第一篇：美味蛋糕故事

有個(gè)女孩向她的母親大倒苦水說(shuō)，最近老板扣了她的獎(jiǎng)金，男朋友見(jiàn)異思遷棄她而去，總之心情郁悶，事事不順。

她的母親耐心聽(tīng)完抱怨后，對(duì)她說(shuō)：“孩子，先不想這些，看我做一個(gè)蛋糕吧?！闭f(shuō)完，她攬著女兒走進(jìn)廚房。

母親取出器皿和原料，女兒坐在餐桌旁看著?！坝H愛(ài)的，想吃蛋糕嗎？”母親問(wèn)。

女兒答：“您知道，我最喜歡蛋糕了。”

“那好，”母親說(shuō)，“把這些色拉油喝下去吧”。

女兒吃了一驚，問(wèn)：“您說(shuō)什么？這可不行！”

“那么吃兩只生雞蛋吧?！?/p>

女兒更是不解，問(wèn)：“您是在開(kāi)玩笑嗎？”

“或者，吃些面粉如何？”

“不，媽媽，生面粉如何能吃得下？”

母親笑了：“是啊，所有這些原料，單吃起來(lái)都是難以下咽的，但是如果把它們糅合在一起，經(jīng)過(guò)一番加工，就能制作出松軟香甜的蛋糕來(lái)！”

生活也是如此，當(dāng)我們?cè)庥隼щy而感到不幸時(shí)，可能是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有能夠意識(shí)到，這些困難有一天糅合在一起，經(jīng)過(guò)一番加工，就能把我們的人生變成一只美味無(wú)比的大蛋糕！

第二篇：《美味的蛋糕》教案專題

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用揉、捏、擠壓等方法給“蛋糕”裱花、裝飾。

2、感受自己制作、裝飾食物的樂(lè)趣。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

1、重點(diǎn):嘗試用揉、捏、擠壓等方法裝飾蛋糕。

2、難點(diǎn):能用適當(dāng)?shù)牧Χ冗M(jìn)行擠捏,并能裱出簡(jiǎn)單的蛋糕花紋。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、事先制作完成的成品裱花蛋糕一個(gè),教師示范用的蛋糕一個(gè)(略大于幼兒的),幼兒制作用的小蛋糕。

2、奶油裝袋人手各一份。

3、切好的小水果若干(如小番茄、葡萄):擦手用的毛巾幼兒人手一塊。

4、幼兒用書(shū)第4冊(cè)第17頁(yè)

活動(dòng)過(guò)程：

一、看看漂亮的生日蛋糕。

觀察蛋糕的形狀。

今天是熊寶寶的生日,客人送來(lái)了一樣禮物。(教師故作神秘地打開(kāi)盒子。)

看看這只大蛋糕,說(shuō)說(shuō)它是什么樣的。你最喜歡蛋糕的哪部分?為什么?(幼兒自由交流。)回憶生活經(jīng)驗(yàn),了解蛋糕花紋的由來(lái)。

你們知道蛋糕上漂亮的花紋是怎么來(lái)的嗎?(結(jié)合幼兒自己的生活經(jīng)驗(yàn),引出是用奶油做出來(lái)的。)觀察并猜想奶油袋的用法。

瞧!這是什么呀?(奶油袋。)你看它的樣子像什么?(傘。)

觀看教師講解、演示使用奶油袋。

這頂傘我們要倒著來(lái)用,用手握住傘柄,將傘尖朝蛋糕,用5個(gè)手指用力擠捏。(請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)邊模仿教師徒手做一遍動(dòng)作。)讓奶油從袋里出來(lái),裱到蛋糕上。(教師示范裱出簡(jiǎn)單點(diǎn)狀花紋。)

觀察手指用力與不用力時(shí)奶油的變化,并練習(xí)捏的動(dòng)作。

小朋友,請(qǐng)你也來(lái)試一試這頂有趣的小傘,捏一捏,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。

二、做個(gè)漂亮的生日蛋糕。

幼兒大膽嘗試裱出各種紋樣。

——老師剛才裱出的花紋是怎樣的?你們還能想出不一樣的花紋嗎?

