第一篇：小老鼠艾爾的新毯子幼兒故事

老鼠艾爾有一次在外出的時候，撿到一條漂亮的毛毯，實際上那是一個小姑娘的襪子，是她在花園里玩的時候不小心丟掉的。這條毛毯上有漂亮的蕾絲邊，還織著一排五顏六色的小花。艾爾越看越喜歡，它把毛毯拖回洞里，鋪在自己的小床上。每天蓋著漂亮的毛毯睡去，連夢都是香甜的。

有一天，好朋友迪卡來艾爾家做客。迪卡一眼就看到了床上的漂亮毛毯。它眼睛放著光，高興的說道：哇，真是太漂亮了!如果我的奶奶有一塊這樣的桌布她一定會非常高興的。艾爾你是從哪得到它的?我也想去弄一條。艾爾馬上緊張起來，生怕迪卡把它的寶貝拿走，他連忙說：在花園那，你一定也可以找到一條同樣的。迪卡笑了笑，說：謝謝你!我明天就去找!艾爾松了一口氣。

晚上艾爾又蓋著小毯子睡覺?？墒墙裉焖悬c睡不著。艾爾想起去迪卡家，見過他的奶奶，奶奶年紀(jì)很大了，腿腳不方便，只能每天在家織毛衣。她非常慈祥，還拿出食物招待他們。奶奶喜歡編織，一定對漂亮的東西非常喜愛。艾爾想著想著睡著了。

第二天，艾爾特意去找迪卡，在小花園旁邊，他看到垂頭喪氣的迪卡坐在土堆上。艾爾問：迪卡，你怎么了?迪卡很失望的說：我想找一條漂亮的小毯子送給奶奶做生日禮物，可是好象不好找。艾爾也覺得很難過?？墒撬裁匆矝]說。

晚上回到家，艾爾的媽媽發(fā)現(xiàn)他有點不高興。就親切的問：艾爾，你有什么麻煩嗎?可以跟媽媽說嗎?艾爾把小毯子的事告訴了媽媽。媽媽對艾爾說：最開心的事不是擁有什么寶貝，而是因為你的行動讓別人開心，那才是最大的快樂。樂于助人的人，上天都會賞賜他。艾爾聽完媽媽的話，想了想說：那我明天就把小毯子送給迪卡奶奶做生日禮物吧!媽媽微笑著點頭。

睡前，艾爾把小毯子精心的疊好，又找了一根絲帶扎成蝴蝶結(jié)。他拿出以前的舊毯子蓋在身上，睡得非常踏實。天一亮，艾爾就抱著禮物來到迪卡家，“咚咚咚”，開門的是迪卡，他看見艾爾吃了一驚，艾爾把禮包遞給迪卡，說：這是我們送給奶奶的禮物!迪卡高興極了，兩個小朋友拉著手跑到奶奶家。當(dāng)奶奶看見漂亮的毯子，還有可愛的孫子們，笑得合不攏嘴，她說這是她收到最喜愛的生日禮物。

過了不久，艾爾和迪卡又在小花園玩。忽然，風(fēng)把什么吹落下來。迪卡大聲叫著：看，又是一條小毯子落下來了!他們跑過去一看，真的是一條一模一樣的小毯子，一樣的蕾絲，有一排五顏六色的小花。為了讓別人快樂的艾爾真的得到了上天的賞賜。

第二篇：小老鼠和落葉幼兒故事

鼠媽媽帶著五只小老鼠住在一棵大樹的樹洞里。這些小老鼠都是夏天出生的，現(xiàn)在他們都已經(jīng)漸漸長大了，已經(jīng)能夠幫助鼠媽媽做事情了。

天氣漸漸地冷了，這天小老鼠們從樹洞里向外一看，立刻驚叫起來：“啊呀，哪來的這么多樹葉呀?”鼠媽媽看了看地上，說：“來，我們一塊兒掃樹葉吧!”

“噢!掃樹葉嘍，掃樹葉嘍!”哈哈，太高興啦!小老鼠們有的把樹葉拾起來，頂在頭頂上，運到一個地方堆起來;有的兩個合作，用小箱子抬樹葉……

“哎呀，腰真酸呀!”“呵，累死我啦!”打掃完了以后，小老鼠們都“呼哧呼哧”地直喘氣。小老鼠冬冬高興地說：“瞧，這下地上可干凈啦!”剛說完，回頭一看，咦，奇怪!剛剛打掃干凈的地上轉(zhuǎn)眼又冒出一片樹葉。

“是你亂扔的吧!”

