第一篇：七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)試題及答案

一.選擇題(共10小題，每小題3分，計(jì)30分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

1.下列各式計(jì)算正確的是()

A.B.C.D.2.下列能用平方差公式計(jì)算的是()

A.B.C.D.3.如圖1，已知∠1=110°，∠2=70°，∠4=115°，則∠3的度數(shù)為()

A.65B.70

C.97D.11

54.2011世界園藝博覽會(huì)在西安浐灞生態(tài)區(qū)舉辦，這次會(huì)園占地

面積為418萬(wàn)平方米，這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為(保留

兩個(gè)有效數(shù)字)()圖

1A.4.18×106平方米B.4.1×106平方米C.4.2×106平方米D.4.18×104平方米

5.某校組織的聯(lián)歡會(huì)上有一個(gè)闖關(guān)游戲：將四張畫(huà)有含30°的直角三角形、正方形、等腰三角形、平行四邊形這四種圖形的卡片任意擺放，將有圖形的一面朝下，從中任意翻開(kāi)一張，如果翻開(kāi)的圖形是軸對(duì)稱圖形就可以過(guò)關(guān)，那么翻一次就過(guò)關(guān)的概率是()

A.1/4B.1/2C.1/3D.16.如圖2，一塊實(shí)驗(yàn)田的形狀是三角形(設(shè)其為△ABC)，管理員從

BC邊上的一點(diǎn)D出發(fā)，沿DC→CA→AB→BD的方向走了一圈回

到D處，則管理員從出發(fā)到回到原處在途中身體()

A.轉(zhuǎn)過(guò)90°B.轉(zhuǎn)過(guò)180°C.轉(zhuǎn)過(guò)270°D.轉(zhuǎn)過(guò)360°

7.如圖3所示，在△ABC和△DEF中，BC∥EF，∠BAC=∠D，且AB=DE=4，BC=5，AC=6，則EF的長(zhǎng)為().A4B.5C.6D.不能確定

8.地表以下的巖層溫度隨著所處深度的變化而變化，在某個(gè)地點(diǎn)

與的關(guān)系可以由公式來(lái)表示，則隨的增大而()圖

3A、增大B、減小C、不變D、以上答案都不對(duì)

9.如圖4，圖象描述了某汽車在行駛過(guò)程中速度與時(shí)間的關(guān)系，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是().A.第3分時(shí)汽車的速度是40千米/時(shí)

B.第12分時(shí)汽車的速度是0千米/時(shí)

C.從第3分到第6分，汽車行駛了120千米

D.從第9分到第12分，汽車的速度從60千米/時(shí)減少到0千米/時(shí)

10.下列交通標(biāo)志中，軸對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)是()

A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

二.填空題：(每空3分，共36分)

11.代數(shù)式是_______項(xiàng)式，次數(shù)是_____次

12.計(jì)算：=___________

13.如圖5，DAE是一條直線，DE∥BC，則∠BAC=_____.圖

514.北冰洋的面積是1475.0萬(wàn)平方千米，精確到_____位，有

____個(gè)有效數(shù)字

15.某七年級(jí)(2)班舉行“建黨九十周年”演講比賽，共有甲、乙、丙三位選手，班主任讓三位選手抽簽決定演講先后順序，從先到后恰好是甲、乙、丙的概率是.圖6

16.如圖6，⊿ABC中，∠A=40°，∠B=72°，CE平分∠ACB，CD⊥AB于D，DF⊥CE，則∠CDF=

17.如圖7，AB∥EF∥DC，∠ABC=90°，AB=DC，則

圖中有全等三角形對(duì).18.一根彈簧原長(zhǎng)13厘米，掛物體質(zhì)量不得超過(guò)16千克，并且圖7

每掛1千克就伸長(zhǎng)0.5厘米，則當(dāng)掛物體質(zhì)量為10千克，彈簧

長(zhǎng)度為_(kāi)_______厘米，掛物體X(千克)與彈簧長(zhǎng)度y(厘米)的關(guān)系式為_(kāi)______.(不考慮x的取值范圍)

19.如圖8，D，E為AB，AC的中點(diǎn)，DE//BC，將△ABC沿線段DE

折疊，使點(diǎn)A落在點(diǎn)F處，若∠B=50°，則∠BDF=______.圖8

三.解答題(共54分)

20.計(jì)算：(每小題5分，共10分)

①3b-2a2-(-4a+a2+3b)+a2②(4m3n-6m2n2+12mn3)÷2mn

21.(7分)先化簡(jiǎn)，再求值：，其中，.22.(8分)小明家的陽(yáng)臺(tái)地面，水平鋪設(shè)著僅顏色不同的18塊黑色方磚(如圖10所示)，他從房間里向陽(yáng)臺(tái)拋小皮球，小皮球最終隨機(jī)停留在某塊方磚上.(1)分別求出小皮球停在黑色方磚和白色方磚上的概率;

(2)要使這兩個(gè)概率相等，可以改變第幾行第即列的哪塊方磚顏色?怎樣改變?

