如他人,但那就是我們,是真實(shí)的自我、個(gè)性的自我,我們因此而有別于其他人。我們更應(yīng)該正視真實(shí)的自我,發(fā)現(xiàn)自己與眾不同之處。我們每個(gè)人都是有長處同時(shí)有限制的,要學(xué)會(huì)接受不完美的自己。
就像漫畫里的小石頭,不完整的它可以走走停停,與小蟲說話,聞聞花香,有時(shí)雖然日曬雨淋,卻充滿情趣。旅途的意義不在于旅途的終點(diǎn),而在于沿途的風(fēng)景和賞風(fēng)景的心情。它一心想要找到自己缺失的一角,有時(shí)候總也找不到合適的,有時(shí)候錯(cuò)過了合適的機(jī)會(huì),有時(shí)候又因?yàn)樽サ奶o而捏碎了那一角。終于,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨,他終于找到了自己丟失的一角,可是,卻因?yàn)樽叩锰於チ嗽械臍g樂和情趣。
丟失的那一角對(duì)我們真的那么重要么?又或者,是我們對(duì)自己要求太高,追求完美而不知滿足?其實(shí),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)適應(yīng)現(xiàn)在的生活,接受現(xiàn)在的自己,“不論我的現(xiàn)狀如何,我選擇尊重自己的生命和獨(dú)特性。” “不論我有什么優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),我選擇首先無條件地接納自己?!睂W(xué)會(huì)自我悅納,正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),才會(huì)重拾自信,微笑面對(duì)生命中的每一道波瀾!
第四篇:尋找春天日記
尋找春天日記1
放學(xué)回家,爸爸笑著告訴我:“春天來了!”我驚奇地問道:“我怎么沒看見?”媽媽說:“你下樓在小區(qū)里仔細(xì)找找,就能找到春天了”。我聽了,立刻跑下樓去。一下樓就看見小草不知什么時(shí)候從地里鉆了出來,探頭探腦的給我打著招呼,五顏六色的小花也競相開放了,像一張張美麗的笑臉。這時(shí)一只蝴蝶從我的身邊飛過,“咦?小蝴蝶,你什么時(shí)候穿上了這么漂亮的衣裳?”“春天來了呀,媽媽就送給我了一身美麗的衣裳!”
我走到后院河堤邊,一看,岸邊的柳樹姑娘也睡醒了,一片嫩綠,一陣微風(fēng)吹來,小柳條隨風(fēng)蕩漾,像是在跳舞,美麗極了。
看到這些,我真高興,大聲的對(duì)著天空喊:“春姑娘,歡迎你回來!”
太好了,象童話。
尋找春天日記2
春天來了!春天來了!
大家脫掉了厚厚的衣服,去感受春天的溫暖。
春天像一個(gè)害羞的姑娘,躲躲藏藏的。
小草從地下探出了小腦袋,那是春天的眉毛吧?
幾朵鮮花綻放出五顏六色的布,那是春天的衣服吧?
樹上都長滿了小小個(gè)的花苞,那是春天的孩子吧?
泉水丁丁冬冬的,那是春天的琴聲吧?
鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天終于來了,春天真美麗呀!”
春天來了,我看見了它,聽見了它,聞到了它,春天在樹上,在鳥兒的聲音上……
春天真美呀!
尋找春天日記3
春天來了!春天來了!大家脫掉了厚厚的衣服,去感受春天的溫暖。
春天像一個(gè)害羞的姑娘,躲躲藏藏的。
小草從地下探出了小腦袋,那是春天的眉毛吧?
幾朵鮮花綻放出五顏六色的布,那是春天的衣服吧?
樹上都長滿了小小個(gè)的花苞,那是春天的孩子吧?
泉水丁丁冬冬的,那是春天的琴聲吧?
鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天終于來了,春天真美麗呀!”
春天來了,我看見了它,聽見了它,聞到了它,春天在樹上,在鳥兒的聲音上
春天真美呀!
