第一篇：三年級(jí)學(xué)生趣味數(shù)學(xué)日記（寫寫幫推薦）

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了探索宇宙的奧秘。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那么數(shù)學(xué)就反映和揭示了造物主的智慧。下面是為大家收集的三年級(jí)學(xué)生趣味數(shù)學(xué)日記，供大家參考。

今天媽媽帶我去火車站玩。我沿著臺(tái)階邊走邊說：“媽媽，火車有多長?”

“這個(gè)，我也不知道，咱們量量吧。”

“怎么量?火車那么長，又跑得那么快?！?/p>

“嗯，有兩種辦法，第一種量鐵軌，第二種量車廂?！眿寢尳又f，“量鐵軌要采一根長長的草量出鐵軌有多長，等我們回家再用尺子量出草的長度。量車廂要……”不知不覺中，我們已經(jīng)站在鐵軌面前了。我看見三道鐵軌。我們決定采取第一種方案--量鐵軌。我找呀找，分別找到這三種，長草、一種植物的長莖，還有快要曬干的冬青。我們拿著這三樣“工具”，分別量出了三道鐵軌的兩條枕木之間的距離。

火車一到，我就馬上數(shù)從火車頭到火車尾一共經(jīng)過多少枕木，可是火車開得太快了，數(shù)也數(shù)不清。不過，前面有很多乘客等著坐車，火車慢慢地停了下來。媽媽趕緊數(shù)枕木，但因?yàn)樘嗔?，?shù)著數(shù)著就忘數(shù)了。我們又立即采取第二套方案--數(shù)車廂。我從火車頭到火車尾，總共13節(jié)，我又問了火車上的工作人員，知道前12節(jié)車廂是26米，最后一節(jié)是23米。收獲真不少!

回到家，媽媽教了我一種算26*12的算法。先用26*10，很明顯是260，再用26+26的得數(shù)加上260，再加上23，就是火車的長度了。

這個(gè)口算可不行，得筆算。我的算式是：

26+26=52米

260+52=312米

312+23=335米

火車長335米!我終于算出了火車的長度，真高興呀!

第二篇：三年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)日記

三年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)日記

（一）要放學(xué)了，老師布置了一樣特殊的數(shù)學(xué)作業(yè)——做學(xué)具，還說按照她拿的會(huì)轉(zhuǎn)的圓去做就可以了。一回到家，我就動(dòng)手做了起來。我拿出剪刀把硬紙板剪成了一個(gè)圓片。然后再定出圓心，把圓分成了9等分，接著在兩個(gè)圓面上分別寫上1~9這9個(gè)數(shù)字，然后剪了細(xì)長的硬紙條，上面寫了個(gè)5，最后，找來一根牙簽穿過圓心和硬紙條的一端，把他們串在一起。做好后，我又撥動(dòng)硬紙條，說出兩個(gè)對(duì)齊的數(shù)相乘的積。每轉(zhuǎn)動(dòng)一格，算出得數(shù)。我馬上動(dòng)手玩起來，轉(zhuǎn)一圈，說上9個(gè)得數(shù)，再轉(zhuǎn)一圈又能組成9道不同的乘法算式，這學(xué)具真是我熟記口訣的好幫手！

（二）今天，媽媽交給我一項(xiàng)特殊的任務(wù)：和爸爸去買菜，由我來算帳。4元一斤的豬肝買二斤，黃瓜1元5角一斤買二斤，雞蛋2元5角1斤買四斤。4×2=8元，1.5×2=3元，2.5×4=10元，8+3+10=21元。今天的帳都是我算的，爸爸夸我是他的小幫手，我的心里別提多高興了！

（三）早晨吃完飯以后我開始寫作業(yè)。我先背乘法口訣然后寫A本。寫完以后媽媽給我出了幾道數(shù)學(xué)題，其中一道是這樣問的：一個(gè)數(shù)學(xué)本5角錢，買4本需要多少錢？我想了想說：需要2元錢。媽媽問我是怎樣算的？我說是用乘法4X5=20角，20角不就是2元嗎。媽媽高興地表揚(yáng)了我，我更喜歡數(shù)學(xué)

（四）爸爸給我從新華書店買來一本《奧林匹克訓(xùn)練》。我一拿到，就開始做了。今天，爸爸問我：“婷婷，到現(xiàn)在為止，你已經(jīng)做到第幾頁了？”我說：“我做到35頁了！”爸爸又說：“如果每天都做5頁，還要幾天就能做完了？”我看了看書的最后一頁，標(biāo)著“60”。我想：60減35還有25頁，25里有幾個(gè)5呢？不一會(huì)兒，我就想出答案來了，對(duì)爸爸說：“我5天就能做完了。爸爸，你說我做得對(duì)嗎？”爸爸笑著說：“非常正確?！?/p>

