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      微博改變一切優(yōu)秀讀后感

      時(shí)間:2019-05-15 12:03:39下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《微博改變一切優(yōu)秀讀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《微博改變一切優(yōu)秀讀后感》。

      第一篇:微博改變一切優(yōu)秀讀后感

      1微博改變一切讀后感

      通過微博,我認(rèn)識(shí)了李開復(fù)先生,他是我開通個(gè)人微博后關(guān)注的第一個(gè)名人。他于2009年創(chuàng)立創(chuàng)新工場(chǎng),一個(gè)全方位的創(chuàng)業(yè)平臺(tái),旨在培養(yǎng)創(chuàng)新人才和新一代高科技企業(yè),曾先后在蘋果、SGI、微軟、谷歌等公司擔(dān)任要職,1998年親手創(chuàng)辦微軟中國(guó)研究院,2000年就任微軟公司全球副總裁,成為比爾蓋茨的七位高層智囊之一,2005年,加入谷歌公司,任全球副總裁兼大中華總裁。

      2011年,李開復(fù)先生出版了一本名為《微博改變一切》的書,開頭的第一句話正是他寫給廣大讀者的建言。他通過自己開設(shè)微博的切身體驗(yàn),講解如何運(yùn)用微博傳播思想、結(jié)識(shí)朋友,與讀者深刻交流經(jīng)驗(yàn),告訴你關(guān)于微博的一切。

      而我有幸通過參加我們移動(dòng)文學(xué)社的有獎(jiǎng)?wù)鞲寤顒?dòng)獲得了這本書,它像是一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我通過它加深了對(duì)李開復(fù)先生的了解,也更喜歡上了微博。微博正將我們的生活帶入個(gè)人網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,每個(gè)人都可以是事件的發(fā)生者、發(fā)布者及評(píng)論者,它便捷了人與人之間的互動(dòng)與交流,拉近了人與人之間的距離。

      那么什么是微博微博就是每次發(fā)布都不超過140個(gè)字的微型博客,是表達(dá)自己、傳播思想、吸引關(guān)注、與人交流的最快、最方便的網(wǎng)絡(luò)傳播平臺(tái)。

      黃河捧土尚可塞,北風(fēng)雨雪恨難裁。寒冽的冬日,風(fēng)雪交加,當(dāng)你可以穿著抵御嚴(yán)寒的棉衣,捧著熱氣騰騰的米粥,當(dāng)家人對(duì)你噓寒問暖時(shí),可曾想到有多少孩子因?yàn)閺男”粔娜斯召u而與親人失散多年,他們不僅沒有親人的疼愛,失去了本應(yīng)快樂的童年,更有甚者被壞人毒打致殘,被無情地剝奪了健康而有尊嚴(yán)的生存的權(quán)利,他們流落在街頭巷尾,沿街乞討,卑微的活著。

      2011年的春節(jié)是振奮人心的,一起值得關(guān)注的公共事件就是“微博打拐”網(wǎng)友們零碎的、非專業(yè)的行動(dòng),與公安部門、媒體、人大代表及政協(xié)委員等社會(huì)力量結(jié)合在一起,迅速形成輿-論焦點(diǎn),在微博傳播的歷史上,這是一起值得被銘記的事件。事件起于中國(guó)社科院學(xué)者于建嶸教授所發(fā)的“隨手拍照解救乞討兒童”的微博,該微博經(jīng)網(wǎng)友不斷轉(zhuǎn)發(fā),形成強(qiáng)大的輿-論傳播力量,吸引了傳統(tǒng)媒體的跟進(jìn)與關(guān)注,一時(shí)間,這起高舉道德與法律旗幟的公共事件,為這個(gè)春節(jié)涂抹了一層人文的亮色。此后,國(guó)內(nèi)掀起了打拐狂潮,至今已解救了5896名兒童。微博促使全社會(huì)行動(dòng)起來,凝聚了全民的智慧,才能爆發(fā)出如此強(qiáng)大的力量,使千百個(gè)兒童找到了親人,幾百個(gè)家庭得以團(tuán)圓,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

      運(yùn)用微博可以為社會(huì)、為人民造福,但同時(shí)也可能對(duì)社會(huì)造成不良的影響。前不久就有人卑鄙的利用微博為謀私利,損害他人利益,破壞社會(huì)和-諧。

      2微博改變一切讀后感

      這本書是一年前出版的,正如李開復(fù)在前言中寫道,以微博的發(fā)展速度,書可能還沒出版就已經(jīng)過時(shí)了。我最近翻看此書的感覺也是這樣,基本上已經(jīng)屬于一本過時(shí)的書了。因?yàn)榇藭槍?duì)的讀者是對(duì)微博剛剛開始接觸,想要了解微博是何物的人,目前這階段,恐怕很多人都已經(jīng)熟知微博了。而這本書也是在微博剛出現(xiàn)時(shí),很多人對(duì)它還未聽說,還不知道微博是什么個(gè)東西的情況下寫的。所以在現(xiàn)在來看這本書,確實(shí)有用的東西比較少。

      就內(nèi)容來看,標(biāo)題都挺吸引人的“如何寫好微博”,“如何吸引粉絲”,“如何用微博營(yíng)銷”等等,但是內(nèi)容呢,看起來在這幾個(gè)方面有幫助的東西都不多,所以整體上來說我對(duì)此書還是有些失望的。相比李開復(fù)之前的幾本書,這本書確實(shí)太輕快了點(diǎn),我也沒搞清楚他出這本書的目的何在,也許只是為了抓住時(shí)機(jī)快速地賺一把?