尋找春天日記4
今天,龔磊約我一起去西湖“尋找春天”。我們走在西湖邊的小路上,看到小草綠油油地從地里鉆了出來,柳樹上有了飽滿的新芽,微風(fēng)中柳枝隨風(fēng)飄蕩,就像綠色的波浪。最讓我驚訝的是,居然看到了一大片花的海洋,紅紅的花兒正向我點(diǎn)頭微笑。
看,陽臺(tái)上我養(yǎng)的小菜花,黃色花朵開得多美麗。
春天果然已經(jīng)悄悄來了,她就在我們的身邊。
尋找春天日記5
春天來啦,春天來啦!桃花已經(jīng)長出新的綠芽,小草從地下伸出頭來。小黃,小黑,小力,小花和老師一起去找春天,春天像一個(gè)美麗的花園,里面有著許多鮮花,小鳥就是花園的主人。
我們走進(jìn)了花園,找到了春天。原來春天是個(gè)美麗的花園。
尋找春天日記6
今天下午,陽光暖暖的,我和同學(xué)來到校園草坪上找春天。
學(xué)校河邊的柳條隨著春風(fēng)像風(fēng)鈴一樣飄來飄去。
草坪上,我們看到了一朵朵小黃花,這是什么花呀?我和同學(xué)們七嘴八舌地討論。我發(fā)現(xiàn)邊上標(biāo)有名字,原來叫迎春花,它表示春天已經(jīng)來到。我還觀看了茶花,我們學(xué)校的茶花有大紅色、玫紅色、粉色,我覺得茶花就像玫瑰花一樣美麗。后來,我還在學(xué)?;▔镎业搅擞筒嘶ǎ兔鄯涠己芟矚g它,一直在油菜花旁邊飛來飛去。
花壇里,還有一棵好大好大的楊梅樹,哇,我好想吃點(diǎn)楊梅啊。正想著吃楊梅,卻聽到老師在叫:快回教室上課!
尋找春天日記7
春天,春天,你在哪里?
在春雷里嗎?轟隆隆,轟隆隆。在春雨里嗎?沙沙沙,沙沙沙。在小溪里嗎?叮叮咚咚,叮叮咚咚》在小鳥的嘴里嗎?嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。小草從地下探出頭來,好奇地看著這個(gè)彩色的世界。河里的小魚正在玩捉迷藏呢!
美妙的音符,五彩繽紛的世界,這就是春天。
尋找春天日記8
春天的田野是綠油油的。麥子長得碧綠碧綠的,一陣春風(fēng)吹過,它們猶如一位位舞蹈家在翩翩起舞,那姿態(tài)真是優(yōu)美極了。
我們來到小河邊。魚兒在水中歡快的游來游去,河邊的柳枝吐出了翠綠的嫩芽,柳樹倒映在水中,像一幅美麗的畫。
我們來到公園里。公園里的花兒在嫩綠的草坪上競相開放;有粉紅的、金黃的、雪白的……美麗的花蝴蝶圍著花兒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幾只小鳥在茂密的樹枝上,一會(huì)兒唱歌、一會(huì)兒捉迷藏,玩得真開心。兩三個(gè)小朋友在溫暖的陽光下,呼吸著新鮮的空氣,聚精會(huì)神的看書。
春天真是美不勝收,我愛春天
尋找春天日記9
星期日,我和爸爸去公園玩。
春天到了,萬物復(fù)蘇,綠油油的小草隨風(fēng)起舞,像是在說:“春天來了,春天來了。”筆直筆直的大樹長出了新的枝葉,好象在說:“誰敢破壞綠化,我就用枝條抽打他。”我們來到小河邊,河水波光粼粼,清清的.河水倒映著綠樹。河岸邊,柳樹發(fā)芽了,碧綠的枝條上站著幾只正在放聲歌唱的小鳥。我們來到了河的對(duì)面,看見一條小溪緩緩地流著,里面有幾條小魚在游來游去,小溪后面還有一叢花,可看好了。
春天的景色真美呀!
尋找春天日記10
去年的春天我和我最最好的朋友去三角洲公園玩。
一進(jìn)公園我就看見草坪里長滿了柳樹。我看見樹上長滿了碧玉般翠綠的嫩葉,我還看見從樹上垂下數(shù)不清的柳條。這時(shí)候我仿佛想起了一句古詩。那就是:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。用這句古詩來看贊美這里的柳樹真是再好不過了。隨后我們又到了小溪邊。那里的水很清,清的都可以看見底了。我們脫了鞋子在水里玩了很長時(shí)間才回的家。
真期待再一次來到這里啊!