23.(9分)公園里有一條“Z”字型道路ABCD，如圖，其中AB∥CD，在AB、BC、CD三段路旁各有一只石凳E、M、F，M恰為BC的中點(diǎn)，且E、F、M在同一直線上，在BE道路中停放著一排小汽車，從而無(wú)法直接測(cè)量B、E之間的距離，你能想出解決的方法嗎?請(qǐng)說(shuō)明其中的道理.24.(10分)小明騎單車上學(xué)，當(dāng)他騎了一段路時(shí)，想起要買某本書(shū)，于是又折回到剛經(jīng)過(guò)的某書(shū)店，買到書(shū)后繼續(xù)去學(xué)校.以下是他本次上學(xué)所用的時(shí)間與路程的關(guān)系示意圖.根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題：

(1)小明家到學(xué)校的路程是多少米?

(2)在整個(gè)上學(xué)的途中哪個(gè)時(shí)間段小明騎車速度最快，最快的速度是多少米/分?

(3)小明在書(shū)店停留了多少分鐘?

(4)本次上學(xué)途中，小明一共行駛了多少米?一共用了多少分鐘?

25.(10分)兩個(gè)大小不同的等腰直角三角形三角板如圖①所示放置，圖②是由它抽象出的幾何圖形，在同一條直線上，連結(jié)CD,，.請(qǐng)找出圖②中的全等三角形，并說(shuō)明理由(說(shuō)明：結(jié)論中不得含有未標(biāo)識(shí)的字母);

參考答案

一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分，計(jì)30分)

1.D2.B3.D4.C5.B6.B7.B8.A9.C10.B

二、填空題(每空3分，計(jì)36分)

11.三，五12.-3x2-2x+1013.46°14.千，五15.16.74°17.318.18，y=13+0.5x19.80°

三、解答題(共54分)

20.①解:原式=3b-2a2+4a-a2-3b+a2(3分)

=-2a2+4a(5分)

②解:原式=4m3n÷2mn-6m2n2÷2mn+12mn3÷2mn(2分)

=2m2-3mn+6n2(5分)

21.解：原式.(5分)

當(dāng)，時(shí)，原式.(7分)

22.解:(1)P(黑色方磚)=，P(白色方磚)=;(6分)

(2)要使這兩個(gè)概率相等，可將其中的一塊黑色方磚換為白色方磚，所改變的黑色方磚所在的行、列數(shù)答案不唯一，只要寫(xiě)準(zhǔn)確即可得分.(8分)

23.解：能.在圖中連結(jié)E、M、F.(1分)

理由：AB∥CD(4分)

∴△EBM≌△FCM(ASA)(7分)

∴BE=CF.因此測(cè)量C、F之間的距離就是B、E之間的距離.(9分)

24.解：(1)1500米;(2分)

(2)12-14分鐘最快，速度為450米/分.(5分)

(3)小明在書(shū)店停留了4分鐘.(7分)

(4)小明共行駛了2700米，共用了14分鐘.(10分)

25.解：圖2中.(2分)

理由如下：

與都是直角三角形

∴(4分)

即(6分)

又∵AB=AC,AE=AD

第二篇：七年級(jí)生物上冊(cè)期末試題及答案

七年級(jí)生物上冊(cè)期末試題及答案

2011-1-16 11:12 提問(wèn)者：1277132795 | 瀏覽次數(shù)：2425次

推薦答案

2011-1-16 11:45 年級(jí)生物上冊(cè)期末模擬試題

一、選一選（每題2分，共40分）

1.下列哪項(xiàng)不是所有生物共有的特征（）

A..呼吸

B.需要營(yíng)養(yǎng)

C.由細(xì)胞構(gòu)成 D.生長(zhǎng)和繁殖 2.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（）A.液泡

B.葉綠體

C.細(xì)胞壁

D.線粒體 3.下列食物鏈正確的是（）

A.草→鼠→蛇→鷹

B.鷹→蛇→鼠→草 C.草←鼠←蛇←鷹

D.鷹←蛇←鼠←草

4.如果在顯微鏡的視野中看到的像位于視野的右下方，怎樣移動(dòng)載玻片，才可以使像位于視野的中央？（）

A.向左上方移動(dòng)載玻片

B.向右下方移動(dòng)載玻片 C.向左下方移動(dòng)載玻片

D.向右上方移動(dòng)載玻片 5.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）

A.一片農(nóng)田

B.一個(gè)池塘

C.嘉陵江里所有的魚(yú)

D.生物圈 6.下列哪種生物可以監(jiān)測(cè)空氣的污染程度（）A.海帶

B.葫蘆蘚

C.貫眾

D.滿江紅 7.下列不屬于單細(xì)胞生物的是（）

A.衣藻

B.水綿

C.草履蟲(chóng)

D.變形蟲(chóng)

8.種子植物的幼苗是由什么發(fā)育而來(lái)的。（）A.種皮

B.子葉

C.胚

D.胚乳

9.下列哪組顯微鏡的視野中看到的細(xì)胞最少（）

A.10×、4×

B.10×、10×

C.16×、10×

D.16×、40× 10.不屬于保護(hù)組織的是（）

A.洋蔥表皮

B.番茄果皮

C.葉表皮

D.葉脈 11.光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是（）

A.線粒體

B.葉綠體

C.細(xì)胞壁

D.液泡 12.人的耳朵、眼睛、心臟都屬于（）A.組織

B.器官

C.系統(tǒng)