      結(jié)論是:剛接觸微博,對(duì)微博基本上還不了解的人可以一看。其他人若已經(jīng)買來放在書架上的,建議抓緊時(shí)間看,免得它進(jìn)一步過時(shí);同時(shí),看的時(shí)候要跳出本書的內(nèi)容,主要從李開復(fù)身上學(xué)習(xí)下他個(gè)人營(yíng)銷的技巧。

      3微博改變一切讀后感

      最近在看一本書:李開復(fù)老師寫的《微博改變一切》,其實(shí)是春節(jié)就在網(wǎng)上訂購(gòu)了的,拖到現(xiàn)在才看。也許是因?yàn)楣ぷ魈?,沒有時(shí)間看書。但是我知道我又在找借口。看了這本書之后,說說我的一些感受吧,跟大家一起分享。

      《微博改變一切》讓我了解到更多關(guān)于微博的這個(gè)世界,原以為微博只是讓人抒發(fā)內(nèi)心的感受,但卻全非這樣。李開復(fù)老師說:“微博是顯示人內(nèi)心的一面,也是與顯現(xiàn)人最真的一面,與我們平??吹侥硞€(gè)人的表面是不一樣的。如:冷艷的王菲,她的話語不多,再加上平時(shí)的冷艷,給人太多神秘感,但是她在微博上卻顯現(xiàn)出她的內(nèi)心一面,就像一個(gè)可愛的小女孩一樣?!蔽⒉┳屓伺c人之間的距離拉近了不少。

      微博是起源于國(guó)外的網(wǎng)站Twitter,而且在中國(guó)的力量十分之大,如:宜黃:“血拆”中的微博傳播與救助,舟曲泥石流災(zāi)害中的微博救助,毫無疑問,微博承擔(dān)起了最便捷網(wǎng)絡(luò)傳播平臺(tái)的重要職責(zé)。它擁有傳播速度快、信息創(chuàng)建簡(jiǎn)便及時(shí)的特點(diǎn),而在微博時(shí)代,內(nèi)容的生產(chǎn)簡(jiǎn)化到了不能在簡(jiǎn)單的地步,只需要寫一句話,140個(gè)字以內(nèi),也許不到一分鐘你就可以創(chuàng)建一條微博,因?yàn)楹?jiǎn)單,所以更深入人心。但是,我們要吸引別人的眼光卻不容易。微博是一個(gè)平臺(tái),也是一個(gè)吸引粉絲關(guān)注并廣交朋友的一個(gè)大舞臺(tái),所以微博新手不要急于發(fā)微博,要先做好充分準(zhǔn)備,微博之路才通暢。

      4微博改變一切讀后感

      前不久,花時(shí)間研讀了李開復(fù)的新書《微博:改變一切》,書中詳細(xì)分析了微博對(duì)人們的生活方式、社交方式和商業(yè)模式產(chǎn)生的影響,并介紹了他玩轉(zhuǎn)微博的經(jīng)驗(yàn),更廣泛地普及了微博的理念、影響力,使我對(duì)微博這一新型傳播平臺(tái)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也使我對(duì)檢察公共關(guān)系有了新的思考。

      從“微博打拐”到“方舟子打架”,微博的“微力量”受到人們?cè)絹碓蕉嗟年P(guān)注。據(jù)《20XX中國(guó)微博年度報(bào)告》稱,截至20XX年11月底,微博用戶已增長(zhǎng)到3.2億,占中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量(4.85億)的66%。這3.2億人形成了一個(gè)巨大的“輿論場(chǎng)”,他們通過“圍觀”熱點(diǎn)事案件,或發(fā)布信息,或評(píng)論,或質(zhì)疑,然后掀起輿論的高潮。面對(duì)新媒體,如何利用微博,如何正確應(yīng)對(duì)微博涉檢輿情,成為了檢察公共關(guān)系建設(shè)的重要課題。

      微博作為一種“自媒體”,有利于檢察機(jī)關(guān)了解民意,通過微博開展“微博反腐”,同時(shí),也有利于深化檢務(wù)公開,將檢察工作置于陽光之下,成為博友關(guān)注的焦點(diǎn)。但是,由于微博平民化、個(gè)性化、病毒式傳播的特性,微博暴力、虛假信息、微博審判等負(fù)面影響也不斷出現(xiàn),這也給正常的檢察工作帶來巨大的輿論壓力。正如李開復(fù)所言,微博正在用140個(gè)字改變世界,它是高度社會(huì)化的傳播平臺(tái),通過降低內(nèi)容門檻,人人都成為了發(fā)布者,這時(shí),我們不禁要問:今天你微博了嗎?

      加強(qiáng)檢察公共關(guān)系建設(shè)需要借助微博的力量,但就當(dāng)前檢察微博的應(yīng)用而言,還存在一定的困難和問題。如今,圍觀就是關(guān)注,轉(zhuǎn)發(fā)就是態(tài)度,跟帖就是立場(chǎng),微博已經(jīng)成為重要的信息發(fā)布載體,日常話題也可能“發(fā)酵”成輿情事件。但是一些檢察人員還沒有轉(zhuǎn)變觀念,沒有認(rèn)識(shí)到“微博不微”帶來的危機(jī)感,低估了微博的力量。一些檢察人員甚至還不會(huì)運(yùn)用微博,不知道如何去關(guān)注和引導(dǎo)“意見領(lǐng)袖”的看法?!伴_復(fù)教你寫微博”或許能帶給我們一些思考。

      “用幽默吸引人、用真情打動(dòng)人、用智慧征服人?!边@是李開復(fù)概括的微博經(jīng)義。檢察機(jī)關(guān)在利用微博時(shí),也可以從中借鑒一二。在微博平臺(tái)上,檢察機(jī)關(guān)和公眾之間可以進(jìn)行平等自愿、充分的信息交流和反饋,沒有任何強(qiáng)制力量,雙方都能夠暢所欲言,最大程度地降低副作用。這時(shí)就需要用“智慧”去引導(dǎo),促使檢察機(jī)關(guān)與公眾之間形成良好的互動(dòng)關(guān)系。

      一個(gè)具有良好形象和聲譽(yù)的檢察院,它的各項(xiàng)工作舉措和辦案實(shí)踐,不僅容易獲得內(nèi)部干警的信任與擁護(hù),使內(nèi)部干警更努力地做好自己的工作,也容易獲得外部公眾的理解與支持。把法律允許公開的內(nèi)容通過微博實(shí)時(shí)公開,適時(shí)披露公眾關(guān)注的重要案件,一定能夠用“真情”去提高檢察機(jī)關(guān)的知名度和美譽(yù)度。