再次探索擠捏的力度與蛋糕裱花的關(guān)系。

——一開(kāi)始我們先慢慢試一下,注意不要太用力,感覺(jué)用不同力氣擠捏出來(lái)的花紋是不是一樣。

在裱出不同花紋的蛋糕上加上水果、糖果等點(diǎn)綴。

——老師發(fā)現(xiàn)很多小朋友的想法很不錯(cuò),各種花紋的小蛋糕馬上要完工啦!還可以用水果丁和糖果來(lái)把蛋糕裝飾得更漂亮。

三、嘗嘗美味的生日蛋糕。

欣賞裝飾好的蛋糕,能認(rèn)同自己和同伴的作品。

——今天的蛋糕聚會(huì)品種真豐富啊!快來(lái)瞧瞧我們親手制作的蛋糕,你最喜歡哪個(gè)蛋糕?它什么地方最漂亮?

開(kāi)生日會(huì),共同分享蛋糕。

——小朋友的蛋糕太美了,我們一起開(kāi)個(gè)生日會(huì)吧!(大家齊唱《生日歌》，吃蛋糕）

活動(dòng)延伸：

1、將操作材料投放到娃娃家的小廚房,幼兒繼續(xù)在區(qū)域中體驗(yàn)制作、裝飾蛋料糕的游戲。

2、根據(jù)蛋糕裝飾的紋樣,結(jié)合美工區(qū),以線條、圖案畫(huà)等進(jìn)行裝飾畫(huà)活動(dòng)

3、引導(dǎo)幼兒利用《美工》第17頁(yè),制作一頂廚師帽,能獨(dú)立完成壓折兩角和打開(kāi)的動(dòng)作。

第三篇：中班泥工活動(dòng)教案：美味蛋糕

中班泥工活動(dòng)教案：美味蛋糕 活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)各種蛋糕的外形，了解不同形狀的組合變化。

2.綜合運(yùn)用搓、團(tuán)、壓等技能來(lái)裝飾蛋糕，鍛煉幼兒的小肌肉。

3.幼兒間進(jìn)行簡(jiǎn)單的合作，發(fā)揮合作精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備；

橡皮泥、蛋糕圖片 活動(dòng)過(guò)程：

1.欣賞討論。

“小朋友，達(dá)達(dá)要過(guò)生日啦。請(qǐng)小朋友幫他做一個(gè)蛋糕。” 2.教師出示各種蛋糕的圖片，請(qǐng)幼兒觀察蛋糕的外形及裝飾。

3.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己想做一個(gè)什么樣的蛋糕。

4.教師指導(dǎo)幼兒用揉、團(tuán)、壓的方法先完成蛋糕的第一層，請(qǐng)幼兒自由選擇形狀.5.幼兒自己用搓、壓、團(tuán)方法設(shè)計(jì)裝飾蛋糕。

（瞧，我做的水果蛋糕（我要做一圈奶油，呵呵，好甜）(我做的可是有巧克力的蛋糕)

6.幼兒將自己的單層糕餅與同伴組合，做成多層蛋糕再做裝飾。7.欣賞評(píng)價(jià)幼兒作品

第四篇：美味泥沙兒童故事

食品街上擺滿了各式各樣的小吃攤，動(dòng)物們都喜歡來(lái)這里買(mǎi)吃的。

這一天，河馬也來(lái)擺小攤了。他來(lái)賣(mài)什么呢？他挑來(lái)了一桶泥和一桶沙。

河馬在小攤前豎起了一塊牌子，上面寫(xiě)著：美味泥沙。

原來(lái)河馬是來(lái)賣(mài)泥沙的啊。

正在賣(mài)魚(yú)的大熊見(jiàn)了，說(shuō)：“河馬，你是不是糊涂了，泥沙能吃嗎？”

“當(dāng)然能吃啦！”河馬說(shuō)。

一會(huì)兒，雞大哥來(lái)了：“給我來(lái)一盤(pán)沙。這幾天我消化不好，所以要吃點(diǎn)沙?！?/p>

正說(shuō)著，鴿妹妹也來(lái)了：“河馬大伯，給我來(lái)一盤(pán)沙。吃點(diǎn)沙可以幫助消化?！?/p>

接著，犀牛大伯也趕來(lái)了：“我聽(tīng)說(shuō)這里有泥沙賣(mài)?！?/p>

河馬說(shuō)：“是啊?！?/p>

“快給我也來(lái)一盤(pán)?！毕４蟛f(shuō)。

大熊問(wèn)：“犀牛大伯，你也是消化不好嗎？”