D.新細(xì)胞

13.絲瓜的花有些不結(jié)果是因?yàn)槿鄙倩ǖ哪膫€(gè)結(jié)構(gòu)（）A.雄蕊

B.雌蕊

C.萼片

D.花瓣 14.在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（）

A.消耗葉片中的水分

B.消耗葉片中的有機(jī)物

C.消耗葉片中的葉綠素

D.消耗葉片中的無(wú)機(jī)鹽

15.有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹(shù)皮作藥材，致使樹(shù)木死亡，這主要是因?yàn)闃?shù)皮中的什么結(jié)構(gòu)遭到了破壞（）A.篩管

B.導(dǎo)管

C.髓

D.形成層

16.在下列植被類型中植物種類最豐富的應(yīng)該是（）A.草原

B.熱帶雨林

C.常綠闊葉林

D.落葉闊葉林 17.下列生物中，必須寄生生活在活細(xì)胞體內(nèi)的是（）A.真菌

B.細(xì)菌

C.病毒

D.酵母菌 18.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了（）A.組織

B.器官

C.系統(tǒng)

D.個(gè)體

19.變色龍能隨著周圍環(huán)境而改變自己的體色，這說(shuō)明（）A.生物能改變環(huán)境

B.生物能適應(yīng)環(huán)境

C.生物依賴環(huán)境

D.生物能影響環(huán)境

20.養(yǎng)魚(yú)時(shí)在魚(yú)缸的底部種上水草主要是為了（）A.使魚(yú)缸好看

B.增加魚(yú)缸內(nèi)的生物數(shù)量

C.增加魚(yú)缸內(nèi)的氧

D.增加魚(yú)缸內(nèi)的養(yǎng)料

二、填填看（每空1分，共20分）

1.在植物的根尖和芽中存在的主要是

組織；葉的表皮主要由

組織構(gòu)成。

2.植物的生活需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多的是含

的、含

的和含

的無(wú)機(jī)鹽。

3.生物的呼吸作用是在活細(xì)胞的 內(nèi)完成的；光合作用是在 完成的。

4.根吸收水分的部位主要是根尖的，這個(gè)區(qū)域生有大量的。根尖生長(zhǎng)最快的區(qū)域是。

5.我們依據(jù)生物的生活環(huán)境的不同，可以將生物分為

和

。6.我們吃西瓜時(shí)，會(huì)看到有許多的汁液流出，這些汁液來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 ；對(duì)植物細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是

。7.細(xì)胞核中遺傳信息的載體是。

8.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是由

組成的外殼和內(nèi)部的 組成。9.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

。10.生物體由小長(zhǎng)大是因?yàn)?/p>

和。

三、辨是非（共10分）

1.在植物體的根、莖和葉中都有導(dǎo)管。（）2.病毒對(duì)人類只有害處沒(méi)有益處。()3.一朵花的結(jié)構(gòu)必須包括雄蕊和雌蕊。（）4.生物既能適應(yīng)環(huán)境又能改變環(huán)境。（）

5.植物的綠色部分都可以進(jìn)行光合作用。（）6.植物的呼吸作用只在晚上進(jìn)行。（）

7.綠色開(kāi)花植物的植物體是由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官組成的。（）8.一塊完整的骨屬于組織。（）

9.生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的。（）10.有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)、傳遞。（）

四、認(rèn)認(rèn)圖（共10分）

1.（請(qǐng)將圖中對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)的數(shù)字填在橫線上。共5分）

①玉米種子的胚是由

構(gòu)成的；菜豆種子的胚是由

構(gòu)成的。②胚乳是

；果皮和種皮是

；種皮是

。2.請(qǐng)將下圖中各數(shù)字所表示的結(jié)構(gòu)填在橫線上。（共5分）

在葉片的結(jié)構(gòu)圖中，12是

，13是

，14是

，15是

，16是。

五、說(shuō)說(shuō)看（5分）

1884年，原產(chǎn)于南美洲委內(nèi)瑞拉的風(fēng)眼蓮（又名水葫蘆）被送到了美國(guó)新奧爾良的博覽會(huì)上，來(lái)自世界各國(guó)的人見(jiàn)其花朵艷麗無(wú)比，便將其作為觀賞植物帶回了各自的國(guó)家，殊不知繁殖力極強(qiáng)的鳳眼蓮便從此成為各國(guó)人們大傷腦筋的有害植物。在非洲，鳳眼蓮遍布尼羅河；在泰國(guó)，鳳眼蓮布滿湄南河；而美國(guó)南部沿墨而哥灣內(nèi)陸河流水道，也被密密層層的鳳眼蓮堵得水泄不通，不僅導(dǎo)致船只無(wú)法通行，還導(dǎo)致魚(yú)蝦絕跡，河水臭氣熏天；而我國(guó)的云南滇池，也曾因?yàn)樗J的瘋狂蔓延而被專家指稱患上了“生態(tài)癌癥”。

閱讀上述材料，請(qǐng)你用自己所學(xué)知識(shí)分析此材料中的現(xiàn)象。

六、歸歸類（共5分）

上圖是小明在自己周圍所調(diào)查到的生物，請(qǐng)你用兩種不同的方法將它們歸類。

七、做一做（共10分）

生活中我們經(jīng)常會(huì)吃到蒜黃，它之所以呈現(xiàn)黃白色，是因?yàn)樗恻S在黑暗環(huán)境中生長(zhǎng)的，葉片細(xì)胞中缺少葉綠素。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究葉綠素形成的條件。實(shí)驗(yàn)材料：蒜黃

