第一篇：讓壓歲錢增值小學(xué)生日記

終于到了新年，又可以得到好多壓歲錢了，我已經(jīng)存了好多錢，不知道該怎么用了，有一次，媽媽問我：“你存了這么多壓歲錢要怎么用呀？”我說：“我可以買文具、買書······”媽媽卻說：“這些錢，總有一天會(huì)用完的，你要想想辦法，讓這些錢可以增值?！睂?duì)呀！從今年開始我要讓壓歲錢增值。

媽媽幫我想了好多辦法，辦法1：可以把其中一部分壓歲錢存入銀行，存幾個(gè)月或幾年，就可以收利息了，可以讓壓歲錢有用處，也可以讓壓歲錢增值。辦法2：訂購(gòu)報(bào)刊、學(xué)習(xí)資料 可以幫助自己開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書報(bào)還可以與同學(xué)交換閱讀，增進(jìn)彼此的情誼和知識(shí)······這些辦法都很好。我也采用第一個(gè)辦法，我把壓歲錢分成了兩份，一份交給媽媽讓媽媽幫我存入銀行，另一部分我想再分成兩部分，一部分自己用，還有一部分幫媽媽買些東西，我來到超市發(fā)現(xiàn)了一個(gè)按摩物品很適合媽媽用就買了下來，交給了媽媽，媽媽的眼眶濕潤(rùn)了，頓時(shí)，熱淚盈眶，嘴角出現(xiàn)了甜蜜的笑容。我的心里也十分開心。

我打算自己用的錢還是沒有用過，我想還是拿來孝敬長(zhǎng)輩吧！我買了兩個(gè)按摩枕頭送給外公和外婆 ······看到他們甜蜜幸福的笑容我的心里也跟著笑了起來。

壓歲錢不是比誰(shuí)的多，而是比誰(shuí)把壓歲錢分配的好，想出讓壓歲錢增值的辦法。

第二篇：壓歲錢的日記

壓歲錢的日記1

大年，我收到的是我七大姑八大姨給我的紅包，我多想把壓歲錢用來買個(gè)大大的芭比娃娃，還想買個(gè)小本子，還想……

可是，有一些壓歲錢是在媽媽和爸爸那里，要是所有的壓歲錢在我這多好！我爸爸說：“有一些壓歲錢他給我存在了銀行里！”可是，我拿著我的壓歲錢銀行卡去銀行取錢的時(shí)候，里面一分也沒有，電子語(yǔ)音說：“你的賬戶沒有訂單！”我猜想爸爸是不是把我的壓歲錢給花了呢？我問他，他還堅(jiān)持說：“在銀行里！”我不信也沒招。

明年，我不想讓爸爸再幫我保存壓歲錢了，我要自己保存自己支配，那樣我的芭比娃娃愿望就能實(shí)現(xiàn)了，我還可以買好多好多我想買的東西。

我希望我的壓歲錢夢(mèng)想明年就能實(shí)現(xiàn)！

壓歲錢的日記2

去年我和爸爸媽媽一起去了公公、婆婆家過年。

吃過年夜飯，我們正在看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，公公把我叫到了跟前，然后從兜里掏出了一個(gè)大紅包遞給我，并對(duì)我說：“你拿著，給你的壓歲錢，祝你平平安安，快快長(zhǎng)大”。公公還遞給我一個(gè)蘋果，我想：這就是平平安安的意思吧！

我雙手接過紅包，連忙說：“公公、婆婆，祝你們健康長(zhǎng)壽，謝謝”！

我看著紅包上“壓歲錢”這三個(gè)金光閃閃的大字，我想：這“壓歲錢”是用來干什么的？

于是我問爸爸，我說：“爸爸，為什么每年長(zhǎng)輩都要給我們好多錢??？”

爸爸笑著說：“這是傳統(tǒng)習(xí)俗，最早的‘壓歲錢’是鬼鬼祟祟的‘祟’。認(rèn)為夜里有鬼出來作祟，給人帶來災(zāi)禍。‘錢’也不是今天的錢，而是銅錢，有了它就能把鬼壓住，就保你平安了?！?/p>

我恍然大悟，原來“壓歲錢”的含義這么深刻。這里充滿了長(zhǎng)輩對(duì)我們晚輩的愛呀！

壓歲錢的日記3

今年過年，我收到了許多壓歲錢。

過年為什么要收壓歲錢呢？這是古代時(shí)候的一個(gè)傳說：在古代，有一個(gè)叫“祟”的怪獸，在過年時(shí)會(huì)吃孩子，只有將壓歲錢放在枕頭下面，“祟”才不會(huì)靠近，所以以前稱壓祟錢，后來漸漸成了如今的壓歲錢。

壓歲錢總要用吧，可是到底應(yīng)該怎么用呢？這我可是想了很長(zhǎng)時(shí)間，終于有了個(gè)好主意。我看了看那些空著的書架，突然，有了想買書的念頭。于是我來到上海書城，哇！好多喜歡的書啊，《笑貓日記》、《綠山墻的安妮》、《查理和巧克力工廠》、《狼王夢(mèng)》、《星梯的招喚》......我一下子用壓歲錢買了許多書，滿載而歸。

可是紅包里還有錢沒用完怎么辦？對(duì)了，去文具店買點(diǎn)書架、書簽、鉛筆等文具,最后我把錢全用完了，但我覺得非常值得。書上的知識(shí)讓我大開眼界、增長(zhǎng)知識(shí)；文具是我學(xué)習(xí)的好幫手；我還能將書借給同學(xué)們，一起分享讀書心得呢！

今年，我的壓歲錢我做主！

壓歲錢的日記4

2月8日星期六晴

學(xué)校對(duì)面的文具店可真多呀！今天，文具店開門，剛好我要去買本，所以，今天我要去學(xué)校對(duì)面的文具店買本。

我從存錢罐里拿出五塊壓歲錢，帶上了公交卡，坐公交車去文具店買本了。

公交車上的人可真多呀，搖搖晃晃的，過了十多分鐘我才到學(xué)校對(duì)面的文具店。下了車，我看到文具店里有一堆又一堆的本，我摸了摸口袋里的五塊錢，這使我想把五塊錢花光，但是，我又想了想媽媽說的話：我們從小就要學(xué)會(huì)節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)，即使是廢本和廢紙，也能回收再次利用。想到這里，我也開始了節(jié)約。于是，我就買了兩個(gè)數(shù)學(xué)本。雖然我就花了兩塊錢，但是這對(duì)我來說還是非常有意義的。