“不是我，是他?！?/p>

“不是我，是他?！?/p>

“不是我，是你?！?/p>

“是你，就是你。”

小老鼠們你怪我，我怪你，誰也不承認(rèn)，吵得一團糟。正在這時，“噗”的一聲，一片樹葉正巧落在一只小老鼠的頭頂上。接著，又落了一片樹葉?！斑?”小老鼠們都吃驚地瞪著小眼。

這時，鼠媽媽從家里走了出來：“這下明白了吧!天氣越來越冷了，樹上的葉子變紅了，變黃了，即使沒有風(fēng)吹，他們也自然地從樹上落下來。當(dāng)樹上的葉子全部落光的時候，天氣就變得非常非常冷了?！毙±鲜髠兡憧纯次?，我看看你，都不好意思地笑起來。

第三篇：艾麗爾的奇幻之旅的故事

艾麗爾從小就調(diào)皮搗蛋，從來都不受父母的喜愛，為此，她感到十分難過。

一天，她跑到父親的發(fā)明室，見里邊沒人，便拿起父親的新發(fā)明，拔腿就溜偷偷喝下了這瓶藥水，不知怎的，身子突然變小了好多，孤獨的艾麗爾不知如何是好，眼里含著淚花，大聲哭喊：“爸爸媽媽，你們在哪！”在這雜草叢生個草地里，艾麗爾的聲音越來越虛弱，最后，不知不覺地倒了下去……

“我這是在哪呀？”艾麗爾揉了揉模糊不清的眼睛。當(dāng)他完全清醒時，才發(fā)覺自己已經(jīng)來到了另一個世界。

周圍有許多螞蟻圍著艾麗爾，瞪大了圓溜溜的大眼睛，艾麗爾嚇得渾身的雞皮疙瘩都出來了，便“哇哇”大哭起來，一只小螞蟻連忙安慰她，隨后又說：“你就是那個小女孩艾麗爾吧！”說完，遞給她了一塊小手絹，艾麗爾擦了擦眼角的淚珠，并向螞蟻們訴說了自己的身世，“你們愿意幫助我變成原來的樣子嗎？”“當(dāng)然愿意！”螞蟻們異口同聲地說道。螞蟻軍隊每天日出而作，日入而息，整日整夜幫助艾麗爾尋找變大的物體，可是幾個月下來，卻一無所獲，艾麗爾激動的淚水奪眶而出，說：“謝謝你們，我已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活，這里既漂亮又暖和，讓我感受到了從未有過的幸福，你們不用找了，以后我就住在這里了！”“可是你父母會著急的。”螞蟻們議論紛紛。艾麗爾繼續(xù)說：“我父母從小就討厭我，我的生存與他們無關(guān)！”當(dāng)天晚上，螞蟻們在廚房里忙得熱火朝天，原來是慶祝艾麗爾留下來準(zhǔn)備的一次豐盛的晚餐。艾麗爾不管三七二十一，便狼吞虎咽的吃了起來，把她的肚子都吃撐了，她和螞蟻們開開心心地度過了這個夜晚。夜間，艾麗爾感覺自己的身體慢慢地變地大了起來，她小心翼翼地走出了樹洞，生怕驚醒了熟睡的螞蟻，艾麗爾在樹洞前睡了下來，清晨，她和螞蟻道了別，心里怪難受的，艾麗爾找到了回家的路，她撲進了爸爸媽媽的懷抱，重溫了家的溫馨。

至今，艾麗爾還沒有說出屬于她的一次真正的奇幻之旅。

第四篇：艾爾代簡歷

艾爾代同志簡歷

艾爾代，男，蒙古族，1963年9月出生，新疆博湖人,1985年8月參加工作, 1995年5月加入中國共產(chǎn)黨, 內(nèi)蒙古師范大學(xué)物理系物理專業(yè)畢業(yè)，全日制大學(xué)本科學(xué)歷。現(xiàn)任巴州蒙古族小學(xué)校長、自治區(qū)特級教師、中學(xué)高級教師、自治區(qū)巴州二中名校長工作室入室校長、自治州雙語教育協(xié)會常務(wù)副理事長。