提出問(wèn)題：

（1分）做出假設(shè)：

（1分）制定計(jì)劃：實(shí)驗(yàn)中的變量是

。（1分）方法步驟（2分）

條件 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 實(shí)驗(yàn)組

對(duì)照組

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

（1分）0 | 評(píng)論

第三篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)試題

2017-2018學(xué)年上學(xué)期五年級(jí)期末檢測(cè)卷

班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘

一、填空題。

1.當(dāng)梯形的上底逐漸縮小到一點(diǎn)時(shí),梯形就轉(zhuǎn)化成();當(dāng)梯形的上底增大到與下底相等時(shí),梯形就轉(zhuǎn)化成()。

2.測(cè)出100粒玉米的質(zhì)量是25克,平均每粒玉米重()克,1千克這種玉米大約有()粒。

3.一個(gè)梯形的面積是76平方米,下底是12米,上底是8米,梯形的高是()米。

4.一個(gè)三角形的面積是18平方米,它的高是9米,與其對(duì)應(yīng)的底是()米。

5.99.5001保留整數(shù)是(),保留一位小數(shù)是(),精確到千分位是()。

二、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)

1.一個(gè)梯形的上底、下底都不變,高擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,它的面積()。

A.不變 B.擴(kuò)大到原來(lái)的2倍 C.縮小到原來(lái)的4倍

2.周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形和平行四邊形的面積相比,()。

A.平行四邊形大 B.長(zhǎng)方形大 C.相等

3.一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的面積相等,底也相等,三角形的高是平行四邊形高的()。

A.2倍 B.一半 C.無(wú)法確定

4.()不是循環(huán)小數(shù)。

A.3.33…… B.3.1415926…… C.1000.11……

5.下面()的結(jié)果大于1。

A.0.25×4.5 B.0.01÷0.4 C.1.25×0.8

三、判斷題。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“”)

1.三角形的面積等于平行四邊形面積的一半。()w

2.方程都是等式,但等式不都是方程。()

3.兩個(gè)三角形拼成一個(gè)平行四邊形,如果平行四邊形的面積是15平方分米,那么每個(gè)三角形的面積就是7.5平方分米。()

4.下圖兩條平行線間,三角形ABC、三角形DBC和三角形EBC的面積相等。()

5.0.05乘一個(gè)小數(shù),所得的積一定比0.05 小。()

四、計(jì)算。

1.能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。

41.8÷19+120×0.21 10.1×78

1.4×[(7.5+38.4)÷0.9] 21.2×5+18.8×

52.5×(3.2+1.8÷0.02)2-0.18×(11.8-10.8)

2.解方程。

2x÷3=9 12x-9x=8.7 6x+18=48 8-4x=

43.按指定的運(yùn)算順序給算式添上括號(hào),并算出結(jié)果。

(1)除→減→乘

56.58 ÷ 4.62.3 × 0.3

4.計(jì)算下面圖形中陰影部分的面積。(單位:米)

(1)

(2)

五、解決問(wèn)題。

1.一臺(tái)拖拉機(jī)上午耕地3公頃,共用柴油19.8千克,照這樣計(jì)算,下午又耕了4公頃,這臺(tái)拖拉機(jī)這一天共用柴油多少千克?

2.兩輛汽車同時(shí)從兩地出發(fā),相向而行,15分鐘后兩車還相距15千米。已知甲車每小時(shí)行42千米,乙車每小時(shí)行的是甲車的1.5倍,兩地相距多少千米?

3.有一塊平行四邊形的地,底邊長(zhǎng)5.4米,比高的2倍還多0.4米,這塊地的面積是多少平方米?

4.學(xué)校數(shù)學(xué)小組和語(yǔ)文小組共有學(xué)生60人,數(shù)學(xué)小組的人數(shù)是語(yǔ)文小組的1.5倍,兩個(gè)小組各有多少人?(用方程解)

5.黎伯伯家有60千克花生油,要裝在最多能裝4.5千克油的油桶里,至少需要多少個(gè)這樣的油桶?

6.在一塊面積為0.36公頃的果園里栽果樹(shù),株距是4.5米,行距是4米。需要準(zhǔn)備多少棵樹(shù)苗?如果每棵樹(shù)苗20元,買這些樹(shù)苗需要多少元?

第四篇：七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五章檢測(cè)試題

一、選擇題(每題3分，共24分)

1.給出下列語(yǔ)句：①含有未知數(shù)的代數(shù)式叫方程;②方程中的未知數(shù)只有用方程的解去代替它時(shí)，該方程所表示的等式才成立;③等式兩邊都除以同一個(gè)數(shù)，所得結(jié)果仍是等式;④x=-1是方程-1=x+1的解.其中錯(cuò)誤的語(yǔ)句的個(gè)數(shù)為()

A.4B.3C.2D.12.關(guān)于x的方程2x+a-9=0的解是x=2，則a的值為

A.2B.3C.4D.53.方程5x+2=7x+8的解是()

A.2B.-2C.3D.-

34.解方程=2時(shí)，去分母、去括號(hào)后，正確結(jié)果是()

A.9x+1-10x+1=1B.9x+3-10x-1=

1C.9x+3-10x-1=12D.9x+3-10x+1=1

25.“五一”節(jié)期間，某電器按成本價(jià)提高30%后標(biāo)價(jià)，再打8折(標(biāo)價(jià)的80%)銷售，售價(jià)為2080元，設(shè)該電器的成本價(jià)為x元，根據(jù)題意，下面所列方程正確的是()