犀牛大伯說(shuō)：“不是的，我消化挺好的。我身體不好，有點(diǎn)別的病，吃點(diǎn)泥，可以治病?！?/p>

河馬正忙著，大象也來(lái)了：“還有泥嗎？快給我來(lái)一盤(pán)，我得增加一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)?！?/p>

河馬就給大象端了一盤(pán)泥。

大熊羨慕地對(duì)河馬說(shuō)：“沒(méi)想到，你的美味泥沙生意真好。”

“是啊，你看，只剩最后一盤(pán)泥了?！焙玉R說(shuō)著收起了小攤，準(zhǔn)備回去了。

大熊問(wèn)：“你怎么不賣(mài)了，不是還有一盤(pán)泥嗎？”

河馬說(shuō)：“最后一盤(pán)泥，我要留著自己吃啦?！?/p>

大熊想：“要不，我明天不賣(mài)魚(yú)了，也改成賣(mài)泥沙吧。”

第五篇：一塊蛋糕(講給孩子聽(tīng)的故事)

一塊蛋糕（改）

2007年10月20日 星期六 多云

我爺爺從小就教育我：做人凡是自己想要得到的東西，就要有勇氣努力去爭(zhēng)取，缺乏勇氣的人是不可能獲得自己心儀之物的。當(dāng)然，在有勇氣的同時(shí)還有一個(gè)前提，那就是要靠勞動(dòng)獲取報(bào)酬，而不應(yīng)該“不勞而獲”——

我十四歲那一年，爺爺?shù)男值埽次业氖骞┰跍刂萏沾蓮S任總工程師。平時(shí)，叔公都住在工廠里，只有到周六的晚上才回到家里休息，周一上午返回廠里上班。

有一天，叔公從溫州帶回了幾塊蛋糕，準(zhǔn)備給我的堂兄弟吃。由于村子不大，這事很快就傳開(kāi)了。當(dāng)時(shí)農(nóng)村里比較落后，大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)蛋糕，更別說(shuō)嘗試了。小孩們興奮得不得了，一個(gè)個(gè)顛起腳尖爭(zhēng)相觀看，聞著蛋糕散發(fā)出的香味，許多人都忍不住咽下了生津的唾沫。

那時(shí)，我也不例外，真想吃上一口誘人的蛋糕，可是我知道叔公是不可能隨便給我吃的，只好把欲望埋藏到了心底。

傍晚的時(shí)候，天色漸漸暗了下來(lái)，我獨(dú)自一人在小河邊，腦子里思考著如何獲取蛋糕的事情。突然，有人朝我“嗨”了一聲。我定睛一看，原來(lái)是村里有名的搗蛋鬼朱想容，他的身邊跟著幾個(gè)同樣游手好閑的小孩子。朱想容在我胳膊上親熱地拍了一下道：“哥們，我聽(tīng)說(shuō)你也想吃蛋糕？”我看著他，點(diǎn)了點(diǎn)頭?！霸趺礃樱氲睫k法沒(méi)有？”朱想容說(shuō)這話的時(shí)候，似乎口水都要流下來(lái)了。我茫然地?fù)u了搖頭。他湊近我的耳根說(shuō)：“我有一個(gè)辦法，不知道你有沒(méi)有興趣？”我問(wèn)：“什么辦法？”他神秘地說(shuō)：“今天晚上，我們幾個(gè)合伙把蛋糕偷出來(lái)，你只要替我們望風(fēng)，怎么樣？”我吃了一驚，大聲說(shuō)：“我爺爺叫我不要干壞事，我是不會(huì)跟你們一塊去偷的。明天，我要報(bào)告你們老師！”誰(shuí)知這句話惹惱了朱想容，他咆哮起來(lái)說(shuō)：“看你膽子挺大的，還敢告我的密，今天我就收拾你！”一旁的幾個(gè)小孩趁機(jī)起哄：“打，打，打呀！”朱想容惡狠狠地在我腿上踢了一腳，我忍住疼痛奮起還擊。這一仗下來(lái)，雙方各有損失。