回家之后，我決定把廢本訂到一起作為草稿本，而沒用完的本則繼續(xù)用。

壓歲錢的日記5

又到了過年的開心時(shí)刻了，每年春節(jié)大人都給我們小孩子包紅包。除夕晚上媽媽把壓歲錢放在我的枕頭下面，讓我枕著壓歲錢睡覺，說這樣可以保佑我一年平平安安。

我想用我的壓歲錢給長(zhǎng)輩買一份有意義的禮物。這么冷的冬天，我給爺爺和奶奶各買了一瓶護(hù)手霜，讓他們可以更好地保護(hù)自己的雙手。又給媽媽買了一支口紅，讓媽媽可以笑得更漂亮。

禮物送給他們，他們都夸我是好孩子，我的心情也非常好，因?yàn)槲矣X得我自己好像又長(zhǎng)大了。

壓歲錢的日記6

過年是每個(gè)小孩子最開心的日子，最盼望的事情之一就是能夠收到很多的壓歲錢。

從大年夜到年初五，爸爸媽媽都要帶著我走親戚，給長(zhǎng)輩們拜年。每當(dāng)我大聲地送上一句“祝您長(zhǎng)命百歲，萬(wàn)事如意！”的祝福話，奶奶、外公、二姑姥、小姥爺，還有姑媽、大姨、舅舅們都會(huì)樂呵呵地塞給我一只只大紅包。我偷偷地算了下，大約有好幾千塊錢呢。

壓歲錢怎么花，我可是早有打算的。我先要幫媽媽買把好掃帚，因?yàn)樵奂椰F(xiàn)在的掃帚質(zhì)量不好，媽媽干活很累；我準(zhǔn)備給爺爺買盒腦白金，讓爺爺?shù)耐仍琰c(diǎn)好起來；我還要給自己買些書本和學(xué)習(xí)用品，我要做一個(gè)好學(xué)生。

可是，直到現(xiàn)在我還沒有拿到我的壓歲錢，我真的好生氣。于是，我找爸爸媽媽認(rèn)真地談了一下。后來他們終于明白了：原來我沒打算亂花這些錢，還同意由我和他們一起來管理壓歲錢。最后，爸爸媽媽還直夸我是個(gè)懂事的好孩子呢！

壓歲錢的日記7

回老家的路上，媽媽給我講了壓歲錢的由來。春節(jié)拜年時(shí)，長(zhǎng)輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩，據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟，因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。聽了媽媽的話，我巴望著春節(jié)馬上到來。

大年初一，我就收到了許多紅包，爸爸、媽媽各給了我200元，二伯母、三伯母各給了我200元，大伯母給了100元，大姑給了100元，二姑給了200元，到晚上我一數(shù)，5個(gè)200元，2個(gè)100元，總數(shù)為：200×5＋100×2=1200（元）。

大年初二，到了姥爺家，姥爺、大姨、二姨、舅媽各給了我100元，100×4=400元。

加上初一收到的壓歲錢1200×400=1600元。這些壓歲錢我要合理使用。

壓歲錢的日記8

每個(gè)人過年都會(huì)收到爺爺奶奶給你的壓歲錢吧！這是一件很讓人興奮的事。但是會(huì)不會(huì)被媽媽要走呢？大約很多人的壓歲錢都會(huì)被媽媽要走，而我的媽媽不會(huì)要走，這樣我就可以買肯德基了，但是，媽媽的前提條件就是不準(zhǔn)買辣子條。

今年我又收到了爺爺奶奶給的壓歲錢?？偣?00元，在我心中這可是一個(gè)大數(shù)。因?yàn)?，這樣我就可以大吃一頓肯德基或是麥當(dāng)勞還可以買一大堆零食。晚上我不停的數(shù)這300元，準(zhǔn)備明天一早就去吃300元的肯德基。早上一起來剛要出去，媽媽攔住了我問我干什么？我說：“要那爺爺奶奶給的壓歲錢去吃肯德基?！眿寢屨f：“錢是爺爺奶奶辛辛苦苦掙來的.，你一花轉(zhuǎn)眼間就不見了，還不如存起來等該用的時(shí)候再用?！?/p>

媽媽的話我把錢存了起來，也懂得了要珍惜錢不能亂花。

壓歲錢的日記9

我從來就不是一個(gè)小氣的人。我要從我的壓歲錢里取出一部分用來買新年禮物。買一個(gè)發(fā)箍送給媽媽，這是媽媽自從燙了頭發(fā)就一直想要的東西；買一張賈斯汀·比伯海報(bào)送給寶姐，那是她的偶像；買些小玩意兒、賀卡送給同學(xué)們，我們以班為家，是親親熱熱的一家人……其實(shí)這些東西都只是一兩元的東西，但是送出去的卻是一份溫暖。

小結(jié)：新年快樂！也許當(dāng)大家收到禮物的時(shí)候已經(jīng)不是新年了，但即使時(shí)間變了，我對(duì)大家的情誼沒有變。

壓歲錢的日記10

1月31日 星期二 多云

在許許多多的節(jié)日里，我最喜歡的就是春節(jié)。因?yàn)椋^春節(jié)不僅可以放煙花、玩鞭炮，享受美味大餐，還可以收到許多紅包。

每年過年親人們都會(huì)跟我很多紅包，紅包里裝的可都是壓歲錢。今年，爸爸媽媽、爺爺奶奶、舅爺爺、姑奶奶、姑姑等人都給了我壓歲錢。我數(shù)了數(shù)，數(shù)額還不少，有好幾千呢!

大人們給小朋友壓歲錢可不是白白送的，收到壓歲錢的人，就相當(dāng)于收到了別人的祝福，是祝福每一位小朋友在新的一年里健康平安、幸?？鞓?、機(jī)智自信的。

我喜歡把我的壓歲錢存在媽媽那兒，平時(shí)需要用錢的時(shí)候，我直接跟媽媽要。媽媽就像我的專用銀行一樣，供我存錢和取錢。我的壓歲錢一般都是用來買衣服、學(xué)習(xí)用品和書的。當(dāng)然，爸爸媽媽生日的時(shí)候，我也會(huì)用壓歲錢來給他們買生日禮物，有時(shí)我也會(huì)請(qǐng)爸媽吃飯。

收壓歲錢真是一件幸福的事兒!