      李開復(fù)的《微博:改變一切》不僅讓我了解了他與微博的故事,看到了微博的魅力,也學(xué)會(huì)了如何寫微博、如何吸引粉絲,也讓我對(duì)檢察微博有了更深入的思考,讓我理解了“相愛在微博”的真正含義。

      第二篇:李開復(fù)微博改變一切閱讀引導(dǎo)

      李開復(fù)《微博改變一切》

      讀書筆記

      李開復(fù)寫這本書,有幾個(gè)目的1.媒體關(guān)系:應(yīng)朋友邀請(qǐng),幫新浪微博打品牌

      2.知識(shí)的分享:自身業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)者形象的塑造

      3.身邊故事的講述:創(chuàng)新工場(chǎng)的知名度和品牌

      著書是領(lǐng)導(dǎo)人形象包裝的一種手段——也取決于領(lǐng)導(dǎo)人定位——這本書的資料整理工作很多,估計(jì)為這個(gè)事情沒有少費(fèi)心。

      第一部分:李開復(fù)與微博的故事

      以李開復(fù)的微博經(jīng)歷為例,幫助用戶了解微博對(duì)生活,對(duì)于提升一本書的可讀性也是很有幫助的。

      ? 從目錄讀內(nèi)容

      ? 我的微博之路:李開復(fù)公布了自己在新浪微博、騰訊微博和twitter上的賬號(hào)和粉絲量;

      ? Twitter上的“真假李逵”:李開復(fù)與Twitter他假賬號(hào)之間的故事;

      ? 在國(guó)內(nèi)開“微博“:李開復(fù)在這個(gè)部分明確地表示了自己對(duì)親手撰寫微博行為的支持;

      ? 從微博新手到擁有千萬粉絲:李開復(fù)撰寫微博總結(jié)出來的真實(shí)經(jīng)驗(yàn);

      ? 我的微博故事

      ? 從谷歌離職前后:李開復(fù)在離開谷歌前后,使用微博與媒體高效溝通的事情; ? 2009年那一場(chǎng)雪:2009年親歷大學(xué)導(dǎo)致航班晚點(diǎn)30小時(shí)的經(jīng)歷;

      ? 1000萬!我是對(duì)的:李在微博上宣布了對(duì)于蘋果平板電腦頭一年銷量的預(yù)測(cè),結(jié)果實(shí)現(xiàn);

      ? 10分鐘微博援助:美國(guó)的朋友通過微博求助,10分鐘內(nèi)獲得了來自中國(guó)的幫助;

      第二部分:我看微博現(xiàn)象

      這一部分從微博的底層技術(shù)誕說到這個(gè)技術(shù)的媒體平臺(tái),twitter和國(guó)內(nèi)的飯否以及后來的門戶微博平臺(tái)。最后談到微博平臺(tái)對(duì)社會(huì)的影響,落在了大家耳熟能詳?shù)膸讉€(gè)熱點(diǎn)事件上。作者在第二部分接觸到“產(chǎn)品”這個(gè)概念——互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。同樣的底層技術(shù),不同產(chǎn)品平臺(tái)有不同的頁面交互方式,會(huì)導(dǎo)致不同的用戶體驗(yàn)和用戶行為,這些用戶習(xí)慣又是和我們的推廣息息相關(guān)的。

      推薦一本書《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》,對(duì)于大家了解互聯(lián)網(wǎng)很有幫助,據(jù)說一些做互聯(lián)網(wǎng)的財(cái)經(jīng)編輯人手一本。

      ? 從目錄讀內(nèi)容

      ? 從Twitter到微博:新媒體是這樣煉成的:微博是新媒體趨勢(shì)的最新代表。

      ? “推神”的奇思妙想:這一節(jié)用不到2000字來介紹了Twitter的誕生和發(fā)展和它的創(chuàng)始人。

      ? 中文微博——曾經(jīng)的探索者:曾記否,飯否的瘋狂。最早模仿twitter的中國(guó)產(chǎn)品的誕生和隕落。

      ? 門戶網(wǎng)站引領(lǐng)微博風(fēng)潮:新浪微博崛起的過程,新浪微博和twitter在用戶交互方

      面的區(qū)別,以及中國(guó)微博平臺(tái)和用戶的特色。

      ? 微博現(xiàn)象——用140個(gè)字改變世界:140個(gè)字的限制,從一開始就決定了微博是用

      手機(jī)來上的,中文140個(gè)字給人們創(chuàng)意的空間相比于英文來說更大了;

      ? 方舟子微博打假:微博打假。

      ? 宜黃血拆中的微博傳播與救助:微博對(duì)社會(huì)事件的介入。

      ? 舟曲泥石流災(zāi)害中的微博救援:微博平臺(tái)在災(zāi)害中作用。

      ? 微博上的3Q大戰(zhàn):如果不是3Q大戰(zhàn),騰訊可能永遠(yuǎn)不會(huì)在新浪上開這個(gè)官方微

      博;

      ? 從“大小戀”看微博娛樂:內(nèi)容創(chuàng)造門檻降低以后,很多娛樂明星打開了自己的微

      博,從一定程度上維持了微博平臺(tái)的繁榮,同時(shí)也打開了我們微博名人營(yíng)銷的新市場(chǎng)——這是原來博客平臺(tái)無法想象的,也超過了SNS。

      ? 金庸在微博上的“死而復(fù)生”:《中國(guó)新聞周刊》對(duì)于金庸之死謠言的轉(zhuǎn)載,最后導(dǎo)

      致《中國(guó)新聞周刊》副總編輯引咎辭職,證明了兩件事情,第一,微博上的謠言非常多;第二,微博是你行為的一部分,要負(fù)責(zé)的。

      第三部分:微博的魅力從哪里來

      對(duì)于營(yíng)銷人特別是公關(guān)人來說,這一章是最需要閱讀的,它解釋了我們心中的一個(gè)疑問——微博是不是另一個(gè)天涯,兩者的區(qū)別在何處?