A.x(1+30%)×80%=2080B.x30%80%=2080

C.2080×30%×80%=xD.x30%=80%×2080

6.某市對(duì)城區(qū)主干道進(jìn)行綠化，計(jì)劃把某一段公路的一側(cè)全部栽上桂花樹(shù)，要求路的兩端各栽一棵，并且每?jī)煽脴?shù)的間隔相等，如果每隔5米栽1棵，則樹(shù)苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵，則樹(shù)苗正好用完，若設(shè)原有樹(shù)苗x棵，則根據(jù)題意列出方程正確的是()

A.5(x+21-1)=6(x-1)B.5(x+21)=6(x-1)

C.5(x+21-1)=6xD.5(x+21)=6x

7.在古代生活中，很多時(shí)候也要用到不少數(shù)學(xué)知識(shí)，比如有這樣一道題：隔墻聽(tīng)得客分銀，不知人數(shù)不知銀;七兩分之多四兩，九兩分之少半斤.請(qǐng)同學(xué)們想想有幾人，幾兩銀?(注：古秤十六兩為一斤)()

A.六人，四十六兩銀B.五人，三十九兩銀

C.六人.四十四兩銀D.五人，三十七兩銀

8.如圖，“”分別表示三種不同的物體，已知前兩架天平保持平衡，如果要使第三架也平衡，那么“?”處應(yīng)放“”的個(gè)數(shù)為()

A.2B.3C.4D.5二、填空題(每題2分，共20分)

9.若3x+2與-2x+1互為相反數(shù)，則x-2=_______.10.已知關(guān)于x的方程3x-2m=4的解是x=m，則m=_______.11.當(dāng)x=_______時(shí)，代數(shù)式=4.12.若方程2x-3=+x的解滿足-1=0，則m=_______.13.如果一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)字是十位上的數(shù)字的3倍，它們的和是12，那么這個(gè)兩位數(shù)是_______.14.若代數(shù)式3ax+7b4與代數(shù)式-a4b2y是同類項(xiàng)，則x+y=_______.15.某商店銷售一批服裝，每件標(biāo)價(jià)150元，打8折后出售，仍可獲利20元，設(shè)這種服裝的成本價(jià)為每件x元，則x滿足的方程是_______.16.某種出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：起步價(jià)為6元，即行駛不超過(guò)2千米需付6元車費(fèi);超過(guò)2千米后每增加1千米，加收2.5元(不足1千米按1千米計(jì)).若苗苗乘坐這輛出租車從甲地到乙地共支付車費(fèi)26元，設(shè)苗苗從甲地到乙地經(jīng)過(guò)的路程為x千米，則x的值是_______.17.某人乘船由A地順流而下到B地，然后又逆流而上到C地，共乘船3小時(shí)，已知船在靜水中的速度是每小時(shí)8千米，水流速度是每小時(shí)2千米，若A，C兩地距離為2千米，則A，B兩地之間的距離是_______.18.如下表，從左到右在每個(gè)小格中都填入一個(gè)整數(shù)，使得任意三個(gè)相鄰格子所填整數(shù)之和都相等，則第2013個(gè)格子中的整數(shù)是_______.

第五篇：人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)期末試題及答案

七年級(jí)上期期末考試題

一、積累及運(yùn)用

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音都正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.喧騰(xuān)勻稱chèng）迸濺(bèng)奢望(shē)B.棲息(qī)倔強(qiáng)(juè)墮落（zhuì）滑稽（jī）C.庇護(hù)（bì）骸骨(hái)黃暈(yùn)欹斜(qī)D.分歧（qí）貯藏(zhù)枯涸（hé）嫌惡（è）2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）

A.頭暈?zāi)垦?瘦骨嶙峋 險(xiǎn)象跌生 具體而微 B.擎天撼地 閑情逸致 苦心孤詣 絕處逢生 C.忍俊不禁 玲瓏剔透 盤虬臥龍 春花秋實(shí) D.眼花潦亂 花枝招展 駭人聽(tīng)聞 懸崖峭壁 5.古詩(shī)文默寫(xiě)（8分）（1）《錢塘湖春行》中描寫(xiě)鶯歌燕舞景象的詩(shī)句是：___________________，___________________。

（2）當(dāng)別人誤解了自己，從《論語(yǔ)十則》中我們知道應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是：____________________。

（3）王灣站在北固山下，看到大雁飛過(guò)，不禁吟道： ___________________，__________________。（《次北固山下》）（4）__________________，卻話巴山夜雨時(shí)。（《夜雨寄北》）

（5）李白將自己對(duì)朋友的思念托付明月，帶給遠(yuǎn)方寂寞的朋友的詩(shī)句是：__________________，___________________。（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（6）《觀滄?！分凶钅芊从吃?shī)人博大襟懷的詩(shī)句

是：。（7）《錢塘湖春行》中以植物變化寫(xiě)春天的是：。

（8）《次北固山下》刻畫(huà)破曉日出，江上春早，抒發(fā)詩(shī)人情懷的詩(shī)句是。

（9）《論語(yǔ)》十則中關(guān)于學(xué)與思關(guān)系的一則是，6.閱覽室是讀書(shū)學(xué)習(xí)的安靜場(chǎng)所，有個(gè)同學(xué)卻不守室規(guī)大聲喧嘩。請(qǐng)你說(shuō)句得體的話勸其不要這樣。你會(huì)這樣說(shuō)：