一、個人簡歷

1980.9—1985.6：內(nèi)蒙古師范大學(xué)物理系學(xué)習(xí)。

1985.8—1997.4：巴州師范學(xué)校工作；曾任巴州師范學(xué)校物理講師、政治處干事、校團委副書記、書記（期間：1991年9月-1992年7月，在新疆吉木薩爾縣三臺鎮(zhèn)蒙校支教）。

1997.4—至今：任巴州蒙古族小學(xué)校長(期間：2002年3月-6月，赴河北省保定市十三中掛職鍛煉；2004年2月—2005年2月，在自治區(qū)教育廳辦公室掛職一年，被評為掛職期間表現(xiàn)優(yōu)秀干部)。

二、培訓(xùn)情況

1996年參加自治區(qū)團委在廣州青年培訓(xùn)學(xué)院舉辦的為期1個月的一級團干部培訓(xùn)班；2001年在州師范學(xué)校參加為期2個月的中小學(xué)校長上崗培訓(xùn)班；2003年參加州黨委組織部、州教育局在州黨校舉辦的全州小學(xué)校長（書記）“三個代表”重要思想專題學(xué)習(xí)班；2009年4月份參加自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)教育廳在自治區(qū)黨校舉辦的自治區(qū)第四期中學(xué)書記、校長專題培訓(xùn)班；2009年11月份參加教育部在北京師范大學(xué)舉辦的第34期全國小學(xué)校長高級研修班；2012年9月份參加教育部在國家教育行政學(xué)院舉辦的第十期全國基礎(chǔ)教育改革動態(tài)高級研修班。

三、獲獎情況

1986年被評為自治州級優(yōu)秀團員；1991、1995、1996年分別被評為巴州師范學(xué)校先進工作者；1997年被評為自治州級文明標(biāo)兵；1997-1999年被評為自治州教育系統(tǒng)支持工會工作的好校長；2001年被評為自治州“兩基”工作先進個人；2006年被評為自治州新課程改革先進工作者；2003年被評為州黨委組織部、州教育局在州黨校舉辦的全州小學(xué)校長（書記）培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員；2009年被評為自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)教育廳在自治區(qū)黨校舉辦的自治區(qū)第四期中學(xué)書記、校長專題培訓(xùn)班優(yōu)秀班干部；2007、2010、2011年被評為庫爾勒市綜合治理工作先進個人； 2010、2011年被評為自治州教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；2011年被評為自治區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

第五篇：小老鼠的故事

小老鼠的故事

從前，一只老鼠晚上想去偷吃點東西，但是，那些住戶家都被其它老鼠“占領(lǐng)了”。它只好到樹洞里去安個家。正巧小老鼠聽見一陣呻吟聲音，原來是百獸之王，老虎中了獵人的陷阱，被一張大網(wǎng)給套住了，小老鼠就把大網(wǎng)咬破了，大老虎終于得救了。然后老虎和老鼠結(jié)成了朋友。

有一天小老鼠正在睡午覺，猛然一道刺痛，小老鼠睜眼一看，?。∫恢焕县埖奈舶?！小老鼠第一個想法就是趕快逃吧，可是已經(jīng)來不急了，老貓大喊兩聲“喵喵”。便撲了過來，小老鼠連一個“反抗武器”都沒有，在這危急關(guān)頭中一根“救命稻草”卻飛馳而來——大老虎，老貓忽然看到眼前的大老虎，嚇的連忙飛馳而去。大老虎友好的對小老鼠說：“你趕快去睡覺吧！”小老鼠說，“我不困了，謝謝大老虎”。

最后，老貓們再也不敢吃老鼠了，之所以不敢吃，還是因為懼怕老虎。最終，老貓與小老鼠他們禮尚往來呢。

我的爸爸

在我的家里有一個成員,就是爸爸。我喜歡爸爸，爸爸也喜歡我。

從打羽毛球最容易看出我爸爸是什么樣的人。每個星期我和爸爸都要去打羽毛球。一開始的時候，我發(fā)球也不會，但是我很想學(xué)會，經(jīng)常在我又忘了爸爸教的方法時，爸爸就會說：“怎么又忘了”，還會動不動拿拍子拍我一下，打我一下。兩年來，我經(jīng)歷了好多次這樣的打擊，但是我堅持下來了?，F(xiàn)在的發(fā)球要比原來不知道強了多少倍，也能和爸爸打幾個回合了。雖然有時候我還記不住爸爸教的姿勢和方法，但爸爸總會生氣地再教我一遍。