尋找春天日記11
春天來了。春天來了。萬物復(fù)蘇。我出去尋找春天。
春回大地,柳綠花紅,處處鶯歌燕舞,冰雪融化,泉水叮咚。天氣越來越暖和,人們脫掉棉襖,換上漂亮的毛衣。柳樹發(fā)芽了,桃花、杏花、杜鵑花露出紅紅的小臉,玉蘭花開出白色、紫紅色的花朵,迎春花綻開黃色的小花。
春天是一個(gè)萬紫千紅的季節(jié),我非常喜歡春天。
尋找春天日記12
我喜歡春天,因?yàn)樵诖禾炖锶f物復(fù)蘇,百花盛開,樹木發(fā)出了嫩芽,小草也偷偷地鉆出來了。
我喜歡春天,因?yàn)樵诖禾炖锶藗兌济撓铝撕窈竦拿抟拢┥狭溯p便的衣服,我們小朋友能夠在美麗的校園里開心地玩耍。
我喜歡春天,因?yàn)樵诖禾炖锶绻缕鹆诵∮?,空氣很清新,麥苗、樹苗、小草、小花都盡情地喝著甜甜的春雨,它們可高興了。
尋找春天日記13
春天,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。小朋友讓我們一起來看看春天吧!
春天里的花中王國可好看了。我們一起來看看吧!早上我聞到一陣陣清香,跑出去一看,桃花姑娘綻開了笑臉,穿著粉色的花裙子在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈。我聽到了一陣嘰嘰喳喳的聲音,抬起頭看到小鳥們在樹上又唱又跳呢!大雁從南方飛到北方了。動(dòng)物蘇醒了,小朋友們脫下厚重的棉衣,穿上了美麗的春裝奔跑在遼闊的田野上。柳樹發(fā)出嫩了的新芽,低著頭在河邊輕輕的搖擺著。太陽公公露出笑臉,照在大地上暖暖的!
春天真是一個(gè)美麗的季節(jié),我愛你春天!你給了我們溫暖,給了我們快樂!
尋找春天日記14
星期天,我和媽媽一起去公園尋找春天。
我先看到了小河里的冰融化了,有許多人在小河里劃船。河岸邊,一排排的柳樹長出了嫩芽,小草也悄悄地探出了小腦袋,桃花、梨花、迎春花……盡情地開放著。
媽媽指了指不遠(yuǎn)處的桃花說:“快來看呀!這里有春天 !”我東看看,西望望,然后指著小草對(duì)媽媽說:“這算不算是春天?”媽媽笑著說:“對(duì),這里都是春天?!?/p>
哦!原來春天這么美麗呀!我愛你春天!
尋找春天日記15
春天來啦!春天來啦!我們脫下了棉襖,沖出家門,飛向田野去尋找春天。
我們看到了第一只小鳥,它在樹上嘰嘰喳喳地叫著,我們想那就是春天吧!看到鮮艷的小花朵,我忍不住跟它握手。它卻一只邀請著我們,這就是春天吧!走著走著,我們發(fā)現(xiàn)了柳樹,它好像在梳理著自己的長頭發(fā),也想在迎接著我們。
春天來啦!我們大聲的叫著,小鳥被嚇跑了,小花被嚇紅了,小草被驚動(dòng)了。
這就是我找到的春天。
第五篇:尋找春天日記
尋找春天日記1
萊蕪有個(gè)“紅石公園”,是個(gè)美麗的地方。
春天,公園里的'小鳥放聲歌唱。河水嘩嘩地流著,就像在為小鳥伴奏。
夏天,公園里的樹木非常茂盛。知了在枝頭彈琴,人們在樹下乘涼。
秋天,金黃色的落葉在空中翩翩起舞,猶如一只只蝴蝶。燕子朝南方飛去,告訴人們冬天就要來了。
冬天,大雪紛飛,整個(gè)公園變成了白色的世界。小朋友們在打雪仗、堆雪人,玩得開心極了。
紅石公園一年四季景色迷人,是個(gè)美麗的地方。
尋找春天日記2
三月陽關(guān)溫暖,是春天來了,我和幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。
春天像個(gè)害羞的'小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊找啊……小草從地里鉆出來了,野花開了,桃花開了,小燕子從南方飛回來了。
春天真是個(gè)好季節(jié),我們一定要愛護(hù)花草樹木,保護(hù)我們的大自然。
找春天是一件快樂幸福的事!