（五）我爺爺有一面算盤。他說：“算盤是我國古代的偉大發(fā)明，可以用來記數(shù)和計(jì)算?！彼€告訴我，算盤的每一檔都分成上珠和下珠兩部分。每一顆下珠都代表１，每一顆上珠都代表５。他還告訴我算珠的撥法：撥入下珠用大拇指，撥去下珠用食指；撥入和撥去上珠都用中指。

媽媽見我學(xué)得那么認(rèn)真，就說要考考我——要我在算盤上撥出4325這個(gè)數(shù)。我馬上在千位上撥了4顆下珠，在百位上撥了3顆下珠，在十位上撥了2顆下珠，最后在個(gè)位上撥了1顆上珠。當(dāng)媽媽說我撥對(duì)了時(shí)，我高興地叫了起來：“我會(huì)在算盤上撥數(shù)了！”

（六）今天是周末，天空中飄著朵朵白云，我和奶奶去買早點(diǎn)。走到店門口，“叔叔，請(qǐng)問一根油條多少錢？一袋豆?jié){多少錢？”叔叔親切地說：“一根油條5角錢，一袋豆?jié){也是5角錢?！边@時(shí)奶奶給我出了一道數(shù)學(xué)題：買5根油條和5袋豆?jié){共要多少元？我想了一下回答到：“要5元?！蹦棠虇栁沂窃趺此愠鰜淼模艺f：“每袋豆?jié){5角，5袋豆?jié){“五五二十五”就是2元5角，5根油條也是2元5角，相加就是5元?！蹦棠陶f：“還有另外一種方法，你猜猜看？”我拍了拍腦袋，可還是想不出來，奶奶就提示我一下：“把一袋豆?jié){和一根油條看成一份，那是1元，那五份不就是5元了嗎？”我眼睛一亮，這種方法真簡便！

（七）今天，媽媽買回了一大堆我愛吃的葡萄，我饞得直流口水，媽媽在一旁笑著說：“你如果要吃葡萄，就要先回答我的問題。”“什么問題？”我問道。媽媽不慌不忙的說：“小明比小紅多8支鉛筆，他要給小紅幾支筆，兩人才一樣多？”

我想了想，這不就是把多出來的8支鉛筆平均分成兩份嗎？拿其中的一份給小紅，兩人就一樣多了?？梢杂美蠋熃踢^的除法8÷2＝4（支）來解決。

我把想法告訴了媽媽，媽媽笑了，她夸我是個(gè)很聰明的孩子，而且給了我一個(gè)大草莓。我高興地吃起了葡萄，我覺得這次的葡萄最甜，因?yàn)檫@是我用智慧換來的。

（八）今天,我做作業(yè)時(shí)，碰到一道有趣的題目：“小李去釣魚，他釣到魚的條數(shù)是：6條無頭，9條無尾，8條一半，他釣了多少條魚？”我想了很久都想不出來，就動(dòng)筆在本子上畫了畫。終于發(fā)現(xiàn)：去掉“6”的頭，就剩下“0”；而去掉“9”的尾和“8”的一半，剩下的也還是“0”。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“秘密”，我高興極了，在本子上端端正正地寫下答案：0條。

數(shù)學(xué)中的樂趣可真多，我非常喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。

（九）暑假里，爸爸媽媽帶我去上海的金茂大廈玩。

到了金茂大廈門口，我抬頭一望，金茂大廈真高呀！爸爸告訴我它有88層，每層高4米，我算了算：88×4=352(米)。

我推開門，跑進(jìn)大廈的一樓大廳，哇！人真多呀！可以用人山人海來形容，那些人都在排隊(duì)買票。爸爸也去買票了，票買回來后，我看了看，成人票每張50元，兒童票每張25元，媽媽說：“猜猜看，我們家一共花了多少元？”我馬上說出了算式：50×2=100（元）100+25=125（元）。“爸爸，一共用了125元。”媽媽說：“你真棒！能解決生活中的數(shù)學(xué)問題?！钡搅俗娞莸牡胤剑€是很多人，我估記了一下大約有200人在等電梯，我們大約等了10分鐘才坐上電梯。哇噻!這個(gè)電梯可以坐下50人。開始廣播了，里面說：“這座電梯是亞洲速度最快的電梯，是一架時(shí)光穿梭機(jī)，以每秒9米的速度往上。”過了40秒，就到了88層，我連忙跑到窗旁看風(fēng)景，咦！怎么外面的建筑物都變成小矮人了呢？