（要求：簡(jiǎn)潔、得體、有說(shuō)服力）（2分）7.閱讀冰心的這首小詩(shī)，說(shuō)說(shuō)你的感受。（3分）

墻角的花！你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。感受：______________________________________________。8.在下列橫線上，再續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子。〔2分）

人活著不是單靠食物，還要有：春天百花散發(fā)的縷縷芳香，夏日碧水帶來(lái)的陣陣清涼。

三、閱讀以下文字，完成12—19題

帶上三句話上路

李小刀，你將要遠(yuǎn)行，孩子，將有一生的歲月等你去走，我送你三句話帶在身邊。

快樂(lè)是一種美德

要保持快樂(lè)，孩子，這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂(lè)的習(xí)慣，否則我們將更加一無(wú)所有。

你要快樂(lè)，在每一個(gè)清晨或傍晚。你要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)萬(wàn)物的語(yǔ)言，你要試著與你身邊的河流、山川、大地交談。在你經(jīng)過(guò)的每一個(gè)村莊，你要留下你的笑聲作為紀(jì)念。這樣當(dāng)多年以后人們?cè)僬勂鹉銜r(shí)，他們會(huì)記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂(lè)的小伙子從這里經(jīng)過(guò)。

快樂(lè)是一種美德。無(wú)論你背著多少行李，你也不要把它扔到路邊的溝里。即使你的鞋子掉了，腳上磨出了血，你也要緊緊地攥著快樂(lè)，不和它離開(kāi)半天。

快樂(lè)是一種美德，孩子，這是因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。你要把你的快樂(lè)傳染給你身邊的每個(gè)人，無(wú)論他是勞累的農(nóng)夫還是生病的旅人，無(wú)論他是赤腳的孩子還是為米發(fā)愁的母親，你都要把快樂(lè)傳染給他們，讓他們像鮮花一樣綻開(kāi)笑臉。

孩子，在你經(jīng)過(guò)的每個(gè)村莊人們都像親人一樣待你，他們給你甘甜的

泉水，給你的行囊里塞滿干糧，你就給他們快樂(lè)吧!記住，快樂(lè)是一種美德，它能讓你在人們的心中活上好多年。

不為一朵花停留太久

在你的旅途上，孩子，會(huì)有許多你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的鮮花開(kāi)在路邊。它們守在溪流的旁邊，在風(fēng)中唱歌跳舞。

不要忽略它們，孩子，我們的眼睛永遠(yuǎn)不要忽略掉美。你要欣賞它們的身姿和歌聲，你要因?yàn)樗鼈兌械缴畹拿篮?。不管你的旅途多么遙遠(yuǎn)，不管你的道路如何艱險(xiǎn)，你都要和鮮花交談，哪怕只用你喝點(diǎn)水、洗把臉的時(shí)間。

不要看不見(jiàn)滿徑的鮮花。但我要告訴你，當(dāng)你沉浸在花香中的時(shí)候，不要忘記趕路，不要為一朵花停留太久的時(shí)間。你只是一個(gè)路過(guò)的人，孩子，你要去的地方是前方，你的旅途依舊漫長(zhǎng)，你的鞋子依然完整，你的雙眼依然有神，你屬于遠(yuǎn)方，而不是這里。

不為一朵花停留太久。相信這條路的前頭還有千朵萬(wàn)朵花在等你。你要知道自己究竟要去哪里，在你沒(méi)到之前，孩子，不要為一朵花停住腳步。

你去的地方是遠(yuǎn)方，孩子，你要知道，那是很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的地方。為幫過(guò)自己的人準(zhǔn)備一份禮物

你會(huì)在某一天踩著滿地陽(yáng)光到達(dá)。孩子，只要你的身體里流著奔騰的熱血，只要你舉著火把嚇退野獸，你就早晚會(huì)抵達(dá)那個(gè)你想要去的地方。那是遠(yuǎn)方，那是幸福之鄉(xiāng)。就在你打點(diǎn)行裝，準(zhǔn)備返回的時(shí)候，我要對(duì)你說(shuō)，孩子，別忘了為那些幫過(guò)自己的人準(zhǔn)備一份禮物。

你要記得在你的旅途上你喝過(guò)別人給你舀來(lái)的泉水，你吃過(guò)別人給你送上的食物，你聽(tīng)過(guò)一位姑娘的歌聲，你向一個(gè)孩子問(wèn)過(guò)路，你在一間獵人的小屋中度過(guò)一個(gè)漫漫黑夜。要記住他們，孩子，你要記往這些人的聲音、容顏。在你返回的前一天晚上，你要為他們準(zhǔn)備好禮物。

你要把幾塊絲綢、幾塊好看的石頭細(xì)心地包好。你要給姑娘準(zhǔn)備好鮮花，你要給老人準(zhǔn)備好煙絲，你要想著那些調(diào)皮的孩子，他們的禮物最好找也最難找。

這些就足夠足夠了。再帶上你在路上看過(guò)的風(fēng)景、聽(tīng)過(guò)的故事，再帶上你的經(jīng)歷和感觸，在燃著火的爐邊，講給他們聽(tīng)。