壓歲錢的日記11

爆竹聲聲聲除舊歲，吉祥如意馬年到。我最喜歡過年了，過年不光可以放鞭炮，穿新衣，貼對(duì)聯(lián)，還可以得到壓歲錢。有了壓歲錢，我就可以做許多我想做的事了。

大年初一，爆竹聲把我從夢(mèng)中叫醒，我迫不及待地起床去奶奶家拜年。我祝奶奶“笑口常開，健康長(zhǎng)壽”，奶奶笑呵呵地夸我懂事，給了我個(gè)大紅包，我謝謝奶奶。然后我和爸媽一起去給其他長(zhǎng)輩拜年，他們也都給了我壓歲錢。哈哈，我的口袋快裝不下了。

接下來幾天，我去給親戚們拜年，也掙到不少壓歲錢。最高興的是去姥姥家，以前姥姥都給我一百元的紅包，今年姥姥夸我考試成績(jī)好，給了我二百元的大紅包，我那個(gè)爽呀。我暗暗下決心，不能讓姥姥失望，以后還要考出好成績(jī)。

今年的壓歲錢我要自己管理，學(xué)學(xué)理財(cái)。我不會(huì)亂買垃圾食品和沒用的東西。我要拿出一部分買資料書和報(bào)紙雜志，一部分買小發(fā)明的材料。如果有哪個(gè)地區(qū)受災(zāi)，我就捐錢給他們。怎么樣，我會(huì)理財(cái)吧!

壓歲錢的日記12

每到過年，我的存折上就會(huì)多出幾百元錢。這當(dāng)然是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等親戚給我的壓歲錢和和學(xué)習(xí)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

我肯定不會(huì)把錢送給非常愛買東西的媽媽，也不會(huì)把錢隨便亂花。我會(huì)把錢存起來，留著以后上大學(xué)，積少成多嘛。到以后就很多了。我還會(huì)拿出二十元錢買下學(xué)期的學(xué)習(xí)用具，順便買送給媽媽的生日禮物，因?yàn)樗纳针x春節(jié)很近。

呵呵，你猜我存折上的錢有多少了？有幾千元錢了。是從前年開始存的錢。

壓歲錢放在銀行最保險(xiǎn)的，還“有利可圖”，“利”就是利息了。放在銀行里，風(fēng)吹不著，雨打不著，還可以隨時(shí)取呢。

有好幾次媽媽想拿我的壓歲錢去裝修房子，可都被我拒絕了。我要存著上學(xué)，跟裝修相比，當(dāng)然是我的學(xué)業(yè)重要。

我就是這樣處理壓歲錢的。

壓歲錢的日記13

過年時(shí)，給孩子們壓歲錢，是必不可少的一項(xiàng)傳統(tǒng)。那么，最沾光的莫過于我們了。可這有了錢，該怎么花，就又是一個(gè)問題了。媽媽一再要求的是，要做到自己理財(cái)。因此，我就得來仔細(xì)想想如何理這些壓歲錢。

壓歲錢這樣花——考卷、習(xí)題和學(xué)習(xí)用具必須有

過了這個(gè)假期，我就要面臨小升初的最后沖刺階段了。不管樂意不樂意，三門主科的配套卷紙是一定要有的。為了幾個(gè)月后的輕松，這個(gè)學(xué)期就要努力了。另外的，本子、筆等等各種學(xué)習(xí)用具都需要更新了。我想，在壓歲錢這樣花的時(shí)候，我一定會(huì)感到很親切，就如同已經(jīng)提前回到學(xué)校一樣。

小結(jié)：花錢就花在刀刃上。自己的壓歲錢為了自己的學(xué)習(xí)而花，值了！

壓歲錢的日記14

很多家長(zhǎng)都很苦惱，壓歲錢到底給還是不給？給吧，你又得給別人家的孩子壓歲錢，那錢不就是換了回手么。不給吧，家長(zhǎng)心里又覺得不舒坦。為此，很多家長(zhǎng)都為這事兒傷透了腦筋。而小孩兒呢，每次過年出去拜年回來的時(shí)候，都跟爸爸或媽媽炫耀自己得到了多少壓歲錢。其實(shí)，每次小孩兒得到的壓歲錢，都是其他的爸爸或媽媽辛辛苦苦賺的的血汗錢。

所以，我在這里提醒們一個(gè)孩子，過年的時(shí)候都應(yīng)該把自己去拜年所得到的壓歲錢交給父母。因?yàn)?，那都是每一位父母辛辛苦苦的血汗錢??！

壓歲錢的日記15

過新年啦！我十歲了，家里的長(zhǎng)輩們都給我包壓歲錢，希望我在新的一年里平平安安！壓歲錢好多呀，我一個(gè)人在房間里數(shù)著每個(gè)紅包里有幾張100，然后做好標(biāo)記，最后全部加起來，真的好多錢呀！

媽媽說壓歲錢是我自己的，不需要交給她，媽媽建議我可以去買金器。我也覺得這個(gè)建議還不錯(cuò)，就這樣爸爸媽媽帶著我走進(jìn)了商店！一走進(jìn)商店，我就看見了金光閃閃的東西，仔細(xì)一看，啊！原來是漂亮的金項(xiàng)鏈呀！

原本爸爸說叫我買塊小金塊保存著，但是我卻看中了一條小老鼠項(xiàng)鏈，這串項(xiàng)鏈的小老鼠捧著一個(gè)香甜的糖果還笑瞇瞇地可愛極了，我還挑了一個(gè)小手鏈?zhǔn)切∨ｎ^，店里的阿姨給我編成了手鏈，戴在了手上，可漂亮了！

我和媽媽說“明年的壓歲錢。我要給媽媽買一條蛇的項(xiàng)鏈。因?yàn)閶寢寣偕撸　眿寢屄犃碎_心地笑了！

第三篇：小學(xué)生壓歲錢調(diào)查報(bào)告

小學(xué)生壓歲錢調(diào)查報(bào)告范文1

每逢過年，小朋友最開心的事就是收獲長(zhǎng)輩給的壓歲錢。壓歲錢象征著長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的一種鼓勵(lì)，哪么小朋友們又是怎樣使用這些錢的呢，帶著這些問題，我們團(tuán)隊(duì)走訪了我們當(dāng)?shù)?0位小學(xué)二至六年級(jí)的小學(xué)生，詳細(xì)了解他們壓歲錢的使用情況。

