第一篇：冬天里那些關(guān)于雪的記憶散文

（一）

2018年的第一場(chǎng)雪，醞釀了大半個(gè)冬天之后，終于來(lái)了。

冬天，怎能沒(méi)有雪？

下雪了，怎能不堆個(gè)雪人？

每一個(gè)冬天，只要下雪，我都會(huì)堆一個(gè)雪人送給自己。

這樣做，絕不是在緬懷童年。我認(rèn)為，人到中年，這不僅是一種情趣，也是一種生活態(tài)度。

我對(duì)堆雪人，情有獨(dú)鐘，這個(gè)愛(ài)好，是從小時(shí)候開(kāi)始的。

孩童時(shí)代，我們好像不怕冷。即使把小手凍得像胡蘿卜，即使清水鼻涕差點(diǎn)流進(jìn)嘴里，我和幾個(gè)小伙伴也會(huì)不顧父母的訓(xùn)斥，一頭鉆進(jìn)風(fēng)雪里，追跑打鬧……傍晚吃飯的時(shí)候回到家，渾身濕漉漉的，還蹭了不少泥，哪怕被娘揪過(guò)來(lái)揍一頓，眼里噙著淚花，臉上也會(huì)帶著笑意。

風(fēng)停了，雪住了，堆雪人就開(kāi)始了。

找出家里能用的工具，木锨最好。把雪堆在一起，給雪人做一個(gè)胖胖的身子，再做一個(gè)大大的頭，接下來(lái)，細(xì)節(jié)裝飾決定著雪人是否美麗。給雪人戴上個(gè)破草帽，雪人就一下子有了生命力。用棉花殼給雪人粘上眼睛和嘴巴，雪人頓時(shí)變得笑瞇瞇。

這個(gè)可愛(ài)的雪人，白天在眼前；夜晚，在夢(mèng)里。直到化作一灘水，融進(jìn)泥土里。

對(duì)冬天的喜愛(ài)，或許僅僅是因?yàn)檠?；?duì)雪的渴望，或許僅僅是因?yàn)殂y裝素裹的世界里藏著一個(gè)雪人。

今天這一場(chǎng)雪，我堆了一個(gè)雪人組合，從大到小，一字排開(kāi)，就像一家三口。

（二）那一年，漫天的風(fēng)雪里，有我的父親。

上初中的時(shí)候，需要從家里帶饅頭，一次帶的饅頭，要吃一個(gè)星期。

那是一個(gè)寒冷的冬天。

有一次，周一上學(xué)時(shí)，家里剩的饅頭不夠吃一個(gè)星期，娘說(shuō)，這幾個(gè)饅頭，先吃著，到時(shí)候會(huì)讓父親把饅頭給我送到學(xué)校去。

很巧，父親給我送饅頭那一天，下著大雪。路滑，父親不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間，步行三里地，才趕到學(xué)校。當(dāng)父親站在教室門(mén)口的時(shí)候，他變成了一個(gè)雪人。我差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)，這個(gè)高大的雪人就是父親，更是驚訝了老師，驚訝了所有的同學(xué)們。

雪人父親，印刻在我的心里。

如今，雪人還在，而我的父親，已經(jīng)病逝兩個(gè)月零八天了，再也回不來(lái)了。

看著眼前的雪人，我更加懷念父親。

（三）孩子們，還記得那個(gè)冬天嗎？還記得那次打雪仗嗎？估計(jì)，你們即使忘了老班是誰(shuí)，也不會(huì)忘記那場(chǎng)快樂(lè)的記憶。

2013年的冬天，我?guī)У氖浅跞灏唷Ｄ菐秃⒆?，個(gè)個(gè)都是寶。我的女班長(zhǎng)，曾經(jīng)是全校的“大姐大”，在我的“改造”之下，最后考上了縣一中。這個(gè)女孩給我制造了不少麻煩，卻和我的關(guān)系最親密。我喜歡她，不光是因?yàn)樗亩嗖哦嗨?，還有她的豁達(dá)和霸氣。