      ? 微博是一個(gè)高度社會(huì)化的傳播平臺(tái),擁有極低的內(nèi)容創(chuàng)造門檻,每一個(gè)人和機(jī)構(gòu)都

      可以成為內(nèi)容的創(chuàng)造者;

      ? 微博上的內(nèi)容大多是真實(shí)而生動(dòng)的(相對(duì)于媒體的報(bào)道),用戶傳遞這些內(nèi)容是基

      于對(duì)創(chuàng)造者的信任,還可以根據(jù)自己的愛好關(guān)注這些內(nèi)容創(chuàng)造者;

      ? 通過微博,網(wǎng)友可以滿足自我實(shí)現(xiàn)的需求;

      (剛才三點(diǎn)其實(shí)就是把第三章的所有小標(biāo)題連在了一起)

      ? 從目錄讀內(nèi)容

      ? 微博是高度社會(huì)化的傳播平臺(tái):微博等于社會(huì)化收件箱+社會(huì)化即時(shí)通信+社會(huì)化媒

      體,作者認(rèn)為,微博可以充當(dāng)電子郵件、即時(shí)通信和媒體,但僅在熟人環(huán)境中。? 微博降低了內(nèi)容門檻——人人都是發(fā)布者:這一節(jié)的內(nèi)容是本書感觸最深的階段,也是具有一定前瞻性的。它將社會(huì)化媒體從web2.0媒體中摘出,作為網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的一個(gè)獨(dú)立階段。根據(jù)內(nèi)容的創(chuàng)造過程,媒體的發(fā)展也分為三個(gè)階段

      ? 第一階段:舊媒體/Web1.0。此階段的生產(chǎn)者和消費(fèi)者分工明確,生產(chǎn)工具復(fù)

      雜,生產(chǎn)者的數(shù)量很少,內(nèi)容的創(chuàng)造是中心化的,傳播方式為單行的廣播方式;

      ? 第二階段:Web2.0。在此階段,生產(chǎn)者和消費(fèi)的獨(dú)立消除,一個(gè)人可能既是

      生產(chǎn)者又是消費(fèi)者。在這個(gè)階段,部分消費(fèi)者掌握生產(chǎn)工具,內(nèi)容創(chuàng)造呈半中

      心化的方式,傳播方式開始變化,由單向傳播向雙向過渡。

      ? 第三階段:社會(huì)化媒體。此階段出現(xiàn)了內(nèi)容的再生產(chǎn)者,既針對(duì)已有內(nèi)容的再

      生產(chǎn)和發(fā)展。生產(chǎn)工具產(chǎn)生了進(jìn)一步簡(jiǎn)化,每個(gè)人都可以參與的隨時(shí)隨地的移

      動(dòng)的內(nèi)容創(chuàng)造誕生,內(nèi)容創(chuàng)造不再具有明顯的中心,交流方式也從雙向交流變

      成了多向交流,多向交流也帶來了更多的內(nèi)容創(chuàng)造。

      ? 微博使媒體平民化、大眾化——人人都是新媒體:內(nèi)容門檻的降低,使得人人都能

      夠成為媒體,注意和2.0的區(qū)別。同時(shí),李開復(fù)在此節(jié)中表明了自己對(duì)企業(yè)微博的態(tài)度,認(rèn)為在微博平臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)人的個(gè)人品牌會(huì)比企業(yè)品牌有更強(qiáng)的號(hào)召力。

      ? 微博增加了內(nèi)容的真實(shí)性——呈現(xiàn)了最真實(shí)的自己:還是從微博的內(nèi)容創(chuàng)造特點(diǎn)出

      發(fā),李覺得微博短小精悍,隨時(shí)發(fā)送的特點(diǎn),減少了用戶在內(nèi)容創(chuàng)造前的思考,深思熟慮的內(nèi)容少,微博上的發(fā)言會(huì)更加接近自己。

      ? 微博傳播信息的新模式——基于信任的病毒傳播:這節(jié)內(nèi)容還是很容易理解的,同

      樣一則消息,來自你的熟人還來自陌生人,你自然更愿意傳遞前者。因此,微博上的信息傳遞要更加高效。

      ? 微博讓信息閱讀更個(gè)性化——可以定制的新媒體:這部分內(nèi)容如標(biāo)題所述。之前在談web2.0的時(shí)候,我們就說有定制的媒體的內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)的技術(shù)是RSS,但是使用RSS進(jìn)行內(nèi)容訂制的用戶最后也不多?,F(xiàn)在用微博,用關(guān)注來代替原來的RSS訂制,確實(shí)也方便了很多。關(guān)注不同的信息源,就可以得到不同的信息。

      ? 微博滿足了最基礎(chǔ)的需求——生活因微博而完整:馬斯洛需求模型中,每個(gè)消費(fèi)者

      需求分為五個(gè)層次,生理、安全、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)需求。微博之所以能夠瞬間擁有這么強(qiáng)大的生命力,在于她解決了傳統(tǒng)媒體解決不了的社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)的需求。

      ? 今天你微博了么:本章總結(jié)。

      第四章:開復(fù)教你寫微博

      李開復(fù)本身就是一個(gè)擁有300萬粉絲的微博主(新浪),所以這一章,他以自己的親身經(jīng)歷來說如何寫微博,成為一個(gè)微博名人,自然有一定可信度,但很多經(jīng)驗(yàn)也不是能夠照搬的。李本身是一個(gè)出色的教師、職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)者,個(gè)人魅力極強(qiáng)——我有位好友在三十歲的時(shí)候,拋掉了年薪幾十萬的工作,投奔創(chuàng)新工場(chǎng),拿10萬的年薪,完全就因?yàn)槔畹膫€(gè)人魅力。正如之前李所說,微博具有太強(qiáng)的個(gè)人屬性,要學(xué)習(xí)李的微博,就好比學(xué)習(xí)成為另外一個(gè)李開復(fù)一樣,基本不可能。

      (這一章和下一章,作者寫得很具執(zhí)行性,讀書筆記就主要是抄書了)

      好的作者總體來說有以下幾點(diǎn)方向:

      1、有個(gè)性、有表現(xiàn)欲,會(huì)表達(dá)和展示自我;