一、調(diào)查時(shí)間地點(diǎn)和對(duì)象

調(diào)查地點(diǎn)：xx市華中路第二小學(xué)

調(diào)查對(duì)象：xx市華中路第二小學(xué)二至六年級(jí)學(xué)生

二、調(diào)查的方法和內(nèi)容

本次調(diào)查是采取問卷調(diào)查，用填空、選擇和問答的形式，讓同學(xué)們自己進(jìn)行思考和解答。主要內(nèi)容是：壓歲錢的傳統(tǒng)習(xí)俗好不好？多少壓歲錢最適宜？今年春節(jié)收到多少壓歲錢？壓歲錢主要來源以及小學(xué)生如何使用壓歲錢的？

三、結(jié)果

本次問卷調(diào)查主要集中在某小學(xué)六年級(jí)某班進(jìn)行，有63位同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的思考和解答。結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：

1、壓歲錢這一傳統(tǒng)習(xí)俗，84.13%的學(xué)生認(rèn)為這個(gè)習(xí)俗好，4.76%的學(xué)生認(rèn)為不好，而11.11%的學(xué)生表示不清楚。

4、壓歲錢的來源，有82.54%的學(xué)生的壓歲錢是爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩給的，有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢，占73.01%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的，爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩和父母、親戚都給壓歲錢的學(xué)生占39.68%。

件下載有66.67%的學(xué)生覺得應(yīng)該交給父母，還有58.73%的學(xué)生覺得應(yīng)該用于學(xué)習(xí)。從這樣一個(gè)數(shù)據(jù)看來，大部分都支持把壓歲錢交給父母，支持壓歲錢用于學(xué)習(xí)的學(xué)生占第二，而自己保存壓歲錢的學(xué)生所占比例最少，說明很少一部分學(xué)生支持自己保存壓歲錢。

3、調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)希望每年春節(jié)都能收到壓歲錢，但在認(rèn)為多少壓歲錢最適宜的問題上有一定的分歧，近三分之一的學(xué)生認(rèn)同200元以下較合適，僅有11.11%的學(xué)生認(rèn)為1001元以上合適，說明多數(shù)學(xué)生并不贊成壓歲錢越多越好。

4、從支配壓歲錢的情況來看，多數(shù)學(xué)生對(duì)壓歲錢的用途都很明確，表示不會(huì)亂花的，但在具體如何“理財(cái)”方面還不是很清楚。建議：將50%的壓歲錢交給父母保管或存入銀行，30%用于交學(xué)費(fèi)和購(gòu)置學(xué)習(xí)用品，20%作自己的零花錢或捐給貧困生和災(zāi)區(qū)，但這一切必須經(jīng)得父母的同意。

小學(xué)生壓歲錢調(diào)查報(bào)告3

春節(jié)給孩子壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，體現(xiàn)了長(zhǎng)輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各媒體關(guān)注的焦點(diǎn)問題之一。隨著人們的生活水平不斷提高，壓歲錢也水漲船高，少則數(shù)百，多則上萬(wàn)。如何用好“壓歲錢”已成為家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。那么，青少年們會(huì)用壓歲錢做一些什么呢？他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎？……帶著這些問題，我在同學(xué)間進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。

我共采訪了8位同學(xué)，經(jīng)過細(xì)致研究，得到以下結(jié)果。

調(diào)查顯示：12.5%的同學(xué)壓歲錢在600元以上；25%的同學(xué)壓歲錢在1000元以上；12.5%的同學(xué)壓歲錢在3000元以上；37.5%的同學(xué)壓歲錢在4000元以上；只有12.5%的同學(xué)壓歲錢在10000元以上；從調(diào)查得知，由于人們生活水平的提高，孩子們的壓歲錢也比較多，其中1000——4000元之間的居多。

調(diào)查顯示：12.5%的同學(xué)會(huì)把壓歲錢用在購(gòu)買學(xué)習(xí)用品上；沒有人把壓歲錢用在吃喝上；37.5%的同學(xué)會(huì)把壓歲錢交給父母；62.5%的同學(xué)會(huì)把壓歲錢存入銀行；經(jīng)調(diào)查得知，在這些收到壓歲錢的的.同學(xué)中，多數(shù)都能合理使用，有的上交給父母一部分，多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行。

針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢合理使用的問題，我給同學(xué)們提出了以下幾個(gè)建議供參考：

（1）把過年期間收到的壓歲錢用來支付新學(xué)期有關(guān)學(xué)習(xí)方面的開支，這樣可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感。

（2）可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人，對(duì)他人付出一份關(guān)愛，從小成為一個(gè)有愛心，愛幫助別人的人。

（3）可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍，積累課外知識(shí)，從小養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣。

（4）可以買一些水果或食品來孝敬長(zhǎng)輩。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。

通過這次調(diào)查，我更深刻地認(rèn)識(shí)到，壓歲錢雖然是長(zhǎng)輩對(duì)我們的一種心意和鼓勵(lì)，但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢，我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉，學(xué)會(huì)理財(cái)，不亂花錢財(cái)，把壓歲錢用在有用的地方，這樣壓歲錢才花得更有意義。

小學(xué)生壓歲錢調(diào)查報(bào)告范文2

一、問題的提出

每年春節(jié)，當(dāng)我給長(zhǎng)輩拜年的時(shí)候，都會(huì)收到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢，壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著我們生活條件的好轉(zhuǎn)，大家收到的紅包也越來越鼓了，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢，我決定對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行調(diào)查研究，以下是我的調(diào)查報(bào)告。

二、調(diào)查目的：

了解小學(xué)生獲得壓歲錢的`情況，客觀地做出評(píng)價(jià)，并提出中肯的建議。

三、活動(dòng)步驟：（分四個(gè)階段）

1、立題

2、查找資料（上網(wǎng)查找）

3、制、發(fā)、收問卷以及統(tǒng)計(jì)

4、總結(jié)成文

四、情況分析：

1、小學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚長(zhǎng)輩、父母，而且每年的數(shù)額固定。來源于長(zhǎng)輩的變化較小，但每年還有一些波動(dòng)。