告訴缺水的人們前頭哪里有水，告訴生病的人們哪種草藥可以治病，把你這一路的經(jīng)驗(yàn)告訴他們，把前方哪里有彎路告訴他們。

這些是最好的禮物。

不要忘了給幫過(guò)自己的人準(zhǔn)備一份禮物，孩子，只有這樣你的這次遠(yuǎn)行才算沒(méi)有白走。

12.“不要為一朵花停留太久”中的“花”可以怎么理解?（2分）

15.為什么不要為一朵花停留太久?（用自己的話回答）（2分）

16.怎樣理解“那是遠(yuǎn)方，那是幸福之鄉(xiāng)?！敝械摹斑h(yuǎn)方”、“幸福

之鄉(xiāng)”?（2分）

17.為什么給幫過(guò)自己的人準(zhǔn)備禮物，“這次的遠(yuǎn)行才沒(méi)有白走”?（2分）

18.文章一開(kāi)始提到“我們窮人”。你認(rèn)為擁有這三句話的人能被稱為“窮人”嗎?這兩個(gè)“窮人”的概念有何不同?（2分）

19.除了文中提到的三句話之外，你認(rèn)為還有哪些話應(yīng)該被記得？你能再寫(xiě)幾句嗎?（2分）

（三）閱讀以下文字，完成20——25題（11分）

（1）我讀初中時(shí)，晚自習(xí)還一律都點(diǎn)煤油燈。那些家庭較富的，就點(diǎn)馬燈，一般人都點(diǎn)玻璃燈，像我們這些家庭較貧寒的，則只能點(diǎn)用墨水瓶、破布條自制的敞燈。晚自習(xí)鐘聲一響，我就拿著那盞簡(jiǎn)陋的小燈，知趣地走到教室后不被人注意的角落，默默地看書(shū)。我像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，不和人逗笑、說(shuō)話，甚至連招呼也懶得打。燈，給了我一個(gè)內(nèi)向而孤僻的性格。當(dāng)然，每天晚上，班主任總會(huì)如期來(lái)到身邊，就著如豆的小燈，給我指正每一個(gè)哪怕是極其微小的錯(cuò)誤。

（2）一個(gè)初夏的晚上，我照例坐到那個(gè)不被人注意的角落，悶頭做作業(yè)。突然，我的小燈熄滅了。原來(lái)，一位班上調(diào)皮的孩子，正蹺著腳坐在我前面的課桌上，一面高聲炫耀自己的闊綽，一面用扇子乘涼。我（甲）______________地點(diǎn)上我的燈，可是，它又一次被扇熄了?！罢?qǐng)你不要扇我的燈。”我（乙）______________地說(shuō)?！霸趺?，扇著你的燈，你那也叫燈？到我家垃圾里去揀一個(gè)，保證不會(huì)被扇滅！”我只覺(jué)滿腔熱血直朝頭上涌，（丙）____________地站了起來(lái)，要不是旁人拉住，我的拳頭早揍扁了他的鼻子。

（3）那晚回家，我哭鬧著要爸爸給我買一盞馬燈?？墒窃谖疫@個(gè)吃飯都要定量的家庭，買馬燈談何容易啊！

（4）自那以后，我不再去上晚自習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。有一天，班主任把我叫去，說(shuō)了很久的話。話的內(nèi)容大多忘卻了，但有一段無(wú)論如何也忘不了：“一個(gè)人的價(jià)值，并不在于他擁有多少財(cái)富，而在于創(chuàng)造了多少財(cái)富。你能在比別人艱苦的條件下，取得比別人更好的成績(jī)，那你就是一個(gè)真正了不起的人。”自那以后，我不再自卑和孤僻，而是每晚（丁）___________________地拿著那盞小燈出入教室。在那盞燈下，我從無(wú)知走向成熟??初中畢業(yè)，順利得到了高一級(jí)學(xué)校的錄取通知書(shū)。

（5）以后的人生歷程中，類似那一晚的事，還時(shí)有碰到，而每每此時(shí)，我總想起班主任的話??

（6）說(shuō)老師是燈，這比喻似乎有些陳舊，可在那個(gè)危險(xiǎn)的年齡，在那個(gè)迷霧蒙蒙的人生十字路口，把我照引到撒滿陽(yáng)光的正道上的，的確是我的那位班主任。

20.根據(jù)文意，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入空白處。（2分）A、怒不可遏 B、若無(wú)其事 C、氣急敗壞 D、盡量客氣 E、悄無(wú)聲息 F、不卑不亢 甲：_________乙：_________丙：________?。篲_________ 21.對(duì)第一段中詞語(yǔ)“知趣”，結(jié)合句意解釋最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）

A、不去招惹人，也不許人招惹自己。B、有自己的想法，自得其樂(lè)。C、由于自卑孤僻而想遠(yuǎn)離別人。D、知道進(jìn)退，不惹人討厭。22.第（1）段中有兩句對(duì)“我”的自卑、孤僻做了具體的描述。請(qǐng)你任選出一句，用橫線畫(huà)出。（2分）

23.第（2）段中“悶頭”一詞與第（1）段中哪個(gè)詞相對(duì)應(yīng)？（2分）___________________ 24.第（4）段有兩處“自那以后”，“那”分別指代的是什么？（2分）

答：第一處：___________________。第二處_________________。25.最適合做本文題目的是下面的哪一項(xiàng)？將其字母填入括號(hào)內(nèi)。（）（1分）