（十）我家有個(gè)正方形的鐘，媽媽說，鐘面上有3根針在賽跑。它們是時(shí)針、分針和秒針，最短的是時(shí)針，它跑得最慢，它跑1大格是1小時(shí)；接著是分針，它跑得第二快，它跑一大格是5分鐘；最長的是秒針，它跑得可快了！轉(zhuǎn)一圈就是60秒。我最喜歡分針和秒針，因?yàn)榉轴樧咭恍「袷?分，走一圈是60分鐘，也就是1小時(shí)；而秒針“滴答”一下就是一秒，60下就是1分，它們時(shí)刻都提醒著我們要珍惜每一分、每一秒。再仔細(xì)一看，鐘面上有12個(gè)大格，每個(gè)大格有5個(gè)小格，一共就有60小格。

鐘面上的數(shù)學(xué)真有趣?。〉腻X數(shù)到底對(duì)不對(duì)。爸爸付了100元，應(yīng)該能找回100－69=31（元）醫(yī)生找的錢：20+10+1=31（元）。哦，一點(diǎn)都沒錯(cuò)!回家的路上，我和爸爸說起這事，爸爸用手點(diǎn)了一下我的頭說：“你這個(gè)小鬼，病了還不忘算錢！”

第三篇：三年級(jí)趣味數(shù)學(xué)十四

三年級(jí)趣味數(shù)學(xué)十四

姓名：

一、用簡便方法計(jì)算

125×76×8615＋475＋125125×25×8×4（25＋12）×

425×32×125125×64（100-8）×8125×(40+8)

二、趣味數(shù)學(xué)（歸一問題）

１、一輛汽車３小時(shí)行了108千米，照這樣計(jì)算，９小時(shí)可以行多少千米？

２、一列客車４小時(shí)行420千米，照這樣的速度，7小時(shí)能行多少千米？

３、小時(shí)和弟弟去外婆家，２小時(shí)走了８千米，照這樣的速度，去外婆家還要走４小時(shí)，他們家離外婆家有多少千米？

４、一只烏龜３分鐘爬行21分米，照這樣的速度，１小時(shí)能爬多少分米？

５、一個(gè)加工廠加工大米5000千克，３小時(shí)加工了1500千克，照這樣謀算，加工完剩下的大米還需幾小時(shí)？

６、２臺(tái)水泵３小時(shí)可抽水600噸，照這樣計(jì)算，５臺(tái)水泵４小時(shí)可抽水多少噸？

７、一輛汽車行駛３０千米可以節(jié)約汽油６千克，照這樣計(jì)算，它行1800千米可以節(jié)省汽油多少千克？

８、一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，６秒鐘完成492萬次計(jì)算，如果以同樣的速度工作，要完成1230萬次計(jì)算，需要多少秒？

９、修一條長1140米的道路，前7天修了420米，照這樣計(jì)算，修完這條路還需要多少天？

第四篇：三年級(jí)趣味數(shù)學(xué)十

三年級(jí)趣味數(shù)學(xué)十

姓名：

一、用豎式計(jì)算下面各題。

24×28=78×45=32×56=38×16=53×14=89×23=

二、生活運(yùn)用

１、一場(chǎng)電影從下午1:24開始放映，共放映了138分鐘。這場(chǎng)電影什么時(shí)候結(jié)束？

２、2014世界園藝博覽會(huì)將在青島舉辦，博覽會(huì)將于2014年4月18日開園，展期共184天。博覽會(huì)什么時(shí)候結(jié)束？

３、星期天，麗麗在家里寫作業(yè)，她剛寫了５分，便聽見家里的鐘響了一下；過了一會(huì)兒，她又聽見鐘響了一下；又過了一會(huì)兒，她又聽見鐘響了一下；當(dāng)聽見鐘響兩下時(shí)，麗麗的作業(yè)完成了。麗麗寫作業(yè)一共用了多長時(shí)間？（鐘幾時(shí)響幾下，半時(shí)響一下）

三、趣味數(shù)學(xué)（盈虧問題）

所謂“盈”是指物品有多余，所謂“虧”是指物品不足。

１、幼兒園小朋友分蘋果，如果每人分３個(gè)，多１６個(gè)蘋果；如果每人分５個(gè)，則差４

個(gè)蘋果，有多少個(gè)小朋友？多少個(gè)蘋果？

２、少先隊(duì)員植樹，如果每人種５棵，則剩下１３棵；若每人種７棵，則差２１棵，參

加植樹的少先隊(duì)員有多少人？這批樹有多少棵？

３、老師給學(xué)生發(fā)練習(xí)本，每人５本還多２３本；每人７本，則多７本。這個(gè)小組有多

少個(gè)學(xué)生？練習(xí)本一共多少本？

４、小明看一本書，他計(jì)劃若干天看完?？伤?jì)算了一下，如果每天看３０頁書，那么

看了計(jì)劃數(shù)的那些天后，還有１８頁末看完；如果每天看３２頁，那么看了計(jì)劃數(shù)的那些天后，還有１０頁書末看完。這本書有多少頁？小明計(jì)劃幾天看完？