一天，天降大雪，我突發(fā)奇想，帶他們出去打雪仗，讓他們體驗(yàn)一下我小時(shí)候的樂(lè)趣。瞬間，他們瘋了一般沖向操場(chǎng)，自動(dòng)分成男女兩個(gè)方陣，雪球成了最有力的“武器”。眼看著女生失利，頓時(shí)，我心里以最快的速度萌生英雄般的豪氣，我快速組織女生發(fā)起反擊，結(jié)果，很快卻被那幫男生強(qiáng)大的攻擊力打得落花流水。

勝和敗，誰(shuí)在意？

打雪仗結(jié)束后，大家圍在一起，我的班長(zhǎng)跳起了舞蹈，好像是《貴妃醉酒》，歌聲響起，翩翩舞姿比雪花還要美麗。

我現(xiàn)在帶的這幫孩子，別說(shuō)女生，連男生都“弱不禁風(fēng)”，動(dòng)不動(dòng)就感冒，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)燒。連每天的課間十幾分鐘的跑步都不想跑，只想窩在教室里。一場(chǎng)雪，沒(méi)有給他們帶來(lái)驚喜。當(dāng)我興致勃勃堆雪人的時(shí)候，他們卻縮著手站在邊上當(dāng)觀眾。

可憐的娃兒，他們永遠(yuǎn)不知道，自己錯(cuò)過(guò)了多少快樂(lè)；也不知道，自己錯(cuò)過(guò)了一段值得銘刻的記憶。

冬天，有雪就是幸福。

有雪的日子，堆雪人，打雪仗，更是令人快樂(lè)無(wú)比。

這個(gè)冬季，我站在漫天的風(fēng)雪里，心里滿滿的都是回憶。

第二篇：冬天里雪散文[推薦]

這個(gè)冬季里飄著雪花，我們看看下面的冬天里雪散文，感受一下吧！

冬天里雪散文

又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的臘八節(jié)。剛巧，今天也是我的生日。聽(tīng)說(shuō)，逢節(jié)過(guò)生，會(huì)生好運(yùn)！同時(shí)我也收到了，很多好友祝福的禮物。那一刻起，臉上就似乎刻上了兩個(gè)字“開(kāi)心”。

歡聚，干杯！仍舊余興未了。帶著內(nèi)心那份抑制不住的喜悅，帶上了相機(jī)便急忙找了一處好景。幾個(gè)好友迎著輕舞飛揚(yáng)的雪花跳躍著，宛如孩童似的歡快，與大自然來(lái)個(gè)親密的接觸。而就這點(diǎn)小小的浪漫，是不是也似乎有些附慵風(fēng)雅？我不得而知。

或許是因?yàn)樯诙镜木壒?，所以特喜歡冬季里漫天飛舞的白雪，晶瑩的世界，純凈而自然！喜歡看著片片

雪花瀟灑飄落，喜歡雪花輕拂腮上，有一種涼涼的感覺(jué)，喜歡冬季的那粉妝玉砌，一塵不染。

這時(shí)，朋友忽然手指著我的臉，笑我兩腮通紅的。是嗎？連我自己也不知道是什么原因？也許是喝了些酒的緣故，也許是被這寒風(fēng)吹凍了臉。反正我已是全然不顧了，和他們一起依舊是笑聲朗朗。

曾聽(tīng)我外婆說(shuō)，我出生那天，就是當(dāng)年因是冬日的第一次下雪，所以外婆才給我取了小名叫雪花。這名雖是有些融情觸景隨意，但，是外婆取的全家都喜歡。每當(dāng)下雪的時(shí)候，我就會(huì)從心底冒出莫名的興奮，且不經(jīng)意間又生出一分喜悅！