2、小學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度為90%，總的來說還算滿意。

3、小學(xué)生的壓歲錢80%都在元以上。

4、大部分小學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi)，買學(xué)習(xí)用品，或者存起來，而10%的同學(xué)的壓歲錢是自己存起來買自己喜歡的東西。

5、50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款。

6、大多數(shù)學(xué)生不在乎錢的多少，也不在乎是禮物還是錢。

五、調(diào)查結(jié)論：

大家的壓歲錢數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題，助長(zhǎng)了攀比之風(fēng)，且壓歲錢之間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣，壓歲錢主要來源于親戚。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān)，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān)，親戚給我們壓歲錢，父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢，而且如果親戚們很多的話，這也是一筆不小的開銷。

大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意，能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高，滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長(zhǎng)，壓歲錢越來越多，說明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng)，可喜可賀??！大家要正確地認(rèn)識(shí)和問題，而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué)，基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象，說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上，也變得更主動(dòng)，說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款，我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)沒想到去幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺悟，授人玫瑰，手留余香！

六、建議：

1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力，家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交，在我們的問卷調(diào)查中，這種情況并不少見。

2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無(wú)論多少，都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過分在意，正確地對(duì)待和使用壓歲錢。

3、壓歲錢在我國(guó)傳統(tǒng)中有重要的作用，而且一年只有一次，所以不可以不給。但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無(wú)比的浪費(fèi)。

七、心得體會(huì)：

通過對(duì)新年中小學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查，我感受很深。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多。也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象。我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人，才是我學(xué)生該做的事。

小學(xué)生壓歲錢調(diào)查報(bào)告范文3

通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)：同學(xué)們的壓歲錢都能有計(jì)劃的利用，有的存起來，有的準(zhǔn)備買文具，大家都做到了不揮霍浪費(fèi)。

呂佳琦準(zhǔn)備給爸爸媽媽買生日禮物，說明她有一顆感恩的心！楊嵐煊用自己的壓歲錢交活動(dòng)班的費(fèi)用，說明她是多么喜愛自己的特長(zhǎng)——舞蹈！其他同學(xué)都想到將一多半的.錢存起來，剩下的錢自己買文具買圖書，說明大家都是不鋪張浪費(fèi)的小管家！

我覺得還是應(yīng)該請(qǐng)爸爸媽媽為我們管理起來，因?yàn)樯习偕锨У腻X對(duì)我們來說不是一個(gè)小數(shù)目。我請(qǐng)爸爸媽媽幫我管理，然后商量著有計(jì)劃地使用，把錢花到應(yīng)該花的地方。

第四篇：我的壓歲錢日記

我的壓歲錢日記100字

（一）這些天我收了很多長(zhǎng)輩們給我的壓歲錢，都是姥姥、老爺、舅舅、姑姑們給我的。我很開心，每次收到紅包的一瞬間我的心里像喝了蜜一樣舒服，我謝謝他們。

我都收集好了讓媽媽幫我保管。等開學(xué)的時(shí)候我要用這些錢買學(xué)習(xí)用品。

我的壓歲錢日記100字

（二）今天，我數(shù)了數(shù)我的壓歲錢，一共很多張壹佰元，還有五十元和二十元的?，F(xiàn)在，我想馬上就用我的壓歲錢買一個(gè)航模，還想買一個(gè)汽車。但是，我現(xiàn)在還是有一點(diǎn)小，不能亂花錢。

所以，還是先讓媽媽幫我保管這些壓歲錢。存到銀行的帳戶里。

我的壓歲錢日記100字

（三）今天結(jié)束后2013年就算過完了。今年我的收獲很多。壓歲錢也領(lǐng)到了一些。爺爺奶奶們，還有爸爸和媽媽等等。我拿到壓歲錢說的第一句話是：用這些錢來交學(xué)費(fèi)夠不夠？媽媽，媽媽說我還沒有給大家拜年呢！哦！我趕緊對(duì)大家說了句新年快樂！恭喜發(fā)財(cái)！

過年真好，可以和很多親人和朋友歡聚。很開心！我今后要學(xué)者用壓歲錢去理財(cái)，因?yàn)榇笕藗儝赍X很辛苦。我要懂得珍惜。

我的壓歲錢日記100字

（四）又到了過年的開心時(shí)刻了，每年春節(jié)大人都給我們小孩子包紅包。除夕晚上媽媽把壓歲錢放在我的枕頭下面，讓我枕著壓歲錢睡覺，說這樣可以保佑我一年平平安安。

我想用我的壓歲錢給長(zhǎng)輩買一份有意義的禮物。這么冷的冬天，我給爺爺和奶奶各買了一瓶護(hù)手霜，讓他們可以更好地保護(hù)自己的雙手。又給媽媽買了一支口紅，讓媽媽可以笑得更漂亮。

禮物送給他們，他們都夸我是好孩子，我的心情也非常好，因?yàn)槲矣X得我自己好像又長(zhǎng)大了。

我的壓歲錢日記100字

（五）今年我收到了很多壓歲錢。

下午，我和媽媽在談?wù)撛趺从脡簹q錢。我說：把錢全部存在銀行里，這樣既簡(jiǎn)單又方便。媽媽說：把錢分成三份，一份投資理財(cái)，一份存銀行，還有一份當(dāng)自己的零用錢。只有這樣我才能學(xué)會(huì)理財(cái)和節(jié)約用錢。

我的壓歲錢日記100字

（六）今晚是大年30。也是除夕夜，我媽媽說到我外婆家去吃飯，外婆家的人很多哥哥，姐姐反正一大家的人。

飯菜可豐富了，有各種各樣的菜等等。吃完飯大家都分壓歲錢，因?yàn)槲易钚∷詨簹q錢最多，等錢分好我們都到街上去走走，可是街上人山人海，東西也是物美價(jià)廉，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，放起來很多煙火可好看了。后來我也買了一些煙火回家了，爸爸說我們回家去放，這個(gè)除夕夜我真的好高興喔。

我的壓歲錢日記100字

（七）昨天放學(xué)，老師說我們要給貧困山區(qū)的孩子捐款。我就從我的壓歲錢中拿出100元錢，放在書包里。

今天早上，我捐出了我的一片愛心。我希望山區(qū)的小朋友們能看上更多的書，能用上更好的學(xué)習(xí)用具。所以我以后一定要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，不亂花一分錢。