尋找春天日記3
我喜歡春天,因?yàn)榇禾焓敲利惖募竟?jié)、春天是收獲的季節(jié),春天是豐富多彩的'季節(jié)……
看!在那競爭激烈的比美大賽上,各種花朵都經(jīng)過嚴(yán)寒和酷暑的考驗(yàn),在她們美麗的花朵中散發(fā)出沁人心脾的芳香,在這里,她們盡情的展示著、歌唱著、陶醉著……
的確,誰都不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)好的機(jī)會(huì)的,睡了一個(gè)冬天的。
尋找春天日記4
春天來了。春天來了。萬物復(fù)蘇。我出去尋找春天。
春回大地,柳綠花紅,處處鶯歌燕舞,冰雪融化,泉水叮咚。天氣越來越暖和,人們脫掉棉襖,換上漂亮的毛衣。柳樹發(fā)芽了,桃花、杏花、杜鵑花露出紅紅的'小臉,玉蘭花開出白色、紫紅色的花朵,迎春花綻開黃色的小花。
春天是一個(gè)萬紫千紅的季節(jié),我非常喜歡春天。
尋找春天日記5
今天,我與媽媽一起去找春天。剛走到廣場,我就發(fā)現(xiàn):小草頑皮地探出了小腦袋,向四周張望著;迎春花也露出了燦爛的微笑 ,好像在說:“春天來了,我真開心呀!”
看,河岸邊的柳樹姑娘,伴隨著小河叮叮咚咚的樂曲聲,在微風(fēng)的吹拂下,跳著歡快的舞蹈。
我與爸爸媽媽還來到了一個(gè)草莓園。我走進(jìn)去一看,哇!好多的草莓呀!這些草莓都蓋上了一層薄膜,那薄膜就像一位和藹可親的母親,緊緊地抱著這些紅紅的'小寶寶,生怕他們著涼。我小心翼翼地掀開那嫩綠的葉子,發(fā)現(xiàn)里面的草莓又大又紅,摘了一顆放在嘴里,酸酸的甜甜的。我趕緊摘了好多,高高興興地回家了!
今天,我輕輕松松地就找到了春天。明天 ,我一定會(huì)找到更美的春天。
尋找春天日記6
星期日,我和爸爸去公園玩。
春天到了,萬物復(fù)蘇,綠油油的小草隨風(fēng)起舞,像是在說:“春天來了,春天來了。”筆直筆直的大樹長出了新的枝葉,好象在說:“誰敢破壞綠化,我就用枝條抽打他。”我們來到小河邊,河水波光粼粼,清清的河水倒映著綠樹。河岸邊,柳樹發(fā)芽了,碧綠的枝條上站著幾只正在放聲歌唱的小鳥。我們來到了河的`對(duì)面,看見一條小溪緩緩地流著,里面有幾條小魚在游來游去,小溪后面還有一叢花,可看好了。
春天的景色真美呀!
尋找春天日記7
春天來啦,春天來啦!桃花已經(jīng)長出新的綠芽,小草從地下伸出頭來。小黃,小黑,小力,小花和老師一起去找春天,春天像一個(gè)美麗的花園,里面有著許多鮮花,小鳥就是花園的.主人。
我們走進(jìn)了花園,找到了春天。原來春天是個(gè)美麗的花園。
尋找春天日記8
一群動(dòng)物飛快地向草原上跑去。黃牛、大象、小鹿和烏龜都來了。小烏龜問:“小蜻蜓,你怎么起那么早???”小鹿說:“是啊,是??!你都破壞了我的美容覺了?!毙◎唑颜f:“對(duì)不起,我只是想告訴你們春天來到了。草原上長滿了嫩嫩的青草。”黃牛說:“小蜻蜓,謝謝你告訴我這個(gè)好消息。春天里的草最好吃了?!毙÷挂舱f:“小蜻蜓,我也要謝謝你,我最喜歡吃鮮嫩的青草了。”大象說:“我可以在草地上打滾了?!毙觚斪詈笠粋€(gè)說:“朋友們,大家一起玩去吧!”
小動(dòng)物們在草原上有的吃草,有的做游戲,有的`打滾,還有的游戲。它們玩得可開心了!
尋找春天日記9
已經(jīng)是陽春三月了,春天來了,但是春天在哪里呢?我?guī)е@個(gè)問題去尋找春天。
我來到田野里,田野里的`小草偷偷地從土里鉆出來,又嫩又綠,我找到了春天;我來到花園里,迎春花悄悄地開放,我找到了春天;我又來到廣場上,看見許多小朋友在放風(fēng)箏。
啊!春天,你來了,春天真美好。
尋找春天日記10
星期六的下午,我到外婆家去,在回去的路上,我看見人們把棉襖換成了春衣,到了外婆家,我看見小草綠了,小花開了。到了農(nóng)田里,哇!我不禁的感嘆了一聲,農(nóng)田綠油油一片,好像一片綠色的海洋,玩了一會(huì)兒,我們就回家了。
第二天,我們又到崇明公園去放風(fēng)箏,哇!放風(fēng)箏的'人可真多呀!風(fēng)箏也各式各樣的,有公主的·有飛機(jī)的·還有小羊的······
我們放的是公主形的風(fēng)箏,放得可高了,大約過了一個(gè)小時(shí),我們就回去了。
春天真是到處都有啊!