看，那飄落的雪花，像吹落的蒲公英，像天空中的精靈，似飄若飛，忽聚忽散；又像美麗的玉色蝴蝶，如舞似醉，輕輕盈盈……

那份優(yōu)雅、飄逸、那份灑脫，確實(shí)是無(wú)以言表！自是有著一種別致的情懷，另種別致的美……

聽(tīng)，那踩在腳底“咯吱、咯吱”的響聲，更是冬日里奏出一曲獨(dú)有的樂(lè)章……

我調(diào)皮地伸開(kāi)雙手掌，接住小小的雪花，細(xì)細(xì)觀察它的六個(gè)棱角，看著它在手心慢慢融化，不經(jīng)意間觸動(dòng)心底那蒙灰擱淺的弦……一縷愁緒涌上心頭……

一聲輕嘆！是啊，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼校園生活第四個(gè)冬就要過(guò)去了，不得不面臨思考的課題，思考什么呢？思考世界，思考人生，思考自己，思考著一些人與事，也許有的是一輩子也可能無(wú)從解答的課題……

思考成熟。成熟是一種經(jīng)歷。經(jīng)歷多了，火候到了，就自然會(huì)成熟了。果樹(shù)的成熟是有時(shí)間和季節(jié)的，可是，人呢？我又會(huì)在什么時(shí)候成熟呢？

想著，想著，雪花不知什么時(shí)候已灑滿我頭上。也早已融化為水珠了，且滴答下來(lái)了。我的心也似乎從中得到了一種詮釋！

感慨，眼前的雪花，總是讓那些作詩(shī)之人感受詩(shī)情畫(huà)意！讓好友們正感受著堆雪人、打雪仗的樂(lè)趣。雪花不僅僅使萬(wàn)物變得潔白，更給世界帶來(lái)洋洋暖意，也使人們的心靈變得如它一樣美麗、純潔。悠閑自在的雪花在曼舞，一瓣，一瓣就在我的心中，飄舞，飛旋……

曾記得中學(xué)時(shí)，也是在一個(gè)飛雪的冬季，不經(jīng)意中我看到語(yǔ)文老師的詩(shī)稿佳作，欽慕不已！于是，我也悄悄踏入了詩(shī)歌的園地，從此愛(ài)上了詩(shī)。老師用那苦澀的或是芳醇的，但又都是濃厚的深情的汁水灌溉著我，于是我開(kāi)始張開(kāi)自己尚顯稚嫩的翅膀，在詩(shī)的天國(guó)里嘗試著飛翔……

也許是因?yàn)槭篱g有太多的美好事物。對(duì)沒(méi)有擁有的美好，總是令人一直苦苦的向往與追求，才會(huì)感覺(jué)到生活充實(shí)有意義。固然，人活著，就得有目標(biāo)，不斷進(jìn)取，不停的奮斗才是人生真諦！

不管怎樣，我都是懷著一顆對(duì)我支持與幫助的所有的老師懷有感恩之心。都會(huì)把這美好時(shí)光當(dāng)成我純美的記憶，永恒的珍藏。從而去品味生命的本真，感悟靈魂的善惡；書(shū)寫(xiě)心靈的文字，去解密人生的真諦！

聽(tīng)，冬季的雪花早已是心語(yǔ)萬(wàn)千，天使一樣的精靈；輕盈素雅美麗人間，心伴雪來(lái)，情隨潔去。天空飛白，心海飄潔……

這一刻，我已進(jìn)入這銀色世界。倘若是個(gè)能看清方向的人，就有如行駛在海上的船，不會(huì)迷失在風(fēng)中。我想我應(yīng)該這樣，得一直在心底保留一縷陽(yáng)光，讓其燦爛、平和。且讓陽(yáng)光永駐心頭……

心中想著這白色精靈，雪，你是大自然中水的小精靈，雪兒。瑞雪輕飄窗外，華燈初照蘭臺(tái)。在這淡淡的字里行間，我靜靜地咀嚼著清香。品味著《雪松語(yǔ)》孤獨(dú)但并不冷清，寂寞并不單調(diào)；漫漫冬夜，我時(shí)常，用自己的左手握住右手，笑看千里冰封，那感覺(jué)，也是暖暖的……