５、學(xué)校買來一批書獎(jiǎng)勵(lì)三好學(xué)生，如果每人獎(jiǎng)５本，則差６本；如果每人獎(jiǎng)７本，則

差３０本；學(xué)校有三好學(xué)生多少人？學(xué)校共買書多少本？

６、幼兒園老師把一批蘋果分給小朋友，如果每人分４個(gè)，則少２個(gè)蘋果；如果每人分５個(gè)，則少１７個(gè)蘋果，有多少個(gè)小朋友？多少個(gè)蘋果？

第五篇：三年級(jí)趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽題

三年級(jí)趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽題

班級(jí)： 姓名：

1、數(shù)學(xué)

愛數(shù)學(xué)

＋愛好數(shù)學(xué)

“愛好數(shù)學(xué)”代表的四位數(shù)是（）。

2、一只水桶，向桶中倒進(jìn)4瓢水，連桶重1800克；如果倒進(jìn)7瓢水，連桶重是2400克；那么水桶的重量是（）克。

3、王冬有存款50元，張華有存款30元，張華想趕上王冬。王冬每月存5元，張華每月存9元，（）個(gè)月后才能趕上王冬。

4、合理安排時(shí)間。

星期天，小明家來了幾個(gè)客人，媽媽叫小明給客人燒水泡茶。洗水壺需要1分鐘，燒開水需要8分鐘，洗茶杯用3分鐘，拿茶葉用2分鐘，泡茶用2分鐘。小明要讓客人最快喝上茶，最少花（）分鐘。

5、王老伯的習(xí)慣是“先三天打魚，再二天曬網(wǎng)”，算一算，他2008年全年打魚（）天；曬網(wǎng)（）天。

6、慶?！傲弧眱和?jié)，5個(gè)女同學(xué)做紙花，平均每人做5朵，已知每個(gè)同學(xué)做的數(shù)量各不相同，其中有一個(gè)人做得最快，她最多做（）朵。

7、一張長方形的紙長20厘米，寬12厘米，先剪下一個(gè)最大的正方形，再從余下的紙片中再剪下一個(gè)最大的正方形，最后余下的長方形的周長是多少？（）

8、圖中的仙王座上，有5顆星星，如果經(jīng)過其中兩顆星可引一條直線，你說一共可引（）條直線。

9、一天早晨，奶奶為小芳煮了一大杯鮮牛奶，小芳喝了半杯后，覺得牛奶太甜，就向杯子加滿了白開水，然后又喝半杯，還是太甜，就又加滿了白開水，這下正好很可口，小芳這才一下子喝完了一整杯。那么她喝了多少牛奶，喝了多少水呢？（）

10、三（2）班的同學(xué)排隊(duì)進(jìn)行合唱比賽，小紅的前面有1排，后面有2排；從左數(shù)起小紅是第5個(gè)，從右數(shù)起她是第8個(gè)，每排的人數(shù)一樣多。三(2)班共有多少人？（）

11、一把鑰匙只開一把鎖，現(xiàn)在有5把鑰匙和4把鎖，但它們?nèi)慷几銇y了，最多需要（）次才能為每把鎖找到相應(yīng)的鑰匙。

12、如果20只兔子可以換2只羊，9只羊可以換9頭小豬，8頭小豬可以換2頭牛，那么用2頭牛可以換（）兔子。

13、請(qǐng)找一找圖形的變化規(guī)律,在空格處畫出恰當(dāng)?shù)膱D形。

14、一個(gè)老人在公路上散步，從第一根電線桿處走到第12根電線桿處共用了22分鐘，這個(gè)老人走了40分鐘，走到第幾根電線桿處？（）

15、大家庭的兄弟姐妹：

在美洲有個(gè)大家庭，父母共養(yǎng)育了A B C D E F G七個(gè)子女，這七個(gè)孩子 的情況是這樣的：（以上的A B C D E F G是按大小順序排列）(1)A有三個(gè)妹妹；(2)B有一個(gè)哥哥；

(3)C是老三，有兩個(gè)妹妹，沒有姐姐；(4)D有兩個(gè)弟弟；(5)E管前面兩個(gè)叫姐姐；(6)F有兩個(gè)哥哥，一個(gè)弟弟。

你知道這七個(gè)孩子中哪幾個(gè)是女孩，哪幾個(gè)是男孩嗎？

A是（）B是（）C是（）D是（）E是（）F是（）G是（）