我的壓歲錢日記100字

（八）今天是我在臨沂老家返回家的第二天。姥姥、舅媽早已把壓歲錢給我準(zhǔn)備好了。

當(dāng)我接到壓歲錢的時(shí)候，我心里非常感激，我知道她們是在激勵(lì)我、鼓勵(lì)我，讓我好好學(xué)習(xí)，好好做人。我不辜負(fù)她們對(duì)我的期望。在新的一年里，我一定好好學(xué)習(xí)，努力向上。

我的壓歲錢日記100字

（九）感覺好像沒放幾天，又要開學(xué)了。這個(gè)暑假我過得很開心，不僅去旅游了，和小伙伴開心的游戲，而且在過年的時(shí)候，拿到了很多壓歲錢。

今年的壓歲錢我都給媽媽放好了，因?yàn)槲覝?zhǔn)備去買爵士鼓，這個(gè)鼓可貴呢。我很喜歡打鼓，等買回了家，我就可以在家好好的練習(xí)了！

我的壓歲錢日記100字

（十）還記得有一次，我向爸爸要錢去買羽毛球拍，那里沒有賣的。于是我就趁過年的壓歲錢，自己來到了老家買了一副新的羽毛球拍。

首先我去了老家的超市，可老家沒有賣的，我又來到了舅舅家，聽說他們這里的超市有賣的，于是，我就買了羽毛球拍及球。我們玩的很開心，很高興。

第五篇：2007年小學(xué)生壓歲錢調(diào)查表

2007年小學(xué)生壓歲錢調(diào)查表

一.2007壓歲錢收入是多少?

二.是自己拿全部壓歲錢嗎?還是你和父母各50%?或你父母全拿?(選后兩項(xiàng)的跳至第題)

三.自己拿壓歲錢用來干什么?

(1).交學(xué)費(fèi)

(2).買學(xué)習(xí)書、用品

(3).存起來

(4).辦理玩的卡

(5).亂買亂用

(6).零花錢

(7)._______(自添)

四.你想用壓歲錢回報(bào)社會(huì)嗎?你想怎樣回報(bào)?

一,調(diào)查報(bào)告《小學(xué)生如何使用壓歲錢》 2006-2-10 21:18

提問者：

最佳答案

今天怎樣使用壓歲錢教案

作者：余國(guó)強(qiáng) 文章來源：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：276 更新時(shí)間：2005-3-25

今天怎樣使用壓歲錢（教案）

初二（2）班 室 2005年3 月25 日 上午第 二 節(jié) 組公開課

教學(xué)目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)理財(cái)。

教學(xué)過程：

一、引語(yǔ)：

過年，對(duì)我們?cè)谧拿恳晃粚W(xué)生來說，是最盼望、最高興的日子，因?yàn)槊康酱汗?jié)，大家可以收到一筆不小數(shù)目的壓歲錢。

二、提問：

我們當(dāng)堂做個(gè)調(diào)查，請(qǐng)大家來講講，自己今年過年收到長(zhǎng)輩給的多少壓歲錢？（學(xué)生回答略）最高數(shù)： 最低數(shù)：

三、上次我們對(duì)每個(gè)同學(xué)都做了一次“問卷調(diào)查”，現(xiàn)在給大家做個(gè)反饋：

1、統(tǒng)計(jì)時(shí)間：2005年3月10日

2、統(tǒng)計(jì)班級(jí)：二（2）班

3、統(tǒng)計(jì)人數(shù)：39人

“今天怎樣使用壓歲錢”調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)

統(tǒng)計(jì)內(nèi)容：（1）

100元以下 100元以上 500元以上 1000元以上 2000元以上 5000元以上

1人 5人 14人 15人 3人 1人

四、附資料：

近日有媒體對(duì)于申城孩子的壓歲錢問題進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果令人吃驚，調(diào)查發(fā)現(xiàn)有一個(gè)有趣的現(xiàn)象，即孩子壓歲錢的金額與年齡呈反比：小學(xué)生的壓歲錢普遍在2000－5000元之間，初中生的壓歲錢數(shù)額則在2000元左右，相對(duì)年紀(jì)最長(zhǎng)的高中生，壓歲錢則通常在1000－2000元之間。

五、提問：

當(dāng)你有了這么多錢后，你會(huì)不會(huì)產(chǎn)生與同學(xué)攀比的心理？（學(xué)生回答略）

六、提問：

當(dāng)擁有這些壓歲錢后，你會(huì)怎樣用？（學(xué)生回答略）

七、案例

（一）：

一日上午，上初一的女孩蔣婷婷早早就起了床，梳洗后，她告訴媽媽，她要與兩個(gè)同學(xué)一起去吃肯德基，然后逛逛商場(chǎng)和書店，并說對(duì)壓歲錢要充分發(fā)揮一下作用，大甩壓歲錢購(gòu)買自己喜歡的東西。案例

（二）：

2月19日中午，記者在某處肯德基快餐店看到，顧客多為中學(xué)生，他們議論著即將進(jìn)口的美食。在肯德基店，3個(gè)十二三歲的女孩點(diǎn)了近200元的漢堡雞翅等食品，付款時(shí)，一位女孩從口袋中拿出2張嶄新的百元大鈔付款。其闊綽讓一位老者發(fā)出感嘆：“現(xiàn)在的小孩太會(huì)花錢了，花200元眼睛都不眨一下?！卑咐?/p>

（三）：

在一家電腦公司里，有四五個(gè)中學(xué)生正在選購(gòu)一款游戲機(jī)，這款游戲機(jī)價(jià)格高達(dá)800多元。據(jù)該店一位員工稱，從初四開始，來買游戲機(jī)的幾乎都是中學(xué)生，而且，他們買的均為比較高檔的游戲機(jī)。他們不會(huì)價(jià)，標(biāo)價(jià)多少他們就給多少。

案例

（四）：在星湖路電子科技廣場(chǎng)，一位賣MP3的老板向記者透露：“春節(jié)過后的生意比年前還要好，買MP3的學(xué)生哥很多，今天我已經(jīng)賣出了8臺(tái)，價(jià)格都在400元以上。”

提問：這些案例說明什么？（學(xué)生回答略）

八、我班學(xué)生是怎樣使用壓歲錢的：（附問卷表）

買學(xué)習(xí)用品 吃、喝、用 買禮物 交給父母 買穿的 存入銀行 買電腦 買游戲 卡 其他（交學(xué)費(fèi)）人次 15人 18人 6人 20人 8人 11人 2人 1人 21人