都說(shuō)女人如花，我愿意如一棵開(kāi)花的樹(shù)，花開(kāi)時(shí)，我有我的驚艷。花落時(shí)，我是詩(shī)意的句子與滿眼的蔥蘢。流惠飛波杏眼，盈香凝脂桃腮。沉思一杯茶，快樂(lè)一支歌；用手指種花，在文字里徘徊，呢喃。獨(dú)唱！

廣寒桂下嬌羞客，心事任君猜。踏著雪花，呼吸新年的空氣；伸展雙臂，擁抱新年吉祥！釋放美麗心情，融入新年的每一天……

冬季的雪花也正如徐志摩那首《雪花的快樂(lè)》詩(shī)當(dāng)中寫(xiě)道：假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，我一定認(rèn)清我的方向，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)……

夢(mèng)也飄飛在千里之外！

第三篇：冬天里的雪散文

冬天，是盼望一場(chǎng)雪的。

雪是冬日天地間的精靈，有了雪做鋪墊，寂寂蕭瑟的冬便增添了幾分詩(shī)意與靈動(dòng)。沐浴在一片冰清玉潔的童話世界里，素心若雪，清涼入心。那一片純白，像飄落了一地的回憶，既喧囂又安靜，既清涼又溫暖。

你看，雪落在哪兒，都是一幅畫(huà)，一首詩(shī)。雪落在窗前，“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船?！蹦憧梢砸写岸阋槐宀?，落雪聽(tīng)禪。窗外雪紛紛，廬內(nèi)人寂靜，半盞青煙繚繞，一室禪意悠遠(yuǎn)，輕輕撥動(dòng)著心弦，薄了又薄的心事，涼了又涼的句子，暖了又暖的心念。就這樣，落在了我的窗前，又溫潤(rùn)了我的心田。

雪落在空曠的大地上，白茫茫一片，銀裝素裹?！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！边@是怎樣的一種意境？一個(gè)人，走在寂寥的原野上，腳下是皚皚白雪，寒風(fēng)吹徹，獨(dú)釣一江寒雪。天地蒼茫任我行，拂袖而去，身后留下一行平平仄仄的韻腳，和一副冷寒清絕的背影。

雪落在褪盡繁華的樹(shù)枝上，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！睕](méi)有了枝枝蔓蔓的糾纏，刪去了喧囂與紛擾，閑逸的枝椏伸向雪后的碧空。似一剪流云，如一縷細(xì)風(fēng)，簡(jiǎn)潔靜美，蒼勁挺拔，玉骨瓊枝，沉靜從容。

最喜歡紅樓夢(mèng)里的那一段結(jié)束語(yǔ)：好一似食盡鳥(niǎo)投林，落了片白茫茫大地真干凈。

寶玉出家了，一襲長(zhǎng)衫，衣袂翩然?？吹艘磺?，勘破了世事，素心一顆，凜凜然走在白雪蒼茫的天地間。紅塵俗世被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后，風(fēng)煙俱凈。是怎樣的一種空靈與明凈？

小時(shí)候每當(dāng)看到這一幕，總是不懂，而現(xiàn)在到了人生暮雪，越來(lái)越感悟到了其中的禪意悠遠(yuǎn)。深深地體味到，一切終將遠(yuǎn)去，萬(wàn)事皆為浮云吹過(guò)。

任何時(shí)候，簡(jiǎn)單和干凈都是這個(gè)世間最飽滿最有震撼力的東西。萬(wàn)事萬(wàn)物都是慢慢往回收的，那些鮮衣怒馬、盛世繁華，最終都會(huì)被這簡(jiǎn)潔的一筆，輕描淡寫(xiě)成一幅山寒水瘦的水墨畫(huà)。將喧囂擋在紅塵之外，刪繁就簡(jiǎn)，清涼決絕，只剩下一片簡(jiǎn)單而干凈的純潔世界。