      2、有社交魅力,有辦法吸引大家的注意;

      3、有趣,不枯燥,不無聊,不人云亦云;

      4、提供最有價(jià)值甚至獨(dú)家的信息;

      5、每天都更新微博,但又不是嘮叨的“話癆”;

      6、經(jīng)常和粉絲或其他網(wǎng)友互動(dòng);

      7、微博的內(nèi)容類型比較多樣,內(nèi)容比例也比較均衡;

      8、在乎并理解粉絲想看什么內(nèi)容,而不是一味地寫自己想讓大家看的;

      9、懂得如何巧妙推廣自己的微博,但又不是自我吹噓和賣弄;

      (大叔說的主要是針對(duì)非名人,非帥哥,非靚妹,靠知識(shí)影響別人的微博主。君不見,韓寒微博一句話不說,映天粉絲滾滾來)

      ? 從目錄看內(nèi)容

      ? 做好準(zhǔn)備:做好的準(zhǔn)備包括幾個(gè)方面,最重要的目的是“寫微博干什么”。這簡(jiǎn)直是

      所有社會(huì)化媒體營(yíng)銷都面臨的共同問題。定位之后,再去解決怎么寫,以什么頻率開始寫的問題;

      ? 寫好自我介紹:自我介紹包括三方面的內(nèi)容,照片,自我簡(jiǎn)介和標(biāo)簽。這是別人了

      解你的窗口,作者介紹了一些這三方面的技巧;

      ? 真誠(chéng)的態(tài)度,做真實(shí)的自己:這是李開復(fù)撰寫微博的宗旨。是不是有點(diǎn)熟悉,我們

      也經(jīng)常勸客戶要以真誠(chéng)的態(tài)度與媒體和用戶溝通;

      ? 寫什么內(nèi)容好:作者使用了微博的投票功能,統(tǒng)計(jì)出來網(wǎng)友使用微博發(fā)布的內(nèi)容排

      名前三的事情包括:

      1、記錄自己每天想了什么,心情怎么樣;

      2、轉(zhuǎn)發(fā)或評(píng)論別人的有趣微博圖文;

      3、寫下身邊發(fā)生的有趣事、新鮮事

      作者建議,大家在微博里面只用說兩件事情what I am thinking 和what I am doing ? 大眾最喜歡什么:依舊是調(diào)查,大眾最感興趣的內(nèi)容排序如下:

      1、名人的思想和言論

      2、時(shí)事評(píng)論

      3、朋友境況和心事

      4、新聞

      5、休閑娛樂

      作者建議,平衡大眾想看的內(nèi)容和自己能寫的內(nèi)容

      ? 隨時(shí)留意,隨時(shí)積累:總而言之,寫微博也要很嚴(yán)肅認(rèn)真就是了;

      ? 如何寫好140字:李老師的六條建議

      1、要開門見山,拋出問題,抓人眼球;

      2、最后一句話也很重要,誘導(dǎo)大家轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論;

      3、可以在內(nèi)容里面加鏈接,鏈接到其他網(wǎng)站或微博;

      4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要注意,不可以是半角符號(hào);

      5、如果內(nèi)容較多,要保持有條理;

      6、語言要簡(jiǎn)短,言簡(jiǎn)意賅,清晰準(zhǔn)確;

      ? 用幽默吸引人:李老師告訴我們,多轉(zhuǎn)段子,多上圖。轉(zhuǎn)的段子和圖,要和自己的品牌一致;

      ? 用真情打動(dòng)人&用智慧征服人:這兩節(jié)的內(nèi)容和之前一節(jié)一樣,都是知難行易???/p>

      以嘗試去做做;

      ? 如何發(fā)“廣告”:使用微博進(jìn)行推廣是正常的,但是要注意方式和方法。

      1、在剛開始寫的時(shí)候,別發(fā);

      2、發(fā)的時(shí)候措辭也別太直接;

      3、別發(fā)得太頻繁;

      4、推廣的內(nèi)容最好和你的粉絲有關(guān);

      5、說大家感興趣的事情時(shí),順便打個(gè)廣告最佳

      6、多留意大家的評(píng)論,看看是不是反感;

      第五章:如何吸引粉絲

      上一章說的是如何做,這一章說的是如何推廣自己的微博。都是技巧層面的建議,接著抄書。

      ? 吸引粉絲,從0到100——交換關(guān)注

      1、找與你最相似或相關(guān)的人關(guān)注;

      2、找活躍的人關(guān)注;

      ?

      ?

      ?

      ?

      ?

      ?

      3、關(guān)注了之后要評(píng)論、發(fā)言;

      4、在你的其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)公布微博鏈接,如個(gè)人主頁、SNS主頁和msn昵稱中;

      5、在增加粉絲的階段,每天都保持發(fā)幾條引人注意的微博;

      6、初期盡量看微博上與你同類人的微博,保持發(fā)言的相關(guān)性; 吸引粉絲,從100到1000——請(qǐng)人轉(zhuǎn)發(fā)和推介:通過私信的方式讓好友幫助自己推薦; 最佳發(fā)微博的時(shí)間:上午9:30-12:00/下午3:30-5:30/晚上8:30-11:30,周六看微博的人特別少; 利用節(jié)假日消息:發(fā)些應(yīng)景的微博; 如何轉(zhuǎn)發(fā):轉(zhuǎn)發(fā)是擴(kuò)大自身影響力的技術(shù)活:

      1、要慎重挑選轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容,轉(zhuǎn)發(fā)意味著你已經(jīng)認(rèn)可;

      2、微博是個(gè)性化的平臺(tái),內(nèi)容應(yīng)以原創(chuàng)為主,轉(zhuǎn)發(fā)不要超過原創(chuàng)的一半;

      3、特別值得轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容,最后加一句“請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)”;

      4、轉(zhuǎn)發(fā)時(shí)盡量增加自己的簡(jiǎn)短評(píng)論;

      5、自己轉(zhuǎn)發(fā)自己,防止被淹了;

      6、使用“慈善”、“援助”等關(guān)鍵字,使得轉(zhuǎn)發(fā)能夠持續(xù)下去;