尋找春天日記11
春天,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。小朋友讓我們一起來看看春天吧!
春天里的花中王國可好看了。我們一起來看看吧!早上我聞到一陣陣清香,跑出去一看,桃花姑娘綻開了笑臉,穿著粉色的花裙子在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈。我聽到了一陣嘰嘰喳喳的聲音,抬起頭看到小鳥們在樹上又唱又跳呢!大雁從南方飛到北方了。動(dòng)物蘇醒了,小朋友們脫下厚重的棉衣,穿上了美麗的春裝奔跑在遼闊的田野上。柳樹發(fā)出嫩了的.新芽,低著頭在河邊輕輕的搖擺著。太陽公公露出笑臉,照在大地上暖暖的!
春天真是一個(gè)美麗的季節(jié),我愛你春天!你給了我們溫暖,給了我們快樂!
尋找春天日記12
早晨,拉開窗簾,爸爸對(duì)我說下雨了。我趕緊爬起來看著窗外,淅淅瀝瀝,世界一片寧靜,春天已經(jīng)來了。春姐姐用手一揮,小燕子就從南方飛了回來;春姐姐又用嘴親了一口大地,大地就長出了綠綠的小草,像細(xì)細(xì)的'頭發(fā)絲;春姐姐又碰了碰大樹,大樹就醒了,開始冒出尖尖的小芽;春姐姐又用手摸了摸小河,河里的冰就全融化了,河邊的迎春花在春風(fēng)里翩翩起舞;小朋友們也出來了,在陽光下游戲,茁壯成長。
我喜歡春天 ,讓我們盡情享受這明媚的春光吧!
尋找春天日記13
冬天過去了,春風(fēng)悄悄地送來了春天。
大象媽媽帶著孩子們出來找春天。大象媽媽說:“春天在陽光里,陽光輕輕地灑在大地上,一片暖洋洋的.?!毙∠蠼憬阏f:“春天在草地上,小草綠了,還開出了五顏六色的小花。”淘氣的小象找不到春天,急忙爬到媽媽背上,貼著媽媽的耳朵問:“媽媽,我找不到春天,春天在哪里呀?”媽媽笑瞇瞇地說:“你抬頭看看,仔細(xì)聽聽!”小象剛抬起頭,正好看見小鳥唱著歌兒飛過去,就連忙大聲喊:“我找到了,我到春天了!”大象媽媽語重心長地說:“好孩子,只要仔細(xì)觀察,春天就在你們的眼睛里,記住了嗎?自己去找吧!”小象們點(diǎn)了點(diǎn)頭各自去找春天了。
尋找春天日記14
春天來了,春天來了,柳樹發(fā)芽了,那是春天的音符吧!
從樹上開出的花兒,那是春天的臉蛋吧!
從石縫里沖出來的泉水,嘩嘩啦嘩嘩啦,那是春天的`琴聲吧!
小燕子飛回北方,那是春天的眼睛吧!
春天來了,我們看到了它……它在柳枝上蕩秋千,在杏花、桃花枝頭笑……這都是我在森林里尋找的春天哦!
尋找春天日記15
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐,飛過山峰,越過海洋,把自己的足跡留在了大地的每一個(gè)角落,讓我們一起去尋找她的足跡吧!
春在公園里。遠(yuǎn)看,粉紅的桃花像一片燦爛的`朝霞,金黃的迎春花像一塊塊閃光的黃金,雪白的杏花遠(yuǎn)看像一片片雪花。
春在田野里。五彩繽紛的野花正散發(fā)著淡淡的清香,青翠的麥苗正躺在大地媽媽的懷抱里,呱呱叫的青蛙好像在說:“歡迎你們,歡迎你們!”
春在森林里。冬眠的小熊、螞蟻都從甜蜜的夢中醒來,小鳥在唱著贊美春天的歌。春之美,美在花園,美在樹林,美進(jìn)人們心里。