不忘初心，方得始終。年齡越長(zhǎng)，越來(lái)越懂得淡然從容，少了欲望，多了沉靜。歲月褪去了那些華麗的外衣，只留下一顆純凈如雪的心，簡(jiǎn)明扼要，沉靜內(nèi)斂，從容達(dá)觀，有著盛世的清涼與璀璨。

不再追求那些無(wú)謂的身外之物，不再計(jì)較別人的評(píng)判，不再貪戀濃烈與香艷，不再糾纏是非恩怨。能夠深情地活在這個(gè)多彩的世間，已是對(duì)人生最好的交付了。學(xué)會(huì)妥協(xié)了，學(xué)會(huì)看淡了，與生活和解，與內(nèi)心和解，與世界和解，漸漸地懂得，歲月是一本無(wú)字經(jīng)書(shū)，它能教會(huì)我們?cè)S多許多。

在俗世里美好而詩(shī)意地活著，每天都能看見(jiàn)歡喜。比如窗前的一朵閑云，陽(yáng)臺(tái)上的一朵靜花，案前的一抹暖陽(yáng)，手中的一杯清茶，以及指尖的一縷墨香。將瑣碎的日子過(guò)成詩(shī)，將繁雜的人生走成畫(huà)，隨遇而安，隨喜而喜，且行且歌，到最后，修的一顆慈悲心，一顆清涼心，是歲月最大的恩賜。

這一生，舞盡霓裳，往事漸涼。暖過(guò)一回，涼過(guò)一場(chǎng)。

浮云吹作雪，世味煮成茶。

空山人去遠(yuǎn)，回首落梅花。

第四篇：冬天里的第一場(chǎng)雪散文

最近，下了場(chǎng)雪，雖然不算大，但還是把干渴的大地好好滋潤(rùn)了一番。也讓我們找到了冬季的感覺(jué)。

那天放學(xué)回家，我們明顯感覺(jué)到氣溫驟降，周圍的冷空氣直往自己的袖子里、脖子里鉆，我們也加緊了步伐，急急忙忙的向家中進(jìn)發(fā)。這時(shí)迎面過(guò)來(lái)一輛轎車，在轎車的燈光下，我看到有一絲絲柳絮般的東西在飄動(dòng)著。這時(shí)，也有不少?zèng)霰臇|西掉落在自己臉上。我們幾個(gè)異口同聲的喊道：下雪了!這可是今年第一場(chǎng)雪啊，快下吧，快下吧，下大點(diǎn)好讓我們?cè)僭谶@雪地里快活快活!同伴說(shuō)道。就是就是。就這樣，今年冬天的第一場(chǎng)雪就在黑暗的籠罩下降臨了。

第二天，我一起床就忙著穿好衣服爬到窗戶上看看，心想：昨天那雪也不小呢，今天說(shuō)不定已經(jīng)下厚實(shí)了。我本來(lái)抱著滿懷的希望，可映入眼簾的卻不是厚實(shí)的雪地，而是地上星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花，簡(jiǎn)直讓我大失所望?？粗炜罩腥耘f飄著雪花，我的心頭又涌上一絲希望，總覺(jué)得這場(chǎng)雪肯定不會(huì)讓我們失望。

上午，雪越下越大，看著天空中鵝毛般的大雪，我心中涌起一絲絲沖動(dòng)，真想沖出教室，像往年那樣在雪地里和同學(xué)們打雪仗、摔跤。終于，地上的雪有一厘米厚了，走上去已經(jīng)能夠發(fā)出那種咯吱咯吱的聲音了。就在我喜出望外的時(shí)候，天空中陸續(xù)飄下的雪花漸漸地小了起來(lái)，最后終于停了。