天黑時(shí)，我噙著淚，拖著一條傷腿，回到家向爺爺哭述了事情的原委。爺爺安慰我說(shuō)：“別難過(guò)，榮榮，你做得對(duì)！”接著，他又說(shuō)：“有什么事都不要悶在肚里，要說(shuō)出來(lái)。你想吃蛋糕的想法沒(méi)有錯(cuò)，不過(guò)，要想得到蛋糕是需要勇氣的，你有勇氣去爭(zhēng)取嗎？”我聽(tīng)罷，兒時(shí)的倔強(qiáng)勁一時(shí)又上來(lái)了，咬咬牙說(shuō)：“有！”“好！”爺爺鼓勵(lì)我說(shuō)：“你先去試一下，看看叔婆能不能拿點(diǎn)蛋糕給你吃？”我看著爺爺期待的眼神，邁開(kāi)雙腳朝叔公家走去。

那天晚上，叔婆正帶著孩子在她家門(mén)口納涼。我徑直走到她面前，鼓足勇氣說(shuō)：“叔婆，我想吃一點(diǎn)蛋糕，行嗎？”叔婆笑笑說(shuō)：“我本來(lái)是很想給你吃的，可是那蛋糕是你叔公買(mǎi)給你堂弟吃的，我如果給了你，等你叔公回來(lái)責(zé)怪我怎么辦呀？”

我碰了一鼻子灰，簡(jiǎn)直無(wú)地自容，好在當(dāng)時(shí)是在夜里，別人看不見(jiàn)我羞紅的臉。不過(guò)這情景正好讓叔婆家的一個(gè)鄰居看見(jiàn)了，那人陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)道：“真是賴蛤蟆想吃天鵝肉，有人想不勞而獲吃蛋糕呢！”我一聽(tīng)這話委屈得眼淚都快要下來(lái)了，幾乎是狂奔著深一腳淺一腳地逃回到了家中。

我抱住爺爺?shù)耐?，央求道：“爺爺，你就買(mǎi)兩塊蛋糕給我吃好嗎？！”爺爺看著我說(shuō)：“榮榮，我就知道你碰到困難了。怎么，沒(méi)有勇氣退縮了吧？”稍傾，爺爺又說(shuō)：“我還是先給你講一個(gè)‘一杯鮮奶’的故事吧?！?曾經(jīng)，有一個(gè)窮苦學(xué)生叫郝武德·凱禮，為了付學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷(xiāo)貨品。到了晚上，發(fā)現(xiàn)自己的肚子很餓，而口袋里只剩下一個(gè)小錢(qián)。他便下定決心，到下一家時(shí)，向人家要餐飯吃。然而當(dāng)一位年輕貌美的女孩子打開(kāi)門(mén)時(shí)，他卻失去了勇氣。他沒(méi)敢討飯，卻只要求一杯水喝。女孩看出來(lái)他饑餓的樣子，于是給他端出一大杯鮮奶來(lái)。他不慌不忙地將它喝下。而且問(wèn)說(shuō)：“應(yīng)付多少錢(qián)？”而她的答復(fù)卻是：“你不欠我一分錢(qián)。母親告訴我們，不要為善事要求回報(bào)。”于是他說(shuō)：“那么我只有由衷地謝謝了。”當(dāng)郝武德·凱禮離開(kāi)那個(gè)人家時(shí)，不但覺(jué)得自己的身體強(qiáng)壯了不少，而且對(duì)天主與對(duì)人的信心也增強(qiáng)了起來(lái)。

數(shù)年后，那個(gè)年輕女孩突然病倒，且病情危急。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生都已束手無(wú)策。家人終于將她送進(jìn)大都市，以便請(qǐng)專家來(lái)檢查她罕見(jiàn)的病情。他們請(qǐng)到了郝武德·凱禮醫(yī)生來(lái)診斷。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)，病人是某某城的人時(shí)，他的眼中充滿了奇特的光輝。他立刻穿上醫(yī)生服裝，走向醫(yī)院大廳，進(jìn)了她的病房。醫(yī)生一眼就認(rèn)出了她。他立刻回到診斷室，并且下定決心要盡最大的努力來(lái)挽救她的性命。