九、在這些收到壓歲錢的學(xué)生中，有的能合理使用，有的上繳給父母一部分，也有的當(dāng)然把留下的往往出手很大。

1、討論題

（一）有人這樣說：“長(zhǎng)輩給我的錢，就是我的，我想怎么花就怎么花，別人管不著?！贬槍?duì)這一問題，你是怎樣來看待的？（學(xué)生回答略）

2、討論題

（二）怎樣以最合理的方式來使用壓歲錢？（學(xué)生回答略）

十、老師在學(xué)生討論回答的基礎(chǔ)上，進(jìn)行歸納，并給學(xué)生幾個(gè)招數(shù)，讓我們學(xué)生從小學(xué)會(huì)理財(cái)。招數(shù)

一、交學(xué)費(fèi)。（可以減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)自立精神和家庭責(zé)任感）

招數(shù)

二、獻(xiàn)愛心。（拿出一部分來幫助其他貧困孩子，又能助人為樂）

招數(shù)

三、表孝心。（給長(zhǎng)輩或孤老禮物，養(yǎng)成敬老愛老的美德）

招數(shù)

四、搞投資。（在銀行立個(gè)帳戶，搞教育儲(chǔ)蓄）

招數(shù)

五、買書報(bào)。（可以開闊眼見，又可以與同學(xué)交流閱讀、增進(jìn)情誼）

招數(shù)

六、去旅游。（增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操）

招數(shù)

七、買保險(xiǎn)。（為自己解除健康、升學(xué)等后顧之憂）

十一、小結(jié)：

今天，我們學(xué)習(xí)了怎樣合理使用壓歲錢這一內(nèi)容，從這一節(jié)課中，它使我們懂得生活水平提高了，仍然要崇尚節(jié)儉，不隨心所欲、學(xué)會(huì)理財(cái)，不亂花錢財(cái)?shù)牡览怼?/p>

本學(xué)期，我們學(xué)校開設(shè)了學(xué)科小課題研究活動(dòng)。在這一項(xiàng)新鮮的活動(dòng)中，我班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，利用研究性學(xué)習(xí)的方式，從生活、自然和社會(huì)中所感興趣的問題入手，選擇和確定了一個(gè)個(gè)小小的課題。今天，我們選擇了其中課題之一：《透視小學(xué)生壓歲錢現(xiàn)象》，把該課題的研究的過程給大家呈現(xiàn)一下。

一、課題組組長(zhǎng)陳述課題的研究方案

從研究課題的名稱、背景、目的與意義，研究?jī)?nèi)容、研究分工、方法與步驟、預(yù)期成果形式及表達(dá)方式、時(shí)間安排等方面作簡(jiǎn)要闡述。

二、研究涉及的主要問題及我們的思考

①壓歲錢對(duì)某些家庭來說，負(fù)擔(dān)可謂無(wú)足輕重，研究壓歲錢現(xiàn)象有什么現(xiàn)實(shí)意義？

課題組：在平時(shí)的生活中，我們通過初步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幾乎每一個(gè)孩子都有壓歲錢，但他們的支配方式有所

不同：有的用在買學(xué)習(xí)用品上，而有的則用在上網(wǎng)吧、上游戲廳上。有相當(dāng)一部分同學(xué)沒把錢用在刀刃上，而是去做一些無(wú)謂的浪費(fèi)。因此，通過本課題的研究與探討，對(duì)于端正小學(xué)生自我經(jīng)濟(jì)意識(shí)，培養(yǎng)孩子的自我理財(cái)能力，使我們自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，初步形成正確的金錢觀和價(jià)值觀，就顯得很有現(xiàn)實(shí)意義。

②能否確保通過此課題的研究能使大多數(shù)人初步形成正確的價(jià)值觀和金錢觀嗎？

課題組：我們可以說，我們的確不能僅僅通過此課題的研究就能使大多數(shù)同學(xué)都能端正價(jià)值觀和金錢觀，但是通過我們的調(diào)查、分析所得出的結(jié)論可以用來指導(dǎo)我們合理地支配壓歲錢，至于少數(shù)同學(xué)是否會(huì)接受，那就得看個(gè)人的自覺性了，畢竟我們已經(jīng)作了宣傳，盡了努力。

③在研究?jī)?nèi)容中提到，對(duì)壓歲錢的來源與數(shù)量、支配和消費(fèi)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查時(shí)，可以采用怎樣的調(diào)查方法，如果是問卷調(diào)查該如何設(shè)計(jì)？

課題組：?jiǎn)柧碚{(diào)查的方法，請(qǐng)問你們的我們可以這樣設(shè)計(jì)，例如，選擇：今年春節(jié)你得到的壓歲錢大約在：a、100元以內(nèi)；b、100元~500元；c、500元~1000元；d、1000元以上，提供這樣的四個(gè)答案；又如：你的壓歲錢主要是從下列哪種方式獲得的？a.父母親或祖父母給的。b.親戚給的。c.父母親的同事給的。d.其它途徑獲得的?？傊赃x擇為主，簡(jiǎn)要說明為輔。

你們?cè)趯?shí)際調(diào)查中，打算采訪哪些不同層次的人群？如果他們中少數(shù)人不給予配合，你們又打算怎么辦？ 課題組：我們初步準(zhǔn)備采訪以下三個(gè)不同層次的人群：a.家庭收入較高的。b.家庭收入一般的。c.家庭收入較少的。如果少數(shù)人不給予配合時(shí)，我們首先會(huì)向他們解釋我們此次調(diào)查的主要目的，同時(shí)注意以誠(chéng)懇的態(tài)度打動(dòng)對(duì)方，爭(zhēng)取他們的支持。我想如果我們做到這兩點(diǎn)結(jié)果一定會(huì)很令人滿意的。

⑤⑥論證組：?jiǎn)螒{你們的力量能順利地完成匯總分析的工作嗎？你們的報(bào)告打算以何種方式撰寫呢？課題組：我們會(huì)盡自己最大的力量對(duì)搜集的資料進(jìn)行整理、分析。是的，也許單憑我們的力量是不夠的，但是我們相信有了指導(dǎo)老師的幫助，有了你們論證組同學(xué)的點(diǎn)拔，我們一定會(huì)事半功倍的；至于論文報(bào)告的撰寫，我想，我們?cè)谧珜懼笆紫葧?huì)尊重小組同學(xué)的意見，博采眾長(zhǎng)，最后達(dá)成一致，然后形成正式的報(bào)告。