今年的第一場(chǎng)雪來(lái)時(shí)出人意料，下時(shí)星星點(diǎn)點(diǎn)，停時(shí)戛然而止。

第五篇：冬天里的路和雪散文

在擴(kuò)街修路的大潮中，那條路還能幸存嗎？是不是還在那里寂寞地躺著，一任積雪覆蓋，一任行人踐踏，凝結(jié)成冰。

那是一條從鎮(zhèn)上東北方向延伸出的一條不知名的路。不足兩米寬。它一直延伸著，被兩邊的莊稼簇?fù)碇?，看不到盡頭。

冬天，路兩邊是清一色的小麥，使她的輪廓較為清晰。我是在那個(gè)冬天認(rèn)識(shí)它的，好不擴(kuò)張地說(shuō)，它是我心靈的棲息地。

那個(gè)冬天的天氣一直是陰沉的，雪下地格外勤。偶爾雪停，太陽(yáng)也躲在云層后面。這樣的氛圍，這樣的灰色，這樣冷凄的路，好像故意迎合著我的心境。

下午放學(xué)的鐘聲剛過(guò)，同學(xué)們都潮涌飯廳。在擠擠抗抗近乎戰(zhàn)斗的場(chǎng)面里。我和幾個(gè)食友殺出重圍，然后圍成一個(gè)簡(jiǎn)易的宴席，說(shuō)些插科打諢的話。相互嘲諷一番，便各自散去，于是操場(chǎng)上、球案旁，成了釋放能量的場(chǎng)所，熱鬧是他們的，我只有寂寞和孤獨(dú)。我唯一去的地方就是那條路。

教室，是不屬于我的，它屬于梅，屬于圍在她身邊的嘰嘰喳喳的幾個(gè)痞子，也就是被我稱作“紅男綠女”“流氓阿飛”的男生和女生。

一個(gè)月前，我在剛結(jié)束元旦晚會(huì)的第二天，斗膽向梅寫(xiě)了一張紙條，這是平生第一次給女生寫(xiě)信。紙片很小，那短短的兩句話足以敲打人心。

梅羞澀地看完，也順手給了我?guī)讉€(gè)字：你要清楚明白自己，我不喜歡胡思亂想的人。是拒絕嗎？已陷入情感深潭的我真是“剪不斷，理還亂”。我知道那個(gè)叫淇的痞子早就對(duì)梅垂涎三尺了。

傾吐之后，換來(lái)的是梅的故意躲避，還有默然。再?zèng)]有以前相互探討問(wèn)題的和諧氣氛了。我是個(gè)沒(méi)出息的人，我不能忍受所愛(ài)的人和情敵嬉笑歡樂(lè)，因?yàn)檫@無(wú)異于在我的傷口上撒鹽，我只有到這條路上去。

我躑躅著，這條路發(fā)源于鎮(zhèn)的東街，向西望，可見(jiàn)幾個(gè)小孩在玩雪，人們怕冷，都卷縮在家里，享受煤爐的暖意。幾處炊煙從從農(nóng)家冒出，被風(fēng)吹散，彌漫在平房﹑樓宇間。飄飄渺渺，似我追求的那個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)的載體是大的院落，有高樓，有操場(chǎng)，有綠蔭，有假山，有湖水，有圖書(shū)館。我在心中設(shè)想了好多次和我和一個(gè)人在這里相偎依，散步﹑嬉笑。那個(gè)人就是梅。

我只有在這冰雪覆蓋的小路上向東走一段，然后又折回向西，反復(fù)十余趟。我是該為此事找個(gè)解決的方案了。

春節(jié)過(guò)后，便是四季分明的北方最燦爛的季節(jié)。梅的若即若離讓我苦思冥想，梅的燦若桃花更讓我如癡如醉。

春末夏初的那個(gè)夜晚，我們進(jìn)行了一次我認(rèn)為是意義不同尋常的談話。我道出了苦衷，說(shuō)穿了她和淇的接觸對(duì)我的傷害，她表示理解并承諾斷交。