A、班主任 B、燈 C、人生的價(jià)值 D、往事

四、閱讀《塞翁失馬》，完成16—20題。（14分）

近塞上之人有善術(shù)者，馬無(wú)故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨(dú)以跛之故，父子相保。

17．解釋下列加點(diǎn)的字。（4分）

（1）馬無(wú)故亡而入胡 亡：（）（2）人皆吊之 吊：（）（3）丁壯者引弦而戰(zhàn) 引：（）（4）近塞之人，死者十九 十九：（）18．翻譯下面的兩個(gè)句子。（4分）（1）此何遽不為福乎？（2分）

（2）此獨(dú)以跛之故，父子相保。（2分）

19． 請(qǐng)用原文中的話回答，失馬之福、得馬之禍分別指什么？（2分）

失馬之福： 得馬之禍： 20．你從“塞翁失馬”這個(gè)故事中悟出了怎樣的道理？（2分）

2011~2012學(xué)上期期末考試題參考答案

一、（23分）

1．C（2分）2．B（2分）3．C（2分）4．（1）B A（2分）

（2）把“千方百計(jì)地”放在“使”的前面或者去掉。（2分）

（可以在原句上改，也可以把修改意見(jiàn)寫(xiě)在橫線上，還可以把修改后的正確句子寫(xiě)在橫線上。）

5．(1)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù) 誰(shuí)家新燕啄春泥（2）人不知而不慍

（3）鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá) 歸雁洛陽(yáng)邊（4）何當(dāng)共剪西窗燭

（5）我寄愁心與明月 隨風(fēng)（君）直到夜郎西

三、（11分）

12．①全文的線索 ②制造懸念，引起閱讀興趣（一點(diǎn)1分，共2分）

13．①媽媽的禮物成了夜明珠似的東西。

②媽媽的禮物被大母鵝吞進(jìn)了肚子里。

③媽媽的禮物被石頭一樣堅(jiān)硬的蛋殼保護(hù)起來(lái)了。（注意原文中三次出現(xiàn)的“奇怪的事情發(fā)生了”）（一點(diǎn)1分，共3分）

14．①可以送了一次又一次。②它給了小女孩無(wú)窮的勇氣和力量。③小女孩依靠它戰(zhàn)勝了許多的挫折和困難。（答出一點(diǎn)給1分，任答兩點(diǎn)即可，共2分）

15．因?yàn)閶寢尩亩Y物是什么或是否貴重已并不重要，重要的是它代表著母愛(ài)，小女孩從中得到了精神力量。(或 小女孩感到媽媽的禮物是什么已并不重要，重要的是只要有母愛(ài)在，就能給自己生活的信心勇氣和力量。)

（2分）

好處是：?jiǎn)⑷松钏?；余味無(wú)窮；給讀者留下想象的空間。（任答一點(diǎn)得2分）

四、（14分）16．《淮南子》 劉安（一空1分，共2分）17．（1）亡：逃跑（2）吊：安慰（3）引：拉（開(kāi)）（4）十九：十分之九（答對(duì)一個(gè)得1分，共4分）18．（１）這怎么就不是福氣呢？（2分）

（２）唯獨(dú)這個(gè)人因?yàn)橥热车木壒剩庥谡鲬?zhàn)），父子倆一同保全了性命。（2分）

19．其馬將胡駿馬而歸；其子好騎，墮而折其髀。(一點(diǎn)1分，共2分，有錯(cuò)別字不得分)

20．①遇事要沉著冷靜，處之泰然。失去時(shí)不要沮喪；得到時(shí)也不要得意忘形。

②人世間的好事與壞事都不是絕對(duì)的，要學(xué)會(huì)用辯證的眼光理性地看待得失福禍。

③不要太在意一時(shí)得失，要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，看到事物可能發(fā)生的變化。（其余理解只要合乎文意，答一點(diǎn)即可得2分）

2009—2010學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試題參考答案

一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（20分）

3.“墻角的花”要有自知之明，不能孤芳自賞，脫離集體。（3分）（意思對(duì)，即可）

4.略，（仿句與例句基本一致，內(nèi)容貼切、自然即可，每句1分，共2分）5.①日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。（1分）②幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。（1分）③海日生殘夜，江春入舊年。（1分）④學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（1分）

二、閱讀理解（40分）

（二）（16分）

12.（2分）沿途的各種誘惑。13.（2分）略

14.（2分）“你要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)萬(wàn)物的語(yǔ)言，你要試著與你身邊的河流、山川、大地交談。??你要留下你的笑聲作為紀(jì)念。”

15.（2分）因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)還在遠(yuǎn)方。如果為一朵花停留太久，可能會(huì)忘了自己遠(yuǎn)行的目的，也可能會(huì)延誤了時(shí)間。16.（2分）理想的彼岸。目標(biāo)最終達(dá)成的時(shí)候。17.（2分）學(xué)會(huì)感激才是最后的完美。

18.（2分）不能。前一個(gè)窮人是指物質(zhì)上的；后一個(gè)是指精神上的。在精神上富足的就不是窮人。

19.（2分）對(duì)每一朵花微笑。不要撒謊。等等。

（三）（11分）

20.E D A B（一處扣0．5分）21.C（2分）

22.“我像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子??連招呼也懶得打。”或“晚自習(xí)鐘聲一響??默默地看書(shū)?！保?分）23.默默地（2分）

24.敞燈被扇熄的**；班主任找“我”談人生觀；（一處1分）25.B（1分）