      7、對(duì)于留言或私信要求你轉(zhuǎn)發(fā)的請(qǐng)求,適當(dāng)滿足;

      8、轉(zhuǎn)發(fā)和留言最好少于100字,別人再轉(zhuǎn)時(shí)就不會(huì)刪你的字了;

      9、不要用轉(zhuǎn)發(fā)來回應(yīng)針對(duì)你的負(fù)面或惡意微博;

      10、轉(zhuǎn)發(fā)或轉(zhuǎn)載時(shí),記得不要隱藏出處、原作者、原始網(wǎng)頁鏈接等信息; 合適的發(fā)微博頻率:在寧缺毋濫的基礎(chǔ)上,每天10-15條,上午、下午、晚上各3-5條; 與粉絲互動(dòng)

      ? 首先,在寫微博時(shí),微博內(nèi)容可以市場(chǎng)留出擴(kuò)展、發(fā)揮的余地,給別人接續(xù)話

      題的空間;

      ? 其次,有的微博可以最后用一句話問個(gè)問題;

      ? 最后,要保持互動(dòng)時(shí)的風(fēng)度,不要生氣、鄙視別人;

      第六章:微博的商機(jī)和未來

      如果前兩章是寫給微博主和推廣機(jī)構(gòu)的話,那這一章則是寫給互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行創(chuàng)新的公司的。

      ? 微博的商業(yè)模式:微博平臺(tái)上的用戶行為更加清晰地反映了他們的興趣愛好,也為

      更加精準(zhǔn)的廣告提供了可能性。只是現(xiàn)在各個(gè)微博平臺(tái)都在思考,如何能夠在不影響用戶體驗(yàn)的情況下,精準(zhǔn)地推送廣告。Twitter在商業(yè)模式上的探索更早,也更多樣:

      1、實(shí)時(shí)搜索:側(cè)重話題過濾與提供話題搜索,實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)監(jiān)控;

      2、廣告:實(shí)時(shí)搜索關(guān)高,和引擎的廣告有點(diǎn)類似;

      3、高級(jí)賬戶收費(fèi):針對(duì)企業(yè)用戶提供流量分析、品牌宣傳等服務(wù);

      4、移動(dòng)與客戶端服務(wù):付費(fèi)客戶端出售、客戶端的顯示廣告;

      5、平臺(tái)開放與合作:開放API,鼓勵(lì)開發(fā)者進(jìn)行應(yīng)用服務(wù)開發(fā);

      6、戰(zhàn)略合作:與品牌企業(yè)的戰(zhàn)略合作,拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域,提升品牌影響力;

      新浪微博可能會(huì)考慮之前新浪博客中和名人在廣告上分賬的模式,這也體現(xiàn)了

      新浪微博的名人平臺(tái)特性——這也是他們和騰訊較重要的區(qū)別之一;

      ? 微博和企業(yè)營(yíng)銷:企業(yè)可以通過微博傾聽消費(fèi)者,和消費(fèi)者溝通交談,可以做調(diào)研

      也可以做售后服務(wù)??偠灾?,無所不能。作者沒說,不過使用微博來銷售的案例也層出不窮。前有戴爾全球打折賬戶,后有office學(xué)生版在中國(guó)銷售時(shí)的微博轉(zhuǎn)發(fā)案例。

      ? 微博與應(yīng)用的開放平臺(tái):在這一點(diǎn)上,微博和facebook、校內(nèi)、開心是一樣的。開

      放的平臺(tái)不僅增加了平臺(tái)的魅力,也增加了開發(fā)者收益的可能性,不再贅述?,F(xiàn)在基于twitter的第三方開發(fā)應(yīng)用有以下類型,這些應(yīng)用應(yīng)該無一例外會(huì)出現(xiàn)在新浪微博平臺(tái)上:

      ? 數(shù)據(jù)分析

      ? 信息同步

      ? 搜索

      ? 地圖定位

      ? 第三方客戶端

      ? 瀏覽器輔助

      ? 娛樂應(yīng)用

      ? 其他

      ? 微博的未來——改變一切:YY時(shí)刻

      ? 未來,任何一個(gè)品牌都可以用數(shù)據(jù)分析的方法來就監(jiān)測(cè)用戶在微博上對(duì)他的產(chǎn)

      品所做的評(píng)論;

      ? 未來,企業(yè)可以利用微博影響用戶的購(gòu)買行為,用戶購(gòu)買前會(huì)更多地到微博上

      去咨詢意見領(lǐng)袖的意見;

      ? 未來,微博可以提供更加智能的分類和搜索功能;

      ? 未來,微博可以成為出色的預(yù)言家;平臺(tái)自身積累的用戶極其活動(dòng)內(nèi)容,成為

      巨大的數(shù)據(jù)庫,進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘后,形成的結(jié)論將能預(yù)見事件的未來走勢(shì);

      ? 未來,每個(gè)人在手機(jī)上都會(huì)同時(shí)使用多種不同的社交服務(wù)(包括微博); ? 未來,微博的功能將更加強(qiáng)大,視頻、語音方式,共同發(fā)布方式,都會(huì)逐漸實(shí)

      現(xiàn);

      ? 微博的未來不可估量。

      第三篇:《微笑著承受一切》優(yōu)秀讀后感400字

      桑蘭,中國(guó)體育界的陽光女孩。幾年前,媽媽給我講了她的故事,今天,我再一次走近她,再一次感受到心靈的震撼。

      桑蘭的夢(mèng)想就是獲得奧運(yùn)冠軍,但是還沒來得及實(shí)現(xiàn),她就在花季的十七歲被命運(yùn)開了個(gè)超級(jí)玩笑,她胸部以下失去知覺,而且十指也不能活動(dòng)。

      讀到“每天上午和下午,醫(yī)生都要給桑蘭進(jìn)行兩小時(shí)的康復(fù)治療,從手部一直推拿到胸部”時(shí)。我的心像被一只無形的大手給揪住了,心想:“要知道桑蘭可是第六節(jié)和第七節(jié)頸椎骨骨折的患者?。♂t(yī)生的每一次推拿都要給桑蘭帶來多大的痛苦??!桑蘭居然還能忍著劇痛配合醫(yī)生,還輕輕哼著自由體操的樂曲。這桑蘭鐘愛的自由體操樂曲,一定給桑蘭帶來了無窮的力量!”我合上書,不由地想到我做完扁桃體手術(shù)后,麻藥藥性消失,我的扁桃體好像有千萬只小螞蟻在啃咬,痛得我雙腳不停地蹬床板,手臂瘋狂地亂舞,不停地大叫:“痛死了!痛死了!”可我這點(diǎn)疼痛跟桑蘭相比簡(jiǎn)直是微不足道?,F(xiàn)在想想,真讓人羞愧!