我欣喜若狂，當(dāng)晚，我的夢(mèng)做的更加離奇。

可梅和淇之間仿佛是隔年的東草，一遇到春風(fēng)便茲生出綠葉，不久他們又重歸于好了。

失望，氣憤又重新將我煎熬。轉(zhuǎn)眼歲末又到了冬天，我知道這是我中學(xué)時(shí)代最后一個(gè)冬天了。

我要多看一眼冬天里的這條路。

大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，校園穿上了白衣。同學(xué)們都去掃雪了，將雪堆起來(lái)，整出了人形。

我還是去會(huì)晤那條路吧！

還是去年的路。

從鎮(zhèn)東北的小巷里延伸出來(lái)的路，真是不足兩米寬。被積雪覆蓋著。中間被行人的腳踩得結(jié)實(shí)了，變光了。發(fā)出嗤嗤的響聲。

向西是路的源頭，農(nóng)人又升起了炊煙。這煙比去年更濃更朦朧了。那些海市蜃樓般的理想又在我心中彷徨。千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋一樣的升學(xué)幾率，廢寢忘食孜孜不倦尚難達(dá)目的，何況是我這感情的囚人呢。從此走出，梅的歸宿會(huì)在哪里呢。

路兩邊栽的是梧桐樹(shù)，葉早已落光。不知是什么鳥(niǎo)在枯枝上哀鳴。我無(wú)端的認(rèn)為這應(yīng)該是鐘情的雄鳥(niǎo)吧。

書(shū)上說(shuō)，鳥(niǎo)是有感情的，也是忠于愛(ài)情的。你在說(shuō)什么呢，何不對(duì)我說(shuō)，對(duì)我講。是不是哪個(gè)曾和你海誓山盟的人終于又背叛了你？此時(shí)的你孤獨(dú)無(wú)助，那你就將憤怒訴說(shuō)給雪，訴說(shuō)給和你有同樣遭遇的異類，對(duì)吧？

這鋪滿積雪的小路的盡頭我是不知道的，迷茫的就如七月的戰(zhàn)火，我怕是注定要失敗了。父母多年的期盼，我何以報(bào)答？是像他一樣一輩子和黃土結(jié)緣，終老桑梓嗎？

還有梅，真的是和別人上演才子佳人的愛(ài)情喜劇嗎？

這僅剩的半年的時(shí)光，如何度過(guò)？天空依然灰蒙蒙的，深不可測(cè)。我凝望被雪覆蓋的大片的麥田，我喊不出“蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的豪言。我一相情愿地將別人納入自己的思維模式。《夜幕下的哈爾濱》小說(shuō)中的主人公盧淑娟，那個(gè)聰明美麗賢淑的大家閨秀，她愛(ài)上了王一民，一個(gè)中學(xué)教師，革命者。我是有王一民的正義感，梅是盧淑娟嗎？

此時(shí)，梅再干什么，不用猜，她一定正和幾個(gè)痞子在玩雪吧。她還是那樣地大喊大叫。她為什么就不能像我一樣和破壞班級(jí)的小集團(tuán)保持距離？要是盧淑娟，她肯定會(huì)這么做的。

雪，還在下。夜幕正逐漸向我罩來(lái)。我不知道來(lái)來(lái)回回有多少趟了。晚自習(xí)的鐘聲就要響起，我不如回去吧。

今年的冬天也正在下雪，我一別多年的路，該是怎樣的一副模樣啊。昨日夢(mèng)中，我還夢(mèng)見(jiàn)你舊日的容顏。一個(gè)學(xué)子在踽踽獨(dú)行，像是我，又不是我，是“莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶”的太虛幻境。我走過(guò)去和他牽手。迎著他渾濁的雙眸，我從心底發(fā)出了對(duì)他的勸慰：回去吧，朋友，你走的不過(guò)是人生旅途上極短極短的一小段路，你以后的路還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……