⑦論證組：如果你們通過研究得出的結(jié)論與權(quán)威人士已有的觀點(diǎn)發(fā)生沖突，甚至截然相反，請(qǐng)問你們打算怎么辦？

課題組：因?yàn)槲覀兊慕Y(jié)論是依據(jù)我們的調(diào)查、分析得出的，所以一旦發(fā)生上述情況，我們一方面會(huì)尊重專家的意見，但我們也會(huì)保留自己的觀點(diǎn)。

三、論證小組進(jìn)行論證小結(jié)

論證組：經(jīng)過我們的討論，一致認(rèn)為：本課題的研究目的比較明確，內(nèi)容較為具體，分工大致合理，方法可行。但在即將開始的研究中，向你們提出如下建議：

a.調(diào)查、了解有關(guān)數(shù)據(jù)和資料時(shí)，希望你們精心設(shè)計(jì)好有關(guān)問卷和統(tǒng)計(jì)表，盡量用事實(shí)說明問題。b.組織和分工希望更嚴(yán)密、細(xì)致一點(diǎn)、注意資料的保存和完整。

c.實(shí)際調(diào)查、采訪中講究一點(diǎn)調(diào)查、采訪的藝術(shù)，盡可能贏得被調(diào)查對(duì)象的配合。

最后祝你們?nèi)〉贸晒Α?/p>

（主持人致結(jié)束語(yǔ)：是的，也許我們課題小組的研究計(jì)劃還不是那么的成熟，論證過程也并不那么的嚴(yán)密，但這種小課題研究的方式，能夠培養(yǎng)我們主動(dòng)獲取知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)和解決問題的能力，使我們自身得到鍛煉。也許將來有一天，當(dāng)我們其中的某一位同學(xué)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候，追溯到成果的來源，我們所保存的課題研究檔案，不就是一個(gè)有力的佐證嗎?。?/p>

三,引導(dǎo)小學(xué)生用好壓歲錢

時(shí)間: 2006年02月03日 09時(shí)42分 作者:錦秀文 新聞來源:正義網(wǎng)

春節(jié)剛過，南京儲(chǔ)戶去銀行存錢的明顯增多了，其中的“嫩”面孔也多起來，差不多每５筆儲(chǔ)蓄就有一名是小學(xué)生儲(chǔ)戶。來存款的多是“三人行”大多是由父母陪著上小學(xué)的孩子來存壓歲錢。（據(jù)２月１日《南京晨報(bào)》報(bào)道）

過年給孩子壓歲錢向來是中國(guó)老百姓的傳統(tǒng)。過去壓歲錢只是一種象征性的禮物，少則數(shù)元多則數(shù)十元，主要是圖個(gè)熱鬧、吉祥。如今，隨著生活水平的提高，壓歲錢也一路飆升，孩子拿到的壓歲錢動(dòng)輒上百上千。面對(duì)這筆不小的財(cái)富，不少家長(zhǎng)往往由孩子自己支配，不少小學(xué)生把壓歲錢都用在了春節(jié)的玩具和花炮購(gòu)買上，有的孩子開始變相送禮，大搞“社交活動(dòng)”：給老師、班干部送禮，或請(qǐng)同學(xué)到飯店大吃大喝，甚至熱衷于用壓歲錢在情人節(jié)給“女朋友”買花送禮物；有的成天成夜打游戲、泡網(wǎng)吧、上舞廳，甚至于有些孩子把壓歲錢就成了“賭資”，如長(zhǎng)沙６個(gè)十二三歲的孩子拿著壓歲錢打了一宿麻將，桌上的“賭資”就達(dá)２０００余元（見１月３１日《長(zhǎng)沙晚報(bào)》）也有不少家長(zhǎng)面對(duì)孩子數(shù)量不少的壓歲錢，擔(dān)心孩子養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，便采取了“截留”、“克扣”的方法，把孩子的壓歲錢牢牢掌控在自己手上，這樣做雖說控制了孩子壓歲錢的盲目流失，但也在孩子心理上引起了反感，甚至于出現(xiàn)了與父母為壓歲錢而產(chǎn)生矛盾的。如何處理好這筆錢，并在這個(gè)過程中和引導(dǎo)孩子用好壓歲錢、協(xié)調(diào)好與孩子之間的關(guān)系就成為父母必須正視與解決的問題。

引導(dǎo)小學(xué)生合理使用好壓歲錢，是父母的責(zé)任和義務(wù)?，F(xiàn)在孩子壓歲錢多了，反映出老百姓生活水平提高了，如何培養(yǎng)孩子們艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)和品德就顯得異常重要。而我國(guó)的青少年理財(cái)教育非常薄弱，絕大多數(shù)家長(zhǎng)沒有對(duì)孩子進(jìn)行過系統(tǒng)的理財(cái)教育。父母借陪伴上小學(xué)的孩子到銀行存壓歲錢，讓孩子親手開設(shè)自己第一個(gè)存折，引導(dǎo)他們嘗試人生中第一次自己理財(cái)?shù)慕?jīng)歷與樂趣，進(jìn)而在孩子們心中樹立起把多余的錢存到銀行里，既可以為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦，也能讓孩子們知道理財(cái)中積少成多的道理和過程，更能讓孩子從小意識(shí)到理財(cái)是自己生活中的一個(gè)組成部分，培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)。

引導(dǎo)孩子用好壓歲錢，看起來是一件小事，從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好品德，卻可以讓人受用一生。在孩子成長(zhǎng)的節(jié)骨眼上，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能放任自流，也不能麻痹大意，更不能睜一只眼閉一只眼地聽任孩子們大手大腳亂花壓歲錢。同時(shí)，父母在引導(dǎo)孩子用好壓歲錢時(shí)，也要講究方式方法，減少孩子因父母管制嚴(yán)而產(chǎn)生的逆反心理，尊重孩子在理財(cái)中正確處置壓歲錢的意見與要求，這樣才能使壓歲錢的使用既讓孩子享受到了過年快樂，也享受到了理財(cái)?shù)目鞓?，如此一舉幾得，父母何樂而不為呢！