      我暗暗地想:“我一定要學(xué)習(xí)桑蘭這種鋼鐵般的意志和樂觀向上的精神,把桑蘭永遠(yuǎn)當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣!”

      第四篇:當(dāng)一切改變時(shí),改變一切讀后感

      當(dāng)一切改變時(shí),改變一切~~~

      法則1:放下“獨(dú)自面對(duì)”,獲得支持比孤軍奮戰(zhàn)對(duì)你更有益

      法則2:重新選擇如何體驗(yàn)情感

      法則3:跳出觀念的陷阱

      法則4:遠(yuǎn)離想象中的真相

      法則5:不要抗拒,改變并不是一件壞事情

      法則6:記住,所有的改變都是為了你變得更好

      法則7:讓靈魂參與未來的改變

      法則8:明白你是身體、心智、靈魂三者的總和,并且還要多

      法則9:與生命更大的源頭保持聯(lián)結(jié)

      作者曾是電臺(tái)的主播、報(bào)社的記者和主編,并創(chuàng)辦了屬于自己的公關(guān)和市場(chǎng)營(yíng)銷公司。正當(dāng)事業(yè)蒸蒸日上時(shí),突然的車禍和失敗的婚姻使他跌入了人生的谷底,不得不流落街頭,以乞討為生。痛苦起伏的人生使他對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)。。。我從這本書中也受到了感觸,在我們身邊也許每時(shí)每刻都在發(fā)生著不同的改變,有些改變對(duì)我們來說根本微不足道,有些改變卻一生不想再經(jīng)歷第二回,可是我們變了,隨著改變而改變,我們經(jīng)歷著每一個(gè)必經(jīng)之路,我們承受著每一個(gè)無法承受,我們害怕改變卻無時(shí)無刻不再改變,改變我們的習(xí)慣,改變我們的快樂,改變我們的朋友,改變我們的工作,甚至改變我們的生活……有些改變將我們打倒在地,然后狠狠的踩踏著我們,我們能做的卻只能承受,承受著每一次的疼痛,然后從改變中改變,變得更強(qiáng),變得更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

      我們每一個(gè)人都一直在改變,如果有一天想想自己過去的經(jīng)歷,才發(fā)現(xiàn)自己已變成了另外一個(gè)自己,也許對(duì)自己來說每一個(gè)留下印象的改變都是一夜之間的,就像一夜之間長(zhǎng)大一樣,這種變化似乎只有自己知道,他們都是有原因的留下,因?yàn)橥催^所以留下印記,因?yàn)橥催^所以印象深刻,因?yàn)橥催^所以改變……

      而我們能做的就只有接受,接受這所有的改變,但既然都要接受,為什么我們還會(huì)有這樣或那樣不同的感覺呢?我們因?yàn)楦淖兌鴼g笑,因?yàn)楦淖兌錅I,最終我們都在承受,然后任由一切去改變,然后我們就會(huì)成熟進(jìn)步,然后再去面對(duì)更多的改變……

      可是,會(huì)不會(huì)有一天我們變得麻木,變得任由改變?nèi)ジ淖??到了那個(gè)時(shí)候我們是不是就無法承受改變了?到了那時(shí)候我們會(huì)不會(huì)變得害怕改變呢?到了那時(shí)候……答案是否定的,因?yàn)榻?jīng)歷了這一系列的改變的磨礪之后,我們的心智已經(jīng)變的足夠強(qiáng)大,我們可以有足夠的勇氣去改變可以改變的事情,有足夠的胸懷去接受不能改變的事情,同時(shí)又有足夠的智慧去識(shí)別兩者,而這,就是我們不斷追求完美的人生。

      第五篇:愛心可以改變一切

      愛心,可以改變一切

      創(chuàng)意單位:巫山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      活動(dòng)范圍:巫山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班

      參加工作以來,我一直擔(dān)任班主任工作,總覺得和孩子們?cè)谝黄鹂梢允挂粋€(gè)人充滿童心。在工作中,我有過失敗的經(jīng)歷,也有過成功的喜悅。在去年擔(dān)任二年級(jí)班主任工作期間,我改變了以往對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲的態(tài)度,用愛心改變了一個(gè)在家長(zhǎng)、同學(xué)眼中看來是壞孩子的學(xué)生,使他在學(xué)習(xí)和生活中有了較大的改變,給了我很大的啟示。我想,每一個(gè)學(xué)生都是活生生的有感情的人,作為一個(gè)班主任,如果我們都用愛心去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,那么,不管好差的學(xué)生,只要付出一分愛心,就會(huì)收獲一份驚喜。