從那天起，他特別觀察她的病情。經(jīng)過(guò)一次漫長(zhǎng)的奮斗之后，終于讓她起死回生，戰(zhàn)勝了病魔。最后，批價(jià)室將出院的賬單送到凱禮醫(yī)生手中，請(qǐng)他簽字。醫(yī)生看了賬單一眼，然后在賬單邊緣上寫(xiě)了幾個(gè)字，賬單轉(zhuǎn)送到她的病房里。后者不敢打開(kāi)賬單，因?yàn)樗_定，需要她一輩子才能還清這筆醫(yī)藥費(fèi)。但最后她還是打開(kāi)看了，而且賬單邊緣上的一些東西，特別引起她的注目。她看到了這么一句話“一杯鮮奶已足以付清全部的醫(yī)藥費(fèi)！”簽署人：郝武德·凱禮醫(yī)生。她的眼中充滿了淚水，心里高興地祈禱著：“天主??！感謝您，感謝您的慈愛(ài)，藉由眾人的心和手，不斷地在傳播著。”

“這個(gè)故事說(shuō)明了什么呢？”爺爺看我聽(tīng)入了謎，輕聲說(shuō)，“它說(shuō)明只要有付出，就會(huì)有所收獲。不過(guò)，故事的主人公之一郝武德·凱禮在討要水喝的時(shí)候卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出自己饑餓的事實(shí)，那就是他的不對(duì)了?！睜敔敽攘丝谒酉氯フf(shuō)道：“其實(shí)，爺爺沒(méi)辦法滿足你的要求，為什么呢？第一，我們這里沒(méi)有蛋糕賣(mài)；第二，任何享受都要有所付出的。你要想吃蛋糕，就要有勇氣憑能力想辦法付出才行。我問(wèn)你，你還有爭(zhēng)取蛋糕的膽量嗎？”我猶豫了一會(huì)，心想：還是爺爺說(shuō)得對(duì)，雖然我看起來(lái)是丟了臉，可是如果我連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有，還怎么去爭(zhēng)取蛋糕呢？于是我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭?！昂脴拥模　睜敔斦f(shuō)：“你想一想，你叔公家里現(xiàn)在還有什么事情是可以讓你幫著做的？”我暗暗沉思，叔公家中經(jīng)濟(jì)條件尚好，好象也不缺什么，不過(guò)全村里均沒(méi)有自來(lái)水，大家都要到離村子較遠(yuǎn)的一座水井里挑水喝，連叔公家也不例外。我興奮起來(lái)，說(shuō)：“我知道了，我可以幫叔公家擔(dān)水喝！”“對(duì)了！”爺爺贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“記住，凡事都要有回報(bào)。去吧，你和你叔婆商量一下，看看能不能幫她家挑水，讓她給你蛋糕吃?！?/p>

我應(yīng)了一聲，又一瘸一拐地到叔公家去了。

見(jiàn)了叔婆，我再次鼓起勇氣對(duì)她說(shuō)：“叔婆，我還有一個(gè)要求，不知你答應(yīng)不答應(yīng)？”叔婆說(shuō)：“呦，又是榮榮，客氣什么？說(shuō)吧，有什么要求只管提?！蔽艺f(shuō)：“叔婆，我能不能幫你家挑水一個(gè)月，你拿半塊蛋糕給我吃？”叔婆愣了一下，接著很快醒悟過(guò)來(lái)：“就這么個(gè)要求？原來(lái)榮榮也是個(gè)挺懂事的孩子！你還別說(shuō)，你叔公在溫州上班根本沒(méi)工夫挑水，你堂弟又太小挑不動(dòng)，我是個(gè)女人家有勁也使不上，還正愁沒(méi)人給我挑水呢。這樣吧，我答應(yīng)你，從明天起你到我家?guī)臀姨羲?，我把蛋糕送給你?！蔽覔?dān)心她事后反悔，非要拉著叔婆一本正經(jīng)地用手指拉好鉤才算作數(shù)。

結(jié)果，我?guī)褪迤偶姨羲畠蓚€(gè)月，得到了夢(mèng)寐以求的一塊蛋糕。

著名教育專家×××論語(yǔ)：俗話說(shuō)“積郁成疾”。如果一個(gè)人有心思全都悶在肚里，久而久之便會(huì)形成疾患。而一旦傾瀉出來(lái)，心情便會(huì)豁然開(kāi)朗。我們知道，人大多是有需求的，但需求必須建立在信心和付出的基礎(chǔ)上，人們只有具備了足夠的勇氣和艱辛的付出，才有可能成就自己的夢(mèng)想。