突然有一天，爸爸在打球的時候?qū)ξ艺f：“你很努力，再過幾年，我就打不過你了”。聽了這話，我非常感動：我的目標(biāo)就是超過爸爸，我下的決心也是超過爸爸。

打球時我會因為爸爸訓(xùn)我不高興。但我們打完球，經(jīng)常一起去吃飯，吃飯時爸爸會講一些有意思的事，也會說些笑話，打球時候的不愉快的事就全都沒了。

怎么樣，我爸挺有意思吧。

可憐的小貓

今天,外面下著雨。一只小貓蜷縮著身子在雨中“喵喵”的叫著，真可憐。但是，它那可憐的叫聲并沒有打動匆匆走過的人們。小貓的叫聲越來越稀疏了, 越來越?jīng)]有力氣了，它馬上就要死了。這時，一位年輕的媽媽和一個小女孩各自舉著一把傘走了過來。小女孩唱著歌，頭上扎著一個漂亮的粉紅色的蝴蝶結(jié)。當(dāng)小女孩看到了那只奄奄一息的小貓時，停止了腳步和歌聲。目光盯著小貓遲遲不肯移動。這時，女孩媽媽催促道：“快走呀，怎么還不走？”小女孩乞求地對媽媽說：“媽媽，這只小貓一定是生病了，真可憐，我們應(yīng)該把它帶回家去，我們不能眼睜睜地看著小貓死去！”。年輕的媽媽說：“不行，貓身上有細(xì)菌，會給你帶來疾病?？熳甙伞?。這時，小貓發(fā)出了一聲凄慘的叫聲，媽媽和小女孩仿佛都聽到了小貓的叫聲, 小女孩再次把乞求的目光投向了媽媽。媽媽看了看小貓說：“這只貓是挺可憐的，我女兒還真有愛心，好吧就把這只貓帶回家吧，不過你要好好伺候它，還要經(jīng)常給他洗澡?！毙∨⒄f：“嗯。”抱起了小貓，母女倆消失在風(fēng)雨中。

我望著他們母女倆遠去的方向,心里不由得產(chǎn)生無比的敬佩。

老鷹捉小雞

今天下午，我叫上小伙伴們在小區(qū)里玩“老鷹捉小雞”的游戲。

首先我自封為“老鷹”，另一人長得大一點小伙伴，做了“雞媽媽”，其他人呢自然都是“小雞”了。游戲開始了,我作為“老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞?？墒恰半u媽媽”緊緊地護著小雞，使我很難有下手的機會。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過去。“雞媽媽”見狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機警地保護著自己的“孩子們”。而小雞們也一個拉著一個，左躲右閃，不讓“老鷹”抓住。我?guī)状螐膬膳怨?，都沒有成功。面對這種情況，我只好改變了“策略”。這次，先假裝從正面進攻，等到“雞媽媽”又高高張開“雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時，我趁她不注意，“唰”地從她的兩只“翅膀”下鉆了過去?！靶‰u”們一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果成了老鷹我的爪下之物了！

“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開心！

小甲殼蟲

下午，我做完功課到樓下去玩，剛一出樓門口，就看見一只叫不上名字的小蟲子從我腳邊快快地爬過。我很好奇，于是就停下仔細(xì)觀察起來。噢！原來是一只甲殼蟲，它正急匆匆地搬著一塊食物回家一個小洞口。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，甲殼蟲這么小的個頭卻能搬動一塊比它身體大好幾倍的東西，我真是很佩服它呀！

這時，我心血來潮，一個惡作劇的想法忽然從腦袋里 “冒”了出來。我找來一根小木棍并把甲殼蟲的那塊食物挑到了小木棍上。我驚奇地看到甲殼蟲并沒有像我想象中的那樣逃走，而是趕快爬過來用它前面的觸角抓住小木棍上的食物不放，好像對我說：“你這個壞蛋怎么好意思搶我的食物?。≌娌荒樇t”。我笑著把它的勞動果實還給了它。

這只甲殼蟲勇敢、堅持不懈的精神深深地打動了我，這種精神也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。小朋友！你們說，這是不是一件有趣的事呢？