      那是在2007年春季學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)五班班主任,這學(xué)期,班里來了一名叫薛令的插班生。這名學(xué)生的父母在廣東打工,這個(gè)學(xué)生就是在廣東讀的一二年級(jí),因父母要上班,無法帶孩子,從一年級(jí)開始這個(gè)學(xué)生就沒帶好,學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)差,學(xué)習(xí)成績(jī)也一直很差,特別是漢語拼音一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有,而且一身的壞毛病,憑著自己個(gè)大力大,誰也不怕,經(jīng)常性地打架,欺負(fù)其他同學(xué),字寫得亂七八糟,上課又開小差,作業(yè)也不完成,盡做一些讓同學(xué)老師討厭的事情。剛來不到兩星期,告他狀的同學(xué)就有幾十人。同學(xué)們不喜歡和他一起玩,甚至連任課教師對(duì)他也產(chǎn) 生了反感。在一次清潔掃除中,他為了和一名同學(xué)搶一把掃帚,盡然對(duì)同學(xué)大打出手,等其他學(xué)生將我叫去后,他們才停止了打架,那名同學(xué)的臉已被他打得青了一大塊,我當(dāng)時(shí)很生氣,好好地將他教育了一番,而他仿佛什么事也沒發(fā)生似的,不但對(duì)我的話置之不理,而且還據(jù)理力爭(zhēng),倔強(qiáng)得很。讓他請(qǐng)家長(zhǎng),他又寄讀在親戚家,根本就管不了他,父母又都在廣東。后來通過電話聯(lián)系家長(zhǎng),家長(zhǎng)表示也很頭疼,以前打罵也不見效果,要求老師好好管教。我為此也很惱火,一時(shí)間對(duì)這種“留守兒童”不知如何是好。

      從那件事后,我一直在思考,這樣的學(xué)生你采取嚴(yán)厲的批評(píng)他是不會(huì)接受的,能不能換一種方式來進(jìn)行教育呢?于是,我一改往常的態(tài)度,放下教師的架子,主動(dòng)接近他,和他談話,了解他學(xué)習(xí)、生活上的困難,并讓同學(xué)們學(xué)會(huì)理解他,接納他,主動(dòng)幫助他,讓他盡快適應(yīng)我們的學(xué)校生活。同時(shí),又通過家訪的形式進(jìn)一步了解他的學(xué)習(xí)情況,與“家長(zhǎng)”溝通共同管理的辦法,在班上安排學(xué)優(yōu)生與他結(jié)成對(duì)子,時(shí)刻關(guān)注他的學(xué)習(xí),幫助他進(jìn)步,讓他覺得老師和同學(xué)在關(guān)心他,在乎他,讓他感受到老師對(duì)他的愛。為了讓他感受到班集體的溫暖,我還特意在班上開展了“同在一片藍(lán)天下,關(guān)注留守兒童”的主題班隊(duì)活動(dòng),讓全體同學(xué)為留守兒童獻(xiàn)愛心。在我的引導(dǎo)下,當(dāng)有的同學(xué)把自己的文具和書送到薛令面前的時(shí)候,我看到薛令竟趴在桌子上哭了,這是一個(gè)倔強(qiáng)的男孩子在那么多同學(xué)面前的第一次流淚。我抓住這個(gè) 契機(jī),表揚(yáng)了獻(xiàn)愛心的同學(xué),同時(shí)號(hào)召大家多從精神上幫助他們,與他們做朋友,讓他們不在“孤單”。通過這次活動(dòng)以后,慢慢地,我觀察到有許多同學(xué)跟薛令玩到了一塊,薛令也逐漸變得活潑、懂事起來,與同學(xué)的爭(zhēng)執(zhí)少了,作業(yè)也有了進(jìn)步。在一次清潔掃除中,我發(fā)現(xiàn)從不搞勞動(dòng)的他,竟顯得特別認(rèn)真,分配給他的任務(wù)他很快就干完了,而且還幫助其他的同學(xué),我當(dāng)時(shí)就表揚(yáng)了他,受到表揚(yáng)的他更加認(rèn)真了,搶著干一些小同學(xué)的勞動(dòng)任務(wù)。于是,我將他任命為值日班長(zhǎng),由他安排每天的值日,他每次都親自帶領(lǐng)同學(xué)值日,而且完成得很出色。我在總結(jié)時(shí)對(duì)他進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),并在評(píng)比欄上為他加上了入校以來的第一顆小五星,他顯得無比的激動(dòng)與自豪。從此,我在課堂上時(shí)不時(shí)地夸獎(jiǎng)他,盡管他的作業(yè)還像以前一樣字跡潦草,但他只要有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我就在同學(xué)們的面前夸獎(jiǎng)他,讓他有一種成就感。他逐漸改正了上課開小差的毛病,和同學(xué)也能和睦相處了,告他狀的同學(xué)也逐漸少了。但每次聽寫,他還是不能通過,我就給他降低學(xué)習(xí)難度,要求他先將字記住,聽寫時(shí)暫不考查拼音,增強(qiáng)了他識(shí)字的信心,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)每次聽寫時(shí),他的字雖寫得不夠規(guī)范,但基本上不會(huì)錯(cuò)太多了,我就鼓勵(lì)他,又給他開小灶,然后抽出時(shí)間為他補(bǔ)習(xí)漢語拼音,讓他對(duì)漢語拼音產(chǎn)生興趣,慢慢地,他由寫一個(gè)兩個(gè)拼音,到期末聽寫時(shí),他基本上不會(huì)出錯(cuò)了,學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。第二學(xué)期,我任命他為班里的清潔委員,將他納入班干部的行列,他不僅能嚴(yán)格要求自己,而且能約束其他的同學(xué),從此,他改變了自己,上課能認(rèn)真聽講,字也寫得很工整了,也不見他欺負(fù)小同學(xué)了,而且學(xué)習(xí)也變得主動(dòng)了許多,遇到不懂的能主動(dòng)請(qǐng)教,現(xiàn)在,他已成為班級(jí)中的一名好學(xué)生??吹剿倪M(jìn)步,我真為他感到高興,同時(shí),我也有一種教育的成就感!

      這個(gè)學(xué)生的改變讓我懂得,只要我們用愛心去關(guān)心每一名學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),采用激勵(lì)、表揚(yáng)的方法,那我們就會(huì)收到意外的驚喜。正如我國(guó)近代教育家夏丐尊說過的一樣:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其為池塘,沒有愛,就沒有教育。”是啊,如果一味地采取譏諷、批評(píng)的方式去教育學(xué)生,只會(huì)更加使這個(gè)學(xué)生變得越來越差,成為班級(jí)的包袱。作為人師,我們要始終記?。乎r花需要雨露滋潤(rùn),孩子需要愛心呵護(hù),遠(yuǎn)離了愛的教育,不是真正的教育,是失敗的教育。有了愛心,就可以改變一切!

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